第一篇：紀念輝煌的五四

再掀歷史新篇章—紀念輝煌的五四

時光雖如梭，但也抹去不掉人們對偉大的懷念。五四運動是1919年發生在中國近代史上一件劃時代的運動

回顧--1919年1月，第一次世界大戰戰勝國在法國巴黎召開“和平會議”，巴黎和會不顧中國也是戰勝國之一，決定將德國在中國山東的權益轉讓給日本。英、美、法、日、意等國不顧中國民眾呼聲，拒絕了中國的合理要求，中國政府的外交失敗，消息傳回國，舉國憤怒。五四運動由此而始。

經過--5月4日，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，進行示威游行。北洋軍閥政府逮捕許多學生，隨后，天津、上海、南京、杭州、重慶、南昌、武漢、長沙、廈門、濟南、開封、太原等地學生，也進行罷課示威，支援學生運動，但學生抗議不斷遭到嚴酷鎮壓，被逮捕學生多達800余人。從六月五號開始工人罷工，工人的罷工推動商人罷市。一場全國性的抗議運動全面開始。

結果—迫于人民的壓力北洋政府不得不撤銷曹汝霖、陸宗輿，章宗祥三人的職務，拒絕在巴黎召開和會上簽字。至此五四運動所有直接目標的到實現。

在運動中我們能夠看出, 青年學生起到了先鋒作用，工人階級登上歷史舞臺,起到了主力軍的作用,從此工人階級開始領導中國革命;一些具有初步共產主義思想的知識分子認識到了工人階級的偉大力量,開始了馬克思主義與工人運動相結合的進程,促進了中國共產黨的誕生.五四運動是中國新民主主義革命的開端！運動的勝利顯示出了人民力量的偉大，它是中國由舊民主主義革命轉變為新民主主義革命的轉折點，具備了舊民主主義革命所沒有的特點。它是徹底的反帝反封建的愛國運動，是一次真正的群眾運,辛亥革命的根本弱點之一,是沒有廣泛地動員和組織群眾,那么,五四運動本身就是一場群眾性的革命運動，促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合巴黎和會上中國的外交失敗,有力地打破了人們對于資本主義列強的幻想.在五四運動中,工人階級顯示了偉大的力量.工人在斗爭中發揮決定性的作用這個事實,給予先進的知識分子以真切的教育.那些接觸了社會主義思潮,初步掌握了馬克思主義的知識分子脫下學生裝,穿上粗布衣,開始到工人中去進行宣傳工動如果說作和組織工作.他們發揮了某種先鋒和橋梁的作用.而先進知識分子與工人群眾相結合的過程,也就是馬克思主義與中國工人運動相結合的過程.這樣,五四運動就為1921年中國共產黨的成立作了思想上和干部上的準備.因此,五四運動成為中國新民主主義革命的開端.它發生于俄國十月社會主義革命之后,是世界無產階級革命運動的一部分,極大的推動了馬克思主義在中國的傳播.是中國青年運動的偉大開端。它開創了中國革命知識青年與工農群眾相結合的道路。五四運動實際斗爭的鍛煉，馬克思主義的進一步傳播，造就了一批青年共產主義者。他們深入工農群眾，傳播馬克思列寧主義，領導罷工斗爭，促成了馬克思列寧主義同中國工人運動的結合，為中國共產黨和中國社會主義青年團的建立做好了思想上和干部上的準備。

從運動中所體現的 “愛國、進步、民主、科學”的五四精神，概括地講，就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。

因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

今天我們生活在幸福的二十一世紀，但革命前輩們的先進事跡，任需我們銘記，尤其是青年學生們的的那種為國家為民族不怕犧牲不怕吃苦，甘于奉獻的精神更值得我們學習與發揚。五四運動一場輝煌的運動！

第二篇：紀念五四

紀念五四

歷史的風，吹翻起九十二年前的那一頁。我的眼前歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1919年，那悲痛歲月里冷嗖嗖的日子。90年前，日本帝國主義大肆張開它的魔爪伸向我華夏大地。而此時，卑怯可笑的北洋國民政府，卻居然畏于帝國主義的淫威，準備簽訂二十一條，來滿足一時的茍且偷安。中華民族，你，陷于內憂外困之中，你的尊嚴倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。90年前，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。

北京爆發的五四愛國運動高舉著正義的旗幟，奔走呼號，勇敢地向卑鄙的暴虐抗爭，向自私的賣國賊宣戰。為國而生、為國而戰、甚至為國而死，才是一個人最大的驕傲；試問誰的心中沒有自己那可愛的祖國呢。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名，但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。

但時代變遷，英魂漸遠。我們對于先烈的記憶還有多少？有人叫喊社會不公制度腐朽，挑剔著身邊的一切，高舉不滿的大旗以此表達對國家的熱愛。我不是貶低什么，只是想告訴大家什么才是真正的愛國。

著眼細微，愛家愛班愛校即是愛國的體現。其實，做好自己何嘗不是愛國的體現？從我做起杜絕不良現象，從我做起腳踏實地學習，從我做起用優異成績回報社會，從我做起學會去愛，愛家庭愛學校愛社會愛這個養育我們的祖國。愛國從來不是說說而已。正如93年前先輩們在國難當頭時所做的那樣，“寧為救國死，毋做亡國奴。”

歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。90年來，共青團在中國共產黨的領導下，團結全國廣大青年，為黨為人民做出了重要的貢獻。也積累了豐富的歷史經驗。在建團90周年之際，我們作為祖國和社會主義事業的建設者，應該不斷擴大共青團員的影響力和號召力，增強團員意識和責任意識。為了重溫當年愛國先輩們的光輝歷程，自警自勵提醒自己不斷奮發進取，勇于開拓，貢獻社會，我校團委決定在全校范圍內開展以“秉承傳統、勇擔責任、堅定理想、報效祖國”的為期4個月的紀念建團90周年暨五四運動93周年系列活動，展現我校共青團工作、團員及青少年風采，引導廣大團員青少年樹立正確人生觀、價值觀。

當前，我們正處在一個偉大的時代。弘揚光榮傳統，積極投身事業，為共創和諧社會貢獻青春、智慧和力量，是當代青年的神圣使命。承載著為黨做好青年工作的光榮職責，我們要團結廣大青年，學習實踐科學發展觀，在創業富民、創新強市的進程中，奮發進取、建功立業。

90年來的歷史已經證明，“五四”已物化為不滅的火種，穿越時空，從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時，我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神？如何才能無愧于新時代的要求？只有真正的把自己的一腔熱血奉獻給偉大的祖國，將有限的生命投入到為祖國做貢獻中去。唯有如此方顯我青年無限愛國情懷。

第三篇：紀念五四

九十年前，我們的祖國在帝國主義列強的殘酷蹂躪和封建軍閥的黑暗統治下，天是黑沉沉的天，地是黑沉沉的地。災難深重的中國人民，一次又一次地呼喊，一次又一次地斗爭，可是路漫漫，夜漫漫，長夜難眠赤縣天。

偉大的“五.四”運動，高舉反帝反封建旗幟，傳播了馬克思列寧主義、推動了中國共產黨的誕生。在中國共產黨的領導下，在“五四”運動爆發三十年以后，中國人民站立起來了，中國任人宰割、任人欺侮的歷史徹底結束了！又經過幾十年來的社會主義建設，我們的祖國日益繁榮和強大。我們每一個青年學生，都應該義不容辭的維護穩定，把自己的事情做好，勤學苦練，掌握豐富的知識和過硬的技能，成為高素質、技能型勞動者或中等、高等專業人才，把我們的祖國建設好，實現我們的強國之夢！

“五.四”運動以來，在中國共產黨的領導下，在中國人民的解放事業中和社會主義建設事業中，一代又一代年輕人，為了民族的復興和祖國的昌盛，貢獻了自己的青春年華，涌現了一批又一批英雄模范人物。其中，在上個世紀六十年代，全國上下人人知曉，至今仍然被許許多多年輕人作為光輝榜樣的雷峰，就是這些英雄模范人物的杰出代表。在紀念“五.四”青年節這個大會上，我們再一次號召我校的廣大同學向雷峰同志學習。我們為什么要再一次號召我校的廣大同學向雷峰同志學習呢？因為，雷峰同志是一個平凡而偉大的人，他雖然沒有高學歷，沒有做官，也不是科學家、發明家，也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉、駭世業績，但是，就是這樣一個平凡的人，在平凡的崗位上，“對待同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天般的火熱”，創造了偉大雷峰精神。他非常熱愛社會，關愛別人，生活簡樸，助人為樂，走到哪里就把好事做到哪里。他說：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”他把自己比作一顆螺絲釘，要求自己永不生銹，在建設祖國的勞動中發揮應有的作用；他勉勵自己要用釘子釘木板那樣的鉆勁，去克服困難。他在舊社會是個孤兒，沒有機會上學，但是解放以后，他硬是靠自學掌握了文化知識，在部隊當汽車駕駛員，技藝精湛，年年都被評為技術能手；他雖然文化水平不高，但卻養成了一個一般人很難養成的好的習慣，堅持記日記。他的日記，記載了他對黨的熱愛，對生活的熱愛，對人生價值的理解。

當今時代四處熱氣騰騰，一派欣欣向榮，但細心觀察，不少人心浮氣躁，一些年輕人以為樹立遠大理想，就是要做官干大事；確立人生目標，就是要成為這個家、那個家。他們怕吃苦、怕受累，卻想找到一份輕松、體面的工作，獲得比較理想的生殖豐厚的收入。他們對自己要求很松，甚至放任，總認為社會對自己不公，自己沒有家庭實力、沒有社會背景，因而沒有什么前途。其實，他們不懂得，在任何年代、任何社會，任何環境中，能做大事的實在太少，絕大多數人在絕大多數情況下，總是只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過于平淡、也許雞毛蒜皮，但這就是工作，就是生活。能否創造業績就看你是怎么對待的。中央電視臺科技頻道的一則公益廣告很值得我們的同學去品味。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。

在紀念“五.四”運動九十周年的今天，我們希望同學們向雷鋒同志學習，就是希望同學們認真總結我們已經走過的人生歷程，正確汲取正反兩方面的經驗和教訓，像雷峰那樣，以極大的熱情對待生活、以堅強的毅力對待困難，以奮發向上的精神狀態和扎扎實實的學習態度，盡一切可能，多掌握、掌握好知識和技能，立足平凡的工作崗位，對社會做出貢獻，體現不平凡的高貴品質和人生價值。每一位同學都能在平凡的人生道路上創造亮麗的人生。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

光明的前途，更好的人生屬于那些不怕困難與挫折、永遠保持生機勃勃樂觀向上的心態、甘于平淡而不甘落后的人。

5月4日的“五.四”青年節，是我們每一位有志青少年、每一位莘莘學子為之自豪和驕傲的日子。

——因為，1919年5月4日，在北京爆發的“五.四”運動，是中國人民徹底的不妥協的反對帝國主義、反對封建主義的愛國運動，是肩負著思想啟蒙、文化革新和民族救亡雙重使命的“新文化運動”的繼續與發展，是20世紀以來中國走向民族復興和現代化之路艱辛歷程的起點，是中國革命從舊民主主義革命發展成為新民主主義革命的標志和轉折點。

——因為，“五.四”愛國運動中蘊涵的“愛國、進步、民主、科學”的“五.四精神”，為中國青少年留下了一筆寶貴的精神財富。中國的青年素以“振興中華”為己任，自“五四”運動以來，從“外爭國權、內懲國賊”的怒吼，到“承百年報國志、做世紀棟梁材”的誓言，“五.四精神”始終激勵著一代又一代的中國青年，成千上萬的中國有志青年用自己的一腔熱血譜寫著“振興中華、實現中華民族偉大復興”的青春壯歌。

我們正處在全面建設社會主義和諧社會和加快社會主義現代化建設的偉大歷史時期。

當代青年，必須勇于承擔起全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的歷史責任，從小“志存高遠、愛國愛校”，以振奮的精神和昂揚的斗志，無愧于所處的偉大的時代。

當代青年，必須勤奮學習、刻苦鉆研，繼承和發揚“五.四”的“科學”精神。希望西區的全體師生“惜時如金、刻苦勤奮”，樹立終生學習的觀念，以科學的理論武裝自己、掌握先進和豐富的科學文化知識，打牢人生成長的堅實基礎。當代青年，必須不斷提高自己的人文素養、人格素養和人際素養，增強紀律與規則意識、組織與團隊意識，“文明守紀、和諧發展”，培養自己甘于奉獻、團結協作、理解寬容的精神境界。

當代青年，必須與時俱進，“敢為人先、永爭一流”，繼承和發揚“五.四”的“進步”精神。青年是最具創造潛力的群體，青春是熱情、活力和創新的標志。我們應該勇于創新、開拓進取、善于創造，創造自己、學校和國家更加輝煌燦爛的明天，無愧于全面建設和諧社會——這一前無古人的偉大事業。

當代青年，必須學會感恩、甘于奉獻。我們應該將“小我”融入“大我”之中，培養自己寬闊的胸懷和廣闊的視野，形成服務他人、服務社會的人生價值取

向，積淀出對家庭、國家、對人民、對人類的責任感，使自己的青春、聰明和智慧更加燦爛輝煌。

歷史的風雨會沖淡許許多多的記憶，但歷史的浪濤也會“淘盡黃沙始見金”。

我們正是在對“五.四”愛國學生運動生生不息的紀念之中，讓一代又一代的青年感知到中華民族的不屈與奮進，思索著我們青春的價值和無窮的魅力。“愛國、進步、民主、科學”的“五.四精神”，是中國青少年的根本人生價值和人生追求，是中國青少年的青春內涵，是中國青少年的青春標志。正是因為有了“五.四精神”的激勵和滋養，一代一代的中國青少年的青春變得如此的輝煌和美麗。

我希望全體樹德實驗中學（西區）的師生，牢記“五.四精神”，用我們的青春與熱血、聰明和智慧，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五.四精神”。讓我們高唱“愛國、進步、民主、科學”青春之歌，把樹德實驗中學（西區）建設成青春校園、活力校園、和諧校園；

讓我們高唱“愛國、進步、民主、科學”青春之歌，去創造更加生機盎然的青春中國！

在第90個“五.四”青年節來臨之際，把弘揚五四精神與加強青少年思想道德建設相結合的宣傳教育，有著重要而深遠的意義。

1919年5月4日，在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動。在這次運動中，青年學生與各界民眾同仇敵愾，共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學就成了一代又一代青年精神世界的主流。

有人認為：在當今社會，革命傳統落伍了，五.四精神過時了。其實是他們不理解革命傳統，不理解五.四精神。首先，從古今中外來看，愛國是一個經久不衰的主題，關鍵是如何去愛國，大到為國拋頭顱灑熱血，小至日常生活的一舉一動、一言一行。中國古代圣人就論述過個人行為與國家之間的利害關系。“修身以齊家，齊家以治國，治國平天下”，孔子的學生子貢曾經向孔子請教治國之道，孔子講了“足食”、“足兵”、“民信”三條。子貢問如果這三條能做到兩條，老師您先去掉哪一條。孔子回答說：“去兵”。子貢又問老師再去一條是什么，孔子回答：“去食”，并補充說道：“自古皆有死，民無信不立”。這里的“信”指的就是“誠信”或“誠實守信”。可是一個國家要興旺發達，就得大力提倡誠實守信。如今中共中央、國務院也在《關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》中指出，加強誠信教育是中小學思想品德教育的主要任務之一。因此，我們如果要談愛國，則先要做誠實守信的人，當大家看到了作業抄襲者、考試舞弊者、犯了錯誤不承認者、只說空話不見行動者時，要明白這就是誠實缺失的行為。盡管這是小事，可這樣發展下去會是怎樣一個下場呢？三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做，結果國破家亡，被囚在魏國，仍然樂不思蜀，希望廣大同學能以此為戒，愛祖國就從身邊的每一件小事做起。

其次，我們要繼承民主的精神，做遵紀守法的公民。有的同學一聽民主就有精神了。因為民主就是自由，自由就是無拘無束。這樣的民主生活，多么舒心、愜意啊！民主真的是這樣的嗎？我們不妨先看看身邊的一些小事情，譬如說，有的同學平時不愛學習，知識沒學懂，上課沒意思，就在下面或高談闊論，或坐不安穩，影響課堂紀律。老師批評指正他，他倒說：“他有自由權利”。老師不準他吵鬧，他說老師不講民主、搞專制，甚至和老師對著干。殊不知，他個人的所謂“民主”影響了大多數人聽課的權利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。再說大一點，國家的民主，有的人認為美國最講民主、最自由。可是美國侵略南斯拉夫、阿富汗、伊拉克時，他講民主嗎？他征詢這些國家的人民同意嗎？他干涉朝鮮、中國臺灣問題時，他講民主嗎？如果這些行為是民主的話，為什么美國國內到處游行示威、反對侵略、反對戰爭？其實美國吹噓的民主是一種霸權主義，對其他國家來說是一各以強欺弱的“民主”。其實真正的民主，是代表最廣大人民的根本利益，是少數服從多數。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度，只有當我們都認真遵守制度時，才能充分的享受民主。試想，如果學校沒有校紀校規，你能安心坐在教室里讀書嗎？如果社會沒有法制，你能安心生活嗎？遵守法規就是享受民主，違反法規，就應該受到專制。

最后，我們要繼承科學的精神。科學可以從兩個方面來理解。一是指科學的方法，二是指科學的知識。兩者是相輔相成的，只有學會科學的知識，才能掌握科學的方法；掌握了科學的方法，才能掌握更多的科學知識。正如中學生上網的問題。有的同學認為，不應該禁止未成年人進網吧，因為上網可以學到很多知識，可是禁止者認為：未成年人上網非但沒有學到知識，反而被網吧耽誤。公說公有理，婆說婆有理，不如先看一組數據，據不完全統計，長沙市網吧有五到六成客源是中小學生。中小學生進網吧干什么？第十周學校教育處組織老師清查學生在校外上網的情況，共查到25人。其中20人在玩網絡游戲，5人在網上聊天（5人為女同學）。有1人據理力爭是班主任讓他上網查資料。事后，查無此事，純屬虛構。因此據學校統計，我校學生在校外上網，100%是玩游戲或聊天。當然，本次調查有一定的局限性，不排除有些人是利用網絡學科學知識。但是事情很明顯，如果你不能科學對待網絡，取其精華，去其糟粕，最好之舉是不進營業性網吧。因為這些營業性網吧，主要是吸引網絡游戲顧客。游戲讓人著迷，一發不可收。有多少少男少女把花季、雨季都葬送在網吧里，悔恨終生啊！同學們，前車之鑒，后事之師！對待問題，要能一分為二。

總之，我們要繼承和發揚五四傳統，就要以愛國、民主、科學為我們的精神主流。具體做到自尊自愛、注重儀表；誠實守信、禮貌待人；遵規守紀、勤奮學習；勤勞儉仆、孝敬父母；嚴于律已、遵守公德。以此為行為規范，做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落，一帆風順，直抵成功的彼岸！

第四篇：五四紀念演講稿

接新世紀的挑戰，創造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。

朋友們；我們是幸福的． 美好的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑，白了少年頭，空悲切！

讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創造新世紀，新的輝煌！

85年前，一群青年學生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績，推動了現代中國的改革進程。**年來，盡管物換星移、時過境遷，五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳，“五四”兩個字，已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章，始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。

歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新！歷史已經證明，青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體，才能讓青春煥發出最耀眼的光芒，才能真正實現人生的價值。當前，*正進入一個新的發展階段，區第九次黨代會的召開，為我們描繪了一幅現代化生態型山水城區的美好藍圖，為全區青年大顯身手提供了更廣闊的舞臺。弘揚五四精神，投身*建設，正是當代*青年肩負的神圣使命。區委殷切希望，廣大青年緊跟時代步伐，著眼于社會和自身發展的需要，把愛國熱情轉化為報效祖國、建設*的實際行動，把民主意識轉化為推進民主和法制建設的自覺行動，把科學精神轉化為投身科技創新、推動科技進步的巨大動力！作為新時代的*青年，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮工作，做素質全面的建設者；就要開拓創新、敢為人先，做改革開放的推動者；就要找準位置、務實進取，做發展經濟的實干家；就要顧全大局、為國分憂，做社會穩定的維護者；就要弘揚新風、服務群眾，做精神文明建設的排頭兵；就要在科技創新、體制創新、教育強區、工業強區、維護經濟和社會秩序等方面有所作為，創造新業績，作出新貢獻，促進我區物質文明、政治文明和精神文明全面發展。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們用行動來證明：時代將因青年而絢麗，未來的*將以你們為榮。

這才是五四的精髓所在。”五四是原來的五四，五四的精神永遠不會消失；五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。”

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水；讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續征程。五四留下的，是一種永遠也不會過時的精神。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪！

火紅的團旗，浸染著無數先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，她更象征著青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程！

青年要繼續高舉愛國主義旗幟，增加對祖國歷史和現狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族，為實現中華民族的全面振興而繼續奮斗;以主人翁的精神，努力創造更美好的明天。

我的發言完了，謝謝大家!

1919年5月4日，在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。然而光陰似箭，猶如白駒過隙，生活悄然飛逝。今天在這絢麗的季節里，我們迎來了五四運動88周年。

在舉國上下進一步踐行社會主義榮辱觀，在全國共青團各級組織開展“我與祖國共奮進”主題實踐活動之際，我們迎來了五四運動八十七周年的紀念日。

始與五四運動的愛國學生運動，把廣大青年的奮斗目標和中華民族的命運與前途緊密聯系在一起。一代代的中國有志青年為了國家的獨立與富強，人民的解放和幸福，義無反顧的投身于中國革命和建設的洪流中，涌現出無數可歌可泣的英雄人物。中國青年運動的歷史就是中國青年報效祖國、建設祖國、同呼吸、共命運的歷史。

江澤民同志說過：“青年興，則國家興；青年強，則國家強。”青年人作為民族的希望，我們自身的狀況如何，將在很大程度上影響到中國未來的發展。國家領導人歷來重視青年人自己的組織——共青團的建設，引導廣大青年學生在建設國家的進程中建功立業，也提出了殷切的希望與要求，這既是青年人奮斗的目標，也是發展的動力。

同學們，當前我國正值十一五計劃的開局之年，全面建設寬裕型小康社會的關鍵時期，我們青年學生生逢盛世，重任在肩。作為一名學生，我們要腳踏實地，立足自身，把實際行動和遠大理想結合起來，認真學習，努和奮斗，掌握好扎實的科學文化知識，提高自身綜合素質，為今后自己走上工作崗位，參與國家建設奠定牢固的基礎，這不僅是時代賦予我們的任務，也是促進青年學生自身發展的需要。

從我做起，從現在做起，已經成為時代的最強音。

憑著這種精神，五千年的古老民族坦然面對風雨飄搖、坎坷不平；憑著這種愛，八十二年前的勇士們用黑夜賦予的黑色眼睛苦苦追求、尋找光明。拿破侖說：東方的那個國家是一頭睡獅，誰也不要把它喚醒。然而，沉睡的獅子終于在１９１９年醒來了。五四，像一道閃電，劃過八十二年的時空，仍然照亮著我們前進的路途；五四，像一股急流，穿越八十二年的長河，仍然撞擊著我們的心胸。那是一個青年人的年代，青春像燧石迸發出的火花在夜幕下閃爍。一批又一批的青年如逐日的夸父、填海的精衛，共赴國難，譜寫壯歌。正如高君宇所說：“我是寶劍，我是火花，我愿生如閃電之耀亮，我愿死如彗星之迅疾。”

愛國、進步、民主、科學，一面面旗幟樹起來了；勝利與失敗、前進與倒退、民主與專制、新文化與舊文化，一個個尖銳的矛盾凸現出來了。五四運動以前所未有的姿態滌蕩著舊時代，呼喚著古老中國的新生。

“以青春之我，創造青春之家庭、青春之國家、青春之民族。”在這強有力的呼聲中，中國的命運開始發生轉機。“五四”成為中國近代史的分水嶺，永載史冊。回眸“五四”，熱血和激情已沉淀為不朽的碑石，留給我們更多的是理性的思考。“五四”之所以成為中國青年的驕傲，是因為“五四”體現了愛國主義這一豐厚的精神底蘊，這是推動歷史前進的巨大力量。

“五四”的火炬在一代代青年手中傳承，終于在今天交到了我們的手中，它一如既往地發出耀眼的光芒，并且更加奪目。兩年前的５月８日，以美國為首的北約轟炸我駐南使館，嚴重侵犯我國主權是對國際公約的肆意踐踏。而當人們對這一暴行的聲討聲還未遠去時，今年的４月１日，美國又制造了軍事偵察機撞毀我軍飛機的事件。消息傳來，舉國共憤，愛國再次如熊熊火焰映紅了國人正義的臉龐。

愛國，不僅是各大報章爭相報道的頭版新聞，不僅是電臺電視頻道反復播放的永恒旋律，不僅是醒目的標題，不僅是響亮的口號，不僅是淚水，不僅是拳頭??更是已經融入華夏兒女血液中的維護國家民族尊嚴的信念。歷史是一面鏡子，讓我們看到了上個世紀初中國人就曾用流血的心呼喊的--落后就要挨打。同樣的熱血與憤慨，同樣的理想與青春，今天，我們最好的選擇是用自己每一份力量創造一個穩定繁榮的中國，用強大的國力使敵人的妄想徹底破滅。

聽，天真的孩子唱起來了，滿頭華發的老人唱起來了，手捧書本的青年唱起來了：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城??”是的，當我們的民族處于危急關頭時，當我們渴望繁榮與和平時，當我們接過五四不熄的火炬時，我們要做的，就是把愛國的激情化作不竭的動力，推動我們不斷地前進，前進??

1919年5月4日，一群熱血青年從北大紅樓出發，以青春報國的信念，以堅毅、果斷的行動，走在反帝反封建斗爭的最前列。繼而，革命的風暴席卷全國，掀起了中國歷史的新篇章。現在，雖已事過境遷，但“五四”青年在國家和民族危難之時，發出的震撼環宇的吶喊，仍回響在青年一代的耳畔；雖青春報國的內涵已有改變，但“五四”青年樹立起的“愛國、進步、民主、科學”的大旗，仍是青年一代的精神火炬。在他們精神的感召下，一代又一代的中國青年，高歌猛進，一路前行，譜寫了一曲曲青春報國的絢麗之歌。今天，我們在這里紀念“五四”運動，就是要發揚“五四”運動的精神和繼承“五四”運動傳統，用青春報國鑄造新的輝煌。

對我們而言，青春報國主要表現在：要以實現祖國的繁榮富強為己任，這是年青一代不可推卸的責任，祖國繁榮，我們幸福，祖國富強，我們安康。

表現在：奮發學習，掌握更多的知識和技能。一個無知、無能的青年，只能是一個靠乞討日子的窩囊廢，哪里談得上報效祖國。

表現在：學會做人，要做一個正直、勇敢、熱情、勤勞的青年。不怕困難，勇于開拓，腳踏實地地建設祖國。

表現在：要冷靜理智地、合法有序的表達愛國情感。不盲從、不被他人所利用，學會用心思考，用心講話，用心做事。

青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。我們決不放松今日的努力，用青春的熱血鑄造祖國的輝煌！

高舉五四火炬，擁抱明天的朝陽

各位老師、同學們，上午好！

八十七年前的五月，爆發了一場徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動——五四運動。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立準備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現代中國青年運動的發端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產黨成立后，中國青年運動確立了正確的方向，在革命、建設和改革的各個歷史時期，一代又一代先進青年在黨的領導下，為爭取民族獨立和人民解放，為實現國家富強和人民幸福，進行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。

回首當年，站在時代潮流的革命先驅，用青春和熱血激活了一個時代，激活了一個民族，放眼今朝，五四的精神烈火依舊在我們的心中燃燒。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任。

同學們，高中階段是我們人生中的一個重要的里程碑。高三的同學們只有一個月的時間就要參加高考，這是人生最重要的一個轉折；高二的同學們很快就要成為我們學校的大哥哥大姐姐，會有更多的考驗在等著你們；高一的同學們，你們不再是剛進入高一時的小弟弟、小妹妹，你們也會面臨更多的風雨。但我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。一分辛苦一分才，只要我們有勇氣嘗試奮斗中所有的辛苦，眼前自然會展現出壯闊的人生。

同學們，高中階段也是我們為自己的光榮和夢想奮斗的關鍵時刻，在這里，我們重溫五四精神，高舉五四火炬，用理想導航，用青春做帆，從現在起航，去擁抱明天的朝陽，去書寫人生的輝煌；讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

團結在共青團的旗幟下

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪！

火紅的團旗，浸染著無數先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，她更象征著青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程！

在團旗下，聆聽老一輩, 對青年一代的殷切期望；在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領導下成長，在團旗下，學習無數優秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓： “堅決擁護中國共產黨的領導? 為共產主義事業奮斗??” 讓我們的青春在奮斗中閃光。

我們深深地認識到： 當年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。

在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念，有為之獻身的共產主義精神，他們為社會主義建設事業獻身，而感到無尚榮光。

火紅的團旗，讓我揚起了生活的風帆，懂得了人生的價值；更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的溫潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、干勁十足的領頭人，更有戰天斗地，薪火相傳的古甘州遺風。

新世紀的春風，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。

在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮斗了一代又一代，他們為可愛的家鄉灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進取，奮戰在家鄉的各條戰線上。面對繁華似錦的甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激蕩??

共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由于她引導革命前輩，同國內外反動勢力，進行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導著我們，團結在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上。

迎接新世紀的挑戰，創造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。

朋友們；我們是幸福的． 美好的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑，白了少年頭，空悲切！

讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創造新世紀，新的輝煌！

第五篇：紀念五四講話

弘揚“五四”精神，爭當地質找礦排頭兵

同志們、青年朋友們：

今年是中國共產黨成立90周年，也是大隊實施“十二五”規劃的開局之年，在這樣一個特殊的年份里，今天我們在這里舉辦紀念“五四”運動九十二周年，慶祝“五四”青年節活動。大隊機關片的部分青年同志也來到野外工作第一線參觀學習，了解野外第一線同志們工作的艱幸和取得的優異成績，并與第一線工作的青年同志聯歡，彼此增進了解，加強溝通。在此，我代表大隊黨委向全隊廣大青年致以節日的問候！向地研所辛勤工作的同志們在麻樓278項目中取得的地質找礦新突破表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！

92年前的今天，一群富有良知正義以及高尚愛國情懷的青年人懷揣著實現中華民族獨立和國家富強的夢想，內心充滿著對于積貧積弱、飽受外國列強欺凌的國家社會現實的不滿和憤懣，勇敢地走上街頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，掀起了席卷全國、震驚中外、影響深遠的“五四”運動。這是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場劃時代的思想解放運動和新文化運動。它所孕育的“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神，激勵著一代又一代中國青年在中國共產黨的領導下，為爭取民族獨立和人民解放，為實現國家富強

和人民幸福而不懈奮斗，用青春和熱血譜寫了無愧于祖國、無愧于時代、無愧于人民的壯麗篇章。

五四的的靈魂是不朽的，它必將繼續引導當代青年人刻苦學習、完善自身，去實現自我價值和社會價值的統一。借此機會，我代表大隊黨委對所有參與這次活動的青年人和全隊廣大青年提幾點希望和要求。

一是要發揚“五四”精神，與時俱進，樹立遠大理想和堅定信念。俄國文學家托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”擁有堅定的理想信念是青年最可寶貴的品格。91年前，在一場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神和民主科學精神凝聚為一體，創造了既有深刻內涵，又有鮮明時代特征的“五四”精神，五四運動所體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，所有中華兒女都應萬分珍視，大力弘揚這筆寶貴的精神財富。當前，我國正處在全面建設小康社會的關鍵時期，大隊“十二五規劃”中也提出了“構建一流地勘隊伍，建設和諧幸福廣核二九二”的奮斗目標，我們的青年肩負光榮而神圣的歷史使命。大隊希望，全隊廣大青年要緊跟時代步伐，與時俱進的繼承和發揚“五四”精神，樹立遠大理想和堅定信念，始終堅持正確的前進方向，勇敢的肩負起歷史賦予的崇高責任，開拓進取、勇于創新、搶抓機遇、應對挑戰，為實現我國經濟社會全面協調

可持續發展，為建設和諧幸福廣核二九二做出新的更大的貢獻。

二是希望大家勤奮學習、勇于實踐，打牢個人成長和成就事業的根基。學習是人生永恒的主題。“非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德”。當今世界，國際競爭日趨激烈，知識更新不斷加快，人類社會正在加速走向知識經濟時代，未來的經濟和社會發展，將比過去任何時候都更加依賴對知識的學習和運用。為此，中央和省委作出了建設終身教育體系和學習型社會的戰略部署。青年時期是學習的黃金時期，廣大青年一定要珍惜大好時光，把學習當作首要任務，勤于鉆研，敏于思索，不斷提高充實自己，在建設學習型社會中走在前列。要海納百川、博采眾長，刻苦學習政治、經濟、科技、法律、金融等知識，用一切人類優秀文明成果豐富自己；要注意將學習與服務改革發展、個人成才，構建一流地勘隊伍，當好排頭兵等現實需要緊密結合起來，不斷優化知識和能力結構，真正做到學有所長、業有所專、技有所精；要始終堅持與時俱進，不斷改進學習方法，更新學習內容，豐富學習手段，真正做到既善于向書本和網絡學習，也善于向群眾和實踐學習，在持續開放的學習中進一步堅定理想信念、提升人生境界、推動工作實踐、豐富精神生活。

三是希望大家勇于創新，推動核地礦經濟科學跨越發展。發展的希望在創新，創新的希望在青年。青年人風華正茂、思維活躍，是社會中最富創新意識的群體。當代青年要勇立時代潮頭，大膽創新創業，加快推動大隊科學跨越發展。要在制度創新上獻計獻策，深入研究探索有利于推動我隊又好又快發展的體制機制，用新理念謀劃新思路，用新舉措實現新突破，用新辦法開創新局面。要在科技創新上奮力爭先。積極投身創新型二九二建設，主動承擔起地質找礦理論創新、實踐的歷史責任，積極努力參與局青年地質勘探工程技術人員“創先爭優”技能大賽等活動，爭當地質科技創新先鋒。做到哪里艱苦哪里有我，哪里需要哪里安家。

四是希望大家加強品德修養，弘揚文明和諧新風。“士之百行，以德為首”。青年要擔負起時代賦予的重任，必須具備高尚的道德情操。青年時期是品德養成的關鍵時期，廣大青年要不斷增強社會責任感，切實按照社會主義核心價值體系建設的要求，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，帶頭踐行社會主義榮辱觀，自覺加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，主動參與群眾性精神文明創建活動，努力做時代風尚的引領者。要積極投身社會公益事業和志愿服務活動，大力倡導健康、文明、科學的生活方式，自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕，堅決同違法犯罪行為和社會丑惡現象做斗爭，切實營造風清氣正的社會環境。要牢固樹立隊興我榮、隊哀我恥的理念，大力弘揚求真務實、和諧奮進的精神。在日常工作中妥善處

理好學習、工作和生活中出現的各種矛盾和問題，積極維護大隊和諧穩定的大好局面。

青年是祖國的未來，民族的希望。國家民族的未來屬于青年，大隊事業的發展需要青年去創造。正所謂青年興則中國興，少年強則國家強。大隊各級黨組織、各單位要從黨的事業興旺發達、后繼有人的戰略高度，充分信任、熱情關心青年，正確引導、嚴格要求青年，為青年的健康成長搭建舞臺、創造環境，把廣大青年的積極性引導好、保護好、發揮好。

同志們，青年朋友們，未來屬于青年，青年創造未來。讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，大力弘揚“五四”精神，團結進取，扎實工作，在加快構建一流地勘隊伍，建設和諧幸福二九二的實踐中，創造出更加燦爛輝煌的業績，譜寫出更加絢麗動人的青春樂章！

最后，祝廣大青年朋友們節日愉快，身體健康，工作順利。也衷心祝愿本次活動獲得圓滿成功！