第一篇:校企合作訂單培訓班協議書
校企合作訂單培養班協議書
甲方:山西嘉祥印刷包裝有限公司
乙方:山西省農業機械化學校
丙方:
簽訂日期:年月日
企業方(甲方):山西嘉祥印刷包裝有限公司
法定代表人:何志濤
地址:太原市大同路303號太原林場3號郵編:030009
電話:***傳真:0351-3552369
校 方(乙方):山西農業機械化學校
法定代表人:高春寶
地址:山西省平遙縣校園街5號郵編:031100
電話:0354-5679968傳真:0354-5671308
甲乙雙方經友好協商,就雙方校企合作中開展委托訂單培養,聯合辦學等有關事宜達成如下協議:
一、合作內容:
1、學校為公司定向培養兩個中專班:初中后起點三年制中專班一個(40),專業為機電技術應用(機械設備管理方向);高中后起點一年制中專(高技)班一個(40人),專業為農業機械使用與維護(機械運行管理方向)。
2、初中起點學生讀中專班,學制為3年,前四學期校內一體化學習,后兩學期企業頂
崗實習。高中(含職中)畢業起點的學生就讀中專(高技)班,學制一年(第一學期校內一體化教學,第二學期企業頂崗實習);
3、乙方為甲方訂單培養的專業班,均命名為相應專業的“嘉祥”班
二、雙方權利和義務
(一)甲方的權利和義務
1、甲方負責招生工作,并將錄取的學生信息在新生報到前送達乙方。
2、甲方根據用工崗位要求的知識水平和技能等級,協助乙方制定專業培養目標,共同審定培養方案和教學計劃,對乙方人才培養模式提出改進意見和建議。
3、甲方根據企業實際需求,可組織相應專業的技術人員、管理人員參與委托培養班教案課程的修訂完善工作,使委托培養學生所學知識更具針對性和實用性。
4、甲方作為乙方的實習基地,按照雙方制定的教學計劃,結合企業實際情況,接受學生到企業見習和頂崗實習,并派專人負責實習指導和過程管理。
5、甲方負責接受雙方聯合培養的合格畢業生就業,合格畢業生就業按雙向選擇原則進行,達成就業協議的按《中華人民共和國勞動法》及甲方相關程序簽訂勞動合同,為合格畢業生辦理勞動用工手續,建立和繳納社會保險。
6、為提高教學質量和實訓效果,甲方根據雙方協商,為乙方教學提供部分教學資源。
7、甲方為訂單培養的班級設立“嘉祥獎學金”,獎勵和資助學生奮發學習,每學年一等獎 兩 名,獎學金2000元/年;二等獎 三 名,獎學金1500元/年;三等獎 五 名,獎學金1000元/年。
8、甲方承諾委培學生頂崗實習期間的待遇不低于:
中專生:實習半年內2000元/月,半年后2500元/月
(二)乙方權利和義務
1、乙方協助甲方開展招生工作,將甲方的訂單培養模式作為辦學的優勢與特色進行宣傳,擴大甲方知名度吸引學生來校就讀。
2、乙方按照雙方共同認可的錄取標準,負責甲方委培生入學報到相關事宜,并經過山西省教育廳統一辦理錄取手續,將錄審表復印件交甲方一份。
3、乙方負責甲方委培學生入學報到管理工作,甲方委培學生在校期間學費及其他費用標準和交費時間與乙方其他學生相同。
4、乙方根據雙方制定的教學課程計劃實施教學,甲方委培學生在校期間應享受的待遇與乙方其他學生相同。
5、乙方負責甲方委培學生在校期間的各項管理工作,保證學生在校期間人身、財產安全。甲方委培學生在校期間所接受的管理模式與乙方其他學生相同。
6、乙方應努力將甲方企業文化,企業思想等轉播到甲方委培生得日常教學與管理過程,并為甲方來校進行企業文化、專業技術講座或指導的人員提供工作和生活條件。
7、乙方按照國家教育方面政策,負責甲方委培生畢業證辦理等管理工作。
(三)丙方的權利和義務
1、丙方在學習期間應嚴格要求自己,遵紀守法,刻苦學習,做到德、智、體全面發展,并按期完成學業。
2、丙方在企業實習期間,應嚴格遵守甲方的安全管理等各項規章制度,服從實習安排,認真完成實習培訓任務,通過實習培訓考試、考核。
3、丙方因違法違章火違規操作造成的安全事故和人身傷害事故,由丙方自己承擔相應責任。
4、丙方畢業后接受甲方的用工方式及薪酬待遇。
5、丙方學習結束經考試合格后必須服從甲方安排,到甲方所規定的崗位工作,并承諾在甲方工作服務時間不低于三年。
6、丙方要遵守甲方的保密制度,不得將在甲方培訓中得到的專業技術外泄或傳播給第三者。
三、合作時間
合作時間為年日止,合作期滿后,雙方可根據實際情況共同協商形成新的合作協議。
四、違約
任何一方違反本協議任何約定或做出有損對方利益或形象的行為,另一方有權解除協議并要求賠償損失。
五、其他
本協議一式肆份,甲方貳份,乙方一份,丙方一份,合作協議經三方簽字蓋章后生效,具有同等法律效力。
三方應遵守有關條款,未盡事宜,另行補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。
甲方:山西嘉祥印刷包裝有限公司乙方:山西省農業機械化學校 法人代表:法人代表:
年月日年月日 丙方:
身份證號:
日期:年
月日
第二篇:校企合作訂單式人才培養協議書
校企合作訂單式人才培養協議書
企方:(甲方)
校方:(乙方)
為了貫徹、落實《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》及教育部《關于全面提高高等職業教育質量的若干意見》等文件精神,創新人才培養模式,培養適合企業需要的高素質、高技能、應用型人才,促進企業人力資源建設和學生就業工作,甲乙雙方本著資源共享、互利雙贏、共同發展的原則,經雙方友好協商,就訂單式人才培養事宜達成如下協議:
第一條:訂單式人才培養總則
訂單式人才培養將以冠名班(******班)的形式進行定向培養。
1、專業:******。
2、學制:“******班”學制三年。
3、人才培養模式:“0.5+1+1+0.5”,即一個學期在學校學習相關基礎知識和專業知識,兩個學期在企業進行專業技能訓練同時進行頂崗實習,兩學期繼續學習,一學期繼續頂崗實習。“******班”學生在企業實習實訓時間為十五個月。
4、“******班”招生:
(1)在*****級*****等專業的在校生中進行宣傳動員,由學生自愿報名,企業與學校共同考核錄取,名額為名,若報名人數不足(含)名,將不予組建“******班”。
(2)在*****年招生工作中,對廣大考生進行宣傳,由學生自愿報名,招收名新生組建“******班”。若學生數低于名,亦不予組建“******班”。
(3)學生進入“******班”時,將簽立訂單培養三方協議予以確認(三方協議另訂)。
5、中期考核及畢業就業。
(1)“******班”學員在第三學期末,甲方將對其專業知識、操作技能、企業文化認同度、健康狀況等進行綜合考核,合格者繼續留在“******班”,不合格者將轉出“******班”。若“******班”學員自己不愿意留在“******班”,也可轉出。
(2)“******班”學員畢業時,若學員各方面符合學校規定的畢業條件,乙方將給其頒發國家認可的全日制大專畢業證書。
(3)“******班”學員畢業時,甲方應即與其簽訂正式的就業協議,且無試用期。
第二條:“******班”的教育與管理
1、為保證“******班”的教育教學質量,甲乙雙方成立聯合教育工作組,建立交流溝通機制,甲乙雙方有關人員定期會晤交流。
2、根據甲方對所需人才知識、能力、素質的要求,甲乙雙方共同制定人才培養方案和課程教學大綱,經甲乙雙方共同簽字后確認,并作為本協議的附件共同執行。
3、乙方應安排具有中高級職稱且有豐富教學經驗的教師,擔任相關專業基礎課、專業課、實踐課、畢業設計等課程的教學工作。
4、甲方應選配經驗豐富的工程師、技術能手且有一定教學能力的工程技術人員擔任有關專業課,實驗實訓課,畢業設計等課程的教學。
5、乙方應選聘思想作風正,工作認真負責、管理經驗豐富的人員擔任“******班”的班主任,全面負責“******班”日常管理。學生在甲方實習、實訓期間,甲方也選聘一名思想作風正,工作認真負責,有管理能力的人員與乙方實習指導教師配合,負責學生在甲方實習、實訓期間的管理工作。
第三條:“******班”學員待遇
甲方承諾對“******班”學員提供下列待遇:
1、享受學費補助:
2、根據“******班”人才培養方案安排學員到甲方進行實訓、實習時享有實習工資:根據國家規定標準每月工作小時,具體工作時間由甲方安排最低元/月(8小時工作制)或多勞多得;提供免費住宿(人一間公寓式宿舍)水電及。
3、在校學習期間,設立“******班”獎學金。
4、“******班”學員畢業后到甲方就業,將免除試用期,工資待遇與其他員工同工同酬。
5、畢業工作后,若技能熟練、能力較強、表現優秀,將優先予以提拔重用。
6、學生在企業實訓、實習期間、甲方須給學生購買意外保險,學生在甲方實訓實習期間于廠區內發生意外傷害及在上下班的規定時間和往返公司與宿舍的必經路線上,發生無本人責任的道路交通機動車事故的,由甲方承擔,乙方在得知情況后,及時與甲方和學生進行交流、溝通并協助處理。
7、第四條:有關費用
1、“******班”學員必須按時足額向學校繳納每年的學雜費。
2、由甲方按時、足額將“******班”學員的學費補助金匯入乙方財務處,充抵“******班”學員學費。
3、為支持乙方專業建設與教學改革,甲方可給予乙方一定資助,具體辦法另行商定。
第五條:有關知識產權與保密
1、乙方師生在校企合作期間創造的有形式或無形式知識產權屬********;校企雙方合作開發研制的項目,其知識產權歸雙方共同所有。
2、乙方師生在實訓、實習期間有為企業所有商業秘密保密的責任。誰泄密誰負責,并承擔相應的行政或法律責任。
第六條:有關事項
1、本協議有效期三年,直至在?!?*****班”學員畢業。本協議到期后,由甲乙雙方協商決定是否續約或終止合作。
2、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,經雙方法定代表人或委托代理人簽字并加蓋單位公章后生效。
3、本協議生效后,雙方共同遵守,任何一方不履行協議即構成違約,違約方負責賠償全部直接經濟損失及善后事宜處理工作。
4、其他未盡事宜,雙方另行協商,協商形成的補充協議,將作為本協議的附件,具有同等效力。
甲方:乙方:
法人代表:法人代表:
年月日年月日
第三篇:(英語)校企合作訂單培養協議書
校企合作訂單培養協議書
甲方:廣州白云國際會議中心有限公司
乙方:湖南省華容縣職業中專
為進一步加強和建立甲乙雙方緊密和穩固的中長期合作關系,甲乙雙方本著優勢互補、資源共享、互惠互利的原則,切實解決甲乙雙方的人力資源優化配置、一線實用型中技能人才、實習和就業等問題,積極探索一條校企合作的新途徑。經甲乙雙方友好協商,現就合作開辦商務英語專業“白云班”達成協議如下。
一、辦學時間:2009 年 9 月 1 日至 2012年 7 月 1日。
二、辦學地點:兩年在華容縣職業中專、一年在。
三、辦學層次和模式:三年制中專層次;實行工學交替和勤工助學及訂單培養的模式,采取理論課和實習課教學相結合的形式,即兩年理論課在校集中輔導學習,第一、三學年分別到甲方實習2個月(實習時間為廣州交易會及“兩會”期間)、第二學年第一學期、第三學年第一學期分別到甲方實習6個月,三年實習總時間約為16個月。
四、招生對象及條件:應(往)屆初中畢業或同等學歷畢業,年齡在16周歲左右,身體健康,五官端正,口齒清晰,吃苦耐勞,女生身高158CM以上,男生身高168CM以上,并經面試后擇優錄取,特別是對家庭經濟困難或貧困地區品學兼優的學生優先錄取。
五、開設專業及招生人數:商務英語專業酒店服務英語方向;每年招生人數為50人。
六、甲乙雙方責任和權利:
(一)、甲方:
1、甲方負責實習期間為學生提供良好的實習、工作、住宿和生活環境及實習鑒定。
2、甲方為乙方“白云班”學生的實際人數提供的助學金為4000元/人/學年作為學生的學費,三年共計12000元/人,合作期間每學年的3月30日前一次付給乙方;乙方在收到助學金后的一周內提供相應金額的有效發票給甲方。
3、甲方在學生實習階段不再向學生支付任何實習津貼和學校支付任何管理費,但負責向乙方學生免費提供員工餐廳早、午、晚餐和員工宿舍,并給予乙方選派的實習帶隊老師免費提供食宿。
4、甲方對于體檢不合格的學生有權取消其實習資格,并退回乙方處理。
5、甲方有權根據內部的員工管理制度對違反規定的實習學生進行處罰,對屢教不改者予以終止實習資格及退回乙方處理,并不再納入白云班學生范疇,被終止在甲方場所實習資格的學生喪失享有“白云班”助學金的資格。
6、甲方負責根據其工作實際情況接收和安排乙方學生的實習,并負責給實習學生提供工作服,學生實習結束后洗干凈交回給甲方有關部門。
7、甲方為乙方學生提供的實習崗位有前臺部、餐飲部、客房部和會展部的職位,原則上采取定崗實習的政策,學生實習每天工作8小時,每周休息不少于1天,若產生加班情況則給予加班補休或者補薪。
8、甲方參與乙方的招生、專業課程設置、教材建設、教學管理等。甲方可委派企業內部優秀人才作為乙方專業委員會的成員,共同參與乙方修訂教學計劃工作和教學工作;甲方依照乙方學生實習的需要,將選派技術人員受聘于乙方學校作為兼職教師,負責學生在生產實習階段理論教學、技能訓練等工作。
(二)乙方:
1、乙方負責招生計劃、專業設置、課程建設、師資配備、專業教學、教學場地和實習指導等。
2、乙方負責頒發省教育廳頒發的中專畢業證書和組織學生考取職業技能資格證書。
3、乙方負責任課教師工資、課酬、福利及交通費。
4、乙方負責在學生實習期間,選派一名優秀專職實習指導老師,常駐甲方協助開展學生實習教育和管理工作。
5、乙方負責在當年的招生時說明由廣州白云國際會議中心有限公司給學生提供助學金,并在招生宣傳和入學時務必說明校企合作辦學的模式和教學形式及責任與義務。
6、乙方負責按雙方協商的教學計劃并根據甲方的經營要求安排教學活動,優先滿足甲方經營對實習生的需要,并對學生開展圍繞著甲方企業文化和經營管理理念等相關的實習前培訓事宜。
7、乙方負責為學生購買三年平安學生綜合保險、并落實學生體檢和健康證的辦理,費用由學生自理。
七、學生、甲方和乙方共同簽訂三方協議書,并書面通知學生家長。
八、實習期間學生的工傷事故處理參照甲方的員工待遇辦理。
九、學生在實習期間甲方對表現突出者酌情給予表揚和物質獎勵。
十、學生畢業后甲方“白云班”的學生有優先錄用挑選權,品學兼優的學生可錄取到甲方企業就業。
十一、如果國家和地方出臺新的關于實習生管理的相關政策有所改變而令本協議無法繼續履行的,本協議立即終止,甲方把學生退回乙方處理。
十二、本協議一式兩份,雙方各執一份,如有未盡事宜,可協商訂立補充協議,具有同等法律效力。有效期三年。
甲方:廣州白云國際會議中心有限公司乙方:
甲方代表:(簽名)乙方代表:(簽名)年月日年月日
第四篇:校企合作訂單式培養協議書
黑龍江省水利水電學校
校企合作訂單培養協議書
甲方:黑龍江省水利水電學校
乙方:
為促進中等職業教育的發展,推動校企合作,雙方共同制定或修訂專業人才培養方案,在師資、技術、設備等辦學條件方面合作,利用合作雙方的資源優勢,采取多種形式組織教學,學生畢業后可直接到乙方就業。實現以需促學、學以致用的目的,培養高素質技能型人才。甲、乙雙方經友好協商,本著“面向市場、資源共享、平等協商、互惠互利”的原則,簽訂訂單式、全面合作的人才培養協議書。
一、訂單式培養的方式
1、甲乙雙方自年月起對甲方專業名學生進行“ 訂單式”定向培養,對考核合格的學生由乙方錄用為員工。
2、乙方作為甲方的實訓基地,凡由乙方委托甲方定向培養的學生,均可到乙方進行實習。
二、訂單式培養的期限:
自年月日起至年月日止,共年。
三、責任與義務
(一)甲方
1、按照乙方要求為乙方提供合格的生源。
2、與乙方共同協商制訂“訂單培養班”教學計劃和人才培養方案;與乙方共同做好符合乙方錄用條件的“訂單培養班”畢業生的簽約工作。
3、指定專人就 “訂單培養班”學生的教學、實習、就業等事項與乙方進行對接,負責實習期間學生的跟蹤管理,協助乙方做好實習實訓安排與管理工作,參與對學生的實習實訓指導工作。
4、負責根據雙方共同協商的實習實訓時間進行教學計劃的調整與落實,便于乙方有計劃的開展工作;負責對本校實習學生進行實習
前的紀律教育和安全教育工作。
5、協助乙方共同做好實習生實習期間的建檔工作,提供實習生名冊。
(二)乙方
1、與甲方共同協商制訂“訂單培養班班”教學計劃和人才培養方案。
2、根據教學計劃的要求,乙方工程技術或管理人員到甲方任兼職教師,對“訂單培養班班”學生進行專業及實踐方面的教學和培養,并負責安排實習場地、實習崗位,選派素質好、業務精干的員工對實習學生進行指導,保證其教學質量。
3、負責對甲方實習生進行崗前勞動紀律、安全防護知識、崗位操作規程等知識的教育,提供安全實習實訓場地。
4、實習生有下列情形的,有權終止其實習:品行不良;隱瞞不良行為或不良記錄;不能勝任本職工作;嚴重違反勞動紀律和規章制度的;嚴重失職,營私舞弊,對乙方利益造成重大損害;被依法追究刑事責任的。
5、實習生在未違反乙方勞動操作規章制度的情況下,在乙方實習實訓期間發生意外事故的,參照《工傷保險條例》符合工傷情形的,由乙方承擔相關責任,甲方協助處理。
6、負責對實習生實習期間的考核,建立實習檔案,實習完畢將考核材料轉交甲方。
五、其他
1、甲乙雙方應嚴格遵守合作協議,不得實施任何有損對方聲譽的行為。
2、本協議由于受到不可抗力或國家政策變化等原因使協議無法繼續履行,由甲乙雙方按法律程序協商解決。
3、甲乙雙方各指定專人負責日常聯絡、交換意見。
甲方聯系人:電話:
乙方聯系人:電話:
如遇工作變動需調整聯系人,雙方需提前一日書面告之對方,便于雙方合作正常推進。
4、未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決。
5、本協議須經甲乙雙方加蓋公章即行生效,協議一式2份,甲乙雙方各執1份。
甲方(蓋章):
年月日
-乙方(蓋章): 年月日
第五篇:蘇州校企合作訂單人才培養協議書
校企合作訂單人才培養協議書
甲方:永城職業學院
乙方:
本著“面向市場、因需而設”,“平等協商、互惠互利”,“優勢互補、共同發展”,“入班自愿、待遇留人”,“讓利學生、高薪就業”的原則,甲乙雙方就文秘、商務英語、酒店管理等專業合作開展訂單培養人/年達成以下協議:
才培養協議書。
6.學生專升本參軍支教或因病等意外原因不能履行協議時,由本人提出申請、提供有效證明,經甲乙雙方書面認可后可解除,免負違約責任。
7.甲方負責協調面試期間校內各單位之間的關系,確保訂單班招生順利進行。
第四條乙方權利與義務
1.乙方提供就業崗位供學生差額選擇。甲方學生因體質、人際關系等原因無法繼續原崗位工作時,乙方應提供再次選崗調崗機會。
2.有權以乙方公司名稱冠名訂單培養班。有權設立實習獎勵基金。
3.負責訂單培養學生的選拔、面試等,后期不得以此為由拒絕學生上崗。
4.實習期內對學生的不合格、過失等進行批評教育,綜合評定其實習成績,不對實習生除故意惡意行為損失外實施任何罰款。經甲乙雙方認定實習成績不合格者,乙方有權拒聘,不返就業保證金。
5.乙方保證訂單班學生與非訂單班正式員工同工同酬同待遇。實習期前3個月(含培訓期)實得保底月工資不低于元,第4個月至實習期止不低于元,就業期不低于元,以上數字為簽約時標準,不含返還費及福利,學生實習、就業時此標準應隨國家、地方政策或乙方員工工資的調整同比例相應提高。乙方提供工資清單。累計3個月訂單班學生實得平均工資低于約定標準,學生有權提前1周告知乙方離職,乙方不得拒付返還費、工資等。
6.實習、就業期間,遇有國家或省統一組織進行的考試、信息采集等工作,甲方提供證明,乙方應提供方便,允許學生按時回校辦理,不得借此懲罰學生。
7.學生及其家長在自愿的基礎上與乙方簽訂不違背法律法規規定的三年期法定勞動合同、入班協議、實習協議等,合同結束后是否延期由學生同乙方商定,學校不參與合同的簽訂及執行等。乙方保證工作環境健康,勞動強度按照行業規律執行,不讓學生從事違法違紀及有違身心健康的活動。
8.因生產等原因單方面辭退學生時,除惡意損壞公物等原因造成的賠償外,不得扣減學生的任何所得。
第五條乙方有下列行為之一者,甲方有權終止協議的執行,扣減安置保證金,追索違約金。
1.存在安全隱患,整改不到位。
2.無正當理由拒絕接收訂單學生,或提供低于在崗正式員工平均薪資崗位予以消極接收。
3.實習實訓或就業期間向學生收取體檢費、工裝費、水電費等額外費用。
4.學生實際平均收入低于約定標準或返款滯后10日以上。
第六條學生出現下列情況之一,乙方有權扣減實習保證金,追索違約金。
1.被追究刑事責任,或受到留校察看及以上處分的。
2.經雙方認定學習或實習成績不合格者。
3.未經乙方書面同意脫離訂單班的。
4.畢業后10個工作日內不到乙方所提供的崗位報到就業。
第七條其他約定
1.訂單班學生為甲乙雙方合作管理,淘汰、吸納辦法由校企雙方商定。
2.學生在校的安全等由學院負責,實習、就業期間的安全等由企業負責,違約金由乙方追繳。乙方全權處理學生實習、就業期間出現的工傷等一切事故,學院不承擔事故責任。
3.協議必須遵守,任何一方不得單獨修改協議內容。協議不受雙方重要領導變動影響,雙方應指定相對固定的領導及人員負責日常協調和管理工作。
4.雙方協商一致后可簽訂補充協議(招生簡章等),與本協議具有同等的法律效力。對本協議的解釋及補充須經雙方書面確認方可有效。
5.因本協議的履行發生爭議由甲方住所地法院管轄。
第八條附則
1.本協議一式肆份,雙方簽字蓋章后生效,雙方各執兩份。
2.本協議有效期三年,自
甲方代表(簽字、簽章):乙方代表(簽字、簽章):
年月日年月日