第一篇：讓安全永駐心中

讓安全永駐心中

如果有人問在人的心目中什么最重要？或許您會(huì)想起“游子身上衣，慈母手中線”的親情；或許會(huì)惦念花前月下的浪漫溫馨；或許會(huì)羅列生命中值得拼搏的一切，或許還會(huì)聯(lián)想起更多更多......然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃的行走在人生道路上，如果離開了“安全”這把拐杖，結(jié)果會(huì)怎樣？紅日、白雪、藍(lán)天，誰不想看到呢？幸福、美滿、溫馨，誰不愿意得到呢？父母、妻子、孩兒誰又不想擁有呢？這一切的一切，都必須靠安全做鋪墊，靠生命做支撐。

安全對(duì)于生命是重要的，對(duì)于我們從事路橋建設(shè)的企業(yè)是重要的，對(duì)于每一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的從業(yè)人員更是重要的。不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā)；不懂安全，哪怕是小小的一個(gè)螺絲帽也會(huì)釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個(gè)麻痹的意念，就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。

那么安全靠什么？安全靠責(zé)任心。在日常的生活工作中，在上班的每時(shí)、每分里，安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保障，生命才會(huì)美麗。

同時(shí)，我們也向那些平時(shí)在安全工作中視制度為無物、態(tài)度消極、紀(jì)律松懈、滿不在乎的同志當(dāng)頭棒喝：振作起來吧，工友們！任何在安全面前繼續(xù)心存僥幸、得過且過、無動(dòng)于衷的思想和作為，都是對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)妻兒家小和單位的不負(fù)責(zé)任?！爸卫黼[患、防范事故”我們應(yīng)該從隱患排查轉(zhuǎn)向隱患治理；從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防；從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化；從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。

生命的控制，在于自己。我們的生命啊，就是我們開始自由呼吸的時(shí)候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快......生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。

第二篇：讓安全永駐心中

讓“安全”永駐心中

——春意

一個(gè)公司的崛起，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，必定有一個(gè)良好的精神支柱和一個(gè)堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)作后盾；而在這其中不可忽視并且非常關(guān)鍵的一項(xiàng)應(yīng)該歸屬于安全，因?yàn)榘踩笥抑磺械呐d衰和發(fā)展。一次大的安全事故，從大的方面講可以給企業(yè)造成巨大損失、甚至于毀滅，從小的范圍來說給個(gè)人的人身財(cái)產(chǎn)造成損害、以至于使整個(gè)家庭和家人也淪落痛苦生活之中，因?yàn)榇蟛糠謫T工是家庭中的頂梁柱。因此為了使企業(yè)和個(gè)人避免遭受不必要的經(jīng)濟(jì)損失及人身傷害，這就要求每位員工：心中永遠(yuǎn)謹(jǐn)記“安全”二字。要增加個(gè)人的安全意識(shí)，樹立由“要我安全”到“我要安全”的精神思想，學(xué)習(xí)一些生產(chǎn)工作中的安全常識(shí)，掌握好安全用具的正確使用方法，然后把這一切落實(shí)到生產(chǎn)工作中去。

生產(chǎn)工作中安全事故的發(fā)生有許多原因：

一些安全事故的發(fā)生是由于員工的麻痹大意、心存僥幸的心理思想在作怪，而導(dǎo)致了安全事故悲劇的重復(fù)上演。這就要求每位員工要強(qiáng)化個(gè)人的安全意識(shí)，端正個(gè)人的安全思想態(tài)度。粗心馬虎、僥幸心理是安全事故發(fā)生的急先鋒，你心里只要有這些思想意識(shí)，那就有可能成為安全事故的上演者。在工作中也有一些員工自認(rèn)為藝高人膽大，沒有什么了不起；違章作業(yè)、冒險(xiǎn)而為，給安全事故制造了一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)。因此，需要人們要把這些不良的心里因素去掉，把安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中，也就避免了安全事故的發(fā)生。對(duì)于員工安全意識(shí)的強(qiáng)化及提高，就意味著登上了一個(gè)高的安全臺(tái)階，因?yàn)橐仓挥羞@樣才能真正做到安全生產(chǎn)工作中的“三不傷害”。

一些安全事故的發(fā)生是由于工作環(huán)境造成的。在施工現(xiàn)場(chǎng)，交叉作業(yè)、天氣環(huán)境惡劣以及施工用具的凌亂不堪，都可能會(huì)導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，這就要求每位員工在干活之前先要熟悉所在工作范圍中的環(huán)境情況，上、下、左、右都要顧及到，哪怕是上方懸著的一塊木板、地上裸露的一個(gè)電線頭，都要認(rèn)真處理，絕不放過；對(duì)于安全生產(chǎn)工作難度較大的事項(xiàng)要先做好安全施工計(jì)劃措施，然后再進(jìn)行安全施工。施工中所用工具應(yīng)選用質(zhì)量合格的，因?yàn)橘|(zhì)量不合格的工具都存在著安全隱患；工具用后要擺放有序，施工中的下角料要及時(shí)清理；這既是現(xiàn)場(chǎng)文明施工的一個(gè)表現(xiàn)，也給自己創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境，避免了磕、碰、摔、絆安全事故的發(fā)生。

在生產(chǎn)工作中，大家有了安全意識(shí)，也懂得了安全用具的使用，但是合格安全用具的選用也是至關(guān)重要的。例如：安全帶的繩子已斷了一兩股、安全網(wǎng)的網(wǎng)眼已撕爛、安全帽的帽帶已斷開等，這些現(xiàn)象都存在著很大的安全隱患，一旦有事故發(fā)生時(shí)，這些安全用具就起不到安全作用了，因此要選用和使用合格的安全用具。

員工是企業(yè)發(fā)展的命脈，安全是企業(yè)發(fā)展的保障。因此只有祛除障礙，才能使企業(yè)順利發(fā)展。相應(yīng)的每一位員工只有不斷強(qiáng)化個(gè)人的安全意識(shí)，努力提高個(gè)人的安全生產(chǎn)工作水平，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)、他人和自身的安全責(zé)任感，只有這樣才能夠保障有一個(gè)繁榮昌盛的企業(yè)和一個(gè)平安幸福的家庭。

安全，就在你我左右，安全，就在生產(chǎn)工作之中，安全，就在于自然；因此，就讓“安全”永駐我們心中！

第三篇：讓廉潔永駐心中（范文模版）

讓廉潔永駐心中

翻開手中厚厚的歷史書，稍微關(guān)注一下每個(gè)王朝的后期。我們不難發(fā)現(xiàn)，每個(gè)王朝的沒落都與腐敗脫不了干系，甚至可以說，有的王朝就是被腐敗吞噬的。由此可見，腐敗的危害之深，之大。而今天，我要演講的題目就是“讓廉潔永駐心中”。

在我還未進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我的一個(gè)好友就給我講了這樣一件事。他班的一個(gè)同學(xué)為了能成功的當(dāng)選班長(zhǎng)而在選舉前幾天，請(qǐng)班長(zhǎng)的很多同學(xué)吃飯。而那些同學(xué)明知他是有所求還是欣然赴宴。俗話說的好，吃人的嘴短，那人的手軟。最后，那位請(qǐng)吃飯的同學(xué)以高票當(dāng)選了班長(zhǎng)。

聽到這，我不禁感慨萬分。作為一名大學(xué)生，他怎么能以這樣的方式競(jìng)選班長(zhǎng)？作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立的大學(xué)生，他怎么可以這樣揮霍父母的錢？而那資額作為選民的同學(xué)有怎能輕易的將選權(quán)交出？這樣的一些人今日了社會(huì)，會(huì)怎樣成長(zhǎng)呢？

我思考著，突然，我想到了那個(gè)從偷根針，到頭一個(gè)雞蛋，到什么都偷的小偷；我想到了以各種手段拉攏上級(jí)的女文強(qiáng)羅亞平；想到了許多倒下的官員們……我不敢再往下想了，因?yàn)槲铱吹皆谒麄儸F(xiàn)在所走的路的前方是萬張深淵。

也許有的人會(huì)說，我只是在小事上耍點(diǎn)手段，在大事上會(huì)公平的對(duì)待。但是，習(xí)慣成自然。就好比如果你平時(shí)考試的卷面都很糟糕，你對(duì)老師說，高考時(shí)我會(huì)質(zhì)疑，我會(huì)拿出整潔的卷面。老師會(huì)相信嗎？自己又會(huì)相信嗎？ 所以，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該從小事做起，是個(gè)繃緊鏈接這根弦。我們要學(xué)會(huì)如何抵擋誘惑，要樹立自己遠(yuǎn)大的理想，要擁有自己堅(jiān)定的信念，要注重學(xué)習(xí)，要牢記艱苦奮斗的精神，讓廉潔永駐心中。最后，讓我們踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步，努力創(chuàng)造出屬于自己的一片天。

1.

第四篇：讓自信永駐心中

讓自信在心中永駐

小時(shí)候，學(xué)習(xí)生活是暗淡無光的。為什么?缺乏自信。因?yàn)槿狈ψ孕哦桓覅⒓尤魏伟嗉?jí)或?qū)W校的活動(dòng)，上課也不敢發(fā)言……如今你會(huì)看見我的臉上自信滿滿，笑容燦爛，我的字典里“自信”這兩個(gè)字在盡情地散發(fā)著它們的光彩。這，源于兩年前的那次歌唱比賽……

我坐在六百人會(huì)場(chǎng)的椅子上，心禁不住地狂跳。我一直在問自己：怎么辦?怎么辦?快輪到我了!一滴滴冷汗順著我的臉頰落下，落在椅子的扶手上，與手心的汗混合在一起。不久，老師的聲音傳進(jìn)我的耳膜：“劉敏同學(xué)！”頓時(shí)，我的名字響徹會(huì)場(chǎng)，我從噩夢(mèng)中驚醒，瞪大了眼睛，拖著那如千斤般沉重的雙腿爬上了臺(tái)。伴隨著音樂響起，我的心跳頻率更快了，在不到半分鐘音樂前奏的時(shí)間里，我不斷地為自己鼓勁，一定要膽大些、勇敢些，那別人就不會(huì)再瞧不起自己了!前奏結(jié)束，我機(jī)械地跳起了舞步，唱起了我早已滾瓜爛熟的歌詞……時(shí)間一分一秒地過去了，突然，一個(gè)恐怖又可怕的聲音響起，打斷了我所有的動(dòng)作和所有的思緒：“你在干什么!唱得聲音又低又輕，跳得又亂七八糟。（剩余484字）

讓陽光在心中永駐

太陽在寒冷的大地上撒下了一束束光，一束束美麗、燦爛而又溫暖的光，從此燦爛的陽光便駐足在了我的心靈深處。

初三生活平靜地來了，沒有什么驚濤駭浪，平淡得如一杯茶?；秀敝?，我度過了幾個(gè)月，只覺得日子越來越繁重，“兩點(diǎn)一線”成了最形象的解釋。下課了，不見了同學(xué)吵吵鬧鬧的身影。我趴在桌上，疼痛的腦袋讓我一點(diǎn)也無法振奮。我甩著頭，想甩掉一切繁雜，但頭卻像要炸的氣球，我的心情變的煩躁不安。雪，我的同桌，她輕輕牽起我的手，小聲地安慰我“怎么了”，“我要炸了！”我突然叫了一聲，我不愿抬頭，不想看見她關(guān)懷的眼神。雪拉了拉我，我沒有反抗，只是哼了幾聲，她硬帶著我來到陽臺(tái)。我瞇著眼，被一道光給刺疼。但落在我身上，卻感到柔和而又舒暢。

一縷縷，一束束，穿過陰沉的云，穿過茫茫的霧，穿過渾濁的心，落在腦子里。陽光彌散著，溫暖從腳底上升，記憶也隨之彌散開來。

“雪，你帶我來是為了看陽光嗎？”

“對(duì)啊，你不覺得天可真好啊，陽光多么燦爛！”

是的，陽光很燦爛，久違的笑又在我臉上浮現(xiàn)。我閉上眼，慢慢抬起頭，深深地呼吸，我吸到了陽光。溫暖在我的血液里流淌。我不舍，原來我早已忘卻了陽光的溫暖，早已不記得冷了，可以曬太陽了。這自然界最偉大的天神，居然被我長(zhǎng)久地忽略了。

那記憶似一顆珍珠，在陽光下布滿光彩。將煩惱化作輕煙，被風(fēng)吹散，將憂愁化作溪水，流向遠(yuǎn)方。在陽光下，我愿做一株小草，在陽光中歌唱。

陽光下，飛舞著蒲公英，一粒粒種子上，掛著白絨的小傘，在空中自由的遨翔。

我愿將這縷縷陽光收藏在我的心窗內(nèi)，伴隨著清風(fēng)，永遠(yuǎn)駐足在我心中的天堂！

讓茶香在心底永駐

心底里，總有那么一方圣潔、不可侵犯的凈土，那是茶香彌漫的地方。茶香清新淡雅，使人心曠神怡、飄飄欲仙。那是爺爺?shù)奈兜馈?/p>

爺爺愛茶，眾所周知。

憶起那溢滿茶香的一天，心底漾起絲絲甜蜜。

那天，我和媽媽吵架了，心情郁悶極了。到了爺爺家后，我一直悶悶不樂地坐著。爺爺便詢問我。得知那事后，爺爺只是輕笑一聲，便緘默了。

當(dāng)思想尚在流離時(shí)，一股透徹靈魂的香氣撲鼻而來，很溫暖。閉上眼睛，盡情享受這春風(fēng)般的熱氣的撫摸，心漸漸沉靜、沉靜??

睜開眼，看到的是爺爺珍愛的紫砂壺和小巧的茶杯。爺爺正一手捏著小茶杯輕輕吹氣，輕輕地說：“要不要喝一口？”我搖搖頭。爺爺輕輕地用帶著茶香的手撫摸著我的頭，說：“泡一杯香濃的茶，過程漫長(zhǎng)。先用溫水洗洗茶葉，再用80℃左右的水均勻的沖透茶葉，直到茶香滿滿溢出才覺清爽?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。隨即，我拿起一杯小小的茶，放到鼻尖前，深深地吸了一口。滿腦子都是茶的香，滿腦子都是說不出的清新。霎那間，猶如有千萬道光刺進(jìn)我的心，一切都恍然大悟了。

茶香是來之不易的。不經(jīng)一番痛苦掙扎，修煉琢磨，是不會(huì)有如此香氣迫人的茶誕生。

“家亦一樣。若是經(jīng)不起風(fēng)浪波折，一家人又怎能苦盡茶香呢？沏一壺香茶，說難其實(shí)亦易；但維系一家的幸福、快樂，卻需要互相包容，互相體諒才能成功。難??！”爺爺邊品茶邊感嘆。

我嗅著茶香，任由它在我心中彌散，爾后凈化我那曾與媽媽吵架的心。對(duì)不起，媽媽??

那一天，小小的房子里充盈著純純的茶香，那是家的味道。小小的我和大大的爺爺，各手捧著一杯茶，若有所思??

周杰倫有首歌叫《爺爺泡的茶》，“爺爺泡的茶，有種味道叫做家??”只可惜，如今我只能在他墓前灑下一杯茶，那是淚。

茶香，讓我懂了家，讓我懂了爺爺。心底，有那么一抹茶香，永駐。

讓感恩永駐心中

一株帶雨的梨花讓我感受到了生命妖艷的美，一片火紅的楓葉讓我感受到了熱烈奔放的美，一條潺潺的小溪讓我感受到了溫柔舒緩的美。但這些美，在我的眼中，遠(yuǎn)不如媽媽帶給我的愛，讓我感受到了親情的美。

讀小學(xué)時(shí)，家離學(xué)校很近，每天都是媽媽在學(xué)校門口接我回家。她每天都早早地下班去接我，然后再在晚飯的時(shí)候出去應(yīng)付飯局。每次過馬路的時(shí)候，媽媽總是用她的右手抓緊我的左手，在馬路邊張望著，看著來來往往的車子。有時(shí)人太多了，她怕擠著我，總是等大撥的人走過去之后再牽著我的手一路小跑到馬路對(duì)面。直到站在了人行道上，她才把我的手放開，長(zhǎng)舒一口氣，放下了心似的。那時(shí)的我，嘴角每天都保持著好看的弧度。

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，我是個(gè)粗心的孩子，總是忘記在這個(gè)多雨的季節(jié)出門帶傘。這個(gè)，那天，盡管媽媽再三叮囑，我仍是兩手空空地出了家門。那天老天爺也不作美，偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起了雨，不大不小的，卻下個(gè)沒完沒了。我趴在門邊焦急地張望著，多希望媽媽快些來接我啊……

終于，在雨中看見了媽媽，她舉著把可愛的小藍(lán)傘在那里等我，見我跑過去，連忙將我罩在傘下。我歪著頭看看媽媽，看看那把可愛的小藍(lán)傘，卻看到了

媽媽那張慈愛的笑臉和她為我撐起的那一方藍(lán)色的天空。

回家的路上，我蹦蹦跳跳地走在傘下，媽媽跟在我的身后一路小跑著，盡管這樣，我的身上卻連一個(gè)雨滴也沒有。我好奇這傘真的好大啊，可是轉(zhuǎn)頭看向媽媽，她的衣服已經(jīng)濕了大半，雨水從胳膊上滑過，見我想說什么，她示意我別說話，并送給我一張平靜的笑臉。

后來，我長(zhǎng)大了些，可以為媽媽撐傘了，我便在下雨天為她撐傘，并且讓自己被雨淋著。見她心疼得望過來，我搖搖頭，并且送給了她一張溫暖的笑臉。我相信，那時(shí)候，她也一定看見了頭頂上那一方藍(lán)天，那是她的女兒用一顆感恩的心撐起的。

現(xiàn)在，雖然時(shí)間過去了很久，但每當(dāng)我看到那把現(xiàn)在已經(jīng)罩不下我的小藍(lán)傘，都能想象得媽媽的那張不變的笑臉，和那亙古不變的綿長(zhǎng)的母愛，我還依稀能想得出媽媽在看到我為她舉傘時(shí)那心疼卻幸福的表情。感恩是什么呢？感恩就是寒冬之夜的一把火炬，它能照亮明天，溫暖別人；感恩是什么呢？感恩就是盛夏時(shí)節(jié)的一泓清泉，它能滋潤(rùn)心田，洗滌我們的心靈。讓感恩永駐心中吧，讓世界變得更溫暖

第五篇：讓雷鋒永駐心中

讓雷鋒精神永駐

雷鋒同志是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德的楷模，雷鋒精神是歷久彌新的思想道德標(biāo)桿，是始終鐫刻在人民心中、引領(lǐng)道德風(fēng)尚的永不褪色的光輝旗幟。近半個(gè)世紀(jì)以來，我們不斷挖掘雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，著力豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)容形式、載體手段，持之以恒地推進(jìn)活動(dòng)開展，讓雷鋒精神代代相傳，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果。

讓雷鋒精神永駐，需要從點(diǎn)滴做起。雷鋒是從平凡小事做起的公民道德樣本。學(xué)雷鋒，學(xué)的是精神，見的是行動(dòng)。從點(diǎn)滴做起，體現(xiàn)了細(xì)小處見真情，平凡中顯偉大的真諦，人們更容易認(rèn)同、更容易踐行。從點(diǎn)滴做起，把握了積跬步以至千里、積小流以成江海的客觀規(guī)律，利于優(yōu)良道德品質(zhì)在參與中養(yǎng)成，在實(shí)踐中升華。只有著眼小事，立足崗位，從現(xiàn)在做起，從自我做起，一步一個(gè)腳印，學(xué)雷鋒才能真正落到實(shí)處，內(nèi)化于心、外化于行，使文明之舉長(zhǎng)存，道德之樹常青。

讓雷鋒精神永駐，需要人人參與。雷鋒是中華民族的道德脊梁，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為。黨員干部要走在前列，率先垂范，年輕一代要發(fā)揮好骨干帶頭作用，爭(zhēng)做雷鋒精神傳承者。人人參與，學(xué)雷鋒就會(huì)形成千帆競(jìng)發(fā)、崇德向善的生動(dòng)局面，學(xué)雷鋒就會(huì)源遠(yuǎn)根深，永葆生機(jī)活力。只有我為人人、人人為我，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，才會(huì)匯聚起共建美好精神家園、創(chuàng)造美好生活的強(qiáng)大力量，雷鋒精神才能灑遍大街小巷、鄉(xiāng)村田野，在群眾中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

讓雷鋒精神永駐，需要持之以恒。雷鋒把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中，譜寫了壯麗的人生詩(shī)篇，樹起了不朽的道德豐碑。學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神，貴在常態(tài)堅(jiān)持。持之以恒，就要摒棄浮躁和功利心態(tài)，彰顯弘揚(yáng)社會(huì)正氣、推進(jìn)道德進(jìn)步的自覺擔(dān)當(dāng)。持之以恒，就要遠(yuǎn)離形式主義，認(rèn)認(rèn)真真抓，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)，激發(fā)起人們對(duì)美好道德圖景的不懈追求。只有矢志不渝，做到工作長(zhǎng)計(jì)劃、常安排，給雷鋒上“常住戶口”，讓每天都是“雷鋒日”，雷鋒才不會(huì)“三月來四月走”，雷鋒精神才能常學(xué)常新、發(fā)揚(yáng)光大、永駐人心。

弘揚(yáng)雷鋒精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，必須鍥而不舍、久久為功，一步一個(gè)腳印地加以推進(jìn)。要把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的一項(xiàng)重要任務(wù)，融入國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程，體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)各領(lǐng)域，納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位測(cè)評(píng)體系，使學(xué)雷鋒成為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，成為一項(xiàng)常態(tài)化活動(dòng)。