第一篇:黨課討論心得——生態(tài)文明
第一次黨課討論心得
生態(tài)文明是人類為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧而付出的努力及其獲得的積極成果,表征著人與自然關(guān)系的進(jìn)步狀態(tài)。我國(guó)建設(shè)生態(tài)文明思想的提出,具有重大理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義:它標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人類文明結(jié)構(gòu)和文明進(jìn)程認(rèn)識(shí)的拓展和深化以及對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化,對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)和諧社會(huì)與和諧世界建設(shè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義。
目前我國(guó)面臨的日益嚴(yán)峻的生態(tài)狀況告訴我們:必須擺正人類在自然界中的位置,正確處理人與自然的關(guān)系。人與自然萬(wàn)物是唇齒相依,息息相關(guān)的。人不是大自然的“主宰者”或“統(tǒng)治者”,而是大自然家庭中的一員。為了人類的生存和發(fā)展,我們必須走出天人對(duì)立的誤區(qū),回歸和諧。
我們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,不僅不能違背經(jīng)濟(jì)規(guī)律,同樣也不能違背自然規(guī)律、生態(tài)規(guī)律。規(guī)律都是客觀的,是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的,不管你對(duì)它承認(rèn)與否、認(rèn)識(shí)與否,違背了規(guī)律都必然要受到規(guī)律的懲罰。一些人更一針見(jiàn)血地指出:環(huán)境完全是國(guó)家安全的重要組成部分,它的重要性在于,經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往是相對(duì)短暫的,影響一時(shí)的,而生態(tài)危機(jī)則是長(zhǎng)期的。一旦形成大范圍不可逆轉(zhuǎn)的生態(tài)破壞,最終將會(huì)導(dǎo)致人類與自然難以為繼。因此,在建設(shè)中,我們必須正確處理生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。
生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是互為依存、互為促進(jìn)的。社會(huì)的發(fā)展必須依賴于自然資源的開發(fā)和利用,同時(shí)要注意保護(hù)好環(huán)境,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,只講發(fā)展而忽視合理的開發(fā)和充分利用資源,不重視對(duì)環(huán)境的保護(hù),不重視生態(tài)建設(shè)的問(wèn)題還比較突出,這樣的發(fā)展必將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。當(dāng)然,也不能片面地講生態(tài)而不講發(fā)展,把生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)立起來(lái)。要做到既在合理開發(fā)和利用資源中求發(fā)展,又在發(fā)展中保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的高度和諧,實(shí)現(xiàn)人與自然的共榮共存。
能否搞好生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)鍵在于各級(jí)黨政干部是否樹立了正確的政績(jī)觀。只有樹立全面的、科學(xué)的、正確的政績(jī)觀,才能更好地推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,使自然資源得以長(zhǎng)期有效地利用和保護(hù),從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。生態(tài)文明體現(xiàn)了人們尊重自然、合理利用自然、保護(hù)自然、與自然和諧相處的文明形態(tài)。它是一種千古傳承的優(yōu)秀文化。建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)就是以保護(hù)自然環(huán)境和維護(hù)生態(tài)安全為基本理念,以循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色發(fā)展為核心價(jià)值,以人與人、人與自然、人與社會(huì)和諧發(fā)展的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明為載體,就是要在全社會(huì)牢固樹立生態(tài)文明觀念。
如今,通過(guò)各種媒體,每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)兀踔猎谛@里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí),作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民,教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀眾的,所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的事。
討論中,許多同學(xué)都舉例說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。有的同學(xué)提到了十號(hào)樓下面的廢舊電池回收盒,認(rèn)為這是很好的生態(tài)文明的體現(xiàn);有的同學(xué)提到在校園中推行“地球一小時(shí)活動(dòng)”的不理解,有的同學(xué)更從自身專業(yè)角度出發(fā),倡導(dǎo)同學(xué)們以后做有生態(tài)責(zé)任感的風(fēng)景園林師。
在討論課中,我收獲了很多。原本以為生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展是大命題,與我們相距甚遠(yuǎn),但是同學(xué)們的發(fā)言使我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí),開拓了我思考問(wèn)題的思維,讓我了解到如何在身邊小事中踐行生態(tài)文明,如何從一點(diǎn)一滴中實(shí)現(xiàn)綠色的中國(guó)夢(mèng)。
第二篇:第三次黨課討論心得
第三次黨課討論心得
---向黨組織靠攏
第一,重新思考“入黨為什么”。通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,特別是近來(lái)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我開始對(duì)“入黨為什么”有了更加深刻的思考和認(rèn)識(shí)。我想,對(duì)于我來(lái)說(shuō):
首先,入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識(shí)到,入黨的過(guò)程實(shí)質(zhì)就是認(rèn)識(shí)黨、熱愛(ài)黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過(guò)程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時(shí),對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。
其次,入黨是一種覺(jué)悟的提高。作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過(guò)實(shí)際工作和生活,團(tuán)結(jié)、影響和帶動(dòng)身邊的同志。如果說(shuō)黨員有什么超越常人的地方,我覺(jué)得那就是堅(jiān)定的信念和崇高的覺(jué)悟。
第三,入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。無(wú)論是去年年初的抗冰救災(zāi),還是5月份的的抗震救災(zāi),事實(shí)證明,在每一個(gè)重要時(shí)期、特殊時(shí)刻,黨員總是沖鋒在前。因此,“先群眾之憂而憂,后群眾之樂(lè)而樂(lè)”是每個(gè)共產(chǎn)黨員的起碼品格,不計(jì)教個(gè)人得失是對(duì)一個(gè)合格黨員的基本要求。入黨,就是要勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值,在奉獻(xiàn)中維護(hù)和發(fā)展群眾利益。入黨,意味著比群眾多吃虧,也意味著比群眾多挑重?fù)?dān),更意味著比群眾多做犧牲。
二、重新思考“入黨干什么”。全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個(gè)大問(wèn)題。共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性,體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。為此,作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員,更要真正做到全心全意為人民服務(wù)。
三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“保持黨員先進(jìn)性”。經(jīng)過(guò)黨的教育和培養(yǎng),我認(rèn)識(shí)到,我們黨最大的生命力,就在于她能夠根據(jù)時(shí)代的要求,很好地調(diào)整自身的任務(wù)、方向并貼合人民大眾的需求,提出不同時(shí)期、不同階段的大政方針,并切實(shí)解決群眾生活中的實(shí)際問(wèn)題。而黨員是黨的細(xì)胞,黨的生命力又是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的。因此,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)換的新時(shí)期,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性就顯得尤為重要。
端正入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨要解決的首要問(wèn)題。當(dāng)前入黨動(dòng)機(jī)功利化在各行各業(yè)都有所表現(xiàn),雖然表現(xiàn)的形式不完全一樣,但有一點(diǎn)是共同的,就是把入黨當(dāng)作撈取個(gè)人好處的敲門磚。這種入黨動(dòng)機(jī)與立黨為公,執(zhí)政為民的正確入黨動(dòng)機(jī)是格格不入的。
青年大學(xué)生要爭(zhēng)取早日加入黨組織,主要應(yīng)解決好以下三個(gè)方面的問(wèn)題:一是樹立正確的入黨動(dòng)機(jī);二是有實(shí)際行動(dòng);三是認(rèn)真履行黨章規(guī)定的入黨程序和手續(xù)。
樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要環(huán)節(jié)。正確的入黨動(dòng)機(jī)不僅是個(gè)人爭(zhēng)取入黨的力量源泉,更是我們堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨、奮斗目標(biāo)的客觀需要.正確的入黨動(dòng)機(jī),需要在不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和改造主觀世界的過(guò)程中逐步形成。大學(xué)生要樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),應(yīng)該從以下幾個(gè)方向努力:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
2、積極參加社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
3、自覺(jué)接受黨的培養(yǎng)教育,牢固樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
要求入黨的同學(xué),從提出入黨申請(qǐng)那天起,就應(yīng)該按照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察,在全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造入黨條件,以實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取早日入黨。主要有以下幾個(gè)方面:
(一)自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
1、提高思想認(rèn)識(shí),全面了解黨員標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)。
3、發(fā)揮先鋒模范作用,用行動(dòng)體現(xiàn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。
(二)主動(dòng)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。
1、主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的情況。
2、積極參加黨的活動(dòng)。3認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)。
4、正確對(duì)待黨組織的考察。
第一,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。由于大學(xué)的特殊地位,大學(xué)已成為各種社會(huì)思潮匯集、相互激蕩的地方,成為西方思想滲透的重點(diǎn)。大學(xué)生思想活躍,善于接受新事物,但是社會(huì)閱歷少、理論基礎(chǔ)薄弱,往往不能全面、正確地看待社會(huì)的發(fā)展,在復(fù)雜的社會(huì)斗爭(zhēng)中容易產(chǎn)生思想困惑。大學(xué)階段正是同學(xué)們世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,樹立怎樣的理想信念和人生目標(biāo),將直接影響到將來(lái)的人生道路。作為一名積極爭(zhēng)取入黨的學(xué)生,自向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書之日起,就要努力加強(qiáng)理論修養(yǎng),不斷端正入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定地樹立起為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的崇高理想和信念。在日常的學(xué)習(xí)中,要注重學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,要用中國(guó)化的馬克思理論武裝自己的思想,指導(dǎo)自己的行動(dòng),不斷改造主觀世界,全面塑造自我。要確立起共產(chǎn)主義理想信念,全心全意為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。
第二,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為大學(xué)生,同學(xué)們既要學(xué)習(xí)改造客觀世界,更要注意學(xué)習(xí)改造主觀世界。要懂得做人的道理,培養(yǎng)優(yōu)良道德品質(zhì),造就高尚的人格。二者相得益彰,不可偏廢。在一定意義上說(shuō),后者比前者更重要。良好的道德品質(zhì)是事業(yè)成功的基礎(chǔ)和條件。積極爭(zhēng)取入黨的同學(xué),應(yīng)十分珍惜形成良好品德的黃金時(shí)期,塑造以全心全意為人民服務(wù)為核心的共產(chǎn)主義道德觀,養(yǎng)成愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的良好風(fēng)尚和誠(chéng)實(shí)、篤信、謙和、仁慈、節(jié)儉等優(yōu)良傳統(tǒng)品質(zhì),自覺(jué)遵紀(jì)守法,不僅自己要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),更重要的是還必須督促別人共同遵守。第三,勤奮學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。學(xué)生以學(xué)為主,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。黨和國(guó)家交給大學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。這一特定任務(wù)決定了大學(xué)生黨員的先鋒模范作用主要應(yīng)在學(xué)習(xí)上得以體現(xiàn),在學(xué)習(xí)的各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,處處起到表率作用,刻苦鉆研,勤于思考,爭(zhēng)取取得較好的學(xué)業(yè)成績(jī)。高校在發(fā)展學(xué)生黨員時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)都有一定的要求,入黨積極分子不僅必須達(dá)到這些要求,還必須保持,不能出現(xiàn)入黨時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,入黨后學(xué)習(xí)成績(jī)反而差這樣的情況。
作為入黨積極分子,應(yīng)當(dāng)積極投身于豐富多彩的課外活動(dòng)中去,施展才華。學(xué)生黨員的先鋒模范作用正是通過(guò)參加各種集體活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的,威信往往也是這樣建立起來(lái)的,群眾基礎(chǔ)也是這樣打下的。爭(zhēng)取入黨的同學(xué),既要勤奮學(xué)習(xí),又要積極主動(dòng)地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)取早日成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
總之,入黨是我們有志青年的一種政治追求。這種追求的思想起點(diǎn)就是入黨動(dòng)機(jī),只有起點(diǎn)的方向正確,我們追求最后才能到達(dá)理想的彼岸。在追求入黨的結(jié)果上,我們要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo):這就是我們不僅要實(shí)現(xiàn)在組織上入黨,而且更重要的是要實(shí)現(xiàn)在思想上入黨。追求入黨本身就是一種進(jìn)步,一種過(guò)程,就是一種境界。這種進(jìn)步,體現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)、生活、工作之上,也體現(xiàn)在你的思想、紀(jì)律、作風(fēng)之中;這種過(guò)程,貫穿于你的不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我、超越自我的成長(zhǎng)進(jìn)步之中;這種境界,來(lái)自于你對(duì)黨的正確認(rèn)識(shí),來(lái)自于你對(duì)黨的組織忠誠(chéng),來(lái)自于你對(duì)黨和人民的貢獻(xiàn)!因此,青年大學(xué)生積極要求入黨,必須端正入黨動(dòng)機(jī),要嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,不斷接受組織的考驗(yàn)。
金晶
應(yīng)用心理學(xué)081
第三篇:黨課學(xué)習(xí)討論心得
參加黨訓(xùn)班的感想心得
--軟件092耿智
感謝組織給了我這次參加‘中共南通大學(xué)杏林學(xué)院委員會(huì)分黨校第十二期入黨積極分子培訓(xùn)班’的寶貴機(jī)會(huì),通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我對(duì)黨有了更深入的了解,也使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)了自己的不足。培訓(xùn)的過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的階段,也是不斷自我反省與提高的良好時(shí)機(jī)。這次培訓(xùn)一共有七個(gè)課程,課程安排的內(nèi)容逐漸深入,各位老師通過(guò)嚴(yán)肅而又風(fēng)趣的講說(shuō)讓我們對(duì)入黨方面的內(nèi)容和黨員要求等有了更直觀的學(xué)習(xí)了解。下面是我對(duì)這次培訓(xùn)班的感想:
一.學(xué)好新黨章
周書記在進(jìn)行了熱情洋溢的開班動(dòng)員之后,開始了我們本次學(xué)習(xí)的第一講。作為一名想要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的學(xué)生,必須要了解黨章學(xué)習(xí)黨章。黨章是我黨的根本大法,是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求。學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)同黨章,嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。黨章篇幅不長(zhǎng),但每段內(nèi)容、每個(gè)觀點(diǎn)都是以科學(xué)的理論為基礎(chǔ),都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,其內(nèi)涵豐富,寓意深刻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章,是對(duì)每個(gè)黨員的畢生要求。學(xué)習(xí)好黨章,目的是貫徹好黨章。增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
作為一名想要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人,也必須認(rèn)真去實(shí)踐黨章。必須端正入黨動(dòng)機(jī),這是一個(gè)需要較長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的。按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從提出申請(qǐng)入黨那天起,就應(yīng)努力時(shí)間自己的入黨志愿。嚴(yán)格履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù)。
二.指導(dǎo)思想和科學(xué)發(fā)展觀
科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。
以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展;全面,就是要在不斷完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的同時(shí),加快政治文明、精神文明的建設(shè),形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明相互促進(jìn)、共同發(fā)展的格局;協(xié)調(diào),就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放;可持續(xù),就是要統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人口增長(zhǎng)與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
學(xué)習(xí)的同時(shí)也要努力去實(shí)踐,首先要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。其次要努力實(shí)踐落實(shí),做科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作,關(guān)鍵在于學(xué)以至用,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,著力以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)解決問(wèn)題、推動(dòng)工作,做科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。最后要結(jié)合工作實(shí)際,努力開創(chuàng)工作學(xué)習(xí)新局面 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀一個(gè)重要的一點(diǎn),就是要與實(shí)際工作相結(jié)合,做到“兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高”。
三.共產(chǎn)黨員的崇高使命與應(yīng)盡義務(wù)
作為一名黨員有著他必須履行的義務(wù),同時(shí)也有著必不可少的權(quán)利,黨章有著明確的規(guī)定。第三條 黨員必須履行下列義務(wù):
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)
科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
(三)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。
(四)自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。
(五)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。
(六)切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
(七)密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
(八)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇斗爭(zhēng),不怕?tīng)奚?/p>
第四條 黨員享有下列權(quán)利:
(一)參加黨的有關(guān)會(huì)議,閱讀黨的有關(guān)文件,接受黨的教育和培訓(xùn)。
(二)在黨的會(huì)議上和黨報(bào)黨刊上,參加關(guān)于黨的政策問(wèn)題的討論。
(三)對(duì)黨的工作提出建議和倡議。
(四)在黨的會(huì)議上有根據(jù)地批評(píng)黨的任何組織和任何黨員,向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí),要求處分違法亂紀(jì)的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。
(五)行使表決權(quán)、選舉權(quán),有被選舉權(quán)。
(六)在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí),本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。
(七)對(duì)黨的決議和政策如有不同意見(jiàn),在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見(jiàn)向黨的上級(jí)組織直至中央提出。
(八)向黨的上級(jí)組織直至中央提出請(qǐng)求、申訴和控告,并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。黨的任何一級(jí)組織直至中央都無(wú)權(quán)剝奪黨員的上述權(quán)利。
想要成為一名合格的黨員,有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),我也要按著標(biāo)準(zhǔn)努力完善自我。
(1)正確理解申請(qǐng)入黨的條件
(2)要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的基本路線和方針政策
(3)要誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,吃苦在前,享受在(4)要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)
(5)要自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)決同危害國(guó)家和人民利益的行為作斗爭(zhēng)
(6)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取做一名合格的共產(chǎn)黨員
四.中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)
中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代
表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表最廣大人民的根本利益。”這個(gè)性質(zhì)符合時(shí)代要求,有利于我們黨始終堅(jiān)持工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì),增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ),有利于全黨同志更加深刻地認(rèn)識(shí)和落實(shí)黨所肩負(fù)的歷史責(zé)任,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民萬(wàn)眾一心地建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。
“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)”是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為階級(jí)基礎(chǔ)的。它以工人階級(jí)為基礎(chǔ),集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的特性。“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心”是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)地位是在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)勝利的根本保證。五.樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)
有加入黨的意愿固然重要,更重要的要有正確的動(dòng)機(jī)。首先,正確的動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力。
第四篇:鄱陽(yáng)湖生態(tài)文明心得
xx年12月12日,《鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》獲得國(guó)家正式批準(zhǔn)。這是新中國(guó)成立以來(lái)江西第一個(gè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略的區(qū)域性發(fā)展規(guī)劃,是江西發(fā)展史上的重要里程碑。它翻開了江西發(fā)展嶄新的一頁(yè),對(duì)打造綠水青山的江西、實(shí)現(xiàn)江西崛起新跨越具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
美麗的鄱陽(yáng)湖位于長(zhǎng)江之南,江西省的北部,是我們江西的母親湖,是我國(guó)最大的淡水湖,也是世界上重要的濕地之
一、是著名的候鳥越冬地,它屬于世界的“生命湖泊”。它與贛江、撫河、信江、饒河、修水等五大河流相聯(lián)接、似盆狀的天然凹地,它還是長(zhǎng)江的重要調(diào)節(jié)器,承擔(dān)著調(diào)蓄洪水、調(diào)節(jié)氣候、降解污染等多種生態(tài)功能。鄱陽(yáng)湖水量、水質(zhì)的持續(xù)穩(wěn)定,直接關(guān)系到鄱陽(yáng)湖周邊乃至長(zhǎng)江中下游地區(qū)的用水安全。
鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)包括南昌、景德鎮(zhèn)、鷹潭市及九江、新余、撫州、宜春、上饒、吉安市的部分縣(市區(qū)),共38個(gè)縣(市區(qū)),是連接南北方、溝涌東西部的重要樞紐;毗鄰武漢城市圈、長(zhǎng)株潭城市群、皖江城市帶,是長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)等重要經(jīng)濟(jì)板塊的重要腹地,在我國(guó)區(qū)域發(fā)展格局中具有重要地位。
鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)是以江西鄱陽(yáng)湖為核心,以鄱陽(yáng)湖城市圈為依托,以保護(hù)生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)為重要戰(zhàn)略構(gòu)想,把鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)成為全國(guó)生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一、人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)和中國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展先行區(qū)。加快建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū),有利于探索生態(tài)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新路,有利于探索大湖流域綜合開發(fā)的新模式,有利于構(gòu)建國(guó)家促進(jìn)中部地區(qū)崛起戰(zhàn)略實(shí)施的新支點(diǎn)及樹立我國(guó)堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路的新形象。建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū),是立足于江西獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展重大戰(zhàn)略舉措。
鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū),特色是生態(tài),核心是發(fā)展;關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,在發(fā)展中保護(hù)生態(tài),在保護(hù)生態(tài)中加快發(fā)展;目標(biāo)是立足江西實(shí)際,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,走出一條科學(xué)發(fā)展,綠色崛起之路。
改革開放以來(lái),江西省對(duì)鄱陽(yáng)湖的開發(fā)治理做出了不懈的努力,先后實(shí)施了山江湖開發(fā)治理工程、昌九工業(yè)走廊建設(shè)、九江沿江開發(fā)等一系列重大戰(zhàn)略。建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)不僅對(duì)于江西的發(fā)展具有里程碑意義,而且具有超出省域范圍的重大創(chuàng)新和示范意義,是有利于探索生態(tài)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新路子。江西如果能夠成功走出一條生態(tài)與經(jīng)濟(jì)雙贏的發(fā)展模式,將為全國(guó)各地轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展提供有益的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)的示范;是有利于探索大湖流域綜合開發(fā)的新模式。在我國(guó)最大的淡水湖--鄱陽(yáng)湖探索大湖流域開發(fā)、保護(hù)、治理的新經(jīng)驗(yàn),將有利于維護(hù)生物多樣性和生態(tài)平衡,有利于保障長(zhǎng)江中下游水生態(tài)安全,從而積累大湖流域綜合開發(fā)治理的新經(jīng)驗(yàn);是有利于構(gòu)建國(guó)家促進(jìn)中部地區(qū)崛起戰(zhàn)略實(shí)施的新支點(diǎn)。建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)有助于打造長(zhǎng)江中下游地區(qū)新的城市群,加快實(shí)現(xiàn)中部地區(qū)“三個(gè)基地、一個(gè)樞紐”的戰(zhàn)略目標(biāo)。我們要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)重大而深遠(yuǎn)的意義,深刻理解、準(zhǔn)確把握建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的本質(zhì)內(nèi)涵、發(fā)展定位和戰(zhàn)略目標(biāo),切實(shí)把建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)作為引領(lǐng)江西科學(xué)發(fā)展、加速崛起的重大戰(zhàn)略和“龍頭”工程,舉全省之力精心組織實(shí)施《鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》,全面推進(jìn)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。
《生態(tài)江西 綠色崛起——鄱陽(yáng)湖生態(tài)文明行》一書則詳細(xì)介紹了鄱陽(yáng)湖的生態(tài)環(huán)境、物華天寶、山水勝境、歷史畫卷、名城流韻和發(fā)展定位及宏偉藍(lán)圖。我作為一名土生土長(zhǎng)的江西人,深刻地感受到省委省政府為了優(yōu)化鄱陽(yáng)湖流域生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加快提高群眾生活水平,于二十世紀(jì)八十年代開始實(shí)施“山江湖開發(fā)治理工程”,是本著綜合治理、系統(tǒng)開發(fā)、堅(jiān)持發(fā)展與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、堅(jiān)持科技支撐等原則,根據(jù)“山江湖開發(fā)治理規(guī)劃綱要”的總體要求,我們江西持續(xù)開展了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、治理山水、發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)、消除貧困等方面的建設(shè)。經(jīng)過(guò)全省人民二十多年的努力,山江湖工程取得了明顯的成效,生態(tài)環(huán)境得到明顯改善,經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,群眾生活水平迅速提高;同時(shí)在江湖流域開發(fā)治理方面取得大批科技成果,在國(guó)際上產(chǎn)生很好影響,這些成效必將成為江西綠色崛起的基石。我們有理由相信,在不久的將來(lái),江西鄱陽(yáng)湖生態(tài)區(qū)的山會(huì)更青、水會(huì)更綠、天會(huì)更藍(lán)、環(huán)境會(huì)更優(yōu)美,人民會(huì)更幸福快樂(lè)。
《生態(tài)江西、綠色崛起——鄱陽(yáng)湖生態(tài)文明行》一書知識(shí)性強(qiáng),信息量大,引經(jīng)據(jù)典,讀來(lái)引人入勝,使我學(xué)到了很多知識(shí),了解了許多有關(guān)鄱陽(yáng)湖的故事和典故,如能合理保護(hù)和利用鄱陽(yáng)湖的生態(tài)環(huán)境,鄱陽(yáng)湖將能給我們帶來(lái)金山、銀山和綠水青山,通過(guò)學(xué)習(xí),本人倍受鼓舞,我們一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)配合政府,保護(hù)好我們江西的“母親湖”,保護(hù)好她周邊的生態(tài)環(huán)境,讓鄱陽(yáng)湖生態(tài)環(huán)境造福于江西,造福于我們的子孫后代。
第五篇:學(xué)習(xí)《生態(tài)文明教育》心得
學(xué)習(xí)“生態(tài)文明建設(shè)”心得
前衛(wèi)中心小學(xué)普紹文
生態(tài)文明體現(xiàn)了人們尊重自然、合理利用自然、保護(hù)自然、與自然和諧相處的文明形態(tài)。它是一種千古傳承的優(yōu)秀文化。建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)就是以保護(hù)自然環(huán)境和維護(hù)生態(tài)安全為基本理念,以循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色發(fā)展為核心價(jià)值,以人與人、人與自然、人與社會(huì)和諧發(fā)展的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明為載體,就是要在全社會(huì)牢固樹立生態(tài)文明觀念。
如今,通過(guò)各種媒體,每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)兀踔猎谛@里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí),作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民,教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀眾的,所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的事。
環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性,提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,近幾年,開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,要重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí),更加注重內(nèi)涵,堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí),成立了環(huán)保活動(dòng)課外小組,開展了豐富多采的課外活動(dòng)從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。