第一篇:外校交流活動邀請函
外校交流活動邀請函1尊敬的×××大學:
您好,###大學社團團工委誠摯邀請貴校參加將于20xx年12月10日晚7點在###新報告廳舉辦的社團文化節閉幕式晚會。
另外不知能否有幸邀請到貴校同學前來參與表演,請幫忙聯系相關人員,如有意向,請于×年×月×號之前回復,并交一份節目小樣(視頻)以便審核與確定最終名單,同時告知參演人數,謝謝!我們可以承擔車費和提供晚餐!(我們十分歡迎語言類節目哦!)
附件中為本次晚會的邀請函與回執單,請您于×月×號×點前將回執單填寫完整后發回,誠摯感謝,祝學習工作順利!
×××學生會
×年×月×日
外校交流活動邀請函2尊敬的×××會長:
您好!
我們很榮幸地邀請貴協會參加我們××協會將于×年×月×日在×地舉行的×××活動名稱,共同見證我們協會的成長。
屆時我們××協會全體同仁將在沙灣青山湖恭迎貴協會的光臨,愿與您們攜手共同發展定向競賽精神,揮灑青春活力,詮釋友誼定向的涵義!熱切期待貴協會的參與!(后面這一句可以根據活動類型調整)
地點:×××
簽到地點:×××
簽到時間:13:00
比賽時間:×年×月×日×時
聯系電話:×××(小明)
我們真誠期待貴社團的參與!
×××協會
×年×月×日
外校交流活動邀請函3×××老師:
您好!
又是一年春光爛漫時,又是一年桃花朵朵開,整日為我們嘔心瀝血、被高大的水泥建筑包圍的你,是否已經嗅到春天的味道,是否期待著行走在鄉間的綠地、吹著軟綿綿的風,賞一片粉色花海、掬一捧清涼的泉水……。
我們誠摯的邀請恩師,請你抽空參加為盼,讓我們一起來擁抱自然,一起相約,感悟自然的風,感悟春天!
游踏青活動具體安排
活動時間:×月×日(周×)
當日時間:9:00~16:00
集合地點:×××
聯 系 人:×××(小明)
×××學生會
×年×月×日
外校交流活動邀請函4尊敬的老師、親愛的同學們:
我院第六屆社團文化節開幕式暨社團發展交流論壇將于3月31日下午16:00在新教學樓217教室開幕。本屆文化節以“凝聚·原創的城院”為主題,鼓勵各學生社團在校風建設年從自身做起,以踏實的求學態度,良好的學習風貌創新社團工作。通過文化節的推動逐步在全院社團上下形成“鼓勵原創,獨立思考,勇于實踐,善于創新”的社團學習氛圍。
本屆社團文化節由我院團委主辦,學生社團聯合會、各學生社團承辦。開幕式當天學院還特別邀請其他高校優秀學生社團前來交流。
歡迎各位老師、同學蒞臨交流指導!
×××學生會
×年×月×日
第二篇:大學生交流活動邀請函
xxx同學:
您好!我是2011西安世界園藝博覽會“是緣(世園),讓我們走在一起”兩岸學生使者交流活動組委會的工作人員,周為老師推薦說貴校學生才華橫溢,積極優秀,因此組委會衷心邀請您和貴校學生參與此次兩岸學生使者交流活動,讓貴校的學生們能夠代表貴校及貴地區同來自全國和世界各地的青年學子們進行交流,傳播兩岸情誼。
本活動是2011年西安世界園藝博覽會(簡稱世園會)為傳遞世園會“天人長安,創意自然”、“城市與自然和諧共生”等核心理念,將“綠色引領時尚”精神推廣至青年學子,將“綠色、低碳、環保”理念進一步推廣給學生們而組織開展的。
參與形式非常簡單,同學們只要登錄活動官網上傳作品,即有機會成為兩岸交流使者,世園會將提供交流的全額經費支持,讓大學生能利用此平臺去臺灣、訪西安,與全國及國際留學生們交流。活動不限制參與學生背景,并鼓勵所有學生能通過網站參與活動。
網站針對學生,分為時尚好玩個性化的三個板塊:花語祝福,花與生活,花于潮流,任選一種參與即可。參與方式活動快速簡單,三分鐘內便能完成。這是一個發揮創意,展示當代大學生才華的平臺。參加活動不僅有機會獲得兩岸交流,其作品還有機會收錄入科學松鼠會與頭腦風暴主持人袁岳先生明年將出版的《身邊的植物》一書,優秀t-shirt作品更將成為兩岸交流使者的統一服裝。
非常希望您能參與到我們的活動中來,同時也希望能幫忙在貴社團及學校對本次活動給予支持,在學生中對“是緣(世園)讓我們走到一起”兩岸學生使者交流活動進行宣傳,鼓勵更多學生參與。本次活動介紹請見附件,如需要宣傳海報或紀念品,歡迎隨時聯系活動組委會。
活動承辦單位:
西安世園會兩岸學生使者交流活動組委會
聯系人:
電話:
郵箱:
附件:
兩岸花博世園系列交流活動
“是緣(世園)讓我們走到一起”兩岸學生系列交流活動
一、項目背景與意義
2011年,西安世界園藝博覽會開幕在即。這是繼2011年北京奧運會、2011年上海世博會之后,在中國舉辦的又一重大國際盛會。
2011年7月下旬,西安世園會臺北花博會正式簽訂《兩岸接力,臺北花博西安世園合作備忘錄》,雙方在此合作基礎之上,進行了交流。此次與臺灣花博會的合作,是促進兩岸深度文化交流,具有實際意義的合作;同時,世園會應不只是一個慶典盛會,更要能充分發揮其教育影響力,通過兩岸學生的交流活動,邀請大學和中學生參加西安世園會,親密接觸古都魅力,與當地風土人情相融,真正實踐低碳環保的生活理念,并成為他們生涯中的重要經歷。
二、活動宗旨
“是緣(世園)讓我們走到一起”兩岸學生使者交流活動由2011西安世園會執委會主辦,旨在搭載花博/世園接力舉辦的天作之合,通過一系列線上征選及線下宣傳活動,加強兩岸青年學生的文化交流,推動兩岸學子向世界傳播西安世園會“綠色引領時尚”的理念,倡導“簡單而不奢侈,低碳告別高耗,回歸自然,不事雕飾,綠色生活成為追求的時尚”。
三、活動時間及評選方式
本次活動與新浪網共同建立官網,所有征選活動均在網絡上舉行,并配合以全國7個城市的校園環保系列講座,讓更多的學生了解世園、踐行環保。
本活動的征選通過網絡投票的方式,面向大陸地區征選學生使者,同學們可以通過“花語祝福”、“花與生活”、“花于潮流”三種方式參加征選。征選分為限時活動和非限時活動兩個階段。
限時活動階段:2011年12月1日——12月31日,在此期間提交作品且網絡投票人氣最旺的20名同學,將作為兩岸學生使者赴臺看臺北花博,同時進行3——5天的文化交流活動。
非限時活動階段:2011年1月——3月,在此期間,在“花語祝福”、“花與生活”、“花于潮流”三個板塊的活動中得票數最高的前100位同學,將被邀請,去西安看世園、參加文化交流活動,感受古城現代風貌。
四、參與對象
此次活動面向所有擁有良好的風貌、較強的交流表達能力,才華橫溢的在校大、中學生(15——26周歲,性別不限)。
五、參與方式
活動官網:
(一)注冊:在新浪網注冊通行證
(二)提交:登陸活動官網,進入各板塊參加活動,提交相關作品。
(三)投票:投票無需注冊,但提交作者不可給自己的作品投票。
(四)宣傳:系統會在祝福語提交后自動生成一個投票鏈接,提交者可通過各種形式宣傳自己提交的作品,爭取獲得更多投票。
六、注意事項
(一)在獲獎范圍內,若出現相同票數,則挑選系統中首先達到該票數的作品。
(二)活動結束后,如作品獲選卻沒有收到獲獎通知,請聯系活動組委會。
(三)在限時活動階段參加活動并獲選的同學須按照活動組委會的要求提供所需的文件及證明,辦理赴臺相關手續。拒絕提供者或未能按時提供者視為棄權,其名額向后順延。
七、聯系方式
活動組委會地址:
電話:
郵編:
2011西安世園會執委會向全國青年學生發出邀請,期望所有支持西安世園會及兩岸學生使者交流活動的同學們積極參與此次活動。多參與多機會!呼朋引伴沖人氣吧!
第三篇:淘寶推廣交流活動邀請函
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如何更好的解決建站難、運營難、推廣難、貨源難等問題
面對終端消費者如何降低運營成本、有效提高交易量
如何兼職做網商,一份固定收入、一份更多的額外收入
企業發展及個人創業如何更好更快的進入網商時代
會議地點:莆田市天妃溫泉大酒店2樓(聚春閣)
酒店地址:莆田市南門西路999號
查詢熱線:6928811
第四篇:外校學習體會
外校學習心得體會
教師隨其他學校教師在西安高新四小進行了一個多星期的學習。時間雖然很短,但我在這里卻學到了平時無法學到的東西。這幾天,我聽了不同年級、不同學科的課,參加了數學考研組的教研活動,與幾位優秀教師進行了座談交流。通過跟班,自己的所見所聞,我感受到高新四小從教師方面,教育教學活動方面,還是教研活動,都有許多值得我學習。下面是我的一些體會:
一、真正的教育 是以學生為主的素質教育
新課程改革的實施和教學新理念的不斷實踐。教師和教育教學管理都是教育發展和學生成長的生力軍。學校集中優勢的教育教學資源辦優質教育,能著手于學生的德、智、體、美、勞等五方面并舉。學校硬件設施齊全,每班都有多媒體,投影儀、舞蹈室、音樂實、微機室,實驗室等設備齊全。每班每周一節外教課。操場上的各種活動也是隨處可見,這無不體現著素質教育旺盛的生命力。取得了很好的教育教學效果。
二、教師的敬業精神,腳踏實地的務實作風
老師的兢兢業業、實實在在的工作作風使我深受感動,他們雖然上課任務很重(數學老師代兩個班的課),但從沒有人叫苦叫累,他們從思想上嚴格要求自己,在行動上增強自己的工作責任心,樹立一 1 切為學生服務的思想,發揚深鉆細研的精神,刻苦鉆研業務知識。
三、課堂活動的形式與教學內容密切相關,活動要為內容服務。我們本次學習剛好趕上高新四小的“研討月”活動,課堂教學都是以小組合作的形式讓學生成為課堂的主人。教師教學、開課直接進入主題,沒有過多的導課,學生在課堂中討論熱烈,匯報結果時講解的思維清晰、完整,并要求學生對自己的表演作出評價。這充分說明了老師長時間的要求與訓練。學生養成了良好的學習習慣和語言表達能力。上課的老師能注重學生能力的培養,注重主體參與,這幾堂課教學中互動模式多樣,激起了同學們對數學學習的興趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學的氛圍。她們能夠充分考慮學生的年齡特征,有效調動學生的積極性,讓我受益匪淺。另外學生積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。她們在每個教學環節中對學生的要求清楚明確,難易適中。我深刻認識到:在課堂上,只有學生清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難學生就會無從下手,太容易又不用沒意義,這都會打擊學生學習的積極性。
三、課堂教學活動的設計突出真實化,生活化。
課程標準提出:“活動要以學生的生活經驗和興趣為出發點,內容和方式盡量真實;并積極促進英語學科間和其他學科間的相互滲透和聯系,使學生的思維和想象力,審美情趣和創新精神等綜合素質得 2 到發展。”因此,教師應盡量設計的課堂教學活動貼近學生的實際生活,以撞擊出學生靈感的火花,使學生的思維空間得到發展。把活動的設計扯進了學生的生活中,學生的注意力自然就會持久。
課前預習是教學的一個重要環節。教師在學習新課之前,給每個學生發一份導學案,包括教學目標、重難點及復習內容,還有城關鎮 要學習的新知識。學生在上課之前對所學內容已經有了初步認識,在預習中如果遇到困難,在課堂中通過學生的討論得到許多解題的方法。如趙文老師,的《分數乘法的混合運算
(一)》,學生通過小組合作研討出了許多解題方法。還有張陸老師在解決問題方面要求學生先找已知條件、數量關系、答語等三個環節,讓學生有條不紊的完成解題思路,這種教學思路值得我們在教學中學習。五年級的數學老師的一節,《旅游中的數學》通過熟悉的兵馬俑導課,讓學生從生活中感受數學的作用,體會學數學的目的是應用到生活中去。一年級三班的數老師田聰苗在教學中組組織學生動手操作時,學生之間沒有說話的,也沒有亂動的,讓我很吃驚。這說明我在日常的教學中對一年級的孩子要求還是不嚴格,孩子還是要養成一個良好的學習習慣。
四、養成教育是學校的一道風景線
“早安,孩子們!”“親愛的孩子們”等這些親切語言,讓孩子們感受到溫暖。在高新四小,老師和學生之間,沒有隔核。
教師在學生的坐姿、書寫方面要求很嚴格,而且會隨時提醒孩子要有正確的坐姿和正確的書寫方法及答題方式。我全天跟隨一年級三班的兩位老師,晨誦是學校教學工作的一個亮點。早晨,老師帶領學生進入古人的詩歌中感受著人間生活的悲歡離合,以及作者那優美的華麗的詞句,讓學生從小就在無形中體會詩的意境。
四、通過學習,反思自己的教學。
1、在教學中應該有創新,要有激情,讓學生在快樂中學習。
2、在教學中,多培養學生的合作學習能力,讓學困生在小組內有展示的機會。
3、學生在學習的過程中,教師要注意孩子的坐姿和書寫的規范。
4、嚴格要求一年級的孩子要養成良好的生活及學習習慣。總之,一個星期的學習時間一晃而過,我在四小所經。讓我受益匪淺。我將用學到的經驗去努力完成自己的教育教學工作,積極投入到教研活動中。同時,認真聽取學科老師的建議和方法,取長補短,使自己的教育教學水平更上一層樓。
第五篇:邀請函——番職定向風雨6周年外校交流賽邀請函
邀請函
尊敬的廣州各高校定向越野協會會長:
你好!
2009年4月19日是我校定向協會成立六周年之喜,屆時我們誠意邀請貴協會共同參與“番職定向風雨6周年外校交流賽 ”,以促進協會之間更加友好合作的交流,更好促進協會和定向越野運動的發展。
番職定協全體同仁屆時將在沙灣青山湖歡迎貴協會的光臨,愿與你攜手共同發展定向競賽精神,揮灑青春活力,詮釋友誼定向的涵義!熱切期待貴協會的參與!
地點:廣州番禺職業技術學院
簽到地點:風雨球場
簽到時間:13:00
比賽時間:4月18日 星期日(14:00—17:00)
比賽形式:單人(女單/男單)/雙人組隊(采用電子打卡器)報名方式:請負責人于4月8日之前將貴校參賽人數,組別,名單,以郵箱方式發至260353325@qq.com,由于經費等原因,每間學校享有5個免費名額,其余超出部分為2元/人。由于本次比賽采用電子打卡方式進行,所以指卡若有遺失或損壞,照價賠償。
附上:如各協會有任何關于本次活動詳細內容有疑問,或來校車程路線查詢請與以下電話人員聯系,您將會得到詳盡的答復。
秦嘉杰:***QQ:260353325
李昌勁:***QQ: 34555358
鐘佩玲:***QQ:549417960
真誠期待你的參與!
廣州番禺職業技術學院定向運動協會2010年3月16日
關于坐車的問題,我在此簡單的說一下,如果是坐地鐵的就在《市橋站》下車,在B出口出來往右走的車
站坐《市橋車站到寶墨園》的車,到《番禺理工》下車,車費是2.5每人,有人售票的!如果是坐公交車的話,可以到《市橋汽車總站》下車坐12路,到《番禺理工》下車,是自動投票的,要
3元/人,可以打羊城通!
你們也可以選擇在《星海公園》《交通大廈》《人民醫院》《番禺賓館》等地方下車,經過我們學校的公交車有3輛車,分別是《市橋車站到寶墨園》《番禺客運站到古壩西》以及12路,如果再有不明的可以
聯系我們,我們會教你們怎么到來!