第一篇：2012-2013學年第二學期期末調研測試題七年級思想品德

2012-2013學年第二學期期末調研測試題

七年級思想品德

說明：

1．全卷滿分100分,全卷共6頁，考試時間80分鐘。

2．答卷前，考生必須將自己的學號、姓名、班別按要求填寫在密封線左邊的空 格內。答題可用黑色鋼筆、睹喱筆按各題要求答在試卷上，不能用鉛筆或紅筆。

一、單項選擇題（每小題2分，共56分。下列各題的備選答案中，只有一個最符合題意的答案，請將正確答案前面的字母填入括號內。）

1、自然界是豐富多彩的，人世間有無數的珍寶，然而世上最寶貴的是()

A．金錢B．智慧C．友誼D．生命

2、地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分，我們應以怎樣的態度去對 待地球上的其他生命()

A．關愛呵護地球上的其他一切生命B．僅關愛珍稀野生動物

C．以人為本，對動植物的生命不用關心D．虐待其他生命3、2012年3月26日，高三學生張文馳放棄高考復習，專程赴京捐獻骨髓。當 人們問他為什么要這樣做時，他說：“救人比高考更重要，救人的事沒什么好猶豫 的！”。網民們稱他為“90后最美中學生”。張文馳同學的做法表明()

A．學會選擇就一定能實現人生價值B．他對生命的無比珍愛和高度尊重

C．生命的價值在于奉獻自己的生命D．挽救他人生命比自己生命更重要

4、山東棗莊市高三學生龔鈺犇在車禍降臨的瞬間，一把推開同學，自己卻被碾軋在 車輪下，致使右腿高位截肢，他被網友稱為“最美中學生”。他的事跡啟示我們()①當他人生命遭遇困境需要幫助時，要盡己所能伸出援助之手；②面對不法侵害，我們要用機智靈活的辦法保護自己；③生命的意義在于對社會的貢獻；④生命是脆弱的，要珍愛生命。

A.①②③④B.①②④C.④③④D.②③④

5、何玥被查出患有高度惡性小腦膠質瘤。當她得知自己的生命只剩三個月時，毅然決定將自己的遺體器官捐獻給需要的人。何弱的舉動啟示我們()

A．人生的價值在于奉獻自己的生命B．珍愛自己的生命是實現生命價值的前提

C．生命的意義不在于長短，而在于對他人和社會的貢獻

D．生命是頑強的，更是脆弱的6、青春期我們心理充滿著矛盾與煩惱，消除煩惱下列做法不正確的是()

A．聽音樂，打球B．給好朋友寫信或寫成長日記

C．找同學交流成長的體驗D．進網吧玩游戲

7、珍惜青春，我們應該怎樣做()

①開放自己的心靈世界②青春短暫，要盡情享樂③努力充實自己，使自己更聰 明④從生活小事做起

A．①②③B．①③④C．①④D．②③

盡管身患癌癥，左腿高位截肢，肖麗卻毅然走進“一個人的高考考場”，考出』，超過一本線的成績，她被網友稱為“最堅強的高考女孩”。據此，回答第8-9小題。

8、肖麗的事跡告訴我們()

①人生難免有挫折；②人生當自強；③自強是進取的動力；④經歷的困難越多，越有利于培養自強的品質。

A.①②③.B.①②④C.①③④D.②③④

9、向肖麗學習，我們要()

①志存高遠，絕不改變自己的目標；②積極樂觀，永不言棄；③珍愛生命，延伸 生命的價值；④積極磨礪堅強意志。

A.①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10、株洲護士何遙被失去理智的患者毆打得頭破血流，卻在該患者跳樓時 挽救了患者的寶貴生命。人們說她是“最美麗的護士”。她的“美”體現在()

①珍愛他人的生命②與人為善的品質③不計較個人得失的責任感④為獲取 個人榮譽而勇于挑戰．

A．①②③B．①②④C．③④D．①②③④1“我不僅承受過不理解，甚至承受過挫折，我的成長不是一帆風順的。但是我沒有一天屈服過，屈服困難、屈服壓力。我總是想，我會成為一個有用 的人?！睖丶覍毧偫淼倪@句話告訴我們()

①要用正確的態度面對挫折②堅強的意志可以幫助人們戰勝困難⑨自

信是成功的基石④只要有積極樂觀的態度，就能實現人生的價值

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.清華大學博士研究生閻文韜，自考上大學以來，他的母親不幸罹患癌癥，而 他依靠超群的毅力邊學習邊陪伴母親就醫，并通過學校和老師的資助以及自己的勤工 儉學，最終以驕人的成績完成了學業。這啟示我們()

①只有遭遇重大挫折才能成功；②要勇于面對挫折，做生活的強者；③堅強的意 志有助于成就人生；④要學會自立自強，活出尊嚴，實現人生的價值。

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

13、“人要學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤才能學會走路”。馬克思 的這一名言說明的道理是()

A．經歷挫折的人肯定能成功B．挫折是財富，挫折越多越好

C．挫折乃成功之母D．遇到了挫折，要學生自我疏導

14、某市曾對1 500名中小學生進行調查，調查結果顯示：72%的學生需要父母 幫忙整理房間，68%的學生早上起床需要父母來叫，只有12%的學生能做些簡單的家 務。這些數據告訴我們()

①好多學生缺乏自立能力；②自己的事情應該是自己做；③要從小培養自立意識，鍛煉自立能力；④自立是長大以后的事，現在可以由父母代勞

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15、2012年9月開學期間，全國許多高校不約而同地定了一項規定：獨立 報到。清華大學、同濟大學等在校內拉起了警戒線，讓家長們“遠觀”；上海 大學不再在火車站設校車??這種做法()

A．表明我國高中生的獨立能力差B．有利于培養學生的自立能力

C．要求學生拒絕父母的幫助D．不利于學生戰勝困難、克服弱點

16、“有什么比石頭更硬？有什么比水更軟？堅持不懈、水滴石穿?！边@句諺語 告訴我們培養和鍛煉意志要()

A．持之以恒、善始善終B．明確提出鍛煉意志的任務

C．培養自我控制能力D．培養各種行為習慣

17、吳川女孩謝嫻患有先天性肌肉萎縮癥，但是她忍受著病痛，自2004年以來 在輪椅上創作了20多萬字的童話故事和優美的詩歌，并多次獲獎和發表作品。她的 身上體現的優秀品質是()

①自強不息②意志堅強③積極向上的人生追求④團結友愛

A．①②③B．①③④C．④②④D．②③④18、2011年9月6日晚，著名歌唱家李雙江l5歲兒子開寶馬打人，大喊“誰敢 打110”前晚，一對業主夫妻頭部被打流血。事后，李雙江韻兒子因涉嫌尋釁滋事罪 被依法刑拘。從此案例中可以看出()

①法律面前，人人平等②違法要承擔相應的法律責任

③法律具有強制性④一般違法行為也要承擔刑事責任

A．②③B．①④C．①②③④D．①②⑧

19、身為兒童康復中心的老師，本來可以為特殊幼兒提供更多的關愛與幫助，許 某卻使用暴力虐待兒童導致幼兒重傷。2012年12月13日，番禺區法院以故意傷害 罪一審判處許某有期徒刑六年零六個月。對此，下列看法不正確的是()

A．未成年人的生命健康權受法律特殊保護B．許某的行為具有嚴重社會危害性

C．只要觸犯法律，就應承擔相應的法律責任D．許某的行為是一般違法行為

20、青年陳某在校不思進取，經常與社會上閑雜人員一起混在娛樂場所，動輒歐打他人，曾被公安機關拘留，但陳某仍不‘思悔改。一日，陳某潛入某商 廈盜竊被抓，人民法院依法判處陳某有期徒刑5年。我們青少年應從陳某的變 化過程中吸取的教訓是(o)

①從小樹立法律意識，．增強法制觀念②違法犯罪是應受到刑罰處罰的行為 ③有錯不改必然走上犯罪的道路④自覺遵守法紀，注意防微杜漸

A．①②B．③④C．②③D．①④

21陳某和羅某是某中學的學生（均年滿16周歲）。2012年9月的一天晚 上，兩入接到同學顧某的電話，顧某在電話中說白天被人毆打，請他們幫忙去 教訓對方。兩人認為作為兄弟就應該幫忙報仇，于是兩人當晚找到“仇人”并 砍傷了對方，后被公安局抓獲并被判處五年有期徒刑。這警示我們（）①要明辨是非，正確選擇②在朋友有困難時伸出援助之手③作為朋友，要堅持原則，不跟隨犯錯④要用法律手段維護自己和朋友的權益

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④．

22、2012年以來，廣東志愿者對判處緩刑的未成年人進行“一對一”跟蹤幫教、心理輔導；組織判處緩刑的未成年人參與社會服務、志愿服務、技能培訓，為他們重 新融入社會提供幫助。廣東志愿者的上述做法體現了()

A．對未成年人的社會保護B．對未成年人的學校保護

C．對未成年人的司法保護D．未成年人要加強自我保護

23、“家長整天打麻將不管孩子的行為；學校將14歲的同學開除；某酒店 招收一批15歲的女服務員?！币圆啡N情形，分別違反了《未成年人保護法》 對未成年人下列哪方面的保護()

A．司法保護、社會保護、家庭保護B．自我保護、學校保護、社會保護

C．家庭保護、司法保護、學校保護D．家庭保護、學校保護、-社會保護

24、火災無情，它直接威脅人們的生命財產安全。據統計，近幾年，我國每年發 生火災約4萬起，死傷數千人。如果哪一天我們身陷火海，正確的逃生方法有(：①背向煙火方向迅速撤離②如果消防通道充滿煙霧，用濕毛巾、口罩捂住口鼻 匍匐前進．③盡量往樓層上面跑④乘坐普通電梯逃生

A.①②B、③④C．①④D．②③

25、陳某在互聯網上編造、傳播虛假信息，騙人錢財，嚴重擾亂了社會公共秩序，被人民法院判處有期徒刑，并處罰金。陳某的行為()

A．屬于民事違法行為，承擔的是民事責任

B．觸犯了刑法，受到的是刑罰處罰

C．屬于行政違法行為，受到的是行政處罰

D．違反了治安管理處罰法，受到治安處罰

26、下列四組圖，正確反映違法與犯罪關系的是（）

27、右邊漫畫《一個未成年人的道路》警示我們()

A.未成年人都不能自覺抵制不良誘惑

B．要防微杜漸，避免違法犯罪的發生

C．不良行為一定會發展為違法犯罪

D．吸毒是犯罪行為，應受到刑罰處罰

28、小紅在QQ上新結識了一個網友“大哥”，“大哥”多次要求小紅將她家的詳細地址、電話號

碼等告訴他。小紅的正確做法是（）

①加強自我防范，學會自我保護②明辨是非，謹慎交友③遠離網絡，躲避干擾④增強法律意

識，依法自我保護

A.①②③B.②③④ c.①③④..D.①②④

二、簡答題(8分)

29.某校七年級學生明明，從小就是爸爸媽媽的掌上明珠，爸爸媽媽都很寵愛他，在學校也是一名品學兼優的好學生。但自從結識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后，經常遲到曠課，玩電子游戲，有時甚至整夜泡在網吧里。父母苦口婆心，老師的淳淳 教誨都無濟于事。為了得到錢到網吧玩游戲，他向小學生索要零花錢，后來，他和另 外兩個“朋友”竟攔路搶劫致人重傷，受到刑罰處罰。

(1)明明由曠課開始，發展到走上違法犯罪道路，從中說明了什么？（2分）

(2)請你結合材料，談談從明明的悲劇中我們應該吸取怎樣的教訓。（6分）

三、辨析題(10分.僅作判斷不說明理由者不得分）

30、當前，媒體把家境富裕子女稱為“富二代”。在家里父母視之為“小皇帝”，寵愛有加，嬌慣無比。孩子在家庭中地位高人一等，處處特殊照顧，孩子想要什么就 給什么，想買什么就買什么，想做什么就做什么。有專家指出這種愛是危險的陷阱，可這些家長不以為然，他們認為：“再窮不能窮孩子，再薔不能苦孩子，決不能讓孩 子受一點委屈吃一點苦”。

請你用“挫折”的有關知識，對這些家長的觀點進行辨析。

四、分析說明題（12分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯系實

際，綜合運用所學知識，結合材料展開分析）

31、2013年3月1日下午，一位市民在珠江西堤碼頭拍照時不慎掉進珠江，路

過的廣州武警鄭益龍奮不顧身下水救人。當這位市民被救起后，他自己卻被水流沖走

犧牲。在社會各界引起強烈反響。

(1)鄭益龍身上具有哪些優秀品質？（三個以上，3分）

(2)鄭益龍的行為對我們青少年有何啟發?（4分）

(3)我們身邊有許多珍愛生命的事例，請寫出兩例。（4分）

五、綜合探究題（14分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯系實 際，綜合運用所學知識，探究問題）

32、材料一：2011年12月26日，民政部、中央綜治辦、公安部等八部委 聯合下發通知，部署在全國開展“接送流浪孩子回家”專項行動。專項行動明 確提出，教育部門要及時安排返鄉適齡流浪未成年人入學接受義務教育，指導 中等職業學校做好接收工作。

材料二：2012年11月16日，貴州省畢節市七星關區街頭一處垃圾箱內，發現5名10歲左右男孩的遺體。初步查明，這些流浪孩子因為在垃圾箱內生火 取暖而中毒身亡。兒童因饑寒倒斃街頭，常被用于描述那些不堪的年代而為我 們熟悉。這個類似現代版“賣火柴小女孩”的故事，讓無數人的心為之一凜。材料三：一個社會的未來，必須由城鄉孩子的人生幸福共同來奠定。虧欠 了孩子，就是虧欠民族的未來與國家的前途，就是對這個國家的不負責任。習近平總書記在中外記者見面會上的講話，就愈加發人深省，他還特地提到了“孩 子”，“期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好”。

(1)材料

一、材料二分別體現國家維護青少年的什么權利？(2分)材料 二說明流浪孩子缺乏了哪幾種保護？（3分）

(2)結合材料二和材料三，說說為什么要特別關愛孩子？（4分）

(3)假如你是一名家庭困難的留守孩子，你應該如何應對困難，健康成長？（4分）（注：留守孩子指父母雙方或一方外出務工留在農村生活的孩子）

第二篇：2011-2012學年第二學期期末調研測試題七年級語文

2011-2012學年的她刮倒在地，她原來一直都在騙我，所有忙碌的理由，都只是為了能夠省下一張票來，哪怕，這點錢，只能夠為我買一支筆。而我，只顧得抱怨于她，卻忘了，其實她二直都在用謊言，小心翼翼地維護著我的自尊。

我流著眼淚朝她走過去，她看見我，立刻迎上來，說，戲一定很好看。瞧，你 臉上現在還殘留著眼淚呢。我抱住她，將剩下的淚水全都擦到她的衣服上。她拍著我的肩膀，說，安，別哭，你看你的紅薯還在我懷里熱善呢 我坐在她的后車座上，吃著糯甜的紅薯，又是一個否認。下一個就該問到蓓姬·撒切爾了。湯姆十分緊張，他意識到情況不妙，嚇得他從頭到腳全身發抖?！叭鹭惪?，撒切爾”（蓓姬的學名），”（湯姆向她臉上瞟了一眼，見她嚇得臉色蒼白）一一“是你撕??不，看著我的眼睛?！保ㄋ姓J地舉起手來）一一“是你撕壞了這本書嗎？”

這時，湯姆的腦海里雷電般閃出一個念頭，他猛然起身，大聲說道：“是我干的！” 全班同學迷惑不解地盯著湯姆，覺得他行為愚蠢，令人不可思議。湯姆站了一會好像是 在鎮定自己，然后走上前去接受懲罰。湯姆發現那個可憐的姑娘蓓姬眼里先是流露出吃驚，然后是感激，最后是敬慕之情，他覺得為此就是挨上一百鞭也是值得的。湯姆也為自己的義舉感到臉上有光，因此在遭受杜賓斯先生有史以來最嚴酷的鞭笞時，他哼都沒哼一聲，另外放學后，他還得被罰站兩小時。對這一殘忍的做法，他也不在乎，因為他心里有數，外面會有個人心甘情愿地一直在等上他兩個小時。

當天晚上，??湯姆耳邊朦朦朧朧地響起了蓓姬剛才說過的一句話：“湯姆，你思想怎么會這樣高尚的呀！”就這樣，他終于進入了夢鄉。

17．請概述選段故事的起因、經過和結果，并說說選段主要表現湯姆哪些特點。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18．聯系全書看，作者描述選段的故事有哪些用意？（3分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、作文（50分）

19.根據下面題目和要求作文。

常言道：“事不經過不知難。”經過艱難困苦的磨練，才懂得成功來之不易；經過同心協力的奮斗，才知道合作事半功倍；經過挫折失敗，’才理解自信不可或缺??人生就是在不斷反思中逐漸豐富的，人們就是在時?？偨Y中日益成熟的。

請以_______才明白_________”為題，寫一篇記敘文。

要求：(1)請先在題目的橫線上填上合適的詞或短語，然后作文。(2)不少于600字，文中不要出現真實的校名、人名。

七年級語文

附加題(10分)

閱讀下面文言文，完成

第三篇：2012-2013學年第二學期期末調研測試題八年級思想品德[范文]

2012——2013學年第二學期期末調研測試題

八年級思想品德

說明：

1．全卷滿分100分，全卷共6頁，考試時間80分鐘。

2．，答卷前，考生必須將自己的學號、姓名、班別按要求填寫在密封線左邊的空 格、內。答題可用黑色鋼筆、暗喱筆按各題要求答在試卷上i不能用鉛筆或紅筆。

一、單項選擇題（每小題2分，共56分。下列各題的備選答案中，只有一個最符合題意的答案，請將正確答案前面的字母填入括號內。）

1．下列能夠反映公民意識的有()

A．在風景區的墻上刻寫“到此一游”B．從來不愿意參加社會公益活動

C．在電影院觀看電影時大聲喧嘩D．向人大代表反映社會問題

2．劉某生前與妻子吳女士單獨居住，平時由兒子照顧生活，其女兒從不過 問，甚至劉某生病住院也不來探望。劉某去世后，法院按照吳女士的要求，判

決女兒不能繼承遺產。法院的判決告訴我們()

A．公民的權利與義務具有一致性

B．女兒出嫁后無權繼承父母的遺產

C．遺產繼承時應注重情義，互諒互讓

D．法院判決違背我國遺產繼承的法律原則

3.2012年前10月，上海對違法吸煙行為罰款金額達31.3萬元。對此，有人不理解：“吸煙是他們的自由和權利，為什么要處罰他們呢？”你會這樣 告訴他()

A．吸煙只會傷害自己的身體健康B．在禁煙區吸煙是一種嚴重違法行為

C．公民要多履行義務，少享受權利D．要在法律允許范圍內行使權利

4：社會和諧人人有責，和諧社會人人共享。“共建共享”從法律上講體現了()

A．公民權利和義務具有強制性B．公民享受權利的廣泛性

C．公民履行義務要有自覺性’D．我國公民的權利和義務具有一致性

5.2012年4月，某販賣個人信息犯罪案告破，發現作案者的電腦存儲了大量公 民個人信息，涉及全國所有省份，內容應有盡有，總量達1.5億條。該案例表明()

A．正確行使隱私權和尊重他人的隱私僅是道德的要求

B．人們對自身安寧和安全的需要是可有可無的C．法律禁止他人非法搜集、傳播和利用公民個人隱私

D．公民行使權利和履行義務必須符合法律要求

6．以下不屬于我國憲法規定的公民基本權利的是()

A．平等權B．依法納稅C．宗教信仰自由D．政治權利和自由

7．當今社會，人們通過微博可以在網絡上發布信息、即時互動。微博在匯聚民眾 智慧的同時，也可能成為謠言散布的途徑。公民使用微博時()

①要尊重他人權利，不得損害他人的合法權益②要增強道德意識和法律意識，遵

守國家法律法規③要自覺維護良好的社會秩序④隨心所欲，不用顧慮國家、社會、集體的利益

A．①②④B①③④C．①②⑨D．②③④

8．新一代iPad產品火爆銷售之時，近百部中國文學作品，在沒有得到任何授權 的情況下，被擺在蘋果應用商店免費下載。目前，22位中國知名作家向蘋果公司集 體維權。作家們維護權利的途徑錯誤的有()

①和蘋果公司協商要求停止侵害,賠償損失②向工商管理部門申訴，要求維

護合法權益③可以向當地派出所提起法律訴訟④到蘋果專賣店前拉橫額，抗議蘋 果公司的違法行為

A．①③④B．①④C．②③④D．③④

9．村民小輝同為對村干部張某心懷不滿，就捏造張某貪污受賄的事實并通過微博 散布，造成極壞影響。小輝的行為侵犯了張某的()

A．姓名權B．名譽權C．肖像機D．隱私權

10.八年級(3)班學生王偉長得矮胖，同學劉勇給他取了個“武大郎”的外號。對此，王偉心里很難受，但劉勇卻毫不在乎。劉勇的言行()

A．侵犯公民人格尊嚴權C．侵犯公民人身自由權

B．侵犯公民隱私權D．侵犯公民肖像權

II.-項調查結果表明，中學生在餐飲、手機、名牌服飾等方面的過度消費，已 經使越來越多的父母難以承受。面對過度消費現象，作為中學生應該()

①確立合理的消費觀念②消除從眾消費的心理③養成理性的消費方式

④根據自己的意愿自主消費

A.①②③雕B①②④C.②③④D.①②③④

12.4月26日是“世界知識產權日。下列做法侵犯了知識產權的是()

A．懷疑有人偷書，書店保安對顧客搜身B．《南湖晚報》刊登該報小記者的文章

C．未經作者許可，歪曲篡改后私自發表D．不小心將他人委托我保管的名畫丟失

13．某些企業用生石灰處理皮革廢料熬成工業明膠．制成藥用膠囊，．進入患者腹 中。這一過程侵犯了消費者的()

①安全權②知情權③依法求償權④公平交易權

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

14.安徽合肥的17歲少年陶某因求愛不成，強行闖入民宅，潑汽油將妙齡

少女周某燒成重傷，該事件引起了社會的廣泛關注。在此案件中，陶某主要侵

犯了周某的（A．人格尊嚴權B．名譽權C．肖像權D．生命健康權

15.“中學生發明陣容強大。不可小覷！”首屆武漢發明創新大賽上，武漢市許多 中學生的參賽項目獲得國家專利，受到法律保護。這說明()

A．未成年人的智力成果權受法律保護B．未成年人的隱私權受法律保護

C．未成年人的財產繼承權受法律保護D．未成年入是科技創新的主力軍

16.某中學為了方便管理，規定交費多的學生與交費少的學生穿著不同顏色的 校服，以此區分“貧富”學生，這()

A．侵犯了學生的受教育權B．體現了因材施教的教育原則

C．屬于正當的學校保護D．侵犯了學生的人格尊嚴權

17．中學生小林在路過一家旅行社時，發現門口擺放的廣告牌上寫有“赴港澳臺 出國游”的字樣。于是小林走進這家旅行社，向他們指出了其中的錯誤。小林()

A．履行了維護國家統一和主權完整的義務B．行使了執法權

C．行使了舉權D．履行了維護民族團結義務

18.某貧困縣為建形象工程，10 天內強拆千戶民房，而這些拆遷都是在沒簽訂 補償協議，沒對群眾進行妥善安置的情況下進行的。這種做法侵犯了公民的()

A．財產繼承權B．智力成果權C．合法的私有財產權D．生命健康權

19.2012年1月，某校一初三學生的小發明制作“太陽能熱水器衛浴智能

恒溫節能節水系統”獲得國家專利局的實用新型專利授權。這主要有利于保障

她的()

A．隱私權B．姓名權．C．肖像權D．智力成果權

20.2011年5月1日《刑法修正案

（八）》實施。9月14臼，公安部下發了《關 于公安機關辦理醉酒駕駛機動車犯罪案件的指導意見》，規定：醉駕一律以涉嫌危險 駕駛罪立案偵查。這有利于保護公民的()

A．名譽權B．隱私權C．人格尊嚴權D．生命健康權

21.張菜因索債無果而將債務人江某關在自己家里。張某的行為()

①侵犯了江某的生命健康權②侵犯了江某的人身自由權

③屬于非法拘禁，應承擔法律責任④依法維護自己的經濟權利

A、①②B、②⑨C、①③D、②④

2012年8月20日，薄谷開來因犯故意殺人罪被合肥市中級人民法院判處

死刑，緩期二年執行，剝奪政治權利終身?；卮?2-23題

22.對薄谷開來的制裁，()

①有利于促進社會的文明、進步②說明非正義行為必然受到法律的制裁

⑧說明法律面前人人平等④說明法律是維護公平正義的最有力武器

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

23．上述材料給我們的啟示是()

①每個人都要遵守社會生活中的制度、規則和程序②我們要同非正義行為

作斗爭③只要有正義制度，就不會發生非正義行為④正義制度有利于維護社

會的穩定

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

24.2012年廣東公檢法部署了“三打兩建”專項行動，以貪污腐敗，擾亂

市場經濟秩序，危害民生的街霸、村霸、路霸、菜霸、沙霸等違法犯罪行為為

重點打擊對象。掃黑除惡專項行動警示人們()

①正義制度是面向所有社會成員的②每個人都要遵守社會生活中的制度、規則和程序，沒有人可以例外③不傷害他人、不侵犯他人的基本權利是正義最

起碼的要求④只要有正義制度，就不會發生非正義行為

A．①②③B．①②④C．①⑨④D．②③④

25.期盼公平、維護正義是人們的共同心愿。下列做法與社會公平正義背

道而馳的是()

A．某藥企使用鉻超標工業明膠制作膠囊

B．某部門加大力度整治食品安全問題

C．某市對農村殘疾人實施特別扶持政策

D．菜市啟動農村義務教育學生營養改善計劃

26.2012年第三季度“廣東好人”高正榮，近十一年來，累計志愿服務時間超過10000小時，無償獻血53000毫升，每一個數字的背后都有一串串感人的故事，都

凝聚著他赤誠博大的愛心。這啟發我們應該()

①主動承擔國家責任和社會責任②積極奉獻社會

③熱心公益，服務社會④只講奉獻，不要回報

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

27.2012年9月全國評選出十個“最美鄉村教師”，他們的勤勞奉獻、無怨無悔 投身鄉村教育事業的精神，深深感動著億萬中國人。從他們身上，我們對責任有了進 一步了解。下列理解正確的是()

①責任產生于社會關系之中的相互承諾②要勇擔過錯，不推卸責任③作為公

民，要共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍④只有人人盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

28.2012年8月26日凌晨，一輛滿載旅客的雙層臥鋪客車與一輛運送甲

醇的重型罐車在包茂高速安塞服務區附近發生追尾碰撞，燃起的大火導致客車 上包括司機在內的36人死亡。目前，客車所屬的呼和浩特市運輸集團公司副總 經理等8名責任人已被免職。上述材料說明()

A．負責任會付出代價

B．不負責任的人才可以逃避處罰

C．只有發生了特大交通事故，責任人才會被免職

D．責任意識淡薄必然造成嚴重后果

一、簡答題（8分）

29.材料一：新中．國成立以來，我國先后頒布過4部憲法，現行憲法是1982年 的憲法。2012年是現行憲法頒布實施30周年，法治宣傳日主題是“弘揚憲法精神，服務科學發展”。

材料二：憲法永恒不變的精神，就是要規范國家權力的行使，保障公民權利的實 現，保持權力與權利的協調與平衡。

法治宣傳日為什么要突出“憲法”精神？

三、辨析題（lO分。僅作判斷不說明理由者不得分）

30.初中生小強在公交車上看到小偷企圖行竊,問母親該怎么辦，母親趕緊說： “千萬不要管”。眼見小偷就要得手，小強感到很氣憤，大聲說：“有人偷錢包！”小 偷沒得逞，溜下了車。事后，母親很生氣，責怪小強不聽話、多管閑事。小強對母親 的指責感到很生氣，在公交車上就和母親頂撞起來。

請你從孝敬父母、正義與責任的角度辨析小強和媽媽的言行,四、分析說明題（12分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯系實

際，綜合運用所學知識，結合材料展開分析）

31.家在農村的小唐年僅15歲，是初二年級學生，由于家里人口多，經濟比較 困難，在父母親的逼迫下，過早地離開了學校，跟著伯父到外地的一間磚瓦廠打工。在工廠里，跟小唐年齡相仿的未成年人有好幾個，他們一天要千10多個小時的重活。

(1)請問小唐什么權利受到侵害？（1分）請寫出相關的法律依據？（2分）分）

(2)請你分別從個人和國家的角度，談談小唐繼續回校讀書的重要意義？（4(3)假如你是小唐，你怎么辦？（4分）

五、綜合探究題（14分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯系實

際，綜合運用所學知識，探究問題）

32.2012年9月10日，日本罔顧中國政府的強烈反對，悍然宣布將釣魚島“國 有化”。這一舉動激起了全球華人的新一輪反日示威抗議活動。國數十個城市市民

舉行大規模反日游行示威。在抗議活動中，有人當眾焚燒打砸臼系車，燒毀日本商鋪。

(1)材料中市民反日游行示威活動是在履行公民的哪項基本義務？（2分）

(2)小強認為，打砸曰系產品是愛國的表現。但小劉認為打砸日系產品不是愛國，是違法犯罪行為，我們理性表達愛國情感。你會支持哪種觀點？請運用權利與義務相 關知識，談談你的看法？（8分）

(3)人們常說，當國家有危難時，更應該增強公民意識。你認為我們應該如何 增強公民意識？（3分）

第四篇：七年級下冊思想品德期末測試題

七年級下冊課標測試題

一、單項選擇題

1.升入中學后，我們越來越注意容貌上的修飾、舉止的文明以及自己言行的后果。這些變化 ①是隨著個體生理的發育和心理的變化而出現的 ②是為了塑造更好的形象以贏得別人對自己的肯定③是自尊的表現 ④是愛慕虛榮的表現

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

2.著名畫家徐悲鴻有一句名言：“人不可有傲氣，但不可有傲骨?！边@主要告訴我們()

A．做人要有自尊B．做人要有自信C．不能狂妄自大D．應該尊重他人

3．“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”說明了()

A．不要因為貧困而自卑B．自尊的人最看重自己的人格

C．武力不能戰勝正義D．做什么事都要講實效

4．下列成語典故中的主人公不具備自信品質的是()

A.你行，我也行B．毛遂自薦C．井底之蛙D．天生我才必有用

5．我國首次繞月探測工程取得圓滿成功，全體中華兒女無不為之歡欣鼓舞。國人的這種表現，主要來源于()

A．強烈的民族自尊心、自信心B．堅強的意志

C．樂觀的心理品質D．積極的生活態度

6．下面關于自強品質的認識，正確的是()

A．自強就是不允許別人比自己強B．自強就是對自己尊嚴和價值的肯』

C．自強就是積極向上、奮友圖強的精神D．自強就是超越自負告別自卑

7.一個懂自尊、有自信的人，必定能自立，必須圖自強。對于我們初中生而言，下列屬于自立表現的是()

①自己的衣服自己洗②能夠按時獨立完成作業③遇到難題從不問別人④東西丟了，知道去哪里報失⑤“我已長大了，再也不用爸媽管了。”

A．①②③B．①②④C．②③④D．③④⑤

8．下面的幾種行為依次對應的心理品質是()

在公共場所，我會約束自己的行為，注意自己的形象

主動制定自己一天的學習計劃，合理安排時間

奧運冠軍劉翔奪冠后激動地說：“亞洲有我，中國有我。”

不須揚鞭自奮蹄

①自信②自強③自立④自尊

A．①②③④B．④②③①c．④③①②

9．告別依賴，一個重要的表現是()

A．對生活的熱愛B．有強烈的好奇心C．樹立崇高的理想D．獨立地生活，、10．。勝人者有力，自勝者強?！蔽覈糯枷爰依献拥倪@句話表明，要想自強，必須()

A．戰勝別人B．戰勝自己C．不怕吃苦D．樹立理想

11.下列能夠體現自強精神的語句有()

①自信人生二百年，會當擊水三千里②機關算盡太聰明，反算了卿卿性命

③聽天由命，隨遇而安④天生我材必有用，千金散盡還復來

⑤老牛自知夕陽晚，不待揚鞭自奮蹄⑥天行健，君子以自強不息

12.所有自強者的共同特點是()

A．出身貧寒B．學習成績優異C．品德高尚D.為理想執著追求

13.俗話說：“人生不如意事十之八九?！边@說明()

A．挫折能阻礙人的發展，使人產生憂愁、恐懼的心理B．人生只有經歷挫折才能進步

C．挫折是普遍存在的，不可避免的D．人生可能有挫折也可能沒有

14.漫畫《“陪”訓》中家長的做法（）

A.能增強未成年人的責任意識

B.能培養未成年人的自立自強精神

C.能促進未成年人的健康成長

D.能助長未成年人的依賴思想

15.下列古詩文名句中，可以提醒我們正確對待困境的是（）

A.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠D.不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香

16.遭電擊失去雙臂的北侖孩子王爭憑著毅力苦學16年，成為浙江大學博士生，用嘴腳書寫了燦爛的青春。王爭的事跡告訴我們面對挫折與逆境最為重要的是()

A.培養承受挫折的健康心理與堅強意志B．冷靜分析，學會自我放棄

C．自己的事情自己負責D．學會自尊，放棄虛榮心

17.意志堅強的人具有果斷性，這表現()

A．他喜歡作決定B．他隨時準備采取措施和行動

C．他身處逆境也能從容應對

D．他能迅速判斷錯綜復雜的形勢，做出正確的決定，并立即采取行動

18．能否將失敗轉化為成功的關鍵是()

A．有沒有堅強的意志B．不要多想C．善于幻想D．掌握好方法

19．下列屬于法律的是()

①《中學生守則》②《中華人民共和國憲法》③《中學生日常行為規范》

④《中華人民共和國治安管理處罰法》⑤《中華人民共和國民法通則》

A.①③⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④

20．近年來，國家嚴打酒后駕駛。市民張某在深度醉酒狀態下獨自駕車，造成5死4傷的嚴重后果，被市中級法院判處無期徒刑，剝奪政治權終身。這說明()

A．酒后駕駛是嚴重違法行為B．凡是違法行為必然導致嚴重的違法行為

C．一般違法行為必然導致嚴重的違法行為

D．我國法律是保護人民，懲治違法犯罪的有力武器

2008年3月14日，河南南陽市中級人民法院對“12-24”拐賣兒壹案作出一審判決，以拐賣兒童罪判處該案主犯葉曉林、葉增喜死刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。同時，判令被告人賠償刑事附帶民事原告人經濟損失。據此回答21～22題。

21.葉曉林、葉增喜所受的刑罰，屬于主刑的是()

A．沒收個人全部財產B．剝奪政治權利C．死刑D．賠償經濟損失

22．葉曉林、葉增喜等人的行為()

①具有嚴重的社會危害性②是違憲行為③觸犯了刑法④應受刑罰處罰

新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》第三十三條規定：“國家采取措施，預防未 成年人沉迷網絡。”“國家鼓勵研究開發有利于未成年人健康成長的網絡產品，推廣用于阻 止未成年人沉迷網絡的新技術。”回答23-24題。

23．這一規定屬于未成年人保護中的A．家庭保護B．學校保護C．社會保護D．自我保護

24.這一規定實施的最有力的保證是

A．普法宣傳B．道德約束C．自覺遵守D．國家強制力

25．未成年入保護法修訂草案巾規定“發生鬟犬突發褰件孵，優先救護朱成年人”，這表明，在我國，來成年人的?一受到法律的特殊保護。()

A．發展權B．參與權c．生命健康權D．受教育權

26.某工廠違規向瀟水河排放超標污水，永州市環保局立即責令該工廠停業整頓，并罰款一萬元。該工廠的行為屬于

A．刑事違法行為B．行政違法行為C．民事違法行為D．犯罪行為

27.以下圖示是幾個同學對違法與犯罪關系的理解，你認為正確的是()

A．④夢B．④④c．⑥D．◎

28.上學路上，看見同學被圍毆。此時，正確的做法是()

A．少管閑事繼續上學B．及時報告老師或撥打“1 10”

C．不顧一切地上前搏斗D．駐足圍觀起哄

29．俗稱“民告官”的是()

A．刑事訴訟B．民事訴訟C．行政訴訟D．訴訟

30．違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。中學生與其斗爭時應該()

①講究智斗，不要硬拼②記住歹徒相貌，了解歹徒去向③及時撥打“110”報警電話④盡量回避，保全自身⑤設法穩住歹徒⑥勇敢地與歹徒拼到底

A.①③⑤⑥B．①②③⑤C．②③④⑤D．③④⑤⑥

二、判斷正誤趣（在正確的括號打“√ ”，錯誤的打“×”）

31.自信者樂觀、好奇、專注，這些心理品質有助于自信者獲得成功。()

32.自立就是所有的事情自己做，拒絕別人的幫助：()

33.不要管別人是否比你更聰明、更偉大、成就更高，只要你能盡量發揮自己的天賦專長，自會有屬于自己的成就。這句話說明，揚長避短是自強者的捷徑。()

34.自棄與自強是對立的。()

35.違法行為就是犯罪，犯罪就是違法行為。()

三、非選擇題

36．著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個聰明、活潑可愛的小女孩，并和她在一起玩了很長時間。分手時，蕭伯納對小女孩說：“回家后告訴你媽媽，今天同你一起玩的人是世界有名的蕭伯納?！毙∨⑼挷{，學著大人的口氣說：“你回家后告訴你媽媽，今天同你玩耍的女孩是××（小女孩的名字）?！边@使蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了。此 后，他常?；貞浧疬@件事，并感慨地說：“一個人無論有多大成就，都要永遠謙遜。這就是那 個小女孩給我的教訓！”

(1)蕭伯納得到的教訓是什么呢？

(2)在日常生活中，我們應該怎樣尊重他人呢？

37.斯人已逝，風范永存，錢學森雖然走了，但他留下了許多寶貴的精神財寓。讓我們摘錄其

38.越王勾踐，為了完成復仇大計，臥薪嘗膽，終于一舉殲滅吳國，重建偉業；李白，受到 老婦人“只要工夫深，鐵杵磨成針”的警示，努力克服自己貪玩的缺點，終于成為偉大詩人。勾踐、李白的成功告訴我們：要成就一番事業，需要堅強意志的道理。

那么，我們如何磨礪堅強的意志呢？

39．年儀14周歲的八年級學生裴某經常曠課逃學，到電子游戲廳和網吧玩游戲。期中考試后的家長會上，老師公布了班級排名，裴某排在最后一位。裴父對其前途喪失了信心，回家后就將他毒打了一頓。裴某一氣之下離家出走，來到了南方一沿海城市，在老鄉的安排下，進入一工廠做學徒工。

(1)上述材料中的現象和行為違反了未成年人保護法對未成年人的哪幾種保護？

(2)我國制定了哪幾部有關保護未成年人合法權益的專門法律？

40．某校初中生小明，一天放學后，在校外遭到幾名社會青年的勒索。這幾名社會青年強 行將小明身上的錢搜走。并威脅小明以后每周一放學后都要在校門旁交20元錢，還不允許 告訴任何人。小明又氣又怕，想出三條對策，打算從中選一條。

請你幫助小明決定，應該選什么對策，不應該選什么對策，并說明原因。

41．車到山前必有路，船到橋頭自然直。等我長大了，自然而然就自立了。

請你談談對上述觀點的看法。

42．同學們在課下討論遵守法律的重要性時，小剛不以為然地說：“只要不違法，犯點小錯不算啥”

請你評析小剛的觀點。

43．材料一2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發生了里氏8.0級強烈地震，震中位于北緯31.0度，東經103.4度。一瞬間，山崩地裂；一轉眼，無數建筑損毀倒塌。隨之而來的，是交通、電力、通訊中斷，數十萬人生死未卜。

材料二。瑞瑞乖，你快快長大，媽媽把你帶到彭州讀書??”這是5月12日中午12時 許，彭州市公安局民警蔣敏和遠在北川的兩歲女兒瑞瑞通電話的內容。兩個小時后，在這場 地震災難中，蔣敏永遠失去了父母、女兒總共10位親人。擦干眼淚，蔣敏轉身投入彭州抗震 救災第一線。蔣敏說，紀念親人的最好方式就是和活著的人一起戰斗。

根據以上材料回答：

(l)四川汶川人遭受到前所未有的重大挫折，造成這種挫折的因素是

①自然因素②社會因素③人為因素

(2)面對困難和挫折，大致有三種人：

①膽怯、懦弱的人②意志不堅定或者容易滿足的人③意志堅強有堅定信念的人材料中的蔣敏屬于____。

(3)挫折是可以戰勝的。那么，應對挫折的有效方法有哪些呢？

(4)結合自己的實際談談，能為四川災區人民做些什么？

44．閱讀材料，并運用所學知識回答問題，夏某在小學和初中期間經常欺負同學，勒索小同學少量財物，因而多次受到老師的批 評。初三時自行退學，放棄學業。走了社會后，他不務正業，因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機關罰款、拘留多次，但他仍不思悔改，在一次與勒索對象的爭執中，將對方刺成重傷，搶救無效死亡?？紤]到案發時夏某剛滿十六歲，當地法院對他進行了不公開審理，依法予以刑事制裁。

(1)連線：結合有關法律知識，判斷夏某行為的性質。

①不良行為A．持刀傷人致死

②一般違法行為B．打架斗毆，小偷小摸

③犯罪行為C．欺負小同學，勒索小同學少量財物

(2)當地法院對夏某傷人致死案進行不公開審理，屬于國家對未成年人的(3)夏某走向犯罪的過程對廣大青少年有什么啟示？

第五篇：邢臺市七年級第二學期思想品德期末測試

邢臺市七年級第二學期思想品德期末測試（教科版）

第Ｉ卷(選擇題 共50分)

一、單項選擇題。（第1～25題，下列各小題四個備選答案中，只有一項是最符合題意的選項，請選出來，并將其字母符號填入題前的括號內。每小題2分，共50分）

1.在學校里，同學們相互了解、相互激勵，生活在這個大家庭里感到非常幸福。這種對團體的依賴和需求的感覺是（）

A.想念感B.歸屬感

C.安全感D.成就感

2.美國著名的心理學家榮格曾列出這樣一個公式：I+We=FullyI。意思是一個人只有把自己融入集體中，才能最大限度地實現自我價值?？梢姡ǎ?/p>

A.只要把自己融入集體就能取得成功

B.只有融入集體才能在團隊中充分發揮自己的才能

C.集體的發展離不開個人

D.集體對于個人無關緊要

3.下列說法中能夠直接體現個人和集體之間關系的是（）

A.“人人為我，我為人人”

B.“一室不掃，何以掃天下 ”

C.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”

D.“大河有水小河滿，大河無水小河干”

4.在集體生活中，我們一定要學會團結互助，要真正做到團結互助，就應該（）①勇于開展批評與自我批評②盡量掩飾自己的缺點③對別人的缺點敢于提出誠意的批評④正確對待同學之間的矛盾

A.①②③④B.①③④

C.①④D.③④

5.2009年，我國進行著一場轟轟烈烈的足球打黑運動，爆出許多場比賽中不堪告人的內幕，一些球隊通過行賄等手段獲得賽績，對這些球隊的行為理解錯誤的是（）

A.借助不正當的手段而獲勝，不是真正意義上的競爭

B.這種競爭的結果只能是兩敗俱傷

C.是不正當的競爭行為

D.是發揮其綜合能力的體現

6.2010年4月，因參與山西王家嶺煤礦透水事故救援，被國務院副總理張德江接見和勉勵，邢臺市威縣小伙兒張華杰一夜之間成為明星志愿者。隨后，他又跟隨青海省紅十字會參與了玉樹地震災區的救援行動。之所以要積極爭當志愿者是因為（）

①只有成為志愿者才能體現人生的價值②志愿者獲得的回報大于付出③關愛他人，奉獻社會是每個人應盡的責任④承擔責任，也有利于個人的發展

A.①③④B.①②③④C.③④D.①④

7.每當考試來臨，我們有的同學會表現出緊張的情緒，這是（）

A.正常的情緒反應

B.不正常的情緒反應

C.缺乏理智的表現

D.不好下定論

8.以下做法屬于合理宣泄情緒的有效方法的是（）

A.半夜三更在宿舍樓放聲高歌

B.打一場足球，見球踢球，見人踢人

C.在無人的足球場中間，大喊大叫，沒有影響到他人

D.不管遇到什么事情都痛痛快快地哭一場

9.歌曲《愛的奉獻》中有這樣的一句歌詞“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，這說明了（）

A.情緒的重要性B.責任的重要性

C.情感的重要性D.友誼的重要性

10.2010年5月23日，邢臺市中小學生以“輝煌六十年”為主題的愛國主義讀書教育演講、講故事比賽在邢臺市教育局隆重舉行，開展這一活動的意義是（）

①有利于培養我們的愛國情感②有利于弘揚和培育中華民族的精神③有利于培養高尚的道德情感④有利于增強我們對國家和社會的責任感

A.①②③B.②③④

C.①②③④D.①③④

11.目前，某中學出現了一部分“晚上睡不著，白天醒不了”的學生，“晚上睡不著：是因為網絡游戲”，“白天醒不了”是因為前一晚上的通宵。同學們有的在家上網，有的在網吧上網。對此，我們呼吁()

①政府禁止網絡游戲②應加強對未成年人的家庭保護、社會保護③應加強對學生意志品質的教育④應加強對學生的理想教育

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④

12.一個人在沒有別人在場的情況下，也嚴格要求自己，謹慎地注重自己的思想和行為，不做不符合道德的事。這種自律的方法，我們稱為（）

A.修養B.慎獨

C.自覺D.自省

13.我們的社會生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我們的生活和工作得以順利進行。這說明了（）

A.秩序來自規則B.有沒有規則一個樣

C.法律能夠保障我們的生活D.我們的生活需要有良好秩序來維護

14.有人認為“講自由，就不能有任何的約束；有紀律的約束，就談不上有自由?！边@種看法之所以是錯誤的，是因為（）

A.不懂得紀律是有約束力的B.不懂得自由與紀律是相輔相成的C.不懂得紀律的重要性

D.認識到自由是非常寶貴的15.對右邊漫畫理解正確的是（）

①在全社會加強思想道德建設十分必要 ②學校對未成年人的道德

教育缺乏實效③部分社會成員思想道德素質還不夠高④父母應該以

良好的思想品行教育孩子

A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②④

16.福建南平“3?23”校園血案兇手，殺害8名小學生的鄭民生因涉嫌故意殺人罪在福建省高級人民法院接受二審審理。法院終審維持原判，鄭民生獲死刑。鄭民生侵犯了學生的（）

A.生命健康權B.受教育權

C.通信自由權D.隱私權

17.一次偶然的機會，王麗在一本作文集里看到了自己以前發表過的一篇作文。高興之余，她忽然想到自己并沒有接到過該出版社的任何通知，該出版社侵犯了她的（）

A.名譽權B.著作權

C.財產權D.隱私權

18.今年年初，南京一棟住著眾多法官或退休法官的小樓面臨拆遷。為了保住房產，或獲得合理補償，住在這幢樓里的31名法官，將一紙訴狀遞至南京市中院，以集體名義提起訴訟，將發放拆遷許可證的南京市房管局列為被告。法官狀告房管局的行為屬（）

A.民事訴訟B.行政訴訟

C.刑事訴訟D.海事訴訟

19.一位家長望子成龍心切，要求讀初中的獨生子各科成績必須在全班前五名，并嚴禁兒子看電視、看其它書籍和參加課外文體活動。兒子因達不到家長的這一要求，經常受到家長的體罰。這位家長的行為（）

A.正確履行了家庭保護的義務B.違反了未成年人保護法

C.只受道德的譴責D.受法律保護

右圖漫畫是發生在某初級中學的一幕，據此回答20～21題。

20.關于右邊這幅漫畫的說法不正確的是：

A.老師的做法是正確的，是維護正常教學秩序的需要

B.老師的做法是錯誤的，開除未成年學生必須征得其監護人的同意

C.老師的做法是正確的，開除調皮學生是學校的權利

D.老師的做法是錯誤的，侵犯了未成年學生的受教育權

21.對上題漫畫中反映的現象，作為未成年學生及其家長應該：

A.采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護

B.主動輟學回家另謀發展道路

C.到學校大吵大鬧，維護自己的合法權利

D.讀得好就讀，讀不好就放棄學業

22.對有違法犯罪行為的未成年人，我們應當（）

①遵循教育、感化、挽救的方針②堅持教育為主、懲罰為輔的原則③要尊重他們的人格尊嚴④只對他們批評教育，不追究他們的法律責任

A.①②③④B.①②③

C.①②④D.①②

23.對未成年人犯罪案件，在判決前，新聞報道、影視節目、公開出版物不得披露未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。這一規定（）

A.是對未成年人的慫恿

B.不利于未成年人的成長

C.體現了對未成年人的社會保護

D.體現了對未成年人的司法保護

24.從圖中，我們可以得到這樣的啟示（）

A.我們在社區中生活，不要干涉他人的私事

B.我們在社區中生活，就應遵守社區規則，按照規則做事

C.我們要正確行使社區成員的權利

D.我們要正確處理鄰里關系

25.作為社區的成員、社會的公民，我們每一個人都從他人、社區和社會那里獲得了服務和幫助。因此，我們應該（）

①以同樣的方式回報他人和社會②多履行義務而少享受權利③只享受權利而不履行義務④承擔起關心社會、愛護社會、服務社區、建設社區的義務和責任

A.①②B.②③④

C.①④D.①②③④

第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)

二、非選擇題。（第26～29題，共50分）

26.融入情景，簡要回答。（12分）

某校七年級的小吳和同宿舍的同學說笑，不知什么原因和小東發生口角，一氣之下揮拳將小東打傷。為此，小吳不僅受到學校的紀律處分，而且他的家長還向小東支付醫療費1500多元。

（1）從這件事中，我們要吸取什么教訓？（2分）

（2）從中我們可以看出青少年有什么樣的情緒特點？（4分）

（3）請你給小吳提供一些調節情緒的方法。（6分）

27.感受法律，簡要回答。（12分）

2009年8月，廣西壯族自治區原副主席孫瑜以貪污罪、受賄罪兩罪并罰，被判處有期徒刑18年，沒收個人財產人民幣100萬元；郴州市原市委書記李大倫犯受賄、巨額財產來源不明罪被判死緩，郴州市原市委副書記、市紀委書記曾錦春犯受賄、巨額財產來源不明罪被判死刑；2010年4月14日，原重慶市公安局黨委副書記、副局長文強涉嫌嚴重違紀違法，被判死刑。

根據材料，回答以下問題：

⑴上述案例體現了我國法律的哪些特征和功能？（8分）

⑵上述案例啟示我們應該怎樣做？（4分）

28.閱讀材料，分析作答。（12分）

材料一：2010年的四、五兩月實在是一段令人悲痛的日子，短短一個月零20天的時間，竟然一連發生了6起校園砍殺案！教育部長袁貴仁指出，生命不保，何談教育，這是我們應當必須共同遵循的教育準則。一個沒有安全保障的學校，絕對是一所不合格的學校。一個不具備安全意識的老師，絕對是一個不稱職的老師。

材料二：2010年5月14日，邢臺市召開全市校園安全電視電話會議，對校園安全及周邊綜合治理工作進行再動員、再部署。會議指出，今年以來全國發生了針對小學生、幼兒園兒童的惡性案件，造成嚴重后果，社會影響惡劣。我市必須引起高度重視，認真汲取外地的教訓，堅決防止發生類似案件。

（1）我市政府要求保障中小學生在校安全，體現了對未成年人的什么保護？（2分）未成年人可以依據哪幾部法律維護自己的權益？(兩部即可)（2分）

（2）在日常生活中，未成年人還可能會遇到其他各種侵害，作為未成年人的我們應如何進行自我保護？（8分）

29.實踐與探究。（14分）

下面是李倩、王彤兩名同學的對話場景：

[實話實說]

⑴請你對王彤的做法進行評析。（2分）

[故事續寫]

⑵結合上述場景，你認為王彤會說什么呢？請補全小品對話。（2分）

⑶李倩聽了王彤的解釋后會怎樣做？請做出推測。（至少兩種情況）（4分）

[延伸探究]

⑷在日常學習生活中，我們需要合作，也需要競爭。結合所學知識，請你談談我們應該如何處理競爭與合作的關系。（6分）

參考答案：

1-5 BBDBD6-10 CACCC11-15 BBDBB16-20 ABBBD21-25 ABDDC

26.（1）我們要學會控制自己的情緒，不要意氣用事，否則會對他人和對自己造成傷害。（２分）（2）少年情緒的特點可以概括為：比較敏感，但不穩定；比較強烈，但相對脆弱；變化迅速，但不持久；容易沖動，缺乏理智控制（４分）（3）認知調節；理智控制；合理宣泄；心理放松；行為調節；理性升華。（6分）

27.（1）①我國法律體現人民的意志和利益，受賄和濫用職權損害人民利益。②我國法律由國家強制力保證實施，犯罪人受到刑罰處罰即為明證。③我國法律對全體社會成員具有普遍約束力，不管他職位多高、權力多大。④我國法律具有制裁違法犯罪的功能，并通過制裁違法犯罪來保護公民的合法權益，保障社會生活的有序與和諧。（8分）

（2）我們要學法、懂法、守法、用法。既要遵守法律，履行義務，又要依法行使和保護自己的合法權益。（4分）

28.（1）社會保護（2分）《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》（2分，兩部即可給分）（2）①遠離危險，拒絕侵害。即樹立安全意識和自我保護意識，提高警惕，遠離危險環境②面對不法侵害，要勇敢機智地拒絕侵害、反抗侵害③學會求救和自救④善用法律武器維護自己的權益（8分）

29.⑴王彤通過努力在競賽中實現了自己的奮斗目標，這是值得贊揚的；但她更應該通過與同學的合作去創造競爭中的雙贏。（2分）⑵可能說：其實，我本來也有一本這樣的習題集，但怕你超過我，所以才沒告訴你實情，實在對不起，這對你來說實在不公平。（2分，所補對話何其合理即可）⑶①當場指責。（2分）②會心一笑說：“沒關系，我們是好朋友，不是嗎？”（2分推測合情合理即可。）⑷競爭與合作既對立又統一，在合作中有競爭，在競爭中有合作，二者相互滲透、相輔相成。在競爭中公平合作，不僅集體的利益能夠得到實現，個人的積極性和創造性也能得到應有的發揮，個人的利益也能得到應有的保護和體現，最終實現共同發展、共同提高。我們青少年在日常生活學習中應學會團結協作，從小樹立公平競爭意識和合作意識，為我們順利地融入社會打下基礎等。（6分）