第一篇：五四班會策劃

五四班會策劃

班會活動流程

一、班會主題：黨旗飄揚團徽閃亮

二、活動時間：2010年5月4日

三、策劃活動地點：一教10

3四、策劃人：計算機0902班班委

五、主持人：團支書

六、活動對象：計算機0902班全體同學(xué)。

七、策劃目的：

為了使同學(xué)們度過一個有意義、有活力的青年節(jié)，更好的體現(xiàn)大學(xué)生活的豐富性、多樣性，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，找到大學(xué)生活的樂趣，明確自己未來的發(fā)展方向，特舉辦此次計算機0902班“黨旗飄揚團徽閃亮”主題班會活動。

八、具體策劃內(nèi)容

教室布置：按順序排列好位次，擦凈黑板，標明主題，講臺清掃干凈，準備好活動的材料，獎品。

九、具體策劃流程

1、班會預(yù)定點準時開始。

2、主持人引出班會主題

3、班委發(fā)言

4、同學(xué)發(fā)言 講述各自對該主題的理解，發(fā)表對大學(xué)生活的看法。

5、分好組進行競賽活動：

（1）知識競答，如果有條件能夠使用多媒體，則在多媒體上放映競答題（一些關(guān)于建黨建國一些簡單的知識）

（2）娛樂競答，競答題為一些娛樂方面的，如一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜謎等

（3）紅歌大比拼，分組輪流演唱紅歌，哪個組唱不來就淘汰，最后盛下的為贏家，加分

6、放一段視頻短片，具有教育意義的關(guān)于我們偉大祖國和黨的，可以是我們偉大的黨史，或一些英雄事。（在祖國建黨90周年之際，重溫黨的偉大功績，弘揚愛國熱情）與此同時總結(jié)出競賽成績。

7、公布競答結(jié)果，頒發(fā)獎品。

8、班長總結(jié)，全體同學(xué)齊唱團歌，班會在歌聲中結(jié)束。

十、預(yù)期策劃效果

明確大學(xué)生活目標，完善自身素質(zhì)，重溫“五四”愛國精神

十一、活動注意事項

1、班會按時進行

3、有較完整的班會記錄，由會議記錄員負責。

4、教室與黑板布置合理

5、班會秩序要維持好

6、保持教室干凈整潔。

主持人發(fā)言：

親愛的同學(xué)們，大家好，很榮幸我能主持今天的班會，下面我宣布計算機0902班“黨旗飄揚團徽閃亮”主題班會，現(xiàn)在開始！

在這炎炎夏日里，我們滿懷喜悅的迎來了我們的大二生活。。。

下面由請同學(xué)發(fā)表一下自己對大學(xué)生活的看法以及打算。

十二、活動內(nèi)容

板塊

一、團員青年重溫入團誓詞，齊唱《國歌》、《團歌》。

板塊

二、主持人與同學(xué)們互動，提問相關(guān)問題。

板塊

三、進行知識競答，了解黨史，播放視頻。

板塊

四、班長總結(jié)此次主題班會。

主持人：謝謝大家的支持，班會圓滿結(jié)束

第二篇：五四活動班會策劃

關(guān)于五四精神主題班會策劃

一、活動背景:

九十年了，整整九十年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們，重點高校里的大學(xué)生，更有責任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復(fù)興負責，為此，我們特舉行了“弘揚五四精神，主題班會 活動。

二、活動主題：

弘揚“五四”精神

三、活動目的：

1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2、加強團的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間：

2011年X月X日

五、活動地點:

降級管理學(xué)院X教室

六、活動流程：

一.活動形式：班會討論

二.參與人員：10級會計X班全體同學(xué)

今年是“五四運動”92周年，為了弘揚五四精神，提高同學(xué)們的思想政治覺悟，培養(yǎng)同學(xué)們奮發(fā)向上無私奉獻的品質(zhì)，我班開展了以“五四精神與我”為主題的班會活動

（1）緬懷先烈，重溫五四。

（2）.帶領(lǐng)大家體會五四精神，引出討論話題，談?wù)勛约簩ξ逅木竦恼J識以及身邊實列。討論五四的重大意義。

（3）.請在座同學(xué)談?wù)勎逅木駥ψ约旱挠绊懠皬闹械玫降膯l(fā)，對五四精神的感受。

（4）.自由發(fā)言，及時討論所思所感并做記錄。

（5）.總結(jié)發(fā)言，結(jié)束會議。

五.準備的材料：

材料一：核心內(nèi)容為“愛國，進步，民主，科學(xué)”，概括的講述就是“徹底地.不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神。

感想：我們應(yīng)該為了民族獨立和解放，為了國家的繁榮和富強前赴后繼英勇奮斗，積極進取勤奮工作。而這一切最終目的都是為了振興中華民族，因此紀念五四運動.發(fā)揚五四精神是必要的，我們應(yīng)為明確的目標而奮斗。

材料二：五四精神代表了誠實.進步.創(chuàng)造.積極.自由.平等.互助相愛，因此五四精神就是升華了愛國精神。

材料三：五四運動所帶來的統(tǒng)一：

（1）.是啟蒙與救亡的自主廣泛的統(tǒng)一；

（2）.是知識分子與勞動人民的統(tǒng)一；

（3）.是刻苦耐勞的精神與進取創(chuàng)新精神的統(tǒng)一；

（4）.獨立自主的精神與無私奉獻的統(tǒng)一；

感想：作為跨世紀的一代人有責任將先輩積累的精神遺產(chǎn)帶進新時代，我們應(yīng)該充分認識五四精神并大力弘揚，為中華之崛起而奮斗。

第三篇：關(guān)于“五四”班會

學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤“五四”講話

一、班會主題：堅持遠大理想 擔負時代使命

二、活動時間：2012年5月21日

三、活動地點：1501教室

四、策劃人：印刷圖文1102團支部

五、主持人：團支書

六、活動對象：印刷圖文1102團支部全體同學(xué)

七、策劃目的：

為了使同學(xué)們度過一個有意義、有活力的青年節(jié)，更好的體現(xiàn)大學(xué)生活的豐富性、多樣性，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，找到大學(xué)生活的樂趣，明確自己未來的發(fā)展方向，特舉辦此次主題班會活動。

八、具體流程：

（一）主持人介紹班會目的以及大體流程安排

（二）五四運動的由來：

爆發(fā)的原因

在法國巴黎和會上中國外交失敗了。

主力：學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)人：李大釗

形式：工人罷工、學(xué)生罷課、商人罷市口號：1.誓死力爭，還我青島

2.外爭國權(quán)、內(nèi)除國賊。取消二十一條、拒反對對德《合約》上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人。

主要意義

五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

節(jié)日確定

為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日，中國人民政府政務(wù)院正式規(guī)定：5月4日為中國青年節(jié)。

（三）播放胡錦濤講話視頻

希望廣大青年堅持遠大理想

理想是指引人生的燈塔。青年時期牢固樹立遠大理想，人生道路就會越走越寬廣，無論遇到怎樣的艱難險阻，都能義無反顧、勇 往直前。中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向，是全國各族人民的共同理想。廣大青年一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移走中國特色社 會主義道路，努力掌握和運用中國特色社會主義理論體系，堅信中國特色社會主義制度具有巨大優(yōu)越性和強大生命力，把個人奮斗同人民為實現(xiàn)中國特色社會主義共 同理想的奮斗緊密結(jié)合起來，不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝朝著崇高理想奮進，在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生輝煌。

希望廣大青年堅持開拓創(chuàng)新

創(chuàng)新是時代的主旋律。我們面對的是日新月異的世界，我們從事的是前無古人的事業(yè)，創(chuàng)新是掌握民族發(fā)展命運的關(guān)鍵之舉，是 戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)的致勝之道。青年最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力。廣大青年一定要大力發(fā)揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，有那么一種勇立潮頭的浩氣，有那么一種超 越前人的勇氣，有那么一種與時俱進的朝氣，立足崗位、立足實際，講求科學(xué)、講求方法，把創(chuàng)新潛能充分發(fā)揮出來，為推動理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化 創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新貢獻聰明才智。只要青年一代的創(chuàng)造熱情極大增強、創(chuàng)造能力極大提高、創(chuàng)造活力極大迸發(fā)，我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)一定能夠 不斷開辟新的發(fā)展空間、取得新的突破性進展。

（四）請同學(xué)發(fā)表一下自己的觀后感想

青春是一個充滿求知渴望、富于探索和追求的黃金時期。青春稍縱即逝，知識之樹常青。歌德說：“人不只是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所 得到的一切來造就自己。”我們要珍惜美好的青春年華，自覺把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)，不斷完善自己、充實自己。面對日趨激烈的國際競爭，面對艱巨繁重的 改革發(fā)展任務(wù)，我們要充分認識到自己所獲取的知識只是滄海一粟，學(xué)習(xí)永遠沒有句號。當我們學(xué)到的知識越多、越廣泛，就會發(fā)現(xiàn)自己不知道、不了解的知識 還有很多。從一定意義上說，我們的求學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和文化水平，關(guān)系著人生價值的實現(xiàn)，更關(guān)系著祖國和民族的前途。

愛因斯坦說：“把安樂和快樂作為生活的目的和理想，這不過是豬欄里的理想。”山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。作為萬物 靈長的人，作為跨世紀的青年，作為新時代的弄潮兒，不僅要有理想，還應(yīng)該象胡錦濤總書記指示的那樣，堅持遠大理想。如果僅僅從個人出發(fā)去設(shè)計和追求，這種 “理想”必定是蒼白的、渺小的，而且由于沒有順應(yīng)歷史潮流，往往會在現(xiàn)實中處處碰壁。每個青年都應(yīng)當把個人奮斗同實現(xiàn)中國特色社會主義的共同理想緊密結(jié)合 起來，不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝朝著崇高理想奮進，在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生的輝煌！

（五）班長總結(jié)：

我們紀念“五四”這個日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā) 和教育。“五四”運動昭示我們的是一個永恒的主題：愛國。愛國在不同的歷史時 期又有不同的表現(xiàn)形式。我國近現(xiàn)代曾經(jīng)出現(xiàn)過四代愛國知識分子：以孫中山為代表的第一代知識分子，帶回的是“革命” ；以陳毅、鄧小平等為代表的第二代知識分子，帶回的是“民主” ；以錢學(xué)森、鄧稼先等人為代表的第三代的知識分子，帶回的是“科學(xué)”；以陳章良為代表的第四代知識分子帶回的是“知識和技術(shù)”。他們在各自的時代都為祖國 的民主、文明、富強作出了歷史賦予的貢獻。“愛國”是個永恒的主題，又是發(fā)展的概念，歷史已經(jīng)對我們提出了要求。如果說我們將是第五代的話，那么，我們應(yīng) 該思考能為祖國做些什么？

具體來說，一，關(guān)心國家大事，正確分析形勢，明確自己的歷史責任；二是以“國家興亡，匹夫有責”作為自己學(xué)習(xí)、工作的指針，全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文 科學(xué)素質(zhì)，努力學(xué)會學(xué)習(xí)、協(xié)作、生存、競爭。

三、要在社會文明和進步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用。總而言之，愛國不是空洞的口號和議論，而要靠實 實在在的行動，所以，愛國要從我們在座的每一位同學(xué)開始，愛國從今日開始，從身邊的小事做起，從我做起。

主題班會結(jié)束后，希望同學(xué)們利用課余時間找一些愛國詩詞來閱讀，總結(jié)一下此次主題班會的所思所想所感所悟。

（七）謝謝大家的支持，班會圓滿結(jié)束。

第四篇：五四策劃

2012年數(shù)理系五四青年節(jié)系列活動策劃書

為紀念五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，豐富廣大青年團員的課余文化生活，增強同學(xué)們的集體榮譽感和凝聚力，營造充滿活力和健康向上的校園文化氛圍，充分展示我系學(xué)生的良好精神風貌，為此，我系將舉辦慶祝“五四青年節(jié)”系列活動。

一、活動主題：給力青春，向快樂出發(fā)

二、活動時間：2012年4月18日--2012年5月4日

三、組織機構(gòu)：

（一）主辦單位：數(shù)理系分團委學(xué)生會

（二）組長：黃玉清副組長：曾錦霞組員：韋術(shù)珍、趙仲艷、黎桂榮、李德

四、活動內(nèi)容：

1.“給力青春，放飛夢想”征文活動

2.“紅色五月，放飛夢想”五四主題班會

3.“向快樂出發(fā)”游戲競賽

五、活動具體安排

（一）“給力青春，放飛夢想”征文活動

1.征文主題：放飛夢想

2.活動時間：2012年4月18日--2012年5月4日征文截稿時間：2012年4月29日

3.活動對象：數(shù)理系全體學(xué)生

4.活動要求

（1）征文緊扣“放飛夢想”的主題，內(nèi)容豐富，激勵大

學(xué)生積極向上，努力創(chuàng)新，勇于爭先

（2）必須為原創(chuàng)作品，嚴禁網(wǎng)絡(luò)摘取、抄襲。

（3）題目自擬，文體不限（詩歌散文除外）。

（4）字數(shù)要求在1000左右。

（5）以班級為單位，每班至少兩篇。各班班長負責

把作品交到韋術(shù)珍（***）那里

（6）參賽作品需寫明作者班別、姓名

5.獎項設(shè)置

一等獎1名50元獎金+榮譽證書

二等獎 2名30元獎金+榮譽證書

三等獎 3名20元獎金+榮譽證書

優(yōu)秀獎 若干榮譽證書

獲獎名單將在2012年5月4日系網(wǎng)站上公布

（二）五四主題班會

1.活動主題：創(chuàng)先進，做時代先鋒

2.活動時間：2012年4月20日--2012年4月30日

3.活動對象：數(shù)理系全體學(xué)生

4.活動內(nèi)容：各班開展一次主題交流會，請部分成員講述切身體驗及先進事跡如學(xué)習(xí)、服務(wù)同學(xué)方面，針對如何“創(chuàng)先爭優(yōu)”展開交流，就如何提高

班級先進性，凝聚班級力量，使本班成為一支思想先進，具有創(chuàng)新精神班級，使各班在德、智、體、美、勞五方面形成爭、比、趕、幫、超的良好風氣。

5.活動形式：以班級為單位，各班應(yīng)先寫好班會策

劃書，然后組織召開班會，做好班會記錄及材料的收集，在4月30日前把本次班會的照片，總結(jié)，創(chuàng)

先爭優(yōu)方案一起發(fā)到數(shù)理系新聞小組的負責人藍燕

（***）那里，然后新聞小組根據(jù)各班上

交的照片，總結(jié)，創(chuàng)先爭優(yōu)方案的質(zhì)量選擇一些好的上傳系網(wǎng)站

（三）“向快樂出發(fā)”游戲競賽

1.活動主題：向快樂出發(fā)

2.活動時間： 2012年5月4日14:30--17:30（暫定）

3.活動地點：A4籃球場

4.活動對象：數(shù)理系全體在校生

5.活動流程：

（1）09、10、11級各班分別派出參賽隊伍（每個班一個參賽隊伍每隊8人）進行“100秒不NG”游戲比賽，選出前8個參賽隊進入下一輪比賽

（2）進入下一輪比賽的八個參賽隊進行歌曲搶答比賽（比賽前一天會把30首歌曲曲名發(fā)給各班班長處），各班自行排練（記歌詞），答對曲數(shù)進入前3名班級進入下一輪

比賽

（3）進入前三的班級每個班出一個節(jié)目，進行才藝表演，決出冠亞季軍

6.游戲規(guī)則：

（1）100秒不NG：

游戲說明：本游戲分為五個環(huán)節(jié)："轉(zhuǎn)圈踩氣球”“翻紙牌”“吹兵乓球”“氣球不著地”“集體跳繩”。本游

戲必須以8人一小組參加比賽，五個游戲環(huán)節(jié)的總計時間不超過100秒，參賽隊伍可內(nèi)部協(xié)調(diào)人員分別參加五個游戲

游戲環(huán)節(jié):

1)轉(zhuǎn)圈踩氣球：由小組內(nèi)1名參賽者在原地大象鼻子轉(zhuǎn)10圈后，踩爆3個氣球即可過關(guān)。

2)翻紙牌：由小組內(nèi)一名參賽者把地上的8張紙牌全部翻到背面即可過關(guān)

3)吹乒乓球：在桌子上并排放置5個裝滿水的碗，由小組內(nèi)1名參賽者將乒乓球從第一個碗吹至第5個碗，若中途失誤必須從頭開始。

4)氣球不著地：由小組內(nèi)2名參賽者，用手拍打氣球，將5個氣球同時在空中保持30秒即可過關(guān)。

5)集體跳繩：由小組里面的兩名參賽者搖繩，一名參賽隊員在比賽一開始跳繩，其余成員在氣球不著地這個環(huán)節(jié)

結(jié)束后，全部進入跳繩環(huán)節(jié)，直至最后一名進入跳繩，全部隊員維持跳繩狀態(tài)5秒，即可過關(guān)

注：1.四個游戲環(huán)節(jié)的總計時間不超過100秒，任一環(huán)節(jié)通關(guān)不成功即視為游戲失敗。

2.如果能在100秒完成所有環(huán)節(jié)，按時間長短進入下一輪；如果不能在100秒內(nèi)完成任務(wù)，則闖關(guān)環(huán)節(jié)多的先進入下一輪；

（2）歌曲搶答

游戲規(guī)則：工作人員播出8首之前指定的歌曲，只播其中的某一段，然后各班（每個班五個人）舉牌搶答，先舉先得，唱出接下來的兩句歌詞是什么，一個字都不能錯。按答對歌曲數(shù)的順序從大到小排出前三名進入下一輪

（3）才藝表演

游戲說明：進入前三的每個班級分別合唱一首完整的歌曲（每個班至少10人），歌曲內(nèi)容積極健康向上

游戲規(guī)則：按進入前三的順序依次進行表演，評委打出的分數(shù)高低進行排名，分數(shù)最高者為冠軍

評分規(guī)則：

比賽采取10分制，取平均分，保留小數(shù)點后兩位 1.音準、節(jié)奏及歌曲的完整性占4分；

2.咬字清晰占1.5分；

3.統(tǒng)一服飾、臺風占2分；

4.綜合表現(xiàn)力占2.5分。

7.獎項設(shè)置：

一等獎1名50元獎金+榮譽證書

二等獎2名30元獎金+榮譽證書

三等獎5名20元獎金+榮譽證書

優(yōu)秀獎若干名榮譽證書

8.注意事項：（1）活動過程中應(yīng)保持場地秩序及紀律

（2）保證比賽的公平公正公開

附錄：

一．活動經(jīng)費預(yù)算

1.獎金：380元

2.榮譽證書：30*0.5元=15元

3.氣球：2*10元=20元

4.乒乓球：2*1元=2元

5.跳繩（長的）：20元

6.不可預(yù)知：50元

7.總計：380+15+20+2+20+50=487元

數(shù)理系分團委學(xué)生會文娛部2012年4月12日

第五篇：五四策劃

鄭

州

輕

工

業(yè)

學(xué)

院

五

四

表

彰

大

會

活

動

策

劃

網(wǎng)絡(luò)部運如佳

一、活動背景

89年前--1919年5 月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí)，傳承不朽的五四精神，激勵大學(xué)生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。

二、活動目的全校師生認真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以敢于擔當?shù)挠職饧缲撈鸸鈽s使命，以團結(jié)一致的精神凝聚起前進力量，進一步弘揚五·四愛國主義精神，共建和諧校園，向社會各界展示我校全體師生“自強不息，知行合一”的精神風貌。

三、活動時間

2011年5月4日

四、活動地點

鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風校區(qū)大禮堂

五、活動對象

全體鄭州輕工業(yè)學(xué)院師生

六、活動流程

1.晚會籌備工作

1)場地申請。

2)確定入場時間。

3)主持人演講稿及嘉賓發(fā)言的準備。

4)安排好各工作人員具體工作及其工作范圍。

5)節(jié)目選拔及彩排。

6)制作大會條幅。

2.晚會安排

1)大合唱《光榮啊共青團》

2)主持人介紹參加大會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

3)校團委書記宣讀表彰決定

4)獲獎人員上臺領(lǐng)獎并和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影

5)晚會演出：節(jié)目要求有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時由有關(guān)人

員審核和培訓(xùn)，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后

審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會上

表演。

6)注意事項

A.工作人員維持秩序確保大會有條不紊進行。

B.反復(fù)確認各系上交的表彰名單。

C.明確各工作人員工作范圍，各工作人員各行

其職。

D.反復(fù)確認，確保大會嚴格按計劃進行，若有

差錯，及時更改。

3.會議結(jié)束退場安排

會議結(jié)束后（背景音樂繼續(xù)播放），嘉賓合影留

念，工作人員安排觀眾按安排有序退場。觀眾全部

離開后，工作人員留下做打掃衛(wèi)生，搬回桌椅，收

拾花束、橫幅等清場工作。

七、后期宣傳

1.在活動結(jié)束后用活動中拍攝的照片制作，制作一個展板向全校同學(xué)介紹此次活動情況

2.宣傳獲獎人員，號召大家向他們學(xué)習(xí)

八、活動預(yù)算及外聯(lián)問題

有關(guān)人員認真做好活動預(yù)算然后尋找有實力的公司企業(yè)做外

聯(lián)，最好為報刊電臺電視臺，可以借助媒體宣傳本次活動，擴大本校影響力。