第一篇：實用的小學(xué)寫人作文700字

實用的小學(xué)寫人作文700字合集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文700字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)寫人作文700字 篇1

“請讓我來幫助你就象幫助我自己，這世界會變得更美麗。”每當聽到這首歌曲時，我的心情就象和煦的春風(fēng)一樣暖洋洋，因為只要人人都奉獻一片愛心，我們的社會將會更加和諧與美好。

我從小生活在衣食無憂的世界里，過著小公主一樣的生活，但我也知道，在中國乃至其他國家也有許多因為貧困或許多原因無法上學(xué)念書的孩子，我同情他們并從心地里想幫助他們，希望他們象我一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)。老師也經(jīng)常教育我們要真誠的幫助孤寡老人、貧困兒童和那些處于這樣或那樣的窘竟的人。

一個偶然的機會，我得知有這樣一位大姐姐的艱難求學(xué)經(jīng)歷。小囡姐姐家住農(nóng)村，年邁的父母靠種地維持全家人的生活，并要供小囡讀高中。不幸的是姐姐又患上了風(fēng)濕病，為此家里已是債臺高筑。盡管這樣，兩位優(yōu)秀的老人和小囡也沒有過輟學(xué)的念頭。他們有一個美好的愿望“只要念好書，才能改變命運。”憑著這一執(zhí)著的信念，小囡姐姐學(xué)習(xí)非常刻苦，駛每天都學(xué)習(xí)到深夜，每次年級模擬考試都名列前矛。為了節(jié)省些錢，姐姐每天只吃幾個燒餅或包子。幾年沒添一件新衣服。小囡姐姐每個月的生活費不到100元。這只是我們兩頓肯德雞錢呀！

我真心想幫助這位生活貧困卻刻苦讀書、努力向上的姐姐。在爸爸媽媽的鼓勵和支持下我拿出400元壓歲錢，媽媽給姐姐買了一套色書架和幾本書。周末的一天，爸爸開著車載著我和媽媽駛往賓縣，一路上我的心情無比激動。我想：“愛是與生俱來的，希望我的愛能從精神上和生活上給予小囡姐姐一定的幫助。”

終于見到姐姐了，當我把400元錢和書架送到姐姐手中時，小囡姐姐露出了陽光般的笑臉，并激動的說：“石尚小妹妹，你是一個充滿愛心的小女孩。”我說：“姐姐，別客氣，愛是正大無私的奉獻，讓我們把這種愛心傳遞下去，幫助更需要幫助的人。”“咔嚓”一聲這具有愛心意義的畫面被鎖定在膠片上了。爸爸媽媽還鼓勵姐姐說：“自古英雄出寒門，生活的磨練是一筆財富，經(jīng)歷磨練得人會比常人格外珍惜學(xué)習(xí)的機會，更有助于立志成材。”

揮手告別，坐在回家的車上我思緒萬千，我知道金錢有價，雪中送炭比錦上添花更能讓人真切感受到認清溫暖。送人玫瑰，手有余香。讓我們攜起手來，共建一個和諧、美好、溫馨、美麗的愛心世界。

小學(xué)寫人作文700字 篇2

我們的一生會遇見很多人，也在和很多人走散著，有些人你從未說過絕交也沒相隔萬里，卻終究再無瓜葛，無聲無息地漸行漸遠。珍惜每次遇見讓你舒心的人，在大家轉(zhuǎn)身離開之前好好珍惜這珍貴的緣分。

7月11日，來到石嶺小學(xué)的第二天，工作生活也漸漸步入正軌，我在忙碌中也習(xí)慣了孩子們的喧鬧和哭泣撒嬌。同樣，忙碌的我也錯過了很多美麗的瞬間，但有幾個畫面卻深深地烙在了我的心上，不僅是蜻蜓點水般的漣漪，更是心有悸動，仿佛我們的故事存在了很久。清晨，幾個隊員在學(xué)校大門迎接家長送來的孩子。孩子們都來的很早，七點左右，大部分學(xué)生都回到了教室，偶爾還有幾個孩子陸陸續(xù)續(xù)地進入校園。一個大概上三四年級的男孩就在這時進來了，他背著個大大的書包，看似沉重，但是他的腳步輕快又從容。迎著薄薄的晨光，空曠的校園似乎把他的背影襯托得高大偉岸了。

經(jīng)過幾節(jié)課，孩子們都喜歡上老師了，每每有隊員在宿舍區(qū)的院子里，總有一幫孩子圍在欄桿那里，都嘰嘰喳喳的搶著和隊員聊天，我就在旁邊靜靜地看著這喧鬧又和諧的畫面。渴望去接觸他們，可是又怕離別的時候更不舍，幾天后我們終究要走散的。

課間十分鐘，校園里到處都是嬉笑打鬧的孩子，也有三三兩兩手牽手竊竊私語的女孩子，純真的笑容讓我看到那么純真的友情，場景竟那么熟悉。上學(xué)的時候，我也總有幾個很要好的朋友，我們常常互許諾言，承諾彼此的人生的挫折或輝煌絕不缺席，承諾著要做第一個聽彼此訴苦和輕聲安慰的那個人。但是，后來，我們?nèi)チ瞬煌嗉墶⒉煌瑢W(xué)校、不同城市，也都在不斷地交新朋友，慢慢地少了聯(lián)系，那些喜怒哀樂也忘了和彼此分享了。或許有一天，你突然發(fā)現(xiàn)你竟然是最后一個知道她人生那些重要的決定的朋友了，一邊掩飾心里的難過又要證明自己的大氣，把眼中泛起的霧氣硬生生地逼回去，才真正接受彼此終于都走散了。

每個好朋友都只能陪你一段時間，但是我們就不要付出真心嗎，不是的！你們隔著人群遙相呼應(yīng)的時候，會覺得滿天都是流光溢彩，激動到不能自己。每一次跌倒，那雙同樣稚嫩的小手伸向你的時候，你就會不管后來結(jié)局的潦草和無厘頭，而讓那一刻的感動填滿所有的遺憾。

雖然我們終究會走散，但是每一段友情都值得我們用心去經(jīng)營，即使最初的感覺沒有了，但至少友情還在。衷心希望這些孩子們，在不斷和朋友走散的同時，每個人生階段都有那么幾個好朋友互相陪伴，互相扶持、鼓勵。

小學(xué)寫人作文700字 篇3

人需要從周邊的人那里得到快樂，別人的贊譽會給人帶來快樂，別人的同情會給人帶來安慰，別人的理解與支持會使人倍受鼓舞，別人的敬仰會使人產(chǎn)生滿足虛榮心，人因為別人，才會使自己的心情五彩斑斕，洋溢著快樂。

也許是因為身邊缺少懂得給別人快樂的人，而自己卻又是那么不快樂，自己還是盡力的表現(xiàn)自己，取悅別人，以期望別人能夠多給與關(guān)心或者贊許，但是自己帶著這個巨大的目的去和別人交往的時候，別人的自私無情或者對人不夠謙順，給人的快樂又是那么的少，于是這個人覺得人世間似乎太悲涼了，太痛苦了。

其實這種心情的產(chǎn)生，完全是由于自己對于別人給你快樂的期望值太高了，有些人你與他深度的交往，就算交往十年，他的冷言冷語，他的對你粗俗的態(tài)度，足以使你在因為從他身上得到快樂所投下的資本，血本無歸。并且使你自卑、使你自才智上得不到改進。

有些人因為事物的原因，可以找到快樂，對事物事理的明晰洞察，對自然社會的悠然欣賞也會使人得到快樂，對于自己的成就感到深深的高興。

人是極易變化的，把自己的快樂的源泉只局限在某些人上，自己的快樂哪有什么保證啊，尤其是那些真誠善良的人，而又嫉惡如仇的人，而又輕信別人的人，你們太傻了，這樣不但使自己不快樂，而且使自己每天不高興的心理，影響自己本來明澈清靜的心。

人不要把自己的心情高興得源泉定位在某些人身上，只要看清和他的交往的就可以了，這樣你就有平靜的心去欣賞無窮無盡而又事物的快樂。

其實人的快樂不快樂，是可以隨時轉(zhuǎn)移的，因為快樂的源泉很多的，何必總是盲目癡傻的局限于某些人身上呢。一個人可能會為自己在某人面前表現(xiàn)的小聰明興奮不已，他的虛榮心，他的受別人贊揚的希望，是那么的局限于某些人啊，但是如果他把自己小聰明的事，看得很淡泊，那么他的快樂源泉就脫離那某些人而重新誕生，也許他會把一份工作或者一項事業(yè)的精神，所取得成果，看作無比的重要，那么，他再也不會因為自己的小聰明高興的了不得了，也不會因為某人不再欣賞而不高興，而對于工作或者說事業(yè)的欲望增強了，他的快樂不僅增加了，而且具有了更大的價值。

不要把自己快樂的源泉局限于某些人，因為他們靠不住的，而要局限在很客觀很公正地事物上，也許快樂是那么的長久。

小學(xué)寫人作文700字 篇4

我是一個喜歡交朋友的人，總希望自己的喜怒哀樂能與人分享。也許你會說：“我又不了解你，讓我怎么跟你交朋友呢？”

其實，這并不是我們將要交往的障礙。且看我的“人物素描”——

一個平凡的女孩，臉色微黃，小麥的顏色。不愛打扮，喜歡清水出芙蓉的自然。個子長得特別高，與同齡人比起來，就顯得與眾不同，整整比他們高一頭，為此我還煩惱了一陣兒。

我現(xiàn)在才十三歲，就長得和媽媽一樣高了，而且也超過了姐姐。這下你該知道我有多高了吧。由于我的個頭高，當我和同學(xué)交談的時候，總要低著頭，而他們也是把頭仰得高高的，這種場面讓人感到很尷尬。更討厭的是會引來別人好奇的目光，這對于一個不喜歡張揚的女生來說，是多大的煩惱呀。

“人物素描”只能讓對方覺得第一印象還可以，有交往的空間。但這遠遠不夠，因為朋友交往重在心與心的交融。請接著看我的“內(nèi)心獨白”——

我性格外向，是一個充滿男孩子氣的女孩，做事大大咧咧，不喜歡為一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。

上課，我積極思考，積極發(fā)言。下課，陽光四射，笑聲連連。瞧，仔細瞧，在校園蹦蹦跳跳，全沒有淑女風(fēng)范的那一位就是本姑娘。哎呀，不好，跌倒了，立馬淚珠就像斷了線的珠子恣情地撒落。不一會兒，又破涕為笑，高高興興地跳起了橡皮筋。

這就是我，一個陽光而又真實的我，脾氣暴躁可對人熱情；性格大咧，卻待人真誠；長得平凡，但內(nèi)心善良。用文靜不足、淘氣有余來形容我，我認為較為合適。

我整天嘻嘻哈哈，臉上總流露出快樂的光芒，讓人禁不住心生嫉妒。雖然是個小女生，卻總和一群小孩玩過家家的游戲。一次，我與某個同學(xué)吵了架，為了和解，竟撅起那小小的嘴巴，然后又伸出了紅紅的舌頭，給對方拌了一個鬼臉，誰知對方見狀，忍不住大笑起來。矛盾就在這樣快樂的氣氛中化解了。

當朋友傷心時，我會使出渾身解數(shù)，來安慰她。這當然是性格使然。這樣的女孩，你想不想加好友呢？

1、習(xí)作過渡自然，如從“人物素描”到“內(nèi)心獨白”運用了一句過渡句，承上啟下自然地過渡。2、采用小標題的方式，是習(xí)作結(jié)構(gòu)更加清晰可見。3、語言自然親切，讀來歡暢舒適。4、抓住人物特點，讀著習(xí)作人物形象便躍然紙上。

小學(xué)寫人作文700字 篇5

最近，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書，這本書講述了這樣一個故事：阿章——一個在都市長大的男孩，轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下以后，每天生活都變得亂糟糟的，不是忘了做作業(yè)，就是上學(xué)遲到。就連住在一起的表妹，也不知道為什么與阿章有了仇似的。而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生啊！一次表妹和他再度發(fā)生了爭執(zhí)，表妹大喊著：“請不要再把媽媽當做傭人！”阿章這才恍然大悟:原來，阿章的房間保持干凈都是因為媽媽趁他上學(xué)的時間打掃干凈的；阿章的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是因為媽媽經(jīng)常幫助他復(fù)習(xí)。

一切都是有了媽媽，阿章的生活才能正常運轉(zhuǎn)的，而現(xiàn)在，他的生活一團糟是因為他一旦離開了媽媽，也沒有獨立能力，才會有的結(jié)果。所以他發(fā)憤一定要改變自己，他從小事做起，一點一滴開始做起。最終，功夫不負有心人，他終于養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，變成了一個全新的阿章。他一個人能夠獨立地學(xué)習(xí)、生活，不再萬事都依賴著媽媽了，表妹也再也不和他抗議了，反而大大地夸贊了他。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對于我們每個學(xué)生來說有著十分重要的作用。

讀了這本書以后，我開始不斷地審視自己，我想起了：在學(xué)校打開書包時，發(fā)現(xiàn)文具盒里的重要成員缺少，掉在了家中，急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，原來自己整理好書包后指望媽媽幫我檢查一遍，就萬無一失了；老師點名收作業(yè)本時，我卻手忙腳亂地在抽屜里找了好幾遍也找不到，是由于平時隨手亂丟東西惹的禍……這些都說明我有著依賴等等的'壞習(xí)慣，沒有良好的習(xí)慣。所以我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽少為我操一份心。

于是我開始獨立做一些自己力所能及的事情，如洗襪子、整理自己房間、一個人坐公交車回家等等。一開始，我笨手笨腳的，擔(dān)心害怕的不行，慢慢地我越做越好：一個人坐車不再害怕，洗的襪子也干凈了，有時也能幫幫爺爺、奶奶做點事了，媽媽夸我能干了，說我長大了不少。

我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增強獨立性，做事不依賴別人，只有這樣，將來才能夠獨立地生活下去。

小學(xué)寫人作文700字 篇6

國慶節(jié)到了，大家肯定是要和家人一起到外面去玩啦!可是，像我們這樣的“宅人一族”，又該怎么度過國慶節(jié)呢?一起走進去參觀一下吧!

9月28日

呵，今天雖然不算是十一長假，但放學(xué)后都不想做作業(yè)。呃，玩什么好呢?哦對了，前幾天我邀請了幾個同學(xué)去我家玩，好期待!大家興沖沖地跑到學(xué)校門口的小賣部，掏出一點點積攢起來的零錢，給家長打了幾個電話。我們好說歹說、軟磨硬泡、口若懸河地講了相同的n次理由后，家長們終于同意了。我?guī)е鴰讉€像沒頭蒼蠅般的家伙，一路狂叫著跑上樓梯。到了家，我故意不吱聲，叫大家悄悄地推開門，換了鞋……“你，你們干嘛呢?”媽呀，我爸從書房走了出來，又好氣又好笑地看著我們。沒辦法，左顧右盼不是小偷還會是警察啊?做賊心虛嘛。過了老爸這一關(guān)，大家溜到我的房間，把我的收藏品、洋娃娃、裝飾品翻了個底朝天。依我的脾氣，真想咆哮一聲，可是人家是客人嘛，況且是第一次來，嚇跑了就沒有參觀者咯!

9月29日

好煩，爸媽非要我去江油看望外公外婆，我的作業(yè)還沒做呢!但爸媽的“口水功夫”可不是蓋的。女士優(yōu)先，老媽先發(fā)言：“女兒啊，不出門是不行的。什么作業(yè)啊，課外書啊，平常是見多了。即然這樣，就應(yīng)該趁國慶長假玩一玩，抓緊時間啊!開心是最重要的……”哎，說實在的，要是能把我留在家里做作業(yè)或者看書，我絕對會無比快樂!老爸才不給我時間發(fā)表自己的意見呢：“孩子啊，你說，是看望外公外婆重要還是做作業(yè)重要?況且你的十歲生日快到了，在綿陽沒好好過，總得回江油讓外公外婆參與呀!你們姊妹幾個里，就你最受寵啊……”上帝，現(xiàn)在我終于知道我的口才為什么這么好了，遺傳基因的過失啊!爸媽，我，我投降!

9月30日

哈哈哈，今天是我的生日，十歲了，是個大姑娘咯!昨天晚上，老爸請客去吃江油著名的燒烤——“至尊寶”，就已經(jīng)讓我樂呵一晚上了，盡管來賓們都不知道這也算是我的生日宴……之一，但也還不錯。由于起得比較晚，早飯也免了，直接準備吃午飯。中午喝什么飲料呢?不好，是豆奶，我逃(昨晚喝得太多，額)……

前幾天的“家里蹲”生活太好了!接下來就只能做作業(yè)啦……

小學(xué)寫人作文700字 篇7

從小到大，外婆辛辛苦苦地養(yǎng)育我，給了我許多無微不至的愛。這些愛，有的平凡，有的溫暖，有的嚴厲，有的甜蜜；這些愛，讓我感動，讓我難忘。

為了讓我掌握更多的數(shù)學(xué)知識，外婆給我報名參加了奧數(shù)培訓(xùn)課程。每個星期六中午，外婆都會陪我去學(xué)奧數(shù)，風(fēng)雨無阻，非常辛苦。最讓我難忘的是寒假里的一堂培訓(xùn)課。

那天陰雨蒙蒙，樹枝上零星的樹葉無精打采地耷拉著腦袋。早上，外婆就不停地咳嗽。我擔(dān)心地說：“外婆，今天就不要陪我去上課了，您在家好好休息吧。”“不行！學(xué)習(xí)不能半途而廢。”外婆用沙啞的嗓子說。于是，我們匆匆忙忙地趕到學(xué)校。進教室前，外婆像往常一樣輕聲地叮囑我要認真聽講，仔細做筆記。可是，在那堂課上，我怎么也不能集中注意力聽老師講課，因為門外隱隱約約地傳來悶沉沉的咳嗽聲，我知道一定是外婆捂著嘴巴在咳嗽。我的心里感到一陣陣難過。

課間休息時，我迫不及待地沖出教室，看見外婆安靜地坐在休息室的角落里，臉色蒼白，一副疲憊不堪的樣子，身邊放著為我準備好的飲料和點心。我心疼地走過去，拉著她的手說：“外婆，你去看病吧，讓媽媽來接我。”“你媽媽很忙的，不要影響她的工作。我休息一會兒，就會好的，你要專心地聽老師上課。”聽了外婆的話，我的心里又是一陣感動，暗暗地告訴自己要認真上課，不讓外婆操心。在接下來的學(xué)習(xí)中，我注意力集中，學(xué)習(xí)思路始終跟著老師。說起來真奇怪，當我思想集中了，外婆的咳嗽聲就聽不見了，上課的時間也過得飛快。

下課了，我走出教室，正巧外婆從電梯里走出來接我。原來，外婆怕影響我上課，悄悄地離開了休息室。

在回家的路上，天氣依然陰冷潮濕。我輕輕地挽起外婆的手，一股暖流注入了我的心田。外婆對我的愛雖然沒有從驚天動地的適中體現(xiàn)出來，但是那愛卻是那樣的偉大，那樣的溫暖。

這時，我的耳邊仿佛想起了巴金爺爺講的一句名言：“世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。”的確，外婆給我的愛雖然不是媽媽給的，但它是甜蜜的，讓我感動，讓我難忘

小學(xué)寫人作文700字 篇8

說起高尚，人們往往會想到一些偉大的、為人類作出巨大貢獻的人，他們用盡自己的智慧為人們的幸福生活、祖國的進步而付出。可是……只有這樣的人才算高尚嗎？才值得被人們尊敬與愛戴嗎？不，不是的。在我們的生活中，還有一群默默奉獻，不求回到的人，他們同樣應(yīng)該受到人們的愛戴，被人們尊敬。

“清潔工”多么不起眼的一個名字，甚至連我這小學(xué)生都看不起他們。在我的印象中，清潔工是臟的。他們每天都掃垃圾，渾身臟臭，從不注意自己的形象，就是一些“下等人”。可那件事，卻徹徹底底的改變了我對清潔工的看法……

一天放學(xué)，一位阿姨遞給我一張傳單，我接過手來，心想：一定又是什么點讀筆、速學(xué)法吧？現(xiàn)在的人就喜歡這一套，無聊至極。哎……算了，扔了吧。我隨手便將手中色彩絢麗的傳單撕成碎片，往空中一扔，哈哈，來個“天女散花”吧。我正玩得高興，迎面走來一位清潔工，手中拿著許多剛從花壇中檢出的垃圾。“呀，真臟。”我一臉嫌棄的說道，便小心地捂住口鼻，繞了個圈子從她身邊走過。可她沒說什么，只是看了我一眼，便向前走去。避開了她，我又沖同路回家的同學(xué)說起了她：“你看見了嗎？剛才那個清潔工真臟誒”“就是就是”。同學(xué)應(yīng)和道。說著，我們還不經(jīng)意的回頭看了她一眼。可就是這一眼，卻讓我停住了腳步——那位清潔工是在掃我的“天女散花”。我立即羞愧萬分。看到她那弓著的背，粗壯的手，我想到：有哪一位女士會忍心讓自己不美麗呢？她那弓著的腰背，是否原本挺直美麗？她那粗壯的手臂，是否原本纖細修長？想到這些，我的心里頓時七上八下。想到自己原來對待清潔工的態(tài)度，我羞愧不已。過往的行人來去匆匆，卻沒有人多看她一眼，一群小學(xué)生還淘氣的圍著他嘲笑，故意扔垃圾，可她也只是無奈，或許，他知道，自己的責(zé)任就是美化城市，讓城市更加整潔，漂亮。再看看那群小學(xué)生，我不由得的沖過去，氣急敗壞的沖那群小朋友嚷道：“干什么？”或許我太過嚴厲，那群孩子一哄而散。我說著，便要幫助她清理地上的垃圾，可他卻笑著對我說：“謝謝，不用了，已經(jīng)干凈了”說著，便微笑著走開了，我久久的站在那里，不能自已。

清潔工每天辛辛苦苦，只為還人們一個干凈的城市。有人說，清潔工是城市的美容師，可我覺得，他們更是心靈的美容師！難道，這樣的人，不是平凡而偉大的高尚的人，不該受到人們的尊敬與愛戴嗎？

第二篇：寫人作文700字

寫人作文700字

黑瓦白墻

屋頂上的黑色瓦片已褪去原有的色澤,唯有一只孤鳥掠過,留下幾聲哀鳴。那堵白墻隔絕著兩個世界空氣,而我,只能在墻的另一頭沉睡。

外婆說，烏黑的瓦片和純白的高墻是最好看的，只是你還太歇—不會懂。小時候，脖子里總是系著一串鈴鐺，發(fā)出清脆的聲響。鈴鐺太小，以至于后來這小東西何去何從，已成為無解的方程。就像很多瑣碎的事，也隨著它的消失而一并從腦海中遺落。

在我殘留的記憶里，外婆的手跟樹的皺皮是一樣的，手心有老繭，很粗糙，摸上去時常會被扎痛。

記得有一年夏天，天氣格外炎熱。驕陽像個蠻橫的孩子，把大地烤得炙熱;我和外婆躲在樹陰下乘涼,但汗水仍順著面頰流淌下來。躺在外婆的懷里很好動，她用手幫我抹去汗水，卻刮傷了我的臉。我淘氣地大叫著痛。外婆心疼地想用手去撫摸我的臉，卻怕再一次傷到我;她額頭上證明歲月滄桑的痕跡皺成了一團，不知所措地問我還痛不痛。

喊累了，便乖乖得安靜下來。操勞的外婆終于得以安寧，而她似乎從不把我的煩擾當作惱事。

外婆說，她像年我這般大的時候，已經(jīng)開始幫大人燒飯做菜了，每天放學(xué)還得去插秧收割;吃的東西也不講究，一個月不上肉是件再正常不過的事了;穿衣服嘛，哪有現(xiàn)在花花綠綠的好看，以前就拿幾塊布縫縫補補，拼湊著連續(xù)穿幾年??

我聽著外婆動情的故事，居然落下了眼淚。

“外婆，既然過慣了粗茶淡飯的日子，實在厭煩那種生活;又為什么偏偏喜歡黑瓦白墻，而不是桃紅柳綠的美好景象呢?”我不解地眨巴著眼睛。

外婆躊躇片刻，笑著說：“你還太小，說了也不懂。”

我撅起嘴，假裝跟她賭氣。

孩子就是孩子，沒一會兒就把這拋之腦后了。

外婆說，黑瓦白墻的生活已經(jīng)深深烙在她心里，怕是再也忘卻不了了。去年暑假，正逢我家搬家，又是一個炎熱的夏季。

外婆眉開眼笑地拉著我的手進了新家，好奇得像個不懂事孩子，問這問那。我正暗笑她的迂，外婆又問：“這好好的墻壁怎么涂得五顏六色啊?” “外婆，這是時尚，現(xiàn)在最流行的壁畫!”我得意地搶著接話。

“想想我們以前啊，都是黑瓦白墻的，哪有這么漂亮的東西埃”外婆小心翼翼地用那雙曾劃傷我的臉的手去試著觸碰它，還沒碰到，卻又放了下去。

我不知從哪來的靈感，忽而又想起那件陳年舊事，問道：“那外婆為什么還喜歡黑瓦白墻呢?”

“雖然當時的物質(zhì)條件差，住的是黑瓦白墻的房子，而我的手也是由于當時種地變成這樣的，可是換句話說，沒有我們這一代的生活，現(xiàn)在又怎么有機會過上這么舒服的好日子呢?說到底，還要謝謝那些黑瓦白墻哩。”外婆說的時候語氣很和緩，像是在緬懷著一些東西。

雖是幾句簡短的話，又是從沒有收過文化熏陶的外婆口中說出，我卻不由的一怔。心里的那只好奇的兔子憑空消失了，取而代之的是一顆定心丸，感覺很踏實。

過了幾天，在我的強烈要求之下，我去了外婆幼時的住所。那的確是一個黑瓦白墻的房子。

覺得自己離那個世界好遙遠，似乎憑著那堵白墻，便可以把我攔在另一邊。想安慰自己——根本就是兩個世界，才明白黑瓦白墻的遙遠，只能想像，以至于沉睡了

矛盾的自我胸口悶悶的，一種好想哭的感覺。呆呆地望著窗外,不覺，淚水如掉鏈的珍珠，劃過臉頰，“啪啪”滴在書本上。

環(huán)視四周，全是書，還有做也做不完的作業(yè)。向門外走，是等著我開啟的大彩電，在那里，有我摯愛的動畫片、電視劇，可看到一半，卻想起糟糕的成績單，老師的鼓勵，爸媽的期待，我矛盾的關(guān)掉了電視。向前走，是等著我玩的電腦，在那里，我怕我會迷失自我，沉浸在虛幻里，放縱了自己。走回去，看到一摞摞碼得老高的書，就讓我頭昏腦漲，更別說去看了。

我為自己定的計劃不到兩天就要從新?lián)Q，沒辦法，誰叫我堅持不下來。每天撕下一篇日歷紙就感到莫名的恐慌：我還有那么多的事沒做完，還有好多的科目

沒預(yù)習(xí)，我還沒完成老師給我的交代，還沒實現(xiàn)自己的諾言......因此，我的頭常常疼。

窗外傳來快樂的鳥鳴聲。我心一怔，這與我截然相反。我似乎明白了什么。

第三篇：寫人記事作文700字

寫人記事作文700字

寫人記事作文700字1

20xx年我們嚴格按照省、市社區(qū)矯正和安置幫教的有關(guān)文件精神，為提高工作質(zhì)量、實現(xiàn)工作規(guī)范化，不斷推動“兩種對象”監(jiān)督管教工作的深化發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗、立足實際、大膽探索、狠抓落實，取得了階段性工作成效。司法所積極發(fā)揮各自的職能作用，落實幫教方案，有效開展各項專題活動，工作情況總體平穩(wěn)，工作實績得到了區(qū)委、區(qū)政府和市局的充分肯定。

一、社區(qū)矯正主要工作情況

1、今年以來社區(qū)矯正辦公室繼續(xù)嚴格執(zhí)行省、市相關(guān)規(guī)定，進一步增強做好社區(qū)矯正監(jiān)管安全工作的責(zé)任心和使命感，始終依法規(guī)范地執(zhí)行各項相關(guān)社區(qū)矯正對象管理制度（包括社區(qū)矯正對象報到登記、檔案臺賬的建立和管理、集中學(xué)習(xí)、公益勞動、請銷假、檢查考評等）不松懈，確保社區(qū)矯正對象不發(fā)生脫管、漏管和重新犯罪，不發(fā)生影響本地區(qū)、本省乃至全國的重大安全事件。

2、加強職能部門間的聯(lián)動，加強協(xié)調(diào)合作。我們主動做好與公安、檢察、法院等部門的工作銜接，按照上級精神，定期不定期召開聯(lián)席會議，商討提高矯正質(zhì)量的工作方法，就工作上遇到的困難和問題共同探索解決方案。在社區(qū)矯正對象的入矯、訓(xùn)誡教育、季度考評、年終考核等日常管理程序中，區(qū)法院、檢察院、公安分局及街道派出所、綜治辦等成員單位相關(guān)負責(zé)人均親自到場，認真履行各自職能，特別是每個季度的社區(qū)矯正對象考核評議工作都由公、檢、法派員全程參與，嚴格把關(guān)，規(guī)范操作。3、。今年以來已有10名矯正對象受到了區(qū)矯正辦的表揚，也對3名不遵守矯正制度、屢教不改的矯正對象給予了警告處分。

4、我社區(qū)在嚴格執(zhí)行社區(qū)矯正日常管理制度的基礎(chǔ)上積極探索，根據(jù)具體情況對矯正對象實行人性化管理。社區(qū)矯正對象入矯開始，矯正工作者即主動走訪該矯正對象的居住地，詳細了解其工作、生活、人際關(guān)系等各個方面的具體情況，真誠的關(guān)心并幫助家境困難的矯正對象解決問題；根據(jù)各矯正對象的犯罪類型和個人性格分別進行分析診斷，對矯正對象進行思想教育，制定適當?shù)某C正方案，幫助他們查找犯罪的原因，吸取教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)有心理問題者，及時進行心理幫教。

通過幫教，轉(zhuǎn)化了一些思想頑固、態(tài)度強硬的矯正對象，如野徐鎮(zhèn)的潘某，在矯正工作人員的幫教和思想疏導(dǎo)下主動交代了尚未被司法機關(guān)掌握的犯罪，并在矯正工作者的陪同下前去公安派出所投案自首。而在汶川大地震發(fā)生以來，社區(qū)矯正辦結(jié)合日常監(jiān)管和矯正對象經(jīng)濟狀況，引導(dǎo)、倡議矯正對象參與捐助活動，參與支援災(zāi)區(qū)義務(wù)獻血等公益、志愿行動。

二、刑釋解教人員安置幫教工作情況

1、今年我們對刑釋解教人員的幫教工作，仍然采取“三幫一”措施，以人為本，講究方法。上半年從各監(jiān)獄、勞教所回籍的刑釋解教人員共3名，均已順利銜接，登記造冊，制定具體幫教方案和措施。重點對象則列入公安派出所側(cè)重幫教，尤其注重于聯(lián)合公安等成員單位對流動人口的刑釋解教人員實施幫教：對外籍刑釋解教人員留居在本區(qū)境內(nèi)經(jīng)商務(wù)工的，由公安派出所、居委會和司法所一起對其進行幫教，了解掌握思想動態(tài)和活動情況，并把情況返回給原籍；對本區(qū)刑釋解教人員外出務(wù)工經(jīng)商的，請求當?shù)毓才沙鏊退痉ㄋ鶇f(xié)助對其進行幫教，要求反饋信息。

2、建立并落實刑釋解教人員底數(shù)定期排查制度。2月至5月間我區(qū)開展了刑釋解教人員調(diào)查摸底專項活動，全面了解和掌握20xx年刑釋解教人員和20xx—20xx年間未銜接人員的底數(shù)和情況，按人逐一登記造冊、核實查對。對去向不明的刑釋解教人員進行查找登記、掌握去向；對表現(xiàn)不好，有違法犯罪傾向的、需要重點管控的刑釋解教人員，落實了幫教管控措施。同時，我們把調(diào)查摸底專項活動與解決刑釋解教人員實際困難的問題結(jié)合起來，對帶有共性的.如落戶、升學(xué)、就業(yè)、落實責(zé)任田、享有收益分配等問題與困難，安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各成員單位積極協(xié)調(diào)、認真研究，并拿出解決的具體辦法。

3、強化安置幫教工作的宣傳力度，動員社會各方力量、各界人士，采取多種宣傳形式對刑釋解教人員進行幫教。區(qū)安置幫教領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合公安，深入到刑釋解教人員家中，在思想上給予感化教育，在生活上給予幫助和支持；廣播電視新聞媒體則利用自身資源大力加強對刑釋解教人員安置工作的宣傳，造成聲勢，大家都來關(guān)心和幫助刑釋解教人員經(jīng)營、創(chuàng)業(yè)和生產(chǎn)，關(guān)心他們的生活情況，讓他們學(xué)會自食其力，給他們提供一個較好的生產(chǎn)平臺和生活環(huán)境。

4、加強安置幫教基地建設(shè)，安置好刑釋解教人員生活、生產(chǎn)，是做好安置幫教工作、防止重新違法犯罪的關(guān)鍵。

綜上所述，上半年以來我區(qū)社區(qū)矯正和安置幫教工作總體平穩(wěn)，為確保社會的和諧穩(wěn)定貢獻了自己的力量。今后我們將繼續(xù)立足本職工作，強化責(zé)任、嚴格管理，對“兩種對象”各個管理環(huán)節(jié)進行細化，揚長避短，同時積極探索安置幫教和社區(qū)矯正并軌的方法，使這兩項工作齊頭并進，共同發(fā)展。

社區(qū)矯正工作。注重矯正對象分類管理，重點對象重點管理；建立健全矯正對象的監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)，落實志愿者、監(jiān)督人的責(zé)任，完善矯正對象信息和矯正工作信息報告制度；嚴格社區(qū)矯正工作紀律，自覺接受社會監(jiān)督；加強與相關(guān)成員單位特別是與公安部門的合作，鼓勵、表揚矯正對象正面典型，訓(xùn)誡、處分矯正對象反面典型，賞罰分明，警示眾人，最大限度減少和預(yù)防重新犯罪。

刑釋解教人員安置幫教工作。夯實基礎(chǔ)管理，規(guī)范工作環(huán)節(jié)，健全工作機制，創(chuàng)新工作方法。進一步建立定期排查制度，防止因脫管失控而引發(fā)重新犯罪，最大程度利用過渡性安置幫教基地，真正使無一技之長的刑釋解教人員通過自己的勞動，掌握技能、自食其力。

對“兩種對象”的監(jiān)督管教是長期的慢熱型的工作，盡管還會遇到許多意想不到的困難和問題，我們也將繼續(xù)按照省、市社區(qū)矯正和安置幫教工作的要求，促進“兩種對象”早日回歸社會、融入社會，切實為維護全區(qū)社會政治和經(jīng)濟的穩(wěn)定與和諧作出應(yīng)有的貢獻。

寫人記事作文700字2

今年上半年，我鄉(xiāng)邊緣兒童社區(qū)矯正工作在鄉(xiāng)黨委、政府和區(qū)司法局的領(lǐng)導(dǎo)下，認真開展工作。始終堅持“教育、挽救、感化”的方針動員和依靠社會各方面力量，綜合運用治療、矯正、管理和教育等方法，立足心理疏導(dǎo)，防止重新犯罪，幫助邊緣兒童和社區(qū)矯正對象走上正確的人生道路，注重對邊緣兒童和社區(qū)矯正人員進行思想教育和引導(dǎo)。現(xiàn)將上半年工作開展情況總結(jié)如下：

一、提高認識，明確責(zé)任，落實幫教措施

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視邊緣兒童社區(qū)矯工作，在上級業(yè)務(wù)主管部門指導(dǎo)下。組織相關(guān)職能部門，充分利用各自職能和優(yōu)勢，促進幫教安置工作扎實有效的開展。建立村級邊緣兒童幫教工作信息員制度，完善網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

我鄉(xiāng)認真做好了邊緣兒童的登記和建檔建卡工作，實行“一人一卡”，注重檔案管理。加大排查力度，定期和不定期對所轄區(qū)域進行摸底排查，做到“底數(shù)清、情況明”。把對口幫教工作措施落到實處，根據(jù)幫教對象情況進行“一對一”或“多對一”的幫教，做好談心記錄和回訪記錄。同時，主動與其家屬、村（居）的聯(lián)系和配合，始終把邊緣兒童納入幫教視線內(nèi)，嚴防脫管漏管現(xiàn)象。

20xx年上半年，我鄉(xiāng)均落實了專人對其進行幫教，結(jié)合邊緣兒童人員的現(xiàn)實思想問題，對其進行思想、道德、前途、人生觀、價值觀等為主要內(nèi)容的教育和引導(dǎo)。對邊緣兒童人員加強心理疏導(dǎo)和幫助。針對邊緣兒童人員普遍存在自卑心理和急于致富的冒險心理，幫教人員每季度找?guī)徒虒ο笳勗捯淮危瑢λ麄冞M行心理適應(yīng)指導(dǎo)，幫助他們排解疑難問題，從思想上、生活上、工作上多關(guān)心他們，對他們生活上的苦悶、煩惱及時的給予開導(dǎo)。對他們在工作上、生活上的實際困難盡可能地給予幫助。

二、加強宣傳力度

根據(jù)邊緣兒童人員的需要和實際情況，與相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，共同做好技能培訓(xùn)工作，動員社會各方面力量參與到幫教工作中來，形成公安訓(xùn)誡、工作站協(xié)調(diào)、各部門參與的良好的`幫教工作氛圍。

充分運用宣傳欄、黑板報等形式，做好幫教工作，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，抓住典型，推動幫教工作的深入開展。

總之，今年上半年我鄉(xiāng)邊緣兒童幫教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，正常開展，完成了上級交辦的工作任務(wù)，工作取得一定成績，在下一步工作中，我所將更加努力完成工作任務(wù)。

寫人記事作文700字3

如何加強和規(guī)范歸正人員的安置幫教工作，預(yù)防和減少“歸正人員”重新違法犯罪，進一步促進和維護社會治安穩(wěn)定，是黨委、政府和司法行政機關(guān)維護穩(wěn)定工作的重要內(nèi)容一年來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，針對轄區(qū)內(nèi)近年來的刑釋解教人員數(shù)量相對集中問題，20xx年以來，全鎮(zhèn)共有刑釋解教人員32名，其中刑釋28名，解教4名。為幫助他們重新走上社會，克服和防止再犯罪的行為。根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內(nèi)容，采取“圍繞一條主線，把好兩道關(guān)口，強化三項管理，落實四條措施，抓好五個環(huán)節(jié)”的辦法，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。實現(xiàn)了安置幫教“安其身，暖其心，用其長，育其人，正其本”的回歸目的。

目前，刑釋解教的32名人員得到全部工作妥善安置，建立了幫教對象檔案，列入幫教對象20名，幫教率100%，重新犯罪率為零，為維護轄區(qū)乃至整個社會的治安穩(wěn)定和創(chuàng)建“平安義興”作出了積極的貢獻。

一、圍繞一條主線，明確安置幫教工作的責(zé)任

一年來，黨委、政府堅持“創(chuàng)平安、保穩(wěn)定，抓經(jīng)濟，促發(fā)展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預(yù)防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩(wěn)定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領(lǐng)導(dǎo)入手，通過抓“三個落實”，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構(gòu)。轄區(qū)63個行政村、一個居委會，成立了刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)分管政法工作的副書記總牽頭，鎮(zhèn)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)，鎮(zhèn)綜治辦、司法所有關(guān)人員落實日常工作。并在各村(居)委會、各企業(yè)也相應(yīng)地成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成鎮(zhèn)、村、組三級幫教網(wǎng)絡(luò)。全鎮(zhèn)現(xiàn)已建立幫教小組22個，幫教人員30名;二是落實責(zé)任。把安置幫教工作列入有關(guān)單位、村綜治工作的考核內(nèi)容，通過層層簽訂目標管理責(zé)任書，并實行“三包”(即包幫助安置、包考察教育、包思想轉(zhuǎn)化)，促進安置幫教各項內(nèi)容、措施落實。三是落實經(jīng)費。近年來，我鎮(zhèn)在財政比較困難的情況下，每年拿出5千元用于刑釋解教人員安置幫教工作的運行，確保各項工作的正常開展。

二、把好“兩道關(guān)口”，確保刑釋解教人員的思想穩(wěn)定

許多正反事實證明，“歸正人員”回歸社會后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監(jiān)所和社會開放教育作為基地運行的首要環(huán)節(jié)和刑釋解教人員心理穩(wěn)定的'出發(fā)點、切入點，通過“把好接茬關(guān)、安置關(guān)”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。

(一)把好接口關(guān)。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書和歸正人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好接收準備工作。在接收時，對刑釋解教在監(jiān)、所的表現(xiàn)情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎(chǔ);二是及時家訪。歸正人員回家后，村(居)幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態(tài)，并動員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作;三是及時簽訂幫教責(zé)任書。同有關(guān)村居、企業(yè)和家庭簽訂四方協(xié)作幫教責(zé)任書，進一步明確幫教雙方的權(quán)利與義務(wù);四是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學(xué)習(xí)法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法;五是及時制定和落實幫教措施。根據(jù)各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

(二)把好安置關(guān)。主要采取五種安置形式：一是回鄉(xiāng)安置。對家住農(nóng)村的“回歸”人員，由村一級幫教小組具體負責(zé)落實責(zé)任田，讓他們有地可耕。一是工作安置。由于種種原因，一部分刑釋解教人員離開監(jiān)所后成了無家可歸的流浪漢。我們深知，這一部分的安置幫教工作開展如何，將直接影響整個工作的運行，如果放任不管，勢必會重新使他們走上犯罪的道路。二是鼓勵自謀職業(yè)。對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們從事個體經(jīng)營，這類人員有3人。

三、強化“三項管理”，杜絕刑釋解教人員的再犯罪

作為一個特殊的群體，歸正人員的心態(tài)很不平穩(wěn)，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象，我們在加強思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實工作的基礎(chǔ)上，重視對這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。一是落實專項管理。我們每年均組織人員對刑釋解教人員進行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。統(tǒng)一制作下發(fā)《刑釋解教人員基本情況登記卡》、《“重點人口”及“兩勞”回歸人員登記簿》、《重點人口情況登記簿》，對歷年刑釋解教人員進行登記造冊、分類梳理，全面掌握全鎮(zhèn)歸正人員的安置和幫教情況。二是實施規(guī)范管理。明確有關(guān)工作機構(gòu)的職責(zé)、制度和要求，實行了“四表一卡”管理制度，“四表”即《街道歸正人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員登記表》、《村(居)、歸正人員安置幫教工作小組人員登記表》、《歸正人員情況統(tǒng)計分類表》、《歸正人員安置幫教情況登記表》、《工作記錄回訪卡》)，形成嚴格的縱向到底、橫向到邊的動態(tài)管理機制。三是突出重點管理。對一部分長期在特種行業(yè)、娛樂場所從事經(jīng)營活動和工作的刑釋解教人員，在責(zé)任區(qū)民警落實日常檢查管理的同時，逐一將這一部分釋解人員納入重點管理對象，結(jié)合突出性、階段性的綜治工作特別是“嚴打”工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。

四、落實“四條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能

一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋人員的思想觀念的轉(zhuǎn)變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”(即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過;政治上一樣對待，經(jīng)濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關(guān)心)等一系列的措施，不但轉(zhuǎn)變了社會各界對刑釋人員的看法，還揚起了歸正人員干事業(yè)的信心之帆。通過各級的關(guān)心指導(dǎo)和幫助，刑釋解教人員中，有的成了村居組織的骨干，有的在企業(yè)找到發(fā)揮自己才能的天地。二是政策扶持。針對兩勞人員由于長期在監(jiān)所改造、教育，對國家、地區(qū)的有關(guān)就業(yè)政策、市場信息等了解掌握仍停留在進監(jiān)所前的狀況，我們根據(jù)刑釋解教人員在監(jiān)所改造、教育的時間長短、要求，鎮(zhèn)各業(yè)務(wù)部門積極為歸正人員的就業(yè)安置和經(jīng)商渠道提供政策和信息支持，確保他們找對路、找準路。三是技術(shù)扶持。通過介紹刑釋人員到有關(guān)部門和社會中介組織舉辦的實用技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)拆解知識、烹飪知識、優(yōu)質(zhì)瓜果種植、家畜家禽養(yǎng)殖等技術(shù),使每位釋解人員都能掌握1—2門實用技術(shù);四是資金扶持。針對部分釋解人員回歸后因家庭生活困難，發(fā)展生產(chǎn)缺乏資金的問題，有的村(居)、企業(yè)安置幫教工作小組主動與有關(guān)部門聯(lián)系，通過村居扶持、個人墊借和出面擔(dān)保小額貸款等形式，積極扶持他們發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營，自強自立。

五、抓好“五個環(huán)節(jié)”，摸索安置幫教工作的有效途徑

一是抓實。具體做到堅持“四必談”，即在安置對象思想波動時、工作不滿意時、身體有病時、家庭出現(xiàn)變故時，幫教小組或責(zé)任人及時找其談心，給予精神鼓勵;“五必訪”，即當歸正人員剛安置時、有段時間未到崗工作時、家里婚喪喜事時、遇到重大節(jié)日時、安置對象有劣跡被確定為重點對象時，幫教小組或責(zé)任人必須到其家庭走訪，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，努力引導(dǎo)其走正道。二是抓重點。針對歸正人員外出務(wù)工增多造成管理難問題，我們一方面采取由鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所與駐村干部組成的幫教小組，實行定期回訪及與其家屬探望警示相結(jié)合的辦法;另一方面采取發(fā)函形式與所在地公安、綜治部門聯(lián)系，將其納入當?shù)氐墓芾矸懂牐ㄆ诮邮墚數(shù)赜嘘P(guān)部門組織的法制教育和幫教工作，有效地促進了這部分人員的思想轉(zhuǎn)化和預(yù)防重新違法犯罪。三是抓難點。近些年，青少年犯罪率呈上升勢頭，這些人刑釋解教后就業(yè)難度加大，我們在充分發(fā)揮基層組織搞好安置的同時，借助鎮(zhèn)關(guān)工委的力量，組織離退體老干部來共同關(guān)心幫助這一特殊群體，他們跑勞務(wù)市場，找居委會、工商、稅務(wù)部門，動員刑釋解教人員到市場擺攤、個體企業(yè)從事體力勞動。

通過幾年的工作實踐，我們深深地體會到，開展歸正人員的安置幫教工作不僅是維護社會穩(wěn)定的根本要求，也是落實三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。對于走出高墻，處在十字路口的歸正人員，只有用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，多扶他們一把，才會激發(fā)他們重新生活的勇氣和信心，我們的工作才能真正做出成效。回顧過去，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯霞壍囊蟆⑼痉ㄐ姓ぷ鞯母灸繕送瑲w正人員內(nèi)心的迫切希望，還有一定的差距。我們堅信，只要我們不斷努力，真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員，用行動去落實安置幫教的每一項措施，動員起全社會的力量共同參與，我們一定能把歸正人員安置幫教工作做得更好。平安創(chuàng)建工作就一定能順利開展。

寫人記事作文700字4

今年上半年以來，立德司法所在上級部門及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和工作安排，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，進一步構(gòu)建和完善分工協(xié)作、加強齊抓共管等有利措施，積極有效地開展刑釋解教人員安置幫教工作，為維護社會治安穩(wěn)定，建設(shè)“和諧譙城”做出了積極的貢獻。

一、加強安置幫教機構(gòu)和隊伍建設(shè)，完善組織網(wǎng)絡(luò)。

為加強對刑釋解教人員安置幫教工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)立德鎮(zhèn)黨委同意，及時成立了立德鎮(zhèn)刑釋解教安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了辦公室，各村委會也專門成立了刑釋解教安置幫教工作站，并指定專人負責(zé)。同時，根據(jù)人事變動情況及時更新和調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)工作小組成員及工作站負責(zé)人，為刑釋解教人員安置幫教工作的全面開展提供了組織保障。

二、把好“三道關(guān)口”，確保安置幫教工作步步推進。

1、把好銜接關(guān)。為做好歸正人員從“高墻內(nèi)”到“高墻外”的接待工作，防止其處于失控狀態(tài)，我所安置幫教工作力把銜接關(guān)，重點做到“四個及時”：一是及時造冊建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書和區(qū)里的通知，及時對有關(guān)人員進行摸底、排查、建立檔案；二是及時確定安置幫教責(zé)任。幫教人員對幫教對象定措施、定方法、定制度，使幫教對象不失控；三是及時家訪。歸正人員回家后，村幫教工作站負責(zé)人隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態(tài)，并動員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作；四是及時進行法制教育。定期送法進村，以開展普法講座、贈送法律讀本等形式對幫教對象開展法制宣傳教育，促使他們遵紀守法。

2、把好安置關(guān)。根據(jù)實際情況，我鎮(zhèn)主要采取以下幾種安置措施：一是對有家庭且具備一定生活條件的人員及時辦理落戶手續(xù)，劃分責(zé)任田，讓他們有地可耕；二是向企業(yè)推薦就業(yè)。幫教組織加強了與相關(guān)部門及企業(yè)的溝通聯(lián)系，向企業(yè)推薦有一技之長的刑釋解教人員就業(yè)。三是對有一定經(jīng)濟條件的刑釋解教人員，鼓勵他們從事個體經(jīng)營或自謀職業(yè)，在他們遇到困難時，幫教組織積極給予協(xié)助解決；四是對個別回家后無依無靠、無生活條件的`人員，安置幫教組織將積極爭取社會各界力量的支持，多方籌集資金解決為其臨時生活費、必要的建房資金等問題。

3、把好幫教關(guān)。歸正人員作為一個特殊的群體，更需要來自社會的關(guān)懷，我鎮(zhèn)幫教工作始終堅持“以人為本”的理念，營造良好的幫教氛圍。首先是結(jié)對幫教，即一名幫教干部對一名回歸人員進行幫教；其次是重點幫教，積極向回歸人員宣講國家有關(guān)法律法規(guī)，開展談心活動，特別是做好重點回歸人員幫教工作，減少他們對社會的抵觸情緒；再次是親情幫教，在幫教過程堅持用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，鼓勵他們積極改造，早日回歸社會。

三、強化管理，有效預(yù)防和減少刑釋解教人員再犯罪。

歸正人員的心態(tài)一般都存在一定缺陷，容易與社會產(chǎn)生抵觸情緒，對自己生活也存在得過且過的思想，不能真正融入社會，為杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象，我們在加強思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實工作的基礎(chǔ)上，重視對這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作，主要包括幾個方面：一是檔案規(guī)范管理。所有接收對象及時建立安置幫教對象的電子資料庫及文字資料庫，并做到一人一檔，對象情況登記表、日常談心記錄、走訪排查記錄均列入幫教對象的個人檔案，對刑釋年滿五年、解矯年滿三年的，根據(jù)跟蹤檔案管理的記載，符合解除幫教條件的解除幫教，達到了不失控，不漏幫的工作要求。二是落實排查專項管理。根據(jù)上級文件要求和特殊時期的行動部署，認真開展專項摸底排查統(tǒng)計工作，摸清每個刑釋解教人員近年來就業(yè)、生活等方面的困難，了解他們的思想狀況、家庭情況和存在問題，并將相關(guān)情況及時進行登記、匯總。三是突出重點管理。對原屬暴力犯罪，現(xiàn)性格粗暴，劣跡較深，思想情緒不穩(wěn)定，易鋌而走險的歸正人員以及在服刑期和勞教期間表現(xiàn)較差的歸正人員，將其納入重點管理對象，加強與派出所民警及村兩委干部的溝通與協(xié)作，對此類對象加強管控力度，摸清底細，預(yù)防其重新走上犯罪道路。

四、存在的問題以及下半年工作計劃

（一）存在問題

1、刑釋解教人員流動面較大，面對面開展幫教工作有一定難度。

2、銜接渠道不暢，公安、司法、村歸正人員底數(shù)難符。

3、司法所人員少，幫教經(jīng)費無著落也嚴重制約了幫教工作的開展。

（二）下半年工作計劃

1、進一步加強對刑釋解教人員排查監(jiān)管工作，有效化解和消除各類安全隱患，確保社會穩(wěn)定。

2、充分利用刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)平臺，及時掌握歸正人員相關(guān)信息，進一步完善銜接登記、排查、談話、建檔等工作制度，使安置幫教工作制度化、規(guī)范化，形成嚴格的縱向到底、橫向到邊的動態(tài)管理機制。

3、積極探索和創(chuàng)新新形勢下的安置幫教工作新方法，不斷拓寬刑釋解教人員的就業(yè)安置渠道，鼓勵刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實現(xiàn)就業(yè)，逐步推進就業(yè)安置市場化、社會化；不斷完善聯(lián)系卡、分類幫教等行之有效的幫教措施。

寫人記事作文700字5

20xx年我鎮(zhèn)刑釋解教人員安置幫教工作在鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)司法局的具體指導(dǎo)下，以及各有關(guān)單位的支持配合下，認真履行職能，緊緊圍繞黨的中心工作，并結(jié)合我鎮(zhèn)的實際狀況，以預(yù)防和減少刑釋解教人員重新犯罪為重點，進一步健全安置幫教組織，完善工作制度和程序，加強刑釋解教人員的銜接管理，采取多種措施落實各項安置幫教政策，全力維護社會穩(wěn)定，取得了必須的社會效果。現(xiàn)將一年來的.工作狀況總結(jié)如下：

一、切實做好刑釋解教人員的接茬工作。做到底子清，狀況明，全面建立臺帳。確定了各村主任為第一職責(zé)人，調(diào)委會主任為直接職責(zé)人，簽訂職責(zé)書，做好刑釋解教人員的接收、建檔、管理、幫教工作。

二、制定對策，解決難點。一年來，鎮(zhèn)刑釋解教人員安置幫教工作組2次召開會議，總結(jié)工作，排重點，定對策，提要求，及時解決安置幫教工作中的難點問題。提出了控制刑釋解教人員重新犯罪率、安置幫教率的目標，進一步明確了安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)。

三、做好重大節(jié)日前的摸排活動。一方面做到底數(shù)清，狀況明，另一方應(yīng)對摸排出有重點思想情緒等狀況的刑釋解教人員采取重點幫教和跟蹤幫教。

四、抓好置關(guān)。今年我鎮(zhèn)共回歸刑釋解教人員10名，安置10人，安置率100%。回歸的人員都是家住農(nóng)村的刑釋人員，我們的主要安置辦法是由村一級的安置幫教小組落實職責(zé)山田，讓他們有地所耕。

五、抓規(guī)范化管理。建立了一人一檔案和定期與幫教對象談心、家訪、分析、考核制度；在幫教組織中堅持開好四個會議，即開好家長會使之不嫌棄；開好基層干部會使之不歧視；開好群眾會使之不冷遇；開好幫教對象座談會使之不自卑。

六、存在問題。一是刑釋解教人員安置幫教工作經(jīng)費嚴重不足。二是安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員均屬兼職，工作開展有些不到位。

透過幾年的工作實踐，我們深深地體會到，開展刑釋解教的安置幫教工作不僅僅是維護社會穩(wěn)定的根本要求，也是落實“三個代表”重要思想和重要思想的具體體現(xiàn)。對于走出高墻，處在十字路口的刑釋解教，我們要用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，多扶他們一把，才會激發(fā)他們重新生活的勇氣和信心。回顧過去，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯霞壍囊蟆⑼痉ㄐ姓ぷ鞯母灸繕送提尳饨虄?nèi)心的迫切期望，還有必須的差距。我們堅信，只要我們不斷努力，真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員，用行動去落實安置幫教的每一項措施，動員起全社會的力量共同參與，我們必須能把刑釋解教人員安置幫教工作做得更好。

寫人記事作文700字6

靖安司法所幫教安置工作在區(qū)司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，積極貫徹幫教安置社會化、就業(yè)市場化、管理信息化、工作職責(zé)規(guī)范化的工作思路，通過進一步的構(gòu)建和完善幫教安置機構(gòu)，加強齊抓共管這項有力措施，促使幫教安置工作水平得到了較大幅度的提高，為維護街道的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，構(gòu)建和諧靖安、確保世博會和廣州亞運會安全做出了積極的貢獻。截止到目前為止，我所今年全年共接收刑釋解教人員36人，幫教銜接率100%。較好地完成了全年的安置幫教工作。現(xiàn)將全年來的安置幫教工作總結(jié)如下：

一、強化領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。

一是街道專門成立了以街道分管書記為組長，綜治辦、司法所、公安、民政、工青婦、勞保所等單位負責(zé)人為成員的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在街道司法所，并完善了各項規(guī)章制度。各村（居）委會還專門成立了安置幫教工作站，并指定專人負責(zé)。二是年初每年摸排一次刑釋解教人員底數(shù)，對新回歸的人員建立一人一檔工作臺帳，分類列入統(tǒng)一管理。三是建立了黨員、村（居）干部和刑釋解教人員家屬組成的“三幫一”幫教小組，采取“兩定一包”（即定對象、定責(zé)任、包轉(zhuǎn)化）和“四有”（即有幫教人員、有幫教措施、有組織領(lǐng)導(dǎo)、有檢查落實）的方法，把幫教工作管理落到實處。四是對重點幫教對象，落實村（居）領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對子幫教，定期不定期地上門走訪，了解情況，切實為他們解決一些生產(chǎn)、生活中的實際困難，時時處處體現(xiàn)出黨和政府的關(guān)心。

二、完善制度，跟蹤管理。

在制度建設(shè)方面，一是對在外打工的刑釋解教人員，建立了登記匯報制度，為隨時掌握他們的去向和思想動態(tài)，村（居）幫教工作站還經(jīng)常性的與用人單位聯(lián)系，以便有情況及時向街道幫教辦公室反饋。二是對刑釋解教人員實行檢查匯報評比制度。村（居）考察評估小組每全年對刑釋解教人員評估一次，并將情況及時向街道反饋，對反饋有問題提出解決的辦法。年底對每位幫教對象進行一次總評比，同時制定下的幫教措施。這些考察評估資料全部都列入幫教對象的個人檔案。三是建立對幫教對象的隨訪工作臺帳，基本做到“五個一”，即填好一張幫教協(xié)議書，寫好一份思想?yún)R報，落實好一個幫教組織，開好一次幫教座談會，建立好一份檔案。對解教年滿三年、刑釋年滿五年的，根據(jù)跟蹤檔案管理的記載，符合解除幫教條件的解除幫教，達到了不失控，不漏幫的工作要求。

三、講究方法，因人施教。

在幫教工作中，注重方式、方法，做到因人而異，有的放矢。一是對回歸人員由所在的幫教工作站會同街道工作人員對其開展一次談心，提出要求和希望，同時根據(jù)此人在談話中的性格、情緒、愛好等表現(xiàn)，確定幫教小組，有針對性地制定幫教措施。二是對不同對象進行不同方式的幫教。對表現(xiàn)好、勤勞致富的對象，大力地進行宣傳，對婚姻家庭、生活中遇到困難的'對象，及時給予幫助，用愛心去感化他、鼓勵他、教育他。

四、安置到位，提供服務(wù)。

在安置工作上，是農(nóng)村的確保他們有田種，有工做，有飯吃，有錢花。在原籍是農(nóng)民的調(diào)整耕地讓其耕種，即便在土地第二輪承包后和農(nóng)村稅費改革中也想方設(shè)法落實土地給刑釋解教種，在土地的遠近、土地的好壞等方面做到和其他群眾一視同仁，不輕視，不歧視。對城鎮(zhèn)回籍的刑釋解教人員，對要求進企業(yè)打工的，由街道、居兩委推薦到需要招工的企業(yè)，對要求搞個體經(jīng)營的人員，為其出主意，想辦法，協(xié)調(diào)工商、市容等部門優(yōu)先為其辦證照。

以上是今年工作小結(jié)，因安置幫教工作是一個滾動式管理的工作，所以，在幫教中成績一時也難以體現(xiàn)，但重點在保社會穩(wěn)定上應(yīng)該說已發(fā)揮了應(yīng)有的作用。目前存在的問題是：

1、外出長期打工人員的幫教問題，在一些做法上還需要進一步的探索；

2、安置上由于企業(yè)在改制后全是非公有經(jīng)濟，回歸安置具有一定困難；3、幫教對象屬于正常公民，不能采取強制措施，導(dǎo)致管理困難。

寫人記事作文700字7

20xx年xx市社區(qū)矯正安置幫教工作以黨的十八大精神為指針，認真貫徹落實《刑法修正案（八）》、《刑事訴訟法修正案》、《社區(qū)矯正實施辦法》和《宜昌市社區(qū)矯正工作暫行規(guī)定》，以三化一學(xué)為抓手，堅持監(jiān)管與服務(wù)并重、規(guī)范和創(chuàng)新結(jié)合，充分發(fā)揮職能作用，積極采取管控和預(yù)防措施，努力實現(xiàn)了社區(qū)矯君子員無脫管、漏管，無重新違法犯法，刑釋解教職員重新違法犯法率控制在3%之內(nèi)的目標。為xx市的社會穩(wěn)定起到了積極的作用。20xx，xx市司法局被宜昌市社區(qū)矯正和特殊人群專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組評為社區(qū)矯正工作先進集體，陳蓓蕾、任建軍、李瓊（女）、劉艷四名同道被評為社區(qū)矯正工作先進個人。現(xiàn)將全年工作情況總結(jié)以下：

一、基本情況。

我市社區(qū)矯正工作從20xx年12月開始至20xx年10月份，共接收社區(qū)矯君子員1163人，期滿消除828人，現(xiàn)在冊335人。20xx年元至總結(jié)之日接收社區(qū)矯君子員230人。現(xiàn)在冊矯君子員中；管制14人、緩刑289人、假釋15人、暫予監(jiān)外執(zhí)行8人、剝奪政治權(quán)利10人。從犯法類型上，危害公共安全33人、破壞經(jīng)濟秩序27人、侵犯公民人身權(quán)利107人、侵犯財產(chǎn)56人、妨害社會管理秩序78人、貪污受賄10人、其他24人；從戶籍上，城鎮(zhèn)65人、農(nóng)村270人；從性別上，男性316人、女性19人；從年齡結(jié)構(gòu)上，未滿18周歲8人、18周歲至45周歲225人、46周歲至60周歲95人、61周歲以上7人；從文化程度上，大專有以上12人、高中或中專81人、初中及以下242人；從就學(xué)就業(yè)上，就學(xué)2人、就業(yè)318人、無業(yè)15人。

安置幫教三年在冊729人；分別是20xx年247人、20xx年195人、20xx年287人。

完成審前社會調(diào)查評估報?(此 資 料 轉(zhuǎn) 貼 于?7份，信息協(xié)查3份。

二、主要工作及成績。

在司法局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和高度重視下，我市多措并舉創(chuàng)造性的展開社區(qū)矯正和特殊人群管理服務(wù)工作，取得較大發(fā)展與突破。

（一）、以信息化建設(shè)為支持，進步社區(qū)矯正和特殊人群服務(wù)管理水平。

一是大力推動信息化建設(shè)，建立了信息化管理平臺。為適應(yīng)社區(qū)矯正和特殊人群服務(wù)管理工作、信息化建設(shè)的需要，努力進步社區(qū)矯正和特殊人群服務(wù)管理水平，今年，司法局積極向政府爭取社區(qū)矯正工作經(jīng)費，xx市財政為社區(qū)矯正提供了必要的經(jīng)費保障：在每年解決15萬元工作經(jīng)費的基礎(chǔ)上，市政府再次對社區(qū)矯正平常工作經(jīng)費新增25萬元，并納入財政預(yù)算；市財政斥資24萬元開通司法E通，搭建社區(qū)司法矯正信息管理平臺，并納入財政預(yù)算。市財政部分明確表示，今后將根據(jù)社區(qū)矯正工作實際情況，逐年遞增工作經(jīng)費，以保障工作之需。通過建設(shè)以司法E通為核心的特殊人群服務(wù)管理信息化系統(tǒng)，實現(xiàn)對社區(qū)矯君子員的遠程監(jiān)控和智能管理；實現(xiàn)職員、時間、區(qū)域的全覆蓋，完成了社區(qū)矯正管理從人防向技防的轉(zhuǎn)變。

二是推行 三包三聯(lián)工作法。社區(qū)矯正辦針對社區(qū)矯君子員多、管理職員少的實際，組織司法行政干警全員參與到社區(qū)矯正工作，密織監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成社區(qū)矯正工作專班具體負責(zé)，全員齊抓共管的格式。三包：全市10個鎮(zhèn)處劃分為5個片區(qū)，分別由司法局班子成員牽頭包片負責(zé)，局機關(guān)科室負責(zé)人牽頭包重點管控職員，司法所包轄區(qū)內(nèi)社區(qū)矯君子員和刑釋解教職員的全面監(jiān)管。三聯(lián)：包保職員不定期聯(lián)系了解社區(qū)矯君子員和刑釋解教職員的生產(chǎn)（工作）情況、生活狀態(tài)和思想動態(tài)，有針對性地展開管控教育。

三是完成了社區(qū)矯正一體化基地建設(shè)。組織動員社會資源和氣力參與社區(qū)矯正和安置幫教工作，推動社區(qū)矯正安置幫教工作一體化基地建設(shè)。依托各鎮(zhèn)、辦事處：建立10個社區(qū)服務(wù)基地，讓有勞動能力的社區(qū)矯君子員修復(fù)社會關(guān)系，培養(yǎng)社會責(zé)任感、集體觀念、勞動觀念和紀律意識；建立10個教育學(xué)習(xí)基地，讓社區(qū)矯君子員增強法制觀念、道德素質(zhì)和悔罪自新意識。依托企、事業(yè)單位建立了一個社區(qū)矯正過渡性安置基地。湖北省華欣建筑工程有限公司為xx市社區(qū)矯正過渡性安置基地（簡稱華欣基地）花費數(shù)萬元，建有兩間辦公室、一間學(xué)習(xí)教育室，建筑面積達70平米，還專門建了一個高標準的法制教育專欄。 華欣基地的成立，標志著xx市的社區(qū)矯君子員和刑釋解教職員安置幫教工作進入實際，為社區(qū)矯君子員和刑釋解教職員落實了就業(yè)保障。

四是完成了電子信息并網(wǎng)錄入工作。充分利用電子信息平臺對我市社區(qū)矯君子員和刑釋解教職員做到了底數(shù)清、信息全、情況明。對本市現(xiàn)在獄中服刑的231名罪犯（其中有15名罪犯無具體地址）寄來的特別家書進行了專題走訪和回復(fù)，回復(fù)率到達93.5%；在規(guī)定的時間內(nèi)美滿完成了全國社區(qū)矯君子員信息錄入和刑釋解教職員信息的核實工作，到十月底共錄入信息439條，核實信息767條。

(二)、以規(guī)范化建設(shè)為抓手，進步社區(qū)矯正工作質(zhì)量。

一是健全社區(qū)矯正工作各項工作機制，完善三個銜接機制（與法院、監(jiān)獄等部分的銜接，與民政、社保、農(nóng)業(yè)等部分的銜接，與社區(qū)、村等單位的銜接），實現(xiàn)無縫對接、信息共享。規(guī)范社區(qū)矯正執(zhí)行中的各個環(huán)節(jié)，明確有關(guān)部分在社區(qū)矯正工作中的職責(zé)和任務(wù)，構(gòu)建公安、檢察、法院、司法四部分社區(qū)矯正工作聯(lián)動機制。

二是規(guī)范社區(qū)矯正文書檔案，進一步明確文書檔案的目錄、樣式及整理、歸檔的要求。加強了社區(qū)矯正執(zhí)法和工作檔案檢查，增進執(zhí)法公平、公正、公然。

三是強化社區(qū)矯正執(zhí)行監(jiān)視。聯(lián)合公安、檢察、法院等機關(guān)展開兩次社區(qū)矯正執(zhí)法檢查活動，重點對暫予監(jiān)外執(zhí)行職員進行執(zhí)法監(jiān)視，對不服管理的職員實行面對面的戒免談話和思想教育，

（三）、以專業(yè)化建設(shè)為基礎(chǔ)，增進社區(qū)矯正安置幫教工作健康發(fā)展。

一是認真展開執(zhí)法大培訓(xùn)、崗位大練兵活動。有4名干警參加司法廳組織的`業(yè)務(wù)培訓(xùn)，12名干警參加宜昌市司法局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，司法局全體干警參加了社區(qū)矯正專業(yè)知識《如何展開審前社會調(diào)查》的培訓(xùn)。十月底還組織司法所全體干警參加執(zhí)法大培訓(xùn)、崗位大練兵教育學(xué)習(xí)和考核，并選送一位干警到宜昌市司法局參加比賽活動。

二是加強對社區(qū)矯君子員的監(jiān)視管理。王店鎮(zhèn)社區(qū)矯君子員金某，20xx年 6月因挪用資金、開設(shè)賭場罪被葛洲壩人民法院判處有期徒刑四年。20xx 年 5月經(jīng)宜昌市公安局決定暫予監(jiān)外執(zhí)行，實行社區(qū)矯正。金某在矯正期間能認罪服法，積極參加集中學(xué)習(xí)教育和社區(qū)服務(wù)，自覺接受監(jiān)視管理，定期向司法所匯報自己的改造情況，遵紀遵法，從未出現(xiàn)違反監(jiān)管規(guī)定，前后四次取得表揚嘉獎。20xx年，金某又積極響應(yīng)政府號召，協(xié)助xx市招商局成功引進了宜昌鼎恒印務(wù)有限公司。該公司年產(chǎn)值達1.5億元，創(chuàng)稅收1000余萬元，還解決了100余人的就業(yè)，為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展做出突出貢獻。xx市司法局依法向宜昌市中級人民法提交了金某的減刑建議書，經(jīng)宜昌市中級人民法院審理，裁定減去金某的余刑，予以消除社區(qū)矯正。至此，宜昌市首例社區(qū)矯君子員因表現(xiàn)突出取得減刑嘉獎，這在社區(qū)矯君子員中產(chǎn)生了極大反響。兩河鎮(zhèn)社區(qū)矯君子員王某在接受社區(qū)矯正期間，有違反監(jiān)視管理規(guī)定的行為：（1）、不按規(guī)定參加教育學(xué)習(xí)和社區(qū)服務(wù)等活動，經(jīng)教育仍不改正;（2）、未經(jīng)批準離開居住地脫離監(jiān)管，超過一個月。社區(qū)矯正機關(guān)根據(jù)《社區(qū)矯正實施辦法》第二十三條之規(guī)定，決定給予其正告處罰。

三是重視對重點社區(qū)矯君子員的家訪、回訪工作。社區(qū)矯正機構(gòu)司法干警對待社區(qū)矯君子員除嚴格執(zhí)法外，還應(yīng)特別重視人文關(guān)懷，在法、理、情之間尋覓結(jié)合點，到達精誠所至，金石為開的效果。今年，社區(qū)矯正辦干警會同廟前司法所干警、兩河司法所干警分別對重點社區(qū)矯君子員朱某和王某進行了屢次家訪、回訪，取得了非常好的效果。經(jīng)過教育、感化，王某保證以后嚴格遵守社區(qū)矯正管理辦法并服從社區(qū)矯正工作職員的監(jiān)管。朱某，20xx年9月因故意傷害他人，在當?shù)卣腿罕娭挟a(chǎn)生非常壞的影響，以后被xx市人民法院依法判處2年有期徒刑緩期3年執(zhí)行。朱某在緩刑期間依法經(jīng)營河道采砂項目，因河道權(quán)屬題目與村集體和第三方發(fā)生矛盾糾紛，矛盾不斷激化，引發(fā)了鎮(zhèn)政府和市政法委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，受政法委的委托，社區(qū)矯正辦公室牽頭對朱某進行教育和幫助，化解矛盾。在社區(qū)矯正干警的共同努力下，經(jīng)過屢次家訪，用真情感化，用法律保障社區(qū)矯君子員的正當權(quán)益，終究將矛盾化解，朱某能夠正常遵法經(jīng)營采砂項目。在一次回訪中，看到熱烈的施工場面和朱某滿臉的笑臉，我們一行干警心理真是感到非常興奮，我們?yōu)榫S護社會穩(wěn)定，確保一方平安，又出了一份力，盡了一份責(zé)。

（四）、以學(xué)習(xí)宣傳《社區(qū)矯正實施辦法》為條件，積極贏得社會各界的廣泛關(guān)注和大力支持。

廣泛宣傳社區(qū)矯正和安置幫教工作在維護社會穩(wěn)定、完善刑罰執(zhí)行制度等方面的作用。培養(yǎng)先進典型，積極爭取社會各界的關(guān)注和支持，為社區(qū)矯正和安置幫教修建良好的社會氛圍和工作環(huán)境。全年共完成與社區(qū)矯正工作有關(guān)的工作總結(jié)、工作信息、宣傳報導(dǎo)、調(diào)研文章等45篇。被國家大型媒體錄用7篇，省級錄用2篇，宜昌市錄用和6篇，xx市政法網(wǎng)站錄用14篇。

三、存在題目。

一是社區(qū)矯正安置幫教工作量大、任務(wù)重，社區(qū)矯正機構(gòu)管理職員極度匱乏。二是管理職員被繁瑣的事項困在辦公室沒法從事其他正常的監(jiān)管工作。三是管理職員素質(zhì)有待進步。

四、明年打算。

一是要加大宣傳力度，將工作特點及亮點及時宣傳出去；二是要克服管理職員少，工作量大的矛盾，確保社區(qū)矯正安置幫教工作順利進行；三是建立特殊職員心理咨詢室；四是繼續(xù)與公、檢、法三單位聯(lián)動，加大執(zhí)法監(jiān)視的力度；五是認真研究新情況新題目，不斷創(chuàng)新工作特點。

寫人記事作文700字8

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，網(wǎng)絡(luò)健全。街道領(lǐng)導(dǎo)一直以來十分重視刑釋解教人員的幫教安置工作，及時調(diào)整了安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，街道主要領(lǐng)導(dǎo)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，街道分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，街道各科室負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，民政、勞動保障所、婦聯(lián)、團委等相關(guān)部門各負其責(zé)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，各部門齊抓共管的良好局面。同時，在社區(qū)建立了安置幫教網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立了幫教工作站，征召了一批幫教志愿者，使得安置幫教工作能夠真正落實到基層，從而達到上下銜接一致的效果。目前，五一司法所共有4名專職人員從事司法行政工作，所有人員均具有大專以上學(xué)歷，強化了隊伍建設(shè)。

二、上下聯(lián)動，措施到位。司法所建立、健全了刑釋解教人員安置幫教組織機構(gòu)，幫教網(wǎng)絡(luò)，對每個幫教人員實行一人一檔的管理，針對我街道現(xiàn)有狀況，刑釋解教人員比較多，我所接收現(xiàn)有安置幫教人員64人，20xx年共接收16人，到期8人，都逐一建立了安置幫教紙質(zhì)檔案，并且同步建立了安置幫教電子檔案。在街道5個社區(qū)也設(shè)立了幫教工作站，定期同刑釋解教人員交流談心，掌握他們的工作和生活狀況，并且形成了司法所和社區(qū)工作站定期交流，及時匯報的工作制度。真正做到了轄區(qū)內(nèi)的刑釋解教對象情況清、底數(shù)明。首先，我們完善了刑釋解教人員的銜接工作，在收到法律文書以后，通過社區(qū)幫教工作站，第一時間上門了解刑釋解教人員的相關(guān)情況，如家庭情況、個人性格特點、專長情況，以及近期的思想動態(tài)等，最大程度地爭取其家人對幫教工作的支持和理解;其次，我們針對了解到的個人情況整理好刑釋解人員的個人資料，會同社區(qū)幫教工作站人員做好風(fēng)險評估后，制訂一對一的幫教措施，確定幫教人員實行分類幫教;第三，根據(jù)幫教情況，我們每半年重新評估和調(diào)整管理等級，實行動態(tài)化管理。

三、多措并舉，妥善安置。對于刑釋解教人員的安置幫教工作，重點是突出安置工作，才能讓他們有生活來源和依靠，從而真正回歸社會。我們針對不同情況，采取不同的安置措施。對于生活困難，無就業(yè)能力的刑釋解教人員，尤其是無家可歸，無業(yè)可就，無親可投的“三無”人員，對符合相關(guān)政策的納入最低生活保障。對于有些生活困難但又不夠條件納入低保的.人員，司法所在給予臨時救助和年終走訪慰問的同時，協(xié)調(diào)民政部門給予民政救助。如為刑滿釋放安置幫教人員李某某辦理低保和住房補貼，并且資助了家庭日常用品;為刑滿釋放安置幫教人員苑某某辦理低保和住房補貼;每年都到刑滿釋放安置幫教人員王某某家進行慰問，送去米、面、油。我街道刑釋解教人員情況復(fù)雜，安置幫教工作中仍有許多的困難和問題，但我們一定會勤奮努力，滿懷激情地投入到工作中去，確保在冊刑釋解教人員能夠得到有效管理，防止重新犯罪，從而維護地區(qū)的穩(wěn)定，保障社會經(jīng)濟的發(fā)展。

寫人記事作文700字9

XX年xx縣司法局xx司法所從接收、落戶、安置幫教、監(jiān)控管理4個環(huán)節(jié)入手，加強刑釋解教人員安置幫教工作，做到安置幫教對象家庭住址、家庭狀況、釋放時間、現(xiàn)實表現(xiàn)、思想動態(tài)、安幫情況六清楚。采取“一幫一”、“多幫一”的方式，開展幫教工作，結(jié)成幫教對子12對，安置幫教率達100%，xx鎮(zhèn)17名安置幫教對象均已得到妥善安置，無脫管人員，也無重新犯罪跡象。按照《xx縣試行社區(qū)矯正工作實施細則》，制定了《xx鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作制度》，對全鎮(zhèn)的矯正對象，逐一進行了摸排登記，并規(guī)范了矯正對象個人檔案，共登記接受矯正對象2名。通過實施分類管理、分級矯正、召開思想?yún)R報會等多種形式，不斷提高社區(qū)矯正管理工作的針對性和實效性，使社區(qū)矯正工作管理規(guī)范有序，使社區(qū)矯正對象重新犯罪實現(xiàn)零的記錄。

為了認真貫徹落實市、縣司法局會議精神，預(yù)防和減少刑釋解教人員及社區(qū)矯正人員重新犯罪，XX年12月25日-28日，我所利用4天時間對全鎮(zhèn)17名刑釋解教人員及2名社區(qū)矯正人員進行了回訪。回訪中，通過與解教人員談心，掌握他們的思想動態(tài)、現(xiàn)實表現(xiàn)情況、家庭情況、經(jīng)濟狀況，有針對性地做好思想工作。使他們感受到了組織的溫暖，并沒有因為自己曾犯過錯誤而被拋棄，在思想上有了很大的`轉(zhuǎn)變，他們表示自己今后一定要遠離犯罪，重新融入社會，為社會做出自己的貢獻。最后，該所對每一名刑釋解教人員給予了2袋面粉及200元先進的慰問品。

寫人記事作文700字10

今年以來，永興縣安置幫教和社區(qū)矯正工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在市司法局的幫助指導(dǎo)下，通過進一步構(gòu)建和完善分工協(xié)作、加強齊抓共管等有力措施，使安置幫教和社區(qū)矯正工作水平得到了較大提高，為維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建“和諧永興”作出了積極的貢獻。截止目前，全縣共接收刑釋解教人員566人，落實安置人員566人，安置率達100%；落實幫教人員566人，幫教率達100%；無重新犯罪；共接收社區(qū)矯正人員152人，解矯10人，在冊142人, 分布在22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其中緩刑 124人；假釋 10人；暫予監(jiān)外執(zhí)行8人。全縣共有社區(qū)矯正工作人員 29人，專職 20人，兼職9人。建立縣、鄉(xiāng)級公益勞動基地21個，安置基地1個。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、安置幫教工作

（一）統(tǒng)一思想，提高認識，建立健全安置幫教工作機制。

做好刑釋解教人員安置幫教工作，對進一步加強社會治安綜合防控體系建設(shè)，預(yù)防和減少重新違法犯罪，化消極因素為積極因素，維護社會政治穩(wěn)定具有十分重要的意義。長期以來，我縣都高度重視安置幫教工作，做到了：

1、推行安置幫教工作責(zé)任制。將安置幫教工作作為維護基層社會穩(wěn)定的一項重要內(nèi)容，納入社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，擺上議事日程，做到了與其他工作一樣年初同步部署，半年開展檢查，平時進行抽查,年底統(tǒng)一考核。

2、加大基層安置幫教工作組織機構(gòu)建設(shè)力度。在加強縣安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建設(shè)的基礎(chǔ)上，規(guī)范了鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道安置幫教工作，村、居委會均成立了安置幫教小組，建立健全了橫向貫通、縱向聯(lián)合的縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（居）安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)，并落實了專職人員，在領(lǐng)導(dǎo)、組織、人員上抓落實，確保了幫教工作的順利開展。

3、加強了各項制度的落實力度。縣安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室充分發(fā)揮組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)的作用，重點抓銜接登記、例會、檔案、統(tǒng)計、信息、獎懲制度的落實，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能結(jié)合自身實際，有特色地落實各種制度，實行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結(jié)對”等管理制度。

（二）齊抓共管，做好銜接，夯實安置幫教基礎(chǔ)。

當前，安置幫教工作存在的最大困難就是幫教對象的就業(yè)安置問題，但安置是做好安置幫教工作的重要環(huán)節(jié)，只有安其身，才能穩(wěn)其心。為此我們以抓好銜接為開端，以抓好安置為基礎(chǔ)，形成了齊抓共管的局面，夯實了安置幫教工作的基礎(chǔ)。

1、大力加強幫扶力度。采取有力措施，堅持以就業(yè)防脫管這一工作主線，積極為刑釋解教人員自食其力創(chuàng)造條件。積極聯(lián)系勞動社保部門，給符合政策的安置對象落實養(yǎng)老保險，申請最低生活保障待遇。鼓勵刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實現(xiàn)就業(yè)，包括非全日制、臨時性、季節(jié)性工作，逐步實現(xiàn)安置就業(yè)市場化、社會化和多元化，并鼓勵安置對象在社區(qū)服務(wù)的崗位就業(yè)，比如從事社區(qū)的清潔、綠化、公共設(shè)施養(yǎng)護等公益性的工作。

2、重視和發(fā)揮典型的積極示范作用。我縣今年注重抓好了對典型的宣傳，今年以來先后多次利用《郴州日報》、永興電視臺、永興紅網(wǎng)、手機報等新聞傳媒，對我縣安置幫教工作進行了宣傳報道，充分發(fā)揮了典型的積極示范作用。

3、認真做好銜接工作。防止脫管、漏管。我們利用刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)，由刑釋解教人員原籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作站，在系統(tǒng)上核實即將刑滿釋放的人員后，立即通知村（居）委會及刑釋解教人員家屬，動員家屬盡可能將刑釋解教人員接回。對于重點幫教人員，實行必接制度。今年我縣共有名重點幫教人員全部實行了必接。

4、多種形式地開展安置幫教工作。我縣各級幫教組織不斷加大安置幫教工作力度，將安置幫教工作納入社會治安綜合治理目標考核的重要內(nèi)容，健全規(guī)章制度，落實安置幫教措施。近年來，我縣安置幫教工作認真做好幫教工作“三個延伸”（即：“向外延伸、向后延伸、向前延伸”），并著重做好安置幫教工作“向前延伸”，如我縣城關(guān)鎮(zhèn)解教人員陳某某解教回到家，整日愁容滿面，不愿出門。安幫站將他作為一個幫教安置重點人進行專門教育，組織的幫助教育和感化，使他看到了生活的希望，樹立了走向新生活的信心。安幫站的同志找他談心，拉家常，結(jié)合他的實際情況，建議他搞種植或養(yǎng)殖業(yè)，在安幫站同志幫助下他養(yǎng)豬20余頭，基本上走上小康之路。

5、積極預(yù)防和減少重新違法犯罪。為使幫教對象不重新犯罪，我們在注重提高幫教質(zhì)量的同時，主要是采取抓住重點對象，實施分類幫教的措施，在普遍做好刑釋5年內(nèi)，解教3年內(nèi)幫教對象工作的同時，將幫教對象進行分類，一是“三無”人員或回籍后不務(wù)正業(yè)、好吃懶做、貪求享樂的；二是外出活動打工的；三是原屬暴力犯罪，現(xiàn)性格粗暴，劣跡較深，思想情緒不穩(wěn)定，易鋌而走險的人員；四是本歸正人員。針對不同對象實施多層次教育，抓好幫教重點對象的管控，對其實施嚴密的跟蹤考察，建立檔案，把握活動規(guī)律。通過這些措施，有效地降低了刑釋解教人員的重新犯罪率。

（三）積極探索，深入挖掘，認真總結(jié)工作經(jīng)驗。

今年以來，我們積極探索安置幫教工作的規(guī)律，認真總結(jié)安置幫教工作的經(jīng)驗，深入挖掘，培育和樹立了一批先進個人和先進單位的典型，形成了全社會關(guān)注和支持安置幫教工作，幫教對象積極重新做人的良好氛圍。通過全面的考核，我們樹立了一批積極改造的個人典型，有效地帶動了刑釋解教人員安置幫教工作向深層次發(fā)展。如刑滿釋放人員宋某某因在監(jiān)獄中表現(xiàn)突出提前釋放回來，當他回到家時，卻被眼前的一幕驚呆了。母親臥病在床，屋里凌亂不堪，他困惑了，原想洗心革面，重新做人的決心開始動搖。在我們得知此情況后，幫教小組的同志們向他伸出了溫暖之手，到他家里問寒問暖，與他交朋友，啟發(fā)他正視人生，并積極為他申請城鎮(zhèn)低保。經(jīng)過幾年的思想幫教及生活上的關(guān)心，宋某某變了。由過去“幫我改”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙摹薄Ｍ瑫r，還利用業(yè)余時間參加幫教小組的幫教活動，并以自身的經(jīng)歷、告誡其他的.刑釋解教人員，一定要重新做人，對我們幫教工作的順利開展起了很大的幫助作用。

二、社區(qū)矯正工作

（一）嚴把兩關(guān)，做好社區(qū)矯正起步工作

1、把好銜接關(guān)。今年以來，我們進一步加強了同法院、檢察院和公安機關(guān)的溝通，做好社區(qū)矯正人員的銜接工作。一是做好審前調(diào)查評估工作。目前，我局共為法院、監(jiān)獄出具調(diào)查評估意見函58件。二是配合檢察院做好執(zhí)法監(jiān)督檢查工作。三是定期與公安機關(guān)、檢察院對矯正對象的人數(shù)和相關(guān)信息進行核查比對，嚴防出現(xiàn)漏管現(xiàn)象。

2、把好首次談話關(guān)。做好首次談話有利于矯正對象感受社會化教育，促使他們擺正位置，調(diào)整心態(tài)，認真接受教育和改造，所以我們一直很重視第一次與社區(qū)矯正人員的談話工作。在各種會議和培訓(xùn)班上多次強調(diào)，并對首次談話的參加人員、談話內(nèi)容以及所做事項都進行了詳細規(guī)定，統(tǒng)一印制下發(fā)了談話筆錄格式。通過談話了解掌握矯正人員的家庭、工作、生活情況和他們的思想動態(tài)，工作人員向社區(qū)矯正人員發(fā)放《永興縣社區(qū)矯正人員須知》，宣講在實施社區(qū)矯正期間，應(yīng)當遵守的有關(guān)規(guī)定和管理制度，重點強調(diào)違反有關(guān)規(guī)定和管理制度應(yīng)承擔(dān)的法律后果。

（二）健全制度，保證社區(qū)矯正工作質(zhì)量

為貫徹落實今年3月份頒布的《社區(qū)矯正實施辦法》文件精神，我們結(jié)合本縣實際，制定并出臺了《永興縣社區(qū)矯正工作例會制度》、《永興縣社區(qū)矯正工作通報制度》、《永興縣社區(qū)矯正工作檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度。從組織管理、銜接工作、監(jiān)督管理、教育矯正、考核獎懲等方面對社區(qū)矯正工作進行規(guī)范，保證社區(qū)矯正工作的質(zhì)量。

（三）注重培訓(xùn)，提高矯正工作隊伍素質(zhì)

為建立一支專業(yè)化的社區(qū)矯正工作隊伍，我們進一步加大對社區(qū)矯正工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以會代訓(xùn)，不斷提高社區(qū)矯正工作人員和輔助人員的能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我局于3月15日，4月10日,8月23-24日對全縣社區(qū)矯正工作人員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并于8月24日組織了社區(qū)矯正知識閉卷考試，對考試成績前三名的給予獎勵，不及格的給予罰款并補考。同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)由司法所長組織社區(qū)（村、居委會）工作人員進行相關(guān)知識培訓(xùn)，提高了隊伍的整體素質(zhì)。

（四）以人為本，確保社區(qū)矯正人員改造效果

在實踐中，我們不斷改進工作方式、方法，實行制度化管理、人性化矯正，體現(xiàn)“以人為本、矯正為本”理念。一年多來，我們嚴格按照上級文件要求，一方面加大宣傳力度，充分利用郴州日報、永興紅網(wǎng)、永興手機報對社區(qū)矯正工作進行報道、宣傳，縣司法局社區(qū)矯正股、各司法所也利用宣傳廚窗、板報欄和橫幅等廣泛宣傳，從讓社會各界了解、關(guān)心、支持到參于社區(qū)矯正工作。另一方面認真結(jié)合個案特征，踏踏實實做好矯正工作。根據(jù)每位社區(qū)服刑人員的犯罪性質(zhì)、工作生活與社會表現(xiàn)，制定矯正方案，并由司法工作人員、社區(qū)民警、社區(qū)居委會負責(zé)人、矯正人員親屬組成的矯正工作小組對社區(qū)服刑人員進行教育、管理和監(jiān)督，確保矯正出實效，積極預(yù)防和減少了脫管、重新犯罪的發(fā)生。在實施社區(qū)矯正過程中，以提高矯正質(zhì)量為中心，堅持人性化管理、個性化教育的原則，充分調(diào)動矯正對象自身積極性，努力探索科學(xué)、有效的工作方法。一方面因“人”施“矯”，有針對性地教育引導(dǎo)矯正對象。在認真走訪的基礎(chǔ)上，根據(jù)矯正對象不同犯罪原因、性格類型、家庭情況、就業(yè)情況制訂出具有針對性的矯正個案，并進行有目的、有計劃、有重點的教育管理和行為引導(dǎo)。另一方面以人為本，用真情感化矯正對象。對矯正對象定期走訪，及時了解他們的家庭狀況和近期思想表現(xiàn)，做到思想教育從嚴，生活關(guān)心到位。如對認罪態(tài)度較好，主觀惡性不大，易于矯正的矯正對象，對他們則實行人性化幫教措施，給他們更多的信任和鼓勵，增強他們生活和工作的信心；對主觀惡性較深的矯正對象，除各項監(jiān)管措施要嚴格落實外，還注重從思想深處進行教育和感化，列為教育矯正重點。

寫人記事作文700字11

今年以來，我村委會積極配合鎮(zhèn)司法所、派出所做好社區(qū)矯正工作，并根據(jù)我村實際情況及刑釋解教人員的家庭經(jīng)濟、社會關(guān)系、勞動技能、心理健康狀況，與司法所，派出所，企業(yè)等相關(guān)單位密切配合制定個別化安置幫教方案。做好刑釋解教人員的幫教和過渡性安置工作，我們始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為社區(qū)矯正及安置幫教工作的一項重要內(nèi)容，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，建立幫教小組，責(zé)任到人，做到出來一個教育一個，減少重新犯罪，取得了明顯成效。半年總結(jié)如下：

一、做好社區(qū)矯正工作 1、健全組織網(wǎng)絡(luò)，明確工作格局。與鎮(zhèn)司法所、公安派出所、法院、綜治辦等相關(guān)單位建立信息互通關(guān)系。明確各單位各部門之間的分工協(xié)作關(guān)系。發(fā)動村民，社區(qū)矯正對象家人，朋友積極配合參與對矯正對象的日常監(jiān)督工作中來。

2、配合司法所接收程序，打好矯正基礎(chǔ)。良好的開端是成功的一半，接收工作是實施矯正的第一步。我村委會一直秉承積極配合司法所“材料交接—本人談話—家庭走訪—宣告儀式—列入矯正”的接收工作思路，自收到上級交接材料后，及時找本人進行談話，擇日走訪，了解家庭情況，矯

正對象日常表現(xiàn)情況，結(jié)合其工作生活的實際，安排好矯正監(jiān)護人和志愿者，建立幫教小組。月內(nèi)配合司法所會同公安派出所，組織村干部、志愿者、監(jiān)護人等相關(guān)人員舉行入矯宣告儀式。利用宣告儀式，把矯正對象引入到既嚴肅，又體現(xiàn)人性化的矯正氛圍中，為其自覺接受矯正打好基礎(chǔ)。現(xiàn)階段，我村累計接收社區(qū)矯正對象*人。

3、加強日常學(xué)習(xí)，提升工作水平。社區(qū)矯正工作，是司法行政工作中一項全新的工作，需要不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。我村一方面緊緊依靠上級部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，除積極參加各種培訓(xùn)、講座和考察活動外，參加好上級組織的.各種工作例會，學(xué)習(xí)好各級有關(guān)社區(qū)矯正的文件精神和工作要求。另一方面，積極加強日常學(xué)習(xí)，《刑法》、《治安管理處罰法》等常用法律法規(guī)和談話技巧、個案矯正、心理疏導(dǎo)等常用業(yè)務(wù)知識，同時還加強與兄弟村的聯(lián)系，互通信息，交流經(jīng)驗。努力拓寬工作思路，探索行之有效的新方法，使我們的工作水平不斷提升。

二、做好安置幫教工作。

1、為了使幫教工作切實有效，我們對刑事釋放人員進行登記注冊，辦理有關(guān)幫教手續(xù)以便于我們進行幫教和跟蹤服務(wù)。

2、經(jīng)常主動與刑釋人員談心，具體由安置員和刑釋解放人員進行面對面對話，及時了解他們的思想動態(tài)，對其生活

困難的地方進行幫教，做到以情動人，以理服人，以事感人，想方設(shè)法幫助“兩勞” 釋放人員解決工作、生活等方面的難題。

3、安置幫教小組每季對刑事釋放人員的生產(chǎn)生活進行排查，隨時掌握動向。

這些舉措幫助他們樹立起了信心，重新鼓起做人的勇氣，走上自尊、自重、自立、自強之路，同時也達到了我們對釋放人員安其身，暖其心，正其本的回歸目的。

**村村委會

20xx年7月20號

寫人記事作文700字12

今年以來，我社區(qū)按照上級業(yè)務(wù)部門的部署和要求，以維護社會穩(wěn)定為根本，以創(chuàng)建和諧社會為目標，根據(jù)刑釋解教人員的不同情況，因人而異、有的放矢，積極把社區(qū)刑釋解教人員幫教工作做好。現(xiàn)對20xx年我社區(qū)幫教工作總結(jié)如下：

1、根據(jù)上級要求，及時擬定該工作計劃，組織開展了多次調(diào)查摸底專項活動，及時部署，按時完成上報總結(jié)及數(shù)據(jù)。

2、逐一查找落實刑釋解教人員并加強重點人管控、人員落實情況，按時上報數(shù)據(jù)。

3、聯(lián)合公安、檢察院、法院，組織查找了“三假”人員，查實并落實了幫教措施，加強實體建設(shè)，落實優(yōu)惠政策，為安置幫教工作新局面的開展創(chuàng)造條件。

4、加大了安置幫教工作組織機構(gòu)建設(shè)力度。社區(qū)及時調(diào)整了安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并加大了對各級幫教安置機構(gòu)人員的充實。

5、加強了各項制度的落實，工作職責(zé)和程序進一步規(guī)范。幫教領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合工作實際，制定和規(guī)范了多項工作制度，規(guī)范了幫教工作方法、程序，進一步理順了各部門的工作關(guān)系，加強了對工作的指導(dǎo)。

6、為防止和減少刑釋解教人員的重新犯罪，杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象，確保“五一”、“國慶”“迎旅發(fā)大會”期間的安全穩(wěn)定，社區(qū)及時下發(fā)相關(guān)文件，在加強思想教育，化解消極心態(tài)和安置落實工作的基礎(chǔ)上，聯(lián)合公安、檢察院、法院，組織查找了“三假”人員，并落實幫教措施。

總之，回顧過去，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯霞壍囊蟆⑼痉ㄐ姓ぷ鞯?根本目標還有一定的差距。我們堅信，只要我們不斷努力，真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員，用行動去落實安置幫教的每一項措施，動員起全社會的力量共同參與，我們一定能把刑釋解教人員安置幫教工作做得更好。

寫人記事作文700字13

今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省綜治委安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心指導(dǎo)下，我市刑釋解教人員安置幫教工作堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹“幫教社會化、就業(yè)市場化、管理信息化、工作職責(zé)規(guī)范化”的工作思路，通過進一步構(gòu)建和完善分工協(xié)作、加強齊抓共管等有力措施，使安置幫教工作水平得到了較大提高，為維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建“和諧平安海口”作出了積極的貢獻。截止10月底，我市今年共有刑釋解教人員×××名，其中刑釋×××人，解教×××人，幫教率達到×××，就業(yè)安置率達到×××。現(xiàn)將我市安置幫教工作總結(jié)如下：

一、主要工作情況

（一）統(tǒng)一思想，提高認識，建立健全安置幫教工作機制。

做好刑釋解教人員安置幫教工作，對進一步加強社會治安綜合防控體系建設(shè)，預(yù)防和減少重新違法犯罪，化消極因素為積極因素，維護社會政治穩(wěn)定具有十分重要的意義。長期以來，我市各級黨委和政府都高度重視安置幫教工作，做到了：

1.推行安置幫教工作責(zé)任制。將安置幫教工作作為維護基層社會穩(wěn)定的一項重要內(nèi)容，納入社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，擺上議事日程，做到了與其他工作一樣年初同步部署，半年開展檢查，平時進行抽查,年底統(tǒng)一考核。

2.加大基層安置幫教工作組織機構(gòu)建設(shè)力度。在及時調(diào)整市、縣（區(qū)）安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的基礎(chǔ)上，在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)街道成立了×××個安置幫教工作接待站，村、居委會成立了×××個安置幫教小組，建立健全了橫向貫通、縱向聯(lián)合的市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村（居）安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)，并落實了專職人員，在領(lǐng)導(dǎo)、組織、人員上抓落實，確保了幫教工作的順利開展。

3.加強了各項制度的落實力度。市、區(qū)兩級安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室都能充分發(fā)揮組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)的作用，重點抓銜接登記、例會、檔案、統(tǒng)計、信息、獎懲制度的落實，各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能結(jié)合自身實際，有特色地落實各種制度，實行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結(jié)對”等管理制度。

（二）齊抓共管，做好銜接，夯實安置幫教基礎(chǔ)。

當前，安置幫教工作存在的最大困難就是幫教對象的就業(yè)安置問題，但安置是做好安置幫教工作的重要環(huán)節(jié)，只有安其身，才能穩(wěn)其心。為此我們以抓好銜接為開端，以抓好安置為基礎(chǔ)，形成了齊抓共管的局面，夯實了安置幫教工作的基礎(chǔ)。

1.大力加強幫扶力度。采取有力措施，認真貫徹落實市綜治委等八家轉(zhuǎn)發(fā)的中央八部委《關(guān)于進一步做好刑釋解教人員促進就業(yè)和社會保障工作的意見》，堅持以就業(yè)防脫管這一工作主線，積極為刑釋解教人員自食其力創(chuàng)造條件。積極聯(lián)系勞動社保部門，給符合政策的安置對象落實養(yǎng)老保險，申請最低生活保障待遇。鼓勵刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實現(xiàn)就業(yè)，包括非全日制、臨時性、季節(jié)性工作，逐步實現(xiàn)安置就業(yè)市場化、社會化和多元化，并鼓勵安置對象在社區(qū)服務(wù)的崗位就業(yè)，比如從事社區(qū)的清潔、綠化、公共設(shè)施養(yǎng)護等公益性的工作。

2.重視和發(fā)揮典型的積極示范作用。我市今年注重抓好了對典型的宣傳，今年以來先后多次利用《XX日報》、XX電視臺、《海口晚報》等新聞傳媒，對部分區(qū)幫教安置工作、刑釋人員宋某某及陳某某等單位和個人進行了宣傳報道，充分發(fā)揮了典型的積極示范作用。

3.認真做好銜接工作。防止脫管、漏管。我們能認真落實四部委《關(guān)于進一步做好服刑、在教人員釋放解教時的`銜接工作的意見》，市安置幫教辦收到《刑滿釋放人員通知書》、《解除勞教人員通知書》后，能及時登記并下發(fā)給各區(qū)安置幫教辦，由他們在一周內(nèi)通知刑釋解教人員原籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）安置幫教工作站，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決安置幫教工作中的具體問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）安置幫教工作站接到通知后，也能立即通知村（居）委會及刑釋解教人員家屬，動員家屬盡可能將刑釋解教人員接回。今年以來對所有幫教對象均進行了一次以上的摸底和調(diào)查，做到了底數(shù)清、情況明。

4.多種形式地開展安置幫教工作。我市各級幫教組織不斷加大安置幫教工作力度，將安置幫教工作納入社會治安綜合治理目標考核的重要內(nèi)容，健全規(guī)章制度，落實安置幫教措施。XX區(qū)各級幫教組織對幫教對象堅持做到“三不”、“四個一樣”，即：不嫌棄、不歧視、不糾纏過去的犯罪；政治上一樣對待、經(jīng)濟上一樣支持、工作上一樣信任、生活上一樣關(guān)心。使幫教對象如同普通正常人一樣工作、學(xué)習(xí)和生活，增強了他們自食其力，重新做人的信心。XX區(qū)以幫思想為核心，動員全社會力量，建成組織幫、社會幫、家庭幫相結(jié)合的聯(lián)幫聯(lián)教體制。近兩年來，市、區(qū)兩級幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真做好幫教工作“三個延伸”（即：“向外延伸、向后延伸、向前延伸”），并著重做好安置幫教工作“向前延伸”，如, XX區(qū)解教人員陳某某解教回到家，整日愁容滿面，不愿出門。安幫站將他作為一個幫教安置重點人進行專門教育，組織的幫助教育和感化，使他看到了生活的希望，樹立了走向新生活的信心。在安幫站的幫助和他自己的努力下，終于戒掉了毒品，他逢人便講“是安幫站的領(lǐng)導(dǎo)挽救了我。”同時安幫站的同志找他談心，拉家常，結(jié)合他的實際情況，建議他搞種植和養(yǎng)殖業(yè)，在安幫站同志幫助下他先后種植了香蕉600株，橡膠300株，養(yǎng)豬28頭，基本上走上小康之路。由于他在種、養(yǎng)、植業(yè)上收獲不少，成為當?shù)剞r(nóng)村遠近聞名的種養(yǎng)致富專業(yè)戶。

5.積極預(yù)防和減少重新違法犯罪。為使幫教對象不重新犯罪，我們在注重提高幫教質(zhì)量的同時，主要是采取抓住重點對象，實施分類幫教的措施，在普遍做好刑釋5年內(nèi)，解教3年內(nèi)幫教對象工作的同時，將幫教對象進行分類，一是“三無”人員或回籍后不務(wù)正業(yè)、好吃懶做、貪求享樂的；二是外出活動打工的；三是原屬暴力犯罪，現(xiàn)性格粗暴，劣跡較深，思想情緒不穩(wěn)定，易鋌而走險的人員；四是本歸正人員。針對不同對象實施多層次教育，抓好幫教重點對象的管控，對其實施嚴密的跟蹤考察，建立檔案，把握活動規(guī)律。通過這些措施，有效地降低了刑釋解教人員的重新犯罪率。

（三）積極探索，認真總結(jié)，及時推廣典型經(jīng)驗。

今年以來，我們積極探索安置幫教工作的規(guī)律，認真總結(jié)安置幫教工作的經(jīng)驗，深入挖掘，培育和樹立了一批先進個人和先進單位的典型，形成了全社會關(guān)注和支持安置幫教工作，幫教對象積極重新做人的良好氛圍。我們利用各種新聞媒體，樹立了一批積極改造的個人典型，并充分利用全市安置幫教典型的先進事跡現(xiàn)身說法，有效地帶動了刑釋解教人員安置幫教工作向深層次發(fā)展。如XX區(qū)刑滿釋放人員宋某某因在監(jiān)獄中表現(xiàn)突出提前釋放回來，當他回到家時，卻被眼前的一幕驚呆了。母親臥病在床，屋里凌亂不堪，他困惑了，原想洗心革面，重新做人的決心開始動搖。社區(qū)幫教小組的同志們向他伸出了溫暖之手，到他家里問寒問暖，與他交朋友，啟發(fā)他正視人生，并積極為他申請城鎮(zhèn)低保。經(jīng)過幾年的思想幫教及生活上的關(guān)心，宋某某變了。由過去“幫我改”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙摹薄Ｍ瑫r，還利用業(yè)余時間參加幫教小組的幫教活動，并以自身的經(jīng)歷、告誡其他的刑釋解教人員，一定要重新做人，對我們幫教工作的順利開展起了很大的幫助作用。由于此案例比較典型，具有非常好的法制宣傳作用，中央電視臺法制欄目以《真情幫教暖人心》為標題錄制播出了幫教宋某某的經(jīng)過，觀眾反映良好。

二、存在問題：

（一）有些部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)對做好刑釋解教人員安置幫教工作的重要性認識不足，重視不夠。

（二）有些刑釋解教人員銜接工作還不能真正到位。如有的刑滿釋放和解除勞教通知書寄到市安置幫教辦公室，有的寄到區(qū)安置幫教辦公室，從而給日常管理和幫教工作帶來銜接上的困難。

（三）刑釋解教人員流動不斷加大，人戶分離現(xiàn)象越來越多，不少人員根本不回籍，不申報戶口或去向不明，直接脫離監(jiān)管視線，使安置幫教工作無法及時跟上，也無疑給社會治安穩(wěn)定帶來隱患。

（四）各區(qū)在創(chuàng)建過渡性安置幫教實體（基地）工作方面發(fā)展不平衡。

（五）當前下崗人員多，社會就業(yè)形勢嚴峻，有個別單位在招聘員工時有歧視刑釋解教人員現(xiàn)象，不愿招聘刑釋人員;一部分刑釋解教人員的就業(yè)觀點還未轉(zhuǎn)變，本身缺乏一技之長，對已安置的工作挑挑撿撿，不愿干不想干，所以給安置工作帶來很大難度。

寫人記事作文700字14

xx年，我鄉(xiāng)社區(qū)矯正、安置幫教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和司法局的具體指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。按照“幫教社會化、管理信息化、工作職責(zé)規(guī)范化”和“健全社會服刑人員監(jiān)督機制，提高非監(jiān)禁刑罪犯教育改造質(zhì)量”的工作思路，建立機構(gòu)，健全制度，積極探索預(yù)防和減少“兩勞”回歸人員和社區(qū)矯正人員重新違法犯罪，為全旗社會持續(xù)穩(wěn)定作出了應(yīng)有貢獻。

一、社區(qū)矯正工作

為健全社會服刑人員監(jiān)督治理機制，提高非監(jiān)禁刑罪犯教育改造質(zhì)量，預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生，確保社會長治久安，推進和諧社會建設(shè)進程，今年協(xié)調(diào)有關(guān)部門抓好積極社區(qū)矯正工作。

（一）建立完善社區(qū)矯正工作管理機制。年初調(diào)整了鄉(xiāng)社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制發(fā)了《xxxx鄉(xiāng)社區(qū)矯正和安置幫教工作計劃》，對鄉(xiāng)的社區(qū)矯正工作進行規(guī)范化管理。確保社區(qū)矯正和安置幫教工作有條不絮地開展。

（二）開展對全旗社區(qū)矯正對象的摸底調(diào)查工作。今年開展了2次對我轄區(qū)社區(qū)矯正對象的摸底調(diào)查工作。經(jīng)調(diào)查，我轄區(qū)社區(qū)矯正對象1人。此社區(qū)矯正對象為緩刑，真正做到了底數(shù)清、情況明。

（三）建立社區(qū)矯正人員的信息檔案工作。我所嚴格按照社區(qū)矯正工作職責(zé)對社區(qū)矯正人員進行信息建檔工作，按照一人一個檔案的工作要求，建立健全社區(qū)矯正人員信息檔案，對我轄區(qū)社區(qū)矯正人員進行范化管理。

（四）認真抓好社區(qū)矯正人員的'監(jiān)控管理工作。嚴格按照要求對社區(qū)矯正人員簽訂監(jiān)護協(xié)議，聽取思想?yún)R報，對重點人員進行排查監(jiān)控，及時掌握矯正人員的思想動態(tài)和人員去向。我轄區(qū)的社區(qū)矯正人員沒有脫管、漏管，沒有從新犯罪，確保社區(qū)矯正工作的順利實施，維護社會穩(wěn)定。

二、安置幫教工作

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)。為使我轄區(qū)安置幫教工作落到實處，我鄉(xiāng)及時調(diào)整了刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各嘎查建立了“兩勞”人員接待工作站，明確了職責(zé)，使安置幫教工作有人抓，有人管。將xx年至今年回歸的“兩勞”人員信息資料進行登記造冊，進一步規(guī)范了我鄉(xiāng)“兩勞”回歸人員信息資料。

（二）加強銜接，掌握動態(tài)。一年來，我鄉(xiāng)安置幫教辦公室收到監(jiān)獄刑釋解教人員通知書1份1人，收到通知后立即進行登記造冊，及時通知嘎查委員會和家屬，并與派出所聯(lián)系，將其納入重點人口管理。現(xiàn)有4名安置幫教對象，刑滿釋放人員4人。為預(yù)防和減少“兩勞”人員的脫管、漏管現(xiàn)象，司法所及時向公安派出所、嘎查委員會了解掌握“兩勞”人員的安置幫教工作的情況，并多次走訪安置幫教對象所在的嘎查，了解其思想動態(tài)和行為動態(tài)。

（三）增添措施，做好安置。各級黨委、政府和有關(guān)部門把刑釋解教人員的安置幫教工作作為重要工作來抓。一年來，“回歸”社會的刑釋解教人員都由鄉(xiāng)司法所接待，登記造冊，并建立了個人檔案。確保“兩勞”人員安置幫教情況家底清，去向明。對在家養(yǎng)牛和打工的“兩勞”人員，進行跟蹤排憂解難，解決他們的實際問題，對他們不嫌棄、不歧視、不糾纏罪過，政治上一樣對待、經(jīng)濟上一樣支持、生活上一樣關(guān)心，讓全社會對刑釋解教人員伸出溫暖之手。對我轄區(qū)回歸的“兩勞”人員5人均進行了幫教，其中1人順利的解除了幫教。

（四）創(chuàng)新機制，加強幫教。xx年初，司法所開展了對社區(qū)服刑人員和幫教安置對象送溫暖活動。司法干警走訪了安置幫教對象家庭，了解了生產(chǎn)和生活狀況，并送去了慰問品和慰問金。通過該活動的開展，對服刑人員的教育改造起到良好效果。關(guān)心服刑人員的家庭，積極協(xié)調(diào)解決服刑人員生產(chǎn)生活困難，促使其安心改造。

今年的工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成績，我所會立足邊疆地區(qū)的實際和特點，認真分析研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，積極探索適合邊疆地區(qū)安置幫教、社區(qū)矯正工作的新路子，預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生，夯實社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)，推進和諧社會建設(shè)進程。

寫人記事作文700字15

xxxx年我縣刑釋解教人員安置幫教工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十八屆三中全會精神，緊緊圍繞預(yù)防和減少刑釋解教人員重新違法犯罪，維護社會和諧穩(wěn)定這一中心任務(wù)，以刑釋解教人員無縫對接工作為重點，狠抓信息核查、信息銜接、人員接送、經(jīng)費發(fā)放等工作，鞏固和完善刑釋解教人員安置幫教政策保障體系，集中建設(shè)一批示范性安置幫教基地，促進我縣刑釋解教人員安置幫教工作再上新臺階。

一、抓好刑釋解教人員無縫對接工作

1、加強新入監(jiān)所人員基本信息核查。我縣安幫辦及時登陸省安置幫教數(shù)據(jù)庫平臺，查收監(jiān)所上傳至平臺的新入監(jiān)所人員基本信息，并及時傳達至鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所負責(zé)向村（社區(qū)）及服刑在教人員家庭進行核實，在1個月內(nèi)向監(jiān)所反饋核實情況，我縣全年服刑在教人員基本信息核查率達到100%。對于因假姓名、假地址、假身份等無法查明身份的服刑在教人員信息，安幫辦及時與監(jiān)獄、勞教所反映。

2、完善刑釋解教人員銜接機制。我縣刑釋解教人員出監(jiān)所前的基本信息核查嚴格按服刑在教人員基本信息核查要求辦理。經(jīng)核查，確屬本轄區(qū)的刑釋解教人員，我縣嚴格按照了刑釋解教人員無縫對接銜接規(guī)定，切實做好了刑釋解教人員的信息銜接、必接必送工作；對核查中發(fā)現(xiàn)的“三假”人員，在及時向監(jiān)所反饋后，由最終確定的管轄地區(qū)負責(zé)接送。對于接回的刑釋解教人員及時落實相關(guān)安置幫扶措施。到目前為止我縣共接收刑釋解教人員419人，其中刑釋人員360人，解教人員59人，刑釋解教人員接送率達到100%。

3、規(guī)范安置幫教經(jīng)費管理機制。我縣嚴格按照《xx省刑釋解教人員接送工作補助經(jīng)費和生活補助費及企業(yè)安置工作補助經(jīng)費管理辦法（試行）》等文件要求，規(guī)范管理經(jīng)費，杜絕假配套、假到賬、假發(fā)放等違規(guī)行為；嚴格落實刑釋解教人員接送補助經(jīng)費和生活補助費申報、審核、領(lǐng)取等相關(guān)規(guī)定，確保了刑釋解教人員接送經(jīng)費和生活補助費發(fā)放手續(xù)齊全、程序規(guī)范、管理到位。

4、落實責(zé)任追究機制。我縣將刑釋解教人員安置幫教無縫對接工作落實到具體責(zé)任人。將每月對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新入監(jiān)所人員信息核查，刑釋解教人員信息銜接和人員接送等工作進行督查督辦。新入監(jiān)所人員信息核查率、刑釋解教人員信息銜接率未達到100%的地方，加強督促檢查，及時做好信息核查、銜接工作。刑釋解教人員接送不到位的地方，及時查明原因。經(jīng)督查督辦，仍未達到要求的地方，將嚴格按照《萍鄉(xiāng)市實行社區(qū)矯正、刑釋解教人員安置幫教工作責(zé)任追究暫行辦法》，追究有關(guān)單位和個人的責(zé)任。將每季度向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所通報刑釋解教人員安置幫教無縫對接工作情況。

二、推進安置幫扶政策保障體系建設(shè)

5、積極協(xié)調(diào)落實安置幫扶政策。我縣全面梳理現(xiàn)有安置幫扶政策，進一步細化幫扶政策的適用范圍、申請條件和審批程序，強化幫扶政策落實情況的日常監(jiān)管。做好刑釋解教人員失業(yè)登記和就業(yè)服務(wù)工作，對持有《就業(yè)失業(yè)登記證》且符合條件的刑釋解教人員，按規(guī)定落實各項促進就業(yè)扶持政策，鼓勵刑釋解教人員自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵企業(yè)招收錄用刑釋解教人員；按照國家有關(guān)規(guī)定，做好刑釋解教人員參加失業(yè)保險、基本養(yǎng)老保險或新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險或新型農(nóng)村合作醫(yī)療等社會保障工作。

6、扎實開展政策落實專項檢查。與成員單位聯(lián)合開展安置幫扶政策落實情況專項檢查活動，重點對刑釋解教人員失業(yè)登記、稅費減免、小額貸款等方面的內(nèi)容進行檢查，切實把刑釋解教人員安置幫扶政策落到實處。

7、加強刑釋解教人員的教育幫扶。充分發(fā)揮婦聯(lián)、共青團、工會、個體勞動者協(xié)會、私營企業(yè)協(xié)會等群團組織作用，共同做好刑釋解教人員的教育幫扶工作，幫助他們解決困難與問題，疏導(dǎo)化解消極對抗情緒，促進其順利回歸、融入社會；建立與所在地公安機關(guān)的協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，加強了對高風(fēng)險人員的管理，對可能重新危害社會的高風(fēng)險人員要逐人落實管控措施和管控責(zé)任人，及時向公安機關(guān)通報情況，列入當?shù)毓才沙鏊攸c人口管理。

三、推進安置幫教基地建設(shè)

8、努力推進安置幫教基地建設(shè)。引導(dǎo)、扶持社會企業(yè)建立安置幫教基地，加強與社會企業(yè)的聯(lián)系，積極爭取將熱心安置幫教工作、經(jīng)營業(yè)績好的企業(yè)建設(shè)成為安置幫教基地。

四、因人施教，分級管理，真正將管理和安置工作落到實處

為了更好地做好我縣刑釋解教安置幫教工作，使有限的人力資源發(fā)揮出更大的`作用，我們采用分級管理方法，根據(jù)刑釋解教人員的犯罪情節(jié)、獄中表現(xiàn)、家庭狀況等，綜合分析刑釋解教人員的社會危害性和重新違法犯罪可能性，確定幫教等級。特別做好重點人員的穩(wěn)控工作，實行個性化幫教措施，增強了幫教工作的針對性和實效性，使刑釋解教安置幫教工作更好的落到實處。

五、建立了監(jiān)獄遠程幫教會見系統(tǒng)。

為了進一步發(fā)揮司法行政職能，創(chuàng)新社會管理，提高教育改造質(zhì)量，按照省里要求，我縣建立了遠程幫教會見系統(tǒng)。遠程幫教會見系統(tǒng)的建立，可以為罪犯戒毒人員的家屬提供方便，解決了他們到監(jiān)獄探望路途遠、經(jīng)費高的問題。家屬或幫教者還可以通過遠程在線方式，為罪犯戒毒人員進行親情點餐、查詢教育改造信息、法律援助等便民互動服務(wù)，為罪犯戒毒人員家庭、社會幫教組織提供“一站式”的幫教會見服務(wù)。

第四篇：初三寫人作文良師700字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初三寫人作文 :良師

_700字

陽光照耀在河水上，像鉆水版在河水四周蔓延。微風(fēng)吹過來像老師的雙手撫慰著我，一陣陣桂花香從風(fēng)中飄來，就像老師的微笑一般，有著桂花的清香。

我還記得那天是桂花叢生的季節(jié)。只要站在馬路上，吸一口氣，就能聞到濃郁的桂花香。

我站在樹下，手里拽著一張國旗下講話的稿子，我拿著它默默地背著，已經(jīng)把它背的很熟了。我又想起，那天拿到主持稿的一幕。

我走進辦公室，老師微笑著，呼喚著我過去，說：“這一次輪到我們班國旗下講話，這次機會很好，我想讓你試一下。”我聽了，使勁搖頭：“老師不行，你明知道我一見人多就不敢說話，你怎么能讓我去呢。”她搖了搖頭：“你要相信自己，你一定可以的，要相信自己。”我拿著主持稿低著頭，走出了教室。

我回過神來，發(fā)現(xiàn)快要開始了，我急忙趕去了講臺。

這時熟悉的廣播音樂已經(jīng)響起，同學(xué)們整齊的排隊走了進來。而我的頭腦里一直回憶著主持稿的內(nèi)容。不知道是不是音樂聲音太大的關(guān)系，原本熟悉的稿詞已經(jīng)隨著音樂慢慢的消失了。“立正！”體育老師大喊一聲，全校的人都盯著我。而我，低著頭，拽著衣服，一只手拿著麥克風(fēng)，剛把麥克風(fēng)拿到嘴邊，卻又放了下來，額頭上的汗水一滴一滴的掉在地上。

臺下好多人議論著，我的內(nèi)心在掙扎著：“你應(yīng)該說些話呀，稿詞是最后說的，快說開場白啊！”我抬起頭對上老師的雙眼，她給了我一個大大的微笑，嘴里做著口型：“加油。”我鼓足了勇氣再一次拿起麥克風(fēng)：“老師們，同學(xué)們……”

微風(fēng)吹來，傳來陣陣清幽的桂花香，夾雜在陳老師的微笑，讓我久久不能忘記，每次遇到困難就會想起老師的笑容，想起那次的事情，讓我再次重新拾的信心。陳老師是我心中不可磨滅的人，她是一個好老師

初三:潘靖

第五篇：寫人記事的作文700字

寫人記事的作文700字1

說起民族英雄岳飛，人們更多熟悉的是他英勇抗金的故事，而關(guān)于他的情愛世界，知之甚少。

公元11，也就是宋徽宗崇寧二年，岳飛出生在河南湯陰，家境貧寒。在岳飛之前，岳飛的母親曾生過4個孩子，但不幸都夭折了。生下岳飛時，岳飛的母親已經(jīng)38歲了，用現(xiàn)代的話說，已經(jīng)算是高齡產(chǎn)婦了。中年得子，岳飛的父母欣喜萬分、悉心教育。岳飛5歲就詠詩誦經(jīng)，8歲就涉獵諸子百家，文采洋溢，在當?shù)乇环Q為神童。岳飛從小也習(xí)練武藝，16歲成婚那年，已有一身武藝在身，志在保家衛(wèi)國。岳飛的第一位妻子劉氏，是岳飛的同鄉(xiāng)，父母之命，媒妁之言，娶到家中。劉氏長得很漂亮，雖然沒有多少文化，但與岳飛卻是百般的恩愛。夫妻倆在小山村里平靜而快樂地度過了一段美好的時光，一年后劉氏為岳飛生下兒子岳云，七年后又得子岳雷。

金人入侵，岳飛參軍抗敵。岳飛和劉氏的婚姻大概持續(xù)了八年多，后來由于岳飛長期在外當兵服役，家里又困窘，再趕上湯陰縣后來被金兵占領(lǐng)，劉氏最終撇下兩個年幼的孩子改嫁他人。對于這段姻緣，岳飛曾有一句話：“履冰渡河之日，留臣妻待老母，不期妻兩經(jīng)重嫁，臣切骨恨之。所謂恨之深即愛之深，落花有意，流水無情。”

岳飛第二次結(jié)婚是在26歲，新婦是一位比他大兩三歲的老姑娘，名叫李娃。李娃是一位典型的賢妻良母，她上孝順婆母姚氏，下慈愛劉氏所生的岳云、岳雷，為岳飛在前線作戰(zhàn)減少了后顧之憂。此外，她還先后為岳飛生育了岳霖、岳震、岳靄等孩子，使這個原本人丁不甚興旺的家族變得興旺起來。岳飛后來在抗金戰(zhàn)爭中能夠?qū)医ü祝瑧?yīng)該說與李娃的'支持是分不開的。

岳飛雖然有過兩次婚姻經(jīng)歷，但觀其一生，應(yīng)該說在婚姻生活方面還是相當嚴肅的。在那個時代，那些有權(quán)有勢的人，妻妾成群，縱情宴樂。與他同時的將領(lǐng)韓世忠、劉光世、張俊、吳玠個個如此。但唯獨岳飛，在成為獨當一面的將領(lǐng)后，依然保持著農(nóng)家本色，不但生活極為儉樸，而且絕不納妾。有一次，吳玠特地送給他一個美貌女子，但岳飛連看一眼都沒看就將她退了回去。用現(xiàn)代的話講，是一個不折不扣的好男人。

1141年（宋高宗紹興十一年）12月，岳飛被宋朝政府以“莫須有”的罪名賜死。臨終之時，岳飛的身上還戴著李娃送給他的定情玉佩。

寫人記事的作文700字2

有一回，岳飛家住的小鎮(zhèn)上來了一個叫周侗的老爺爺，他的武藝非常高強，但他從來都不欺負好人。岳飛就和一些小朋友跟著周侗爺爺練武術(shù)了。岳飛訓(xùn)練時不怕吃苦，他從來不像一些小朋友那樣偷懶，所以，武藝長進得非常快，經(jīng)常得到周侗爺爺?shù)目洫劇Ｖ芏睜敔數(shù)慕^招是射箭，岳飛很想讓周侗爺爺早點教給他。可是周侗爺爺老是不教岳飛，卻讓他苦練基本功：蹲馬步，頭上頂一個小碗，一站就是半天;或是老讓他一個勁踢腿、彎腰。為此，小岳飛很不高興，小嘴成天噘得老高老高，都可以掛一個小水壺了。岳飛回到家里，將這事告訴媽媽，媽媽這樣跟他說：“練武術(shù)就像蓋房子，地基必須打牢，然后一塊磚一塊磚地砌上去，如果地基打得不扎實，墻砌得不牢，這個房子不久就要垮下來，所以老師讓你練基本功，也是為了讓你將來能夠有一身過硬的本領(lǐng)埃”后來，周侗爺爺知道了這件事，有一天他特意將自己珍藏了多年的長弓取出來交給岳飛說：“如果你能拉開這張弓，我就教你射箭。”小岳飛滿不在乎地看了看弓，又看了看周侗爺爺說：“行啊，我要拉開了，你可不許耍賴皮。”于是小岳飛使出吃奶的勁去拉那張弓，可怎么拉也拉不動，周侗爺爺站在一旁摸著胡須哈哈大笑起來。從那以后，小岳飛練功就更加刻苦了，也不怕練習(xí)枯燥的基本功了。

幾年以后，小岳飛長成了一個大小伙子。經(jīng)過幾年的訓(xùn)練，岳飛不僅能很輕松地拉弓，而且射出去的箭也是百發(fā)百中。他站在一個很遠很遠的地方，對準一片柳樹葉，能將柳樹葉射中。有一天，他正在練習(xí)射箭，突然發(fā)現(xiàn)前面的小樹林里有一只小白兔正在悠閑地吃著青草，岳飛搭好弓箭對著小兔瞄準，這時小兔也正好抬起頭用那雙紅紅的大眼睛好奇地看著岳飛，岳飛使出全身的力氣，正要將箭射出，這時就聽有人高喊“不要放箭，不要放箭”。他抬頭一看，原來是周侗爺爺。周侗爺爺嚴厲地批評了岳飛，他讓岳飛明白了：學(xué)武術(shù)不是用來傷害人或小動物的，學(xué)武術(shù)是用來保家衛(wèi)國的.。后來岳飛和小白兔成了一對很親密的朋友，每次岳飛在樹林里練箭的時候，總有一只小白兔在一旁悠閑地吃草，不時地抬起頭，用它那雙紅紅的大眼睛望著岳飛咧嘴笑呢。

寫人記事的作文700字3

胡≌魯寧臺燈下，一少年正發(fā)憤苦讀，轉(zhuǎn)眼已過十一點，那瘦小的身影漸漸的倒了下來，閉上了眼簾┄┄“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽”？是岳飛？不錯，正是我們敬愛的民族英雄，岳飛！一個堂堂正正頂天立地的七尺男兒，一個“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的愛國之士。眉宇間的浩然正氣，卻掩不住他的憤怒與悲傷是啊！從小就立志殺敵報國，迎二帝還朝的他，眼看就能直搗黃龍，卻被奸臣秦檜等人從中作梗，在即將恢復(fù)河山之際，被那十二道金字招牌所召回，讓他怎能不憤，又如何不悲呢？最終秦檜等人以“莫須有”的罪名將其加害。一個高大的身影出現(xiàn)在我們面前，說：“吾已清修千余載，汝找吾何事？我說：“岳王爺，在下對您所做的那些事有所疑惑，還望您能指點一二。”“自故忠孝難雙兩全，大多數(shù)的人都選擇回家盡孝，為何將軍卻要盡忠呢？這不使您的母親傷心嗎？”

“自故忠臣不怕死，怕死不忠臣”，當年我的母親在我背上刺下了“精忠報國”四字就是怕進忠還是盡孝的'時候有所猶豫，所以我才選擇去盡忠“。眾所周知，您一生的心愿便是殺金兵，迎二帝還朝，在大志快要實現(xiàn)之際為何要還朝？雖說下了十二金字招牌，但“將在外，君命有所不受”。倘若將軍率領(lǐng)部下，直搗黃龍，滅了完顏阿骨打和兀術(shù)等人之后，再會合韓世忠一齊還朝豈不更妙？況且成就一生美名？“你有所不知，飛生于宋朝，長于宋朝，只知聽皇上之言，不知個人榮耀，且待我殺完賊軍之后，宮中之具以我反，那該如何是好，豈不留下了千古罵名？豈不成了秦檜等小人之輩”？“有人說我的忠是遇忠，你有何看法？”岳飛反問道。“什么是忠？什么是遇忠？全部在于個人看法，有的人貪生怕死，徒有虛名，是以說你是遇忠，其實是為了掩蓋自己的缺點罷了。我認為將軍乃大徹大悟、智勇雙全、忠肝義膽之人，既有諸葛亮的足智多謀，又有西楚霸王的勇武，真乃朝庭之福，江山之大幸也”！“你若同我生在同一年代，想必我們一定像俞伯牙，鐘子期那樣心心相印，又何愁無人訴苦呢？哈哈┄┄”一陣爽朗的笑聲過后，岳飛走了，我在那里喃喃道：“再會了，岳將軍，我一定會像您那樣做個忠軍愛國之士，謝謝您，使我明白了許多”。一陣風(fēng)吹過，我被凍醒了。

寫人記事的作文700字4

南宋初年有四員猛將：岳飛、張俊、劉光世、韓世忠。這四將各領(lǐng)人馬，抵抗金兵侵略，平定農(nóng)民起義，立下汗馬功勞。

紹興十一年，宋金議和，戰(zhàn)爭暫時停止，宋高宗想解除四大將的兵權(quán)。旨意一下，張俊、劉光世、韓世忠都很聽話，唯獨岳飛堅持要打，不收復(fù)中原誓不罷休。他手里有兵，還都是精兵，將在外，君命有所不受，宋高宗不敢逼他，怕逼急了造反，于是解除岳飛的'兵權(quán)就成了一項艱巨任務(wù)。

這項艱巨任務(wù)落到了秦檜頭上。秦檜的主意是挑撥離間，讓其他大將恨岳飛，把岳飛孤立起來。怎樣挑撥離間呢？秦檜給諸將寫信，通知他們及時趕到杭州，并在西湖上大擺筵席，犒勞這些從前線歸來的功臣。他也給岳飛寫了信，也通知岳飛如期赴宴，但是岳飛年輕氣盛，心高氣傲，一向不把他放在眼里，所以拖了六七天才趕到。

在這六七天里，秦檜每天都在西湖上請諸將吃飯，每天都唉聲嘆氣地說：“大功臣怎么還不到啊！”大家問誰是大功臣，秦檜一定這樣回答：“岳飛岳少保，他的功勞無人能比。”然后還要特意大聲說：“待岳少保來，益令堂廚豐其燕具！”

后來岳飛終于趕到了，大家也都不理他了。都帶兵打仗，都殺敵立功，憑什么你岳少保受到特殊優(yōu)待？下回打仗干脆讓你一個人帶兵好了。岳飛不明就里，見同袍都煩他，雄心壯志頓時消了一半，被宋高宗順順利利解除了兵權(quán)。

秦檜的計策并不新鮮，無非是把宋太祖的“杯酒釋兵權(quán)”和晏子的“二桃殺三士”給綜合了一下。而且他這條計策里面還有一個漏洞：假如岳飛不高傲，假如他按時參加酒席，那秦檜就沒辦法挑撥離間了。

寫人記事的作文700字5

岳飛是南宋的一名愛國將領(lǐng)，他背負著母親“精忠報國”的刺字率領(lǐng)著岳家軍一次次痛擊外來侵略者。要了解岳飛，還要從他小時候拜師學(xué)藝的故事說起。

民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

那是在—個冬天的下午，外面吹著寒風(fēng)，突然在—個農(nóng)居的小房子里傳出—陣又—陣嬰兒的哭聲，岳飛就在這天下午出生了。岳飛在媽媽懷里不停地哭著，小臉漲得通紅，岳飛的爸爸在旁邊來回走著不停地拍著腦門，哎，該給這孩子取個什么名字呢?正好這時候，小房的上面正好有—只大鳥嘴里哇哇叫著飛了過去，岳飛的爸爸臉上露出了微笑：對，就把這孩子叫做岳飛吧。希望他以后能象大鳥—樣展翅高飛。

在岳飛出生只有二十八天的時候，這天早上岳飛爸爸要到鎮(zhèn)上去辦事，突然黃河發(fā)了好大好大的洪水，那洪水就象—個張著大嘴的魔鬼，從很遠很遠的地方呼嘯而來，吞沒了—個又—個村莊。當洪水來到岳飛的.家門口時，岳飛的媽媽急中生智，抱著岳飛跳進了—個大大的水缸，就這樣，洪水就載著這只水缶不停地漂啊漂，周圍已經(jīng)不見了村莊，全是黃黃的洪水。

終于，幾天過去了，大水也退去了，岳飛和媽媽也漂到了—個小鎮(zhèn)上。岳飛和媽媽便無家可歸了，于是他們就在這個小鎮(zhèn)上安家落戶了。

岳飛小時候家里非常貧窮，所以他很早就跟隨媽媽到田里勞動，夏天的太陽火辣辣地照在小岳飛的身上，可是小岳習(xí)卻—點都不怕，因為他是—個非常堅強的孩子。岳飛還非常喜歡看書，喜歡學(xué)習(xí)。他常常看書到深夜。岳飛從書中知道了很多的知識，比如說要尊老愛幼，要懂禮貌。他還非常喜愛看打仗的書，他想長大以后做—個大將軍，率領(lǐng)—支軍隊去保家衛(wèi)國，去幫助國家不受到別人欺負。

由于經(jīng)常參加勞動，小岳飛的身體長得棒棒的，吃飯—次就能吃三大碗，他還經(jīng)常幫助鄰居們干活，周圍的大人們都說他是—個又健康又聰明的孩子。

寫人記事的作文700字6

岳飛(1103-1141)，南宋軍事家，民族英雄。字鵬舉，相州湯陰(今屬河南)人。少時勤奮好學(xué)，并煉就一身好武藝。19歲時投軍抗遼。不久因父喪，退伍還鄉(xiāng)守孝。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍，開始了他抗擊金軍，保家為國的戎馬生涯。傳說岳飛臨走時，其母姚氏在他背上刺了“精忠報國”四個大字，這成為岳飛終生遵奉的信條。。

岳飛投軍后，很快因作戰(zhàn)勇敢升秉義郎。這時宋都開封被金軍圍困，岳飛隨副元帥宗澤前去救援，多次打敗金軍，受到宗澤的賞識，稱贊他“智勇才藝，古良將不能過”。同年，金軍攻破開封，俘獲了徽、欽二帝，北宋王朝滅亡。靖康二年五月，康王趙構(gòu)登基，是為高宗，遷都臨安，建立南宋。岳飛上書高宗，要求收復(fù)失地，被革職。岳飛遂改投河北都統(tǒng)張所，任中軍統(tǒng)領(lǐng)，在太行山一帶抗擊金軍，屢建戰(zhàn)功。后復(fù)歸東京留守宗澤，以戰(zhàn)功轉(zhuǎn)武功郎。宗澤死后，從繼任東京留守杜充守開封。

紹興七年，岳飛升為太尉。他屢次建議高宗興師北伐，一舉收復(fù)中原，但都為高宗所拒絕。紹興九年(11)，高宗和秦檜與金議和，南宋向金稱臣納貢。這使岳飛不勝憤懣，上表要求“解罷兵務(wù)，退處林泉”，以示抗議。次年，兀術(shù)撕毀和約，再次大舉南侵。岳飛奉命出兵反擊。相繼收復(fù)鄭州、洛陽等地，在郾城大破金軍精銳鐵騎兵“鐵浮圖”和“拐子馬”，乘勝進占朱先鎮(zhèn)，距開封僅四十五里。兀術(shù)被迫退守開封，金軍士氣沮喪，發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的哀嘆，不敢出戰(zhàn)。

在朱先鎮(zhèn)，岳飛招兵買馬，連絡(luò)河北義軍，積極準備渡過黃河收復(fù)失地，直搗黃龍府。他激動地對諸將說“直搗黃龍府，與諸君痛飲耳!”這時高宗和秦檜卻一心求和，連發(fā)十二道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。岳飛抑制不住內(nèi)心的'悲奮，仰天長嘆：“十年之功，毀于一旦!所得州郡，一朝全休!社稷江山，難以中興!乾坤世界，無由再復(fù)!”他壯志難酬，只好揮淚班師。

岳飛回臨安后，即被解除兵權(quán)，任樞密副使。紹興十一年八月，高宗和秦檜派人向金求和，金兀術(shù)要求“必先殺岳飛，方可議和”。秦檜乃誣岳飛謀反，將其下獄。紹興十一年(1142年)十二月二十九日，秦檜以“莫須有”的罪名將岳飛毒死于臨安**亭，是年岳飛僅三十九歲。其子岳云及部將張憲也同時被害。寧宗時，岳飛得以昭雪，被追封鄂王。

岳飛善于謀略，治軍嚴明，其軍以“凍死不拆屋，餓死不擄略”著稱。在其戎馬生涯中，他親自參與指揮了126仗，未嘗一敗，是名副其實的常勝將軍。

岳飛無專門軍事著作遺留，其軍事思想，治軍方略，散見于書啟、奏章、詩詞等。后人將岳飛的文章、詩詞編成《岳武穆遺文》，又名《岳忠武王文集》。

寫人記事的作文700字7

1127年，時任“七品武經(jīng)郎”的岳飛駐軍河北，與金兵對峙。當時岳飛只有24歲，年輕氣盛，竟然輕率出戰(zhàn)，結(jié)果慘敗。他的頂頭上司宗澤念及岳飛的才能，才暫恕其罪。

第二年，金兵乘勝追擊，又準備進犯河南孟州，宗澤和民間抗金武裝力量合作，收編了一支百萬大軍，積蓄了足夠半年食用的糧草。宗澤分給岳飛五百名騎兵，讓岳飛去駐守他認為金兵最不可能進犯的滎陽汜水關(guān)。

岳飛滿懷斗志地領(lǐng)兵來到汜水關(guān)，可怎么也沒想到，那所謂的五百名騎兵，只是剛剛招來的新兵而已，雖然在集訓(xùn)營學(xué)了一些武藝，可都是花拳繡腿，根本無法打仗，更何況騎兵關(guān)鍵在于射技，而這些新兵們連弓箭都沒摸過呢！

戰(zhàn)事吃緊，岳飛估計不出一個月，金兵就會大舉進犯，也就是說，他最多只有一個月的訓(xùn)練時間，這可愁壞了岳飛。

起初幾天，岳飛不斷地對將士們進行保家衛(wèi)國教育，希望能從精神上給予他們練習(xí)的動力，但很多新兵都聽不進去，甚至不關(guān)心到底誰來當皇帝，他們不斷在背后發(fā)牢騷說：“誰當皇帝都一樣，咱們還不是一樣受窮。如果能吃飽肚子，誰也不會來當兵啊？！”

這些話傳到岳飛耳中，他非但沒有去追責(zé)處罰，反而笑著說：“你們呀……你們怎么不早點兒說呢？！”岳飛的`話搞得新兵們一頭霧水。

第二天，岳飛向宗澤申請了五十兩白銀，準備用來激勵新兵。不過，他并沒有把這些錢直接發(fā)給士兵們，而是在每個靶子上都系上了一個銅板，只要射中，就可以把上面的銅錢摘走！

這個辦法對于這些因貧窮來當兵的人來說，顯然比空洞的說教更有作用，他們一片歡欣鼓舞。一時間，新兵們都興致高昂，爭先恐后地以練箭為己任。

沒幾天時間，新兵們的拉弓力量以及射箭的精準度，都有了長足的提高。岳飛又大大提高了射程距離，下令只要騎著馬能射中靶心的人，就可以用那枚銅錢換得一兩白銀。僅僅花了半個月的時間，新兵們?nèi)季毦土艘皇趾眉g(shù)。

不久，金兵以汜水關(guān)為突破口大舉入侵。岳飛訓(xùn)練出來的這五百名新兵變成了“神箭手”，那些“定點射”的高手被安排在城樓上，一旦敵軍叫陣，他們必將把來犯的金兵首領(lǐng)射下馬來。然后，岳飛命令“移動射”的高手騎上戰(zhàn)馬出城追殺，把來犯的金兵們打得抱頭鼠竄，成功地守住了邊城。

宗澤聽了軍情匯報，非常高興。他向宋高宗舉薦岳飛擔(dān)任統(tǒng)制，贊曰：“用區(qū)區(qū)五十兩白銀守住一個城池，唯岳飛能也！”

寫人記事的作文700字8

落花生，俗稱花生、仁果，也叫長生果，是一種當年生的草本植物，其子房下的柄伸入地下所結(jié)的果實，即為現(xiàn)在常見的一種佐餐佳品，還可以壓榨成食用油，品味不凡。那么它是怎么來的呢？這里還有一段引人入勝、耐人尋味的歷史故事呢。

南宋初年，金兵挾攻陷汴梁(開封)、俘獲二帝(北宋徽宗、欽宗)之威勢，背棄和約，繼續(xù)南侵，越過黃河，一路燒殺搶掠，民不聊生，生靈涂炭，中原危難，中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文明在野蠻鐵蹄踐踏下岌岌可危。

大唐太宗有詩云：“疾風(fēng)知勁草，極蕩識誠臣”。茫茫蒼宇，天意慈悲。神州危難之際，必有英雄豪杰適時出現(xiàn)，匡扶社稷，保疆衛(wèi)民，承傳中華文明之薪火。恰在此時，岳飛出現(xiàn)了。

岳飛(西元11——1141年)，字鵬舉，宋朝河南相州(湯陰)人。就在中原蒙難之時，他挺身而出，擔(dān)負起拯救國家和民族的大任。岳飛生于貧苦農(nóng)民家庭，少有凌云之志。在母親慈愛而又嚴謹?shù)慕陶d下，岳飛自小即樹立起“精忠報國”的高遠志向;接著又得遇明師周侗，學(xué)成一身超凡入圣的武藝，兼之精通兵書戰(zhàn)策，成為人中俊杰，國家棟梁，救時之英雄。

話說1140年，岳飛親率大軍在郾城、穎昌諸戰(zhàn)中屢敗金軍，然后乘勝進軍朱仙鎮(zhèn)，真是勢如破竹，兵鋒所到之處，金兵望風(fēng)披靡，誰都知道岳家軍軍規(guī)極嚴，威勢極盛，乃是一支堅不可摧的正義神武之師，真是“撼山易，撼岳家軍難!”

然而，此時岳飛卻遇到一個非常棘手問題：糧草匱乏。偌大的南宋朝廷，怎么會缺少北伐大軍的糧草呢？其原因就在于身居宰相要職的秦檜的惡意刁難、掣肘。金軍統(tǒng)帥兀術(shù)因戰(zhàn)場處處失利，便暗中指使早已被利益收買而通敵叛國的秦檜伺機下手。此時秦檜先是拒發(fā)援兵，接著撤走岳飛左右兩翼的軍隊，想以此迫使孤軍深入的岳飛自動退軍。但岳元帥智勇雙全、渾身是膽，歷來以江山社稷為重，怎肯把個人安危榮辱放在心上!他非但不退兵，反而在精心謀劃之后，揮戈前進，直逼金軍侵占的兵家要地——朱仙鎮(zhèn)。兀術(shù)大驚失色，連連催促秦檜“想辦法”，秦檜與王氏又出一毒計：以給養(yǎng)困難為由斷絕岳家軍的糧草。

這一手確實令岳元帥極感為難：常言說“兵馬未動，糧草先行”，沒有糧草如何作戰(zhàn)呢？岳飛平素治軍嚴明，號令軍隊“凍死不拆屋，餓死不擄掠”，同時又深知民間疾苦，就更不能向長期在金軍鐵蹄下苦苦求生的百姓征收軍糧了。盡管所到之處百姓簞食壺漿、夾道歡迎，可他又怎肯忍心給貧弱不堪的善良百姓雪上加霜呢？這天，他踱出虎帳，負手而立，仰望朗朗晴空、悠悠白云，看似閑暇，實則在心中苦苦思索解決之策。忽然，一個念頭恰似一道閃電劃過腦海：我秉天地之正氣，興仁義之師，驅(qū)除強敵，恢復(fù)山河、安撫黎民，可謂上順天意、下應(yīng)民心，必定會得到上天的`祐護!想到此處，岳飛立即整順思緒、平靜心神，誠心向蒼天默默祈禱：希望上天佑護，助我成功。古語有句話叫“精誠所至，金石為開”。這耿耿丹心、浩然正氣，竟然真的感動了上蒼。說時遲那時快，但見晴朗的天空中霎時降下了一陣疾雨，而更令人驚奇的是這“雨”越積越厚，一會竟堆積如山!大家定睛一看，哪里是什么“疾雨”，原來是一種從未見過的長條形果實，剝開外殼后里面是幾粒橢圓形的朱紅果仁兒。

當軍兵們爭相把這一喜訊報告給岳飛時，他微微一笑，對大家朗聲說到：“感謝上天慈悲，賜我糧草，那就把這種果實叫做‘長生果’吧!”

這就是落花生的由來。這樣，人吃花生米、馬食花生殼，軍糧問題頓時解決。岳家軍軍心大振，氣勢如虹，在岳元帥的神機妙算、精當指揮下，取得了歷史上著名的朱仙鎮(zhèn)大捷，一舉殲滅了兀術(shù)的主力，迫使金軍狼狽逃回黃河北岸，黃河以南的大片國土盡皆收復(fù)。岳元帥胸懷天下、力挽狂瀾，在揮軍大破強敵之后，準備乘勝渡河北伐，迎還二圣、收復(fù)失地、平定天下。他豪氣干云、意氣風(fēng)發(fā)，激勵大家說：“直搗黃龍府，與諸君痛飲耳!”

但是，小人得志的漢奸秦檜又怎肯善罷甘休呢？他唆使昏庸自私的宋高宗趙構(gòu)連下十二道金牌，強令岳飛班師回朝;接著又迎合趙構(gòu)的陰暗心理，以“莫須有”的謀反罪名害死了岳飛。然而，烏鴉畢竟遮不住太陽，人類歷史的舞臺也絕不是給小人展現(xiàn)的。正如岳飛被害前大義凜然揮筆寫下的“天日昭昭，天日昭昭”一樣，奸佞小人秦檜因此罵名千載、遺臭萬年，而精忠報國的岳飛則永載史冊、萬古流芳!

寫人記事的作文700字9

高寵是岳飛手下第一猛將，高寵只用3槍就輕松擊敗三人（鄭懷，張奎二人論單挑的話都不會比岳飛差），可見高寵之勇猛。如此猛將最終為何而亡？

因高寵連續(xù)挑十一輛鐵滑車，挑到第十二輛鐵滑車之時，坐騎疲憊，掀他于馬下，措手不及，被鐵滑車碾死。

高寵，小說《說岳全傳》中虛構(gòu)的人物，是岳飛手下第一猛將。高寵是宋朝開國元勛開平王高懷德之后，岳飛手下一員猛將，戰(zhàn)功赫赫，武藝超群。因知宋高宗牛頭山被困，特奉母親之命，前去保駕。路上遇上正押運糧草的牛皋，鄭懷，張奎，高寵用一桿碗口粗的虎頭槍，大戰(zhàn)三人并處于不敗之地，受三人的邀請，結(jié)拜為異姓兄弟。高寵是岳飛手下的一員虎將，歷史上高寵與陸文龍為岳飛帳下最強的兩名武將，只是由于高寵英年早逝，無以與陸文龍交手機會，故不知二人實力上下，史上認為高寵武藝高于陸文龍。他的武藝不愧為南宋抗金時期的.第一槍，甚至面對楊家槍后人楊再興此等有萬夫不當之勇的名將也能將其完全壓制。

高寵是高思繼的后代。高思繼是五代十國第一名槍，他的孫子高懷德、高懷亮亦成為了北宋開國的英雄（開平王）。只是傳到后來，高家槍不如楊家槍了，高懷亮也改練了雙鞭。倒是呼延瓚繼承了高家槍，并把高家槍改成了呼家槍，傳了下去。到了高寵這一代，竟然學(xué)到了失傳已久的家傳絕學(xué)，高家槍到了他手里又重現(xiàn)輝煌。

現(xiàn)高家槍已失傳。

寫人記事的作文700字10

宋朝不算中國古代最軟弱的朝代，但絕對是相對較軟弱的！這個現(xiàn)象恐怕自從黃袍加身的趙匡胤杯酒釋兵權(quán)就開始了：文為主，武為副，在軍隊里文官居然是最高的決策者，而武將至多只是執(zhí)行命令時的發(fā)令者。

在宋朝這種人事布局會導(dǎo)致軍隊的積弱不振，而且戰(zhàn)斗時命令難以完全執(zhí)行，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)難以達到快速反應(yīng)等等弊病難除，這也是為什么南宋時期會出現(xiàn)岳家軍、韓家軍這樣的地方軍隊，雖然受朝廷命令的牽制，但軍權(quán)相對獨立，這才使得岳家軍能夠所向無敵，而岳飛先生最不幸的恐怕是生活在宋代！

推薦你看的：

1，岳飛后人今何在，岳飛后代出了哪些人才(揭秘)

2，南宋名將高寵和岳飛誰厲害，岳飛打不過高寵？

代表：宰相（丞相）為什么不是岳飛？宋朝的`詩歌水平也很高，為什么不是韓愈、柳宗元這樣的文人？ 這些人想必地球人都知道，也不必我多說，而在這里我之所以說“宰相”是因為宋朝出了很多很著名的宰相，而這些宰相的“名氣”絲毫不比岳飛等人差！

1，王安石、范仲淹這兩人既是詩人又曾是宰相的身份，而兩人之間的變法與不變法的戰(zhàn)斗在二位先生死后仍然是……未完待續(xù) 2，秦檜、高俅、賈似道我想大家在想到岳飛先生的時候也會想到秦檜先生的。

因此，秦檜先生是與岳飛先生齊名的人物，不過我想這一千年來秦先生的日子一定不好過（還有他夫人），而恐怕也沒人會修個廟來祭奠祭奠他！甚至這個“檜”字這一千年來也幾乎沒人用，害得我在abc輸入法里都找不到。

高俅高先生與賈似道賈先生有個共同的特點，那就是會“玩”，他們都是玩出來的宰相！（這里所說的宰相恐怕不是很嚴謹，但其實他們的職能是差不多的）。

高先生曾經(jīng)是宋朝足球超級聯(lián)賽的最佳球員（相當于現(xiàn)在的世界足球先生），由于受到當時的領(lǐng)導(dǎo)人的賞識，退役后進入了足協(xié)工作，后來一路高升，成為了當時宋朝的總理級人物！至于賈似道賈先生，他是玩蟋蟀玩出來的，而發(fā)跡之路與高先生有異曲同工之妙！不過他比高先生更狠的是：他把南宋最終給玩死了！這兩大超級玩家也是現(xiàn)今社會玩家們的鼻祖和偶像，是我們的榜樣！

寫人記事的作文700字11

岳飛，字鵬舉，河南湯陰縣人。在人們的心目中，他絕對是一個不折不扣的民族英雄。關(guān)于他的英雄事跡和傳說在民間流行很多，也流傳很廣。劉蘭芳播講的評書《岳飛傳》更是許多人都耳熟能詳?shù)摹５牵瑸槭裁辞貦u與王氏跟他有那么深的仇恨，非要置岳飛于死地而后快呢？這就要從他們傳說中的前世說起了。

據(jù)說，岳飛前世本是西天大雷音寺如來佛祖肩頭上的那一只金翅大鵬鳥，在唐僧取經(jīng)的路上曾下界為妖，后被如來收服，讓他每日站在如來肩頭，用他那雙銳利無比的眼睛，專門負責(zé)監(jiān)督下邊的'人們聽如來講經(jīng)說法。而秦檜的老婆王氏原本是一只得道的白毛老鼠星，也常來佛殿里面聽講佛法。某一日，她聽到妙處，竟然手舞足蹈，“吱吱”尖叫起來，引得周圍人們側(cè)目相看。佛祖也被迫停下不講，皺起了眉頭。金翅大鵬一看大怒，展翅飛了過去，伸嘴啄了老鼠星一口，想警告她一下。不料老鼠星一躲，正好啄在了她的一只眼睛上，頓時一只眼睛被啄瞎。她又驚又怕，化作一道白光向東方遁逃而去。

金翅大鵬也有點發(fā)傻，站在那里不知如何是好。只見佛祖用手一點，說道，“你呀，脾氣怎么還是這么急躁？看來你還需要下到凡間去歷練一番。你去吧————如遇什么難處，我自會前去相助。去吧……！”大鵬鳥知道多說無益，深施一禮，轉(zhuǎn)身出了佛殿，展翅向東方飛去。

一路行來，飛到了黃河邊上，他感覺有點累，便想落在河邊喝點水。忽然遠遠看見一群烏龜在河邊排隊操練，領(lǐng)頭的是一只特大個的烏龜，手執(zhí)令牌在那里搖頭晃腦，在那里發(fā)號施令。他覺得又可氣又好笑，心里話，“就你們這幫烏龜王八，也懂得排兵布陣？”再加上他被迫下凡，心里窩火，于是二話不說，一個起落，撲將過去,照著那大個烏龜?shù)念^上就是一口。那烏龜毫無防備，頭上頓時起了個大包，疼得他一溜滾兒栽入水中；回頭一看，竟然是一只金翅大鵬鳥。氣得他哇哇大叫，發(fā)誓要必報此仇，然后帶領(lǐng)手下鉆入河里去了。其實，那烏龜精就是秦檜的前世，老鼠星轉(zhuǎn)世為秦檜的老婆王氏，他倆合謀來加害金翅大鵬鳥所轉(zhuǎn)世降生到人間的岳飛。

岳和，是河南湯陰縣孝悌里永和莊的一位員外。他樂善好施，為人忠厚，但年過四十還是沒有子嗣。夫妻二人四處燒香拜佛，還是沒有結(jié)果。忽然一日，夫人夢見一只金翅大鵬鳥飛入懷里，不久便身懷有孕。

他們自是喜出望外，小心謹慎。十月懷胎，一朝分娩。岳夫人生下了一個男孩，岳和因夢取名，給孩子起名叫岳飛，字鵬舉。可是孩子生下來兩眼不睜，雙拳緊握，奶水不進，只是大聲哭個不停。岳家請來許多大夫來看，也都瞧不出什么毛病，更說不出什么道理。就在岳和一家急得不知所措，無所適從的時候，門前來了一位仙風(fēng)道骨的道人，見此道人滿頭銀發(fā)，手執(zhí)拂塵，飄飄欲仙的樣子來在岳家，打揖手說到，“既然孩子這樣，可否讓我來看一看呀？”岳和趕忙將孩子小心翼翼地遞到了道人手上，就見那道人伸左手接過小岳飛，用右手的拂塵在他臉上拂了三下，然后附耳輕輕說到，“不要怕，鵬兒。我來了！我來了！”還真靈，道人剛剛說完，小岳飛就停止了哭聲，還伸手蹬腿，“咯咯”地笑了起來。

岳家人都很驚奇，趕忙要請道人到屋里待茶，那道人卻擺了擺手，隨即自袖筒里面取出幾道黃符，往空中一指，只見那幾道黃符分別飛到并粘在了屋門和窗戶上，還剩下一道，道人在院落內(nèi)打量了一圈，伸手將那一道符貼在了當院的那口空水缸上邊。然后轉(zhuǎn)身對岳員外說道，“有我這幾道符在此，當保你一家平安無事。但切記十日內(nèi)不要把孩子報出房間才是。”說完轉(zhuǎn)身飄然而去。岳家夫婦趕緊下拜，喏諾連聲。其實他們不知,那道人正是佛祖如來所變，知道大鵬鳥有難，專為搭救他而來。

孩子已然平安無事，一家人自然高興，街坊鄰居也都來道賀，親朋好友也來賀喜看望。就這樣轉(zhuǎn)眼到了十天頭上，岳家人以為十天過了，孩子已經(jīng)躲過了災(zāi)難，也就漸漸疏忽了道人的囑咐。岳老夫人也可以下地行走，開始操持家務(wù)。剛過午時，岳老夫人到院子里方便，孩子哭了起來，老員外抱起孩子就走出屋子來找夫人。他剛把孩子遞到夫人手里，可萬沒想到一朵烏云在他們頭上方“嗖嗖”地轉(zhuǎn)了兩圈，隨即“呼”地又飛走了。岳老夫婦正在納悶兒，就聽見遠處響起了雷電交加之聲，遠處的原本晴朗的天空也驟然狂風(fēng)大作，烏云密布，變得天昏地暗起來，同時也聽到了村民們驚慌的吶喊聲，“不好了，黃河發(fā)大水了。快跑啊！……”老兩口兒登時嚇呆了，也猛然想起了老道人的叮嚀和囑咐。隨著喊聲，大水很快漫過了膝蓋，家人們也忙不迭地跑出了院子，并呼喚二人快跑。其實，身為凡人的他們哪兒知道，那被大鵬叼過的老鼠星跑到黃河邊，正好看到王八精也被大鵬鳥啄傷，就與他合謀商議，要在大鵬鳥投生之后將他害死；但他們懾于如來佛祖那些印符的法力，不敢造次。

好容易盼到岳飛被抱出來，就抓緊時機，引黃河發(fā)水，意欲淹死他們一家老小。岳老員外忽然一下子醒過味來，但他左顧右盼，也看不到一只合適的渡船，甚至門板。恍惚間，他一眼看見了院內(nèi)的那口大水缸，上邊還貼著那道鮮明的黃符，于是他一把拉過夫人和孩子，急忙將她們攙扶進水缸，好在里面沒水，可地方太小，只能容得下她們娘兒倆。此時，水面越來越高，已然漫過了腰部。老員外只好踩著水，用手推著大缸，浮出了家門。很快地，水浪達到了員外的胸口部位，他的腳也開始踉蹌，但還是手推著水缸慢慢往前漂移。老夫人懷抱孩子，眼瞅著丈夫在水里掙扎，卻無能為力。

不一會兒，水浪漫過了頭部，老員外手把著水缸，嗆了幾口水，水缸也開始劇烈晃動，幾欲傾倒。老夫人眼含著熱淚，撫摸著員外的手，哭著說，“老爺，你就放心地去吧，孩子我會將他撫養(yǎng)長大的……”岳老員外似乎聽懂了夫人的話，，只見他點了點頭，手一松，立刻沉入了茫茫水底。而載著岳家母子二人的水缸也隨著水流，一搖一擺地漂向了遠方。

老夫人緊抱著孩子坐在水缸里，無衣無食，昏沉沉不知道過了幾日，忽然水缸停下了。耳邊就聽見有人在說話，“看，水缸里還有人呢。”老夫人迷迷糊糊感覺被人從水缸里攙扶出來，勉強睜開眼睛，看到一位慈眉善目的中年員外，領(lǐng)著一伙人在河邊撈人，她還沒顧得上道謝，就昏了過去。就這樣，岳飛母子在這里安頓下來，并結(jié)交了張顯、王貴等幾位肝膽相照的小弟兄，跟隨著老英雄周桐，學(xué)習(xí)了滿身的武藝和本領(lǐng)，開始了他富有傳奇色彩的英雄的新生。

寫人記事的作文700字12

《說岳全傳》中寫岳飛是大鵬金翅鳥轉(zhuǎn)世，但那畢竟是小說，不足以證明。但這段設(shè)岳飛出身為大鵬金翅鳥轉(zhuǎn)世的精彩文字，卻意蘊深藏。不僅沿繼家傳系統(tǒng)中“大鳥”之說，又折射出宋代社會現(xiàn)像，更包含著佛家的典故。

中國許多古人的筆記類記述中保留了很多轉(zhuǎn)世的事跡，從中可見，轉(zhuǎn)世現(xiàn)象在古代民間很多見，人們也普遍認同輪回之說。這些記載，包括天人與人之間，人與人之間轉(zhuǎn)世，也有很多是靈異神物的轉(zhuǎn)世。宋人的筆記中就有大量異物轉(zhuǎn)世的記載。《說岳全傳》的作者思維反應(yīng)了中國古人對世界和人生的認知特點。

《說岳全傳》篇首一段故事文字不多，約千余字，地位極其重要。以轉(zhuǎn)世故事，奠定全文敘述框架。從某篇來看，作者的造詣相當精深。所謂家國宿怨，盡隱其中，蘊含著豐富、深遠的寓意，充滿了奇幻色彩。

人物轉(zhuǎn)世淵源關(guān)系簡述如下：如來說法，女土蝠撒臭屁，護法大鵬金翅明王啄死女土蝠，女土蝠轉(zhuǎn)世為秦檜之妻，大鵬鳥轉(zhuǎn)世為岳飛；徽宗皇帝郊天表章誤寫“玉皇大帝”為“王皇犬帝”，玉帝發(fā)怒，命赤須龍下界，轉(zhuǎn)世為女真國兀術(shù)；大鵬鳥啄瞎“鐵背虬王”左眼，啄死團魚精，“鐵背虬王”轉(zhuǎn)世為秦檜，團魚精轉(zhuǎn)世為萬俟禼（讀：mò qí xiè）。

大鵬金翅鳥的溯源

大鵬之說中國古已有之。道家莊子曾云：“其名為鵬，鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其冀若垂天之云。……鵬之徙于南溟也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。”（《莊子·逍遙游》）其后的《列子》、《晏子春秋》中也有對大神鳥非凡氣勢和恢宏體態(tài)的贊嘆與記敘。莊子、列子等得道之人，具備常人難以想象的超常能力，他們筆下的大鵬，并非什么想象和預(yù)言，而是其所在境界中見到的實有。

金翅鳥之說源自佛經(jīng)。金翅鳥在佛典中被譽為鳥族第一，威力巨大，形狀“有如意寶珠以為瓔珞，變化萬端，無事不辦。身高四十里，衣廣八十里，長四十里，重二兩半。”（《法苑珠林》引《長阿含》及《增一經(jīng)》卷十）

佛經(jīng)中的金翅鳥是佛的護法神之一，大鵬鳥是金翅鳥在世間的化身。因此大鵬和金翅鳥其實同屬一物。佛道兩家雖對它所述名稱不同，而外貌、體態(tài)、氣勢、威力描述卻類似，皆具有超乎尋常的威力。《說岳全傳》中作者合稱之為“大鵬金翅鳥”。岳飛天賦的的英雄氣質(zhì)、傳奇勇力，恰如大鵬金翅鳥的神圣高潔、英雄威猛；說岳飛是大鵬金翅鳥轉(zhuǎn)世，也使岳飛一生的性格命運帶上了天命意味。

金翅鳥食龍、自焚的.意蘊

“金翅取龍”的典故在佛經(jīng)中很常見。《阿含經(jīng)》等多部佛經(jīng)詳盡敘述卵生、胎生、濕生、化生諸種金翅鳥取食卵生、胎生、濕生、化生諸龍情狀。概而言之則如《法苑珠林》從經(jīng)書中所引：“金翅鳥王名曰正音，於眾羽族，快樂自在，於閻浮提，日食一龍王及五百小龍。”其實，中國翻譯的佛經(jīng)中的這個“龍”，在印度佛經(jīng)原文中是指一種毒蛇，不同于中國人熟知的龍，中國人有時為了區(qū)別龍，而稱蛇為小龍。金翅鳥以食蛇為生，是蛇的天敵。大鵬金翅鳥在高空飛翔，象征光明與生命；蛇在地底生活，象征黑暗與死亡。《說岳全傳》篇首構(gòu)思取其寓意，岳飛、兀術(shù)分別為大鵬鳥、赤須龍轉(zhuǎn)世，在秉性上，已先天被賦予了善、惡意義。善定勝惡，大鵬鳥為赤須龍克星，因此書中岳飛之勝，兀術(shù)之敗，以及二者之對立立場早已暗蘊佛典之喻。

《法苑珠林》中記載，金翅鳥因食毒蛇、發(fā)火自焚，其心化為明珠、為如意珠。如鳳凰涅盤之莊嚴重生。這恰如岳飛一生追求理想如飛蛾撲火、奮不顧身之自我犧牲、舍生取義，以及死而復(fù)生、精魂不滅。金翅鳥自焚形象以豐富而鮮明的寓意，暗喻岳飛內(nèi)在秉性，既光明遠大，又高潔雄壯；既神武有力，又舍生取義。

寫人記事的作文700字13

岳飛很小的時候，他母親就教他識了不少字。

這天晚上，岳飛脫下褲褂，鉆在被窩里，讓娘給他補磨破了的褲子。岳母補完補丁，把褲子蓋在岳飛身上，就催岳飛快點睡。岳飛忽地坐起來，把褂子拽過來，披到身上，一本正經(jīng)地對母親說：“娘，光認字，不學(xué)寫，擱幾天又忘啦，明天開始教我寫字，好嗎?”“中，明天就教你。”“娘!你常說‘千里之行，始于足下’，干脆今晚就教吧。”岳飛說著，伸出胳膊穿衣服。岳母按住岳飛胖墩墩的肩頭說：“看你急的，哪差這一晚。”岳母看到兒子這樣好學(xué)，打心眼里高興。

可岳飛學(xué)寫字的念頭一點兒也沒消，伸出手，說：“拿來紙、筆，就在被窩里先教兩個字，啊?”岳飛嬌嗔地呶著嘴，央求娘教他寫字。

一說起筆墨紙張，岳母的心像被針刺了一下，心想：要是有紙、有筆、有墨，早該教孩子寫字啦。這幾年吃的、穿的、用的、住的全靠王員外，如果筆、墨、紙、張錢再去向王員外開口，心里實在過意不去。岳飛看娘的臉色陰沉下來，像是知道了娘的心思，忙說：“我不學(xué)啦。”鉆進被窩就合上眼睛。岳母見兒子這樣懂事，和自己肉連肉、心貼心，多會體貼娘呀。想著想著，眼睛濕漉漉的，心里覺得很對不起兒子。于是她撫摸著岳飛的頭說：“這些天娘手里節(jié)省下來幾個錢，明天就給你買筆墨，睡吧!”

岳飛沒吱聲，鼻子微微翕動。一會兒岳母推推岳飛，見他一動不動，以為他睡著了。岳母拾掇拾掇桌上的東西，扒扒灶火坑里的青灰，埋上火種，去睡了。

岳飛聽聽沒動靜，就睜開了眼睛。剛才他是在裝睡呀!

岳飛心想：“去向上學(xué)的小孩們要吧，怕不給，就是有要好的，要一回，要兩回，總不能天天向人家要;在墻上寫吧，兩天就把墻畫臟啦。該怎么辦呢?”想著想著上眼皮和下眼皮就打起架來，迷迷糊糊地看見從灶火門里出來個老頭，白花花的頭發(fā)，胡子足有尺把長，坐在風(fēng)箱旁的草堆上，用手輕輕地把燒過的青灰扒拉出來，攤在地上，拿起掏火棍，一筆一畫地寫起字來。岳飛心里打了個忽閃，一下子豁亮了，這不是筆和紙么。岳飛又驚又喜，“咯咯咯”地笑起來。突然有人推了他一下，醒了，只聽娘問他：“深更半夜的，遇到啥喜事啦?笑得聲音那么響。”

“娘!娘!快點燈，有筆有紙啦!”說著岳飛摸著衣服趕緊穿上，娘把燈也點著了。岳飛趿拉著鞋，跑到灶火前，三下兩下把青灰扒出來，用手抹捋平，用食指一畫，咦，挺好。回過頭說：“娘，就把青灰撒到地上抹平當紙、用手指頭當筆寫字吧，不用花錢買啦。”

第二天，岳母把掏出來的青灰攤在地上，開始教岳飛寫字了。岳飛跟著娘用手指頭在這“青灰紙”上畫著，一筆一畫，寫得認認真真。半晌工夫，岳飛就把 “天地日月上下左右”幾個字寫得熟透透的。寫了幾天，岳飛的手指頭上磨得紅紫紫的，一碰著東西就鉆心地疼。岳飛怕娘心里不好受，就一聲不響，忍著疼，天天不間斷地練習(xí)。

青灰有時燒得不透，里邊總是疙里疙瘩的，一碰著灰疙瘩，就把字寫變了樣。這天岳母拿來篩子，把青灰篩了一遍，又細又勻，攤在地上，平乎乎喧騰騰的。岳飛在篩過的青灰上寫字，省勁多啦，寫的字也好看。寫了個把月，岳飛每天寫的'字越來越多，加上用指頭寫的字又大，青灰攤得比席子還大，也不夠岳飛用。岳飛寫呀寫呀，青灰不夠用，就去四鄰八舍的灶火坑里掏青灰。

后來，岳母看見兒子紅紫的手指頭，很是心疼，就把頭上的銀簪拔下來，叫岳飛用銀簪在青灰上寫字。用銀簪在青灰上寫的字，又勻又小，再也不磨指頭了。

岳飛用這“銀簪筆”、“青灰紙”，寫了多少字，誰也說不上來，只知道岳飛寫字用的青灰足足拉了三馬車，岳母的銀簪給磨短了大半寸。

寫人記事的作文700字14

一天，岳飛兄弟五人正在莊子前面的一塊打麥場上練習(xí)槍棒，村里的民兵來報信說：“相州節(jié)度都院劉大人已經(jīng)頒布條文，命令各地練武的人必須到那里考試，錄取后才可以上京城參加考試。”岳飛聽完，向他還禮并道了謝。

得到消息以后，岳飛立即騎馬進城去見岳父李春，讓岳父把牛皋的名字也加進去一同送考。李春答應(yīng)了，就寫了一封信給湯陰縣縣官徐仁，托他幫著去辦理。岳飛收好信，謝過岳父回去了。

第二天，五位兄弟便早早出發(fā)了。很快，五人就來到了湯陰縣。當天，岳飛就帶著兄弟幾個到縣衙拜見了縣官徐仁，并把岳父李春的信交給了徐縣官。徐縣官看過信，又見他們個個都像練武的`人，便點頭表示贊賞，并告訴他們明天去相州節(jié)度衙門找中軍洪先就行了。

等到第二天，兄弟五人到相州節(jié)度使衙門去見中軍洪先。哪知中軍洪先張口就跟他們索要見面禮，當聽到岳飛說沒帶錢時，他立刻板起面孔，叫他們過三天再來。岳飛他們只得回去，路上正好碰見了徐縣官，兄弟五人將這個情況告訴了他。徐縣官一聽勃然大怒，叫岳飛幾個和他一起去直接見劉老爺。劉老爺一見這五個人，個個魁梧強壯，十分喜歡。這時中軍洪先進來稟告說：“這五個人武功平常，我已見過，叫他們回去好好練習(xí)，下次再來，怎么又跑到這里來了?”徐縣官連忙對劉老爺說道：“這個中軍，因為岳飛他們沒有送禮給他，所以在這兒亂說。這些考生三年才能考一次，機會難得，望大人成全。”洪先急忙分辯說：“我早上才見識過，他們武藝不高，怎么反過來說我?如果不信，敢和我比比武藝嗎?”劉老爺一聽，指著岳飛與中軍，說：“好吧，你們兩個就比給我看看。”

岳飛和洪先下了臺階。洪先提起一柄三股托天叉，惡狠狠地向岳飛刺來。岳飛舉起瀝泉槍輕輕一挑，擋住了洪先的三股托天叉，隨后掉轉(zhuǎn)槍頭，向洪先肩窩一點，洪先站不住腳，撲倒在地。劉老爺看岳飛很有本事，知道洪先在說謊，非常生氣，就叫侍衛(wèi)把洪先趕出大門，不再任用。洪先憤憤地走了。劉老爺對岳飛說道： “像你這樣的好本事一定能考上，你只管回去收拾收拾，我會叫人送信上京城，把你的姓名報上去。”說罷又向岳飛詢問了家中的情況。岳飛就將自己的身世說了一遍。劉老爺聽了，就對徐縣官說：“這個后生前途不可估量，你回去，查查岳家原有的老產(chǎn)業(yè)，等我撥些銀兩在湯陰縣給他重新蓋房子，叫他仍然回故鄉(xiāng)去祝”岳飛一聽，連忙上前叩頭，對劉老爺萬分感激。

寫人記事的作文700字15

“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲傷。“最近我讀了兒童版的《少年岳飛》，知道這首詞是《滿江紅》是南宋愛國將領(lǐng)、歷史上杰出的民族英雄岳飛所作。

岳飛很小的時候就失去父親，他從小就喜歡讀書。母親看他聰明好學(xué)，就省吃儉用的送他到附近的一所私塾去上學(xué)。岳飛十分珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，讀書非常刻苦。沒過多久，他的學(xué)問就大有進步。讀了幾年后因為家里實在交不起學(xué)費，岳飛只好輟學(xué)，到一戶地主家里干活去了。雖然農(nóng)活十分繁重，但他從不放棄學(xué)習(xí)。白天干完活，晚上就一個人靜靜的讀書寫字。有時候通宵不眠。后來岳飛和村子里一位武藝高強的人學(xué)習(xí)武藝。經(jīng)過幾年的訓(xùn)練，終于成為了一位武藝超群的人。在他二十歲那年，懷著抗擊侵略者的壯志，準備從軍。臨行前，母親在他背上刺了“精忠報國“的訓(xùn)詞。岳飛也時時刻刻記得，要忠于自己的祖國，保衛(wèi)自己的.祖國。岳飛從小不管讀書還是習(xí)武，都勤奮好學(xué)、刻苦用心，終成一代名將。故事讓我懂得了以下道理：

首先每個人都要熱愛自己的國家，如果一個人連自己國家都不熱愛，那么就算他掌握再多的本領(lǐng)也是沒有用的。我們從小一定要樹立愛國愛民的精神，培養(yǎng)勤奮好學(xué)的習(xí)慣，掌握過硬的本領(lǐng)，將來更好的報效國家。