教育科學與技術學院

“孝”動畫設計方案

專 業：數字媒體技術

班 級：2020級數媒三班

姓 名：干慶宇 范碩

學 號：200809061305

200809061304

指導老師：高曉晶

一、創業思想

通過記錄忙碌一天的媽媽到晚上還不忘給奶奶洗腳的場景，這個場景給在門口觀看的兒子留下了深刻的印象，媽媽以身作則，她的孝順給還是年幼的兒子留下了深深的印象，并促使兒子即使年幼也懂得了孝道，也要給媽媽洗腳。

二、設計理念

1.顏色：場景大都采用粉紅色等暖色調可以凸顯出家的溫馨，使人感到溫暖，身臨其境。

2.構圖：構圖簡潔明了，僅運用幾個場景的鏡頭就勾勒出家里大致的輪廓，以及故事的大致情節。

三、設計過程

1.關鍵技術：運用了引導層動畫，傳統補間動畫，骨骼工具，和攝像機工具，黑閃、白閃轉場。

2.制作過程：

1.找相關范例，視頻。

2.制作各種圖形元件，影片剪輯原件，找各種素材，圖片。

3.將原件進行拼裝，引導。

3.界面描述：（1）媽媽給奶奶洗腳突出家的溫馨

（2）兒子在旁邊偷偷觀察突出孩子的天性——好奇

（3）最后媽媽被端來水盆來給她洗腳的兒子所感動

（4）

四、心得體會

體會到了制作動畫的困難以及自己技術的匱乏和生疏的手法，圖文并茂的作品才有更好的藝術效果，短短幾十秒的動畫，我們做了三周，而且細節方面也做得不夠好，經過這個動畫，深刻認識到了自己的不足。這個動畫的內涵是孝道，百善孝為先，從這個角度出發更能打動觀眾的內心，目的也是弘揚孝道，傳播傳統文化。

五、小組分工

制作原件：干慶宇，范碩

視頻制作：

前半場，干慶宇：元件制作，尋找素材，各個視頻片段的銜接融合。

后半場，范碩：制作元件，做后半程視頻，提供素材。