第一篇：二年級一班創建平安班級總結大全

博湖第四小學二年級一班創建“平安班級”工作總結

學校安全關系到廣大教師和學生的根本利益，關系到學校發展的穩定大局。為本班級學生的健康成長提供良好的學習環境，為了將安全教育落到實處，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，確保學生的生命安全。每個班積極開展了平安班級創建活動。并取得了初步成效，具體措施是：落實八項制度，創建“平安校園”。

一是落實學習制度。及時學習學校有關的指導精神，增強工作的主動性和自覺性。

二是落實班委和安全員責任制。成立“平安班級”工作負責小組。堅持“一崗雙制”，班委和安全員要作好分管的安全工作。

三是落實工作責任制，學校和安全員個人簽定《“平安校園”目標管理責任書》，建立和完善了班級管理制度。

四是落實監督檢查制度。定期召開安全班會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。確保安全工作無疏漏、無死角。

五是落實信息反饋制度。發現問題及時向班級或學校匯報。六是落實宣傳制度。班級利用主題班會，宣傳欄，作好班級安全工作的宣傳。

七是落實和家長保持密切聯系制度。對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控，發現問題即使處理并與家長取得聯系。

八是落實責任追究制度。所做的具體工作如下：

一、學校領導高度重視，具體地通知學習“平安校園”的方式和步驟。開展了“安全月”“法制宣傳周”，組織教師進行法制宣傳考試等一系列活動。并制定和完善了相關安全制度，實行了平安創建責任和安全責任追究制。

二、極宣傳“我自護，我平安，我自愛，我健康”的口號，通過班會，宣傳欄等形式途徑進行廣泛宣傳。并在班會上開展了活動，學生認識到了（6.26）為禁毒日，（11.9）為消防日，（12.4）為法制宣傳日。使學生自覺遠離不健康的生活方式。

三、學校與班級簽定了《“平安校園”目標管理責任書》，明確責任意識和崗位意識。

四、及時與家長溝通，取得家長的支持和配合，重視子女的安全教育。提醒家長在家里加強對孩子的安全教育。

五、經常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。

二年級一班 2015年5月4日

第二篇：二年級創建平安班級工作總結

創建“平安班級”工作總結

二年級 何光明

生活是美好的，而安全是這這一切美好生活的保障。因此提高安全意識就成為了一件非常重要的工作。只有將注意安全的意識逐漸轉變成一種習慣，才能有效的杜絕安全事故。因此我們始終把安全責任及工作措施列入班級工作計劃；我們積極向高年級的班級學習經驗，學習如何有效的提高同學們的安全意識。并結合我班自身情況，制定了一系列的安全措施。而且輔導員在開班會過程中，一直都會強調安全意識。提醒同學們注意安全問題。

為了保證安全的意識能夠深入人心，我們班在安全教育為主題班會的基礎上，我班又召開了以“創建平安班級，助力平安校園”的主題班會，讓同學們為建設平安班級，平安校園，積極獻言獻策，取得了良好的效果。此外我們在班級同學財產安全，學生外出交通安全，等方面采取了一系列有效地措施。“創建平安班級 助力平安校園”主題班會。為了更好的建設平安班級，讓安全意識更加深入人心，經過輔導員同意。我們班班委召開了一次以“創建平安班級 助力平安校園”為主題的班會。讓同學們積極為建設平安班級出謀劃策。同學們積極學習安全知識，認真準備。在班會上同學積極發言，提出了很好的建議，同學也認真記錄下來同學們的想法，對于同學們的建議進行了討論，選取了其中較為合理的建議加入班級安全工作制度中。對于班級同學來說，個人財產對于他們在大學中的生活尤為重要。為此我們積極宣傳安全的重要性，不斷加強同學們對于保護自身財產的意識，為了更有效的提醒同學們對于自身財產的保護，我們班定期采取發安全短信的形式提醒大家注意自己的物品要做到妥善保管。交通安全是安全工作中相當重要的一個部分，因為所要注意的交通安全問題大部分都在校外。班委特別注意強調交通安全問題，有針對性地對學生進行安全教育；上下學途中遵守交通規則，文明乘車，注意交通安全，乘坐公共汽車須在站臺或指定地點依次候車，待車停穩后，先下后上。游玩或參觀時會避開危險場所，避免發生意外，做到愛護公共設施，保護環境衛生 生命是美好的，生活是多姿多彩的，這一切的前提都是安全，我們會刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，將班級安全工作做得更好。為建設平安、和諧校園貢獻自己一份微薄的力量。

第三篇：創建平安班級總結

創建平安班級總結

本學期我擔任四二班的班主任工作，為切實加強我班的安全工作，保證我班學生的身體健康和生命安全，自開學以來我根據學校部署，全面制定了創建平安班級計劃和措施，現將我班在一學期的平安班級的創建活動進行總結。

1、首先確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護班級師生的正常教學、教研和生活秩序，保證學生生命安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。明確責任與義務。全力以赴打造“平安班級”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

2、責任落實，我充分利用簽定“家長責任書”、“家校聯系會”、打電話等形式加強與學生家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養。提高家長監護意識，讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教育，防止學生心理問題的產生。積極參加學校組織的各種形式多樣的安全教育活動，通過主題班會、早讀課前、午讀課、與學生個別談話等多種形式的活動加強對學生的安全教育。

3、管理到位，為最大限度減少安全事故的隱患，班級從實際出發加強安全日常工作的管理。①、加強學生集體活動的管理，每一次活動，都必須有班主任帶頭，學生外出都有嚴格的請銷假制度及相應的安全防范措施。②、加強學生道路安全教育，針對學生分布廣，新道路車速快，安全隱患極大等情況，班級加強道路安全教育，充分做到“一停、二看、三通過”。

4、強化意識。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉，促進行為養成。為使法制教育深入人心，進而轉化成學生的自覺行為，組織進行總結討論。

5、上好主題班會及午讀課。本學期有針對性地上安全教育主題班會4次，充分利用每天午讀課時間對學生進行安全教育。發現不安全因素及不安全的苗頭，做到及時發現，及時制止，做到預防為主，防患于未然。

6.通過一學期創建工作，我班沒有出現一起不安全事故發生，但也還存在許多不足，今后，我們將在學校領導的大力支持下，不斷改進工作，完善措施，將創建“平安班級”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質量的提高，創建良好的平安環境、和諧校園而努力！

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第四篇：創建平安班級

創建平安班級

每當早上背著書包去上學的時候，爸爸媽媽總不忘說句：“孩子，路上注意安全。”每當放學的時候，班主任老師總會關切的說：“孩子們，路上小心，注意安全。”是啊!安全在我們的心中重于泰山！我們這一代孩子基本都是家里的獨生子女，我們稍有點風吹草動，就會牽連到多少人的心呢！

平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學們平平安安；家長，希望孩子平平安安；我更希望讓自己和小伙伴們平平安安。所以創建一個平安校園，是學校中的頭等大事，重中之重。

可是在校園里，卻存在很多安全隱患。比如：同學們在學校里學習，每天都要上下樓梯好多次，有些同學上下樓梯不注意安全，不按順序，你推我擠，或者在樓梯里追逐打鬧，或者把樓梯的扶手當滑梯玩，這些行為都是危險的，很容易造成意外傷害，威脅學生的安全。在體育課上，有的同學不聽老師的指導，不遵守操作要領，不懂得自我保護，容易發生意外傷害。還有同學們之間因為一些小事引起摩擦糾紛，甚至會有打架斗毆事件發生??

作為一名高中生，雖然我個人的力量是微小的，但是只要大家都遵守學校紀律，聽老師的話，從自身做起，那么一切都會井然有序，就會為創建平安校園貢獻自己的力量。

創建平安校園，不是一句空話，我們要從身邊的點滴小事做起。在學校要文明禮貌，在上下樓梯時，要靠右行走，不擠不跑，高年級禮讓低年級，男生禮讓女生，不做危險的動作，看到有不文明的行為，我們要及時制止。體育課上，認真聽老師的講解，掌握動作要領，按正確的方法使用體育器材，不完危險的游戲，學會自我保護。在與同學的交往中，與同學友好相處，遇事不斤斤計較，若有矛盾，多從自身找原因，多一些寬容，少一些自私，我們的校園一定會溫馨和諧。我們才能健健康康，快快樂樂的生活。

第五篇：二年級一班班級工作計劃

二年級一班班級工作計劃

瑞虎辭舊歲，玉兔迎新春。告別了難忘的舊歲，迎來了充滿希望的2011年，此時，新的一學期又悄悄來臨，為了確保班務工作在新的學期有個新的變化，大的飛躍，特制定計劃如下。

一、指導思想。

端正學習態度，明確學習目的，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，使學生全面、健康的發展。

二、情況分析。

本班學生思想素質比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大家服務的精神。衛生意識比較強，良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足，優差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化。一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小差”，作業態度不端正，書寫質量差，拖拉現象嚴重。

三、任務與目標。

1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。

2、制定班規，明確班規要求，自覺遵守班規紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習風圍。

5、增強衛生意識，培養學生良好的衛生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

四、方法措施。

1、開學后及時對學生進行思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規工作。

2、根據學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從穿著、衛生、路隊、兩操等幾個方面，使每位學生明確班規要求，自覺遵守班規紀律。

3、根據上學期干部的表現，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導好班干部的工作。

4、班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優包差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。

5、增強衛生意識，經常教育、要求他們，并做好衛生干部工作的指導，使同學們養成良好的衛生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣、坐姿習慣、作業習慣、書寫習慣、聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態，做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

五、活動安排。三月份：

1、進行入學后的常規教育，有利于班風的形成。

2、準備經典誦讀課題演出節目 認真檢查學生的寒假作業。

3、“學雷鋒樹新風校園春意濃”主題教育活爭做好學生活動。

4、師生共同努力辦好第一期墻報。

5、“給媽媽一個驚喜”主題教育（演講比賽）倡議同學們為媽媽干家務，鍛煉同學們愛勞動的好習慣。四月份：

1、對學生進行愛國主義教育。

2、師生共同努力辦好第二期黑板報。

3、.軍訓、隊列隊形比賽，以清明祭掃，五四愛國運動為契機，開展“民族精神代代傳承”主題教育

4、主動拾起校園一片紙，護校園一片土活動。

5、進行紀律、學習、衛生、安全再教育。

6、比學互助評比。

7、抓學生的常規管理。五月份：

1、慶“

五、一”，開展紀念國際勞動節和“紅五月”教育活動。

2、作文比賽、數學百題無差錯、趣味籃球比賽。

3、師生共同努力辦好第三期墻報。

4、對學生進行安全教育，召開主題班會“熱愛生命”，教育學生珍惜生命。

5、組織一項好的文體活動迎接“

六、一”兒童節。

6、加強一日常規訓練與檢查。六月份：

1、日常行為規范教育、趣味乒乓球比賽、數學思維能力競賽。

2、組織學生熱烈慶祝“

六、一”兒童節活動。

3、總結好一學期以來的班務工作與大家共同交流。

4、給學生寫好一份滿意的評語。

總之，班務工作繁忙而瑣碎，以上計劃一定能夠順利實施，如有不到之處，希望領導給予指導和幫助。