第一篇：服裝秀表演主持稿

服裝秀表演主持稿

一、各位老師、各位家長、各位小朋友：大家早上好。

今天是我們小班級的親子活動。在這陽光明媚的早晨，感謝家長們在百忙中抽出時間來參加我們的活動。本次活動的主題是：“我型我秀”親子環保時裝秀。

這次活動是通過孩子與家長用膠袋、紙袋為主，其它各種材料作裝飾制作孩子T臺秀服裝。從而培養幼兒的動手制作、表演能力、創新意識、環保意識，讓孩子們感受到環保的重要性,做環保小衛士要從自己做起,從身邊做起,共同保護我們美好的家園。

二、在日常活動中，我們的老師和小朋友也動手制作服裝，下面有請我們非常活潑可愛的小朋友們為我們展示環保時裝秀。（大家掌聲歡迎）。

——幼兒表演時，主持人依次介紹服裝是用什么材料做成的？并介紹幼兒的表演動態。

1、現在向我們走來的是1號和2號小朋友，看我們1號的雙胞兄弟，他們穿的這套服裝是利用裝牛奶的紙袋做成的，經過一些裝飾就變成了一套可愛有型的小西裝。2號的服裝呢是利用一些很普通的膠袋加上精美的裝飾就變成一套美麗的裙子，穿出了現代的風格。

2、看，一條短裙配上一件吊帶衫，更顯出了小朋友們的活力。金光閃閃的上衣配上一條利用一個袋子加上裝飾點綴制成的短裙，顯得更精神。

3、一個普通的袋子加上一些不同顏色袋子的裝飾就變成了一條美麗的晚禮服。

4、看，我們的小朋友多棒，穿著美麗的時裝，精神抖擻，向前邁步。

5、哇，今年也流行小馬甲配上一條休閑褲，很潮流哦。

6、哇，這些也不錯哦，大家掌聲鼓勵一下。

三、親子一起制作環保時裝。（配音樂）

——剛才的環保時裝秀不僅給了大家視覺上的美，更激發了大家的創意和靈感，為引導孩子體驗“低碳生活”的環保理念，讓家長充分利用各種材料，與孩子合作制作環保時裝，體驗親子活動的樂趣，那么接下來請我們的家長和小朋友們一起創作心目中最美的服裝。！

——創作要求：服裝材料使用廢舊物品，色彩和諧、造型優美，體現環保；具有創新，體現家庭特色，親子共同參與。

介紹我們準備好的材料，同時像家長說明把用完的材料放到我們所指定的地方，讓孩子從小養成環保。

——請各位家長看我手上的托盤，我們為大家準備了剪刀、戒刀、雙面膠等工具，還有我們在周圍準備了一些空紙箱，為了讓孩子養成環保的良好習慣，請家長們做好榜樣，把用剩的材料放到紙箱內，把工具放回原位，保持地面清潔。我們的制作時間為40分鐘。

四、展示環保時裝。

各位家長、孩子們，你們的時裝都做好了嗎？接下來的時間是走秀，每組親子都進行了分組，請看看你們的號碼，號碼為1的是第一組，號碼為2的是第二組，我們一組一組地進行走秀。請各位親子組合有秩序地排好隊伍進行走秀。

——10對親子為一組走秀，這樣一組一組地走。（大

四、大三班的老師負責協調家長們排隊進行走秀）

——每走一組要定型，我們為大家照相留念。

五、活動結束：本次活動就快要結束了，通過本次環保時裝秀活動，使孩子

們樹立了環保意識，認識到節約和保護資源的重用性，并進一步向幼兒、家長、社會提倡了綠色環保理念。再次感謝我們的家長參與本次活動。

第二篇：服裝秀表演主持稿

服裝秀表演主持稿

一、各位老師、各位家長、各位小朋友：大家早上好。今天是我們小班級的親子活動。在這陽光明媚的早晨，感謝家長們在百忙中抽出時間來參加我們的活動。本次活動的主題是：“我型我秀”親子環保時裝秀。

這次活動是通過孩子與家長用膠袋、紙袋為主，其它各種材料作裝飾制作孩子T臺秀服裝。從而培養幼兒的動手制作、表演能力、創新意識、環保意識，讓孩子們感受到環保的重要性,做環保小衛士要從自己做起,從身邊做起,共同保護我們美好的家園。

二、在日常活動中，我們的老師和小朋友也動手制作服裝，下面有請我們非常活潑可愛的小朋友們為我們展示環保時裝秀。（大家掌聲歡迎）。

——幼兒表演時，主持人依次介紹服裝是用什么材料做成的？并介紹幼兒的表演動態。

1、現在向我們走來的是1號和2號小朋友，看我們1號的雙胞兄弟，他們穿的這套服裝是利用裝牛奶的紙袋做成的，經過一些裝飾就變成了一套可愛有型的小西裝。2號的服裝呢是利用一些很普通的膠袋加上精美的裝飾就變成一套美麗的裙子，穿出了現代的風格。

2、看，一條短裙配上一件吊帶衫，更顯出了小朋友們的活力。金光閃閃的上衣配上一條利用一個袋子加上裝飾點綴制成的短裙，顯得更精神。

3、一個普通的袋子加上一些不同顏色袋子的裝飾就變成了一條美麗的晚禮服。

4、看，我們的小朋友多棒，穿著美麗的時裝，精神抖擻，向前邁步。

5、哇，今年也流行小馬甲配上一條休閑褲，很潮流哦。

6、哇，這些也不錯哦，大家掌聲鼓勵一下。

三、親子一起制作環保時裝。（配音樂）

——剛才的環保時裝秀不僅給了大家視覺上的美，更激發了大家的創意和靈感，為引導孩子體驗“低碳生活”的環保理念，讓家長充分利用各種材料，與孩子合作制作環保時裝，體驗親子活動的樂趣，那么接下來請我們的家長和小朋友們一起創作心目中最美的服裝。！

——創作要求：服裝材料使用廢舊物品，色彩和諧、造型優美，體現環保；具有創新，體現家庭特色，親子共同參與。

介紹我們準備好的材料，同時像家長說明把用完的材料放到我們所指定的地方，讓孩子從小養成環保。

——請各位家長看我手上的托盤，我們為大家準備了剪刀、戒刀、雙面膠等工具，還有我們在周圍準備了一些空紙箱，為了讓孩子養成環保的良好習慣，請家長們做好榜樣，把用剩的材料放到紙箱內，把工具放回原位，保持地面清潔。我們的制作時間為40分鐘。

四、展示環保時裝。

各位家長、孩子們，你們的時裝都做好了嗎？接下來的時間是走秀，每組親子都進行了分組，請看看你們的號碼，號碼為1的是第一組，號碼為2的是第二組，我們一組一組地進行走秀。請各位親子組合有秩序地排好隊伍進行走秀。

——10對親子為一組走秀，這樣一組一組地走。（大

四、大三班的老師負責協調家長們排隊進行走秀）

——每走一組要定型，我們為大家照相留念。

五、活動結束：本次活動就快要結束了，通過本次環保時裝秀活動，使孩子們樹立了環保意識，認識到節約和保護資源的重用性，并進一步向幼兒、家長、社會提倡了綠色環保理念。再次感謝我們的家長參與本次活動。

第三篇：幼兒園親子服裝秀主持稿

幼兒園親子服裝秀主持稿

幼兒園親子服裝秀主持稿1

尊敬的各位家長：

大家下午好！

一、老師演講，宣布聯歡會開始

感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通對孩子的學習進行交流溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。

時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，x年悄然而去，x年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園大三班全體老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福。

“xx幼兒園大三班迎元旦”聯歡晚會現在開始！

二、文藝匯演

1、在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人

都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請聽歌曲連唱《新年好》《數鴨子》

2、孩子們唱的好不好！收到孩子們熱情的祝福使我

們內心感到暖洋洋的`，頓時讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動的心情，跟隨我們快樂小天使去感受快樂，下面請欣賞由馮韶涵帶來的舞蹈《快樂啊啦蕾》

3、看我們小朋友多幫啊，能歌善舞，多可愛啊！大

家不知道我們小朋友學起解放軍的嚴肅、威武也是有模有樣的，下面這個節目就讓你們見識見識。請聽歌曲連唱《學做解放軍》《找小貓》

4、看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不

是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！——游戲名稱：二人三足跑

規則：由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長和孩子向前跑，來回看哪組家庭速度最快，獲勝的家庭有小禮物，輸的家庭由家長抱著孩子做3個下蹲。

5、孩子和家長一起玩耍是一件很幸福的事情，對孩子的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽孩子的心聲，他們會給你意想不到的樂趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術師”一起來見證奇跡。

6、好精彩的魔術，真是讓我們大開眼界。晚會到這里我們周圍洋溢了許多快樂，感動，溫馨，祥和的氣息，更精彩的還在后面。下面就請出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動起來。

7、隨著社會的進步，我們生活水平日益提高，有更多的人開始追求時尚，潮流，我們小朋友也不例外，都打扮的活力四射，請欣賞時裝走秀。

8、節目即將接近尾聲，大家玩的開不開心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。

三、向孩子發放新年禮物

四、老師宣布聯歡會結束

結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，xx幼兒園xxx年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與！

幼兒園親子服裝秀主持稿2

女：尊敬的各位家長，各位來賓，

男：親愛的小朋友、敬愛的老師們：

(合)：大家晚上好！

女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。

男：當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，

女：當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。

男：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。

女：下面，我宣布：xx幼兒園

(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始！

女：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的x園長為大家送上最真摯的新年祝福……感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。

女：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。

男：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。

女：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。

女：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。

男：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。

女：下面請欣賞小班小朋友演唱《A。B。C》，掌聲歡迎。

女：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》

男：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。

女：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。

女：各位家長，小朋友們：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》……

女：黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。

女：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。

女：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。

男：下面請欣賞老師表演《愛你，Loveyou》，掌聲歡迎。

女：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

結束語：

女：伴隨著收獲的`喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待！讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天！

(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。

謝謝大家！

幼兒園親子服裝秀主持稿3

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！今天是我們中班段的親子活動，我要問問小朋友們，爸爸媽媽到幼兒園來和我們一起游戲，你們開心嗎？那讓我們一起對爸爸媽媽說——歡迎爸爸媽媽。在此，我也代表我們中班段的所有老師和孩子向家長的到來表示感謝，謝謝你們對幼兒園工作的支持，相信有了你們的支持，孩子們一定會有更多的收獲！近幾周，我們一直在進行“會跳舞的.樹葉”的主題學習，孩子們收獲可不少。今天，我們用收集來的這些樹葉來打扮自己，開展以“環保、個性、創新、愛心”為主題的親子樹葉時裝秀活動。在活動開始前，我要給現場的大朋友和小朋友提幾點要求，請你們聽好了：

1.創作要求：服裝材料以樹葉為主，可適當增添一些其他裝飾物；色彩和諧、造型優美，體現環保；具有創新，體現家庭特色，親子共同參與。

2.我們準備了剪刀、針線、雙面膠等工具供大家使用，用完后請放回盤子。

3.我們的制作時間為9:00—9:50,9:50—10:00為走秀準備時間，10:00準時開始走秀，請大家把握好時間。

4.本次活動我們設有“最佳設計獎”、“最佳表現獎”、“最佳創意獎”等獎項，屆時各班將進行評獎。

5.活動開始后，請各位小朋友坐在爸爸媽媽的旁邊，不要在場地上跑跑跳跳。 好了，下面就請大家行動起來吧！（制作時間）

走秀時間：（9:40的時候提醒一下家長走秀時間馬上開始）請各班家長整理好工具后到自己班級老師處排隊，舞臺的右邊是等候區，我們的走秀路線是：走到舞臺上后請你擺一個酷酷的、帥帥的或者是可愛的造型，老師將為你們精彩的時裝表演拍照，然后再往舞臺左邊走出去觀看其他幼兒和家長的表演。

結束語：本次活動馬上就要結束了，通過本次樹葉時裝秀活動，孩子們充分體驗了親子活動的快樂，進一步感受了秋天的多姿多彩，同時也鍛煉了孩子們的膽量，使他們敢于在公開場合展示自己。廿三里街道中心幼兒園親子樹葉時裝秀活動到此結束，再次感謝家長的積極參與！（請家長幫助幼兒把椅子拿回教室）

幼兒園親子服裝秀主持稿4

為了讓孩子們度過一個豐富多彩有意義的暖冬，小鬼巧當家兒童職業體驗館決定開展“環保時裝秀”表演活動，具體安排如下：

一、活動主題

綠色、愛心、環保、創新、個性

以環保為主題，通過親子DIY制作環保時裝的形式來展現孩子的愛心和環保意識。

二、活動目的

通過設計環保服飾和舞臺展示，增強小朋友的環保意識及藝術情操，展現小朋友的動手能力和藝術風采、創新的精神風貌，倡導環保、積極的生活，展現活力風采，培養藝術文化素質，豐富孩子們的假日生活，增強環保意識和創新能力，激發孩子們的創造力，組織能力與協調能力，認識環保、變廢為寶、富有愛心、開拓思維、展示自我。

本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面，注重參加活動的'過程，從而提高小朋友的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”，促進孩子們爭當環保小衛士的決心。

利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高孩子的動手操作能力及參與表演的興趣。

三、活動時間及地點

時間：20xx年X 月 X日

地點：小鬼巧當家兒童職業體驗館

四、活動意義

以開展宣傳“環保”活動為契機，為到體驗館的小朋友提供展現才能的舞臺空間，將“綠色、愛心、環保”這個主題融于服飾及藝術文化的展現中，通過設計環保服飾，增強孩子的環保意識及藝術情操，增進親子關系，烘托當代孩子健康、活潑、創新的精神風貌，倡導低碳生活，培養藝術文化涵養，積極推動校園文化的建設。

五、活動要求

1、本次活動以服裝展示和文藝節目為載體，各參賽選手要充分發揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環保袋等物品設計服裝，可運用道具。

2、要求作品形象健康，環保生動、活潑、創新，充分展示孩子的個性風采。

六、活動準備

1、廢舊掛歷紙、報紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、塑料瓶、奶盒等其它廢舊物品 。

2、雙面膠、剪刀、固體膠、透明膠帶、線

3、圖片

七、宣傳方式

微信平臺、宣傳欄、白板、網站、QQ群、廣播、橫幅等

八、活動流程

（一） X月 X日—— X月 X日為準備階段。

X月X 日—— X日由各班教師做好家長宣傳、報名工作。統計參加幼兒人數，便于發禮物。制作表演序號卡，確定表演主題、準備表演音樂。每班表演時間為5分鐘以內。

5月8日——22日家長和孩子制作環保時裝。

（二）節目彩排

5月23日開始班級節目彩排。

（三）節目演出

5月31日正式演出。

9:00幼兒及家長達到禮堂。家長主要負責幼兒的化妝和服裝，教師可適當協助配合家長。

9:30開始節目表演 。

11:00班級發放六一禮物。

八、后勤保障及負責人

總負責人：朱兵俊

舞臺背景設計：李xx完成時間：5月15日前 舞臺布置：張xx及后勤人員 完成時間：5月30日 票務場地安排：黃xx完成時間：5月30日前 禮物采購：黃xxx 完成時間：5月30日前 衛生保健： xx

安保：韋東升、韋愛社、李培明

音樂：李上海

催場：孫靜霞、謝立芳

幾點注意事項：

1、各位銷售人員盡量動員和鼓勵手中名單里的家長給孩子制作環保服裝參加表演。除了每個孩子有六一禮物外，參加表演的幼兒及家長每人還有表演禮物。

2、環保服裝表演以幼兒為主，有熱心家長愿意親子環保服裝表演也鼓勵參加。

3、班級表演時間為5分鐘以內，展現形式可個別展示與集體展示相結合，也可采用分類展示，力求簡潔歡快，突出本班特色。做好進、退場安排，切忌混亂。

4、班級盡快統計參加活動人數，便于后勤安排相關工作。

七、具體實施細則

1、收集并制作16套環保時裝，要求必須是和環保相關而且有一定新穎的地方；

2、在協會內部組織16名骨干對環保時裝秀進行排練；

3、在學生社團管理委員會的安排下進行正式的表演；

八、具體形式

1、首先4名演員穿著不同材質的環保服裝，以開場舞的形式在舞臺進行表演。

2、舞蹈表演后，由剩下的12名演員穿著不同的環保服裝分為6組進行走秀，每組可以表現不同的主題。

3、6組演員表演完成后，所有的演員再進行統一的走秀。

4、選擇相關激動人心的歌曲，從而更好的配合整場走秀活動；

第四篇：汽車公司周年慶典服裝秀表演方案

汽車公司周年慶典服裝秀表演方案

由××××員工作為服裝模特，通過服裝秀形式，利用旁白及情景表演，展現××××員工的職業風采、運動情節、時尚生活以及對美好生的活暢想，整場服裝分為職業裝系列、運動裝系列、休閑裝系列、綜合系列。

活動主題：⒈炫彩××服裝秀

⒉“回顧與夢想”××服裝秀

⒊我秀故我在××秀時裝

第一主題：職業風采職業裝

背景音樂時鐘滴答、滴答聲

旁白北京時間早：原創：.背景音樂

旁白當車水馬龍開始演繹著城市的節奏，當時鐘指針形成度，指向：整，××保安隊員開始踏上了第一班崗，他們神采奕奕，與升起的晨陽相輝相映。當鳥兒開始在綠草坪中吟歌飛舞，當城市的馬達聲喚醒北創深睡的辦公樓，一群干練的職場超男超女投入到了緊張的工作當中。在如今競爭如此激烈的社會里，在使命必達的責任中，他們自立自信，優雅中帶有堅韌；他們精明豁達，干練又不失風情萬種；在進行著快節奏工作方式的同時，把××的更新、清欠經營得有聲有色。他們得體的穿著，堅毅的表情，典雅的妝容，優美的氣質，形成北創一道美麗的職業風景線。

情景保安執崗、秘書請總經理簽字、查車人員查車、進行司機例會、洽談司機（接電話）

第二主題：動感地帶運動裝

背景音樂活潑、快感

旁白××人健康、樂觀、積極、躍動，他們喜歡運動，喜歡挑戰，喜歡征服，這是一種強勁的體育精神，這是一種永不言棄的風骨，這是北投文化中閃亮的光簇。這些朝氣蓬勃的年輕人，熱愛生活，熱愛運動，他們在籃球場上不敗不餒、在足球場上引領風華、在乒乓球賽場上比拼技藝、在登山比賽中征服高峰、在運動會上釋放豪邁，在體育競技中演繹××人永爭第一的信念。人在這些傳統運動中體驗著積極、團結、互助的精神，他們掩飾不住內心的狂熱，掩飾不住對大地的依戀，掩飾不住對生命綠樹的渴望，保持著積極向上的心態，追求著健康美好的生活。這就是北創人，朝氣蓬勃、活力四射，他們用運動情節傾訴著對××的無限熱愛和忠誠。

情景手拍籃球、掂足球、造型表演

第三主題：休閑主義休閑裝

背景音樂海水涌動

旁白過慣了都市生活，看厭了霓虹燈，嘗試不同生活經歷的渴望，征服自然的欲望促使××人想去開拓不一樣的天空。碧海藍天，叢林曠野，離開鋼筋水泥的城市森林步入大自然的懷抱，呼吸新鮮的空氣，體會海水涌動的快樂。那是在充滿陽光的夏日里，北創人懷揣熱情去擁抱大海，海岸的風情，熱辣的陽光，閃耀的海浪，炙熱的海灘。奔放，熱情，眩目，愉悅，強烈，是狂野、年輕的幻想，傳遞出巨大的能量，充滿無窮的青春活力，展示出青春繽紛多彩的鮮活風格。對于追求快樂的年輕人來講，青春、陽光、時尚、快樂，帶給他們永遠快樂的感受，他們崇尚獨立自由、積極樂觀的生活方式，倡導熱愛生命、熱愛環境的生活態度。他們彰顯自我，營造快樂，體現出××積極的人生觀和價值觀。

情景休閑服飾、打太陽傘

第四主題：暢想司機公裝等原創：.背景音樂舒緩過度到快節奏

旁白年，百年奧運，中國夢圓，北京成為世界的焦點，北京的出租車成為靚麗的流動風景線。××人已經用卓越刻下了自己的城市名片，舒適、整潔、趨近人性的駕乘空間，樹立起北創優良品質、人性服務的企業形象，打造出安全、和諧的中國品牌。××人以極具競爭力的高效管理，塑造了一批精干的管理干部和優秀的出租車司機，實現著××對乘客、對社會的諾言。××用行動，讓中國人信賴自己的品牌，讓外國賓客接受著中國人的熱情款待，讓世界記住最出色的年奧運會……這是××人的理想，追求的目標，××將用忠誠、敬業、責任、激情、速度、創新書寫下這無尚光榮的篇章。

情景外國友人、司機出租車模型、管理人員

第五篇：匯報表演主持稿

開頭：

穎:聆聽著 四月的 氣息,陽光 灑滿 大地 倩:走進 四月的 校園,我們 激情 洋溢 穎:讓我們 放飛 箏的翅膀,傾聽 青春的 旋律 倩:讓我們 揮灑 愛的心靈,倘佯在 古箏的 海洋 穎:用心靈 去彈奏,我們的 人生就 不會寂寞 倩:用行動 去演奏,我們的 生命就會 絕對精彩 穎:尊敬的 各位領導,各位來賓 倩:敬愛的 老師,親愛的 同學 合:大家 晚上好!穎:很高興 大家能在 百忙之中 抽空參加 由廣州城市職業學院 國學院 國樂社 舉辦的 第X屆 古箏匯報表演。我是 今晚的 主持人 何穎怡 倩：我是 江曉倩

穎：首先，為大家 介紹一下 到場的 領導和嘉賓，他們是。。。倩：讓我們 再次 用熱烈的 掌聲 歡迎 他們的 到來 穎：回首 和藍天 一起 走過的路，真是 感慨萬千啊！倩：在這里，我們 不僅 學到了 琴藝，還收獲了友誼和親情！穎：這里就是我們的家，記載了我們成長的點點滴滴

倩：在過去的一年里，我們用辛勤和汗水，換來了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導是分不開的。

穎：我們一年的辛苦耕耘終于要得到了見證了！請看PPT（播放PPT）

倩：在這個豐收的時刻，讓我們以熱烈的掌聲請出我們的指導老師XXX講話（老師講話）

穎：謝謝我們親愛的XXX老師，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們的XXX老師對我們的指導。（請老師就坐）

下面請大家欣賞旋律輕快激昂，音樂富有動力的廣東名曲《步步高》，大家掌聲歡迎。倩：

結尾：

穎;精彩的節目總是令人回味無窮 倩：美妙的節目總是讓人意猶未盡 穎：在這里，散發著油墨的清香 倩：跳動著青春的旋律

穎：在這里，有我們對生活的追求 倩：更有我們對未來的渴望

穎：因為，我們始終相信，明天會更好！

倩：在這里，我們要向對這次表演給與大力支持的老師們同學們表示衷心的感謝！穎：廣州城市職業學院 國學院 國樂社 第X屆古箏匯報表演 穎@倩：到此結束 穎：祝大家晚安 穎@倩：我們明年再見！