第一篇：徐州第八中學施教區范圍

徐州第八中學施教區范圍

徐州市第八中學，辦學歷史悠久，幾經變遷。八十五年風雨歷程，歷屆治校者皆堅持教育之真義，以頑強的毅力、堅忍的作風，立足教書育人。百折不撓，勵精圖治。以下小編為大家整理了徐州第八中學施教區范圍的詳細內容，希望對大家有所幫助！

徐州第八中學施教區范圍

東到彭城路、步行街、云東二道街，南到溢洪道，西到中山南路、湖東路，北到淮海東路。

學校簡介

學校歷史的每一篇，都凝聚著各級領導重教興學的親切關懷與各界賢達志士的鼎力相助；學校成長的每一個足跡都鐫刻著歷任學校領導的智慧與探索，折射出廣大師生敬業與奮進的.可敬形象。

徐州市第八中學恢復建校十年來，繼承與發揚歷代的辦學的優良傳統與作風，為高一級學校輸送了一大批優秀學生。在經濟社會劇烈變革的背景下，新八中創新教育思想和思維方式，確立了“課題帶動、科研興校、以質強校”的發展模式。學校全面深化課改，不斷提高辦學質量，營造良好的學校教育生態，追求高質量的教育生活，積淀催人奮進的文化特質，學校核心價值觀正逐漸內化為全體八中人的精神，成為生發教育智慧、打造新型品牌學校的不竭動力。

代信息技術的發展和新課程改革的深化，如何拓展學生的學習資源，提高教學的實效性，提高師生的生命質量，打造黃金地段的金牌學校，成為學校發展面臨的新問題。為應對新挑戰，徐州八中與全國著名學府北京師范大學攜手合作，加入其現代中小學遠程教育網，依托名校名師，利用衛星和互聯網，接受名師課堂實錄、教學設計、教學素材、教學課件、學生輔導與評價，開展核心爆破英語、小班化教學等特色教學實驗。

第二篇：2018年無錫東絳學校小學部施教區范圍

2018年無錫市東絳實驗學校小學部施教區范圍

大橋社區（部分）、東絳社區、湖東、蠡東、利農社區、梁南社區、糜巷橋社區、南橋社區部分（含金城新村蔣巷、戈巷；翠園新村前于灣、后于灣）、石塘社區（含威尼斯花園）、錫鐵巷社區、尚賢社區、周新社區、方廟社區的原廟橋部分(三鄉圖、許富橋、周倉橋、廟橋街、鄧灣里、周巷上、俞巷上、南糜巷、北糜巷、袁灣里、薛家浜、蔡家橋、蔣巷、凌甲里、方甲里、樹園里）、雪方園(戶口在方廟社區雪方園的)其他：山水湖濱一期、二期；太湖國際社區一街區、二街區、大通溪園（海上傳奇）1號至30號

無錫市東絳實驗學校小學部

2018年5月

第三篇：2011年清浦區施教區方案

2011年清浦區施教區方案

浦政發78號

關于公布淮安市清浦區城區義務教育階段學校施教區劃分和調整方案的通知

各街道辦事處，區各有關單位：為全面貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》、《江蘇省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》，進一步推進義務教育均衡發展，促進教育公平，根據《省政府辦公廳轉發省教育廳等部門關于進一步做好義務教育階段改制學校清理規范工作意見的通知》（蘇政辦發〔2009〕124號）、《省教育廳關于進一步規范義務教育階段和普通高中招生工作的意見》（蘇教規〔2010〕2號）和《市教育局關于印發2011年淮安市義務教育階段學校招生工作意見的通知》（淮教發〔2011〕9號）精神，按照就近入學、促進均衡、尊重歷史、維護穩定、有利管理、平穩過渡和逐步優化的原則，在深入調研、反復論證、上下協調、多次協商、多方征求意見的基礎上，依據學校布局、辦學規模、人口分布以及城市發展規劃等因素，以城市道路、河流等主要地理標志作為分界，對淮安市開明中學等回歸公辦的學校和清浦區城區相關義務教育階段學校的施教區進行劃分和調整。現將劃分和調整方案公布如下。

淮安市清浦區城區義務教育階段學校施教區調整方案1．淮

安市實驗小學

在原有施教區的基礎上，增加淮海南路以東，東大街以北，常盈橋南路以西，里運河以南區域。

2．淮安市紀家樓小學

在原有施教區的基礎上，減少淮安市實驗小學所增加的區域。

3．淮安市開明中學

施教區范圍：①淮海南路以西，解放西路以北，人民南路以東，里運河以南；②人民南路以西，環城西路—大慶路—一品梅路以北，北京南路以東，里運河以南。（不含一中北校區）

4．淮安市第一中學

在原有施教區基礎上，減少開明中學施教區范圍。

5．淮安市浦東實驗中學

施教區范圍：承德路（延伸至越秀橋）以東，大運河以北，里運河以南。

6．淮安市第二中學

在原有施教區基礎上，減少浦東實驗中學施教區范圍。

7．其他學校保持原有施教區不變。

第四篇：2012年鎮江市區初中學校施教區

■市屬初中學校施教區

第三中學：雙井路、千秋橋、高橋北、鼓樓崗部分（青云門路以西）、道署街、荷花塘、同德里、虹橋、彌陀寺巷、電力路部分（中山東路以北）、廣東山莊、黑橋、風車山、楊家門等社區。

第四中學：健康路、壽邱街、尚友、夢溪部分（夢溪園巷-東門坡路以西）、山門口、賀家弄、棒棰營、酒海街、黎明、車站西部分、鳳鳴新村、運河路、林隱路部分、電力路部分（中山東路以南）等社區。

第六中學：姚一灣、京口閘、迎江路、魚巷、西津古渡、小街、京畿路、桃園

一、桃園

二、立新、一泉、朱方路、金山、琴園巷、牌灣、二道巷、征潤洲1-

4、一泉村、車站西部分、三元巷、火星廟、太古山、潤州山路等社區，原光華村。

江大附中：江大社區。

江科大附中：江科大、京峴山（原鐵路以西部分）、恒美嘉園、金星、寶塔山部分、林機、天橋、京口路部分、景陽山、學府路部分（谷陽路以西）等社區。

外國語學校：花山南、桃花塢、東吳、蔡家山、夢溪部分（夢溪園巷-東門坡路以東）、大學山、鼓樓崗部分（青云門路以東）、老北門、氣象里、石馬灣等社區。

江南學校：田家門、茶山、古城、江濱新村第一、江濱新村第二、陽光世紀花園、江東、米山部分（米山人家）、東桃部分（竹林山莊除外）、民主新村部分和京口路部分（原鐵路以西）、華潤新村部分（華潤新村，東吳路188-200號，東吳路202號）等社區。

索普初中：戴家巷、丁卯、谷陽、馬家山部分、潘宗等社區。

實驗初中：李家山第一、李家山第二、七里甸、四擺渡部分、黃山、林隱路部分、天和星城、潤州花園、四圩、新城等社區，原光明村、曙光村。■京口區初中學校施教區

第九中學：焦山社區、九里社區、陳家門社區、紅旗社區、長江社區（大禹山以北）、象山社區、京峴山社區部分（原鐵路以東部分）、華潤新村社區部分（東吳路88號以東，東吳路188-200號、東吳路202號除外）、京口路社區（原鐵路以東部分、竹林山莊、恒泰新村）、米山社區部分（米山人家除外）、香江花城社區、民主新村社區部分(搪瓷廠宿舍東吳路151號以東)、江山名洲社區。

丹徒中學：丹徒社區、東風社區、長崗社區1．左湖社區、孟城社區、學府路社區（谷陽路以東）、宗澤路社區、長江社區（大禹山以南）、東城社區。第十中學：長崗社區2．東京社區、雩北社區、李華社區、蔡家社區、月湖社區、西街社區、東街社區、糧山社區、焦灣社區、索普社區、電廠社區、越河街社區。

■潤州區初中學校施教區

鎮江實驗學校：三茅宮第一社區、三茅宮第二社區。

鎮江實驗學校魅力分校：五里社區、七里甸社區、七里社區、四擺渡社區、萬科社區、鳳凰家園、嚴莊社區、喬家門社區、蔣家門社區、五洲山村、曙光村、嶂山村、韋崗村、詐輸村、檀山村。

金山實驗學校：金山村、征潤洲5-

8、大橋村、鲇魚套村、龍門村、一泉村、金泉花園、濱江花城。

官塘中學：五鳳口社區、官塘橋村、秀山村、平山村。

■鎮江新區初中學校施教區

科技新城實驗學校：馬家山社區部分（經七路以東）、武將社區等。大港中學南校區：丁崗鎮、平昌新城、姚橋鎮、銀山鑫城等。

大港中學北校區：大港街道鳳凰社區、金港社區、港南社區、港東社區、伯先社區、大港村、東方村、甸上村、華陽村、韓橋村等。

大路中學：大路村、小港村、薛港村、東岳村、西戴村、照臨村、宗張村、武橋村、長征村等。

第五篇：行知實驗小學在施教區開展

行知實驗小學在施教區開展“八有書香家庭”達標創建活動

行知實驗小學在施教區開展“八有書香家庭”達標創建活動，即要求每個學生家庭 ：有一個相對固定的讀書場所；有一頂藏書豐富的專用書櫥； 有一張家庭讀書作息時間表； 有幾份常年閱讀的報刊雜志；有自己的心得感悟本；有家庭成員共寫的讀書筆記；有反映家庭成員成績的公布欄；有一組簡單的音、體、美活動器具。

學校在每學期開學初的家長會上提出學校”八有書香家庭”的要求，指導家庭進行創建。由家長自己先提出申報，班主任組織驗查，學校和家長委員會組織進行評比表彰工作。2010至今已先后四次對達標家庭頒發了證書，本施教區現有206個家庭達標。活動開展以來，不但提高了孩子的家庭生活學習環境，同時提升了家長家庭教育水平，豐富了人民群眾文化生活，加強了學習型家庭社區的建設。

本學期學校結合“萬名教師訪萬家”活動，要求黨支部成員、中層干部、班主任、科任教師等都有重點聯系的家庭，和家長一起參與“爭創?八有家庭? 營造家庭書香氛圍”的活動。