第一篇:暑期實(shí)踐策劃
暑期實(shí)踐策劃
活動(dòng)地點(diǎn):都江堰
活動(dòng)時(shí)間:2008年8月10日~11日
活動(dòng)主題:災(zāi)區(qū)用水安全考察
活動(dòng)目的:了解災(zāi)區(qū)人民的用水安全情況,給排水設(shè)備的建設(shè)情況,找出水質(zhì)污染的問題所在,宣傳和普及科學(xué)用水知識(shí)。
活動(dòng)安排:
1、搜集問卷問題。通過短信、網(wǎng)絡(luò)等方式了解非災(zāi)區(qū)人們對(duì)災(zāi)區(qū)人民用水方面比較關(guān)注的問題,詢問對(duì)象可以是自己身邊的親人、朋友或者不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友等。
2、對(duì)搜集到的問題進(jìn)行比對(duì)篩選,找出人們關(guān)注度最高的問題,做成問卷。
3、10號(hào)出發(fā)到都江堰災(zāi)民安置點(diǎn)做問卷調(diào)查,對(duì)他們進(jìn)行安全用水、節(jié)約用水方面的知識(shí)
普及。
4、對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果作總結(jié),并找出人們所關(guān)注問題的具體答案,分析造成這些問題的原因
和解決方案。
5、探訪當(dāng)?shù)氐乃畯S和環(huán)保機(jī)構(gòu),采集與水質(zhì)相關(guān)的數(shù)據(jù),并了解他們?cè)诮鉀Q災(zāi)區(qū)用水問題
所采取的措施。走訪其他相關(guān)部門,了解水管網(wǎng)、排水設(shè)施等硬件設(shè)施的建設(shè)情況。
6、對(duì)兩天的考察實(shí)踐作總結(jié),撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
活動(dòng)特色:由來自不同大學(xué)、不同年紀(jì)的大學(xué)生組成的志愿者隊(duì)伍,以自己的力量幫助災(zāi)區(qū)人民安全用水,合理用水,同時(shí)也鍛煉自己的實(shí)踐能力,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任心。
第二篇:暑期實(shí)踐策劃
一、活動(dòng)背景
在5月22日舉行的第七屆北京科博會(huì)養(yǎng)生保健科技發(fā)展高峰會(huì)上,中國(guó)免疫研究中心主任、海軍總醫(yī)院副院長(zhǎng)馮理達(dá)列舉大量數(shù)據(jù),詳細(xì)分析了我國(guó)人民的亞健康狀態(tài),并指出我國(guó)居民的身體健康狀況不容樂觀。
據(jù)衛(wèi)生部門統(tǒng)計(jì),隨著生活水平的提高,生活方式疾病呈快速上升勢(shì)態(tài);我國(guó)疾病死亡率發(fā)生了重大變化。50年代,我國(guó)死亡的人約有24%是死于生活方式疾病;到90年代末,則有約75%的人是死于生活方式疾病,這是一組令人震驚的數(shù)字,應(yīng)該引起我們的高度重視。世界衛(wèi)生組織曾發(fā)布了一個(gè)健康的公式:
健康 = 15%遺傳 + 10%社會(huì)因素 + 8%醫(yī)療 + 7%氣候因素 + 60%生活方式
可見,決定健康的主要因素是可能一直被我們忽略的生活方式(飲食、運(yùn)動(dòng)等)
二、活動(dòng)的口號(hào)和主題
本次實(shí)踐活動(dòng)為配合滁州學(xué)院“實(shí)踐 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)”的主題,并聯(lián)系本組暑期社會(huì)實(shí)踐的特色,以“日行一萬步,吃動(dòng)兩平衡,健康一輩子”為口號(hào),“關(guān)愛健康,熱愛生活”為主題,關(guān)注大眾健康,提升公眾對(duì)自身健康的關(guān)注,提高國(guó)民的健康素質(zhì)。
三、活動(dòng)特色與優(yōu)勢(shì)
健康是從事一切學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ);健康是為他人提供幫助的前提;健康是享受工作和生活的樂趣保障;健康是人民發(fā)揮主觀能動(dòng)性構(gòu)建和諧社會(huì)的最基本的民生因素。因此,對(duì)于一個(gè)大眾如此關(guān)注的話題,一定會(huì)激發(fā)他們對(duì)我們本次活動(dòng)的熱情度與參與度。而且,政府相關(guān)部門也高度重視國(guó)民的健康問題,這將便于我們對(duì)其進(jìn)行咨詢和訪談,同時(shí),也會(huì)給予我們活動(dòng)大力支持與配合,有助于活動(dòng)的開展。
四、活動(dòng)目的和意義
本次實(shí)踐活動(dòng)旨在了解影響大眾健康狀況的相關(guān)因素,使大家意識(shí)到健康的重要性,本著豐富大學(xué)生暑期生活,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力的原則,大力宣傳健康知識(shí),提高民眾的健康意識(shí),為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)盡一份綿薄之力。同時(shí),也有利于提高滁州學(xué)院的影響力。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
一、利用平時(shí)的業(yè)余時(shí)間,多關(guān)注下學(xué)校周邊的餐館、各式小攤、食堂等學(xué)生聚集的飲食場(chǎng)所,收集一些有價(jià)值的資料。同時(shí),在學(xué)校的籃球場(chǎng)以及操場(chǎng)等地實(shí)地考察,了解同學(xué)們平時(shí)鍛煉的有關(guān)情況。
二、聯(lián)系相關(guān)部門,如:滁州食品藥品監(jiān)督局(電話:0550-3073800);滁州市衛(wèi)生局:(0550-3072837)
三、制作統(tǒng)一隊(duì)服,橫幅制作,宣傳標(biāo)語制作,問卷調(diào)查的擬定以及打印。
2、管理制度
A、活動(dòng)過程中,任何人不得擅自離隊(duì),若要離隊(duì),必須告知隊(duì)長(zhǎng),說明具體情
況,表明去向,經(jīng)同意后方可離隊(duì),但必須與隊(duì)員保持聯(lián)系。
B、遵守實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的作息時(shí)間安排,在活動(dòng)中要嚴(yán)守時(shí)間觀念
C、隊(duì)員要以團(tuán)隊(duì)為重,樹立良好的團(tuán)隊(duì)精神,成員間相互理解與幫助。
3、實(shí)踐活動(dòng)方式
A、問卷調(diào)查:通過擬定和發(fā)放調(diào)查問卷,了解在校大學(xué)生以及市區(qū)人民的健
康狀況,同時(shí)做好相關(guān)的宣傳,提高廣大居民的健康意識(shí)。
B、采訪:以滁州市為調(diào)查區(qū)域,聯(lián)系政府有關(guān)部門以及相關(guān)企業(yè),對(duì)他們進(jìn)
行采訪。
C、實(shí)地考察:到學(xué)校附近的餐館、學(xué)校食堂、學(xué)校操場(chǎng)、體育館、籃球場(chǎng)、市區(qū)餐館、市區(qū)健身會(huì)所等地進(jìn)行實(shí)地考察。
4、小組成員以及具體分工
倪艷君、宋宇行:主要負(fù)責(zé)采訪主要政府相關(guān)部門以及企業(yè)單位,進(jìn)而進(jìn)一步了解滁州市民的健康狀況以及政府對(duì)其的關(guān)注程度。
楊艷、唐蕾:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的擬定、整理以及發(fā)放,還有調(diào)查結(jié)果的整理,寫調(diào)查報(bào)告。
王斌、周紅光:購(gòu)買、放置橫幅,調(diào)查問卷的發(fā)放等。
夏丹丹:經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)一管理,隊(duì)服的購(gòu)買,調(diào)查問卷的打印、復(fù)印(所有的經(jīng)費(fèi)支出必須經(jīng)其同意方可使用。)
羅雙:負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門和企業(yè)。
注:隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員要攜手合作,工作過程中可做相應(yīng)的調(diào)整,但整體上基本不變,在小組成員因特殊原因未能完成相關(guān)人物任務(wù)時(shí),其他組員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)給予幫助,保證整個(gè)活動(dòng)的順利開展。
5、活動(dòng)實(shí)施
A、活動(dòng)地點(diǎn):滁州學(xué)院、滁州市相關(guān)部門和企業(yè)、滁州市區(qū)
B、具體時(shí)間安排:
6月29日
活動(dòng)地點(diǎn):滁州學(xué)院
調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生
調(diào)查內(nèi)容:在校大學(xué)生的飲食習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)情況
活動(dòng)材料:調(diào)查問卷60份
6月30日
活動(dòng)地點(diǎn):滁州市區(qū)
調(diào)查對(duì)象:滁州市民
調(diào)查內(nèi)容:滁州市民的飲食習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)情況
活動(dòng)材料:調(diào)查問卷60份
7月1日
活動(dòng)地點(diǎn):滁州相關(guān)政府部門以及企業(yè)單位
待查對(duì)象:滁州相關(guān)政府以及企業(yè)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
調(diào)查內(nèi)容:政府對(duì)市民健康的關(guān)注程度以及近幾年滁州食品衛(wèi)生方面的發(fā)展;企業(yè)單位對(duì)食品的檢測(cè)運(yùn)動(dòng)器材的安全保證以及近幾年滁州市民對(duì)食品要求的改變,對(duì)運(yùn)動(dòng)方面需求的變化。
7月2日
活動(dòng)地點(diǎn):滁州人民廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:滁州市民
活動(dòng)內(nèi)容:向市民宣傳有關(guān)健康方面的知識(shí),尤其是飲食以及運(yùn)動(dòng)方面的,提高自身的健康意識(shí)。
7月3日
活動(dòng)地點(diǎn):滁州學(xué)院
活動(dòng)主體:全體組員
活動(dòng)內(nèi)容:分析并總結(jié)幾天來的調(diào)查結(jié)果,了解當(dāng)前人民對(duì)健康的關(guān)注程度,并且針對(duì)有關(guān)問題,提出解決方案,向相關(guān)部門反映。同時(shí),小組成員交流彼此的心得體會(huì),結(jié)合自身的健康狀況,合理安排飲食和鍛煉。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、經(jīng)費(fèi)來源:學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)以及自籌
2、活動(dòng)開支:A、車費(fèi):往返市里車費(fèi)共要32元
B、橫幅問卷打印與復(fù)印以及其他宣傳費(fèi)用共150元
C、隊(duì)服:160元
3、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷注意事項(xiàng):
A、經(jīng)費(fèi)管理者應(yīng)每天向所有組員公開當(dāng)天支出情況
B、每一筆支出都必須有發(fā)票,并注明用途,經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)簽字后,方可向經(jīng)費(fèi)管理
者報(bào)銷
C、各個(gè)成員要保管好所有發(fā)票或者相關(guān)數(shù)據(jù)
D、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)上交《活動(dòng)收支明細(xì)表》
七、附錄
健康調(diào)查表
1、您的性別:
A、男B、女
2.在工作日:你每晚睡覺時(shí)間段為:* A、十一點(diǎn)之前B、十一點(diǎn)至十二點(diǎn)左右
C、十二點(diǎn)至一點(diǎn)D、一點(diǎn)以后
3.你在工作日的主要起床時(shí)間為:*
A、七點(diǎn)之前B、七點(diǎn)至七點(diǎn)半C、七點(diǎn)半至八點(diǎn)D、八點(diǎn)之后
4.你吃早餐的次數(shù):*
A、天天吃 B、經(jīng)常吃 C、偶爾吃 D、幾乎不吃
5.你每天吃飯的食物是怎樣?*
A,肉多菜少B.菜多肉少C.菜肉均勻
D.全是素菜E.全是肉菜F.其他
6.你認(rèn)為不吃早餐是否對(duì)健康有影響?*
A.是B.否
7.你多久吃一次水果?*
A.每天B.偶爾C.不吃D.不清楚
8.你是否吸煙?(單選題)
A、吸煙B、不吸煙
9.你經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)嗎?
A、每天都運(yùn)動(dòng)B、兩三天一次C、一周一次
D、半個(gè)月一次E、很少運(yùn)動(dòng)
10.你為什么參加體育運(yùn)動(dòng)?
A、強(qiáng)身健體B、娛樂
C、外界壓力(如應(yīng)付考試、學(xué)校規(guī)定等)D、其他
11.你喜歡參加哪些體育運(yùn)動(dòng)?(可多選)
A、足球B、籃球C、排球D、乒乓球
E、羽毛球F、網(wǎng)球G、游泳H、跑步I、其他
12.你掌握一些體育技能嗎?(如球類運(yùn)動(dòng)的技巧、游泳技能、田徑類運(yùn)動(dòng)的技巧)
A、掌握很多B、掌握一些C、掌握一點(diǎn)點(diǎn)D、基本不會(huì)
第三篇:暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)2015年暑期社會(huì)實(shí)踐
策劃書
1.團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目基本信息 1.1團(tuán)隊(duì)類型:民生中國(guó)夢(mèng) 1.2團(tuán)隊(duì)名稱: 1.3出團(tuán)單位: 1.4活動(dòng)接收單位: 1.5時(shí)間日期及路線:
9月1日:準(zhǔn)備調(diào)查問卷、傳單、橫幅及宣講稿與采訪問
題。
9月2日:走訪北京市第十二中學(xué),對(duì)學(xué)生分發(fā)調(diào)查問卷及傳
單,走進(jìn)校園為高中生們
宣講英語學(xué)習(xí)的重要性,督促英語的學(xué)習(xí)并傳授英
語學(xué)習(xí)的技巧。
對(duì)在校高中教師尤其是英
語老師進(jìn)行采訪,了解他
們對(duì)于英語考試政策改變
的看法及想要執(zhí)行的措
施。
9月3日:走訪北京市xx中學(xué),對(duì)學(xué)生分發(fā)調(diào)查問卷及傳
單,走進(jìn)校園為高中生們
宣講英語學(xué)習(xí)的重要性,督促英語的學(xué)習(xí)并傳授英
語學(xué)習(xí)的技巧。
對(duì)在校高中教師尤其是英
語老師進(jìn)行采訪,了解他
們對(duì)于英語考試政策改變
的看法及想要執(zhí)行的措
施。
9月4日:總結(jié)調(diào)查問卷結(jié)果。整理
學(xué)生老師的采訪內(nèi)容。初
步得出課題結(jié)果,為接下
來的深入實(shí)踐打下基礎(chǔ)。
9月5日:走訪國(guó)企私企等企業(yè),對(duì)
其員工、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪,詢問英語對(duì)于就業(yè)工作的 重要性與他們對(duì)與英語考
試政策改革的看法
9月6日:走訪北京市教育局,采訪
教委工作人員對(duì)于政策更
改的初衷考慮及意義。與
教委進(jìn)行深入的交流了
解。
9月7日:對(duì)此次總體實(shí)踐作出總
結(jié),團(tuán)員寫出感想。將收
集來的信息進(jìn)行處理,總
結(jié)歸納并分析得出結(jié)論。
將實(shí)踐結(jié)果反映給相關(guān)部
門及媒體。
實(shí)踐圓滿結(jié)束。1.6實(shí)踐地點(diǎn)及概述
北京市海淀區(qū)的學(xué)院路是除了大學(xué)城以外最為密集的高校地區(qū)。1952年全國(guó)高校院系調(diào)整,聞名中外的北京市海淀區(qū)學(xué)院路“八大學(xué)院”即今天的八所大學(xué):北京航空航天大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)、北京林業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、中國(guó)石油大學(xué)、北京科技大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),除此之外,這里還聚集著許多初高中學(xué)校。
2.實(shí)踐課題背景 2.1實(shí)踐課題社會(huì)背景
2016年起北京市中高考分值政策改變?nèi)缦拢?中考:
語文:由120分增至150分。數(shù)學(xué):總分不變。
英語:由120分減至100分,其中聽力占50分。物理:總分不變。
化學(xué):由80分減至60分。
高考:
語文:由150分增至180分。數(shù)學(xué):總分不變。
英語:由150分減為100分,并實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩次考試,學(xué)生可多次參加,按最好成績(jī)計(jì)入高考總分,成績(jī)?nèi)陜?nèi)有效。因此若高一英語成績(jī)足夠優(yōu)秀則高二高三可免學(xué)英語。
文綜、理綜:由300分增至320分。
除北京市外,全國(guó)絕大多數(shù)省市均有分值政策的調(diào)整。趨勢(shì)為語文分值升高,英語分值降低。2.2實(shí)踐的必要性
根據(jù)以英語作為母語的人數(shù)計(jì)算,英語是最多國(guó)家使用的官方語言,英語也是世界上最廣泛的第二語言,也是最多國(guó)際組織的官方語言之一。如今,許多國(guó)際場(chǎng)合都使用英語做為溝通媒介。英語也是與電腦聯(lián)系最密切的語言,大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系,而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用,使英文的使用更普及。可見英語對(duì)于學(xué)生未來發(fā)展的重要性。
學(xué)生在生活中接觸英語的機(jī)會(huì)絕大多數(shù)是在課堂上,而檢測(cè)其學(xué)習(xí)水平的機(jī)會(huì)則為考試。但隨著英語在重大考試中分值的降低,學(xué)生是否會(huì)輕視甚至忽視英語學(xué)習(xí)的重要性? 因此,調(diào)查學(xué)生、教師及教委工作人員的看法,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語學(xué)習(xí)重要性的宣講為此次實(shí)踐的必要任務(wù)。
2.3實(shí)踐地及實(shí)踐機(jī)構(gòu)的成立背景 2.3.1北京市第十二中學(xué):
北京十二中始建于1934年,距今已有八十年的歷史,是豐臺(tái)區(qū)唯一的一所市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。是北京市首批十四所高中示范校之一。目前學(xué)校擁有近40個(gè)教學(xué)班,160多名教職工,2000余名學(xué)生。具有優(yōu)越的軟硬件環(huán)境。2.3.2北京市xx中學(xué) 2.3.3北京市教育局: 具有貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于教育方面的法律、法規(guī)、規(guī)章,推進(jìn)依法治教,并組織實(shí)施。統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)本市教育工作。根據(jù)管理權(quán)限,負(fù)責(zé)審核、審批國(guó)家及國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目的設(shè)置、變更、終止,并履行監(jiān)管職責(zé)。擬訂本市中等及中等以下教育學(xué)校的設(shè)置和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),擬訂本市招生考試與評(píng)價(jià)制度改革政策和高等教育、中等教育以及研究生教育的招生計(jì)劃等職責(zé)。2.4實(shí)踐課題創(chuàng)新點(diǎn)
緊扣實(shí)事發(fā)展,課題內(nèi)容新穎。能夠總結(jié)出當(dāng)代學(xué)生對(duì)于英語學(xué)科的態(tài)度看法引起社會(huì)關(guān)注,有效的宣傳英語學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)可以傳授高中生英語學(xué)習(xí)的技巧及方法,切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目的。
3.實(shí)踐的目的及意義
3.1調(diào)查學(xué)生對(duì)于英語態(tài)度的改變
英語學(xué)科分值減少的調(diào)整勢(shì)必會(huì)減弱高中生對(duì)英語學(xué)習(xí)的重視,但其實(shí)英語對(duì)大學(xué)生以后的就業(yè)及自身發(fā)展有著無比巨大的影響,考研、出國(guó)、去企業(yè)工作都需要一定的英語水平,所以,這個(gè)政策會(huì)不會(huì)影響到一代人,將會(huì)是我們研究的重點(diǎn)。并應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)的關(guān)注。
3.2英語學(xué)習(xí)技巧傳授與重要性宣講 我們將會(huì)把英語重要性的宣講及英語學(xué)習(xí)技巧帶到高中校園。以切身經(jīng)歷為學(xué)生們敲響警鐘,督促其對(duì)于英語學(xué)習(xí)的重視程度。3.3了解社會(huì)對(duì)于英語突出人才的需求
對(duì)各大企業(yè)進(jìn)行走訪,可以有效的了解到當(dāng)代社會(huì)對(duì)于英語人才的需求,了解就業(yè)英語學(xué)科需求的現(xiàn)狀。幫助學(xué)生們解決他們對(duì)于企業(yè)招聘人才需求的問題。
3.4了解政策制定機(jī)構(gòu)的改革意義
走訪北京市教育局,了解其政策改革的初衷及意義并宣傳給廣大市民,讓他們了解機(jī)構(gòu)的想法。并同時(shí)將學(xué)生,老師及家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給教育局。盡所能幫助雙方間的交流。有助于今后政策的改革。
4.實(shí)踐整體可行性分析
4.1社會(huì)關(guān)注度高
此課題緊扣民生,高考為社會(huì)高度關(guān)注大事件,而高考政策的改革更加吸引人眼球。以此為課題,實(shí)踐將更順利地開展。4.2政府機(jī)關(guān)的支持
我們成功聯(lián)系到了北京市教育局的支持,并愿意接受我們的參觀與采訪。為我們的實(shí)踐打下了良好基礎(chǔ)。4.3地區(qū)條件的符合
北京作為首都,其教育現(xiàn)狀更具有代表性。我們選擇北京作為主要研究城市,并輔以團(tuán)員各個(gè)家鄉(xiāng)的學(xué)校研究。使實(shí)踐結(jié)果更加有普遍性。4.4團(tuán)隊(duì)合作
團(tuán)隊(duì)中囊括了各個(gè)年級(jí)與各個(gè)專業(yè)的學(xué)生,各有其特長(zhǎng),能夠在多方面完成實(shí)踐總結(jié)。
5.完成課題的方法 5.1前期準(zhǔn)備
1.通過同學(xué)的介紹聯(lián)系到實(shí)踐學(xué)
校。
2.制作問卷以及宣傳手冊(cè),橫幅
等。
3.團(tuán)員相互了解認(rèn)識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)
意識(shí)。
4.一起討論英語學(xué)習(xí)方法,在實(shí)
踐中更好的教授給學(xué)生。5.2實(shí)踐期間
1.走訪北京兩所高中學(xué)校,向
其中學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷,收
集相關(guān)信息。
2.利用相機(jī)手機(jī)等采集現(xiàn)場(chǎng)資
料。
3.與在校的英語老師了解現(xiàn)在的真實(shí)情況,并了解教師心
中的真實(shí)想法。
4.制作橫幅,征集簽名,發(fā)放
宣傳單,進(jìn)行英語宣講。
5.我們還會(huì)利用組員回家的便利,回到各自的高中進(jìn)行相同題目的調(diào)查,通過在上海,廣東這樣的大城市得到的調(diào)查結(jié)果,分析并進(jìn)行討論同樣是國(guó)際化大都市,對(duì)待英語的態(tài)度有何不同。
6.走進(jìn)社會(huì)企業(yè)及教育機(jī)關(guān),了解社會(huì)對(duì)于英語政策改革的看法及制定意義。
5.3后期工作
1.對(duì)此次行程做出總結(jié),每位
團(tuán)員寫一份感想。2.將收集來的信息進(jìn)行處理,總結(jié)歸納并分析數(shù)據(jù)。
3.將實(shí)踐成果反映給相關(guān)部門
和媒體,盡可能引起社會(huì)及
有關(guān)部門的關(guān)注。
6.預(yù)期成果及成果形式
6.1有關(guān)知識(shí)的筆記和搜集的各種資料,以word,ppt為主。6.2對(duì)于人員的采訪筆記,以word為主。6.3實(shí)地考察拍攝的照片及影視資料
6.4行程結(jié)束后,每位成員寫一篇感悟總結(jié),最后由組長(zhǎng)匯總編寫成論文。
6.5通過相關(guān)媒體報(bào)社的報(bào)道,進(jìn)行進(jìn)一步宣傳 6.6通過宣講,征集簽名,形式以橫幅為主
6.7發(fā)放并回收的問卷,并總結(jié)數(shù)據(jù)。形式以word為主。
6.8總結(jié)出應(yīng)對(duì)相關(guān)問題,并向相關(guān)單位反映,成果以word,ppt展示
7.安全預(yù)案
7.1人員安全教育問題
對(duì)成員進(jìn)行安全方面知識(shí)的教育,以增加組員安全知識(shí),提高組員解決安全問題的能力。
7.2活動(dòng)計(jì)劃問題 事先制定每項(xiàng)活動(dòng)的具體計(jì)劃。在進(jìn)行活動(dòng)之前必須要有計(jì)劃、有紀(jì)律地實(shí)行活動(dòng)調(diào)研,避免時(shí)間浪費(fèi)和人員安全問題的出現(xiàn)。
7.3安全工作分工問題
調(diào)研小組安全工作分配必須明細(xì)。安全保衛(wèi)人員可分為: 總指揮(潘劼)、保安人員(彭肇天、邵梓巍)、醫(yī)務(wù)服務(wù)人員(郝和洋子)、資金保管人員(卜迪)。
7.4活動(dòng)期間可能出現(xiàn)的問題及其相應(yīng)的預(yù)防和解決措施 7.4.1自然災(zāi)害問題。
如暴風(fēng)雨、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害問題。應(yīng)對(duì)措施:事前了解天氣預(yù)報(bào),上網(wǎng)了解當(dāng)?shù)禺?dāng)天的地理情況。加強(qiáng)安全保衛(wèi)教育,學(xué)會(huì)一些應(yīng)急的應(yīng)對(duì)措施。
7.4.2人身安全問題。
如交通事故、當(dāng)?shù)厝嗣衿缫暋⒂龅綋尳俚取?yīng)對(duì)措施:遵守交通規(guī)則,注意交通安全。人身安全第一。在遭遇強(qiáng)盜時(shí),不可盲目與其爭(zhēng)斗,而應(yīng)視實(shí)際情況,盡可能報(bào)警呼叫救援。
7.4.3財(cái)產(chǎn)問題。
由于對(duì)交通和各地方的地理分布不清楚,可能會(huì)遭到路人的欺騙,再有在公交車上或者在街道上可能會(huì)遭遇到盜賊而造成經(jīng)濟(jì)損失。應(yīng)對(duì)措施:活動(dòng)之前,務(wù)必事先了解調(diào)研活動(dòng)地方的交通和地理環(huán)境。公交車上、街道上小心保管自己的財(cái)產(chǎn)和重要資料,發(fā)現(xiàn)偷竊或可疑人物及時(shí)聯(lián)系調(diào)研小組。出去調(diào)查時(shí)盡量不要隨帶貴重物品出去。
8.經(jīng)濟(jì)預(yù)算
8.1交通方式:地鐵、公交、出租車 8.2交通費(fèi)用:單人約每人50,共13人。
第四篇:暑期實(shí)踐策劃
2010——2011學(xué)年暑期大學(xué)生實(shí)踐鍛煉策劃書
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,推動(dòng)我院青年實(shí)踐鍛煉有目標(biāo)、有步驟的開展,我院決定利用暑期在廣大青年團(tuán)員中開展實(shí)踐鍛煉活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)意義
志愿服務(wù)精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。開展青年志愿者實(shí)踐鍛煉行動(dòng),既是大學(xué)生倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報(bào)社會(huì)的一種方式,也是在實(shí)踐中鍛煉自我、自學(xué)成才的一種途徑;對(duì)進(jìn)一步塑造大學(xué)生勇于實(shí)踐、無私奉獻(xiàn)的精神,在增強(qiáng)大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)素質(zhì)以及促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。
二、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)吃苦耐勞,奉獻(xiàn)服務(wù)精神,讓更多的人參與到實(shí)踐鍛煉志愿服務(wù)活動(dòng)中來,加強(qiáng)青年團(tuán)員服務(wù)陣地建設(shè)。讓我院青年團(tuán)員在活動(dòng)中了解社會(huì),認(rèn)知社會(huì),傳播文明,服務(wù)社會(huì),提升自我。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、暑期基層村委會(huì)、政府組織掛職鍛煉
2、利用暑期到鄉(xiāng)村學(xué)校、貧困地區(qū)支教,為學(xué)校提供教育服務(wù)
3、結(jié)合專業(yè)特色選擇單位實(shí)習(xí)、見習(xí),如旅行社、學(xué)校
4、結(jié)合農(nóng)村基層發(fā)展?fàn)顩r、家鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀等做進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并思考優(yōu)勢(shì)發(fā)展,給出建議
5、為環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等提供服務(wù)(如保護(hù)母親河文明倡導(dǎo)等)
6、實(shí)踐鍛煉可以以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行
7、實(shí)踐鍛煉時(shí)間為7—10天
8、實(shí)踐鍛煉成果要包括:(1)實(shí)踐鍛煉表的登記填寫 ;(2)暑期實(shí)踐鍛煉心得報(bào)告或者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或者社會(huì)調(diào)查報(bào)告
四、活動(dòng)步驟
第一階段:?jiǎn)?dòng)宣傳階段。
1、五月份召開學(xué)院團(tuán)支部大會(huì),學(xué)院團(tuán)委組織,各班團(tuán)支書參,傳達(dá)活動(dòng)精神和內(nèi)容要求,然后各班級(jí)進(jìn)行團(tuán)員意識(shí)教育大會(huì),暑期實(shí)踐鍛煉動(dòng)員大會(huì)
2、六月份學(xué)院各班級(jí)實(shí)踐鍛煉志愿者進(jìn)行報(bào)名,根據(jù)報(bào)名情況領(lǐng)取實(shí)踐鍛煉登記表
第二階段:實(shí)施階段。
假期開始實(shí)施,各班級(jí)實(shí)踐鍛煉志愿者同學(xué)攜帶學(xué)院團(tuán)委發(fā)的相關(guān)實(shí)踐鍛煉推薦表到各地區(qū)各單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。
第四階段:總結(jié)表彰階段
1、開學(xué)2011年9月初,各班團(tuán)支書將班上實(shí)踐鍛煉成果交學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行整理2、9月底召開學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐鍛煉志愿者表彰大會(huì),對(duì)全院涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀個(gè)人”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”進(jìn)行表彰,對(duì)本期青年團(tuán)員實(shí)踐鍛煉志愿服務(wù)工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)下一階段的工作提出要求,明確今后一段時(shí)期我院實(shí)踐鍛煉志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。
六、注意事項(xiàng)
1、凡參與社會(huì)實(shí)踐的在校大學(xué)生要始終堅(jiān)持做到“不給基層添麻煩、不給基層加負(fù)擔(dān)”,在嚴(yán)格遵守大學(xué)的校規(guī)、地方的相關(guān)法律法規(guī)以及相關(guān)單位的有關(guān)規(guī)定前提下,創(chuàng)造性地開展服務(wù)工作。
2、掛職時(shí)間為正常上班時(shí)間,嚴(yán)格遵守所在單位時(shí)間規(guī)定。
3、參與掛職鍛煉成員的工作安排,一旦確認(rèn)不得隨意更改工作任務(wù),保證質(zhì)量如期完成鍛煉任務(wù)。如有更改,必須在向策劃組提交工作任務(wù)更改意向的同時(shí),向掛職鍛煉崗位負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)雙方意見。
旅地學(xué)院團(tuán)委
2011年3月30日
第五篇:暑期實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)策劃
中國(guó)計(jì)量學(xué)院2011年暑期社會(huì)實(shí)踐儀式暨動(dòng)員大會(huì)策劃書
一. 暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)召開目的暑期社會(huì)實(shí)踐當(dāng)前已經(jīng)是高校不可或缺的實(shí)踐活動(dòng)。暑期暑期社會(huì)實(shí)踐也正是貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》文件精神,鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)投入社會(huì),把書本知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,學(xué)以致用,讓學(xué)生早日認(rèn)識(shí)社會(huì),熟悉社會(huì)的運(yùn)行章程,接受社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的考驗(yàn),在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長(zhǎng)才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。而動(dòng)員大會(huì)的召開更是為將要進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的的第一步,所謂好的開始是成功的一半,一個(gè)好的動(dòng)員大會(huì)可以帶個(gè)實(shí)踐隊(duì)伍最大的鼓舞,在今后的過程中方能堅(jiān)忍不拔,增強(qiáng)時(shí)間能力。
二.大會(huì)時(shí)間:6月15日(周三)下午3:30(如遇雨天再作調(diào)整)
大會(huì)地點(diǎn):學(xué)校正大門口
三.邀請(qǐng)嘉賓:黨委副書記陶偉華,團(tuán)委書記趙蓓茁老師,大學(xué)生素質(zhì)拓展實(shí)踐中心指導(dǎo)老師金明華老師等,校級(jí)09,10年暑期社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)部分代表。
其他參與人員:本學(xué)期暑期將要進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的所有在校同學(xué),校大學(xué)生素質(zhì)拓展實(shí)踐中心以及部分分院素拓中心人員等。
四.前期準(zhǔn)備工作:
(1)監(jiān)察部成員提前一周借好鮮花(至少6盆)、一個(gè)小移動(dòng)舞臺(tái)(舞臺(tái)上面寫好:2011中國(guó)計(jì)量學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì))、一箱礦泉水(24瓶左右)、立地式話筒3個(gè),音箱兩個(gè)(提前調(diào)試好)、椅子六把(邀請(qǐng)嘉賓入座)。
(2)主任團(tuán)提前2周左右禮貌邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓,并說明本次大會(huì)流程以及意義;主任團(tuán)向團(tuán)委老師批準(zhǔn),發(fā)送本次動(dòng)員大會(huì)通知到二級(jí)分院,然后由二級(jí)分院通知本次參加實(shí)踐隊(duì)伍,做到本學(xué)期暑期要進(jìn)行時(shí)間的隊(duì)伍務(wù)必參加此次大會(huì)。
(3)中心主任團(tuán)進(jìn)行大會(huì)主持人和禮儀的挑選。主持人兩名,禮儀兩名。
(4)辦公室或主任團(tuán)提前兩周做好社會(huì)實(shí)踐宣傳材料、實(shí)踐中應(yīng)注意的問題的材料
五.大會(huì)當(dāng)天流程:
(1)報(bào)告會(huì)當(dāng)天提前2小時(shí)中心家教部和拓展部到達(dá)會(huì)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng):舞臺(tái)的擺放,鮮花的擺放,位置的安排,礦泉水的放置,話筒、音箱的再次試音調(diào)試,主持人提前半小時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行試音。
(2)需要發(fā)言的往年獲獎(jiǎng)小分隊(duì)代表提前20~25分鐘到場(chǎng)作相關(guān)準(zhǔn)備。本學(xué)期即將進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì)提前十分鐘到場(chǎng)進(jìn)行簽到,寫明小分隊(duì)名稱及所屬學(xué)院,然后按照學(xué)院組成方陣有序站好。
(3)邀請(qǐng)嘉賓入座,3:30大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,主持人致開場(chǎng)詞以及出席本次報(bào)告會(huì)的嘉賓和其他人員。
(4)陶校長(zhǎng)對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的看法和學(xué)校官方的意見做動(dòng)員演講約10分鐘。
(5)趙老師老師就往年暑期社會(huì)實(shí)踐和本學(xué)年暑期社會(huì)實(shí)踐,“創(chuàng)新實(shí)踐方案,加強(qiáng)實(shí)踐觀念”課題做講話約10分鐘。
(6)金老師就本次社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃社會(huì)實(shí)踐應(yīng)注意問題給予講話約10分鐘。
(7)往年暑期社會(huì)時(shí)間代表發(fā)表講話,圍繞自己實(shí)踐履歷以及實(shí)踐前后對(duì)待學(xué)習(xí)和生活看法、實(shí)踐之中應(yīng)注意的問題等做講話約10分鐘。
(8)兩名 禮儀在大會(huì)結(jié)束前10分鐘左右向各個(gè)學(xué)院小分隊(duì)分發(fā)宣傳材料、實(shí)踐中應(yīng)注意的問題的材料(預(yù)計(jì)100份左右)。
(9)參加實(shí)踐學(xué)生隊(duì)伍對(duì)疑惑向獲獎(jiǎng)小分隊(duì)代表發(fā)問,最后提供部分往年獲獎(jiǎng)小分隊(duì)優(yōu)秀實(shí)踐代表的聯(lián)系方式,供本學(xué)期各參加實(shí)踐隊(duì)伍自行開展經(jīng)驗(yàn)交流互動(dòng)。
(10)答疑結(jié)束后,主持人宣布本次大會(huì)圓滿結(jié)束并歡送嘉賓,然后各個(gè)小分隊(duì)有序散開。
(11)人力部和辦公室人員留下負(fù)責(zé)整理大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。將借來物品歸還,垃圾清理。
本次大會(huì)預(yù)算:
礦泉水一箱24瓶,每瓶
共計(jì)24元。
1元,需24元。