第一篇:校企合作訂單式人才培養協議書
校企合作訂單式人才培養協議書
企方:(甲方)
校方:(乙方)
為了貫徹、落實《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》及教育部《關于全面提高高等職業教育質量的若干意見》等文件精神,創新人才培養模式,培養適合企業需要的高素質、高技能、應用型人才,促進企業人力資源建設和學生就業工作,甲乙雙方本著資源共享、互利雙贏、共同發展的原則,經雙方友好協商,就訂單式人才培養事宜達成如下協議:
第一條:訂單式人才培養總則
訂單式人才培養將以冠名班(******班)的形式進行定向培養。
1、專業:******。
2、學制:“******班”學制三年。
3、人才培養模式:“0.5+1+1+0.5”,即一個學期在學校學習相關基礎知識和專業知識,兩個學期在企業進行專業技能訓練同時進行頂崗實習,兩學期繼續學習,一學期繼續頂崗實習。“******班”學生在企業實習實訓時間為十五個月。
4、“******班”招生:
(1)在*****級*****等專業的在校生中進行宣傳動員,由學生自愿報名,企業與學校共同考核錄取,名額為名,若報名人數不足(含)名,將不予組建“******班”。
(2)在*****年招生工作中,對廣大考生進行宣傳,由學生自愿報名,招收名新生組建“******班”。若學生數低于名,亦不予組建“******班”。
(3)學生進入“******班”時,將簽立訂單培養三方協議予以確認(三方協議另訂)。
5、中期考核及畢業就業。
(1)“******班”學員在第三學期末,甲方將對其專業知識、操作技能、企業文化認同度、健康狀況等進行綜合考核,合格者繼續留在“******班”,不合格者將轉出“******班”。若“******班”學員自己不愿意留在“******班”,也可轉出。
(2)“******班”學員畢業時,若學員各方面符合學校規定的畢業條件,乙方將給其頒發國家認可的全日制大專畢業證書。
(3)“******班”學員畢業時,甲方應即與其簽訂正式的就業協議,且無試用期。
第二條:“******班”的教育與管理
1、為保證“******班”的教育教學質量,甲乙雙方成立聯合教育工作組,建立交流溝通機制,甲乙雙方有關人員定期會晤交流。
2、根據甲方對所需人才知識、能力、素質的要求,甲乙雙方共同制定人才培養方案和課程教學大綱,經甲乙雙方共同簽字后確認,并作為本協議的附件共同執行。
3、乙方應安排具有中高級職稱且有豐富教學經驗的教師,擔任相關專業基礎課、專業課、實踐課、畢業設計等課程的教學工作。
4、甲方應選配經驗豐富的工程師、技術能手且有一定教學能力的工程技術人員擔任有關專業課,實驗實訓課,畢業設計等課程的教學。
5、乙方應選聘思想作風正,工作認真負責、管理經驗豐富的人員擔任“******班”的班主任,全面負責“******班”日常管理。學生在甲方實習、實訓期間,甲方也選聘一名思想作風正,工作認真負責,有管理能力的人員與乙方實習指導教師配合,負責學生在甲方實習、實訓期間的管理工作。
第三條:“******班”學員待遇
甲方承諾對“******班”學員提供下列待遇:
1、享受學費補助:
2、根據“******班”人才培養方案安排學員到甲方進行實訓、實習時享有實習工資:根據國家規定標準每月工作小時,具體工作時間由甲方安排最低元/月(8小時工作制)或多勞多得;提供免費住宿(人一間公寓式宿舍)水電及。
3、在校學習期間,設立“******班”獎學金。
4、“******班”學員畢業后到甲方就業,將免除試用期,工資待遇與其他員工同工同酬。
5、畢業工作后,若技能熟練、能力較強、表現優秀,將優先予以提拔重用。
6、學生在企業實訓、實習期間、甲方須給學生購買意外保險,學生在甲方實訓實習期間于廠區內發生意外傷害及在上下班的規定時間和往返公司與宿舍的必經路線上,發生無本人責任的道路交通機動車事故的,由甲方承擔,乙方在得知情況后,及時與甲方和學生進行交流、溝通并協助處理。
7、第四條:有關費用
1、“******班”學員必須按時足額向學校繳納每年的學雜費。
2、由甲方按時、足額將“******班”學員的學費補助金匯入乙方財務處,充抵“******班”學員學費。
3、為支持乙方專業建設與教學改革,甲方可給予乙方一定資助,具體辦法另行商定。
第五條:有關知識產權與保密
1、乙方師生在校企合作期間創造的有形式或無形式知識產權屬********;校企雙方合作開發研制的項目,其知識產權歸雙方共同所有。
2、乙方師生在實訓、實習期間有為企業所有商業秘密保密的責任。誰泄密誰負責,并承擔相應的行政或法律責任。
第六條:有關事項
1、本協議有效期三年,直至在校“******班”學員畢業。本協議到期后,由甲乙雙方協商決定是否續約或終止合作。
2、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,經雙方法定代表人或委托代理人簽字并加蓋單位公章后生效。
3、本協議生效后,雙方共同遵守,任何一方不履行協議即構成違約,違約方負責賠償全部直接經濟損失及善后事宜處理工作。
4、其他未盡事宜,雙方另行協商,協商形成的補充協議,將作為本協議的附件,具有同等效力。
甲方:乙方:
法人代表:法人代表:
年月日年月日
第二篇:2016年校企合作訂單人才培養協議書
外資企業管理中等專業學校 河南省職業教育特色學校建設項目
河南省職業教育特色學校
建設項目
天道酬勤
厚德載物
外資企業管理中等專業學校 河南省職業教育特色學校建設項目
2016年校企合作訂單人才培養協議書
甲方:鄭州外資企業管理中等專業學校 乙方:香港中聯集團
本著“面向市場、因需而設”,“平等協商、互惠互利”,“優勢互補、共同發展”,“入班自愿、待遇留人”,“讓利學生、高薪就業”的原則,甲乙雙方就市場營銷、工商企業管理和電子商務三個專業合作開展訂單培養 人/年達成以下協議:
第一條 時間安排
1.甲方為乙方培養高職高專畢業生,學制三年。
2.乙方在第五學期9-10月份對學生進行面試體檢,確定訂單班成員,簽署實習、就業等協議。
3.第五學期10月底起至第六學期為頂崗實習+就業階段。實習期根據甲乙雙方商定依據教育規律要求可酌情調整。
第二條 培養費用
1.甲方出資設立國家及院級獎學金、助學金,依法提供國家助學貸款。
2.乙方就業期內分全額返還學生經上級部門核準的學費、住宿費及資料文印費等。工作每滿12個月,乙方付清一年的培養費用,合同完成為止。
3.乙方負責提供學生校外實習實訓條件,免費培訓,實習期工資不低于當地最低保障工資。免費提供師生食宿,學生單獨住宿。承擔師生考察、實習、就業交通費。
4.學生提供實習保證金 元/人,由甲方代管,實習到位后如
天道酬勤
厚德載物
外資企業管理中等專業學校 河南省職業教育特色學校建設項目
數退還本人,學生違約時退給乙方。乙方提供安置保證金 元/人,由甲方代管,學生就業后如數退還乙方,乙方違約時退給學生。
第三條 甲方權利與義務
1.負責學生教育教學,主導開發校企合作教材、實訓教材,解說協議容,就業指導等。
2.派指導教師到實習地作為乙方管理人員接受甲乙雙方領導,指導學生實習,派駐標準為1人/每50生。乙方負責指導教師在企業期間的工資及差旅費。
3.負責組織學生參加所學專業相關的職業資格培訓和考試。辦理就業手續等系列工作。
4.因乙方責任造成訂單學生無法就業的,甲方安排就業,由此產生的違約責任及損失由乙方承擔。
5.未經乙方書面同意,甲方不得與第三方就本班學生簽訂與本協議類似或相同的訂單人才培養協議書。
6.學生專升本參軍支教或因病等意外原因不能履行協議時,由本人提出申請、提供有效證明,經甲乙雙方書面認可后可解除,免負違約責任。
7.甲方負責協調面試期間校內各單位之間的關系,確保訂單班招生順利進行。
第四條 乙方權利與義務
1.乙方提供就業崗位供學生差額選擇。甲方學生因體質、人際關系等原因無法繼續原崗位工作時,乙方應提供再次選崗調崗機會。
2.有權以乙方公司名稱冠名訂單培養班。有權設立實習獎勵基金。
3.負責訂單培養學生的選拔、面試等,后期不得以此為由拒絕學
天道酬勤
厚德載物
外資企業管理中等專業學校 河南省職業教育特色學校建設項目
生上崗。
4.實習期內對學生的不合格、過失等進行批評教育,綜合評定其實習成績,不對實習生除故意惡意行為損失外實施任何罰款。經甲乙雙方認定實習成績不合格者,乙方有權拒聘,不返就業保證金。
5.乙方保證訂單班學生與非訂單班正式員工同工同酬同待遇。實習期前3個月(含培訓期)實得保底月工資不低于 元,第4個月至實習期止不低于 元,就業期不低于 元,以上數字為簽約時標準,不含返還費及福利,學生實習、就業時此標準應隨國家、地方政策或乙方員工工資的調整同比例相應提高。乙方提供工資清單。累計3個月訂單班學生實得平均工資低于約定標準,學生有權提前1周告知乙方離職,乙方不得拒付返還費、工資等。
6.實習、就業期間,遇有國家或省統一組織進行的考試、信息采集等工作,甲方提供證明,乙方應提供方便,允許學生按時回校辦理,不得借此懲罰學生。
7.學生及其家長在自愿的基礎上與乙方簽訂不違背法律法規規定的三年期法定勞動合同、入班協議、實習協議等,合同結束后是否延期由學生同乙方商定,學校不參與合同的簽訂及執行等。乙方保證工作環境健康,勞動強度按照行業規律執行,不讓學生從事違法違紀及有違身心健康的活動。
8.因生產等原因單方面辭退學生時,除惡意損壞公物等原因造成的賠償外,不得扣減學生的任何所得。
第五條 乙方有下列行為之一者,甲方有權終止協議的執行,扣減安置保證金,追索違約金。
1.存在安全隱患,整改不到位。
2.無正當理由拒絕接收訂單學生,或提供低于在崗正式員工平均
天道酬勤
厚德載物
外資企業管理中等專業學校 河南省職業教育特色學校建設項目
薪資崗位予以消極接收。
3.實習實訓或就業期間向學生收取體檢費、工裝費、水電費等額外費用。
4.學生實際平均收入低于約定標準或返款滯后10日以上。第六條 學生出現下列情況之一,乙方有權扣減實習保證金,追索違約金。
1.被追究刑事責任,或受到留校察看及以上處分的。2.經雙方認定學習或實習成績不合格者。3.未經乙方書面同意脫離訂單班的。
4.畢業后10個工作日內不到乙方所提供的崗位報到就業。第七條 其他約定
1.訂單班學生為甲乙雙方合作管理,淘汰、吸納辦法由校企雙方商定。
2.學生在校的安全等由學院負責,實習、就業期間的安全等由企業負責,違約金由乙方追繳。乙方全權處理學生實習、就業期間出現的工傷等一切事故,學院不承擔事故責任。
3.協議必須遵守,任何一方不得單獨修改協議內容。協議不受雙方重要領導變動影響,雙方應指定相對固定的領導及人員負責日常協調和管理工作。
4.雙方協商一致后可簽訂補充協議(招生簡章等),與本協議具有同等的法律效力。對本協議的解釋及補充須經雙方書面確認方可有效。
5.因本協議的履行發生爭議由甲方住所地法院管轄。第八條 附則
1.本協議一式肆份,雙方簽字蓋章后生效,雙方各執兩份。
天道酬勤
厚德載物
外資企業管理中等專業學校 河南省職業教育特色學校建設項目
2.本協議有效期三年,自 年 月 日起至 年 月 日止。
甲方代表(簽字、簽章): 乙方代表(簽字、簽章):
年 月 日 天道酬勤
年 厚德載物月 日
第三篇:蘇州校企合作訂單人才培養協議書
校企合作訂單人才培養協議書
甲方:永城職業學院
乙方:
本著“面向市場、因需而設”,“平等協商、互惠互利”,“優勢互補、共同發展”,“入班自愿、待遇留人”,“讓利學生、高薪就業”的原則,甲乙雙方就文秘、商務英語、酒店管理等專業合作開展訂單培養人/年達成以下協議:
才培養協議書。
6.學生專升本參軍支教或因病等意外原因不能履行協議時,由本人提出申請、提供有效證明,經甲乙雙方書面認可后可解除,免負違約責任。
7.甲方負責協調面試期間校內各單位之間的關系,確保訂單班招生順利進行。
第四條乙方權利與義務
1.乙方提供就業崗位供學生差額選擇。甲方學生因體質、人際關系等原因無法繼續原崗位工作時,乙方應提供再次選崗調崗機會。
2.有權以乙方公司名稱冠名訂單培養班。有權設立實習獎勵基金。
3.負責訂單培養學生的選拔、面試等,后期不得以此為由拒絕學生上崗。
4.實習期內對學生的不合格、過失等進行批評教育,綜合評定其實習成績,不對實習生除故意惡意行為損失外實施任何罰款。經甲乙雙方認定實習成績不合格者,乙方有權拒聘,不返就業保證金。
5.乙方保證訂單班學生與非訂單班正式員工同工同酬同待遇。實習期前3個月(含培訓期)實得保底月工資不低于元,第4個月至實習期止不低于元,就業期不低于元,以上數字為簽約時標準,不含返還費及福利,學生實習、就業時此標準應隨國家、地方政策或乙方員工工資的調整同比例相應提高。乙方提供工資清單。累計3個月訂單班學生實得平均工資低于約定標準,學生有權提前1周告知乙方離職,乙方不得拒付返還費、工資等。
6.實習、就業期間,遇有國家或省統一組織進行的考試、信息采集等工作,甲方提供證明,乙方應提供方便,允許學生按時回校辦理,不得借此懲罰學生。
7.學生及其家長在自愿的基礎上與乙方簽訂不違背法律法規規定的三年期法定勞動合同、入班協議、實習協議等,合同結束后是否延期由學生同乙方商定,學校不參與合同的簽訂及執行等。乙方保證工作環境健康,勞動強度按照行業規律執行,不讓學生從事違法違紀及有違身心健康的活動。
8.因生產等原因單方面辭退學生時,除惡意損壞公物等原因造成的賠償外,不得扣減學生的任何所得。
第五條乙方有下列行為之一者,甲方有權終止協議的執行,扣減安置保證金,追索違約金。
1.存在安全隱患,整改不到位。
2.無正當理由拒絕接收訂單學生,或提供低于在崗正式員工平均薪資崗位予以消極接收。
3.實習實訓或就業期間向學生收取體檢費、工裝費、水電費等額外費用。
4.學生實際平均收入低于約定標準或返款滯后10日以上。
第六條學生出現下列情況之一,乙方有權扣減實習保證金,追索違約金。
1.被追究刑事責任,或受到留校察看及以上處分的。
2.經雙方認定學習或實習成績不合格者。
3.未經乙方書面同意脫離訂單班的。
4.畢業后10個工作日內不到乙方所提供的崗位報到就業。
第七條其他約定
1.訂單班學生為甲乙雙方合作管理,淘汰、吸納辦法由校企雙方商定。
2.學生在校的安全等由學院負責,實習、就業期間的安全等由企業負責,違約金由乙方追繳。乙方全權處理學生實習、就業期間出現的工傷等一切事故,學院不承擔事故責任。
3.協議必須遵守,任何一方不得單獨修改協議內容。協議不受雙方重要領導變動影響,雙方應指定相對固定的領導及人員負責日常協調和管理工作。
4.雙方協商一致后可簽訂補充協議(招生簡章等),與本協議具有同等的法律效力。對本協議的解釋及補充須經雙方書面確認方可有效。
5.因本協議的履行發生爭議由甲方住所地法院管轄。
第八條附則
1.本協議一式肆份,雙方簽字蓋章后生效,雙方各執兩份。
2.本協議有效期三年,自
甲方代表(簽字、簽章):乙方代表(簽字、簽章):
年月日年月日
第四篇:校企合作訂單式培養協議書
黑龍江省水利水電學校
校企合作訂單培養協議書
甲方:黑龍江省水利水電學校
乙方:
為促進中等職業教育的發展,推動校企合作,雙方共同制定或修訂專業人才培養方案,在師資、技術、設備等辦學條件方面合作,利用合作雙方的資源優勢,采取多種形式組織教學,學生畢業后可直接到乙方就業。實現以需促學、學以致用的目的,培養高素質技能型人才。甲、乙雙方經友好協商,本著“面向市場、資源共享、平等協商、互惠互利”的原則,簽訂訂單式、全面合作的人才培養協議書。
一、訂單式培養的方式
1、甲乙雙方自年月起對甲方專業名學生進行“ 訂單式”定向培養,對考核合格的學生由乙方錄用為員工。
2、乙方作為甲方的實訓基地,凡由乙方委托甲方定向培養的學生,均可到乙方進行實習。
二、訂單式培養的期限:
自年月日起至年月日止,共年。
三、責任與義務
(一)甲方
1、按照乙方要求為乙方提供合格的生源。
2、與乙方共同協商制訂“訂單培養班”教學計劃和人才培養方案;與乙方共同做好符合乙方錄用條件的“訂單培養班”畢業生的簽約工作。
3、指定專人就 “訂單培養班”學生的教學、實習、就業等事項與乙方進行對接,負責實習期間學生的跟蹤管理,協助乙方做好實習實訓安排與管理工作,參與對學生的實習實訓指導工作。
4、負責根據雙方共同協商的實習實訓時間進行教學計劃的調整與落實,便于乙方有計劃的開展工作;負責對本校實習學生進行實習
前的紀律教育和安全教育工作。
5、協助乙方共同做好實習生實習期間的建檔工作,提供實習生名冊。
(二)乙方
1、與甲方共同協商制訂“訂單培養班班”教學計劃和人才培養方案。
2、根據教學計劃的要求,乙方工程技術或管理人員到甲方任兼職教師,對“訂單培養班班”學生進行專業及實踐方面的教學和培養,并負責安排實習場地、實習崗位,選派素質好、業務精干的員工對實習學生進行指導,保證其教學質量。
3、負責對甲方實習生進行崗前勞動紀律、安全防護知識、崗位操作規程等知識的教育,提供安全實習實訓場地。
4、實習生有下列情形的,有權終止其實習:品行不良;隱瞞不良行為或不良記錄;不能勝任本職工作;嚴重違反勞動紀律和規章制度的;嚴重失職,營私舞弊,對乙方利益造成重大損害;被依法追究刑事責任的。
5、實習生在未違反乙方勞動操作規章制度的情況下,在乙方實習實訓期間發生意外事故的,參照《工傷保險條例》符合工傷情形的,由乙方承擔相關責任,甲方協助處理。
6、負責對實習生實習期間的考核,建立實習檔案,實習完畢將考核材料轉交甲方。
五、其他
1、甲乙雙方應嚴格遵守合作協議,不得實施任何有損對方聲譽的行為。
2、本協議由于受到不可抗力或國家政策變化等原因使協議無法繼續履行,由甲乙雙方按法律程序協商解決。
3、甲乙雙方各指定專人負責日常聯絡、交換意見。
甲方聯系人:電話:
乙方聯系人:電話:
如遇工作變動需調整聯系人,雙方需提前一日書面告之對方,便于雙方合作正常推進。
4、未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決。
5、本協議須經甲乙雙方加蓋公章即行生效,協議一式2份,甲乙雙方各執1份。
甲方(蓋章):
年月日
-乙方(蓋章): 年月日
第五篇:校企合作訂單式人才培養協議
校企合作訂單式人才培養協議
甲方:
乙方:
為拓展校企合作的廣度與深度,提高合作層次,為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才,同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。經雙方友好協商,就合作開展“訂單式”人才培養有關事宜達成以下協議:
一、適用范圍
本協議書適用于甲、乙雙方訂單培養的考核與管理。
二、定義
1、訂單培養
由乙方根據人力資源規劃從甲方報到新生中選錄學生,組成訂單班。雙方共同制定或修訂專業人才培養方案,在師資、技術、設備等辦學條件方面合作,利用合作雙方的資源優勢,采取多種形式組織教學,有針對性地完成訂單班學生的在校培養。培養期滿后,由乙方按一定的比例錄用合格者為乙方員工的過程。
2、訂單培養階段
訂單培養期主要分為相應專業基礎理論培養、專業技能培養和頂崗實習三個階段。
三、培養目的掌握本專業所需的專業知識、崗位操作技能、企業管理制度,能基本滿足企業生產經營管理的需要。
四、培養專業及人數
五、甲方的權利和義務
1、甲方在級學生的招生過程中以與我院專業訂單辦學的形式進行招生宣傳。
2、按乙方的選錄條件,甲方負責配合乙方組織學生的報名、面試、綜合測試等訂單班學生選錄工作。
3、按雙方商定的培養目標,甲方完成訂單班課程的配置及相關教學文件的編制,并將培養方案(或教學計劃)交乙方存檔,將課程教學大綱、教案等存檔備查。對乙方提供給甲方的資料或教材,甲方具有保密的義務。
4、甲方負責為乙方指定培養負責人(系或專業的領導),主要負責訂單班培 1
養有關日常事務工作,建立雙方暢通的交流、溝通渠道,且每2月通報一次培養情況。
5、甲方培養的名訂單生在上崗就業時,必須由乙方優先選擇畢業生。
6、甲方為乙方訂單培養的學生人數以實際招生訂單培養人數為準。
六、乙方的權利和義務
1、在不影響乙方正常生產的條件下,為甲方提供實習實訓場所,結合乙方實際需要,安排學生的實習實訓內容,組織及指導實習實訓的全過程,培養學生的職業素質和職業能力
2、配合甲方完成在實訓期間的學生生活管理及實訓成績考核。
3、乙方在不影響正常生產、經營情況下,每周六安排訂單班學生到企業進行見習。
4、學生完成甲乙雙方商定的校內方向性課程的學習,進入乙方實習后,乙方應妥善安排學生實習期間的住宿及相關事宜,并負責學生的工作安排、勞動安全、勞動紀律教育和考勤記錄。
七、學生的權利和義務
1、嚴格遵守企業各項規章制度、操作規程、安全規程。服從上級領導、團結同事。按時完成乙方交付的任務和工作,如有違反或造成乙方財物損失,按乙方規定的內容,甲方負追償責任。
2、遵守學院關于頂崗實習的相應管理規定和要求,接受實習單位和學院的考核;
3、享有勞動報酬和勞動保護的權利。如果乙方安排的工作內容違法或有損學生身心健康,有權在向甲乙方報告后終止在乙方的實習。
4、實習期間除國家規定節假日外,無寒暑假,無探親假,不接待家屬來公司探親,不得因此請假。
5、在校期間參加專升本考試,并升入本科學習的,可不受此協議約束。
八、保密約定
協議雙方及甲方學生都有義務為任何一方保守法律規定的相關的秘密,尤其是要對乙方的經營管理和知識產權類信息進行保密,若有違反,依據相關法律處理。
九、其他
1、本協議一式2份,甲乙方各持1份,本協議自甲乙雙方簽字之日起生效。
2、本協議書有效期限從年月日至年月日。
甲方代表簽字:乙方代表簽字:
聯系電話:聯系電話:
年月日年月日