第一篇:三一班三禮教育主題班會
三一班主題班會
班主任:高建偉
2012 年 5 月 14 日
“漫游文明禮儀王國”主題班會
教學(xué)目標(biāo) :
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
2、回顧歷史,展望未來,結(jié)合北京精神教育學(xué)生做個(gè)講文明,有禮儀的人。
教學(xué)過程:
一:主持人開場白:中華民族的文化源遠(yuǎn)流長,中華民族自古就是一個(gè)文明禮儀的王國,今天讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起穿梭古今,盡情暢游在這文明禮儀的海洋中吧。
1.回顧歷史
在人類歷史上,中華文明之所以能延續(xù)持續(xù)、生生不息,中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強(qiáng)不息,自立于世界民族之林,其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長的偉大民族精神,作為古老的禮儀之邦,文明禮貌,尊老愛幼,已成為中國的傳統(tǒng)美德。
2.展望未來
我們是中國特色社會主義事業(yè)接班人,我們是祖國未來的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng),中華民族靠我們振興。我們要在學(xué)習(xí)生活中,逐步形成健康的人格,講文明、懂禮貌,做一個(gè)合格的文明中學(xué)生,一個(gè)對社會有用的人。
3.從我做起 我的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。
校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提升自身的修養(yǎng),改善人際關(guān)系,凈化校園風(fēng)氣。
二:.分組介紹 主持人:在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)文明禮儀,人人為奧運(yùn)添光彩的過程中,我們班分成三個(gè)小組展開了討論和研究 第一小組:同學(xué)之間的文明禮儀 第二小組:師生之間的文明禮儀 第三小組:
校園活動中的文明禮儀 三. 分組展示 1.分組展示一 主持人:我們是快樂的好少年,我們共歡笑,我們同歌唱;
我們?nèi)绱禾斓哪廴~~~
我們在學(xué)習(xí), 我們在成長;
我們做美麗的主人翁,我們講文明,我們懂禮儀。
第一小組:同學(xué)之間的文明禮儀 自由發(fā)言:同學(xué)之間的交往還應(yīng)該注重哪些問題呢? 同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)即時(shí)歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的協(xié)助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
2.分組展示二 主持人:別的人在生活中撈取金銀
但是您只收獲桃李的芬芳
您的金子是我們—— 早晨的太陽
您的銀子是我們—— 十五的月亮
您如此自豪
輾轉(zhuǎn)在這三尺的講臺
您如此快樂
揮動著手中的粉筆 第二小組:師生之間的文明禮儀 煮一杯清茗,他們便能侃侃而談,上至天文地理,下至國際大事,他們談人生,談夢想,談未來,撐一只小船,他們便能泛舟游湖,談李白,杜甫,談狂生,談古朝舊都,指點(diǎn)江山,他們既是師生關(guān)系,也是朋友關(guān)系。
回頭想一想,看一看,自己也經(jīng)歷了很多老師的教導(dǎo)了,這些老師們始終是我們這個(gè)生中的一筆寶貴的財(cái)富。在與各位老師相處時(shí),有痛苦,有酸辛,有快樂,有仇恨。每個(gè)老師都有其令人難忘的故事。
在我上一年級時(shí)是辦事干練果斷的張老師,她總是戴著一幅眼鏡,就是這樣,她還經(jīng)常給我們讀錯(cuò)字。比如有一次,她在給我們板書時(shí),把“汴京”的“汴”給少看了四點(diǎn),結(jié)果讀成了下,逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>
相處四年,到了五年級換了一位非常幽默的男班主任,人們一定猜到他非常嚴(yán)厲吧!哈,你只猜到了半成,他很幽默,但在笑中卻藏著利劍,就是三十六計(jì)中人們常說的笑里藏刀,有些人稱他笑面虎,于是我們就順?biāo)浦鄣慕o他起了個(gè)外號叫“笑面虎”。有一天,我班有某君,閑無事,便想出了笑面虎,隨即嘲笑起來,“三十六計(jì)笑面虎”。真無巧不成書呀,說曹操曹操到呀!又可說不打早的,不打晚的,只打這中間正好的,班主任恰在這時(shí)就來。于是班主任對那君說:“你馬上給我再說上一個(gè)例子來,否則就鍛煉身體,活動活動筋骨,某君手足無措,那君一愣,頓時(shí)嚇得尿了褲子。幸好有個(gè)好友,幫忙就說:“張老師,他說錯(cuò)了,應(yīng)該是三十六計(jì)笑面虎來,孫子兵法減灶計(jì)走。”張老師一聽,也沒生氣,倒樂了,說道:“好,這次就暫饒你一回,下次可別再想跑了呀!”
若把老師比作那一輪皎潔的明月,我們便是星星,從月亮那兒汲取智慧的星光,在夜空中努力散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)星光,裝點(diǎn)黑暗。
我們師生之間如同月亮,星星一同裝點(diǎn)夜空,我們師生也將會一同
書寫這人生的畫卷,潑灑濃墨。
離別之時(shí),師生之間更多的是不舍,老師的關(guān)愛讓我們不舍,老師的寬容讓我們不舍,老師的嚴(yán)厲讓我們不舍,師生之間的種種情誼讓我們難以割舍…… 3.分組展示三
主持人:我們愛大地,愛藍(lán)天;
我們愛江河,愛山巒。
我們最愛最愛的----是我們可愛的班集體,我們溫暖的家。
你盛滿歡笑,盛滿向往,盛滿多少火熱的情感。
你那么平凡,那么燦爛,你樸素而又莊嚴(yán)。
第三小組:
校園活動中的文明禮儀 自由發(fā)言:你認(rèn)為在集體活動中還應(yīng)該注意哪些文明? 集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,因?yàn)閰⒓诱呷藬?shù)眾多,又是正規(guī)場合,所以要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個(gè)國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。
三.主持人歸納總結(jié):
在信息瞬息萬變的今天,我們要做一個(gè)具有文明禮貌,素養(yǎng)高,有文化的新時(shí)代學(xué)生,讓我們注重身邊,從校園中的小事做起:
我們的口號:我的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起(帶領(lǐng)大家宣誓)
五.。班主任總結(jié) 同學(xué)們,通過今天的“漫游文明禮儀王國”的主題班會活動讓我們學(xué)到了很多,更加明確了禮儀的內(nèi)涵,也讓我們能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊蟆W屛覀兘?jīng)過歷史的洗禮,立足今天,注重身邊,展望未來,努力使自己成為一個(gè)有著文明修養(yǎng)的真正的人才吧。
主題班會到此結(jié)束。
第二篇:2018.3.19六年級三禮主題班會
《三禮、一歌》主題班會
金龍學(xué)校
六年級
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)、遵守社會公德的好學(xué)生。
2、通過本次隊(duì)會,弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)愛國情感,增強(qiáng)民族自尊心自信心及自豪感,加強(qiáng)愛國主義教育。
二、活動過程:
(一)導(dǎo)入主題。
主持人:朝霞托著紅日,徐徐從東邊升起。紅領(lǐng)巾,胸前飄,尊師長,愛同學(xué),讓我們從小講文明,講禮貌,熱愛祖國。《三禮、一歌》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)學(xué)習(xí)禮儀:以禮儀、禮貌、禮節(jié)“三禮”教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn),樹立學(xué)生“十個(gè)文明形象”。(全班齊讀)
1、升降國旗,奏唱國歌時(shí)肅立行禮
2、與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信
3、公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體
4、孝敬父母,尊敬師長,樂于助人
5、乘車購物,不擁不擠,座位讓給有困難的人
6、行車走路,遵守交通規(guī)則
7、保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏
8、愛護(hù)公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序
9、社會交往、熱情、友好、大方
10、情趣健康,遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。
(三)表演節(jié)目。
主持人:親愛的同學(xué)們,我們從開學(xué)第一天起,就應(yīng)遵守《小學(xué)生守則》,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生。
1、學(xué)生朗誦《禮儀三字經(jīng)》。早到校,先讀書;多識字,求上進(jìn)……
2、講故事。
(四)結(jié)合實(shí)際。
1、我們班自從開展文明禮儀活動以來,涌現(xiàn)出了不少好人好事。現(xiàn)在請同學(xué)舉手發(fā)言,講述自己身邊的好人好事。
(五)歌唱《愛我中華》
通過歌唱《愛我中華》,弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)愛國情感,增強(qiáng)民族自尊心自信心及自豪感,加強(qiáng)愛國主義教育。
(六)總結(jié)
我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們,建設(shè)社會主義文明國家,也要靠我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為成為二十一世紀(jì)真正的文明新人而努力!
我衷心希望全體學(xué)生都能積極地學(xué)禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,成為一個(gè)文明有禮的好學(xué)生。
金龍學(xué)校六年級班委
2018.3.19
第三篇:安全教育主題班會總結(jié)三一班
安全教育主題班會總結(jié)
三年級 一班
本周五班里組織了安全教育主題班會即家長座談會。通過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是當(dāng)事人對安全意識淡薄才發(fā)生的。除了在校園內(nèi)的安全,上下學(xué)路上、學(xué)生課余活動也要時(shí)刻注意安全。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生的安全,是一項(xiàng)牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。
首先,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動,就會引起校園的波動、學(xué)校所在地區(qū)的社會局面的顫動。
其次,應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高高校學(xué)生的安全意識,思維,習(xí)慣,安全防護(hù),應(yīng)急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應(yīng)從學(xué)生抓起。使安全教育影響學(xué)生的思維和行為,使學(xué)生養(yǎng)成珍惜生命、自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。具體來說,養(yǎng)成安全習(xí)慣有以下幾個(gè)方面:
第一,注意冬季行車安全。在冬季,出行大多是使用交通工具,尤其是在乘坐公交車的時(shí)候,要注意不得擁擠,以免造成不良后果。在上下學(xué)路上要注意遵守交通規(guī)則,不亂跑跳,不在馬路上打鬧。
第二,飲食安全方面。俗話說“病從口入”,所以我們必須注意飲食安全。不吃三無食品,不喝不健康的飲料,不吃路邊不衛(wèi)生的食品。
第三,信息安全。當(dāng)今社會是高度信息化的社會,各種陷阱都威脅著我們的信息安全,現(xiàn)在我們年齡小,一定要注意保護(hù)自己,不玩手機(jī)和電腦。
總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預(yù)防意識,加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長。為了自己和他人撐起一片和諧、安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧!
第四篇:三一班教師節(jié)主題班會講稿
三一班教師節(jié)主題班會講稿
第一環(huán)節(jié):感恩父母
世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書 ——父母 活動一:零距離接觸
走過十多年的風(fēng)雨路,相信你與你的父母之間也會有許多令你感動的故事。
活動二:你是否了解你爸爸媽媽?
請你如實(shí)回答。
有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你父母評分。答對6題以下的請你以后多與父母溝通。
1.你父母親的生日是_________。2.你父母親的體重是_________。3.你父母親的身高是________。4.你父母親穿_______碼鞋。5.你父母親喜歡顏色是________。6.你父母親喜歡食物是________。
7.你父母親喜歡的日常消遣活動___________。8.你父母親喜歡做的運(yùn)動是____________。9.你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______。活動三:真情流露
(1)你最想對父母說的一句話?(2)父母生日那天你有何表示?(3)你認(rèn)為該如何報(bào)答父母的恩情? 愛的天平
把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請你加重砝碼。
第二環(huán)節(jié):感恩老師
老師的心,和父母一樣。
父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。
愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。活動:
1.告訴老師,在你學(xué)習(xí)的十多年來,老師所做的最另你難忘的一件事。
2.告訴學(xué)生,你從教多年,學(xué)生所做的最令你感動的一件事是什么。
3.告訴學(xué)生,你心目中的好學(xué)生形象。4.告訴老師,你心目中的好老師的形象。
第三環(huán)節(jié):感恩同學(xué)、感恩社會
活動一:
1.對同組組員,說出你想對他們說的話。2.對即將產(chǎn)生的新的小組的希望。活動二: 為你想感謝的人系上“藍(lán)絲帶”
全體宣誓:
我一定會孝敬長輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、不辜負(fù)父母、老師的期望。
同學(xué)們,為了將來,我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌!以實(shí)際行動來報(bào)答父母、老師的深情!
第五篇:《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》主題班會三一班
《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》主題班會
十河鎮(zhèn)中心小學(xué)三(1)班年級
一、談話引入:
前幾天咱們把《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)張貼出來了,很多同學(xué)們非常關(guān)心,自覺地對照自己的行為,雖然已經(jīng)是三年級的孩子了,很多同學(xué)能夠自覺去做,但在這段時(shí)間里,有些同學(xué)們還是有些做得不夠好的地方,這堂班會課,我們就來對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,做一名合格學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》
(一)讀一讀,說一說
出示《中小學(xué)生日常行為規(guī)范 》 自由朗讀《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》并找出自己印象最深刻的地方。小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分,說明你的理解,談?wù)勛约耗膫€(gè)方面哪個(gè)地方做得不夠好。(二)議一議、評一評
1、請同學(xué)們議一議我們班誰在日常生活中,能根據(jù)一日常規(guī)去做,結(jié)果怎么樣?(1)組內(nèi)說,交流。
(2)請說得優(yōu)秀的同學(xué)臺前說。
(3)你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上,看到了什么?(三)結(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果,表揚(yáng)能遵守各項(xiàng)常規(guī)的同學(xué)。
1、對常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
2、請常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)在臺前談?wù)勂綍r(shí)在生活中如何要求自己,如何去做的?
3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。(四)小結(jié):
剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
希望大家能對照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,提高課堂學(xué)習(xí)效率,以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。(五)引入:
課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。(六)表演
① 幾個(gè)同學(xué)擠入教室 ② 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐
③幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場。
(七)討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為
(八)結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求: 教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。(九)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?(十)總結(jié):
通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來 ,成為一名合格的學(xué)生。