第一篇：第一次考試

第一次考試

由于受新冠肺炎疫情的影響，學(xué)校不得不采取停課措施，但停課不停學(xué)。星期六，歷經(jīng)一個(gè)多月的宅家學(xué)習(xí)的我們，迎來(lái)了第一次網(wǎng)絡(luò)考試。由于緊張，早上吃飯時(shí)，隨便對(duì)付了兩口就坐在桌子前等著考試了。

第一場(chǎng)是語(yǔ)文，還未到考試時(shí)間的，看著哥哥拿著試卷，我忐忑地看著哥哥手中的語(yǔ)文卷子，不斷猜想著：這次的題型是什么樣的？應(yīng)該不會(huì)很難吧？如果考不好該怎么辦？這一個(gè)多月的努力會(huì)不會(huì)有回報(bào)呢？時(shí)間一到，拿到卷子的我快速地掃了一下卷子上的題，頓時(shí)松了一口大氣，還好，卷子還不算太難，滿分70，估算我應(yīng)該是能在60分以上的。

考試時(shí)間到了。我已經(jīng)全部做完，但還是緊張地看著哥哥拿著紅筆在我的卷子上“舞動(dòng)”。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥喊道：“王譽(yù)錦，過(guò)來(lái)。”我急忙跑到哥哥身邊，一掃試卷，大紅數(shù)字58，顯得格外醒目。看看分?jǐn)?shù)，我大失所望。看看錯(cuò)因，更是懊悔不已。第一題怎么看著第二題？怎么把后半部分忘了我明明檢查了，怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)？哎，這些我會(huì)做，本來(lái)能得到67分的，現(xiàn)在，看看這58分，我何時(shí)能改掉不細(xì)心的老毛病!

語(yǔ)文沒(méi)考好，數(shù)學(xué)一定要細(xì)心。第二場(chǎng)數(shù)學(xué)開(kāi)考了！我拿出卷子看了看題，題也不難。還沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)，我就把題寫(xiě)完了，這次，我檢查的特別認(rèn)真。隨著時(shí)間流逝，考試結(jié)束了！哥哥又拿起紅筆在我的卷子上“飛舞”了。改完后，哥哥沒(méi)說(shuō)什么，就把卷子塞給我了。我一看才只考了90分。我趕忙找錯(cuò)題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：寫(xiě)錯(cuò)一道填空題，寫(xiě)錯(cuò)兩道選擇題和一道判斷題。哎，還是知識(shí)掌握的不牢固，看起來(lái)，我還需要加倍努力！

第一次網(wǎng)絡(luò)考試結(jié)束了，總感覺(jué)少了些什么！哦，原來(lái)我想念那在課桌前奮筆疾書(shū)的我；想念那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園；想念那和藹可親的老師們和活潑友愛(ài)的同學(xué)們；希望疫情快點(diǎn)過(guò)去，讓我們?cè)琰c(diǎn)開(kāi)學(xué)！

每個(gè)人都有令自己難忘的“第一次”，比如第一次學(xué)游泳，第一次做飯，第一次登山，第一次去旅游……每一個(gè)“第一次”都體現(xiàn)了我們成長(zhǎng)的足跡，可我的“第一次”是數(shù)學(xué)考試不及格。

上課鈴響起了，我歡喜地回到座位上，等待廖老師宣布期中考試成績(jī)，廖老師來(lái)了，手上拿著一疊試卷，面容很?chē)?yán)肅，開(kāi)始分發(fā)試卷。廖老師的聲音響起：“肖旖彬87分，羅銘鋒95分，胡峻95.5分，袁文杰94分……”以上是及格的人的成績(jī)，我揉了揉耳朵，想：我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，里面竟然沒(méi)有我的名字，“咼晴56分，不及格。”我一聽(tīng)，驚呆了，我忐忑不安地走上講臺(tái)，伸出雙手緊張地接住了試卷，我忐忑地回到了座位上，許多同學(xué)用驚奇的目光看著我，仿佛在說(shuō)：“堂堂數(shù)學(xué)課代表，竟然數(shù)學(xué)考試不及格！”

放學(xué)回家時(shí)，我心里非常緊張，如果我告訴爸爸我考56分，爸爸會(huì)打我嗎？會(huì)罵我嗎？

到家了，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸，于是趕緊上樓做作業(yè)。吃飯過(guò)后，爸爸到底開(kāi)始問(wèn)我考試成績(jī)了，我心里咯噔一下，手心手背都是汗，我吞吞吐吐地回答道：“我……我……去拿卷子。”當(dāng)爸爸看了試卷后，大發(fā)雷霆：“咼晴啊咼晴，你考了56分，不及格呀！你對(duì)得起我們嗎？”剛想伸出手來(lái)打我，但又放棄了。看著爸爸生氣又難受的樣子，我慚愧地低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸平復(fù)心情，冷靜下來(lái)后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了這么一句話：“咼晴，學(xué)習(xí)是自己的事，不是別人的事。響鼓不要重錘，你好好反省吧。”聽(tīng)了這句話之后，我開(kāi)始自我反思了。我一定不能辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我的期望，一定要勤奮學(xué)習(xí)，超越自己，讓數(shù)學(xué)考試不及格永遠(yuǎn)成為歷史！

人生有許多的第一次，第一次喊爸爸媽媽?zhuān)谝淮巫呗罚谝淮紊嫌變簣@，第一次交朋友等等，這些事都會(huì)讓我們銘記在心，終身難忘。時(shí)而還會(huì)在我的耳邊縈繞著

小的時(shí)候，姥爺不知道從什么地方造出了一輛小自行車(chē)，對(duì)于從小都不喜歡和朋友嬉戲的我，簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的恩賜。我興高彩烈的托著就往外飛奔，姥爺一遍遍的教我，可我就是學(xué)不會(huì)，姥爺大概教的有些不耐煩了，便罷工了。哼！一向堅(jiān)強(qiáng)的我怎能輕易放棄呢？堅(jiān)持就是勝利呀！

剛開(kāi)始，我扶著欄桿慢慢的騎，可是，不爭(zhēng)氣的我總是摔跤，胳膊上總是青一塊紫一塊的，晚上，姥姥幫我擦藥酒，一邊擦一遍說(shuō)﹕寶貝兒，學(xué)不會(huì)就不要學(xué)了，姥姥再教你玩別的。就你這樣的小身板，怎么受得了這樣的委屈。我搖了搖頭，堅(jiān)定的說(shuō)﹕不行，姥姥，您不是常常教導(dǎo)我和姐姐，做任何事都不能半途而廢嗎？不論遇到任何困難都要勇往直前嗎？難道，我就應(yīng)該放棄嗎？不，我是不會(huì)放棄的。老老無(wú)奈的搖了搖頭。

第二天早上，我扶著欄桿騎自行車(chē)，摔倒了再起來(lái)，摔倒了再起來(lái)，反反復(fù)復(fù)。皇天不負(fù)有心人，我終于可以離開(kāi)欄桿騎上土路了。當(dāng)我搖搖晃晃騎在土路上時(shí)，心中有種說(shuō)不出的一種感覺(jué)，也許，這就是成功背后的喜悅吧。現(xiàn)在的我是會(huì)用自行車(chē)耍花樣的，聽(tīng)到大的掌聲時(shí)，我開(kāi)心極了。但是誰(shuí)也不知道我那雜技花樣背后那一件件令人心酸的經(jīng)歷。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。無(wú)論受到多么沉重的打擊，我們都不能放任自己。我們要永不服輸?shù)木瘢瑘?zhí)著頑強(qiáng)的拼下去。曾今的挫折將鼓舞我們前進(jìn)。

內(nèi)蒙古包頭包鋼二十四小六年級(jí):欲飛的蝴蝶

第一次，第一次的東西都很重要吧，至少我這樣認(rèn)為。每個(gè)人的第一次都不同，有的運(yùn)氣好，一次成功；有的一般般，平淡無(wú)奇；還有的……怎么說(shuō)呢？如果說(shuō)每個(gè)人都有自己的保護(hù)神，那么這個(gè)人的保護(hù)神可能正在睡覺(jué)吧，才使得他的第一次那么得可憐。

我來(lái)美國(guó)的第一次考試在我心目中正是屬于第三個(gè)“第一次”——太失敗了。但是不知為何，當(dāng)拿到那份慘不忍睹，讓人見(jiàn)到都同情的40分試卷時(shí)，心里倒不是很沮喪，頭腦里還蹦出兩字——遺傳。因?yàn)閶寢屝r(shí)候也有那種事情發(fā)生，而我還算是青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)的。

媽媽小時(shí)候在農(nóng)村上一、二年級(jí)農(nóng)村是不學(xué)英文的，縣城卻學(xué)。外公被調(diào)到縣城工作時(shí)也把媽媽帶過(guò)去上學(xué)，誰(shuí)知到剛轉(zhuǎn)過(guò)去，迎接她的便是一場(chǎng)英語(yǔ)考試——結(jié)果可想而知——媽媽只考了9分。不過(guò)她現(xiàn)在的英語(yǔ)卻特別好，她在縣城的同學(xué)都非常羨慕她。所以，第一次這樣來(lái)說(shuō)只是一個(gè)讓人進(jìn)步的階梯，一個(gè)比較罷了。

我一直是一個(gè)比較樂(lè)觀的人，一直是“相信我是最棒的”或者是“我能挺過(guò)去”的心情。不管怎么說(shuō)，這些都過(guò)去了，過(guò)去了就不要再想它，曾經(jīng)坐牢的人和曾經(jīng)獲獎(jiǎng)的人的起點(diǎn)又一樣了。被洗清過(guò)頭腦后，窮苦的孤兒和富豪家的孩子又有什么不同？

40分，是我的起點(diǎn)，我要踩著這次的40分，以致攀登至50分，60分……直道勝利。又有什么呢？過(guò)去的就別在意了，明天才是最重要的，加油！

PS：這是我剛來(lái)時(shí)在科學(xué)課上速寫(xiě)的，第二次考試就得到了96分——進(jìn)步還挺大的。記得當(dāng)時(shí)（考40分的時(shí)候）老師給我的評(píng)語(yǔ)是：你做筆記了嗎？我真想說(shuō)：我連你說(shuō)的是什么都不懂，怎么做筆記？做什么筆記？難道寫(xiě)上“我恨科學(xué)，我不想做筆記”？

……

第一次就像一行行腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。

看著書(shū)桌上的那一張獎(jiǎng)狀，不由得想起了那第一次作弊。那天，陽(yáng)光明媚。老師宣布明天就要期末考了，讓我們要好好復(fù)習(xí)，早點(diǎn)休息。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里頓時(shí)緊張極了，生怕自己考不好。

到了晚上，那明亮的燈光伴著我埋頭復(fù)習(xí)。慢慢的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一早起來(lái)，驚慌失措，自己竟然睡過(guò)了頭，都是因?yàn)樽约鹤蛲磉^(guò)于疲勞，迷迷糊糊的睡了過(guò)去，忘了調(diào)鬧鐘。現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)了，我趕忙洗漱穿衣，匆匆?guī)е鴷?shū)包飛奔而去。在路上，買(mǎi)了幾個(gè)熱乎乎的包子，吃了起來(lái)。到了學(xué)校，已經(jīng)七十三十分了，離考試時(shí)間只剩下三十分鐘了。我又開(kāi)始了無(wú)頭無(wú)腦的復(fù)習(xí)。

隨著一陣清脆刺耳的鈴聲，進(jìn)來(lái)了一位監(jiān)考老師。我急忙收下書(shū)本。我接過(guò)考卷，大概的看了一下，便寫(xiě)上名字，做了起來(lái)。開(kāi)始做的非常順利，可以稱(chēng)得上是“一帆風(fēng)順”，可是半路出現(xiàn)了一只攔路虎——按課文內(nèi)容大問(wèn)題。我一看，絞盡腦汁，抓耳饒腮，可不管怎樣也想不出來(lái)。我有回憶了以前老師講的內(nèi)容，可是卻始終想不出來(lái)這一道難題。就在這個(gè)時(shí)候，我眼前閃過(guò)一條“妙計(jì)”——作弊。我下意識(shí)地看了看周?chē)O(jiān)考老師正好出去透透風(fēng)，我心里是一番高興。我小心翼翼的從課桌里拿出語(yǔ)文課本，又向四周望了望，大家正在埋頭思索，我又一陣暗笑。趕緊打開(kāi)書(shū)本看了看，然后把課本再放進(jìn)去，憑著剛剛的記憶把答案寫(xiě)在了考卷上。

終于我考了全班第一，并獲得了獎(jiǎng)狀，我雖然表面很開(kāi)心，可心里卻一直不安，心中有愧，每當(dāng)看見(jiàn)那張獎(jiǎng)狀，總會(huì)想起那次我作弊了。

通過(guò)這次考試，我明白了：考試時(shí)不能作弊的，只有靠自己的真正實(shí)力才能得到真正的回報(bào)。要踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)路上前行。

進(jìn)入一年級(jí)后不久的一天，數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天要考試。什么是考試呢？我不理解，就跑去問(wèn)老師，老師解釋?zhuān)嚎荚嚲褪菍?duì)你所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行檢測(cè)，看看大家掌握情況如何，老師根據(jù)測(cè)試情況調(diào)整教學(xué)，學(xué)生根據(jù)檢測(cè)反省學(xué)習(xí)。弄清了考試，我忽然覺(jué)得考試很重要。

晚上我做了好多練習(xí)，迷迷糊糊中我仿佛進(jìn)入考場(chǎng)，題目很難，很多字我不認(rèn)識(shí)，我絞盡腦汁才勉強(qiáng)完成。正懊惱不已時(shí)，身子怎么感覺(jué)飄起來(lái)了，睜開(kāi)睡眼，原來(lái)是媽媽抱著我走向床鋪。：“我還要復(fù)習(xí)，媽媽。”“很晚了，睡吧！明天要考試呢。”媽媽溫柔地說(shuō)，那聲音如春風(fēng)般柔和，又如溪水般悅耳，讓我在溫暖懷抱中沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天數(shù)學(xué)課，老師發(fā)下試卷，強(qiáng)調(diào)了考場(chǎng)紀(jì)律，然后鄭重宣布開(kāi)始考試。同學(xué)們興奮地嘰嘰喳喳，老師大喝一聲，那聲音如晴天霹靂，教室立馬安靜下來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始答題了，有的奮筆疾飛，有的抓耳撓腮，有的愁眉苦臉，我拿起筆，手卻莫名地發(fā)抖，無(wú)法下筆。老師可能發(fā)現(xiàn)我遲遲沒(méi)動(dòng)手寫(xiě)，眼睛盯著我看了好一會(huì)兒，然后走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，溫柔的手心傳遞著溫度，我調(diào)整了心緒，低頭認(rèn)真答題。試題不難，跟昨晚做的練習(xí)很相似。原來(lái)考試就是這么簡(jiǎn)單呀！

下午老師就把改好的試卷發(fā)下來(lái)了，我考了滿分，老師表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)我走上講臺(tái)拿試卷時(shí)，老師沖我一笑，眼里流露出鼓勵(lì)與贊許，就如春天里溫暖的陽(yáng)光，我很激動(dòng)，也很感激老師，是她讓我克服了考試恐懼。拿著試卷，我仿佛看到媽媽高興地抱著我又是親又是笑。

自從那次考試后，我不再害怕考試了，并認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，還常常告訴自己：勝利屬于努力的人，屬于自信滿滿的人。

鈴鈴，下課了，我手里捧著一張不是很滿意的語(yǔ)文試卷，那顯眼的分?jǐn)?shù)，像蒼蠅似的，嗡嗡的叫個(gè)不停，一直擾亂著我的心，我眼里看著這張?jiān)嚲恚睦锘艠O了，不停地聯(lián)想著回到家里的情景，誒，肯定又是今夜有“暴風(fēng)雨”啦！往日盡是歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，個(gè)個(gè)都好像呆住了似的，眼里望著試卷顯眼的分?jǐn)?shù)，個(gè)個(gè)都鴉雀無(wú)聲，很明顯，他們也和我一樣，第一次考試可能是不適應(yīng)的原因，考得不是很好，還有些人不及格呢！

帶著沉重的心情，我悠悠地回到家里，把試卷一攤，嘴上嘀咕著：“爸爸，今天知道考試的成績(jī)了。”爸爸說(shuō)：“考得了怎么樣？”我發(fā)出了像蚊子一般的聲音：“這次考試考得不是很理想。”雖然這聲音很小，爸爸聽(tīng)了卻像晴天霹靂似的，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸壓住了心中的火氣，和我一起分析了這次考試錯(cuò)誤的原因。最后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你好好地想一想這次為什么考得不理想吧。”

睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上翻來(lái)覆去一直睡不著，心里一直想著那件事情，心里一直反復(fù)地問(wèn)著，為什么這次考試會(huì)考得不理想呢？為什么……？是老師教得不好嗎？不，不是的，是我上課不認(rèn)真聽(tīng)課嗎？不，也不是的！那到底是為什么呢？是因?yàn)槲掖中拇笠狻⒉徽J(rèn)真檢查試卷，想到這，我眼里浮現(xiàn)出了考試時(shí)的情景——“我用眼睛掃了一下題目便快速地開(kāi)始了做題目，快下課了，見(jiàn)許多同學(xué)正在真檢查試卷，而我還在冥思苦想地做著題目呢！下課鈴，響了可是我還有好多題沒(méi)寫(xiě)，還是把試卷給交了。”此時(shí)我真的是后悔極了，我決定從今天開(kāi)始，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，還要改掉上課開(kāi)小差的毛病。

在我們的生活中，擁有許多“第一次“，比方是第一次照顧媽媽?zhuān)谝淮伪焕蠋煷颍谝淮巍医裉煲獙?xiě)的，是第一次是考試作弊。

那天，老師告訴我們，明天要進(jìn)行月考，讓我們回家進(jìn)行復(fù)習(xí)，可我并沒(méi)有太在意，就和同學(xué)打了整一下午的籃球。到了晚上，有幾個(gè)數(shù)學(xué)公式我還是背不出來(lái)，我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我焦急的時(shí)候，我的腦子里亮出來(lái)一個(gè)想法。就不管三七二十一，拿起筆就寫(xiě)。

這個(gè)方法就是作弊，我把答案抄在了手上。

第二天，考試開(kāi)始了！我趕緊答卷，一邊抄一邊寫(xiě)，哎呀！不好！老師來(lái)了，我趕緊把手按在桌子上，臉上流出了豆大的汗珠。好在有驚無(wú)險(xiǎn)，老師瞪我一秒鐘后就走開(kāi)了。考試結(jié)束，我趕緊交了試卷，才松了一口氣。

因?yàn)槲遗卤粍e人發(fā)現(xiàn)我作弊，并且報(bào)告老師，所以我找了一個(gè)沒(méi)有人的地方，悄悄地把手上的答案洗掉，來(lái)給他神不知鬼不覺(jué)。

到了發(fā)試卷的時(shí)候，我的試卷發(fā)了下來(lái)，看著這卷子上鮮紅的一百分，我的心里別提有多樂(lè)兒了。可當(dāng)我想著回家后吃肯德基的黃粱美夢(mèng)時(shí)，“老師，他是照抄的！”一下子打破了我的黃粱美夢(mèng)。我一看，正是我的好朋友，我趕緊求他，看在往日的友誼上不要再說(shuō)下去，可他并不吃這一套，大聲說(shuō)：“看！這就是證據(jù)！”我一看，我的桌子上有倒寫(xiě)的公式，可能是當(dāng)時(shí)我很緊張，手出汗，不小心印上去了。老師也火冒三丈，把我的試卷一下子改成了零分，我很慚愧。

回家后，我把這件事情向媽媽交代了，媽媽說(shuō)：“你以后可不能這樣了。”

通過(guò)這件事，我明白了：誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人要遵守的條件，不能自欺其人，否則將無(wú)法在社會(huì)上立足。我還明白了：作弊只能給自己帶來(lái)一時(shí)的好處，但早晚會(huì)被別人拆穿，到時(shí)候就會(huì)讓自己覺(jué)得難堪，羞愧。

一說(shuō)到考試，我就心驚膽跳，睡不著覺(jué)！

記得剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我覺(jué)得好好玩，每天都很早起來(lái)，吵著爸爸媽媽帶我去上學(xué)。我到了學(xué)校，看見(jiàn)和藹的老師我就馬上跟他們打招呼。到教室時(shí)，我就馬上放下書(shū)包。正要抄聯(lián)絡(luò)簿時(shí)，老師說(shuō)：“下禮拜要考試了！”“烤”試？什么是“烤”試呀？我只聽(tīng)過(guò)烤鴨、烤雞，沒(méi)聽(tīng)過(guò)“烤”試呀？是什么好吃的嗎？

終于見(jiàn)到“考試”了。但是我一看到考卷上的題目，就覺(jué)得好難呀！可不比烤鴨、烤雞來(lái)得好吃。我們班上七嘴八舌，老師突然變得兇巴巴的，說(shuō)考試不準(zhǔn)說(shuō)話。現(xiàn)在，我終于明白考試的心情了。

“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課了，但是老師突然說(shuō)：“等一下！”她看看我們?cè)诳季砩嫌袥](méi)有寫(xiě)名字后，才說(shuō)可以下課。

“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”上課了，我們回到了教室，又有一個(gè)考試了，我覺(jué)得這一次的比上一次還要難。

第一次考試，我的考卷都一樣是九十八分。我回家后眉開(kāi)眼笑的跟爸爸媽媽說(shuō)：“我今天考試考九十八分，而且兩次都一樣耶！”爸爸媽媽也好高興！

在上個(gè)星期五，老師說(shuō)下一周要數(shù)學(xué)測(cè)試。這可是第一次考試啊，我一定要考好。

在回家的路上，我一邊走一邊抱著數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)，差一點(diǎn)就撞到了電線桿。回到家里后，我匆匆把作業(yè)寫(xiě)完，就開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了。

兩天的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都在抱著數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)，難道這就是傳說(shuō)中的“臨時(shí)抱佛腳”？不管三七二十一，我也開(kāi)始復(fù)習(xí)了。

到了數(shù)學(xué)課，我看到老師抱著一大堆數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)了教室，我就知道我要大難臨頭了。我最后一次翻開(kāi)了數(shù)學(xué)書(shū)，我急忙看了一眼，就快速地把它關(guān)了起來(lái)。我在心里安慰自己說(shuō)：“這兩天都復(fù)習(xí)過(guò)了，還怕什么？”

試卷發(fā)了下來(lái)，我很快把考卷瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)這些題都是我復(fù)習(xí)過(guò)的，便胸有成竹地在心里說(shuō)：“我這一次一定能考好！”

開(kāi)始寫(xiě)試卷了，過(guò)了20分鐘，我遇到了一道難題。我嘴里咬著筆，抓了抓頭，埋頭狂想。我一邊在草稿紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，一邊嘴上說(shuō)著不對(duì)不對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于想出來(lái)了，這時(shí)我頭上已經(jīng)有一大堆像黃豆大的汗珠了。又過(guò)了一會(huì)兒，我終于把考卷給做完了，我看了看手表發(fā)現(xiàn)還早，于是我檢查了一遍。后來(lái)，我把發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤訂正了過(guò)來(lái)，便信心滿滿地把試卷交了上去。

過(guò)了一天，老師來(lái)發(fā)試卷了。同學(xué)們的分?jǐn)?shù)差不多都念完了，但老師卻遲遲沒(méi)有念我的名字，我心里開(kāi)始慌了。但過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)剩下的同學(xué)都在96分以上，我懸著的那顆心終于放了下來(lái)。當(dāng)老師說(shuō)我考了100分時(shí)，我高興得快發(fā)瘋了。不過(guò)，我提醒我自己不能太驕傲。

通過(guò)這一次考試，讓我深刻地明白了一個(gè)道理：我們不但要認(rèn)真聽(tīng)講，還要努力復(fù)習(xí)，這樣才能考出好成績(jī)。

記得二年級(jí)時(shí)，孫老師是我們的語(yǔ)文老師，有一天，孫老師抱著一卷試卷來(lái)到了教室，把卷子發(fā)下來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，這張?jiān)嚲硐肟几叻植蝗菀着叮　蔽覓吡艘谎劬碜樱南耄呵校∵@么簡(jiǎn)單，肯定是孫老師嚇唬我們的！便拿起筆來(lái)，“刷刷刷”填題，自我認(rèn)為寫(xiě)的不錯(cuò)，便沒(méi)有檢查。誰(shuí)知這樣的“輕敵”卻給我召喚了一場(chǎng)“世界末日”。。

下午，孫老師走進(jìn)課堂，眉頭緊皺，兩條眉毛好像都連到了一起，有種暴風(fēng)雨來(lái)臨前的感覺(jué)。。他手拿試卷，一個(gè)一個(gè)的發(fā)著，每個(gè)考得不好的都被輕輕拍一下頭。。很快，叫到了我，我忐忑不安地上去領(lǐng)試卷，老師卻沒(méi)有拍我的頭，一切都和前面一樣，唯獨(dú)沒(méi)有報(bào)我的得分，我松了一口氣，認(rèn)為自己考得不錯(cuò)。打開(kāi)試卷一看，我驚呆了，大大的“79”分映入了我的眼簾，像是一張臉，在嘲笑我，又像是一顆大蒜，把我的眼淚催到了眼眶里。。我強(qiáng)忍著、強(qiáng)忍著。。

放學(xué)時(shí)，同學(xué)問(wèn)我考了多少分，我不想說(shuō)，同學(xué)又說(shuō)：“難道老師沒(méi)給你打分？”。。同學(xué)喋喋不休地盤(pán)問(wèn)著，我不想聽(tīng)，轉(zhuǎn)身跑了。回到家，我告訴爺爺，我考了79分，爺爺撫摸著我，慈愛(ài)地說(shuō)：“要努力啊！”吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)我考了多少分，爺爺搶先說(shuō)：“老師哪有那么快就能批好試卷啊，分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái)呢！”我低著頭，眼淚終于止不住地流下來(lái)。。我知道，其實(shí)是爺爺是怕媽媽批評(píng)我，怕我的自尊心受到傷害。。我下定決心，從此以后，學(xué)習(xí)做事一定要一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待每一次考試。因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)！”我要勇敢面對(duì)每一個(gè)困難，那么再難的事情也會(huì)迎刃而解！

最終，我沒(méi)有辜負(fù)爺爺?shù)目嘈模酉聛?lái)的一次考試，我得了98分。。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的緊張學(xué)習(xí)，盼望已久的四年級(jí)第一單元考試終于來(lái)臨了！

當(dāng)天中午，我瘋狂地復(fù)習(xí)著語(yǔ)文書(shū)中的各種摘記和要背的課文，為考試做好了最后的沖刺，教室中，張老師已恭候我們多時(shí)了，我滿懷信心地走進(jìn)教室。隨著悅耳鈴聲的響起，我們便開(kāi)始了熟悉又陌生的考試旅程。

同學(xué)們埋頭筆耕，耳伴不時(shí)傳來(lái)一陣陣嚓嚓的響聲。我瀏覽了一下基礎(chǔ)題，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，心里一陣得意，馬上對(duì)試卷進(jìn)行了“猛攻”，我這位“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老將輕松地就把基礎(chǔ)題“砍下了馬”。不過(guò)，到了閱讀這一關(guān)，漸漸感覺(jué)自己招架不住了，我不停地抓耳撓腮，額頭上還滲出了秘密的冷汗，心想：這次的閱讀怎么這么難，這回可要慘了！我使出了渾身解數(shù)，反復(fù)閱讀，最終還是“征服”了它！終于來(lái)到了作文這一關(guān)，那可是我最害怕的，因?yàn)槊看螌?xiě)作總是廢話一堆，不夠精練。不過(guò)，這次我一看作文要求，頓時(shí)來(lái)了精神，一下子樂(lè)開(kāi)了花，哈哈，這不是以前寫(xiě)過(guò)的嗎？寫(xiě)過(guò)的那可是我最拿手的！我拿起筆刷、刷、刷，三下五除二就順利完成了。整張?jiān)嚲斫K于被我完美搞定，自我感覺(jué)非常好。還沒(méi)下課，我漫不經(jīng)心地檢查著試卷，終于熬到了下課。我把試卷交了上去，心想：這回考試肯定能給老師一個(gè)好印象！

第二天，老師發(fā)試卷了，我坐得筆挺筆挺的，還沾沾自喜：這回不是100分，起碼也有99、98分。當(dāng)試卷來(lái)到我的眼前，我頓時(shí)傻了眼，一個(gè)觸目驚心的數(shù)字——95分映入我的眼簾，我迫不及待地搜尋著扣分的題目，居然是兩道題忘做了，三個(gè)反義詞我只寫(xiě)了一個(gè)。嗚呼，我耷拉著腦袋，真后海當(dāng)時(shí)沒(méi)認(rèn)真檢查啊……

來(lái)到二中已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去，考試卻是第一次七年級(jí)期中考。

因?yàn)槭堑谝淮危杂刑嗟你露适隆?/p>

盡管各個(gè)班主任昨天班會(huì)課已經(jīng)對(duì)考場(chǎng)考號(hào)座位紀(jì)律千叮嚀萬(wàn)囑咐，可是今天早上的考場(chǎng)還是混亂多多：好幾人昨同一個(gè)位置因?yàn)榭床欢话才疟恚驗(yàn)椴徽J(rèn)真看座位表，因?yàn)椴恢涝趺词欠聪蜃?/p>

試卷下發(fā)不知道怎么傳下去，不知道名字寫(xiě)哪?考試期間有人舉手問(wèn)老師，什么是賞析語(yǔ)句還有人問(wèn)老師，什么時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)作文。下午考英語(yǔ)，會(huì)不會(huì)有人問(wèn)老師，作文是用英語(yǔ)寫(xiě)，還是漢語(yǔ)寫(xiě)呢?

考試中懵懂的事兒僅僅讓人發(fā)笑，而試卷發(fā)下來(lái)的影響卻猶如原子彈爆炸：炸暈了家長(zhǎng)，炸暈了孩子。

小學(xué)時(shí)候，80分90分好比家常便飯，100才可以那么一秀。60分，70分常常讓人羞恥。

試卷上交后，我問(wèn)一些孩子，考得咋樣?語(yǔ)文肯定沒(méi)有90了，應(yīng)該70-80吧，數(shù)學(xué)應(yīng)該不會(huì)上80，兩題不會(huì)。這個(gè)孩子考試的最后結(jié)果卻是語(yǔ)文55分，數(shù)學(xué)66分。當(dāng)我提前告訴他分?jǐn)?shù)的結(jié)果時(shí)，他怎么也不相信老師一定是嚇唬人。

試卷下發(fā)時(shí)他驚呆了，因?yàn)槭聦?shí)更殘酷，除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)幻想破滅，更有等級(jí)科目一片紅色。

家長(zhǎng)的電話也接二連三。老師，怎么辦哪，老師，是不是我們班這么差，孩子從沒(méi)考過(guò)這樣的成績(jī)，回來(lái)躲房間哭了一場(chǎng)，昨天我兒子做了一晚的惡夢(mèng)，我也是一夜無(wú)眠，成績(jī)讓人心碎啊!

如果需要我的安慰，我要說(shuō)黑夜總會(huì)過(guò)去，雨天總會(huì)放晴。

如果需要我的警醒，我要說(shuō)孩子，管住自己別玩手機(jī)，哪怕只為了考完試的自己不會(huì)崩潰，請(qǐng)少幾分悠閑的時(shí)光，多幾分堅(jiān)持;請(qǐng)多看一看成績(jī)背后的東西，多反思自己的不足;請(qǐng)?jiān)谏险n時(shí)多一分專(zhuān)注多一分用心。

或許你什么都不需要，因?yàn)槟愣耍涸瓉?lái)中學(xué)小學(xué)不一樣 分?jǐn)?shù)不一樣，需要的態(tài)度也不一樣。

隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲響起，我的手里捧著一張不是很滿意的語(yǔ)文試卷，那顯眼的分?jǐn)?shù)，就像一個(gè)蒼蠅似的，嗡嗡的叫個(gè)不停，一直擾亂著我的心思，我看著眼前的這一張?jiān)嚲恚睦锘艠O了，不停地聯(lián)想著回到家里的情景，誒，肯定又是今夜有“暴風(fēng)雨”啦！往日盡是歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，個(gè)個(gè)都好像呆住了似的，眼里望著試卷顯眼的分?jǐn)?shù)，個(gè)個(gè)都鴉雀無(wú)聲，很明顯，他們也和我一樣，這第一次考試可能是不適應(yīng)的原因，考得不是很好，還有些人不及格呢！

放學(xué)后，我就帶著非常沉重的心情，悠悠地回到家里，然后把試卷一攤，嘴上嘀咕著：“爸爸，今天知道考試的成績(jī)了。”爸爸說(shuō)：“這一次考得了怎么樣？”我發(fā)出了像蚊子一般的聲音：“這一次考試考得不怎么理想。”雖然這聲音很小，但是爸爸聽(tīng)了之后卻像晴天霹靂似的，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸才壓住了心中的火氣，和我一起分析了這次考試錯(cuò)誤的原因。最后，爸爸就語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你好好地想一想這次為什么考得不理想吧。”

在睡覺(jué)的時(shí)候，我就躺在床上翻來(lái)覆去的一直睡不著，心里一直都還想著那件事情，心里一直反復(fù)地問(wèn)著，為什么這一次考試會(huì)考得不理想呢？這是為什么……？是老師教得不好嗎？不，不是的，是由于我上課不認(rèn)真聽(tīng)課嗎？不，也不是的！那到底是為什么呢？是因?yàn)槲掖中拇笠狻](méi)有認(rèn)真檢查試卷，想到這，我眼里浮現(xiàn)出了考試時(shí)的情景——“我用眼睛掃了一下題目便快速地開(kāi)始了做題目，快下課了，見(jiàn)許多同學(xué)正在真檢查試卷，而我還在冥思苦想地做著題目呢！下課鈴，響了可是我還有好多題沒(méi)寫(xiě)，還是把試卷給交了。”此時(shí)我真的是后悔極了，我決定從今天開(kāi)始，以后上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講，還要改掉上課開(kāi)小差的毛病。

初中，是每個(gè)人人生中的第二個(gè)階梯，在這段階梯中，總會(huì)有些大大小小的困難，那就是考試。

我步入初中已經(jīng)有一個(gè)月了，不知不覺(jué)的就迎來(lái)了期中考試。在考試前兩天，老師就提醒了我們，要趕緊復(fù)習(xí)，一聽(tīng)，我心里打了個(gè)顫，感到前所未有的緊張感，因?yàn)檫@是我初中的第一次考試，我心想：這么快就期中了，這次考試能考好嗎，這第一次考試就是給老師的第一印象，考不好怎么辦啊?一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)敲打著我的心。回了家，我拿起書(shū)就看起來(lái)，可一看又頭疼了，英語(yǔ)有句型，語(yǔ)文有課文，歷史有知識(shí)。要全背下來(lái)真不容易啊。一晚上很快就過(guò)去，我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)。今天要考的有很多，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和綜合，綜合就包含了四個(gè)副科。當(dāng)卷子一發(fā)下來(lái)，我心里的一塊大石頭落了地，因?yàn)楹芏囝}都是我做過(guò)的題型。很快我就做完了，最后試卷收上去之后，我的心又提起來(lái)了，雖說(shuō)做過(guò)，萬(wàn)一馬虎做錯(cuò)了怎么辦啊。我一直提心吊膽，就像根本不想知道分?jǐn)?shù)一樣。第二天，我再次來(lái)到學(xué)校，上課了，老師耷拉著臉抱著卷子走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)的念起我們的考試成績(jī)，我認(rèn)真聽(tīng)著，生怕考不好，突然我聽(tīng)到：“張XX，93分。”我又松了一口氣，考得也不算太差嘛。可在喜悅之中還有一點(diǎn)點(diǎn)失望，這分?jǐn)?shù)在班里還不算高，最高分是99，可也有兩個(gè)不及格的，這也正是老師不高興的原因。我心里想著：93分?這已經(jīng)是我最努力的結(jié)果了嗎?不，不是的，如果在以后的考試中我在多復(fù)習(xí)一點(diǎn)，考試時(shí)認(rèn)真審題，寫(xiě)完了多檢查，肯定是能突破這分?jǐn)?shù)的。

在這一次考試，它讓我認(rèn)識(shí)到了平常學(xué)習(xí)上的不足，這考試意識(shí)一個(gè)警鐘，他提醒了我，不要放松，改變不足，爭(zhēng)取以后可以考更好的成績(jī)。

第二篇：第一次考試總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)

為使大一新生以良好的心態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，給予他們有效的建議，讓更多的新生一次性通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與2012年10月21日開(kāi)展了此次活動(dòng)。

此次活動(dòng)，我們做了充足的準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)前期的物質(zhì)采購(gòu)，中期模擬考試，后期的試卷批閱，對(duì)大一新生的英語(yǔ)水平有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。

具體來(lái)說(shuō)，因?yàn)檫@是第一次模擬考試，我們?nèi)娴臏?zhǔn)備工作。首先，我們?cè)诟鱾€(gè)書(shū)店尋找最新和最適合的考試試卷，力爭(zhēng)將最先進(jìn)，最新的考試信息傳達(dá)給學(xué)弟和學(xué)妹們。經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的調(diào)研，找到了一份比較適合的試卷。試卷講解詳細(xì)，答案尋找方便，而且附帶答題卡，這些都能給新生們一個(gè)較為真實(shí)的體驗(yàn)。

我們進(jìn)行了一系列的考察，發(fā)現(xiàn)007打印社的價(jià)格最為便宜，童叟無(wú)欺，物美價(jià)廉；最終被我們選擇作為試卷的打印地點(diǎn)。

10月21號(hào)，我們?cè)?1號(hào)樓進(jìn)行了模擬考試，然后批閱了試卷，最后還將成績(jī)登錄。本次活動(dòng)，讓大一新生對(duì)四級(jí)考試有一個(gè)比較全面的了解；同時(shí)，我們對(duì)新手的英語(yǔ)水平也有了一個(gè)比較真切的認(rèn)識(shí)。我們還要組織更多的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)弟學(xué)妹們的英語(yǔ)水平。此次考試使他們明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。本次活動(dòng)確實(shí)為大一新生的學(xué)習(xí)、生活起到一定的幫助作用。

此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了所有參與人員的積極性，總體上來(lái)說(shuō)還算成功。但本次活動(dòng)，也的確存在一些不足。一是人員分工不夠明確，導(dǎo)致活動(dòng)環(huán)節(jié)卡殼。二是準(zhǔn)備工作不夠充分，試卷答案沒(méi)有提前打成電子版。

作為本次活動(dòng)參與者之一，我參與了活動(dòng)前期的策劃以及相關(guān)材料的購(gòu)買(mǎi)、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置和結(jié)束后關(guān)于本次活動(dòng)的總結(jié)。

對(duì)于本次活動(dòng)，讓我體會(huì)到作為一名活動(dòng)參與者的辛勞和榮譽(yù)感。首先，布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促，顯得急匆匆；再者。但在本次活動(dòng)結(jié)束后，更多的是一種自豪感，一種作為參與者的驕傲。本次活動(dòng)，所有學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的干部干事都全程參與，共同完成活動(dòng)前期相關(guān)材料的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置和活動(dòng)后場(chǎng)地的整理等。我們以學(xué)習(xí)部為一個(gè)小單位，集體合作，進(jìn)我們所能，力求做得更好。

雖然本次活動(dòng)存在許多不足，但我并未灰心，并堅(jiān)信：有志者，事竟成。我會(huì)以此次活動(dòng)為借鑒，為今后活動(dòng)的開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)，力求在以后的工作中做得更好！

王儒文

2012年10月23日

第三篇：第一次考試作文

第一次考試作文

第一次考試作文1

三天前，謝老師在班群里說(shuō)：3月6日進(jìn)行網(wǎng)上月考。這次月考我連一點(diǎn)信心都沒(méi)有。因?yàn)檫@次網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我?guī)缀鯖](méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)一節(jié)。

自從謝老師說(shuō)在網(wǎng)上月考以后，我天天早起，天天背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)這幾天，我瘋狂地追補(bǔ)以前的課程，我突然覺(jué)得這些老師講的特別好，優(yōu)其地理。

今天早上，媽媽叫我起床時(shí)說(shuō)：今天考試呢，快點(diǎn)起來(lái)讀讀背一背吧。我起了床，馬上拿起手機(jī)看知識(shí)點(diǎn)。

到了8：28就該拿起手機(jī)答語(yǔ)文了，我第一次用媽媽的手機(jī)做了一次，但在我提交之前說(shuō)不能提交。我只好拿出平板用另一個(gè)微信號(hào)看著媽媽手機(jī)上我做過(guò)的答案又做了一次，這次的語(yǔ)文成績(jī)真是創(chuàng)造了我語(yǔ)文成績(jī)的吉尼斯，我居然考的這么差！

過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)又開(kāi)考了。這次全憑自己的第一選擇，竟考了80！看來(lái)不檢查還是不行的。

這次網(wǎng)課我最喜歡地理課了，我竟對(duì)自己說(shuō)：我以前地理是七科里倒數(shù)第二的，認(rèn)真思考一下，別太放松了。我考地理時(shí)，我都提心吊膽的，在提交時(shí)，我都心跳加速了。我對(duì)我地理的成績(jī)太開(kāi)心了。

下午，再也沒(méi)有像上午語(yǔ)文考試時(shí)候的那樣的故障了。

這次語(yǔ)文成績(jī)雖然沒(méi)有發(fā)揮好，但努力一定會(huì)見(jiàn)彩虹。

第一次考試作文2

每個(gè)人的生活都會(huì)經(jīng)歷很多第一次，比如第一次做飯，第一次騎車(chē)……而我印象最深刻的是第一次考試。

那還是讀一年級(jí)的時(shí)候，張老師說(shuō)要進(jìn)行數(shù)學(xué)單元考試。我一聽(tīng)見(jiàn)“考試”二字，心里就打起鼓來(lái)：什么是考試？怎么考？“丁零零”，上課鈴聲響了，我們趕緊在座位上坐好。不一會(huì)兒，老師把一張?jiān)嚲磉f給我，只見(jiàn)試卷上密密麻麻的字像一只只螞蟻?zhàn)屛倚念^發(fā)麻。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我讀一道題，你們就做一道題，一定要認(rèn)真聽(tīng)喲。”我顫巍巍地拿起筆來(lái)，豎起耳朵專(zhuān)心聽(tīng)老師念題，生怕錯(cuò)過(guò)了老師口中的每一個(gè)字。雖然緊張害怕，但我也格外仔細(xì)，隨著老師念題的聲音停止，大多數(shù)同學(xué)也完成了答題。此時(shí)教室里十分安靜，連根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。下課鈴終于響了，考試也結(jié)束了。

第二天老師要公布成績(jī)了，從低分到高分，我害怕極了，萬(wàn)一沒(méi)考好怎么辦？老師不知念了多少個(gè)同學(xué)的名字還沒(méi)到我，我暗自高興。這時(shí)，只聽(tīng)張老師提高嗓門(mén)說(shuō)：“最后一位同學(xué)丁國(guó)鋒100分。”沒(méi)想到我得了100分，我高興得一蹦三尺，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)數(shù)學(xué)本，同學(xué)們也為我鼓起掌來(lái)。

第一次考試讓我既緊張又興奮。我相信只要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，都會(huì)取得好成績(jī)的。

第一次考試作文3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，語(yǔ)文老師捧著一大疊的試卷走進(jìn)教室，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一下子就知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事了。

頓時(shí)，我的心一下子就碎了，心里暗暗叫苦，老師你太狠了。只聽(tīng)見(jiàn)我旁邊的“預(yù)言大師”說(shuō)了一聲：“哎。”他好像一下子就預(yù)感到自己這次的成績(jī)了。其他同學(xué)有的在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，有的在叫苦不迭……

我看了看老師的表情，只見(jiàn)老師開(kāi)始發(fā)試卷了，那白花花的試卷傳到我手里，我一看試卷，差一點(diǎn)就笑出聲來(lái)，因?yàn)樵嚲硖?jiǎn)單了，我又看了下其他同學(xué)，他們有的愁眉苦臉的，有的露出了得意的笑臉……我前面的同學(xué)苦著臉說(shuō)：“哎，這次我死定了，回去要受媽媽和爸爸的合伙手掌了。”

考試的時(shí)間是40分鐘，我用龍卷風(fēng)一般的速度，把一張卷子就給拿下了。再看看其他同學(xué)，他們有的奮筆疾書(shū)，還有的捧著腦袋像愛(ài)因斯坦一樣認(rèn)真的思考問(wèn)題……到了交試卷的時(shí)候了，我滿懷著信心把試卷交上去了。

過(guò)了兩天，該公布成績(jī)了，我信心滿滿的等著老師報(bào)我的名字。終于，老師報(bào)到我了，我考到了一百，我當(dāng)時(shí)就好像一下子進(jìn)了人間仙境一樣高興。

所以說(shuō)功夫在平時(shí)，只要你多看書(shū)多復(fù)習(xí)，一定也能考出好成績(jī)。

第一次考試作文4

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了，驀然回首，那人生中有很多事我已經(jīng)忘記，可有一件事一直讓我耿耿于懷，那就是上一年級(jí)時(shí)，第一次考試。

那一天，我走進(jìn)教室，打開(kāi)書(shū)包拿出筆盒和幾張白紙，準(zhǔn)備考試，“吱”門(mén)被打開(kāi)了，監(jiān)考老師抱著一些試卷走進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“再過(guò)10分鐘就要開(kāi)考了，請(qǐng)大家拿出筆，紙，橡皮等文具，想上廁的快去快回。”就在這時(shí)，我心里就像有一只小兔子在跳非常緊張，總覺(jué)得少拿了什么東西。

開(kāi)始考試了，我拿到試卷后，剛準(zhǔn)備動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候，這時(shí)不知道誰(shuí)的東西掉在了地上，把我嚇了一跳，不小心把自己的筆掉在了地上摔沒(méi)水了，我一下慌了起來(lái)，趕緊拿另一只筆，可沒(méi)想到我只拿了一支筆，看著時(shí)間時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，我緊張得直冒汗，不知如何是好，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一支筆，飛快地?fù)炱鹚偭怂频膶?xiě)了起來(lái)，最終，在最后的10秒前寫(xiě)完這張?jiān)嚲怼?/p>

通過(guò)這件事情也讓我明白：“做事不能粗心大意”考試前應(yīng)該認(rèn)真的檢查一下書(shū)包。啊，心兒怦怦跳的感覺(jué)不好過(guò)，下次可不能再這么粗心大意了。

第一次考試作文5

下課后，同學(xué)們有的愁眉苦臉，一言不發(fā)，有的談笑風(fēng)生，眉開(kāi)眼笑。

丁鈴鈴，上課的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛從操場(chǎng)上走進(jìn)教室，做好上課的準(zhǔn)備，我也快步走進(jìn)教室，拿出語(yǔ)文書(shū)，隨著第二聲上課鈴聲，朱老師抱著一疊試卷匆匆忙忙走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)靜悄悄的，因?yàn)榻裉煲l(fā)這個(gè)月的月考語(yǔ)文試卷，也是我們?nèi)雽W(xué)來(lái)第一次的語(yǔ)文試卷，我的心提到了嗓子眼兒，緊張得不敢多看老師一眼。 上課了，老師首先宣布最高分的同學(xué)名字，＂鐘曉，100分＂，教室里想起了熱烈的掌聲，是大家表?yè)P(yáng)她呢，＂天天，100分＂，＂冠堯，100分＂，掌聲此起彼伏，我看見(jiàn)了得了100分的同學(xué)們自豪地從老師手中接過(guò)試卷，我只聽(tīng)見(jiàn)我的心砰砰在跳，＂劉圓圓，100分＂，我高興地跳了起來(lái)，快步上前，從老師手中接過(guò)試卷，看到試卷上紅紅的100分，我的心高興得快要跳了起來(lái)，我一邊聽(tīng)老師講課，一邊想：晚上爸爸會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呢？

第一次考試作文6

今天語(yǔ)文課進(jìn)行了考試。這是讀小學(xué)以來(lái)的第一次考試。考試做了三頁(yè)，上面有頁(yè)數(shù)，也有第一題、第二題，一直到第九題。

考了拼音，讓我們把所有的拼音按順序?qū)懀易龀隽恕＿€考了一排拼音，下面有兩個(gè)小蘑菇，一個(gè)是聲母之家，一個(gè)是韻母之家。還有四個(gè)氣球，每個(gè)籃子上有四個(gè)氣球，第一個(gè)讓我們找聲母，有的是聲母，有的是拼起來(lái)的音節(jié)，有的是整體認(rèn)讀，把所有聲母填到籃子里。

考試的時(shí)候每次做好一題就要做得很端正。我們一起考試的時(shí)候，湯老師讀好一道題目，不能馬上開(kāi)始做，要老師說(shuō)開(kāi)始了才能做。考試的時(shí)候我們?nèi)孔龊煤筮€要檢查一遍才能交給湯老師。老師點(diǎn)了我四次名，因?yàn)槲姨珪?huì)講話了。下次上課的時(shí)候我要改掉這個(gè)毛病，不講話，認(rèn)真聽(tīng)課。

第一次考試作文7

經(jīng)過(guò)三天的努力思考和努力學(xué)習(xí)，我們初中的第一次大考終于結(jié)束了。在這七門(mén)課程中，我認(rèn)為最令人印象深刻的是數(shù)學(xué)，因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)數(shù)學(xué)，但我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有71分。為什么？這不是我童年的問(wèn)題粗心大意的邪惡。

最令人遺憾的是，計(jì)算和簡(jiǎn)化問(wèn)題都做了，當(dāng)它們被糾正時(shí)，它們都被改變了。然而，由于麻煩和缺乏考試，從這兩個(gè)問(wèn)題中扣除了10分。還有申請(qǐng)問(wèn)題的符號(hào)填充問(wèn)題。這樣做的時(shí)候，我應(yīng)該把它全部列出來(lái)，然后做一個(gè)比較，以確保6分。然而，我認(rèn)為沒(méi)有必要一一列舉。我只是隨便寫(xiě)了3個(gè)答案，取決于條件和符號(hào)的含義。我沒(méi)想到會(huì)被徹底消滅。現(xiàn)在想起來(lái)，我真的很后悔。

試卷中還有一些你不能做的事情，比如找到陰影部分的區(qū)域，用n寫(xiě)代數(shù)表達(dá)式，這些都是模糊的概念。還有最后一個(gè)話題，就是理解錯(cuò)誤。對(duì)于這些，我只能說(shuō)要好好復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。

我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試不滿意。我離85分的目標(biāo)還差14分。然而，世界上沒(méi)有后悔藥。我只能小心翼翼地為下一次大考試做準(zhǔn)備。

第一次考試作文8

今天是開(kāi)學(xué)第一天，也新學(xué)期的第一天。通常，為了檢測(cè)學(xué)生們寒假的學(xué)習(xí)情況，老師都會(huì)進(jìn)行一次檢測(cè)。這不，今天我們就進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)，而結(jié)果并不理想。

一聽(tīng)到要測(cè)驗(yàn)的消息，我一開(kāi)始是信心滿滿，胸有成竹。但等我一拿到試卷，可能是因?yàn)橐患倨诠獗粙寢屳o導(dǎo)語(yǔ)文，腦子的數(shù)學(xué)“內(nèi)存"被語(yǔ)文占了，有點(diǎn)生銹；因此，一看到試題我就有點(diǎn)卡殼。我開(kāi)始做得極慢，后來(lái)才漸漸加快。即使是這樣，一節(jié)課的時(shí)間也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我緊夠著時(shí)間，拼命地思考和寫(xiě)，但無(wú)濟(jì)于事，最終在下課鈴聲響起時(shí)，我依然有一道半題未做完，但又無(wú)可奈何，只好戀戀不各地交卷。

下午放學(xué)時(shí)，我看著老師那陰沉的臉色，就知道我們考得不好。雖然我之前已經(jīng)看過(guò)答案，但還是內(nèi)心忐忑。果然，雖然沒(méi)有不及格，但我沒(méi)有在80分以上。而班里有兩位同學(xué)得了滿分！這說(shuō)明了什么？這說(shuō)明了我沒(méi)有信守考出好成績(jī)的諾言，說(shuō)明了我與別人之間的差距。

我相信，我再多做一些題，就可以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，考出自己最好的成績(jī)！

第一次考試作文9

今天我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)三年級(jí)以來(lái)的第一次考試。現(xiàn)在和二年級(jí)不一樣了，增加了英語(yǔ)和科學(xué)兩門(mén)功課，所以我們上課的時(shí)候要更加認(rèn)真了，不能浪費(fèi)一分一秒。

這次英語(yǔ)考試我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，聽(tīng)力就有兩小面多了，要寫(xiě)的只有一兩題，而且也非常簡(jiǎn)單。當(dāng)時(shí)考的時(shí)候我在想，題目那么簡(jiǎn)單，我肯定能考一百分。后來(lái)，爸爸告訴我，我和圓圓都得了一百分，那時(shí)候我們開(kāi)心得不得了。三年級(jí)的語(yǔ)文考試也跟二年級(jí)不一樣了，不再是看圖寫(xiě)話了，是讓我們自己寫(xiě)作文，比分也增加了。這次的作文是寫(xiě)暑假里的'一件事情，我寫(xiě)的是《摘葡萄》，王老師認(rèn)為我寫(xiě)得很好，還讀給同學(xué)們聽(tīng)了呢！這次考試我做錯(cuò)了兩道題目，都是因?yàn)殚喿x理解錯(cuò)誤。爸爸評(píng)論我說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很好，閱讀理解需要加強(qiáng)。我對(duì)這次考試很滿意，閱讀再努力一點(diǎn)就更好了。這次數(shù)學(xué)也考試了，試卷里就錯(cuò)了兩個(gè)地方，都是粗心而錯(cuò)的。一個(gè)是把17加23算成了70，另一個(gè)是把減法算成了加法。我下次數(shù)學(xué)考試一定要仔細(xì)一點(diǎn)。

其實(shí)這三門(mén)考試的題目都不難，只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，一定會(huì)取得好成績(jī)。

第一次考試作文10

今天，老師在教室里說(shuō)：“下午要考試，因?yàn)檫@是第一次考試，所以請(qǐng)同學(xué)們中午回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)。”我一聽(tīng)就愁眉苦臉，一放學(xué)，我就像兔子一樣跑了回家。

等復(fù)習(xí)完后，我就不由自主地胡思亂想起來(lái)，剛開(kāi)始，我先在心里自言自語(yǔ)地想著：萬(wàn)一我考得不合格會(huì)被老師批評(píng)嗎？然后又想：只要有信心就能考得好。接著，我越想越害怕，心里好像被許多螞蟻咬了一口一樣。

下午，老師先給我們講了一遍試卷，然后再對(duì)我們說(shuō)：“只要我們努力就能考上100分，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？”接著，大家都異口同聲地說(shuō)：“對(duì)！”然后，我們就開(kāi)始寫(xiě)試卷了，我寫(xiě)的速度就像蝸牛一樣慢吞吞的，寫(xiě)完了以后還用剩余的時(shí)間檢查了一遍，這才把試卷交給老師。

第二天，分?jǐn)?shù)就出來(lái)了，我本來(lái)以為自己考不了100分，但結(jié)果卻相反，老師喜笑顏開(kāi)地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，考了100分！”然后，還給我?guī)狭艘欢浼t通通的大紅花呢！

回到家后，媽媽還給我買(mǎi)了無(wú)堅(jiān)不摧的海盜船——連狂風(fēng)暴雨也弄不壞它。

自從這件事過(guò)后，我就也不怕考試了！

第一次考試作文11

我一直很羨慕爸爸媽媽工作以后參加的考試都是開(kāi)卷的，一陣猛抄就OK了。今年老師告訴我們，社會(huì)課也要統(tǒng)考。

什么？語(yǔ)數(shù)外三門(mén)統(tǒng)考也就夠受的了，又來(lái)了個(gè)“社會(huì)”，這不是忙中添亂嘛。無(wú)奈之下，我只好翻開(kāi)了社會(huì)書(shū)，終于，我把要背的東西都背了，只等著考試。

考“社會(huì)”的前一個(gè)晚上，我才知道“社會(huì)”是開(kāi)卷考試，我長(zhǎng)吁一口氣：開(kāi)卷考試？太好了，明天帶上書(shū)一定能抄個(gè)100分！第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我瀏覽了一遍，手在社會(huì)書(shū)上停住了：卷子上沒(méi)有一道題的答案在書(shū)上，叫我怎么抄！悲哀！唉，我只好硬著頭皮自己做。考題都是我們?nèi)粘Ｉ钪幸⒁獾臇|西，我寫(xiě)的速度越來(lái)越快，感覺(jué)一陣輕松。題并不難，因?yàn)槲覍?duì)這些材料都很熟悉，只要把自己知道的和真實(shí)的感受結(jié)合一下就可以了。很快，我寫(xiě)完了卷子。只等著打了鈴交卷啦。收卷老師走了過(guò)來(lái)，我信心十足地交了卷子，如釋重負(fù)：啊哈，這次一定能拿高分，寫(xiě)的答案我都心中有數(shù)，沒(méi)一道是蒙的'。

幾天后，我去看分?jǐn)?shù)。嘿，這完全是我意料之中的：我考了100分！雖然是開(kāi)卷考試，但這也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià)啊。通過(guò)這次考試，我知道了：活學(xué)活用，留心觀察生活，就能拿到好成績(jī)！

第一次考試作文12

我一直想學(xué)習(xí)架子鼓，喜歡那節(jié)奏分明的感覺(jué)，媽媽找到了方克鼓校，為我報(bào)了名。我學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，每天都在家練習(xí)。當(dāng)暑假來(lái)臨時(shí)，丁老師告訴我：“你可以考級(jí)了。”我很高興，練習(xí)得更起勁了。

模擬考試中面對(duì)六個(gè)考官，我很緊張，差點(diǎn)敲錯(cuò)鼓點(diǎn)。第二天便是正式考級(jí)，也不用媽媽催促，我很早就起床，乖乖地跟著媽媽來(lái)到考級(jí)點(diǎn)。這里有很多孩子和家長(zhǎng)，大家按照?qǐng)?bào)名表依次進(jìn)場(chǎng)，我緊張地等待著，從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這種考試，媽媽安慰我，讓我別緊張，畢竟我學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)。我放松心情，心中默背著考試內(nèi)容，雙手在椅背上敲打著節(jié)奏。

終于到我了，進(jìn)場(chǎng)后我忽然覺(jué)得不那么緊張了，因?yàn)榻裉熘挥袃蓚€(gè)老師當(dāng)評(píng)委。音樂(lè)一響起，我的手便不自覺(jué)地跟著上下舞動(dòng)起來(lái)。我好像忘記了一切，全身心地陶醉于音樂(lè)中。“咚咚嗆，咯嗆……”不知過(guò)了多久，評(píng)委老師喊了一聲，并做了一個(gè)停止的手勢(shì)，我這才發(fā)覺(jué)原來(lái)考試已經(jīng)結(jié)束了。我站起身，對(duì)著老師鞠了一躬，拿起準(zhǔn)考證離場(chǎng)。

我興奮地跑向媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō)：“我一定可以考過(guò)的，我一個(gè)音符也沒(méi)有打錯(cuò)!”媽媽笑咪咪地看著我：“兒子，你表現(xiàn)得真不錯(cuò)，真棒!”媽媽?zhuān)惴判陌桑視?huì)一直努力學(xué)習(xí)架子鼓的!

第一次考試作文13

一說(shuō)到考試，我就心驚膽跳，睡不著覺(jué)！

記得剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我覺(jué)得好好玩，每天都很早起來(lái)，吵著爸爸媽媽帶我去上學(xué)。我到了學(xué)校，看見(jiàn)和藹的老師我就馬上跟他們打招呼。到教室時(shí)，我就馬上放下書(shū)包。正要抄聯(lián)絡(luò)簿時(shí)，老師說(shuō)：“下禮拜要考試了！”“烤”試？什么是“烤”試呀？我只聽(tīng)過(guò)烤鴨、烤雞，沒(méi)聽(tīng)過(guò)“烤”試呀？是什么好吃的嗎？

終于見(jiàn)到“考試”了。但是我一看到考卷上的題目，就覺(jué)得好難呀！可不比烤鴨、烤雞來(lái)得好吃。我們班上七嘴八舌，老師突然變得兇巴巴的，說(shuō)考試不準(zhǔn)說(shuō)話。現(xiàn)在，我終于明白考試的心情了。

“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課了，但是老師突然說(shuō)：“等一下！”她看看我們?cè)诳季砩嫌袥](méi)有寫(xiě)名字后，才說(shuō)可以下課。

“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”上課了，我們回到了教室，又有一個(gè)考試了，我覺(jué)得這一次的比上一次還要難。

第一次考試，我的考卷都一樣是九十八分。我回家后眉開(kāi)眼笑的跟爸爸媽媽說(shuō)：“我今天考試考九十八分，而且兩次都一樣耶！”爸爸媽媽也好高興！

第一次考試作文14

在前幾天，我們進(jìn)行了語(yǔ)文第一次考試。

考試來(lái)得太過(guò)突然，我胡亂地看起了書(shū)，可是卷子已經(jīng)發(fā)到我的手上了。“大家把書(shū)合上，認(rèn)真作答！”我無(wú)奈地將書(shū)收進(jìn)了書(shū)包里。

開(kāi)始做答了，我先將基礎(chǔ)題寫(xiě)完，然后做起了不太熟練的填空題。隨后寫(xiě)起了閱讀題……我絞盡腦汁才寫(xiě)完了試卷。

我心想:這次絕對(duì)穩(wěn)了。

可試卷發(fā)下來(lái)后，我的眼眶濕潤(rùn)了，我仔細(xì)的看著錯(cuò)題。再次算了算了，天吶，如果我沒(méi)有馬虎就可以加5.5分了，那樣我便可以成為第一名，而且還多0.5分！

我認(rèn)真的將錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上，并認(rèn)真的重新寫(xiě)了一遍。

我決定:以后寫(xiě)一張時(shí)間安排作息表，每天對(duì)著作息表去完成相對(duì)應(yīng)的事情。這樣一來(lái)，每件事都做得井井有條，一件不落了。

我還要養(yǎng)成晨讀或晨練的好習(xí)慣，并且夜里自覺(jué)的“晚自習(xí)”。

每天這樣變成了習(xí)慣，不僅可以讓自己變得獨(dú)立還有規(guī)律的人，還能改掉我懶惰的這個(gè)壞毛病。

壞毛病都沒(méi)了，還怕沒(méi)有好習(xí)慣嗎？

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要自覺(jué)，并督促自己的自覺(jué)，還要讓我身邊的人一起督促我改掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣！

第一次考試作文15

我的同桌徐瑞，他每次都考砸，我今天想要問(wèn)一問(wèn)他，昨晚給他媽媽罵了幾頓，有沒(méi)有挨打。我在質(zhì)問(wèn)時(shí)，特地把他說(shuō)的記錄下來(lái)，寫(xiě)成了一篇作文，讓各位哥哥姐姐弟弟和妹妹們分享，下面是這篇作文的內(nèi)容：

人生中有酸甜苦辣，可是，今天我的心情卻是苦和辣。

今天，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)?nèi)及l(fā)下來(lái)了，嗨，我又考砸了，回家了，一定要挨打了。

回到家，我鬼鬼祟祟地跑進(jìn)房間，不料，被媽媽看見(jiàn)了，媽媽生氣的問(wèn)我：怎么了，是不是又考砸了？我問(wèn)媽媽?zhuān)耗阍趺磿?huì)知道的？媽媽笑了，可是這種笑容只在媽媽的臉上停留了幾秒鐘，然后媽媽生氣地說(shuō)：把你的考試卷拿過(guò)來(lái)，給我看看。我只好乖乖地去拿考試卷。媽媽一看：我語(yǔ)文只考了三十八分，英語(yǔ)只考了二十九分，大法雷霆，狠狠地打了我一頓。

吃飯時(shí)，媽媽還是非常地生氣，我趕快去哄媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：媽媽也不想打你，可是你沒(méi)有一次考了八十分的，除了一年級(jí)，你哪一次考到了六十分，你要是每一次都及格，我也就滿足了。聽(tīng)了媽媽的話，我心想:爸爸媽媽整天忙里忙外地也很辛苦，我真的不應(yīng)該這樣，我以后一定會(huì)好好努力，希望能讓爸爸媽媽開(kāi)心。

第四篇：施工員2018年第一次考試

施工員考試試題

姓名： 考試時(shí)間：90分鐘 得分：

一、單選題:(每題1分，共計(jì)55分）

1、軸線向上投測(cè)時(shí),要求H建筑物總高度30m< H ≤60m,要求豎向誤差在全樓累計(jì)誤差不超過(guò)()

A.10mm B.5mm C.15mm D.20mm

2、混凝土必須養(yǎng)護(hù)至其強(qiáng)度達(dá)到()時(shí),才能夠在其上行人或安裝模板支架。

A.1.2MPa B.1.8MPa C.2.4MPa D.3MPa

3、在砌墻時(shí)先留出窗洞，以后再安裝窗框，這種安裝方法稱(chēng)為（）法。A.立口 B.塞口 C.順口 D.留洞

4、柱子中心線應(yīng)與相應(yīng)的柱列軸線一致，其允許偏差為（）。A.±10mm B.±5mm C.±15mm D.±25mm

5、一般當(dāng)樓梯使用荷載不大，且梯段的水平投影長(zhǎng)度小于3m時(shí)，宜選用（）。

A.梁式樓梯 B.板式樓梯 C.螺旋式樓梯 D.折線式樓梯

6、砌體結(jié)構(gòu)房屋中，作為受壓構(gòu)件的墻、柱除了滿足承載力要求之外，還必須滿足（）的要求。

A.強(qiáng)度 B.穩(wěn)定性 C.剛度 D.高厚比

7、一般現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)房屋抗震等級(jí)分為（）。A.三級(jí) B.二級(jí) C.四級(jí) D.五級(jí)

8、下列哪項(xiàng)不是勒腳的作用：（）。A.防止外界機(jī)械性碰撞對(duì)墻體的損壞

B.防止屋檐滴下的雨、雪水及地表水對(duì)墻的侵蝕 C.美化建筑外觀 D.增強(qiáng)強(qiáng)度和穩(wěn)定性

9、屋面保溫層或剛性面層及砂漿找平層應(yīng)設(shè)置分隔縫，間距不宜大于()，縫寬不小于()。

A.5m,20mm B.6m,20mm C.5m,30mm D.6m,30mm

10、基礎(chǔ)中縱向受力鋼筋的保護(hù)層厚度不應(yīng)小于()。

A.25mm B.30mm C.40mm D.50mm

11、柱縱向鋼筋搭接位置應(yīng)在受力較小區(qū)域，搭接長(zhǎng)度為()。

A.la B.1.1la C.1.2la D.1.4la

12、梁的上部縱向鋼筋伸入節(jié)點(diǎn)或支座的錨固長(zhǎng)度對(duì)帶肋鋼筋不小于()。

A.7d B.10d C.12d D.15d

13、相對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)而言，以下()不是鋼結(jié)構(gòu)具有的優(yōu)點(diǎn)。

A.強(qiáng)度高、截面尺寸小，故結(jié)構(gòu)自重輕

B.有很好的塑性和韌性

C.施工、拆裝方便

D.耐腐蝕、耐火性能強(qiáng)

14、抗震設(shè)計(jì)時(shí)，一、二級(jí)抗震墻的厚度不應(yīng)小于160mm，且不宜小于層高或無(wú)支長(zhǎng)度的()。

A.1/20 B.1/25 C.1/15 D.1/30

15、有可能使建筑物產(chǎn)生不均勻沉降的打樁順序是()。

A.逐排打設(shè)

B.自中間向四周打

C.分段打設(shè)

D.以上都是

16、填土壓實(shí)在土的()含水量下可獲得最大的干密度。

A.最小

B.最佳

C.最小

D.一般

17、磚墻砌筑留斜槎時(shí)，其斜槎的長(zhǎng)度不應(yīng)小于高度的()。

A、1/3 B、1/2 C、2/3 D、3/4

18、基礎(chǔ)的埋深指()的距離。

A.由室外設(shè)計(jì)地面到基礎(chǔ)底面

B.由室內(nèi)設(shè)計(jì)地面到基礎(chǔ)底面

C.由室外設(shè)計(jì)地面到墊層底面

D.由室內(nèi)設(shè)計(jì)地面到墊層底面

19、當(dāng)鋼筋直徑較大、端面較平整時(shí),宜采用()。

A.連續(xù)閃光焊

B.預(yù)熱閃光焊

C.連續(xù)一預(yù)熱閃光焊

D.閃光一預(yù)熱閃光焊

20、對(duì)砌筑砂漿的技術(shù)要求不包括()。

A.塌落度

B.強(qiáng)度

C.粘結(jié)性

D.保水性

21、水磨石地面一般采用()法施工。

A.一漿二磨

B.二漿三磨

C.二漿四磨

D.三漿四磨

22、磚墻每日砌筑高度不應(yīng)超過(guò)()。

A.1.5 m B.2.1m C.1.2m D.1.8m

23、在有抗震要求的結(jié)構(gòu)中，箍筋末端彎鉤彎后的平直長(zhǎng)度不應(yīng)小于()倍箍筋直徑。

A、5 B、7 C、10 D、12

24、施工腳手眼補(bǔ)砌時(shí)，灰縫應(yīng)填()。

A、砂漿

B、磚

C、砂石

D、鋼筋混凝土

25、某鋼筋混凝土懸臂粱的跨度為2m，當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)具體要求時(shí)，混凝土強(qiáng)度滿足()時(shí)方可拆除底模。

A.≥50%設(shè)計(jì)強(qiáng)度

B.≥75%設(shè)計(jì)強(qiáng)度

C.≥l00%設(shè)計(jì)強(qiáng)度

D.保證混凝土表面及棱角不因拆除而受損壞

26、對(duì)于重要的工序或?qū)こ藤|(zhì)量有重大影響的工序?qū)嵭小叭龣z制”，“三檢制”不包括()。

A、自檢

B、互檢

C、工序交接檢查

D、抽樣檢查

27、相同級(jí)別鋼筋代換時(shí)，鋼筋代換原則為：代換前后()相等。

A、強(qiáng)度 B、剛度 C、面積 D、數(shù)量

28、質(zhì)量控制最重要的控制階段為()。

A、事前控制

B、事中控制

c、事后控制

D、階段控制

29、建筑物外墻抹灰應(yīng)選擇()。

A、石灰砂漿

B、混合砂漿

C、水泥砂漿

D、裝飾抹灰

30、項(xiàng)目進(jìn)度控制措施中，采用信息技術(shù)輔助進(jìn)度控制屬于進(jìn)度控制的()措施

A、經(jīng)濟(jì) B、技術(shù) C、組織 D、管理

31、后張法預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件施工程序中，孔道灌漿所不具有的作用是()。

A、保護(hù)預(yù)應(yīng)力筋

B、控制裂縫開(kāi)展

c、減輕梁端錨具負(fù)擔(dān)

D、提高預(yù)應(yīng)力值

32、腳手架的拆除時(shí)首先拆除的是()。

A、扶手(欄桿)B、剪刀撐

C、安全網(wǎng) D、小橫桿

33、內(nèi)部振搗器振搗混凝土結(jié)束的標(biāo)志是()。

A、有微量氣泡冒出 B、水變渾濁

C、無(wú)氣泡冒出且水變清，表面泛漿 D、混凝土大面積凹陷

34、下列試塊，試件和材料不須實(shí)施見(jiàn)證取樣和送檢的有()。

A.用于承重結(jié)構(gòu)的混凝土試塊

B.用于承重結(jié)構(gòu)的鋼筋及連接接頭試件

C.用于承重墻的磚和混凝土小型砌塊

D.用于粉刷抹面砂漿的水泥

35、下列各項(xiàng)中不屬于質(zhì)量計(jì)劃的作用的是()。

A 對(duì)外作為工程項(xiàng)目的質(zhì)量保證

B.對(duì)內(nèi)為工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理依據(jù)

C.工程驗(yàn)收評(píng)價(jià)的必備文件

D.質(zhì)量策劃結(jié)果的一項(xiàng)管理文件

36、現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁、板，當(dāng)跨度大于()m時(shí)，模板應(yīng)起拱;當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)具體要求時(shí)，起拱高度宜為全跨長(zhǎng)度的1/1000-3/1000。

A、3 B、4 C、5 D、6

37、下列各手段中()不是施工質(zhì)量控制的常用手段。

A.日常性的檢查

B.突擊檢查

C.實(shí)驗(yàn)及見(jiàn)證取樣

D.實(shí)行竣工抽檢

38、為使砂漿飽滿，保證墻體平整度和垂直度，施工磚砌體時(shí)應(yīng)做到()。

A、三皮一吊、五皮一靠

B、三皮一靠、五皮一吊

C、二皮一吊、三皮一靠

D、三皮一吊、六皮一靠

39、對(duì)高度()m以上的雙排腳手架，必須采用剛性連墻桿與建筑物可靠連接。

A、21 B、24 C、27 D、30 40、某工程計(jì)劃中A工作的持續(xù)時(shí)間為5天,總時(shí)差為8天,自由時(shí)差為4天。如果A工作實(shí)際進(jìn)度拖延13天,則會(huì)影響工程計(jì)劃工期()天。

A.13 B.8 C.9 D.5

41、需鋪設(shè)胎體增強(qiáng)材料時(shí)，當(dāng)屋面坡度小于15%時(shí)，可()屋脊鋪設(shè)，當(dāng)坡度大于15%時(shí)，應(yīng)()屋脊鋪設(shè)。

A.垂直 垂直

B.平行平行

C.垂直平行

D.平行 垂直

42、為了緩解基層變形對(duì)剛性防水層的影響，在細(xì)石混凝土防水層與基層之間設(shè)計(jì)()。

A.密封層

B.隔離層

C.保護(hù)層

D.保溫層

43、關(guān)于砌體結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn),下列哪項(xiàng)()不正確。

A.就地取材

B.造價(jià)低廉

C.耐火性能好以及施工方法簡(jiǎn)易

D.抗震性能好

44、卷材防水屋面子分部由以下()各分項(xiàng)組成。

①保溫層 ②找平層 ③卷材防水層 ④涂膜防水層 ⑤細(xì)部構(gòu)造

A.①②③④⑤

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.①②③④

45、任何建筑結(jié)構(gòu)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),在正常情況下均應(yīng)滿足預(yù)定功能的要求,這些要求不包括()。

A.安全性

B.適用性

C.耐久性

D.美觀性

46、當(dāng)發(fā)現(xiàn)鋼筋脆斷、焊接性能不良或力學(xué)性能顯著不正常等現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)對(duì)該批鋼筋進(jìn)行()或其他專(zhuān)項(xiàng)檢驗(yàn)。

A.力學(xué)性能檢驗(yàn)

B.化學(xué)成分檢驗(yàn)

C.出廠項(xiàng)目檢驗(yàn)

D.抗震強(qiáng)度檢驗(yàn)

47、高層建筑施工中，樓面標(biāo)高誤差不得超過(guò)()mm。

A.±20 B.±15 C.±10 D.±5

48、填充墻砌體一般項(xiàng)目檢驗(yàn)中，表面平整度的允許偏差為()

A.3 mm B.5 mm C.8 mm D.10 mm

49、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)構(gòu)件的混凝土缺棱掉角、棱角不直、飛邊凸肋屬于()。

A.蜂窩 B.外表缺陷 C.裂縫 D.露筋 50、當(dāng)混凝土結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量不符合要求時(shí)，經(jīng)有資質(zhì)的檢測(cè)單位檢測(cè)鑒定也達(dá)不到設(shè)計(jì)要求的檢驗(yàn)批，但經(jīng)原設(shè)計(jì)單位核算并確認(rèn)仍可滿足結(jié)構(gòu)安全和使用功能的檢驗(yàn)批，應(yīng)()。

A.請(qǐng)權(quán)威檢測(cè)部門(mén)鑒定

B.經(jīng)監(jiān)理單位確定

C.予以驗(yàn)收

D.經(jīng)建設(shè)單位確定

51、現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中一般的拆模順序是()。

A、先拆底模，后拆側(cè)模

B、先支的先拆，后支的后拆

C、先拆側(cè)模，后拆底模

D、先拆承重模板，后拆非承重模

52、填充墻砌筑時(shí)應(yīng)錯(cuò)縫搭砌，蒸汽加壓混凝土砌塊搭砌長(zhǎng)度不應(yīng)小于砌塊長(zhǎng)度的()。

A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5

53、模板及支撐在支設(shè)時(shí)應(yīng)符合()。

A、保證結(jié)構(gòu)構(gòu)件尺寸和相互位置的正確性

B、足夠的穩(wěn)定性

c、接縫嚴(yán)密，不漏漿

D、以上三項(xiàng)都是

54、根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》關(guān)于質(zhì)量保修制度的規(guī)定,屋面防水工程、有防水要求的衛(wèi)生間、房間和外墻面防滲漏的最低保修期為()。

A.1年 B.2年 C.3年 D.5年

55、填充墻砌體一般項(xiàng)目檢驗(yàn)中，軸線位移的允許偏差為()。

A.±3 mm B.±5 mm C.±8 mm D.±10 mm

二、多選題：（每題2分，共計(jì)30分）

1、不得在（）等部分留設(shè)腳手眼。A.過(guò)梁上與過(guò)梁成60°角的三角形范圍內(nèi) B.寬度小于1m的窗間墻中

C.梁或梁墊下及其左右各500mm的范圍內(nèi)

D.磚砌體的門(mén)窗洞口兩側(cè)150mm（石砌體為600mm）的范圍內(nèi) E.細(xì)石混凝土防潮層

2、現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)有（）。

A.整體性差 B.自重大 C.抗裂能力差 D.現(xiàn)澆時(shí)耗費(fèi)模板多 E.工期長(zhǎng)

3、材料的耐久性是一項(xiàng)綜合指標(biāo)，包括（）。

A.抗?jié)B性 B.抗凍性 C.抗風(fēng)化性 D.抗老化性 E.抗磨損性

4、影響砼強(qiáng)度的主要因素有()。

A、水灰比

B、養(yǎng)護(hù)條件

C、水泥標(biāo)號(hào) D、施工方法 E、砼的澆筑厚度

5、回填土的實(shí)際干密度在現(xiàn)場(chǎng)采用哪些方法檢測(cè)而得()。A、擊實(shí)法 B、環(huán)刀法 C、灌水法 D、灌漿法 E、灌砂法

6、建筑工地施工圖預(yù)算工程量計(jì)算時(shí)通常采用順序有（A.按施工順序計(jì)算 B.按定額順序計(jì)算

C.按圖紙擬定一個(gè)有規(guī)律的順序依次計(jì)算 D.先上后下的順序 E.先算內(nèi)部再算外部工程量

7、現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施工放線包括()。

A、依據(jù)控制樁測(cè)設(shè)首層柱線

B、測(cè)設(shè)各軸線于柱身

C、測(cè)設(shè)柱頂標(biāo)高線）。

D、設(shè)置控制樁

E、根據(jù)細(xì)部軸線彈出墻邊線及門(mén)窗洞口位置線

8、控制大體積混凝土裂縫的方法（）。A.優(yōu)先選用低水化熱的水泥

B.在保證強(qiáng)度的前提條件下，降低水灰比 C.控制混凝土內(nèi)外溫差 D.增加水泥用量

E.及時(shí)對(duì)混凝土覆蓋保溫、保濕材料

9、影響基礎(chǔ)埋深的主要要素有（）。A.建筑物使用要求、上部荷載的大小和性質(zhì) B.工程地質(zhì)條件、水文地質(zhì)條件 C.地基土凍脹深度 D.相鄰建筑物基礎(chǔ)的影響 E.建筑面積

10、建筑按構(gòu)造形式可分為（）。

A.條形基礎(chǔ) B.獨(dú)立基礎(chǔ) C.井格基礎(chǔ)、筏式基礎(chǔ) D.磚基礎(chǔ) E.箱形基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)

11、砌體結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)建筑按照墻體與上部水平承重構(gòu)件（包括樓板、屋面板、梁）的傳力關(guān)系，會(huì)產(chǎn)生不同的承重方案，主要有（）。A.墻體自承重 B.橫墻承重 C.縱墻承重 D.縱橫墻混合承重 E.墻與柱混合承重

12、在鋼筋工程中，力學(xué)性能試驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括()。

A.工程名稱(chēng)、取樣部位

B.批號(hào)、批量

C.焊接方法

D.焊工姓名及家庭住址 E.焊接時(shí)間

13、下列關(guān)于施工縫設(shè)置原則正確的是()。

A、柱子的施工縫宜留在基礎(chǔ)的頂面、梁的下面

B、單向板的施工縫可留在平行于短邊的任何位置處

C、單向板的施工縫可留在平行于長(zhǎng)邊的任何位置處

D、對(duì)于有主次梁的樓板結(jié)構(gòu)，施_T-縫應(yīng)留在次梁跨度的中間1/3范圍內(nèi)

E、對(duì)于有主次梁的樓板結(jié)構(gòu)，施工縫應(yīng)留在主梁跨度的中間l/3范圍內(nèi)

14、地基驗(yàn)槽目的有()。

A.檢驗(yàn)勘察成果是否符合實(shí)際;B.檢驗(yàn)基礎(chǔ)深度是否達(dá)到設(shè)計(jì)深度

C.解決遺留和新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

D.檢驗(yàn)有無(wú)其他影響基礎(chǔ)施工質(zhì)量的因素。

15、某工程施工中,發(fā)生支模架坍塌事故,造成15人死亡,20人受傷。經(jīng)調(diào)查,該事故主要是由于現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理人員生病請(qǐng)假,工程負(fù)責(zé)人為了不影響施工進(jìn)度,未經(jīng)技術(shù)交底就吩咐工人自行作業(yè)造成的。該工程質(zhì)量應(yīng)判定為()A.技術(shù)原因引發(fā)的事故

B.管理原因引發(fā)的事故

C.特別重大事故

D.指導(dǎo)責(zé)任事故

E.重大質(zhì)量事故

三、判斷題：（每題1分，共15分）

1、全地下室是指地下室地面低于室外地坪的高度超過(guò)該房間凈高的1/2。

()

2、承包建筑工程的單位只要實(shí)際資質(zhì)等級(jí)達(dá)到法律規(guī)定，即可在其資質(zhì)等級(jí)許可的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)承攬工程（）

3、《建筑法》第36條規(guī)定：建筑安全生產(chǎn)管理必須堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的方針。其中安全第一是安全生產(chǎn)方針的核心。（）

4、群防群治制度是建筑生產(chǎn)中最基本的安全管理制度，是所有安全管理制度的核心，是安全第一、預(yù)防為主方針的具體表現(xiàn)（）

5、平面標(biāo)注方式包括集中標(biāo)注、原位標(biāo)注兩部分。集中標(biāo)注表達(dá)梁的特殊數(shù)值，原位標(biāo)注表達(dá)梁的通用數(shù)值。（）

6、基坑（槽）開(kāi)挖施工工藝流程：測(cè)量放線→分層開(kāi)挖→排水降水→修坡→留足預(yù)留土層→整平（）

7、當(dāng)受拉鋼筋的直徑d>22mm時(shí)，受壓鋼筋直徑d>25時(shí)，不宜采用綁扎搭接接頭（）

8、一般抹灰的施工工藝流程：基層處理→陽(yáng)角做護(hù)角→找規(guī)矩做灰餅、沖筋→抹底層灰、中層灰、面層灰（）

9、多孔磚的砌體灰縫控制在10mm左右（）

10、攪拌時(shí)間是指從原材料全部投入攪拌筒時(shí)起,到全部卸出時(shí)為止所經(jīng)歷的時(shí)間。()

11、外防水是將防水層貼在地下室外墻的外表面,這樣施工方便,容易維修,但不利于防水,常用于修繕工程。()

12、多孔保溫材料受潮后,其保溫隔熱性能會(huì)降低,受凍后降低更大。()

13、混凝土碳化對(duì)混凝土本身無(wú)害,只是對(duì)鋼筋的保護(hù)作用降低。()

14、井點(diǎn)降水法就是在基坑開(kāi)挖前,預(yù)先在基坑四周埋設(shè)一定數(shù)量的濾水管(井),利用抽水設(shè)備從中抽水,使地下水位降落到在坑底以下,直至施工結(jié)束為止。

()

15、對(duì)女兒墻上留的防水層收頭的凹槽,宜事后鑿去。()

答案：

一、單選題：

1-5:DABBB6-10:DCDDC11-15:CCDAA16-20:BCABA21-25:BDCAC26-30:DCACD31-35:DCCDC36-40:BBABD41-45:DBDBD46-50:BCCBC51-55：CBDDD

二、多選題：

1、ABCE2、BCDE3、ABCD4、ABCD5、BCE

6、ABC7、ABC8、ABCE9、ABCD10、ABCE11、BCDE12、ABC13、ABD14、ABCD15、BDE

三、判斷題;

11、√

2、×

3、×

4、×

5、√

6、×

7、×

8、×

9、√

10、×

11、×

12、√

13、√

14、√

15、×

第五篇：我第一次考試不及格

我第一次考試不及格

我人生中的第一次有很多很多，猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。但令我最深印象是—第次考試不及格。

記得那一天，田老師拿到一大疊卷子走進(jìn)教室。我們?cè)谙旅孀h論紛紛，心想:這可惡的“田眼睛”，只知道寫(xiě)卷子，好毒辣！

卷子發(fā)下來(lái)，卷子的內(nèi)容很難。想必昨日沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，便急匆匆寫(xiě)完，交了卷。等待卷子發(fā)下來(lái)，只見(jiàn)幾個(gè)鮮紅的“×”，還有那巨大的56分，別人考著好成績(jī)，當(dāng)別人露出驚人的目光拋向我。頓時(shí)，恨不得找個(gè)地縫鉆下去，想必，我也會(huì)從同學(xué)們眼中遺臭萬(wàn)年。于是，我趴在位子上哭了起來(lái)，始終不敢相信真是事實(shí)。

老師也去找我談話，我的心情十分沉重。老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你怎么搞的，只考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，太放松了??”面對(duì)老師的責(zé)罵，我窘迫得無(wú)地自容，眼淚又從紅紅的眼睛掉下來(lái)，一滴、兩滴、三滴。老師的聲聲教訓(xùn)，仍在我耳畔中久久回蕩。

回到家中。我拿出卷子，心里忐忑不安地遞給媽媽?zhuān)瑡寢寶獾没鹈叭桑瑥呐赃吥贸龉髯樱蛭掖蛉ァＲ凰查g我的心頓時(shí)掉下了谷底，這一打，不僅打痛了我，痛得更是我那悔改的心吶！我在慌忙之下，跪在了地上，并教導(dǎo)以后，再也不會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)。

我第一次考試不及格，遭到了同學(xué)的嘲笑，老師的批評(píng)，父母的打罵。我想：在今后的路上，無(wú)論遇到任何困難，也不會(huì)松懈的!