第一篇：陪伴作文400字

陪伴作文400字

真正的陪伴，經(jīng)得起坎坷，經(jīng)得起平淡。以下是小編收集的作文相關(guān)內(nèi)容，歡迎查看！

陪伴作文1

從小到大，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到自己是幸福的。但是，在我與他人的交談過(guò)程中，他們卻經(jīng)常羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你太幸福了！”我真的很幸福嗎？我不禁這樣想。于是在以后的日子里，我每天都在尋找那份屬于我的幸福。

那是一個(gè)寒冷的日子，我躺在被窩里尋找自己的幸福。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“快睡覺(jué)吧，把手放進(jìn)被子里?！边@樣的話(huà)我每天都在聽(tīng)，漸漸地就覺(jué)得厭煩了。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，寒假來(lái)臨了。于是我到姥姥家住了幾天。因?yàn)閿[脫了媽媽?zhuān)h(yuǎn)離了嘮叨，我覺(jué)得很快樂(lè)。晚上一覺(jué)醒來(lái)我感覺(jué)好冷，才發(fā)現(xiàn)被子被我踢掉了。我很疑惑，為什么在家里時(shí)被子從來(lái)沒(méi)有呢？回到家里，我有意尋找答案，故意踢開(kāi)了被子，沒(méi)等我覺(jué)得冷，媽媽過(guò)來(lái)給我蓋好了。我睜開(kāi)眼，想說(shuō)“謝謝媽媽”，媽媽卻責(zé)備我道：“都多大了，還總踢被子？每天晚上都讓人操心！”這一刻，我真的感覺(jué)到了幸福。

現(xiàn)在，我每天都沉浸在幸福當(dāng)中，不會(huì)像從來(lái)那樣到處尋找幸福了。因?yàn)槲抑溃灰朴谟^察，善于感受，幸福就會(huì)簇?fù)碇?，時(shí)刻陪伴在你的左右。

陪伴作文2

一個(gè)人有朋友的陪伴，所以成長(zhǎng)不孤單。

——題記

奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴，所以每一天都很充實(shí)；大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴，所以不怕孤單；海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆?，所以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的活著。而我，因?yàn)橛信笥训呐惆?，所以很幸?！?/p>

不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時(shí)候拿來(lái)用，擔(dān)不是在沒(méi)必要的時(shí)候拿來(lái)利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。

每當(dāng)我因成績(jī)失敗或遇到挫折的時(shí)候在角落了哭，總有死黨安慰我，讓我重新鼓起信心向困難走去，不論結(jié)果怎么樣，我都會(huì)一笑而過(guò)因?yàn)槲抑辽龠€有朋友和家人的陪伴。

每個(gè)人都朋友，自然也少不了朋友的陪伴，不論是成功的知名人士，還是卑微、默默無(wú)聞的工人，他們的背后，總是有朋友陪伴?；蛟S有些人覺(jué)得很廉價(jià)，不值一文，但他們只是用世俗的眼光看待而已，或許等到失去了，他們才會(huì)懂得珍惜。

好好珍惜這些陪伴，因?yàn)闀?huì)上人生的一盞明燈。

陪伴作文3

黑夜有了星星的陪伴，因此它燦爛；鮮花有了蜜蜂的陪伴，因此它芬芳；大海有了魚(yú)兒的陪伴，因此它博大。我，因?yàn)橛辛怂说呐惆椋钭兊枚嘧硕嗖?。面?duì)疲憊我不怕，因?yàn)槲矣心赣H的陪伴。夜，已深，只有幾顆星星高掛在黑色的夜幕。

我獨(dú)自一人坐在屋里學(xué)習(xí)，疲憊不斷地向我涌來(lái)，我快支撐不住了。此時(shí)，門(mén)開(kāi)了，母親為我送來(lái)了暖暖的牛奶，她將自己無(wú)私的愛(ài)融入了濃濃的奶香中。我沒(méi)有拒絕，溫?zé)岬呐Ｄ添樦屎砭従徚飨拢由斓叫牡?，霎那間，疲倦已被驅(qū)趕的無(wú)影無(wú)蹤。母親使我生活的這本書(shū)充滿(mǎn)了幸福。

面對(duì)困難我不怕；因?yàn)槲矣懈赣H的陪伴。窗外，鮮花綻放。窗內(nèi)，我面對(duì)一道難題一籌莫展。午睡的父親此時(shí)醒來(lái)，看到我的樣子就知道我遇到了難題。父親翻身起床，來(lái)到我的面前，仔細(xì)耐心的指導(dǎo)我。我突然感覺(jué)窗外那一簇簇鮮花變得更加燦爛了，父親使我人生歲月這本書(shū)不再有難關(guān)。面對(duì)失敗我不怕，因?yàn)槲矣信笥训呐惆椤Ｄ翘焯鞖馇缋?，我的心情卻不美麗，考試的失利對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，我完全失去了信心。就在此時(shí)此刻，朋友隋浩看見(jiàn)我失魂落魄的樣子，坐在我身邊安慰陪伴我。我心中的烏云漸漸散去，他使我青春歲月這本書(shū)充滿(mǎn)了精彩。在我的世界里，因?yàn)橛辛怂说呐惆椋也拍苌l(fā)出無(wú)窮的光芒！

陪伴作文4

沒(méi)有人的一生是注定孤獨(dú)的，每個(gè)人的一生中都有著許多極為重要的人，而每當(dāng)腦海中閃過(guò)這些人時(shí)，臉上總會(huì)掛上幸福的微笑。

父母的陪伴

父母是陪伴我們走過(guò)懵懂的童年時(shí)期的人，他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事?/p>

父親贊許的目光令我感到幸福；母親一句溫暖的問(wèn)候令我感到幸福；兄長(zhǎng)一聲親切的鼓勵(lì)令我感到幸福。

親情，是親人給予的感情，它伴著幼小的我走上了人生的第一級(jí)臺(tái)階。

老師的陪伴

老師，大概也就是除了親人之外最親近的人了吧！自從我們離開(kāi)父母的照顧，就迎來(lái)了老師那雙翅膀的庇護(hù)。不論是小學(xué)、初中乃至高中，老師都將陪伴我們走過(guò)我們的求學(xué)生涯。

老師的陪伴令我感到幸福，它為我確定正確的航向，助我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

同學(xué)的陪伴

同學(xué)，同老師一樣，是我們的學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。

在學(xué)校里，同學(xué)們陪伴著我們度過(guò)每一分每一秒，所謂“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”只有合作才能令我們走得更高更遠(yuǎn)。

如果自身的努力是人成長(zhǎng)的一只翅膀，那么，伙伴就是另外一只翅膀，如果缺少了一只，就無(wú)法自由地翱翔。

人生的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，這些幸福的時(shí)光也終將逝去，所以，珍惜眼前的幸福；珍惜現(xiàn)在的時(shí)光；珍惜每一個(gè)伴你成長(zhǎng)的人。

陪伴作文5

春夏秋冬，媽媽陪我一起走過(guò)。

“起床了，起床了，再不起床就晚了?！蔽颐悦院米ゾo被子，管它三七二十一呢，繼續(xù)睡！媽媽每天早晨都不下3次的叫我起床，盡管我有時(shí)會(huì)埋怨幾句，賴(lài)床不起，可媽媽依舊那樣堅(jiān)定，那樣細(xì)心。媽媽?zhuān)兄禾斓娜崆椤?/p>

瞧，我把碗打碎了，暴風(fēng)雨又要來(lái)了，媽媽又開(kāi)始理論了批評(píng)了。媽媽?zhuān)兄募镜膰?yán)厲。

不知道媽媽為什么在吃菜的時(shí)候，我喜歡吃什么她就偏偏不喜歡，“媽?zhuān)阏Σ怀贼~(yú)肉偏吃魚(yú)刺呢？”“我才不愿意吃肉呢，一點(diǎn)都不香”媽媽笑著說(shuō)，媽媽有著秋天的善良。

記得那次考試失利，媽媽一直鼓勵(lì)我，安慰我，告訴我一次失敗不算什么，只要你肯努力，一定會(huì)有進(jìn)步！媽媽總是那個(gè)在困難中肯愿意伸出手幫我的人。媽媽?zhuān)兄斓膶捜荨?/p>

媽媽?zhuān)莻€(gè)永遠(yuǎn)在背后給我鼓勁，永遠(yuǎn)支持我的人。從來(lái)都不嫌棄我，一直都在包容我，體諒我的好媽媽?zhuān)?/p>

我與媽媽一起走過(guò)春暖花開(kāi)、夏季酷熱、秋季碩果、冬季嚴(yán)寒……可人生又有幾個(gè)春夏秋冬啊？媽媽又可伴我多久？

在媽媽的陪伴下，我已不再是小孩子了……

陪伴作文6

尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要傳承美德做到敬老。生活中有許許多多敬老的故事，下面就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我身邊的敬老故事。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我與媽媽撐著雨傘一起回家，剛走到家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)有位白發(fā)蒼蒼。骨瘦如柴的老人在我家的屋檐下躲雨且瑟瑟發(fā)抖，一看就知道他是孤苦老人。于是我讓媽媽給他些錢(qián)，有給了他一把雨傘。他感激的朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，然后默默離去。我們回家后，感到心里有一絲絲的溫暖。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我與媽媽去養(yǎng)老院去陪老人們，我給他們講講笑話(huà)，又陪他們聊聊天，看著他們的笑容，我覺(jué)得我很滿(mǎn)足。想想兒女們不應(yīng)該離開(kāi)父母去打拼，要多多陪陪父母。

也許當(dāng)兒女的會(huì)覺(jué)得敬老不就是讓父母過(guò)上好日子，享清福，于是把父母送進(jìn)養(yǎng)老院。可我想說(shuō)錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！敬老是要陪伴他們，要像爸爸媽媽一樣，每周都去陪伴自己的父母，每月都去探望那些老人。

你們這樣不是敬老，而是讓養(yǎng)老院的工作人員在敬老，讓去陪伴他們的人在敬老。

如果說(shuō)爺爺奶奶不幸福，我會(huì)否認(rèn)，因?yàn)殡m然爺爺奶奶沒(méi)和我們住在一起，我們每周都會(huì)回去一趟，去陪伴爺爺奶奶。

幾年之后，老師讓我們寫(xiě)身邊的敬老故事，我覺(jué)得父母本身就是例子，因?yàn)槲矣X(jué)得陪伴是最好的感恩。也終于讓我明白了父母的舉動(dòng)就是傳承了尊老愛(ài)幼的美德，讓我從小就有了一顆和他們一樣的心。

陪伴作文7

來(lái)自父母的愛(ài)，來(lái)自親人的愛(ài)，來(lái)自老師的愛(ài)，來(lái)自同學(xué)的愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在。

從我們下生開(kāi)始，就享受著來(lái)自母親的無(wú)私關(guān)愛(ài)。母親十月懷胎把我們帶到人間，讓我們自己用人生畫(huà)一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，讓我們用自己的努力為自己創(chuàng)作一個(gè)新的世界！

父愛(ài)就像一座山，為我們遮風(fēng)擋雨，支撐這個(gè)家。父愛(ài)不像母愛(ài)那樣溫柔，但有他自己獨(dú)特的愛(ài)，這兩種愛(ài)缺一不可。

老師是學(xué)校辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師教我們做人，教我們知識(shí)，老師向母親一樣照顧我們。

同學(xué)們的愛(ài)，來(lái)自于小小的幫助，“哎！借我支筆，否則……”成天嘻嘻哈哈，總是假裝摔倒，讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑；作業(yè)不會(huì)了，“這題怎么做，快點(diǎn)”找人幫忙語(yǔ)氣都這樣硬，可都不會(huì)生氣，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)。

愛(ài)就是這樣，在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻陪著我們，不用你去尋找，只需要你用心體會(huì)，讓我門(mén)也在我們的身邊種下愛(ài)的種子，總有一天它會(huì)開(kāi)燦爛的笑臉。

陪伴作文8

花兒競(jìng)相開(kāi)放的美麗，有小草的陪伴；

大海波濤洶涌的廣闊，是有海鷗的'陪伴；

時(shí)間悄無(wú)聲息的過(guò)去，是有鬧鐘的陪伴……

而我又有誰(shuí)的或什么陪伴呢？

它伴隨我度過(guò)多少失敗，多少眼淚，而它就是挫折。

每當(dāng)失敗，人都會(huì)遇見(jiàn)挫折，而當(dāng)遇見(jiàn)它是就要毫不猶豫的堅(jiān)強(qiáng)往前走，多少時(shí)間，多少眼淚在挫折上揮灑，就是為了有一天成功。擁有挫折一生的人，往往到最后是最幸福的人。

例如擁有“科學(xué)巨匠”之稱(chēng)的霍金，坐在輪椅上的他，竟能擁有巨大的成功，不知花費(fèi)了多少的心血、時(shí)間、汗水。在未成功的背后是失敗、挫折，但正是這挫折伴著他，他才會(huì)有今天的成就。一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的名字——史蒂芬，霍金。在人們的心中銘記著，人們忘不了他為世界做出的貢獻(xiàn)。

挫折是一把金鑰匙，是通向成功之門(mén)的必有之物。

挫折是一條路徑，選擇了它，你會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)，變得堅(jiān)定不移。

挫折是陽(yáng)光后的烏云，雖然從希望到失望另人傷心，但從失敗中積累的經(jīng)驗(yàn)，可以使你更有把握做好這件事。

我的生活中，有挫折伴我成長(zhǎng)。

陪伴作文9

老師像蠟燭，默默地奉獻(xiàn)出自己的光亮；老師像園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師像露水，滋潤(rùn)著植物。

當(dāng)我認(rèn)為我的作文寫(xiě)得不好使，她總在我的作文本上打A+，以鼓勵(lì)我努力。當(dāng)我自卑的時(shí)候，我將我的不快寫(xiě)在了作文本上，而她將“你要自信前行”寫(xiě)在了作文后面，過(guò)幾天我就自信了。在上課的時(shí)候，她要選幾位同學(xué)讀劇本，我自信的舉起了手，我讀完后，她要同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，以后我更加努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我傷心的時(shí)候，她拉著我的手，和她一同坐下，她要我說(shuō)出傷心的原因，我一五一十的全說(shuō)出來(lái)了，心里痛快極了。我那時(shí)沒(méi)有最好的朋友，而她卻成了我的知己。

如果沒(méi)有老師的陪伴，我就不會(huì)自信，如果沒(méi)有老師的陪伴，我就不會(huì)有夢(mèng)想；如果沒(méi)有老師的陪伴，我就會(huì)自卑?？傊?，沒(méi)有老師的陪伴，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

第二篇：陪伴(400字)作文

精選作文:陪伴(400字)作文

有多少人有陪伴，有多少人需要陪伴，我不知道。

但是，我知道：大樹(shù)有鳥(niǎo)兒的陪伴；花兒有花香的陪伴；燈光有黑暗的陪伴；月亮有繁星的陪伴；而我有你在陪伴。

記得小時(shí)候你就一直在我身邊，聽(tīng)他們說(shuō)你是在我出生前就在我家了。那時(shí)我不懂事，常惹媽媽生氣，她來(lái)打我，我便拉著你一起跑，跑累了就抱著你一起靠在路邊休息，靠了不知有多久才抱著睡眼朦朧的你，沿著回家的路慢慢走。

有時(shí)我也很討厭你，因?yàn)槟愫軌?，記得有一回，你偷吃了家里的肉，媽媽以為是我干的，將我罵了個(gè)狗血淋頭，不知是她眼花，還是你藏得好，媽媽竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)正在一邊抹油的你。

你是我的開(kāi)心果，你總會(huì)在我不開(kāi)心時(shí)從某個(gè)地方鉆出來(lái)，舔舔我的臉，將我的煩腦一掃而空，用各種方式逗得我哈哈大笑。

有你陪伴的日子真的很快樂(lè)，可快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，后來(lái)我便去了外婆家，一開(kāi)始沒(méi)有你的日子我很不習(xí)慣，不過(guò)后來(lái)想想你有你的生活，我沒(méi)理由總要你陪。你有你的生活，我有我的事情就算再不舍也還是要分離。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不管將來(lái)會(huì)怎樣，我一定會(huì)在那遙遠(yuǎn)的地方陪著你。初三:liuwei1998 篇一：《陪伴》作文訓(xùn)練專(zhuān)題一

作文訓(xùn)練專(zhuān)題：

陪伴

姓名：__________ 班級(jí)：初三6班

講義：

陪伴

請(qǐng)以“陪伴”為題寫(xiě)一篇記敘文。請(qǐng)將題目抄寫(xiě)在答題紙上；800字左右。

1、選材——新穎,自己親身經(jīng)歷，初中以來(lái);

2、結(jié)構(gòu)——詳略得當(dāng)，敘述結(jié)束有點(diǎn)睛之筆;

3、中心——強(qiáng)烈抒情或深刻議論

一、審題：

1、用心走好每一步——拆題法

2、向前，向前，向前！——拆題法 + 造句法

3、陪伴——造句法

①拆題法：如果題目是由詞語(yǔ)構(gòu)成的短語(yǔ)或句子，用拆題法

②造句法：如果題目是一個(gè)詞語(yǔ)，用補(bǔ)全成分造句法

二、選材

1、人：父母 朋友 老師

2、物：書(shū)籍、評(píng)書(shū)、飯盒等

3、意志品質(zhì)：信念、細(xì)心（習(xí)慣）、勇氣等

三、結(jié)構(gòu) 1

2、略寫(xiě)：陪伴的背景、結(jié)果

四、中心

1、尾段沒(méi)有總結(jié)事件——“萬(wàn)用型”欠針對(duì)性！

2、尾段無(wú)抒情或平淡

3、尾段議論欠深刻

范文一（初三六班 高相宜）

陪伴

偶爾聽(tīng)到別人有這樣的議論:”缺乏父親的陪伴的孩子總是沒(méi)有安全感的?！泵看温?tīng)后，我總有些許埋怨些許期盼：要是爸爸能多陪我一會(huì)兒，該多好?。?/p>

父親長(zhǎng)期在外地工作，我和他的交流，更多靠著電話(huà)。這個(gè)周五的早晨，媽媽故作神秘卻又一臉興奮地告訴我，這個(gè)周末爸爸要回家了！

下了學(xué)，我一路跑著沖回家，剛走近家門(mén)，“啪嗒”，門(mén)開(kāi)了，爸爸正笑瞇瞇地向我張開(kāi)雙臂，我一頭撲進(jìn)他的懷里。爸爸說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)800米的測(cè)試把我閨女難住了，我這個(gè)運(yùn)動(dòng)健將可得回來(lái)發(fā)揮長(zhǎng)項(xiàng)了！”我撲哧一聲笑了出來(lái)： “那咱們就開(kāi)練吧！”我將書(shū)包往地上一扔，拉起爸爸的手就下了樓。

“咦，怎么下雨了？”我懊惱著，爸爸卻說(shuō)：“難得陪閨女跑步，咱爺倆來(lái)個(gè)雨中賽跑吧？” 說(shuō)完邁開(kāi)步子就跑，得意地朝我回頭一笑，我三步并兩步去追爸爸。初冬的雨點(diǎn)打在身上，心里卻暖暖的，我咬緊牙關(guān)，終于追上了爸爸，他驚訝又驚喜地鼓勵(lì)我，語(yǔ)氣中也不免幾分“威脅”，我哪能輕言服輸，更加賣(mài)力地向前沖，不忘回報(bào)以他一個(gè)更加得意的微笑。奇怪的是，800米總是很難堅(jiān)持下來(lái)的我，今天跑起來(lái)卻分外輕松，有了父親的陪伴，就仿似有了無(wú)窮的動(dòng)力！想到這兒，突然覺(jué)得父親的加油聲好像離我有點(diǎn)遠(yuǎn)了，我轉(zhuǎn)身去尋，爸爸見(jiàn)我回頭，匆忙扶著欄桿站起身，卻又差點(diǎn)摔倒。我焦急地喊了一聲“爸爸”，沖回他身邊，他卻揮手示意我接著跑，我哪能聽(tīng)話(huà)：爸爸的膝蓋早就有傷，跑步這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)禁止參加的。我邊跑邊責(zé)怪自己的粗心。跑近爸爸身邊，他卻故作輕松地說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)健將的后代果然名副其實(shí)??！”我說(shuō)什么都要扶著爸爸回家，他拗不過(guò)我同意了，一路上看著還有些踉蹌的爸爸，每走一步都讓我心疼；但握著他那寬厚溫暖的手掌，又讓我安心地享受著難得的幸福。路燈將我們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我發(fā)現(xiàn)，我的長(zhǎng)長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路上，其實(shí)一直都不曾少過(guò)爸爸的陪伴。

回到家，媽媽已做好飯菜等著我們，看到我扶著爸爸，媽媽有些緊張地問(wèn)：“怎么了，是因?yàn)樽兲煊滞忍哿藛?？”我難過(guò)地想哭，剛要張口，只聽(tīng)爸爸說(shuō)道：“這趟回來(lái)的真值，咱閨女的800米能拿滿(mǎn)分了！”媽媽立刻明白了，搖頭笑著，這時(shí)家里彌漫著的味道讓我沉醉，我知道，那種味道的名字叫做幸福。

也許父親的陪伴總是那么遙遠(yuǎn)，但總能出現(xiàn)在女兒最需要的地方；也許父親的陪伴總是那么短暫，但總能溫暖女兒的心房；也許父親的陪伴總是那么不著痕跡，但足以讓女兒刻骨銘心。那雙寬厚溫暖的手呵，一直都在陪著我，給我溫暖，給我力量。

范文二（初三十班 陳婧怡）：

陪 伴

每個(gè)人都需要陪伴，親人的陪伴，朋友的陪伴，師長(zhǎng)的陪伴，而母親對(duì)我無(wú)私、溫情的陪伴，總使我眼眶濕潤(rùn)。

記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天，烏云卷著殘雪，空中陰云密布。那天剛好輪到我做值日，我和同學(xué)有說(shuō)有笑地掃著地，打掃完后，我跑去校門(mén)口等媽媽來(lái)接我。天真冷，手都不能伸出袖口，渾身像是覆了一層冰一樣?！皨?zhuān)趺催€不來(lái)啊，凍死了！”我對(duì)著電話(huà)抱怨著，那邊媽媽呼哧呼哧地說(shuō)道：“等等啊，馬上到了，你回教室等吧！天太冷了！”我有些不耐煩地掛斷電話(huà)，心里埋怨媽媽做事磨蹭，可一想同學(xué)都走了，便無(wú)心回班，干脆呆在校門(mén)口等媽媽。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出一個(gè)搖搖晃晃的身影，好像剛被冷水潑過(guò)一遍，哆哆嗦嗦地踩著自行車(chē)趕來(lái)，是媽媽。媽媽停在我面前，見(jiàn)我一直站在門(mén)口，連忙從脖子上扯下圍巾裹在我肩上，“你這孩子，不是讓你在教室等我嗎？”說(shuō)著又把手套戴在我手上，又給我緊了緊大衣，我看著她突然少了衣物打著寒顫的樣子，心里有些不是滋味：“是您晚了啊！早知道讓同學(xué)陪我回去了！”媽媽一下子愣住了，眼里有些愧疚。我不在意地坐到后座上，扶著她的衣擺。天上的云稠了些，仿佛隨時(shí)能擠出淚來(lái)，如同一張干枯的臉頰。路上大風(fēng)呼嘯，臉像是被刀子刻過(guò)一樣，火辣辣地疼。媽媽奮力蹬著車(chē)，凍得渾身顫抖，咬牙道：“呆在我身后啊！給你擋點(diǎn)風(fēng)！”斷斷續(xù)續(xù)、氣喘吁吁，我的眼眶一下子濕潤(rùn)了，望著面前的媽媽?zhuān)彝蝗挥X(jué)得自己剛剛有多自私。

當(dāng)我們到家時(shí)，已是6、7點(diǎn)鐘，我身上暖暖的，可媽媽呢？把御寒衣物給了她女兒——我后，媽媽的手因逆風(fēng)而行，已經(jīng)僵直通紅，連門(mén)鑰匙都拿不住，嘴唇干裂，面色蒼白，如同老嫗一樣。原來(lái)那個(gè)一直陪伴著我的媽媽?zhuān)呀?jīng)被年稚的我消磨成了這樣嗎？她哆嗦著咬著牙說(shuō)：“冷了嗎？沒(méi)事吧！趕緊喝點(diǎn)水吧！”我的淚一下子涌出眼眶，飄雪般沖了出來(lái)，那個(gè)渾身散著冷氣的媽媽?zhuān)刮乙幌伦用靼琢??？是笈笥雅惆榈奈?，卻忘了那個(gè)如春風(fēng)般伴著我的媽媽。

媽媽那時(shí)寒冷打顫的樣子，始終鐫刻在我心頭，我人生的快樂(lè)與難過(guò)，都融著媽媽的陪伴，那份親情的陪伴，是不可取代的。陪伴我們成長(zhǎng)的人很多，而其中最平凡的親人卻時(shí)常被我們忽視。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽無(wú)私的陪伴，這份陪伴使我更懂得為他人付出，更快成長(zhǎng)。但愿這份母女間的陪伴能相互依存，永遠(yuǎn)存在。

范文三（初三十班 俞悅）：

陪伴

坐在后院的椅子上看著外公的照片，我不禁落淚。淚珠一滴滴地掉落，但很快就被寒風(fēng)吹干，而留下的淚痕仿佛在訴說(shuō)這外公陪伴著我的日子的故事。

陪伴在朝陽(yáng)下

外公周六會(huì)陪我去上小提琴課。因?yàn)橄油夤呗匪俣炔豢?，我總是?huì)走在外公的前面，在停下來(lái)等他。直到那次，我看見(jiàn)外公在風(fēng)中吃力地走著，瑟瑟地秋風(fēng)吹打在他身上，走路時(shí)背有些駝，而且雙腿好像在發(fā)抖。但可以感覺(jué)到，外公盡力走到最快。我急忙跑回外公身邊，看到他那布滿(mǎn)皺紋、寫(xiě)盡滄桑的臉，我不禁自責(zé)。“外公，我會(huì)等您的，不用著急?！蔽谊?duì)外公說(shuō)。外公笑笑：“你一個(gè)人走我不放心，我得趕緊跟上你好陪著你?！甭?tīng)完這句，我扭過(guò)頭，讓風(fēng)把眼淚吹干。從此，在朝陽(yáng)下，在去上課的路上，我都會(huì)陪伴著外公。因?yàn)檫@樣，他就可以陪伴著我，他就可以放心。陪伴在飯香中

每次吃飯的時(shí)候，我都是全家話(huà)最多的。每次在我講述學(xué)校的故事時(shí)，外公總是會(huì)放下筷子，全神貫注、耐心地聽(tīng)著，臉上的笑總是那么慈祥。，每次到最后，全家就剩下我和外公兩個(gè)人沒(méi)有吃完了。一次，我問(wèn)外公：“為什么我講故事是您從不動(dòng)筷？”“因?yàn)檫@樣我就可以在其他人都走后陪你一起吃?！闭f(shuō)完，外公露出了一個(gè)滿(mǎn)足的、幸福的笑容。從此，在飯香中，外公總是會(huì)陪伴著我，做最好的“聽(tīng)眾”。

陪伴在病床上

每次我生病，外公都會(huì)陪伴著我。這時(shí)的外公顯得更加蒼老，雙眼布滿(mǎn)血絲。但他無(wú)論怎樣都要在病床旁陪伴著我。他的雙眼中經(jīng)?？梢宰x出疲憊，但他從不表現(xiàn)在臉上。一次，我問(wèn)：“外公，您不累嗎？”外公笑著摸摸我的頭說(shuō)：“不累，只要能陪伴著我的乖孫女，就不累。”我沒(méi)再說(shuō)什么，只是心里有些酸。

現(xiàn)在，外公去世了，他不能再陪伴在我身邊了。但那段時(shí)光和那時(shí)的快樂(lè)與幸福已經(jīng)深深地印在了我的心里。我想，倘若有天堂，外公一定在那里默默地為我祈福，陪伴著我。

下頁(yè)篇二：陪伴的作文

陪伴

偶爾聽(tīng)到別人有這樣的議論:”缺乏父親的陪伴的孩子總是沒(méi)有安全感的?！泵看温?tīng)后，我總有些許埋怨些許期盼：要是爸爸能多陪我一會(huì)兒，該多好??！

父親長(zhǎng)期在外地工作，我和他的交流，更多靠著電話(huà)。這個(gè)周五的早晨，媽媽故作神秘卻又一臉興奮地告訴我，這個(gè)周末爸爸要回家了！

下了學(xué)，我一路跑著沖回家，剛走近家門(mén)，“啪嗒”，門(mén)開(kāi)了，爸爸正笑瞇瞇地向我張開(kāi)雙臂，我一頭撲進(jìn)他的懷里。爸爸說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)800米的測(cè)試把我閨女難住了，我這個(gè)運(yùn)動(dòng)健將可得回來(lái)發(fā)揮長(zhǎng)項(xiàng)了！”我撲哧一聲笑了出來(lái)： “那咱們就開(kāi)練吧！”我將書(shū)包往地上一扔，拉起爸爸的手就下了樓。

“咦，怎么下雨了？”我懊惱著，爸爸卻說(shuō)：“難得陪閨女跑步，咱爺倆來(lái)個(gè)雨中賽跑吧？” 說(shuō)完邁開(kāi)步子就跑，得意地朝我回頭一笑，我三步并兩步去追爸爸。初冬的雨點(diǎn)打在身上，心里卻暖暖的，我咬緊牙

關(guān)，終于追上了爸爸，他驚訝又驚喜地鼓勵(lì)我，語(yǔ)氣中也不免幾分“威脅”，我哪能輕言服輸，更加賣(mài)力地向前沖，不忘回報(bào)以他一個(gè)更加得意的微笑。奇怪的是，800米總是很難堅(jiān)持下來(lái)的我，今天跑起來(lái)卻分外輕松，有了父親的陪伴，就仿似有了無(wú)窮的動(dòng)力！想到這兒，突然覺(jué)得父親的加油聲好像離我有點(diǎn)遠(yuǎn)了，我轉(zhuǎn)身去尋，爸爸見(jiàn)我回頭，匆忙扶著欄桿站起身，卻又差點(diǎn)摔倒。我焦急地喊了一聲“爸爸”，沖回他身邊，他卻揮手示意我接著跑，我哪能聽(tīng)話(huà)：爸爸的膝蓋早就有傷，跑步這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)禁止參加的。我邊跑邊責(zé)怪自己的粗心。跑近爸爸身邊，他卻故作輕松地說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)健將的后代果然名副其實(shí)??！”我說(shuō)什么都要扶著爸爸回家，他拗不過(guò)我同意了，一路上看著還有些踉蹌的爸爸，每走一步都讓我心疼；但握著他那寬厚溫暖的手掌，又讓我安心地享受著難得的幸福。路燈將我們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我發(fā)現(xiàn)，我的長(zhǎng)長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路上，其實(shí)一直都不曾少過(guò)爸爸的陪伴。

回到家，媽媽已做好飯菜等著我們，看

到我扶著爸爸，媽媽有些緊張地問(wèn)：“怎么了，是因?yàn)樽兲煊滞忍哿藛幔俊蔽译y過(guò)地想哭，剛要張口，只聽(tīng)爸爸說(shuō)道：“這趟回來(lái)的真值，咱閨女的800米能拿滿(mǎn)分了！”媽媽立刻明白了，搖頭笑著，這時(shí)家里彌漫著的味道讓我沉醉，我知道，那種味道的名字叫做幸福。

也許父親的陪伴總是那么遙遠(yuǎn)，但總能出現(xiàn)在女兒最需要的地方；也許父親的陪伴總是那么短暫，但總能溫暖女兒的心房；也許父親的陪伴總是那么不著痕跡，但足以讓女兒刻骨銘心。那雙寬厚溫暖的手呵，一直都在陪著我，給我溫暖，給我力量。伴

坐在后院的椅子上看著外公的照片，我不禁落淚。淚珠一滴滴地掉落，但很快就被寒風(fēng)吹干，而留下的淚痕仿佛在訴說(shuō)這外公陪伴著我的日子的故事。

陪伴在朝陽(yáng)下 陪

外公周六會(huì)陪我去上小提琴課。因?yàn)橄油夤呗匪俣炔豢?，我總是?huì)走在外公的前面，在停下來(lái)等他。直到那次，我看見(jiàn)外公在風(fēng)中吃力地走著，瑟瑟地秋風(fēng)吹打在他身上，走路時(shí)背有些駝，而且雙腿好像在發(fā)抖。但可以感覺(jué)到，外公盡力走到最快。我急忙跑回外公身邊，看到他那布滿(mǎn)皺紋、寫(xiě)盡滄桑的臉，我不禁自責(zé)?！巴夤?，我會(huì)等您的，不用著急?！蔽谊?duì)外公說(shuō)。外公笑笑：“你一個(gè)人走我不放心，我得趕緊跟上你好陪著你?！甭?tīng)完這句，我扭過(guò)頭，讓風(fēng)把眼淚吹干。從此，在朝陽(yáng)下，在去上課的路上，我都會(huì)陪伴著外公。因?yàn)檫@樣，他就可以陪伴著我，他就可以放心。

陪伴在飯香中

每次吃飯的時(shí)候，我都是全家話(huà)最多的。每次在我講述學(xué)校的故事時(shí)，外公總是會(huì)放下筷子，全神貫注、耐心地聽(tīng)著，臉上的笑總是那么慈祥。，每次到最后，全家就剩下我和外公兩個(gè)人沒(méi)有吃完了。一次，我問(wèn)外公：“為什么我講故事是您從不動(dòng)筷？”“因

為這樣我就可以在其他人都走后陪你一起吃?！闭f(shuō)完，外公露出了一個(gè)滿(mǎn)足的、幸福的笑容。從此，在飯香中，外公總是會(huì)陪伴著我，做最好的“聽(tīng)眾”。

陪伴在病床上

每次我生病，外公都會(huì)陪伴著我。這時(shí)的外公顯得更加蒼老，雙眼布滿(mǎn)血絲。但他無(wú)論怎樣都要在病床旁陪伴著我。他的雙眼中經(jīng)?？梢宰x出疲憊，但他從不表現(xiàn)在臉上。一次，我問(wèn)：“外公，您不累嗎？”外公笑著摸摸我的頭說(shuō)：“不累，只要能陪伴著我的乖孫女，就不累。”我沒(méi)再說(shuō)什么，只是心里有些酸。

現(xiàn)在，外公去世了，他不能再陪伴在我身邊了。但那段時(shí)光和那時(shí)的快樂(lè)與幸福已經(jīng)深深地印在了我的心里。我想，倘若有天堂，外公一定在那里默默地為我祈福，陪伴著我。

伴 陪

下頁(yè) 余下全文篇三：陪伴作文精美句子

陪伴作文精美句子

九（6）班學(xué)生 1張?chǎng)?/p>

開(kāi)頭：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒??”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我總想起那些愛(ài)犯“二”的姐妹們。

結(jié)尾：“任時(shí)光匆匆流去我只在乎你??”感謝這么多年一直陪著我的姐妹們，愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)！2高青：

開(kāi)頭：陪伴，多么美妙的詞語(yǔ)，訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事??

結(jié)尾：我走在人生的道路上，驀然回首，每一步都有母親的陪伴。

3魯金虎：

結(jié)尾：手中捧的已經(jīng)不是牛奶，而是父親對(duì)我的愛(ài)。謝謝你父親，在人生的路上，有你陪伴，我不會(huì)孤單。

開(kāi)頭：小草之所以茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)橛新端南喟椤４髽?shù)之所以枝繁葉茂，是因?yàn)橛写蟮氐呐惆?。鮮花之所以爭(zhēng)奇斗艷，是因?yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴。我之所以可以不再孤單，是因?yàn)橛心愕呐惆椤?常博文 開(kāi)頭：從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，它就一直陪伴著我。小時(shí)候，我聽(tīng)著它長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，我把它講給朋友們聽(tīng)。它就是——書(shū)。

5王存

開(kāi)頭：“一路風(fēng)雨一路歌，陪伴我走過(guò)青春煩惱的是幸福?！?/p>

小標(biāo)題：讀書(shū)是一種幸福 快樂(lè)是一種幸福 付出是一種幸福

6秦嶺

開(kāi)頭：母愛(ài)偉大，友情珍貴。在我的生活中，母愛(ài)陪伴，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。朋友陪伴讓我不覺(jué)得孤單。7徐崇

開(kāi)頭：憧憬美好未來(lái)，滋生求知的渴望，你像一位忠誠(chéng)的伙伴，陪我走過(guò)流光溢彩的歲月，你更像一位淵博的師長(zhǎng)，教給我人生的哲理。

8張玉珂

開(kāi)頭：河流因?yàn)橛辛诵∠?，才能匯聚成海洋。花從因?yàn)橛辛朔涞拍苌鷻C(jī)盎然，而我因?yàn)槟銈兊呐惆?，才得以快?lè)地成長(zhǎng)。

9李霖

開(kāi)頭：因?yàn)樯屏嫉呐惆?。玫瑰的芳香才能沁人心脾；因?yàn)閷捜莸呐惆?，生命的沃土才能孕育生命之花；因?yàn)榇煺鄣呐惆?，小船才能順利地過(guò)千帆。因?yàn)槟笎?ài)，父愛(ài)的陪伴，我的人生才會(huì)絢麗多彩。10陳陽(yáng)

開(kāi)頭：自從我上學(xué)生，童話(huà)就未離開(kāi)過(guò)我，是它讓我明白了什么是真、善、美。11張洪濤

結(jié)尾：陪伴著我成長(zhǎng)的人們，你們?nèi)珉姛?，照亮我前進(jìn)的道路；像園丁一樣精心呵我這棵幼苗，我愛(ài)你們。12王豪諒 開(kāi)頭：一同經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，一同度過(guò)多少個(gè)春華秋實(shí)，能夠健康的坐在這里，是因?yàn)橐宦纷邅?lái)，有你們陪伴著我。

13蘇銀：

開(kāi)頭：暖暖的陽(yáng)光，懶懶地爬進(jìn)窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮，有你陪伴，真好。

小標(biāo)題 ： 童年——保姆 在人間——朋友 我的大學(xué)——老師

14魏喜堯

開(kāi)頭：從小到大，母親一直陪伴著我，給我動(dòng)力，催我前進(jìn)。

15李夢(mèng)真

開(kāi)頭：

人生難得一知已，我的知己已經(jīng)陪伴我走過(guò)了十一年的人生小站。朋友——書(shū)。16牛晨

“叮零零”，的聲音提醒我到了睡覺(jué)時(shí)間了；“叮零零”聲音提醒我別睡懶覺(jué)?！岸Ａ懔恪钡穆曇籼嵝盐??就是它——小鬧鐘，一直陪伴著我。

17楊旭升

在我人生的15個(gè)春秋里，迷失了很多東西，也找到了很多東西。只有她一直陪伴在我的身邊，不離不棄。18王想

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間過(guò)去的歲月都已成為歷史，但不變的是書(shū)籍對(duì)我的陪伴。19高嘉

回憶往事，尋找那記憶中最深刻的聲音，不是兒時(shí)的嬉戲聲，不是小時(shí)候害怕的轟雷聲，也不是父母的夸獎(jiǎng)聲，而一聲開(kāi)窗的“咔”。它一直陪伴了我九年。

結(jié)尾：一聲平淡無(wú)奇的“咔”，蛤是在我的心中既溫暖又體貼，它一直陪伴著我。20楊森

每一刻，每一天，每一秋，都有他們的陪伴。他們幫我趕走了孤獨(dú)，讓我的生活變得豐富多彩。21程巖

雛鳥(niǎo)兒需要媽媽的陪伴，花朵需要園丁的陪伴，而我需要他們的陪伴。

22趙萌

結(jié)尾：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)陪伴著我，我愿在書(shū)海中擷取最美的珍珠。

23周怡

小標(biāo)題：有福同享 有難同當(dāng) 又見(jiàn)彩虹

24姚艷州

開(kāi)頭：你如一陣清風(fēng)蕩漾著我的心田，使我變得彬彬有禮，你如一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)了我的心扉使我的人生永不枯竭。25王明輝

窗外依舊下著細(xì)雨，一溜幾吹到了玻璃穿上，帶來(lái)些許涼意，我的思緒也隨之飄到了去年秋天，那是媽媽陪伴我的日子。

小標(biāo)題

傷心時(shí)的撫慰人 開(kāi)心時(shí)的分享者 驕傲?xí)r的鎮(zhèn)定劑

26劉洪

有一種愛(ài)是亙古不變的。無(wú)論天荒地老，它都會(huì)陪在我的身邊。它不會(huì)因?yàn)榭臻g或者時(shí)間的彎化而消失。27曹蕾

小標(biāo)題：似柚子般酸酸的 似蜂蜜般甜甜的 似咖啡般苦苦的

28王雅芳

歲月的小舟經(jīng)不起感情的波瀾，擱淺在沙灘?；厥?，往事歷歷映入眼前，朋友的陪伴，讓生活更加美好。

29楊菲

世上沒(méi)有不凋零的花，沒(méi)有不落葉的樹(shù)，卻有不變的友誼，永遠(yuǎn)陪伴著我。

30付鑫

熄燈了，我躺在床上，用被子捂住自己的頭，忍不住哭了。

31李靜

書(shū)山有路勤為徑。書(shū)，伴我走過(guò)了成長(zhǎng)歷程中的春夏秋冬。

32李瑩

從小到大，外婆一直陪伴著我。

33孫天潤(rùn)

朋友的陪伴，再坎坷的路也不難走，父母的陪伴讓我認(rèn)識(shí)到人間最美感情是親情。34張財(cái)源

朋友就像一條條小溪，有了他們的幫助和陪伴，才匯聚成我成功的海洋。

35梁夢(mèng)

結(jié)尾：我們離不開(kāi)親情，猶如高高的風(fēng)箏掙脫不了細(xì)細(xì)的繩線(xiàn)；我們離不開(kāi)親情，猶如瓜豆的藤蔓繞著竹節(jié)；我們擁有親情，猶如寒冷的小麥蓋上潔白的雪被，溫暖如春，幸福如安。

36彭真

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽一直陪伴著我，在旁邊敲打著我，避免我誤入歧途，讓我能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝你，我親愛(ài)的媽媽。

37李龍

每個(gè)人的人生之路上都離不開(kāi)他人的幫助和陪伴，我的人生也是如此。

38王華燁

白云有藍(lán)天的陪伴，小草有鮮花的陪伴，綠樹(shù)有土地的陪伴，飛鳥(niǎo)有森林的陪伴，清泉有山巒的陪伴，星星有月亮的陪伴，而我也有親情的陪伴。

39欒景

俗話(huà)說(shuō)“書(shū)是生命中不可缺少的一部分，書(shū)是知識(shí)的源泉”。在我的成長(zhǎng)路上有書(shū)與我相伴。

40閆雙

時(shí)間流逝，我長(zhǎng)大了。我習(xí)慣了它一直陪伴在我身邊——尺子。

41王鑫昌

漫漫人生路上有許多人、事、物陪伴著我一起成長(zhǎng)，其中有一件事兒深深地印在我心中，并陪伴著我，為我指引前方的道路。

42衛(wèi)滿(mǎn)

記憶的長(zhǎng)河中缺少不少你們的陪伴。你們給的愛(ài)，如春風(fēng)般和煦，吹走我心頭的煩惱，如春雨般滾滾我干涸的心田。

43葛野

書(shū)，感謝你！因?yàn)橛辛四愕呐惆?，我的生活多姿多彩；因?yàn)橛辛四愕呐惆?，我的生活不?huì)孤單；因?yàn)槟愕呐惆?，我才是我，知?shū)達(dá)禮，永不放棄的我。

44王海洋

藍(lán)天有鳥(niǎo)兒的陪伴，從此不再寂寞；樹(shù)有葉兒的陪伴，從此不再孤單；溪水有魚(yú)兒的陪伴，從此更加歡樂(lè)；草原有動(dòng)物的陪伴，從此更加熱鬧。而我，有父母的陪伴，從此更加努力，更加幸福。45趙楓楠

在人生的旅途中，朋友，有你相伴，真好！

46許濤

微微的涼風(fēng)吹在身上，給人一種不舒服的感覺(jué)，而沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在身上，使你不再悠閑、自得。47張耀輝

因?yàn)樾腋５呐惆椋倒宓姆曳疾拍芮呷诵钠?；因?yàn)閷捜莸呐惆?，生命的沃土才能孕育出美麗的花；因?yàn)榇煺鄣呐惆?，成功的小船才能渡你過(guò)千帆。

48杜海實(shí)

這些古語(yǔ)都是古人們智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，每句都是至理名言。它陪伴著我的成長(zhǎng)。49王琳琳

結(jié)尾：母親的陪伴，驅(qū)走了我考后的失意、傷心，更激勵(lì)我?jiàn)^勇向前的信心！母親，感謝你！我前進(jìn)的步伐離不開(kāi)你愛(ài)的陪伴。

50賈浩

帶著些許緊張，些許憧憬，些許迷茫，踏進(jìn)初三。競(jìng)爭(zhēng)的壓力曾讓我疲憊，讓我感到孤單，覺(jué)得自己就像單飛的大雁。還好，有父母、老師的陪伴，我不再孤單。

51郭昕宇

從小時(shí)候起，就有一個(gè)人默默地陪伴著我。

52李耀文

有著家人的陪伴，真是太好了。他們讓我感受到了家的溫暖，家的溫馨和爸、媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

53姬耐

課桌上那本已經(jīng)有點(diǎn)舊的字典，十多年來(lái)，一直陪伴著我。54焦振源

憧憬美好的未來(lái)，滋生求知的渴望。你像一位忠實(shí)的伙伴，伴我走過(guò)了一段流光溢彩的歲月；你更像一位淵博的師長(zhǎng)，教給我許多人生哲理。

55王倩

結(jié)尾：老師的教海凈化了我的靈魂，老師的鼓勵(lì)給了我一片藍(lán)天。老師的陪伴如花姹紫嫣紅；如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；如酒，芳香清醇；如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)；絢麗多彩！

56張琳琳

人生像一艘船，時(shí)而在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪，充滿(mǎn)激情；時(shí)而在平靜的海面上漂泊，平淡而安靜。但這一切，總有人陪伴著我，給以支持。

57薛冰

透過(guò)眉目間滄桑的流年，穿過(guò)佛前的鏡花水月，我終于明白了你的陪伴是我最大的幸福。58李新賀

小標(biāo)題：草長(zhǎng)鶯飛二月天 小荷才露尖尖腳 霜葉紅于二月花 忽如一夜春風(fēng)來(lái)。結(jié)尾：是媽媽的嘮叨，伴我走過(guò)春夏秋冬，有媽媽的嘮叨陪伴真好！

59苑寶

奶奶，盡管歲月流逝。您的容顏已老，但你永遠(yuǎn)是那個(gè)關(guān)心我的奶奶。

60郭媛媛

我們?cè)?jīng)走過(guò)的日子，雖然沒(méi)有大起大落，但我們永遠(yuǎn)刻骨銘心；我們?cè)?jīng)走過(guò)的日子，雖然沒(méi)有絢麗多彩，但我們永遠(yuǎn)心心相印。我最好的朋友——小依，你說(shuō)是這樣嗎？

61李志洋

挫折并不可怕，我們要勇敢面對(duì)，讓挫折陪伴著我成長(zhǎng)。

62呂迎春

因?yàn)橛袝?shū)相伴，我不會(huì)再感到彷徨，感到迷離，感到寂寞。書(shū)就像一面鏡子，幫你照亮前方的光明大道。63王婉冰

歲月的和長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光荏苒催化了記憶的蓬松。媽媽的陪伴因?yàn)闀r(shí)光和歲月堆滿(mǎn)了愛(ài)和博大。64韓春萌

書(shū)桌上那張記載著愛(ài)的照片一直陪伴著我。

65薛海剛

爸爸是一個(gè)工人，看起來(lái)老實(shí)巴交的，可是在家里特別愛(ài)吼人。

結(jié)尾：爸爸的吼聲陪伴著我，改掉了我身上的壞毛病。

66楊喆 有了鳥(niǎo)兒的陪伴，樹(shù)林變得充滿(mǎn)生機(jī)，有了云朵的陪伴，天空不再單一乏味，有了親情的陪伴，我更加快樂(lè)幸福。67馬涵斐

你說(shuō)你會(huì)是我的守護(hù)天使，陪伴我一直走下去?！}記

68郭嶺

窗外依舊是那絲絲細(xì)雨，風(fēng)打關(guān)卷兒，一溜兒吹在玻璃上，帶來(lái)些許涼意。我的思緒也隨之飄飛到去年的秋天?? 69蘇赟崢

從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在，一路除了家人的陪伴之外，還有朋友的陪伴，是他們一直在幫助我，陪伴我。70張達(dá)

親還必須和友情是痛苦時(shí)抹去的一縷春風(fēng)，是孤獨(dú)時(shí)驅(qū)走黑暗的一縷陽(yáng)光，我們生活不能沒(méi)有它們的陪伴。71劉燕

朋友，有你，我才有歡笑，才能快樂(lè)成長(zhǎng)。

72候金霞

日月星辰，皆是陪伴，有你的地方，溫暖如春?！}記。

華燈初上，一個(gè)人慢慢地走在靜寂的大街上，陪伴我的不是唯利是圖的小人，亦不是浩然正氣的君子，而是一言不出的路燈。

73劉倩

高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一位哲人說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)精神上的糧食。而書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我最親密的摯友。”我喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

74衛(wèi)德林

花謝了，有葉的陪伴；葉落了，有鳥(niǎo)的陪伴；鳥(niǎo)飛了，有天的陪伴；天暗了，有地的陪伴，我長(zhǎng)大了，有母親的陪伴。

75樊林青

你就像大樹(shù)一樣一直陪伴著小樹(shù)，你就像蠟燭一樣一直伴著我，為我指引正確方向。76王倩

十五年的歲月匆匆流過(guò)，一轉(zhuǎn)眼，如今的我們已不復(fù)當(dāng)年模樣，少了純真的笑臉，添了些許成熟的容顏。謝謝你，朋友，陪伴著我們走在人生的道路上。

77柳源

每當(dāng)我拿起書(shū)籍，回味著迷人的書(shū)香，心中的理想之燈更亮，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑罆?shū)一直陪伴著我，給我?guī)?lái)更多知識(shí)和智慧，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

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陪伴作文600字 有時(shí)陪伴不必是一個(gè)人，時(shí)時(shí)守在你的身邊；有時(shí)陪伴不必是一處景，刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉，而今后是一種回憶，你不間斷的想起，心中無(wú)比溫馨。動(dòng)漫，陪伴我的成長(zhǎng)。從小的時(shí)候看《西游記》，孫悟空那英勇好戰(zhàn)的身影就在我的

陪伴作文600字

有時(shí)陪伴不必是一個(gè)人，時(shí)時(shí)守在你的身邊；有時(shí)陪伴不必是一處景，刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉，而今后是一種回憶，你不間斷的想起，心中無(wú)比溫馨。動(dòng)漫，陪伴我的成長(zhǎng)。

從小的時(shí)候看《西游記》，孫悟空那英勇好戰(zhàn)的身影就在我的腦海中揮之不去，十年后，身為初中生的我仍然對(duì)《西游記》記憶猶新，而且它帶給我許多更深層次的思考。孫悟空先是自稱(chēng)“齊天大圣”，取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”，他的身上不僅有激流勇進(jìn)的勇敢，還有仁義待人、目標(biāo)堅(jiān)定的美德，也正因如此，他才從“圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉?。仁、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。動(dòng)漫，為我塑造了一個(gè)經(jīng)久不衰的英雄形象。

長(zhǎng)大后，逐漸了解外國(guó)的動(dòng)漫，其中以日本和美國(guó)的居多。美國(guó)的動(dòng)漫，如《蜘蛛俠》、《超人總動(dòng)員》等，大多突出美國(guó)個(gè)人英雄主義，動(dòng)漫情節(jié)與以想像力豐富、情節(jié)富有傳奇色彩而讓人迷戀；而日本的動(dòng)漫選材多偏向?yàn)?zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)，這也與日本的近代史有關(guān)，人物性格也略有宣揚(yáng)武士道精神的傾向。日本幾乎風(fēng)靡世界的動(dòng)漫片《名偵探柯南》，描述了許多離奇案件，主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動(dòng)漫，不僅給我以歡笑和放松，而且通過(guò)動(dòng)漫的選材、主題、人物及情節(jié)，使我了解到更多國(guó)家的歷史和風(fēng)土人情。而今的我，雙肩書(shū)包的重量在不斷增加，課余時(shí)間在不斷減少，曾經(jīng)的動(dòng)漫似乎離我而去。動(dòng)漫曾經(jīng)是我生活的慰藉，而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無(wú)拘無(wú)束的象征，隨動(dòng)漫如風(fēng)箏般乘風(fēng)飛去。不怕，線(xiàn)的一頭還在手里。動(dòng)漫帶來(lái)的歡笑和思考已成為回憶，永遠(yuǎn)保留在我的心里。沒(méi)有任何物質(zhì)，比思念更經(jīng)得起歲月的沖刷。動(dòng)漫已陪伴在心里，比近在眼前更值得回味，不是嗎？

第三篇：陪伴作文400字

陪伴作文400字九篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的陪伴作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

陪伴作文400字 篇1

人們都會(huì)有發(fā)出“真好”的時(shí)候，或贊嘆，或感激。而我，則是要感謝我同宿舍的宿舍好友。

在我剛升入初一時(shí)，由于從未有過(guò)住宿的體驗(yàn)，所以?xún)?nèi)心充滿(mǎn)了不安與彷徨——在這里待一周；一周都見(jiàn)不到爸媽?zhuān)蛔约阂巧×嗽趺崔k？諸如此類(lèi)的問(wèn)題一直壓在我心口，直到第一次在宿舍睡覺(jué)之前。

想要睡覺(jué)，卻怎么也睡不著——這是我們共同的狀況。于是我們發(fā)明了一個(gè)活動(dòng)——“午夜暢談”，把自己暑假時(shí)在家的一些事分享出來(lái)，大家一起小聲地聊天。后來(lái)我聊著聊著睡著了，反正第一晚過(guò)的很開(kāi)心。

再過(guò)了一段時(shí)間，我們又發(fā)明了一個(gè)游戲——“宿舍球”，它使勞累學(xué)習(xí)一天后的我們得到了許多快樂(lè)——“?敵牛?快點(diǎn)傳給我球。”“看我的蛇皮走位。”“好的，這一發(fā)暴力進(jìn)球?！蓖瑫r(shí)，也使我們友情更深了。

后來(lái)，又有了第一次拆裝被罩比賽，我和“教主”一組。雖然成績(jī)不太理想，但是我相信，不但我們的個(gè)人動(dòng)手能力提高了，而且團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也提高了許多。更重要的是，我們宿舍里的友誼更深了。

到現(xiàn)在，我們每天開(kāi)著小燈復(fù)習(xí)一會(huì)兒，當(dāng)然也有集體補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候。當(dāng)有人沒(méi)帶臺(tái)燈時(shí)，我們就擠一擠一起學(xué)習(xí)；當(dāng)有人有不會(huì)的題時(shí)，我們就小聲討論一下。整個(gè)宿舍都十分和諧。

我真幸運(yùn)，能夠遇到這一群既聰明又真誠(chéng)的舍友。他們?yōu)槲因?qū)趕了孤獨(dú)，帶來(lái)了快樂(lè)，為我的人生中增添了色彩鮮艷的一畫(huà)。

有這樣的舍友，真好。

陪伴作文400字 篇2

我忘懷了那是誰(shuí)的故事，也許是你，也許是我。當(dāng)一種莫名的巧合，跨越了千萬(wàn)年的時(shí)光重合，我又怎么忍心不將你留下。你用一個(gè)或是凄婉或是激情的聲音，唱著一首首，千年前的故事，卻撩動(dòng)了我的心弦，使我不禁想要留住這共鳴的樂(lè)聲。

你從時(shí)光中走來(lái)，在歲月中積淀，你是綻放在智慧中的鮮花朵朵，是凝聚在感情中的珍珠顆顆。你是才與情的完美結(jié)合，你是來(lái)自于不同時(shí)空的詩(shī)篇與詩(shī)歌。

人生不如意十之八九，無(wú)以排斥，難能訴說(shuō)，如此，你便是我最好的陪伴。你是從歷史中走來(lái)的知音，紙上躍然著那共同的慘淡與傷灼。手指輕翻，你便開(kāi)始了流淌的情感，讓我沉浸在中，忘懷了那是你，抑或我。

那是看盡繁華的“人生之浮華若朝露出，泉壤興衰?！蹦鞘蔷爸凶陨摹拔嗤┘婕?xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”是無(wú)奈時(shí)光又去的“更能消幾番風(fēng)雨？匆匆春又歸去?！?/p>

詩(shī)篇在相伴，在那日光灑然的晴午，在那秋風(fēng)瑟瑟的晚上，縱使我一生皆是平凡的，可詩(shī)，大許也會(huì)避免我的靈魂跌入俗世吧。

陪伴作文400字 篇3

愛(ài)，是人間中最溫暖的親情。愛(ài)有千萬(wàn)種形式，但愛(ài)始終使人透露出對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)心。

冬日的夜晚寒風(fēng)凜冽，一草一木都不住地?fù)u晃著。上完了最后的一堂課，我精疲力盡地跑出了門(mén)口，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那熟悉的背影。我在心里想：媽媽肯定遲到了吧。

過(guò)了好一會(huì)兒，門(mén)口冷清了。同學(xué)的喧鬧聲沒(méi)有了，來(lái)回穿梭的汽車(chē)也少了。這時(shí)我才慌慌張張地跑進(jìn)了學(xué)校，對(duì)值班老師說(shuō)：“老師，我媽媽還沒(méi)有來(lái)，能借您的手機(jī)打一下電話(huà)嗎？”沒(méi)想到老師居然答應(yīng)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我陪你，你先打電話(huà)給你家長(zhǎng)吧。”

我從他的手中接過(guò)了手機(jī)撥通了電話(huà)，沒(méi)有想到媽媽的回答是：“你先等一會(huì)兒，我馬上過(guò)去。”我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，將手機(jī)還給了老師。

值班老師見(jiàn)我只穿薄薄的兩件衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他馬上從身上脫下來(lái)一件大衣，披在我的身上，關(guān)切地說(shuō)：“你可不要著涼了。”我頓時(shí)覺(jué)得眼淚在眼珠里打轉(zhuǎn)，一陣暖流涌上心頭。

“叮鈴鈴。”老師的手機(jī)響了。我只聽(tīng)見(jiàn)老師支支吾吾地回答：“我……這里學(xué)生的家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)，我再陪他一會(huì)兒，等家長(zhǎng)到了，我馬上過(guò)去，稍等片刻?！蔽腋杏X(jué)五雷轟頂，心里頓時(shí)涼了半截。老師竟然犧牲了自己寶貴的時(shí)間，來(lái)陪伴一個(gè)素不相識(shí)的學(xué)生！他的陪伴使我在黑夜不再感到害怕，一直到了媽媽的到來(lái)……

愛(ài)，溫暖的情感，在人間中每一個(gè)角落綻放。愛(ài)，你溫暖著每一個(gè)人的心田。

陪伴作文400字 篇4

月亮高懸空中，月光照射我的桌椅，我呆望著。驀然回首，雨花敲打著地面，抹去了灰跡，你轉(zhuǎn)著雨傘，踏著雨水在街頭漫步著，穿過(guò)了大街小巷，穿過(guò)了樹(shù)林，你停住了腳步，遠(yuǎn)望著遠(yuǎn)方的我。我踩著雨，手拍著節(jié)奏，在雨中飛舞。你慢慢向我走來(lái)，我的濕發(fā)飄逸著，潑灑著的水珠往你的臉龐飛去。雨忽然間停了，這時(shí)已是黃昏，太陽(yáng)與彩虹紛紛出來(lái)。陽(yáng)光照射你我的'側(cè)臉，倒映著的黑影，你拿出紙巾為我擦去了臉龐的雨水，我們彼此歡笑著，手牽著手走向余暉。

夜晚，星星穿過(guò)了黑夜，猛地鉆了出來(lái)。我站在窗前，柔風(fēng)，輕撫我的臉，忽想到你今天為我擦去的雨水，那時(shí)候我們便是朋友了吧！

月光把我的床照明了，我躺在床上，眼睛不知不覺(jué)地沖刷了我的回憶，我已睡去了。

早早起床的我跑到街市買(mǎi)豆?jié){油條，一個(gè)背影接著一個(gè)背影，我似曾感覺(jué)陌生而又熟悉，我輕輕地拍一下你的肩膀，你回頭看，你出乎意料的，把我拉到?jīng)]人的地方，接著憂(yōu)郁地望了望我，你好像想說(shuō)些什么，但卻開(kāi)不了口。我從你的眼神看得出些什么。

你終于開(kāi)口了：“我要離開(kāi)這個(gè)城市了?！蔽颐偷乜粗矍暗哪?，淚水像斷了線(xiàn)的珠子般，不聽(tīng)使喚地打在地面上。你又開(kāi)口了：“不管時(shí)間和距離的多長(zhǎng)與多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)牽連著?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，你為了不讓我繼續(xù)難過(guò)，頭也不回地離去了。我泛著淚光的雙眼望著你離去的背影，我沉默了好久好久。

陪伴作文400字 篇5

暑假過(guò)去不久，病魔便找上了整天瘋狂玩游戲的我，現(xiàn)如今只能被奶奶照顧著。

這次病魔玩拖延的戰(zhàn)術(shù)，害的我差點(diǎn)吃不消，差點(diǎn)敗給它。但是我有一個(gè)非常有力的‘醫(yī)療師！’，就是我的奶奶她每天寸步不離的照顧著我，使我有一直和病魔做對(duì)抗的勇氣。

近幾天病魔不知怎么了，突然猛攻！害得我好幾天都沒(méi)胃口吃飯，嚇得奶奶不知所措。那時(shí)起奶奶就變著花樣給我做飯，但我只能勉強(qiáng)吃上一兩口，奶奶擔(dān)心我的身體被病魔所占據(jù)，就想怎樣調(diào)制出有用的藥水，來(lái)制服我身上的病魔，突然腦袋一亮想起我小時(shí)候的最?lèi)?ài)，就是奶奶做的手搟面，味道就是一個(gè)字‘香’這么炎熱的天氣，奶奶不顧一切拿起搟面杖就立刻干了起來(lái)。

咕嚕?！?！吃飯時(shí)間到，忽然從門(mén)縫中飄出來(lái)一陣陣香味，似曾相識(shí)的感覺(jué)。哦！是奶奶的手搟面！我大驚，身體也變得精神起來(lái)，奶奶嘴角勾出一個(gè)笑容，輕聲說(shuō)：“孩子，餓了吧！快吃奶奶做的手搟面，老些天不做了，不知道味兒還對(duì)不，快嘗嘗。”我端起碗就如狼似虎的大口大口的吃了起來(lái)，越吃身體越有勁，憑借這股力量我用不了幾天就能把病魔趕出去了。

吃完后，我又仔細(xì)回想這并不是普通的味道，這股味道帶著溫暖帶著愛(ài)的力量注入到我的身上我才戰(zhàn)勝了病魔，仔細(xì)回想有奶奶陪變得這幾天，這股力量一直陪在我身邊。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有奶奶的陪伴真溫暖！真幸福！

陪伴作文400字 篇6

許多作家都曾有感嘆過(guò)，他們一生中最幸福、最美好的時(shí)光在童年。童年時(shí)，可以盡情的爬上棗樹(shù)摘棗吃；可以每天下午在四合院里與小動(dòng)物們聊天；夜晚，便在沒(méi)有鋼筋水泥遮擋的臺(tái)階上數(shù)星星，望著那皎潔的月，和家人在一起生活，那便是一生中最幸福的時(shí)光。

當(dāng)然，不出例外，我在五六歲時(shí)是最幸福的，那時(shí)我在老家生活，一個(gè)院子里住著許多親戚，無(wú)不是最歡樂(lè)的。那個(gè)時(shí)候我跟著爺爺鋤地，看著爺爺手把手教我編席，吵著哭著要在睡之前吃一個(gè)柿子，不然固執(zhí)到不睡覺(jué)。父母下班之后急忙趕回老家來(lái)看我，與他們走之前的戀戀不舍和每天的日思夜想，都印在我的記憶中。

現(xiàn)在在城市中，只要有家人的陪伴，我還是很幸福。父親每天操勞維持整個(gè)家，給我準(zhǔn)備早餐，送我上學(xué)，教我做人的真理。母親用行動(dòng)親自帶我去體驗(yàn)人生。過(guò)了幾年后便出生的弟弟，每天給人帶來(lái)著歡笑與欣慰。即使日子平凡但又被陪伴，被家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著。即使會(huì)被批評(píng)，但每一句家人的教訓(xùn)，都蘊(yùn)藏著無(wú)聲的愛(ài)與無(wú)限的溫暖。

陪伴是最長(zhǎng)情的告白。我以后，會(huì)用自己的全身心去守護(hù)住這小小的幸福，不讓他支離破碎，和家人在一起，便是永久的幸福。

陪伴作文400字 篇7

書(shū)如一道風(fēng)吹走無(wú)知、愚昧，書(shū)如一股水，細(xì)細(xì)的劃進(jìn)你的心房，使它充滿(mǎn)哲學(xué)、智慧。我們擁有的愛(ài)、信念、希望、還有寬恕，難道都沒(méi)有書(shū)的饋贈(zèng)嗎？我們一生都有書(shū)陪伴，好書(shū)也伴隨著我們的成長(zhǎng)。

在我們還是啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)我們心中知識(shí)那一塊土地還是貧脊的時(shí)候，是書(shū)澆灌了它，讓我學(xué)到了許多真理：希望我寧可做希望的乞丐，也決不做欲望的奴隸；堅(jiān)強(qiáng)我不祈禱生活沒(méi)有波折、險(xiǎn)惡，只祈禱我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)它們；愛(ài)心愛(ài)是盞燈，照亮別人的同時(shí)也溫暖了自己這都是書(shū)教給我的人生真諦。

在我升入小學(xué)五年級(jí)之后，我便再也沒(méi)有去光顧書(shū)的這片海洋。時(shí)間被游戲充斥著，卻不知書(shū)在一旁角落暗暗流淚，直到開(kāi)始懂事時(shí)，才又回到它的身邊，翻開(kāi)它一張張泛黃的紙頁(yè)，我有多久沒(méi)有翻開(kāi)它，我已不知，但是它教會(huì)我的知識(shí)我卻還沒(méi)忘記，人生的哲理，生活的真諦，和怎么去祝福童話(huà)故事的王子和公主。

書(shū)，我還曾記得，我買(mǎi)回你時(shí)喜悅，翻開(kāi)你時(shí)的驚奇。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)讓你和我一起走過(guò)人生的彩虹！

陪伴作文400字 篇8

在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，每個(gè)人都有自己的角色，如醫(yī)生、老師、建筑工人、清潔工人……對(duì)于正值青春的我們來(lái)說(shuō)，我們的角色就是學(xué)生，我們的的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，未將來(lái)做更好的準(zhǔn)備。所以不要小瞧學(xué)生的身份，你要對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，也要為你的人生負(fù)責(zé)。

著名作家托爾斯泰曾寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。

如果你問(wèn)我熱情從何而來(lái)，那么我告訴你，有責(zé)任心就有熱情，你的責(zé)任心將決定你的學(xué)習(xí)、生活、家庭，甚至?xí)Q定你人生的成敗。

夸張嗎？并不。在人才濟(jì)濟(jì)的今天，如果沒(méi)有一顆有責(zé)任感的心，那么你就會(huì)在前進(jìn)的道路上遇到更多的挫折。在逃避責(zé)任時(shí)，或許當(dāng)時(shí)的你也并沒(méi)有想到，在將來(lái)，你要為逃避付出代價(jià)。

就像醫(yī)生承擔(dān)著救治病人的責(zé)任一樣，老師承擔(dān)著教書(shū)育才的責(zé)任一樣，建筑工人承擔(dān)著質(zhì)量安全的責(zé)任一樣，清潔工人承擔(dān)著讓街道整潔的責(zé)任一樣，我們承擔(dān)了實(shí)現(xiàn)自己理想、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任。

對(duì)工作有責(zé)任心的人會(huì)受到同事的喜愛(ài)與上級(jí)的贊賞；對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任心的人會(huì)受到成績(jī)的回報(bào)與被贊賞的快樂(lè)；對(duì)生活有責(zé)任心的人，能擁有對(duì)生活的熱情；對(duì)家庭有責(zé)任心的人，能感受到家庭的溫情……

可見(jiàn)，無(wú)論你是誰(shuí)，都要有一顆責(zé)任的心，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)的人，這樣你才能在未來(lái)，受到他人的尊敬，為自己贏得掌聲。

陪伴作文400字 篇9

藍(lán)天陪伴著白云，不離不棄；荷葉陪伴著蓮花，無(wú)怨無(wú)悔。母親，若您是藍(lán)天，我則是藍(lán)天下的白云；若您是荷葉，我則是荷葉旁的蓮花。母親，感謝您始終如一的陪伴。

——題記

那年我發(fā)高燒，體溫達(dá)到了40度。您四處翻箱倒柜，為我找出了平時(shí)備著的退燒藥，又細(xì)心地調(diào)好藥，插上吸管送到我嘴邊。在您的精心照料下，我退了燒。也是從那時(shí)起，我才知道了每個(gè)早晨起床，無(wú)論我的睡姿多么難看，被子永遠(yuǎn)都在身上的原因。

曾經(jīng)我考試失利，您并沒(méi)有責(zé)怪我，反而溫柔地安慰我。可我卻越發(fā)的自責(zé)，認(rèn)為自己對(duì)不起您的期待。您告訴我：失敗并不可怕，可怕的是被失敗打倒以后，再也不能爬起來(lái)。您和我一起分析試卷上的錯(cuò)題，并指導(dǎo)我一道道的改正，又和我一起探討了錯(cuò)誤的原因。在您耐心的教誨下，我的成績(jī)一次次的提升，終于達(dá)到了您的期望。您高興之余，卻也不忘提醒我不可驕傲。

有次我以最好的朋友產(chǎn)生了誤會(huì)。是您細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我近幾天情緒都不好，關(guān)切地向我詢(xún)問(wèn)原因，我將與朋友爭(zhēng)執(zhí)的來(lái)龍去脈都給您一一講述。您的話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，與朋友解開(kāi)了誤會(huì)，重新和好。

母親，感謝我的成長(zhǎng)，一路有你陪伴。

第四篇：陪伴作文400字

陪伴作文400字

陪伴作文400字

（一）一生陪伴你的人很多，他們是好心的，友誼的，他們常常在你需要之時(shí)伸出援助之手，伴你共度難關(guān)。

“不看看鐘都幾點(diǎn)了，還在這看一群犯二青年的無(wú)聊電視劇，星期一的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”媽媽不耐煩地問(wèn)道。我依依不舍地望了望電視里播放的電視劇，關(guān)掉了電視。一邊翻著記作業(yè)的本子一邊回想著電視里剛剛回放的一幕又一幕，不禁哈哈大笑起來(lái)。突然我的本子里掉出了一張沒(méi)有完成的數(shù)學(xué)卷，一共8面，可這怎么就剩下四面沒(méi)做的，早上剛做完的，到底哪去了，我急得直跺腳，恨不得把家弄個(gè)180°旋轉(zhuǎn)，我絕望地看著桌上被我翻出的一堆堆卷子?！巴炅?，完了，數(shù)學(xué)老師肯定要把我罵死了??”忽然一個(gè)想法從我腦海里蹦了出來(lái)。

“要不讓瓷把試卷的圖發(fā)給我！”我剛抓起電話(huà)，又放了下來(lái)，“可我又想到瓷今晚很忙，可能這樣冒失不太好吧！”但一想到我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)數(shù)學(xué)老師兇神惡煞的面孔，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，算了算了，我還是打了出去！

“喂，親！”“哎！”“可以拍一張你數(shù)學(xué)卷的圖發(fā)過(guò)來(lái)給我嗎？”“可我已經(jīng)寫(xiě)完了！”“哎呀，這不是急嘛，卷子丟了！”“好好，我馬上發(fā)過(guò)去！”

想了想我又“安全”了，露出了勝利的微笑，瓷幫忙就是讓人放心。卷子發(fā)了過(guò)來(lái)，我飛快走上前打開(kāi)了文件，啊，這可是瓷手抄的一份，我的心暖暖的。第二天，我到了學(xué)校，瓷說(shuō)：“昨晚那張卷子我可抄了1小時(shí)！”“什么，那你昨晚不是忙死了？”“還好?！?/p>

陪伴，真>幸福！

陪伴作文400字

（二）花兒競(jìng)相開(kāi)放的美麗，有小草的陪伴；

大海波濤洶涌的廣闊，是有海鷗的陪伴；

時(shí)間悄無(wú)聲息的過(guò)去，是有鬧鐘的陪伴??

而我又有誰(shuí)的或什么陪伴呢？

它伴隨我度過(guò)多少失敗，多少眼淚，而它就是>挫折。

每當(dāng)失敗，人都會(huì)遇見(jiàn)挫折，而當(dāng)遇見(jiàn)它是就要毫不猶豫的堅(jiān)強(qiáng)往前走，多少時(shí)間，多少眼淚在挫折上揮灑，就是為了有一天成功。擁有挫折一生的人，往往到最后是最幸福的人。

例如擁有“科學(xué)巨匠”之稱(chēng)的霍金，坐在輪椅上的他，竟能擁有巨大的成功，不知花費(fèi)了多少的心血、時(shí)間、汗水。在未成功的背后是失敗、挫折，但正是這挫折伴著他，他才會(huì)有今天的成就。一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的名字——史蒂芬，霍金。在人們的心中銘記著，人們忘不了他為世界做出的貢獻(xiàn)。

挫折是一把金鑰匙，是通向成功之門(mén)的必有之物。

挫折是一條路徑，選擇了它，你會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)，變得堅(jiān)定不移。

挫折是陽(yáng)光后的烏云，雖然從希望到失望另人傷心，但從失敗中積累的經(jīng)驗(yàn)，可以使你更有把握做好這件事。

我的生活中，有挫折伴我成長(zhǎng)。

陪伴作文400字

（三）有你陪伴，所以從來(lái)不覺(jué)孤單?！}記

月兒有了星星的陪伴，它便不再孤單，才有這夜空燦爛。白雪有了大地的陪伴，才顯得那么寧?kù)o，才有這素裹銀裝！

然而陪伴我的那個(gè)，就是我的母親，十三年來(lái)，您用您無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)我干渴的心靈。十三年來(lái)，你用您的真情照耀了我的整個(gè)世界。

說(shuō)您是陽(yáng)光，>溫暖而慈祥。說(shuō)您是海洋，包容我最多的地方！

小時(shí)候，我總愛(ài)拉著您的衣角走，慢慢的，我已經(jīng)沒(méi)了那個(gè)習(xí)慣，現(xiàn)在，身高不相上下的我們似乎少了一種親近感，不知不覺(jué)已變淡了么？而我們之間，卻莫名的多了一份傷感。偶然看到您一絲白發(fā)，竟然那么刺眼，接著，一陣洶涌的心酸?；蛟S，您陪我走過(guò)的那一條冗長(zhǎng)的路，我只保留了溫暖的片段，殊不知，那些我不曾注意到的，才是最重要的。

回首您陪我走過(guò)的路，那么多的日日夜夜，那么多的酸甜苦辣，好長(zhǎng)又好短。往事最經(jīng)不起回味，因?yàn)樗偰芙o人們平添幾抹悲傷，但是，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，有您陪我一起走，前來(lái)一定有無(wú)限風(fēng)光！

第五篇：陪伴作文400字

陪伴作文400字三篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的陪伴作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

陪伴作文400字 篇1

今天，保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書(shū)。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的說(shuō)：“這可不能丟，是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)！”

保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候，我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái)，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆媒z綢來(lái)包著呢？”媽媽說(shuō)：“你看了就知道了?！蔽铱粗鴭寢屔衩氐男θ荩瑧阎苫蟛唤獾男那榭雌鹆讼鄡?cè)。

相冊(cè)的封面非常漂亮，有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她跟爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買(mǎi)的。我滿(mǎn)心歡喜的打開(kāi)，才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的，那時(shí)候的`我是多么小啊！我看得越來(lái)越開(kāi)心，因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái)：有我去世界各國(guó)旅游的，有我參加拉丁舞跟合唱隊(duì)比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子……一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小?？墒菋寢尵尤豢梢詮囊粴q開(kāi)始記錄我的成長(zhǎng)，媽媽是多么的愛(ài)我啊！

我在心中明白了為什么裹著我成長(zhǎng)相冊(cè)是媽媽平時(shí)最珍愛(ài)的絲綢了……

陪伴作文400字 篇2

我的爸爸媽媽是富翁，他們有一個(gè)很大的公司。每天我的零花錢(qián)總是很多很多的百元大鈔。

雖然我每天有很多零花錢(qián)，但是我卻想要爸爸媽媽的陪伴。我是獨(dú)生女。明天他們出去工作后，浩大的家里只有我一個(gè)人。

我總是天真地認(rèn)為，只要我學(xué)習(xí)好，爸爸媽媽就能陪我，哪怕只有一分鐘。所以，我拼命地學(xué)習(xí)，房間里堆滿(mǎn)了各種練習(xí)書(shū)……多得沒(méi)有落腳的地方。因此，我的學(xué)習(xí)總是在班上名列前茅，在學(xué)校的排名總是第一名，老師都夸我成績(jī)很好。

可是當(dāng)我把成績(jī)單給爸爸媽媽看的時(shí)候，他們只說(shuō)了一句：“嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)加油?！蔽矣行┦貑?wèn)道：“那今晚你們能回家陪我嗎？”他們卻不耐煩地說(shuō)：“乖，聽(tīng)話(huà)，我們還有很多工作要做呢?！痹瓉?lái)學(xué)習(xí)好根本就不能讓他們陪我。

我開(kāi)始做一個(gè)乖乖女，乖到無(wú)可挑剔。可是，他們還是每天自己忙自己的。好像從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)我。

每當(dāng)我看到其他的小孩高高興興地挽著爸爸媽媽的手的時(shí)候，我總是在心里盼望：爸爸媽媽什么時(shí)候能回來(lái)陪我?？赡茉趧e人眼里：這可能是一件很小的事，可是，在我眼里，這件事卻比登天還難。爸爸媽媽能陪我一分鐘，我都會(huì)很開(kāi)心。

要錢(qián)有什么用，沒(méi)有人陪我的夜晚，我總是一個(gè)人默默的哭泣，我寧愿不要那么多錢(qián)，只是希望爸爸媽媽能陪陪我啊。

陪伴作文400字 篇3

在我小時(shí)候記憶里，有很多地方讓我回味和懷念，其中，老家門(mén)前的那片自留地最讓我流連忘返。

那時(shí)候，我家門(mén)前有一條馬路，馬路前面是一片空地，因?yàn)榭盏夭皇呛艽?，村子里就沒(méi)有利用，而它就在我家門(mén)前，它就順理成章的成了我家的地盤(pán)。

這片自留地上爺爺種了許多東西，有蔬菜也有各種各樣的果樹(shù)。每到收獲的季節(jié)，紅的黃的果子掛滿(mǎn)了枝頭，總讓你眼花繚亂，垂涎三尺。另外這里還種了許多蔬菜，這些蔬菜看著綠油油的，非常新鮮，吃起來(lái)也很健康，所以我覺(jué)得這就是一塊兒無(wú)公害的蔬果園，也是我小時(shí)候待的最久的地方，我覺(jué)得它就像是我的樂(lè)土。

我小時(shí)候就喜歡玩水，每次爺爺拿出水管出來(lái)，我都會(huì)搶著自己來(lái)給這些蔬菜澆水。水一開(kāi)我便拖著水管兒，像一只無(wú)頭的蒼蠅，在離地面一段兒距離的空中舞動(dòng)著。上次就因?yàn)槲蚁矚g澆水，果樹(shù)淹了半個(gè)腳丫，生菜什么的只是微微露出一點(diǎn)葉子。

這不是主要的，要說(shuō)最喜歡的，莫過(guò)于是我在這片小天地里捉蟲(chóng)子了。每次起床后，我就拿上我捉瓶子的獨(dú)家秘密武器礦泉水瓶子，飛快的速度跑到對(duì)面的蔬果園去抓蟲(chóng)子。

開(kāi)始抓蟲(chóng)子啦，目標(biāo)鎖定了一只正在吃生菜的小蝸牛。嘿，你這個(gè)小屁蟲(chóng)兒，趁本大仙不在的時(shí)候，竟然偷吃辛辛苦苦種的蔬菜，膽子挺肥呀，我要把你置于瓶中，發(fā)洪水淹死你。

每次都是這樣，我會(huì)在小天地里，自己玩上一兩個(gè)小時(shí)?，F(xiàn)在回想起來(lái)我已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回過(guò)那里了，但我相信在那里的的快樂(lè)時(shí)光會(huì)永久保存。