第一篇：高三學生問卷調查

高三學生問卷調查

一、班級情況

1、現在的復習中，學生心態怎樣？

2、就班級而言，學習情況怎么樣？

3、你班里有沒有缺乏進取心、自我要求較低的同學？有哪些？

4、你班里還存在哪些問題？你認為怎么解決？

5、學生學習時間的分配如何？有沒有搶時間或變相搶時間的科目？

6、補習生對班級有沒有影響？班主任如何處理？

二、任課教師

1、你認為哪些科目有不足、有待改進？具體表現在以下哪些方面。

2、教學態度：①工作認真負責；②敬業勤勉，重視與學生溝通；

③了解學生學習情況

3、教學內容：①準備扎實；②內容精煉；③考點講解透析；④重點明確，難點突破；⑤方法技能有總結；

⑥當堂訓練有效；⑦作業、練習布置有針對性、有檢查、有訂

正；

⑧教法多樣，師生配合和諧。

4、教學效果：①學生的理論掌握情況；②是否提高了學生分析解決問題的能力。

三、班主任管理

1、班主任的管理情況怎么樣？

2、班主任對模考成績的分析是否到位，怎樣分析？

3、班主任在每次模考或平時管理中個別談心、動員情況怎樣？

第二篇：高三學生考前心理狀態問卷調查

高三學生考前心理狀態調查問卷

1.進入高三，面臨緊張的復習備考，你的心態是（）

A.冷靜、自信B.較冷靜、自信C.焦慮、浮躁D.一般

2.在平時的練習中，面對大量的作業，你往往是（）

A.保持清醒頭腦，有條不紊地進行

B.沉著做題、自由發揮

C.顧此失彼，力不從心

D.無法集中精力學進去

3.當你遇到學習上的困難時，你是（）

A.問老師或同學，積極解決問題

B.獨立思考，自己鉆研

C.心情煩躁，認為自己不是學習的料

D.不了了之

4.每次參加考試時，你的心態是（）

A.沉著，細心，自信

B.緊張，焦慮，擔心考砸

C.討厭參加考試

D.不在乎

5.當你考試成績不理想時，你心理表現為（）

A.能承受并積極分析原因

B.較能承受，勇敢面對

C.不能承受甚至絕望

D.無所謂，6.備考中，如果同學與你發生摩擦，你會（）

A．說服彼此各退一步，盡量握手言和

B．希望老師從中介入

C.很生氣，不服氣

D.反正快要畢業了，不如打一架

7.當父母對你的成績不滿意并經常嘮叨或批評你時，你會（）

A.理解父母勿須質疑

B.有點生氣，尋找借口為自己辯護

C.當面頂撞，背后摔東西

D.離家出走，甚至徹夜不歸

8.你用來緩解學習壓力的主要形式是（）（可多選）

A.參加體育鍛煉B.找家長，老師或同學聊天

C.看一些與學習關系不太大的書籍雜志D.好好睡一覺

9.快到高考了，你現在的狀況是()

A.信心百倍，躍躍欲試B.緊張焦慮，學不下去

C.介于AB之間D.無所謂

10.你對人生，前途的態度是：

A.積極樂觀B.消極低沉C.隨遇而安D.承認命運，但不放棄奮斗

第三篇：學生問卷調查

親愛的同學：

你的意見相當寶貴，請你根據自己的真實情況和感受認真填寫。此問卷不記名，僅供學校教學研究使用，謝謝參與!1.你平常和誰一起住（誰是你平常的監護人？）（）

A.父親B.母親C.爺爺奶奶D.親戚朋友E.自己獨立生活

2.監護人文化程度（）

A.沒上過學B.小學文化C.初中文化D.高中及以上

3.監護人對你的態度（）

A.關愛B.沒辦法推托C.冷淡D.其他

4.監護人是否盡到了以下責任[多選題]（）

A.照顧日常生活B.督促輔導學習

C.負責人身安全D.進行思想品德教育

5.監護人關心你的學習情況嗎（）

A.經常詢問，要求嚴格B.有時過問C.基本不管

6.監護人參加學校家長會情況（）

A.積極參加B.有時參加C.不參加

7.監護人主動與老師聯系情況（）

A.經常聯系B.有時聯系C.不聯系

8.監護人是否有對你進行生理衛生知識指導（）

A.有B.很少C.無

9.幫監護人干活情況（）

A.常做B.偶然做一些C.不做

10.你家庭收入的主要來源（）

A.務農B.外出打工C.做生意D.其他

12.請你對現在的生活環境滿意嗎（）

A.滿意B.不滿意C.可以接受

13.你的學習成績（）

A.優B.良C.一般D.差

14.你喜歡上學嗎（）

A.喜歡B.一般C.不喜歡

15.父母外出打工對你的學習有什么影響（）

A.起好作用B.沒有影響C.起壞作用

16.如果起壞作用，體現在（）

A.缺少監督B.因思念父母精力分散C.其它

17.對自己目前的學習狀況（）

A.滿意B.比較滿意C.不滿意

18.如果不滿意，不滿意的原因是（）

A.成績不理想B.可以更好C.不如別人或未達到父母的期望

19.在對待學習上你對自己有什么期望？【可多選】（）

A..希望自己的父母能夠給自己更多的教育和監督B.希望能夠得到老師更多的教導和關注C.希望能夠有個更好的經濟條件，能夠有自己的學習資料和學習用品D.不想讀書了想盡快出去自己賺錢E.希望自己學習成績好，為父母爭光

20.你平均每天看電視時間（）

A.1小時以內B.1到 2小時C.2小時以上

21．一般通過什么方式看課外書籍（）A、學校圖書館B、家附近的書店C、自己買D、很少看

22.家里有人督促你的學習嗎（）

A.有B.沒有 23.他們對你督促和教育一般都是體現在哪些方面（）

A.文化知識上B.日常生活上C.行為方式上D。道德情感上

24.你是否有以下行為？（）

A.經常有課堂違紀行為B.有抽煙等不良行為

C.經常撒謊欺騙老師和監護D.其它不良行為E.無

25.你是否有以下習慣？（）

A.懶散B.不講衛生C.愛講臟話D.無

26.老師做家訪的情況（）

A.隨時有B.至少一學期1次C.一年或幾年1次D.沒有

27.學校開家長會的情況（）

A.每學期1—2次B.每年1次C.從不D.不清楚 28.你目前最大的煩惱是什么？（或你現在最大的愿望是什么？）

第四篇：學生問卷調查

學生問卷調查（小學）A卷

1.你對學校總體感覺滿意不滿意？（A）

A滿意

B一般

C不滿意 2.你覺得自己在學校里幸福不幸福？（A）

A幸福

B一般

C不幸福

3..你們考試后，是否按成績排名或按成績公布名次？（A）

A 從不

B 有時

C大多數是

4.你通常需要多長時間才能完成各科老師布置的書面回家作業？（A

A 1小時

B 1.5小時

C 2小時或更多

5.學校是否有利用節假日集體補課的現象（C）

A 經常

B 有時

C 沒有

6.學校開展大課間活動的內容是否豐富多樣、受大家喜愛？（A）

A 喜愛

B 一般

C 不喜愛

7.學校的作息時間表是否常年上墻或上網公示？（A）

A 經常

B 只在開學初

C 不公示 8.你每天的睡眠時間（B）

A 7－8小時

B 8－9小時

C 10小時及以上 9.音樂、美術、體育課是否正常上（A）

A 正常上

B有時擠占

C經常擠占

10.你的任課老師在課堂上是否經常使用現代化教學手段？（A）

A經常使用

B一般

C基本不使用）11.在科學課上，老師有沒有完成好課本要求的實驗項目？（A）

A全部完成 B大部分完成 C基本沒完成 12.學校的心理咨詢室正常開放嗎？（A）A正常開放

B不清楚

C基本不開放

13.老師對待學生有嘲笑、罰抄、罰站或動手體罰的現象嗎？（A）

A沒見過

B有時見

C經常見 14.學校的老師有沒有搞有償家教的？（C）

A 有好多老師

B 有但不太多

C 沒有

15.老師在課堂上的言行是否文明規范、與學生的關系是否和諧？（A）A規范、和諧

B一般

C不規范

16.上學期你的老師到過你家進行過家訪或進行過電話聯系嗎？（A）A有過

B不清楚

C沒有

17.你對學校開展的團隊活動滿意嗎？（A）A 滿意

B一般

C不滿意

18.學校有沒有要求至少掌握2項體育運動技能和一項藝術特長？（A）

A有

B不清楚

C沒有

19.語、數、外同一學科有幾套統一使用的教輔用書？（A）

A 一套

B 兩套

C 三套及以上

20.學校是否存在違規收費的情況？（C）

A有

B不清楚

C沒有

第五篇：學生問卷調查

農村初中英語學習基本情況調查問卷

年級：學習英語年數：性別：

親愛的同學，您好！

為了改進教學，提高農村初中英語教學質量，我們設計了下面的問卷。該問卷試圖了解你目前在英語學習的一些情況，只需如實選擇相應的選項即可。本調查只用于教學研究，與你的成績無關。

本調查表由30個句子組成，每個句子后面有五個阿拉伯數字供你選擇。其中，1表示該句完全不符合你的感受；2基本本符合你的感受；3表示既不贊成也不反對；4基本符合你的感受；5完全符合你的感受。

如果您清楚了問卷的要求，請按照要求在所選的答案數字上打圈，每題只圈一個數字，多圈或少圈均為無效。請不要漏答任何題目，謝謝！

1.我對英語很感興趣。12345

2.我學好英語的自信心較強。12345

3.我認為知識應該由學生構建，而不是單由老師傳授。12345

4.我經常在家里聽一些課本之外的學習資料。12345

5.我經常與教師或同學交流英語學習的體會。12345

6.在聽，說，讀，寫中，我認為說是比較重要的。12345

7.學習英語是為了不影響中考。12345

8.英語課上完成有意義的任務提高了我的英語學習興趣。12345

9.目前的課堂任務型教學方式提高了我的英語成績。12345

10.任務前，老師很少向我們簡單介紹任務的內容和目標。

11.老師設計的任務一般以教材中的課文為基礎。

12.老師設計的任務，與我們的學習生活息息相關。

13.任務實施時，老師一般會參與到我們的活動中。***45 5 5 5

14.任務型教學過程中，老師一般不參與到我們當中。12345

15.任務完成后，老師一般要求各組代表向全班作簡要匯報。12345

16.目前傳統的課堂教學方式使我成績下降。12345

17.任務型教學使我們的英語各項技能都得到了鍛煉。12345

18.在小組活動中，我和同伴積極合作。12345

19.任務完成后，老師一般要集中糾正學生的語言錯誤。12345

20.任務型教學方式使我自覺的想要學好英語。12345