第一篇:維護(hù)部開展班組長培訓(xùn)報道
強化培訓(xùn),備戰(zhàn)C修
為了圓滿完成#1機組C級檢修,促進(jìn)設(shè)備維護(hù)部紅旗班組建設(shè),提升班組長管理水平,2013年3月7日晚,設(shè)備維護(hù)部組織班組長以上人員在本部門會議室進(jìn)行了班組長培訓(xùn)活動。
這次培訓(xùn),由設(shè)備維護(hù)部主任張銘策劃,副主任張斌武主持,鍋爐主任張紅剛主講。來自本部門汽機、電氣、鍋爐、燃除專業(yè)的30余名管理人員參加了培訓(xùn)活動。
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:
一、班組管理特點和班組長定位;
二、班組長管理能力、素質(zhì)要求;
三、班組長工作藝術(shù)、工作中遇到的問題交流;
四、班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理;
五、危害與風(fēng)險辨識;
六、紅旗班組建設(shè)實施辦法。
鍋爐主任張紅剛結(jié)合工作實際問題的講述、圖文并茂的課件展示,使大家受益匪淺。班組長們聽完講解,熱烈地進(jìn)行了交流、討論。隨后維護(hù)部副主任張斌武針對即將進(jìn)行的#1機組C級檢修,講解了檢修項目管理知識,重點強調(diào)了:
一、檢修現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè);
二、現(xiàn)場安全管理、成本管理、質(zhì)量管理等內(nèi)容;
三、#1機組C級檢修管理辦法。
整個培訓(xùn)過程積極熱烈,參會人員紛紛表示,要以此次培訓(xùn)活動為契機,提升自身管理水平,加強班組建設(shè),為#1機組C級檢修做好充足準(zhǔn)備。
設(shè)備維護(hù)部張 紅 霞2013年03月08日
第二篇:班組長培訓(xùn)報道
學(xué)知識
長技能
提升執(zhí)行力
-------南風(fēng)學(xué)院《如何當(dāng)好班組長》培訓(xùn)小記 兩軍對壘,將軍們運籌帷幄,誰在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)?士兵。激烈的市場競爭中,企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略,最終由誰來實現(xiàn)?員工。車間主任、班組長正是一線戰(zhàn)斗的直接組織者和指揮者。車間、班組這一環(huán)節(jié)執(zhí)行力水平是我們企業(yè)執(zhí)行力提升的關(guān)鍵。而提高車間、班組的執(zhí)行力,必須提高車間主任及班組長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平。為此,南風(fēng)學(xué)院于4月19日至22日在南風(fēng)學(xué)院圖書館二樓多功能會議室對公司部分生產(chǎn)廠(分,子公司)分管副經(jīng)理、生產(chǎn)科長、車間主任共計59人進(jìn)行了《如何當(dāng)好班組長》知識培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)選用著名管理培訓(xùn)專家、全國勞動模范李飛龍主講的,被稱為世界500強企業(yè)培訓(xùn)教程《如何當(dāng)好班組長》。它針對班組的重要地位和班組長的工作特點,詳細(xì)介紹了班組長應(yīng)具備的綜合素質(zhì),解答了班組長工作中的種種疑難問題,提供了具有很強操作性和指導(dǎo)性的工作方法。
本次培訓(xùn)得到了參培人員的高度認(rèn)可,他們認(rèn)為本次培訓(xùn)收益匪淺,他們希望能夠多舉辦幾次類似的管理知識培訓(xùn)班,以提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理水平,以提升執(zhí)行力。
第三篇:關(guān)于開展2013年班組長培訓(xùn)
關(guān)于開展2013年班組長培訓(xùn)的通知
公司各單位:
為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》,全面提升分公
司整體班組長安全管理能力和水平,實現(xiàn)班組長100%持證上崗的目標(biāo)。分公司決
定于9月3日-9月6日舉辦2期班組長培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、培訓(xùn)時間及地點
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、企業(yè)班組長的地位、作用、職責(zé)及班組長安全培訓(xùn)工程實施的意義;
2、生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)法律法規(guī),班組長現(xiàn)場安全管理知識;
3、優(yōu)秀班組建設(shè)管理經(jīng)驗——白國周班組管理法;
4、企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),企業(yè)災(zāi)害防治與職業(yè)衛(wèi)生——典型事故案例分析。
三、培訓(xùn)教師
吉林省安全生產(chǎn)教育中心老師
四、培訓(xùn)要求
1、班組長經(jīng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,考試合格頒發(fā)安全培訓(xùn)證書,報集團(tuán)公司和省安全教育
培訓(xùn)中心備案。
2、要求各單位領(lǐng)導(dǎo)給予支持,參加培訓(xùn)的班組長安排好班組工作,準(zhǔn)時參加培訓(xùn),不遲到、不早退,企業(yè)管理部將進(jìn)行2次點名考核。
3、上課期間,遵守課堂紀(jì)律,不得吸煙,不得閑聊。
4、中午午飯自理。
5、培訓(xùn)用本和筆由企業(yè)管理部發(fā)放。
五、培訓(xùn)名單
見下頁
9月5日-9月6日培訓(xùn)名單
企業(yè)管理部
2013年8月30日
第四篇:如何有效開展一線班組長培訓(xùn)
如何有效開展一線班組長培訓(xùn)
一、班組長培訓(xùn)的現(xiàn)狀
班組長是班組工作的領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,其綜合素質(zhì)的高低,將決定影響班組管理的成敗。班組長不僅需要具備良好的溝通能力、強大的執(zhí)行能力、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力等,還要掌握足夠的專業(yè)技能知識、待人處事的人事技能。同時,班組長應(yīng)清楚自身定位,明白工作的主要職責(zé),準(zhǔn)確了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望及班組員工對自己的期望。
現(xiàn)在隨著電網(wǎng)的發(fā)展,企業(yè)對班組長的要求也在不斷的提高。所以必須提高班組長綜合素質(zhì),使其適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要,班組長培訓(xùn)的全面展開勢在必行。現(xiàn)在各個層級的班組長培訓(xùn)都在如火如荼的展開,都取得了不俗的效果,在肯定成績的同時,我們也要看到現(xiàn)在班組長培訓(xùn)也面臨著不少問題,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、培訓(xùn)次數(shù)過少。由于班組長都是各個崗位中的精英骨干,關(guān)系到各項生產(chǎn)工作能否順利安全進(jìn)行,因此上級領(lǐng)導(dǎo)可能會出于安全生產(chǎn)的角度考慮,不安排或者盡量少安排班組長外出培訓(xùn),培訓(xùn)時間被大大壓縮,培訓(xùn)成果自然打了折扣。
二、培訓(xùn)的內(nèi)容不夠全面。目前班組長培訓(xùn)的課程更加側(cè)重于技能方面,管理方面的培訓(xùn)力度就顯得比較薄弱。在進(jìn)行管理知識的培訓(xùn)時,培訓(xùn)內(nèi)容也過于抽象、過于理論化,使得班組長在培訓(xùn)結(jié)束后很難將培訓(xùn)內(nèi)容與日常工作相結(jié)合,將培訓(xùn)內(nèi)容運用在各項工作的管理中更是無從下手。
三、培訓(xùn)針對性不強。對新提拔的班組長的培訓(xùn)中,對于這些新提拔的班組長,應(yīng)該考慮到他們剛剛經(jīng)歷崗位變動,在面臨著崗位轉(zhuǎn)型的壓力,又沒有相
應(yīng)崗位的工作經(jīng)驗,難免會有無所適從的感覺,培訓(xùn)中并沒有增加專門的內(nèi)容來解決這個問題。
四、培訓(xùn)的硬件建設(shè)需要不斷完善。如今班組長對培訓(xùn)的要求在逐步提高。由于培訓(xùn)對象的學(xué)歷水平普遍較高,迫切需要寬領(lǐng)域、全方位的培訓(xùn)內(nèi)容,這也進(jìn)一步對培訓(xùn)的硬件條件做出了更高的要求。
二.班組長的崗位需求
趙建國董事長在《中國南方電網(wǎng)公司2012年工作會議暨一屆五次職工代表大會上的講話》中明確指出班組長是兵頭將尾,是一線的直接指揮者和管理者,要加強培訓(xùn),努力提高班組長的思想文化素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)水平、基本管理技能和協(xié)調(diào)能力,使他們懂技術(shù)、會管理、善于帶班。在所處崗位,班組長對自身職責(zé)嫻熟,能夠知道班組人員的各項情況并能夠向及時的向上級反饋工作情況,并且合理的提供建議,幫助上級正確判斷,是開展各項工作中必須具備的能力,班組長作為基層管理人員,這方面的能力特別重要。
另外班組長應(yīng)該具有主動心態(tài),所謂主動的心態(tài),就是以自我為主體開展工作和班組管理,主動承擔(dān)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。當(dāng)任何一項工作布置下來,就要積極主動的把事情做好,給上級一個滿意的結(jié)果。同時在班組管理的時候要有資源意識,將周圍的環(huán)境當(dāng)做是可以利用的資源,活用周圍的資源為班組管理服務(wù),但又不百分之百地單純倚賴資源。運用資源的時候作好過程跟蹤管理,一切以謀求好的結(jié)果為目的,最終用好的結(jié)果說話,用好的結(jié)果證明自己能夠承擔(dān)責(zé)任——這種叫做“責(zé)任能力”。
網(wǎng)、省公司在《一體化工作手冊》中明確要求班組長對班組管理工作量要占
80%的比例,生產(chǎn)工作占20%的比例。這就要求班組長的眼光要放開,不能局限在生產(chǎn)技術(shù)方面,更多的精力要放在班組的管理與建設(shè)方面,作為班組長,要時刻思考如何把班組建設(shè)如何做的更好這個問題。班組建設(shè)的關(guān)鍵在于保持人員間的良好的溝通協(xié)調(diào),減少摩擦、融洽氣氛、提高士氣,從而增強班組凝聚力。為了能夠進(jìn)行直接的意見溝通、交流必要的信息,班組長應(yīng)該具備高度的說話、傾聽、商談及說服對方的能力。前不久針對“會說、會寫、會干、會指揮”四項要求,曾開展班組長“四會”培訓(xùn),提出了在熟悉相關(guān)崗位的業(yè)務(wù)知識的同時,多項能力的掌握的要求,這也是一個作為大型企業(yè)的班組長必須做到的。
三、對于班組長培訓(xùn)的建議:
一、適當(dāng)增加班組長的培訓(xùn)次數(shù)。加強不同地區(qū)、甚至不同省份的班組長交流,開展對標(biāo)活動,相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同進(jìn)步。開拓視野,參考行業(yè)外的班組建設(shè)情況,做到跳出班組看班組、跳出專業(yè)看專業(yè)、跳出企業(yè)看企業(yè)。
二、對培訓(xùn)舉辦形式、培訓(xùn)課程設(shè)置、培訓(xùn)師資力量進(jìn)行針對性完善,使其符合基層工作實際需要,符合班組長工作的實際情況,切實保證培訓(xùn)的有效性,提高培訓(xùn)效果。
三、開展有針對性的培訓(xùn)。針對目前班組長知識結(jié)構(gòu)短板,加強管理知識方面的培訓(xùn)。結(jié)合日常的實際工作,分專業(yè)進(jìn)行。根據(jù)網(wǎng)公司生產(chǎn)班組一體化管理手冊的要求,對于班組管理,班組長主要負(fù)責(zé)三大模塊:計劃管理、班務(wù)管理、績效管理,因特別針對這三個管理模塊加強培訓(xùn),從而進(jìn)一步推進(jìn)一體化工作在基層班組的改革進(jìn)程。
四、對新的班組長選拔引入管理要素。可以引入責(zé)任心測評、增加公務(wù)寫作
以及申論等內(nèi)容。在班組長入口關(guān)引入管理要求,建立正確的崗位需求導(dǎo)向。并且可以試行在培訓(xùn)期間以老帶新的方法,讓每個經(jīng)驗豐富的班組長單獨與新的班組長交流相關(guān)經(jīng)驗,并提出相關(guān)工作的改進(jìn)方法。
五、加強班組長思想教育培訓(xùn)。培養(yǎng)班組長正確的價值導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變思想觀念,自覺踐行公司核心價值觀。通過培訓(xùn),加強思想教育,提高理論水平及政治覺悟,對今后各項工作的效率和水平能起到至關(guān)重要的作用。
第五篇:企業(yè)開展班組長培訓(xùn)須知
企業(yè)參加“送教上門”班組長培訓(xùn)須知
首先感謝貴企業(yè)報名參加班組長培訓(xùn),請你落實下面幾件事情:
1、申請表發(fā)給企業(yè)后由企業(yè)工會拿表或者傳真給區(qū)總或者產(chǎn)業(yè)工會蓋章方可實施培訓(xùn),申請表需填寫工整并全部填好蓋章,交學(xué)院的是原件。
掛一條橫幅,內(nèi)容:
2、HR3、培訓(xùn)時間為兩天,總共培訓(xùn)時間
4、填寫簽到表(一天一簽)
5、企業(yè)反饋表(企業(yè)蓋章)
6、相片
7、學(xué)員信息申報表(交市總)
為本人電話,交原件。
8、班組長準(zhǔn)備一寸相片
70人(班組長不能少于深圳市工會大學(xué)校企業(yè)班組長培訓(xùn)班,不能有涂改,蓋企業(yè)章,并用50人),并在培訓(xùn)室12小時A4打印,學(xué)員電話培訓(xùn)人數(shù)不能少負(fù)責(zé)人員課前應(yīng)跟培訓(xùn)老師保持溝通,使課程設(shè)置更有針對性。不能少于交原件(清晰,帶日期的四張)