第一篇：紙鳶,天堂的來信

紙鳶，天堂的來信

秋風深襲，白云煙逝，萬里長空，一碧如洗。天際那頭，一只展翅的紙鳶，悠悠穿插在錯誤的季節。

是誰喚醒了沉睡的記憶來祭奠曾經的歲月？

是誰想用手中的長線系住明天的藍天？

夢夢駐目天際斜掛的紙鳶，紙鳶隨時間地推移在夢夢眼中慢慢模糊、遠去，而逐漸清晰、近來的，是爺爺慈祥的面容以及那段難以忘懷的臺階。

爺爺是位仁慈的老者，對人對事乃至對萬物他都懷以一顆仁慈的心，就算是簡單地的行路也小心翼翼，生怕踩到一只螞蟻?；蛟S，這和爺爺信佛有關，也或許，是時代的背景造就了爺爺的品性。

爺爺最疼愛的人是夢夢，他說自己所受的苦已夠多，不要再讓子孫后輩承受同樣的痛苦，他要用雙手給夢夢創造小小的幸福。

爺爺最喜歡做紙鳶給夢夢玩，可夢夢不喜歡，夢夢說她要彩色的大蝴蝶，不要這只金鷹，且這竹架太重，飛不高。爺爺總是微笑著不厭其煩地重復解釋：金色代表赤誠，鷹代表騰飛，他忠心希望祖國騰飛；而竹架重則是為了更好的飛騰，只有擁有堅固的基礎，才能承受住更大的風雨。夢夢每次聽完后，總是啊著小嘴，不懂。

或許正是爺爺太過仁慈，上帝嫉妒了。爺爺來不及給夢夢幸福，也等不到夢夢明白他的話，就一只腳踩著禍亂，一只腳踏著遺憾，一個踉蹌，離開了。沒有留下太多的片段，惟有那段臺階完完全全見證了爺爺的離去。

時隔多年，夢夢記憶里的爺爺模糊了，而心中的臺階卻出奇的清晰。夢夢越發有一種再登那段臺階的沖動，或許是太害怕關于爺爺的記憶，想踏著爺爺最后的足跡，喚回點點滴滴。也或許

終于，夢夢鼓起勇氣來到了心魂所系之地。

這臺階延臥高山，上接梵音古剎，下連塵喧市井，兩旁楓林染醉，紅葉飄香，頗有古韻遺風，同時卻又帶上了孤寂落寞，俗塵惆悵。

踏上第一級臺階，夢夢感受到了腳下的沉重，眼隱隱刺痛著。在那個瘋狂的年代，爺爺被劃成了右派，因為紙鳶，那只金鷹。他們說爺爺是腐朽的拜金份子，是美國資本主義在中國的踏上第一百級臺階，夢夢有了一種窒息的痛苦，眼角濕潤了。在那個風狂雨驟的夜，爺爺急急踏上臺階，不是逃避小紅兵追捕糾纏，而只是去古剎求佛

祈禱，冀望自己的罪過不要連累到下一代。然而，歷史的命運注定他跨不過臺階。雨急步滑，一個不小心，爺爺前進的路就終止在這里

踏上最后一級臺階，猛然一聲鐘磬，撞出了夢夢滿眶抑淚。眼因淚而愈清明，夢夢才第一次真正看清這石砌臺階在風雨中刻寫了多少滄桑無奈，十分鐘的登程分明就是十年

回到家，夢夢就帶著女兒想想去放紙鳶。紙鳶被放得很高很高，忽然線斷了，紙鳶隱沒在天際。女兒傷心地問媽媽：它要去哪兒？夢夢輕輕地笑了：它要飛向最幸福的地方想想不明白，就像夢夢當年不懂爺爺的話。

這夜，夢夢做了個夢，夢見天上飄來一只金色紙鳶，上面寫著：天堂里，沒有臺階。

第二篇：話劇《天堂來信》

第一幕：紀賢峰馬小剛劉天翔王媛媛劉姝彤

（三張桌子，五把椅子，紀賢峰，馬小剛坐一個桌子，劉姝彤，王媛媛坐一個桌子，劉天翔一個人做一個桌子，在寫作業）

第二幕：劉天翔王媛媛（劉天翔坐著寫信，離開后，王媛媛坐著讀）

第三幕：劉姝彤紀賢峰馬小剛劉天翔（三張桌子，五把椅子，四個蠟燭）

話劇《天 堂 來 信》

出場人物：馬小剛紀賢峰劉天翔劉姝彤王媛媛

地點：教室，有零散的幾把椅子。

第一場

幕起，馬小剛在教室里無所事事地看書，劉天翔上，紀賢峰上，兩人交叉走過，紀賢峰向他打招呼，劉天翔拘謹地應酬了一下，走到一個空位上埋頭坐好。紀賢峰向觀眾：切，有什么了不起的，不就拿了個三好學生么？你不理我，我還不想理你呢！

紀賢峰走到馬小剛旁邊坐下：嗨！好久不見啊！最近馬兄在哪里高就啊？（坐在桌子上，扶著馬小剛的肩說）

馬小剛向觀眾：咳，又讓我遇見他了，紀賢峰，我們班的賢兄，天天一塊兒上課，我就沒幾次看見過他。

馬小剛對紀賢峰說：我當然是在上課啊，網吧里你是找不到我。哎，我說，怎么你連課都不好好聽，今天班會課這么熱情，太出乎意料了吧？（坐回座位上）紀賢峰：咳！上課和開班會不能一概而論啊！班上活動要是少了我還能有什么勁？不像上課，我幾乎不怎么聽課，那教數學的老頭壓根不知道，整天在臺上唧唧歪歪的，有什么意義？（用手指著大家說）

馬小剛：你別考試不及格就行?。粗o賢峰，用手輕輕拍著紀賢峰的肩說明）

紀賢峰：會及格的，如今的考試要的是應試技巧！

馬小剛：也不知道上學期是誰考了八門，就七門不及格……（諷刺地）紀賢峰大窘，隔了一會兒才說：不過我也挺佩服那些書呆子的，那么生澀的課本愣是一遍又一遍地看?。∧莻€精神啊，真是……（看劉天翔，撇嘴，一副不屑的樣子）

馬小剛：看看，嫉妒人家了吧！

紀賢峰：我嫉妒他！哈哈！笑話！現在是什么時代了，中學里教的老古董還有哪些可以在社會上用得著？像他那樣子的書呆子，除了考試什么都不會，待人處世一點點經驗都沒有，何談新世紀的接班人？（下座位，在臺前走來走去）劉天翔抬起頭來向他怒目而視。（左手捂著耳朵，右手拿著筆，寫著作業，要顯得不想聽到）

馬小剛：你夠了沒有？（示意他住嘴，怒視著紀賢峰）

紀賢峰不在乎地：算了不說了。

王媛媛上。

紀賢峰叫住她：喂喂，王媛媛，你知道咱們今天班會什么內容嗎？

王媛媛：好象是關于母親節吧？馬上要過母親節了，班里要舉行個活動吧？具體事宜班長來了就知道了。（自然，聲音洪亮，抬頭直視著紀賢峰）紀賢峰：哦……（顯得很失望地）

劉姝彤上。

紀賢峰老遠就打招呼：喂喂我的大班長，你可真是姍姍來遲??！

劉姝彤不理他：大家都來齊了吧，我們開始吧。

大家都抬起頭注視著她。

劉姝彤：母親節快到了，班主任楊老師決定開一個主題班會，請大家給自己的媽媽寫一封感謝信，再各自選出一個節目，為自己的媽媽表演，我們會把它們全都拍攝下來，作成一張VCD送給大家的母親，你們覺得怎么樣？

王媛媛：好?。∥乙獮閶寢尗I上……算了，沒想好，回去再說。劉姝彤：你呢，紀賢峰？

紀賢峰：——沒勁！（拿出手機）

劉姝彤：紀賢峰同學，請你不要這么沒有良心好不好，你媽媽把你養這么大容易嗎？你不覺得這份特殊的禮物是給母親的最好報答嗎？你媽媽收到這份禮

物一定會感到很欣慰的！

紀賢峰：她才不會欣慰呢！她賺錢賺得昏天黑地的，一個月才回家幾回，我猜啊，她是早就把我這個兒子給忘了?。▌㈡谡f話時，紀賢峰拿著手機在玩游戲）

王媛媛：不會的，你媽媽是太忙，一定一直掂著你的。

紀賢峰：我就指望著她老人家別哪天掂著把我賣了！（把手機收起來）劉天翔：能不參加嗎？（很突然地提問，大家都驚異地看著他）劉姝彤：為什么？

劉天翔：我，我實在是不會表演什么節目……（低著頭說）

王媛媛：不是啊，劉天翔，你唱歌唱得挺好聽的??！

劉天翔：不是，我是沒有……（低著頭說）

紀賢峰打斷：不會是沒有媽媽吧？（自以為幽默地）

劉天翔忽然把桌子一拍，氣憤地站起來，看著紀賢峰，所有人都被嚇住了，緊張地看著他，劉天翔說：你不要太過分了。默默地背了包出去了。

劉姝彤:紀賢峰，你整天不好好上課，一上課就你事多。（說完就轉頭跑著去追劉天翔）（馬小剛，王媛媛也順道下臺）

劉姝彤對劉天翔：劉天翔，劉天翔，劉天翔！你別走啊。（跑著下臺）

紀賢峰對著劉姝彤的背影說：切~都那么大，我還是去上網吧，上網比這有意思。（邊說邊走下臺）

第二幕

劉天翔在音樂中默默地走進，寫著什么，燈光把他孤獨的背影射在墻上。他很傷感地寫著，寫著寫著哭了。寫完后把信折好，想要封起來，后又發泄似地把它團成一團扔掉，抹著眼淚下。

王媛媛上，對下臺的人說：你們先走吧，我拿點東西。

不小心看見了紙團，她好奇地揀起來，看著看著，被感動，既而坐在椅子上，不易察覺地抹眼淚。

（從劉天翔拿筆寫信，旁白讀前兩段，王媛媛看信時，旁白在讀后三段，配

上背景音樂）

媽媽：您好！

今天是您的節日，首先兒子祝您身體健康，萬事如意！

今天，班長建議我們都給媽媽獻上節日的祝福，我好想就給您唱那首您喜歡的歌，可是我真的有些失態了，居然不想參加，還差點和同學吵起來。現在想起來，我是太沖動了，您曾經告訴過我的，要心平氣和地和每個人交往，寬容別人的錯誤，可是我真的沒做到……再說，人家只是猜猜，而且，人家又沒猜錯……媽媽，您好嗎？分開的日子里，我無時無刻不在思念您，思念您的一顰一笑，思念您對我說的每一句話，您知道嗎？我現在好孤獨，每次在夢里遇見您時，我都會緊緊抱住您，舍不得松開……每次我問您話，您都只是微微笑著不開口，媽媽，您為什么總是不回答我呢？每次從夢中醒來，我都會覺得好絕望，我真的真的想就在您的懷抱里，永遠永遠不要醒來才好……

媽媽，您在那邊的日子快樂嗎？那里能夠看見我嗎？我相信您會的，所以我隨時隨地都以您的要求來約束自己，好好學習，好好做人，不過好多時候我做得遠遠不夠，在他人的眼里我是顯得太幼稚了些，不過我會改的，請您放心！媽媽，說實話有時候兒子真的很恨您，您怎么可以就這樣不負責任地離開，丟下可憐的我和爸爸，我還小啊！我不能沒有媽媽！每當同學們提起媽媽的時候我就好難過，甚至不能節制歇斯底里地絕望——媽媽，只要能換回您的哪怕是幾分鐘生命，讓您快快樂樂來過這個母親節，兒子就算馬上死掉也是再所不惜——媽媽，媽媽，您給了我生命，又教給了我做人的道理，媽媽，我會好好地活下去，因為您說過，我就是您生命的延續。

媽媽，原諒我就此擱筆，因為我現在實在是不能寫下去了，眼淚，遮擋住了我的視線……媽媽，媽媽——我唯一的媽媽……不過，這又有什么用，反正您是看不到這封信的……我買好了信封，卻不知道天堂的郵政編碼……

王媛媛打電話：劉姝彤！你在哪里？我有急事?。ㄒ@得著急，哭出來）

第三幕

全體同學依次走上

劉姝彤擺上攝像機，全場氣氛顯得有些肅穆。

劉姝彤：開機。然后走到舞臺中央對全班同學說：各位同學們！今天是我們的母親的節日！就在很多年以前，媽媽給了我們生命，然后有含辛茹苦地把我們撫養成人，媽媽是世界上最偉大的英雄！請所有的同學為自己的媽媽點上燭光，為她們祈禱！祝愿我們的媽媽永遠健康、幸福、快樂！

現在請各位同學獻上給媽媽的禮物！

馬小剛：媽媽，是我，小剛啊，現在，我要為您講述一個故事?！赌赣H的心》很久以前有一個小伙子愛上了一個殘忍的姑娘，他請求姑娘嫁給他，姑娘說可以，但必須用你母親的心臟來做聘禮。沒有絲毫猶豫地，小伙子殺死了自己的母親，為了心愛的姑娘，挖出了母親的心就往姑娘家跑，也許是由于慌亂，小伙子一不留神摔倒了，失手把母親的心扔在了地上，他顧不得拍拍身上的塵土就急忙看心臟有沒有摔破，沒想到母親的心臟說話了：孩子，摔疼了嗎？每當看到這里我都有種內疚感，雖然我沒有像他這樣不孝，可是我就像一個強盜一般奪取了您的時間，您的心血，您的笑容，您的金錢……我想說的就是：媽媽，欠您的太多太多，我沒有能力償還，只是決心，我會成為您的驕傲?。?/p>

紀賢峰：媽媽，真的，我對不起您，您天天拼死拼活地賺錢，我卻拿著你給我的血汗錢去上網，去玩游戲……媽媽，我錯了……真的。我現在向您保證，我一定要好好學習，不會再逃課了……還有，我前天傷害了劉天翔同學，我現在在您面前向他提出最誠摯的道歉?。ò褎⑻煜锠康脚_前來，站在紀賢峰的身旁）劉天翔，我該死?。ㄉ茸约海┱埬阍徫遥?/p>

劉天翔：沒事，沒事。（在劉天翔說沒事的同時，兩人擁抱?。?/p>

劉姝彤：劉天翔，你知道嗎。你給媽媽寫的信我們幫你寄了！你媽媽給你回信了！劉天翔詫異地看著他們，劉姝彤拿出一個個信封，劉天翔站在臺中間拆信，背景音樂響起……（劉天翔坐在地上哭，紀賢峰把他扶起來，紀賢峰一直站在劉天翔平身旁，劉姝彤點上蠟燭，馬小剛，紀賢峰抱著劉天翔。王媛媛，劉姝彤拿著蠟燭，分給馬小剛，紀賢峰，四個人拿著蠟燭圍著劉天翔。這個過程可以慢一點，等旁白讀完）

旁白：

馬小剛的母親：你好劉天翔，我是馬小剛的媽媽，你真的是個好懂事的孩子，要是我兒子像你這樣就好了……孩子，我是個老師，我有過千千萬萬個學生，在他們心目里，我就在扮演一個母親的角色，現在，我愿意做你的媽媽，你愿意嗎？希望你有時間常到我家來玩，我們全家隨時歡迎你！

劉姝彤的母親：孩子，我是劉姝彤的母親，同時也是你的母親，我愿意以一個母親的身份關心你照顧你，希望你不要嫌棄……孩子，不要寂寞了，關心你的人多著呢！

紀賢峰的母親：劉天翔，我是個生意人，也是個冒冒失失的母親，現在我十分愿意作你的干媽，紀賢峰就是你弟弟……你在學校里要把紀賢峰這小子幫干媽管好了，以后每個周末，我帶你們去吃肯德基……

王媛媛的母親：你好，我是王媛媛的媽媽，你的情況我聽說了，真的很感動。我是一個女孩的母親，現在我就想再要一個兒子，你愿意嗎？以后你就每個周末到我家來，干媽給你們做好吃的！

劉天翔泣不成聲。

劉姝彤：劉天翔，你有媽媽，你有好多媽媽！我們都有共同的媽媽！音樂起，《燭光里的媽媽》選段

幕落

本次演話劇的所有人都拿著蠟燭，一起說：祝天下所有的媽媽，幸福健康，天天開心！

依次下臺

第三篇：心理情景劇天堂的來信

話?。禾焯脕硇?/p>

出場人物：陸淚，方曉月，陳然，張銳，劉云峰

地點：教室，有零散的幾把椅子。

第一場

幕起，劉云峰在教室里無所事事地看書，陸淚上，張銳上，兩人交叉走過，張銳向他打招呼，陸淚拘謹地應酬了一下，走到一個空位上埋頭坐好。

張銳向觀眾：切，有什么了不起的，不就拿了一等獎學金嗎？你不理我，我還不想理你呢！

張銳走到劉云峰旁邊坐下：嗨！親愛的，好久不見??！最近劉兄在哪里高就啊？

劉云峰向觀眾：咳，又讓我遇見他了，張銳，我們班的二子，天天一塊兒上課，我就沒幾次看見過他。向張銳：我當然是在上課啊，網吧里你是找不到我。哎，我說，怎么你連課也不上，今天班會能來，太出乎意料了吧？

張銳：咳！上課和開班會不能一概而論??！班上活動要是少了我還能有什么勁？不像上課，我那么多天沒去那教高數的老頭壓根不知道，整天在臺上幾幾歪歪的，有什么意義？

劉云鋒：你別掛了就行！

張銳：掛不了掛不了，高等教育要的是應試技巧！

劉云鋒：也不知道上學期是誰重修三門補考五門……（諷刺地）

張銳大窘，隔了一會兒才說：不過我也挺佩服那些書呆子的，那么生澀的教科書愣是一遍又一遍地看??！那個精神啊，真是……

（看陸淚，撇嘴，一副不屑的樣子）

劉云鋒：看看，嫉妒人家了吧！

張銳：我嫉妒他！哈哈！笑話！現在是什么時代了，大學里教的老古董還有哪些可以在社會上用得著？像他那樣子的書呆子，除了考試什么都不會，待人處世一點點經驗都沒有，何談新世紀的接班人？

陸淚抬起頭來向他怒目而視。

劉云峰：你夠了沒有？（意示他住嘴）

張銳不在乎地：算了不說了。

陳然上，張銳叫住她：喂喂，陳然，你知道咱今天班會什么內容？

陳然：好象是關于母親節吧？馬上要過母親節了，班里要舉行個活動吧？具體事宜班長來了就知道了。張銳：哦……（顯得很失望地）

方曉月上，張銳老遠就打招呼：喂喂我的大班長，你可真是姍姍來遲?。?/p>

方曉月不理他：大家都來齊了吧，我們開始吧。

大家都抬起頭注視著她。

方曉月：母親節快到了，班里老師決定辦一個晚會，請大家給自己的媽媽寫一封感謝信，再各自選出一個節目，為自己的媽媽表演，我們會把它們全都拍攝下來，作成一張VCD寄給大家的母親，你們覺得怎么樣？陳然：好啊！我要為媽媽獻上……算了，沒想好，回去再說。

方曉月：你呢，張銳？

張銳：——沒勁！

方曉月：張銳同學，請你不要這么沒有良心好不好，你媽媽把你養這么大容易嗎？你不覺得這份特殊的禮物是給母親的最好報答嗎？你媽媽收到這份禮物一定會感到很欣慰的！

張銳：她才不會欣慰呢！她賺錢賺得昏天黑地的，一個月才回家幾回，我猜啊，她是早就把我這個兒子給忘了！

陳然：不會的，你媽媽是太忙，一定一直掂著你的。

張銳：我就指望著她老人家別哪天掂著把我賣了！

陸淚：能不參加嗎？（很突然地提問，大家都驚異地看著他）

方曉月：為什么？

陸淚：我，我實在是不會表演什么節目……

陳然：不是啊，陸淚，你唱歌唱得挺好聽的啊！

陸淚：不是，我是沒有……

張銳打斷：不會是沒有媽媽吧？（自以為幽默地）

陸淚忽然把桌子一掀，氣憤地站起來，看著張銳，所有人都被嚇住了，緊張地看著他，沒想到他竟默默地背了包出去了。

背景音樂響起。

熄燈。

第二幕

陸淚在音樂中默默地走進，寫著什么，燈光把他孤獨的背影射在墻上。他很傷感地寫著，寫著寫著哭了。寫完后把信折好，想要封起來，后又發泄似地把它團成一團扔掉，抹著眼淚下。

陳然上，不小心看見了紙團，她好奇地揀起來，看著看著，被感動，既而坐在椅子上，不易察覺地抹眼淚。（從陸淚拿筆寫信到陳然看完信的時間里，背景音樂配讀信的聲音）

媽媽：您好！

今天是您的節日，首先兒子祝您身體健康，萬事如意！

今天，班長建議我們都給媽媽獻上節日的祝福，我好想就給您唱那首您喜歡的歌，可是我真的有些失態了，居然不想參加，還差點和同學吵起來?，F在想起來，我是太沖動了，您曾經告訴過我的，要心平氣和地和每個人交往，寬容別人的錯誤，可是我真的沒做到……再說，人家只是猜猜，而且，人家又沒猜錯……

媽媽，您好嗎？分開的日子里，我無時無刻不在思念您，思念您的一顰一笑，思念您對我說的每一句話，您知道嗎？我現在好孤獨，每次在夢里遇見您時，我都會緊緊抱住您，舍不得松開……每次我問您話，您都只是微微笑著不開口，媽媽，您為什么總是不回答我呢？每次從夢中醒來，我都會覺得好絕望，我真的真的想就在您的懷抱里，永遠永遠不要醒來才好……

媽媽，您在那邊的日子快樂嗎？那里能夠看見我嗎？我相信您會的，所以我隨時隨地都以您的要求來約束自己，好好學習，好好做人，不過好多時候我做得遠遠不夠，在他人的眼里我是顯得太幼稚了些，不過我會改的，請您放心！

媽媽，說實話有時候兒子真的很恨您，您怎么可以就這樣不負責任地離開，丟下可憐的我和爸爸，我還小?。∥也荒軟]有媽媽！每當同學們提起媽媽的時候我就好難過，甚至不能節制歇斯底里地絕望——媽媽，只要能換回您的哪怕是幾分鐘生命，讓您快快樂樂來過這個母親節，兒子就算馬上死掉也是再所不惜——媽媽，媽媽，您給了我生命，又教給了我做人的道理，媽媽，我會好好地活下去，因為您說過，我就是您生命的延續。

媽媽，原諒我就此擱筆，因為我現在實在是不能寫下去了，眼淚，糊住了我的視線……媽媽，媽媽——我唯一的媽媽……不過，這又有什么用，反正您是看不到這封信的……我買好了信封，卻不知道天堂的郵政編碼……陳然打電話：方曉月！你在哪里？我有急事！（下）

第三幕

全體同學依次走上，方曉月擺上攝像機，全場氣氛顯得有些肅穆。

方曉月：開機。各位同學們！今天是我們媽媽的節日！就在很多年以前，媽媽給了我們生命，然后有含辛茹苦地把我們撫養成人，媽媽是世界上最偉大的英雄！請所有的同學為自己的媽媽點上燭光，為她們祈禱！祝愿我們的媽媽永遠健康、幸福、快樂！

現在請各位同學獻上給媽媽的禮物！

劉云峰：媽媽，是我，小鋒啊，現在，我要為您講述一個故事?！赌赣H的心》很久以前有一個小伙子愛上了一個殘忍的姑娘，他請求姑娘嫁給他，姑娘說可以，但必須用你母親的心臟來做聘禮。沒有絲毫猶豫地，小伙子殺死了自己的母親，為了心愛的姑娘，挖出了母親的心就往姑娘家跑，也許是由于慌亂，小伙子一不留神摔倒了，失手把母親的心扔在了地上，他顧不得拍拍身上的塵土就急忙看心臟有沒有摔破，沒想到母親的心臟說話了：孩子，摔疼了嗎？

每當看到這里我都有種內疚感，雖然我沒有像他這樣不孝，可是我就像一個強盜一般奪取了您的時間，您的心血，您的笑容，您的金錢……我想說的就是：媽媽，欠您的太多太多，我沒有能力償還，只是決心，我會成為您的驕傲！

張銳上：媽媽，我是銳銳。真的，我對不起您，您天天拼死拼活地賺錢，我卻拿著你給我的血汗錢去上網，去玩游戲……媽媽，我錯了……真的。我現在向您保證，我一定要好好學習，不會再逃課了……

還有，我前天傷害了陸淚同學，我現在在您面前向他提出最誠摯的道歉?。ò殃憸I牽到臺前來）陸淚，我該死！請你原諒我！

兩人擁抱。

方曉月：陸淚，你知道嗎。你給媽媽寫的信我們幫你寄了！你媽媽給你回信了！

陸淚詫異地看著他們，方曉月拿出一個信封，陸淚拆信，背景音樂響起……

劉母：你好陸淚，我是劉云鋒的媽媽，你真的是個好懂事的孩子，要是我兒子像你這樣就好了……孩子，我是個老師，我有過千千萬萬個學生，在他們心目里，我就在扮演一個母親的角色，現在，我愿意做你的媽媽，你愿意嗎？希望你有時間常到我家來玩，我們全家隨時歡迎你！

方母：孩子，我是方曉月的母親，同時也是你的母親，我愿意以一個母親的身份關心你照顧你，希望你不要嫌棄……孩子，不要寂寞了，關心你的人多著呢！

張母：陸淚，我是個生意人，也是個冒冒失失的母親，現在我十分愿意作你的干媽，張銳就是你弟弟……你在學校里要把張銳這小子幫干媽管好了，以后每個周末，我帶你們去吃必勝客……

陳母：你好，我是陳然的媽媽，你的情況我聽說了，真的很感動。是一個女孩的母親，現在我就想再要一個兒子，你愿意嗎？以后你就每周末和我家小然一起回家來，媽給你們做好吃的！

陸淚泣不成聲。

方曉月：陸淚，你有媽媽，你有好多媽媽！我們都有共同的媽媽！

音樂起，大家齊唱《燭光里的媽媽》

幕落

第四篇：作文 讀《天堂來信》有感

前幾天，我讀完了《天堂來信》這本書，不知不覺中我已深深被這本書所打動，小美，木子，紫霞，那完不成的諾言，一遍一遍在我腦海中縈繞，生命也許總是如此，當你可以看待自己美好的生活和事物時，那美好的總是已經過去……

書里的一個男孩名叫木子，木子是一個品學兼優的男孩子，他有一個十分要好的朋友，也是他的得力助手，名叫紫霞，是一個成績好又漂亮的女孩子，他們倆每天在一起玩耍，紫霞也經常幫木子辦板報，收作業，仿佛一切都是這樣美好，平凡，但是我要介紹的下面的主人公“小美”，正是這樣一個成績不好，放在人群里都能被淹沒的女孩子，打破了這樣的平靜生活，作文 讀《天堂來信》有感。紫霞活潑，開朗，成績棒，而小美，羞澀，敏感，成績永遠徘徊在二十名，兩人性格反差如此大，卻順理成章的成為了好朋友。一天下午，木子邀請紫霞一起去網吧，但是紫霞想叫上小美，于是他們三個并肩走進了一家安靜的網吧，一切似乎有天意，小美誤打誤撞到了木子制作的空間，但她并不知道，還和木子滔滔不絕地聊了起來，此后的日子，小美每天都會和木子聊天，他不知道在網絡的那一邊就是木子，木子呢？他知道自己在和小美聊天，通過聊天，通過這話語的默契，心靈的溝通，木子了解了小美是個怎樣的女生，他也漸漸喜歡上了小美，每天幫他干值日，給她在書里夾楓葉，小美呢？總是小心翼翼的冷處理，因為他知道自己的好朋友紫霞喜歡木子。也許看都這你認為這是一個再也不能庸俗的愛情故事，可我告訴你。你錯了，大錯特錯了！事情是這樣一點一點改變的；紫霞查出了自己得了惡性骨癌，為了不讓父母為自己操心，她，選擇了死亡，一個人在睡夢中安然死去，木子和小妹得知了這個消息后，整天悶悶不樂，后來，母子在暑假里去了澳洲，再也沒有回來，小美的哥哥告訴小妹，木子死了，因為得了白血病，木子臨終前讓小妹的朋友吟風把自己的日記給了小美，小美看了，哭了，他們倆曾經約定過一起去南京看荷花，這個諾言永遠不會實現了，讀后感《作文 讀《天堂來信》有感》。木子和紫霞絕癥的到來，那完不成的諾言，那令人心碎的秋天，當小妹把這一些全部藏在十五歲的記憶中時，一個長相酷似木子的男孩蘇簡，在不知不覺中又把小妹拉回了那個季節，拉回了那段充滿了友情，愛情，死亡的季節。

讀完這本書，我曾無數遍問過自己；為何生命如此脆弱？為什么人們總是不知珍惜眼前美好的東西？也許，這是一個改變不了的事實吧，因為當你沉靜在美好的事物中時，你不把他當回事，可是當你失去了，你才會感到珍貴，不經歷過，怎能感受到呢？珍惜眼前的一切，包括那些你不愛的人和事，也許有一天，當你回頭再看，你也會感到它的珍貴。

這個春天，我讀了一本書，讀了一個凄美的故事，這本書給了我無數的感慨，天堂來信，這封信我讀了，讀出了太多的友情，親情，愛情與責任。

山東泰安省莊鎮中心小學五年級:解汝佳

第五篇：《天堂的來信》讀后感

我喜歡的一本書

書是世界的一個窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船，它載著人們在知識的海洋中航行。書籍好比一架梯子，它能引導 登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助 開啟心靈的智慧之窗。

在我讀書的海洋中，有著許許多多的書籍讓我感動、讓我悲傷、讓我感到人生的道理。其中，我最喜歡的一本書是一篇散文——《天堂的來信》。它的主要內容是這樣的：一個身患白血病晚期的小男孩在癌癥監護室里，日日夜夜的廝守著，一次，他透過窗臺望著一個正在歡樂玩耍的小女孩，但跑幾步卻喘幾下氣，小男孩很想和那小女孩一起玩耍、聊天。于是第二天，小女孩出現在他的床前，他們兩個都是患有重病的，但他們還是依然樂觀在聊天，說說心里話等等，在旁邊的兩位母親看到他們都忍不住留下了熱淚。一天，小女孩離開了這間醫院，去到了更好的醫院，從此，他們兩個分開了，最后用寫信的方式交流，而在兩個人即將離開人世的那一刻，他們互相叫了自己的母親代替自己寫信給對方，每次都有一句最重要的是：希望你頑強生活下去。在人生當中，無論對你怎么樣，無論上帝是否公平地對待你，無論你是接受病魔的折磨，你都要勇敢地努力戰勝它，正如伏契克所說的那樣：我們曾經為歡樂而斗爭，我們將要為歡樂而死。因此，悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。人生難免要經過許多的磨難，就像兩個小孩一樣，在死神的面前他們并不是放棄，而是有樂觀、積極的精神。在人生的賽道上，每個人都是公平公正的，只要你肯于拼搏，有樂觀的生活精神，總會成為成功者。

在生活中也會常常遇到像上述的事情：一個漂亮的女孩，天天在為買不到一雙漂亮的鞋而苦惱。有一天，她發現一個無腳的、長得和她一樣漂亮的女孩在地上吃力地爬行，突然感到自己能有一雙健全的腳太幸福了！這個小女孩前后截然不同的表現，實際上就是兩種不同的心態：前一種是悲觀的，后一種則是樂觀的、積極的。

書猶藥也，善讀之可以醫愚。讀萬卷書，行萬里路。讓我牢牢記住這些名言警句，讓我們的生活都充滿了書香，讓書籍開啟心靈的智慧之窗吧！