第一篇：班組精細(xì)化管理方法

班組精細(xì)化管理方法

精細(xì)化管理是一種管理理念和管理技術(shù)，是通過規(guī)則的系統(tǒng)化和細(xì)化，運(yùn)用程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)化的手段，使組織管理各單元專注于滿足被服務(wù)者的需求上，并保證精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運(yùn)行。班組在生產(chǎn)作業(yè)、管理活動(dòng)中要加強(qiáng)精細(xì)化管理基礎(chǔ)，大力培養(yǎng)班組員工的精細(xì)化管理意識(shí)，做到精確定位、精益求精、細(xì)化目標(biāo)、量化考核。實(shí)施班組精細(xì)化管理有如下具體方法：

一、工作安排精細(xì)化。一是安排工作要有計(jì)劃性，班組長(zhǎng)事先要對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)“胸有成竹”、“了如指掌”，對(duì)每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解。二是安排工作超前性。班組長(zhǎng)在做好日工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，做好周、月工作計(jì)劃。三是安排工作周密性。班組長(zhǎng)要提前做好順利完成任務(wù)的保障工作，對(duì)材料準(zhǔn)備是否齊全、工具攜帶是否齊全、影響現(xiàn)場(chǎng)工作的外部因素是否解決等進(jìn)行具體檢查和安排。四是安排工作量化。班組長(zhǎng)在做產(chǎn)品數(shù)量計(jì)劃時(shí)，要估算每一個(gè)量化細(xì)部的勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)時(shí)間，確保每一個(gè)工作過程的勞動(dòng)力布局合理，不窩工、不過量。

二、安全管理精細(xì)化。一是配備完善安全衛(wèi)生設(shè)施，要保障員工在遵章作業(yè)的情況下不會(huì)發(fā)生安全事故。二是機(jī)器設(shè)備整潔，安全附件齊全，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度，要及時(shí)消除事故隱患。三是班組人員必須經(jīng)過安全培訓(xùn)合格后才能上崗，要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)則、工藝要求、勞動(dòng)紀(jì)律，各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。四是材料、備品、備件擺放整齊，各種工具器材實(shí)行定置化，做到物流有序，安全標(biāo)志齊全，安全色標(biāo)醒目。五是崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全，建立健全班組安全規(guī)章制度。六是班組員工在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，要及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問題。

三、驗(yàn)收考核精細(xì)化。一是制定科學(xué)合理的質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。二是要精確檢驗(yàn)技術(shù)、工作件的達(dá)標(biāo)情況，做到精益求精，按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗(yàn)原料、工件、產(chǎn)品。三是對(duì)檢驗(yàn)的結(jié)果要做出詳細(xì)的檢驗(yàn)記錄，造冊(cè)入表，登錄備案，做到原始記錄準(zhǔn)確、無誤。四是嚴(yán)格按驗(yàn)收考核情況運(yùn)用相關(guān)結(jié)果。

四、人員管理精細(xì)化。一是民主管理，以理服人。班組長(zhǎng)有事要同班組員工共同商量，征求班組員工的意見，廣開門路、集思廣益。工作中出現(xiàn)了問題班組長(zhǎng)要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，共同分析查找原因。二是注意有效溝通，以情感人。班組工作中有矛盾，班組長(zhǎng)不要回避，要誠懇、耐心與員工進(jìn)行溝通交流，并注重團(tuán)結(jié)那些對(duì)自己有過意見的員工，員工有了困難班組長(zhǎng)要主動(dòng)、熱心的幫助。三是多注意發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)，不要吝嗇表揚(yáng)。班組長(zhǎng)在工作中不

要只盯著組員的缺點(diǎn)，要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)班組員工改正缺點(diǎn)。四是培養(yǎng)員工樹立班組團(tuán)隊(duì)觀念。班組的榮譽(yù)取決于班組的每個(gè)成員，要積極樹立班組集體意識(shí)，團(tuán)結(jié)一致的共同做好班組各項(xiàng)生產(chǎn)管理工作。

第二篇：精細(xì)化管理方法

精細(xì)化管理方法

復(fù)雜的事情——————〉簡(jiǎn)單化簡(jiǎn)單的事情——————〉流程化流程化事情——————〉定量化定量的事情——————〉信息化精細(xì)化包含了四個(gè)方面特征：

1、精是做精，求精，追求最佳、最優(yōu)。

2、準(zhǔn)是準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)。

3、細(xì)是做細(xì)，具體是把工作做細(xì)，管理做細(xì)，流程管細(xì)。

4、嚴(yán)就是執(zhí)行，主要體現(xiàn)對(duì)管理制度和流程的執(zhí)行與控制精細(xì)化管理是源于發(fā)達(dá)國家的一種

管理理念，它是社會(huì)化大生產(chǎn)和社會(huì)分工細(xì)化對(duì)現(xiàn)代管理的必然要求?！熬本褪乔兄幸c(diǎn)，抓住運(yùn)營(yíng)管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；“細(xì)”就是管理標(biāo)準(zhǔn)的具體量化、考核、督促和執(zhí)行。精細(xì)化管理的核心在于，實(shí)行剛性的制度，規(guī)范人的行為，強(qiáng)化責(zé)任的落實(shí)，以形成優(yōu)良的執(zhí)行文化。精細(xì)化管理的內(nèi)容精細(xì)化管理是一個(gè)全面化的管理模式。全面化是指精細(xì)化管理的思想和作風(fēng)要貫徹到整個(gè)企業(yè)的所有管理活動(dòng)中。它包含以下幾個(gè)部分：

1、精細(xì)化的操作：是指企業(yè)活動(dòng)中的每一個(gè)行為都有一定的規(guī)范和要求。每一企業(yè)的員工都應(yīng)遵守這種規(guī)范，從而讓企業(yè)的基礎(chǔ)云做更加正規(guī)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，為企業(yè)的拓展提供可推廣性、可復(fù)制性。

2、精細(xì)化的控制：是精細(xì)化管理的一個(gè)重要方面。它要求企業(yè)業(yè)務(wù)的運(yùn)作要有一個(gè)流程，要有計(jì)劃、審核、執(zhí)行和回顧的過程?？刂坪昧诉@個(gè)過程，就可以大大減少企業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)做失誤，杜絕部分管理漏洞，增強(qiáng)流程參與人員的責(zé)任感。

3、精細(xì)化的核算：是管理者清楚認(rèn)識(shí)自己經(jīng)營(yíng)情況的必要條件和最主要的手段。這就要求企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)凡與財(cái)務(wù)有關(guān)的行為都要記帳、核算。還要通過核算去發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理中的漏洞和污點(diǎn)，減少企業(yè)利潤(rùn)的流失。

4、精細(xì)化的分析：是企業(yè)取得核心競(jìng)爭(zhēng)力的有力手段，是進(jìn)行精細(xì)化規(guī)劃的依據(jù)和前提。精細(xì)化分析主要是通過現(xiàn)代化的手段，將經(jīng)營(yíng)中的問題從多個(gè)角度去展現(xiàn)和從多個(gè)層次去跟蹤。同時(shí)，還要通過精細(xì)化的分析，去研究提高企業(yè)生產(chǎn)力和利潤(rùn)的方法。

5、精細(xì)化的規(guī)劃：是容易被管理者忽視的一個(gè)問題，但精細(xì)化規(guī)劃是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的一個(gè)至關(guān)重要的關(guān)鍵點(diǎn)。企業(yè)的規(guī)劃包含有兩個(gè)方面：一方面是企業(yè)高層根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況而制定的中遠(yuǎn)期目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)包括了企業(yè)的規(guī)模、業(yè)態(tài)、文化、管理模式和利潤(rùn)、權(quán)益等等；另一方面是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者根據(jù)企業(yè)目標(biāo)而制定的實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。所謂精細(xì)化的規(guī)劃則是指企業(yè)所制定的目標(biāo)和計(jì)劃都是有依據(jù)的、可操作的、合理的和可檢查的。

精細(xì)化管理的實(shí)施要點(diǎn)

精細(xì)化管理的4個(gè)意識(shí)、2大原則、5個(gè)實(shí)施要點(diǎn)。

1、精細(xì)化管理的4個(gè)意識(shí)細(xì)節(jié)意識(shí)； 服務(wù)意識(shí)； 規(guī)則意識(shí)； 系統(tǒng)意識(shí)。

2、精細(xì)化管理的2大原則立足專業(yè)； 科學(xué)量化。

3、精細(xì)化管理的5個(gè)實(shí)施要點(diǎn)基于歸核化經(jīng)營(yíng)和區(qū)隔化市場(chǎng)的戰(zhàn)略分解；以流程優(yōu)化和崗位明晰為重點(diǎn)的規(guī)則整合；立足于成本控制和績(jī)效考核的內(nèi)部市場(chǎng)化；滿足數(shù)據(jù)化管理和管理固化的信息化；以準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練提升全員素質(zhì)。

精細(xì)化管理是一種理念，一種文化。它是源于發(fā)達(dá)國家（日本20世紀(jì)50年代）的一種企業(yè)管理理念，它是社會(huì)分工的精細(xì)化，以及服務(wù)質(zhì)量的精細(xì)化對(duì)現(xiàn)代管理的必然要求，是建立在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，并將常規(guī)管理引向深入的基本思想和管理模式，是一種以最大限度地減少管理所占用的資源和降低管理成本為主要目標(biāo)的管理方式。現(xiàn)代管理學(xué)認(rèn)為，科學(xué)化管理有三個(gè)層次：第一個(gè)層次是規(guī)范化，第二層次是精細(xì)化，第三個(gè)層次是個(gè)性化。精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，它要求每一個(gè)管理者都要到位、盡職。第一次就把工作做到位，工作要日清日結(jié)，每天都要對(duì)當(dāng)天的情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，及時(shí)處理等等。精細(xì)管理是整個(gè)企業(yè)運(yùn)行的核心工程。企業(yè)要做強(qiáng)，需要有效運(yùn)用文化精華、技術(shù)精華、智慧精華等來指導(dǎo)、促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。只有深諳和運(yùn)用管理精髓的企業(yè)家或企業(yè)管理者才能在企業(yè)成功發(fā)展中充分運(yùn)用。它的精髓就在于：企業(yè)需要把握好產(chǎn)品質(zhì)量精品的特性、處理好質(zhì)量精品與零缺陷之間的關(guān)系，建立確保質(zhì)量精品形成的體系，為企業(yè)形成核心競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)建品牌奠定基礎(chǔ)。它的精密也在于：企業(yè)內(nèi)部凡有分工協(xié)作和前后工序關(guān)系的部門與環(huán)節(jié)，其配合與協(xié)作需要精密；與企業(yè)生存、發(fā)展的環(huán)境的適宜性需要精密，與企業(yè)相關(guān)聯(lián)的機(jī)構(gòu)、客戶、消費(fèi)者的關(guān)系需要精密。推進(jìn)精細(xì)化管理的三個(gè)條件：

一、精細(xì)化管理要求建立現(xiàn)代企業(yè)制度，并首先是決策科學(xué)化、精細(xì)化可以肯定地說，精細(xì)化管理科學(xué)概念在 “?精細(xì)化?的背后，是對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求，是一種上下一心追求極致的大眾思維模式，它建立在?法制?的社會(huì)基礎(chǔ)之上?！倍恰叭酥巍钡钠髽I(yè)之中。一個(gè)企業(yè)能否生存發(fā)展，決策的科學(xué)化、精細(xì)化起著決定性的作用。“精者，去粗也，精心篩選，從而找到解決問題的最佳方案；細(xì)者，入微也，究其根由，由粗及細(xì)，從而找到事物內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律性。”這段話用在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理決策上最恰當(dāng)不過了，可以作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理決策時(shí)的座右銘。

二、精細(xì)化管理要為企業(yè)科學(xué)定位，擬定標(biāo)準(zhǔn)，循序漸進(jìn)其實(shí)一個(gè)家庭，一個(gè)單位，一個(gè)企業(yè)，不管是大、中、小企業(yè)，都可以進(jìn)行

精細(xì)化管理?？墒?，為什么有些企業(yè)不能把精細(xì)化管理進(jìn)行到底，為什么看不到精細(xì)化管理帶來的顯著效益？有兩點(diǎn)值得我們注意：一是形而上學(xué)地機(jī)械地模仿外來的精細(xì)化管理經(jīng)驗(yàn)，沒有讓其本土化，民族化；二是對(duì)自己的企業(yè)沒有一個(gè)清醒地認(rèn)識(shí)，沒有一個(gè)科學(xué)的定位，急功近利，眉毛胡子一把抓?；谶@兩點(diǎn)，要想真正推行精細(xì)化管理是不可能的。作為一個(gè)企業(yè)要正確地分析市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)，通過縱向比較，橫向比較，科學(xué)、精確地給自己定位，既不能貶低自己也不能拔高自己；對(duì)企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況要了如指掌，洞察入微，抓住主要矛盾，研究出切實(shí)可行的解決方案，擬定出通過努力就可以達(dá)到的目標(biāo)。并通過精細(xì)化的操作，一個(gè)步驟一個(gè)步驟地完成，一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)地實(shí)現(xiàn)，才能夠由點(diǎn)到面，以點(diǎn)帶面，才能夠循序漸進(jìn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)，全面推進(jìn)精細(xì)化管理。

三、精細(xì)化管理要充分挖掘人力資源，調(diào)動(dòng)干部職工的積極性、創(chuàng)造性企業(yè)通過精細(xì)化管理優(yōu)化其生產(chǎn)流程、管理流程。“零缺陷”、“標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)”、“零庫存”、ERP等都已經(jīng)成為精細(xì)化管理的代名詞，已被許多知名企業(yè)廣泛應(yīng)用，最著名的莫過于日本企業(yè)如索尼、豐田及美國的戴爾等。在2004年，豐田公司獲得的利潤(rùn)比通用和福特這兩家美國公司的利潤(rùn)之和高出兩倍多，擁有的交易券總價(jià)要高于美國通用、福特、克萊斯勒汽車“三巨頭”的總值。其實(shí)豐田公司也沒有什么驚人之舉，和其他公司一樣在世界各地占有一席之地，他們只是穩(wěn)步推行了精細(xì)化管理，卻取得了神奇的效果。精細(xì)化管理對(duì)企業(yè)最大的貢獻(xiàn)在于成本控制，一個(gè)實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化的企業(yè)，一般都能夠把成本控制到最優(yōu)，因?yàn)楣芾淼木?xì)化能夠優(yōu)化流程、提高品質(zhì)、降低不必要的損耗，把可以省的錢都省下來?！比欢@需要全體員工的共同努力，需要調(diào)動(dòng)全體員工的積極性、創(chuàng)造性。

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第三篇：后廚精細(xì)化管理方法

后廚精細(xì)化管理方法

后廚的物品多又涉及到食品安全，這就要求后廚的管理一定要細(xì)致。中國吃網(wǎng)餐飲網(wǎng)提醒，如何做好精細(xì)化管理，賓館餐飲后廚管理采用的辦法有以下幾種：

實(shí)施6T管理：6T的組成是要做到天天處理、天天整合、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進(jìn)。實(shí)施6T管理讓管理者和第一線員工都行動(dòng)起來，一起找出問題、制訂辦法、堅(jiān)持執(zhí)行。

擺放要求：超市式層架擺放,離墻離地15公分以上，為方便清潔衛(wèi)生，把常用的物品放顯眼位置，讓每一個(gè)人在30秒內(nèi)找到所需物品,大件重的物品放底層，以安全方便搬運(yùn)。

儲(chǔ)存規(guī)范：一般儲(chǔ)存不超過三天用量，且每樣物品都設(shè)最高量和最低量?jī)?chǔ)蓄量，所有食品必需做到先進(jìn)先出，左進(jìn)右出的原則，保證食品新鮮不過保質(zhì)期。

劃片分區(qū)、責(zé)任到人：劃清部門區(qū)域，再由部門劃到個(gè)人，每個(gè)人都有負(fù)責(zé)的區(qū)域和范圍，避免責(zé)任不清，來回推諉。

顏色管理：用顏色區(qū)分生、熟，及瓜果、蔬菜，如：紅色代表生食品，藍(lán)色代表半成品，綠色代表瓜果蔬菜等，使用的刀具、菜墩子、容器等從顏色就能分清生熟用具，一看就一目了然，避免在加工，儲(chǔ)存過程中交叉污染，有效保障了食品衛(wèi)生安全。

節(jié)能理念：分片分區(qū)控制開關(guān)，標(biāo)明工作時(shí)燈光，和非工作時(shí)燈標(biāo)識(shí)，及空調(diào)開啟時(shí)間，張貼使用標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間和所需溫度，并有負(fù)責(zé)人，引導(dǎo)科學(xué)用水，如：洗手洗東西不是水龍頭開越大越好，反之既浪費(fèi)水又會(huì)賤濕弄臟衣服，利用洗菜水過濾沉淀后用來搞衛(wèi)生，沖洗地面等等…

安全意識(shí)：明確操作規(guī)范，每部機(jī)器都有操作指南和安全指引標(biāo)識(shí)，取高過頭頂物品必須使用梯子，重量超25公斤時(shí)必須二人抬等，所有煤氣開關(guān)用箭頭指示開關(guān)方向，并有專門負(fù)責(zé)人和休假負(fù)責(zé)人，標(biāo)明消防器材擺放位置和使用方法，用卡通易懂方式張貼逃生自救的圖片，讓每一位員工都會(huì)使用消防器材，懂得逃生自救，使安全意識(shí)深入人心。

增強(qiáng)員工自律性：因?yàn)槊總€(gè)人的負(fù)責(zé)區(qū)域都張?zhí)姓掌靶彰?，因而直接影響到個(gè)人的榮譽(yù)，對(duì)比別人區(qū)域差時(shí)會(huì)產(chǎn)生羞澀感，所以只要發(fā)現(xiàn)自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有問題時(shí)，都會(huì)很自覺完善。

形象管理：每個(gè)部門都在員工上下班通道處，張貼穿著及儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)圖片和一面鏡子，請(qǐng)每一位員工上班前先看看我，標(biāo)準(zhǔn)才上崗,讓每位員工上班時(shí)保持良好的精神面貌，維護(hù)企業(yè)形象。

通過以上精細(xì)化的管理，加強(qiáng)了每位員工的責(zé)任感、使命感、和榮譽(yù)感，并提高了員工的自覺性、主動(dòng)性、和積極性。并可讓管理成制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，使管理制度可以更好地持久性、連貫性地執(zhí)行下去。

第四篇：班組5S管理方法

“5S”班組管理方法

為保證班組建設(shè)工作的積極推進(jìn)，各班組能夠科學(xué)地管理管理班組日常工作，使班組建設(shè)面貌能夠有較大的提升，現(xiàn)推行班組“5S”管理法，“5S”即整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）。

一、整 理

定義：區(qū)分要與不要的物品，現(xiàn)場(chǎng)只保留必需的物品。

目 的：

1、改善和增加作業(yè)面積；

2、現(xiàn)場(chǎng)無雜物，行道通暢，提高工作效率；

3、減少磕碰的機(jī)會(huì)，保障安全，提高質(zhì)量；

4、消除管理上的混放、混料等差錯(cuò)事故；

5、有利于減少庫存量，節(jié)約資金；

6、改變作風(fēng)，提高工作情緒。

意 義：把要與不要的物分開，再將不需要的物加以處理，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類，區(qū)分什么是現(xiàn)場(chǎng)需要的，什么是現(xiàn)場(chǎng)不需要的；其次。對(duì)于車間里各個(gè)工位或設(shè)備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外，以及車間的各個(gè)死角，都要徹底搜尋和清理，達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)無不用之物。要 點(diǎn)：

1、梳理班組資料、文件、規(guī)程、圖紙等，留下最新版，淘汰舊版已經(jīng)不用的。

2、整理班組工器具情況，留下完好的，淘汰損壞的。

3、整理班組備品備件情況，留下完好的，淘汰損壞的。

4、整理辦公場(chǎng)所，區(qū)分平時(shí)工作中哪些是工作中經(jīng)常用到的，哪些是無用的。

二、整 頓

定 義：必需品依規(guī)定定位、定方法擺放整齊有序，明確標(biāo)示。

目 的：不浪費(fèi)時(shí)間尋找物品，提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量，保障生產(chǎn)安全。意 義：把需要的物加以定量、定位。通過前一步整理后，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的規(guī)章、制度和最簡(jiǎn)潔的流程下完成作業(yè)。

要 點(diǎn)：

1、物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域，并在工作場(chǎng)所設(shè)置定點(diǎn)擺放圖，以便于尋找，消除因混放而造成的差錯(cuò)；

2、物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理。例如，根據(jù)物品使用的頻率，經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些（如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)），偶爾使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠(yuǎn)些；

3、物品擺放目視化，使定量裝載的物品做到過目知數(shù)，擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。

4、庫房貨架擺放要按類存放在同一貨架，按常用備件放在拿、放方便的地方，不常用的備件放在偏一些，大件放在下部，高件放在后面，擺放整齊；

5、文件、資料、規(guī)程、圖紙、制度、設(shè)備臺(tái)賬、記錄表紙要按類存放在不同的文件盒內(nèi)，并統(tǒng)一編號(hào)。

6、用后的工具、文件、資料、規(guī)程、圖紙、記錄表紙必須按定置規(guī)定放在原處，以便于下次使用。

7、新下發(fā)的工具、文件、資料、規(guī)程、圖紙必須按類進(jìn)行編號(hào)，并放于同類文件盒內(nèi)，并做好登記，以便于以后查閱。

8、對(duì)于已經(jīng)過時(shí)文件、制度、資料、規(guī)程、圖紙必須及時(shí)清除，并做好記錄，以防在操作中規(guī)程、圖紙與實(shí)際不統(tǒng)一造成誤操作的發(fā)生。

9、備品備件使用、領(lǐng)取后要及時(shí)更新設(shè)備臺(tái)賬，以便于以后查找和使用。

10、終結(jié)后的工作票必須按規(guī)定放在固定的文件盒內(nèi)，并按工作票種類，許可時(shí)間集中存放。

三、清 掃

定 義：清除現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾、清除辦公場(chǎng)所的垃圾。目 的：清除“臟污”，保持現(xiàn)場(chǎng)干凈、明亮、整潔。

意 義：將工作場(chǎng)所之污垢去除，使異常之發(fā)生源很容易發(fā)現(xiàn)，工作、辦公環(huán)境更加舒適，也是實(shí)施自主保養(yǎng)的第一步。

要 點(diǎn)：

1、自己使用的物品，如設(shè)備、工具、更衣箱、文件柜、資料柜等，要自己清掃，而不要依賴他人，不增加專門的清掃人員；

2、對(duì)設(shè)備的清掃，著眼于對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。清掃設(shè)備要同設(shè)備的點(diǎn)檢結(jié)合起來，清掃即點(diǎn)檢；清掃設(shè)備要同時(shí)做設(shè)備的潤(rùn)滑工作，清掃也是保養(yǎng)；

3、清掃也是為了改善。當(dāng)清掃地面發(fā)現(xiàn)有灰塵、煤粉和油水泄漏時(shí)，要查明原因，并采取措施加以消除。

4、發(fā)現(xiàn)工作場(chǎng)所有垃圾要及時(shí)清掃，垃圾桶垃圾超過三分之二時(shí)必須及時(shí)傾倒。

四、清 潔

定 義：將整理、整頓、清掃實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，維持其成果。

目 的：認(rèn)真維護(hù)并堅(jiān)持整理、整頓、清掃的效果，使其保持最佳狀態(tài)。工作環(huán)境更加舒適。

意 義：通過對(duì)整理、整頓、清掃活動(dòng)的堅(jiān)持與深入，從而消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，使員工能愉快地工作。

要 點(diǎn)：

1、廠房環(huán)境不僅要整齊，而且要做到清潔衛(wèi)生，保證員工身體健康，提高員人勞動(dòng)熱情；

2、不僅物品要清潔，而且員工本身也要做到清潔，如工作服要清潔，儀表要整潔，及時(shí)理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等；

3、員工不僅要做到形體上的清潔，而且要做到精神上的“清潔”，待人要講禮貌、要尊重別人；

4、要使環(huán)境不受污染，進(jìn)一步消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源，消滅職業(yè)病。

五、素 養(yǎng)

定 義：人人按章操作、依規(guī)行事，養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣，使每個(gè)人都成為有教養(yǎng)的人。

目 的：提升“人的優(yōu)秀品質(zhì)”，培養(yǎng)對(duì)任何工作都講究認(rèn)真的人。

意 義：努力提高員工的自身修養(yǎng)，使員工養(yǎng)成良好的工作、生活習(xí)慣和作風(fēng)，讓員工能通過實(shí)踐5S獲得人身素質(zhì)和境界的提升，與企業(yè)共同進(jìn)步，是5S活動(dòng)的核心。

要 點(diǎn)：

1、每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的個(gè)人素質(zhì)，不要隨地扔垃圾、煙頭等雜物；

2、使用工具后按定置擺放在原位；

3、吃完飯后要將桌面擦干凈，飯盒及時(shí)清洗干凈收到柜內(nèi)；

4、文件、記錄本、記錄表紙用完后放在規(guī)定位置；

5、工作聯(lián)系做到文明禮貌；

6、公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩；

7、有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到來要有禮貌，起立點(diǎn)頭示意，以示禮貌。

8、做到遵紀(jì)守法，尊老愛幼。

六、5S管理實(shí)施方法

為了使“5S”班組管理方法能夠更好地運(yùn)用，現(xiàn)推薦“5S”20種實(shí)施方法以便于大家更好的掌握。

1、抽屜法：把所有資源視作無用的，從中選出有用的。

2、櫻桃法：從整理中挑出影響整體績(jī)效的部分。

3、四適法：適時(shí)、適量、適質(zhì)、適地。

4、疑問法：該資源需要嗎？需要出現(xiàn)在這里嗎？現(xiàn)場(chǎng)需要這么多數(shù)量嗎？

5、IE法：根據(jù)運(yùn)作經(jīng)濟(jì)原則，將使用頻率高的資源進(jìn)行有效管理。

7、裝修法：通過系統(tǒng)的規(guī)劃將有效的資源利用到最有價(jià)值的地方。

8、三易原則：易取、易放、易管理。

9、三定原則：定位、定量、定標(biāo)準(zhǔn)。

10、流程法：對(duì)于布局，按一個(gè)流的思想進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范，使之有序化。

11、標(biāo)簽法：對(duì)所有資源進(jìn)行標(biāo)簽化管理，建立有效的資源信息。

12、三掃法：掃黑、掃漏、掃怪。

13、OEC法：日事日畢，日清日高。

14、雷達(dá)法：掃描權(quán)責(zé)范圍內(nèi)的一切漏洞和異端。

15、矩陣推移法：由點(diǎn)到面逐一推進(jìn)。

16、榮譽(yù)法：將美譽(yù)與名聲結(jié)合起來，以名聲決定執(zhí)行組織或個(gè)人的聲望與收入。

17、流程再造：執(zhí)行不到位不是人的問題，是流程的問題，流程再造為解決這一問題。

18、模式圖：建立一套完整的模式圖來支持流程再造的有效執(zhí)行。

19、教練法：通過攝像頭式的監(jiān)督模式和教練一樣的訓(xùn)練使一切別扭的要求變成真正的習(xí)慣。

20、疏導(dǎo)法：像治理黃河一樣，對(duì)嚴(yán)重影響素養(yǎng)的因素進(jìn)行疏導(dǎo)。

安全監(jiān)察部

2014年3月14日

第五篇：運(yùn)行班組管理方法

運(yùn)行班組管理方法

班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)的有機(jī)組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)?只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展?為了更好的發(fā)揮班組在企業(yè)中的作用，現(xiàn)把運(yùn)行一班的班組管理歸納如下，以便指導(dǎo)班組今后的工作，盡快地實(shí)現(xiàn)“五型”班組。

一、抓班組管理首先必須抓安全

1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“任何風(fēng)險(xiǎn)都可以控制、任何違章都可以避免、任何事故都可以避免”的安全生產(chǎn)理念，將“安全”與“生產(chǎn)”緊密地聯(lián)系起來，做到班組“三無”、“六有”、“六無”的安全管理目標(biāo)即“三無”：個(gè)人無違章、崗位無隱患、班組無事故；“六有”：安全有目標(biāo)、管理有規(guī)章、操作有規(guī)程、檢查有記錄、考核有依據(jù)、班組有安全員；“六無”：作業(yè)無事故、作業(yè)無“三違”、設(shè)備無缺陷、環(huán)境無隱患、制度無缺陷、教育無遺漏。

2、開好班前安全會(huì)

（1）健康和心理認(rèn)證。發(fā)現(xiàn)健康狀況不良、疲憊或帶有煩惱和心事來上班的員工，要給予教育、幫助，必要時(shí)寧可停止其工作也要保證安全。班組成員間互相檢查。

（2）檢查安全防護(hù)用品是否正確使用，先由班組成員自查或互相檢查，然后當(dāng)班班長(zhǎng)或班組安全員認(rèn)真檢查每個(gè)運(yùn)行人員防護(hù)用品配備。使用情況。

（3）進(jìn)行作業(yè)指示和危險(xiǎn)預(yù)測(cè)。班長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)天的工作安排，簡(jiǎn)潔、明了的向人員交代工作內(nèi)容和生產(chǎn)中人、機(jī)、環(huán)境的不安全因素。班組成員可各抒己見，發(fā)表議論，以確定可能有什么危險(xiǎn)，應(yīng)該怎樣做才能防止事故發(fā)生。

（4）班前會(huì)后，應(yīng)將班前會(huì)的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行記錄，以備發(fā)生事故時(shí)查閱，達(dá)到查清原因、分清責(zé)任的目的。

3、經(jīng)常開展安全教育

（1）新工人安全教育。班長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)對(duì)新入廠的員工進(jìn)行上崗前的班組安全教育。即介紹本班組生產(chǎn)概況、特點(diǎn)、范圍、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等。重點(diǎn)介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險(xiǎn)因素和危險(xiǎn)部位，可用一些典型事故實(shí)力去剖析講解；講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任及有關(guān)安全注意事項(xiàng)，并學(xué)會(huì)如何緊急處理險(xiǎn)情。（2）事故案例分析教育。通過對(duì)安全事故案例的分析，了解事故發(fā)生的原因及防范方法，從而提高了員工的分析能力，增強(qiáng)了員工的安全意識(shí)，加深了員工對(duì)事故對(duì)策的理解，使對(duì)策能有效落實(shí)，避免類似事故的發(fā)生。

（3）安全生產(chǎn)法規(guī)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國刑法》等法律法規(guī)，提高員工法律意識(shí)，避免觸犯法律。

4、遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度

（1）建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任。班長(zhǎng)與班組員工簽訂《水灰部員工無違章作業(yè)保證書》、《水灰部員工四不傷害保證書》、《水灰部安全生產(chǎn)

責(zé)任書》等協(xié)議書，從制度上規(guī)范各級(jí)人員相互間的安全責(zé)任，做到相互提醒、相互照顧、相互監(jiān)督、相互保證，從而實(shí)現(xiàn)班組安全。（2）實(shí)行巡回檢查制。嚴(yán)格執(zhí)行部門下發(fā)的崗位設(shè)備巡回檢查制度，按照巡回檢查路線、時(shí)間，員工在自己的崗位管轄范圍內(nèi)，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，進(jìn)行詳細(xì)檢查，對(duì)特殊情況如天氣變化，異常工況應(yīng)增加檢查次數(shù)，一遍及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故發(fā)生。

（3）嚴(yán)格交接班制。交接班人員采取“心想、眼看、手指、口述“法，把設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、異常情況及處理結(jié)果、存在問題、處理意見，以及生產(chǎn)的原始記錄、領(lǐng)導(dǎo)的生產(chǎn)指示、崗位的儀器、儀表等一一交接清楚。做到不清楚不交班、不接班。

（4）建立安全技術(shù)崗位練兵制度。通過結(jié)合實(shí)際的事故預(yù)想、反事故演習(xí)、考問講解和技術(shù)問答等形式將理論與實(shí)際結(jié)合起來，使員工達(dá)到“三熟三能”，從而提高員工實(shí)際操作水平。

（5）嚴(yán)格勞動(dòng)保護(hù)用品的使用制度。勞動(dòng)保護(hù)是保護(hù)員工安全健康的輔助手段，班組要組織員工正確穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品。勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴不齊全、不正確的不得上崗。

5、開展安全檢查

（1）檢查班組成員是否樹立了“安全第一”的思想，安全責(zé)任心是否強(qiáng)，是否掌握了安全操作技能和自覺遵守安全技術(shù)操作規(guī)程以及各種安全生產(chǎn)制度，對(duì)于不安全的行為是否敢于糾正和制止，是否嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，是否做到安全文明生產(chǎn)，是否正確、合理穿戴和使用

個(gè)人防護(hù)用品、用具。

（2）檢查本班組是否貫徹了國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針政策和法規(guī)制度，對(duì)安全生產(chǎn)各種的認(rèn)識(shí)知否正確，是否建立和執(zhí)行了班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，對(duì)傷亡事故是否做到了“四不放過”。

（3）檢查生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是否存在物的不安全狀態(tài)。檢查設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否良好，檢查設(shè)備、設(shè)施、工具是否有缺陷。

（4）檢查員工在生產(chǎn)過程中是否存在不安全行為和不安全的操作。檢查有無忽視安全技術(shù)操作規(guī)程的現(xiàn)象，檢查有無違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象，檢查日常生產(chǎn)中有無誤操作、誤處理的現(xiàn)象，檢查個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的穿戴和使用情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并積極推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

二、抓班組管理必須抓生產(chǎn)

1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行狀況，合理安排各崗位運(yùn)行方式，調(diào)整運(yùn)行參數(shù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)性和安全性良好的結(jié)合，以保證節(jié)能、降耗，實(shí)現(xiàn)員工經(jīng)濟(jì)效益。

2、養(yǎng)成班員良好的節(jié)儉習(xí)慣。堅(jiān)持對(duì)班員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育，班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習(xí)慣，愛護(hù)公物，班組范圍內(nèi)無長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈等不良現(xiàn)象

3、加強(qiáng)成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進(jìn)行針對(duì)性的成本分析，重點(diǎn)結(jié)合脫硫和中繼泵房所使用的石膏、循環(huán)水的情況，并采取相應(yīng)措施，班員有強(qiáng)烈的成本意識(shí)，時(shí)刻注重精打細(xì)算.4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)隱患及缺陷，采用A、B、C法。即把現(xiàn)場(chǎng)所看到的東西或感想用筆記下來。把與自己的看法或要求不合的部分分為

A、B、C三級(jí)，并決定A是明天要改善的，B是一周后要改善的，C是一個(gè)月后要改善的。與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。每次回到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，檢查缺陷處理狀況，直到滿意為止。

5、班員講究個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表儀容，在進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)后必須按規(guī)定統(tǒng)一著裝運(yùn)轉(zhuǎn)員工作服，整潔劃一，體現(xiàn)出公司的良好形象。

三、抓管理必須提高班長(zhǎng)的素質(zhì)

1、班組長(zhǎng)是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的直接組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者,是企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)的前線指揮員?為了提高班長(zhǎng)素質(zhì),充分發(fā)揮他們的作用,首先應(yīng)歸口管理集中參加勞動(dòng)部門輪訓(xùn)班長(zhǎng)的培訓(xùn)活動(dòng),取得班長(zhǎng)資格的上崗證后回到班組任職,讓班長(zhǎng)在實(shí)踐中鍛煉提高,增長(zhǎng)才干?提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,擴(kuò)大視野,充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中的作用?

2、班長(zhǎng)要有比較豐富的生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。班長(zhǎng)要熟知本班組各崗位的運(yùn)行系統(tǒng)，設(shè)備位置，參數(shù)，性能，操作方法，并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問題，是本班組最優(yōu)秀的多面手。

3、要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。安全生產(chǎn)是人命關(guān)天的事情，也是一項(xiàng)非常實(shí)際的工作，來不得半點(diǎn)馬虎和虛假。因此，班長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，時(shí)時(shí)、事事，處處想到員工的安全和健康。

4、班長(zhǎng)要會(huì)做思想工作。搞好班組安全生產(chǎn)工作，要靠員工。為此，班長(zhǎng)需要掌握一定的的心理學(xué)和行為科學(xué)知識(shí)，以預(yù)測(cè)認(rèn)的動(dòng)機(jī)，控制或引導(dǎo)人的行為，調(diào)動(dòng)人的積極性，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)。

5、班長(zhǎng)要有超前的安全意識(shí)。首先要防在前，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患，不要等到隱患擴(kuò)大，要將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。其次要想在前，時(shí)時(shí)以我為中心，從身邊做起，增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，提倡“我為人人，人人為我“的思想。最后要做在前，要事先判斷和鑒別可能導(dǎo)致發(fā)生事故的各種因素，要及時(shí)采取果斷措施，消除和防止事故的發(fā)生。

四、抓班組管理必須抓班組思想政治工作

1、班組是企業(yè)的基礎(chǔ),黨的路線?方針?政策都要通過班組落實(shí)到職工群眾中去?員工的各種思想?觀點(diǎn)?立場(chǎng)問題也會(huì)在班組中反映出來?加強(qiáng)班組思想政治工作,對(duì)調(diào)動(dòng)職工積極性,增加責(zé)任感,促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)具有重要意義?同時(shí),強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,緊密結(jié)合班組實(shí)際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向?豐富的內(nèi)容?

2、班組思想政治工作要體現(xiàn)針對(duì)性。一般職工的思想波動(dòng)，情緒變化在班組中反映得最現(xiàn)實(shí)、最迅速。對(duì)不同的職工的思維、理想、意志、情趣、愛好特點(diǎn)，采取不同方式，起到克服職工消極因素，調(diào)動(dòng)積極因素的效果。

3、班組思想政治工作要體現(xiàn)靈活性。要充分發(fā)揮班組思想政治工作形式靈活、因地制宜、立竿見影的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，不斷探索班組職工思想產(chǎn)生、發(fā)展、變化影響的規(guī)律，強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作的目的和具體做法應(yīng)該和班組生產(chǎn)工作中心融為一個(gè)有機(jī)整體，形成方向正確的合力，使思想政治工作真正服務(wù)于生產(chǎn)。

4、班組思想政治工作應(yīng)體現(xiàn)民主性。全班形成民主、和諧、融洽 的風(fēng)氣，出現(xiàn)一個(gè)人有問題，大家出主意、想辦法，一起做思想工作，一個(gè)人落后了，全組成員伸手拉，攜手共進(jìn)。增強(qiáng)組員集體榮譽(yù)感和共同使命感。

5、班組思想政治工作要有吸引力和說服力。要避免脫離實(shí)際的空談，就事論事的說教或者是采取經(jīng)濟(jì)扣罰手段。這樣勢(shì)必產(chǎn)生教育者的對(duì)立情緒。可采用走訪式的體貼教育、談心式的耐心教育、討論式的自我教育。使教育者坐得住，聽得進(jìn)、感興趣、引人入勝。班組思想工作的導(dǎo)向作用、推進(jìn)作用，凈化作用和凝聚作用才能真正體現(xiàn)。

五、抓班組管理必須抓班組管理的科學(xué)性

1、班組作為企業(yè)最基層的管理單位,工作由黨?政?工?團(tuán)多渠道向他們布置,多層領(lǐng)導(dǎo),多級(jí)管理容易造成混亂現(xiàn)象?因此,就要理順各自關(guān)系,形成齊抓共管的科學(xué)體系,明確工作總目標(biāo),把各方面的力量都調(diào)動(dòng)起來,協(xié)調(diào)起來,使大家各司其職,擴(kuò)大工作面,把各項(xiàng)工作任務(wù)逐步分解。

2、堅(jiān)持改革,不斷完善班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)?班組是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的一個(gè)主體,落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)必須從班組抓起,將總體目標(biāo)層層分解,落實(shí)到班組和個(gè)人,形成“千斤重?fù)?dān)眾人挑?人人頭上有指標(biāo),”的局面,從而調(diào)動(dòng)全體職工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成?

3、抓好班組綜合考核工作?在不斷完善班組綜合考核工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)?權(quán)?利關(guān)系;在班組實(shí)行綜合考核工作,以改變?cè)诜峙鋯栴}上的企業(yè)內(nèi)部班組和個(gè)人之間平均主義的

問題,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平?

4、大力推行現(xiàn)代化管理方法? 首先是推行全面質(zhì)量管理,通過質(zhì)量管理活動(dòng),逐步使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的組織?計(jì)劃?控制?管理走向科學(xué)化?其次是推行目標(biāo)管理,將的工作方針?目標(biāo)?時(shí)間?負(fù)責(zé)人等用表格形式層層分開,直至人頭?這樣不僅可以保證總體目標(biāo)的貫徹和落實(shí),且有利于工作的檢查和考核,保證工作能按計(jì)劃有目的地進(jìn)行?第三是推行安全系統(tǒng)工程?使班組安全管理由過去的事后分析?處理,發(fā)展到事前的預(yù)測(cè)控制,從而大大提高安全文明生產(chǎn)水平?