第一篇：物流管理人員先進事跡簡介

XXX同志主要事跡

XXX同志自2006留學歸國后，通過參加XXX大學生入職招聘考試進入XXX工作，期間曾經在物流配送中心送貨部和綜合部工作，現任物流配送中心送貨部副主任。XXX在進入物流配送中心工作后，一直為人謙虛、待人熱情、工作積極主動、為物流配送中心的自動化改革和創新，物流流程的優化和提效做出了突出的貢獻，領導和同事們都親切地稱呼他為小趙，大家都十分喜歡他，并對他在工作中取得的成績表示贊賞和認同。

下面將對其主要事跡進行簡介：

一、思想進步、學習力強。

XXX同志雖然曾經在國外接受教育，但是他心懷祖國，熱愛人民，追求真理，積極向黨組織靠攏。入職XXX后，他就馬上遞交了入黨申請書，并積極主動請求參加黨內學習和組織生活，利用工余時間認真學習和領會“三個代表”和“科學發展觀”理論，期間遞交思想匯報和學習心得十余篇，被物流配送中心列為入黨積極分子和培養對象。2008年，XXX參加了XXX副科級干部競爭上崗考試，并最終以廣州市筆試第一、面試第一、總分第一，三個第一的優異成績競崗成功。他在做好日常工作的同時外還認真鉆研業務，不斷學習，把理論和實踐結合起來，撰寫了多篇學術論文，并多次在行業

1內的論文比賽中獲獎，其中論文《年周轉量20萬大箱以上大型卷煙物流配送中心運作微觀分析》入圍XXX學會2008年年會優秀論文，并收錄在XXX學會（2008）學術論文集內。

二、踏實嚴謹、樂于奉獻。

XXX同志在物流配送中心工作和生活的過程中，給同事們最大的印象是為人謙虛、踏實嚴謹，樂于助人。他是一名留學英國并專攻物流學的海歸碩士，是物流配送中心最高學歷的員工之一，但是他并沒有因為學歷高而恃才傲物，目中無人，相反，他在待人處事各方面表現出非常的謙虛和踏實。他經常虛心向領導和老員工請教管理經驗，認真學習和了解企業的發展歷史，主動向一線員工了解業務細節和開展情況，經常和一線員工一起送貨、一起分揀，和各項物流設備供應商的技術員們一起安裝和調試設備。他善于團結同事，樂于助人，無論是份內還是份外的工作，哪怕是很小的事情，只要力所能及都必將盡心盡力做到最好，在同事們的心目中有較好的口碑。

三、精于業務、執行力強。

XXX同志本身是物流專業畢業的，他現在從事的工作和專業對口，加上多年來一直在物流配送中心工作，專業知識加上經驗的積累，目前已基本上精通物流配送中心包括卷煙倉儲、分揀、配送、車輛和信息在內的各項業務。他經常兼職擔任企業的新員工培訓講師，向新員工講授物流配送中心的各項業務知識和技能。作為物流配送中心為數不多的高學歷員工，XXX在處理好送貨部日常管理工作的同時，還經常需要撰寫各種解決方案和分析報告，繪制各種設計和規劃藍圖，他為了按時完成好這些任務，經常主動加班，直到完成工作才下班。因此，領導和同事們交辦的各項任務基本上都能夠按時或提前完成，而且完成質量較高，基本能夠做到領導放心，同事滿意。

四、立足本職、做好參謀。

XXX同志目前的工作主要是協助送貨部主任做好卷煙配送到戶的日常管理，同時作為大物流工程物流功能設備小組的成員，還負責大物流工程物流流程的規劃和設計、物流設備的選型和評估。物流配送中心送貨部是XXX管理人員、車輛和貨款最多的基層部門，在目前工作環境和作業場地等硬件條件較差的情況下，日常管理工作量和難度較大，涉及服務質量、人員與財產安全、企業運作成本、員工生活與福利等多個方面。

在日常的工作中，XXX經常深入一線幫助送貨員解決工作上和生活上的困難，積極向一線員工宣傳企業文化，及時向一線員工準確傳達行業和企業的各項方針和要求，定期和送貨部主任一起走訪市場、拜訪分局，及時了解客戶對配送工作的需求，溝通和咨詢各分局的銷售計劃和策略，并制定相應的服務方案。平時他能高效準確地執行和完成送貨部主

任交辦的各項指令和工作，在送貨部主任外出公干或休假期間，他能較好地統籌和管理好部門日常的各項工作，做到大膽履行職責，勇于承擔責任。為了更好地降低物流成本和提高工作效率，他經常向物流配送中心領導和送貨部主任提出建議，其中包括提出自動裝箱機實施方案；提出用一維碼代替RFID電子標簽作為一號工程出入庫掃碼的解決方案；提出實施配送車輛耗油評比和分析的辦法等，期間撰寫建議、分析報告和實施方案數十篇，為領導決策提供參考。

在大物流項目的規劃上，XXX充分發揮其專業特長，較好地完成了大物流項目前期的物流平面規劃和工作流程設計。在物流設備的選型和評估上，他本著效率優先，控制成本的原則，嚴謹務實開展工作，提出了開放式碼頭和封閉式碼頭相結合代替全封閉式碼頭的創新思路；根據大物流作業場地的特點，結合XXX卷煙銷售結構，提出使用自動化立體高架倉庫代替平面高位庫的建議；提出了用8條立式分揀線代替組合式分揀線的解決方案等。這些建議較好地滿足了在充分使用原有設備的前提下，新購設備技術水平行業領先且成本較低的要求，為大物流土建工程設計與施工的順利推進，以及日后大物流建成后的使用和管理打下了基礎。

面對大物流項目推進過程中遇到的各種困難，他能做到沉著應對、冷靜分析，把負責的各項工作都盡可能提前完成。他一方面定期參加物流工程例會，密切關注土建建筑工程規

劃進度，提前完成物流作業平面設計，提前向工程建設小組提交各項設備的施工大樣和要求，同時主動向物流配送中心領導匯報大物流的工作進展；另一方面積極聯系各種物流設備的供應商，提前做好設備的選型、評估和招標工作，并抓緊時間跟進合同簽訂的各項事宜。大物流工程主體設備（立體倉庫、自動分揀線）合同已于2008年3月簽訂，裝卸貨碼頭設備合同也于2008年年中簽訂完畢，合同的提前簽訂成功地使企業躲過了各種原材料價格高峰期，為企業節省了投資成本。

2009年將是XXX大物流配送中心建成和投入使用的一年，XXX物流業務將在發展的大潮上譜寫出嶄新的一頁。我們有理由相信XXX同志將繼續發揮務實嚴謹、勇于創新、樂于奉獻的精神，繼續低調做人、潛心做事、用心想事，在做好參謀的同時，為XXX高質量的卷煙物流配送工作做出更大的貢獻。

第二篇：財務管理人員簡介[定稿]

財務管理人員簡介

王建強，男，34歲，1979年1月出生。1998年7月畢業于榆林體育運動學校，同年8月被分配到神木縣喬岔灘小學并擔任會計工作，于2003年取得大專學歷，由于熱愛會計行業認真鉆研業務通過自學于2007年7月取得會計從業資格證書，熟悉國家財務制度和相關政策法規，具備一定的財務管理和監督能力，責任心強，適應能力強。

于20xx年x月擔任我公司財務管理工作，負責全面財務核算、財務管理工作，行使公司財務會計工作的指揮、指導、協調監督和管理的權力，并承擔執行公司規程及工作指令的義務。

能夠審查和管理公司的相關財務工作并出具審計報告，對股東進行股利分配或清算，也能指導會計員的財務相關工作，能吃苦耐勞，善于發現問題，解決問題，能夠為公司節約不必要的支出。

第三篇：先進事跡簡介

先進事跡簡介

在區委、區政府領導下，在區林業局關心支持下，我街道堅持以生態產業共同發展為目標，以科技人才為關鍵，以良種壯苗為基礎，加強組織領導，強化依法管理，推進改革創新，充分發揮科技的關鍵性、種苗的基礎性作用，努力促進林業又好又快發展。

一是突出推廣作用，加強科技工作。林業科技工作應努力適應新形勢下“支撐現在、引領未來”的要求，應充分發揮林業科技在林業生產、產品加工全過程的支撐性、關鍵性的作用。

二是突出良種壯苗，加強種苗工作。種苗是林業發展的基礎，是造林綠化的保障，是充分發揮林業“三大效益”的關鍵。圍繞“科技興林、科技興種”的目標，以充分發揮林業種苗的基礎性作用，我街道堅持以良種壯苗為重點，努力保障種苗供應，繼續加強林業種苗工作，2011年全街道共育苗200余畝、花卉100余畝，創收40余萬。

三是突出措施落實，加強保障工作。今年以來，林業部門把林業科技和種苗工作列入議事日程，建立了工作目標責任制，實行統一檢查考核，堅持政府引導、市場主體的多元化機制以多種形式投入資金30余萬元用用于林木種苗培育，鼓勵租賃承包林木林地，加大科技培育推廣，引導培育單位加強苗木和花卉管理，取得了較好的成效。

第四篇：先進事跡簡介

尊敬的各位老師：

你們好，我是10級自動化04班的段亮。小的時候就非常的喜歡很多新鮮的事物，像許多的機器人了，及各種的玩具。我非常的喜愛它們，也經常地將它們拆卸開來，最后再組裝起來。也許有的人會說我實在搞破壞，那我告訴你錯了。

我拆卸的所有東西都有一個原則：不好拆的我不拆，對我喜歡的東西有嚴重破壞的我也不干。

到了后來我學的知識越來越來多，特別是物理知識對我的幫相是非常的大，每學一些知識，我就會將它們與我先前所做的事情聯系起來，如此就可以解決我以前的疑惑，同時也可以加深我所學習的知識。

特別是高中物理學習以后，對我的幫助是最大的，尤其是電學知識，小小的的電子元件就可以產生那么多的讓人意想不到的效果，特別的令我興奮。

回到家里我就將我收集到的許多的電子元件分類找出來，來回的組裝，看著許多奇妙的效果，令我非常的高興。

在此期間我也產生了許多的問題或者說是困難吧，我覺得最大的困難就是電源的問題，家用電源的話有一定的風險，不是我膽小，而是我做事比較的嚴謹，以防出現意外的事故，很多的人是不早同我的觀點的，但是我認為自己是對的。家里的小型的變壓器不下二十個，但是它需要“高”電壓來“傳動”，還是存在一定的風險的，再說我對電源這一方面的知識的了解還是比較弱的，我期待這有關于這一方面的知識。

報考大學的時候我的專業填的全部是有關于設計的專業，包括自動化，電氣及其自動化，機械設計及其自動化等等，因為我喜歡這個。我渴望學到有關于設計的專業知識，所以我也渴望著進入大二的學習，以便我更早的接觸到我所喜歡的東西。

我一直都認為自己是有創新的意識的，而且我也知道創科技的重要性。

科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢；如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。

正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們還應該認識到，我國很多技術都受限于發達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。

但是如何趕得上呢？這就需要創新，需要新一代的我們要有創新的意識。

我們要具有創新意識，善于利用和創造條件使創新能力與創新行為的才能展現出來，但是這都是建立在創新觀念和創新欲望的基礎之上。我們之中有些人人具有創新動機，對創新有一定程度的認識，能夠在學習中產生新思想與新理論，積極尋找新的學習方法。雖然我們的學習條間有一定的局限，但這只是硬件方面的，在思維上是不缺乏的?，F在的大學生缺乏創新意識主要是缺乏向知識經驗豐富的教師或同學請教的勇氣，往往不能把握本學科最新發展的動態和相關學科的關系，由此限制了學生創新能力的進一步發展。但我覺得之所以沒有穿新成果就是因為缺乏創新的勇氣。雖然很多的人思維相當敏捷，但缺乏創新性思維的方式

很多的人隨著知識和經驗的積累，想象力逐漸豐富，思維能力，尤其是邏輯推理思維能力有了很大程度的發展，思維相當敏捷；然而由于他們的知識面寬度不夠，知識的吸收是獨立的、互不相關的，出現“見樹不見森林”的現象。機械地、片面地看待各科知識的結構，缺乏必要的合理整合，致使他們的思維方式往往是直線式，思考問題缺乏靈活性、全面性和深層次，處理問題的方式法千篇一律，沒有太多的新意和突破。

總之要提高自己的創新的能力，就要有有創新的靈感和必備的創新技能，創新的興趣，熱情與毅力。我們要善于利用和創造條件，努力提高自己的動手能力。

我會在以后更加努力的學習專業的知識，提高自己的創新能力和創新的意識。

第五篇：先進事跡簡介

XXX同志先進事跡簡介

XXX，男，漢族，中共黨員，現年X歲，大學文化，國家二級心理咨詢師，2003年12月到XXXXX工作至今，歷任大隊管理干事、教育干事、管理科內勤，現任管理科內勤。

該同志自參加工作以來，教育轉化違法違規失足人員1800多名，先后多次被評為先進工作者、優秀黨員；2009年被評為優秀公務員、司法局嘉獎；先后三次被**市總工會評為教育轉化能手。

作為一名基層管教民警，沒有過硬的管教業務和豐富的實踐經驗，是無法勝任紛繁復雜的管教工作，因此，他努力學習，積極探索，努力使自己成為管教工作的行家里手。

1、加強政治理論學習，提高思想道德水平。

XXX同志在工作中認真學習黨的各項方針政策和有關法律法規，用鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀來武裝自己的頭腦，時刻同黨中央保持高度一致，自覺接受黨的先進性教育，努力加強自身的思想道德修養，牢固樹立立警為公、執法為民、文明執法、規范執法的理念。從他的一言一行可以折射出一名勞教警察的那種凜然正氣，也正由于他注重平時的行為修養，才使自己的思想道德境界不斷得以提高，也正是工作中的言行也深深影響著勞教人員的思想改造進程。

2、點燃勞教人員新生希望的火種。

XXX同志在長期的工作實踐中，切實按照教育、感化、挽救的工作方針，切實做到像父母、像老師、像醫生。積極主動找分管的勞教人員進行談話，并對每名勞教人員的檔案進行查閱，掌握勞教人員的基本情況。經常找分管的勞教人員進行談話，進一步了解勞教人員的情況，通過談話熟悉勞教人員的個性和心理改造情況，可以了解到文字材料上看不到的東西，切實做到對勞教人員的四熟悉，并做好談話記錄。近年來所分管的勞教人員都能積極參加教育改造，積極參加生產勞動，遵守所規所紀，改造秩序穩定，沒有發生重大違規違紀事件。

在進行個別教育時貫徹因人施教的原則，始終堅持法制教育與道德教育相結合，以理服人與以情感人相結合，內容的針對性與形式的靈活性相結合，解決思想問題與解決實際問題相結合，堅持有的放矢，對癥下藥的施教原則。例如勞教人員張某，26歲，小學文化，入所后沉默寡言，不與任何人交流，也不和家人聯系。了解到這一情況后，XXX同志立即查閱張某的檔案，了解到該勞教人員年齡不大，但已有多次被拘留、判拘役的前科，經多次談話，了解到該學員家住偏遠農村，自幼父母外出打工，疏于管教，多次被處理后家人對其失去信心和耐心，任其發展，該學員自己覺得缺失愛，無人管無人問，自暴自棄。通過長期的談話教育和心理疏導，并用盡一切辦法和家人取得聯系，該學員得到了關愛，慢慢開始與人交流，性格也變得開朗了，對未來燃起了希望的火種。解教后反饋的信息該學員找到滿意的工作并已經結婚生子，開始了新的生活。

三、平時善于總結經驗，查找不足，進一步提高了自身的素質和業務能力。

通過近十年的管教工作，和勞教人員的親密接觸，對勞教人員有了深刻的認識，把工作中的一些情況進行總結，查找不足，提高了自身素質和業務能力，進一步增強干好事業的責任心，通過總結有以下體會：一是要有責任心，責任心是干好工作的前提，是場所穩定的保障。二是要熱愛這項工作，教育改造是建立在愛的基礎上，勞教人員大都幼年缺失愛，更需要愛心，像父母、老師、醫生那樣愛護勞教人員才能觸動他們的心靈，才能使他們安心改造。三是善于和勞教人員溝通，這樣才能深入到他們的內心深處，才能掌握更多的活思想。四是要經常充電，加強學習，勞教人員的心理每一天都在變化，只有不斷的學習，才能總結出心的教育方法，更好的開展這項工作。