小學寫人作文 15篇

小學寫人作文 1

呂佳瑩是一個活潑可愛的小女孩，大人們看到了就夸她是一個可愛的“白雪公主”，臉上都露出了燦爛的笑容，真惹人喜愛。

她的眼睛大大的、亮亮的，像剛洗過的藍寶石一樣，她把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。她有一張能說會道的櫻桃小嘴，喜歡唱歌、講故事、繞口令、快板。她真是一個人見人愛的小女孩。

呂佳瑩這個名字好聽嗎？我就給大家介紹一下吧！“呂”是跟她爸爸的姓，“佳”是她小時候最愛叫“上好佳”了，“瑩”是她的爸媽希望她晶瑩透亮。好了，我介紹完了，你們知道這個名字的來歷了吧。

呂佳瑩的愛好有很多。如：畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等，跳舞是她的最愛，在她七歲那年，曾閃亮登場在中央電視臺歡聚一堂的舞臺上，她還多次參加了“閃閃童星”大賽。好學的她堅持每天寫日記，堅持每天看課外書，她助人為樂，喜歡幫助同學。有一次一個小朋友發熱了，她就主動帶她去醫務室。同學們忘記帶學具了，她就主動地借給同學。她上課認真聽講，積極舉手發言，認真完成作業。

雖然她的優點很多，但是缺點也多，就說粗心吧！明明可以考98分，她卻要倒過來變成89分，為了這她也不知道挨了多少頓罵。就因為她的速度慢，晚止十點鐘還不可以睡覺。她的速度慢得看不到電視，她媽媽說：“如果你要看電視，你就要讓眼鏡騎著鼻子走了。”好了，天色暗了下來，我要睡覺了，如果你要跟她聯系的話，就給她寫信吧。

哦！對了，忘記告訴大家，呂佳瑩就是我，一個活潑可愛的我。

小學寫人作文 2

她，燙著一頭微卷的長發，白凈清秀的臉上帶著一副眼鏡；她，走起路來精神抖擻，臉上總掛著甜甜的微笑，就像小朋友畫筆下的月亮姐姐；她，講起課來娓娓動聽，時常把我們聽的如癡如醉。猜猜她是誰？告訴你吧，她就是以前教我們語文的周老師。

提起周老師，我們班每個同學都非常喜歡她，她知識非常淵博，每次上語文課都會給我們講很多課外知識，有時還會給我們講一些動聽的小故事，從這些故事中，我們明白了許多做人的道理。

在生活中，周老師更像我們的媽媽，她親切的話語中總透露著對我們每一個同學無微不至的關懷。

在上二年級時，因得闌尾炎開刀住院了。術后的第二天，麻藥失去了“功效”，刀口開始隱隱作痛，我躺在病床上感覺渾身難受，一直暗暗流淚，盡管爸爸媽媽百般安慰我，但都無濟于事。

正當我傷心落淚時，一個熟悉的身影出現在了病房門口，她就是周老師。只見周老師一手拎著一包沉甸甸的水果，一手捧著一束鮮花向我走來。我驚呆了，我怎么也沒想到周老師居然會親自到醫院來看望我。

“王慧，好點沒，傷口一定很疼吧，但老師相信你是最勇敢的！你要好好配合醫生，快點康復，老師和同學還等著你回校上課呢。”周老師親切的話語像一股甜甜的溫泉流進了我的心田，我默默的點點頭。

臨走時，周老師還不忘再三囑咐我要好好養傷，注意休息。望著周老師遠去的背影，我又一次落下了眼淚，但這淚是感動的淚，是幸福的淚......

小學寫人作文 3

“朋友“這個字眼對我來說很陌生，朋友是什么？這個問題一直縈繞著我，因為我認為我從來沒有一個和我坦誠相對的朋友。

以前，當劉佳，一些差等生來向我請教問題時，當他們提出問題后，我總是認為問題過于簡單，甚至有點兒幼稚可笑，所以我是不屑一故地回答：“對不起，我沒空，請你去問別人吧！“雖然面對著這樣的回答，他們卻還是微微一笑：“謝謝！“可是現在，我沒評上“三好學生“和“優秀少先隊員“，我放聲大哭，這時候，來安慰我的不是卞嫻靜，謝瑋，而是劉佳他們，他們告訴我我是最棒的和一些鼓勵我的話語，雖然只是短短的幾句話，卻令我倍感溫暖，倍感自信．這時我感受到了朋友的存在，朋友是無法用言語來表達的，朋友不分貧富貴賤，不分年齡的大與小，不分學習成績的好壞，只要兩個人互相理解，坦誠相待，這就是朋友！

“朋友“這個字眼對我來說很陌生，朋友是什么？這個問題一直縈繞著我，因為我認為我從來沒有一個和我坦誠相對的朋友。

以前，當劉佳，一些差等生來向我請教問題時，當他們提出問題后，我總是認為問題過于簡單，甚至有點兒幼稚可笑，所以我是不屑一故地回答：“對不起，我沒空，請你去問別人吧！“雖然面對著這樣的回答，他們卻還是微微一笑：“謝謝！“可是現在，我沒評上“三好學生“和“優秀少先隊員“，我放聲大哭，這時候，來安慰我的不是卞嫻靜，謝瑋，而是劉佳他們，他們告訴我我是最棒的和一些鼓勵我的話語，雖然只是短短的幾句話，卻令我倍感溫暖，倍感自信．這時我感受到了朋友的存在，朋友是無法用言語來表達的，朋友不分貧富貴賤，不分年齡的大與小，不分學習成績的好壞，只要兩個人互相理解，坦誠相待，這就是朋友！

小學寫人作文 4

我家定了鮮奶，每天傍晚都會有一位叔叔來送牛奶，他騎著自行車，身后還有著兩個奶箱。

每當快到5點時，樓下的叫聲就會響起：“請各位住戶下樓來打牛奶。”每到這時，我就拿上奶瓶走下樓去。

記得那是一個寒冷的下午，北風呼嘯，地面上鋪滿了積雪，時間已近五點，我穿好衣服準備下樓打奶。當、當、當。五點了，可是送奶工還沒來，我有點失望，明天喝不上鮮奶了。就在這時，熟悉的聲音響起，啊，是送奶工到了，我急忙跑下樓去，只見叔叔耳朵被凍得紅通通的，那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣，手的顏色更是沒法說了，鐵青鐵青的，臉頰像個熟透了的大蘋果。他那瘦弱的身軀立在這凜冽的寒風中，仿佛一陣風就能把他吹倒似得。當他把蓋打開時，我驚呆了，鮮奶竟然還是熱的，冒著騰騰的熱氣，空氣中彌漫著濃郁的奶香。原來今天送奶工怕把奶凍成冰，在自行車車筐中放入電頻，連上了加熱器，加重了好幾公斤的重量，加上有這樣的積雪，我們都被送奶工的這種精神感動了。

望著白茫茫的雪地，卻感到有一抹陽光射入我心田，沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流。

教師評語：“我家定了鮮奶，每天傍晚都會有一位叔叔來送牛奶，他騎著自行車，身后還有著兩個奶箱。”入題自然，引起下文。“望著白茫茫的雪地，卻感到有一抹陽光射入我心田，沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流。”先敘事，后抒情，用身冷心暖襯托內心的感動，意猶未盡，讓人回味無窮。

小學寫人作文 5

你們有一個愛你們的媽媽，我當然也不例外。我媽媽雖然長的不大美麗，可她的五官配到一起，使我的媽媽有了一副清秀的面孔。簡直就是天衣無縫，我的媽媽就像一本書，教會了我們一輩子也不會明白的道理。翻開記憶中的第一頁，那便是媽媽對我的愛。記得那個寒冷的夜晚，我和媽媽正在上街，真是天有不測風云，突然下起了傾盆大雨。幸好媽媽有先見之明，帶了一把雨傘。媽媽急忙撐開那把雨傘，把我緊緊的摟在她那溫暖的懷里我感到太悶了，鉆了出去。媽媽叫我回到她的懷里，但我沒有聽，只見媽媽一點一點的把雨傘往我這邊挪。我看了之后，眼睛十分不聽話的讓眼淚流了出來。回到家時，媽媽成了一只落湯雞。而我卻一點也沒濕，頓時，我明白了媽媽寧愿自己感冒也要讓我健康，這一刻，我真正明白了母愛有多偉大！

翻開第二頁，里面是媽媽辛勤的為我做家務的畫面，也許你們不會明白，媽媽每天重復著過著一樣的日子不煩嗎？這都是為了誰啊！還不是為了我們嗎？所以我們現在要好好讀書，長大以后，好好回報媽媽，不辜負媽媽的期望。

翻開第三頁，是媽媽在我生病時細心照顧我的畫面，生病時是誰陪你上醫院？是誰為你擔心？還不是你最親愛的媽媽！翻開第四頁……第五頁……為你牽掛，擔憂的還是媽媽！媽媽是多么一個普通的稱呼，她卻要全心全意的為你。有時間一定要多陪陪媽媽，不要讓媽媽孤單。也許，你們會認為自己的媽媽沒有別人的媽媽漂亮，但自己的媽媽一定是最好的！一定是世界上獨一無二的！因為只有她才會這么不求回報的為你，為你做這一切！媽媽，我愛你！

“世上只有媽媽好”媽媽，祝愿您永遠快樂！

小學寫人作文 6

今天，一上課，老師就拿出了一個圓圓的雞蛋讓同學們猜猜這是干什么的。有的同學說是拿來吃的。有的同學說是拿來砸的。老師說是拿來握的。我非常納悶，這么小的雞蛋讓我們來握不是輕而易舉嗎？那老師為什么還讓我們握呢？

第一個走上來的是一為女生。只見她信心十足地走上講臺，緊緊地把雞蛋握住，眼睛瞇成一條線，手還不停甩，臉都紅彤彤的。可雞蛋還是完好無損，她不好意思的走下了講臺。

第二個上來的是一位男生。他胸有成竹地走上講臺。一把接過雞蛋，使出了全身的力氣，瞪著眼。手在震震發顫，哪知雞蛋還好好的躺在他手中。我心想：“這個雞蛋怎么這么硬，難到是古時候仙人千年練的“千年之蛋”嗎？

大家推選的大力士上臺了，只見他人高馬大。大搖大擺地走上臺接住那“千年之蛋”。他咬牙切齒，臉憋的通紅，連脖子上的青筋都暴露出來了，看樣子他肯定把他最大的力氣都使出來了。5秒，6秒，10秒。可是雞蛋呢？還是紋絲不動。啊！這蛋真不愧是“千年之蛋”，連大力士也不是它的對手。

同學們躍躍欲試，老師讓大家一個一個地握，結果大家還是沒有握碎“千年之蛋”。

最終老師還是為我們大家揭開了這個秘密。原來，雞蛋地凸曲面可以分散力。生活中的拱橋，候車大廳都是利用這個原理設計的。

通過這次握雞蛋，我知道了世界上有許多秘密。只要你探索，就可以發現。

小學寫人作文 7

微笑是人類最美的表情，給人安慰、幸福和快樂。對我來說，媽媽的一次微笑是最美的，它一直銘記在我的記憶深處。

有一天，媽媽對我說：“哥哥的婚禮下個月就要來了，金金，你可要好好練習《賽馬》呀！”是啊，我要把一曲二胡獨奏作為最好的禮物送給哥哥和他的新娘。《賽馬》描寫的是內蒙古人民在節日賽馬的歡樂場面，全曲熱烈奔放，激情昂揚，我最喜歡拉這首曲子了。從那以后，我只要一有空，就會拿出心愛的二胡加強練習，練節奏控制，練快弓調整，練撥弦指法……拉二胡是枯燥乏味的，好幾次我都想放棄，這時，媽媽總是微笑著對我說：“克服一下，媽媽相信你一定行！”我鼓起勇氣，虛心地向身邊的老師討教，耐心地學習，跟著音樂一遍又一遍地練習著，周而復始。

很快，那一天就來到了。我忐忑不安地坐在臺下，耐心地等待上場。終于輪到我上場了，在簡單的自我介紹與真誠的祝福語后，我開始了表演。富有特色的旋律響起來了，我的眼前出現了神奇的畫面：一望無際的綠色大草原，盛開的野花，白色的帳篷，身著盛裝的男人、老人、孩子，還有那一匹匹奔騰的駿馬……我沉著地拉動琴弦，隨著手指的撥弄，熱烈歡騰的賽馬氣氛出來了。伴隨著歡快的音樂旋律，我半瞇著眼睛，搖頭晃腦地拉著，一蹴而就一直拉到了節尾。“嘩！”一陣熱烈的掌聲把我從遙遠的草原拉回到婚禮的大禮堂。我睜開眼睛，看見媽媽正微笑地看著我，笑得臉都紅了。我知道，那是欣慰的笑，感動的笑，幸福的笑……那笑容深深地銘刻在我的記憶深處。

媽媽的微笑，是一種力量，激勵我勇往直前；是一種安慰，讓我面對所有的困難；是一盞明燈，照亮我前進的路程！

小學寫人作文 8

我有一個很愛我的姐姐，她對我的愛無人能比，她對我的愛也無人超越。但最近發生的一件事兒，卻讓我無法接受……

還記得那晚，媽媽接了一個電話，然后神色略帶傷感地說：“果，萌萌姐姐下學期準備要去杭州讀書了。”我看得出，媽媽說那句話的時候心情也是五味雜陳，但又不能表現出來。聽到這個消息時，我感覺整個天都塌了似的，我親愛的姐姐馬上要和我分別，馬上要和我相隔兩地……我傷心極了，和姐姐在一起的點點滴滴就像放電影一樣在腦中回放：我和姐姐一起去旅游，一起吃晚飯，一起拍閨蜜照，一起做手工，一起做很多很多快樂的事情……可如今，姐姐卻要離開我，我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣滾落。“為什么姐姐要去杭州讀書！我不要，我不要！”我就像發了瘋似的使勁兒地哭，又是拍打枕頭又是跺腳，那時我的情緒根本不受自己控制，我簡直就要瘋了。我把自己縮成一團，躺在床上默默垂淚，任憑誰怎么安慰都沒用……我真的很愛很愛我的姐姐。

等我情緒稍微穩定了，媽媽語重心長地對我說：果，不要傷心了，你知道姐姐為什么選擇去杭州讀書嗎？姐姐想去杭州學畫畫，她在為自己的夢想而努力！這應是一件開心的事兒，你應該支持她并鼓勵她。再說了，現在科技這么發達，如果你想姐姐了，隨時可以和她聯系……聽了媽媽的話，我覺得特別有道理。我的心情開始慢慢好轉了，想想以后我去了杭州還能找姐姐一起玩，那也是一件開心的事兒。

我的姐姐很快就要啟程了，我希望姐姐能在杭州快快樂樂，幸幸福福地過好每一天，也祝愿她的夢想終有一天能實現！

小學寫人作文 9

我想，大家差不多都見過醉漢的吧。而我的爸爸就是個這樣的人，一個醉漢。

記得有一次早晨爸爸起床后連飯也沒吃就走了，當下午回來時爸爸的臉紅彤彤的并且走路是搖搖晃晃的像空中的樹葉一樣，我想爸爸這是怎了，我去問媽媽，媽媽說到：“你爸爸出去吃飯了肯定是喝多了，別理他。”我說到：“哦，我知道了。”我見桌子上還有沒喝的咖啡我倒在被子里去端給爸爸，只見爸爸使勁一擺手，就把咖啡灑在了墻上，立刻杯子就“粉身碎骨”了不管怎么擦也擦不掉氣得我不得了，我小聲嘟嘟到：“爸爸今天喝的也不可能這么多呀，氣得我不得了，平時爸爸的脾氣也不這么大呀特別是平時喝了酒后也不發這么大的火呀，真是氣死我了呀。”我牽著妹妹的手回到房間看書去了，爸爸弄完后，就一屁股坐在沙發上大聲說到：“我要檢查你背課文，就得這一篇。”我以為是背古詩呢，原來是背這么長的一篇的課文啊，我怎么能背的過呢。我大吃一驚。于是我大聲沖著爸爸說到：“爸爸，你喝多了就要耍酒瘋呀。”爸爸一聽，氣乎乎的罵了我幾句，然后就開開門出去了，晚上很晚很晚才回來的。回來時直說到：“對不起，對不起。”都說了好多遍呢。我對爸爸說：“爸爸，以后喝完酒后不要在耍酒瘋了呀。”

啊。我真希望爸爸能改掉這個壞毛病，不要再耍酒瘋了呀。

小學寫人作文 10

對我來說，媽媽是我的朋友，是很要好很要好的知心，我們之間沒有距離，更沒有代溝。在媽媽面前我不必掩飾，開心時大笑；傷心時大哭，因為我們是朋友。我們可以從早聊到晚，天南地北的聊天，彼此傾聽對方的心。

我是個很怕被忽略，依賴性又強的人，對于身邊的朋友，我不敢放太多，害怕他們會有壓力，因而選擇離開。但是，媽媽是個很特別的朋友，她總是在我身旁，并仔細傾聽我說的每個字、每句話，彷佛我就是大明星，站在屬于我的舞臺；她從不因我的依賴而有所抱怨或退縮，反而將自己的`肩膀借給我，就像大樹般的穩重，太陽般的溫暖，使我有滿滿的安全感，不再覺得是孤獨無依！

有時候，很多話會因覺得惡心、不好意思，就算到了嘴邊，也始終難以說出口。但是，許多人都說過，別總是等到自己所愛的人離開了，才懂得珍惜，后悔有好多好多的話還來不及說。我不想要背負這種傷心難過的感覺！所以，我想對媽媽說：“感謝您一路上一直陪伴在我身旁，給我加油與鼓勵，您是我的心情垃圾桶，時常位我打包不平，使我的煩惱一掃而空，把不開心踢到九霄云外。媽媽，您是我的太陽及我的知心，您的關心、付出，我都有強烈的感受到，您的愛，更是偉大到難以筆墨形容。雖然有時候對于愛，我會因害羞而扭扭捏捏，不敢落落大方的表達出，但希望您依然能接收到我發出去的滿滿的愛。”

我總是很開心，更十分驕傲我的媽媽是您，她給我做欠缺的安全感，拯救了我。所以，媽媽！下輩子若有來生，我一樣要做您的女兒！媽！我愛您！

小學寫人作文 11

大家好，我叫程**，我今年九歲了，長得不胖不瘦，個子也不矮。紅撲撲的小臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，還有一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。我很任性。有一次，我的一道題做錯了，媽媽說：“以后做題不要粗心，這樣你會吃大虧的。”我噘著嘴說：“難道你們沒做錯過題嗎？”最后，我賭氣不做了。我還是個貪玩的孩子。每到星期天，我寫文了作業就對媽媽說：“媽媽，我要玩電腦。”媽媽同意后，我高高興興的打開了電腦。在玩的時候我想：我一定要多玩一會，因為星期一至星期四不能玩。不知不覺半小時過去了。媽媽說：“別玩了，玩長了對眼睛不好。”我卻說：“再玩一分鐘、五分鐘。。。。。。 ”

最后在我的百般央求下，媽媽答應讓我玩一小時。還記得有一次上自習課，同學們都在認真的寫作業，而我卻趴在那兒專心的畫起畫來，等同學們把作業都寫完的時候，老師回來了。說馬上要把作業收起來，她要接著批閱。這時我仍然在專心的畫畫，突然聽到要收作業，立刻慌了，心想：這下可完了。

我拿出作業本匆匆寫著，因為寫得太快了，有的題目也沒看清楚，所以出了很多的錯誤。朋友，你看，我的卻缺點多明顯啊。不過我也有我的優點。有一次學校開家長會，在會上，老師向各位到會的家長展覽了我的鋼筆書法。回來后爸爸對我好一頓表揚呢。當時我心里甭提有多高興了。

這就是我，一個既有缺點又有有點的九歲男孩。希望大家能和我交朋友。

小學寫人作文 12

我的外婆是一個普普通通的農家婦女，外婆的頭上有一些白發，還有一張慈祥的臉，外婆常穿一些樸實的衣服。雖然外婆家不太窮，可是外婆很小“小氣”。

記得有一次，外婆從鄉下來到我們家來看望我們。記得外婆快來到我們家的時候，媽媽在市場上買回了許多的菜來招待外婆。到了晚上，我面對這么多的菜，我直流口水。開飯了，我只顧著吃菜，不吃米飯，過了一會兒，我吃菜就已經吃飽了，可飯碗里的飯還有大半碗，我把碗向前一推，說：“我吃飽了，把這飯倒了。”外婆一聽，把我的碗拿到面前，正要開口吃，可碗卻被我拿了回來，我對外婆說：“外婆，吃別人吃剩下的東西，很不衛生的，再說了，廚房里還有很多的飯呢。”外婆一聽這話，慈祥的面容突然變得嚴肅起來：“你已經五年級了，怎么不懂得節約糧食呢？”我聽了，只好艱難的把飯吃了，我邊吃邊想：外婆真“小氣”，一碗飯有什么大不了的。

一天下午，我放學回到家里，看見外婆左手拿著衣服，右手拿著針線，原來，外婆在補一件衣服。我見外婆的手抖來抖去的，就走過去對外婆說：“外婆，這件衣服已經舊了，再買一件新的吧。”外婆聽了，語重心長的說：“唉，你們這些年輕人，就知道買新的，想當年，這件衣服算是新的啦。”我聽了直想：外婆真小氣。

還有一次，我看見外婆拿著一個包出了門，我跟在外婆的后面，想知道那包里是什么。我跟著跟著，就到了紅十字會捐贈處，這時，我才知道那包里裝著錢。紅十字會會長說：“謝謝您，何奶奶，你一共捐了一千多元。”原來外婆不是小氣，而是把錢花在有用的地方啊。

這就是我的“小氣”外婆，一個有愛心又節約的農家婦女。

小學寫人作文 13

朋友，在植物的世界里，你最喜歡的植物是什么？牡丹有“花王”之稱嗎？還是“一花之下，萬花之上”？還是瞬間最美的曇花？然而，它們不是我最喜歡的。我最喜歡的是普通的仙人掌，它既不高貴也不明亮，也不像曇花一樣美麗。

仙人掌沒有其他花那么鮮艷，身上長滿了“武器”——刺，讓人無法靠近。就像刺猬一樣，用這些刺自衛。它們長得有規律，每一排都整齊，像一支讀書隊，守護著自己的家園。

仙人掌雖然外表不出眾，卻能造福于人。可以用來治病，還有空氣效果。如果不小心摔倒摔壞了，可以把仙人掌熬成水喝。不一會兒，血就止住了。

我愛仙人掌，因為它不僅能吸收二氧化碳，產生氧氣凈化空氣，美化環境，還能散發出淡淡的香味。當你聞到這種香味時，你會立刻沉浸在這種優雅的香味中，任何煩惱都會隨著空氣而蒸發。

我愛仙人掌，因為它生命力頑強。記得有一次下雪了，忘了搬到室內，心想，這不好。它被指定因寒冷而死亡。然而，第二天，當我看到大仙人掌周圍有許多小仙人掌時，我真的很驚訝。它不僅沒有倒下，還孕育了許多新生命。太神奇了！

我喜歡這種仙人掌，它給我的生活帶來了很多樂趣；我贊美這種仙人掌，它壯麗的藥用功效幫助我減輕了許多痛苦；我尊重這種仙人掌。它頑強的生命力讓我更加堅定。

小學寫人作文 14

我最了解的人是我媽媽。她有黑色的卷發，短眉，像彎月，眉毛下有一雙明亮的黑眼睛，高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡，鼻子下有一張櫻桃小嘴。說話很有意思。我媽媽最大的希望就是我有一個健康的身體。

我記得有一次，天氣忽冷忽熱，我們班很多同學都生病了。我洗手不好，生病了。那天晚上，我覺得頭暈，但想起來就起不來。這個時候我真的很想媽媽陪我。于是我打了兩次電話：“媽媽！媽媽！”很快，我媽過來輕輕摸了摸我的額頭。“啊！好熱！”于是我媽立刻緊張起來，關切地問我：“怎么了？”我說：“我頭暈。”媽媽又問：“喉嚨疼嗎？”我說：“不疼。”媽媽拿來一杯水，說：“起來喝點水。”我說：“我頭暈，起不來。”于是我媽找了根稻草讓我躺下喝水。喝完水，我媽趕緊打開藥箱，找了些退燒藥。我母親調和了這些藥，讓我用吸管喝。我喝完之后，我媽拿來一盆水和一條毛巾，把毛巾放在水里擰了一下，然后拿出來擰了一下，疊好，戴在我頭上。我媽問我：“好點了嗎？”我說：“這樣更好。”我媽一直給我送水換毛巾，希望我快點好起來。過了一會兒，我睡著了。第二天早上，我發現媽媽一直坐在我的床邊。我仔細看了看。我媽眼睛充血，但沒說累，帶我去了醫院。

我喜歡我媽媽。長大后我會像媽媽一樣照顧媽媽。

小學寫人作文 15

在我的心目中，她能頂起天，也能立起地，她樣樣都行，無所不能。她就是我的語文老師，最令我溫暖的，就是她的眼神。

她有一頭烏黑亮麗的短發，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，無論是哪種衣服，穿在她身上，都是那么的擁有氣質。語文趙老師，她是我們的班主任，平時上課，我們總能在學習中體會到快樂；在下課期間，她也會跟大家開玩笑。

在我長期的觀察中，我發現趙老師是頂天立地、無所不能的。有一天，一位同學在操場上與同學打鬧，受了傷，家長怒氣沖沖地來學校埋怨，不是趙老師的錯，可是那位家長把一切責任都推到了趙老師的身上，老師卻默默忍受。在我們遭受失敗的打擊時，是趙老師站出來，為我們支起一片希望的藍天。在這之前，是趙老師精心的努力，我們班被評上了樂清市“十佳班級”之一的稱號。我相信，只要五（2）班有趙老師在，那我們就是最優秀的。趙老師還懂數學，當我們遇到難題時，她都能幫助我們繞過暗礁，幫我們清楚地講述解題思路；她還懂醫術，當班級中有同學身體不舒服時，趙老師總能找到合適的方法對癥下藥。趙老師也很細心。每到做廣播時，同學們排好隊站在操場上，她見林志文同學的衣服領子沒翻整齊，她就會面帶著微笑伸手就擒地翻好志文的衣領。

我們每天看到陽光般的趙老師，她每天晚上都要熬夜到十二點鐘左右，她為了我們精心備課，上課時聲音總是那么沙啞，這些又有多少同學能真正體會到呢？

俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”趙老師為了我們，可以付出自己的一切。趙老師就是我心目中那位“頂天立地，無所不能”神話一般的人物！

寫人小學作文

寫人小學作文1

我的媽媽不僅長得漂亮，還很勤勞，也非常關心我的學習，是一個稱職的媽媽。媽媽人美心更美，為什么這樣夸她呢?想知道答案就往下看吧!

一天，我們在公園打完羽毛球后，因為還有一些時間，所以媽媽讓我再玩一會兒。

這時，我發現不遠處有我的最愛——一個名叫“蹦極”的兒童游樂設備。一次十塊，每次可以玩五分鐘。由于媽媽沒有十塊的人民幣，只好用二十塊的去付。這老板粗心大意，找給媽媽兩張十塊，兩張十塊重疊在一起，真的看不出來。

不過，細心而又誠實的媽媽發現了，她問老板：“我剛才付了二十塊?”

老板點點頭，還說：“是啊，找你十塊。”

“可是你給了我兩張十塊呀!”媽媽說。老板一看，真的多找了。

我笑著夸道：“媽媽，您真誠實!”

看，我的媽媽多可愛啊!我們不要向老板一樣粗心，要跟我媽媽一樣，又細心又誠實!

寫人小學作文2

一句話一輩子，一生情一杯酒是呀，朋友是一輩子的，是不分離的。朋友之間應該互相關心，互相幫助，有福同享，有難同當。

我也有許多朋友，像凌晨、李燁、范啟倫其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學一年級就在同一班級。剛開始我們都很內向，但有一天發生的那件事，讓我們成為了朋友。

那天的一節體育活動課，我們和其他幾位同學分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了，我和他配合著傳球，然后投籃。突然，敵隊的一個彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢把我撞倒至地。我的眼睛里頓時充滿了淚水，我們隊的人圍著那個大漢，與他對質，但他不但不向我道歉，還耍賴。這時，李燁走過來，親切地問：你還好吧。說完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢地站了起來，拍了拍身上的灰，搖搖頭說：我沒上級。他看著我，笑了。就這樣，我們成了朋友。

在課間，我們共同玩耍；在課上，我們認真學習；在學習上，我們互相幫助，互相學習，互相競爭。

在楓葉上寫滿思念，在天空上畫滿祝福。風兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。但是，

寫人小學作文3

我的哥哥中等身材，白凈的臉上長著一雙明亮的眼睛像兩顆黑葡萄，鼻梁上帶著一副眼鏡，一頭又黑又密的頭發。他的性格活潑開朗，說起來沒完沒了。

我的哥哥愛好廣泛，打籃球、游泳、彈鋼琴……其中，他最喜歡彈鋼琴。無論刮風還是下雨他都堅持去學鋼琴。上課時，他全神貫注地聽老師講課。練習時，他每天一遍又一遍反復地彈，手都彈酸了都不停下休息。每天中午回到家，他都趁媽媽做飯的時候彈鋼琴。有時候彈得太入迷了連媽媽叫他吃飯都聽不見。晚上回到家一吃完飯就彈鋼琴。經過一段時間的勤學苦練，他彈得越來越好。我們經常被那悅耳動聽的琴聲所吸引。在他們班舉行的六一聯歡會上，哥哥的表演獲得了雷鳴般的掌聲，大家都在稱贊叫好。

這就是我的哥哥，學習認真刻苦，是我學習的好榜樣。

寫人小學作文4

高而圓的個子，臉黑如炭，濃濃的眉毛，天真、善良的個性，似乎并不附合他那魁梧的身材，他就是我的同學陸一楓。

提起陸一楓，我們班的同學可無人不知、無人不曉。他是一個忠實的金庸小說迷，又是一個滑稽笨拙的人。

一天中午，或許是他一下子心血來潮，雙手做了個電視劇[天龍八部]中的降龍十八掌的動做，口中還大喝道：“吃俺陸大俠一掌！”單手向前，猛然一擊。他那狂傲的口氣，也許是蕭大俠見了他也要躲避三分。不知是用力過猛，還是重心不穩，整個人竟然向前猛撲過去。后面的事就可想而知了，我想摔一跤都是便宜他了。不過，大俠畢竟是大俠，他與常人不一樣，眼見要往前摔，他立馬往旁邊一倒，就地一滾，摔了個四腳朝天。我想，或許是他太投入了。但他似乎還想學老黃忠逞逞余威，故意大聲喊道：“上了年紀，功夫不行了。”什么？他這哪是上了年紀，分明是一竅不通嗎。

別當他真會武功，到了風箏卡在樹上，有人要他使出獨家功夫之時，他就溜之大吉了，省得露出馬腳。

寫人小學作文5

我的爸爸是個做生意的人，他在我一歲多的時候就已經滿天“飛”了。因為前幾年又開了一家公司，所以更加忙碌，常常顧不上家，就算回來了，也只是住一晚上就坐飛機走了。正因為這樣，所以爸爸的每個動作每個細節我都會深深地印在腦海里。

記得在我七歲的時候，曾經發過一次高燒，當時我半睡半醒隱約知道是早上3點左右，我躺在醫院里有氣無力輕輕地問媽媽：“媽媽，爸爸呢?我都發這么高的燒了，怎么還不過來看我呢?”我看見媽媽臉上有許多豆大的汗珠，坐在我的床邊還在哭呢!媽媽關心地跟我說：“寶貝，爸爸還在開一個非常重要的會，你再睡一會兒，睡醒了爸爸就來了。”后來媽媽告訴我說，我爸爸當時一開完會就馬上來看我了，看到我生病的樣子非常心疼。

現在，每當爸爸出差，我總會要求爸爸給我帶回一盒巧克力。而爸爸不管有多忙，即便我只提醒一次，爸爸都會記得，每次回來準能帶回一整盒巧克力。

雖然我爸爸工作非常忙碌，我們不能經常見面一起玩耍，但我知道我的爸爸非常愛我。

寫人小學作文6

人，就像一輩子在高速公路上奔馳的汽車，不知疲倦地尋找著自己的出口。有的人在向著自己的目標飛奔，有的人在尋找自己沒有目標的出口。

自從踏上這條高速公路，我以為我找到了自己的出口，但在某個出口停下來后，我發現這是一個錯誤，這讓我困惑和不知所措。在把自己塵封了很久之后，我又回到了這條公路上，繼續尋找真正屬于我的出口。看著別人一個個找到自己的落腳點，我好像有點著急，問自己哪個出口才是真正屬于自己的。于是我繼續漫無目的，尋找自己的停車位。路邊的美景一個接一個從我身邊經過，我顧不上美景，因為我知道它不屬于我。只有找到自己的出口，才是我最美的風景。

現在我終于有了自己在這條路上出口的目標，為了這個目標，我在開心的飛奔，希望能快點到。我不怕這個出口，不管有多難，因為我向著我的幸福出發了。人之所以偉大是因為他有夢想。這個出口是我的夢想，也是我未來幸福的領地。我堅信這個選擇不會錯，我也堅信自己的退出是在等待我的停止。

向著夢想和幸福前進。人不怕苦，只要有努力，就會有回報！

寫人小學作文7

今年30多歲了，一頭披肩長發，顯得非常年輕漂亮。媽媽在勞動局上班，分管中醫院的藥費核銷，工作很辛苦，有時晚上在家也有人找她談工作的事。

媽媽很愛我，但我卻有點討厭她，一天到晚沒完沒了的讓我學習，早上在我還沒起床的時候，媽媽就到我的屋子里叫：“兒子，起床吧！吃完飯好學英語、學數學、彈鋼琴……”我都要煩死了，而且每天都是這樣，一點也不給我玩的時間。晚上在我想玩電腦的時候，就對媽媽說：“我想玩一會兒電腦，可以嗎？”媽媽說：“我給你三個選擇：A、彈鋼琴一小時，B、做數學題4頁，C、記英語單詞兩課，完成其中的一項再玩。”我吼了起來：“我一個也不選，電腦也不玩了！”媽媽卻很平靜地說：“你不玩，那我就用電腦工作了。”我聽了，非常生氣！等了一會兒，媽媽并不理我，我只好無可奈何地去做題了。

到了晚上10點半，媽媽還在那里工作，我學習早就過了她規定的時間了，可媽媽還沒有把電腦讓給我，“我要崩潰了！”媽媽終于把電腦讓給了我，可是不到半小時我就困了，只好自己上床去睡覺，迷迷糊糊中我又想到了，明天又是一個悲慘的一天吧！

唉！我的媽媽呀！

寫人小學作文8

雷鋒，一提到這個名字，無私、偉大、奉獻……許多詞就從腦海里蹦出來。是的，雷鋒是平凡的，又是偉大而無私的。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

啊！當有人說：“雷鋒已經去世了，雷鋒精神已經過時了。”這時，我就會堅定地說：“不！雷鋒是去世了，可是離開世界的是他的肉體，他的精神卻留在我們靈魂最深處！”是的，你們想，當你遇到困難、挫折時，有人向你伸出援助之手時，你是喝令他走，說雷鋒精神已經過時了，還是欣然接受呢？答案是明顯的。

有一次，我在路上悠閑地逛街，突然看見一個老人舉著一個“免費指路”的牌子，我好奇地走過去，那老人對我說：“呵呵，小丫頭，別走右邊，右拐，在施工呢！”我跑過去一看，啊！塵土飛揚，嗆得我直咳嗽。原來，那老人是志愿者，“活雷鋒”！

其實，任何人都可以成為雷鋒，卻需要努力才可以做到，從小事做起！希望大家都是“活雷鋒”！

寫人小學作文9

這件事是在幾年以前的事了，但令我終生難忘。因為事情的發生都是因為我不好。

那天，我帶著悠悠球去陳家志家玩，玩了一下午，我的壞習慣又來了——我把悠悠球忘在了陳家志家。當我想起時，已經天黑了，我就想明天再去拿吧，于是我便刷牙洗臉上床睡覺了。第二天，我去他家取，不料，他竟然給我的是一個沒有用的悠悠球殼！那可是我最心愛的玩具啊！我當時就火冒三丈，想罵他。可是他媽媽在那里，我又不敢，只好溫和地對他說：“我們一起來找吧。”可他卻滿不在乎地說：“不，又不是我，是我弟弟干的”。我當時真的很生氣，但是為了悠悠球，我豁出去了，用哀求的語氣說：“求你了，就一起找吧！”他同意了，但是沒找著。

第三天中午，放學的路上，我越想越生氣，和陳家志一路上吵回來，都快絕交了。他媽媽為了不破壞我倆之間的友情，給了我5元錢，讓我去買。回到家，爸爸讓我把錢還給他，并向他認錯。錢是還了，但他還在生我的氣，不肯接受我的道歉，我難過地回家了。

咳，都是我不好！

寫人小學作文10

我有一個幸福的家庭，有愛我的爸爸，有疼我的媽媽。

今年我又有了一個弟弟，他叫王軒，他的名字好聽吧，他是六月十七日出生的。

他長的像爸爸，眼睛圓圓的，頭發黑黑的，嘴巴大大的，頭圓圓的，他非常愛做夢，有時把自己嚇的全身亂動。

他的脾氣非常大有一次媽媽把它放在嬰兒專用的小車里，沒有管他他發脾氣了就哇哇大哭。他非常愛和我玩，一次我坐在床上和他玩，我就拿出我最心愛的企鵝，搖來搖去，搖的我心煩，他卻還在高興的笑。

不知弟弟這兩天怎么了，一見我就哭我就去問媽媽：媽媽說你弟弟啊這兩天由于感冒了不吃藥所以造成了病情嚴重，我一見弟弟哭就非常傷心我就想和弟弟一起哇哇大哭，可我不能，應為我是男子汗有一句話不知大家聽沒聽過，男子汗大丈夫，那女孩就是臭豆腐。

我希望弟弟的并能早一點康復，和我一起玩。

寫人小學作文11

可愛的“猴子”--xx同學可是一個名副其實的“猴子”。她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛的鼻子，淡粉色的櫻桃小嘴，烏黑透亮的`頭發。她，看起來像個小淑女，可是……你一旦和她接觸的時間長了，就會知道—什么小淑女啊，明明就是一個活蹦亂跳的小猴子！先從她那總愛說不停的小嘴說起，她的嘴啊，總像吃了蜜一樣甜，一口說一個“阿姨好！”，“叔叔好！”，“謝謝你！”……大家總說：“這個孩子真有禮貌！” 其次，是那雙靈巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一樣喜愛美術，我經常看見她的桌子上時不時地擺上一些新作品，嘻嘻，當然是我教導有方。說她熱愛運動，還不如說她熱愛爬樹，我們都放假時，我常常帶她去我家附近的小公園玩，她一見到樹，就露出本性來了，只見她以迅雷不及掩耳之勢，在發出“嗖嗖”的聲音后，她已經坐在了樹干上，笑嘻嘻的對我說：“姐姐，你也上來啊，嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情，只要她愿意學習讀書，無論電視聲音有多大，手機音樂有多大，她連瞟都不瞟一眼，繼續讀她的書……當然，這也是她最淑女的一面。她，就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。

寫人小學作文12

自從兔子和烏龜賽跑之后就一直想和烏龜在比一次，有一次，兔子到烏龜家提出了要比賽的要求，烏龜答應了兔子的要求，他們決定在森林運動會上一決高下。

森林運動會終于到來的，烏龜和兔子都早早的就來的到了現場，他們先喝一喝水，再動一動腿腳，做好了充分的準備。

比賽開始了，兔子以自己的優勢把烏龜甩下了幾米，烏龜沒有放棄，還是在拼命的向前跑著。兔子和烏龜的距離漸漸的拉開了，兔子還沒跑多遠，就不見烏龜的影子了。兔子看到了一棵大樹，又想躺下來休息一會兒，可有想到上次的教訓，不敢休息了，他又繼續拼命的跑啊跑。烏龜想：兔子這次吸取上一次的教訓，不會再偷懶了，我這次輸定了，哎，希望會有奇跡出現吧。兔子跑啊跑，突然，兔子停住了腳步，哦，原來兔子的前面有一條大河，兔子不會游泳，他該怎么過去呢？烏龜爬啊爬，他看到一條大河擋住了兔子的去路，非常高興，奮力向前跑，烏龜跳進了大河，游過了大河。兔子看了，很是著急，直跺腳。烏龜見狀，連忙游過去把兔子接了過來。兔子心里十分感動，他想；烏龜他都幫我了，我也要幫幫他。兔子抱起烏龜，加快速度，向終點跑去。快到終點線了，兔子抱著烏龜沖過了終點線，他們都獲得了第一。

寫人小學作文13

我的外婆長得并不高，頭發已經花白，臉上已經爬滿了皺紋，但每次去外婆家，我總是看到她戴著老花眼鏡，因為外婆一有空就一愛一坐下來看書認字。我好奇地問一媽媽一，原來外婆參加了老年大學識字班，正在上學呢！

無論刮風下雨，外婆都會騎著單車去上學，每次說到學校的事，她總是很開心。看到外婆不是在看書認字，就是在練一習一寫字；等一媽媽一下班了，總是抓著一媽媽一問這個字怎么讀，那個字怎么寫；一旦有寫錯的字不認識的字，她總要反復寫好幾遍。我真是搞不明白，難道外婆小時候沒有好好學一習一嗎？原來，外婆小時候家里窮，沒有錢也沒有時間去上學，她只能工作賺錢，她一直很遺憾。現在老了，空下來了，才有時間來學一習一，她也一直鼓勵我和哥哥一定要好好學一習一。

有一次，外婆回到家，大聲地告訴我們家里每個人，她在識字考試中得了滿分，我從來沒見過外婆笑得那么開心，我們每個人都為她高興，我心里很是佩服我的外婆。

和外婆比起來，我真是差遠了，她年紀那么大，一邊需要做家務，一邊還 能努力學一習一，不怕麻煩不怕辛苦。我真是佩服她啊！我暗下決心，要向外婆學一習一，天天向上！

寫人小學作文14

“父親老了！”我望著父親粗糙的雙手，這樣想著。我一點點每年都需要一點高昂的學費。面對巨大的家庭支出，父親毅然選擇出去打工，家庭的重擔全落在這雙手上。世事滄桑，讓這雙手過早衰老。這是一雙怎樣的手啊－指頭已經稍稍變形，干癟，毫無血色。父親的手，本來不粗糙的。記得小時候這雙手曾經多少次撫摸著我，曾經多少次擦干我眼角的淚水，曾經多少次把我舉得老高老高。多少次放學的時候，我就是牽著這樣一雙手走在山間的小路上，多少個夜晚，我都是枕著雙手進入夢鄉的。

可是這種美好的生活，只能停留在童年的回憶里。這樣的生活壓力，父親的手怎能不粗糙呢？看著父親手背上的那道傷疤我想起那年冬天，父親為了能早點出去干活，天剛蒙蒙亮就起床了。由于光線太暗，父親沒有拿好鋤頭，鋤頭重重地砸在了父親的手上。父親的手鮮血直流，于是這條傷疤永遠留在了父親的手上。看著父親的手，這雙經歷過多少世事滄桑與坎坷，這雙手里記錄了多少歲月的考驗和生活的挑戰。

那雙手我至今難以忘懷，它深深的刻在我的腦海里面，揮之不去。

寫人小學作文15

我的爸爸不是偉人，但他開車技術是最好的，每當他沒事的時候都會開車帶著我和妹妹去玩。

我的爸爸不是偉人，但他在我房間里擺滿了書，讓我從小養成愛讀書的好習慣。

我的爸爸不是偉人，但他很愛聽我講笑話，每次我講的笑話都讓他笑掉大牙，每當我講笑話的時候，他的臉上的會露出一種孩子般的笑容。

我的爸爸不是偉人，但他一聽到媽媽的召喚，他就成了干活的好幫手。

我的爸爸不是偉人，但他以實際行動教育我男兒有淚不輕彈，雖然他有時也由于過分激動和痛苦而落淚。

我的爸爸不是偉人，但他對我關愛有加，經常用溫柔的手扶摸我，用柔軟和潮濕的嘴唇親吻我。

我的爸爸不是偉人，但他在向別人介紹“這是我的兒子”的時候，臉上充滿了自豪。

我的爸爸不是偉人，但這并不重要！我的爸爸是個小人物，但他是個誠實的人，是一個充滿愛心的人——總之，是個好人。