第一篇：關于開展班組安全標準化建設活動的通知

華強化工集團股份有限公司

安全生產委員會 文件

華化集安字〔2012〕9號關于開展班組安全標準化建設活動的通知

集團公司所屬各單位：

為認真貫徹落實《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》（國發【2010】23號）、《省人民政府關于進一步加強企業安全生產工作的通知》（鄂政發【2010】58號）、《湖北省企業安全生產主體責任規定》（省政府令339號）和晉煤煤化字〔2012〕1號和晉煤金石集安字〔2012〕1號文件精神，進一步提升基層安全管理水平、落實安全基礎工作，公司從班組入手，努力抓好班組安全生產“細胞”的強大生命力，不斷實現公司安全生產經營目標的良性循環，特通知如下：

一、班組安全標準化建設目標

班組安全目標管理是整個班組安全建設中的重要組成部分，必須注重班組安全目標的制定、分解、實施、考核這四個環節。

二、班組安全標準化建設的原則

要切實把質量、環境、職業健康安全管理“三大體系”貫標工作與班組建設有機結合起來，在班組中深入貫徹實施“三大體系”，全面提高員工的質量意識、服務意識、安全意識和環保意識，進一步推動班組建設工作規范化、制度化，確保安全、優質、高效地完成各項生產任務。

三、班組安全標準化建設組織機構及安全職責

班組內必須設置班組三大員，即班組安全教育宣傳員、班組考核員、班

組安全協管員。班組是作業現場安全生產的責任主體，班組長是作業現場安全生產的第一責任人，班組長必須通過各個崗位、員工安全生產責任的履行，不斷確保安全生產工作在基層班組的持久實現。

四、班組安全標準化建設的具體內容

具體涵蓋工作任務交接體系、安全例會體系、班組安全活動體系（班組安全教育培訓、班組安全活動、安全文明生產競賽）、班組安全制度體系、班組安全互保、聯保體系、安全生產保障體系、安全檢查體系、安全目標保證體系、班組計劃體系、班組建設工作研究體系，加強對班組建設工作的調查研究，及時總結、交流、推廣班組建設的先進經驗，樹立先進班組典型，指導班組建設工作。

五、班組安全標準化建設考評機制

包括日常的安全績效考評和班組安全責任制度考評，不斷將公司基層班組安全標準化建設工作落到實處。

六、工作要求

（一）要加強組織領導，提高對班組安全標準化建設工作的認識。開展 班組建設活動是強化基層安全生產監督管理和消除隱患預防事故的重要舉措，是貫徹集團公司安全生產工作會議精神的具體步驟。各單位必須認清當前公司安全生產的形勢，認識自身的薄弱環節和存在問題，把班組安全標準化創建和運維工作作為本單位內的一項固化工作，常抓不懈。本次標準化班組創建活動實行單位一把手負責制，嚴格與單位一把手考核掛鉤。

（二）要突出重點，抓好與全年計劃安全教育培訓活動的“五結合”。具體依照《班組安全標準化建設活動實施方案》的要求，落實班組安全生產責任制、完善班組安全生產管理制度、加強班組安全管理、強化班組教育培訓工作，加強班組安全文化建設，以“抓基層、夯基礎、提素質、嚴考核”為主線，圍繞“研究瓶頸短板，突破提升規范”的安全管理思路，著力創新班組安全標準化建設達標活動，不斷夯實基層安全管理。

（三）要求真務實，確保活動的實效。各單位負責人要認識班組安全標準化建設活動的目的，扎實有效地開展創建活動，防止活動流于形式和走過場。要結合本單位的實際，制訂針對性、操作性強的實施方案，進行分類和分層面組織指導和實施。具體要做到：

1、從2012年4月6日到4月12日前，開展為期一周的宣傳發動，充分利用班前班后會、班組活動和車間大會的形式，大張旗鼓地宣傳學習開展班組安全標準化建設活動的重要意義，活動的實施步驟以及要達到的成效，— 2 —

讓班組長和員工認同并自主地參與到活動中來。

2、各單位要立足本職工作特點，在工藝班、短期合同工班、維修（護）班、運行班、修理班、行車班、叉車班按照實施方案的要求，選定班組考核員、班組安全教育宣傳員、班組安全協管員，并根據工作內容擬定細化的安全職責。此項工作要求在2012年4月19日前完成，并將電子版的班組人員組織結構、安全職責上報到安全標準化管理員張杰處。

3、對照通知要求，結合車間安全管理制度內容及規范格式，對的十四項安全管理制度進行補充和完善，并于2012年4月30日前上報到安全環保部孫大勇處。

4、從2012年5月1日到5月15日，車間結合內部的實際，加大對班組長和崗位員工的宣傳，不斷營造班組安全標準化建設的良好氛圍。

5、從2012年5月16日起，公司全面推行班組安全標準化建設活動，每季度定期對實效進行考評。

七、總結經驗和考核評比

（一）各單位自行進行總結，結合各自實際分層次進行驗收考評和表彰獎勵。

（二）公司級的考評由公司安全環保部牽頭，擬定“班組安全標準化建設活動”評比細則，對活動期間未發生安全、環保事故的基層班組進行獎勵。對于主動開展工作，現場整改到位，員工精神面貌好，安全意識強的單位，評為“班組安全標準化建設最佳單位”，給予班組1000元的獎勵，并通報表彰；對工作滯后，現場隱患多，不及時整改，疏于管理而引發事故的班組評為“班組安全標準化建設最差單位”，對責任班組長扣款300元，班組三大員各扣款100元，班組其他成員各扣款50元的處罰，不斷促進后進班組日常基礎管理的改進。

特此通知

二零一二年四月一日

主題詞： 班組建設安全標準化活動通知

華強化工集團安全生產委員會

共印5份 — 3 —

第二篇：開展標準化班組建設年活動

開展班組“標準化建設年”活動

為進一步推進班組標準化建設，提升班組基礎管理工作水平，實現班組建設制度化、標準化和規范化，決定開展班組“標準化建設年”活動，現將有關事項通知如下：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，緊緊圍繞公司工作主線，全面落實黨建中心任務，按照“抓實五項建設、實現五個提升”的目標要求，努力提高班組的凝聚力和戰斗力，不斷增強班組服務企業生產經營發展的能力，為優質高效完成全年各項目標任務、加快推進公司科學發展提供堅實保障，實現職工與企業的共同成長、共同進步。

二、活動目標

“抓實五項建設、實現五個提升”，即：抓實標準化建設，提升班組基礎管理水平；抓實作風形象建設，提升班組執行落實水平；抓實和諧文化建設，提升班組團結凝聚水平；抓實特色經驗建設，提升班組品牌塑造水平；抓實先進典型建設，提升班組標桿引領水平。

三、活動內容

1、整理完善班組管理基礎資料

2、編制《班組建設工作手冊》

3、開設“聚焦班組”形象展示專欄

4、開展“齊心保生產、凝聚促發展”班組趣味競技活動

5、舉辦“一線風采”班組彩報設計大賽

6、開展“走出去”學習交流活動

7、做好第二批班組長遠程教育培訓工作

8、選樹先進典型

四、保障措施

1.認真部署，緊抓落實。各分工會、工會小組要從貫徹落實科學發展觀和企業發展戰略的高度，深刻認識開展班組“標準化建設年”活動的重要性、必要性，把班組建設工作作為一項重點工作抓緊抓好；要及時向部門黨政領導匯報，按照通知要求對重點工作進行認真部署，明確任務分工，落實工作職責，形成工作有部署、措施有落實、執行有監督的工作機制，扎實推進班組建設工作。

2.定期檢查，狠抓執行。各分工會要認真研究制訂加強班組建設的工作目標、實施方案和主要措施，明確班組建設階段性重點工作，分步驟地加強和改進班組建設。公司工會將定期進行抽查，確保“標準化建設年”活動落到實處。

3.總結經驗，宣傳典型。各分工會要認真總結班組建設工作的經驗和不足，不斷加強和完善班組基礎管理工作。公司工會將選樹先進典型，及時宣傳、推廣班組建設的好經驗、好做法，調動班組工作的積極性和創造性，提高班組建設整體活力。

第三篇：班組安全建設標準化

班組安全建設發言材料

各位參加學習的同事:

一、現實意義

班組是企業的基層組織，是加強企業管理、搞好安全生產的基礎，加強班組安全建設是企業加強安全管理的關鍵，也是減少傷害和各類安全事故最切實、最有效的辦法。以優秀安全班組、優秀安全班組長、優秀安全員“三優創建”活動為載體，堅持關口前移、重心下移，從企業班組、作業崗位入手，抓住班組長作用有效發揮和班組安全標準化建設兩個關鍵環節，突出落實班組安全責任、嚴格崗位操作標準、強化班前班后管理、規范班組現場管理、加強安全文化建設五個重點，通過抓企業班組、抓標準建設、抓細節監督、抓長效規范，使安全生產責任落實到每個班組、每個崗位，將安全生產監督網絡延伸到每道工序、每個環節，將安全生產任務措施細化分解到每個層次、每個人員，下功夫提升企業本質安全水平，促進企業安全生產形勢持續穩定好轉，為推動企業又好又快發展創造安全穩定的環境。

班組是企業的最小單元，是生產作業的基本單位，是企業完成各項經營目標的主要承擔者和直接實現者，是安全生產的第一道防線。班組長是班組安全生產的第一責任人，班組安全生產狀況直接決定著企業整體安全生產形勢，決定著企業綜合管理水平。抓好班組安全建設，是夯實企業安全生產基礎的重要抓手，是是減少傷害和各類安全事故的現實需要，要充分認識加強班組建設的重要性和必要性,切實增強抓好班組安全建設的責任感和緊迫感, 把加強班組建設作為安全生產基礎工作的主線和核心，把提升班組安全水平作為推動安全生產形勢好轉的突破口，扎實推進安全生產基層基礎建設，努力提升企業本質安全水平。

二、班組建設目標

鞏固海螺公司班組管理模式和積累的成功經驗，積極學習借鑒優秀企業班組安全管理的先進經驗和做法，不斷總結提升，扎實深入推進，實現班組和崗位安全責任全員化、制度建設規范化、生產作業標準化、現場管理精細化、教育培訓常態化。年內開展優秀安全班組、優秀班組長、優秀安全員“三優創建”活動，培育班組安全管理典型，全面推行班組安全管理規范化建設，力爭年底80%班組達到“優秀安全班組”標準，真正夯實企業安全生產基礎。

三、工作重點

(一)健全完善班組安全管理組織體系。各生產經營單位根據生產工藝、操作流程、作業環節設立班組, 層層分解落實安全目標,形成公司到部門（分廠、處室）、部門到工段到班組、班組到個人的安全生產管理體系。

1、加強企業班組安全管理。明確班組是作業現場安全生產責任主體，實行班組長作業現場安全生產負責制。各單位要逐級與下屬部門、工段、班組、個人層層簽訂安全生產責任狀，班組長要做出安全生產承諾書，確保承諾率達到100%，促使安全責任逐級落實到工段、班組和崗位，形成主體清晰、責任明確、一級抓一級、層層抓落實的安全生產責任體系。

2、落實班組安全生產權利。明確班組長在班組內的安全生產決策權、組織指揮權、現場作業檢查權和安全評估驗收權，對存在安全隱患、不具備安全條件的可以做出停工決定，對上級下達的不正確生產操作指令可以拒絕。

3、加強班組長隊伍建設。要把班組長的選拔、培養、使用作為企業安全生產基層基礎工作的重中之重，完善班組長任用機制，規范班組長選拔程序，注重選拔一批優秀班組長，充分發揮班組長兵頭將尾的作用。提高班組長政治待遇和物質待遇，最大限度的調動班組長工作的積極性。班組長要不斷提高自身素質，勤動腦分析思考總結安全生產規律，勤檢查善于發現安全隱患和問題，勤溝通及時化解可能對生產安全構成危險的影響因素，努力建設安全高效型班組。

（二）全面落實班組安全主體責任制度。認真落實班組長在班組安全生產工作中的主體責任，全面落實班組安全管理全員責任，對班組安全管理事項進行細化分解，落實到人，形成“安全責任人人分擔、安全管理人人參與”的責任落實機制。

1、明確每個工種的安全職責。班組分散作業時，班長應指定每組工作的安全負責人。班組長要抓好工人安全教育，宣傳安全操作規程、技術規范等相關基礎知識，做好每天崗前教育、交底和上崗檢查工作，開展日常安全監督檢查及重大危險源的監控工作，對一周安全工作進行分析、總結，積極參與安全隱患排查等方面工作。

2、落實班組全員安全責任。班組要利用各種方式組織開展安全生產教育活動，使每個員工熟悉自身的安全職責，明確班組安全責任和任務，熟悉了解崗位的危險因素。班組安全管理事項應明確分工，逐一落實到每位員工，使每位員工都參與實際安全管理，并定期進行輪換，提高全員安全防范意識。班組實行安全互保制，每個崗位職工在具體作業過程中要及時提醒、互相監督、互相檢查、互相保證，保證對方安全作業，不發生違章作業行為。

3、嚴格進行班組安全考核。每月對班組安全生產工作進行一次集中考核，對考核結果實行備案管理。每周對崗位的安全隱患、險情和事故進行考核和通報，做到月有考核,季有初評,年有總結,將安全生產作為班組、班組長、班組員工推優評先、效益工資分配的“一票否決”指標?

（三）完善規范班組安全管理規章制度。以管用、實用為標準，不斷完善班組安全生產管理制度和崗位安全操作規程，實現工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化，形成“事事有標準，環環有規范”的制度保障機制。

1、健全安全生產管理制度。各生產經營單位要把健全執行各種安全生產管理制度作為加強班組安全管理工作的重要保障，根據實際制定班組安全管理制度，并嚴格落實，使作業過程規范化、標準化和科學化。主要包括：（1）班前班后會制度；（2）班組長隨班工作制度；（3）安全標準化管理制度；（4）隱患排查治理制度；（5）班組和各崗位安全評估制度；（6）事故報告與分析處理制度；（7）設施設備檢修與日常維護制度；（8）安全檢查與獎懲制度；（9）班組學習培訓制度；（10）崗位練兵、技能競賽制度；（11）交接班制度；（12）現場安全文明生產制度；（13）班組安全會議制度；（14）員工安全權益維護制度；（15）安全績效考核制度；（16）企業認為需要制定的其它相關制度。在完善各項制度的基礎上，制定考核細則，在班組內部形成有規可依、有章可循、執規必嚴、違章必罰的良好安全運行機制。

2、健全完善安全生產管理臺帳。每個班組必須建立規范的安全管理臺賬（手冊），內容包括涉及本班組的各項管理制度、涉及崗位的操作規程、安全設施管理臺賬、安全活動（會議）記錄、安全教育臺帳、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源（點）監控記錄、違章違紀記錄、安全考核記錄等，做到記錄清楚、內容齊全、保存完好。

3、嚴格遵守各項安全規章制度。班組每個崗位、工種和所操作的機電設備、工具必須有健全的安全生產管理制度、安全操作規程，做到人手一冊，人人熟知，嚴格執行，做到“三明確”（明確工作任務、明確操作方法、明確安全要求）、“三保證”（保證聽從指揮，保證百分之百執行規程、保證保質保量完成工作任務）、“四不傷害”（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害，不讓他人傷害他人）。危險性較大的臨時性工作，班組必須提前制定出書面安全措施，并逐級把關、審批，按照要求落實到位。各生產經營單位要根據生產設備等因素的變化和事故教訓，及時對現有各項安全制度進行修改完善。

4、全面落實企業安全投入制度。各生產經營單位要把安全投入作為企業安全保障的一項基本制度長期堅持，按照安全生產費用提取的有關規定和提取標準，加大安全生產技術改造和科技成果推廣應用力度，切實增加安全培訓、安全檢查、安全設施購置及維護、安全防護品購置費用的投入，改造提升班組生產工藝裝置，不斷提高安全生產條件及抗御安全風險的能力，確保班組安全投入資金年均增長15%以上。

（四）嚴格執行班組崗位操作標準。以班組為單位實施崗位作業危害辨識，制定科學、合理的安全操作標準，明確每個崗位的危險因素、操作規程和應急處置辦法，做到管理規范、操作規范、技術規范、處置規范。

1、安全生產標準化。持續推進安全標準化建設，按照國家現有行業標準或參照其他行業標準，結合本地、本單位實際，制定企業內部安全操作規程和班組安全標準化實施細則，將企業安全生產標準化內容細化到具體班組、具體崗位和具體作業點，形成全員推進安全標準化建設的良好氛圍，推動崗位達標、專業達標和企業達標，規范企業安全生產管理。

2、作業程序標準化。分崗位制定規范的安全操作規程、作業指導書或崗位作業卡，明確每一步作業的工作原理，制定作業制度，嚴格作業程序，規范操作行為。對于重要操作，班組應要求相關技術員下達操作指令或工作提示。

3、崗位操作標準化。按照作業安全要求制定安全操作標準，加大對各崗位工作內容標準的監控，保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班，有效杜絕冒險蠻干的現象和“三違”行為。特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業。

4、作業環境標準化。積極運用現代安全管理的理論、方法，對生產（工作）場所、作業崗位的危險源（點）、事故隱患和職業危害因素進行自下而上的排查、辨識，實現安全隱患的群防群控、生產安全的共建共享，保證作業環境安全。班組要依據國家標準要求對工作環境進行積極治理，使粉塵、毒物、物理因素等職業危害控制在允許范圍內，創設一個舒適、文明的工作環境。

5、安全警示標準化。要健全廠區、關鍵設備、主要設施上的危害告知和安全警示標志、標識，做到醒目、齊全、標準一致，每個作業區間做到“四有”,即：有事故隱患和職業危害監控示意圖，有顯著的安全監控點標志，有醒目的安全生產警示標識標語，有人性化的、充滿親情的安全提示，實現安全監控工作入眼、入腦、入心、入崗，形成濃厚的安全氛圍。

6、防護用品標準化。班組要加強對當班、值班人員的勞動紀律、文明生產情況的檢查，按照國家規定，為職工配備合格的勞動防護用品。職工上崗前督促按規定穿戴好勞動防護用品，杜絕疲勞作業。勞動保護用品穿戴不齊全，不正確的不得上崗。

（五）不斷強化班組現場管理。以精細化、標準化管理為手段，規范現場布置，加強現場管理，強化監督檢查，形成環境整潔有序、設備安全可靠、操作標準規范、管理細致到位的現場管理機制。

1、規范現場布置。按照工藝流程和操作環節，本著安全、方便原則，制定工作設備、工具的擺放和管理標準，合理排列布置班組的各種設備、設施、工具、原材料，配齊各種安全防護設備、儀器、儀表、信號等，擺放整齊到位。班組內的機電設備、工具、車輛及工作現場等都必須做到無隱患，安全防護裝置、設施齊全可靠。

2、加強現場管理。要對設備進行經常性檢修維護，做到清潔完好，無跑、冒、滴、漏；要加強作業現場管理，做到生產作業環境文明整潔，安全通道暢通，安全標志明顯，消除 “臟、亂、差”狀況。嚴格落實危險作業安全管理和審批制度，規范班組特種作業及重點環節的運作，做到危險作業各個環節有人負責、有人監督，確保本質安全。

3、加強事故預防。按照“生產無隱患、職工無三違、管理無缺陷、班組無事故”的要求，積極開展班組事故預想活動，使班組安全管理由過去的事后分析處理轉變到事前的預測控制。班組每個成員要熟悉并準確掌握本班組管轄范圍或承擔作業項目的危險點，對作業過程中可能出現的不安全因素進行事先預想分析，積極提出建議，制定相應的事故預案，群策群力搞好班組安全生產。

4、加強隱患排查治理。實行班組隱患分級管理，落實治理責任。對生產作業場所、安全生產設備及各系統進行定時、定點、定路線、定項目巡回檢查，及時排查治理現場事故隱患，隱患沒有排除班組長不得組織生產。積極組織班組成員主動參與查找身邊隱患，對檢查出的隱患，應制定相應的整改措施并及時整改，班組不能整改的要及時上報。

（六）切實加強交接班管理。建立班前安全確認、班后安全評估、安全交底等班組交接班安全管理制度，對作業區域安全情況、設備設施安全狀況、安全運行技術參數狀況、危險點監控情況、隱患整改情況等重要安全信息進行認真交接，使接班人員了解作業區域安全情況，防止事故發生。

1、開好班前會。每項作業開始前，班組長要結合當天工作任務，對各項安全工作進行揭示講評，布置安全措施，交待注意事項。班組長心要細，針對當班出勤狀況，分析崗位人員配置，仔細觀察作業人員精神狀態，做到心中有數。安排工作要細，按人派工作，按崗定人員，量才使用，發揮長處，提高效率，減少個人因素可能帶來的隱患。布置工作要到位，對工作任務、安全措施、上班遺留問題等必須詳細交待，及時解決。

2、開好班后會。每一項作業結束后，要及時總結講評當班工作和安全情況，溝通了解作業過程中出現的問題，及時化解可能對生產安全構成危險的影響因素，并表揚好人好事，批評忽視安全、違章作業等不良現象，積累經驗，提高安全管理水平。要積極開展班組安全技術革新和“我為班組建設獻計獻策”等活動,深入發動,改進方法,體現班組人員自我教育、自我控制、自我完善的責任意識?

3、做好班前班中檢查。班組長接班前要對工作環境及各個環節、設備依次認真檢查，排查現場隱患，確認上班遺留問題，指定專人整改。堅持每班對各個工作點進行巡回排查，重點排查在崗職工精神狀況、班前隱患整改情況和生產過程中的動態隱患。當班結束后，對安排的工作進行詳細復查，重點復查工程質量和隱患整改情況，發現問題及時處理，處理不了的現場交接清楚，并及時匯報。

（七）加強安全教育培訓。重點圍繞提高職工應知應會和現場操作能力，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，抓好崗位培訓和應急演練。積極創新安全教育培訓方式，將定期脫產培訓與經常性的安全教育相結合，現場講解與實際操作相結合，安全教育與現場警示提醒相結合，形成“時時受教育，處處受警示”的常態化安全教育培訓機制。

1、加強班組安全文化建設。不斷豐富班組安全文化，以“安康杯”活動為載體，通過開展班組競賽、安全技術問答、崗位練兵、安全操作技能訓練、安全分析討論、事故預想和應急救援演練等班組安全活動，增強職工的安全意識。堅持以人為本，激發班組全員的積極性、創造性、主動性，形成良好的班組安全文化氛圍，由“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”轉變。

2、強化班組學習教育。班組每月要制定安全培訓計劃，堅持每周安全學習制度，學習有關安全文件精神、安全法律法規和事故通報，及時了解傳遞現代化安全管理信息和安全教育方法，積極舉辦各種安全培訓和安全知識講座，對全班職工進行安全培訓教育，確保新工人、調崗工人、復崗工人和特種作業人員培訓教育率達到100％，提高職工安全意識。

3、加強安全生產技術培訓。班組長要定期組織職工學習崗位安全操作規程和各項安全管理制度，定期組織開展崗位安全操作技能訓練，每周組織一次班組安全活動，采取一事一訓、師徒幫帶等形式，研究各工種的工作原理和操作技術，使人人都能準確敏判別異常情況，熟練掌握處理各種故障的能力。要及時組織開展事故案例分析討論，反思同行業安全事故原因，聯系工作實際汲取教訓，舉一反三，提高安全生產水平。

4、加強班組安全民主管理。堅持班組安全群眾監督，落實職工對企業安全生產情況的知情權、參與權、監督權和建議權，職工有權拒違章指揮，對及時舉報安全生產隱患和問題、防止事故發生的有功人員要給予獎勵，最大限度的調動職工參與和監督安全管理的積極性。

抓好班組安全管理關鍵是一個好的帶頭人，一個負責任的班組長，建立和健全操作性高的標準化制度，落實安全責任，履行工作職能，充分發揮班組成員主觀能動性，激發工作熱情，愛崗敬業，持之以恒。對于提升班組安全管理必將起到重要的作用和意義。

第四篇：班組安全標準化建設

《班組安全標準化建設》xx公司xx班組

根據集團公司文件《班組安全標準化建設》活動的通知xx公司xx班組結合公司安全工作實際情況，以其他達標公司為范本，在公司內開展安全標準化班組建設，具體工作落實具體開展的情況如下

一、班組管理 制度為先：長期以來我們實際工作中積累了許多工作經驗但都無章可循，班組管理和落實缺少標準和依據，班組的建設沒有完整的管理制度和操作規程會阻礙整個公司的發展和班組建設，根據公司的生產內容和實際情況我們學習優秀公司的管理模式，制定了不少切實有效的規章制度、安全崗位責任制等，確保了生產安全，但是企業的發展，職工思想的變化，對班組安全工作的要求也進一步提高，同時也出現了許多新情況、新問題，原來的規章制度、安全崗位責任制等也要進一步地完善、調整或修訂。班組是企業中最小的單位，也是新情況、新問題的最早發源地，根據實際安全生產情況，不斷研究、分析、總結，及時發現，并根據新情況、新問題，隨時對 班組的規章制度、辦法等進行認真細致的調整充實和修行完善，建立一整套科學合理、便于操作、具體實用的班組安全制度。

二，明確責任 層層落實

班組內有各類工種，電焊、打磨、裝配等各個工種根據情況不同，作業環境不同所以在確立安全工作目標時，按照“生產無

隱患、個人無違章、班組無事故”的要求，結合班組的具體情況，建立健全各項安全管理制度，在落實上下功夫，一件件地去抓，去落實到位，把“安全一票否決”落實到班組每一個員工身上，誰出問題，誰就要負經濟的責任，從而保證班組安全建設的每一項工作都能扎扎實實地落實到位。

三、臺賬建設 規范真實

臺賬管理是基礎工作細小而繁雜，公司創建以來基礎管理是一項空白所以要從頭開始，對我班組本身就是一項挑戰工作，從無到有，是一個質的飛躍。從自從班組標準化建設以來班組按照要求對每一項的細則進行學習領會并在實際工作后進行記錄完善，也為以后的工作妥實了基礎。

四、消除隱患 整改到位，在班組安全管理上，最可怕的是對隱患視而不見，見而不改，麻木不仁。因此，公司不僅加大安全檢查力度，同時要求各班組加強自身安全檢查，發現安全隱患立即整改。吳國香班組加強自身安全檢查工作，做到每日堅持安全交底，讓每個員工都清楚的知道施工情況和注意事項，上班前確認每個員工勞動用品的正確佩戴，不符合的堅決不上崗，并根據季節特點和本單位班組的安全情況，定期檢查班組內作業場所及責任區，落實安全措施，班組人員認真進行巡回檢查、現場設施檢查及安全大檢查，及時發現設備隱患和不安全情況，使物品的不安全因素得到消除，人的不安全行為得到糾正，消除事故隱患。

五、教育到位，牢樹理念“安全第一、預防為主”，只有使廣大員工轉變安全觀念，牢固樹立安全意識，才能避免安全事故的發生。班組定期開展安全思想、安全紀律、安全知識教育和安全教育，開展應急演練和安全知識問答活動，做好新員工班組安全教育，以及上崗前的培訓工作，表揚安全生產上的好人好事，批評違章、違紀等不良傾向，確保班組的每一個成員都要具備必要的安全衛生知識和5S理念，提高整個班組的安全意識懂得安全生產的重要性，做到“人人事事講安全齊心協力促安全。”讓每個員工熟悉安全規章制度和安全操作規程，掌握本崗位安全操作技能，正確使用安全防護用品。

六、總結經驗 步步為贏 班組建設初步已經形成，工作還在不斷的完善，所以也存在發現很多不足的地方，特別是在交叉作業、高空作業監護人不到位，作業人員思想麻痹，未按操作規程作業存在不少的安全隱患。設備設施的保養維護不到位，經常會出現氣管老化未及時更換，設備設施的接地接線不規范，材料和余料未按規定擺放清理。今后的安全生產工作中，將繼續按照集團公司《創建安全標準化班組活動》的要求開展安全標準化班組建設，落實好安全管理制度、采取制度化、科學化、規范化、人性化的管理方式。班組及時總結，積累經驗，分析得失，對違章和隱患痛下狠手，努力提高員工的安全意識，班組長自己以身作則積極學習安全理論知識，定時組織員工學習討論安全理論的實際應用，創建一個良好的學習氛圍，把班組安全管理提高到一

個新的水平，全面提升安全生產的管理水平為下半年安全生產上一個新的臺階打下良好的基礎。

綜上所述，搞好班組安全建設工作，有許多工作要做，作為班組應當牢固樹立“生產安全重于泰山”的觀念，以穩定生產安全形勢、穩定職工隊伍為班組安全管理工作的切入點和落腳點，明確各自的安全職責，搞好安全管理，以確保企業的生產安全和經濟效益的穩步增長。

第五篇：班組安全標準化建設活動實施方案[模版]

班組安全標準化建設活動實施方案

為進一步夯實基層基礎工作，全面推進安全生產標準化建設，切實提高安全管理管理水平，根據公司要求，我項目部將開展班組安全生產標準化建設活動。具體活動方案如下：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立科學發展、安全發展的理念，以夯實三基工作（基層、基礎、基本素質）為抓手，深化班組安全文化建設為目的，以爭創安全生產標準化優秀班組和班組長活動為載體，進一步落實班組安全生產責任制，健全班組安全管理制度，強化班組安全教育，加強班組現場安全管理，完善班組安全考核，全面提升班組安全生產工作水平。

二、工作目標

通過“班組安全生產標準化建設”活動“一個”推進（推進班組安全文化建設）、“兩個”創建（創建安全標化班組，創建安全標化班組長隊伍）、“三個”實現（實現班組作業標準化，實現班組管理規范化，實現班組考評常態化）的有效開展，進一步健全本項目部班組安全生產工作機制，實現本項目部班組安全生產規范化、制度化、精細化管理，進一步加強對生產一線現場的安全生產標準化的實施，集中整治不安全行為，消除事故隱患，培養一大批強意識、守紀律、嚴操作、會處置的優秀班組，真正實現無事故、無“三違”現象、無差錯。完成安全班組、標化班組的目標，確保項目工程建設安全平穩的開展。

三、組織領導

為更好地推動“班組安全生產標準化建設”活動的深入開展，落實各項相關管理制度，我項目部將成立“班組安全生產標準化建設”活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，設在安全科，負責活動的組織協調、檢查考核、總結評比和信息報送等相關工作。

四、工作職責

（一）領導小組辦公室職責：

1、貫徹落實上級部門關于“班組安全生產標準化建設”活動要求，做好相關工作，具體負責項目部各班組建設活動的知道、監督、檢查和考評；

2、根據指揮部相關要求，制定本項目部“班組安全生產標準化建設”活動實施方案和細則，加強組織和領導，落實責任和措施，確保活動持續有效地展開；

3、制定相關班組安全管理制度、崗位職責、操作規程；加強班組長隊伍建設、班組日常管理、教育培訓及班組文化建設；

4、對各項目部“班組安全生產標準化建設”活動開展情況定期進行分析總結，不斷改進提高，及時向指揮部、監理辦等上級單位上報相關材料；

５、做好現場學習、觀摩會等工作；

（二）班組職責：

1、貫徹落實項目部關于“班組安全標準化建設”活動要求，配合項目部積極做好相關工作；

2、班組“兩大員“（班組長、班組兼職安全員）做好班組日常檢查管理工作；

3、嚴格落實班組安全檢查、安全會議、安全教育培訓等工作；

4、建立班組安全管理臺賬，將日常開展的檢查、會議、教育、活動等記錄在案；

五、建設內容

（一）班組安全生產管理體系建設

1、組建班組：根據我標段承建的工程實際情況，目前擬建立廠內機動車班組、普工班組、人工挖孔樁班組、木工班組、鋼筋班組、架子班組、澆搗班組、梁板安裝班組、預應力張拉班組。每個班組按要求配備一名班組長，一名班組安全員。

2、健全班組安全責任制：根據班組、崗位的特點，制訂班組安全生產職責，明確班組安全生產責任主體，實行班組長負責、班組安全監督員履行監督檢查的工作機制。

3、完善班組安全生產管理制度：按照法律法規、標準規范及有關要求，建立健全班組日常安全管理制度，完善班組安全生產目標控制和激勵約束機制，制訂考核評比細則，定期開展考核評比活動，并將考評結果張榜公布；

班組安全生產管理制度主要包括：班組安全教育、班組安全會議、班組安全檢查、班組現場管理、班組隱患管理、班組應急管理、班組勞動紀律、班組安全考核等。

4、制訂崗位安全操作規程：制訂完善班組各工種崗位安全操作規程，提高崗位指導性和針對性，并裝訂成小冊。在相應工種施工點，進行張貼學習。

5、加強班組動態管控。完善班組安全生產信息管理體系，對班組生產生活、施工作業、教育培訓、隱患排查治理、人員管理等實施動態管控。

（二）班組長、班組安全監督員（兩大員）隊伍建設

根據項目部所組建班組特點，進一步完善“兩大員”選拔、管理、考核制度，明確“兩大員”安全生產責任，切實履行崗位職能。把好“兩大員”選拔任用關，根據班組特點，挑選責任心強、業務能力出色、安全意識較高、善管理、敢管理、能夠有效落實項目部及各上級部門指示的員工擔任“兩大員”職務。每月對“兩大員”進行考核和公布，嚴格“優勝劣汰”制度，及時更換不合格的“兩大員”。加大對“兩大員”業務知識、安全技能、道德素養的教育，進一步提高“兩大員”整體素質。

（三）班組日常安全管理

（1）加強對班組的監督檢查，嚴格落實班前“三講”（講任務、講風險、講措施）和交接班制度，杜絕“三違”現象發生，督促班組一級做好本作業區域及設施設備的安全運行、安全防護措施落實、員工勞動紀律監管等工作。嚴格落實班組安全檢查制度，積極開展風險識別和隱患排查治理工作，認真履行班前檢查、班中巡查、班后復查制度，明確班組長、班組安全監督員的檢查職責和內容，對發現的隱患應采取有效措施，積極維護員工對安全生產的知情權、參與權、監督權、避險權和舉報權。

（2）班組安全檢查：包括班組“三檢”（周安全檢查、月度安全檢查、不定期檢查）。班組周安全檢查由“兩大員”負責；月度安全檢查由項目部組織實施，“兩大員”參與；遇節假日、災害天氣、季節性等重點防范時段以及新工藝、危險性較大分部分項工程施工時應加大專項檢查頻率。班組安全檢查表見附件１，檢查人負責填寫，并簽字確認。

（3）班組安全會議：包括班前會、周安全會議、月度安全會議。每周至少召開一次班組安全會議，由班組長組織，對上周工作進行總結講評，對下周工作做布置，倡導班組成員都能積極發言，集思廣益；月度安全會議由項目部組織，主要有月度工作布置、總結、考核情況通報等內容。會議要有會議記錄，并附簽到及影像資料等。

（4）班組安全教育培訓：包括“三級”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小結交流等。項目部根據班組分類編制安全培訓講義教材，并編寫員工安全學習手冊（內容主要包括班組制度匯編、崗位職責、崗位操作規程、工作流程圖、崗位危險識別等），人手一冊。手冊應具有針對性，攜帶方便，發放到班組每一位員工。

1、“三級”安全教育：班組一級由班組長負責對新班組成員進行教育，不得少于20學時；

2、定期安全教育：班組由“兩大員”負責，每周至少集中開展一次安全教育培訓；項目部每月至少集中開展一次安全教育培訓；

3、不定期教育：節假日、特殊時節、災害天氣等關鍵防范時段和季節，由項目部組織開展針對性的安全教育；

4、班前提示教育：由班組長負責，要求在每天上班前必須對班組成員進行安全提示，將當天的工作任務、安全風險、控制措施進行及時交底；

5、班后小結交流：由班組長負責，對當天工作進行小結交流，鞏固提升員工的工作技能。安全監督員將當天檢查發現的問題和隱患情況向班組成員進行反饋。

教育培訓內容及過程應記錄備案，歸檔成冊。

（5）班組安全考核：項目部制訂具體的考核細則與獎罰辦法，成立考核小組，定期進行考核評比，并將考核結果進行通報，對考核優秀班組予以獎勵，對考核不合格班組予以處罰。

（6）班組安全文化建設：發掘項目部內部優秀班組安全文化，積極推行有效、合理的班組安全管理機制，同時，也要借鑒兄弟單位先進的班組安全文化建設，創新班組安全管理模式。

1、注重形象建設，在施工一線現場設置管理制度牌、安全生產責任牌、崗位操作規程牌、人員動態牌、危險因素辨識及控制措施牌、作業流程圖、作業告示牌、班組安全宣傳欄、班組安全講臺、曝光臺等，營造安全氛圍、提升施工班組現場形象；

2、加強宣傳力度，設立班組安全生產專題宣傳欄，內容包括班組安全生產標準化建設開展情況、安全生產宣傳報道、班組安全生產標準化建設考核評比情況、優秀班組展示等；

3、豐富班組設施，成立民工學校，設立員工學習室、休息室、活動室、衣帽室、醫務室等，配備電視、錄像、教材、報刊等設施設備供學習娛樂，定期組織學習各類安全知識；

4、組織員工開展技能比武、知識競賽等活動，結合“安康杯”、“安全生產月”、“培訓到基層、教育到一線”等各項活動，營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。

（7）班組安全管理臺賬：各班組建立班組安全管理臺賬，并定期將臺賬上報項目部安全科。

（8）現場措施：

1、在設施設備處，懸掛檢驗合格證、安全操作規程牌及檢查記錄表，定期對設施設備進行安全檢測和檢查，并做好相關記錄；

2、在施工現場設置各類提示、警示、警告標志標牌和安全防護措施，配備必要的應急設施、設備和器具，按規定進行擺放，定期進行檢查，確保設備設備有效，并做好相關記錄；

3、項目部為作業人員配備好必要的勞動防護用品，統一的員工工作服，班組“兩大員“監督作業人員正確配備勞動防護用品；

4、各班組成員嚴格遵守勞動紀律和操作規程，保持場所干凈整潔，器具、設備、材料等擺放整齊，確保文明施工。

（四）班組日常安全管理流程

班組日常安全管理流程，具體分為日循環、周循環、月循環，具體工作內容如下。

1）、班組日循環

1、班前提示：由班組長組織，上班前集中對班組成員進行安全提示，并了解員工的精神狀態，提示內容包括：當天工作任務及分工、安全注意事項等。

2、班前檢查：由“兩大員”組織，在班前提示結束后，帶領班組成員對生產經營作業場所進行檢查，檢查內容包括：個人防護用品、作業環境、操作設備器具、安全防護裝置等。

3、班中巡查：由班組安全員負責落實，根據班組情況確定檢查頻率，檢查內容包括：設備運行情況、作業環境危險因素、“三違”行為等。

4、班后清理：由班組長組織班組成員對現場進行清理，主要包括：各類器具、材料放入指定地點，做到擺放整齊；對工作平臺、場地雜物、廢料、垃圾進行清理；一些場所應切斷電源，鎖好門窗，實施施工現場6ｓ管理。

5、班后交接：交班人員應把當班期間設備運行、器具安全性能、衛生、環境等情況向接班人員交代清楚，接班人員應按規定到崗，對工作場所進行查驗，確保設備運行、作業環境衛生等情況符合要求后，進行交接班確認。

6、班后小結：由班組長主持，對當天工作任務及執行安全規程情況進行小結，對做得好的、表現突出班組成員要予以表揚，對存在的問題及違章情況要提出批評，并提出改進意見。

2）、班組周循環

1、周工作總結：由班組長組織，主要對上周班組安全生產工作進行總結，根據本周工作任務，提出相關安全措施。

2、安全管理討論：由班組長組織，按照工作計劃每周適時開展，主要議題包括：安全生產經驗心得交流、班組生產經營作業過程中的 “三違”現象、安全隱患整治等情況討論。

3、全面整理：班組每周組織一次大清掃，對工作場所進行整理整頓，由班組長組織，班組成員參加。

4、安全檢查：每周組織一次安全檢查，由班組“兩大員”負責，并協同班組成員開展。

3）、班組月循環

1、安全教育：項目部統一組織每月不少于一次的安全教育活動，班組成員參加。

2、安全檢查：項目部每月組織各班組“兩大員”不少于一次的安全生產大檢查，對檢查存在的問題按照“三定”原則（定人員、定措施、定期限）進行整改。

3、安全月度會：項目部組織每月召開一次安全月度會，主要內容有月度工作布置、總結，考核情況通報等內容，班組“兩大員”參加。

六、工作步驟

根據指揮部及其他上級單位的要求，項目部將把“班組安全生產標準化建設“活動作為切入點，在項目部內全面開展班組達標活動。本活動按為單位開展，活動具體分為四個階段。

第一階段：全面部署，宣傳發動。項目部根據相關要求，制訂本部班組安全生產標準化建設活動實施方案，成立相應領導小組，明確責任，組織召開專題會議，層層進行動員部署，利用各種渠道廣泛宣傳，營造活動氛圍。

第二階段：試點運作，持續推進。根據目前工程開展情況，項目部選定便橋施工班組作為試點，在便橋施工班組中開展“班組安全生產標準化建設”活動。

第三階段：深入開展，全面推廣。在試點班組取得成效的基礎上，進行階段性總結提煉，不斷提高改進班組管理方式、方法。對陸續進場的班組、工區中開展“班組安全生產標準化建設”活動，在項目部內全面實現班組安全生產標準化。

第四階段：總結提高，鞏固成果。在各班組標準化建設開展取得成效的基礎上，進一步總結活動經驗，鞏固活動成果，全面深入推進安全生產標準化建設活動。

七、工作要求

（一）提高認識，加強領導。加強班組安全生產標準化建設是夯實基層基礎工作，落實安全生產主體責任，實現本質安全的重要途徑，項目部要高度重視，充分認識到開展班組安全生產標準化建設活動的重要性、必要性和緊迫性，要進一步加強組織領導，明確責任分工，完善活動機構，層層落實責任，確保在規定時間內實現工作目標。

（二）注重宣傳，營造氛圍。充分利用各種宣傳載體，多渠道加大對施工班組的安全生產標準化知識的宣傳力度，進一步提升全體員工的思想認識。及時報道活動的進展情況、成效、亮點及好的經驗和做法，充分發揮示范榜樣作用，通過廣泛宣傳，營造開展班組安全生產標準化活動的良好氛圍。

（三）加強督導，深化考核。加強對活動開展的監督檢查工作，經常性深入一線班組進行督查、指導和服務。根據安全生產標準化建設的要求，進一步明確工作目標，細化工作任務，強化責任落實，各項目部要結合項目施工進展實際，不斷完善班組安全生產標準化標準。持續深化班組考核內容，以班組考核評比為抓手，獎優罰劣，逐級抓落實，有力推動安全生產工作持續平穩科學發展。

（四）統籌規劃，創新機制。項目部要把開展班組安全生產標準化建設活動與“平安工地”創建、隱患排查治理專項活動、“安全生產月”活動、“安康杯”競賽活動等工作有機結合起來，切實把“全員、全方位、全過程”參與的實質滲透到班組安全生產管理當中，達到相互保證、相互促進的目的。要進一步加強學習交流，積累經驗，創新思路，拓寬渠道，改進方式，通過扎實有效的工作，全面提升安全生產標準化水平。

八、考核辦法

為使活動有效開展，項目部結合有關規定，對各班組安全生產標準化建設活動的開展情況進行檢查、考核：

（一）考核內容

（1）規范班組人員管理，把好作業人員準入關；

（2）完善班組安全管理，及時排除施工現場安全隱患；

（3）嚴格把好質量關，做到質量、安全兩手抓；

（4）積極開展班組安全教育培訓工作，特種作業人員做到持證上崗；

（5）積極開展班組安全教育培訓，特種作業人員做到持證上崗；

（6）加強現場安全監控，確保施工現場干凈整潔，安全防護設施到位，施工作業安全有序；

（7）班組作業人員熟練掌握安全生產知識、崗位操作規程、崗位危險因素、工作內容等；

（8）建立健全的班組安全生產管理臺賬，臺賬記錄清晰真實；

（9）加強班組安全文化建設，完善各類安全宣傳設施、設備，經常性開展各類安全活動；

（11）認真執行班組安全考核評比制度，嚴格落實班組考評獎懲機制；

（二）考核方式

1、由項目部“班組安全生產標準化建設”活動領導小組負責考核工作；

2、考核驗收標準采用計分式（100分制），具體見附件2《班組考核表》；

3、班組周期為一個月，每月月末對班組進行考核打分，考核結果于下月月初張榜公布，對表現好的班組進行表彰獎勵，對表現差的班組進行通報批評；

（三）考核評定

1、考核評定分優秀、良好、合格、不合格四個等級，考核得分90分（含90分）以上為優秀、80-89分為良好，70-79分為合格，70（不含70分）以下為不合格。

根據考評結果，項目部每季度評選2個優秀班組、3名優秀班組長、3名優秀班組安全員，予以通報表揚，并進行獎勵。

3、有下列情況之一的，班組視考核不合格：（1）在考核周期內，班組由于安全管理工作被項目部或其他上級單位通報批評的；

（2）在考核周期內，班組發生1人重傷及以上責任事故的或事故瞞報的；

（3）在考核周期內，發生1起直接經濟損失5萬元及以上有責生產安全事故或經濟損失事件的；

（4）在考核周期內，發生1起及以上影響惡劣的治安事件的。