第一篇：迎新年才藝表演主持稿

陸：同學們

王：家長們合：大家晚上好！

陸：新年的鐘聲即將敲響，在這迎新之際，我們大家歡聚一堂。

王：瞧，連豬豬俠也來了

王：剛才高翔給我們帶了豬豬俠的問候

陸：這會兒小牧童吹著笛子也來參加我們的晚會了！

王：三個女孩配合的真默契，又是彈，又是唱，又是跳的。

陸：是的。同學們，你們想不想聽鋼琴曲呀？（想）那么下面有請吳晨暉，演奏鋼琴曲《小步舞曲》《時辰之舞》。

王：呀！這是什么樂器？（古箏）

陸：這可是我們的民族樂器

王：有請童姝，彈奏《小白菜》

陸：雖然她學的時間不長，不過已經非常不錯了，相信她會繼續努力的。接下來請聽胡文佳和王子瀅的合唱《紅河谷》

陸：請欣賞顧辰迪的歌表演《我是草原小牧民》

王：琴聲響起來了，請聽陸嘉成的鋼琴曲《五月》、《溜冰舞》

王：好一個大比拼啊！

陸：是啊！鋼琴是西洋樂器，而古箏可是我們的民族樂器

陸：storytime(故事時間），由鄭霖、胡文佳和王子瀅表演的英語小品

陸:請聽任浩雯演唱的美國歌曲《噢！蘇珊娜》

王：請欣賞舞蹈《手位練習》、《波浪手》

陸：王子瀅真是多才多藝，請欣賞她演奏的鋼琴曲《瀏陽河》、《綠袖子》、《瑤族長鼓舞》

陸：啊，不愧是鋼琴三級，看來我也要加油。下一位出場的是我們小隊的嘉賓－付旨遠，有請（鼓掌）

陸：聽說，你已經是聲樂四級了，（是的）那今天給我們帶來了（《小橋流水》和《我是草原小騎手》）

王：最后，請欣賞倪世杰的笛子獨奏《劃小船》和《新年好》

當倪世杰吹奏第二遍《新年好》時，孩子們一起上臺合唱《新年好》

王：才藝表演結束了，同學們的表演都很精采。

陸：是的，為了本次演出媽媽們辛苦了，我代表同學們表示衷心的感謝。

王：最后，祝同學們在新的一年里身體健康

陸：學習進步，百尺竿頭，更進一步。

第二篇：才藝表演主持稿

班級才藝表演主持稿

丹：尊敬的老師

儀：親愛的同學們

合：大家下午好！

柏：今天，風和日麗、萬里無云，我們即將迎來“六一”國際兒童節，在這個屬于我們的節日里，讓我們把最美最好的節目獻給老師與同學！

儀：我們班的同學在課余時間學了許多本領，如：樂器，舞蹈，運動類等等，下面讓我們的同學一一展示自己的拿手好戲！

丹：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎候沛雯上場。

她的琴聲真悅耳，就像著名的小提琴家蒂博演奏的一樣。感謝她讓我們享受到這么美妙的音樂。

柏：跆拳道既可以鍛煉身體，也可以保護自己，現在，就有請劉一弘

帶來的跆拳道表演。

他的工夫真精湛，打得好極啦！希望他將來打出屬于自己的一片天空。

儀：小品是一種幽默與表演角色的片段表演，今天同學們也準備了一

些小品，現在讓我們細細品賞一下吧！別忘了用你們那明亮的眼睛錄下這精彩的片段喲！掌聲有請莫蘭蘭與她的團隊上場。她們的演出可真精彩，都快把我們的肚皮笑破啦！

丹：拉丁舞是西方著名舞蹈，在我們班就有一名優秀的拉丁舞舞者，她曾獲許多獎項，就讓她為我們露一手吧！請欣賞拉丁舞表演（XXX）

讓我們的拉丁舞公主盧睿上場。

她的舞蹈令我們刮目相看，真不愧是我們班的拉丁舞公主啊！丹：光陰似箭

柏：日月如梭

儀：我們的活動即將結束，感謝各位老師和同學們的支持與參與。

我們共同祝愿——

合：大家明天會更好！

2014.5.23

第三篇：學生才藝表演主持稿

學生才藝表演主持稿范文

在學習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學生才藝表演主持稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（甲）回眸舞臺上旋轉的舞姿，和著優美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅散往日的煩悶；

（乙）回聽那一首首優美的歌聲，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；

（丙）我們用歌聲寄托對學校的深情厚意，我們用舞姿學校信念的永恒。

（丁）讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。

（合）泌陽實驗中學校園才藝大賽到此結束。

（甲）感謝演員同學們優選的表演，（乙）感謝在場的領導老師，是您們歷練了我們的品格；

（丙）感謝在場的全體同學，是你們給了我們愛的鼓勵，讓我們收獲了更多的友誼和感動；

（丁）今天的節目已經拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰

（甲乙）再見了，老師們，（丙丁）再見了，同學們

歌聲響起《##》

（合）讓我們共同唱響，讓我們用歌聲寄托美好的祝愿

祝愿老師們，同學們健康快樂幸福平安！祝愿泌陽實驗中學，我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌！祝愿我們的祖國明天更加繁榮昌盛！

謝謝！謝謝！

男：尊敬的各位嘉賓、現場的評委們

女：可愛的小朋友，親愛的家長朋友們

合：大家（晚上）好

女：很高興和大家相聚在（比賽社區名稱）

男：這里是由廣東少兒平安行動組委會、平安人壽廣東分公司和社區管理處共同舉辦的“平安杯”少兒才藝大賽的比賽現常

女：本次“平安杯”少兒才藝大賽是“廣東省少年兒童平安行動社區行”活動的重頭戲，也是平安人壽第十三屆客戶服務節系列活動之一。

男：為了積極營造少年兒童健康成長的和諧社會環境，廣東省八部委決定聯合平安人壽廣東分公司在全省范圍內深入開展“廣東少年兒童平安行動”，20xx年的活動重點就是“少年兒童平安行動社區行”了。

女：可以看得出來，這次活動除了得到廣東省政府八部委的高度重視外，同時，中國平安保險公司也對活動給予了全力支持。

男：中國平安保險公司是福布斯全球600強企業，20xx年總資產達到了6511億元，排名293位，是內地非國有企業第一名，實力非常強大，同時也充滿愛心，四川賑災第一時間就捐贈了7千多萬元，同時組織員工捐血，真的是我們民族保險業的驕傲。

女：另外，這次活動還得到了：（贊助合作商家）

男：而“平安杯”少兒才藝大賽的成功開辦，更是得到了社區管理處，特別是社區居民的全力支持和參與。

讓我們用掌聲向以上單位和企業表示誠摯的謝意。

男：同時我們為了更加增添比賽的分量，還榮幸的邀請到了眾多嘉賓的列席，他們是：

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱誠的歡迎。

男：接下來有請社區管理處領導xxx為比賽致辭。

女：感謝！

女：好！朋友們，接下來我們將要向大家介紹擔任本次比賽的評委。

他們是：

男：比賽評委全部來自社區居民，主要是通過居民自愿報名，社區推薦，然后進過甄選產生的。

應該說他們在參賽作品的專業方面都有一定的專長和影響力，而為了保證比賽公平公正公開，與參賽選手有親屬關系的居民是限制擔任本次比賽評委的。

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的辛勤付出表示衷心的感謝。

男：朋友們，我們的比賽即將開始了。

主持1：尊敬的爸爸媽媽，大家好！

主持2：敬愛的老師同學，大家好！

主持3：謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的才藝展示家長會！

主持4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護，我們才能茁壯成長。

主持1：你們為我們付出了一切，送我們進辦學條件優越、教師素質優秀的試驗班上學。

主持2：我們沒有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。

主持3：半個多學期來，我們好好學習，努力拼搏，在各個方面有了一定的`進步。

主持4：感謝天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業業辛勤的老師。

合：在此，我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶說一聲：“謝謝了”（四人深深鞠一躬）老師辛苦了（四人再深深鞠一躬）

主持1：正是因為有了你們的培育，你們的付出，我們才會有今天的進步。

主持2：今天就請您們看我們的才藝表演，用我們優異表現向家長老師匯報。

合：一年級一班才藝展示家長會正式開始

主持3：中國古典詩詞博大精深；

主持4：很多XX佳作源遠流長。

合：閱讀經典名著，誦讀優秀詩文，吸收民族文化，發展創新智慧。

甲：各位領導，各位老師，各位家長

乙：同學們

齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節日快樂！

乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出

齊：現在開始！

節目一：舞蹈《開門紅》

甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：XXX

節目二：獨唱《慶祝六一》

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽

合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

甲：請聽XX同學帶來的獨唱《慶祝六一》。

節目三：舞蹈《春天》

甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》

節目四：獨唱《小紅帽》

甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的優選表演。

乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽XX同學為帶來的歌曲《小紅帽》。

節目五：舞蹈《小背簍》

甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

乙：請欣賞舞蹈《小背簍》

節目六：獨唱《春天在哪里》

甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？

乙：如果你不知道，那就讓XX同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。

節目七：獨唱《一分錢》

甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。

乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。

甲：請欣賞幼兒園小朋友XX為我們帶來的獨唱《一分錢》。

節目八：二胡獨奏《十五的月亮》

甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發感情。

乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲：XX同學從小苦練二胡，現在已經是國家七級的水平，真是不簡單啊！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。

第四篇：中五班迎新年家庭才藝表演通知

中五班迎新年家庭才藝表演通知

親愛的家長：

您們好！春天的腳步遠了又近了，2013年的鐘聲又在向我們呼喚：來吧，來吧，一起歡歌一起跳舞，表演節目做游戲??，歡歡樂樂過個年！為了讓孩子與家長們在幼兒園這個小舞臺上成為今年最閃亮的“明星”，更為培養孩子的自信、勇敢、積極向上的心理品質，我們班的迎新年家庭才藝表演開始報名了，您們準備好了嗎？

具體要求如下：

1、以家庭為單位表演節目或幾個家庭一起表演節目

2、形式可以多樣，如：相聲、小品、童話故事表演、舞蹈、演唱、配樂詩朗誦及各種樂器演奏等。內容、形式、材料、道具自選自備。

3、下周五之前家長將表演的內容報給老師。

希望大家積極參與，踴躍報名參加！謝謝配合！

2012.12.19

中五班迎新年家庭才藝表演通知

親愛的家長：

您們好！春天的腳步遠了又近了，2013年的鐘聲又在向我們呼喚：來吧，來吧，一起歡歌一起跳舞，表演節目做游戲??，歡歡樂樂過個年！為了讓孩子與家長們在幼兒園這個小舞臺上成為今年最閃亮的“明星”，更為培養孩子的自信、勇敢、積極向上的心理品質，我們班的迎新年家庭才藝表演開始報名了，您們準備好了嗎？

具體要求如下：

1、以家庭為單位表演節目或幾個家庭一起表演節目

2、形式可以多樣，如：相聲、小品、童話故事表演、舞蹈、演唱、配樂詩朗誦及各種樂器演奏等。內容、形式、材料、道具自選自備。

3、下周五之前家長將表演的內容報給老師。

希望大家積極參與，踴躍報名參加！謝謝配合！

2012.12.19

中五班迎新年家庭才藝表演通知

親愛的家長：

您們好！春天的腳步遠了又近了，2013年的鐘聲又在向我們呼喚：來吧，來吧，一起歡歌一起跳舞，表演節目做游戲??，歡歡樂樂過個年！為了讓孩子與家長們在幼兒園這個小舞臺上成為今年最閃亮的“明星”，更為培養孩子的自信、勇敢、積極向上的心理品質，我們班的迎新年家庭才藝表演開始報名了，您們準備好了嗎？

具體要求如下：

1、以家庭為單位表演節目或幾個家庭一起表演節目

2、形式可以多樣，如：相聲、小品、童話故事表演、舞蹈、演唱、配樂詩朗誦及各種樂器演奏等。內容、形式、材料、道具自選自備。

3、下周五之前家長將表演的內容報給老師。

希望大家積極參與，踴躍報名參加！謝謝配合！

2012.12.19

第五篇：小學教師素養比賽主持稿—才藝表演

教師素養比賽主持詞

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

歡迎大家來到“2013年電白縣小學教師教學素養比賽”春華賽

區的比賽現場！今天上午，我們的參賽選手已經進行了兩項比賽：粉

筆字展示、朗讀。下午繼續進行的是第三項比賽：才藝表演。

每位選手才藝展示的時間是五分鐘。

作為教師，我們固然要有嚴謹的教育教學態度，也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師，平日看似平淡無奇、默默無聞，實則藏龍臥虎、身懷絕技。

下面讓我們一起進入下半場比賽—才藝表演。

有請一號選手為我們表演才藝

請二號選手做好準備。

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請評委們為一號選手亮分。

一號評委分，??

請二號選手為大家帶來才藝表演。

三號選手做好準備。

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結束語：

22為選手的才藝表演全部結束。參賽選手個個身手不凡；歌唱、舞蹈、朗誦、毛筆字、簡筆畫，才藝展示樣樣精彩。今天的比賽精彩紛呈，讓我們看到了參賽老師們那才華橫溢的風采！

此刻，今天的比賽就要結束了。希望老師們，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，為創建教育強縣再創輝煌！

朋友們，再次感謝您與我們共度了一個美好的下午。再見！

教師素養比賽—才藝表演流程

一、開場白

二、比賽項目、規則

三、選手才藝展示

四、評委亮分

五、公布選手得分

六、結束語