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冀教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)19單元測(cè)試卷含期中期末測(cè)試卷及答案(5篇可選)

時(shí)間:2020-11-05 14:20:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:冀教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)19單元測(cè)試卷含期中期末測(cè)試卷及答案

第一單元測(cè)試卷 一、看圖填空。

1.旺角花園在三井小學(xué)的()偏()()°。

2.金城花苑在三井小學(xué)的()偏()()°。

二、看圖判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)1.笑笑家在紅紅家的正北方向。

()2.東東家在笑笑家的正西方向。

()3.紅紅家離郵局最近。

()4.醫(yī)院在紅紅家的正西方向。

()三、看圖標(biāo)位置。

根據(jù)描述,把各場(chǎng)所的名稱填在合適的括號(hào)里。

學(xué)校在車站正北方向。

郵局在車站正西方向。

商場(chǎng)在車站北偏東45°。

少年宮在車站北偏西72°。

醫(yī)院在車站南偏西33°。

一中在車站南偏東60°。

書店在車站北偏西28°。

四、幫助小動(dòng)物找到自己的家。

1.熊貓住在森林公園正北方向,小鹿住在森林公園正南方向。

2.小羊住在森林公園正東方向,小牛住在森林公園正西方向。

五、看圖描述路線。

根據(jù)上面的線路圖,說一說小玲去書店和回來時(shí)所走的方向和路線。

六、看圖回答問題。

1路和2路公共汽車都是從火車站開出的。

1.小明從火車站去公園,應(yīng)乘幾路公共汽車? 2.王老師從人民路去第一中學(xué),應(yīng)乘幾路公共汽車?要乘幾站? 七、學(xué)校舉行冬季長(zhǎng)跑比賽,比賽路線如下圖。

根據(jù)路線圖描述比賽所經(jīng)過的方向。

八、想一想,填一填。

1.2路車從()開往()。3路車從()開往()。

2.小明從汽車站出發(fā)到書城,應(yīng)乘()路車,乘()站。

3.小亮從文化宮出發(fā)到游樂場(chǎng),應(yīng)先乘()路車到()站下車,再乘()路車到游樂場(chǎng)。

4.從花園小區(qū)到書城怎樣乘車? 第一單元測(cè)試卷參考答案 一、1.北 東 40 2.北 西 30 二、1.? 2.√3.? 4.? 三、提示:根據(jù)方向和角度找位置,標(biāo)圖略。

四、提示:根據(jù)方向找位置,標(biāo)圖略。

五、去書店:小玲從家出發(fā)向北偏西60°走到商場(chǎng),再向南偏西45°走到書店。回來時(shí)方向相反。

六、1.1路公共汽車 2.2路公共汽車 6站 七、學(xué)校→幸福村:北偏東80° 幸福村→公園:北偏西45° 公園→學(xué)校:南偏西50° 八、1.花園小區(qū) 動(dòng)物園 汽車站 供電局  2.3 3 3.2 廣場(chǎng) 3 4.先乘2路車到廣場(chǎng)站下車,再換乘3路車坐1站到書城下車。

第二單元測(cè)試卷 一、直接寫得數(shù)。

0.8×0.6=5.5×3= 0.5×0.6= 0.125×0.8= 9.6×0.1= 0.07×0.9= 12.4×0.2= 2.4×5= 14×0.01= 1.5×2= 二、填空題。

1.把4.5擴(kuò)大到原來的()倍是450,把9.6縮小到原來的()是0.96。

2.1.8×0.27的積有()位小數(shù)。

3.2.33×1.6的積保留一位小數(shù)約是()。

4.8.8×1.01=8.8+8.8×()。

5.兩個(gè)因數(shù)的積由212.5變成2.125,其中的一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)()。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

34×0.9834 0.6×1.010.6 0.2×1.21.2 3.5×5.35.3×3.5 1.2×7.851.1×7.85 7.1.2×2.5+0.8×2.5=×(),這是應(yīng)用了()律。8.一個(gè)三位小數(shù),“四舍五入”到百分位約是1.25,這個(gè)三位小數(shù)最大可能是(),最小可能是()。

三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.下列算式中,積最大的是()。

A.55.5×0.5 B.55.5×0.05 C.5.55×0.5 D.0.555×5 2.求4.8的一半是多少,正確的列式是()。

A.4.8×0.2 B.4.8×0.5 C.4.8×1.5 D.4.8×2 3.計(jì)算36×0.25,最簡(jiǎn)便的方法是()。

A.36×0.5×0.5 B.9×(4×0.25)C.(40-4)×0.25 D.9×4×0.5×0.5 4.()的計(jì)算結(jié)果是9.8。

A.0.28×35 B.280×0.35 C.0.035×28 D.3.5×28 5.與0.3×1.21的積相等的式子是()。

A.3×1.21 B.3×12.1 C.0.03×0.121 D.12.1×0.03 6.6.65×0.3的積保留兩位小數(shù)是()。

A.1.99 B.2 C.2.00 D.2.0 四、判斷題。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)1.兩個(gè)因數(shù)相乘,積一定比這兩個(gè)數(shù)都大。

()2.一個(gè)數(shù)乘0.6,積一定小于這個(gè)數(shù)。

()3.每千克蘋果3.5元,買0.9千克蘋果的價(jià)錢一定比3.5元少。

()4.兩個(gè)因數(shù)的積一定至少大于其中一個(gè)因數(shù)。

()5.5.99精確到十分位約是6.0。

()五、豎式計(jì)算。

0.36×2.5=12.5×3.7= 0.15×2.3= 2.85×3.06= 0.54×1.208(得數(shù)保留一位小數(shù))4.7×0.35(得數(shù)保留兩位小數(shù))六、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。

0.89×100.1 4.8×1.25 0.25×1.69×4 3.2×2.5+0.8×2.5 3.2×1.25×25(8+0.8)×1.25 7.6×3.9+0.76×61 七、解決問題。

1.劉老師買了8盒水彩筆,已知每盒水彩筆有12支,平均每支0.5元,劉老師買這些水彩筆一共花了多少錢? 2.同學(xué)們?nèi)ブ矘?五(1)班植樹125棵,五(2)班植樹的棵數(shù)是五(1)班的1.2倍,兩個(gè)班共植樹多少棵? 3.小明和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去公園玩,成人票每張8.5元,兒童票每張4.5元,買門票一共要花多少錢? 4.雞蛋的價(jià)格是每千克9.9元,媽媽買了2.5千克,付給售貨員阿姨50元,應(yīng)找回多少元? 5.一塊長(zhǎng)方形黑板的長(zhǎng)是4.5米,寬是1.5米,給這塊黑板的四周做框,需要多少米的木料?給這塊黑板的正面涂上黑色,涂色部分是多少平方米? 6.一塊長(zhǎng)方形草坪長(zhǎng)54.6米,寬35.4米,小紅沿著草坪的四周走了3圈,小紅一共走了多少米? 第二單元測(cè)試卷參考答案 一、0.48 16.5 0.3 0.1 0.96 0.063 2.48 12 0.14 3 二、1.1002.三 3.3.7 4.0.01 5.向左移動(dòng)兩位 6.< > < = > 7.2.5 1.2 + 0.8 乘法分配 8.1.254 1.245 三、1.A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.C 四、1.? 2.? 3.√ 4.? 5.

第二篇:冀教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案

五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期中測(cè)試卷

學(xué)校: 姓名:

一.判斷下列每組單詞劃線部分的讀音是“T”否“F”一致。(5分)1.China about()2.teeth tree()3.umbrella uncle()4.we zebra()5.white city()二.選出不同類的一項(xiàng).(5 分)()1.A.green B.cap C.blue()2.A.grass B.French C.English()3.A.country B.cousin C.grandfather()4.A.capital B.Canada C.China()5.A.aunt B.thin C.uncle 三.讀一讀,選擇正確的答案。(5分)()1.What does your mother do? A.He works at a hospital.()2.Where does he work? B.She is tall.()How does your uncle go to work? C.He likes to cook.()4.What does your father like to do? D.She is a nurse.().What does your sister look like? E.He goes to work by bike.四.根據(jù)提示, 寫出下列詞的不同形式.(10分)1.play(現(xiàn)在分詞)_______________ 2.do(三單形式)__________________ 3.like(現(xiàn)在分詞)_______________ 4.tall(反義詞)___________________

5.old(反義詞)_________________ 6.box(復(fù)數(shù))_________________ 7.book(復(fù)數(shù))_________________ 8.glass(復(fù)數(shù))____________________ 9.father(對(duì)應(yīng)詞)______________ 10.to(同音詞)____________________ 五.英漢互譯.(10分)1.種菜 ______________________ 2.我的奶奶_________________________(dá) 3.一張中國(guó)地圖____________________ 4.去散步 _________________________ 5.放風(fēng)箏 ______________________ 5.go shopping______________________(dá) 7.the White House ________________ 8.capital city________________________ 9.the flag of the U.K._________________10.the Palace Museum_______________ 六.選擇填空.(10分)()1.They_______English in the U.K.A.talk B.speak C.talking D.speaking()2.The capital city of the U.S.is_______.A.the White House B.New York C.Washington,D.C.D.Ottawa()3.What country is ______Canada? A.In B.on C.with D.next to.()4.Where is Big Ben? In________.A.Australia.B.the U.S.C.Canada D.the U.K.()5.What do people speak in Canada? They speak ______.A.Chinese B.English C.French D.English and French()6.I don’t have brothers ______sisters.A.and B.or C.With D.for

()7.My aunt likes to watch TV,_______I like fly a kite.A.and B.so C.but D.how()8.What colour is the flag of Canada? It’s _______.A.Red B.White C.red, white and blue D.red and white()9.Australia ________beautiful beaches.A.have B.are C.Is D.has()10.What do you know ______ China? A.for B.with C.of D.about 七.連詞成句.(10分)1.speak they in English Australia ______________________________________ 2.Likes to his work computer he on ______________________________ 3.this look map at ______________________________________ 4.know about I country our ______________________________________ 5.the city Beijing of China capital is________________ 八.閱讀理解,判斷正(T),誤(F).(5分)There are four people in my family.They are my father, my mother, my sister and me.My father is a teacher.He is 40 years old.My mother is a doctor.She works in a hospital.Shelikes her work very much.My sister is a student.She is a good student.I am a student,too.I like my school.()1.My mother is a teacher.()2.My mother is 40 years old.()3.My father is a teacher.()4.I am a student.()5.I like my school.九.小作家。(10分)我們都愛自己的家人,你的家人都有誰(shuí)?他們長(zhǎng)什么樣?他們喜歡做什么?說給大家聽聽吧!(不少于50個(gè)單詞,語(yǔ)句通順,沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤,書寫規(guī)范。)

五年級(jí)期中試題答案

一、T T T T F

二、B A A A B

三、D A E C B

四、Playing does liking short young boxes books glasses mother to

五、Plant vegetables my grandmother a map of China Go for a walk fly a kite 去購(gòu)物 白宮 首都 英國(guó)國(guó)旗 故宮

六、B C D D D B C D D D

七、1.They speak English in Australia.2.He likes to work on his computer.3.Look at this map.4.I know about our country.5.Bei jing is the capital city of China.八、F F T T T

九、略

第三篇:五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

1、根據(jù)拼音,準(zhǔn)確地寫出漢字。(10分)

jiāngpángxiétuǒhuǎngqǐ

新()臉()()帶()貼說()()盼

tānlánmáodùnwūyèlājibiāncè

()()()()()

2、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)

逢(páng féng)蒙掃興(xìng xīng)即(ji jì)興投奔(bēnbèn)

霎(shà chà)時(shí)間結(jié)束(shù sù)接濟(jì)(jǐjì)張牙舞爪(zhǎozhuǎ)

3、根據(jù)字的音、形、義組詞。(3分)

蒙 mēng()虛()疾作“病”講()

méng()慮()作“痛苦”講()

4、找出下列詞語(yǔ)中的不規(guī)范字,在括號(hào)中對(duì)應(yīng)改正。(3分)

豆付葡桃萍果雞旦羅卜東瓜

()

二、詞語(yǔ)萬(wàn)花筒。(15分)

1、照樣子,猜一猜,再填上人物名稱。(2分)

例:演講每天四問校長(zhǎng)(陶行知)

(1)作家《海燕之歌》前蘇聯(lián)()

(2)偉人改革開放中國(guó)()

2、劃去不是同一類的詞。(2分)

A、渤海黃海東海紅海南海

B、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著固執(zhí)頑強(qiáng)剛強(qiáng)

3、填上合適的詞語(yǔ),夸一夸課文里的人物或動(dòng)物。(3分)

()的賈島()的嫦娥()的變色龍

()的鄧小平()的高爾基()的法布爾

4、在括號(hào)里填寫上合適的詞語(yǔ),使它和后面的詞語(yǔ)能夠搭配。(4分)

鼓舞()()錯(cuò)誤改變()繼承()

()經(jīng)驗(yàn)提高()()態(tài)度()作用

5、將下列成語(yǔ)、諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)

買()還株臥()嘗膽后()射日()紫嫣紅

驚()失措()然大波臺(tái)上三分鐘,()

三、句子七彩屏。(5分)

1、照樣子,寫句子。

樹的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以,樹在風(fēng)中颯颯地歌唱。

河流的幸福,2、展示你的口才,請(qǐng)勸說。

小明家是賣酒的。一天,小明發(fā)現(xiàn)爸爸在酒中兌水,還把普通的酒,灌到名酒的瓶中,以次充好,高價(jià)賣出。如果你是小明,你會(huì)怎么勸說爸爸。(想好后寫下來。)

3、按要求寫出名言。

讀書(如:熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉!——高爾基)

4、修改病句。

A、萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋都是中外聞名的古建筑。

B、同學(xué)們都要樹立起愛護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。

四、課文直通車。(10分)

1、《陶校長(zhǎng)的演講》中的陶校長(zhǎng)是指人民教育家。他跟我們談了四個(gè)問題,分別是()?()?()?()?如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地自己,我們就一定能在()、()、()、各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

2、“要是你無論在,留給人們的都是,那你的生活該會(huì)多么!”“那時(shí)侯,你會(huì)感到。你要知道《高爾基和他的兒子》

3、《推敲》講的是唐代詩(shī)人和韓愈一起斟酌《》詩(shī)中的“,僧推月下門。”一句用詞的故事,從中可見故事的主人公具有的鉆研精神。

五、閱讀短文,回答問題。

(一)課文片斷分析(8分)

有一年我回家鄉(xiāng)去,在村邊遇到了老師,他拄著拐杖正在散步。我仍然像40年前的小學(xué)生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下知識(shí)的種子。

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

1、這個(gè)片斷選自《》,作者是,課文原題是《》。(1.5分)

2、照樣子,寫詞語(yǔ).恭恭敬敬(1.5分)___ _、___、___

3、課文中、、等詞語(yǔ)表達(dá)了作者對(duì)老師的尊敬和感激之情。(3分)

4、“十年樹木,百年樹人”的意思是:。(2分)

(二)課外閱讀理解

說勤

俗話說:“一勤天下無難事。”唐代文學(xué)家韓愈說:“業(yè)精于勤荒于嬉。”

勤,就是要珍惜時(shí)間,勤學(xué)習(xí),勤思考,勤探索,勤實(shí)踐。古今凡有建樹者,無不成功

于勤。

勤出成果。馬克思寫《資本論》辛勤勞動(dòng)40年。讀了大量書籍,其中作過筆記的就有

1500種以上;司馬遷寫《史記》從20歲就收集大量歷史素材;我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),翻閱了上千本有關(guān)資料,認(rèn)真演算,取得了震驚世界的成就。

勤出智慧。即使天資比較差,反應(yīng)比較遲鈍,只要勤,就可以變拙為巧。

實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小,關(guān)鍵在于勤的程度。只有勤奮者才能在無

限的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,開拓知識(shí)領(lǐng)域,使自己聰明。

1、從短文中選填近義詞、反義詞。(2分)

近義詞:愛惜()獲取()

反義詞:靈活()笨拙()

2、聯(lián)系上下文理解詞句的意思。(2分)變拙為巧:。凡有建樹者,無不成功于勤:

3、這段文字主要告訴我們

4、短文舉了哪些例子來說明“勤出成果”的,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的句子概括:、、、關(guān)于“勤奮”的格言警句很多,你能填完整嗎?,學(xué)海無涯苦作舟。

黑發(fā)不知勤學(xué)早。

少壯不努力。

6、請(qǐng)你寫一句有關(guān)勤奮的格言。

第三部分:小練筆(5分)

學(xué)習(xí)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇課文后,我們明白了,只要在生活中、學(xué)習(xí)中處處留心,細(xì)細(xì)觀察,你定會(huì)有意想不到的收獲。請(qǐng)用50-100字之間簡(jiǎn)短的一段話把你的發(fā)現(xiàn)說出來與大家分享吧。(5分)

第四篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷

一、填空。

1.0.15×5表示(),結(jié)果是()。2.9.965精確到個(gè)位約是(),精確到十位約是()。3.360個(gè)0.08是(),8里面有()個(gè)0.04。4.不計(jì)算,比較大小。

13.5×0.97○13.578.4×1.05○78.413.5÷0.97○13.595.8÷1.5○95.85.3.54×0.61的積是()位小數(shù),4.25÷0.8的商的最高位在()位上。6.兩個(gè)因數(shù)的積是10.3,如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大了100倍,積是()。

7.1.25×(0.88×0.8)=()×()×()=()。

8.一個(gè)三位小數(shù)用“四舍五入法”取近似值約是9.08,這個(gè)三位小數(shù)最小()

最大是()。

二、判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1.兩數(shù)相除,商不一定小于除數(shù)。()2.一個(gè)數(shù)的3.02倍,一定大于這個(gè)數(shù)。()3.小數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同。()4.小數(shù)分為有限小數(shù),無限小數(shù)和循環(huán)小數(shù)。()5.73÷(6×9)=73÷6÷9。()

6.被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都去掉,商的大小不變。()7.0.8與0.800大小相等,但精確度不同。()8.兩個(gè)因數(shù)各有兩位小數(shù),積一定是四位小數(shù)。()

三、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.0.53×15的積一定有()位小數(shù)。A.二B.三C.五

2.兩數(shù)相除,商是15,如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍,除數(shù)縮小10倍,商是()。A.1.5B.15C.15.D.15003.下面各式中,積最小的是()。

A.0.45×103B.4.5×1.03C.0.045×10304.9.9999是()。

A.純循環(huán)小數(shù)B.無限小數(shù)C.混循環(huán)小數(shù)D.有限小數(shù) 5.8.5的百分之五是多少?用乘法算式表示是()。

A.8.5×5B.8.5×0.5C.8.5×0.05

6.一個(gè)自然數(shù)(0除外)除以0.1,這個(gè)數(shù)就()。A.縮小10倍B.擴(kuò)大10倍C.不變

四、計(jì)算。

1.列式計(jì)算,并驗(yàn)算。

357.5÷2.5=4.08×0.35=9.27÷3.1=4.38×0.56=

(得數(shù)保留兩位小數(shù))(精確到十分位)

2.用你最喜歡的方法做。

8×.0125×4×0.252.5×3.61.2×2.5+0.8×2.5

16.8÷40÷0.2550.6×1.9-2.870.5×101

五、解決問題。

1.李老師買了2.5千克豬肉,付出100元,找回35元,平均每千克豬肉多少錢?

2.一桶油連桶重104.4千克,倒出一半油后,連桶還重54.4千克,桶重多少千克?

3.張老師用90元錢買一些文具獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。他先用25.5買了17支圓珠筆,剩下的錢準(zhǔn)備買一些日記本,每個(gè)日記本5.5元,買13個(gè)夠嗎?

第五篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)等生期末測(cè)試卷答案

數(shù)的整除:

1、能被15整除的數(shù)一定還能被(1、3、5)整除。[寫出所有可能]

2、從0、2、3、7、8中選出四個(gè)不同的數(shù)字,組成一個(gè)有因數(shù)2、3、5的四位數(shù),其中最大的是(8730),最小的是(2370)。解:有0,3,7,8和0,2,3,7兩種可能

3、六個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是210,這六個(gè)偶數(shù)是(30、32、34、36、38、40)。

4、在15、19、27、35、51、91這六個(gè)數(shù)中,與眾不同的數(shù)是(19),因?yàn)椋ㄖ挥?9是質(zhì)數(shù),其它都是合數(shù))。

5、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是46,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是(25)。

解:因?yàn)?6是偶數(shù),因此它必是一個(gè)奇質(zhì)數(shù)與一個(gè)偶質(zhì)數(shù)的積,而偶質(zhì)數(shù)只有2,另一個(gè)質(zhì)數(shù)為46÷2=23,所以2與23的和是25。

6、1992所有的質(zhì)因數(shù)的和是(88)。

解:1992=2?2?2?3?83,所以1992所有的質(zhì)因數(shù)的和是2+2+2+3+83=92。

7、有兩個(gè)數(shù)都是合數(shù),又是互質(zhì)數(shù),它們的最小公倍數(shù)是90,這兩個(gè)數(shù)是(9和10)。

8、幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是最小公倍數(shù)的(因)數(shù),幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是最大公因數(shù)的(倍)數(shù)。

9、幾個(gè)數(shù)的(最大公因)數(shù)的所有(因)數(shù),都是這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù);幾個(gè)數(shù)的(最小公倍)數(shù)的所有(倍)數(shù),都是這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。

10、A、B、C都是非零自然數(shù),且A÷B=C,那么A和B的最小公倍數(shù)是(A),最大公因數(shù)是(B),C是(A)的因數(shù),A是B的(倍)數(shù)。

11、甲數(shù)=2×3×5×A,乙數(shù)=2×3×7×A。如果甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是30,A應(yīng)該是(5);如果甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是630,A應(yīng)該是(3)。

12、自然數(shù)A=B-1,A、B都是非零自然數(shù),A和B的最大公因數(shù)是(1),最小公倍數(shù)(AB)。

13、長(zhǎng)180厘米,寬45厘米,高18厘米的木料,至少能鋸成不余料的同樣大小的正方體木塊多少塊?

解:180、45、18的最大公因數(shù)是9,當(dāng)鋸成的正方體木塊的棱長(zhǎng)是9厘米時(shí),鋸出的正方體木塊塊數(shù)最少,是(180÷9)×(45÷9)×(18÷9)=20×5×2=200塊。

14、用長(zhǎng)是9厘米、寬是6厘米、高是7厘米的長(zhǎng)方體木塊疊成一個(gè)正方體,至少需要這種長(zhǎng)方體木塊多少塊?

解:9、6、7的最小公倍數(shù)是126,即疊成的正方體棱長(zhǎng)最小是126厘米,至少需要(126÷

9)×(126÷6)×(126÷7)=14×21×18=5292塊這樣的長(zhǎng)方體木塊才能疊成一個(gè)正方體。

15、同學(xué)們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,如果每排8人,最后一排6人;如果每排10人,最后一排少4

人。參加隊(duì)列訓(xùn)練的學(xué)生最少有多少人?

解:根據(jù)題意,學(xué)生人數(shù)除以8余6,除以10也余6,所以是8和10的最小公倍數(shù)40的倍數(shù)加6,學(xué)生最少是40+6=46人。

16、小紅、小蘭、小剛和小華,他們的年齡恰好一個(gè)比一個(gè)大一歲,他們的年齡相乘的積是5040。那么,小紅、小蘭、小剛和小華各是多少歲?

解:5040=2×2×2×2×3×3×5×7=7×(2×2×2)×(3×3)×(2×5),分別是7、8、9、10歲。

長(zhǎng)方體和正方體:

17、寫出長(zhǎng)方體的側(cè)面積計(jì)算公式:長(zhǎng)方體的側(cè)面積=()×()。

18、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的3倍,則這個(gè)正方體的表面積擴(kuò)大到原來的(9)倍,體積擴(kuò)大到原來的(27)倍。

19、用若干個(gè)完全一樣的小正方體,拼成一個(gè)較大的正方體,至少需這樣的小正方體(8)個(gè),此時(shí)所拼成的較大正方體的表面積是原來每個(gè)小正方體表面積的((2×2×6)÷(1×1×6)=4)倍。

20、一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體,高2分米,側(cè)面展開后恰好是一個(gè)正方形。這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方分米?

解:長(zhǎng)和寬都是2÷4=0.5分米,體積0.5×0.5×2=0.5立方分米。

21、一間教室長(zhǎng)8米,寬6米,高4米,教室里有32個(gè)學(xué)生,平均每人占有多少空間? 解:8×6×4=192立方米,192÷32=6立方米。

22、一個(gè)無蓋的木盒,從外面量長(zhǎng)10厘米,寬8厘米,高5厘米,木板厚1厘米。這個(gè)木盒的容積是多少?

解:長(zhǎng)10-1×2=8厘米,寬8-1×2=6厘米,高5-1=4厘米,容積8×6×4=192立方厘米。

23、把一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是5分米、3分米、2分米的長(zhǎng)方體截成兩個(gè)小長(zhǎng)方體,這兩個(gè)小長(zhǎng)方體表面積之和最大是()平方分米。

解:原長(zhǎng)方體的表面積是5×3×2+5×2×2+3×2×2=62平方分米,截成兩個(gè)小長(zhǎng)方體后表面積最多增加5×3×2=30平方分米,這兩個(gè)小長(zhǎng)方體表面積之和最大是62+30=92平方分米。

24、有一個(gè)長(zhǎng)方體,如果把它的長(zhǎng)減少2分米,那么它就變成一個(gè)正方體,表面積就會(huì)減少48平方分米。求這個(gè)長(zhǎng)方體的體積。

解:橫截面是正方形,即寬與高相等。長(zhǎng)方體的寬與高都是48÷4÷2=6分米,長(zhǎng)是6+2=8分米,體積是8×6×6=288立方分米。

25、把一個(gè)棱長(zhǎng)6厘米的正方體切成棱長(zhǎng)2厘米的小正方體,可以得到多少個(gè)小正方體?表

面積增加了多少平方厘米?

解:切成了(6÷2)×(6÷2)×(6÷2)=27個(gè)小正方體,表面積增加了6×6×4×3=432平方厘米。

26、兩個(gè)完全一樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的表面積是40平方厘米,每個(gè)小正方體的表面積是多少平方厘米?

解:小正方體的一個(gè)面是40÷(5×2)=4平方厘米,每個(gè)小正方體的表面積是4×6=24平方厘米。

27、一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器,容器內(nèi)裝有6升水,這時(shí)水面高度是15厘米。把一個(gè)蘋果放入水中,這時(shí)容器內(nèi)水面的高度是16.5厘米。請(qǐng)你求出這個(gè)蘋果的體積。

解:6升=6000毫升,底面積是6000÷15=400平方厘米,蘋果的體積是400×(16.5-15)=600立方厘米。

分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì):

28、271的分?jǐn)?shù)單位是(),它有(37)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再加上(23)個(gè)這樣1515的分?jǐn)?shù)單位等于最小的合數(shù)。

29、有分母都是7的真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)各一個(gè),它們的大小只差一個(gè)分?jǐn)?shù)單位。這三個(gè)分?jǐn)?shù)分別是(30、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子縮小到原來的的3倍)。

31、一輛小汽車6分鐘行駛9千米,行駛1千米要(米。

671,1)。77711,分母縮小到原來的,分?jǐn)?shù)的值就(擴(kuò)大到原來5152)分,1分鐘能行駛(1.5)千3

59<<1,□里可以填的自然數(shù)有()。[寫出所有可能] 7□

454545解:<<,5□=50、55、60,□=10、11、12。635□4532、33、某工廠有煤5噸,如果每天燒

天燒這些煤的34、五(1)班女生占全班人數(shù)的11噸,這些煤可燒(5÷=5÷0.2=25)天;如果每551,這些煤可燒(5)天。53,那么,男生人數(shù)占全班人數(shù)的(),女生人7

數(shù)比男生人數(shù)少()。

35、某廠男職工人數(shù)是女職工的 2,女職工比男職工多30人,男職工有()人。5

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