第一篇：會計一班2011學年班級總結

會計一班2011學年班級總結

2011-2012年度第一學期會計一班總體情況良好，班內同學的交流有所加強，從2010年擔任團支書到2011年擔任班長，兩年的時間，各同學間的感情增進很多。想想第一年優秀班級評比時期那些通宵的傻逼歲月，想想當時幾乎沒有同學支持但是每天晚上仍然堅持改視頻導視頻 說話做事沒人商量 急得常?？薜臉幼?，想想今年的大家，真覺得這些事情付出了總是會見成效的，可能需要的時間會有些長。

這一學期，新的班委清一色都是女孩子，這一群女孩子了不得，確實每一件事情都完成得很好，非常值得肯定。十一長假，我給班委們布置了一個任務（新班委有幾位同學之前沒擔任過班委）：考慮一下自己這一學期對自己職位的規劃和對班級建設的想法，用word或者紙質文稿交給我。假期之后，大家一起開了班委會議，綜合了一下這個學期的工作計劃（我會議本里有相關的記錄）。這一學期班里大體上是以下4個事情：優秀班級評比、雙蛋晚會、王丹同學的國獎評比和十佳勤工助學之星評比。

王丹確實是非常優秀的學生，學習工作兩不誤。她的兩次評比我都去觀看了，她的音色很好，如果能多一點自信，更放得開一些，效果會更好。這也是優秀班級評比演說中我們要注意的地方。

優秀班級評比，這一次評比雖然沒有順利評上院級優秀班級體，但是讓我看到了很多別的班級的優勢，學習上，工作上等，他們的一些富有創意的班級活動也能啟發我的想法。由于ppt的內容較多，一開始告知6分鐘之內完成講解，于是將ppt設置成了自動放映，導致了放映的時候速度過快。加上介紹自己和搭檔時底下的同學都在笑，讓我有點慌。但是這次的活動確實是得到了很多同學的支持。綜上，明年會繼續努力！~~

雙蛋晚會，這場晚會我們策劃了很久，從11月底就開始研究活動的流程，工作的分工。這期間，班委發揮了強有力的作用，琳芳作為總策劃，把每個環節都想得很活潑，盡量讓游戲或者是節目精彩一點，爭取能調動大家的積極性，特別是想了一個互送禮物的環節，要求每個同學都去買禮物，給禮物編號，隨機抽取，這樣的舉措更是讓大家都趕到了現場。春燕負責每個同學祝福小片段的拍攝，背景音樂的尋找。朱玲玲和超男負責采購和砍價。我負責錄張洪黎和朱琴的視頻，制作視頻和ppt。剛好王丹這段時間忙著十佳勤工的評比，晚會當天由她和琳芳擔任了主持，其他的工作班委都分擔了。確實要肯定肯定她們的！

諸多的同學都以寢室為單位表演了節目，男生也第一次全體一起合唱，很好聽的說。并且我們以班級為單位給朱琴和張洪黎帶去節日的問候，并詢問了她們在新班級這一學期的學習工作情況。大家都玩得很開心，這也是人到的最齊的一次活動，很成功，反響很好。

黨建、學習、工作和生活等各方面都是一切正常。除了幾位同學沒有入黨的傾向或者沒有通過網上黨?？荚?，其他的同學都是入黨積極分子以上了；學習方面，我們還是比較關心學習上處于劣勢的同學，像李錢凱，因為他個人很信任我，相關的情況我也跟他交流過了，希望他也可以對自己要求再嚴格一點，在學習上提高一些，這樣對自己的信心會有很大的提升；生活上確實女孩子之間有些小矛盾，但是據現在的觀察，大家的感情都還可以，應該是爭吵的剎那說話語氣沖了一些，都是同學，我還是相信她們之間的裂痕會復原的。

當然，班級也是存在一些不足的地方。比如：

1、凝聚力還是有待加強的。這應該跟大一的時候班委對班級抓得不緊有關。目前已經大有改善，還在繼續增強。我希望我們畢業的時候大家的感情都杠杠的。

2、兩級差距有些大。好的同學依舊很認真，稍微差一些的同學一直是那幾個。除了平時敦促一下，也需要這些同學自己對自己嚴肅一些，畢竟大三了，不能夠像大一那樣散漫了，這個時間段可以為自己作下打算。

3、意見太多。比如硬性要求同學參加活動的時候，女同學的意見太多，這個不滿那個不滿，但又說不出來是怎么處理比較好。這樣的情況目前只能是睜一只眼閉一只眼對待，做安排之前班委是認真思量過的，班委如果妥協聽從她們，之后就很難樹立威信了，所以意見歸意見，很好的意見當然采納，采納之后可以放在下一次安排里，避免混亂。

以下是對班級在2012年的規劃：

【一】去聚餐。班委意見統一，不能到畢業了再聚餐，畢業之前要聚一次的，那說做就做咯！~~~

【二】學長學姐交流會的籌劃。本來今年有個計劃開個班會展開一場學長學姐交流會，考慮到這個階段他們都去實習了，決定在12年的7月他們要畢業的時候邀請財會專業的學長學姐對實習和其他方面給我們提些建議。

【三】參加優秀班級評比。有這個能力去參與就積極去參與哈，對自己也是一種提高。

【四】班長輪流制?，F在各方面事項都步入了正規，我有一個讓班委輪流任職班長一個月的點子。讀書20多年，當個班長的機會也很少，我想給班委權利去體驗一下，也許能發揮潛在的能力。這方面，還是有把握的，平時的情況，我是第一個接到通知和消息的，在發給她們讓她們通知和處理的同時，我也會做先做好工作，以防她們沒有及時完成工作。

一班是個挺好的班級，有人說我做事情太認真了，這跟我自己性格有關，因為對自己高中的班級不是很滿意，所以對相處四年的大學的班級，特別希望在以后回憶起來，有很多美好的東西，所以我很努力，這也是自己的樂趣，我不喜歡自己太清閑，從中我獲取了很多的東西，包括同學的理解和信任啦，怎樣做好一件事情啦以及哪怕不喜歡一個人的時候應該怎么更好地忍耐等等。這次雙蛋晚會各班委的合作讓我有種團隊合作的感覺，期待我們的各項工作會做到更好，就四個字：繼續努力！

第二篇：2011信管一班班級總結

2011信管一班班級總結

第一個學期結束了，同學們都適應了大學生活節奏，班級也走上了正軌。

在第一個學期里，班級經過了軍訓，提升了班級的凝聚力和個人的素質，讓班級成為了一個大家庭。

在輔導員細心的指導之下，經過班干部有條的組織，同學們的積極參與，在學校舉辦的各項活動里，我們信管一班取得了驕人的好成績。系運會和校運會出色的表現讓大家看到了我們班的團結與能力?；@球賽第一名，辯論賽亞軍··等等榮譽給大家交上了一張滿意的答卷。

還有很多同學為團學會、院團委、藝術團、各大社團等做出了巨大貢獻，其中有多位同學獲得通報表彰。

學習方面，信管一班出勤十分積極，少有曠課與遲到，上課也十分認真，作業也按時完成。

相信在接下來的期末考試中能取得優秀的成績。

生活上，同學們互相幫助，為寢室與班級無私貢獻，寢室衛生與環境評估在系黑板上表揚的次數數不勝數。

總的來說，信管一班在這個學期里，在學校和系部正確的領導，輔導員的悉心指導，通過班干部與同學積極合作之中幫取得了不錯的成績。

在下一個學期里，定能繼續保持前進的勢頭，攀登又一座高峰！

第三篇：六年級一班班級總結

班級工作總結

在過去的一學年里，我班在學校領導的統一組織、任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、工作等方面都取得較突出的成績，現將我做的一些工作進行簡單總結：

一、做好學生的思想工作，培養學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養德智體全面發展的人才。

做好學生的思想工作就要重視與學生的思想交流，多與學生談心。配合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。開班會不一定要等一節完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。記得有一次李加鑫沒寫作業，下課時我問他帶多少錢，他說兩元。我問他父親干什么呢，他說都在工地干活。我笑著說，工地的活是不是很輕巧，他說可累了，每天爸爸都說腰都要折了。我立刻把笑容一收說，你爸爸那么累掙來的錢給你帶，為的是什么？他不語了。我馬上抓住這個時機進行思想教育，結果，他這學期表現的很好。

二、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養赤誠、嚴格、活躍、奮進的班集體。

在這個學期里，我的班級管理工作從兩方面實施：一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質。例如，班隊活動、自主上好早自習、辦板報等都由班干部組織學生獨立完成，我只是從旁協助。再一方面，我自己也以身作則，努力做學生的榜樣，勤跟班，使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績，這又進一步鼓舞了同學們的士氣，每個學生都為能在我們班上課而感到無比自豪，使班級管理工作向著健康的方向發展。

三、培養學生良好的習慣。（1）抓課前預備：俗話說，良好的開端是成功的一半，一節課的課前預備十分重要，預備鈴一響，我就先到教室里去。好多

學生，打了鈴之后，象沒有聽到似的，在玩什么的還玩什么。我督促他們做好課前準備，然后在教室里巡視一圈，大多數學生沒有課前預習的習慣，我要求學生利用課前2分鐘時間，回憶上節課的內容，久而久之，養成習慣。學生良好的習慣一旦形成，班主任的工作變得非常輕松，班級的管理非常順心。（2）抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。學生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養成習慣。（3）上課用心聽講，認真完成作業，培養良好的學習習慣。勤奮地學習，為今后的人生打下一個堅實的基礎。講文明，守紀律，做個品學兼優的好學生。

四、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利，關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值；同時，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

五、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高。我經常鼓勵學生下課時出去運動，不能只坐在教室里吃，一定要勞逸結合。

六、積極主動地和各科教師聯系，發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

總之，這個學期的班主任工作，我也積累了一些經驗，這些經驗是我將來管理班級的財富。當然，我深感班主任工作責任重大，尚需不斷地磨練提高。我希望能吸取到更多的班主任工作經驗，把班主任工作做得更好。

六年級一班

孫海霞

第四篇：一年一班班級總結

2011-2012學第一學期

一年一班班級總結

班主任：###

2012.0

1一年一班班級總結

本學期我擔任一年一班的教育教學工作。在這個學期里，為了搞好本班的班風、學風，促進學生全面發展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質，做了下面幾點工作：

１．培養學生遵守紀律的習慣。在學校，紀律是教學質量的保證。本學期，我經常利用班會課和品德課，教育學生怎樣遵守課堂紀律，平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發現不良現象及時糾正。經過一個學期的努力，班里有百分之九十以上的同學都能做好，還有三幾個紀律觀念薄弱者經常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。

２．培養學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規范，衣著整潔，佩戴好紅領巾上學，由班干部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌，無論在校內、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”，放學回家都會說：“老師，您辛苦了，再見！”同學之間團結友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到：在他們小小的心靈里已經發出美的明芽。

３．利用主題班隊會對學生進行思想品德教育?！叭恕眿D女節組織學生觀看電影《媽媽愛我》后，召開了以“獻給媽媽的愛”為主題的隊會，學生結合電影談了媽媽是怎樣愛自己的，自己要怎樣回報媽媽，從而使學生受到教育。三月份是學雷鋒活動月，現在的孩子對雷鋒比較陌生，我利用班會課向學生介紹雷鋒的先進事跡，鼓勵同學們向雷鋒學習，爭做好事。讓學生在班隊活動時談自己做了哪些好事，同學們通過活動體會到幫助別人是快樂的。事實證明，班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑。

４．培養學生良好的衛生習慣。良好的衛生習慣有助于孩子健康成長，勞動健康課我不會挪作他用，在課上，我糾正同學們錯誤的讀書寫字姿勢，教給孩子正確的刷牙方式，檢查他們的個人衛生。教育學生保持環境衛生，除了每天堅持一小掃，每個星期五，我都會帶領同學們進行大掃除，讓孩子們從小養成愛勞動的好習慣。

５．做好學生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進行安全教育，教育學生遵守交通規則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。

６．配合防疫部門做好衛生保健工作。在禽流感流行期間，給學生講有關方面的知識，教給學生一些預防措施。在傳染病流行期間，建議學生去打預防針。學生患傳染病來學校上課，為了不使其他學生感染，我總是耐心勸說這些患病的學生回家，從而保證了其他同學的安全。

７．在教好語文這門主課的同時，我還積極主動的組織學生進行課外文體活動，我班有２０人參加了學校的特長班。另外有十余人在校外參加各種培訓班，全班有一半的同學有特

長。通過活動，讓學生在學好文化知識的同時，各方面能力都得到施展鍛煉。

８．加強與家長之間的聯系，共同教育好學生。老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯系，取得家長協助，才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。以前有六、七個同學時常與同學爭吵，不完成家作。經過老師和家長的多次教育，現在改變很大?；灸茏袷貙W校的學生規范了。

９．要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學期我在這方面做得不夠好，下學期我要著重于班干部的培養，使班干部真正成為老師的小幫手，學生的好榜樣。

以上是我這一個學期的工作小結，今后還要繼續做好學生的思想教育和教學工作，為培養新時代接班人努力！

第五篇：13對口會計一班班級制度

13對口會計一班班級制度

第一條為有效實現我班班級工作的制度化、規范化和科學化，努力提高班委會的工作效率和水平，依據班委會的商討和學校有關規定的要求，特制定《13對口會計一班班級規章制度》。

第二條對班委會成員的要求

班委要有高于其他同學的理論水平，有高度的集體榮譽感和責任感，能夠廣泛的團結同學。思想品德要好，能密切聯系同學，敢于堅持原則，工作積極肯干，責任心強，辦事公道，克己奉公，能積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力，能獨立開展活動，并能較好的完成上級交給的各項任務。

第三條班委的工作職責

1.班長職責

1）、把握班級工作的主體方向和工作重點，負責制定并組織落實本班工作計劃，做好月末、期終總結，對班委會全面負責。

2）、檢查班委成員履行職責情況，督促其完成各項工作。

2.團支部書記職責

1）、及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議，研究制定本支部工作計劃并組織落實, 全面負責團支部的工作。

2）了解掌握團員的思想、工作、學習情況

3．學習委員職責

1）、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查收發作業情況，了解完成作業情況，盡量解決同學們在學習上的困難。

2）、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求。溝通任課老師與同學之間的信息聯系，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師或有關部門。

3）、期中、期末考試后，對班級成績進行可行性分析，找出前一段工作的不足，針對同學的成績進行新階段的工作。

4、文藝委員職責

1）、發動和組織全班同學積極參加課余文化娛樂活動，豐富同學們的課余文化活動。

2）、發現班級文藝骨干，鼓勵有特長的同學積極參加各種表演、比賽，為班級爭光添彩。

5、體育委員：

負責兩操（早操、課間操）和一課（體育課）的組織領導工作，負責協調組織參加各種體育比賽（如運動會）。

6、衛生委員：

負責安排好值日衛生工作。主要檢查、督促每天的環境衛生、教室衛生及宿舍衛生，嚴格把關，及時的發現問題解決問題。

7、生活委員：

負責學生的飯卡充值和掛失，班級賬目，學生生病護理，飲水、物品的購買等工作。

8、物資保管：

負責組織班級學生及時領取、歸還學校的物資。妥善管理好班級的桌凳及工具等。

9、舍長：

負責抓好宿舍的衛生、紀律，確保同學們有一個良好的衛生環境和休息環境。

第四條班級制度建設

班級制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，是保證班級工作目標得以順利實現的重要措施。

1． 班委會建立例會制度，例會要嚴格時間，嚴格考勤。

2． 班會制度，每星期星期天的晚上由班長或團支書主持召開。若臨時有急需向同學們通知或和班級同學商討的事項，及時組織班級同學召開班會。

3、班委會每月至少要召開兩次工作會議，研究討論班級存在的問題，進行工作總結，提出工作計劃，開展班委會成員間的批評與自我批評。

4、每兩周至少開一次主題班會。主題班會內容：班級學風建設、舉行學習經驗交流會、團員會議、討論并通過班級工作計劃、討論和

決定班級其它重大問題等。

第五條紀律規章制度

1、班級、團支部開展的各種活動，須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤處理。

2、不得無故遲到或曠課。

3、在宿舍里不可打擾他人的休息。

4、嚴禁夜不歸宿，有事離校須請假，每周周日晚班會時清點人數，同時每晚對各寢室要清點人數，查清未歸宿學生及其去處，及時向老師匯報。

5、寢室內嚴禁使用大功率電器，禁止亂接亂拉電線。

6、離開寢室，須鎖門關窗，貴重物品應妥善保管。

7、搞好個人衛生和宿舍衛生。

8、班級同學團結互助。

第六條文明公約

1、注重修養，講究公德，誠信待人，學會關心他人，關心學習。服裝整潔，行為得體，談吐文明，禮貌待人。不大聲喧嘩，不講污言穢語。

2、自覺維護校園環境，要尊重教職員工的勞動。不準出現不尊重教職員工的言行。不亂扔雜物，不隨地吐痰，不攀折花木，不踐踏綠地，不做其它有損校園環境的事。

3、遵守學校規章制度，保持校園整潔有序。要遵守學習紀律以及教室、圖書館、實驗室等學習場所的文明衛生管理，進入教室、圖書館、實驗室等學習場所，不吸煙、吃零食等，自覺把手機調成靜音或震動。不無故曠課、遲到、早退，不考試作弊；不在學習場所穿拖鞋、背心、短褲，不在校內亂刻亂寫亂畫，不損壞學校公共設施；不擅自在校內張貼、懸掛和散發廣告和傳單；不私自擺攤設點，推銷商品。

4、自覺遵守食堂就餐制度，做到文明就餐，不插隊，不擁擠。

第七條本條例自公布日期起開始實施。

2013.11.18