第一篇：靖城鎮環保意識及環保狀況調查研究

淮陰工學院

“思政課”社會實踐報告

題目：靖江市靖城鎮環保意識及環保狀況調查與研究

姓

學

班學號：

承諾書

我是淮陰工學院設計藝術學院藝術1093班的學生 陳靈珊。我承諾：2011 年暑假，我認真仔細地開展了“思政課”社會調查實踐活動，所寫實踐報告《靖江市靖城鎮環保意識及環保狀況調查與研究》，內容真實，絕無抄襲現象。

承諾人：陳靈珊

日期：2011年8月20日

靖江市靖城鎮環保意識及環保狀況調查與研究

近幾年來，我國的環境保護工作取得了舉世矚目的進展。但是，當前環境問題仍十分嚴重。我國面臨的環境問題復雜多樣，是在特定的歷史條件和社會背景下產生，長期積累的結果。概括起來，我國的環境問題主要是兩個方面：一是以城市為中心的環境污染問題，二是自然生態環境破壞問題，兩類環境問題互相交叉，相互影響，交織在一起，使得我國面臨的環境問題相當嚴峻。當前，以城市為中心的環境污染仍在發展，并向農村蔓延，一些經濟發達，人口稠密地區的環境污染問題尤為嚴重；生態破壞的范圍和程度也在擴大和加深。環境污染和生態破壞已經成為制約國民經濟發展和影響社會穩定的重要因素。

如何使經濟發展和環境保護和諧共生、互輔互利？為了更真實更直接地深入實踐，了解居民的環保意識及環保狀況，我先確定課題，討論研究方向。然后搜集資料，增加環保知識。為了更深入的了解實際問題，我進行了實地的考察。

下面我就利用自己的空余時間，調查自己家鄉的環境問題。

一、靖江市靖城鎮的環境及環保狀況

1居民對環保意識上總體欠缺，環保知識了解不全面。

通過調查分析我發現當地年齡大的居民的受教育程度比較低，知識層面不夠廣，對環境保護知識的了解極其有限，但是我們也能看出當地居民對保護家鄉環境有著巨大熱情和潛在環保意識。

2隨著云亭鎮人口的增加，居民的生活垃圾不斷增加。

白色污染在環境污染中尤其突出。隨著工業的發展，市場的需求，大量的廢舊農用薄膜、包裝袋、一次性快餐盒等日益增多。它給人們

帶來了方便，同時，也給環境帶來了極大的危害。據報道，目前我國光是每年扔棄在鐵路沿線的一次性快餐盒就達8億多只，加上城市快餐業的發展，每年廢棄量就達100億之多。隨著工業的發展，市場的需求，大量的廢舊農用薄膜、包裝袋、一次性快餐盒等日益增多。它給人們帶來了方便，同時，也給環境帶來了極大的危害。云亭鎮共有大大小小的快餐店100家左右。照這樣計算，僅如城鎮，一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達5000個左右。

3隨著經濟發展，房產建筑施工管理不善，造成空氣污染、噪聲污染。

近兩年，靖江市市區進行了大規模的招商引資，經濟有了較快的發展，城市的建設也是在快速的發展，高層住宅樓，商業樓到處拔地而起，本來這是個好事，但在那些建筑在建設的過程中也造成了大量的環境污染，比如空氣污染、噪聲污染，固體廢物污染等。我覺得他們應當在工地不時的灑水以減少灰塵，不但是為了市民也是為了他們自己的身體健康，有關部門也應當加大查處的力度，來增強環保他們的意識。

4居民的汽車不斷增加，汽車尾氣在一定程度上造成了空氣污染。

現在，擁有汽車的人數越來越多。這雖然是人們生活水平提高的表現，但另一方面，汽車尾氣在一定程度上造成了空氣污染。我在人民路的十字路口算了一下每分鐘大概有30輛車通過，那么每小時就有1800輛車通過，每天白天估計就有21600輛通過，這是個多么龐大的數字，可想而知一天由于汽車尾氣造成的污染有多么嚴重，我站在路口時間長了都會覺得呼吸有些困難。

5政府監管力度不足

我區大多數居民認為居民環保意識不強與政府有很大的關系，他們認為政府沒有充分做到宣傳、管理的工作。有的也只是在上級領導要來我區時，象征性的組織人員清理一下街道。平時幾乎是見不到有關政府人員管理的。甚至，環保竟變成了政府部門巧立名目收費的首選。在本區，極少見到政府有關部門會對環境保護召開什么會議或是宣傳之類的。就連政府有關人員都不能自身作則。自身的環保意識有

待提高。我區政府部門只注重經濟發展忽視環境發展。而日益惡化的環境將使我們在其他領域中取得的一切成就都黯然失色。

那么我們應如何解決環境問題呢？

二、解決環境問題的措施

1增強政府環保宣傳力度

在進行環保活動時，不搞排場、不形式過場。從管理的角度上看，政府應在多數街道多設幾個垃圾箱等。并安排有關人員及時處理掉；可組織或建立一些環保監督隊，對隨地亂扔垃圾的人進行罰款；在各個小區確定垃圾停放點，再由人員清理干凈；組織人員清理墻壁上的廣告紙，對于情況嚴重的應找出這些廣告商，進行教育罰款；制定高效的管理處罰條理，加強執法力度。

2增強市民的環保意識

通過電視、報紙、網絡的眾多信息載體強調環境保護的重要性，并從市民的思想教育入手，讓市民真正懂得環保的意義。在電視播放電視劇、電影時，在屏幕下方滾動“市民環保小細節”，如：如何巧妙節約用水。讓每個人、企事業單位都時刻提醒自己保障環境。3自己自覺遵守

通過這次調查，我們發現解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況，光靠環保部門的努力是遠遠不夠的，還必須提高廣大市民的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環境也應該是全社會的事情。我們每個人都有保護環境的義務。同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果地球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果地球人人環保，天天環保，就能創造出一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。同時經過這次調查研究活動，我們深入了解了環保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。

第二篇：云亭鎮環保意識及環保狀況調查研究

xx鎮環保意識及環保狀況調查與研究

在經濟社會高速發展的今天，環境問題日益凸顯。隨著社會的發展，社會生產力大力發展的同時，人民生活水平日益提高，同時大量的廢棄物也被制造出來，它們嚴重的破環了我們的生存環境危及我們的生活。

如何使經濟發展和環境保護和諧共生、互輔互利？為了更真實更直接地深入實踐，了解居民的環保意識及環保狀況，我先確定課題，討論研究方向。然后搜集資料，增加環保知識。為了更深入的了解實際問題，從而制定并分發問卷，進行了實地考察。

一、江陰市云亭鎮的環境及環保狀況

1居民對環保意識上總體欠缺，環保知識了解不全面。

通過調查分析我們發現當地年齡大的居民的受教育程度比較低，知識層面不夠廣，對環境保護知識的了解極其有限，但是我們也能看出當地居民對保護家鄉環境有巨大熱情和潛在環保意識。

2隨著云亭鎮人口的增加，居民的生活垃圾不斷增加。

白色污染在環境污染中尤其突出。隨著工業的發展，市場的需求，大量的廢舊農用薄膜、包裝袋、一次性快餐盒等日益增多。它給人們帶來了方便，同時，也給環境帶來了極大的危害。據報道，目前我國光是每年扔棄在鐵路沿線的一次性快餐盒就達8億多只，加上城市快餐業的發展，每年廢棄量就達100億之多。隨著工業的發展，市場的需求，大量的廢舊農用薄膜、包裝袋、一次性快餐盒等日益增多。它給人們帶來了方便，同時，也給環境帶來了極大的危害。云亭鎮共有大大小小的快餐店100家左右。照這樣計算，僅如城鎮，一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達5000個左右。

3隨著經濟發展，房產建筑施工管理不善，造成空氣污染、噪聲污染。

這些年如皋進行了大規模的招商引資，經濟有了較快的發展，城市的建設也是在快速的發展，高層住宅樓到處拔地而起，本來這是個好事，但在那些建筑在建設的過程中也造成了大量的環境污染，比如空氣污染、噪聲污染，固體廢物污染等。我覺得他們應當在工地不時 1的灑水以減少灰塵，不但是為了市民也是為了他們自己的身體健康，有關部門也應當加大查處的力度，來增強環保他們的意識。

4居民的汽車不斷增加，汽車尾氣在一定程度上造成了空氣污染。

擁有汽車的人數越來越多。這雖然是人們生活水平提高的表現，但另一方面，汽車尾氣在一定程度上造成了空氣污染。我在云亭的主干道口算了一下每分鐘大概有45輛車通過，那么每小時就有2700輛車通過，每天白天估計就有32400輛通過，這是個多門龐大的數字，可想而知一天由于汽車尾氣造成的污染有多么嚴重，我站在路口時間長了都會覺得呼吸有些困難。

5政府監管力度不足

我區大多數居民認為居民環保意識不強與政府有很大的關系，他們認為政府沒有充分做到宣傳、管理的工作。有的也只是在上級領導要來我區時，象征性的組織人員清理一下街道。平時幾乎是見不到有關政府人員管理的。甚至，環保竟變成了政府部門巧立名目收費的首選。在本區，極少見到政府有關部門會對環境保護召開什么會議或是宣傳之類的。就連政府有關人員都不能自身作則。自身的環保意識有待提高。我區政府部門只注重經濟發展忽視環境發展。而日益惡化的環境將使我們在其他領域中取得的一切成就都黯然失色。

那么我們應如何解決環境問題呢？

二、解決環境問題的措施

1增強政府環保宣傳力度

在進行環保活動時，不搞排場、不形式過場。從管理的角度上看，政府應在多數街道多設幾個垃圾箱等。并安排有關人員及時處理掉；可組織或建立一些環保監督隊，對隨地亂扔垃圾的人進行罰款；在各個小區確定垃圾停放點，再由人員清理干凈；組織人員清理墻壁上的廣告紙，對于情況嚴重的應找出這些廣告商，進行教育罰款；制定高效的管理處罰條理，加強執法力度。

2增強市民的環保意識

通過電視、報紙、網絡的眾多信息載體強調環境保護的重要性，并從市民的思想教育入手，讓市民真正懂得環保的意義。在電視播放電視劇、電影時，在屏幕下方滾動“市民環保小細節”，如：如何巧妙節約用水。讓每個人、企事業單位都時刻提醒自己保障環境。3自己自覺遵守

通過這次調查，我們發現解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況，光靠環保部門的努力是遠遠不夠的，還必須提高廣大市民的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環境也應該是全社會的事情。我們每個人都有保護環境的義務。同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果地球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果地球人人環保，天天環保，就能創造出一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。同時經過這次調查研究活動，我們深入了解了環保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。

第三篇：中學生公眾環保意識調查研究論文

摘要：

本文根據江蘇省教育科學“十二五”規劃課題成果，課題名稱：思想品德課程培養公眾意識的實踐研究，對部分中學生的環保抽樣調查資料，初步分析了中學生公眾環保意識的現狀。從調查數據看，中學生的環保認知意識、環保責任意識、主動參與意識還有待提高，為此，在思想品德課及社會實踐活動中，培養學生這幾方面的意識，已責無旁貸。

關鍵詞：調查；公眾環保意識

一、中學生環保意識的現狀分析。

（一）自然環境是人類賴以生存的基礎。

隨著經濟發展和科學進步，環境和生態出現了一系列危機，環境問題已成為全球性的問題。由于嚴重的環境污染和生態破壞，我國每年據不完全統計，經濟損失達xx億元，占農業生產總值的xx%左右，數字令人觸目驚心！生態環境嚴重失衡已使眾多生物的生存岌岌可危，自然資源的不合理開發利用已透支了子孫后代的自然財富。

（二）青少年是祖國的未來，他們的環境意識直接影響到未來社會環境保護的發展，培養他們的環境保護意識勢在必行。

（三）課堂是培養中學生環保公眾意識的主陣地，尤其是思想品德課堂，通過發揮德育功能，使學生感性認識與理性認識相結合，從而培養學生的環保公德意識。

二、中學生公眾環保意識欠缺的原因分析。

（一）調查數據顯示，看到亂扔垃圾，45%的人視而不見，15%的人無所謂，僅有40%的人制止；所在小區周邊有污染現象，40%的人無所謂，30%的人視而不見，僅有30%的人舉報。說明大部分人“敢當環保衛士，糾正他人不當行為”的精神欠缺。

（二）垃圾可分為可回收和不可回收兩大類，其中不可回收垃圾又可分為可降解垃圾和不可降解垃圾及有害垃圾。垃圾分類是為了回收可再生資源，有利于處置有毒有害物質，有利于利用資源。調查數據表明，僅有25%的人每次進行垃圾分類，35%的人只能偶爾做到。說明大部分人對垃圾分類的重要性認識不足。

（三）調查顯示，95%的人了解一些環境保護的法律法規，說明學生已初步儲備了一些環保方面的法律知識。

（四）調查顯示，85%的人白天看到樓道燈亮著選擇立即關掉，無論在旅游景點還是在教室內，90%的人選擇把垃圾放進垃圾箱，說明基本能自覺維護公共場合的環境衛生，在某些方面已具備較強的節約資源和保護環境的意識，且能從身邊做起，從小事做起。

（五）加油站產生含油廢水，排放揮發性有機物非甲烷總烴，易導致大氣、水體、土壤污染，調查數據表明，85%的人不認為加油站是污染源，說明加油站是污染源對初中生來說是個盲點。

（六）調查數據顯示，90%的人認識綠色環保標志，然而，數據顯示：在購買商品時，僅有30%的人會注意商品上的環保標志，只有10%的人會優先考慮購買綠色產品；當綠色產品的價格高于普通產品價格的0.5倍時，只有10%的人愿意接受。說明綠色消費現狀不容樂觀。

（七）生產過程中對環境污染較小，使用過程中有益于公眾健康的產品都是綠色產品。調查數據顯示，大多數人認識到包裝袋和食品是否綠色關乎身體健康，對于衣服鞋帽、報紙書刊、電子產品，只有10%的人認為這些產品是否綠色關乎到健康，90%的人沒有把這些產品歸入直接關乎健康的綠色產品之列，說明大多數人對綠色產品的概念認識不足。

三、進一步增強中學生環保意識的對策建議。

（一）中學生對環保的重要性認識不足，我們應充分利用思品課的課堂陣地，深入淺出地幫助同學們了解中國及世界的環境形勢，幫助他們理解環境方面的國策戰略。從而使他們真正認同人與自然必須和諧相處，人類社會才能可持續發展。

（二）從調查的結果看，初中生普遍了解一些環保知識，也已具備一定的環保意識。但自覺運用和主動參與不夠。對此，我們可開展“環保小標兵”等評選活動，并把此作為評優的一個要素，同時，錄入學生的成長足跡檔案袋，通過多種方式激勵學生主動參與，從而培養學生的環保公眾意識。

（三）初中生對綠色產品的概念認識不足，我們應利用課堂，幫助學生增強認知，從而幫助學生樹立環保消費理念。

（四）從調查的結果看，大多數學生對垃圾分類的重要性認識不足，我們應該在利用課堂加強宣傳教育的同時，建議學校在教室內放置分類垃圾箱，從身邊著手讓學生養成垃圾分類的習慣。

（五）初中生對某些領域的專業環保知識和政策欠了解，可請專家進課堂，增加專業環保知識的受眾面，也是對中學生進行環保知識的普及教育。有利于中學生拓寬眼界，更有助于培養他們的環保公眾意識。

（六）還可組織環保志愿者活動，請媒體參與，加大宣傳力度，擴大影響力。增加學生參與環保的熱情，潛移默化培養中學生的環保公眾意識。

附件：調研方法（問卷調查法）

1、調查方式：

問卷調查調查對象：部分初中學生調查目的：旨在了解學生對環保知識的了解與參與情況

2、樣卷

（1）看到亂扔垃圾（單選）（）

A、制止 B、視而不見 C、無所謂

（2）平時垃圾分類裝的習慣（單選）（）

A、每次 B、有時 C、偶爾 D、從來不

（3）環境保護的法律法規（）

A、很了解 B、了解一些 C、沒聽說過

（4）中學生的主要任務是學習，環境保護與我無關（）

A、同意 B、不同意

（5）陽光明媚，但樓道燈還亮著，你選擇（）

A、立即關掉 B、視而不見 C、從不留意

（6）如果有同學在教室里亂扔垃圾（）

A、你也跟著扔，因為反正很臟 B、制止同學 C、自己堅持把垃圾放進垃圾箱

（7）如果你所在的小區周圍有污染環境的現象，你的態度（）

A、舉報 B、無所謂 C、視而不見

（8）外出旅游時，零食吃完后，食品袋的處理（）

A、景點有許多人亂扔垃圾，我也隨大流 B、趁人不注意扔到一邊 C、帶走，到有垃圾箱的地方扔掉

（9）對污染源的認識（）

A、汽車尾氣 B、工廠排污 C、燒烤麥稈燃燒 D、加油站 E、施工揚塵

（10）在購買商品時，是否優先考慮綠色產品（）

A、會 B、不會 C、偶爾會 D、無所謂

（11）購買商品時，是否會注意商品上的環保標志（）

A、會 B、不會 C、沒聽說過

（12）你認識綠色環保標志嗎（）

A、認識 B、不認識 C、沒聽說過

（13）若綠色產品價格高于普通產品價格，你可以接受的漲幅（）

A、0.2倍 B、0.35倍 C、0.5倍 D、1倍

（14）聽說過綠色印刷嗎？綠色印刷產品與食品安全、身體健康（）

A、有關系，但影響不大 B、有直接關系，且關系緊密 C、無關

（15）平時消費中，你及家人特別在意且認為直接關系到健康的綠色產品有（）

A、衣服鞋帽 B、食品 C、包裝袋 D、報紙書刊 E、電子產品

參考文獻：

［1］張崢．綠色印刷公眾意識調查報告［中印調查］．

［2］洪大用．我國公眾環境保護意識的調查與分析［J］．中國人口資源與環境，1997，6（07）．

［3］賈峰．提高環境意識轉變公眾行為應對氣候變化［J］．環境與可持續發展，2012，（01）

第四篇：關于大學生道德狀況(環保意識)的調查報告

關于大學生環保意識的調查報告

一·引言：

在世界環境問題面臨嚴峻考驗的今天，環境問題越來越多地被人們關注，提及和了解。而當代大學生作為國家后續知識和力量的儲備，是我國環保事業的主力。因此，保護環境已成為道德中的一部分，對于解決我們居住的環境問題具有現實意義。為此，我對大學生群體展開關于其環保意識的調查。本次調查共收集有效問卷36份，其中包括我院各年級（大一38.89%、大二27.78%、大三33.33%）學生。

注：詳細問卷及各題目各項選擇支的詳細結果請看附錄1/2及附錄2/2。

二· 情況總結及介紹：

以下是對問卷的總體分析，反映出大學生五個方面的情況。1）對環保知識或者新聞的關注度不高

地球一小時（Earth Hour）是世界自然基金會（WWF）應對全球氣候變化所提出的一項倡議，問及是否參加“地球一小時”活動和動員家人、同學和朋友參加時，只有22.22%的學生是自愿參加，33.33%的同學有發動身邊的一起參加，而近一成的同學幾乎不會關注這一與切身利益有關的問題及活動。

2）大部分贊成國家于環境問題采取的措施

對于國家實行使用的可降解塑料袋的問題，33.33 %的大學生持十分贊成的態度，持反對或無所謂的態度的大學生僅占1/12。對于外出用餐的餐具，近九成同學使用消毒的筷子，2.78%的同學使用一次性餐具，雖然有5.56% 的同學無所謂使用何種筷子用餐，但大部分的同學還是不使用一次性餐具。

3）認為現大學生的環保意識一般

在接下來的第八第九題的調查結果顯示，63.89%的同學認為自然災害與環境有聯系，同時幾乎全部的同學意識到“三廢”（廢水，廢氣，廢渣）對人類有較大危害，且破壞環境。所以我們相信大學生的環保意識正逐步增強，具有全民化趨勢，是個可喜的結論。4)絕大部分大學生用實際行動響應低碳

大學生有沒有特別的行動來響應這一號召呢？絕大部分大學生用實際行動響應低碳。較多同學選擇能夠做到少坐私家車，多坐公交車或騎自行車，盡量不使用一次性餐具，盡量少用高功率高耗能電器等來響應低碳生活。僅2.78%的同學無行動。但我們相信，在絕大多數同學的影響下，這些同學也能積極地參與到響應低碳生活的行列中。5)大部分有較好的生活習慣

我們在第11~13題中從幾個生活細節出發了解現大學生的生活習慣。

雖在夏天使用空調無可厚非，但空調的溫度對環境有很大的影響。氣候學家的建議是，如果每個空調使用者都能自覺地把空調調到26攝氏度以上，那么全球的海平面上升的速度會明顯減緩。83.33%的同學把空調調到26攝氏度以上，但近一半的同學也能把溫度范圍控制在較高的溫度——24~25攝氏度內。還有19.44%的大學生不使用空調。

那么對于這些行之有效的措施，國家應堅持，落實。3．國家政府應加大對環保的宣傳力度

關于世界環境日具體是哪一天還有過半的大學生不知道，在某種程度上反映出政府在關于環境日的宣傳中力度還不夠。而“政府對環保的支持和宣傳”是作為環保意識增強的第三大原因被大學生所選擇的。

所以，國家可在實際環境日6月5日，4月22日國際性地球日展開一系列的宣傳活動，如在央視播出一系列環保節目等。四·展望與呼吁

我們看到，絕大部分大學生通過各種各樣的實際行動來響應低碳，同時大部分大學生有較好的生活習慣，所以我們有理由相信我國大學生群體的環保意識正趨于增強的狀態，會有更多的大學生參與到環保事業中，為我國環保事業的順利開展和解決我國現存的問題做出重大貢獻。

在報告的最后，我謹代表個人呼吁我校全體學生以主人公的身份，節約使用每一滴淡水，多種植樹木減慢沙化，不要再用一次方便袋，保護我們共同的家園。

記得國際知名圖畫作家芭芭拉．庫尼的一本名作「花婆婆」，故事中的小女孩對她爺爺說，我長大之後，要到很遠的地方旅行，然後，我要住在大海邊。她 的爺爺說，這些都很好??但是，你還要再做一件事：讓這個世界變得更美麗。于是，小女孩長大后，選擇在海邊種滿了美麗的紫藍 色扁豆花，美化地球??

那么我們呢？

第五篇：2015環保意識調查報告

關于大學生環保意識的調查報告;主筆吳燕君;參與編輯杜子龍梁敏健曾曉杰羅佳敏;一·引言：;在世界環境問題面臨嚴峻考驗的今天，環境問題越來越;為此，本小組于大學生群體展開關于其環保意識的調查;注：詳細問卷及各題目各項選擇支的詳細結果???請;二·情況總結及介紹：;以下是對問卷的總體分析，真實有效地反映出大學生六;1)對環保基本知識的了解較少;過半的學生不知道世界

關于大學生環保意識的調查報告

一·引言：

在世界環境問題面臨嚴峻考驗的今天，環境問題越來越多地被人們關注，提及和了解。而當代大學生作為國家后續知識和力量的儲備，是我國環保事業的主力。因此，了解大學生環保意識的現狀，對于解決我國現存的環境問題具有現實意義的。

為此，本小組于大學生群體展開關于其環保意識的調查。本次調查共收集有效問卷254份，其中包括省內外各類型高校的各年級大學生。囊括各個層次，使得數據具有代表性，權威性，同時使我們的調查結果更具說服力。

注：詳細問卷及各題目各項選擇支的詳細結果???請看附錄1

二· 情況總結及介紹：

以下是對問卷的總體分析，真實有效地反映出大學生六個方面的情況。

1)對環保基本知識的了解較少

過半的學生不知道世界環境日是哪一天。他們于環境日做一些響應環保的事，如想周圍的親戚朋友宣傳環保知識的希望亦成泡影。關于2009年12月7日192各國家的環境部長和其他官員在丹麥首都哥本哈根召開的世界氣候大會，15.5%的同學對此事一無所知，30%左右的同學對大會有初步的了解，較深入了解的同學的僅22.1%。對于這種與自身密切相關的國際性大會，作為一個大學生，本應是做為常識了解的。

2)對環保知識或者新聞的關注度不高

問及是否關心與環保相關的新聞或主動查閱相關知識時，只有4.61%的學生會時常關心，6成的同學表示偶爾會關注一下，而近一層的同學幾乎不會關注這一與切身利益有關的問題。

3)大部分贊成國家或學校于環境問題采取的措施

對于國家為遏制白色污染而實施的限塑令，72.3%的大學生持十分贊成的態度，持反對或無所謂的態度的大學生僅一成。對于有些大學食堂不提供一次性餐具的做法，近四成同學贊成不提供塑料袋，雖然有56% 的同學不贊成，但其中76%的同學希望食堂通過收費等方式限制一次性餐具的使用。

4)認為現大學生的環保意識一般

第六題是大學生之間的自我測評您認為現在的大學生環保意識如何，超過一半的同學認為一般，近兩成的同學認為較差或者很差，只有4%的同學覺得大學生群體的環保意識很好。但與此同時我們注意到在接下來的第八第九題的調查結果顯示，超過六成的同學認為自然災害與環境有聯系或很大聯系，同時九成的同學意識到三廢(廢水，廢氣，廢渣)對人類有較大危害，且破壞環境。所以我們相信大學生的環保意識正逐步增強，具有全民化趨勢，是個可喜的結論。

5)絕大部分大學生用實際行動響應低碳

大學生有沒有特別的行動來響應這一號召呢?絕大部分大學生用實際行動響應低碳。較多同學選擇能夠做到少坐私家車，多坐公交車或騎自行車，盡量不使用一次性餐具，盡量少用高功率高耗能電器等來響

應低碳生活。僅3.8%的同學無行動。但我們相信，在絕大多數同學的影響下，這些同學也能積極地參與到響應低碳生活的行列中。

6)大部分有較好的生活習慣

我們在第11~15題中從四個生活細節出發了解現大學生的生活習慣。

雖在夏天使用空調無可厚非，但空調的溫度對環境有很大的影響。氣候學家的建議是，如果每個空調使用者都能自覺地把空調調到26攝氏度以上，那么全球的海平面上升的速度會明顯減緩。雖僅29.67%的同學把空調調到26攝氏度以上，但34.31%的同學也能把溫度范圍控制在較高的溫度24~25攝氏度內。還有26.78%的大學生不使用空調。

據權威資料顯示，若每天每人平均使用一次塑料袋，則這個埋藏在地底五百年都不會有絲毫降解的白色妖魔將隨處出現，全面侵蝕我們美麗的生物圈。調查表明，超過八成的同學有循環利用塑料袋的習慣，而隨手丟棄的僅一成同學。

到商場或超市買東西的時候，我們可看見建議攜帶塑料袋的標語。回歸調查，超過八成的同學有準備購物袋的意識或習慣。

在垃圾分類上，能做到經常分類的同學較少，僅一成;43%在條件允許的情況下會選擇分類。剩下近五成的同學很少，幾乎沒有甚至從不。

面對隨手扔垃的不良行為，超過八成選擇勸導或自己撿起來，持消極態度的同學為少數。

三·分析及建議

1)從學生自身出發

1.大學生應積極了解與環境問題相關的知識和新聞，提高環保意識

在問及大學生環保意識增強的原因時，選擇學生自身素質高的大學生是最多的。由此可見多數的大學生認為提高環保意識的根本是從學生自身出發的。在問卷中我們可以看到大學生對環保基本知識的了解較少，對環保知識或者新聞的關注度并不高。就哥本哈根會議而言，若《哥本哈根議定書》不能在今年的締約方會議上達成共識并獲得通過，那么在2012年 《京都議定書》第一承諾期到期之后，全球將沒有一個共同文件來約束溫室氣體的排放。這將導致人類遏制全球變暖的行動遭到重大挫折。對于與自身密切相關并且具重大意義的大會，作為一個大學生，還是應該做為常識了解的。

2.大學生應從日常生活中養成良好的生活習慣

雖在前面的調查結果中我們介紹到大部分有較好的生活習慣，但在對白色污染這一世界性的難題上，我們需要全民大學生的參與。我們可以，在購物時自備環保袋，循環利用塑料袋，自覺把空調調至26℃;我們還可以，拒用保麗龍，并要求自助餐店或coffee shop使用紙杯，用器皿盛水，洗果菜、碗盤、刷牙、洗臉，以節約珍貴的水源，拒絕拿取或使用氣球??

3.以自己的力量感染更多的人參與到環保事業中

作為大學生群體中的一員，不僅要從自身出發，做個環境的守護者，也要讓自己的行為感染周圍的人，譬如在家人或周圍朋友使用空調的時候提醒他們把溫度調至26℃，在面對亂扔垃圾等破壞環境的行為時，我們自己撿起來的同時亦需要勸導他撿起來，重申維護環境是每個人的責任，不必區分是陌生人還是熟悉的人。大學生是應當勇敢地承擔起社會責任，以自己的力量去感染更多的人。

2)從周圍文化氛圍出發

周圍文化氛圍好是大學生認為群體環保意識最強的第二大原因。所以我們建議大學校園中，各類學生組織，如學生會，團委，各類社團都可以通過一些宣傳活動，如舉辦知識大賽，晚會來營造良好的氛圍，促使更多的大學生加入環保事業的大家庭中。在前面的調查結果中，我們看到絕大部分大學生用實際行動響應低碳。我們相信，在他們的影響下，更多的同學也能積極地參與到響應低碳生活的行列中，并為環保發現自己的力量。

3)從國家政府的角度出發

1.國家政府應率先表態。

在包括中國的為數不多的五個國家達成的哥本哈根協議中，我們看到國家于環保事業的大力支持。這作為泱泱大國應有的姿態，能深入影響到每位大學生。

2.為解決環境問題而采取的措施應堅持落實

我們看到，72.3%的大學生 十分贊成于國家為遏制白色污染而實施的限塑令。這充分說明了限塑令于環境問題有實際意義的。那么對于這些行之有效的措施，國家應堅持，落實。同時我們主要到超過五層的同學會選擇反復利用質量較好的塑料袋，所以我們建議國家限制質量差的反復利用效率低的塑料袋的產量。

3.國家政府應加大對環保的宣傳力度

關于世界環境日具體是哪一天還有過半的大學生不知道，在某種程度上反映出政府在關于環境日的宣傳中力度還不夠。而政府對環保的支持和宣傳是作為環保意識增強的第三大原因被大學生所選擇的。

所以，國家可在實際環境日6月5日，4月22日國際性地球日展開一系列的宣傳活動，如在央視播出一系列環保節目等。

4)從學校管理出發

通過調查可知，有42.5%的同學希望飯堂通過收取一定費用的方式來減少對一次性餐具的消費量，由此我們認為對一次性餐具實行收費制度在一定程度上可以達到減少其被使用的目的。從而我們對學校食堂提出有償使用一次性餐具的建議。

四·展望與呼吁

我們看到，絕大部分大學生通過各種各樣的實際行動來響應低碳，同時大部分大學生有較好的生活習慣，所以我們有理由相信我國大學生群體的環保意識正趨于增強的狀態，會有更多的大學生參與到環保事業中，為我國環保事業的順利開展和解決我國現存的問題做出重大貢獻。

在報告的最后，我謹代表華南農業大學2010級生科1班調查小組呼吁全體大學生以主人公的身份，節約使用每一滴淡水，多種植樹木減慢沙化，不要再用一次方便袋，保護我們共同的家園。

記得國際知名圖畫作家芭芭拉.庫尼的一本名作「花婆婆」，故事中的小女孩對她爺爺說，我長大之後，要到很遠的地方旅行，然後，我要住在大海邊。她 的爺爺說，這些都很好??但是，你還要再做一件事：讓這個世界變得更美麗。于是，小女孩長大后，選擇在海邊種滿了美麗的紫藍 色扁豆花，美化地球??

那么我們呢?

附錄1：

關于大學生環保意識的調查

1請問世界環境日是哪一天?

A.3月18日 B.3月22日 C.6月5日 D.12月22日

自2008年6月1日起，在所有超市，商場，集貿市場等商品零售場所將實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得提供免費塑料袋。對于國家為遏制白色污染而實施的限塑令，請問您有什么看法?

A 十分贊成 B 不太贊成 C 反對 D 無所謂

3對于哥本哈根世界氣候大會，請您問了解多少呢?(多選)

A 會議主要商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續方案，就 未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協議。

B 2009年12月7日起，192個國家的環境部長和其他官員將在哥本哈根召開聯合國氣候會議。

C 在此次會議上，國際社會需就工業化國家的溫室氣體減排額是 多少達成協議。

D 均不知道。

4請問您是否關心與環保相關的新聞或主動查閱相關知識?

A時常 B有時 C較少 D 幾乎不會

5對于有些大學食堂不提供一次性餐具的做法，您的看法是?

A 贊成 B 不贊成，但希望食堂通過收費等方式限制一次性餐具的使用。C 不贊成

D 無所謂

6您認為現大學生的環保意識如何?

A 很好 B 較好 C 一般 D 較差 E很差

7針對現部分大學生環保意識有所增強的現象，請問您認為其原因是什么?(多選)

A學校管理得當 B周圍文化氛圍好 C 學生自身素質高 D 政府對環保的支持和宣傳 E 其他

8請問您認為中國今年發生的一些自然災害與環境被破壞有聯系嗎?

A 聯系很大 B有一定聯系 C 沒有聯系 D 不清楚

9請問您認為三廢(廢水，廢氣，廢渣)對我們有什么影響?

A 對生態環境和人類影響很小。B 對人類健康有危害，但無大礙

C 對人類有較大危害，且破壞環境 D 是人類發展的必然產物，無法解決。