第一篇：才藝表演主持稿

班級才藝表演主持稿

丹：尊敬的老師

儀：親愛的同學們

合：大家下午好！

柏：今天，風和日麗、萬里無云，我們即將迎來“六一”國際兒童節，在這個屬于我們的節日里，讓我們把最美最好的節目獻給老師與同學！

儀：我們班的同學在課余時間學了許多本領，如：樂器，舞蹈，運動類等等，下面讓我們的同學一一展示自己的拿手好戲！

丹：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎候沛雯上場。

她的琴聲真悅耳，就像著名的小提琴家蒂博演奏的一樣。感謝她讓我們享受到這么美妙的音樂。

柏：跆拳道既可以鍛煉身體，也可以保護自己，現在，就有請劉一弘

帶來的跆拳道表演。

他的工夫真精湛，打得好極啦！希望他將來打出屬于自己的一片天空。

儀：小品是一種幽默與表演角色的片段表演，今天同學們也準備了一

些小品，現在讓我們細細品賞一下吧！別忘了用你們那明亮的眼睛錄下這精彩的片段喲！掌聲有請莫蘭蘭與她的團隊上場。她們的演出可真精彩，都快把我們的肚皮笑破啦！

丹：拉丁舞是西方著名舞蹈，在我們班就有一名優秀的拉丁舞舞者，她曾獲許多獎項，就讓她為我們露一手吧！請欣賞拉丁舞表演（XXX）

讓我們的拉丁舞公主盧睿上場。

她的舞蹈令我們刮目相看，真不愧是我們班的拉丁舞公主啊！丹：光陰似箭

柏：日月如梭

儀：我們的活動即將結束，感謝各位老師和同學們的支持與參與。

我們共同祝愿——

合：大家明天會更好！

2014.5.23

第二篇：迎新年才藝表演主持稿

陸：同學們

王：家長們合：大家晚上好！

陸：新年的鐘聲即將敲響，在這迎新之際，我們大家歡聚一堂。

王：瞧，連豬豬俠也來了

王：剛才高翔給我們帶了豬豬俠的問候

陸：這會兒小牧童吹著笛子也來參加我們的晚會了！

王：三個女孩配合的真默契，又是彈，又是唱，又是跳的。

陸：是的。同學們，你們想不想聽鋼琴曲呀？（想）那么下面有請吳晨暉，演奏鋼琴曲《小步舞曲》《時辰之舞》。

王：呀！這是什么樂器？（古箏）

陸：這可是我們的民族樂器

王：有請童姝，彈奏《小白菜》

陸：雖然她學的時間不長，不過已經非常不錯了，相信她會繼續努力的。接下來請聽胡文佳和王子瀅的合唱《紅河谷》

陸：請欣賞顧辰迪的歌表演《我是草原小牧民》

王：琴聲響起來了，請聽陸嘉成的鋼琴曲《五月》、《溜冰舞》

王：好一個大比拼啊！

陸：是啊！鋼琴是西洋樂器，而古箏可是我們的民族樂器

陸：storytime(故事時間），由鄭霖、胡文佳和王子瀅表演的英語小品

陸:請聽任浩雯演唱的美國歌曲《噢！蘇珊娜》

王：請欣賞舞蹈《手位練習》、《波浪手》

陸：王子瀅真是多才多藝，請欣賞她演奏的鋼琴曲《瀏陽河》、《綠袖子》、《瑤族長鼓舞》

陸：啊，不愧是鋼琴三級，看來我也要加油。下一位出場的是我們小隊的嘉賓－付旨遠，有請（鼓掌）

陸：聽說，你已經是聲樂四級了，（是的）那今天給我們帶來了（《小橋流水》和《我是草原小騎手》）

王：最后，請欣賞倪世杰的笛子獨奏《劃小船》和《新年好》

當倪世杰吹奏第二遍《新年好》時，孩子們一起上臺合唱《新年好》

王：才藝表演結束了，同學們的表演都很精采。

陸：是的，為了本次演出媽媽們辛苦了，我代表同學們表示衷心的感謝。

王：最后，祝同學們在新的一年里身體健康

陸：學習進步，百尺竿頭，更進一步。

第三篇：小學教師素養比賽主持稿—才藝表演

教師素養比賽主持詞

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

歡迎大家來到“2013年電白縣小學教師教學素養比賽”春華賽

區的比賽現場！今天上午，我們的參賽選手已經進行了兩項比賽：粉

筆字展示、朗讀。下午繼續進行的是第三項比賽：才藝表演。

每位選手才藝展示的時間是五分鐘。

作為教師，我們固然要有嚴謹的教育教學態度，也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師，平日看似平淡無奇、默默無聞，實則藏龍臥虎、身懷絕技。

下面讓我們一起進入下半場比賽—才藝表演。

有請一號選手為我們表演才藝

請二號選手做好準備。

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請評委們為一號選手亮分。

一號評委分，??

請二號選手為大家帶來才藝表演。

三號選手做好準備。

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結束語：

22為選手的才藝表演全部結束。參賽選手個個身手不凡；歌唱、舞蹈、朗誦、毛筆字、簡筆畫，才藝展示樣樣精彩。今天的比賽精彩紛呈，讓我們看到了參賽老師們那才華橫溢的風采！

此刻，今天的比賽就要結束了。希望老師們，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，為創建教育強縣再創輝煌！

朋友們，再次感謝您與我們共度了一個美好的下午。再見！

教師素養比賽—才藝表演流程

一、開場白

二、比賽項目、規則

三、選手才藝展示

四、評委亮分

五、公布選手得分

六、結束語

第四篇：才藝表演自我介紹

才藝表演自我介紹

才藝表演自我介紹1

大家好！我叫xxx，來自xx。

在我來面試之前一直在考慮一個問題，就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內對我有一個清楚而又全面的'了解，于是我帶來了八朵鮮花，我出生在花季六月，喜歡梅花三弄，討厭花言巧語，講究妙筆生花，害怕老眼昏花，特長錦上添花，追求百花齊放，我的

座右銘是：花自己的時間為大家生產快樂！我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是偉岸的大山那么留給世界的就只能是認真塌實的足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執著和熱愛一切都在意料之中！

記得阿基米德曾經說過一句話：給我一個支點我會翹起整個地球！當然了，我的口氣沒有那么大，我想要說的是給我一個舞臺，我會讓廣大的觀眾體會到前所未有的精彩！謝謝大家！

才藝表演自我介紹2

各位評委老師好~

我是x年級x班的XXX，我很喜歡一些奇妙的東西，比如魔術、xx、YY 等等。。因為我認為這可以鍛煉我的邏輯思維能力，激發我的`創造力，對我的學習也很有幫助。

今天呢給大家帶來一個魔術表演，讓我們一起見證奇跡的發生~

才藝表演自我介紹3

各位評委老師，大家好!

我叫xxx，來自x小學。我是一位很活潑開朗大方的女孩，我喜歡畫畫，跳舞，唱歌和朗誦。但我最喜歡的`還是,下面是我的才藝展示，希望各位評委老師喜歡。(注意：自我介紹時要大方，不要扭扭捏捏，這樣評委會不喜歡，就有可能落選哦!)

才藝表演自我介紹4

我愛我的學校，愛我的二(四)班，將來的我一定會更加努力，更加出色的!今天，我給大家朗誦的是《我長大了》我長大了曾經在眾多人的關愛下，我們丫丫學語。

曾經在眾多人的呵護下，我們邁開了人生的`第一步。

關注我們的眼睛永遠那么多!呵護我們的雙手永遠不會少!媽媽，請放開您溫暖的手，讓我獨自向前走。

爸爸，請放開您慈愛的手，讓我與一切困難、一切勝利交朋友。

老師，請放開您關愛的手，請您相信我在困難和挫折面前不會低頭。

我想長大!我要長大!可是，什么才叫做長大呢?媽媽說：長大是從蹣跚學步到展翅高飛!爸爸說：長大是從丫丫學語到出口成章!老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”哦!我明白了!長大是一件快樂幸福的事情!我們在長大的過程中獲得知識。

我們在長大的過程中獲得快樂。

今天，我們長大了!親愛的爸爸、媽媽、老師，請你們放心，我們是已經啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風浪!

才藝表演自我介紹5

考生應充分將自己的優勢展現出來，比如你過去的一些值得驕傲的經歷，你的特長，興趣，愛好，理想等等，同時要做到態度誠懇，謙虛，富有特點和個性。

第一，不要表述得過于機械，簡單，呆板，特別忌諱“征婚啟事”式的自我介紹，如有的考生介紹道：“我叫xxx，男，17歲，家有爸爸，媽媽，住在xx省xx市。” 第二，不能片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。如有的考生在自我介紹中一會兒藍天，一會兒白云，一會兒希望，一會兒人生的。云里霧里，沒有半點實質性的`信息流露，說了一分鐘連自己姓甚名誰都沒講出來，這就很讓考官費解。

考生還要注意，在介紹自己的興趣，愛好和特長，以及以往所獲得過的獎勵，榮譽時，千萬不能用狂妄自大的口吻，要巧妙地“包裝”和“推銷”自己。如“我能歌善舞”就不如說成“我愛唱愛跳”，“我鋼琴很早就過了八級，聲樂榮獲全市什么什么比賽一等獎”就可以說成“我的鋼琴演奏獲得了八級證書，但離專業水準還有很大的距離;我曾獲過什么什么比賽一等獎，但距專業水平還有很長的路要走。信息傳遞，采用不一樣的說法，一個顯得自吹，一個顯得謙虛，效果當然不言而喻。

才藝表演自我介紹6

我，郭建宏，是奉節縣奉師附小二(6)班的班長，是個高個子男生。

我喜歡體育運動，跑步、打羽毛球、打籃球、俯臥撐、蹦樓梯都是我的強項;還喜歡唱流行歌曲，周杰倫的'《千里之外》、謝娜的《天哪》;還喜歡學習，愛看笑話、少兒知識金庫、小學生必讀套裝。

長大后我一定要做一個有成就的中國人。

才藝表演自我介紹7

您好!我的考號是xxx

我來自xx。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的.人杰地靈;我期待著，現在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰斗”。

實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!

才藝表演自我介紹8

我叫xx，是一個很喜歡藝術的人，我知道藝術需要我們付出更多的努力，但是我一定可以做到，很多時候只要我們付出了，才會收獲成功。

我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人系統掌握戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識，諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識。

我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并與其他人協手合作，發揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步，敬業是我的人生信條，年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的.態度迎接挑戰，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春!

本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。

在即將進入社會之際，為了更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉。

在獲知貴公司正為積極謀求發展招賢納才。我很希望自己能夠有這個榮幸，我一定會好好努力。

才藝表演自我介紹9

尊敬的評委老師，各位觀眾：

大家好!

今天，我的心情好激動，好激動，因為我要競聘小主持人啦!我知道，這是一次展示自我的好機會，我有信心，要好好把握，請大家多多支持我吧!大家可能對我還不是很了解，下面，我來自我介紹一下吧!我叫xxx，今年十一歲，現任六年級二班班長。

我喜愛學習，積極要求進步，樂意參加各種比賽和活動。今天我站在的`這個舞臺上，盡情地展示自我，不論結果如何，我又一次超越自己。我的愛好十分廣泛，跳舞、唱歌、繪畫、講故事……我樣樣都喜歡，學習起來也是樂在其中。

我曾有主持節目的經歷，在縣舉辦的廣場文藝中，我有幸成為小主持人，并參加了三個節目演出呢!我想告訴每一位評委老師，每一位熱心同學，每一位值得尊敬的對手：今天，用眼睛看，你們會看見我的顏色;用心看，你們會看見我的真情。

評委們，相信我吧!我會用優異的成績證明你們的選擇是對的!我一定能成為你們喜歡的小主持人!謝謝大家!

才藝表演自我介紹10

大家好，我叫張欣，今年9歲了，是個活潑開朗的小女孩。

我的臉長長的，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，鼻梁不高也不塌，紅紅的嘴巴不太大，一頭濃密的黑發扎出了兩個羊角辮，不時扎著各種漂亮的頭花，我的皮膚不是很白，但非常健康，我的個子不高也不矮，腿較長，身材很苗條，因為我練過舞蹈。

我的手很靈巧，我能用小提琴拉出美妙動聽的.音樂，用毛筆寫出漂亮的書法作品。我也喜歡跳舞，我的舞蹈成績已達到十級水平，我還喜歡溜旱冰、打羽毛球等多種體育運動。

我的優點是對新東西比較感興趣，課堂上發言積極;缺點是做事有點馬虎、貪玩、愛看電視。

以上是我的自畫像，今后我一定要發揚成績，克服缺點，勤奮學習，做一個好孩子。

才藝表演自我介紹11

嗨!大家好，我是一名二年級的小學生，叫魏泓燁。我天生愛動，幾乎每個教過我的'老師都說我屁股底下有釘子。我學習還算不錯，但很不穩定，這回考了第一，下回就‘一落千丈’，只好吃不了兜著走了。我愛好廣泛：打羽毛球、打籃球、踢足球。我最喜歡打羽毛球，我打羽毛球可不是吹出來的，一定能把你打得落花流水。我這人還有一個最大的特點——交朋友。如過你想跟我交朋友我一定很樂意。

才藝表演自我介紹12

我叫xx，是xx學校xx專業的學生。在大學四年里，我積極學習，為下一個開始做好準備，并以一顆堅強不屈的心去面對未來。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的'使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。

在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。我覺得自己真的盡力做好了每一件事，我知道人生只有一次，我哦要不斷珍惜，才能讓有限的生命創造無限的價值，我相信未來我可以做得更好。

才藝表演自我介紹13

尊敬的老師、親愛的`同學們：

下午好!

我叫xxx，x年整10歲，4歲開始學英語、表演、舞蹈、書畫、視唱練耳，5歲學鋼琴，現已多方面小有成績，5歲至10歲這5年內，多次參加省、市及全國性的英語大賽,并在省、市及全國性大賽中多次獲得了“第一名的好成績。

今年是奧運年，我參加了20xx年中央電視臺“希望之星”大賽，在半年內順利通過了6次比賽，最終，在石家莊片區(山東、河北、吉林、北京)小學低段組獲得“第二名”，時在20xx、20xx年兩次參加全國性的鋼琴比賽，都獲得青島賽區“第二名”。

我在5歲時主持過長春市慶祝“六一”兒童節大型文藝晚會，學過模特，參加過比賽。愛好書、畫，獲過獎，也擅長演講、辯論、表演等。

才藝表演自我介紹14

每到周六，孩子們都扔下作業，快快樂樂地玩游戲，而我呢？我就在我的學習園地上靜靜的寫作業，看書，和偉大的'哲學家，革命家對話，讓我懂得了許多新知識，這時就是一個文靜的我；可是到了下課，此時，我變了一個人，我就像猴子一樣，蹦蹦跳跳，沒有什么時候嫌得住。記得一次下課，我和同學在教室外的走廊玩耍，一不小心被同學絆倒，劃開了一道口子。那個傷疤至今還在我的手上呢！此時我又變成一個好動的我。

聽媽媽說，我小時候很調皮，見到小孩就舉手打人，媽媽常常為了這件事而苦惱。媽媽又告訴我，那時候我才學會爬，在床上老是爬來爬去，一不小心就從床上摔下來，把額頭上的兩邊的骨頭給摔了個大包，現在我還能摸到當時的大包。我想那時候我可真調皮，今后我可要更加的孝順媽媽，不能和以前那樣調皮。

一“動”一“靜”的我，使我更加可愛。你覺得我可愛嗎？和我交朋友吧！

才藝表演自我介紹15

我叫xxx，xxx年整10歲，4歲開始學英語、表演、舞蹈、書畫、視唱練耳，5歲學鋼琴，現已多方面小有成績 ，5歲至10歲這5年內，多次參加省、市及全國性的英語大賽,并在省、市及全國性大賽中多次獲得了“第一名的好成績。

今年是奧運年，我參加了中央電視臺“希望之星”大賽，在半年內順利通過了6次比賽，最終，在石家莊片區(山東、河北、吉林、北京)小學低段組獲得“第二名”，時在、20兩次參加全國性的`鋼琴比賽，都獲得青島賽區“第二名”。

我在5歲時主持過長春市慶祝“六一”兒童節大型文藝晚會，學過模特，參加過比賽。愛好書、畫，獲過獎，也擅長演講、辯論、表演等。

才藝表演自我介紹16

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好！

現在站在你們面前的是來自四一班的xxx。

從幼兒園算起，我已參加過不少的比賽：繪畫比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……，班級比賽、校級比賽、區級比賽、市級比賽，但參加樹人小學的主持人比賽卻是頭一次。所以，別看我表面平靜，可我的胸膛內卻像藏了一頭小鹿，正砰砰亂跳，怎么按也按不下去！

主持對我來說是一個充滿誘惑的魅力空間，但我今天能不能脫穎而出并不重要，重要的'是我又擁有了一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，擁有了一次向大家學習、提高的機會。所以，在此我要謝謝學校、謝謝老師、謝謝同學們！

才藝表演自我介紹17

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學：

大家好!

我是X X X班的選手，X X X。今天的我，帶著憧憬，揣著夢想，來到這個舞臺，展示一個主持人應有的風采。我知道，不往舞臺站，難練一身膽!從小活潑開朗的我，就曾擔當過朗誦比賽節目、才藝表演節目的主持人。今天，站在XX中學的舞臺上，又一次拿起麥克風，卻似握著一份重擔，一份責任，一份熱情，一份奉獻，但我有信心，有決心，我知道，一個懷抱有成功決心的人，就已經成功了一半，我在這里，深切的`期盼，那屬于我的，成功的另一半，就是你們，尊敬的各位領導，親愛的老師，同學，你們最真誠的支持和祝愿!謝謝大家!我的自我介紹完畢。

才藝表演自我介紹18

我是xx大學藝術院的學生，我名字叫小胡，今年18歲。我特別衷愛藝術，希望從每天的設計中尋找現實生活的每個精彩瞬間。也希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的人生舞臺。

我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人系統掌握戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識，諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識。

我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并與其他人協手合作，發揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步，敬業是我的人生信條，年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態度迎接挑戰，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的.青春!

本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。

在即將進入社會之際，為了更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉。在獲知貴公司正為積極謀求發展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發展壯大貢獻我的才智。

第五篇：才藝表演-演講稿

才藝表演-演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！（進行自我介紹）很高興被推選為我校的才藝小明星。當代著名詩人流沙河爺爺曾經說過：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。理想之于我們，正如魚兒離不開水，鳥兒離不開天空。它是我們前進的動力，也引導著我們不斷向前！

每個人心中都擁有一個美麗的夢，我心里也有一個理想，那就是：長大后，能夠成為一名優秀的歌手。為什么有這樣的理想呢？因為我認為，唱歌是一件無比快樂的事情。每當自己和小伙伴們置身于美妙的音樂中翩翩起舞時，感覺自己就是世界上最幸福的人。我記住了這令人興奮的時刻，從此也開始熱愛歌唱。

我知道理想的實現，總是來之不易。所以從我堅定了理想的那一刻開始，我便下定決心：不僅要努力學習好書本知識，還要堅持學習好音樂知識，爭取在長大后，成為一名知識豐富、唱功一流的優秀歌手！那么，希望所有的老師以及同學們，能夠一起見證我的成長與努力，直到理想的實現。

下面我將為大家清唱一首歌曲，希望大家能夠喜歡!