幼兒園六一表演主持稿 篇1

師1：親愛(ài)的各位來(lái)賓

幼1：親愛(ài)的老師們

幼2：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆

幼3：親愛(ài)的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹

幼4：親愛(ài)的小朋友們

合：大家好！

師1：我是xx幼兒園何老師

幼1：我是xx班xx

幼2：我是xx班xx

幼3：我是xx班xx

幼4：我是xx班xx

幼1：六月，是童年的搖籃

幼2：六月，是童年的夢(mèng)想

幼3：六月，是養(yǎng)育我們的沃土

幼4：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)

師1：戴著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。在這百鳥(niǎo)齊鳴，姹紫嫣紅，絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。今天，我們將用歌聲唱響快樂(lè)的節(jié)奏，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。下面我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。

幼1：在百花齊放的季節(jié)里，你清新脫俗的有股詩(shī)意

幼2：你在天南星，高雅亮潔好美麗。下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《海芋戀》

幼3：哇！大班哥哥姐姐們的表演真是太精彩了！

幼4：是啊，他們真棒啊！小班的弟弟妹妹也不甘示弱喲，下面請(qǐng)欣賞小班的表演《我的身體》

幼1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的充滿(mǎn)活力的舞蹈《加油GO》

幼2：幼兒園是一個(gè)快樂(lè)的集體，這里有友好的同學(xué)們，還有關(guān)心我們的老師們，在這里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《快樂(lè)擺》

幼3：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，自古英雄出少年，下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的'表演《少年英雄》

幼4：快看！那群美麗的小女孩手上拿的是什么呀？

幼1：哇！是可以飛的氣球！

幼4：她們要用氣球來(lái)干什么呀？

幼1：我也不知道，讓我們一起來(lái)看看吧！請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《玩氣球的女孩》

幼2：中國(guó)范兒就是這么氣派，中國(guó)范兒就是這么帥，下面請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《中國(guó)范兒》

BIG？？？

幼4：紅燈停，綠燈行，我是小小交通警，站在路口管交通，請(qǐng)欣賞大二班表演的《小交警》

幼1：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，（同時(shí)做動(dòng)作）

幼2：愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。瞧，一群可愛(ài)的小兔子正向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》

幼3：伴著春天的舞步，迎著春天的歡樂(lè)，我們是多么的幸福！這翩翩的舞步，陪我們旋轉(zhuǎn)不停，下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《愛(ài)的華爾茲》

幼4：華爾茲美不美？掌聲在哪里？欣賞完優(yōu)美的華爾茲，讓我們踏著動(dòng)感的旋律，一起動(dòng)起來(lái)吧！下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《戰(zhàn)豆》

師1：華夏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)典詩(shī)文是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，誦中華詩(shī)詞，與圣賢同行。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班表演的《國(guó)學(xué)禮贊》

幼：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。幼兒園有我的啟蒙老師，有跟我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起長(zhǎng)大的小伙伴。三年的時(shí)間，我們從咿呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)一年級(jí)，我的童年感謝有你們的陪伴。下面請(qǐng)欣賞大三班表演的《一年級(jí)》

幼1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)

幼2：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美

幼3：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛

幼4：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈

合：我們的明天一定更加美好！

師1：xx幼兒園慶“六一”文藝表演到此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！祝家長(zhǎng)和老師們工作順利，心情舒暢！

幼兒園六一表演主持稿 篇2

A：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

B：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們

AB：你們好！

A：童心閃爍，花園幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演現(xiàn)在開(kāi)始！

A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

B：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

A：這一切都在提醒著我們：

AB：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

A：六一的鮮花絢麗多彩！

B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

A：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！

B：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們就像是勤勞勇敢的——小螞蟻

A：請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小螞蟻》

B：可愛(ài)的小螞蟻們舞動(dòng)著它們可愛(ài)的觸角、靈巧的身體為我們20xx年“六一”兒童節(jié)帶來(lái)了另外一種美好。在我們的幼兒園中還有一群可愛(ài)的小寶寶，他們年齡小，可是本事可不小，他們也可以用手中自己喜愛(ài)的小東西給爸爸媽媽和小朋友老師們表演他們特有的韻律操。（加小小一班的班級(jí)簡(jiǎn)介）請(qǐng)欣賞小小一班表演的輕器械操——《洗刷刷》

B：他們是一群快樂(lè)的小天使，他們還有話(huà)要對(duì)老師說(shuō)親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了

A：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，

B：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

A：讓我們用手中的鈴兒為您獻(xiàn)上我們特殊的謝意。請(qǐng)欣賞由小小二班表演的輕器械操——《XX》（加小小二班班級(jí)簡(jiǎn)介）

A：“六一”的歡欣和美麗傳到了北疆的葡萄架下，那里的歡樂(lè)和笑聲還有維吾爾族小姑娘手中的鈴鼓悅耳的鈴聲隨著和煦的春風(fēng)也飄灑到我們身邊，聽(tīng)，她們來(lái)了請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《葡萄架下的歡樂(lè)》

B：全世界的孩子們的節(jié)日里，我們的小朋友和家長(zhǎng)、老師們最大的愿望就是所有的小朋友都是快樂(lè)的，用我們衷心和真心的祝福帶領(lǐng)所有的小朋友穿越一切不愉快，將我們的歡樂(lè)灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。請(qǐng)欣賞大一班表演的《晴天》

A：我們大班的小哥哥小姐姐們要在幼兒園度過(guò)他們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了，從三年前亂扔玩具、亂發(fā)脾氣的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了會(huì)寫(xiě)字讀書(shū)跳舞唱歌的好娃娃，她們的收獲是最大的，她們要用他們的肢體告訴我們她們對(duì)幼兒園的不舍、對(duì)老師的感謝以及她們?cè)凇傲弧边@個(gè)節(jié)日中的快樂(lè)。

B：請(qǐng)欣賞大四班表演的集體舞——《XX》（加大四班的班級(jí)簡(jiǎn)介）

A：我們用舞蹈表達(dá)我們心中的歡樂(lè)、悲傷，我們用舞蹈表現(xiàn)我們的活力四射。自從三年前走入幼兒園中，我們就愛(ài)上了在地毯上用我們的身體和表情來(lái)告訴老師和家長(zhǎng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)。當(dāng)走上舞蹈的美麗舞臺(tái)時(shí)我們是天使在天空中自由的翩翩翱翔，這就是我們大二班所有小朋友心中的話(huà)。

B：請(qǐng)欣賞大二班表演的集體舞《踏浪》

B：（加大一班班級(jí)簡(jiǎn)介）請(qǐng)欣賞大一班表演的集體舞《Do Re Mi 》

A：（加大三班班級(jí)簡(jiǎn)介）請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的集體舞《XX》

B：馬上就要畢業(yè)了，我們大班兩個(gè)藝術(shù)班的.小朋友在自己的節(jié)日里就像將要展翅飛向更廣闊天空的小燕子，舞動(dòng)他們靈巧的翅膀，承接老師和家長(zhǎng)的祝福，飛向他們自己美麗的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)班的舞蹈《小燕子》

A：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

B：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

A：童年是一生最美妙的時(shí)光，是一朵含苞待放的花蕾，是一顆破土欲出的種子，是一汪清澈透明的山泉，是一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

B：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

A：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放；細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長(zhǎng)；耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海；辛勤地澆灌，小樹(shù)就會(huì)成材。

AB：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天?；▓@幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演到此結(jié)束，謝謝

幼兒園六一表演主持稿 篇3

師：尊敬的各位家長(zhǎng)

幼1：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁虃?/p>

幼2：親愛(ài)的小朋友們

合：大家上午好

師：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光

幼1：我的心兒像花朵怒

幼2：蕩起一片快樂(lè)的海洋

師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢(mèng)想

幼1：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱

幼2：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞

合：六一國(guó)際兒童節(jié)

師：在著歡樂(lè)的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)

幼1。：祝愿祖國(guó)明天更美好

幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好

師：下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始、

幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩

1幼2：請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》

2師：歡樂(lè)的六一。幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望

幼1：請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱

3幼2：肥皂泡白花花，小朋友們愛(ài)洗手。我們都是講衛(wèi)生的好寶寶，請(qǐng)欣賞中A班舞蹈《我愛(ài)洗手》

4幼1：別看我們年紀(jì)小。可我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看我們中c班小朋友為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》

5師：小c班是我園年齡平均最小的班級(jí)，前幾個(gè)月他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的.懷抱，今天。在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步掌聲有請(qǐng)小c半小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)小老鼠》

6幼1；愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我掌聲有請(qǐng)小B班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

7師：黃梅戲源于湖北省黃梅縣，是有采茶調(diào)發(fā)展而來(lái)，也稱(chēng)黃梅調(diào)，如今是全國(guó)五代劇種之一的地方戲，他深受廣大人民喜愛(ài)。現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》

8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》

9大班的姐姐們跳的真好看，我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落后，請(qǐng)欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》掌聲有請(qǐng)

10幼1：今天是我們少年兒童共同的節(jié)日，每年我們xx幼兒園都有精彩的節(jié)目，今年也不例外請(qǐng)欣賞中c班舞蹈《中國(guó)娃娃》

11師：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請(qǐng)欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。

xx。幼2：愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的，讓我們一同孝順父母吧！請(qǐng)欣賞中d班舞蹈《聽(tīng)媽媽的話(huà)》

13。幼1：我們是可愛(ài)的，我們是一群快樂(lè)的美人魚(yú)，請(qǐng)欣賞大B班舞蹈：《親親美人魚(yú)》。

14。師：枕頭是我們生活當(dāng)中必不可少的物品，它不但能讓我們睡覺(jué)睡得舒服，還能跳舞呢，不信，你們瞧瞧吧。請(qǐng)欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》

15。幼2：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，請(qǐng)欣賞中班級(jí)打擊樂(lè)合奏《大馬大馬告訴我》

16。師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸?？鞓?lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞大B班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。

17。幼1：看，一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。

幼2：請(qǐng)欣賞由中B班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

18。師：瞧，大A班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，他們就是西班牙斗牛士，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。

19。師：下面請(qǐng)欣賞，中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。

三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

結(jié)束語(yǔ)：

幼2：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

幼1：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

幼2：親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴

幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，

幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，

師：在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝！

幼2幼1：xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結(jié)束

感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們— — —

合：明年六一再相會(huì)！

幼兒園六一表演主持稿 篇4

開(kāi)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)

開(kāi)場(chǎng)舞：《鼓娃》

主持詞：

彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比;

六月的兒童，歡天喜地。

今天，我們沐浴著陽(yáng)光，共同迎接柳綠花香的六月;

今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

在這個(gè)特殊的日子，我們有幸邀請(qǐng)到了學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和尊敬的家長(zhǎng)們，我們代表孩子和老師們表示最熱誠(chéng)的歡迎，有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)給孩子送上節(jié)日的祝福

現(xiàn)在，讓我們滿(mǎn)心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))

四人合：昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

1、大二班 女生《快樂(lè)丫丫》

女孩：“噓!別讓她找到我”

男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”

女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏、我們過(guò)家家，我們快樂(lè)地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂(lè)的丫丫。

男孩：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》

2、中一班 《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》

老師：美麗地球，是人類(lèi)的家。地球上，有著漂亮的花朵，綠綠的大樹(shù)，和很多可愛(ài)的人們，長(zhǎng)江七號(hào)聽(tīng)了這個(gè)消息，也想來(lái)地球上看一看，瞧!他們來(lái)了

家長(zhǎng)：請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》

3、中二班 《弟子規(guī)》

老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。

家長(zhǎng)：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊

老師：是啊，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng)，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子。

家長(zhǎng)：活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與，共收到作品200余副，經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。

老師：今天，我們特別邀請(qǐng)了吳清揚(yáng)小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。

頒獎(jiǎng)

4、教師舞蹈 《青春拍拍拍》

家長(zhǎng)：開(kāi)心的.日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂(lè)和祝福給孩子們，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《青春拍拍拍》

5、大三班 快板《八百標(biāo)兵奔北坡》

家長(zhǎng)：剛才老師們的舞歡快吧?我們小朋友打的快板更快!請(qǐng)欣賞大三班的小朋友表演的快板《八百標(biāo)兵奔北坡》

6、幼二班 《童話(huà)之旅：青蛙王國(guó)》

男孩：在這個(gè)美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開(kāi)著自己的小火車(chē)來(lái)了，女孩：他們經(jīng)過(guò)高山、小河、草地，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車(chē)一起去青蛙王國(guó)吧。

一起：請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話(huà)之旅：青蛙王國(guó)》

7、幼一班《快樂(lè)的幼兒園》

家長(zhǎng)：昨天，寶寶們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園，哭著鬧著要回家。

老師：今天，孩子們破涕為笑，學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;

昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ);

家長(zhǎng)：今天，寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越懂事了

老師：瞧，現(xiàn)在，寶寶們愛(ài)上了幼兒園，在幼兒園里，他們很快樂(lè)。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友表演的節(jié)目《快樂(lè)的幼兒園》

8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》

家長(zhǎng)：夏天來(lái)了，小朋友都愛(ài)吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

9、小二班音樂(lè)劇 《護(hù)牙小衛(wèi)士》

女孩：有這樣一個(gè)小朋友，他特別愛(ài)吃糖，可是吃了糖以后，他也不刷牙，結(jié)果，就發(fā)生了這樣一件事。請(qǐng)看小二班小朋友表演的音樂(lè)?。骸蹲o(hù)牙小衛(wèi)士》

10、小一班 《歡樂(lè)的小兔子》

男孩：小兔子家門(mén)前，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞，女孩：小兔子家門(mén)前，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂(lè)的游戲，男孩：小兔子家，充滿(mǎn)了笑聲、充滿(mǎn)了歡樂(lè)……

女孩：請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的小兔子》

11、中三班 《開(kāi)缸啦》

家長(zhǎng)：六月的孩子是快樂(lè)的，看!張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。聽(tīng)!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)缸啦》。

12、大三班 《我愛(ài)泡泡浴》

男孩：我愛(ài)洗澡，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)洗澡的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)泡泡浴(the bubble bath)

13、中班舞蹈班《小星星》

老師：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?

請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》

14、大二班 《中國(guó)風(fēng)》

男孩：“小小男子漢，太陽(yáng)底下站，小胖子、小瘦子，我倆都好看”

家長(zhǎng)：站如松、坐如鐘，咱們練武功，哼哈，我是無(wú)敵小旋風(fēng)。請(qǐng)欣賞大一班的小小男子漢帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)風(fēng)》

15、大一班 《我們的偶像》

老師：有人說(shuō)，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空

家長(zhǎng)：有人說(shuō)，他是太陽(yáng)，讓我們生活不再黑暗

孩子：我們說(shuō)，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模，好榜樣!他就是我們的偶像——xxx

老師：請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》

背景音樂(lè)：《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞：

家長(zhǎng)(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他是誰(shuí)呢?xxx。”

幼兒(男)：哥哥說(shuō)：他是一副美麗的畫(huà);姐姐說(shuō)：他是一首悅耳的歌;媽媽說(shuō)：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)，照亮了世界的每個(gè)角落;老師說(shuō)：他是一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;我說(shuō)：那他是誰(shuí)呢?昨天，他是xxx，今天，該是你和我。

幼兒(女)：xxx叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過(guò)河，您扶大娘上火車(chē);xxx叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中，我會(huì)在公共汽車(chē)上給老人讓座，我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)，我會(huì)把零花錢(qián)捐給希望小學(xué)，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)，我要做的事情還很多很多。

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓 親愛(ài)的小朋友們。合： 大家晚上好 甲：又是一年春花爛漫時(shí)，幸福泉幼兒園首屆 “夢(mèng)幻童年，快樂(lè)六一”在這里舉行。今天是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日，在此我代表幸福泉幼兒園向全縣可愛(ài)的孩子們 說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)！”

甲：北京幼教連鎖機(jī)構(gòu)幸福泉幼兒園，入駐唐河轉(zhuǎn)眼就一年了。這一年正是因?yàn)橛辛撕⒆雍图议L(zhǎng)們的陪伴，讓我們的老師在兢兢業(yè)業(yè)的工作崗位上找到了自我的價(jià)值，感受到了大家庭的溫暖。

甲：這一年南陽(yáng)市 乃至河南省的教育系統(tǒng)對(duì)我園的工作給予了高度的肯定。在這短短的一年間我園榮獲了“河南省校園文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)特級(jí)會(huì)員單位”“南陽(yáng)市幼教協(xié)會(huì)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”等等我們也是唐河縣第一所 擁有符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)的幼兒園，我們所作的一切無(wú)不是以孩子的生活和安全作為辦園的第一條

準(zhǔn)則。

這里還有孩子們最喜愛(ài)的米奇寶寶，木偶影劇院，可愛(ài)的老師。優(yōu)越的環(huán)境，讓孩子們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 充滿(mǎn)快樂(lè)回憶的童年。乙：作為幼兒教育工作我們一直走在唐河縣的最前面，受到了南陽(yáng)各地領(lǐng)導(dǎo)及幼兒園的觀(guān)摩學(xué)習(xí)。也得到了

各界朋友的贊許。六一，是孩子們的節(jié)日，是他們第一次在這么多人面前展示自己的成果孩子們第一次走出幼兒園，到外面的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。孩子們會(huì)長(zhǎng)大，早晚都要走出充滿(mǎn)愛(ài)和安全呵護(hù)的幼兒園，我們希望他們走出去的時(shí)候，是充滿(mǎn)能量和膽量的。這一次，是他們走出去的第一步。我們都期待著，他們能有最好的表現(xiàn)。也希望參觀(guān)的各位家長(zhǎng)給我們孩子致以最激烈的掌聲和最激情的吶喊，讓我們的孩子感受到你的肯定與支持。展示出最美的自己。

甲：幸福泉幼兒園“夢(mèng)幻童年、快

樂(lè)六一”文藝匯演現(xiàn)在正式開(kāi)始。1.今天是我們中國(guó)的六一兒童節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，我們的老師給我們可愛(ài)的孩子們，帶來(lái)一個(gè)非常漂亮的舞蹈

《中國(guó)美》，接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師，掌聲歡迎。

2.乙：汗水伴隨著昨天的成長(zhǎng),成果證明著我們所有的努力, 現(xiàn)在有請(qǐng)幸福泉幼兒園舞蹈班的小朋友給我們帶來(lái)了他們最有力的加油。請(qǐng)欣賞舞蹈《嘿 加油》

3.乙：音樂(lè)，無(wú)處不在。我們的聲音是音樂(lè)，我們的雙手也是音樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞跳跳班小朋友帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》 4.乙

當(dāng)白色不再代表純潔，而代表了白色污染。當(dāng)紅色不再代表熱烈，而代表那滿(mǎn)江被污染的河水，今天幸福泉幼兒園的小朋友來(lái)了，他們的目標(biāo)是帶領(lǐng)大家一起保護(hù)地球，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。下面請(qǐng)欣賞攀登班帶來(lái)主題為保護(hù)地球的環(huán)保走秀。

5.朗誦《春》

6.悄悄話(huà)，悄悄說(shuō)。咬著你的小耳朵。童年最美好的回憶我們這些大人們說(shuō)不定都給忘記了，現(xiàn)在有請(qǐng)幸福泉

幼兒園跳跳班的小朋友，來(lái)給我們講一講他們的《悄悄話(huà)》

7.這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的夜晚，這是一群可愛(ài)熱情的人。熱烈奔放的斗牛情懷。加上搖曳華美的拉丁舞是那么的賞心悅目，激情澎湃，下面就請(qǐng)欣賞，幸福泉幼兒園舞蹈班的小朋友帶來(lái)的《拉丁雙人舞》 8.快板《油燈碗》。

9.邁著輕盈的舞步，吹著悅耳的豎笛，搖出扇的韻律，展現(xiàn)出了幸福泉藝術(shù)校園的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的節(jié)目《扇韻》

10.甲：歡歡樂(lè)樂(lè)慶六一，寶寶也來(lái)唱大戲。請(qǐng)欣賞幸福泉幼兒園攀登班帶來(lái)的戲曲

11.有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.下面請(qǐng)欣賞幸福泉幼兒園舞蹈班帶來(lái)的街舞表演。

12.孩子們，今天是你們的節(jié)日，在這里老師們要對(duì)你們說(shuō);”你永遠(yuǎn)是我們的寶貝?！闭?qǐng)欣賞教師舞蹈《你是我永遠(yuǎn)的寶貝》

13我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞幸福泉幼

兒園跳跳班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》 14.隨著社會(huì)，生活節(jié)奏快，壓力大，很多爸爸媽媽為了孩子以后可以過(guò)

上優(yōu)質(zhì)的生活卻忽略了孩子的感受。今天就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音, 請(qǐng)欣賞小品《媽媽請(qǐng)多多關(guān)注我》

15.爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給我營(yíng)造一個(gè)幸福的家，我永遠(yuǎn)是你們可愛(ài)的娃娃，下面有請(qǐng)幸福泉幼兒園舞蹈班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)娃娃》 16.在這一年里，最辛苦的是你們，在這一年里，付出最多的是你們。在這一年里，孩子，家長(zhǎng)，校領(lǐng)導(dǎo)們，最應(yīng)該謝謝的人也是你們，在這里我代表幸福泉向我最親愛(ài)的老師們說(shuō)聲：謝謝你們，你們辛苦了。下面有

請(qǐng)幸福泉幼兒園的老師為我們帶來(lái)他們那熱情洋溢的《印度風(fēng)情》 17.爸爸，媽媽去上班，我上幼兒園?

接下來(lái)讓我們看看，寶貝們是怎么去上幼兒園呢？接下來(lái)有請(qǐng)我們攀登班的小朋友們表演舞蹈《我上幼兒

園》。

18.下面有請(qǐng)幸福泉多才多藝的美麗姑娘們帶來(lái)的舞蹈《千里之外》

19.我們都是在一個(gè)溫馨快樂(lè)的家里長(zhǎng)大，我們都熱愛(ài)我們的家人，我們想用我們的表演 表達(dá)我們對(duì)家的熱愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)時(shí)不刻在我們身邊，永遠(yuǎn)住在我家。多么美好的愿望。請(qǐng)欣賞幸福泉幼兒園攀登班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)在我家》 20.結(jié)束詞：

甲：美好的時(shí)光總是短暫 快樂(lè)的記憶終身難忘

乙：真心地把快樂(lè)送給你 真誠(chéng)的把感謝送給你

甲：謝謝各位觀(guān)眾用你們熱切的掌聲一直鼓勵(lì)著我們的孩子，乙:我們的明天離不開(kāi)你們的支持，請(qǐng)繼續(xù)你的熱情一直支持著幸福泉幼兒園。

甲：2012年，幸福泉首屆“夢(mèng)幻童年，快樂(lè)六一”大型文藝匯演到此結(jié)束。

謝謝各位的光臨，再見(jiàn)！

幸福泉幼教機(jī)構(gòu)是將兒童發(fā)展研究機(jī)構(gòu)與托幼機(jī)構(gòu)融為一體的新型綜合機(jī)構(gòu)，是一個(gè)多功能的兒童潛能開(kāi)發(fā)素質(zhì)教育基地。辦園宗旨：

開(kāi)發(fā)幼兒的身體潛能、智慧潛能、人格潛能，為培養(yǎng)既能創(chuàng)造人類(lèi)的新文明，又能度過(guò)幸福人生的英才鑒定基礎(chǔ)。理論體系：

幸福泉幼兒園秉承東方古老智慧、吸納西方現(xiàn)代文明，在不斷求索的教育實(shí)踐中，形成了系統(tǒng)的關(guān)于兒童發(fā)展與教育的創(chuàng)新理論體系、兒童潛能發(fā)展學(xué)。

教育特色：

1.核心教育理念——個(gè)性化潛能

發(fā)展教育 2.核心教育模式——“EGD”模式，即（“評(píng)估——指導(dǎo)——發(fā)展”）循環(huán)互動(dòng)的兒童個(gè)性化的發(fā)展模式。

辦園理念：“以特色求生存，以創(chuàng)新

求發(fā)展”，綜合打造民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力。辦園模式：

0——6歲一體化3A模式幼兒園，即一所全日制幼兒園，一所雙休日是0——3歲親子俱樂(lè)部，一個(gè)測(cè)評(píng)指導(dǎo)中心。技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)：

1.首創(chuàng)“EGD”個(gè)性化課程管理系統(tǒng)開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)，運(yùn)用“家園通”軟件開(kāi)展家園共育服務(wù)。2.運(yùn)用自主研發(fā)的《幸福成長(zhǎng)0~6歲兒童體格——智能發(fā)展專(zhuān)家測(cè)評(píng)指導(dǎo)系統(tǒng)》軟件。