第一篇:《陪伴》滿分作文
陪伴
成長路上,荊棘叢生,謝謝您的陪伴,讓我一路孤單不再,溫暖相隨,有愛為伴。
——題記
6月21日,日歷上的這天被畫上了一個紅色五星,中考倒計時0天。
我背起書包,正待出門,目光不經(jīng)意地掃過桌上一把白扇,略有些浮躁的心瞬間沉寂下來,連目光也變得溫和了許多??我還記得那年,爸爸抱著小小的我,在草叢中玩耍,繽紛多彩的綠色映在我的白裙上,細(xì)細(xì)碎碎地鋪開,渲染成一幅濃描淡抹的水墨畫。我旋轉(zhuǎn)著,太陽光照射在我身上,那白裙閃著金色的光芒。爸爸陪在我身旁,目光柔和,笑容溫暖,他在說:“爸爸永遠(yuǎn)陪伴著你。” 我還記得那年,爸要去外地工作,臨走時,將這把白扇鄭重地交到我的手上,扇子很獨特,扇面的白紙已有些發(fā)黃,正面的筆墨寫著蒼勁的“天道酬勤”四字——據(jù)說是爺爺?shù)臓敔攲懙模趁鎱s是明凈一片空白,爸對我說:“這是爸爸的傳家寶喔!爸爸可能不能一直陪伴在你身邊了,那就讓這把扇子代替我吧,你想爸爸的時候,看看扇子,就知道爸爸也在想你啦!上面的‘天道酬勤’就是我想對你說的,爸爸的愛一直陪伴著你哦。”我怔怔地拿著扇子,眼淚遲遲不落。
我還記得那年,夏日,我坐在樹下看書,拿起扇子輕輕扇搖,陽光透過葉間的縫隙斑駁地照在扇子上,像極了那年我身上白裙閃耀的光芒,我揚起頭,不禁想到:爸,您還好嗎?女兒很想您呢,您一定也在祝福女兒吧!一陣風(fēng)兒吹來,樹葉“沙沙”響個不停,我知道那是思念的聲音。
我還記得昨天,我正細(xì)細(xì)端詳著那把白扇,爸打電話來,聽見他用快活的語調(diào)說:“明天該中考了吧,要加油哦!”我望著手中的扇子,喃喃道:“謝謝你,代替爸陪伴在我身邊,讓我感到真的很溫暖呢??”
我把潮水般涌來的回憶折疊起來,細(xì)心地收藏在心底深處,收起目光,昂頭走了出去,奔赴考場。
爸,雖然您此刻并不在我身邊,但是女兒知道,您一直關(guān)注著我,您的愛一直陪伴著我,伴我走過無數(shù)春夏秋冬,戰(zhàn)勝無數(shù)坎坷挫折。未來還有那么那么多的不確定,不過,我不會畏懼夜晚的黑暗,更不會驚恐迎面而來的挑戰(zhàn),因為有您的愛陪伴著我!
爸,謝謝您的陪伴,讓我一路孤單不再,溫暖相隨,有愛為伴!
陪 伴
人生好比一場精彩的電視連續(xù)劇,自己是主角,可獨角戲怎么唱呢?當(dāng)然需要親人朋友們的陪伴了。
——題記
小時候,家里比較窮,爸爸媽媽為了改變家中的經(jīng)濟(jì)境況,就把我放在姥姥家,去城市創(chuàng)業(yè)掙錢去了。因此,我的童年是在姥姥姥爺?shù)呐惆橄露冗^的。
姥姥姥爺非常疼愛我。記得吃飯的時候,姥爺把我放在他的腿上,不停地給我夾菜。有時候,還用他那參差不齊的胡須蹭我的臉,厲害著呢,扎得我又疼又癢。我就調(diào)皮的向姥爺?shù)木票锶踊ㄉ埂@褷敼笮Γ钟煤釉摇N揖陀檬帜笏南掳停阉暮右桓鞠聛怼@褷斁蛷堥_嘴,要咬我的手指,嚇得我連忙把手縮回來,咯咯地笑著。飯桌上,有姥爺?shù)呐惆椋业男β暰镁貌粩唷?/p>
夏日的夜晚,屋里悶得很。姥姥就把我抱到屋外,坐在小凳上,一起欣賞繁星璀璨的夜空,看小星星不停地眨巴眼睛。姥姥總會不厭其煩地給我講牛郎織女的故事,唱好聽的歌謠。時間久了,我會迷迷糊糊地想睡覺,姥姥就把我輕輕地抱回床上。睡覺時我常常會出很多的汗,有時甚至?xí)粺嵝选=?jīng)常的,在朦朧中我會看到一把蒲扇在不停地扇動,那是姥姥在為我驅(qū)趕蚊蟲,帶來清風(fēng)。在姥姥的陪伴下,在安逸的幸福中,我的夢總是很甜。
童年的我,在姥姥姥爺?shù)呐惆橄陆】悼鞓返某砷L。后來,到了上學(xué)的年齡,我被父母接走了,離開了姥姥姥爺,到城市里的學(xué)校求學(xué)。現(xiàn)在,我也長大了,可姥姥姥爺卻更老了。有哪個老人在晚年不想有兒孫們的陪伴呢?
我想,我應(yīng)該懷有一顆孝順的心,感恩的心,常回家看看他們,多陪陪他們,彼此給予更多的幸福。
陪 伴
月亮的皎潔,是因為有了群星的陪伴;大海的遼闊,是因為有了海鷗的陪伴;而我的幸福,是因為有了你們的陪伴??
——題記
中考前一天,一切都是那么的不同尋常——
上午,我趴在桌子上做著練習(xí)題,耳邊不斷地傳來媽媽的叮囑,“學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備齊了,到了考場上別緊張”“記得帶著水”“多看看書”,平時聽到這些話就煩躁的我,今天卻感到格外的親切。
媽媽,因為有了您的陪伴,我感到了萬分的幸福!
晌午,知了在不知疲倦地叫著,我揉了揉眼睛,懶懶地放下了筆。忽然,手機(jī)響起了熟悉的鈴音,打開一看,原來是好友發(fā)來了信息——明天就要中考了,一起加油,我們一定能成功!對了,學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備齊了嗎?我可以幫你買!看著這一字一句的祝愿和關(guān)心,我感到格外的欣慰。
朋友,因為有了你的陪伴,我感到了萬分的幸福!
已經(jīng)是夜里十點鐘了,爸爸剛從外面忙完回來,還顧不得休息,就輕輕地推開了我的門,看到了在燈下看書的我,說了一句“快睡吧,明天好好考啊!”。我“嗯”了一聲,抬起頭,就看到了爸爸滿臉的倦容!
爸爸,因為有了您的陪伴,我感到了萬分的幸福!
中考早晨,天還沒亮,奶奶就起來為我準(zhǔn)備早餐。看我吃得津津有味的樣子,她欣慰地笑了。在家門口,我看到了她欲言又止的樣子。我知道,她沒說出口的,是希望我好好考試,取得理想的成績!
奶奶,因為有了您的陪伴,我感到了無比的幸福!
就這樣,伴著家人朋友的關(guān)愛,我走在了去考場的路上。今天,陽光非常明媚??
因為有了群星的陪伴,月亮才如此皎潔;因為有了海鷗的陪伴,大海才如此遼闊;因為有了你們的陪伴,我才如此幸福??
陪伴
夜空,藍(lán)得深邃;星光,亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著紫丁花的香氣;一束橘黃的燈光,映在散發(fā)油墨香氣的文字上,讓整個身心醉在其中。我知道,有你陪伴,我不孤單??
陪伴我一起登上尼摩船長的艦艇,共同觀賞海底大千世界的美妙,體味尼摩船長的正義善良;陪伴我一起周游大人國的國土,共同欣賞不為人知的千變?nèi)f化,體驗大人國的淳樸風(fēng)情;陪伴我一起走進(jìn)伊索的無窮智慧,共同評判農(nóng)夫與蛇的是非對錯,感悟心靈世界的真善美??是你,打開了我幻想的大門,敲響了知識的警鐘;是你,讓黑夜有了明亮的眼睛,讓空氣彌漫著清新,我知道,有你陪我,我的生命五彩繽紛??
與我一起在早春欣賞“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的清純,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境;與我一起在月下聆聽“舉杯邀明月,對影成三人”的曠達(dá),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的灑脫;與我一起在分別之路體驗“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感動;與我一起在困苦前鼓起“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的信念,“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的英氣??有你陪伴,書香浸滿了我的理想,描繪著我變幻無窮的天空;有你陪我,我的生命生機(jī)盎然??
有你陪伴,我看到了宋公明的大義,智多星的智慧,魯智深的嫉惡如仇,武行者的勇而有謀;有你陪伴,我看到了寶玉的無奈,黛玉的情思,寶釵的愛戀,人世間的陰晴冷暖;有你陪伴,我看到了三藏的堅韌頑強(qiáng),悟空的行俠仗義,悟能的善良體貼,悟凈的忠貞不二,白龍的吃苦耐勞;有你陪伴,我看到了劉備的求賢若渴,孔明的神機(jī)妙算,關(guān)羽的知恩圖報,張飛的率真直爽;有你陪伴,我結(jié)識了眾多好友,有你陪伴,我的生命淡而不凡??
因為有你,所以有了勇氣;因為有你,所以有了美麗;因為有你,所以學(xué)會感動;因為有你,所以受益一生。我的摯友——書!你的平凡造就了你的偉大,你的淡雅造就了你的純潔!因為有你陪伴,我知道,我并不孤單!
靜靜地徜徉在墨香的氛圍中,輕輕把它合上,香氣,漫了一屋;“有你的陪伴,翻過火焰山,有你的陪伴,不留下遺憾;歷經(jīng)了風(fēng)雨受過了磨難再回到花果山??”清脆的歌聲在耳邊回蕩,我知道,有你陪伴??
尊敬的老班:
此時此刻,您的高徒正坐在考場內(nèi)給您寫信。我覺得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達(dá)我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。
剛?cè)氤踔校瑢τ谛W(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒有責(zé)備我,而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂的得了要做一匹駱駝,因為在沙漠的漫漫長路上,則需要長時間的韌勁堅持下來,前方一定會出現(xiàn)綠洲。”
老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長會后也開始在意我的學(xué)業(yè)了,對我有信心了。
初二很快就迎來了冬天。雪好大,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰,但對于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)帯⒍分荆械闹皇撬岢8赣H下崗了,遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現(xiàn)實,總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學(xué)送我外號“大仙”。也許,你看透了我的心。
老班您還記得嗎,那天,學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎。您帶著它,來到我家家訪。母親從您手里接過我的進(jìn)步獎,臉上就像開了一朵花,久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時告訴母親,“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了,考入市一中都有希望呀!” 老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。初三年級的春天來得比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒給我祝賀。月 考過后,剛好是您的生日,您請我們幾個班委去你家吃飯。席上,我很想聽到您對我的夸贊,可您給我們講的,“這次考得好,下一次不一定考得好;這次沒考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類的話。
老班您還記得嗎,自此我是虛心學(xué)習(xí),才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。
今天在考場上,我用最樸實的文字記錄下了我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。我想說:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣紅;如歌,美妙動聽;如酒,芳香清醇;如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好!
此致
敬禮
您的學(xué)生:自強(qiáng)不息
陪伴
邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香,細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘月的美景,銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,于是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼,曲不哀
秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開的心事,紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中,轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語,岸邊佇立著一個期盼的身影,任憑冬去春來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。
曉風(fēng)殘月,更與何人說?
曉風(fēng)習(xí)習(xí),疏柳蕭蕭,一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無力,對了,我已離開了京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個冷落的清秋啊!何時才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依,今我別昔”,離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘月”。
紅樓夢斷,何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的,小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突,現(xiàn)實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實?“質(zhì)本潔來還潔去”吧,“一枉凈土掩風(fēng)流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。
有書陪伴,不僅是裝點的青澀,更讓我走向成熟
陪伴
一朵花,開了許久,枯萎了也不記得去丟;一把傘,撐了許久,雨停了也不記得失;一條路,走了許久,慕然回首,一路有你的陪伴——真好!
童話的世界
依稀記得,年幼的我失那么迷戀媽媽,每每媽媽下班回家,我都會一頭扎進(jìn)她的懷里,撒嬌地撅著嘴:“媽媽,丫丫想聽故事了。”媽媽寵著我的任性,忘了一身的疲憊將我輕輕地攏入懷里“好啊,丫丫。媽媽今天給你講白雪公主的故事。”??臥室里傳來一陣陣歡樂歌聲。通話世界中,有著媽媽和我走過的腳步。
音樂的天堂
冰冷的琴鍵,高高的琴凳,支起的琴架,我無奈的彈著彈過無數(shù)遍的曲子。媽媽坐在我的旁邊,似乎看出了我得不耐煩。媽媽拉過我的手,注視著我的眼睛,那是一種什么樣的目光啊?那是清風(fēng)對流火的撫慰,那是陽光對小草的恩惠。那是母燕對小燕的真誠。不寧的心緒散了,悠揚的樂曲從我的指尖再次滑過。
音樂的天堂,有媽媽的目光伴我成長。
拼搏的道路
初三了,成堆的作業(yè)壓得我喘不過氣來,天卻悶得出奇。那柏油馬路似乎也要被曬得融化。我不耐煩的用筆敲打著桌子,一邊機(jī)械地運算著這一堆古怪的數(shù)字,媽媽笑瞇瞇的端過一杯涼茶。喝一口從喉嚨道食管,到胃,我全身似乎都涼了。思路開了,難題也迎刃而解。
拼搏的道路上,有媽媽的涼茶伴我努力。
成長的路上,一支有媽媽陪伴。媽媽用她瘦小的身軀為我撐起一方無語的天空。
傳說,每一個小孩都有一個守護(hù)他的天使,天使盡心盡力地呵護(hù)著小孩成長。然而呵護(hù)使天使的翅膀沉重,他再也回不了天國了,只得陪伴那個他牽掛的小孩。媽媽,你是天使嗎?
媽媽,今天您陪伴著我;長大后,我必定陪伴著您!
陪伴
雁過無痕,回憶往事,是你們陪我走過了這風(fēng)雨兼程的三年。
————題記
鳥兒陪伴天空,讓深邃的藍(lán)天不在孤單;星光陪伴明月讓廣闊的夜空永不黯淡;魚兒陪伴大海,還一片生機(jī)與蒼藍(lán)。
母親的陪伴——鼓勵
透過寒窗,放眼絢麗的燈火回募屋里,只有臺上黯淡的燈光。
一陣推門聲響起,母親端著熱水踱步走來,深切的望著那張不算理想的試卷,不語,她拿著一張小椅,坐在了我的身邊。我可憐的目光無意看見了她雙鬢那濃密的白發(fā),看到了她眼中閃爍的淚花。胳膊上因過度勞累而青筋暴露??就這樣,隨著筆尖滑去的時間,子時的鐘聲在我耳邊響起,心中蕩漾,久久不能平靜。
母親的陪伴,是無聲的鼓勵。讓我繼續(xù)前行,走向未知的遠(yuǎn)方。
朋友的陪伴——歡樂
“快!傳球!”球場上總是少不了一群矯健的身影,和朋友在一起感受那飛流沖蕩的的歡樂。
忘不了每次失利的考試后,總有一群人在身后陪伴我,讓我渡過難關(guān)!忘不了每次歡快的自習(xí)課上,“粉筆頭大戰(zhàn)”總是不斷地上演。昂不了每次體育課上,超過一百分貝的歌聲總在耳邊響起,那時快樂的集體,斬不斷的羈絆。朋友的陪伴,讓我掃去那痛苦的陰霾,讓快樂進(jìn)行到底!
老師的陪伴——叮囑
教書育人是您的天職,塑造靈魂是您的功績。您不辭勞苦,陪伴了我們?nèi)辍C看晤}目做錯,總是您在身后耐心的叮囑。有些話您說過千遍,是否您仍擔(dān)憂粗心的我們?是否您仍擔(dān)憂我們那顆火熱的青春之心?有了您的叮囑,我們走向成功的們,有了您的叮囑讓我們心境平和,是想過濾那不應(yīng)有的雜質(zhì)。
老師的陪伴,是園丁的隔天,不!那應(yīng)該是最鏗鏘的贊歌!
我無意從你們身邊走過,陽光將你們彩霞般的影兒投入我的左右,陪伴我走向永恒的夢。
陪 伴
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲夏驚。相思想見知何日,此時此夜難為情??”畢業(yè)晚會上老班含淚誦詞。想想他伴我三年,我何時孤單。
曾記否,那綠肥紅霞。
記得剛一入學(xué),您便在教室的橫桌上奮筆疾書。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著您沉穩(wěn)的表情,健壯的身影,頗有感嘆。
然而,初中三年級結(jié)束之際,我們長大了,懂事了,滿腹的經(jīng)綸在腹內(nèi)醞釀,卻發(fā)現(xiàn)您瘦了。
曾記否,那雨急風(fēng)驟。
午后還陽光明媚,一覺醒來老天驟然翻臉,整個下午已被吞噬,教室內(nèi)一片昏暗,只有打開燈方可真視。此時我們無暇顧及這些,只希望您不要冒雨前來。
風(fēng)呼呼的怒號,雨打在窗上發(fā)出啪啪的咆哮之聲,風(fēng)吱呀一聲打開了,您走進(jìn)教室,用落湯雞形容毫不為過。“上課。”您說的輕松,同學(xué)們卻內(nèi)心沉重上完了語文課。
曾記否,那燈火闌珊人未眠。
“同學(xué)們,我是老班,大家好,明天中考了,今夜好好休息,加油!”您的話語為我們鼓足了干勁,說罷,輕輕關(guān)上門,走出宿舍。
我們躺在床上,閉目養(yǎng)神。突然,門外傳來您輕聲打電話的聲音。
“小聲些,孩子們睡了,明天還考試呢。”
說罷,便沒有了聲音。我們知道,一定又是家人的催促。您為了我們,可以不顧自己,您為了我們今夜注定無眠。
悲痛之情頓生,您的陪伴,我們永生難忘。
“長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。早知如此絆人心,何知當(dāng)初莫相識。”您誦完淚眼朦朧了,我們同樣難以割舍下這份情誼。愿其長存。
有您陪伴,我不孤單??
陪 伴
陪伴一個人的感覺大概是:走著走著,走多久都不會散,看著看著,看多久也不會累,回憶不會淡,目光不會暗。
時光飛逝,白駒過隙,我們注定相遇相識相知,然后相離。三年,我都沒有好好叫您一聲媽!您既是我的班主任,又是我的慈祥的媽媽。初中時光很淡,如同吹散花碎般似水流年,沒有過多語言,一次次期盼的眼神,一次次嚴(yán)厲的呵責(zé),把我灌溉。
誰能明白誰的深愛。
在我身邊,無數(shù)的人停下,游走,時間代替了不多,人來人往的城市,車水馬龍的大街誰又遇見了誰,重復(fù)著誰和誰的對白。暮然回首,一眼望去——是您,我的媽媽。在看著我,有愛情,有保護(hù)。
陪伴,不求有結(jié)果,不求擁有。可能一舉手、一投足。
中考的鐘聲響起,是誰在耳邊親切的呢喃要謹(jǐn)慎,要細(xì)心。我懂得。那是一個母親對兒女的勝利的企盼,那是一個老師對他學(xué)了的勝利的號角。
總有那么一種力量,鼓舞我向前:總有那么一種向往,編制輝煌;總有那么一種渴望,啟動潛力:總有那么一種陪伴,歷久彌春。
我放下了固執(zhí),放下了個性,放下了尊嚴(yán),去追求我所追求的那個夢,而振翅北飛的我,受了傷,要怎樣飛翔,總在這時,一雙堅實的翅膀帶領(lǐng)我,向前,向前!
那是親情的陪伴,一種明亮而不刺眼的光輝,一種幸福而又不逆耳的音響,讓我可以不受束縛飛翔,可以不對任何人察言觀色的從容,可以洗刷偏激了的淡漠。
陪伴,是種奉獻(xiàn),是種并不陡峭的高度。
第二篇:《陪伴》滿分作文
我讀懂了親情
原來,在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之。
——題記
小時候,會怨你
你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習(xí)以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:“你媽媽為什么總是不來接你呢?”那之后,會想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。
日子就這樣過著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。
懂事些,會怪你
那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發(fā)覺,并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒當(dāng)作什么,因為從來都不知道那到底有多疼。終于,你住進(jìn)了那個消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強(qiáng)忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴(yán)重,有時,會責(zé)怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢!”
而現(xiàn)在,會愛你
現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。如果沒有你,我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進(jìn)窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。1 有你,真好。
媽媽,其實,你知道嗎?我一直都想親口對你說:“你要我其實也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。
媽媽,其實我很愛你但從來沒有認(rèn)真說過。
做媽媽最開心的事,在媽媽開心時對媽媽說:“媽媽,我愛你。”
陪伴
成長路上,荊棘叢生,謝謝您的陪伴,讓我一路孤單不再,溫暖相隨,有愛為伴。
——題記
6月21日,日歷上的這天被畫上了一個紅色五星,中考倒計時0天。
我背起書包,正待出門,目光不經(jīng)意地掃過桌上一把白扇,略有些浮躁的心瞬間沉寂下來,連目光也變得溫和了許多??我還記得那年,爸爸抱著小小的我,在草叢中玩耍,繽紛多彩的綠色映在我的白裙上,細(xì)細(xì)碎碎地鋪開,渲染成一幅濃描淡抹的水墨畫。我旋轉(zhuǎn)著,太陽光照射在我身上,那白裙閃著金色的光芒。爸爸陪在我身旁,目光柔和,笑容溫暖,他在說:“爸爸永遠(yuǎn)陪伴著你。”
我還記得那年,爸要去外地工作,臨走時,將這把白扇鄭重地交到我的手上,扇子很獨特,扇面的白紙已有些發(fā)黃,正面的筆墨寫著蒼勁的“天道酬勤”四字——據(jù)說是爺爺?shù)臓敔攲懙模趁鎱s是明凈一片空白,爸對我說:“這是爸爸的傳家寶喔!爸爸可能不能一直陪伴在你身邊了,那就讓這把扇子代替我吧,你想爸爸的時候,看看扇子,就知道爸爸也在想你啦!上面的‘天道酬勤’就是我想對你說的,爸爸的愛一直陪伴著你哦。”我怔怔地拿著扇子,眼淚遲遲不落。
我還記得那年,夏日,我坐在樹下看書,拿起扇子輕輕扇搖,陽光透過葉間的縫隙斑駁地照在扇子上,像極了那年我身上白裙閃耀的光芒,我揚起頭,不禁想到:爸,您還好嗎?女兒很想您呢,您一定也在祝福女兒吧!一陣風(fēng)兒 2 吹來,樹葉“沙沙”響個不停,我知道那是思念的聲音。
我還記得昨天,我正細(xì)細(xì)端詳著那把白扇,爸打電話來,聽見他用快活的語調(diào)說:“明天該中考了吧,要加油哦!”我望著手中的扇子,喃喃道:“謝謝你,代替爸陪伴在我身邊,讓我感到真的很溫暖呢??”
我把潮水般涌來的回憶折疊起來,細(xì)心地收藏在心底深處,收起目光,昂頭走了出去,奔赴考場。
爸,雖然您此刻并不在我身邊,但是女兒知道,您一直關(guān)注著我,您的愛一直陪伴著我,伴我走過無數(shù)春夏秋冬,戰(zhàn)勝無數(shù)坎坷挫折。未來還有那么那么多的不確定,不過,我不會畏懼夜晚的黑暗,更不會驚恐迎面而來的挑戰(zhàn),因為有您的愛陪伴著我!
爸,謝謝您的陪伴,讓我一路孤單不再,溫暖相隨,有愛為伴!
陪 伴
人生好比一場精彩的電視連續(xù)劇,自己是主角,可獨角戲怎么唱呢?當(dāng)然需要親人朋友們的陪伴了。
——題記
小時候,家里比較窮,爸爸媽媽為了改變家中的經(jīng)濟(jì)境況,就把我放在姥姥家,去城市創(chuàng)業(yè)掙錢去了。因此,我的童年是在姥姥姥爺?shù)呐惆橄露冗^的。姥姥姥爺非常疼愛我。記得吃飯的時候,姥爺把我放在他的腿上,不停地給我夾菜。有時候,還用他那參差不齊的胡須蹭我的臉,厲害著呢,扎得我又疼又癢。我就調(diào)皮的向姥爺?shù)木票锶踊ㄉ埂@褷敼笮Γ钟煤釉摇N揖陀檬帜笏南掳停阉暮右桓鞠聛怼@褷斁蛷堥_嘴,要咬我的手指,嚇得我連忙把手縮回來,咯咯地笑著。飯桌上,有姥爺?shù)呐惆椋业男β暰镁貌粩唷?/p>
夏日的夜晚,屋里悶得很。姥姥就把我抱到屋外,坐在小凳上,一起欣賞繁星璀璨的夜空,看小星星不停地眨巴眼睛。姥姥總會不厭其煩地給我講牛郎織女的故事,唱好聽的歌謠。時間久了,我會迷迷糊糊地想睡覺,姥姥就把我輕輕地抱回床上。睡覺時我常常會出很多的汗,有時甚至?xí)粺嵝选=?jīng)常的,在朦朧中我會看到一把蒲扇在不停地扇動,那是姥姥在為我驅(qū)趕蚊蟲,帶來清風(fēng)。在姥姥的陪伴下,在安逸的幸福中,我的夢總是很甜。
童年的我,在姥姥姥爺?shù)呐惆橄陆】悼鞓返某砷L。后來,到了上學(xué)的年 3 齡,我被父母接走了,離開了姥姥姥爺,到城市里的學(xué)校求學(xué)。現(xiàn)在,我也長大了,可姥姥姥爺卻更老了。有哪個老人在晚年不想有兒孫們的陪伴呢?
我想,我應(yīng)該懷有一顆孝順的心,感恩的心,常回家看看他們,多陪陪他們,彼此給予更多的幸福。
陪 伴
月亮的皎潔,是因為有了群星的陪伴;大海的遼闊,是因為有了海鷗的陪伴;而我的幸福,是因為有了你們的陪伴??
——題記
中考前一天,一切都是那么的不同尋常——
上午,我趴在桌子上做著練習(xí)題,耳邊不斷地傳來媽媽的叮囑,“學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備齊了,到了考場上別緊張”“記得帶著水”“多看看書”,平時聽到這些話就煩躁的我,今天卻感到格外的親切。
媽媽,因為有了您的陪伴,我感到了萬分的幸福!
晌午,知了在不知疲倦地叫著,我揉了揉眼睛,懶懶地放下了筆。忽然,手機(jī)響起了熟悉的鈴音,打開一看,原來是好友發(fā)來了信息——明天就要中考了,一起加油,我們一定能成功!對了,學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備齊了嗎?我可以幫你買!看著這一字一句的祝愿和關(guān)心,我感到格外的欣慰。
朋友,因為有了你的陪伴,我感到了萬分的幸福!
已經(jīng)是夜里十點鐘了,爸爸剛從外面忙完回來,還顧不得休息,就輕輕地推開了我的門,看到了在燈下看書的我,說了一句“快睡吧,明天好好考啊!”。我“嗯”了一聲,抬起頭,就看到了爸爸滿臉的倦容!
爸爸,因為有了您的陪伴,我感到了萬分的幸福!
中考早晨,天還沒亮,奶奶就起來為我準(zhǔn)備早餐。看我吃得津津有味的樣子,她欣慰地笑了。在家門口,我看到了她欲言又止的樣子。我知道,她沒說出口的,是希望我好好考試,取得理想的成績!奶奶,因為有了您的陪伴,我感到了無比的幸福!
就這樣,伴著家人朋友的關(guān)愛,我走在了去考場的路上。今天,陽光非常明媚??
因為有了群星的陪伴,月亮才如此皎潔;因為有了海鷗的陪伴,大海才如此遼闊;因為有了你們的陪伴,我才如此幸福??
陪伴
夜空,藍(lán)得深邃;星光,亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著紫丁花的香氣;一束橘黃的燈光,映在散發(fā)油墨香氣的文字上,讓整個身心醉在其中。我知道,有你陪伴,我不孤單??
陪伴我一起登上尼摩船長的艦艇,共同觀賞海底大千世界的美妙,體味尼摩船長的正義善良;陪伴我一起周游大人國的國土,共同欣賞不為人知的千變?nèi)f化,體驗大人國的淳樸風(fēng)情;陪伴我一起走進(jìn)伊索的無窮智慧,共同評判農(nóng)夫與蛇的是非對錯,感悟心靈世界的真善美??是你,打開了我幻想的大門,敲響了知識的警鐘;是你,讓黑夜有了明亮的眼睛,讓空氣彌漫著清新,我知道,有你陪我,我的生命五彩繽紛??
與我一起在早春欣賞“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的清純,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境;與我一起在月下聆聽“舉杯邀明月,對影成三人”的曠達(dá),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的灑脫;與我一起在分別之路體驗“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感動;與我一起在困苦前鼓起“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的信念,“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的英氣??有你陪伴,書香浸滿了我的理想,描繪著我變幻無窮的天空;有你陪我,我的生命生機(jī)盎然??
有你陪伴,我看到了宋公明的大義,智多星的智慧,魯智深的嫉惡如仇,武行者的勇而有謀;有你陪伴,我看到了寶玉的無奈,黛玉的情思,寶釵的愛戀,人世間的陰晴冷暖;有你陪伴,我看到了三藏的堅韌頑強(qiáng),悟空的行俠仗義,悟能的善良體貼,悟凈的忠貞不二,白龍的吃苦耐勞;有你陪伴,我看到了劉備的求賢若渴,孔明的神機(jī)妙算,關(guān)羽的知恩圖報,張飛的率真直爽;有你陪伴,我結(jié)識了眾多好友,有你陪伴,我的生命淡而不凡??
因為有你,所以有了勇氣;因為有你,所以有了美麗;因為有你,所以學(xué)會感動;因為有你,所以受益一生。我的摯友——書!你的平凡造就了你的偉大,你的淡雅造就了你的純潔!因為有你陪伴,我知道,我并不孤單!靜靜地徜徉在墨香的氛圍中,輕輕把它合上,香氣,漫了一屋;“有你的陪伴,翻過火焰山,有你的陪伴,不留下遺憾;歷經(jīng)了風(fēng)雨受過了磨難再回到花果山??”清脆的歌聲在耳邊回蕩,我知道,有你陪伴?? 尊敬的老班:
此時此刻,您的高徒正坐在考場內(nèi)給您寫信。我覺得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達(dá)我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。
剛?cè)氤踔校瑢τ谛W(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒有責(zé)備我,而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂的得了要做一匹駱駝,因為在沙漠的漫漫長路上,則需要長時間的韌勁堅持下來,前方一定會出現(xiàn)綠洲。”
老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長會后也開始在意我的學(xué)業(yè)了,對我有信心了。
初二很快就迎來了冬天。雪好大,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰,但對于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)帯⒍分荆械闹皇撬岢8赣H下崗了,遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現(xiàn)實,總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學(xué)送我外號“大仙”。也許,你看透了我的心。
老班您還記得嗎,那天,學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎。您帶著它,來到我家家訪。母親從您手里接過我的進(jìn)步獎,臉上就像開了一朵花,久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時告訴母親,“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了,考入市一中都有希望呀!” 老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。初三年級的春天來得比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒給我祝賀。月 考過后,剛好是您的生日,您請我們幾個班委去你家吃飯。席上,我很想聽到您對我的夸贊,可您給我們講的,“這次考得好,下一次不一定考得好;這次沒考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類的話。老班您還記得嗎,自此我是虛心學(xué)習(xí),才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。今天在考場上,我用最樸實的文字記錄下了我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。我想說:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣紅;如歌,美妙動聽;如酒,芳香清醇;如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好!
此致
敬禮
您的學(xué)生:自強(qiáng)不息
陪伴
邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香,細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘月的美景,銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,于是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼,曲不哀
秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開的心事,紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中,轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語,岸邊佇立著一個期盼的身影,任憑冬去春來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。
曉風(fēng)殘月,更與何人說?
曉風(fēng)習(xí)習(xí),疏柳蕭蕭,一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無力,對了,我已離開了京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個冷落的清秋啊!何時才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依,今我別昔”,離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘月”。
紅樓夢斷,何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的,小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突,現(xiàn)實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實?“質(zhì)本潔來還潔去”吧,“一枉凈土掩風(fēng)流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。
有書陪伴,不僅是裝點的青澀,更讓我走向成熟
陪伴
一朵花,開了許久,枯萎了也不記得去丟;一把傘,撐了許久,雨停了也不記得失;一條路,走了許久,慕然回首,一路有你的陪伴——真好!
童話的世界
依稀記得,年幼的我失那么迷戀媽媽,每每媽媽下班回家,我都會一頭扎進(jìn)她的懷里,撒嬌地撅著嘴:“媽媽,丫丫想聽故事了。”媽媽寵著我的任性,忘了一身的疲憊將我輕輕地攏入懷里“好啊,丫丫。媽媽今天給你講白雪公主的故事。”??臥室里傳來一陣陣歡樂歌聲。通話世界中,有著媽媽和我走過的腳步。
音樂的天堂
冰冷的琴鍵,高高的琴凳,支起的琴架,我無奈的彈著彈過無數(shù)遍的曲子。媽媽坐在我的旁邊,似乎看出了我得不耐煩。媽媽拉過我的手,注視著我的眼睛,那是一種什么樣的目光啊?那是清風(fēng)對流火的撫慰,那是陽光對小草的恩惠。那是母燕對小燕的真誠。不寧的心緒散了,悠揚的樂曲從我的指尖再次滑過。
音樂的天堂,有媽媽的目光伴我成長。
拼搏的道路
初三了,成堆的作業(yè)壓得我喘不過氣來,天卻悶得出奇。那柏油馬路似乎 8 也要被曬得融化。我不耐煩的用筆敲打著桌子,一邊機(jī)械地運算著這一堆古怪的數(shù)字,媽媽笑瞇瞇的端過一杯涼茶。喝一口從喉嚨道食管,到胃,我全身似乎都涼了。思路開了,難題也迎刃而解。
拼搏的道路上,有媽媽的涼茶伴我努力。
成長的路上,一支有媽媽陪伴。媽媽用她瘦小的身軀為我撐起一方無語的天空。
傳說,每一個小孩都有一個守護(hù)他的天使,天使盡心盡力地呵護(hù)著小孩成長。然而呵護(hù)使天使的翅膀沉重,他再也回不了天國了,只得陪伴那個他牽掛的小孩。媽媽,你是天使嗎?
媽媽,今天您陪伴著我;長大后,我必定陪伴著您!
陪伴
雁過無痕,回憶往事,是你們陪我走過了這風(fēng)雨兼程的三年。
————題記
鳥兒陪伴天空,讓深邃的藍(lán)天不在孤單;星光陪伴明月讓廣闊的夜空永不黯淡;魚兒陪伴大海,還一片生機(jī)與蒼藍(lán)。
母親的陪伴——鼓勵
透過寒窗,放眼絢麗的燈火回募屋里,只有臺上黯淡的燈光。
一陣推門聲響起,母親端著熱水踱步走來,深切的望著那張不算理想的試卷,不語,她拿著一張小椅,坐在了我的身邊。我可憐的目光無意看見了她雙鬢那濃密的白發(fā),看到了她眼中閃爍的淚花。胳膊上因過度勞累而青筋暴露??就這樣,隨著筆尖滑去的時間,子時的鐘聲在我耳邊響起,心中蕩漾,久久不能平靜。
母親的陪伴,是無聲的鼓勵。讓我繼續(xù)前行,走向未知的遠(yuǎn)方。
朋友的陪伴——歡樂
“快!傳球!”球場上總是少不了一群矯健的身影,和朋友在一起感受那飛流沖蕩的的歡樂。
忘不了每次失利的考試后,總有一群人在身后陪伴我,讓我渡過難關(guān)!忘不了 9 每次歡快的自習(xí)課上,“粉筆頭大戰(zhàn)”總是不斷地上演。昂不了每次體育課上,超過一百分貝的歌聲總在耳邊響起,那時快樂的集體,斬不斷的羈絆。朋友的陪伴,讓我掃去那痛苦的陰霾,讓快樂進(jìn)行到底!
老師的陪伴——叮囑
教書育人是您的天職,塑造靈魂是您的功績。您不辭勞苦,陪伴了我們?nèi)辍C看晤}目做錯,總是您在身后耐心的叮囑。有些話您說過千遍,是否您仍擔(dān)憂粗心的我們?是否您仍擔(dān)憂我們那顆火熱的青春之心?有了您的叮囑,我們走向成功的們,有了您的叮囑讓我們心境平和,是想過濾那不應(yīng)有的雜質(zhì)。
老師的陪伴,是園丁的隔天,不!那應(yīng)該是最鏗鏘的贊歌!
我無意從你們身邊走過,陽光將你們彩霞般的影兒投入我的左右,陪伴我走向永恒的夢。
陪 伴
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲夏驚。相思想見知何日,此時此夜難為情??”畢業(yè)晚會上老班含淚誦詞。想想他伴我三年,我何時孤單。
曾記否,那綠肥紅霞。
記得剛一入學(xué),您便在教室的橫桌上奮筆疾書。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著您沉穩(wěn)的表情,健壯的身影,頗有感嘆。
然而,初中三年級結(jié)束之際,我們長大了,懂事了,滿腹的經(jīng)綸在腹內(nèi)醞釀,卻發(fā)現(xiàn)您瘦了。
曾記否,那雨急風(fēng)驟。
午后還陽光明媚,一覺醒來老天驟然翻臉,整個下午已被吞噬,教室內(nèi)一片昏暗,只有打開燈方可真視。此時我們無暇顧及這些,只希望您不要冒雨前來。
風(fēng)呼呼的怒號,雨打在窗上發(fā)出啪啪的咆哮之聲,風(fēng)吱呀一聲打開了,您走進(jìn)教室,用落湯雞形容毫不為過。“上課。”您說的輕松,同學(xué)們卻內(nèi)心沉重上完了語文課。
曾記否,那燈火闌珊人未眠。
“同學(xué)們,我是老班,大家好,明天中考了,今夜好好休息,加油!”您的 10 話語為我們鼓足了干勁,說罷,輕輕關(guān)上門,走出宿舍。
我們躺在床上,閉目養(yǎng)神。突然,門外傳來您輕聲打電話的聲音。
“小聲些,孩子們睡了,明天還考試呢。”
說罷,便沒有了聲音。我們知道,一定又是家人的催促。您為了我們,可以不顧自己,您為了我們今夜注定無眠。悲痛之情頓生,您的陪伴,我們永生難忘。
“長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。早知如此絆人心,何知當(dāng)初莫相識。”您誦完淚眼朦朧了,我們同樣難以割舍下這份情誼。愿其長存。
有您陪伴,我不孤單??
陪 伴
陪伴一個人的感覺大概是:走著走著,走多久都不會散,看著看著,看多久也不會累,回憶不會淡,目光不會暗。
時光飛逝,白駒過隙,我們注定相遇相識相知,然后相離。三年,我都沒有好好叫您一聲媽!您既是我的班主任,又是我的慈祥的媽媽。初中時光很淡,如同吹散花碎般似水流年,沒有過多語言,一次次期盼的眼神,一次次嚴(yán)厲的呵責(zé),把我灌溉。
誰能明白誰的深愛。
在我身邊,無數(shù)的人停下,游走,時間代替了不多,人來人往的城市,車水馬龍的大街誰又遇見了誰,重復(fù)著誰和誰的對白。暮然回首,一眼望去——是您,我的媽媽。在看著我,有愛情,有保護(hù)。
陪伴,不求有結(jié)果,不求擁有。可能一舉手、一投足。
中考的鐘聲響起,是誰在耳邊親切的呢喃要謹(jǐn)慎,要細(xì)心。我懂得。那是一個母親對兒女的勝利的企盼,那是一個老師對他學(xué)了的勝利的號角。
總有那么一種力量,鼓舞我向前:總有那么一種向往,編制輝煌;總有那么一種渴望,啟動潛力:總有那么一種陪伴,歷久彌春。
我放下了固執(zhí),放下了個性,放下了尊嚴(yán),去追求我所追求的那個夢,而振翅北飛的我,受了傷,要怎樣飛翔,總在這時,一雙堅實的翅膀帶領(lǐng)我,向前,向前!
那是親情的陪伴,一種明亮而不刺眼的光輝,一種幸福而又不逆耳的音響,讓我可以不受束縛飛翔,可以不對任何人察言觀色的從容,可以洗刷偏激了的淡漠。
陪伴,是種奉獻(xiàn),是種并不陡峭的高度。
第三篇:小升初滿分作文:陪伴
小升初滿分作文:陪伴
小升初滿分作文:陪伴
我幸福快樂的童年,離不開父母濃濃的關(guān)愛和溫情的陪伴。
從我出生的那一刻起,爸爸、媽媽的愛如影隨形。每一個充滿關(guān)愛的眼神、每一個語重心長的俯身教誨、每一個溫暖的懷抱和充滿關(guān)心的問候都溢滿了爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)。當(dāng)我不開心時,是媽媽第一個彎下腰來帶給我莫大的關(guān)心和安慰;當(dāng)我身體不舒服時,是爸爸、媽媽一直大手拉著小手徹夜不眠的在床頭溫情地守候;當(dāng)我遇到挫折時,是爸爸、媽媽不停地為我加油、鼓勁,諄諄告誡。六年來,爸爸風(fēng)雨無阻地騎自行車送我上學(xué)。我窩在爸爸身后,爸爸的后背成了我的“防風(fēng)墻”,即使是冬天,我也不會感到寒冷。在自行車上,爸爸對我的關(guān)愛被放大、加強(qiáng),變得無比溫暖起來。在自行車上,爸爸還一路上幫我復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,一句句叮囑都凝聚了他的心血無數(shù)??
我幸福快樂的童年,離不開書籍的陪伴。
書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。讀一本好書猶如同一個高尚的人談話。我愛讀書,大家都說我是個“小書蟲”,一沾上書本,就能讀上幾個小時,爸爸媽媽叫我,我就像沒聽見似的,完全沉浸在文字的世界里,無法自拔。我自小就養(yǎng)成了不動筆墨不讀書的好習(xí)慣,我還把書中的好詞好句認(rèn)真地摘錄下來,在寫作過程中活學(xué)活用。書,啟迪了我的智慧,陶冶了我的情操。豐富了我的精神世界。
我幸福快樂的童年,離不開箱篋多多玩具的陪伴。
我從三歲時就開始接觸各類拼裝玩具,我每得到一套拼裝玩具,我都會馬上興高采烈地打開包裝,按照圖紙興致勃勃地組裝起來。大家都夸我是“拼裝小能手”。我最愛看科幻電影《星球大戰(zhàn)》了,作為一名熱愛科幻、喜歡玩樂高拼裝的孩子,我用樂高玩具可以高度還原電影中的角色、場景及載具,惟妙惟肖。我經(jīng)常用自己手中的零件,自己設(shè)計構(gòu)思,拼裝出一個個心中的世界。拼裝玩具在鍛煉我的動手能力和想象力的同時,還讓我體驗了一次“造物主”的感覺。
我幸福快樂的童年,更離不開小伙伴們的開心陪伴。
小區(qū)花園里有我和小伙伴們一起開心玩耍時留下的足跡,那爽朗的笑聲飄蕩在上空。中央花園環(huán)形道上你追我趕,力爭第一騎賽車的身影閃電般飛過,那自由舒暢的感覺真爽。在校園,和同學(xué)們一起開心學(xué)習(xí),講笑話、猜謎、做游戲、跳大繩、捉迷藏,你追我趕,歡鬧嬉戲,迸發(fā)出了自信活力和蓬勃朝氣。
我在親人、小伙伴和精神食糧的陪伴下快樂成長,擁有如此豐富多彩的童年,你們說,我幸福不幸福?
第四篇:陪伴(中考滿分作文)
陪伴
“喂,你給我出去,”我毫不猶豫地說。
他躊躇了一會兒,用鞋不停地摩擦著地面幾乎用哀求的語氣說:“我不出去不行嗎?”
“不行”我斬釘截鐵地說。然后用力把他推出門,毫不留情地關(guān)上門。并且上了鎖。
屋里終于沉寂了,我舒了口氣,拿起教科書,開始“大作戰(zhàn)”突然發(fā)覺不對勁。向窗外一瞄:他站在窗外,可憐巴巴地看著我。
“姐姐,讓我進(jìn)來行嗎?”“不行!”我火氣上來了:“你話又多,又耐不住寂寞。待在家里像只嗡嗡叫的蒼蠅,我已經(jīng)初三了。要拿大片大片的時間去學(xué)習(xí)。你知道嗎?你知道你在我身邊有我多煩嗎?”
良久,他低下頭。用鞋蹭著地面。露出沮喪的神情。我心軟了,只好把他“請”進(jìn)屋子,讓他在一旁看書。我則是安心地寫作業(yè)。
過了一會兒,他又犯了老毛病。開始大侃《七龍珠》《游戲王》。什么“超級賽亞人”之類的鬼話。我心想:“他要是消失了該多好。
我的生活不會受到一點影響。
第二天,他伯伯說要帶他去新堤買衣服。要實在歡喜的不得了,終于沒有打擾我了。
他走了,屋子突然變成了空殼。沒有了“超級賽亞人”的喧鬧,我應(yīng)該看的更專心才是,我站起身,茫然地望著空蕩的屋子,想把他找出來。我應(yīng)該是厭惡他的,可是為什么會這樣呢?
時針一點一點的移動,我望著鐘,盼望著,盼望著??。終于,他回來了,我傻傻地看著他,像失去了一件寶貴的東西,如侌而又找了回來,那種喜悅而又不知所措的心情,真是無法用語言來表達(dá)。
突然,他笑著說:“姐姐,你想我了嗎?”
我終于明白了:我的弟弟,是我生命中的一部分,沒有他的陪伴,我的心就會如荒漠一般。
第五篇:保定市中考滿分作文-陪伴
陪伴
邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香,細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘月的美景,銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,于是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼,曲不哀
秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開的心事,紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中,轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語,岸邊佇立著一個期盼的身影,任憑冬去春來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。
曉風(fēng)殘月,更與何人說?
曉風(fēng)習(xí)習(xí),疏柳蕭蕭,一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無力,對了,我已離開了京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個冷落的清秋啊!何時才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依,今我別昔”,離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘月”。
紅樓夢斷,何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的,小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突,現(xiàn)實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實?“質(zhì)本潔來還潔去”吧,“一枉凈土掩風(fēng)流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。
有書陪伴,不僅是裝點的青澀,更讓我走向成熟。