第一篇：適合寶寶玩的早教游戲

適合寶寶玩的早教游戲匯總

【導(dǎo)語】早教是早期教育的簡稱，是指孩子在0-6歲這個階段，根據(jù)孩子生理和心理發(fā)展的特點以及敏感期的發(fā)展特點，而進行有針對性的指導(dǎo)和培養(yǎng)，為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。下面東星資源網(wǎng)為各位整理了適合寶寶玩的早教游戲，供各位參考。

【篇一】適合寶寶玩的早教游戲

一、坐飛機

準備：不需要準備任何東西

操作步驟：

1、育兒嫂在地上坐起來，兩膝彎曲，讓寶寶的肚子靠在育兒嫂的小腿上，穩(wěn)穩(wěn)地扶住寶寶，你的身體向后躺到地板上，同時把你的雙腿慢慢抬起到空中。這時，你的小腿應(yīng)該與地面平行，而寶寶則舒服穩(wěn)妥地趴在上面。

2、如果你能舒口氣，就一邊說著“飛機飛，飛呀飛，飛走啦”一邊把寶寶抬到空中。根據(jù)你的體力和身體技巧，你可以向前后左右各個方向運動雙腿，讓腿上的寶寶向各個方向“飛翔”，然后慢慢把他放下來，平穩(wěn)“降落”。

游戲目的：隨著寶寶控制身體的能力更強，小家伙會非常喜歡在空中“飛翔”的游戲。寶媽可以用這個活力十足的“地面飛行”活動來幫助寶寶掌握新的動作技巧，同時自己也能健健身哦。

注意：寶寶剛喝完奶，吃完飯不能玩這個游戲哦！

二、傳帽子

準備：各種各樣的帽子

操作步驟：

1、讓大家在寶寶面前排成一隊，或圍著他站成一圈，聽到信號（哨子、鈴鐺、或者就是某人喊一聲“換！”）；

2、每個人都把自己的帽子傳給下一個人。如果寶寶不那么害羞，福嫂也可以讓他加入這個隊伍：把每頂帽子都讓他試戴一下，再傳下去。

游戲目的：可以增加對事物因果關(guān)系的理解，也會讓寶寶在這個游戲中咯咯的笑。

三、禁止意識訓(xùn)練

準備：碗、積木、大蒜

操作步驟：

1、喂寶寶吃東西時，可以握著寶寶的手，輕摸容器的外壁，知道“燙”的感覺并告誡“燙，不能動”，從而懂得不能動手去摸燙的碗，以免受傷；

2、新買來的積木用大蒜在上面擦幾下，讓寶寶聞一聞，告訴“辣，不能吃”，重復(fù)幾次，寶寶就不會再把積木放到嘴里啃。

游戲目的：讓寶寶學(xué)會保護自己，抑制自己的行動。

四、辨認顏色

準備：帶顏色的積木

操作步驟：

1、育兒嫂拿起一個紅色的積木，對寶寶說“紅色”，寶寶能很快記住；

2、育兒嫂把一堆紅色的物體放在一起，告訴寶寶“這些都是紅色”，讓寶寶接受：許多東西都可以是紅色的。從而將紅色變成一個共性概念。

游戲目的：讓寶寶接受第一個共性概念，即一個詞不單指一物，而是指許多顏色相同的物品。學(xué)習(xí)辨認顏色，要在寶寶已經(jīng)知道許多的用品詞匯之后才比較有效。

【篇二】適合寶寶玩的早教游戲

一、區(qū)分動物特征

準備：動物卡片

操作步驟：讓寶寶認識許多動物，并用卡片告訴寶寶每種動物的特征是什么。

游戲目的：讓寶寶學(xué)會初步區(qū)分動物，掌握初步的概括能力。

二、整理玩具

準備：玩具

操作步驟：要求寶寶在吃飯前、離家出門前、睡覺前都應(yīng)該先把玩具整理好，放進固定的收藏玩具的盒子里或放回固定的位置。

游戲目的：培養(yǎng)寶寶按序放東西的習(xí)慣和自主意識：自己的東西自己收拾。

三、“安靜”的游戲

操作步驟：

1、媽媽和寶寶可以靜靜地坐在沙發(fā)上，手牽手閉起眼睛，專心地聽聽平時不太注意的聲音；

2、過一會兒睜開眼睛問寶寶：“寶寶剛才聽到什么聲音了?”

游戲目的：這個游戲讓寶寶學(xué)會關(guān)心別人，在別人休息和睡眠時不吵鬧。讓寶寶能安靜地坐一會兒，才能聽到平時忽略了的聲音，使聽覺敏銳，養(yǎng)成專注的習(xí)慣。

四、包糖果

準備：一些廢舊糖紙或是剪成長方形的廣告紙、橡皮泥、不同形狀的糖果若干。

操作步驟：

1、育兒嫂把橡皮泥和糖紙放在寶寶面前，以兒歌化的語言引導(dǎo)“搓一搓，團一團，變成一粒圓圓的糖“，然后把“箱“放在紙中間。把“糖”裹起來，引導(dǎo)寶寶邊說邊做:“滾一滾。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn).擰一擰，糖糖包好了。”

2、游戲中育兒嫂注意觀察寶寶的動作.可以和寶寶一起搓楺橡皮泥。并引導(dǎo)寶寶做不同形狀的糖，包糖果時注意觀察寶寶擰的動作。

游戲目的：糖果是寶寶喜歡的食品之一。“包糖果”這個游戲讓寶寶在剝剝、吃吃、包包糖果的過程中訓(xùn)練搓、探、擰等一些精細動作。

【篇三】適合寶寶玩的早教游戲

一、小彩球

【游戲目的】：通過表面觸感、顏色、尺寸不同的小球，幫助寶寶增強觸覺、視覺的發(fā)育，建立色彩、觸感的初期認知。同時通過游戲鍛煉孩子的反應(yīng)力、專注力。

【所需道具】：顏色、尺寸以及表面質(zhì)感不同的小球，或者形狀、顏色不同的積木。同時注意這些材質(zhì)都需要是安全的，預(yù)防寶寶用嘴感知新事物時影響健康。

【游戲規(guī)則】：

1.家長先將寶寶放于柔軟的毯子或床上。

2.接下來拿起一個彩球或積木在寶寶的眼前讓孩子看見。

3.然后發(fā)出“咻~”的聲音，并將小球轉(zhuǎn)移到寶寶的手中，輕輕的摩擦寶寶的手掌心。

4.等寶寶想抓住小球或積木時又發(fā)出“咻~”的聲音將小球轉(zhuǎn)移到寶寶眼前。

5.在整個過程中可以配合解說，例如：“寶寶你看有一個黃色小球咻~飛了過來，現(xiàn)在飛到了寶寶手心里了。寶寶試試抓住小球吧。”

游戲可以反復(fù)多做幾次，嘗試找出孩子最感興趣的玩具，并鼓勵孩子用手抓握物品。如果孩子抓到了玩具想要用嘴感受也無妨，因為唇部神經(jīng)對于這一時期的孩子來說更為發(fā)達，更能體會新事物的特征。

二、降落物

【游戲目的】：通過不同物體吸引孩子注意力，鍛煉視覺跟隨能力、敏銳度，以及孩子對降落物的預(yù)判能力。同時也能鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)與配合能力、一定的表達能力。

【所需道具】：輕柔的、顏色豐富的物品。如羽毛制品、小的手絹、小的毛絨公仔或者一些能發(fā)出聲響的玩具。確保在一定高度落下時不會傷害到孩子即可。

【游戲規(guī)則】：

1.將寶寶平躺于床上或者柔軟的毯子上，家長站立在寶寶身旁。

2.然后將準備好的道具拿起一樣，先拿著靠近寶寶的臉并告訴孩子這是什么，也可以讓孩子摸一摸。

3.緊接著用聲音吸引孩子注意力，當(dāng)孩子用眼睛搜索剛才的游戲物品時，告訴孩子物品將會落下來，同時放開手上的道具，讓其落在孩子的肚子上。

第一次游戲時，可以先從離寶寶近的位置開始釋放游戲物品，依次逐漸遠離，整個游戲過程需要配合微笑及和緩的聲音，讓孩子知道大人是在和他玩耍。同時避免游戲物落在寶寶的臉上引起寶寶的恐懼。如果孩子表現(xiàn)出害怕，就先暫停游戲。

三、響鈴游戲

【游戲目的】：通過訓(xùn)練孩子的聽覺以及分辨能力，從而幫助孩子語言表達能力的開發(fā)，以及鍛煉對肢體的控制能力。

【游戲道具】：尋找一些能通過搖動發(fā)出聲音的小物品，例如鈴鐺、小撥浪鼓等等。如果打算自己制作可以準備針線、膠布、皮筋或者頭繩。

【道具制作】：將找來的能發(fā)聲的小物品用線固定于頭繩上，或者用膠布將發(fā)聲物固定于孩子的襪子外側(cè)。

【游戲規(guī)則】：

1.將孩子平躺于床上或柔軟的毯子上。

2.把制作好的帶有鈴鐺的頭繩輕輕套在孩子的手腕上，是套在衣物外。

3.再將帶有粘貼好發(fā)聲物的襪子給孩子穿上。

4.然后等寶寶自己通過肢體運動將鈴鐺等物搖動發(fā)出聲響。

5.先在一旁觀察孩子的反應(yīng)。如果孩子沒有發(fā)現(xiàn)可以幫他們輕輕動動手腳并指引他們發(fā)現(xiàn)道具。

游戲過程需要家長陪伴，切勿讓孩子誤食游戲道具發(fā)生危險。如果孩子能輕易辨別聲音的方向，還可在游戲開始時同時播放音樂，讓孩子跟著音樂運動鍛煉對音樂的感知能力。

四、聞一聞游戲

【游戲目的】：增強孩子的嗅覺敏感度，促進發(fā)育。敏銳的嗅覺也能幫助孩子判斷危險的氣味，避免發(fā)生危險。

【游戲道具】：收集一些味道不太濃烈又具有獨特味道的物品，可以是香的也可以是稍帶臭味的。例如鮮花、成熟的水果。也可以是具有獨特氣味的蔬菜，例如芹菜、薄荷葉等等。或者媽媽爸爸的衣物、寶寶自己的小襪子。

【游戲規(guī)則】：

1.將寶寶抱在懷中，將準備好的物品放在孩子附近。

2.讓孩子自己伸手去抓準備好的游戲道具。如果是月齡小的寶寶可以由家長依次拿起放在寶寶鼻子前方，來回移動兩三次。

3.家長需要配合說出“聞一聞”并作出用鼻子聞的動作。可以稍微夸張一點的扇動鼻翼。

4.同時描述出氣味的特征，讓寶寶知道自己聞到的氣味該如何描述。例如聞薄荷葉時可以說是涼涼的味道等等。

注意挑選的物品需要是味道不刺激、不濃烈的以免破壞孩子的嗅覺系統(tǒng)。游戲過程中需要家長看護孩子以免造成誤食。

五、指偶游戲

【游戲目的】：通過指偶（手偶）配合故事或者童謠，幫助孩子建立事物之間的聯(lián)系，通過不同的指偶對應(yīng)的角色，增進孩子的記憶力。游戲過程營造的氛圍更能起到對孩子專注力的培養(yǎng)。

【游戲道具】：指偶或者手偶

【道具制作】：如果自己制作需要準備舊衣物或者襪子制作指偶（手偶）的軀干部分，彩色的紙片或者毛球制作指偶（手偶）的五官或者帽子。也可以購買成品。

【游戲規(guī)則】：

1.將寶寶抱在懷里，再戴上指偶。

2.由家長邊唱兒歌，邊彎曲手指進行游戲。

3.如果是月齡稍大的孩子可以根據(jù)不同的手指上的指偶為其設(shè)定不同的身份，例如大拇指叫“杰克”，他有黑色的頭發(fā)和眼睛……然后彎曲手指說“杰克不見了。”隨后豎起食指說“湯姆”帶著紅色的帽子……。

4.可以重復(fù)進行游戲，讓孩子慢慢理解規(guī)則。

初次嘗試可以從一個指偶（手偶）開始進行游戲，如果孩子對手偶感到好奇，也可以套在他的手指上，讓孩子觀察。

第二篇：適合幼兒園寶寶玩的10個游戲

適合幼兒園寶寶玩的10個游戲

游戲名稱：球球樂彈球

準備：6個乒乓球，6個紙箱

玩法：準備好3個乒乓球和3個紙箱，3個紙箱平放在一張桌子上，成品字形，家長/幼兒站在桌子面前，給其3個乒乓球，將手中的乒乓球往桌子上扔，若彈起的乒乓球彈進紙箱內(nèi)為勝。

規(guī)則：乒乓球要朝桌子上拋，彈起后進箱方可。

游戲名稱：吸乒乓球

準備：9個乒乓球，6只盆，吸管若干。

玩法：一個盆里放乒乓球，一個盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規(guī)則：不能用手拿乒乓球。

游戲名稱：吹乒乓球

準備：2個紙筐，積木，6個乒乓球

玩法：將乒乓球從桌子上積木搭好的跑道中吹進對面的筐內(nèi)，一吹進的為勝。

規(guī)則：不能用手拿球，只能用嘴吹。

游戲名稱：親子心連心

準備：動物字卡、運動字卡

玩法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。

規(guī)則：家長只能用形體動作表示，不能出聲。

游戲名稱：考眼力

1、比比誰的眼力好準備：啤酒瓶筷子

玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。規(guī)則：每人有三次機會。

2、大家來找茬準備：圖片若干玩法：在規(guī)定的時間里以最快的速度找出不同者獲勝規(guī)則：找出5處

游戲名稱：疊疊高

準備：空易拉罐、紙杯、積木

玩法：用空易拉罐、紙杯或積木進行壘高，在規(guī)定的時間里，壘的最高不倒者獲勝。

游戲名稱：迷迷轉(zhuǎn)

1、盲人敲鼓

準備：桌子小鼓鼓摧眼罩各兩個

玩法：兩名幼兒為一組，拿鼓摧戴好眼罩站在線后準備。游戲開始后，幼兒憑感覺向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，最先敲到小鼓的人獲勝。規(guī)則：不可摘下眼罩

2、貼鼻子準備：眼罩一個

玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子”貼在人頭上，貼中者獲勝。規(guī)則：不可摘下眼罩

游戲名稱：快樂套圈

準備：易拉罐、套圈

玩法：在地上擺放八個易拉罐，每個易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠的線上，向易拉罐扔圈。每人有三個圈。

規(guī)則：1.每人三個圈，站在指定的線后。2.投擲時，腳不能向前移動。

游戲名稱：夾珠

準備：玻璃球小桶

玩法：在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。

游戲名稱：搶椅子

準備：小椅子若干

玩法：幼兒8—10人一組進行游戲。音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止，馬上搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰。

第三篇：15種爸爸和寶寶玩的專屬游戲盤點

15種爸爸和寶寶玩的專屬游戲盤點.txt18擁有誠實，就舍棄了虛偽；擁有誠實，就舍棄了無聊；擁有踏實，就舍棄了浮躁，不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實擁有，在一些時候，大度舍棄也是一種境界。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，寶寶痛苦的時候，更多的是去媽媽那里尋求安慰；寶寶想玩的時候，更多的會去找爸爸。平時散步、游玩的時候，寶寶也更愿意和爸爸在一起。特別是2歲以后，和爸爸一起游戲，寶寶會表現(xiàn)得更興奮、更激動、更投入。可能是因為爸爸和寶寶玩的時候，更多的是與寶寶玩興奮刺激、變化多樣的游戲，不像媽媽更多的是做傳統(tǒng)的、安靜的游戲。而且，這種不同于媽媽的游戲方式，可以滿足寶寶積極的情感需要，讓寶寶變得更加活潑開朗。

男孩通常會以爸爸為榜樣，學(xué)習(xí)怎樣做一個男子漢，怎樣和女性相處。爸爸對女孩通常會比較包容和寵愛，這會讓女兒將來變得更有女人味，同時也幫助她學(xué)習(xí)怎樣與男性相處。可以說，爸爸對孩子將來的婚姻生活都會產(chǎn)生很大的影響。

下面就是15種爸爸和寶寶玩的專屬游戲，真是別有一番樂趣(*^__^*)嘻嘻??不過，你會覺得快樂也增加了許多，因為游戲的時候，寶寶會和你很好地交流、互動，甚至你還可以從寶寶那里學(xué)到許多東西！爸爸最好能夠根據(jù)自己的狀態(tài)，和寶寶玩不同的游戲。

如果爸爸體力充沛，可以玩什么？

周末、節(jié)假日，在家好好睡過一覺，體力恢復(fù)了，精神頭也非常足，不妨和寶寶玩玩大運動量的游戲，讓身心都充分地發(fā)泄一下。

1.枕頭大戰(zhàn)

玩法：爸爸拿一個枕頭頂在頭上或肚子上，寶寶拿一個枕頭向爸爸沖過來，看看能不能將爸爸沖倒。如果沖不倒，孩子還會發(fā)出第二次、第三次進攻。感覺差不多的時候，爸爸就讓寶寶沖倒一次吧，給寶寶一種成就感。

寶寶的收獲：看來我的本事真是越來越大了。

爸爸的收獲：寶寶開心了，雖然自己累一點，心情卻很不錯。

2.斗牛士

玩法：找一塊布單，最好是紅色的。爸爸拿著布單，讓孩子往你這里沖。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰(zhàn)斗的，讓孩子有直觀的印象，再來玩這個游戲，會覺得更有趣。

寶寶的收獲：可以像牛一樣進攻、打斗，真過癮！

爸爸的收獲：好開心，全身都得到了鍛煉。

專家溫馨提示：這種橫沖直撞的游戲，一定要在空間比較大的地方玩，避開電視、桌角、花架子、窗戶等。

3.沙發(fā)蹦床

玩法:寶寶站在沙發(fā)上，和爸爸面對面。爸爸兩只手分別扶住寶寶的腋下，高高地舉上去輕輕落下，然后教孩子腿向下彎曲，蹬直，爸爸幫著跳起來。借助沙發(fā)的反彈力量，可以節(jié)省一些力氣。玩幾次之后，爸爸和孩子都累了，就一塊兒倒在沙發(fā)上休息一下。

寶寶的收獲：感覺真的像跳蹦床似的，好刺激啊！

爸爸的收獲：鍛煉了胳膊的力量，不過玩多了，胳膊有點酸疼。

4.像考拉一樣

玩法：寶寶坐在爸爸的腳背上，雙手緊緊抱住爸爸的一條腿，爸爸就這樣帶著寶寶在屋子里走來走去。累的話，換一條腿接著玩。如果寶寶玩起來沒完沒了，爸爸可以提個要求，從哪里走到哪里，游戲就結(jié)束了。

寶寶的收獲：爸爸的腿好結(jié)實、好健壯呀，抱著這樣的大腿感覺真安全！

爸爸的收獲：整天坐在辦公室里不怎么走動，正好利用這個機會鍛煉一下。只是太消耗體力了，堅持的時間也不會很長。

如果爸爸體力不支，可以玩什么？

和精力充沛的寶寶玩，有時候是很累人的。特別是你剛剛下班，一身的疲憊還沒有退去，真想躺在床上呼呼大睡，可是寶寶卻不合時宜地來纏著你陪他玩。怎么辦？有沒有讓爸爸不累的游戲呢？當(dāng)然有啦，下面這些游戲相對安靜卻又不失有趣，可以節(jié)省爸爸的體力。

5.大眼瞪小眼

玩法：爸爸和寶寶對視，看看誰能忍住不笑。如果再湊近點，還能看一看自己的影子照在對方的眼睛里是什么樣子的呢。

寶寶的收獲：和爸爸的眼神交流感覺很特別，不過這真的需要不少忍耐力，不然很快就繃不住了。

爸爸的收獲：看著寶寶天真無邪的瞳仁，心靈也可以得到凈化！

6.和寶寶一起回憶

玩法：爸爸坐在沙發(fā)上或躺在床上，一邊摟著寶寶，一邊向?qū)殞毎l(fā)起提問。比如，今天媽媽帶你去哪兒了？和哪個小朋友玩了？看到什么了？告訴爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鮮有趣的事情講給寶寶聽。

寶寶的收獲：有時候回憶是很美好的事情，和爸爸一起分享，快樂會成倍地增加。當(dāng)然，有煩惱的事情也可以向爸爸訴說，痛苦就減輕了一半。

爸爸的收獲：意外地得到了很多“情報”，而且發(fā)現(xiàn)自己還是寶寶很重要的依靠呢。

7.擺棋子

玩法：爸爸把平時玩的圍棋拿出來，用棋子和寶寶一起拼擺圖形。比如，圍成一個圓圈，圍成一個正方形，或者圍成一棵樹，比比誰圍出的圖案更有創(chuàng)意。

寶寶的收獲：想不到這么簡單的棋子，還能變出這么多的花樣來。

爸爸的收獲：原來棋子也能充當(dāng)好玩具，而且發(fā)現(xiàn)小家伙想象力還很豐富呢。

8.打中爸爸

玩法：爸爸坐在地上或床上。寶寶可以將自己的手比劃成小手槍，從不同的地方對著爸爸瞄準。寶寶嘴里喊一聲：“叭——”爸爸假裝被子彈擊中，應(yīng)聲倒下。然后坐起來接著當(dāng)靶子。

寶寶的收獲：“拿”手槍的感覺超好，像解放軍一樣，還能過一把射擊的癮。

爸爸的收獲：倒下的時候可以閉上眼睛休息一下，如果感覺很累，還可以延長裝死的時間。

9.拇指打架

玩法：爸爸和寶寶分別伸出大拇指來，然后分別將其他的4個手指互相扣好之后，試圖用自己的大拇指去壓住對方的大拇指，誰先壓住對方就算贏了。贏的一方馬上拍一下對方的手背。

寶寶的收獲：要想贏爸爸，反應(yīng)要足夠快呢！爸爸的收獲：坐著玩就可以了，運動量不大，又很有趣。

10.比賽投籃

玩法：準備一個小筐，放在合適的位置。再團一些紙球，或者將襪子卷起來，甚至可以找一些筷子、小勺之類的小物件充當(dāng)投置物，和寶寶一起往筐里投，看看誰投得準呢？

寶寶的收獲：原來投不同的東西時，要用的力氣是很不一樣的。為什么？

爸爸的收獲：看到寶寶開始動腦子了，欣喜之余對自己說：“別著急，讓寶寶先自己琢磨”。

11.傳話

玩法：爸爸想叫媽媽做一件什么事情（可以有趣一些），就在寶寶的耳朵邊悄悄說一句話，讓寶寶去把這句話小聲地說給媽媽聽。然后媽媽大聲說出寶寶傳的話，或者按照傳話的內(nèi)容去做事，看看寶寶傳的話對不對。

寶寶的收獲：想要特意壓低聲音說話，其實也不容易做到呢。

爸爸的收獲：面對小傳聲筒，說話的效率越來越高了，真開心！

12.大嘴咬手

玩法：爸爸張大嘴假裝大怪物，或者將雙手的掌根部位對攏，手指張開，像大嘴一樣。如果寶寶的動作不夠快，就被“大嘴”咬住了。

寶寶的收獲：要想不被大嘴咬住，反應(yīng)一定要非常靈敏呢。

爸爸的收獲：不必消耗什么體力，動動手而已，就能讓寶寶開心地笑。

13.斗腳力

玩法：爸爸和寶寶面對面坐在干凈的地板上，用手撐住地板，然后分別伸出一條腿，兩人的腳掌相對。開始用力了，看看誰斗得過誰！

寶寶的收獲：想把爸爸踹倒，還真得使大勁兒呢！

爸爸的收獲：鍛煉一下腿勁兒也不錯。

14.拍個短片一起看

玩法：拿起家里的DV，和寶寶一起拍一部家庭短片吧。可以拍下媽媽做飯的情景，拍爸爸睡覺的樣子。當(dāng)然，也可以由爸爸來拍寶寶的活動。然后，把片子倒到電腦或電視里，和寶寶一起欣賞。

寶寶的收獲：在電腦或電視上重現(xiàn)生活中的平常人和平常事，感覺很不一般。

爸爸的收獲：拍片子可是自己的長項。能和寶寶導(dǎo)演一部片子，并且在片子中扮演一個重要的角色，還有比這更開心的事情嗎？！

15.會變的影子

玩法吃完晚飯，把屋里的大燈關(guān)上，打開臺燈。爸爸和寶寶一起把手放在臺燈和墻壁之間，前后移動，看看影子是怎樣變化的？還可以用手變出各種影子來呢，比如像小狗的嘴一張一合，像小鳥的翅膀在扇動等等。

寶寶的收獲：小手可以變出這么多的影子來，太有趣了！

爸爸的收獲：小時候常玩的游戲，現(xiàn)在和孩子一起玩，別有一番情趣。附：寶寶和爸爸游戲的4個好處

好處1：強化爸爸的高大形象

爸爸的高大本來只是耳聞而已，如今在親子游戲中深刻地切身體會到，寶寶還是頭一遭。爸爸的形象在寶寶心目中一下子高大起來。

好處2：培養(yǎng)陽剛寶寶

媽媽好是好，溫柔是溫柔，可是總是缺一點堅毅勇敢的男性品格，男寶寶如果要想將來做個陽剛男人，恐怕就得靠爸爸在親子游戲中以身面授了。

好處3：減輕媽媽負擔(dān)

媽媽忙里又忙外，難得有爸爸替她一回，也給媽媽休息的空間和時間，讓媽媽可以養(yǎng)精蓄銳，以更好的狀態(tài)來教育寶寶和經(jīng)營溫暖的家庭。

好處4：對爸爸也好

有人說最好的娛樂活動，就是像孩子一樣玩耍，那才是真正的放松。所以，身為在職場苦苦打拼的爸爸，可以趁著和寶貝玩親子游戲的機會，好好放松一下自己緊張的情緒，減輕工作造成的壓力。

第四篇：中班科學(xué)教案 球?qū)殞毻婊?/a>

幼兒園中班：球?qū)殞毻婊?/p>

設(shè)計意圖：

球是幼兒日常生活和游戲中最常見、最喜愛的玩具。一次戶外活動時，孩子們正自由地玩球，無意間陽陽的球落到了滑梯上，球自然地從滑梯上滾下來，他大聲地喊到：“我的球在坐滑滑梯呢！”孩子們都圍了上去，把自己的球也放到滑梯上玩，我突然意識到這是一個好機會，于是設(shè)計了《球?qū)殞氉荨返慕虒W(xué)活動，旨在通過玩球激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒對探究活動的興趣。

活動目標(biāo)：

1、愿意參加探索活動，體驗探索的樂趣。

2、能合作進行探索活動。

3、初步感知球滾動的快慢與滑梯的高低有關(guān)、不同的球滾動的快慢不同。

活動準備：

1、經(jīng)驗準備：

孩子們對球已有濃厚的興趣，知道球能滾動。

2、物質(zhì)準備：

木板14塊、積木若干、木棒、繩子、大小皮球、壘球、統(tǒng)計板。

3、環(huán)境準備：

家長、教師、幼兒共同收集不同的球投放在球類活動角。

活動流程：

探索一：球在不同高度滾動時的情況——探索二：不同球在同高度滾動情況——討論實驗結(jié)果——延伸：玩球

活動過程：

一、引導(dǎo)幼兒觀察活動場地，導(dǎo)入主題。

二、：球?qū)殞毻婊?/p>

1、探索：誰的球滾的快，為什么？

2、用圖畫方式統(tǒng)計探索結(jié)果

三、：壘球?qū)殞毢推で驅(qū)殞毐荣?/p>

1、探索：怎樣比賽才公平什么球先滾下來，為什么？ 文檔僅供參考

2、統(tǒng)計探索結(jié)果

四、根據(jù)圖形統(tǒng)計討論操作結(jié)果

五、活動延伸：

1、你們還知道哪些球？

2、活動角：在玩中繼續(xù)探索球的秘密。

中班科學(xué)《磨豆?jié){》

活動準備：

（1）了解磨豆?jié){的過程，感受制作豆?jié){工具的改進給人們生活帶來的方便。（2）對磨豆?jié){活動有興趣，具有初步的觀察.分析思考的能力。活動準備：

（1）日常生活中，幼兒已有初步的使用石磨的經(jīng)驗。（2）石磨.電磨若干，豆?jié){.茶杯.泡好的黃豆。活動過程：

1.品嘗豆?jié){，了解豆?jié){的作用。

提問：你們喝的是什么？它是用什么做出來的？喝豆?jié){對我們的身體有什么好處？ 2.幼兒操作石磨，學(xué)習(xí)磨豆?jié){。

（1）教師示范磨豆?jié){的方法，強調(diào)石磨的旋轉(zhuǎn)方向和加豆加水交替進行的操作方法。（2）幼兒兩人一組用石磨磨豆?jié){。鼓勵幼兒大膽操作，并會兩人合作。（3）請幼兒表述磨豆?jié){的過程。

提問；磨出豆?jié){來了嗎？你們是怎樣磨的？

小結(jié)：一個小朋友推磨，一個小朋友一邊加黃豆.一邊不斷加水，相互配合，才能磨出豆?jié){。3.操作比較石磨與電磨，感受新制漿工具的優(yōu)點。

（1）出示電動磨豆?jié){機，請幼兒比一比它與石磨有什么不同？（著重從外形上區(qū)分。）（2）幼兒觀察兩位教師分別用石磨與電磨磨豆?jié){的過程。并表述觀察結(jié)果。（3）請幼兒分別操作石磨與電磨（在教師的幫助下按開關(guān)），并相互交流操作結(jié)果。

小結(jié)：石磨在沒有電的時候可以磨出豆?jié){，但它速度慢，費力，很不方便。電磨更快捷.更衛(wèi)生，給我們的生活帶來了方便。用電磨做豆?jié){又快又省力。4.教師擠豆渣，幼兒進一步了解做豆?jié){的過程。

總結(jié)：我們可以用石磨磨豆?jié){，也可以用電磨磨豆?jié){，磨的時候先要把黃豆泡好，在磨的過程中，要不斷加水，磨好后還要濾渣，豆?jié){經(jīng)過煮沸就可以食用了。活動延伸：

（1）在科學(xué)室（或區(qū)角）里，提供石磨.電磨供幼兒操作。

（2）請幼兒帶一些小的新產(chǎn)品到幼兒園，開辟“我們身邊的新產(chǎn)品”展覽角，激發(fā)幼兒對科技新產(chǎn)品關(guān)注的興趣。活動建議：

（1）受石磨.電磨數(shù)量的限制，本活動易采用分組教學(xué)。（2）品嘗豆?jié){的環(huán)節(jié)，可結(jié)合幼兒園的早點進行。

第五篇：早教游戲手指謠

1、一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)。

兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)。

三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)。

四個手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)。

五個手指拍拍拍(兩個手對拍)。

五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)。

嘰里咕嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?。

2、小手拍拍

小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）。

手指伸出來，（伸出你的食指）。

眼睛在哪里？（用一種夸張的語氣問）。眼睛在這里，（指你的眼睛）。

用手指出來。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子）。

靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子、嘴巴等等。這個游戲教會孩子認識五官和身體的部位，讓寶寶增強自己的身體意識。

3、大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲）。

小妞妞（抓住孩子的小手，邊點著她的手指頭邊說）。

爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點到肩膀）。

耳朵聽聽（捏捏耳朵）。

眼睛看看（點點眼睛）。

鼻子聞聞（點點鼻子）。

嘴巴嘗嘗（點點嘴巴）。

咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖頸處，咯吱一下，以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻）。

4、黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。

5、爸爸是司機，開汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來，向下按）。

爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作）。個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來，向上做投籃動作）。哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無名指單伸出來，做繞圈動作）。

個子最小就是我，我在敲小鼓，咚咚咚（雙手小指單伸出來，做敲小鼓動）。

6、爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開手指揮動）。

媽媽看看（右手從背后伸出，張開手指揮動）。

寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動）。

爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）。

媽媽看看（閉合右手，往背后收）。

寶寶的小手不見了（雙手都放在背后了）。

爸爸媽媽快來看。

寶寶的小手出現(xiàn)了（雙手從背后再拿出來）。

?〖閩北互動論壇〗--〖閩北互動論壇〗共建和諧社區(qū)，共創(chuàng)數(shù)字閩北!

7、包餃子.小手攤開，咱們來包餃子吧（伸出左手手掌）。

搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀）。

和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓）。

包個小餃子（說一個字，用右手食指依次點著左手的手指）。l 香噴噴的餃子給誰吃（用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子）。（然后孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊）。`

8、小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)。

一步一步走上坡(從寶寶的手往手臂上點上去)。

嘰里咕嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀)。

滾進一個山洞里(用手點到寶寶的胳吱窩撓撓)。

9、一根棍，梆梆梆（在寶寶身上輕輕敲打）。

二剪刀，剪剪剪（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）。

三叉子，叉叉叉（食指、中指、無名指分開伸出，輕觸寶寶）。四板凳，拍拍拍（拇指彎曲，四指并攏，輕打）。

五小手，抓抓抓（五指分開，然后做抓的動作）。

六煙斗，抽抽抽（拇指和小指伸開做抽煙狀）。

七鑷子，夾夾夾（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）。

八手槍，啪啪啪（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）。

九鉤子，鉤鉤鉤（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）。

十麻花，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（中指搭在食指上，食指伸直，雙手轉(zhuǎn)動）。

每次做，寶寶都是笑得好開心。

10、白色的小幽靈

拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖，把手指團團抱住，用線在手指上纏一圈，用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個小幽靈。讓你的手指在空中移動，假裝小幽靈在飛舞，隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以，比如：

一個白色的小幽靈 在空中飛行 飛啊飛啊，飛得好高啊

碰到了星星、碰到了月亮、然后飛下來，落到寶寶的頭上！

這是一個啟發(fā)孩子想象力的游戲，比較適合年齡大一點的寶寶。