第一篇：崇惠學(xué)校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期政教工作計(jì)劃

崇惠學(xué)校2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期

中學(xué)部德育工作計(jì)劃

一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各有關(guān)指示，圍繞振華教育集團(tuán)的工作方針，依照崇惠學(xué)校校長(zhǎng)室的工作思路，同時(shí)結(jié)合我校中學(xué)部的實(shí)際情況制定出徹實(shí)可行的德育工作計(jì)劃并加予實(shí)施進(jìn)而完成本學(xué)期的工作任務(wù)，最終達(dá)到學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為素質(zhì)的全面提升；積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)工作和行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)，進(jìn)一步深化德育工作的改革，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育的發(fā)展過(guò)程。

二、工作目標(biāo)及重難點(diǎn)

總體目標(biāo)：創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)生

工作重點(diǎn)：班主任隊(duì)伍建設(shè)；學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育 工作難點(diǎn)：后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作、師生行為規(guī)范總體達(dá)標(biāo)工作、心

理健康輔導(dǎo)工作

三、具體工作措施

1、抓好德育常規(guī)工作。規(guī)范升旗儀式，開(kāi)展傳統(tǒng)的“慶教師節(jié)”、“慶國(guó)慶”、“慶元旦”、紀(jì)念“九·一八”、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等常規(guī)德育活動(dòng)。

2、結(jié)合時(shí)勢(shì)，專(zhuān)門(mén)開(kāi)展“中學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)（比如時(shí)下的中日釣魚(yú)島紛爭(zhēng)等），加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神和民族精神。

3、加強(qiáng)值日工作。繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律競(jìng)賽活動(dòng)，調(diào)整值周評(píng)分員，加強(qiáng)評(píng)分執(zhí)行力度，實(shí)行一周一總結(jié)，評(píng)出競(jìng)賽優(yōu)勝班級(jí)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗及文明班班牌。

4、繼續(xù)開(kāi)展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)。各班級(jí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、制定方案，責(zé)任到人，爭(zhēng)取人人達(dá)標(biāo)。

4.1、教師考核評(píng)比。嚴(yán)格執(zhí)行教師考評(píng)制度，對(duì)教師的“德、勤、責(zé)、績(jī)”實(shí)行考核記載，每月匯總評(píng)出當(dāng)月優(yōu)秀教師；

4.2、學(xué)生考核評(píng)比。由班主任對(duì)學(xué)生實(shí)行德育考評(píng)，每周匯報(bào)政教處進(jìn)行及時(shí)的批評(píng)或表?yè)P(yáng)；每月評(píng)出班級(jí)“德育標(biāo)兵”，每學(xué)期進(jìn)行兩次集體表彰（上學(xué)期只表彰了一次）。

5、大力加強(qiáng)校園文明和教育場(chǎng)所的建設(shè)。要讓學(xué)校的每一塊墻壁都會(huì)說(shuō)話，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、圖片、畫(huà)像進(jìn)行教育，增強(qiáng)校園的文化氣氛。并對(duì)每一期的黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)。

6任課教師要充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的、有實(shí)效的思想教育。使中學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

7、注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要認(rèn)真對(duì)待后進(jìn)生，不岐視任何人，要建立后進(jìn)生的檔案制度，建立任課教師聯(lián)系班級(jí)制度和后進(jìn)生幫教制度。必要時(shí)由政教處邀請(qǐng)其家長(zhǎng)來(lái)校共同教育。讓后進(jìn)生感到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，促使他們向好的方面成長(zhǎng)。

8、加強(qiáng)學(xué)生心理健康和青春期教育，創(chuàng)新德育工作的方法和手

段。中學(xué)生正處在身體和心理發(fā)育的重要時(shí)期，如何幫助中學(xué)生度過(guò)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，政教處要做好以下幾點(diǎn)工作：一是要引導(dǎo)每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自身的青春期發(fā)育是正常的生理現(xiàn)象；二是要幫助他（她）們樹(shù)立起正確的人生觀和世界觀；三是多開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)；四是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理中學(xué)生發(fā)生的各種問(wèn)題；五是要求班主任也要學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康的理論知識(shí)，掌握心理健康輔導(dǎo)的有效方法。

9、加強(qiáng)走讀生的管理工作，完善走讀生管理制度，加強(qiáng)走讀生考勤、安全、管理工作。

10、加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)建設(shè)。開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織特有的功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和信念教育。

11、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。完善班主任考核制度。除了每周的教師例會(huì)外每月開(kāi)一次班主任會(huì)議，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題，提高班級(jí)工作水平。

三、具體安排：崇惠學(xué)校政教處（德育）工作具體安排

九月份：

1、制定班級(jí)工作計(jì)劃。

2、完善各項(xiàng)德育管理制度。

3、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)動(dòng)員會(huì)及初步工作。

4、值日行政、教師、學(xué)生值日培訓(xùn)。

5、慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。（各班出一期相關(guān)黑板報(bào)）

6、安全衛(wèi)生大檢查

（一）。

7、班主任工作會(huì)議

（一）。

8、檢查《班主任電訪記錄表》。

十月份：

1、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)及考核，評(píng)選優(yōu)秀達(dá)標(biāo)學(xué)生。

2、主題班會(huì)觀摩課。

3、各班出一期以安全教育為主題的黑板報(bào)。

4、按集團(tuán)計(jì)劃組織師生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、班主任工作會(huì)議

（二）。

6、檢查《班主任工作手冊(cè)》。

7、檢查《班主任電訪記錄表》。

8、德育標(biāo)兵表彰

（一）。

9、檢查《班主任電訪記錄表》。

十一月份：

1、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)檢查反饋。

2、各班出一期以預(yù)防疾病為主題的黑板報(bào)。

3、安全衛(wèi)生大檢查

（二）。

4、班主任工作會(huì)議

（三）。

5、檢查《班主任工作手冊(cè)》。

6、中學(xué)生籃球比賽。

7、檢查《班主任電訪記錄表》。

十二月份：

1、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)檢查反饋。

2、班干部座談會(huì)。

3、紀(jì)念“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

4、慶祝元旦活動(dòng)。（各班出一期相關(guān)黑板報(bào)）

5、班主任工作會(huì)議

（四）。

6、檢查《班主任工作手冊(cè)》。

7、中學(xué)生拔河比賽。

8、檢查《班主任電訪記錄表》。

一月份：

1、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)，評(píng)比優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班級(jí)。

2、班級(jí)總結(jié)工作。

3、班主任考核工作。

4、期末考風(fēng)考紀(jì)教育。

5、寒假安全教育。

6、德育標(biāo)兵表彰

（二）。

7、德育工作總結(jié)。

8、本學(xué)期材料整理歸檔。

崇惠學(xué)校中學(xué)部政教處2013-08-30

第二篇：2012—2013學(xué)第一學(xué)期政教工作計(jì)劃

2012—2013學(xué)第一學(xué)期政教工作計(jì)劃

一、工作重點(diǎn)

1、以省政府教育督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī)，以創(chuàng)文明班級(jí)為平臺(tái)，以在師生中深化“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)創(chuàng)新”、“德才兼?zhèn)洌泻弦弧苯逃枷霝檩d體,狠抓班級(jí)建設(shè)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，營(yíng)造良好的學(xué)生文明風(fēng)范，創(chuàng)建文明校園。

2、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，繼續(xù)抓好感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的美德，進(jìn)一步做好學(xué)生政治思想教育。

3、狠抓六類(lèi)學(xué)生（進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生）的管理與教育，促進(jìn)全體學(xué)生健康發(fā)展。

具體做好以下十個(gè)方面工作：環(huán)境衛(wèi)生工作、紀(jì)律法制教育工作、學(xué)生的安全教育工作、校園文化建設(shè)工作、心理健康教育工作、班主任培訓(xùn)工作、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生文明行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、學(xué)生資助工作的宣傳教育落實(shí)工作、協(xié)助完成學(xué)校中心工作。

二、工作措施

（一）健全制度約束人：根據(jù)新的形式發(fā)展要求，改進(jìn)和健全學(xué)校德育工作規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《xx中學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》，規(guī)范學(xué)校在大型集會(huì)、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度。落實(shí)《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》，以制度約束規(guī)范學(xué)生行為。完善與落實(shí)《xx中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

1、抓好學(xué)習(xí)落實(shí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”（即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂(lè)、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂扔、禁止偷竊賭博、禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)、禁止抽煙喝酒），明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔、舉止大方、言行文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)），要求學(xué)生不早戀，引導(dǎo)學(xué)生走出感情的誤區(qū)，不與不三不

四、別有用心的人交往，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。

2.抓好檢查落實(shí)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值周、學(xué)生值周制度。各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強(qiáng)督促，對(duì)班級(jí)教室及衛(wèi)生區(qū)域打掃、班級(jí)布置等文化建設(shè)情況實(shí)施師生雙軌檢查，堅(jiān)持檢查評(píng)比，及時(shí)公布，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。

3、抓好行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，抓緊、抓實(shí)一日常規(guī)，要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，對(duì)亂拋紙屑、隨地吐痰、用腳蹬墻、踢欄桿、以及損壞公等不良行為的糾正。

4、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。充分利用科任教師平時(shí)抽查評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合組織評(píng)價(jià)中教師評(píng)價(jià)的促進(jìn)作用，擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍，讓每一位教師都參與德育工作。

5、加強(qiáng)政教處處室工作人員管理。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度，落實(shí)處室人員職責(zé)，讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職，充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作。

（二）深化教育引導(dǎo)人：針對(duì)目前未成年學(xué)生思想實(shí)際，尤其是“六類(lèi)”學(xué)生（留守學(xué)生、單親生、學(xué)困生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女），要耐心的傾注的愛(ài)心，給予他們的人文關(guān)懷。在真誠(chéng)的師生交流中，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。在學(xué)生中著力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神，以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、繼續(xù)開(kāi)展“構(gòu)建和諧學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”主題教育。力爭(zhēng)達(dá)到四個(gè)目標(biāo)：一是建立誠(chéng)信友愛(ài)、文明向上、寬松協(xié)調(diào)、充滿活力的班級(jí)；二是建立安全有序、質(zhì)量?jī)?yōu)良、協(xié)調(diào)發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制；三是培養(yǎng)身心和諧，健康成長(zhǎng)的合格班級(jí)一員；四是創(chuàng)建科任教師、學(xué)生滿意的班級(jí)，為建設(shè)和諧的校園貢獻(xiàn)一份力量。

2、營(yíng)造和諧社會(huì)氛圍，讓學(xué)生在享受父母親人的關(guān)愛(ài)、同學(xué)之間的幫助、社會(huì)的援助、自然的饋贈(zèng)之時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解他人、社會(huì)、自然的付出，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，讓愛(ài)得到延續(xù)和傳遞，學(xué)會(huì)感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然，培養(yǎng)新時(shí)代有素養(yǎng)的一代人。

3、搭建對(duì)話平臺(tái)，創(chuàng)新學(xué)校德育管理思路和方法。教師要和學(xué)生開(kāi)誠(chéng)布公，和諧相處，開(kāi)展師生之間的對(duì)話與交流，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表不同意見(jiàn)，讓學(xué)生參與管理，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)的管理職能。

4、教師在各科教學(xué)滲透德育。把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成起到促進(jìn)作用。教師要為人師表，以身作則，成為學(xué)生品德的楷模。

（三）開(kāi)展活動(dòng)感染人：根據(jù)學(xué)校中心工作的安排和利用傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展有意義的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶、接受教育。

1、開(kāi)展文化宿舍、文化教室的創(chuàng)建活動(dòng)。

2、國(guó)慶期間組織“校園舞”展演活動(dòng)。

3、協(xié)調(diào)各教研組組織一些有意義的文體活動(dòng)（根據(jù)各教研組活動(dòng)安排，合理安排時(shí)間，協(xié)調(diào)組織）。

4、利用國(guó)家助學(xué)金等資助項(xiàng)目的發(fā)放機(jī)會(huì)，深化熱愛(ài)祖國(guó)、感恩社會(huì)的教育活動(dòng)。召開(kāi)發(fā)放儀式，書(shū)寫(xiě)感受文章。

5、班主任對(duì)班會(huì)的內(nèi)容形式要精心策劃，組織本班學(xué)生開(kāi)展一系列有意義的活動(dòng)。

6、針對(duì)學(xué)生過(guò)生日等聚會(huì)名目，班主任要?jiǎng)?chuàng)新方式，引導(dǎo)學(xué)生文明活動(dòng)。

（四）幫助學(xué)生溫暖人：利用國(guó)家助學(xué)金、滋惠計(jì)劃獎(jiǎng)學(xué)金、九年義務(wù)教育階段貧困寄宿生補(bǔ)助、甘肅-深圳助學(xué)金等資助項(xiàng)目，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)，生活上關(guān)心學(xué)生，耐心幫助學(xué)生走出迷惘，健康成長(zhǎng)。

第三篇：崇惠學(xué)校2013-14學(xué)年第二學(xué)期計(jì)劃

崇惠學(xué)校2013-2014學(xué)第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

始終堅(jiān)持學(xué)校教育：“德育為首、育人為本、注重實(shí)效”的工作思想。以養(yǎng)成學(xué)生良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《崇惠學(xué)校中小學(xué)生管理制度》及《學(xué)校德育教育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)：

在保障學(xué)生安全教育工作的前提下，除了狠抓學(xué)生組織紀(jì)律外還計(jì)劃通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，努力提高學(xué)校德育工作，力爭(zhēng)新特色。要以德育工作為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育為主旋律；以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心理教育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合；抓過(guò)程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)；抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐；抓典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂(lè)學(xué)的校園氣氛；促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。

三、工作思路：

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期，我們政教處全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)振華教育集團(tuán)的各有關(guān)文件精神，并適當(dāng)進(jìn)行教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)生心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位。政教主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、文明禮儀、班級(jí)管理、學(xué)生兩操、師生德育考核、學(xué)生安全、家校互動(dòng)、校園文化、師生值日、校產(chǎn)管理以及日常檢查、評(píng)比評(píng)優(yōu)工作、匯總等事宜。因此，既要有責(zé)任心，又必須吃苦耐勞，還必須在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績(jī)。

2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力

學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。

（1）定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽(tīng)取反饋，布置工作。

（2）幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作 策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

（3）定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

（4）加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

（5）本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中，自覺(jué)地約束自己，自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開(kāi)展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架、不與校外不良青年來(lái)往；要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退；要自尊自愛(ài)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動(dòng)。

2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀容儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實(shí)施量化管理，有效地開(kāi)展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作

這幾年來(lái)，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專(zhuān)職心理教師和心理咨詢(xún)室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢(xún)，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

（三）重視學(xué)生的安全、普法教育。

（1）學(xué)校將利用升旗儀式由校長(zhǎng)、政教處主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺、交通、防拐防騙、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的自保知識(shí)。

（2）利用校園宣傳欄進(jìn)行各類(lèi)型的法制宣傳教育。比如針對(duì)“全能神邪教”的宣傳教育、校園暴力案件、校園犯罪案件的教育。

（3）邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)、法律顧問(wèn)到學(xué)校作專(zhuān)題講座，通過(guò)對(duì)典型案例的剖析讓全體學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)學(xué)法、懂法，提高同學(xué)們的法律意識(shí)。

四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作

（一）體育工作：

1、科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負(fù)責(zé)到人、工作到位，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。

2、提高體育課、體活課的質(zhì)量

狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高師德水平，理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅(jiān)持面向全體、教書(shū)育人，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育科研。多講、多練，以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對(duì)性的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí)，建立學(xué)校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。

3、開(kāi)展群體性體育競(jìng)賽

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況，舉行校籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質(zhì)量

抓好早操，規(guī)范動(dòng)作，提高質(zhì)量，落實(shí)檢查工作，多方努力，使早操再上新臺(tái)階。

5、做好體育器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度，開(kāi)發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

（二）衛(wèi)生工作：

1、加強(qiáng)健康教育

（1）按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評(píng)價(jià)，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識(shí)。

（2）開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛(ài)滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專(zhuān)題板報(bào)，宣傳板。

2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

（1）按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。

（2）加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制，開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治

（1）提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正，并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核。

（2）抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。

本學(xué)期政教處工作日程表：

二月：

1、入學(xué)教育。

2、制定班主任工作計(jì)劃。

3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。

4、開(kāi)學(xué)典禮。

5、召開(kāi)班主任會(huì)議，研究部署本學(xué)期工作；各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn)。三月：

1、交通安全教育班會(huì)。

2、召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議

3、落開(kāi)展做文明學(xué)生一系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。

4、學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作

四月：

1、加強(qiáng)校園安全管理，2、出一期班刊

3、《讓生命充滿愛(ài)》留守兒童親情電話活動(dòng)。

4、防雷防電安全教育

5、班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。出一期班刊

五月；

1、“關(guān)愛(ài)生命，防艾拒毒”主題班會(huì)

2、班主任工作會(huì)議，匯報(bào)情況，交流經(jīng)驗(yàn)，出一期班刊。

3、進(jìn)行一次全校性的安全排查

六月：

1、做好溺水安全教育

2、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)比工作。

3、籌備假期學(xué)生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務(wù)

4、評(píng)出星級(jí)學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

5、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。

6、評(píng)選優(yōu)秀班主任。

7、學(xué)生評(píng)語(yǔ)和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。

七月：

1、政教處工作總結(jié)，班主任工作總結(jié)。

2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全自查。

3、材料整理歸檔。

崇惠學(xué)校政教處 2014年2月18日

第四篇：2013—2014第一學(xué)期學(xué)校政教工作總結(jié)

承前啟后謀發(fā)展繼往開(kāi)來(lái)譜新篇

2013—2014 第貌評(píng)比等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好校風(fēng)的形成。

3、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，讓學(xué)生潛移默化中得到教育。組織全校師生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)：（1）舉辦“與法同行、健康成長(zhǎng)”中學(xué)生演講比賽，（2）為展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，12月舉辦了學(xué)校書(shū)法、繪畫(huà)比賽，豐富了學(xué)生校園的文化生活，營(yíng)造文明高雅、健康向上的校園文化氛圍。（3）9月10日教師節(jié)，全校開(kāi)展“尊師重教”主題班會(huì)課，培養(yǎng)學(xué)生尊師的良好道德品質(zhì)。

（4）組織開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)等。通過(guò)這些豐富多彩的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受良好的社會(huì)公德教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

4、營(yíng)造和諧的氛圍，增強(qiáng)凝聚力。

為了提高教師的保健意識(shí)，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境

校園文化建設(shè)是學(xué)校硬件發(fā)展的基礎(chǔ)工程，是為育人提供優(yōu)美環(huán)境的保證。本學(xué)期，學(xué)校新的教學(xué)樓正式啟用，在教學(xué)設(shè)備設(shè)臵上加大投入力度，讓校園的每一個(gè)角落都成為育人的場(chǎng)所。

1、加強(qiáng)法制安全教育，提高學(xué)生守法意識(shí)。

堅(jiān)持法制教育長(zhǎng)抓不懈，抓重點(diǎn)，抓實(shí)效。各班每周一節(jié)法制教育課不動(dòng)搖，在寒假前夕組織全校性法制教育大會(huì)，提高學(xué)生的守法意識(shí)。

著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò)，形成濃厚的宣傳氛圍，多形式、多渠道宣傳安全常識(shí)、安全制度，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí)。深入貫徹落實(shí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》文件精神，重點(diǎn)抓好學(xué)生騎車(chē)、行走安全，要求做到時(shí)時(shí)注意安全，處處講究安全，事事抓好安全；加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、廣播室、課室板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗等宣傳陣地，開(kāi)展有聲有色的安全教育活動(dòng)，讓師生牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)，做到人人平安；每月進(jìn)行一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患做到及時(shí)整改；定期進(jìn)行安全防地震、防火等疏散演練；加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育；規(guī)范放學(xué)時(shí)間，各班級(jí)要依時(shí)放學(xué)，若教師在放學(xué)后輔導(dǎo)學(xué)生，教師必需要在場(chǎng)，直至學(xué)生離開(kāi)學(xué)校教師才能離開(kāi)。

2、發(fā)揮心理健康教育的作用，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

學(xué)校有計(jì)劃地開(kāi)展心理健康教育，初三級(jí)專(zhuān)門(mén)成立心理健康教育輔導(dǎo)小組，制訂計(jì)劃，分時(shí)段對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行階段性心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生形成健康的心理，以良好的心態(tài)迎接中考。事實(shí)證明，我校心理健康教育是成功的。

3、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。

學(xué)校與社會(huì)、家庭是相互影響的，只有三方面教育力量和諧一致，才能對(duì)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起到最大的促進(jìn)作用。各年級(jí)期中考試后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同探討教子方法。通過(guò)給家長(zhǎng)一封信、校訊通、創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校等，保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，達(dá)到齊抓共管的教育效果；學(xué)校還經(jīng)常與派出所、社區(qū)聯(lián)系，做好后進(jìn)生的監(jiān)控和轉(zhuǎn)化工作。

四、堅(jiān)持科研引路，提升育人的質(zhì)量

我校一直堅(jiān)持“科研興師、科研促教、科研興校”的發(fā)展思路，努力營(yíng)造濃厚的教科研氛圍，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展。

1、搭建平臺(tái)，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，競(jìng)賽成績(jī)輝煌

我們意識(shí)到，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，不僅有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展，使

學(xué)生樹(shù)立自信，同時(shí)對(duì)促進(jìn)其全面發(fā)展也起到積極的作用。因此，我校積極營(yíng)造培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的良好環(huán)境，如舉辦各學(xué)科的第二課堂、科技節(jié)、數(shù)理化英奧賽輔導(dǎo)班等，培養(yǎng)了一大批特長(zhǎng)苗子，學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽取得驕人成績(jī)。

成績(jī)屬于過(guò)去，展望未來(lái)，我校將繼續(xù)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，以創(chuàng)建特色為學(xué)校發(fā)展搭建新平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校德育內(nèi)涵的發(fā)展。

德令哈市第四中學(xué)政教處 二〇一三年十二月三十日

第五篇：崇惠學(xué)校2009年秋少先隊(duì)工作計(jì)劃

崇惠學(xué)校2009年秋少先隊(duì)工作計(jì)劃

（2009-2010學(xué)第一學(xué)期）

指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、全面貫徹、落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和第五次全國(guó)少代會(huì)精神,結(jié)合學(xué)校的工作要點(diǎn),生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開(kāi)展少先隊(duì)工作。針對(duì)實(shí)際,注重實(shí)效,通過(guò)體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等有效途徑,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

工作要點(diǎn):

少先隊(duì)工作以素質(zhì)教育為中心,開(kāi)展日常工作及愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、法制教育等一系列生動(dòng)活潑的活動(dòng)。

(一)繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律,大力加強(qiáng)面向新世紀(jì)的少先隊(duì)品德教育

1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義傳統(tǒng)美德教育,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,造就少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,幫助他們形成正確的人生觀念,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。

2、堅(jiān)持把少先隊(duì)活動(dòng)作為培養(yǎng)少年兒童品德的有效途徑。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì),通過(guò)各種活動(dòng),把以愛(ài)國(guó)主義為主線的思想道德教育落實(shí)到隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)和日常生活中去,以“弘揚(yáng)和培育民族精神培育月”為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展演講比賽、故事會(huì)、讀書(shū)等活動(dòng),努力培

育民族精神,以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等為契機(jī),通過(guò)思品課、班隊(duì)會(huì)、墻報(bào)板報(bào)、主題活動(dòng)等多種形式,有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,力爭(zhēng)在挖掘教育新素材上有所突破。幫助他們形成良好的精神風(fēng)貌和良好品質(zhì)。

(二)深入開(kāi)展“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范,促養(yǎng)成”教育活動(dòng),抓好養(yǎng)成教育。認(rèn)真開(kāi)展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,本學(xué)期,要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在校園形成遵守守則及行為規(guī)范的良好氛圍,養(yǎng)成教育要堅(jiān)持正面宣傳的制度約束相結(jié)合的原則,把學(xué)生放學(xué)路隊(duì)管理、環(huán)境衛(wèi)生檢查、文明禮貌習(xí)慣等少先隊(duì)日常工作抓實(shí)抓出成效。

加強(qiáng)日常規(guī)范的檢查。大隊(duì)部組織學(xué)校文明督查隊(duì)員每天檢查各中隊(duì)的常規(guī):如晨會(huì)、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況,通過(guò)抽查的方式檢查穿校服及佩帶紅領(lǐng)巾及隊(duì)標(biāo)志的情況。

(三)深入開(kāi)展勤儉節(jié)約教育,通過(guò)開(kāi)展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米活動(dòng),教育學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)

(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)推動(dòng)少先隊(duì)工作機(jī)制社會(huì)化的進(jìn)程。

1、重視少先隊(duì)中隊(duì)的建設(shè),選舉出新的中隊(duì)委,大隊(duì)部組織新的大隊(duì)委,抓好小干部的培訓(xùn),明確小干部的職責(zé),了解各中隊(duì)的活動(dòng)情況。做好隊(duì)室的值日工作,健全各項(xiàng)記載制度。

2、辦好隊(duì)務(wù),體現(xiàn)各中隊(duì)的特色,各中隊(duì)在認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上

用好《中隊(duì)活動(dòng)記錄》,使其真正服務(wù)于班級(jí)的日常生活、學(xué)習(xí)的管理、提高班級(jí)的實(shí)效。

3、重視少先隊(duì)信息建設(shè)。組織好廣大隊(duì)員訂閱隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,認(rèn)真閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。

具體工作安排

九月份

1、制定大隊(duì)、中隊(duì)工作計(jì)劃

2、日常行為規(guī)范教育

3、教師節(jié)慶祝活動(dòng)

十月份

1、建國(guó)六十周年慶祝活動(dòng)

2、“十.一三”建隊(duì)日慶祝活動(dòng)

3、“隊(duì)史”知識(shí)教育

十一月份

1、校園安全主題教育

2、消防安全宣傳

3、環(huán)境保護(hù)宣傳

十二月份

1、主題中隊(duì)會(huì)觀摩

2、法制教育講座。

元月份

1、各班開(kāi)展元旦慶祝活動(dòng)

2、少先隊(duì)工作總結(jié)

崇惠學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部 2009年9月2日