第一篇:愛護環境人人有責演說稿
愛護環境人人有責演說稿 愛護環境人人有責演說稿篇【1 】
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《保護環境,人人有責》。
鳥語花香,花紅柳綠,說得不正是我們這個美麗的地球嗎?然而,有人卻說:“哎,現在的地球已經變了!”到底是是哪些地方變了呢?
對,有人說水的質量變了。以前清澈的小河,現在變成了渾濁的污河!這是為什么呢?原來,現在許多工廠都將廠里的廢料河垃圾往河里倒,河邊的社區下水道直通河底!有人說他們沒良心,但是你自己卻做到了嗎?不管以前你曾往河里倒垃圾,但只要你現在倡導環保,提醒周邊的人,還有錯嗎?
對,有人說空氣變了。以前清新的空氣使人神清氣爽而現在污濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪里出問題了呢?原來人們為了一點方便,便時刻都開著車,可你有沒有想過,又是你一個人開車排放的尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車排放的尾氣還要大?對,還有一個原因,有些工廠為了賺錢,每天無規律的排放煙霧,廢氣,這對空氣造成了多大的威脅呀!所以從現在開始,少開車,多坐公交車,多騎自行車,減少尾氣排放量,維護空氣質量!
現在,還有一個最需要改正的問題,那就是砍伐樹木。人們為了賺錢,便過度砍伐樹木,使森林里的野生動物沒有家,只好向人的生活點靠近,這對人類將是一個嚴重的威脅。沒有了樹,土不再得到穩固,洪水、泥石流襲擊人類;沒有了樹,力不在得到緩沖,臺風、海嘯撞擊地球。所以從現在開始,節約用紙,不亂砍亂伐,這樣樹才能為人類造福啊!
是啊!“保護地球,人人有責。”從現在開始,讓我們保護環境,保護我們這個賴以生存的家園!愛護環境人人有責演說稿篇【2 】
敬愛的老師、親愛同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是“保護環境,人人有責”。當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。
每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該愛護校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態環境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。讓我們從自己做起,從身邊的一點一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢,謝謝大家!愛護環境人人有責演說稿篇【3 】
地球——這位人類的母親,這個生命的搖籃,哺育了我們的后代,養育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她,可是,貪婪的人類正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著環保危機……
看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然,我認識到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環保,就如一朵花,我們如果好好愛惜她,她就會變得美麗無暇;我們如果惡意損壞她,她也就會傷痕累累。是環保,使人人臉上都有微笑。是環保,給了我們一個美好的家園。是環保,還給我們一片自由的天空!
小的時候,爺爺就告訴我:“你長大了以后,一定要保護對面的那棵大樹,因為那是我們美好家園的象征。”我聽不懂,只是順著爺爺的手向那邊看,癡癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我,依偎在那棵大樹下,給我講了好多環保的知識。我眼里閃著疑惑,嘴一笑,答應爸爸做一個環保之人。
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。
春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽別人那歌聲婉轉,笛聲悠揚。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都都無法收回!
在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴……我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……
可是,這一切的一切,都只是幻想。而現實,總只能扮演殘酷的角色。
天空,白色塑料袋漫天飛舞;地上,總有撿不完的垃圾;樓道里,花花綠綠的食品袋鋪滿了整個樓梯;食堂里,桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊,時不時見到一兩個散發臭味的水洼……使人難以接受——為什么我們美好的家園會變成今天的樣子呢?當然,這個樣子的地球,還叫地球嗎,還算家園嗎?這些不可挽回的過錯,全都因為人類的貪婪,人類的欲望——我們吃完食品、過完早都沒有丟進垃圾桶的環保意識;工廠不顧后果的亂排放污染氣體,造成水塘被污染……
為什么,人類的貪婪總會戰勝一切東西?為什么,我們生活在同一片屋檐下,卻不能一起前進?為什么,自己要把自己的家園毀掉?為什么,能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來?難道未來是一片黑暗的嗎?
為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來,為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點建議:
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
如果我們心存環保意識,就一定能創造出屬于我們的美好未來——綠色的未來。
我的演講完畢,謝謝大家!愛護環境人人有責演說稿篇【4 】
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到 20xx 年達到 1 億人。
慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是 21 世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
在我國北部地區,由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候出現,現在我國首都北京也時有沙塵暴出現,沙塵暴來臨時,天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環境造成的。
同學們,水,是人類生命之泉,可是,現在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴重,每年排入黃河干支流的污水量達 42 億立方米,很多河段流淌著的都是污水。
長江是悲歌一曲。一片片一望無垠的黃地哭泣痛訴:長江源頭的綠色在萎縮,10%已淪為“黑土灘”。
萬里海疆的形勢也不容樂觀,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄柄黑色的火炬要燒死海洋里的生命。山西汾河的支流水已完全成了一條污水河,人們面對濁臭的河水悲憤交加。多少人因水資源被污染,辛辛苦苦養的一塘魚轉眼間變成了白色垃圾浮在水面上;多少人因喝了被污染的水而脫發、生病;多少植物因水質被污染而大片的枯黃、死亡。
老師們,同學們,地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。可是現在,地球被人類破壞得千瘡百孔,支離破碎了,如果我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們攜起手來,從一點一滴的環抱行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產,讓環保走進我們的生活吧!
保護環境,人人有責。
愛護環境人人有責演說稿篇【5 】
尊敬的領導、同志們:
大家好!
當前人類社會已經進入十分發達的工業文明時代了,人類在不斷的進步,我們人類已經征服了地球,成為地球上的主宰,現在人類又開始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經被我們人類破壞的不能再破壞了,保護環境已經不是一時間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會回到曾經的樣子。
其實,真的說不清是從哪一天開始,純凈遼闊的大海里產生了星球史上最早的生命精結——綠藻群帶;其實,真的說不清是從哪一天開始,奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先——藍田人類;其實,真不說清是從哪一天開始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實,真的說不清是從哪一天開始,人類不僅征服了自然,而且開始學會向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。
于是,人類的文明史上有了結實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如,歷史真的是一張翔實無疏的時間表,我只想查一查人類究竟是從什么時候起開始學會把作為星球上的最高智能生物的特權發揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會再次懲罰我們。
因為英國人無規劃地擴大工廠,排放廢氣;于是大自然便在 1873 年、1883年、1892 年發生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓 400平方公里的良田變為荒園以示懲罰。因為美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在 1948 年 10 月 27 日用毒霧遮籠整個山谷作為報復。
因為蘇聯人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓 1960 年兩次黑風暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四,一次性水災毀壞千萬畝沃土作為代價。
然而,人類不知為何卻固執地拋開了這些暗示,仍在一天天、一年年執迷不悔地犯著同一種錯誤,重演著同一種悲劇;終于,1952 年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯僅水污染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數字已迫使人類不得不承認,曾被征服的自然現在卻無法控制,中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。
正如恩格斯指出的:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結果取消了。”
我們常常是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經常是在有意與無意之間,打開了潘多拉的魔盒,然后面對因貪婪的欲念鑄下的過錯,無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。
我們常常是在有意與無意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。
我無以否認,人類正在夜以繼日創造文明;可是朋友,你能否認人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?
我們只有這么一個美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調色板上的藍色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來,承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個世界,贖去我們曾犯下的罪過,交還給自然一個真正的文明。
我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會說我們的目光短淺,沒有給他們留下一個美麗的地球,這才是我們一直以來都在痛心的事情,我們的后代還要繼續生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態環境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現在對大家說,保護環境、人人有責!愛護環境人人有責演說稿篇【 【6 】
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我今天演講的題目是:《創建綠色家園》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。最近我國內蒙古草原退化嚴重,已經到了驚人的程度。6359 萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達 3867 萬公頃,占可利用草原的60%。
一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。當然創建綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。如果每人都有這樣高的環保意識,那么上面的事情就不會發生,我們就不會面臨如此的生態環境了。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:
為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列保護綠色家園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!
行動起來,從我開始!
行動起來,從現在開始!
謝謝!
第二篇:愛護環境人人有責
愛護環境人人有責
愛護環境人人有責1
說起愛護環境,大家都說人人有責,但是有幾個人真正做到了呢?
一天,我到公園里去散步,那里很干凈,讓我感到很清爽,很開心。然而有人在欣賞,也有人在破壞,有一個阿姨,在公園里散步,手里還拿著東西吃,在她前方的`草坪上,立著一塊牌子:愛護環境,人人有責,請不要亂丟垃圾,讓環境更美麗。她看見了,但是跟沒看見一樣。
她把東西吃完的包裝袋隨地一扔,就繼續往前走,一位小姑娘看見了,就把包裝袋撿起,扔進垃圾桶里。那位阿姨看見了,倍感慚愧,在以后的日子里,我每次來公園,只要一看見那個阿姨,我就給她指一指那個愛護環境的牌子,但阿姨一點也不嫌煩。
讓我們用實際行動來愛護環境,塑造美好生活。
愛護環境人人有責2
從前,有兩只螃蟹,它們生活在清澈的小河里。
一天,一只螃蟹說:我們出去散散步吧。另一只螃蟹說:好呀,好呀。
兩只螃蟹在岸上一邊散步一邊玩耍著,它們玩著玩著竟然忘了回家。
等到它們快走到小河邊的時候,被眼前的情景給驚呆了,原來這里野餐的人趁它們出去散步的'時候把垃圾全都倒進了河水里。
一只螃蟹說:現在我們該怎么辦?另一只螃蟹猶豫了一下說:我們先到水底問問其它動物吧。
到了水底一只螃蟹到了小魚那邊,它問小魚:你怎么不像以前一樣歡快的游了呢?小魚說:我一直在躲避垃圾,都躲累了,哪兒有力氣再游動了。另一只螃蟹到了龍蝦哪里,它問:你的伙伴們怎么都死了呢?龍蝦說:都怪人類亂扔垃圾,害的我許多好朋友都死了。
一只螃蟹憂傷的說:我們一定要告訴人類‘愛護環境,人人有責’啊。
第三篇:愛護環境 人人有責
保護公共環境守衛和諧家園
人類社會發展的基本條件來自于自然,自然資源是人們賴以生存和發展的必要物質條件。而當今社會,資源極度浪費、環境污染嚴重,生態破壞加劇,生態失衡日趨嚴重,我們生存的共同家園——地球,正被各種環境災難所威脅。近些年來,由于人們的環境保護意識薄弱,不合理的生產、生活方式導致生態破壞更加嚴重,環境問題更加嚴峻。人類本來美好的家園,現在是面目全非,傷痕累累,在破壞環境的同時,環境對人類瘋狂的報復,嚴重地威脅到人類的生存。
保護環境不是一句空話,也不是多么困難的事情。只要你關注生活,了解生活,從生活中的每一個細節開始,學會環保的生活方式,你就能成為環保達人。從你開始,從我開始,從我們身邊開始,從生活的點滴開始,大家一起為環保事業而奮斗。在平時的學習生活中,我們可以做到以下幾點:
1、節約每一度電
(1)隨手關燈,可以使用高效節能燈泡,(2)在電器的選擇上,盡量選擇低耗能的電器,(3)電器不用時,一定要切斷電源。
2、節約每一滴水
(1)刷牙,洗臉時:用口杯接水,用洗臉盆洗臉。
(2)洗衣時:衣物集中洗滌,減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
(3)洗浴時:間斷放水淋浴,搓洗時及時關水,避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
3、拒絕使用一次性餐具
每個人應自覺不用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,理由如下:(1)衛生性能存在較大問題,由于在生產原料中添加了大量碳酸鈣、工業石蠟、回收廢料,導致產品的蒸發殘渣(正己烷、乙酸)嚴重超標,而這些物質將嚴重影響我們的呼吸功能和消化功能。
(2)使用性能差,負重不合格,有滲漏現象,容易引發燙傷事故。(3)生產一次性餐具需要大量的木材,浪費國家森林資源。(4)造成白色污染,難以降解,導致嚴重的環境污染。
總之,我們要將節約能源資源,保護生態環境融入平時的生活當中,用自己的實際行動來展現我們當代青年的風采,同時去帶動更多的人參與到環保事業當中。倡導節能減排,共創綠色明天,讓我們大家一起努力,將環保理念融入點滴生活,將環保事業進行到底,相信我們的世界一定會更加美麗和諧。
我們只有一個地球,保護環境,保護地球——人類唯一的家園,你我義不容辭!從你開始,從我開始,從生活的點滴開始,保護公共環境,守衛和諧家園!
第四篇:愛護環境,人人有責
愛護環境,低碳生活(商務局)
2010年以前,霧霾的霾,很多人都曾經不認得,因為這個字太少見了。甚至霧霾都不算個詞,根本不使用這個詞語,因為在word文檔里連五筆、拼音都打不出這個詞組。但這幾個月來蔓延至全國大部分省市的嚴重霧霾,讓每個人都在想弄清楚:它是怎么形成的?它對我們的身體到底有什么樣的危害。
只是每一個稍微了解了霧霾的人,都知道霧霾的存在絕非一日之功,霧霾的形成不會憑空而降,霧霾的消除并非指日可待。說白了,都是我們自己造的孽,是經濟發展的代價,是對自然貪婪的索取,是對環境不負責任的傷害。其實,我們并非沒有意識到在發展的同時要保護好環境,只是綠色工業、綠色經濟、綠色發展、綠色生活喊了那么多年,都不曾被真正地重視,也許是僥幸的心理,也許是回避責任的逃脫,也許是尚未滿足的貪欲。但是,現在,在霧霾、在一次次不可抗力的自然災害面前,我們終于看到了大自然的回擊,認識到了我們不能去征服山川河流,只能與之和諧相處,互利互惠。這是我們唯一的選擇。
這些年來,我們開始對環境越來越重視,越來越友愛。有越來越多的人開始從事、參與到保護自然、保護環境、保護動物的公益中來,更多的人也開始關注、倡導、實踐低碳的生活。低碳,從一個曾經的企業指標、政府指標,變成了個人的行為選擇和一個象征時代潮流的生活方式。低碳生活,代表著更健康、更自然、更安全,同時也是一種低成本、低代價的生活方式,是對環境的愛護,是對自然的尊重,是對后人的交待,也是對自己的良知。
低碳生活的出現不僅告訴我們,可以為減碳、為環保做些什么,更重要的是告訴我們,可以怎么做。如果,當我們念著陶淵明清新自然的詩,體會著簡單樸素生活的時候,是不是也在身體力行地實踐著低碳生活,有沒有時刻注意著節電、節水、節油、節氣?如果,當我們心憂天氣,把低碳生活掛在嘴邊的時候,是不是也是反省今天的生活作息排出了多少碳?有沒有造成高碳的效果?如果,當我們心心念念地想著去哪兒植些樹時,有沒有注意到可以多爬一次樓梯,少坐一次電梯,可以少制造一些垃圾?如果,當這種生活方式逐漸興起,每個人都開始關心時,有沒有想過我今天為減碳做了些什么?如果這樣,那么,霧霾消散的那一天就真的指日可待了。
低碳生活,其實不僅是一個時尚的生活方式,更是一種生活的態度。最重要的是,低碳生活,能否變成內心認同的價值選擇。
第五篇:愛護環境人人有責倡議書
這期我們的班會是“愛護校園環境”當然提倡議書也跟他有關了最近我們學校有許多的廢紙,也不知道是那些同學仍的,她是我們的校園呀!
環境愛護,愛護環境,現在地球母親每天都在流淚。
為什么?
因為現在我們人類破壞環境非常嚴重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現在必須保護環境。
不說大的,說小的。說我們身邊的小事:
1.比如教室的紙屑,大家看見希望大家拾起來。
2.比如我們生活的校園會有一些紙屑,希望拾起來。
3.遵守規則,不扔紙屑。
4.主動勸導扔紙的同學。
5.勞動最光榮,愛勞動。
6.身為六年級的的同學我們應該有榜樣的樣子,主動拾起紙屑。
7.走廊或校園有紙屑希望同學不要踢來踢去,把它放入垃圾箱。
8.不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。
9.節約用水,每一滴水生命之源。
身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛護環境愛護校園!同學愛護校園從我做起。
讓每一天都變得那樣純潔美麗。
環境,我們生存的地方,一個舒適的地方,那需要我們去創造!讓每一天太陽輕柔的掛在遠處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個美麗的星球!
倡議人:
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