第一篇:迎新晚會-社團才藝表演(定稿)
暢想我的青春
---記XX學院社團才藝展示活動 11月6日晚,XX學院在階梯教室舉辦了以“暢想我的青春journey”為主題的社團才藝展示活動。學生處處長 XX,團委副書記XX及各系相關輔導員出席了本次活動。
本次活動從策劃到籌備為期兩周,從30多參選節目中選出了11個優秀節目,院系各個社團積極參與,充分展示社團風采。這次活動不僅得到了院系領導的大力支持,更得到了學生們的廣泛關注和積極參與,活動開始前半小時,階梯教室已座無虛席。
隨著四位主持人瀟灑的亮相和鏗鏘有力的報幕,T次方社團帶來的舞蹈展示拉開了本次活動的序幕。活動中,既有動人心弦的打擊樂器,也有令人陶醉驚訝的傳統書法篆刻藝術;既有逗人發笑的小品相聲,也有令人回味無窮的歌舞串燒;既有充滿草原氣息的歌曲《套馬桿》,也有維族風情的歡快舞蹈,贏得在場師生掌聲陣陣。
本次社團才藝展示活動充分調動了學生參與文體活動的積極性,為學生們創造了一個展示自我,相互欣賞交流的平臺,展現了學校素質教育成果和學生的藝術文化素養。
第二篇:社團聯合會才藝表演策劃書
大學生社團聯合會才藝表演策劃書 在舉國同慶祖國六十一年生日的美好時刻,為了迎接我院10級新生的到來,更好的為新生提供一個展現自我的舞臺,進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展,豐富學院文化,活躍學習氛圍,大學生社團聯合會決定于十月舉辦一場以“飛揚青春,展現自我”為主題的大型新生才藝展示大賽,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的研究生生活描下絢麗的一筆。
一.活動主題:
“飛揚青春 展現自我”
二.活動目的:
通過此次活動,表達學院對新同學的歡迎與肯定,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操。
三.活動時間和報名方式:
海選:10月13日晚上17:30
決賽:10月22日晚上18:00
報名方式:由10級各班班長將報名單報給社團秘書長,也可以在初賽現場報名。參賽要求
1、比賽內容應正面、健康、積極向上具有創新思想。
2、才藝包括:歌舞、書畫、樂器、表演、口技、刀功、瑜伽、手工藝、服裝設計等(表演時所用道具、樂器等自備)。
3、各個班級需認真對待此次比賽;,各班級班長和文藝委員做好宣傳和統計工作。
4、可個人參賽或組隊參賽。
四.活動安排: 海選流程:
活動時間:10月13日
活動地點:研究生院會議室
與會人員:
1.參賽選手
2.工作人員:評委
3.聯絡人員:負責通知參賽選手準備及入場
4.接待人員:負責接待并登記前來參賽的選手
5.攝影人員:對選手比賽過程進行拍攝,以便評選。
活動流程:
按簽到順序上場表演,表演時間為3~5分鐘,若參賽選手眾多,將適合當將表演時間縮短。(海賽選手可不必化妝以及穿著演出服裝,樂器表演自備樂器。)海選結束后評出12名入圍選手。
備注:考慮到參賽選手較多,需設多個場賽同時進行。賽場多少視具體情況而定。
決賽流程:
(一)開幕式(18分鐘)1.開場舞
2.主持人宣布“才藝展示大賽正式開幕” 3.介紹各位評委及嘉賓
4.主持人介紹本次活動及評分規則 5..院領導致開幕詞
(二)正式比賽
1.選手進行簡單的自我介紹(走秀環節)2.才藝百分百
A.固定才藝展示(計劃是唱歌)
參賽選手依次展示自己最擅長的才藝
B.其他才藝展示(可與其他選手組合表演亦可自己表演)參賽選手展示自己的第二才藝,(不表演不計成績啊)3.評委點評
(三)頒獎
總計用時:兩小時
評委:四名老師,分團委副書記,學生會主席,社團主席。
五 其他說明
(一)評分點:
評委評分項目準則,現場只為每位選手打出一個分作為統計。
分數計算方法:評委分數累加
(二)設定的獎項: 一、二、三等獎。(取評委所評分數前三名)
最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳組合獎
(三)協助部門:
社團秘書處:寫稿登報,現場攝影、攝像,最終費用單據收集 社團宣傳部:海報·展版·橫幅·布置現場 實踐部:負責現場音響及投影儀
體育部:維持現場秩序,包括前后臺及上樓的秩序,道具協調。安檢部:維持現場秩序·清理會場學生會外聯部:拉贊助 組織部:現場應急、六 經費預算:
才藝展示大賽資金預算單 幕布:····················································100元 會場掛飾:············································100元 氣球:····················································25元 熒光棒:················································20元 礦泉水:················································ 25元 服裝租用:···········································100元 2.獎品設置 一等獎:··················································100元 二等獎:···················································50元 三等獎:···················································25元 最佳人氣獎:······································· 25元 最佳才藝獎:······································· 25元 最佳臺風獎:······································· 25元 最佳創意獎:······································· 25元 最佳組合獎:······································· 25元 共計:···················································300元
總計:670元
大學生社團聯合會策劃宣傳部2010年9月27日
第三篇:表演才藝自我介紹
表演才藝自我介紹
當我們在一個陌生場合中,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那么自我介紹應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的表演才藝自我介紹,希望能夠幫助到大家。
表演才藝自我介紹1各位領導,老師、各位觀眾:晚上好!
我是來自X班的XX。從幼兒園時的懵懵懂懂,到小學時的如夢初醒,今天的奮起直追,明天定能收獲成功,呈現在你們面前的已經不再是幾年前不諳世事的小男(女)孩,茫茫走在為理想的道路上,我不去管身邊的春去秋來,靜靜的流淌在心志的指引下,我也從不論身外的風吹雨打,只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我帶著一個主持的夢想,已經以一個嶄新的姿態等待著今天你們對我考驗。比賽幾天下來,我感覺自己一天一天成熟,也覺得自己在一天天的進步。開朗樂觀的是我對待生活的態度,自信從容是我成功的砝碼,吃苦耐勞是我對待生活的原則,演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣,從不肯讓自己回頭望一眼,因為自己明白,刻骨銘心的明白,身切體知的明白,一旦喘氣便將喪失前進的持久動力,一旦回頭便會憐惜自己,人生的道路上,猶豫不得,躊躇不等,只有奮進是唯一的道路和選擇,為夢想而狂奔!這就是我,狂奔的我!請相信我,給我一個機會,我會還你們一個驚喜。
表演才藝自我介紹2尊敬的各位評委:
我是xxx選手。我來自xxx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了ⅹ年的優秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xxx塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健翔一樣為了理想“像英雄一樣去戰斗”。實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。現在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
表演才藝自我介紹3各位評委老師大家好(鞠躬)
我是xx號考生(不能說名字),我來自xx
生肖屬羊,卻是金牛座
所以我的性格有時像羊一般溫順,也時常發發牛脾氣(抄的)
我的興趣愛好很廣泛(多說點沒事,嘻嘻)看書,寫作,運動都有涉獵(這詞語)
不過我的最大的興趣愛好是看電影,比如巖井俊二的因為他的每一場電影都會給人來一場視覺享受的同時也能給與人精神陶冶(發自內心)
(最后總結很總要,語氣!)我喜歡--紀伯倫的一句話:
生命的確是黑暗的,除非是有了激勵;一切的激勵都是盲目的,除非是有了知識;而一切的知識確是徒然的,除非有了夢想(最后一句自己改的,對不住紀老了)
(趕快引入)我的夢想是成為一名出色的編導創造出一流的作品給大家,我相信只要有夢想就會通往幸福的大道。
表演才藝自我介紹4尊敬的各位領導、親愛的老師、同學: 大家好!
我是X X X班的選手,X X X。今天的我,帶著憧憬,揣著夢想,來到這個舞臺,展示一個主持人應有的風采。我知道,不往舞臺站,難練一身膽!從小活潑開朗的我,就曾擔當過朗誦比賽節目、才藝表演節目的主持人。今天,站在XX中學的舞臺上,又一次拿起麥克風,卻似握著一份重擔,一份責任,一份熱情,一份奉獻,但我有信心,有決心,我知道,一個懷抱有成功決心的人,就已經成功了一半,我在這里,深切的期盼,那屬于我的,成功的另一半,就是你們,尊敬的各位領導,親愛的老師,同學,你們最真誠的支持和祝愿!謝謝大家!我的自我介紹完畢。
表演才藝自我介紹5尊敬的各位領導、親愛的老師、同學:
大家好!
我是X X X班的選手,X X X。今天的我,帶著憧憬,揣著夢想,來到這個舞臺,展示一個主持人應有的風采。我知道,不往舞臺站,難練一身膽!從小活潑開朗的我,就曾擔當過朗誦比賽節目、才藝表演節目的主持人。今天,站在XX中學的舞臺上,又一次拿起麥克風,卻似握著一份重擔,一份責任,一份熱情,一份奉獻,但我有信心,有決心,我知道,一個懷抱有成功決心的人,就已經成功了一半,我在這里,深切的期盼,那屬于我的,成功的另一半,就是你們,尊敬的各位領導,親愛的老師,同學,你們最真誠的.支持和祝愿!謝謝大家!我的自我介紹完畢。
表演才藝自我介紹6各位評委老師好~
我是x年級x班的XXX,我很喜歡一些奇妙的東西,比如魔術、xx、YY 等等。因為我認為這可以鍛煉我的邏輯思維能力,激發我的創造力,對我的學習也很有幫助。
今天呢給大家帶來一個魔術表演,讓我們一起見證奇跡的發生~
表演才藝自我介紹7大家好!我叫***,來自**。
在我來面試之前一直在考慮一個問題,就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內對我有一個清楚而又全面的了解,于是我帶來了八朵鮮花,我出生在花季六月,喜歡梅花三弄,討厭花言巧語,講究妙筆生花,害怕老眼昏花,特長錦上添花,追求百花齊放,我的座右銘是:花自己的時間為大家生產快樂!我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是偉岸的大山那么留給世界的就只能是認真塌實的足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘,只要心中充滿執著和熱愛一切都在意料之中!
記得阿基米德曾經說過一句話:給我一個支點我會翹起整個地球!當然了,我的口氣沒有那么大,我想要說的是給我一個舞臺,我會讓廣大的觀眾體會到前所未有的精彩!謝謝大家!
表演才藝自我介紹8考生應充分將自己的優勢展現出來,比如你過去的一些值得驕傲的經歷,你的特長,興趣,愛好,理想等等,同時要做到態度誠懇,謙虛,富有特點和個性。
第一,不要表述得過于機械,簡單,呆板,特別忌諱“征婚啟事”式的自我介紹,如有的考生介紹道:“我叫xxx,男,17歲,家有爸爸,媽媽,住在xx省xx市。” 第二,不能片面追求文采和哲理,空洞抒情,自我陶醉。如有的考生在自我介紹中一會兒藍天,一會兒白云,一會兒希望,一會兒人生的。云里霧里,沒有半點實質性的信息流露,說了一分鐘連自己姓甚名誰都沒講出來,這就很讓考官費解。
考生還要注意,在介紹自己的興趣,愛好和特長,以及以往所獲得過的獎勵,榮譽時,千萬不能用狂妄自大的口吻,要巧妙地“包裝”和“推銷”自己。如“我能歌善舞”就不如說成“我愛唱愛跳”,“我鋼琴很早就過了八級,聲樂榮獲全市什么什么比賽一等獎”就可以說成“我的鋼琴演奏獲得了八級證書,但離專業水準還有很大的距離;我曾獲過什么什么比賽一等獎,但距專業水平還有很長的路要走。信息傳遞,采用不一樣的說法,一個顯得自吹,一個顯得謙虛,效果當然不言而喻。
表演才藝自我介紹9尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
現在站在你們面前的是來自四一班的姚**。
從幼兒園算起,我已參加過不少的比賽:繪畫比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……,班級比賽、校級比賽、區級比賽、市級比賽,但參加樹人小學的主持人比賽卻是頭一次。所以,別看我表面平靜,可我的胸膛內卻像藏了一頭小鹿,正砰砰亂跳,怎么按也按不下去!
主持對我來說是一個充滿誘惑的魅力空間,但我今天能不能脫穎而出并不重要,重要的是我又擁有了一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,擁有了一次向大家學習、提高的機會。所以,在此我要謝謝學校、謝謝老師、謝謝同學們!
表演才藝自我介紹10大家好,我叫張欣,今年9歲了,是個活潑開朗的小女孩。
我的臉長長的,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,鼻梁不高也不塌,紅紅的嘴巴不太大,一頭濃密的黑發扎出了兩個羊角辮,不時扎著各種漂亮的頭花,我的皮膚不是很白,但非常健康,我的個子不高也不矮,腿較長,身材很苗條,因為我練過舞蹈。
我的手很靈巧,我能用小提琴拉出美妙動聽的音樂,用毛筆寫出漂亮的書法作品。我也喜歡跳舞,我的舞蹈成績已達到十級水平,我還喜歡溜旱冰、打羽毛球等多種體育運動。
我的優點是對新東西比較感興趣,課堂上發言積極;缺點是做事有點馬虎、貪玩、愛看電視。
以上是我的自畫像,今后我一定要發揚成績,克服缺點,勤奮學習,做一個好孩子。
第四篇:才藝表演-演講稿
才藝表演-演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!(進行自我介紹)很高興被推選為我校的才藝小明星。當代著名詩人流沙河爺爺曾經說過:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想之于我們,正如魚兒離不開水,鳥兒離不開天空。它是我們前進的動力,也引導著我們不斷向前!
每個人心中都擁有一個美麗的夢,我心里也有一個理想,那就是:長大后,能夠成為一名優秀的歌手。為什么有這樣的理想呢?因為我認為,唱歌是一件無比快樂的事情。每當自己和小伙伴們置身于美妙的音樂中翩翩起舞時,感覺自己就是世界上最幸福的人。我記住了這令人興奮的時刻,從此也開始熱愛歌唱。
我知道理想的實現,總是來之不易。所以從我堅定了理想的那一刻開始,我便下定決心:不僅要努力學習好書本知識,還要堅持學習好音樂知識,爭取在長大后,成為一名知識豐富、唱功一流的優秀歌手!那么,希望所有的老師以及同學們,能夠一起見證我的成長與努力,直到理想的實現。
下面我將為大家清唱一首歌曲,希望大家能夠喜歡!
第五篇:才藝表演主持詞
才藝表演主持詞 才藝表演賽主持詞
2012大年初二,xx歡聚一堂,舉行了精彩的文藝匯演晚會,并評出了一等獎一名,二等獎兩人名,三等獎三名。涌現出很多優秀作品。大哥一家老少七個《群魔亂舞》一舉奪得一等獎。舞蹈,相聲,三句半,吉他彈唱,小號,獨唱,合唱,節目形式豐富,內容精彩、。只能用三個字形容:太有才了!下面分享一下此次盛會的主持詞:
正:迎著漫天潔白的飛雪,新年的腳步已經邁出。貝:伴著冬日溫暖的陽光,xx們歡聚一堂。
正:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。貝:新年給了我們嶄新的希望,新年給了我們人生的夢想。正:在這一刻,我們已經感受到了春天的美好氣息。貝:就在此時,我們感受到了xx的良好氛圍。正:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。貝:今天,我們激-情滿懷,心潮澎湃。正:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。貝:聽,笑聲朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在詩與畫流動的佳節里,我們xx2012年才藝表演賽現在開始!正:恭賀新年有很多方式,有的人拱手道福,有的人派送紅包,有的唱歌,有的彈琴,今天,請出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年,表演者:xx家的xx、xx小姐。貝:真是舞姿曼妙,賞心悅目埃
過新年,過新年,過新年就來三句半。請欣賞由兩位人類靈魂的工程師帶來的三句半《過新年》。
正:他們不愧為是優秀教師,三句半,不多不少,說得太好了。
愛情,是人類永恒的主題,我們總是在不經意的時候,深深地把你想起??請欣賞由xx、xx兩位戀人帶來的情歌對唱《心雨》。
貝:無論愛情、友情,都融進了xx無尚的親情,讓我們再來一次:“xx—家親”。接下來,有請xx、xx為大家帶來耳目一新的雙人舞。正:沒有你的日子里,我會更加珍惜自己,沒有我的歲月里,你要保重你自己。請欣賞才子 xx在這漂雪的冬日為大家帶來吉他彈唱《大約在冬季》。
貝:真是悅耳動聽,繞梁三日啊,佩服佩服,佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家帶來歡樂的藝術,請欣賞登富、xx為大家帶來的雙人相聲。
正:囚得住鳥,卻囚不住快樂的心。但愿意xx所有的親親們永遠的快樂,永遠開心!請欣 xx妹妹帶來的獨唱《囚鳥》。
正:請欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號角。
貝:軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人,是我們xx的驕傲。請欣賞xx 姐姐為大家帶來的舞蹈。
正:不僅我們今天相聚的地方是個好地方,南泥灣也是個好地方,有請xx、xx為大家演 唱《南泥灣》。貝:失去世界也不可惜,我愿意為你。請欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家帶來《我愿意》。
正:我們看過很多舞蹈組合,但接下來的舞蹈組合是老、中、青、少都有,他們的精神可貴,舞姿更美,請欣賞xx一家帶來的現代舞。貝:大家說,xx、xx跳得好不好? 接下來,有請xx等為大家帶來舞蹈《難忘今宵》。正:難忘今宵是回憶。貝:期待明天是美好。
合:xx才藝表演晚會到此結束,祝所有親親們龍年吉祥,龍年安康!