第一篇：知識網絡研究進展及評述論文

摘要：知識網絡引入管理界吸引國內外眾多學者的關注，成為一個研究熱點，多應用于知識管理領域。本文從知識網絡的內涵、測量維度及知識網絡與其它變量的關系等方面對國內外學術界現有的研究成果進行梳理，在此基礎上總結現有研究的不足，以期在未來的研究中能夠起到指導作用。

關鍵詞：知識網絡；維度；結構；關系

知識網絡自20世紀90年代興起，逐漸成為知識管理領域的研究重點，國內外學術界對知識網絡在企業、組織等層面進行了大量研究。知識網絡目前還沒有達成統一的定義，較統一觀點認為其存在企業、組織或個體之間，以社會網絡為基礎，通過內部或外部的網絡來彌補知識缺口，進行共享知識或信息，創造新知識等活動。本文主要研究國內外較為經典的和近幾年較新的文獻，通過大量文獻閱讀，對知識網絡進行文獻綜述，梳理現有的理論觀點和研究成果，為后續研究提供指導。

一、知識網絡內涵

知識網絡最早于1995年由瑞典工業界首次提出，并隨著知識在企業中的作用日益凸顯而得到國內外眾多學者的關注，從不同領域進行研究，取得大量的研究成果。知識網絡的概念也從不同領域被賦予不同的含義。表1列舉了國內外學者提出的關于知識網絡的部分具有代表性的概念。

由知識網絡比較經典的定義來看，目前國內外學者對知識網絡的概念還沒有形成統一意見，大多集中于企業、組織層面進行定義和分析。學者們研究內部、外部和內外部相結合的知識網絡，雖沒有形成確定的標準和規范，但是比較統一的認識是知識網絡用于知識、信息等的傳遞與交流，以實現資源共享、知識轉移或創造等目的。

二、知識網絡的維度及測量

基于社會網絡理論探討知識管理活動自20世紀90年代興起后一直是知識管理領域的熱點問題，目前關于知識網絡的研究也是在社會網絡理論的基礎上發展起來的。有學者將知識網絡分為知識主體之間、知識與人之間和知識與知識之間三種類型，大多數學者集中于知識主體之間關系的研究。知識網絡大多研究企業、組織或人之間形成的網絡及通過網絡進行的交流互動，可以說社會網絡是知識網絡的基礎。按照Granovetter（1985）的觀點，社會網絡可以分為兩種視角：結構和關系。學者們大多以社會網絡維度劃分為基礎對知識網絡的測量維度進行劃分。

1、“結構”維度

按照Granovetter的觀點，結構取向關注于行為者之間一定聯系基礎上的社會結構以及互動狀態。

從內部知識網絡的作用來看，阮愛君等（2014）從企業層面研究開放式創新下知識網絡的嵌入性，結果表明知識網絡規模和中心性對企業創新能力和組織學習有正向影響，而知識網絡異質性對企業創新能力和組織學習沒有影響。吳偉等（2015）選取企業創新知識網絡結構的四個維度（網絡規模、網絡中心性、聯接強度、穩定性），運用多元回歸證明企業網絡結構維度對組織學習和創新績效都產生直接正向影響。喻登科等（2016）認為知識型組織的網絡結構有助于知識流動、轉移與增長，從而促進績效提升。有研究表明，知識網絡規模越大、網絡節點度越高、結構關系越復雜，知識網絡就越有利于知識轉移、知識獲取、知識學習、知識創新。

從外部知識網絡對知識的獲取來看，李柏洲等（2014）認為知識網絡是為彌補知識缺口從外部獲取知識而形成的網絡結構，進而選取網絡中心度、網絡規模和網絡開放度來證明知識網絡結構維度與知識轉移績效正相關。王彥博等（2016）以社會網絡和知識創新理論為基礎，對企業技術創新網絡進行解耦研究，構建知識網絡與合作網絡互相嵌入的創新網絡模型，證明了知識網絡的結構洞影響研發人員從外部獲取新知識，同時影響組織進行探索性創新。

從集群角度來看，Huong等（2011）通過實證研究發現知識網絡企業通過知識的交流共享引發新的聯合和連接，有助于軟件集群產業的升級。吉敏等（2014）證明在集群供應鏈知識網絡與創新績效關系方面，網絡規模對創新績效有顯著正效應，說明網絡關聯中，知識越多，知識異質性越強，就越有利于集群供應鏈企業創新；網絡中心性對創新績效有顯著正效應，說明中心性高的企業擁有更多的信息渠道，更容易獲取知識、信息和技術，促進創新。

2、“關系”維度

關系取向關注于行動者之間的社會性粘著關系，以此說明特定行動者之間的互動行為和過程。

在知識網絡關系研究方面，大多數學者選取關系強度和關系質量兩個維度。

唐方成等（2006）采用系統仿真方法得出知識網絡節點成員間的關系強度在網絡組織知識轉移績效實現過程中起主導作用。阮愛君等證明了知識網絡關系強度和關系質量對企業創新能力和組織學習有正向影響。根據丁道韌等（2016）的實證研究發現，團隊知識網絡關系強度和關系質量對創新績效的作用關系顯著，此研究的創新點是發現了知識網絡關系特征的各個維度對團隊創新績效的作用各不相同，其中網絡的關系強度對團隊創新績效影響最大，其次是網絡的關系質量，這是對原有研究在微觀上的進一步深入和細化。

也有學者選取其他不同的測量指標對知識網絡的關系維度進行研究。

任志安等（2007）在研究網絡關系與知識共享的關系時將其納入社會網絡之中，并將知識特性、知識共享的階段特性以及知識主體之間的關系視為一個整體考慮。進一步提出關系網絡與知識共享的若干命題，包括強弱關系、結構洞、中心性、交互關系與知識共享的關系。吉敏等（2014）在網絡關系維度方面，選取網絡強度和網絡持久度兩個變量。網絡關系強度對創新績效有正效應，即網絡節點間的強關系促進了資源和知識轉移，提高了企業創新的可能性；網絡關系越持久越有利于創新，即與上下游企業、同質企業及其它機構建立、以信任為基礎的合作網絡能促進企業創新。趙健宇等（2016）通過建立多任務環節的團隊合作知識流動網絡模型，選用Netlogo軟件進行智能體仿真研究得出知識流動網絡中團隊的關系強度越強，網絡中的聯系路徑越短，并且關系強度的增加會加大網絡收益的增長。

以上學者都是分別從結構和關系的角度對知識網絡進行研究，但是在有些實證研究中，網絡特征的影響效果并不是會得出完全一致的結果。例如，Granovetter的強關系

弱關系理論提出弱聯結更有利于知識信息的獲取。但是Uzzi等則認為強聯結更利于推進企業的信息交換和知識傳遞。Balkundi等發現網絡中心性對團隊績效有正向影響，但是Sparrowe等進行研究時卻發現網絡中心性與團隊績效只有弱的正相關關系。

三、知識網絡與其他變量的關系研究

1、知識轉移角度

吳悅等（2014）指出知識網絡的實質是知識流動，信任在知識轉移活動中起重要調節作用，基于信任建立和演化過程的時間維度對知識轉移進程進行劃分，最后建立知識網絡組織間“信任演化知識轉移”概念框架。李百洲等（2014）以知識網絡作為中介變量，運用結構方程和層次回歸分析法證明了團隊知識網絡與知識轉移績效正相關，并且知識網絡在團隊知識轉移風險和知識轉移績效間起中介作用。趙云輝等（2016）指出跨國公司

內外部知識網絡的嵌入會對其知識轉移的績效產生正向影響。根據相關文獻整理

2、知識共享角度

廖開際等（2011）基于網絡異質性的特點，對社會網絡與知識網絡的知識共享進行了研究與分析，提出了知識網絡和社會網絡的組織知識共享網絡模型及構建方法，探討了該模型影響知識共享的過程和方式。潘瑋等（2014）從社會網絡視角分析，在企業內部的知識網絡中，員工知識量和知識共享意愿的相關性越顯著，企業內部隱性知識共享的效率越大。林向義（2015）指出知識網絡在技術網絡和社會網絡的支撐下不斷進行動態調整，使網絡不斷優化解決網絡中知識需求和知識分布的結構性矛盾，進而可以提升知識網絡知識共享的效率和效果。

3、創造力角度

湯超穎等（2012）指出現有研究側重分析社會網絡帶來的外部知識異質性和復雜性對創造力的正向影響，忽略了負向作用和內部知識網絡對該過程的影響。所以構建“知識網絡影響研發團隊創造力的理論分析模型”來分析人際交流形成的內外部知識網絡對獲取的外部知識特征的影響及其他相關命題。也有學者認為知識網絡可以通過中介作用對創造力產生作用。比如，郝敬習等（2015）從團隊角度證明，知識網絡的嵌入性通過共享心智模型，以完全或者部分中介的作用影響研發團隊的創造力。湯超穎等（2016）在進行知識網絡與創造力的研究綜述時基于對國內外實證分析的回顧總結，提出知識網絡影響創造力的3條作用路徑：知識獲取、知識創造意愿和創造性認知傾向。

4、創新績效的角度

呂萍（2012）從企業所有權的角度研究企業內外部知識網絡與創新績效之間的關系。即運用回歸分析證明了內外部知識網絡對企業所有權與創新績效之間的關系具有調節作用，并且不同所有權類型的企業選擇不同內外部知識網絡會對創新績效產生不同的影響。耿合江（2013）基于具體的光伏企業，將知識網絡分為內部知識網絡合外部知識網絡，通過實證分析證明內外部知識網絡對光伏企業技術創新績效有正向影響且內部影響略高于外部。陳勁等（2014）指出建立以知識為基礎的聯系網絡已經成為知識經濟的顯著特征，通過知識網絡從外部獲取知識并將其轉化為內部知識，可以提升組織創新績效。

部分學者對于知識網絡與創新績效之間關系的研究較為具體，研究知識網絡關系或者結構與創新績效的關系，也研究關系或結構特征下的具體測量維度與創新績效的關系。比如，Chung等（2013）從團隊角度進行實證研究，得出團隊內部信任關系與團隊績效的倒u型關系。孫笑明等（2014）認為結構洞作為創新合作網絡的一種重要網絡結構，可以提供新穎性信息和異質性知識。從靜態和動態兩個角度，分析了知識網絡中對結構洞產生作用的內容和結構洞的消失，進而總結了不同層次的結構洞與企業創新績效關系的相關研究。

由此看來，大多數學者認為，知識網絡從結構和關系的角度可以證明其對創新績效是有正向影響的。但是也有學者對此持有不同觀點，所以需要進一步考察知識網絡作用于企業創新能力的機制。

四、結論

通過對知識網絡相關文獻的分析和總結發現，盡管自知識網絡提出以來，國內外學者對其進行了大量研究，仍存在以下不足之處：

第一，團隊層面的知識網絡研究不足。目前大多數研究存在于企業層面，對企業內外部的知識網絡進行理論與實證研究，真正著眼于團隊層面的研究寥寥無幾。但是目前企業尤其是高新技術企業，團隊已經成為最主要的工作形式，團隊成員通過互動形成知識網絡進行知識交流與共享已是常態，未來對于團隊層面的知識網絡的運用應該加強研究。

第二，目前知識網絡的研究在很多方面還沒有達成一致意見，需要進一步分析和研究。比如，知識網絡的內涵、知識網絡的關系或結構維度與績效的關系等方面還存在不一致的結論。

第二篇：論文評述

1995年世界婦女大會在中國召開后,家庭暴力作為社會問題在中國受到普遍關注。對近年來中國家庭暴力現象和問題的研究作簡要的綜述和評價,分析了家庭暴力的現狀調查、口述研究、干預模式,介紹了社會學、醫學、歷史學等研究視角下的家庭暴力研究。中國的家庭暴力研究,從研究對象看,集中于婚姻維系期內的婚內暴力;從研究視角看,社會性別視角占主流地位;從預防和干預模式看,主要集中于對反家庭暴力項目的介紹、宣傳和經驗總結。雖然目前中國的家庭暴力研究已取得豐碩成果,但從研究視角、研究范疇等方面看,還有許多值得深入研究的課題,有待研究者進一步深化和發展。對家庭暴力研究成果的介紹,可為該領域的研究者提供資料的幫助和進一步研究的參考。

家庭是社會的細胞,和睦、安寧、團結的家庭關系不僅關系著每個家庭成員的幸福,而且也是社會和諧、穩定的基礎。孩子是祖國的未來,家庭的希望,但在現實生活中,家庭暴力的存在侵擾著家庭的和諧,孩子也成了無辜的受害者。本文就家庭暴力的內涵、類型、形成及原因來進一步分析說明家庭暴力對青少年造成的心理創傷及促成了青少年不良心理意識的產生,在一定程度上提高了青少年犯罪機率。建議創建一個和諧的家庭氛圍,以利于青少年的健康發展。

虐待兒童的暴力行為包括兩類:一類是直接的軀體傷害,即毆打孩子、強迫長時間勞動、不讓吃飯或不讓睡覺等;另一類指沒有明顯的軀體傷害,但通過家長的言語、行為等造成兒童心理上的傷害,筆者稱之為“冷暴力”。對于成長中的兒童來說,兩類暴力行為造成的傷害都是不可估量的,某種程度上,后者造成的傷害更為嚴重。當這種傷害造成后,作為父母,只有給孩子理解和自由,給孩子鼓勵,采取適合孩子的、孩子愿意接受的愛的方式,孩子才愿意回家,孩子的心靈才會健康。目的分析門診接診的家庭暴力青少年的個性心理行為特點,為預防家庭暴力的發生和診治家庭暴力患者提供依據。方法通過自行設計的一般心理行為調查表、癥狀自評量表、艾森克個性測查表、自評抑郁量表對其患者進行測查,并給以相應的行為干預和藥物治療。結果(1)家庭暴力青少年多見于問題家庭、個性特點多屬于內向不穩定型的青少年;(2)這些青少年在發生家庭暴力之前均有相關事件:(3)家庭暴力青少年SCL一90測查抑郁、焦慮、敵對、強迫及人際關系敏感5個因子均分明顯增高,與其余5項相比差異有顯著性(P0．05)。

(4)SDS 測查結果顯示,家庭暴力青少年在內心中存在著抑郁心理障礙。結論家庭暴力青少年與正常兒童比較在個性類型、心理行為方面有其特點,應加強兒童的情感及健全人格的培養,預防家庭暴力的發生。

第三篇：如何寫論文評述

如何寫論文評述？

主要從以下幾方面評述：

1、論文的理論意義和實際價值，有無新的見解；

2、論點是否正確，論據是否充分可靠；

3、基礎理論，專業知識掌握程度；

4、研究方法和技能的水平，寫作的邏輯性及其他優缺點； 如何寫讀書筆記？

論文題目

論文作者及出版刊物信息

一、研究主題

二、研究使用的具體方法

三、研究結論

四、論文存在的優缺點

五、啟示

所用的研究方法是否合理，比如表達是否恰當，圖表格式是否正確，邏輯是否清晰

第四篇：如何寫論文評述

如何寫論文評述

論文綜述是研究者在其提前閱讀過某一主題的文獻后，經過理解、整理、融會貫通，綜合分析和評價而組成的一種不同于研究論文的文體。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動態、新技術和新發現。從其歷史到現狀，存在問題以及發展趨勢等，都要進行全面的介紹和評論。在此基礎上提出自己的見解，預測技術的發展趨勢，為選題和開題奠定良好的基礎。

好的文獻綜述，不但可以為下一步的學位論文寫作奠定一個堅實的理論基礎和提供某種延伸的契機，而且能表明寫作者對既有研究文獻的歸納分析和梳理整合的綜合能力，從而有助于提高對學位論文水平的總體評價。（摘自《應用寫作》雜志2004年12期，《怎樣撰寫碩士學位論文的文獻綜述》）

二、文獻綜述的格式

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，而文獻綜述介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，再根據提綱進行撰寫工作。前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。

主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。

總結部分，與研究性論文的小結有些類似，將全文主題進行扼要總結，提出自己的見解并對進一步的發展方向做出預測。

參考文獻，因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且也為評審者審查提供查找線索。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內容準確無誤。關于參考文獻的使用方法，錄著項目及格式與研究論文相同，不再重復。

三、文獻綜述規定

1.為了使選題報告有較充分的依據，要求碩士研究生在論文開題之前作文獻綜述。

2.在文獻綜述時，研究生應系統地查閱與自己的研究方向有關的國內外文獻。通常閱讀文獻不少于30篇

3.在文獻綜述中，研究生應說明自己研究方向的發展歷史，前人的主要研究成果，存在的問題及發展趨勢等。

4.文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。

5.資料運用恰當、合理。文獻引用用方括號[ ]括起來置于引用詞的右上角。

6.文獻綜述中要有自己的觀點和見解。鼓勵研究生多發現問題、多提出問題、并指出分析、解決問題的可能途徑。

7.文獻綜述不少于3000字。

四、注意事項

⒈ 搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述。

⒉ 注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。

⒊ 引用文獻要忠實文獻內容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內容，不能篡改文獻的內容。

⒋ 參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。

論文的理論意義和實際價值，有無新的見解；論點是否正確，論據是否充分可靠；基礎理論，專業知識掌握程度；研究方法和技能的水平，寫作的邏輯性及其他優缺點；是否同意參加答辯，是否達到學位的學術水平。

論文評述

--國內外圖書館價值與圖書館核心價值研究進展

本文主要研究了國內外圖書館界關于圖書館價值和圖書館核心價值的研究歷史、現狀以及成果，并對國內外進行了比較分析，找出國內的不足和優勢，最后對各項內容進行的精辟的總結，言簡意賅。研究的過程中主要運用了哲學、比較分析、歸納綜合、分類等常用的科學研究方法，同時應采用了文獻分析法等信息管理學的專門研究方法，并對這些方法綜合應用，達到了研究的目的和意義。首先，從論文題目就可以了解到這是一篇在圖書館領域的大背景下對圖書館價值和圖書館核心價值的歷史發展研究的文章，很明顯的指出是國內外的對比研究。國內對圖書館價值是上世紀80年代末，而國外是80年代初；對圖書館核心價值國內是本世紀初，而國外是上世紀90年代，這些很顯然要遲于國外10年。其次，在對國內的圖書館價值和核心價值的歷史研究中，采用了文獻分析法，找出了對該領域有突出貢獻的作者，并對他們的研究結果進行總結歸納。在對圖書館核心價值的研究中，作者列舉了一些國家和組織關于核心價值的理念和表述，在最后總結了國內外的說法，用幾句話概括了他們的主要內容。

再次，從文章的總體結構上，作者首先研究了相關的歷史和現狀，分析了歷史研究的意義，最后分析了研究任務的艱巨性和困難。在研究歷史和現狀時，對，價值和核心價值、國內外進行分類研究，思路清晰、一目了然。

最后，在研究結果上，只是對各種前人研究結果的歸納總結。沒有新穎性或創新點；對核心價值的理念表述上，都是整段的引用，很有拼湊的嫌疑，沒有很強的說服性。

文章本身屬于綜述性的文章，就是對該領域的研究歷史過程，研究結果的一個總結，運用了多種研究方法，總體還是很值得借鑒的。要想寫好此類文章，一定要

閱讀大量的相關領域的文獻，站在巨人的肩膀上才能看的更遠。從該文的參考文獻中就可以看出作者對該領域做了很多的研究。再者一定要注意研究方法的恰當運用，不能拋開研究方法而只做主觀的研究。還要有自己的仔細觀察和縝密思考，要了解該領域的最新動態。我們還正處于研究生階段，要擺正心態，時刻保持一顆善于研究的心。

論文來源：《圖書館建設》2008（12）116--119

第五篇：生物醫學材料研究進展論文

生物醫學材料的研究進展

生工092班 范秋蘋 090302219 生物醫學材料是生物醫學工程學的四大支柱之一。就學科研究的內容而言，涉及到化學、物理學、高分子化學、高分子物理學、無機材料學、金屬材料學、生物化學、生物物理學、生理學、解剖學、病理學、基礎與臨床醫學、藥物學、藥劑學等多門學科。為了達到滿意的臨床效果，還涉及到許多新的工程學和管理學的問題。生物醫學材料在醫學上的應用為醫學、藥學、生物學等學科的發展提供了豐富的物質基礎，反過來這些學科的進步也不斷地推動生物醫學材料的進步發展。生物醫學材料學正是多門學科的共同協作、互相借鑒、互相滲透、突破舊有學科的狹小范圍而開創的一門新學科。這門學科作為材料科學的一個重要分枝，對于探索人類生命的奧秘、促進人類的文明發展，對于保障人類的腱康與長壽，必將作出重大的貢獻。更可喜的是，隨著生物醫學材料的發展將誕生一系列嶄新的高科技產品，一個新興的產業——生物醫學材料與制品業正在形成和發展之中，它在整個國民經濟中的作用和地位必將隨著時間的推移，受到世人的矚目和重視。

生物醫學材料：用于與生命系統接觸和發生相互作用的，并能對其細胞、組織和器官進行診斷治療、替換修復或誘導再生的一類特殊的，而對人體組織、血液不致產生不良影響的材料。

生物醫學材料取得實質性進展開始于20世紀20年代

不銹鋼：

1926 含18%鉻和8%鎳，首先應用于骨科治療，隨后應用于口腔科； 1934 研制出高鉻低鎳單相組織的AISI302和304，在體內生理環境下的耐腐蝕性顯著提高；

1952 開發出耐蝕性更好的AISI316不銹鋼，逐漸取代AISI302；

20世紀60年代 為解決不銹鋼晶間腐蝕問題，研制出超低碳不銹鋼AISI316L和317L；

鈷鎳合金：鑄造鈷鎳合金首先在口腔中得到應用； 20世紀30年代末 應用于制作接骨板、骨釘等內固定器械； 50年代 成功制成人工髖關節；

60年代 研制出鍛造鈷鉻鎢鎳合金和鍛造鈷鉻鉬合金，提高力學性能，并應用于臨床；

70年代 研制出鍛造鈷鉻鉬鎢鐵合金和具有多相組織的MP35N鈷鉻鉬鎳合金，改善鈷基合金抗疲勞性能，應用于臨床；

鈦、金屬鈦：具有優異的耐蝕性、生物相容性、密度低； 20世紀40年代 制作外科植入體； 50年代 用純鈦制作接骨板和骨釘；

70年代 Ti6A14V合金（強度比純鈦高，耐蝕性和密度與之相似）、TiSAl2.5Sn合金和鈦鉬鋅錫等合金獲得應用從而使鈦和鈦合金成為繼不銹鋼和鈷基合金之后的又一類重要醫用金屬材料；

70年代后 NiTi系為代表的形狀記憶合金逐漸在骨科和口腔科得到應用，并成為醫用金屬材料的重要組成部分。

生物陶瓷 ： 從20世紀60年代初開始應用于生物材料，例如：

多晶氧化鋁陶瓷；低溫各向同性碳；生物玻璃；羥基磷灰石（生物活性陶瓷）；生物陶瓷復合材料； 引入活體細胞或生長因子的生物陶瓷構架等。生物醫用高分子 ： 始于20世紀50年代有機硅聚物的發展，例如： 有機硅聚合物；聚甲基丙烯酸甲脂（骨水泥）；

生物醫用高分子材料的發展，制作了人工心瓣膜、人工血管、人工骨、手術縫合線等。

20世紀90年代后，借助于生物技術和基因工程的發展，由無生物存活性材料擴展到具有生物學功能的材料領域，其基本特征是具有促進細胞分化、增殖、誘導組織再生、參與生命活動等功能。

生物醫用材料是研制人工器官及一些重要醫療技術的物質基礎，綜觀人工器官及醫療裝置的發展史，每一種新型生物材料的發現都引起了人工器官及醫療技術的飛躍。生物惰性醫用硅橡膠：人工耳、人工鼻、人工頜骨等；血液相容性較好的各向同性碳被復材料：碟片式機械心臟瓣膜；血液親和性及物理機械性能較好的聚氨酯嵌段共聚物：促使人工心臟向臨床應用跨越；可形成假生物內膜的編織滌綸管：人工血管向實用化飛躍。

醫用材料品種繁多，尤其是臨床使用的要求多種多樣，因此無論對于系統地研究醫用材料的制備，還是對于開發已有醫用材料的新應用，或是為了對醫用材料進行安全性評價及質量管理，都涉及到對生物醫學材料的分類問題。

按材料的屬性分類，可以分為以下幾大類：

生物醫用金屬材料：

包括不銹鋼、鈷基合金，鈦及合金等，廣泛應用于人工假體、人工關節、醫療器械等 ；

生物醫用無機材料：

主要是生物陶瓷：分為惰性生物陶瓷，如氧化鋁生物陶瓷；表面生物活性陶瓷，如磷酸鈣基生物陶瓷；可降解生物陶瓷，如β-磷酸三鈣陶瓷等；

生物醫用高分子材料： 天然的如多糖類、蛋白類合成的聚氨酯、聚乙烯、聚乳酸、聚四氟乙烯等，用于人體器官、組織、關節、藥物載體等 ；

生物醫用復合材料： 不同種材料的混合或結合，克服單一材料的缺點，獲得性能更優的材料；

按材料功能分類，可以分為以下幾類：

硬組織相容性材料： 主要用于生物機體的關節、牙齒及其他骨組織； 軟組織相容性材料： 主要用于人工皮膚、人工氣管、人工食道等； 血液相容性材料 ：

主要用于人工血管、人工心臟、血漿分離膜、血液灌流用吸附劑、細胞培養基材等 ；

生物降解材料： 主要用于吸收型縫合線、藥物載體、愈合材料、粘合劑以及組織缺損用修復材料

按材料來源分類，可以分為下列幾類：

自體組織：如人體聽骨、血管等替代組織

同種異體器官及組織：如不同人體之間的器官移植 異種器官及組織：如動物骨、腎替換人體器官 天然生物材料： 如動物骨膠原、甲殼素、珊瑚等 人工合成材料： 如各種人工合成的新型材料

按材料使用部位分類：

硬組織材料： 骨、牙齒用材料

軟組織材料： 軟骨、臟器用材料 心血管材料： 心血管及導管材料 血液代用材料 ：人工紅血球、血漿等

分離、過濾、透析膜材料： 血液凈化、腎透析以及人工肺氣體透過材料 目前被詳細研究過的生物醫用材料已超過1000種，被廣泛應用的有90多種材料，1800多種制品。西方國家每年耗用生物醫用材料量以10～15%速度增長，我國生物醫用材料研究起步晚(20世紀50年代)，目前我國醫用生物材料研究現狀：我國生物材料和制品所占世界市場份額不足1.5％；產品技術水平處于初級階段，且產品單一；同類產品與國外產品比，基本上屬于仿制，自主知識產權較少；生物醫用材料與制品70-80%要依靠進口；產業處于起步階段。

但是，由于生物醫學材料以其獨有的醫學應用特性推動了一個新產業的發展,成為經濟的新的增長點。通過對生物材料特性的分析,把握生物醫學材料產業的現狀和動態,有助于制定相關的措施形成我國生物醫學材料產業的核心競爭力。