第一篇：班干部訓練營

9月23日

觀后感

今天，我參加了班干部訓練營，因為從未參加過這種訓練營，所以先開始是懷著好奇的心情去的，但回來之后，卻讓我有了很多感悟，并增強了我的自信心。

今天培訓營的第一節課，就是請來了分校校長為我們做講座。首先，李校長為我們講解了班干部的角色定位，這個讓我感覺班干部的作用對班級的發展起了那么大的作用，并且每個班里必不可少的一部分，了解了班干部的重要性。然后，而且不論在學習上，品德上都要為同學做出榜樣，我應該更加的努力學習，并且和同學之間友好相處。當一名班干部，對自己的能力是一種鍛煉，和對自己以后的發展打下了堅實的基礎。

聽完這個講座，我覺得作為一名班干部是非常榮幸的，因為一方面是老師對我的信任和杜我能力的肯定。在這個講座上，我學會作為一個班干部應樹立誠信等。因為這個培訓營，讓我學到了更多的東西，所以我會珍惜這次難得的學習機會！做一名出色的班干部！

第二篇：訓練營開幕詞

杜菲尼衛浴IDO特遣隊2014春季訓練營開幕致辭

各位親愛的杜菲尼兄弟姐妹們:：

大家上午好！

首先要對遠道而來參加杜菲尼衛浴IDO特遣隊2014春季訓練營各位特遣隊員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

IDO特遣隊自2013年5月28日成立以來，通過管理與實踐，已經形成一套完善的操作模式，在為經銷商服務與團隊管理和自身提升方面，都取得了很好的效果，其中輔助上海廚衛展活動、肅寧旗艦店開業、吉林夜宴、北京家博會、吉林新店開業等一系列活動中，充分發揮談幫扶帶的作用，真正讓我們特遣隊發揮最大效應，幫助其他經銷商的銷售團隊，提升了業務能力。

2014年，公司對特遣隊的人員和制度進行了調整，本著“兵貴精而不在多”的原則，在全國選拔出7名特遣隊員，作為杜菲尼衛浴I DO服務的先鋒，支援全國大型活動的開展，幫助其他經銷商的銷售團隊，共同進步；設立了特遣隊員津貼，給予特遣隊員物質上的激勵。

希望大家能夠充分利用此次訓練營的機會，相互交流、相互學習，分享經驗、共同進步。同時，我也希望IDO特遣隊能夠在杜菲尼衛浴未來發展中起到更加廣泛更加積極的作用。

最后，預祝本次訓練營取得圓滿成功。謝謝大家！

第三篇：訓練營心得體會

訓練營心得體會

UI設計是對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計。

UI設計是對游戲界面、軟件圖標、桌面主題等外觀方面的設計，使人們對其有一個初步的認識和了解。或美觀漂亮、或簡單明了、或引人入勝、或激情熱血。

一個好的設計可以非常好的詮釋一款游戲、一款軟件、或是一款產品、更或是一個項目，可以起到吸引眼球的作用，可以讓人們一下就記住他，或是讓人們有深入了解它的沖動和欲望。

我們的學習分為商業美術、平面設計、網頁設計、移動設備界面設計四個階段。是以崗位需求為導向的學習模式，旨在培養有核心競爭力的人才。

第四篇：訓練營心得

訓練營心得

為期一天的拓展訓練結束了，但內心的激動卻久久不能平息?；仡櫾谟柧氈惺艿奶魬鸷湍ゾ?，感受頗深。這次訓練，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——ELE，它是我們十一戰隊的代表。在領隊和隊長的帶領下，我們高唱自創隊歌“隊長，去哪兒”開始了一天極具挑戰的訓練。整個訓練主要包括二大項目：啟蒙游戲、心理講座。

游戲環節采取互動式、分享式、體驗式、游戲等訓練方式，使我們在活動體驗中獲得成長。在第一輪環節中，每每遇到困難和挑戰，我們以“精英，精英！”激勵和支持著隊友，沒有責備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。通過這個項目，教會我們如何提高人際交往溝通能力、協調能力、團隊合作意識。

第二個訓練項目是專家講座，在此之前我就常聽別人說“人生的關鍵處往往只有一小步，決定這一小步的就是心態素質。青少年是心態培養的關鍵期，心態素質能力訓練讓學生終生受益。”而現在，我很榮幸擁有這個參與的機會！這次演講通過導師授課、故事引導、案例分析、學員分享、情景再現等各式各樣的各具特色的環節進行。因此，講師講得起勁，我們聽得入神。

在這一環節結束后，我又萌生出眾多感想與體會：諸如，我學會了如何打造積極心態，培養精英素質。懂得激發個人潛能，提高自信。同時也體會到作為一名班干部，如何去鍛造自己的領導能力，打造高執行力、高敬業度的精英素質等很多有用的以前我沒接觸過的新體驗。

“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓練，讓我很好的感悟到很多道理：

①提高了精英素質和心態能力，培養起頑強、拼搏、自信、樂觀、積極、進取的心態素質和能力；

②消除了自卑、提升自信；

③提升了個人心理素質、增強了人際交往溝通能力。【完】

聿懷中學

高一（17）班 @茶米兄

2014/1/22

第五篇：訓練營感想

周末參加了王洪濤老師的《打造團隊核心凝聚力》的體驗式培訓，體會頗深?？此茰\顯的句子，故事和游戲里蘊含著豐富的內容和意義，使我受益匪淺。

齊眉棍的游戲中要求每個小組的所有成員食指側面托棍，慢慢下落至地面后結束，在此過程中不允許脫棍，不允許講話，只能由一名領頭人喊“下”。這個游戲看似簡單，然而我們嘗試了好多次才得以成功。這個游戲讓我體會到，在一個團隊中，所有人都使蠻力并不一定能獲得成功。如果大家同心協力，并輔以正確的領導和方法，事情便由難而易。而且，不要總是抱怨其他人，在工作中，只要兢兢業業，幫助同事去克服困難，團隊的目標就很容易達成了。在這個游戲中，很多人都曾經用怨憤的目光去責備其他人，而不去想自己最應該做的是什么。而當找到方法后，每個人不再去埋怨，而是做好自己應該做的，從而獲得了成功。

接下來的游戲是領袖風采。全體成員分為A隊和B隊，各選出男女領導一人，然后分別報數，哪個隊報慢或錯報、搶報領導就要受懲罰，即做俯臥撐。個數依次疊加至2400個，簡直是天文數字！比賽開始后，B隊輸給A隊，向A隊90度鞠躬，并要向其高喊“愿賭服輸，恭喜你們！”直喊到A隊接受為止。幾輪下來，雖然B隊輸的次數多，但A隊最后也有報錯的。兩隊的領導開始了艱難的俯臥撐。有隊員哭著舉手發言，說要替隊長受罰時，老師狠狠地批評了她：“你是誰？你憑什么替他受過？你不夠格！”我們都哭了，我們在心疼我們的隊長，也是在自責，如果我們再努力一點，隊長就不會替我們受

苦。在這個環節里，我明白了無論是在生活，還是工作中，我們都要找到自己的位置，做好自己的角色。這兩個隊的領導，其實就是我們的父母，公司領導或者更多為我們在生活中做著俯臥撐的人。他們承擔著因為我們的錯誤帶來的后果，在背后隱忍著痛楚，默默為我們付出著。而我們，還有什么理由以不恭的態度和做法來傷害他們呢？誠然，他們在這個位置上、或許就會比別人應該承受更多，但為什么我們能做的更好的時候，卻偏偏用我們的疏忽和大意讓他們承受本不該承受的東西呢？在我們以后的生活當中，是不是應該抱著嚴謹認真的態度，扮好我們的多面角色，讓我們的家人和公司領導能分出更多的精力來做好他們的工作呢？我們在這個角色中的責任就是報數，簡單的報數為什么會如此反復出錯，讓我們的領導不堪重負？只是因為我們放松了自己，覺得事情輕而易舉，便不再去集中精神去做，從而導致失敗。想想多么可怕，如同一個小小的蛀蟲，會使一艘船沉沒一樣，我們其中出錯的隊員就是這可怕的蛀蟲。當我們躬身說出那句“愿賭服輸，恭喜你們”的時候，我們是不是有誠意的呢？在生活中，有多少人做的比我們完美，讓我們心生嫉恨呢？而我們又有多少人是懷著欽羨的目光和心情，發自肺腑的祝賀他們呢？甚而有些人會由嫉妒心生憤恨，對其采取卑劣的手段來滿足自己那種陰暗心理。所以，這個游戲還要我們懷著真誠尊敬的態度來對待別人所取得的成果。

還有紅黑牌的游戲看似簡單，實則意味深刻。其實，當我們給對方出紅牌時，應該想一想為什么要出紅牌。既然要達到共贏，為什么我們偏偏要死抱住自己的利益不放呢？當你無法放下你的私欲時，你

就會亮出你的紅牌，傷害別人，最后自己也一無所得。生活中，我們有多少次亮出紅牌，傷害過多少人的心而至無法挽回？生意中，我們又有多少次放棄了自己的一些利益，讓客戶滿意，從而最后達到共贏呢？每個人都應該深思并且反省。唯愿我們多出黑牌，即使對方給我們的是紅牌，相信最后也會為我們的誠心誠意所打動，達到共贏的目的。

接下來的兩個游戲其實是有關聯性的。茫茫人海讓我們感受到當人與人互相幫助的時候內心生發出來的暖意，而當我們失去那個可以依靠的臂膀的時候，是多么的無助！因此我們迫切的邁著步子去尋找，尋找那個可以依靠的人，那些曾經幫助過我們的人。當生命輪回后，我們無法找到來時的路，看不到曾經存在的那個人，忘卻了曾經發生的事，我們懊惱但卻毫無辦法。我們需要去做些什么？珍惜！過去的就那么過去了，當時間在手指縫中悄悄溜走時，我們唯一能做的是什么？既然無法挽留，那就好好珍惜。珍惜那些擦肩而過的人，那些曾經對你伸出援手的人，你的親人，愛人，朋友，同事，領導和每一次你在當下的時間所有遇到的人和事。通過他們，你會懂得人生的意義，知道來這個世界上是為了什么，會懂得珍惜時間，不放過任何一個學習的機會。人生苦短，除了珍惜和更努力的做好自己的本職工作，扮好自己的角色，我想沒有什么能讓生命變得更有價值和意義。

最后兩個游戲是高壓線和電網。高壓線撤掉的時候，幾個人同時趴到地上往前爬。人人都以為那幾根高壓線還是存在的，卻沒有想到去嘗試以不同的方法過去。其實這就暗喻了人們通常給自己設限。而

這些不存在的顧慮，導致了我們的失敗與過程的艱難。而電網的游戲剛開始時，很多人也在那里高喊“不可能”，那么小的孔，怎么可能過去？人人充滿了懷疑和疑慮。其實這也是給自己設限的一種表現。不去嘗試，如何知道事情能不能完成呢？接下來，大家聚在一起商議方案，最終獲得了正確的方法，雖然經過了幾次失敗，屢遭挫折卻熱情不減的口號高聲喊起來的時候，我們重又回到起點繼續戰斗，大家都相信團隊的力量是巨大的，困難是可以戰勝的。能出力的跑在前面，接過一個個身體，將他們奮力送出網外，而力量弱小的則站在外圍，高喊著“過！過！”也通過吶喊鼓勁盡著自己的一份綿薄之力。當A隊和B隊到最后時才發現，原來合作真的很重要，于是沒有了A隊與B隊的分別，大家是一家人，一個團隊，只有一個目的：過去！當剩下最后一個人時，所有的問題接踵而來。怎么辦？他是領導者，他是為我們出主意，頂著最大壓力讓我們統統過到電網另一邊的人，而他，難道就被孤獨的留在電網內？他向助教求救，遭到了拒絕，我們的隊員想要過去電網幫他，也被老師嚇退，我想到了老師說過“沒有人就天生應該幫助你的”，想到《士兵突擊》里面鋼七連總是要強調到的一句話：“不拋棄，不放棄”，于是我扒開人群走到最前排，向助教團深深地鞠下一躬，陸續的，大家都彎下腰向助教團求救，救救我們的隊員，我們成功了！助教團跑過來成功的把我們的最后一位隊員送過電網。是的，我們是一個團隊，一個集體，我們只有不拋棄，不放棄，才能最終獲得勝利！

這次的培訓讓我認識到了團隊的協作能力、寬容友好、珍惜和愛、以及在團隊中發揮個人和集體雙方面能力的重要性，也使我對人生和社會有了更清醒的認識。在以后的生活中，我會牢牢記住這次培訓的收獲，更好的與**各位家人友愛互助，最大發揮我的力量，為美好明天做出我應有的貢獻。