第一篇：難忘的朋友作文

難忘的朋友作文精選15篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的朋友作文1

在八歲的那個(gè)暑假，我遇見(jiàn)了他，一個(gè)讓我至今難忘的男孩。

我是在一個(gè)夏令營(yíng)的報(bào)到處排隊(duì)時(shí)遇到的他，他穿著灰色牛仔褲和藍(lán)外套。那天，他丟了車(chē)票，就排在我后面，小聲嘀咕著，卻被耳尖的我聽(tīng)到了。我急中生計(jì)，把車(chē)票給了他，然后向旁邊的教官請(qǐng)示，這是件麻煩事兒，得去購(gòu)票處重新購(gòu)買(mǎi)。等我回來(lái)時(shí)，報(bào)到處已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。那天早上，整整熬了我三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

中午安排宿舍，我又奇跡般的與他成為室友，他向我連聲道謝，我也不好意思地笑著。

在夏令營(yíng)的五天里，我和他朝夕相處，期間發(fā)生了許多令我感觸較深的事。

有一次在聽(tīng)講座會(huì)上，由于個(gè)性調(diào)皮的我那張不受約束的嘴，嚴(yán)重違反了會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，講座結(jié)束后，教官當(dāng)眾罰我做俯臥撐。我眼光掠過(guò)他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他眼中滿是難過(guò)，那種沮喪的神情，堆滿了他的臉龐。教官又開(kāi)始催促，這時(shí)，他舉手報(bào)告，向前走了半步，對(duì)著怒目圓睜的教官一字一句地說(shuō)：“教官，我?guī)退謸?dān)一半！”聲音如此洪亮堅(jiān)定，震驚了整個(gè)樓道。時(shí)間仿佛在那一刻停止了，正在拼盡全力完成處罰的我也停止了，抬起頭望著他，他小聲對(duì)我說(shuō)：“這是感謝你的一票之恩。”淚水模糊了我的視線。

回到宿舍，我謝謝他。他停頓了一下，放下手中的活，說(shuō)：“因?yàn)椋也蝗绦目粗阋粋€(gè)人出丑。”我百感交集，這朋友值得深交。

五日時(shí)光，匆匆而過(guò)。我們也該分別了，上車(chē)前我叮囑他：“回去不要太想我，有空給我留言。”他回頭看了我一眼，“噢”了一聲就上車(chē)了，驀地，他又紅著眼退回來(lái)，遞給我一張紙條，什么也沒(méi)說(shuō)，又跑回車(chē)上。在他急促的步伐里，我看到他的淚水滴落在臺(tái)階上。

我也上了回城的車(chē)，一路上，我想著他的樣子。我小心翼翼地打開(kāi)手上的紙條，上面是他端正的字跡：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，再見(jiàn)了我的朋友，一路走好，有緣再會(huì)。”

我的淚就一滴一滴地落在紙條上。能遇見(jiàn)這樣的朋友，這大概是我人生中最幸運(yùn)的事！

難忘的朋友作文2

記得那是軍訓(xùn)的第一天。集合之前，同學(xué)們正在教室里嘰嘰喳喳地說(shuō)得熱鬧，有的說(shuō)：“不知道我們的教官嚴(yán)不嚴(yán)？”有的說(shuō)：“軍訓(xùn)一定會(huì)累死人的我真不想?yún)⒓印薄@時(shí)，打鈴了，教師里安靜下來(lái)，班主任鐘老師把教官請(qǐng)來(lái)了。他穿著綠軍裝，個(gè)兒比較高，非常威武，站在講臺(tái)前，大聲講道：“同學(xué)們，我姓維，我是你們的教官。

軍訓(xùn)期間，你們就是軍人，軍人就必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律。希望大家跟我好好合作。”維教官剛說(shuō)完，我們就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕：以后的日子就慘了。果然不出所料，正當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，維教官竟把我們個(gè)個(gè)“邀”出去進(jìn)行訓(xùn)練。沒(méi)一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)幾乎都曬暈了，維教官還扯著嗓子不停的下命令：“立正，稍息，立正，向右看齊，向前看……”唉呀我的教官，就算您不顧我們的死活，您難道不知道保重自己的貴體嗎？正出神，只聽(tīng)“嗖”的一聲，教官的腰帶飛快地從我眼前掠過(guò)，好險(xiǎn)！

原來(lái)我剛剛做了一個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作，被教官發(fā)現(xiàn)了，他拿起腰帶就是一鞭。我心里怦怦地跳，這位教官真是太嚴(yán)厲了。于是，我暗地里給他取了個(gè)外號(hào)——“冷血?jiǎng)游铩笨梢灰?jiàn)事卻讓我改變了對(duì)維教官的看法，列隊(duì)時(shí)，有一位女同學(xué)頭暈，很不舒服，維教官見(jiàn)了，立馬抱起她到樹(shù)陰下，只見(jiàn)維教官又是端藥，又是送水，真像一位細(xì)心的媽媽在照料自己的孩子。

我走過(guò)去，問(wèn)：“維教官，軍訓(xùn)時(shí)還見(jiàn)你兇巴巴的，怎么這會(huì)兒又變樣了呢？”維教官笑了笑說(shuō)：“那是軍訓(xùn)時(shí)，如果不嚴(yán)肅，你們嘻嘻哈哈的，怎么能練好呢？

可現(xiàn)在，是有人生病啦，我怎么能不管呢？”我聽(tīng)著維教官坦誠(chéng)的表白，不禁想起了我爸爸，那神態(tài)是一樣的慈祥，善良，充滿愛(ài)意。雖然這次軍訓(xùn)讓我皮膚也黑了，人也瘦了，但我不會(huì)忘記維教官對(duì)我們的無(wú)限神情。

難忘的朋友作文3

我有一個(gè)好朋友!我們?cè)?年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，她那時(shí)才剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)，短短的頭發(fā)、圓圓的臉，笑起來(lái)的時(shí)候臉上總會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，給人一種很可愛(ài)的感覺(jué)。她被老師安排到我旁邊，也許性格相合也許因?yàn)槲沂前嗉?jí)里第一個(gè)跟她做朋友的，我們關(guān)系一直很好、下課后我們總是在一起說(shuō)話、一起笑。她學(xué)習(xí)很好，我有什么不會(huì)的，總是會(huì)拍拍我的頭，笑罵一句：唉笨吶。但是每次都會(huì)細(xì)心的教我。巧的是，我們的家離得也近，從此我們便一起上學(xué)、放學(xué)，形影不離。

有一次，我打電話邀她一起出來(lái)玩，她不在家，去她弟弟家了，我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會(huì)兒，就下起雨來(lái)，路上的人都急急忙忙回家了，雨越下越大，我家離得遠(yuǎn)，來(lái)不及趕回去。我只好冒著雨，趕到附近的涼亭，邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著：“不要緊的，雨一會(huì)就停了。”

我坐在亭子里望著周?chē)Ｍ昕禳c(diǎn)停下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老天爺好像也沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱，一點(diǎn)停下的跡象都沒(méi)有。這下可把我急壞了。突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影，越來(lái)越近，我一看，原來(lái)是她啊!頓時(shí)我又激動(dòng)又開(kāi)心。她好像看出了我的困境，主動(dòng)說(shuō)要送我回家，我點(diǎn)點(diǎn)頭。她撐著傘，我們慢慢的走著。傘很小，我想：兩個(gè)人不夠撐的啊，她應(yīng)該是往自己那邊打的，因?yàn)樗孕∩眢w就弱。但她沒(méi)有，一直往我這邊打。我很感動(dòng)，把傘往她那邊推：”可別為了我感冒了。“她笑著說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系!我身體好著呢，不會(huì)感冒的。”她把傘偏向我這邊，就這樣，我被她一路送回了家。

后來(lái)，她因?yàn)榱苡瓴×艘惶鞗](méi)來(lái)上學(xué)。

有的朋友只會(huì)嘴上說(shuō)些好聽(tīng)的話，可你危難時(shí)自己逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地;有的朋友寧自己受傷也不會(huì)讓你受傷。

難忘的朋友作文4

不知不覺(jué)就到了離別的時(shí)候，想起第一天與她見(jiàn)面，她沖我笑，眼睛瞇得像一條細(xì)小的月牙，令人印象深刻。而她平常的眼睛，卻圓滾得像皮球。小小的身子里，也蘊(yùn)藏著巨大的能量，玩過(guò)山車(chē)、大擺錘、跳樓機(jī)……總是帶著她那“小月牙”。

第一天放學(xué)回家，就看到她的手里一直握著一本《弟子規(guī)》，到了家，我的手不由自主的翻開(kāi)了那本《弟子規(guī)》。上面每一個(gè)字都標(biāo)注著漢語(yǔ)拼音，工工整整，上面沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)，我不由的吃了一驚，想到小時(shí)候?qū)懫匆簦睦锊幻庥行├⒕瘟恕?/p>

生活中，交流總是不那么方便。要么我講不通或她聽(tīng)不懂，最后只是相視一笑，就不再追究了。每當(dāng)她思考問(wèn)題時(shí)，總噘著那小嘴，冥思苦想，好像我問(wèn)了天大的難題，不過(guò)，我還是比較喜歡看她這樣的，很可愛(ài)。

想著想著，主持人開(kāi)始宣布表演節(jié)目了，聽(tīng)說(shuō)她要表演節(jié)目，真的是很期待，她跟她的朋友一起跳印尼舞蹈，她一直在朝我那里看去，我看她的神情，好像有點(diǎn)緊張。因?yàn)槟且淮纬燥垼此纳袂橛行┎淮笞匀唬冶銌?wèn)她緊張嗎，她承認(rèn)了。這一次面對(duì)這么多人，心里一定會(huì)有壓力的，我的手做出一個(gè)“你是最棒的。不要緊張”的手勢(shì)，她沖我一笑，表演結(jié)束，她蹦跶到我面前坐了下來(lái)，我心里總算是安定下來(lái)了，看到她格外親切。接下來(lái)我們一起欣賞照片，那一張張照片，一段段回憶，一個(gè)個(gè)經(jīng)歷，都深深地印在腦海里，大家都沉浸在照片里的美好時(shí)光，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)將要的離別。

當(dāng)主持人說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，有些同學(xué)抱著她的印尼朋友失聲痛哭，哭得讓人產(chǎn)生憐憫，我的眼淚也不知什么時(shí)候跑出來(lái)的，也不知道此時(shí)為什么哭，眼淚根本不受控制，哭得越來(lái)越兇，我們倆抱著對(duì)方哭了起來(lái)。也許我們之間的話并不多，甚至一天不超過(guò)五句話，但我們的心靈一直是相通的，我們的友情勝過(guò)了一切。我懷念她的一切一切，腦海里還有著她那揮之不去的“小月牙”。

難忘的朋友作文5

他，是我們軍訓(xùn)時(shí)的教官，我只知道他姓維，不知他來(lái)自何方。我們匆匆的相聚，匆匆地分離。但他卻給我留下了極難忘的印象。

記得那是軍訓(xùn)的第一天。集合之前，同學(xué)們正在教室里嘰嘰喳喳地說(shuō)得熱鬧，有的說(shuō)：“不知道我們的教官嚴(yán)不嚴(yán)？”有的說(shuō)：“軍訓(xùn)一定會(huì)累死人的我真不想?yún)⒓印薄@時(shí)，打鈴了，教師里安靜下來(lái)，班主任鐘老師把教官請(qǐng)來(lái)了。他穿著綠軍裝，個(gè)兒比較高，非常威武，站在講臺(tái)前，大聲講道：“同學(xué)們，我姓維，我是你們的教官。軍訓(xùn)期間，你們就是軍人，軍人就必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律。希望大家跟我好好合作。”維教官剛說(shuō)完，我們就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕：以后的日子就慘了。

果然不出所料，正當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，維教官竟把我們個(gè)個(gè)“邀”出去進(jìn)行訓(xùn)練。沒(méi)一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)幾乎都曬暈了，維教官還扯著嗓子不停的下命令：“立正，稍息，立正，向右看齊，向前看……”唉呀我的教官，就算您不顧我們的死活，您難道不知道保重自己的貴體嗎？正出神，只聽(tīng)“嗖”的一聲，教官的腰帶飛快地從我眼前掠過(guò)，好險(xiǎn)！原來(lái)我剛剛做了一個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作，被教官發(fā)現(xiàn)了，他拿起腰帶就是一鞭。我心里怦怦地跳，這位教官真是太嚴(yán)厲了。于是，我暗地里給他取了個(gè)外號(hào)——“冷血?jiǎng)游铩?/p>

可一見(jiàn)事卻讓我改變了對(duì)維教官的看法，列隊(duì)時(shí)，有一位女同學(xué)頭暈，很不舒服，維教官見(jiàn)了，立馬抱起她到樹(shù)陰下，只見(jiàn)維教官又是端藥，又是送水，真像一位細(xì)心的媽媽在照料自己的孩子。我走過(guò)去，問(wèn)：“維教官，軍訓(xùn)時(shí)還見(jiàn)你兇巴巴的，怎么這會(huì)兒又變樣了呢？”

維教官笑了笑說(shuō)：“那是軍訓(xùn)時(shí)，如果不嚴(yán)肅，你們嘻嘻哈哈的，怎么能練好呢？可現(xiàn)在，是有人生病啦，我怎么能不管呢？”我聽(tīng)著維教官坦誠(chéng)的表白，不禁想起了我爸爸，那神態(tài)是一樣的慈祥，善良，充滿愛(ài)意。

雖然這次軍訓(xùn)讓我皮膚也黑了，人也瘦了，但我不會(huì)忘記維教官對(duì)我們的無(wú)限神情。

難忘的朋友作文6

俗話說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友。”一點(diǎn)不假，在我的生命中，有兩位我永遠(yuǎn)忘不掉的朋友。

第一位是小荻，她是我從小玩到大的好朋友，我們倆無(wú)話不談，形影不離。上了小學(xué)，我們分在了一個(gè)班。平時(shí)我們倆一起上學(xué)，一起回家，有時(shí)候，我們還在對(duì)方家里住一段時(shí)間。同學(xué)們常常開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們是親姐妹嗎？”過(guò)了一段時(shí)間，發(fā)生了我永遠(yuǎn)難忘的一件事。

那天，體育課上，老師讓我們跑步，小荻一下摔倒了，膝蓋摔破了。我趕緊扶起她，那晶瑩的淚珠從她的臉上滑落下來(lái)，我看了傷心極了。這時(shí)候，老師也過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)她的膝蓋，就說(shuō)：“怎么回事？”“她摔傷了。”我說(shuō)。“是不是你推的，你站在她的后面？”“不是我，老師。”“就是你，還不承認(rèn)，也不跟你說(shuō)這么多話了，我先把她送進(jìn)衛(wèi)生室。”她站在一旁，一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是看著我，同學(xué)們議論不停，我心里更難受。下了課，我一個(gè)人回了教室，我沒(méi)有跟任何人說(shuō)一句話。放學(xué)后，我也沒(méi)有和她一起回家。就這樣，過(guò)了一個(gè)星期。有一天，她來(lái)到我家，要和我說(shuō)點(diǎn)事，我把她帶進(jìn)書(shū)房。“對(duì)不起，體育課上是我不對(duì)，是我沒(méi)有考慮周全，我以為我們的友誼是不會(huì)被老師的這幾句話打倒的。對(duì)不起，沒(méi)有替你解釋，如果你不想和我做朋友，我接受。但你不能總是一個(gè)人待著，悶悶不樂(lè)，一言不發(fā)。”我上前抱住她，“對(duì)不起，我也有錯(cuò)，我要和你永遠(yuǎn)做朋友。”她哭出了聲，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)的好朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……”

第二位是一位東北的小姑娘，比我小一歲。那天，她姑姑來(lái)找我媽媽辦事，她也跟著來(lái)了，那時(shí)候我正為死去的小貓咪傷心，她看見(jiàn)了我，就對(duì)我說(shuō)：“我給你講幾個(gè)笑話吧，也許你的心情會(huì)好些。”她的方言加上笑話，把我逗樂(lè)了，我們就這樣認(rèn)識(shí)了，我們出去玩，玩了一下午，我從來(lái)沒(méi)有那樣的開(kāi)心。第二天，她姑姑說(shuō)她回老家了。天啊！我連她的`名字都不知道，他就走了。她在我最難過(guò)時(shí)陪伴我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

她們是我最難忘的朋友。

難忘的朋友作文7

“小草”，你是不是又哭了？

“小草”，我好想為你擦干眼淚。

其實(shí)你不叫小草，就是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得單薄，我才一直這樣叫你。我們是人人羨慕的知心好友。你愛(ài)笑，愛(ài)瘋鬧，可是同時(shí)，你又非常愛(ài)哭。你的眼淚收放自如，就像水龍頭，有人叫你“愛(ài)哭鬼”。

現(xiàn)在，我們不在同一所學(xué)校了，我常常回憶起以前那些快樂(lè)或憂傷的事情。我真是一個(gè)懷舊的人。我常說(shuō)：“過(guò)去……”當(dāng)我回憶起你的眼淚時(shí)，我忽然意識(shí)到，我從來(lái)沒(méi)有為你擦過(guò)眼淚。現(xiàn)在，我想為你擦干淚水，卻再也不能了。

記得有一次，我們?cè)谝黄鹜骠[時(shí)，一不小心把頭碰在了一起。你問(wèn)我疼不疼，我忍著疼說(shuō)了句：“沒(méi)事。”你應(yīng)該知道，我是不喜歡說(shuō)疼的。可是你竟然哭起來(lái)：“你撒謊，你一定很疼……”我想為你擦干眼淚，卻沒(méi)有，因?yàn)槲也](méi)有犯錯(cuò)誤。你漸漸不哭了。這是我們?cè)谝黄鸬谝淮我彩俏ㄒ灰淮纬臣堋?/p>

還有那一次，你生病了，難受得哭起來(lái)。你的嘴角一上一下地抽動(dòng)著，嘴唇都顫抖了，淚珠一顆顆落下，落在衣服上。你一邊哭一邊含混不清地問(wèn)我：“我死了你會(huì)想我嗎？你說(shuō)，一個(gè)人到了天堂還會(huì)長(zhǎng)大嗎？”我微微一笑：“什么亂七八糟的，你胡說(shuō)什么？”你應(yīng)該知道，我說(shuō)話總是不動(dòng)聽(tīng)。我想為你擦干眼淚，卻沒(méi)有，因?yàn)槲彝浟四阈枰参俊?/p>

你轉(zhuǎn)學(xué)了，無(wú)情的歲月使你我分隔兩地，不知道你現(xiàn)在還常常哭嗎？如果真的如此，我會(huì)請(qǐng)求天使送給我一雙有魔力的手，讓我把它們送到你的身邊，為你擦干眼淚，為你送去安慰，送去溫暖，送去祝福……

難忘的朋友作文8

難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束，我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師；即將告別那美麗可愛(ài)的校園；即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。

記得剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，老師隨便給安排了一個(gè)座位，讓我和王艷杰一個(gè)位.第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué)，由于我來(lái)的慌慌張張，只帶了一個(gè)練習(xí)本和鉛筆盒，還有課本，沒(méi)有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練，就匆匆忙忙的來(lái)了。老師講完所有知識(shí)后，讓我們做習(xí)題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學(xué)借書(shū)，就在我不知所措時(shí)，同桌疑惑不解的問(wèn)我：“你不做題，干什么呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“----我--我沒(méi)帶---帶基礎(chǔ)訓(xùn)練。”同桌聽(tīng)后，不假思索德把書(shū)放在了中間，對(duì)我說(shuō)了一句：“咱倆看一本就可以。”她說(shuō)完，便認(rèn)真地做起來(lái)，我卻覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，畢竟這不是我的本?

還有一次，我有一道應(yīng)有題沒(méi)做出來(lái)，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無(wú)頭緒，就去問(wèn)了問(wèn)王艷杰，他思索了一會(huì)，然后詳細(xì)地給我講了起來(lái)，經(jīng)過(guò)他這一點(diǎn)撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”!

她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友；她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué)；她就是在我黑暗中看到的亮光！

我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園的角落會(huì)見(jiàn)證；我和她的竊竊私語(yǔ)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友，我會(huì)把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里！

難忘的朋友作文9

在我的人生中發(fā)生的事有很多，一般都是和親人朋友之間的一些故事，尤其是和朋友發(fā)生的事最為有趣。

俗話說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友。”朋友給你帶來(lái)的快樂(lè)和道理是很多的。記得有一次，我的朋友在地上拿起了一個(gè)雪球，對(duì)準(zhǔn)了旁邊玩的人使勁一扔，沒(méi)想到，雪球砸在了自己的身上，自己還滑倒在雪上，真的是把我笑死了。可他感到十分困惑：我好端端的怎么會(huì)摔倒呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我們踏上了一條不歸路。

他早晨拿著個(gè)凳子坐在家門(mén)口，想著為什么站在雪上一用力就要滑倒呢？他來(lái)到了我的家中，看到我在看電視，電視里有一個(gè)人在冰上打了一槍，身體快速的向后退。他把我使勁一拍，大吼了一聲：“我知道了。”我當(dāng)場(chǎng)呆住了，心想他瘋了嗎？難道摔了一跤把人給摔傻了？就是普普通通的摔了一跤，有必要像發(fā)了瘋，著了魔一樣的要知道為什么。之前都是玩雪仗用力大了滑倒在地，這一次也是一樣，不就是摔了一跤。只要玩得開(kāi)心，玩得盡興。但是，他那執(zhí)著的心把我也打動(dòng)了。我最終還是決定幫助他，畢竟他是我最好的朋友嘛！我說(shuō)：“我覺(jué)得在沒(méi)有雪的地方也不滑的地方，你用再大的力也不會(huì)滑倒。你在雪上，滑的地方連走路有時(shí)也會(huì)滑倒阿。”

他恍然大悟地說(shuō)他知道了：“因?yàn)榉e雪路上我們的鞋子不能緊緊的去貼住地面，更不能產(chǎn)生摩擦力。而在普通的道路上，我們的鞋子能很好的貼住地面，可以很好的利用摩擦力，從而更好地行走。”聽(tīng)到這句話讓我很吃驚，這不像是從我們孩子口中說(shuō)出來(lái)了，這更像是從一個(gè)博士碩士口中說(shuō)出來(lái)的。

他說(shuō)他能知道自己摔倒的原因全靠我，因?yàn)樗戳宋覀兗业碾娨晞『臀医o他的提示才能一點(diǎn)就通，從而推理出來(lái)的。我也勉為其難的笑了笑，想不道自己瞎說(shuō)的還真這么有用。

和朋友在一起就有快樂(lè)，難怪人們常說(shuō)：“與朋友交，言而有信。”和朋友有了信用就有了依賴，有了依賴就有了快樂(lè)。

難忘的朋友作文10

每年的清明節(jié)，我心口永遠(yuǎn)的痛。墓碑上飄落的銀杏葉，墓地上散落的小石子，都是我無(wú)法抹去的記憶。

第一次在花鳥(niǎo)市場(chǎng)看見(jiàn)晶晶，它被關(guān)在玻璃籠子里，毛茸茸的爪子正在捧著花生米湊在嘴邊嚼，嚼得津津有味。就在那一刻，我毫不猶豫地買(mǎi)下它，并讓它住進(jìn)一幢有床，沙浴缸，游樂(lè)轉(zhuǎn)輪和滑梯的“倉(cāng)鼠別墅”。

白天，晶晶卷縮成一團(tuán)，在小木屋里睡得十分安靜。晚上，它便活躍起來(lái)，一會(huì)兒鉆進(jìn)轉(zhuǎn)輪飛快地旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又跳到沙浴缸里撲騰著洗澡，有時(shí)還會(huì)沿著滑梯往上爬，讓人看了忍俊不禁。每天放學(xué)回家，我的第一件事就是來(lái)到它的跟前和它說(shuō)話，給它喂食。

那是星期五的下午，我的語(yǔ)文測(cè)試得了全班第一，放學(xué)回家要在第一時(shí)間告訴媽媽。就在我迅速推門(mén)的一剎那，聽(tīng)到“唧——”的一聲尖叫，腦子里立刻閃過(guò)一絲不祥之兆。我急忙看了看門(mén)后，不知晶晶怎么跑了出來(lái)，它被壓在了門(mén)下。霎時(shí)，我的腦子里一片空白，就為了那芝麻大的喜訊，怎能如此著急，卻害死了最好的朋友！我不停地責(zé)備自己，眼淚奪眶而出。

又是一個(gè)清明節(jié)，我拿出一袋珍藏將近半年的銀杏葉，踏著沉重的腳步，帶著沉甸甸的心情，走在去晶晶墓地的路上。晶晶被埋在一個(gè)非常僻靜的地方，那里寸草不生，我走向那塊土堆旁，閉上眼睛虔誠(chéng)地祈禱：“晶晶啊，最好的朋友，你安息吧！

我永遠(yuǎn)想念你。”隨后，我把那些金燦燦的銀杏葉倒出來(lái)，把它們?nèi)鲈趬烆^，銀杏仍有一股清香。我抬頭眺望，似乎一顆心已飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

難忘的朋友作文11

我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子，笑起來(lái)如彎月的嘴巴，她和天上的仙女一樣美麗。她還有一個(gè)動(dòng)吃的名字——張嵐。

張嵐的頭腦里蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，而且她很喜歡幫助別人和別人交朋友，正是為這樣我們倆成為了好朋友。

開(kāi)學(xué)了，我滿懷信心地迎接新學(xué)期的到來(lái)，可是我還有一個(gè)愿望——可以和張嵐分在一個(gè)班，我正想著想著，這時(shí)一種尖細(xì)、動(dòng)聽(tīng)的聲音傳到我的耳邊：“孫雯，孫雯。”咦，是誰(shuí)在喊我的名字呀？我抬頭一看，“啊，是張嵐。”我高興地喊起來(lái)。這么巧，我竟然會(huì)和張嵐分在一個(gè)班。哇，我如愿以償啦！也正是這樣，我和她的感情也真正地建筑了起來(lái)。

記得有一次，我看見(jiàn)張嵐在教室里奔跑，我就追張嵐，準(zhǔn)備問(wèn)她發(fā)生了什么事，我追到張嵐的時(shí)候，張嵐正好跑到了門(mén)旁邊，突然停了一下，而我呢，又來(lái)不及“剎車(chē)”，就不小心把張嵐推了個(gè)跟頭。那天我一直傷心著，以為以后我們就不是好朋友了。可誰(shuí)知，第二天張嵐卻能滿臉笑容地讓我和她一起做游戲。那時(shí)我才知道張嵐一直都把我當(dāng)做她的好朋友。所以，我也不用再為這件事而傷心了。

記得有一次，我有一道題不會(huì)就去問(wèn)張嵐，可張嵐并沒(méi)有睬我。我以為張嵐不愿意再和我做朋友，可是事情并沒(méi)有我想像的那么嚴(yán)重，張嵐之所有沒(méi)有理睬我，是因?yàn)閺垗褂惺隆Ｎ液蠡诹耍蠡诎盐液蛷垗怪g的感情想得太淺了，張嵐一直都把我當(dāng)做她的好姐妹。

經(jīng)過(guò)了這些事情以后，我再也不會(huì)這樣輕意地誤會(huì)自己的朋友了。當(dāng)然，我也明白了朋友是多么的寶貴。

難忘的朋友作文12

在我上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)形影不離的好朋友——小洋。

我們非常要好，每當(dāng)下課的時(shí)候我會(huì)手拉手一起去操場(chǎng)玩耍；上課了也是并排著走進(jìn)教室，依依不舍地坐到自己的位子上去，連老師也說(shuō)我倆就像一塊牛皮糖似的老是黏在一起。

雖然我們很要好，可有時(shí)也會(huì)不開(kāi)心，甚至只是為了一件小事而打架。記得有一天，在早上活動(dòng)角玩的時(shí)候，我把我們平時(shí)最愛(ài)玩的玩具整整玩了一節(jié)課，沒(méi)有給小洋碰一下指頭。下課時(shí)我見(jiàn)他有點(diǎn)兒不高興，就把帶在身邊的糖果取出來(lái)放到他面前，討好地讓他自己挑幾顆吃。沒(méi)過(guò)多久，等我再看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他手上全是糖，而我的袋子卻空空如也了。這對(duì)于我這個(gè)從小就愛(ài)吃糖的人來(lái)說(shuō)真是太可惡了，我火冒三丈地去搶他手上的糖，生氣地說(shuō)：“你為什么要拿我全部的糖？”

“哼，還說(shuō)是我的朋友呢！吃幾顆糖又怎么啦！看把你急成這樣，你也太小氣了吧！”小洋也沒(méi)好氣地說(shuō)。

我聽(tīng)了更生氣了：“你明明知道我特別喜歡吃糖，還故意把糖全拿走，我不要和你做朋友了。”

“不做就不做，我才不稀罕呢。”小洋毫不在乎地說(shuō)。我這下可真氣瘋了，大叫了一聲往他身上撲去，我們扭打在了一起直到老師來(lái)把我們分開(kāi)。這之后到放學(xué)的所有時(shí)間里，我們誰(shuí)也沒(méi)理睬誰(shuí)。

第二天早上，我們?cè)诮淌议T(mén)口碰上了，立刻又像兩只斗雞似的互相瞪著眼準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。可不知哪個(gè)先看著對(duì)方笑出了聲，另外一個(gè)也跟著笑了起來(lái)。一場(chǎng)不愉快就此結(jié)束，我們以重新做回了好朋友。

后來(lái)，我們幼兒園畢業(yè)了，進(jìn)入了不同的小學(xué)。我和小洋也失去了聯(lián)系，但我在的心里永遠(yuǎn)給他留了一個(gè)地方。

難忘的朋友作文13

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”每當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出朋友之間難舍難分那楚楚動(dòng)人的情景。我們每個(gè)人都有朋友，朋友非常重要。朋友是傷心時(shí)的一句安慰；朋友是迷路時(shí)的一位向?qū)В慌笥迅鞘軅麜r(shí)的一味良藥。我的這位朋友名叫高直，他是我親密無(wú)間的好朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

說(shuō)到高直，他肥頭大耳，一身泡泡肉。他為人仗義，鼻梁上掛著一副眼鏡，像一個(gè)小博士。屁股上兩個(gè)肉墩子，走起路來(lái)一晃一晃的，可好玩了。

說(shuō)他仗義，他真仗義。記得有一次在放學(xué)的路上，一個(gè)大男孩在打一個(gè)小男孩，而且下手特狠，抓住衣領(lǐng)，一個(gè)耳光很重很響。恰巧被我和高直看到了，當(dāng)時(shí)我扭頭正想走，他卻說(shuō)：“我們能見(jiàn)死不救嗎？”被他這么一問(wèn)，我頓時(shí)愣住了。只見(jiàn)他走過(guò)去，拍了一下那個(gè)大男孩說(shuō)：“欺負(fù)弱小，算什么好漢。”“我打的是我自己的小弟，關(guān)你什么事呀？”大男孩說(shuō)。“這事我管定了，就算他犯了錯(cuò)，你應(yīng)該去教導(dǎo)他，而不應(yīng)該去打他罵他呀？”那人頓時(shí)臉紅了。他走到弟弟面前低聲說(shuō)；“對(duì)不起。”看著勸說(shuō)成功，我和高直也高興的回家了。

高直不僅仗義，而且還很善良。記得2008年汶川地震時(shí)，班里舉行了捐款活動(dòng)。捐款儀式開(kāi)始了，大家都分別把錢(qián)捐了上來(lái)，5元、10元、15元、20元……只見(jiàn)高直手里拿著一本書(shū)和一套衣服，書(shū)里夾著一封信和100元人民幣，這可是他平時(shí)自己積攢的零花錢(qián)。所有的人都為之贊嘆。

這就是世界上獨(dú)一無(wú)二的高直，也是我永遠(yuǎn)難忘的朋友。

最讓我感動(dòng)的是他對(duì)我各方面的關(guān)愛(ài)，當(dāng)我傷心時(shí)，他會(huì)給我及時(shí)的安慰；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，他會(huì)耐心的幫我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，他會(huì)用他燦爛的笑容鼓勵(lì)我。他像位大哥哥一樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。

高直，你的善良，你的正直，讓我終身難忘。千金難買(mǎi)是朋友，愿我們永遠(yuǎn)是朋友！

難忘的朋友作文14

我有一個(gè)朋友，她讓我很難忘，他是我同年級(jí)的朋友，我跟他的關(guān)系一直很好，也很喜歡在一起玩，我和他就成了最好的朋友。

一個(gè)周末，我和我的好朋友周子祺在樓下玩。我手拿著一臺(tái)直升機(jī)，是遙控的，是我很喜歡的一個(gè)玩具。我把電源打開(kāi)，在遙控器那里按前進(jìn)的按鈕，直升機(jī)便轉(zhuǎn)動(dòng)上面的機(jī)翼，飛了起來(lái)，我很熟練的操控我的直升飛機(jī)，我的朋友對(duì)我說(shuō)：“我可不可以玩一下？”我說(shuō)：“可以。”我又按了下降的按鈕，就落地了，算成功的旅行。我的朋友周子祺不太會(huì)玩直升飛機(jī)，就大力按了上升的按鈕，直升機(jī)立刻直上沖，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大聲說(shuō)：“快下降，要不到了一定的距離，直升機(jī)感應(yīng)不到遙控器就會(huì)掉下來(lái)。”我朋友周子祺又按了下降的按鈕，因?yàn)闆](méi)有慢慢按，直升機(jī)一下子向地面沖去，“砰”的一聲，直升機(jī)散架了，地上全部都是零件，我怒氣沖天，大聲說(shuō)：“你賠我的直升機(jī)。”周子祺說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)遙控直升機(jī)。”“那你就不要玩嘛！”我的說(shuō)話聲帶一點(diǎn)哭聲。接著，氣呼呼的走了。我回到家里，氣頓時(shí)消了，心想：我是不是對(duì)我的朋友太兇了，我向他說(shuō)個(gè)對(duì)不起吧！可是對(duì)不起我怎么也說(shuō)不出口。

第二天的放學(xué)，我走在樓梯口。我感覺(jué)后面有人跟著我，猛然回頭，看見(jiàn)我的好朋友周子祺在后面微笑地向我走來(lái)，說(shuō)：“請(qǐng)你原諒我，好嗎？”我羞紅了臉說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起。”我和周子祺面對(duì)著對(duì)方，情不自禁地笑了，和他一起回家去了。我回到家里，很慚愧，心想：我為什么不第一個(gè)向我的朋友伸出手而讓我的朋友對(duì)我先伸出手呢？

我和周子祺的爭(zhēng)吵讓我難忘，周子祺的寬容讓我難忘，更讓我難忘在心里的是：寬容別人就等于寬容自己。

難忘的朋友作文15

記憶隨浮華流逝，心亦有幾多愁，思念從心底涌起，懷念共有的似水流年！朋友，我想你了！

曾幾何時(shí)，我們一起吃飯，聽(tīng)著別人吃飯時(shí)發(fā)出的聲音偷笑；曾幾何時(shí)，我們吃過(guò)飯后，都必須在操場(chǎng)上溜達(dá)一圈后再埋頭苦讀；曾幾何時(shí)，我們整個(gè)宿舍，趁生活老師不在時(shí)，偷偷合唱著《朋友》；曾幾何時(shí)，我們心比天高，談?wù)撝约旱膲?mèng)想，憧憬著美好的未來(lái)！

那時(shí)的我們，一起哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，我們之間沒(méi)有秘密，沒(méi)有掩飾，你知道我很多糗事，只是不說(shuō)而已，那時(shí)我們是最好的朋友。

每次我失落時(shí)，你陪我度過(guò)，高興時(shí)，你同我歡樂(lè)，傷心時(shí)，你給予我安慰，灰心時(shí)，你賦予我力量，我的生命因有你而精彩，我的生活因有你而歡樂(lè)！

雖然你總是像個(gè)守護(hù)神一樣，但也會(huì)有“惡魔”的一面。我們總是在晚上放學(xué)后，買(mǎi)上一包僅五角錢(qián)一包的辣條，爭(zhēng)著、搶著。買(mǎi)幾顆糖，你會(huì)死纏爛打的纏著我要，我雖然嘴上說(shuō)不給你，卻每次都是給你六塊，我要四塊。你總是在我走著的時(shí)候，在背后猛拍我一下，我扭過(guò)頭，就會(huì)看到你伸著舌頭的鬼臉……

呵！好懷念！

如果能回到那時(shí)，我會(huì)買(mǎi)很多辣條等你來(lái)?yè)專晃視?huì)說(shuō)不給你糖，卻總是給你六塊，我要四塊；你再在背后拍我時(shí)，我會(huì)故意裝作被你嚇到，把你逗笑……

不過(guò)，我知道，人生是一輛永遠(yuǎn)向前奔駛的列車(chē)，不能回頭，更不能重頭再來(lái)，日子總是要過(guò)，我們需要的是把這份記憶儲(chǔ)存在心里某個(gè)角落，偶爾再拿出來(lái)品嘗品嘗，我們重要的是活在當(dāng)下，抓住每分每秒，學(xué)會(huì)沉淀，學(xué)會(huì)沉淀并不是重新生活，而是繼續(xù)生活。

因此，我們需要繼續(xù)拿起畫(huà)筆，去繪出美好未來(lái)，我們需要的是更加努力的學(xué)習(xí)。幾年后，當(dāng)我們收獲成功后，我們?cè)俅尉鄣揭黄饡r(shí)，我會(huì)帶上一大包糖，說(shuō)：“嗨！朋友，再和我一起搶糖吃，好嗎？”

第二篇：關(guān)于朋友的作文：難忘的朋友

關(guān)于朋友的作文：難忘的朋友

摘要： 我們就快要畢業(yè)了，相處的時(shí)間不長(zhǎng)了，我和劉欣欣也不在一個(gè)中學(xué)。但是，我相信友誼長(zhǎng)存，我們之間的情誼不會(huì)破滅，我會(huì)常和她聯(lián)系的，竟朋友一場(chǎng)，這幾年的朋友總不能白當(dāng)。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”不管走多遠(yuǎn)，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的朋友!我不會(huì)忘記你的，朋友??

這個(gè)朋友陪我度過(guò)了6年的小學(xué)生活，無(wú)論有多么困難，她都以她那燦爛的笑容去面對(duì)。無(wú)時(shí)無(wú)刻地，她那笑容之花在綻放著......她就是劉欣欣，一株?duì)N爛的、漂亮的“花”。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉清目秀，一笑，眼瞇成線，活脫脫的一個(gè)小仙女。寬容、大方、幽默，使她成為我們班的焦點(diǎn)。在我心中總是因?yàn)橛辛怂攀俏业男姆潘桑惺艿娇鞓?lè)的感覺(jué)，她使我的童年豐富多彩。在我們之間發(fā)生過(guò)很多事情讓人難以卻忘。

當(dāng)我最失落無(wú)助之時(shí),我躺在花園的草坪上望著天空回想起她，我們總能彼此真心對(duì)待。我平時(shí)總愛(ài)發(fā)小脾氣，記得那次，她看見(jiàn)我又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒生氣了，拿著筆，一步跨過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么，又生氣了，你怎么就那么愛(ài)生氣呢？不要那么小肚雞腸嘛！人家說(shuō)沉默是金，我看寬容才是金呢。”聽(tīng)完之后，我被她逗得嘴角上揚(yáng)，說(shuō)：“哪有說(shuō)寬容是金的？呵呵！”“就是，寬容是金，寬容是金！”我們倆頓時(shí)嘻嘻的笑了。“記住，以后不要在生氣了！否則我就生氣了！”她幫我改正了不少毛病，我因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)不可多得的朋友而感到驕傲。

記得還有一次，那時(shí)我們?cè)诙ɑ劾镄W(xué)的最后一次春游，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)、滿懷激情、喜上眉梢，中午自由活動(dòng)時(shí)，她拉著我們到處找新鮮的東西看。東奔西跑，我們都大汗淋漓，坐在遮陽(yáng)傘下乘涼，談?wù)摦厴I(yè)后出去吃一頓的設(shè)想，劉欣昕講的那是津津有味，滿臉的笑容......“記得，要去吃好倫哥哦！一個(gè)都不準(zhǔn)落下！”她說(shuō)著。

我們就快要畢業(yè)了，相處的時(shí)間不長(zhǎng)了，我和劉欣欣也不在一個(gè)中學(xué)。但是，我相信友誼長(zhǎng)存，我們之間的情誼不會(huì)破滅，我會(huì)常和她聯(lián)系的，竟朋友一場(chǎng)，這幾年的朋友總不能白當(dāng)。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”不管走多遠(yuǎn)，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的朋友!我不會(huì)忘記你的，朋友！

第三篇：難忘的朋友小學(xué)作文

難忘的朋友小學(xué)作文1

經(jīng)過(guò)六個(gè)春秋，陪伴我的同窗好友很多，他們給予過(guò)我鼓勵(lì)，和我一起笑，一起哭，一起瘋。令我最難忘的卻是她。

她有一雙炯炯有神的眼睛，微微及肩的短發(fā)，一顆黑痣赫然立在她的額頭，她笑起來(lái)是如此恬靜，一舉一動(dòng)毫不做作虛偽。

從一年級(jí)起我就與她結(jié)為好友，并許諾過(guò)長(zhǎng)大還要做朋友的稚言。往后，我們就像磁鐵一樣互相吸引，毫不分離。

但有一件事另我非常難忘，記得那時(shí)上信息課，信息老師罰我們罰站。罰站是一件非常丟臉的事情何況在全班眾目睽睽之下！于是，我們兩個(gè)唯一能做的.舉動(dòng)就是互相安慰。只見(jiàn)她盈盈笑著說(shuō)：“我們一起站就什么都不怕了！”

我也笑著說(shuō)；“是啊！我們別分開(kāi)好不好？長(zhǎng)大后我要你做我的伴娘，做我孩子的干嘛！”她卻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，若有所思地說(shuō)：“長(zhǎng)大后，我們還能做朋友嗎？”聽(tīng)了后，我有些擔(dān)憂了起來(lái)。但還是說(shuō)：“不怕，我們一定能撐起最美好的明天！”、

朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。魯迅也說(shuō)過(guò)：“人生得一知己，斯世當(dāng)以同懷視之。”難忘的她一定永遠(yuǎn)深深烙印在我心里！

難忘的朋友小學(xué)作文2

令我難忘的朋友是誰(shuí)呢？她就是陳美心，記得，我剛上三年級(jí)時(shí)，我們兩個(gè)每天下課都一起聊天，直到現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)，我們?nèi)匀皇腔ブ暮门笥眩凰龔娜昙?jí)到現(xiàn)在，都很文靜，但是當(dāng)他罵起人來(lái)，就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇；他算數(shù)學(xué)的能力很強(qiáng)，畫(huà)畫(huà)的技術(shù)更是不得了啊！美心長(zhǎng)得高高的﹑瘦瘦的，待人親切，也很溫柔，做事細(xì)心、認(rèn)真也很努力，每當(dāng)同學(xué)功課不會(huì)時(shí)，他總會(huì)不厭其煩的耐心教導(dǎo)他，每當(dāng)她笑的`時(shí)候，我們都覺(jué)得她笑起來(lái)很甜美；我們只要有心事就會(huì)告訴對(duì)方，就因?yàn)槲覀兪切恼詹恍暮门笥眩詽u漸的我們就成為好朋友。

有一次，放學(xué)時(shí)間，就因?yàn)榇蠹乙恍闹幌脍s快回家看電視、打電動(dòng)、打wii……等，就在那時(shí)，有一位大哥哥不小心把我推下樓梯，我一直滾一直滾，滾到了一樓，美心看到了就趕緊扶我起來(lái)，那時(shí)我有點(diǎn)生氣因?yàn)槟俏淮蟾绺绮坏珱](méi)有說(shuō)對(duì)不起，反而還跑走；我們?cè)倨匠５臅r(shí)候也會(huì)用寫(xiě)信、打電話或者是用及時(shí)通來(lái)聯(lián)絡(luò)，使我們的友誼更加濃厚，還有一次，是我去參加朗讀，因?yàn)槟畹牟缓茫援?dāng)我回到教室時(shí)，我就哭了，美心很關(guān)心我，所以讓我覺(jué)得很安慰。

美心總是陪伴我度過(guò)難關(guān)，所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分，我也很謝謝他總是再我一個(gè)人時(shí)陪伴我，我祝福他永遠(yuǎn)快樂(lè)！

難忘的朋友小學(xué)作文3

一起度過(guò)的日子是多么難忘，最珍貴的是友情。——題記

我有很多朋友，但是有一個(gè)朋友最令我難忘，她就是我以前的同學(xué)——趙晨曦。

故事一：魔鬼訓(xùn)練

在我上三年級(jí)時(shí)，一次體育課，老師說(shuō)讓我們買(mǎi)一個(gè)QQ炫舞球，并且還要會(huì)玩，我買(mǎi)了一個(gè)，可是怎么也不會(huì)玩。球不停的'打到自己的腿，我要放棄時(shí)，趙晨曦來(lái)到了我身邊，她高興地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你，我對(duì)你進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。”從此在每一個(gè)課間我們都在一起玩，到了星期天，我們就聚在一起切磋球技，漸漸的我會(huì)玩QQ炫舞球了，我們?cè)谝黄鹜鍽Q炫舞球時(shí)無(wú)比的開(kāi)心。

故事二：一次爭(zhēng)吵

有一次我和趙晨曦為了一支鋼筆發(fā)生了爭(zhēng)吵，我們說(shuō)以后不再做朋友了。其實(shí)，我們都想和對(duì)方和好，可是都為了面子，堅(jiān)決不和對(duì)方說(shuō)話。那時(shí)我的心如刀割，可還是強(qiáng)忍著。有一天下午，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個(gè)紅色信封。我打開(kāi)信封，看到的是趙晨曦給我寫(xiě)的一封信，信的內(nèi)容是這樣的：“朋友，我不該和你吵，我向你道歉。”讀到這里，我已淚流滿面，于是我們重歸于好。

可是，在十一長(zhǎng)假以后，她再也沒(méi)來(lái)學(xué)校，老師說(shuō)她轉(zhuǎn)學(xué)了，她便從我的世界消失了。

朋友，即使你在天涯海角，但我們倆的心也是連在一起的。我相信我們一定會(huì)再見(jiàn)。

我好想你，我的好朋友趙晨曦。

難忘的朋友小學(xué)作文4

日月如梭，光陰似箭。我在記憶的長(zhǎng)河中尋找與你有關(guān)的事情，唯一能讓我記住的便是那件事。

那年春天，我和你去李勇家玩，三個(gè)人躲躲藏藏你追我打，玩的十分高興，你提出一個(gè)建議：“我們?nèi)ヌ锏啬沁呁姘桑　蔽液屠钣虏患s而同的看向田地那邊，一排排綠油油的樹(shù)。我不假思索的.說(shuō)：“好啊！我們就去那邊玩。”李勇考慮了一會(huì)兒也同意了。

我說(shuō)：“我們比賽看誰(shuí)先跑到田地那邊。”你說(shuō)：“我同意。”李勇又想了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧！我也同意，但是我媽媽不讓我去田地那邊。”我說(shuō)：“那我和張明去，你留在這里。”李勇說(shuō)：“我去還不行嗎？”我說(shuō)：“意見(jiàn)一樣。”

隨后由我喊道：“準(zhǔn)備好了，我們要跑了，三、二、一，跑。”一聲令下，三個(gè)油桶大的小孩就沖了出去，你追我趕，最后我第一個(gè)到達(dá)田地那邊，你很快也到了，最后才是李勇。我們?cè)谶@里一會(huì)兒爬樹(shù)，一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒挖土，(這里用的是手)就在咱們玩的很高興時(shí)，你的媽媽過(guò)來(lái)了。

隨后，你的媽媽便把你領(lǐng)走了，我感覺(jué)沒(méi)意思，便向李勇說(shuō)了再見(jiàn)。然后我便跑回了家，回到家媽媽便和我說(shuō)你搬家了！我的眼淚流了出來(lái)。

每當(dāng)看到田地那邊的樹(shù)，我便會(huì)想起你。那年的事深深的印在我的腦海之中，再也抹不掉！

難忘的朋友小學(xué)作文5

她有烏黑亮麗的頭發(fā)，聰明敏捷的頭腦，長(zhǎng)得高高壯壯，帶著一副眼鏡，就像是一位博學(xué)多聞、滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車(chē)的博士，她是誰(shuí)呢？她就是我莫逆之交的好朋友──吳沛恩。

吳沛恩多才多藝，是一位人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。她樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性，當(dāng)她遇到困難時(shí)不會(huì)半途而廢，仍然永不放棄，使我非常佩服。她慷慨的個(gè)性，熱心助人，當(dāng)同學(xué)在遇到困難時(shí)時(shí)，見(jiàn)義勇為的她，不管三七二十一，總會(huì)拔刀相助。

而我和吳沛恩可說(shuō)得上是志同道合的好友呢！一下課，大家是三三兩兩的出去玩耍，而我們則是在書(shū)香世界中飄搖游蕩，在精采絕倫的'情境中，我們看到了神秘稀奇的魔法世界，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的哈利波特，在千鈞一發(fā)之際，闖過(guò)一道道關(guān)卡，使我們看得瞠目結(jié)舌，百看不厭，甚至到了廢寢忘食的地步！在音樂(lè)的殿堂里，美妙的聲音連綿不斷，“小步舞曲”、“田園”、“少女的祈禱”等通通難不倒我們，連家人都稱贊我們簡(jiǎn)直是小小貝多芬呀！我和吳沛恩常常被分到同一組，寫(xiě)學(xué)習(xí)地圖時(shí)，分工合作，再加上我們良好的默契，使的我們?cè)诎嗉?jí)中獲得優(yōu)秀的成績(jī)，使我們?nèi)杠S不已。我跟她比羽毛球時(shí)，簡(jiǎn)直是不相上下，不管我的技術(shù)多么精湛，到最后我還是甘拜下風(fēng)了。有如水中蛟龍的她，蝶式、蛙式、自由式、仰式，樣樣拿手，她每次一游似乎不到一秒鐘就到達(dá)終點(diǎn)，而我則是在后頭氣喘如牛的追趕著，所以只要是游泳比賽，邀請(qǐng)她去，包準(zhǔn)獎(jiǎng)牌就握在她手中。

友情的可貴讓我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下美好的回憶。

難忘的朋友小學(xué)作文6

姜雨欣長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，扎著馬尾般的.長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)著一只小鼻子和一張大嘴巴。

姜雨欣的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。有一天中午，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在把《走進(jìn)總復(fù)習(xí)》拿出來(lái)，我們來(lái)考試。復(fù)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，看看考得怎么樣。今天考《基礎(chǔ)復(fù)習(xí)七》，一個(gè)小時(shí)后就收試卷。一個(gè)小時(shí)后，全班同學(xué)都做好了，我們都交了卷。

到了下午上音樂(lè)課的時(shí)候，因?yàn)橐魳?lè)老師有急事不能來(lái)跟我們上課，所以數(shù)學(xué)老師就給音樂(lè)老師代課，正好中午考的那張?jiān)嚲頂?shù)學(xué)老師已經(jīng)批改好了，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室，她第一句話就說(shuō)：“姜雨欣全班第一，103.5分。”“哇！”全班同學(xué)一起大聲叫道。分?jǐn)?shù)報(bào)完后，老師叫我們先自己訂正。我訂正到最后一題時(shí)，怎么也不會(huì)做。

下課了，我去問(wèn)姜雨欣，姜雨欣聽(tīng)后耐心地把那道題講給我聽(tīng)。在她的講解下我一會(huì)兒就想明白了，回到座位上后，我想，姜雨欣真了不起，我真佩服你！

姜雨欣還很樂(lè)于助人。一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩色卡紙，而姜雨欣的工具全，我去向她借，她把她帶的彩色卡紙給了我好幾張，而她卻給自己留下一兩張。

這就是我的好朋友姜雨欣。

第四篇：難忘的朋友

難忘的朋友

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我就在母校學(xué)習(xí)了六年了。這六年來(lái)，我結(jié)識(shí)了不少朋友，和我關(guān)系最好的，還要說(shuō)魏星了。他長(zhǎng)著濃眉大眼，黑黑的皮膚，一張“能說(shuō)會(huì)道”（就是上課管不住的意思）的嘴，所以沒(méi)少被老師叫到辦公室，可他一走出辦公室，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，又自由自在的飛翔了。到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記他做過(guò)的事，他的積極、上進(jìn)、樂(lè)觀、無(wú)私深深地打動(dòng)了我。

一次放學(xué)回家，天下著大雨。我又沒(méi)帶傘，看著同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的走了，我十分著急，又十分后悔，后悔沒(méi)有帶傘。家里的情況我很清楚，爸爸在上班，沒(méi)辦法來(lái)。奶奶身體不便，更不行。隨著時(shí)間的流逝，學(xué)校的人差不多走完了，我一個(gè)人在漆黑的走廊走來(lái)走去，希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音深深的打動(dòng)了我。“你沒(méi)帶傘嗎？用我的吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)身，果然是魏星。他把自己唯一的傘給我了，我說(shuō)：“你把傘給我，那你怎么辦呢？”他笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，他已經(jīng)消失在大雨中了，我看著傘，激動(dòng)的熱淚盈眶。第二天，我把傘還給他，他剛轉(zhuǎn)身，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一個(gè)噴嚏。“你感冒了吧？謝謝你借傘給我。”我說(shuō)。他擺擺手，一副滿不在乎的樣子，不過(guò)，他騙不了我，一定是裝的。

還有一次，我數(shù)學(xué)考試只得了90分，想起家長(zhǎng)喋喋不休的審問(wèn)和批評(píng)，我的眼睛模糊了。他看了我，放下他自己85分的卷子，過(guò)來(lái)安慰我。“別傷心了，就是一次測(cè)驗(yàn)嘛，期末考好就行了。看我，不才85分嗎？我還不是不傷心。”我聽(tīng)了，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。他又做出好笑的樣子逗我，我還是不開(kāi)心，他走了。我以為他不會(huì)回來(lái)了，結(jié)果走到半路，突然轉(zhuǎn)身，做了個(gè)鬼臉，這我才破涕為笑了，真高興有他這樣的一個(gè)朋友。

他人緣好，還有個(gè)與他形影不離的好朋友，叫楊歡，坐在我后面。我收作業(yè)時(shí)，楊歡偷偷的對(duì)我說(shuō)：“嘿！我昨天沒(méi)做作業(yè)，能幫我‘掩護(hù)’一下嗎？”我猶豫不決。正巧這事被魏星聽(tīng)到了，他不管三七二十一的沖向了辦公室，任我怎么攔都攔不住，楊歡看見(jiàn)了這一幕，眼睛瞪得老大。結(jié)果可想而知，楊歡挨了一頓批，還被罰了作業(yè)。他十分生氣的說(shuō)：“你居然是這種人！我沒(méi)有你這個(gè)朋友！”說(shuō)完走了。我都不敢相信，他們居然會(huì)鬧矛盾，平時(shí)他們都是早上吵，晚上就和好了，可這次不一樣，楊歡好像來(lái)真的了。

我看在眼里，急在心里。我心想：魏星，平時(shí)都是你幫我，這次該我?guī)湍懔恕Ｎ乙恢痹谙朕k法，睡覺(jué)在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于想出一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃。我寫(xiě)了兩張紙條，一張寫(xiě)：我錯(cuò)了，我不該這樣做，請(qǐng)你原諒我。一張寫(xiě)：這件事是我不對(duì)，你原諒我好嗎？我把紙條分別放在他們的抽屜里。放學(xué)時(shí)，他們果然又走在一起了。我以為這事完了，誰(shuí)知第二天，他們找到我說(shuō)是不是我做的，我只好一五一十的說(shuō)了一遍。他們互相看了看，哈哈大笑，說(shuō)：“其實(shí)我們?cè)缇秃秃昧耍@件是本來(lái)就是我的錯(cuò)嘛！”楊歡說(shuō)。魏星也笑著說(shuō)：“是呀，是呀！”我長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了一口氣，這事總算完了！

我們度過(guò)了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。在春節(jié)來(lái)臨之際，我對(duì)我所有的朋友以及同學(xué)祝福一句：祝你們新年快樂(lè)，考上理想的學(xué)校，擁有一份真摯的友情！

第五篇：難忘,朋友!

難忘，朋友！

朋友，朋友…。至今，我仍然在思念著，雖然小學(xué)畢業(yè)沒(méi)多久，但這一朝一夕都顯得那么難熬。進(jìn)了初中，人緣擴(kuò)廣，但是，我卻在這種情境中越發(fā)思念自己的朋友，每次都是一個(gè)人靜靜的走著，不知道什么時(shí)候，突然熟悉孤獨(dú)了……仿佛原先那個(gè)我，被什么洗刷了似的，慢慢熟悉了，也成長(zhǎng)了！昨天，可能還是我們?cè)谝黄鹫務(wù)搶W(xué)習(xí)和作業(yè)的事吧，但今天的氣氛怎么不一樣呢，那么多的同學(xué)，卻換來(lái)了一張張好生的面孔，叫不上來(lái)名字，心里面對(duì)這些，依然接受不了。你們，究竟在哪里？電話線中斷了，聲音遙遠(yuǎn)了，你們，去了何處，讓我好辛苦。

你們是不是也在為這些是煩惱著，是不是仍然望著我們那所熟悉的校園而默默哀嘆呢，可我們遙遙相望，只能用春天的風(fēng)兒帶給你我的祝福。我們唯一的聯(lián)絡(luò)就是有空想想那時(shí)候，說(shuō)來(lái)也是遺憾，那時(shí)候，我們?yōu)槭裁礇](méi)有倍加珍惜呢。而是虛度年華，在身邊的時(shí)候我們沒(méi)有好好享受，這時(shí)候，心里都有說(shuō)不出的苦悶，會(huì)不會(huì)又是上天給予我們的一絲考驗(yàn)，而有時(shí)給我們的一種教訓(xùn)呢？無(wú)論怎么樣，這時(shí)候的我們，似乎也應(yīng)該懂得我們珍惜友誼的因果了吧。也許你的好奇會(huì)恍然得到滿足，多少文人墨客在朋友二字上揮毫潑墨，多少出類拔萃的好文章，都在時(shí)時(shí)刻刻贊頌著朋友的堅(jiān)貞不屈。為此，我們應(yīng)該在這些好題材上追求自己心中的圣火，點(diǎn)燃自己心中的黎明的希望，這是我們首要的理想……

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，也許就是你的歸宿，風(fēng)信子會(huì)把我的心聲寄托，雨聲添增著我的音脈，天涯海角的你們，時(shí)刻再聚首！

西電附中太白校區(qū)初一：段錦航