第一篇：2012年會計(jì)學(xué)?？飘厴I(yè)作業(yè)要求

2012年會計(jì)學(xué)?？飘厴I(yè)作業(yè)要求

2012年春季會計(jì)學(xué)專科畢業(yè)作業(yè)由論文寫作向?qū)嵸~演賬過渡，實(shí)賬演練采用張小紅編著的《會計(jì)實(shí)賬演練》。

（一）實(shí)賬演練內(nèi)容

具體各項(xiàng)目如下：

模塊一會計(jì)基本技能演練

項(xiàng)目1會計(jì)數(shù)字書寫

項(xiàng)目2金額的書寫

項(xiàng)目3日期的書寫

模塊二會計(jì)專業(yè)技能演練

項(xiàng)目1期初建賬

項(xiàng)目2填制與審核會計(jì)憑證

項(xiàng)目3登記會計(jì)賬簿

項(xiàng)目4編制會計(jì)報(bào)表

項(xiàng)目5會計(jì)憑證的裝訂與保管

典型業(yè)務(wù)處理提示

模塊三其他會計(jì)相關(guān)技能演練

項(xiàng)目1納稅申報(bào)

項(xiàng)目2工商年檢

項(xiàng)目3工商登記

項(xiàng)目4稅務(wù)登記

（二）要求與成績評定

1．要求

（1）實(shí)賬演練一般安排在最后一個(gè)學(xué)期。

（2）實(shí)賬演練時(shí)間以三周為宜。

（3）學(xué)生應(yīng)根據(jù)《會計(jì)實(shí)賬演練》的要求，完成模塊

一、模塊二的內(nèi)容，選做模塊三的內(nèi)容。

（4）模塊一的內(nèi)容直接填寫在書上，模塊二的內(nèi)容盡量填寫在書上的賬頁中。另需補(bǔ)充記賬憑證（50）、三欄式明細(xì)賬頁（30）、多欄式明細(xì)賬頁（10）、數(shù)量金額式明細(xì)賬頁（10）、三欄式總分類賬頁（30）。

2．成績評定

根據(jù)學(xué)員的完成情況，評定成績，成績等級分為：優(yōu)、良、中、及格與不及格。原則上完成模塊一、二的內(nèi)容為及格。

3．驗(yàn)收

實(shí)賬演練由指導(dǎo)教師給出初評成績，由教學(xué)點(diǎn)初審，電大分校復(fù)審，省校驗(yàn)收，中央電大抽查、終審。

第二篇：行政管理專科畢業(yè)作業(yè)要求

行政管理?？飘厴I(yè)作業(yè)要求

（一）教學(xué)安排與要求

1、畢業(yè)作業(yè)是人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)行政管理專業(yè)本科的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)之

一。畢業(yè)作業(yè)的時(shí)間為5周，5學(xué)分，不得免修。畢業(yè)作業(yè)的形式應(yīng)為畢業(yè)論文。

2、畢業(yè)論文應(yīng)根據(jù)行政管理專業(yè)教學(xué)的要求，旨在檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)知識和理論的綜合運(yùn)用能力，通過畢業(yè)論文，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)研究素養(yǎng)，提高分析問題和解決問題的能力，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)。

3、凡修完行政管理專業(yè)必修課程，已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生，經(jīng)申請可參加畢業(yè)論文的寫作。

（二）選題

1、畢業(yè)論文的選題應(yīng)當(dāng)在行政管理專業(yè)范圍之內(nèi)（特別注意，不要選擇企業(yè)管理方面的），并符合行政管理專業(yè)的特點(diǎn)。

2、畢業(yè)論文選題分為規(guī)定性命題和自選命題兩種。選題需要結(jié)合我國行政管理實(shí)踐，提倡選擇應(yīng)用性較強(qiáng)的課題，特別鼓勵結(jié)合當(dāng)前社會實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問題進(jìn)行研究。

3、畢業(yè)論文選題要符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及基本業(yè)務(wù)要求，難度適中，要結(jié)合用人單位的實(shí)際需要，鼓勵統(tǒng)籌兼顧，交叉創(chuàng)新。

4、畢業(yè)論文選題不宜過大也不宜過窄。過大無法駕馭或者論述不清楚；選題過窄，則把自己限制住了，不能查到相關(guān)資料，無法展開論述。

（三）畢業(yè)論文內(nèi)容及格式要求

1、畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成，杜絕一切抄襲、剽竊、代筆等弄虛作假行為。

2、畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點(diǎn)明確，材料翔實(shí)，論證有力，結(jié)構(gòu)完整，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順。

3、畢業(yè)論文應(yīng)為學(xué)術(shù)論文。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)的文章不能作為畢業(yè)論文提出。字?jǐn)?shù)一般不少于4000字，不超過6000字。

4、畢業(yè)論文要統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂（側(cè)面裝訂），頁面上下邊距各2 CM，左邊距2.5CM，右邊距2 CM，要求插入頁碼，居中對齊，從“中文摘要”頁開始設(shè)為第１頁。定稿時(shí)要求有印刷稿和電子文稿。

5、畢業(yè)論文主要內(nèi)容包括：封面、題目、摘要（要求中英文摘要，字?jǐn)?shù)300字左右）、關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)。所引用的中外文參考文獻(xiàn)資料，必須注明引用教材（或著

作、期刊等）的書名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時(shí)間（引用期刊的還必須注明文章名）。引用其他參考資料也應(yīng)注明資料來源。具體要求如下：

摘要：摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，應(yīng)以第三人稱陳述。它應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要的內(nèi)容應(yīng)包含與論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻(xiàn)采用。

摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)研究方法、結(jié)果和最終結(jié)論等，而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。摘要中一般不用圖、表、公式等，不用非公知公用的符號、術(shù)語和非法定的計(jì)量單位。

摘要頁置于封面頁后。

中文摘要一般為300漢字左右，用５號宋體，摘要應(yīng)包括關(guān)鍵詞。

英文摘要是中文摘要的英文譯文，英文摘要頁置于中文摘要頁之后。

關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。一般每篇論文應(yīng)選取3~5個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞間用逗號分隔，最后一個(gè)詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號。以顯著的字符排在同種語言摘要的下方。如有可能，盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞。

目次頁：目次頁由論文的章、節(jié)、條、附錄、題錄等的序號、名稱和頁碼組成，另起一頁排在摘要頁之后。

正文：正文要另起一頁開始。標(biāo)題為小三號黑體字，頂部居中排列，正文為小四號宋體字，行距為1.5倍行距。各級標(biāo)題序號為“一”、“

（一）”、“1”、“（1）”、“①”，其中一級標(biāo)題字號用黑體字。

參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)應(yīng)是論文作者親自考察過的對畢業(yè)論文有參考價(jià)值的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)應(yīng)具有權(quán)威性，要注意引用最新的文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)以文獻(xiàn)在整個(gè)論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]??形式統(tǒng)一排序、依次列出。

參考文獻(xiàn)的表示格式為：

著作：[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時(shí)間.期刊：[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數(shù)).會議論文集：[序號]作者.譯者.文章名.文集名.會址.開會年.出版地.出版者.出版時(shí)間.引用其他參考資料應(yīng)注明資料來源。原則上不要引用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁上的文章，如確要引用，一定要核實(shí)文章的可靠性，并注明網(wǎng)頁地址、日期等。

第三篇：行政管理專業(yè)專科畢業(yè)作業(yè)要求

廣州市廣播電視大學(xué)管理學(xué)院 行政管理專業(yè)(專科)畢業(yè)作業(yè)要求

一、畢業(yè)作業(yè)的教學(xué)目標(biāo)及其要求

（一）、畢業(yè)作業(yè)的教學(xué)目標(biāo)

1、是對學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識，分析問題、解決問題能力的訓(xùn)練過程，旨在提升學(xué)生的專業(yè)綜合素質(zhì)、專業(yè)研修素質(zhì)和創(chuàng)新意識及能力。

2、是學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際操作問題的訓(xùn)練過程，旨在提升學(xué)生將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作能力，將書本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)操方案的能力。

3、是引導(dǎo)學(xué)生對職業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)思考與規(guī)劃，為學(xué)生更好的擇業(yè)、就業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的訓(xùn)練過程，旨在提升學(xué)生的社會適應(yīng)能力與自我發(fā)展能力。

（二）、畢業(yè)作業(yè)要求

畢業(yè)作業(yè)不得免修，凡修完本專業(yè)全部必修課程，課程已修學(xué)分達(dá)到全部課程學(xué)分80％以上的學(xué)生，可以參加畢業(yè)作業(yè)的教學(xué)活動。各專業(yè)及教學(xué)單位應(yīng)加強(qiáng)對畢業(yè)作業(yè)教學(xué)工作的管理，以確保畢業(yè)作業(yè)的質(zhì)量。

二、畢業(yè)作業(yè)的選題

為了實(shí)現(xiàn)畢業(yè)作業(yè)的教學(xué)目標(biāo)，行政管理專業(yè)專科畢業(yè)作業(yè)可以從專業(yè)管理方案設(shè)計(jì)或個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)兩個(gè)方面，選擇一個(gè)作為畢業(yè)作業(yè)的題目，完成畢業(yè)作業(yè)。

三、撰寫要求

1、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成，不得抄襲。

2、畢業(yè)作業(yè)必須符合專業(yè)規(guī)范，做到要素齊全，分析透徹，論述嚴(yán)密、流暢，結(jié)構(gòu)安排合理，格式規(guī)范。

3、篇幅不得少于3000字。

四、寫作過程與方法

（一）管理方案設(shè)計(jì)

1、選題原則

就某一個(gè)具體的行政管理問題提出一個(gè)解決問題的方案。

2、方案撰寫的思維過程與要素

（1）明確并提出問題：通過調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)問題，找到問題的表征，分析問題的成因，明確問題的性質(zhì)，產(chǎn)生解決問題的需求。

（2）解決問題的指導(dǎo)思想：提出解決問題的指導(dǎo)思想。（3）明確目標(biāo)：確定方案在解決問題上所要達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。（4）方法與過程：解決問題的方法及過程設(shè)計(jì)（5）具體措施與要求。

（二）個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

1、選題原則

根據(jù)自己的擇業(yè)條件及社會的就業(yè)需求，在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，對個(gè)人的職業(yè)進(jìn)行動態(tài)規(guī)劃，完成個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展作準(zhǔn)備。

2、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)撰寫的思維過程與要素

（1）職業(yè)分析（測評）：主要是對自己的理想職業(yè)對就職者素質(zhì)要求的分析。（2）個(gè)人就職素質(zhì)分析：主要是對照理想職業(yè)對就職者素質(zhì)的要求標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行自我就業(yè)素質(zhì)分析。

（3）作出職業(yè)選擇。（4）對職業(yè)發(fā)展進(jìn)行優(yōu)化。

五、格式規(guī)范要求

（一）、畢業(yè)設(shè)計(jì)的組件

◆封面：統(tǒng)一封面，學(xué)生不用打印封面 ◆標(biāo)題

◆作者名／畢業(yè)學(xué)校專業(yè)屆別 ◆正文

◆作者簡介：姓名、性別、民族、出生年月、工作單位、職務(wù) ◆聯(lián)系方式（地址、郵編、電話）

（二）、打印要求 ◆用A4紙打印

◆主標(biāo)題為“三號黑體字”居中 ◆一級標(biāo)題為“四號宋體，加粗” ◆正文為“小四號宋體字” ◆１．５倍行距

（三）、方案和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃成文樣式

標(biāo)題為“三號黑體字”居中

作者名／畢業(yè)學(xué)校專業(yè)屆別

（空一行）

一、（四號黑體字）

（一）、（小四號宋體字，加粗）

1、（小四號宋體字）（1）（小四號宋體字）

作者簡介：(姓名、性別、民族、出生年月、工作單位、職務(wù))聯(lián)系方式：（地址、郵編、電話、郵箱）

例文一：

交通系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作整改方案

在開展民主評議行風(fēng)工作中，xx縣交通系統(tǒng)在上級交通部門和縣糾風(fēng)辦的正確指導(dǎo)下，順利完成了前一階段的工作任務(wù)，現(xiàn)已進(jìn)入落實(shí)整改階段，對查擺出的主要問題進(jìn)行深入的調(diào)查研究，制定計(jì)劃，逐步整改，努力做到整改方案有目的、有措施、有方向。具體整改方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委五次、省紀(jì)委五次全會、市紀(jì)委三次全會及省交通廳紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神，樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想，突出指導(dǎo)維護(hù)人民利益放在首位。把民評整改作為行風(fēng)建設(shè)工作的新起點(diǎn)，充分認(rèn)識搞好整改的重要性和必要性，高度重視，制定措施，認(rèn)真抓好整改，以整改工作的高質(zhì)量，保證整個(gè)行風(fēng)建設(shè)的高質(zhì)量，全面建立健全民主評議行風(fēng)工作制度，完善職業(yè)道德規(guī)范，促進(jìn)本部門和行業(yè)改進(jìn)作風(fēng)，推動創(chuàng)建文明行業(yè)活動的開展，為xx發(fā)展?fàn)I造優(yōu)良的環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

對自已查找、上級點(diǎn)示、群眾提出的問題，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持聯(lián)系交通工作實(shí)際，邊整邊改，立說立行，對一些能馬上整改的問題立即采取措施予以整改；對其他還不能做到馬上整改和需要今后一個(gè)時(shí)期繼續(xù)整改的問題，明確整改方向和要求。

三、方法步聚

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識階段。交通局機(jī)關(guān)及系統(tǒng)各參評單位（部門）及時(shí)召開整改動員大會，對整改工作進(jìn)行再動員，再部署，明確整改方向和整改重點(diǎn)，提高對搞好整改工作重要性和緊迫性的認(rèn)識。

（二）制定方案，明確方向階段。查找出來的問題，按照近期整改、中期整改、長期整改相結(jié)合的原則，做到抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，分類實(shí)施。

（三）明確責(zé)任，落實(shí)整改階段。按照查擺出的問題，分解立項(xiàng)，落實(shí)負(fù)責(zé)整改內(nèi)容的具體部門，具體責(zé)任人和完成時(shí)間，并督促有關(guān)責(zé)任人、責(zé)任部門，落實(shí)整改措施，限時(shí)完成，保持保量完成各項(xiàng)整改工作。

（四）完善制度，督促檢查階段，建立主要領(lǐng)導(dǎo)制度，對整 改工作分階段進(jìn)行督查落實(shí)，及時(shí)通報(bào)整改工作的進(jìn)展情況，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，并對每一階段整改工作做好總結(jié)反饋，及時(shí)開展“回頭看”，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，提出新的整改措施。

四、整改內(nèi)容

（一）治理公路“三亂”要堅(jiān)持，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)在煙葉收購中有上路設(shè)點(diǎn)“三亂”行為的出現(xiàn)。責(zé)任人：xxx 責(zé)任部門：治理公路“三亂”辦 整改期限：近期 整改措施：對全縣范圍的公路進(jìn)行一次全面的巡查，并定期或不定期進(jìn)行抽查，對“三亂”行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即查處，具體要求：現(xiàn)在是烤煙收購季節(jié)，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)為防止烤煙外流，在縣界處設(shè)卡攔截外流烤煙的“三亂”行為時(shí)有出現(xiàn)。要求縣治理公路“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)同縣紀(jì)委、糾風(fēng)辦、效能辦開展全面巡查，重點(diǎn)巡查與周邊縣交界的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

（二）農(nóng)村非客運(yùn)車輛載客的治理力度還不夠，鄉(xiāng)鎮(zhèn)墟天時(shí)非法客運(yùn)、人貨混裝、超載等違法違規(guī)行為又有所反彈。責(zé)任人：xxx 責(zé)任部門：運(yùn)管所 整改期限：近期 整改措施：由縣交通運(yùn)管所開展專項(xiàng)整治活動，聯(lián)合交警大隊(duì)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所人員對全縣農(nóng)村運(yùn)輸市場進(jìn)行聯(lián)合大稽查。具體要求：對柴三機(jī)、報(bào)廢中巴車等車輛從事載客一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即予以強(qiáng)制拆除報(bào)廢；對超載濫載等違法經(jīng)營行為除對當(dāng)事人予以處罰外，并對經(jīng)營單位發(fā)出黃牌警告；對非法從事客運(yùn)經(jīng)營行為的車輛按照中華人民共和國道路運(yùn)輸條例的有關(guān)規(guī)定予以重罰。

（三）319路段的邊溝和邊坡還未做好，排水不暢，影響居民生活。責(zé)任人：xxx 責(zé)任部門：改建工程指揮部 整改期限：近期 整改措施：由改建工程指揮部督促施工企業(yè)加快施工進(jìn)度。具體要求：對部分邊溝和邊坡先行實(shí)施，不要等到路面全面完工后再實(shí)施，同時(shí)，由施工企業(yè)組織工程排險(xiǎn)搶險(xiǎn)隊(duì)，確保在雨天尤其是暴雨天時(shí)的排水暢通，以及邊坡的加固，防止排水堵塞、溜方、溻方等安全事故的發(fā)生。

（四）對農(nóng)村路網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)按分工持之以恒抓好動態(tài)服務(wù)還不夠，并要求交通部門加大農(nóng)村公路建設(shè)補(bǔ)助。責(zé)任人：xxx 責(zé)任部門：工程站 整改期限：中長期 整改措施：進(jìn)一步加大農(nóng)村公路建設(shè)步伐，加大農(nóng)村公路建設(shè)技術(shù)力量的投入，繼續(xù)由縣交通局出資聘請部分社會專業(yè)技術(shù)人員，為農(nóng)村公路建設(shè)提供強(qiáng)有力的技術(shù)服務(wù)。同時(shí)，深入開展好縣交通局副科級以上干部的掛鉤聯(lián)系制度，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好項(xiàng)目的上報(bào)、實(shí)施、驗(yàn)收等工作。具體要求：縣交通局下派的農(nóng)村公路建設(shè)工程技 術(shù)人員要充分發(fā)揮專業(yè)監(jiān)督的作用，但也要注意改變工作作風(fēng)，變管理為服務(wù)者，要堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要的不良作風(fēng)。在爭取上級資金支持方面，盡力做好協(xié)調(diào)配合工作，最大限度地利用好政策，打好革命老區(qū)、貧困山區(qū)這張牌。

（五）行政處罰程序還不夠健全，說情風(fēng)、人情執(zhí)法現(xiàn)象的還未完全杜絕。責(zé)任人：有行政執(zhí)法的運(yùn)政、路政、稽征、通過費(fèi)、海事等單位主要負(fù)責(zé)人 責(zé)任部門：縣交通系統(tǒng)各執(zhí)法部門（窗口）整改期限：中長期 整改措施：一方面要建立全面的監(jiān)督體系，形成全方位的監(jiān)督，包括社會、政府的監(jiān)督、交通行業(yè)執(zhí)法監(jiān)督部門的專門監(jiān)督以及交通各部門的相互監(jiān)督；另一方面要做到真正的處罰公開，才能做到處罰公正、公平，所以要求各執(zhí)法部門做好處罰公開工作；再一方面要避免處罰權(quán)的個(gè)人集中行使，要償試處罰委員會集體行使處罰權(quán)的做法。具體要求：首先，要加強(qiáng)執(zhí)法人員的思想教育、職業(yè)道德教育，提高執(zhí)法人員嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法的意識。其次，交通各執(zhí)法部門加大聯(lián)合執(zhí)法的步伐，整合執(zhí)法資源，形成更為強(qiáng)有力的執(zhí)法機(jī)制，也更容易避免人情執(zhí)法的發(fā)生。再次，對處罰時(shí)徇私舞弊的執(zhí)法人員予以嚴(yán)懲，達(dá)到刑事犯罪的堅(jiān)決移送司法部門處理。

（六）便民措施還需進(jìn)一步完善和落實(shí)。責(zé)任人：運(yùn)政、路政、稽征、通過行費(fèi)、海事等執(zhí)法部門和窗口單位的主要負(fù)責(zé)人 責(zé)任部門：運(yùn)政、路政、稽征、通過行費(fèi)、海事等執(zhí)法部門和窗口單位 整改期限：中長期 整改措施：加大便民服務(wù)設(shè)施的投入，深化便民服務(wù)項(xiàng)目，延伸便民服務(wù)的內(nèi)涵。具體要求：重點(diǎn)是交通局運(yùn)政大廳、車購辦、公路稽征所征費(fèi)大廳、路政所綜合服務(wù)大廳、兩通行費(fèi)征收站征管大廳等窗口的便民設(shè)施的投入，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，提升服務(wù)質(zhì)量。

（七）收費(fèi)站征費(fèi)人員文明用語不夠。責(zé)任人：xxx 責(zé)任部門：xx收費(fèi)站 整改期限：近期 整改措施：加強(qiáng)征費(fèi)人員對文明用語的學(xué)習(xí)教育。具體要求：征費(fèi)人員在征費(fèi)過程中最基本用語，即“你好、請、謝謝、走好”的正確使用，同時(shí)要求語態(tài)親和不生硬，臉部表情與文明用語相符，不能板著臉。

（八）交通、公路部門對公路違章占道行為的查處力度還不夠。責(zé)任人：xxx 責(zé)任部門：交通局路政股、公路局路政所 整改期限：中長期 整改措施：加大巡查力度，加大護(hù)路保路的宣傳，增強(qiáng)人民護(hù)路意識，開設(shè)投訴電話。具體要求：交通局路政股要加強(qiáng)農(nóng)村公路建設(shè)后的路產(chǎn)路權(quán)的保護(hù)力度，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路工作站的日常監(jiān)督作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)匯報(bào)。路政股對農(nóng)村公路每月最少一次巡查。公路局路 6 政所在開展好反超限工作的同時(shí)，也不要放松了國、省道的巡查工作，確保公路暢通。

（九）存在出租車搞線路營運(yùn)現(xiàn)象。責(zé)任人：xxx 責(zé)任部門：運(yùn)管所 整改期限：中長期 整改措施：開展出租汽車從事線路客運(yùn)的專項(xiàng)整治活動。具體要求：一方面深入宣傳，組織人員深入出租車經(jīng)營公司，把有關(guān)出租汽車的經(jīng)營規(guī)定向公司領(lǐng)導(dǎo)及車主們作全方位的宣傳解釋，同時(shí)在，縣有線電視臺播出專項(xiàng)整治通告，印發(fā)有關(guān)宣傳材料。另一方面強(qiáng)化整治力度，組織運(yùn)政、稽查人員組成專項(xiàng)行動人組，制訂活動方案，責(zé)任落實(shí)到人。再一方面建立舉報(bào)制度，向社會和新聞輿論公開舉報(bào)電話。

（十）交通企業(yè)產(chǎn)權(quán)不清，企業(yè)效益低或負(fù)效益。責(zé)任人：xxx 責(zé)任部門：縣搬運(yùn)公司、汽運(yùn)公司、路橋總公司、路橋發(fā)展公司。整改期限：中長期 整改措施：成立企業(yè)改制、改革臨時(shí)辦公室，對上述企業(yè)進(jìn)行改制、改革。具體要求：由各企業(yè)拿出改制、改革的初步方案報(bào)交通局改制、改革辦公室，并按照國家有關(guān)法律、法規(guī)及相關(guān)政策的規(guī)定進(jìn)行改制、改革。

（十一）交通基礎(chǔ)投入不足，對公用設(shè)施社會化投資、社會化管理的新投融資體制改革還不夠。責(zé)任人：xxx 責(zé)任單位：工程站 整改期限：中長期 整改措施：探索和借鑒交通基礎(chǔ)投入的新思想、新方法、新措施，具體要求：通過探索和借鑒，提出交通基礎(chǔ)投入的新思想、新方法、新措施，并向縣委、縣府提出建議，由縣委、縣府出臺相關(guān)政策、措施以拓寬融資渠道。

（十二）往年反超限工作搞階段式整治，效果不理想。責(zé)任人：xxx 責(zé)任部門：公路局路政所 整改期限：中長期 整改措施：按照交通部的要求，把反超限工作作為一項(xiàng)日常工作持之以恒開展，嚴(yán)把福建西大門。具體要求：加強(qiáng)與交警部門的聯(lián)合，加大執(zhí)法力度。加大宣傳力度，讓反超限工作深入人心。提高文明執(zhí)法水平，做到服務(wù)在先、處罰在后。

（十三）農(nóng)村公路的建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督還不夠。責(zé)任人：xxx 責(zé)任部門：工程站 整改期限：中長期 整改措施：繼續(xù)完善監(jiān)督管理機(jī)制，加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。具體要求：工程站技術(shù)人員加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，充分利用掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)，長駐施工工地期間加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程人員的現(xiàn)場指導(dǎo)，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)人員的專業(yè)能力。

（十四）交通局監(jiān)督臺、去向牌陳舊,部門分類不清。責(zé)任人:xxx 責(zé)任部門：辦公室 整改期限：近期 整改措施：重新制作監(jiān)督臺、去向牌。具體要求：按部門分類排放，方便群眾辦事。例文二：

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)黨的十六大和兩會精神，深刻領(lǐng)會和實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，按照盟委在盟直機(jī)關(guān)普遍開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動要求，為不斷提高機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

這次活動要以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和兩會精神，堅(jiān)持為發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務(wù)服務(wù)，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和開發(fā)區(qū)發(fā)展實(shí)際，全面推進(jìn)政府提速工程，從本質(zhì)上實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，即由管委會向服務(wù)委員會轉(zhuǎn)變，由小政府，大社會到小機(jī)構(gòu)，大服務(wù)轉(zhuǎn)變，由被動服務(wù)向主動服務(wù)，跟蹤服務(wù)轉(zhuǎn)變，由爭先向率先轉(zhuǎn)變，由埋頭創(chuàng)業(yè)向?qū)W習(xí)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。以良好的學(xué)風(fēng)帶作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，全面提高機(jī)關(guān)建設(shè)水平。

二、目標(biāo)任務(wù)

大力開展多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和職工的培訓(xùn)工作。年內(nèi)選派管委會班子成員赴上復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)不得少于1人/次，選派機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部參加盟黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于5人/次，單位組織的外出考察學(xué)習(xí)活動不少于10次，（其中領(lǐng)導(dǎo)外出考察學(xué)習(xí)不少于6次，部門外出考察不少于4次），全年全員集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于180學(xué)時(shí)，每名領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部學(xué)習(xí)講課不少于2次，全體干部、職工學(xué)習(xí)過程中撰寫心得體會不少于2篇。每人準(zhǔn)備兩個(gè)學(xué)習(xí)筆記本，學(xué)習(xí)記錄內(nèi)容要在1萬字以上。每名領(lǐng)導(dǎo)要在年內(nèi)形成至少1篇高質(zhì)量的論文。年內(nèi)機(jī)關(guān)干部參加學(xué)歷再升造，再教育的人數(shù)不少于5人。年內(nèi)保證學(xué)好兩本書：《WTO基本知識讀本》、《四五普法公務(wù)員法律知識讀本》。

三、主要內(nèi)容

（一）、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提高干部職工素質(zhì)。思想政治理論學(xué)習(xí)與科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)相結(jié)合。首先要狠抓理論武裝工作，重點(diǎn)學(xué)習(xí)十六大精神、兩會精神、自治區(qū)七次黨代會和十次人代會及盟委擴(kuò)大會議精神，通過學(xué)習(xí)認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想；其次要鼓勵干部職工自覺優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，掌握專業(yè)技能和先進(jìn)的管理辦法，側(cè)重學(xué)習(xí)策略知識、營銷知識、WTO知識和規(guī)則、金融知識、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識。使干部隊(duì)伍的知識不斷得到更新，能力素質(zhì)不斷提高。

（二）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高機(jī)關(guān)服務(wù)水平。要以提高服務(wù)質(zhì)量、提升辦事效率為重點(diǎn)，通過外出考察學(xué)習(xí)和觀看溫州現(xiàn)象、蘇南模式等專題片，學(xué)習(xí)借鑒各地開發(fā)區(qū)的先進(jìn)服務(wù)現(xiàn)象和形式，積極更新思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固在全區(qū)樹立企業(yè)無小事，服務(wù)不過夜思想，從每個(gè)服務(wù)窗口做起，從每個(gè)機(jī)關(guān)工作人員做起，對企業(yè)提供全方位配套服務(wù)，真正做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲、辦有回聲，大事小事抓緊辦、能辦的事立即辦、重要的事優(yōu)先辦、緊急的事限時(shí)辦，全面推進(jìn)開發(fā)區(qū)零缺陷服務(wù)。

四、保證措施

（一）、加強(qiáng)制度建設(shè)。一是以堅(jiān)持和完善班子中心學(xué)習(xí)為龍頭，在4月以前建立、健全并印發(fā)開發(fā)區(qū)黨員活動日制度，干部職工學(xué)習(xí)制度、黨課制度、黨員培訓(xùn)制度，并與人事局的培訓(xùn)工作相結(jié)合，補(bǔ)充和完善《開發(fā)區(qū)2003干部教育培訓(xùn)計(jì)劃》按照巴黨辦發(fā)〔2003〕9號文件要求，在培訓(xùn)計(jì)劃中增加領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法、依法行政的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并增補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部授課方面的具體內(nèi)容。使機(jī)關(guān)各方面的學(xué)習(xí)工作全面部署、全面推進(jìn)。

（二）、加強(qiáng)培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。開發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)要將完善后的《開發(fā)區(qū)2003年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃》于4月初前印發(fā)各局、室、中心、站、各支部，在充分考慮部分領(lǐng)導(dǎo)干部外出考察學(xué)習(xí)實(shí)際的基礎(chǔ)上，并排出培訓(xùn)日程表，提前一個(gè)月將授課任務(wù)逐個(gè)落實(shí)到每個(gè)授課人。保證培訓(xùn)工作有充分準(zhǔn)備時(shí)間，從根本上提高培訓(xùn)質(zhì)量。

（三）、完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作獎罰激勵機(jī)制。要將學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作列入機(jī)關(guān)年終實(shí)績考核當(dāng)中，并對學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作分階段進(jìn)行考試（考試分為半年和年終測試，七月初對上半年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行書面測試，測試內(nèi)容為：《WTO基本知識讀本》第一章至第六章，《四五普法公務(wù)員法律知識讀本》第一章至第七章，十二月中旬對兩本書全部內(nèi)容進(jìn)行測試。），并將考試考核結(jié)果作為年終考核評優(yōu)的一項(xiàng)依據(jù)。并鼓勵機(jī)關(guān)干部職工進(jìn)行學(xué)歷再教育和升造，并為參加學(xué)習(xí)人員報(bào)銷一定比例的學(xué)費(fèi)，增加干部職工積極進(jìn)修提高個(gè)人工作能力和水平的積極性。

（四）積極爭取新舉措，成立企業(yè)家代表監(jiān)督委員會。2003年，開發(fā)區(qū)管委會邀請2002受表彰的7名優(yōu)秀企業(yè)家組成開發(fā)區(qū)企業(yè)家代表監(jiān)督委員會參加與機(jī)關(guān)的決策和監(jiān)督，并對機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的問題提出寶貴意見，保證開發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)建設(shè)等各方面的工作全面進(jìn)步。并按盟培訓(xùn)計(jì)劃的安排，邀請企業(yè)家代表為機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部授課。

（五）、創(chuàng)新機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式。利用五

一、國慶、元旦等文藝、體育活動，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)與大型文體活動中找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，利用各類活動對黨和國家的政策理論，法學(xué)有關(guān)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)、宣傳，并在文體活動中穿插以知識競賽的形式，從而達(dá)到教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)目的。

五、為保證開發(fā)區(qū)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作能真正落到實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，開發(fā)區(qū)黨工委成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下： ***************** 例文三：

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書

第一篇 職業(yè)測評

一、個(gè)人基本資料 畢業(yè)院校：中山大學(xué) 專業(yè)：法學(xué) 學(xué)歷：本科

二、進(jìn)行人才測試前心目中的最理想職業(yè)（按順序）

1、報(bào)刊、網(wǎng)站等傳媒機(jī)構(gòu)，新聞編輯

2、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型企業(yè)，策劃、營銷類職務(wù)

3、律師事務(wù)所等法律實(shí)務(wù)部門

三、人才測評結(jié)果

1、職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果

（1）、職業(yè)人格類型：管理型（7分）、社會型（9分）、藝術(shù)型（5分）、研究型（5分）、常規(guī)型（3分）、實(shí)際型（7分）

（2）、職業(yè)個(gè)性特征：支配的、樂觀的、冒險(xiǎn)的、自我展示的、自信的、精力旺盛的，善于思考并好于發(fā)表個(gè)人意見和見解，敢于一定的冒險(xiǎn)精神并勇于承擔(dān)責(zé)任；有較好的文字表達(dá)功底并善于提出個(gè)人觀點(diǎn)、主張，具有思辨表達(dá)特長的職業(yè)。

2、綜合素質(zhì)測評結(jié)果

（1）、職業(yè)能力水平：言語能力（8分）、數(shù)理能力（5分）、推理能力（7分）、資料分析能力（8分）、人文素質(zhì)（8分）

（2）、個(gè)性價(jià)值追求：能夠突破與改革，不拘泥于固定模式；合理調(diào)配、規(guī)劃各類可利用資源，能夠積極尋求最佳解決方案；能力眼光受到肯定，不過多受外圍環(huán)境影響。

11（3）、適合職場特征：較快、較活躍的思維跳動，工作充滿變化但富于激情；需要一定的預(yù)見力和判斷力，憑借少許資訊即可當(dāng)機(jī)立斷，迅速決策，并自信自己的選擇。

3、職業(yè)價(jià)值觀評測

（1）、職業(yè)價(jià)值觀類型：經(jīng)營取向（7分）、自我實(shí)現(xiàn)取向（8分）、才能取向（7分）、支配取向（8分）、自尊取向（6分）、自由取向（7分）、家庭取向（6分）、志愿取向（6分）

（2）、在此僅列出得分比較高的兩項(xiàng)進(jìn)行分析： A、自我實(shí)現(xiàn)取向：

優(yōu)勢在于：獨(dú)立性、主動性強(qiáng)，重視他人感受與價(jià)值；做事目標(biāo)明確，有強(qiáng)烈的發(fā)展、肯定、提升意；

劣勢在于：較主觀，有時(shí)會不符合實(shí)際情況；一定條件下表現(xiàn)的過于敏感。B、才能取向：

優(yōu)勢在于：有專項(xiàng)才能，思維活躍并多有創(chuàng)意，能充分挖掘、發(fā)揮自身能力和潛力，善于交流；

劣勢在于：有時(shí)表現(xiàn)過于自負(fù)，不夠合群；較為頑固地堅(jiān)持個(gè)人觀點(diǎn)，有時(shí)不能顧全大局。

第二篇 個(gè)人分析

一、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析

測評結(jié)果基本上與自己心目中最理想職業(yè)在特點(diǎn)上保持一致。可以看出，本人對目前自己的個(gè)人情況和職業(yè)目標(biāo)有一定深入的認(rèn)識。首先，本人主修的專業(yè)屬于人文科學(xué)類，在管理型、社會型等測評項(xiàng)比較突出，具備一定的進(jìn)行社會交往和社會活動能力，比較適合從事實(shí)務(wù)、管理類工作，對工作的穩(wěn)定性要求不高。其次，雖然主修的是法律專業(yè)，但個(gè)人最理想職業(yè)排序和測評結(jié)果并未顯示出從事該領(lǐng)域的優(yōu)勢。法律實(shí)務(wù)部門要求更多的專業(yè)理性和固式思維，而我本人性格不太拘泥于規(guī)則，并在一定條件下過于感性；雖然法律學(xué)科研究需要相當(dāng)?shù)乃季S活躍性和敏捷性，但本人在研究型測評項(xiàng)中表現(xiàn)并不突出，也與本人理想的職業(yè) 規(guī)劃相距甚遠(yuǎn)。第三、從測評職業(yè)特征來看，本人缺乏長期從事精細(xì)工作的耐心，對一成不變的、行政色彩濃厚、靈活性缺乏的工作或行業(yè)不太敏感。

從測評結(jié)果來看，本人適合從事策劃、營銷類行業(yè)，富于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)精神。結(jié)合自身專業(yè)能力和特長興趣兩大因素，本人適合在傳統(tǒng)報(bào)刊、新聞網(wǎng)站等傳媒機(jī)構(gòu)從事編輯、策劃工作，可以是社會法制或互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等板塊；從個(gè)人特長和興趣來講，本人更愿意在網(wǎng)絡(luò)、電信、科技、商業(yè)等板塊從事新聞采訪、編輯策劃、研究等工作，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)領(lǐng)域。

二、個(gè)人綜合素質(zhì)分析

綜合素質(zhì)測評的結(jié)果基本上與本人實(shí)際情況相符，在言語表達(dá)能力、資料分析能力等方面較為突出。本人進(jìn)入大學(xué)以來一直比較重視個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，這從我三年來參加過的一些社會活動就可以看出來。首先，自己在大學(xué)里擔(dān)任過兩個(gè)社團(tuán)的重要職務(wù)，開展過多次有影響力的校園活動，這集中體現(xiàn)了本人在管理、策劃和團(tuán)隊(duì)合作方面的才能；其次，通過自己喜歡的單車旅游（累計(jì)行程已達(dá)兩千余公里），開展過多次戶外社會考察，到達(dá)范圍包括海南島、粵北、粵西和珠三角等多個(gè)城市，這集中體現(xiàn)了本人的實(shí)踐能力、動手能力和執(zhí)行能力；再次，多次參加的兼職活動，包括與國內(nèi)知名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)開展電子商務(wù)合作，體現(xiàn)了本人能積極融入社會的能力。

因?yàn)橹餍薜氖侨宋目茖W(xué)類專業(yè)，本人在人文素質(zhì)等測評項(xiàng)中也比較突出。在日常學(xué)習(xí)中也比較注重文書處理能力和言語思辨表達(dá)能力的提高，這些努力進(jìn)一步完善了個(gè)人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

三、職業(yè)能力傾向分析

從職業(yè)價(jià)值觀測評結(jié)果來看，分析的相對優(yōu)勢中具有本人從事心目中最理想職業(yè)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)、能力，而相對劣勢則會構(gòu)成在目標(biāo)職業(yè)長期發(fā)展的制肘，但某些劣勢具有先天的個(gè)性特征和相對優(yōu)勢的伴生性性格。

由于本人在前一項(xiàng)測評個(gè)人價(jià)值追求一項(xiàng)表現(xiàn)為，“期待個(gè)人的努力、能力和眼光能夠得到肯定”，所以本人的職業(yè)能力傾向于積極開放、能充分發(fā)揮個(gè)人能力和潛力，并有實(shí)施的空間和舞臺，在自我實(shí)現(xiàn)取向、才能取向兩個(gè)測評項(xiàng)中要求較高。職業(yè)價(jià)值類型較符合本人的興趣和性格取向，在個(gè)人能力發(fā)揮和集體 合作兩種職業(yè)傾向中，差距并不明顯。

四、個(gè)人SWOT分析

結(jié)合本人具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、專業(yè)學(xué)歷、興趣愛好、個(gè)人特長、社會工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)意向等多個(gè)因素，進(jìn)行個(gè)人的SWOT分析：

1、Strengths（長處、優(yōu)勢）。首先，在專業(yè)能力上的優(yōu)勢，本科階段的學(xué)習(xí)不僅具有了一定的法科理論分析能力，而且也掌握了有關(guān)法律實(shí)務(wù)的操作規(guī)范；其次，在社會實(shí)踐上的優(yōu)勢，包括在法律部門的實(shí)習(xí)和從事法律援助志愿者工作、個(gè)人行程廣泛的社會考察活動、多次在公司從事兼職活動的經(jīng)歷，接觸、交流過社會各方面人群，能較好的、迅速融入正常的社會節(jié)奏；再次，在興趣特長上的優(yōu)勢，從大一開始我便開展過各種電子商務(wù)實(shí)踐和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用活動，并通過選修該領(lǐng)域的專業(yè)課程進(jìn)一步深入熟悉，通過手機(jī)電子書、手機(jī)上網(wǎng)和日常的報(bào)刊瀏覽，積累了大量互聯(lián)網(wǎng)、電信、科技領(lǐng)域的行業(yè)新聞，具備了從事上述領(lǐng)域新聞采編、策劃工作的基本能力；最后，在團(tuán)隊(duì)合作上的優(yōu)勢，不僅在社團(tuán)中與同事合作開展活動，而且先后組隊(duì)參加過全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽、南風(fēng)窗“調(diào)研中國”大學(xué)生社會調(diào)查項(xiàng)目等活動，具有一定的團(tuán)隊(duì)組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。

2、Weaknesses（短處、劣勢）。首先，雖然在努力學(xué)習(xí)、掌握本專業(yè)的法學(xué)知識和實(shí)務(wù)技能，但在專業(yè)課成績上的優(yōu)勢并不明顯；其次，雖然具有較豐富的社會實(shí)踐和專業(yè)外綜合能力，但在主要獲獎項(xiàng)目上寥寥無幾；第三，目前僅具有本科學(xué)歷，在當(dāng)前的就業(yè)形勢下并不占優(yōu)，在目標(biāo)職業(yè)的發(fā)展中，可能會缺乏長期競爭力；第四，從事新聞編輯工作，缺乏必要的專業(yè)新聞采編訓(xùn)練和理論課程的學(xué)習(xí)。

3、Opportunities（機(jī)會、機(jī)遇）。首先，傳統(tǒng)的諸如報(bào)刊等新聞傳播機(jī)構(gòu)和新興的網(wǎng)站傳媒機(jī)構(gòu)發(fā)展迅速，在未來的一二十年內(nèi)具有積極成長的生命力，屬于朝陽產(chǎn)業(yè)；其次，全球的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，各種新型業(yè)務(wù)和細(xì)分行業(yè)層出不窮，新生的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、研究型企業(yè)和相關(guān)的新聞行業(yè)專業(yè)人才缺乏；第三，律師等法律等實(shí)務(wù)行業(yè)日益規(guī)范，大量機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

4、Threats（威脅、風(fēng)險(xiǎn)）。首先，如果選擇就業(yè)，本人將失去進(jìn)一步深造 14 的機(jī)會，并有可能構(gòu)成第二項(xiàng)列出的劣勢；其次，如果進(jìn)入新聞行業(yè)工作，可能會面臨就業(yè)專業(yè)不對口，跨專業(yè)選擇工作的風(fēng)險(xiǎn)。

第三篇 職業(yè)選擇

結(jié)合上述職業(yè)測評進(jìn)行的個(gè)人分析，以及自己心目中最理想職業(yè)和目前的實(shí)際情況，我確立以下四種職業(yè)目標(biāo)為發(fā)展方向，并通過風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測和實(shí)現(xiàn)路徑對其分別做出分析：

職業(yè)目標(biāo)1——考研深造

職業(yè)目標(biāo)：進(jìn)入更高一級專業(yè)類政法大學(xué)深造。

首先，現(xiàn)在參加研究生入學(xué)考試在知識上具有連貫性，身處校園也有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的信息渠道備考；其次，高層次、高學(xué)歷的人才需求是社會發(fā)展的大趨勢，掌握更多的學(xué)科內(nèi)專業(yè)研究能力，無疑在職場競爭中擁有更多的競爭力；最后，我本人在學(xué)科研究領(lǐng)域的興趣集中在知識產(chǎn)權(quán)法、網(wǎng)絡(luò)法、電子商務(wù)法等方面，而該領(lǐng)域的專業(yè)研究多集中在研究生層次。

職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：首先，來自家庭、自身、社會三方面的三個(gè)原因造成目前參加考研的困難，而這三個(gè)原因在短期內(nèi)克服也有相當(dāng)困難；其次，因?yàn)楸拘Ｑ芯可簭氖轮R產(chǎn)權(quán)法，尤其是網(wǎng)絡(luò)法研究的老師并不多，可能要面臨跨地區(qū)、跨校報(bào)考的風(fēng)險(xiǎn)（最理想選擇為上海華東政法大學(xué)），困難較大；最后，目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，使得必須要考慮兩年后研究生就業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，還包括未來兩年所需投入的時(shí)間、財(cái)力、精力等成本。

實(shí)現(xiàn)路徑：從短期來看（半年內(nèi)），充分利用暑假實(shí)習(xí)和大四第一學(xué)期，全面積極準(zhǔn)備研究

生入學(xué)考試；從長期來看（兩年內(nèi)），在知識產(chǎn)權(quán)法和網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)法領(lǐng)域內(nèi)深入研究，學(xué)習(xí)并實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)法應(yīng)用，為研究生就業(yè)做好準(zhǔn)備。

職業(yè)目標(biāo)2——新聞編輯

職業(yè)目標(biāo)：進(jìn)入廣州本地報(bào)業(yè)集團(tuán)或國內(nèi)知名的IT新聞網(wǎng)站。

首先，從職業(yè)測評結(jié)果來看，本人具有從事該行業(yè)的基礎(chǔ)素質(zhì)和能力，符合該行業(yè)工作的特點(diǎn)和要求，而我本人也將其列為最理想職業(yè)之首選；其次，新聞 行業(yè)，包括傳統(tǒng)報(bào)業(yè)和新興的網(wǎng)站，在可預(yù)見的一二十年內(nèi)屬于朝陽產(chǎn)業(yè)，有較多的發(fā)展空間和發(fā)展機(jī)遇涌現(xiàn)；再次，經(jīng)過大學(xué)的知識儲備，我對互聯(lián)網(wǎng)、電信、科技等行業(yè)的技術(shù)應(yīng)用和新聞材料有著很好的掌握，能較容易上手該領(lǐng)域內(nèi)的新聞采編工作，而目前國內(nèi)新聞傳播機(jī)構(gòu)也正缺乏這方面的人才。

職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：首先，面臨跨專業(yè)就業(yè)的選擇，可能會存在對新聞專業(yè)理論知識缺乏的劣勢；其次，近年來新聞機(jī)構(gòu)就業(yè)競爭陡然激烈，就業(yè)機(jī)遇多、風(fēng)險(xiǎn)大。

實(shí)現(xiàn)路徑：從短期來看（半年內(nèi)），繼續(xù)加大對感興趣領(lǐng)域新聞材料的積累，熟悉并分析國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)、電信產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)；從中期來看（三年內(nèi)），較好的掌握在新聞傳播行業(yè)生存和發(fā)展的技能，對所從事工作充滿激情并自信所做的一切；從長期來看（十年內(nèi)），擇機(jī)會真正投身到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮自己大學(xué)之所學(xué)和新聞行業(yè)工作之積累。

職業(yè)目標(biāo)3——公司就業(yè)

職業(yè)目標(biāo)：進(jìn)入知名的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型或研究型企業(yè)從事策劃、營銷類工作。首先，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)在我國未來幾十年內(nèi)都將處于高速發(fā)展時(shí)期，與之新興的應(yīng)用型企業(yè)和市場研究型企業(yè)均有較大的發(fā)展空間；其次，電子商務(wù)將會發(fā)展成為互聯(lián)網(wǎng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，而本人在這方面的積累和實(shí)踐應(yīng)用能力最強(qiáng)，并有很強(qiáng)烈的從事該行業(yè)工作的興趣；最后，作為法科畢業(yè)的人文科學(xué)類學(xué)生，我具有從事策劃、營銷類工作的專業(yè)優(yōu)勢，這也可以從本人的職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果中看出來。

職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：首先，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)大多為新興的年輕公司，經(jīng)營方式和盈利模式還未成熟，工作具有較多的可變性和不可確定性，工作強(qiáng)度也較大；其次，作為剛剛離開學(xué)校的畢業(yè)生，直接進(jìn)入公司工作，可能面臨諸多生活上的麻煩要自行解決。

實(shí)現(xiàn)路徑：從短期來看（半年內(nèi)），繼續(xù)做好互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)新聞的積累，熟悉并分析該領(lǐng)域內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)；從中期來看（三年內(nèi)），投身互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)并掌握所在工作崗位的職業(yè)技巧，熟練日常工作，并能預(yù)見未來幾年內(nèi)自己的發(fā)展走向；從長期來看（十年內(nèi)），在知名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中擔(dān)任重要職務(wù)并能獨(dú)當(dāng)一面，能對所從事的行業(yè)有獨(dú)到的見解和預(yù)見力。

職業(yè)目標(biāo)4——律師行業(yè) 職業(yè)目標(biāo)：進(jìn)入律師事務(wù)所等法律事務(wù)部門從事法律工作。

首先，本科四年法律學(xué)習(xí)的積累，不管是在知識儲備還是實(shí)務(wù)能力方面均有較大的提高，能夠很好地融入律師行業(yè)工作；其次，律師工作日漸受到社會認(rèn)可，生存和發(fā)展空間進(jìn)一步擴(kuò)大；最后，本人具有從事律師行業(yè)的基本素質(zhì)、能力，也有在這方面發(fā)展的興趣。

職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：首先，本科學(xué)歷進(jìn)入律師行業(yè)起步較低，初期生存困難大；其次，在已經(jīng)參加工作的情況下，并須同時(shí)準(zhǔn)備并通過司法考試和律師資格考試，這樣才有進(jìn)一步在該領(lǐng)域發(fā)展的可能；最后，從事律師行業(yè)與本人的某些性格有較大出入，也與個(gè)人職業(yè)價(jià)值追求相距甚遠(yuǎn)。

實(shí)現(xiàn)路徑：從短期來看（半年內(nèi)），進(jìn)行好在暑期進(jìn)行的畢業(yè)實(shí)習(xí)，熟悉法院和律所的工作模式和職業(yè)規(guī)范，初步掌握從事該行業(yè)工作的特點(diǎn)和技巧；從中期來看（三年內(nèi)），通過司法考試并取得律師執(zhí)業(yè)資格，能在一般代理案件中獨(dú)立操作，有較熟練的法律實(shí)務(wù)處理能力；從長期來看（十年內(nèi)），沒有太多打算，做一個(gè)合格、成功的律師。

綜合上述四種職業(yè)目標(biāo)的分析，考慮到各自的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測和實(shí)現(xiàn)路徑難易的差異，較為理想的職業(yè)目標(biāo)排序應(yīng)該是二、三、四、一，這在一定程度上較重點(diǎn)考慮了個(gè)人的興趣取向，而相對有所弱化自身的專業(yè)能力。

第四篇 優(yōu)化修正篇

一、調(diào)整與優(yōu)化

職業(yè)目標(biāo)二和職業(yè)目標(biāo)三，均以個(gè)人的興趣取向?yàn)閷?dǎo)向，基于其的調(diào)整以從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)為中心，在該領(lǐng)域內(nèi)尋找機(jī)會，發(fā)揮特長；職業(yè)目標(biāo)四和職業(yè)目標(biāo)一，均以個(gè)人專業(yè)能力發(fā)揮為導(dǎo)向，職業(yè)目標(biāo)一的最終落腳點(diǎn)仍是職業(yè)目標(biāo)四，所以基于其的調(diào)整以從事律師行業(yè)為中心，最大限度發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。

前兩項(xiàng)職業(yè)目標(biāo)最終的落腳都是從事互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，而較優(yōu)化的方式是首先在新聞傳媒或互聯(lián)網(wǎng)研究型企業(yè)從事新聞報(bào)道或行業(yè)分析工作，積累足夠的在該行業(yè)生存和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)后，再投身真正的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運(yùn)作，其標(biāo)準(zhǔn)是能對產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向提出獨(dú)到的見解，能較早的發(fā)現(xiàn)和挖掘有發(fā)展?jié)摿Φ幕ヂ?lián)網(wǎng)細(xì)分行業(yè)。

二、反饋與修正

在職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中，會遇到各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇，而對臨時(shí)出現(xiàn)機(jī)會地把握，很大程度上決定了某項(xiàng)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。所以，在可預(yù)見的短期時(shí)間內(nèi)（半年內(nèi)），不斷自我反饋信息并做出修正，對新情況導(dǎo)致可能出現(xiàn)的新風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)測，并采取相應(yīng)措施，以達(dá)到職業(yè)目標(biāo)最優(yōu)的設(shè)計(jì)方案。

第四篇：行政管理專業(yè)專科畢業(yè)作業(yè)要求

廣州市廣播電視大學(xué)管理學(xué)院

1976-1970@163.com定稿 行政管理專業(yè)(專科)畢業(yè)作業(yè)要求

一、畢業(yè)作業(yè)的教學(xué)目標(biāo)及其要求

（一）、畢業(yè)作業(yè)的教學(xué)目標(biāo)

1、是對學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識，分析問題、解決問題能力的訓(xùn)練過程，旨在提升學(xué)生的專業(yè)綜合素質(zhì)、專業(yè)研修素質(zhì)和創(chuàng)新意識及能力。

2、是學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際操作問題的訓(xùn)練過程，旨在提升學(xué)生將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作能力，將書本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)操方案的能力。

3、是引導(dǎo)學(xué)生對職業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)思考與規(guī)劃，為學(xué)生更好的擇業(yè)、就業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的訓(xùn)練過程，旨在提升學(xué)生的社會適應(yīng)能力與自我發(fā)展能力。

（二）、畢業(yè)作業(yè)要求

畢業(yè)作業(yè)不得免修，凡修完本專業(yè)全部必修課程，課程已修學(xué)分達(dá)到全部課程學(xué)分80％以上的學(xué)生，可以參加畢業(yè)作業(yè)的教學(xué)活動。各專業(yè)及教學(xué)單位應(yīng)加強(qiáng)對畢業(yè)作業(yè)教學(xué)工作的管理，以確保畢業(yè)作業(yè)的質(zhì)量。

二、畢業(yè)作業(yè)的選題

為了實(shí)現(xiàn)畢業(yè)作業(yè)的教學(xué)目標(biāo)，行政管理專業(yè)專科畢業(yè)作業(yè)可以從專業(yè)論文、專業(yè)管理方案設(shè)計(jì)或個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)三個(gè)方面，選擇一個(gè)作為畢業(yè)作業(yè)的題目，完成畢業(yè)作業(yè)。

三、撰寫要求

1、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成，不得抄襲。

2、畢業(yè)作業(yè)必須符合專業(yè)規(guī)范，做到要素齊全，分析透徹，論述嚴(yán)密、流暢，結(jié)構(gòu)安排合理，格式規(guī)范。

3、篇幅不得少于3000字。

四、畢業(yè)作業(yè)的指導(dǎo)

指導(dǎo)教師應(yīng)具備相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，有相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷，熟悉電大教學(xué)情況，責(zé)任心強(qiáng)，勝任指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師由各教學(xué)單位選聘，報(bào)校本 部審定。校本部和各教學(xué)單位均應(yīng)對指導(dǎo)教師進(jìn)行必要的培訓(xùn)。每名指導(dǎo)教師的同屆各類各層次學(xué)生總數(shù)不宜過多，若某些學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)較多，可以成立指導(dǎo)教師小組，進(jìn)行集體指導(dǎo)。各教學(xué)單位應(yīng)嚴(yán)格指導(dǎo)過程管理，認(rèn)真填寫指導(dǎo)過程記錄表，與指導(dǎo)教師配合，督促學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成畢業(yè)作業(yè)。

五、畢業(yè)作業(yè)成績的評定和審核

畢業(yè)作業(yè)完成后，由指導(dǎo)教師按百分制給出初評成績，由專業(yè)責(zé)任教師審定。凡畢業(yè)作業(yè)成績未達(dá)到60分或要求重做者，可以根據(jù)所在教學(xué)單位的實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)籍有效期內(nèi)進(jìn)行。

六、寫作過程與方法

（一）管理方案設(shè)計(jì)

1、選題原則

就某一個(gè)具體的行政管理問題提出一個(gè)解決問題的方案。

2、方案撰寫的思維過程與要素

（1）明確并提出問題：通過調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)問題，找到問題的表征，分析問題的成因，明確問題的性質(zhì)，產(chǎn)生解決問題的需求。

（2）解決問題的指導(dǎo)思想：提出解決問題的指導(dǎo)思想。（3）明確目標(biāo)：確定方案在解決問題上所要達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。（4）方法與過程：解決問題的方法及過程設(shè)計(jì)（5）具體措施與要求。

（二）個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

1、選題原則

根據(jù)自己的擇業(yè)條件及社會的就業(yè)需求，在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，對個(gè)人的職業(yè)進(jìn)行動態(tài)規(guī)劃，完成個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展作準(zhǔn)備。

2、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)撰寫的思維過程與要素

（1）職業(yè)分析（測評）：主要是對自己的理想職業(yè)對就職者素質(zhì)要求的分析。（2）個(gè)人就職素質(zhì)分析：主要是對照理想職業(yè)對就職者素質(zhì)的要求標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行自我就業(yè)素質(zhì)分析。

（3）作出職業(yè)選擇。（4）對職業(yè)發(fā)展進(jìn)行優(yōu)化。

（三）畢業(yè)論文

1、選題原則

（1）、符合行政管理專業(yè)要求。

（2）、強(qiáng)調(diào)結(jié)合工作或生活實(shí)際，選擇自己熟悉的專業(yè)領(lǐng)域的問題進(jìn)行研究，形成論文。

（3）、題目要具體，不宜過大，側(cè)重問題的解決，不宜理論性太強(qiáng)。

2、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的思路和程序

（1）選題：結(jié)合自己的專業(yè)和興趣確立論文題目。

（2）收集資料：通過上網(wǎng)、實(shí)踐調(diào)查收集有關(guān)資料，為論文的寫作做好準(zhǔn)備。

（3）擬寫論文提綱框架：按提出問題、分析問題、解決問題的思路去構(gòu)思論文結(jié)構(gòu)。

（4）撰寫論文初稿。（5）修改論文并定稿。

3、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和要素（1）中文摘要和關(guān)鍵詞

（2）正文：包括論文的意義、綜述、問題分析、問題解決的措施等（3）參考文獻(xiàn)

七、格式規(guī)范要求

（一）、畢業(yè)設(shè)計(jì)的組件

◆封面：統(tǒng)一封面，學(xué)生不用打印封面 ◆標(biāo)題

◆作者名／畢業(yè)學(xué)校專業(yè)屆別 ◆正文

◆作者簡介：姓名、性別、民族、出生年月、工作單位、職務(wù) ◆聯(lián)系方式（地址、郵編、電話）

（二）、打印要求 ◆用A4紙打印

◆主標(biāo)題為“三號黑體字”居中 ◆一級標(biāo)題為“四號宋體，加粗” ◆正文為“小四號宋體字” ◆１．５倍行距

（三）、方案和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃成文樣式

標(biāo)題為“三號黑體字”居中

作者名／畢業(yè)學(xué)校專業(yè)屆別

（空一行）

一、（四號黑體字）

（一）、（小四號宋體字，加粗）

1、（小四號宋體字）（1）（小四號宋體字）

作者簡介：(姓名、性別、民族、出生年月、工作單位、職務(wù))聯(lián)系方式：（地址、郵編、電話、郵箱）

（四）、畢業(yè)論文成文樣式

標(biāo)題為“三號黑體字”居中

作者名／畢業(yè)學(xué)校專業(yè)屆別

（空一行）

摘要：（小四號宋體字，加粗）關(guān)鍵詞：（小四號宋體字，加粗）

一、（四號黑體字）

（一）、（小四號宋體字，加粗）

1、（小四號宋體字）（1）（小四號宋體字）（空一行）

參考文獻(xiàn)：（小四號宋體字，加粗）

作者簡介：(姓名、性別、民族、出生年月、工作單位、職務(wù))聯(lián)系方式：（地址、郵編、電話、郵箱）

八、論文版面、頁眉、頁碼要求

（一）、紙張規(guī)格：論文統(tǒng)一要求采用A4紙，計(jì)算機(jī)打印，裝訂成稿；

（二）、邊距、頁眉、頁腳、行距：上、下頁邊距均為2.54厘米，左、右頁邊距均為3.17厘米，行距1.5倍；

（三）、頁眉：形式為：“論文題目”，字體要求為宋體5號；

（四）、頁碼編寫：封面不編頁碼，正文（含中文摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、外文摘要、外文關(guān)鍵詞、致謝、附錄等）編寫起始頁碼。

九、參考文獻(xiàn)要求

參 考 文 獻(xiàn)（小4號宋體，加粗）

[1]××××××××××××××××××××××××（宋體小4號）編寫格式采用《中國學(xué)術(shù)期刊檢索與評價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范》的格式。其中，作者項(xiàng)的標(biāo)注格式是：作者不超過3位時(shí)，全部列出，中間用逗號分隔；超過3位時(shí)，只列出前3位，后面加“等”字。注意格式中每個(gè)單項(xiàng)中間的分隔符號。不同類型參考文獻(xiàn)的編寫格式如下（其中方括號內(nèi)的大寫英文字母為文獻(xiàn)類型代碼）：

1、期刊

格式：[序號]論文作者．論文題名[J]．刊名，出版年，卷（期）：參考起止頁碼．

例：[1]唐鈞．海外慈善事業(yè)的社會地位和作用[J]．中國民政，2000（3）：48-50，52．

2、專著

格式：[序號]作者．專著名[M]（版次）．出版地：出版者，出版年．參考起止頁碼．

例：[2]川口清史．非營利組織與合作社[M]（2）．東京：日本經(jīng)濟(jì)評論社，1994．

3、論文集

格式：[序號]析出論文作者．論文題名[A]．見：×××主編．論文集名[C]．出版地：出版社，出版年．參考起止頁碼．

例：[3]劉琨．經(jīng)濟(jì)型飯店的組織問題研究[A]．見：中國旅游發(fā)展集團(tuán)主編．現(xiàn)代飯店發(fā)展研究[C]．廣東：廣東發(fā)展出版社，2001．12-15．

4、學(xué)位論文

格式：[序號]論文作者．學(xué)位論文題名[D]．論文保存地：保存單位，年份．

例：[4]蔡梅．中國市場適應(yīng)性研究[D]．北京：北京聯(lián)合大學(xué)，2001．

5、報(bào)告

格式：[序號]報(bào)告作者．報(bào)告題名[R]．地址：單位，年份·參考起止頁碼．

例：[5]李達(dá)．經(jīng)濟(jì)型飯店發(fā)展前景[R] ．北京：北京聯(lián)合大學(xué)，2000．

6、專著翻譯版本

格式：[序號]原著作者．專著名[M]（版次）．×××譯．出版地：出版者，出版年．參考起止頁碼．

例：[6]亨利.史密斯．戰(zhàn)略研究[M]．張山譯．北京：旅游發(fā)展出版社，2000．

7、報(bào)紙文章

格式：[序號]作者．文章題名[N]．報(bào)紙名，出版日期（版次）．

例：[7]李善．飯店人力資源的管理[N]．中國旅游市場報(bào)，2001年3月15日．

8、國際、國家標(biāo)準(zhǔn)

格式：[序號]標(biāo)準(zhǔn)制定者．標(biāo)準(zhǔn)編號．標(biāo)準(zhǔn)名稱[S]．出版地：出版社，出版年．

例：[8]國家旅游局．GB/T14308-1997．旅游涉外飯店星級的劃分及評定[S]．北京：中國旅游出版社，1997．

9、專利

格式：[序號]專利所有者．專利名稱[P]．專利國別：專利號，出版日期．

例：[9]趙魁．節(jié)能器[P]．中國：ISDR34567，1998．

10、其它各種未定義類型的文獻(xiàn)

格式：[序號]主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[Z]．出版地：出版者，出版年．

11、電子文獻(xiàn)

電子文獻(xiàn)的載體類型及其標(biāo)識：如，[DB/OL]——聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫；[DB/MT]——磁帶數(shù)據(jù)庫；[M/CD]——光盤圖書；[CP/DK]——磁盤軟件；[J/OL]——網(wǎng)上期刊；[EB/OL]——網(wǎng)上電子公告

格式：[序號] 主要責(zé)任者．電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識]． 電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）．

例：[10]王明亮.關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進(jìn)展[EB/OL].http//

第五篇：阜新電大法學(xué)?？飘厴I(yè)作業(yè)寫作要求

2013年阜新電大法學(xué)?？飘厴I(yè)作業(yè)寫作要求

（一）法律實(shí)踐的具體要求

1、時(shí)間要求：法律實(shí)踐是畢業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分，法律實(shí)踐活動完成后方可開始畢業(yè)

作業(yè)階段；法律實(shí)踐起止時(shí)間為三周。

2、內(nèi)容要求：具體內(nèi)容可由試點(diǎn)單位根據(jù)本地區(qū)的特點(diǎn)自行安排，在司法實(shí)踐部門工作的學(xué)生可結(jié)合本職工作進(jìn)行選題開展法律實(shí)踐。

3、形式要求：法律實(shí)踐強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身體驗(yàn)，其形式采取法庭審判個(gè)案見習(xí)。

4、過程要求：法律實(shí)踐的過程應(yīng)由指導(dǎo)教師全程指導(dǎo)，；并根據(jù)實(shí)踐內(nèi)容列出實(shí)踐提綱（實(shí)

踐內(nèi)容、具體做法等）

5、結(jié)果要求：根據(jù)實(shí)踐情況寫出實(shí)踐報(bào)告（見習(xí)報(bào)告）

實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容要求：實(shí)踐自選個(gè)案案情、案件焦點(diǎn)、案由、案件評析、實(shí)踐后體會；字?jǐn)?shù)不少于2000字。

實(shí)踐報(bào)告寫作要求：語言簡練、準(zhǔn)確、敘述清楚；數(shù)據(jù)、資料可靠；結(jié)論有理有據(jù)；卷面整潔、字跡工整（標(biāo)題2號黑體、正文4號宋體，單倍行距，A4紙打?。?。

實(shí)踐報(bào)告裝訂順序：（1）法律實(shí)踐封皮；（2）法律實(shí)踐成績評定表

（一）、（二）；（3）實(shí)踐提綱；（4）實(shí)踐報(bào)告；（5）封底。

（二）、畢業(yè)作業(yè)

畢業(yè)作業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能的重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生所學(xué)基本理論適應(yīng)鞏固的重要方法，是集中實(shí)踐環(huán)節(jié)節(jié)的重要組成部分。學(xué)生必須認(rèn)真完成畢業(yè)作業(yè)中規(guī)定的內(nèi)容并通過答辯，方可畢業(yè)。（專本同讀學(xué)生不參加專科答辯完成畢業(yè)作業(yè)即可）

（三）、畢業(yè)作業(yè)的目的畢業(yè)作業(yè)的主要目的在于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)法學(xué)基本理論知識進(jìn)行文書制作的能力，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和動手操作的能力。

（四）、畢業(yè)作業(yè)的教材依據(jù)及內(nèi)容

依據(jù)教材：遼寧廣播電視大學(xué)教學(xué)處組織編寫的《畢業(yè)作業(yè)實(shí)務(wù)操作教程》；

作業(yè)內(nèi)容：選擇教程中給出的民事經(jīng)濟(jì)案例、刑事案例中的任意一例，按指導(dǎo)教師指定法律文書要求制作畢業(yè)作業(yè)法律卷宗及案例評析。

（五）畢業(yè)作業(yè)基本要求

（1）學(xué)生應(yīng)積極參加學(xué)校組織的畢業(yè)作業(yè)的輔導(dǎo)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成畢業(yè)作業(yè)中規(guī)定的內(nèi)容。（2）法律文書制作規(guī)范；（3）證據(jù)補(bǔ)充及運(yùn)用得當(dāng)（4）案件評析：結(jié)合案情，分析事實(shí)，依據(jù)恰當(dāng)，觀點(diǎn)明確，不少于2000字；卷面整潔、字跡工整（標(biāo)題2號黑體，正文4號宋體，單倍行距，A4紙型）。（5）裝訂順序：（1）畢業(yè)作業(yè)封皮；（2）畢業(yè)作業(yè)指導(dǎo)記錄卡；（3）畢業(yè)作業(yè)答辯記錄卡；（4）正卷卷宗；（5）卷宗目錄；（6）法律文書；（7）案件評析；（8）封底。（A4紙型）

參照《法律實(shí)踐實(shí)務(wù)操作教程》

海秋丹組負(fù)責(zé)指導(dǎo)：民商：41-60刑事：1-20

姜穎組負(fù)責(zé)指導(dǎo)：民商：61-80刑事：21-40

孫大志組負(fù)責(zé)指導(dǎo)：民商：21-410邢事： 41-60

包宏君位組負(fù)責(zé)指導(dǎo)：民商 ：1-20邢事：81-100

崔英芬組負(fù)責(zé)指導(dǎo)：民商：81-100邢事：61-80

注：第一次指導(dǎo)時(shí)間；年月日

第二次指導(dǎo)時(shí)間；年月日

第三次指導(dǎo)時(shí)間；年月日交作業(yè)時(shí)間：年月日 指導(dǎo)教師聯(lián)系方式：姓名：手機(jī) ：郵箱：