第一篇：創新先鋒劉玉全主要事跡

創新先鋒劉玉全主要事跡

劉玉全，男，27歲，中共黨員，電氣工程本科文化，西馬煤礦運輸隊技術員，性格耿直，工作認真。作為一名技術管理者，十年如一日，對工作勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、兢兢業業，只要組織一聲召喚，不管多么難做的工作都認真去完成，他用實際行動展現出了西馬人的氣魄。他對同事以誠相待、熱情開朗、無微不至，是黨在基層的優秀代表。

他始終堅持自學，努力提高自身素質。不論是從思想、政治、還是專業知識上，他都有著不變的念頭：“只有不斷提高自身素質才能跟的上企業的發展”。他和同事們碰到棘手的技術問題時，他總是好動腦筋，潛心鉆研，查看書籍，實在研究不了的問題，及時請教技術人員。他這種好學的情緒感染和帶動著周圍的一大片員工，使該班組形成了崇尚技術，愛好學習，求真務實的良好氛圍，也從而加快了先進技術在基層單位的普及速度。

劉玉全同志在安全要求嚴、技術要求高、生產任務重的情況下，總把安全放在首位，對任何一項作業，都要進行再確認，確保萬無一失方進行工作。他在煤礦工作4年來，沒有發生過一次傷工事故，也沒有因自己的過失責任讓其他員工受過傷，真正實現了“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”的“三不傷害”誓詞，是個不折不扣的安全標兵。

劉玉全在擔任青年崗員期間，對工作認真負責。從不放過任何一點安全隱患。在他的工作范圍內。每一部絞車是不是完好，鋼繩鉤頭有無問題都能做到先檢查，后運轉。在匯報上，做到認真仔細，不厭其煩。及時與信息站，隊領導取得聯系及時匯報情況，排除不安全隱患。在日常的生產過程中，許多工人錯誤的認為：安全和生產是矛盾的，而劉玉全深深的體會到：只有先搞好安全，才能搞好生產。他在同事中經常說的就是，掙錢為了享受，如果掙錢變成了自己的痛苦，家人的不幸，不如回家睡覺。他是這樣說的，也是這樣做的。在遵章守紀方面，自己首先做到不違章操作，并能制止他人的違章操作。表率是從一點一滴做出來的，在一次放車時，由于掛鉤工忘記從上部車拿鏈環，在掛車時，把繩環套在礦車鏈環上準備放車，被劉玉全當場制止，自己一路小跑從上面拿下鏈環掛好車。制止了一次違章行為，令班組的人打心里服氣。

劉玉全在擔任運輸隊技術員期間，他每天總是堅持入井查隱患。在日常的生產過程中，他經常組織同事，學規程，學案例，講認識，講教訓，自己從來沒發生過一起人身事故，哪里有危險活，他就第一個沖在前面親自干，近兩年就處理重大安全隱患17起，“三違”人員逐年下降，順利完成了生產任務，保證了安全生產。特別是在工作中他深深地認識到，班組工作和青工的安全工作都要干好很不容易，尤其是在當前，青年的思想復雜，思維方式多元化。但他根據實際情況，結合“青年崗位能手”和“青工一幫一”等活動，有效的提升了本崗青工的技術水平和安全意識，使本班的“三違”率，“工傷率”逐年下降。

劉玉全同志就是這樣，用自己辛勤的汗水，過硬的技術和豐富的實踐經驗，堅守本職崗位，默默無聞的做著自己的努力。在他所面對的煤炭事業中，在默默的奉獻中，他無悔地追求著、實踐著自己的理想，用自己實際行動和精益求精的信念，不斷攀登著生命里新的高峰。

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主要事跡：

運輸隊機電班52人，一年來，在區隊的正確領導下，機電班全體緊緊圍繞機電管理工作目標，在日常的生活和生產活動中，扎實團結奮進，積極創建和諧新班組。

在日常工作中他們不辭辛苦，任勞任怨、團結協作、服從區隊安排，不折不扣完成區隊下達的各項工作，特別是在設備發生突發故障急需維修時，發揚連續作戰的精神，“當天的工作絕不過夜，自己的工作絕不推給他人，夜班的工作絕不推給白班”為順利完成生產計劃提供了保障。

班組人員在班長的帶動下，刻苦鉆研技術，大膽探索勇于創新，在設備改造中碰到難題，大家集體探討，提出改進建議、提高了輔助工人的生產工作效率，降低了生產成本。由于區隊人手比較緊張，當他們知道其它部門需要幫助時，他們懷著分工不分家的信念，總是隨叫隨到，因此在區隊各個地方都能看見他們矯健的身影，真正做到了哪里需要哪里就有常日維修班。

在班組安全教育方面，班組每位成員都能從崗位責任制度出發，明確安全職責，形成班組中的安全責任網絡，經常對班組人員進行安全教育，在設備檢修作業及運行值班中，貫徹“安全第一、預防為主”的方針，認真搞好安全知識培訓，班組人員積極參加各項安全活動，按時保量的進行安全日活動，布置安全檢查事項及安全措施對和產中的不良傾向，敢抓、敢管，對其安全負主要責任，分配工作時要考慮是否能夠保證安全和勝任工作。

對發生的障礙、異常等現象，要立即組織搶修和處理，機電班都能按照“三不放過”的原則，認真調查分析，提出防范措施，并將情況及時報告各級領導，認真組織學習上級下達的有關安全生產的方

針、事故通報和各項規章制度，經常向領導反映安全生產中存在的問題，改進安全生產和勞動條件，提出合理化建議，對重點作業的設備現場、或在較危險的作業之前，提出安全技術措施。

同時他們還能認真執行“安全規程”中的有關規定，上班前按規程要求穿戴好工作服，不準酒后上崗，在工作崗位上自覺遵守勞動紀律，不準離崗、串崗、閑談，睡覺，對各管轄設備嚴密監視，不準違章操作，并隨時制止他人的違章操作，對于明顯可能造成人身傷亡、設備損壞及設備停運的違章指揮與操作，有權拒絕并制止，并向有關負責人及安監部門反映，班組成員在工作時，發現意外不安全情況時，立即采取措施，并匯報上級使其及時得以處理，使機電班勞動紀律不斷進步。

技術知識是進行各項操作和事故處理的基本保證，只有使我們機電班人員都熟練掌握各項技術知識，才能順利完成上級安排的任務和各種特殊情況，為此，班組長制定了各項專業技術的學習計劃，并定期檢查和考核專業基礎技術、事故預想、事故處理、安全運行管理、班組建設的學習和完成情況，各項學習的具體內容。

第二篇：創新創業先鋒事跡（大學生）材料

【篇一】

**，**電商創業班，是經濟管理學院學生會文體部部長，是一位美麗的姑娘，也是一位“愛美、懂美、會美”的女孩，她的美麗、自信也為她打開了廣闊的創業之路。

作為一名在校大學生，她有著自己的銷售特色。銷售采取“淘寶微商”模式，主要經營男女服飾、鞋、包、童裝等。**的銷售不是簡單地把衣服賣出去，而是根據顧客的發型、日常妝容進行推薦搭配，深受顧客青睞。

她在上大學之前，曾學習過美容美發，課余時間還學習過繪畫、唱歌、跳舞，這些對她形成獨特的審美觀有很大影響。

日常中，我們經常看見一個不一樣的她。聰明能干的她，學業工作繁忙，沒有大量時間兼顧淘寶店鋪和微商，由于微商便于管理銷售，她目前以微商為主。做微商，靠的就是信譽度。起初她的生意以推廣為主，利潤幾乎為零，最開始的訂單都是靠自己的朋友圈向朋友們推廣自己的服裝，并為她們進行搭配推薦，受到大家好評后，朋友們就都向他人推廣，就這樣生意越做越大。

作為一個“生意人”，當然不會滿足于現狀。**表示，目前只是一個小小的開端，與實現自己的目標還有很大的差距。就學生而言，各方面能力還有限，她告訴我們，目前她銷售的服飾大多都只是小牌子，只是以質量為本，面向學生銷售為主，想要拿到品牌服裝的經營許可證很難。因此，**打算畢業后先去公司實習，但不會丟下淘寶微商，在公司學習產品銷售和經營模式，為日后自己創業奠定基礎。當談到未來要怎樣發展，如何打造自己的事業，個性張揚的她說道，公司實習后將自行創業，以實體店賣自己設計的服裝。她表示，雖然目前利潤還不是很多，但她會一直堅持自己的特色，注重整體美感，向“發型、妝容、服裝”一體化方向不斷前進。與此同時，想要顧客信任自己，自己的品味得不斷提高。為此，她還會不斷學習美學相關知識。祝她在創業路上越走越好！

【篇二】

**，**會電4班班長，就業創業協會成員。他是一個頭腦靈活，敢想敢做，不怕失敗，想法獨特的人。他可能沒有袁傳志那般在農院赫赫有名，沒有像“創業之星”那樣有超高的業績，然而，他卻能讓同學尊敬他，欣賞他。

大家都知道，創業注重創新，創新就是要有好點子，沒有好點子，做出來的事都是平淡無奇，驚不起波瀾的。**腦子里的想法卻總能一次又一次給人驚艷。從他剛來學院學習開始，受到老師和學長的啟發，他便開始有了創業的想法。diy制作，農院租車，誠信賣水，送水上門等等這些在學院里都獲得不錯反響的項目最初的想法都是來自于他。甚至前段時間在我們學院盛行的“外賣風”，在此之前，他都已經想到，并且將之付諸實踐，雖然最后這些創業項目因為某些因素而失敗了，但這些足以證明了他是一個富有想法的人，是同學們眼中的“金點子王”。

當然，他的想法不僅僅只限于創業。他是一個理性的人，對自己的未來目標進行過長遠規劃。對待未來的工作發展，甚至是現在的生活安排他都有自己的想法。目前，他很清楚自己還是一個學生，并且認為專業對今后自己工作發展有很大聯系，所以，上課認真學習，課后積極查找資料，鉆研專業知識技能，學習一直很努力。

對于未來規劃，他分了長期和短期目標。短期內，他會認真完成自己的學業，并且從事與自己專業有關的工作，不斷豐富自己；

長期計劃是在適當時機，抓住機會，開始自己的創業夢。可以說，他的計劃，目標都是圍繞著今后的創業發展。

家庭是影響一個人成長發展的最重要的因素之一，他的家庭只是萬千普通平凡家庭中的一個，但這樣一個普通平凡的家庭環境，讓他健康成長的同時，想象力得到了很大的發展。穩定平靜的生活，也讓他想突破更多，造就了他敢想敢做的個性。

創業，不是一個人說干就能干起來的，創業過程中的艱辛也不是一個人能夠承受得住的，創業成功與有一個好的創業團隊息息相關，對于團隊管理他也有獨特的想法。他是班上的班長，有一定的組織能力，但作為一班之長，他很清楚一個團隊的重要性，一個團隊領導能直接決定了這個團隊的命運。他說，在團隊管理中，要公私分明，不管在私下感情有多好，在工作時，必須將身份，利益分配擺在臺面上，要將這些一一分清。

如果有更多機會能讓他將他的想法變成現實，那么他的成功一定指日可待。現在，他更加注重提升自己的能力，豐富自己的知識，增添自己的羽翼，只待機會來臨，便能一展宏圖。

【篇三】

**，來自**電商3班，是經濟管理學院學生會成員，她是一個喜歡看書，熱愛美食，文靜可愛的人。然而，出乎所有人的意料，就是這樣一個文靜的小姑娘，在**年電商創業評比中脫穎而出，成為了**上學期電商創業比賽的冠軍并贏得了“電商創業之星”的稱號，創造了一個電商創業的的奇跡。

在上大學前，**從來沒有打過工，就連暑假時間也不曾有過。在這一點上，相較于那些打過暑假工、已經算半入社會的人來說，或許她確實少了些人際交往的優勢。但她卻有著一般人沒有的優點——對時尚潮流的敏銳嗅覺。正是這個優勢，為她日后的成功奠定了基礎。

**年，她志愿加入電子商務創業班，開始了她的創業學習之旅。專業老師要求學生自主創辦一個淘寶，嘗試創業，在老師的指導下，她創辦了一個淘寶，并以鞋子為主營，開始了她的創業。由于對時尚潮流的敏銳嗅覺和天生絕佳的品鑒能力，她選擇了一款爆款的鞋子。從**年5月初到6月中旬，不到一個半月時間，她就接了160多單，銷售額達一萬六千多元，這個數字對一個初入門的學生而言可謂驚人。

創業的艱辛，可謂如人飲水，冷暖自知。創業之初，**也遭遇了許多難題，客戶的投訴、無理取鬧、謾罵等，常常讓她倍感委屈，但她并沒有就此放棄。她先是同時嘗試著賣好幾款鞋子，然后根據銷量淘汰一些，在這樣嘗試多次以后，終于讓她找到了一款爆款的鞋子，并以此創下了一個半月銷售額一萬六千多的好成績。

電商老師李培根對她評價說，**是一個敢于去嘗試而且不怕失敗越挫越勇的人，一般來說，做這行成功的有兩種人，一種是什么都不懂的人，一種是什么都懂的人，而**恰恰屬于第一種，在她身上，有一種初生牛犢不怕虎的勇氣。或許，這就是她成功的原因吧。

碧云天，黃葉地，又是一年金秋。如今，她仍淘寶創業這條路上漫步前行。在此，我們唯有輕輕喵一聲：加油。

第三篇：(原種場組織滿意先鋒)韓玉寬同志事跡

韓玉寬同志，1970年5月入黨，作為黨齡超過30年的老同志，多年來以自己的一言一行努力踐行在黨旗下發出的誓言。作為基層的一名老黨員，韓玉寬同志沒有驚天動地的突出事跡，也沒有經天緯地的令人矚目的成就，他有的只是默默無聞的奉獻，他通過自己在平凡的生產生活當中的言傳身教而溫暖、感染和帶動別人，為黨的基層組織建設作出了自已的貢獻。

韓玉寬同志多年來非常熱心場公益事業，為豐富全場群眾業余文化生活，他自掏腰包購買器材，義務組織群眾開展露天舞蹈健身活動。每當夜幕降臨，場居民健身休閑廣場上翩翩起舞人群，已成為我場一道靚麗的風景。

2009年縣委縣政府決定在我場境內建設中國棉花博物館，韓玉寬同志積極幫助支持中國棉花博物館展品征集工作，義務充當展品征集員，他不顧年老體弱，多方走訪打聽收集的 10余件棉花生產實物資料，被棉花博物館確認為展品擬開館時展出。

韓玉寬同志異常珍惜我場當前安定和諧的發展和生活環境，他能積極向場區群眾宣傳黨的政策，充當群眾和組織的溝通橋梁，在單位改制、違建管理、房屋拆遷等較為棘手的工作上能積極幫助組織做好矛盾化解和政策宣傳工作，并及時向場黨工委、管委會發映基層輿情民意，為我場和諧社區建設作出了一定的貢獻。

韓玉寬同志退休后，能堅持做到退職不退休，積極幫助組織和群眾做一些力所能及的好事。他考慮到場區范圍較大，郵局投遞人員人手有限，普通信件難以直接投遞到戶，他義務充當場區信件投遞員，及時準確地將信件送到群眾手中，經初步估算，經他手投遞的信件達5000余封，極大地方便了群眾生活，受到了他們的熱烈歡迎。

第四篇：工人先鋒事跡

主 要 事 跡

（不超過500字）

焦建靜自2008年12月到青島市技師學院參加工作以來，作為一名教師，治學嚴謹，專業教學能力突出。2011年獲得青島市技工院校說課比賽一等獎，山東省技工院校說課比賽二等獎。

為了提高自己的教學水平，她虛心向老教師請教學習，利用課余時間磨練自己的技能，多創造機會出去比賽學習。在學校技能大練兵的大背景下，她一方面積極參與學生的培訓工作，另一方面不忘自己 進步。在輔導學生參加大賽取得優秀成績的同時，自己的技能也節節攀升，先后在各類省市技能大賽中榮獲佳績。

她不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，對學生因材施教，注重多方位培養學生的能力和學習習慣。她參與了北師大教材《電工基礎》的編寫工作，在學校創建示范校的活動中，她還積極參與了《電工基礎》等精品課程的建設工作。

在承擔繁重教學任務的同時，她一直擔任班主任工作，工作細致踏實，樂于奉獻，她注重研究學生心理，加強學生的就業觀、成才觀教育，她所帶的11-4機電一體化高級2班班風正，學風濃，形成了積極向上的班級氛圍，2011-2012她獲得了“青島市技師學院優勝班主任稱號”。

第五篇：先鋒中隊事跡（范文）

福州市梁厝小學“趙一曼”先鋒中隊

中隊輔導員 葉雅莉

梁厝小學五年1班是一個團結友愛、勤奮努力、積極向上的優秀中隊。大家互相幫助、互相關心。“讓自己做的最好”是每個隊員的目標，“做個讓老師和同學都滿意的孩子”是我們中隊的宣言，“勤奮進取”是我們中隊的座右銘，“文明開朗求實創新”是我們中隊的隊風，“黨的堅貞兒女趙一曼”是我們中隊的學學習的榜樣。這些由隊員書寫在教室的黑板報上，時刻督促，勉勵全體隊員不斷進取，爭先創優。

五年1班這個中隊自2014年9月創建以來，每一位隊員都在不斷努力充實自己，完善自己。在輔導員、中隊長的領導下，在全班20名隊員的積極努力下，正邁著穩健的步子大踏步向前。

一、樹立良好班風、學風

良好的班風是班級順利開展工作、健康發展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們中隊提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位隊員的悉心經營，同甘共苦，同心同德，增加隊員們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著大家不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

當然，沒有規矩不成方圓，一個優秀的中隊要有一套完善的班級制度來管理，為此，我班常常組織隊委召開隊會，共同討論中隊建設計劃和發展問題，發揚民主精神，調動廣大隊員的積極性，讓大家一起參與到中隊的建設當中。針對新生剛入學，學校新上教學樓的特點，我們共同制定了《我的小學生守則》、《個人衛生檢查標準》等一系列制度，督促隊員們學習、做好各項常規工作，為中隊順利前進打下了堅實的基礎。

一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們中隊的綜合成績都居年級前列；在每一次衛生評比中，我們中隊多次居全校第一；個人行為規范評比第一名，拔河比賽第一名，計算題比賽第一名。在各種各樣的活動中，我們中隊都深受老師們的好評。在我和中隊隊員的共同努力下，我們這幾年也取得了一些榮譽：2015年《緬懷先烈感恩生活》主題班隊會被評為校級優秀班隊會，班級多位隊員被評為城門學區的優秀少先隊員，倉山區三好生。并且，由于我工作的努力，我所帶中隊的優秀表現，我本人也先后被評為“城門學區優秀班主任”、“倉山區先進個人”等光榮稱號。大家也都為身在這么一個優秀的中隊感到自豪！優秀的隊員更奮發，中等隊員不再安居中游，后進隊員也激勵得要不斷進步。

二、培養優秀的隊干部

俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個成功的中隊，必須有一支能干的干部隊伍。隊干部作為聯系輔導員與隊員的橋梁，作為輔導員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊員中威信的高低，往往能夠決定一個中隊的精神面貌與學習風氣。我們中隊的干部是通過隊員自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的，后又經過一次民主評議、改選，在輔導員的培訓指導下，現在的干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。

在各項中隊活動中，中隊長的作用可謂是功不可沒。正副中隊長既要負責籌劃和協調各種活動，也要管理常規工作。他們的工作貫穿于所有的班委當中，使各項工作之間有條不紊地進行。同時，他們還及時總結工作經驗，加強與班級隊員溝通，及時了解并反映隊員們的意見，推動了工作更好地進行。我們中隊的中隊長盧煜庭，王子林就是這樣工作主動、認真負責且一身正氣，是輔導員的好幫手、同學們的好榜樣，班級中的領頭羊。日常的衛生工作是最不起眼的工作，也是最難堅持的工作，而這個大梁就是由勞動委員扛起的。她不僅每天安排、監督好值日生完成勞動，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在她的帶領下，全班隊員共同協作，班級衛生評比總是沒得挑。

還有以身作則的學習委員，帶領健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細心負責的文明督察長，嚴把作業關的作業組長??班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發揮先鋒模范作用，團結和幫助隊員，班級才得以蓬勃發展。

三、提高自我管理能力 一個良好中隊的形成，除了要靠得力的干部之外，還要千方百計地調動每個隊員的積極性，給他們不斷展示的機會。只有讓隊員在集體中充當合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機和活力。因此，在創建班集體工作中，我們積極創造條件，讓隊員擔當主角，給隊員提供自我管理、施展才華的舞臺。我們中隊現在就實行了“小當家制”，變過去單一輔導員管理班級的體制為在輔導員指導下隊員自我管理體制。“小當家”是由全班隊員輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負責班級一天的大小事務，記錄班級日志，并在放學前總結一天的班級情況、發表當家感言。這不僅讓每個隊員都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感，從而進一步熱愛和關心自己的班集體，也給隊員提供了表現自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。

四、養成了良好習慣

教育往簡單的方面說，就是要養成良好的行為習慣。我們中隊之所以得到大家的好評，就在于每位隊員都有良好的習慣。只撿不扔雜物，養成了良好的衛生習慣；遇事沉著冷靜，養成了良好的處事習慣；主動學習，養成了良好的自學習慣；“不動筆墨不讀書”，養成了良好的讀書習慣；與人為善，養成了良好的處世習慣------人人遵守守則與規范，處處盛開文明禮貌之花。

這些良好習慣，不但在學校受益，而且為走出校園打下了扎實的做人基礎。有了良好的行為習慣，就能獲得品德的收獲，播下品德的種子，就能得到命運的收獲。

五、在活動中挖掘潛能

“君子訥于言，敏于行。”在各種活動中，每個隊員都可獲得一個展示的機會，都會擁有強烈的集體榮譽感，能更好地發揮自身的潛能。

本中隊每周少先隊活動課開設了“拉丁舞表演”、“猜字謎大王”、“我會說我會背”等欄目，讓每位隊員都走上講臺，自由發揮，將舞蹈、自己的特長以及學習的得失展示給大家，使一雙手、一雙眼獲得的知識變成大家共同的財富。此項活動自開展以來，隊員們積極參加，盡情展示，鍛煉了自己的口才與膽量，發揮了自己的特長，更為重要的是為自己將來順利開展學習打下了基礎。

我相信，在五1中隊的大熔爐中，沒有熔化不了的冰山，沒有煉不成的精品。我們中隊的每一位隊員都勤勤懇懇地努力，嚴格要求自己，為的是創建一個文明和諧的中隊。要問我們中隊有沒有信心、有沒有決心成為先進的和諧中隊，那我們中隊的每一位隊員都會毫不猶豫大聲而響亮的告訴你：“我們有信心、我們有決心”。全體隊員相信，我們是最棒的，不管是現在還是將來我們都爭做最棒的！