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五四紀念稿大全

時間:2019-05-14 04:03:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《五四紀念稿大全》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五四紀念稿大全》。

第一篇:五四紀念稿大全

在《紀念五四運動92周年暨新團員入團宣誓儀式》上的講話 各位來賓、各位朋友、各位老師、武警中隊的官兵們、同學們:

大家好!

我代表全校師生向剛剛加入共青團組織的新團員們表示熱烈的慶賀!向各位團員青年及在共青團工作戰線上的各位團干們致以崇高的敬意!向光臨出席今天活動的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎和致謝!

時至今日,五四的火炬已熊熊燃燒了將近92個年頭了,偉大的五四精神也在歲月更替中,日復一日,年復一年的傳承了92年,并在中國年輕人的心中和行動中發揚廣大著。1919年的5月4日,一場偉大的青年人的運動震驚了世界,震醒了中華民族,震驚了真個古老的中國。他的追求教育與科學、追求民主與獨立、追求進步與富強,感召著中華民族的有志青年們,揭開了中國近代歷史的新篇章,吹響了具有新時代意義的新號角。

在中國共產黨的領導下,中國共產主義青年團帶領廣大青年朋友們,高舉著五四火炬、弘揚著五四精神,在中國不同的歷史時期都做出了巨大的貢獻……

抗日戰爭時期,無數的有志有識的青年人,抱著趕走日本侵略者,挽救民族危亡的決心和愿望,投筆從戎,趕赴到當時的紅色首都延安,尋求文革命真理、投身火熱的抗戰救亡運動中,或拿起槍沖上抗戰一線戰場,或救死扶傷工作在戰地醫院、或用犀利的筆當作武器寫一篇篇戰斗的文章,或身居白區從事地下工作……用年輕的生命和鮮血譜寫著年輕而又永恒的戰歌……

解放戰爭中,為了推翻獨裁統治、實現國家的獨立和統一,為了新中國的建立,又有無數的青年人,告別父母、妻兒,離開家鄉,加

入到中國人民解放軍的行列之中,轉戰南北,拋頭顱、滴熱血、甚至魂留他鄉,有的連自己的名字都沒有留下……為新中國的解放和新中國的建立又寫下了濃重而又多彩的一筆。

朝鮮戰爭爆發后,當時帝國主義將戰頭燃到了雅魯江畔,直接威脅這剛剛誕生的新中國,也威脅著翻身做了主人的中國人民的美好家園。又是這些有志青年,奔著保祖國保家鄉保衛勝利果實的號召,在黨的領導下,在五四火炬的照耀下,毅然參加了“中國人民志愿軍”,浩浩蕩蕩跨過雅魯江,抗美援朝保家衛國,用仇恨和武器,用勇敢和智慧,將美帝國主義趕出了朝鮮。再一次用熱血和生命見證了“中國人民是不可戰勝”的豪邁預言也見證了五四精神的偉大……

在改革開放的今天,中國特色社會主義建設如火如荼,廣大青年朋友們更是“八仙過海各顯神通”。各行各業,各條戰線上,有志青年已成為新時代和祖國建設的主力軍,國防建設、科技領域、沿海開放、西部開發、支援邊疆、“希望工程”“愛心志愿”、“文教戰線”等等,已枚不勝舉,為中華民族的偉大復興事業做出了可歌可泣的巨大貢獻……

青年朋友們:時代在召喚我們,祖國和人民在期盼著我們,作為新時代的青年人,尤其是作為新時代的職業學生,更要努力學習、積極實踐,自立自強、勇于創新,用文明的知識和專業技能,服務于新時代的新建設中,發揚偉大的五四精神,建設我們秀美和諧的新西峽!

青年朋友們、同學們:努力吧,前進吧!由五四精神的支撐、有五四火炬的照耀,有偉大的中國共產黨的英明領導和中國共青團這個先進團體作后盾,我相信:你們的前程必定是一片光明,中華民族也一定會在你們的手中得以巨大復興!

第二篇:紀念五四

紀念五四

歷史的風,吹翻起九十二年前的那一頁。我的眼前歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1919年,那悲痛歲月里冷嗖嗖的日子。90年前,日本帝國主義大肆張開它的魔爪伸向我華夏大地。而此時,卑怯可笑的北洋國民政府,卻居然畏于帝國主義的淫威,準備簽訂二十一條,來滿足一時的茍且偷安。中華民族,你,陷于內憂外困之中,你的尊嚴倍受挑畔,你的軀體將被蹂躪。90年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。

北京爆發的五四愛國運動高舉著正義的旗幟,奔走呼號,勇敢地向卑鄙的暴虐抗爭,向自私的賣國賊宣戰。為國而生、為國而戰、甚至為國而死,才是一個人最大的驕傲;試問誰的心中沒有自己那可愛的祖國呢。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。

但時代變遷,英魂漸遠。我們對于先烈的記憶還有多少?有人叫喊社會不公制度腐朽,挑剔著身邊的一切,高舉不滿的大旗以此表達對國家的熱愛。我不是貶低什么,只是想告訴大家什么才是真正的愛國。

著眼細微,愛家愛班愛校即是愛國的體現。其實,做好自己何嘗不是愛國的體現?從我做起杜絕不良現象,從我做起腳踏實地學習,從我做起用優異成績回報社會,從我做起學會去愛,愛家庭愛學校愛社會愛這個養育我們的祖國。愛國從來不是說說而已。正如93年前先輩們在國難當頭時所做的那樣,“寧為救國死,毋做亡國奴。”

歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。90年來,共青團在中國共產黨的領導下,團結全國廣大青年,為黨為人民做出了重要的貢獻。也積累了豐富的歷史經驗。在建團90周年之際,我們作為祖國和社會主義事業的建設者,應該不斷擴大共青團員的影響力和號召力,增強團員意識和責任意識。為了重溫當年愛國先輩們的光輝歷程,自警自勵提醒自己不斷奮發進取,勇于開拓,貢獻社會,我校團委決定在全校范圍內開展以“秉承傳統、勇擔責任、堅定理想、報效祖國”的為期4個月的紀念建團90周年暨五四運動93周年系列活動,展現我校共青團工作、團員及青少年風采,引導廣大團員青少年樹立正確人生觀、價值觀。

當前,我們正處在一個偉大的時代。弘揚光榮傳統,積極投身事業,為共創和諧社會貢獻青春、智慧和力量,是當代青年的神圣使命。承載著為黨做好青年工作的光榮職責,我們要團結廣大青年,學習實踐科學發展觀,在創業富民、創新強市的進程中,奮發進取、建功立業。

90年來的歷史已經證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?只有真正的把自己的一腔熱血奉獻給偉大的祖國,將有限的生命投入到為祖國做貢獻中去。唯有如此方顯我青年無限愛國情懷。

第三篇:紀念五四

九十年前,我們的祖國在帝國主義列強的殘酷蹂躪和封建軍閥的黑暗統治下,天是黑沉沉的天,地是黑沉沉的地。災難深重的中國人民,一次又一次地呼喊,一次又一次地斗爭,可是路漫漫,夜漫漫,長夜難眠赤縣天。

偉大的“五.四”運動,高舉反帝反封建旗幟,傳播了馬克思列寧主義、推動了中國共產黨的誕生。在中國共產黨的領導下,在“五四”運動爆發三十年以后,中國人民站立起來了,中國任人宰割、任人欺侮的歷史徹底結束了!又經過幾十年來的社會主義建設,我們的祖國日益繁榮和強大。我們每一個青年學生,都應該義不容辭的維護穩定,把自己的事情做好,勤學苦練,掌握豐富的知識和過硬的技能,成為高素質、技能型勞動者或中等、高等專業人才,把我們的祖國建設好,實現我們的強國之夢!

“五.四”運動以來,在中國共產黨的領導下,在中國人民的解放事業中和社會主義建設事業中,一代又一代年輕人,為了民族的復興和祖國的昌盛,貢獻了自己的青春年華,涌現了一批又一批英雄模范人物。其中,在上個世紀六十年代,全國上下人人知曉,至今仍然被許許多多年輕人作為光輝榜樣的雷峰,就是這些英雄模范人物的杰出代表。在紀念“五.四”青年節這個大會上,我們再一次號召我校的廣大同學向雷峰同志學習。我們為什么要再一次號召我校的廣大同學向雷峰同志學習呢?因為,雷峰同志是一個平凡而偉大的人,他雖然沒有高學歷,沒有做官,也不是科學家、發明家,也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉、駭世業績,但是,就是這樣一個平凡的人,在平凡的崗位上,“對待同志像春天般的溫暖,對待工作像夏天般的火熱”,創造了偉大雷峰精神。他非常熱愛社會,關愛別人,生活簡樸,助人為樂,走到哪里就把好事做到哪里。他說:“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”他把自己比作一顆螺絲釘,要求自己永不生銹,在建設祖國的勞動中發揮應有的作用;他勉勵自己要用釘子釘木板那樣的鉆勁,去克服困難。他在舊社會是個孤兒,沒有機會上學,但是解放以后,他硬是靠自學掌握了文化知識,在部隊當汽車駕駛員,技藝精湛,年年都被評為技術能手;他雖然文化水平不高,但卻養成了一個一般人很難養成的好的習慣,堅持記日記。他的日記,記載了他對黨的熱愛,對生活的熱愛,對人生價值的理解。

當今時代四處熱氣騰騰,一派欣欣向榮,但細心觀察,不少人心浮氣躁,一些年輕人以為樹立遠大理想,就是要做官干大事;確立人生目標,就是要成為這個家、那個家。他們怕吃苦、怕受累,卻想找到一份輕松、體面的工作,獲得比較理想的生殖豐厚的收入。他們對自己要求很松,甚至放任,總認為社會對自己不公,自己沒有家庭實力、沒有社會背景,因而沒有什么前途。其實,他們不懂得,在任何年代、任何社會,任何環境中,能做大事的實在太少,絕大多數人在絕大多數情況下,總是只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡、也許雞毛蒜皮,但這就是工作,就是生活。能否創造業績就看你是怎么對待的。中央電視臺科技頻道的一則公益廣告很值得我們的同學去品味。高度決定視野,角度改變觀念,尺度把握人生。

在紀念“五.四”運動九十周年的今天,我們希望同學們向雷鋒同志學習,就是希望同學們認真總結我們已經走過的人生歷程,正確汲取正反兩方面的經驗和教訓,像雷峰那樣,以極大的熱情對待生活、以堅強的毅力對待困難,以奮發向上的精神狀態和扎扎實實的學習態度,盡一切可能,多掌握、掌握好知識和技能,立足平凡的工作崗位,對社會做出貢獻,體現不平凡的高貴品質和人生價值。每一位同學都能在平凡的人生道路上創造亮麗的人生。

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

光明的前途,更好的人生屬于那些不怕困難與挫折、永遠保持生機勃勃樂觀向上的心態、甘于平淡而不甘落后的人。

5月4日的“五.四”青年節,是我們每一位有志青少年、每一位莘莘學子為之自豪和驕傲的日子。

——因為,1919年5月4日,在北京爆發的“五.四”運動,是中國人民徹底的不妥協的反對帝國主義、反對封建主義的愛國運動,是肩負著思想啟蒙、文化革新和民族救亡雙重使命的“新文化運動”的繼續與發展,是20世紀以來中國走向民族復興和現代化之路艱辛歷程的起點,是中國革命從舊民主主義革命發展成為新民主主義革命的標志和轉折點。

——因為,“五.四”愛國運動中蘊涵的“愛國、進步、民主、科學”的“五.四精神”,為中國青少年留下了一筆寶貴的精神財富。中國的青年素以“振興中華”為己任,自“五四”運動以來,從“外爭國權、內懲國賊”的怒吼,到“承百年報國志、做世紀棟梁材”的誓言,“五.四精神”始終激勵著一代又一代的中國青年,成千上萬的中國有志青年用自己的一腔熱血譜寫著“振興中華、實現中華民族偉大復興”的青春壯歌。

我們正處在全面建設社會主義和諧社會和加快社會主義現代化建設的偉大歷史時期。

當代青年,必須勇于承擔起全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的歷史責任,從小“志存高遠、愛國愛校”,以振奮的精神和昂揚的斗志,無愧于所處的偉大的時代。

當代青年,必須勤奮學習、刻苦鉆研,繼承和發揚“五.四”的“科學”精神。希望西區的全體師生“惜時如金、刻苦勤奮”,樹立終生學習的觀念,以科學的理論武裝自己、掌握先進和豐富的科學文化知識,打牢人生成長的堅實基礎。當代青年,必須不斷提高自己的人文素養、人格素養和人際素養,增強紀律與規則意識、組織與團隊意識,“文明守紀、和諧發展”,培養自己甘于奉獻、團結協作、理解寬容的精神境界。

當代青年,必須與時俱進,“敢為人先、永爭一流”,繼承和發揚“五.四”的“進步”精神。青年是最具創造潛力的群體,青春是熱情、活力和創新的標志。我們應該勇于創新、開拓進取、善于創造,創造自己、學校和國家更加輝煌燦爛的明天,無愧于全面建設和諧社會——這一前無古人的偉大事業。

當代青年,必須學會感恩、甘于奉獻。我們應該將“小我”融入“大我”之中,培養自己寬闊的胸懷和廣闊的視野,形成服務他人、服務社會的人生價值取

向,積淀出對家庭、國家、對人民、對人類的責任感,使自己的青春、聰明和智慧更加燦爛輝煌。

歷史的風雨會沖淡許許多多的記憶,但歷史的浪濤也會“淘盡黃沙始見金”。

我們正是在對“五.四”愛國學生運動生生不息的紀念之中,讓一代又一代的青年感知到中華民族的不屈與奮進,思索著我們青春的價值和無窮的魅力。“愛國、進步、民主、科學”的“五.四精神”,是中國青少年的根本人生價值和人生追求,是中國青少年的青春內涵,是中國青少年的青春標志。正是因為有了“五.四精神”的激勵和滋養,一代一代的中國青少年的青春變得如此的輝煌和美麗。

我希望全體樹德實驗中學(西區)的師生,牢記“五.四精神”,用我們的青春與熱血、聰明和智慧,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五.四精神”。讓我們高唱“愛國、進步、民主、科學”青春之歌,把樹德實驗中學(西區)建設成青春校園、活力校園、和諧校園;

讓我們高唱“愛國、進步、民主、科學”青春之歌,去創造更加生機盎然的青春中國!

在第90個“五.四”青年節來臨之際,把弘揚五四精神與加強青少年思想道德建設相結合的宣傳教育,有著重要而深遠的意義。

1919年5月4日,在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動。在這次運動中,青年學生與各界民眾同仇敵愾,共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學就成了一代又一代青年精神世界的主流。

有人認為:在當今社會,革命傳統落伍了,五.四精神過時了。其實是他們不理解革命傳統,不理解五.四精神。首先,從古今中外來看,愛國是一個經久不衰的主題,關鍵是如何去愛國,大到為國拋頭顱灑熱血,小至日常生活的一舉一動、一言一行。中國古代圣人就論述過個人行為與國家之間的利害關系。“修身以齊家,齊家以治國,治國平天下”,孔子的學生子貢曾經向孔子請教治國之道,孔子講了“足食”、“足兵”、“民信”三條。子貢問如果這三條能做到兩條,老師您先去掉哪一條。孔子回答說:“去兵”。子貢又問老師再去一條是什么,孔子回答:“去食”,并補充說道:“自古皆有死,民無信不立”。這里的“信”指的就是“誠信”或“誠實守信”。可是一個國家要興旺發達,就得大力提倡誠實守信。如今中共中央、國務院也在《關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》中指出,加強誠信教育是中小學思想品德教育的主要任務之一。因此,我們如果要談愛國,則先要做誠實守信的人,當大家看到了作業抄襲者、考試舞弊者、犯了錯誤不承認者、只說空話不見行動者時,要明白這就是誠實缺失的行為。盡管這是小事,可這樣發展下去會是怎樣一個下場呢?三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做,結果國破家亡,被囚在魏國,仍然樂不思蜀,希望廣大同學能以此為戒,愛祖國就從身邊的每一件小事做起。

其次,我們要繼承民主的精神,做遵紀守法的公民。有的同學一聽民主就有精神了。因為民主就是自由,自由就是無拘無束。這樣的民主生活,多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?我們不妨先看看身邊的一些小事情,譬如說,有的同學平時不愛學習,知識沒學懂,上課沒意思,就在下面或高談闊論,或坐不安穩,影響課堂紀律。老師批評指正他,他倒說:“他有自由權利”。老師不準他吵鬧,他說老師不講民主、搞專制,甚至和老師對著干。殊不知,他個人的所謂“民主”影響了大多數人聽課的權利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。再說大一點,國家的民主,有的人認為美國最講民主、最自由。可是美國侵略南斯拉夫、阿富汗、伊拉克時,他講民主嗎?他征詢這些國家的人民同意嗎?他干涉朝鮮、中國臺灣問題時,他講民主嗎?如果這些行為是民主的話,為什么美國國內到處游行示威、反對侵略、反對戰爭?其實美國吹噓的民主是一種霸權主義,對其他國家來說是一各以強欺弱的“民主”。其實真正的民主,是代表最廣大人民的根本利益,是少數服從多數。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度,只有當我們都認真遵守制度時,才能充分的享受民主。試想,如果學校沒有校紀校規,你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會沒有法制,你能安心生活嗎?遵守法規就是享受民主,違反法規,就應該受到專制。

最后,我們要繼承科學的精神。科學可以從兩個方面來理解。一是指科學的方法,二是指科學的知識。兩者是相輔相成的,只有學會科學的知識,才能掌握科學的方法;掌握了科學的方法,才能掌握更多的科學知識。正如中學生上網的問題。有的同學認為,不應該禁止未成年人進網吧,因為上網可以學到很多知識,可是禁止者認為:未成年人上網非但沒有學到知識,反而被網吧耽誤。公說公有理,婆說婆有理,不如先看一組數據,據不完全統計,長沙市網吧有五到六成客源是中小學生。中小學生進網吧干什么?第十周學校教育處組織老師清查學生在校外上網的情況,共查到25人。其中20人在玩網絡游戲,5人在網上聊天(5人為女同學)。有1人據理力爭是班主任讓他上網查資料。事后,查無此事,純屬虛構。因此據學校統計,我校學生在校外上網,100%是玩游戲或聊天。當然,本次調查有一定的局限性,不排除有些人是利用網絡學科學知識。但是事情很明顯,如果你不能科學對待網絡,取其精華,去其糟粕,最好之舉是不進營業性網吧。因為這些營業性網吧,主要是吸引網絡游戲顧客。游戲讓人著迷,一發不可收。有多少少男少女把花季、雨季都葬送在網吧里,悔恨終生啊!同學們,前車之鑒,后事之師!對待問題,要能一分為二。

總之,我們要繼承和發揚五四傳統,就要以愛國、民主、科學為我們的精神主流。具體做到自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規守紀、勤奮學習;勤勞儉仆、孝敬父母;嚴于律已、遵守公德。以此為行為規范,做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落,一帆風順,直抵成功的彼岸!

第四篇:紀念五四詩歌朗誦稿(通用)

紀念五四詩歌朗誦稿(通用14篇)

在平平淡淡的學習中,大家都看到過許多經典的朗誦稿吧,朗誦者必須具備一定的語言修養,要熟練掌握標準發音和發聲技巧。是不是有很多人在為朗誦稿的理解而發愁?以下是小編為大家收集的紀念五四詩歌朗誦稿(通用14篇),歡迎大家分享。

紀念五四詩歌朗誦稿1

青春有幾時?

這里問同齡。

歡聚“五四”佳節

舉杯抒豪情。

高舉先烈旗幟,投身經濟建設,邁步新長征。

迎著風浪走,潮頭展雄風。

搞改革、奔“四化”

偉業紅。

強國富民,億萬青年是精英。

莫怕征途險惡,別懼道路曲折,有志事竟成。

攜手共奮進,未來不是夢。

紀念五四詩歌朗誦稿2

“五四”

是歷史

是符號

是記憶

是美好

因為我們年輕過

曾經

熱血沸騰

曾經

慷慨激昂

曾經

激情滿懷

因為

我們

年輕過

如今

我們

仍有一顆

燃燒的心

“五四”

讓我們

懂得了

民主

與科學

“五四”

讓我們

燃起了

青春的火焰

一個老態的中國

從此走向了

新生

紀念五四詩歌朗誦稿3

燃燒于五千年沉淀的膏脂之上

燃燒了百年的沒落與朽潰

燃燒過一個不可忘的激情五四,永不熄

五四永不熄

一位英雄在20世紀的發端歌吟

歌詞是民主和科學

和者是中華民族的兒女

那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊

有的是長河大江的風氣

它從遠古而來

秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅

它從當今而來

貫接西方強權進步的氣息

五四永不熄

五四永不熄

永不熄五四

我要勝利庶民的勝利布爾什維的勝利燃燒的勝利

這是革命這是李大釗發出的消息

我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生

這是野草這是燃燒的魯迅

所以燃燒了

一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了

燃燒

燃燒這才是真理

偉大的真理

五四永不熄

五四永不熄

像人一代代生存和衍續

永遠的人永遠的火

相依偎

英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮

所以他走來了

在我舉望的視線里漸漸清晰

所以他大聲的喘息

震動在我年輕的聽覺里

我知道風在嘶嚦

我知道土地在嘶嚦

我知道一切活著的在嘶嚦

這就是這塊土地

有火的土地

氣乘青年

沖撞西夷

五四永不熄

五四永不熄

我輩年青

拾薪助火前仆后繼

學子為民主而吶喊舉臂

“神舟”把科學飛揚前進

不負我們曾經四顧深望

不負我們曾經痛苦沉思

不負我們毅然的忘卻和前行

生就在這死去的腳步里

我不敢熄

如我不愿熄

即使你停滯

你相信你也會身不由己

身不由己的去撞擊巖石

摔碎在懸崖之下

而后與其他再匯成閃光的水一滴

而前行

這就是青年

這就是青年的血流

這就是青年的思緒

五四永不熄

五四永不熄

有人稱謂我們之老大

且早聽梁啟超的《少年中國說》

美哉我少年中國

壯哉我中國少年

五四繼中國少年之血氣而青年而歌吟

五四繼少年中國之靈光而青年而歌吟

故我揚言世界揚言落后與強權

五四永不熄

紀念五四詩歌朗誦稿4

青春似水

留下我們奮進的腳步;

青春如煙

留下我們美好的記憶;

青春如畫

記載我們動人的笑容;

青春如歌

唱出我們波動的心弦;

青春如光

映射我們無窮的魅力;

青春如風

催動我們自由的飛翔;

青春的思緒

牽出我們纏綿的.情竇;

青春的誓言

譜寫我們無悔的進取;

青春的激情

讓我們盡情的放飛;

青春的腳步

映證我們的理想和奮斗

讓我們用青春

譜寫一曲生命的樂章!

紀念五四詩歌朗誦稿5

1919年,也是像這樣平常的一天

歷史卻描繪了一幅無比壯烈的畫面

三千多名莘莘學子

滿懷天下河山,在神州大地

吼出了一聲回響天地的吶喊

“外爭主權,內除國 賊,取消二十一條,拒絕和約簽字”

那仿佛還依然激蕩的聲音

沁入每位中華兒女的心田

如一粒飽含著希望的種子

萌芽著,為了祖國不懼艱險的信念

我知道——這堅定不移的信念

曾經化做過一股颶風

將戰火彌漫的硝煙驅散

這一刻,我緊緊按住時間的脈動

感慨萬千——啊!

那三千多名東方的驕子

那三千多名華夏的子孫

那三千多名龍的傳人

那三千多名鐵骨錚錚的巾幗,兒男

我們為你們而驕傲

我們因你們而自豪

今天,當和平的鴿子

在藍天上快樂地飛翔

當幸福的歌聲

像風一樣地在春天的指間流淌

我們站在五月的陽光里

站在高高的紀念碑下

默默地想象著

你們青春的面孔與模糊的背影……

雖然我已經說不出他們的名字

但是大浪淘沙,不論多少年光陰荏苒

歷史不會忘記,祖國不會忘記

大無畏的中華兒女更不會忘記

你們的靈魂不朽

依然在我們的血液里奔流

你們

有著共同的名字——

五四青年

紀念五四詩歌朗誦稿6

把希望做成蒼鷹,拉緊手中的線

在陽光明媚里,放飛

于是,那粉紫色的翱翔,永遠牽動了我的心

也許,一顆并不年輕的心,裝下的不只是沮喪和惆悵

還有,對青春的回憶,對曾經的留戀和欣賞

時間的腳步早已把我置后

可我并不因走在年輕人的后面

就自暴自棄,如迷途的羔羊

踏青的小路上,萋萋芳草旁

有笑聲拽回了青春的靚麗和張揚

公園的水面上,飛馳的賽艇里

有豪言隨水花飛濺,在空中飄灑出芬芳

雙人奮力踩蹬的四輪兩座自行車

有巧笑倩兮的影子讓路人羨慕,回望

不再年輕,并不代表不紀念青年節

不再年輕,并不代表生活沒有色彩

不再年輕,并不代表生命沒有光亮

不再年輕,并不代表心底沒有陽光

夏風的手如此輕柔,曼妙

秀發上的香氣熏染了青青菜的臉龐

那么多那么多淡紫色的小花兒

在青青菜上站立,翹望

一個浪漫的傍晚,在綠葉沙沙中登場

幸福的漣漪如湖中的水,一圈又一圈

向外蕩漾

紀念五四詩歌朗誦稿7

清晨

我們是一群

灑落哨音

開放大片大片

陽光與愛情的白鴿

夜晚

我們是一群

盈滿激情

鼓動著遠遠近近

七彩霓虹和流行色的音符

我們是時代的主人

我們是中華民族優秀的成員

面對市場經濟的波濤洶涌

我們乘借改革開放的東風

用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪

用勤勞與智慧去開創美好航程

我們是文明的使者

愛國守法是我們的行為標尺

明禮誠信是我們的處事法則

在構建和諧社會的征途上

我們快馬加鞭

無私奉獻

讓人生的價值在崗位上升華

我們

是時代的強音

我們不甘于平庸與寂靜

外面的世界很神奇很精彩

快去開啟塵封已久的心門

讓自由的風多彩的云隨意舒展

讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放

我們

是生活的智者

我們曾在歷史中迷失了方向

在飽嘗歲月的滄桑

歷經風雨的洗滌之后

今天

我們滿懷豪情

以夸父追日的勇氣

去追趕現代文明

展示

令世人驚訝的目光

我們

是社會的驕子

我們喜歡編織多姿的夢幻

讓生活披上絢麗的彩霞

我們用熱情去驅逐陰翳

我們用雙手去開創未來

沐浴著新世紀的陽光雨露

奔馳在建設小康社會的大道上

我們播種幸福的理想

期待著國家繁榮富強的實現

美好藍圖已經描繪

前進號角已經吹響

在現代化建設的征程上

讓我們擂響前進的戰鼓

高揚偉大的旗幟

昂首闊步

邁向新世紀的輝煌

紀念五四詩歌朗誦稿8

春風吹入我夢鄉,春雨滋潤我臉龐,我在努力,努力地生長,給春天一個燦爛的怒放。

生命勇敢的流淌,理想堅定地飛翔,你要問我,問我去何方

我不斷奔跑的思想。

青春愛流浪,青春會彷徨,青春有夢想,青春有力量。

紀念五四詩歌朗誦稿9

朝氣蓬勃的人;

青年,我的中國。

我要用吶喊,抖掉那附著大好河山上污泥腐瓦;

我要用熱血,融化那將要凝凍江河湖川。

年輕中國,奔流中國,我愛中國。

愛國有罪嗎?

可你們面對著賣 國 賊屠刀;

愛國有功嗎?

可你們很多沒有享受到新中國甜美。

啊!

中國龍,中國長城,中國黃河,中國青年!

紀念五四詩歌朗誦稿10

天地蒼蒼,乾坤茫茫,中國少年頂天立地當自強!

故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!

紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋!

潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶!

縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長!

美哉,我少年中國,與天不老!

美哉,我少年中國,與天不老!

壯哉,我中國少年,與國無疆!

壯哉,我中國少年,與國無疆!

與國無疆!!

紀念五四詩歌朗誦稿11

暖風吹過的季節,天空清澈如洗

柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地

年輕的生命在土壤里蠕動

勃發的樂曲在心里流淌

年輕的我們,擁有不變的誓言

年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方

起跑線上

出發的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽

剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光

緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌

只為掌聲響起那一刻的到來

青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨

哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向

青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常

青春,從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程

青春,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌

看,跳動的火焰,正是青春的怒放

聽,歡躍的腳步,正是青春追逐夢想的音響

熱血在青春的軀體里不知疲倦

激情在青春的肢體上剛勁而輕盈

讓我們高唱青春的贊歌

一路歡聲

一路歌唱

追逐夢想

奔向遠方

紀念五四詩歌朗誦稿12

我們屬于光榮的中國共青團,崛起的祖國閃耀著黨的光芒;

弘揚科學民主和諧奉獻精神,實現共產主義是的理想。

黃河長江是我們搏動的血脈,珠穆朗瑪是我們挺拔的脊梁;

南海的濤聲鼓舞著我們奮斗,天山的雪水滋潤著我們成長;

東北平原要繪成美麗的畫卷,黃土高坡要披上漂亮的綠裝;

七大洲要播撒下友誼的種子,四大洋要傾注入美好的愿望。

拼搏吧,團員們!

我們要永葆先進;

奮進吧,團員們!

繼往開來,我們要再創輝煌。

紀念五四詩歌朗誦稿13

心,路過黃昏

走進

午夜微風

午夜微風

像故事般溫柔

不著痕跡

不著痕跡

黑夜歷數滄桑

直至黎明

直到黎明

才驚覺

在乎的只是

那個

那個

變,或者不變的

紀念五四詩歌朗誦稿14

五四之歌

是青年先驅者之歌

歷史長河

永遠銘記那一歷史時刻

一九一九年的五四

是一顆璀璨的星辰

永遠在歷史天空中閃爍

你為了追求民主崇尚科學

向黑暗宣戰

你不怕流血犧牲

以頑強的生命力

在中華大地上

燃起了星星之火

五四之歌

是青春之歌

你燃燒的是激情的火焰

讓人們熱血沸騰

你點燃的是革命的火種

讓人們豪情滿懷

你照亮的是光明的大地

讓人們振奮激昂

你留下的是紅色的記憶

讓人們奮發圖強

只因我們都曾年輕過

內心都充滿著一腔熱血

只因我們都曾擁有過

去追求美好的新生活

五四之歌

是革命之歌

你已成為革命的基因

在一代又一代青年中傳承

去追求真理

去奮勇拼搏

你秉承著最先進的文化思想

永不磨滅

你的精神是永遠鮮活

不斷吸取新鮮血液

你是前進中的一盞明燈

照亮前進中的方向

去把夢想開拓

如今

我們都有一顆火熱的心

那就

讓赤誠的心去燃燒吧

去投身建設祖國大潮中

發光發熱

發揮自我去投身創建中國夢的藍圖中

披荊斬棘

鍛煉自我讓我們團結一心

眾志成城

共同創造美好新生活

去努力拼搏

第五篇:五四紀念演講稿

接新世紀的挑戰,創造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。

朋友們;我們是幸福的. 美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命,高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

讓共青團的旗幟引導我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結在共青團的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創造新世紀,新的輝煌!

85年前,一群青年學生和年輕的知識分子,為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國主義革命運動,用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績,推動了現代中國的改革進程。**年來,盡管物換星移、時過境遷,五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳,“五四”兩個字,已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章,始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。

歷史的大潮滾滾而過,五四精神與日常新!歷史已經證明,青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體,才能讓青春煥發出最耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。當前,*正進入一個新的發展階段,區第九次黨代會的召開,為我們描繪了一幅現代化生態型山水城區的美好藍圖,為全區青年大顯身手提供了更廣闊的舞臺。弘揚五四精神,投身*建設,正是當代*青年肩負的神圣使命。區委殷切希望,廣大青年緊跟時代步伐,著眼于社會和自身發展的需要,把愛國熱情轉化為報效祖國、建設*的實際行動,把民主意識轉化為推進民主和法制建設的自覺行動,把科學精神轉化為投身科技創新、推動科技進步的巨大動力!作為新時代的*青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先,做改革開放的推動者;就要找準位置、務實進取,做發展經濟的實干家;就要顧全大局、為國分憂,做社會穩定的維護者;就要弘揚新風、服務群眾,做精神文明建設的排頭兵;就要在科技創新、體制創新、教育強區、工業強區、維護經濟和社會秩序等方面有所作為,創造新業績,作出新貢獻,促進我區物質文明、政治文明和精神文明全面發展。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們用行動來證明:時代將因青年而絢麗,未來的*將以你們為榮。

這才是五四的精髓所在。”五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。”

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!

火紅的團旗,浸染著無數先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象征著青年一代,緊緊團結在黨的周圍,在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程!

青年要繼續高舉愛國主義旗幟,增加對祖國歷史和現狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族,為實現中華民族的全面振興而繼續奮斗;以主人翁的精神,努力創造更美好的明天。

我的發言完了,謝謝大家!

1919年5月4日,在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。然而光陰似箭,猶如白駒過隙,生活悄然飛逝。今天在這絢麗的季節里,我們迎來了五四運動88周年。

在舉國上下進一步踐行社會主義榮辱觀,在全國共青團各級組織開展“我與祖國共奮進”主題實踐活動之際,我們迎來了五四運動八十七周年的紀念日。

始與五四運動的愛國學生運動,把廣大青年的奮斗目標和中華民族的命運與前途緊密聯系在一起。一代代的中國有志青年為了國家的獨立與富強,人民的解放和幸福,義無反顧的投身于中國革命和建設的洪流中,涌現出無數可歌可泣的英雄人物。中國青年運動的歷史就是中國青年報效祖國、建設祖國、同呼吸、共命運的歷史。

江澤民同志說過:“青年興,則國家興;青年強,則國家強。”青年人作為民族的希望,我們自身的狀況如何,將在很大程度上影響到中國未來的發展。國家領導人歷來重視青年人自己的組織——共青團的建設,引導廣大青年學生在建設國家的進程中建功立業,也提出了殷切的希望與要求,這既是青年人奮斗的目標,也是發展的動力。

同學們,當前我國正值十一五計劃的開局之年,全面建設寬裕型小康社會的關鍵時期,我們青年學生生逢盛世,重任在肩。作為一名學生,我們要腳踏實地,立足自身,把實際行動和遠大理想結合起來,認真學習,努和奮斗,掌握好扎實的科學文化知識,提高自身綜合素質,為今后自己走上工作崗位,參與國家建設奠定牢固的基礎,這不僅是時代賦予我們的任務,也是促進青年學生自身發展的需要。

從我做起,從現在做起,已經成為時代的最強音。

憑著這種精神,五千年的古老民族坦然面對風雨飄搖、坎坷不平;憑著這種愛,八十二年前的勇士們用黑夜賦予的黑色眼睛苦苦追求、尋找光明。拿破侖說:東方的那個國家是一頭睡獅,誰也不要把它喚醒。然而,沉睡的獅子終于在1919年醒來了。五四,像一道閃電,劃過八十二年的時空,仍然照亮著我們前進的路途;五四,像一股急流,穿越八十二年的長河,仍然撞擊著我們的心胸。那是一個青年人的年代,青春像燧石迸發出的火花在夜幕下閃爍。一批又一批的青年如逐日的夸父、填海的精衛,共赴國難,譜寫壯歌。正如高君宇所說:“我是寶劍,我是火花,我愿生如閃電之耀亮,我愿死如彗星之迅疾。”

愛國、進步、民主、科學,一面面旗幟樹起來了;勝利與失敗、前進與倒退、民主與專制、新文化與舊文化,一個個尖銳的矛盾凸現出來了。五四運動以前所未有的姿態滌蕩著舊時代,呼喚著古老中國的新生。

“以青春之我,創造青春之家庭、青春之國家、青春之民族。”在這強有力的呼聲中,中國的命運開始發生轉機。“五四”成為中國近代史的分水嶺,永載史冊。回眸“五四”,熱血和激情已沉淀為不朽的碑石,留給我們更多的是理性的思考。“五四”之所以成為中國青年的驕傲,是因為“五四”體現了愛國主義這一豐厚的精神底蘊,這是推動歷史前進的巨大力量。

“五四”的火炬在一代代青年手中傳承,終于在今天交到了我們的手中,它一如既往地發出耀眼的光芒,并且更加奪目。兩年前的5月8日,以美國為首的北約轟炸我駐南使館,嚴重侵犯我國主權是對國際公約的肆意踐踏。而當人們對這一暴行的聲討聲還未遠去時,今年的4月1日,美國又制造了軍事偵察機撞毀我軍飛機的事件。消息傳來,舉國共憤,愛國再次如熊熊火焰映紅了國人正義的臉龐。

愛國,不僅是各大報章爭相報道的頭版新聞,不僅是電臺電視頻道反復播放的永恒旋律,不僅是醒目的標題,不僅是響亮的口號,不僅是淚水,不僅是拳頭??更是已經融入華夏兒女血液中的維護國家民族尊嚴的信念。歷史是一面鏡子,讓我們看到了上個世紀初中國人就曾用流血的心呼喊的--落后就要挨打。同樣的熱血與憤慨,同樣的理想與青春,今天,我們最好的選擇是用自己每一份力量創造一個穩定繁榮的中國,用強大的國力使敵人的妄想徹底破滅。

聽,天真的孩子唱起來了,滿頭華發的老人唱起來了,手捧書本的青年唱起來了:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城??”是的,當我們的民族處于危急關頭時,當我們渴望繁榮與和平時,當我們接過五四不熄的火炬時,我們要做的,就是把愛國的激情化作不竭的動力,推動我們不斷地前進,前進??

1919年5月4日,一群熱血青年從北大紅樓出發,以青春報國的信念,以堅毅、果斷的行動,走在反帝反封建斗爭的最前列。繼而,革命的風暴席卷全國,掀起了中國歷史的新篇章。現在,雖已事過境遷,但“五四”青年在國家和民族危難之時,發出的震撼環宇的吶喊,仍回響在青年一代的耳畔;雖青春報國的內涵已有改變,但“五四”青年樹立起的“愛國、進步、民主、科學”的大旗,仍是青年一代的精神火炬。在他們精神的感召下,一代又一代的中國青年,高歌猛進,一路前行,譜寫了一曲曲青春報國的絢麗之歌。今天,我們在這里紀念“五四”運動,就是要發揚“五四”運動的精神和繼承“五四”運動傳統,用青春報國鑄造新的輝煌。

對我們而言,青春報國主要表現在:要以實現祖國的繁榮富強為己任,這是年青一代不可推卸的責任,祖國繁榮,我們幸福,祖國富強,我們安康。

表現在:奮發學習,掌握更多的知識和技能。一個無知、無能的青年,只能是一個靠乞討日子的窩囊廢,哪里談得上報效祖國。

表現在:學會做人,要做一個正直、勇敢、熱情、勤勞的青年。不怕困難,勇于開拓,腳踏實地地建設祖國。

表現在:要冷靜理智地、合法有序的表達愛國情感。不盲從、不被他人所利用,學會用心思考,用心講話,用心做事。

青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發展就有希望。我們決不放松今日的努力,用青春的熱血鑄造祖國的輝煌!

高舉五四火炬,擁抱明天的朝陽

各位老師、同學們,上午好!

八十七年前的五月,爆發了一場徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動——五四運動。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產黨成立后,中國青年運動確立了正確的方向,在革命、建設和改革的各個歷史時期,一代又一代先進青年在黨的領導下,為爭取民族獨立和人民解放,為實現國家富強和人民幸福,進行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。

回首當年,站在時代潮流的革命先驅,用青春和熱血激活了一個時代,激活了一個民族,放眼今朝,五四的精神烈火依舊在我們的心中燃燒。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任。

同學們,高中階段是我們人生中的一個重要的里程碑。高三的同學們只有一個月的時間就要參加高考,這是人生最重要的一個轉折;高二的同學們很快就要成為我們學校的大哥哥大姐姐,會有更多的考驗在等著你們;高一的同學們,你們不再是剛進入高一時的小弟弟、小妹妹,你們也會面臨更多的風雨。但我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。一分辛苦一分才,只要我們有勇氣嘗試奮斗中所有的辛苦,眼前自然會展現出壯闊的人生。

同學們,高中階段也是我們為自己的光榮和夢想奮斗的關鍵時刻,在這里,我們重溫五四精神,高舉五四火炬,用理想導航,用青春做帆,從現在起航,去擁抱明天的朝陽,去書寫人生的輝煌;讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

團結在共青團的旗幟下

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!

火紅的團旗,浸染著無數先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象征著青年一代,緊緊團結在黨的周圍,在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程!

在團旗下,聆聽老一輩, 對青年一代的殷切期望;在團旗下,回顧可愛的團組織,是怎樣在黨的領導下成長,在團旗下,學習無數優秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

在團旗下,我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓: “堅決擁護中國共產黨的領導? 為共產主義事業奮斗??” 讓我們的青春在奮斗中閃光。

我們深深地認識到: 當年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。

在新中國,有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念,有為之獻身的共產主義精神,他們為社會主義建設事業獻身,而感到無尚榮光。

火紅的團旗,讓我揚起了生活的風帆,懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,沒有南國的熱鬧繁華,沒有南國的溫潤細美,更沒有南國的富饒秀麗,但這里有挺拔巍峨的祁連山,有承載著歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實、干勁十足的領頭人,更有戰天斗地,薪火相傳的古甘州遺風。

新世紀的春風,掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。

在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團員,奮斗了一代又一代,他們為可愛的家鄉灑下了辛勤的汗水,隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境,他們沒有迷惘,面對滄桑歲月,他們沒有失望。如今,沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。我們來了,我們與你們攜手并肩,銳意進取,奮戰在家鄉的各條戰線上。面對繁華似錦的甘州,放眼未來,我們豪情滿懷,心神激蕩??

共青團是黨的助手,鮮紅的團旗是青年人的希望。過去,是由于她引導革命前輩,同國內外反動勢力,進行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導著我們,團結在黨的周圍,奮斗在社會主義的康莊大道上。

迎接新世紀的挑戰,創造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。

朋友們;我們是幸福的. 美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命,高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

讓共青團的旗幟引導我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結在共青團的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創造新世紀,新的輝煌!

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