第一篇：經管學院關于加強基礎文明建設的細則規定(修正版)

關于加強基礎文明建設的若干規定

為了加強經濟與管理學院的規范化管理，建立和維護正常的教學與生活秩序，優化育人環境，形成良好的院風，全面提高本院學生的綜合素質，結合本院的實際情況，學院制定基礎文明班級加分機制，具體規定如下：

一、領導機構

成立經管學院基礎文明建設工作領導小組，具體成員如下：

組長：儲亞平

副組長：金小芳羅耀

組員：各輔導員 各班班主任 各學生黨支部負責人

紀維部、生活部、自律委

二、工作目標

查找我院在學風上所存在的主要問題，采取有效措施，以規范制度和強化管理，提高我院學生遵紀守法的自覺性，促使學生進一步“端正學習態度、明確學習目的、增強學習紀律、提高學習質量、鞏固專業思想”，傳承“梅香苦寒 挑戰未來”的院風。

三、具體措施

（一）、早鍛煉

按照學校的要求進行早鍛煉的考核工作，并作如下規定：

1、自律委負責每周早鍛煉檢查，每周早鍛煉將統計缺席和請假人員名單。早鍛煉全勤表揚，缺席5人以上不包括5人批評，20人以上不包括20人嚴重批評。受表揚的班級一次加1分，受批評的班級一次扣1分，重點批評的班級扣2分，有請假的不加分。

2、早鍛煉代點，給予代點人員黃色警示，被代點人員黃色預警。

3、早鍛煉假條每班每周不得超過5張，多余上交的假條一律視為作廢。早鍛煉期間，若班長有開假條的需在當天早上8:00之前交至自律委相關負責人處，逾期作廢；若向基礎文明輔導員開假條的須在本周五18:00之前把假條（病假需附加醫院證明）交至自律委相關負責人處。

4、當天的早鍛煉檢查統計表將在9:50分之前在西三三樓公告欄張貼，如有疑問須在本周五18:00之前與自律委聯系。

5、早鍛煉無故缺勤按曠課處理，缺席一次扣0.5分，缺席兩次視曠課一節。一學期內，累計5—10次無故缺勤，給予通報批評;

累計11—20次無故缺勤，給予警告處分;

累計21—30次無故缺勤，給予嚴重警告處分

無故缺勤累計31次以上，給予記過處分；

無故缺勤累計11次以上，取消本學年各類獎學金、榮譽評定。

（二）、寢室表現

1、各寢室建立寢室長總負責和衛生值日制度，做好個人衛生、公共衛生的清掃和整理工作；大一寢室90分及以上表揚，大二85分及以上表揚，70分以下不包括70分批評，60分以下不包括60分一律嚴重批評。受表揚的寢室所屬班級加1分，受批評的寢室所屬班級扣1分，嚴重批評寢室所屬班級扣2分。

3、各班混合寢室所屬班級減半加分，減半減分。

2、根據學校規定，違反宿舍管理規定使用電器或明火，未引起火災的，給予警告處分；屢教不改或引起火警、火災者，給予嚴重警告至留校察看處分；由此造成嚴重損失和危害的，給予勒令退學或開除學籍處分，并賠償全部損失。

（三）、課堂紀律

1、各班課堂負責人做好每日的課前點名工作，認真負責的完成考勤記錄工作，如實上報缺課請假名單，并將此工作列入個人考核的一項內容。若課堂考勤負責人沒有認真履行本職工作，建議班主任撤換；情節嚴重者，經學院領導批準后，對該同學予以黃色警示，并將不良誠信記錄記入檔案。

2、課堂登記表必須有授課老師的簽名，考核范圍為公共必修課和專業課。

3、原則上不允許請事假；病假必須有醫療單位證明；凡請假者必須在該課程的第一節上課前將請假條交到紀維部點名負責人處或者任課老師處，否則無效；2節以下（含2節）須經班長和任課老師同意；2節以上須經院基礎文明輔導員和班主任同意；一天以上須經院基礎文明輔導員同意和院領導審批，同時應嚴格執行銷假制度。

4、每人每月累計請假不得超過8節，遇特殊原因，如因公的，須經院輔導員同意和院領導審批；如因私的，應有家長的傳真、電報或電話。每班（非大一班級）每周累計請假不得超過6張，大一班級每周累計請假不得超過9張（課堂及晚自習假條），多余上交的假條一律視為作廢。

5、請假人必須以規定的假條，注明請假具體原因、時間，并簽上自己的名字，按相關規定提出申請。如發現捏造證明者（如醫療證明等），一經查實，經學院領導批準后，對該同學予以黃色警示，并將不良誠信記錄記入檔案。

6、學院組織教師或者紀維部點名負責人進行課堂紀律檢查，并考核實際點名情況。課堂考勤全勤表揚，缺席5人以上不包括5人批評，20人以上不包括20人嚴重批評。受表揚的班級一次加1分，受批評的班級一次扣1分，重點批評的班級扣2分，有請假不加分。

7、上課前5分鐘作為紀維部點名負責人的課堂點名時間,上課開始5分鐘后未到者視為缺席，缺席一次計曠課兩節處理。時間一律按學校的鈴聲為標準。

8、點名結束后，紀維部點名負責人將及時與班長聯系確認缺席及請假人數，并及時向缺席人員簽缺席確認條（特殊情況班長可以代簽）。

9、課堂代點，給予代點人員黃色警示，被代點人員黃色預警。曠課按經管學院黃色警示制度及相關細則處理。

（四）、晚自修

1、晚自修考勤責任人是助教及部分學生黨員，助教實行駐班制，并將此項工作列入助教及部分學生黨員的個人考核的一項內容，點名冊負責人協助紀維部點名負責人進行點到，沒有認真履行本職工作的，建議班主任撤換，情節嚴重者，經學院領導批準后，并將不良誠信記錄記入檔案。

2、院學生會安排干部進行晚自習檢查，監管匯總部門為院紀維部。

3、晚自習考勤全勤表揚，缺席5人以上不包括5人批評，20人以上不包括20人嚴重批評。受表揚的班級一次加1分，受批評的班級一次扣1分，重點批評的班級扣2分，有請假不加分。

四、其他事宜

1、課堂點名冊（非大一班級），大一班級另加一本晚自習點名冊、課堂登記表、周統計表及有關請假條每周五下午送到學生工作辦公室（西三306附），未上交班級課堂考勤不加分，如有缺席則按相關規定處理。

2、學院開展基礎文明創建活動，對于上述四項考勤，每周發布四項基礎文明考核簡報，基礎文明簡報于本周日中午12：00之前發到紀維部公共郵箱密碼315211)，郵箱公示時間截止到下周一20:00，在此期間若有疑問及時向紀維部反映，周二簡報張貼之后若還有疑問將不予修改。

3、一月累計一次形成月報，反饋給各班班主任，公布結果，并折算成德育扣減分，此項內容將作為年度或學期德育考核重要指標，與各類先進個人或集體評獎掛鉤。

4、學生向基礎文明輔導員請假須在輔導員的工作時間內（周一至周五8:00—11:30,13:30—16:30）到西三420提前辦理請假手續。如遇特殊情況，可先由班長備案，班長再在工作時間向輔導員匯報并出示相關證明辦理補假手續。

5、請假條實行補發制。

6、有不良行為被學院記錄的，在各級各類評優評獎方面不予以優先考慮；情節嚴重的，按照《學生手冊》中有關規定嚴格處理。

7、學院本著以人為本的原則，堅持批評教育為主、處分為輔，建立預警機制，對與處分底限相差1－2學時時，通告班主任，有必要時通知家長到校，共同商討幫助學生整改。

8、寢室衛生考核交由學校宿管中心提供考核數據，院生活部進行監管匯總。

9、相關的德育考評細則另發。

10、團紀中心要定期對早鍛煉、課堂、晚自習缺席人員進行核對，記錄曠課的數目，按照相應的規定及時對缺席人員給予黃色預警和黃色警示。

11、每學年底根據學期四項基礎文明考核結果給評選文明班級、學風建設先進班級、優秀團支部等提供參考數據。院學生會紀維部、自律委、生活部會保存以上各項紀錄，隨時歡迎全院同學來核查、監督。

五、工作要求

1、加強領導，統一思想，提高認識，各教師、各班級要充分認識到基礎文明建設在學生成才的重要作用，根據上述措施，各班要制定相應的實施細則和計劃，認真落實，查找班內學風存在的問題，并有針對性的綜合整治。

2、加大宣傳、營造良好氛圍，認真組織、狠抓落實。

六、本意見經學院學生工作領導小組審議通過，自發布之日起執行，由學生工作辦公室負責解釋。

寧波工程學院經濟與管理學院學生工作辦公室

2010年11月07日

第二篇：廈門大學經管學院

廈門大學經濟學院第六屆（2014）“全國優秀大學生經濟學暑期夏令營”招生簡章

欄目：招生信息 來源：廈門大學經濟學院 發布人：蔡淑昭 發布時間： 2014年03月03日 04:39 點擊數：2135

為 了促進中國高校優秀大學生之間的學術和思想交流，加強青年學生對經濟學科的了解，特別是為了從中選拔出類拔萃者免試進入廈門大學經濟學院繼續深造，在成功 舉辦五屆夏令營的基礎上，廈門大學經濟學院將于2014年7月17日至7月21日舉辦第六屆“全國優秀大學生經濟學暑期夏令營”活動。廈門，是中國五個 經濟特區之一，地處中國東南沿海，臺灣海峽西岸，素有“海上花園”、“海上明珠”的美稱，是中國著名的海港風景旅游城市，以獨特的地域文化、秀麗的自然景 觀，四季如春的海洋性氣候，日新月異的現代化進程，吸引著世界的目光。憑借其區位優勢，廈門大量引進外資、僑資、臺資，拓展橫向經濟聯合，現已成為一座內 外經濟繁榮活躍的港口風景城市。廈 門大學由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生于1921年創辦，是中國近代教育史上第一所華僑創辦的大學，也是我國唯一地處經濟特區的國家“211工程”和 “985工程”重點建設的高水平大學。90多年來，學校秉承“自強不息，止于至善”的校訓，積累了豐富的辦學經驗，形成了鮮明的辦學特色，成為一所學科門類齊全、師資力量雄厚、居國內一流、在 國際上有廣泛影響的綜合性大學。廈大校園依山傍海、風光秀麗，已成為公認的環境最優美的中國大學校園之一。作 為中國大陸重點綜合性大學建立的第一所經濟學院，近30年來，廈門大學經濟學院一直是中國大陸最重要的經濟學教學與科研基地之一，也是廈門大學規模最大的 學院，現有經濟學系、統計系、財政系、金融系、國際經濟與貿易系和經濟研究所、宏觀經濟研究中心、中國能源經濟研究中心等8個教學科研單位，并擁有國家級 實驗教學示范中心。2007年經教育部批準，廈門大學經濟學院的理論經濟學和應用經濟學被評為一級學科國家重點學科，其中財政學、金融學、政治經濟學、世 界經濟等4個二級學科國家重點學科和統計學一級學科在國內具有重大影響，國際貿易學、西方經濟學、勞動經濟學、區域經濟學、數量經濟學、產業經濟學等也具 有較強實力。廈門大學經濟學院的教學科研條件優良，學術氣氛濃厚，學術交流廣泛。自2005年以來，廈門大學經濟學院與王亞南經濟研究院密切合作，加大力 度積極開拓和發展對外的學術交流與合作。特別是，目前兩院院長由美國康奈爾大學Ernest S.Liu經濟學與國際關系學講席教授、中央“千人計劃”入選者、教育部“長江學者”講座教授洪永淼擔任，在洪院長的引領和積極推動下，經濟學院已經先后與歐 美、日本、韓國、澳大利亞、新加坡等國家及港、澳、臺等地區的國際知名院校建立了各種形式的學術交流與合作關系。

在 由武漢大學中國科學評價研究中心、中國科教評價網等單位聯合研發的《2010年中國研究生教育評價報告》中，廈門大學經濟學科研究生教育競爭力名列全國經 濟學門類254所高校第二，這也是廈門大學各學科在本次高校研究生教育競爭力排行榜中排名最前的學科。近幾年來，在廈門大學國際化戰略方針

指引下，經濟學 院以研究生培養模式改革為突破口，啟動了教學與科研國際化與現代化的轉軌進程，在全院范圍內實施了研究生入學統考現代經濟學基礎課程，開設與國際接軌的現 代經濟學研究生基礎理論課程。這一改革有效地促進了經濟學院教學與科研的轉軌，顯著地提高了我校經濟學院研究生教育的質量、水平和競爭力。同時，這一培養 模式的改革引起了教育管理機構、國內各大學同行的關注和高度評價，2007年《中國大學教育》雜志曾專門介紹我校經濟學院研究生教育的改革情況。

本 屆夏令營將于2014年7月17日—7月21日在廈門大學舉辦，主要活動包括經濟學前沿與熱點專題講座、與院長和主要學術帶頭人交流、參觀訪問、專業知識 筆試面試等。我們熱忱歡迎全國各地優秀學子申請參與。在這里，你將有機會和一流的國際學術巨匠進行面對面的交流，和廈門大學經濟學科的老師以及優秀的同齡 人分享學術研究的酸甜苦辣。

對于夏令營中表現優秀且具備就讀大學免試推薦碩士研究生資格的營員，經濟學院將給予免試錄取為2015年碩士研究生的機會。

廈門大學經濟學院將提供營員的往返路費（以火車硬座票為標準）及夏令營期間在廈門的食宿費用。我們真誠地邀請來自五湖四海的優秀學子齊聚廈門，共同感受廈大經濟學院的魅力！

一、申請資格：

1．985或211高校本科三年級經濟類專業及相關專業在校生（2015年應屆畢業生），非經濟學專業學生應具備良好的經濟學基礎或者修過相關經濟學課程；

2．學習成績優秀，本科前3年（或前5學期）總評成績排名在該校同年級本專業前 10％之內；或者雖然成績不在前10％之內，但在其他方面有優異表現者，亦可申請；

3．對經濟學有濃厚興趣，有志于經濟學的研究工作，并有較強的或潛在的研究能力；

4．應有兩名專家推薦；

5．英語達到國家六級水平（450分及以上）。

二、申請材料：

1．經濟學院報名系統打印《廈門大學經濟學院“2014年全國優秀大學生夏令營”申請表》1份；系統可跨系填報3個志愿，志愿僅填報系、所、中心，無需填報具體專業；填報統計系統計學專業需注明統計學專業的經濟統計方向或數理統計方向；填報同時招收全日制學術型碩士和專業碩士的系、所、中心時，需要注明學術型碩士或專業碩士。

2．個人陳述1份；

3．本科成績單和成績排名（復印件并須加蓋教務部門公章），申請者需提供前5學期成績即可；

4．專家書面推薦信2封，且密封并在封口騎縫處簽字；

5．其他證明材料復印件（如已發表論文、各類獲獎或資格證書、國家英語四六級等各類英語考試成績單）各1份；

6．申請人還可提交體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性工作成果。

注：① 申請材料請按上述清單順序編號提交，若上述申請材料不全，將不予受理； ② 所提交材料不退還。

三、申請方式：

1．申請分兩個步驟進行：1）網上報名；2）寄送相關申請材料。以上兩個步驟缺一不可。

2．網上申請時間：2014年3月15日－5月15日

網上申請地址：se.xmu.edu.cn/xly

3．寄送申請材料：

網上申請確定完成后，申請人須將所有申請材料交（寄）至如下地址：福建省廈門市思明區廈門大學經濟學院經濟樓A座419（收）郵編361005。并請在信封左上角注明“經濟學院夏令營字樣”。郵寄材料截止日期為2014年5月18日（以當地郵戳為準），過期不再接受申請。

四、審核錄取：

夏令營的材料審核與錄取工作將在6月20日左右結束，錄取名單將在廈門大學經濟學院網站上公布并直接通知本人（以電話或Email形式），屆時未接到錄取通知的同學皆為未入選者，不另行通知。

錄取人數： 150人（其中本校50人）。

五、推免生復試：

1．筆試（60%）：

（1）經濟類方向：①英語 ②數學（微積分、線性代數、概率統計）③宏微觀經濟學；

（2）統計學專業的數理統計方向：①英語 ②數學（微積分、線性代數）③概率統計

2.面試（40%）：英語口語、綜合面試。

六、推免生錄取

學院招生領導小組遵循公平公正、擇優選拔原則，優先按第一志愿根據總成績從高到低錄取。第一志愿錄取完畢后，如各系、所、中心名額尚有空余，再依次按第二、第三志愿錄取，直至錄取名額滿額為止。

被擬錄取為碩士研究生的考生必須獲得所在學校的推免資格。根據教育部相關規定，學術型專業的考生須具備學術型推免資格；專業學位的考生具備學術型推免資格或專業學位推免資格均可。

下列情況之一者，不予錄取：考核不合格者；政審不合格者；體檢不合格者。

七、車票報銷提醒：

凡有需要報銷車票的外地同學，來程票據請報到時交給所在組的負責人，返程車票請于2014年9月1日前郵寄至福建省廈門市思明區廈門大學經濟學院經

濟樓A座419（收）郵編361005。（以寄件郵戳為準），逾期視為放棄。報銷款項將于9月底前匯至各個營員。

聯系地址：廈門大學經濟學院經濟樓A座419

電子郵箱：jjxyxly@xmu.edu.cn

聯絡電話：0592－2185229

聯系人：印監、鐘晟敏

第三篇：經管學院發言材料

圍繞“立德樹人”根本任務 構建“三全育人”培養體系

經濟與管理學院

各位領導、老師: 大家好！

高校二級學院作為全過程育人、全員育人、全方位育人的一線實施者，肩負著立德樹人的崇高使命。經管學院在圍繞“立德樹人”這一根本任務，構建“三全育人”教育培養體系，引導學生堅定理想信念方面，做了一些工作。下面分三個方面向大家匯報：

一、班子講團結，發揮導航定向作用

一是強化黨建引領。我院強化黨的領導，做到把方向、管大局、做決策、抓落實，我們將黨建工作作為辦好學院的核心推動力，形成了黨建引領、黨政分工、協調配合的工作機制。注重在抓學院建設發展的同時，堅持把思想政治工作貫穿于教學科研、人才培養等工作之中，做到高度重視、統籌安排，支持黨總支書記和學工線同志開展思想政治工作。

二是發揮示范作用。火車跑得快，全靠車頭帶。我們發揮班子成員在引導發展、推動工作上的積極作用，更好地發揮思想政治工作示范引領作用。嚴格執行黨政聯席會議制度，班子成員平時重視相互之間的談心溝通，在各種問題上能坦誠地交換意見，堅持集體議事、民主決策，形成了和諧穩定的團隊氛圍。班子成員特別是四位新提拔的副院長愛崗敬業，工作不分白天黑夜、不分節假日，為師生樹立了榜樣。

三是提升學院活力。我院圍繞學校“創大申博”中心工作，大力倡導“做事文化”和“成事精神”，探索辦學新路子，切實把教職員工思想統一到學院建設發展上來。去年在 審核評估、會計專業評價和碩士點申報的關鍵時期，全院教師凝心聚力、勇挑重擔，圓滿完成了各項工作任務，并獲批應用經濟學、旅游管理和會計3個碩士學位授權點，為學院事業發展奠定了堅實的基礎。

二、教師講奉獻，筑牢理想信念根基

一是教師隊伍素質高。我院始終把教師隊伍建設擺在突出位置，著力打造一支政治素養高、業務精湛、扎實肯干的教師隊伍。學院現有專任教師69人，其中教授9人、副教授24人，具有博士學位的教師17人，在讀博士6人，師資水平逐步提高、結構進一步優化。教師中有13人分別被遴選為省青年骨干教師、市優秀社會科學人才、市智庫專家、市人大財經委專家，在服務地方經濟中發揮了積極作用。

二是全員育人深入人心。我院積極探索班主任、輔導員、學生骨干多重育人模式和專業教師多元化指導體系。學院教授、博士全部擔任了班主任，經常深入宿舍、教室和實驗室了解學生思想動態，把學生的學習、生活、就業等問題作為突破口，主動承擔起學生成長成才的重任。教師自發開展的“慕銘而來”等思想政治特色活動，深受學生認可。

三是發揮學科平臺作用。我院積極發揮湖南省港口經濟研究中心等學科平臺作用，聘請了華中科大、武漢理工大學教授作為學術顧問，發揮學術大家、名家在思想政治工作中的榜樣作用；同時讓本院博士教授擔任專業講座主講，激勵學生堅定理想信念，學好專業知識，回報祖國和社會，比如2017年我院就有106名本科生參與教師的科研項目，發表論文6篇。

三、發展講質量，拓展人才培養路徑 一是課內與課外相結合。把思想政治工作融入教學，以ERP沙盤模擬等8項專業學科競賽為抓手，改革人才培養模式和教學組織形式，通過技能競賽與教學相互滲透，實現相互融通、相互促進，提高學生綜合素質。2017年我院學生在各類學科競賽中獲得14項省級獎勵。

二是理論與實踐相結合。把思想政治工作融入實踐教學，以市場需求為導向，不斷提高實踐教學水平，提升人才培養質量。2017年，投入350萬元新建電子商務、金融工程實驗室，新增實驗設備265臺（套），改善了學生實習與實驗條件；新建了15家校外實踐教學基地，旅游、電商專業實現了集中實習；人力資源管理專業探索三支柱改革模式，提升了實踐育人在專業綜合改革中的地位。

三是校內與校外相結合。把思想政治工作融入學生成長成才，積極探索校內外協同育人新機制。2017年，共簽訂校地、校企、校校合作項目55個，242名學生獲得阿里巴巴跨境電商人才初級證書。今年，學院與英國英博夏爾大學、財鑫國際、正大集團等單位聯合培養工作正在有序推進。

下一步，我們將深入貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，將立德樹人真正落到實處，為建設學科專業有特色、在省內外有影響的經管類學院而努力奮斗！

匯報完畢，謝謝大家!

第四篇：經管學院工作計劃

經 管 學 院 2017 ｜ 2018 年 度 團 學 會 工 作 計 劃

因經濟管理學院成立新一屆團學會，我們將沿襲上屆學生會的優良傳統，并在此基礎上進行突破和創新，這對我們團學會不僅是一種壓力，更是一種動力。總結過去，展望未來，新一屆團學會將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標，制定圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”為主的工作計劃。

一、計劃目標

1.開展學生工作，服務于學生 2.開展社會公益活動，服務于社會

3.加強專業社團的建設工作，宣揚富有特色的經管學院

二、分工負責制

在學生會主席團及分團委和各部長全面負責的前提下，全體成員均實行責任分工制，做到分工明確，責任到人。1.主席從整體上負責全面工作

2.副主席協助主席的日常工作，并具體分管學生會各部門的工作，分團委副書記負責分團委工作

3.在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作做到分工不分家

4.各部部長負責本部相關工作部門內部也實行具體分工責任制

三、學生活動

通過豐富多彩的活動，豐富學生的課余文化生活，滿足同學的精神文化要求，不斷增強學院的凝聚力 A.學生會活動計劃 本學期：辯論賽

趣味運動會

經管學院晚會

創業大賽

社團聯誼

一號橋競走 下學期：廢物利用大賽

模擬招聘大賽

籃球賽

舞蹈大賽

敬老院活動

寢室文化節

B.分團委活動計劃

本學期：學干培訓

團學大例會

主持人大賽

黨的知識競賽

金秋藝術展

下學期：魅力班級

團組織生活

女生節活動

四、學生會及分團委日常工作

學生會：SYB檔案整理，拉取贊助，聯系社會公益資源，聯系各專業社團，協助專業社團開辦活動，查課，查早操，排練節目，練習禮儀，查衛生，查違規電器。

分團委：整理團員檔案、黨建資料，干部檔案整理，物資整理，學院公眾號推送，活動宣傳，攝影，新聞編輯等工作。

五、精神文明及學風建設方面

為加強學院精神文明建設工作，提高學生整體素質，讓學生有賓至如歸的感覺

1.通過對宿舍成員思想，紀律，學習，衛生等方面的綜合考評，對學生寢室推出星級評選活動。

2.利用團學會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動，弘揚正氣，努力形成勤奮，求實的學風。

3.定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決學生學習，生活方面的問題。

4.圍繞學風建設，積極開展科技文化活動和專業技能競賽，提高學生綜合能力。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在這萬象更新的時刻，我學院團學會將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經驗，開拓創新，在配合學院各項工作的同時，加強對內部的治理，為我院的學風建設添磚加瓦，最終實現全心全意為師生服務的根本任務。

第五篇：經管學院2010安全文明和諧校園工作總結doc[范文]

經管學院2010創建安全文明和諧校園工作總結

2010，經管學院在充分認清了解當前綜治安全的具體情況下，在扎實做好日常工作的基礎上，重點抓好安全文明和諧校園構建工作。在開展我院2010創建安全文明和諧校園活動方面，我院取得一定顯著的成效。

一、立足當下，專業知識、第二課堂兩手抓

隨著當今社會的競爭日趨激烈，社會對當代大學生提出了寬基礎、重素質的要求，培養具有創新型素質的創新型人才，為廣大大學生提供了自我展示的平臺，在2010年工作中，經管學院以“雙基”競賽為基礎，以學科為載體，突出專業特色，舉辦了一些學生參與率高、受喜愛程度高、滿意程度高的活動。提高了學生的專業實踐動手能力，增強了學生在求職時的競爭力和適應性。

在活動的舉辦過程中，更以廣大同學為中心，為他們服務，在原有活動的基礎上，有所創新、有所提高，同時，能夠通過積極組織具有經管特色的第二課堂活動，通過各種競賽，以賽帶學，以學促賽，構建全方位、立體化的第二課堂學風建設體系和創新基地。

2010年，根據學院專業特色，我院開展了一系列與專業知識相關的活動，如以管理專業學生為主的“來一桶老壇酸菜”第二屆創業營銷大賽，歷時一個多月，1000多名學生參與其中，在此項活動中，不僅鍛煉了學生的動手實踐技能能力，同時，以團隊參賽的形式參賽，還提高了學生的團隊精神和協作能力。“營銷之星”商業模擬大賽，通過初賽、復賽、決賽不同內容的比賽，最后在金牛格子屋進行的實踐活動，不僅對學生的專業知識進行了測試，還提升了學生的實踐動手能力；立足學院、并向全校師生拓展的“華經證券”模擬炒股大賽，以人力資源管理專業學生為主的求職模擬大賽，以統計專業學生為主的人口普查，通過增強學生的表達能力，交流能力，培養了學生對專業學習的熱情和動手實踐能力。

在第二課堂活動中，學術部負責全院各班級進行學風檢查，志協組織同學參加“學雷鋒活動”為主題的“美麗校園、清除垃圾小廣告”的活動，得到了師生的好評；體育部舉辦“經管杯”系列活動，如：羽毛球大賽、籃球比賽等體育活動，促進了學生加強課后鍛煉，提升了學生的身體素質；心素部舉辦心理劇大賽、心理知識競賽，有利于促進同學們的心理健康，促進了和諧校園的構建；保衛部積極做好學院安全建設工作，按照時間安排對學院寢室進行安全排查；學院在安全保衛上取得了一定的成效；新聞部以“事事上經管、年年爭第一”為目標，在10年上半年的新聞發稿量中遙遙領先，奪取第一。總之，在2010年，各學生會部門踏實的立足本職工作，取得了一定的成效。

二、放眼未來，學習、實踐、拓展三管齊下

在10年工作過程中，學院努力打造學院特色，學院第二課堂活動緊密圍繞學科專業開展，以形式多樣的學科專業活動為平臺，進一步推進了學風建設和學生素質拓展訓練，學院還努力加強與社會方面的聯系，特別是與校友的聯系；希望校友為學員學生實踐能力的鍛煉提供一個更為廣闊的實踐平臺。

為了建設濃厚的學術氛圍和生動活潑、健康向上的校園風氣，幫助學院學生樹立起健康、積極、科學的學習觀念，培養具有扎實的專業知識、良好的專業技能和一定的科研能力，面對所有專業的學生，充分利用學院師資，采用了“一拖四”導師制，并積極引導學院學生參加“挑戰杯”全國大學生課外學術作品競賽，有計劃、又步驟的引導學生根據自身的專業特長及其興趣愛好選擇不同的競賽項目和課題的研究方向，培養了一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才，促進了我院學生創新思維、創新能力的培養。

各類學術科研活動的舉辦，不僅強化了同學們的學習興趣，還激發了學生更加熱愛自己所學專業的熱情，很大程度上提高了他們對各類專業知識學習的主動性和積極性，更好地加強了學生綜合素質的培養，改進了學院的學風建設。第二課堂的實踐活動，大大地培養了學生的實踐動手能力，并拓展了他們的學習領域。

對于學院畢業生，為了幫助他們掌握更多技巧增強就業信心，學院先后邀請了一些鐵路單位、晨鳴紙業等等力資源部部長舉辦論壇講座，介紹單位對當代大學生的應該學習、掌握和具備的知識、技能，單位的用人理念、標準等，讓學生及時調整良好的擇業心態，找準自己的位置。

2008年，發生了全球性的經濟危機，經濟危機嚴重影響著學院學生了就業狀況。針對這種情況，自經濟危機以來，學院組織多場與經濟危機相關的講座，讓畢業學生從講座中學習在這種危機下，應該如何能夠成功的就業；對于入校的新生，教導他們如何規劃自己的大學生活，讓自己的大學更加的充實、多姿多彩。10年即將進入尾聲，在10年中，我院在綜治工作做了許多努力，也取得了明顯的成效。對工作進行總結，了解取得成效的原因，并尋找不足以便及時改正，更好的開展接下來的工作，為構建平安文明和諧校園做貢獻。