第一篇:環境監測考試重點總結
環境監測的過程一般為:現場調查、監測方案制定、優化布點、樣品采集、運送保存、分析測試、數據處理、綜合評價。
環境監測按照監測目的分為:監視性監測(又稱例行監測或常規檢測)、特定目的監測(又稱特例監測)【污染事故監測、仲裁監測、考核驗證監測、咨詢服務檢測】、研究性監測(又稱科研監測)。
環境污染的特點。
時間分布性;空間分布性;環境污染與污染物含量(或污染因素強度)的關系;污染因素的綜合效應;環境污染的社會評價。
環境監測的特點。
環境監測的綜合性;環境監測的連續性;環境監測的追溯性。
環境監測技術分為物理、化學、生物三類。
篩選原則:對眾多有毒污染物進行分級排序,從中篩選出潛在危害性大、在環境中出現頻率高的污染物作為監測和控制的對象。
優先污染物:經過優先選擇的污染物。
優先監測:對優先污染物進行的監測。
標準化:為了所有有關方面的利益,特別是為了促進最佳的全面經濟效果,并適當考慮產品使用條件與安全要求,在所有有關方面的協作下,進行有秩序的特定活動,制定并實施各項規則的過程。
用于測定無機污染物的方法:化學分析法、原子吸收光譜法、分光光度法、電感耦合等離子體原子發射光譜法、電化學法、離子色譜法、其他方法。
用于測定有機污染物的方法:氣相色譜法、高效液相色譜法、氣象色譜-質譜法、其他方法。河流、琥珀監測斷面的布設:背景斷面、對照斷面、控制斷面、消減斷面。P43
水樣類型:瞬時水樣(在某一時間和地點從水體中隨機采集的分散單一水樣)、混合水樣(分為等時混合水樣和等比例混合水樣)、綜合水樣(把在不同采樣點同時采集的各個瞬時水樣混合后所得到的水樣)。
地表水流量測量:流速-面積法、浮標法。
廢水流量監測:流量計法、容積法、溢流堰法。
加入化學試劑保存法:加入生物抑制劑(HgCl2,抑制生物的氧化還原作用;CuSO4,抑制苯酚菌的分解活動);調節pH;加入氧化劑或還原劑。
水樣的消解:濕氏消解法、干灰化法、微波消解法。
富集與分離:氣提、頂空和蒸餾法(常壓蒸餾法、減壓蒸餾法、水蒸氣蒸餾法、分餾法);萃取法(溶劑萃取法、固相萃取法、超臨界流體萃取法);吸附法;離子交換法;共沉淀法。水溫測量:水溫計法、顛倒溫度計法、熱敏電阻溫度計法。
濁度:反映水中的不溶性物質對光線透過時阻礙程度的指標。
濁度測量:目視比濁法、分光光度法、濁度儀法。
雙硫腙分光光度法。分子吸收光譜的吸收峰峰值波長、吸收峰數目及形狀與物質的分子結構緊密相關;吸收峰峰值波長處的吸光度與被測物質的濃度之間的關系在一定的實驗條件下成線性關系。以雙硫腙為螯合劑,使之與金屬離子反應生成帶色物質,而后用分光光度法測定該金屬離子的方法。水樣在酸性介質中于95℃用高錳酸鉀溶液和過硫酸鉀(氧化劑)溶液消解,將無機汞和有機汞轉化為二價汞后,用鹽酸羥胺溶液還原過剩的氧化劑,加入雙硫腙溶液,與汞離子反應生成橙色螯合物,用三氯甲烷或四氯化碳萃取,再加入堿液洗去萃取液中過量的雙硫腙,于485nm波長處測其吸光度,以標準曲線法定量。
冷原子吸收光譜法
基于單質汞在室溫下,不加熱的條件下,就可以揮發成汞原子蒸氣,并對波長253.7nm的紫外光具有強烈的吸收作用,在一定濃度范圍內,汞原子蒸氣的濃度與吸收值成正比,符合比爾定律。通常水樣在高錳酸鉀-硝酸-硫酸消化體系中,被氧化、分解,使其中含汞元素的各種成分,經消解都轉變成無機的可溶態二價汞離(Hg2+)后,加SnCl2,把水樣中的Hg2+還原成單質汞(Hg),用載氣將汞蒸氣帶入冷原子測汞儀的吸收池內,測量其吸光強度,與標準系列比較定量。0.1~0.5微克/L
溶解氧:溶解于水中的分子態氧。
溶解氧測定方法:碘量法、修正的碘量法、氧電極法。
納氏試劑分光光度法:在經絮凝沉淀或蒸餾法預處理的水樣中,加入碘化汞和碘化鉀的強堿溶液(納氏試劑),測與氨反應生成黃棕色膠體化合物,在410~425nm波長范圍內用分光光度法測定。
水楊酸-次氯酸鹽分光光度法:在亞硝基鐵氰化鈉存在的情況下,氨與次氯酸反應生成氯胺,氯胺與水楊酸反應生成氨基水楊酸,氨基水楊酸經氧化、縮合,合成靛酚藍,于其最大吸收波長697nm處用分光光度法測定。
化學需氧量:在一定條件下,氧化1L水樣中還原性物質所消耗的氧化劑的量,以氧的質量濃度(mg/L)表示。
重鉻酸鉀法:在強酸性溶液中,用一定量的重鉻酸鉀在有催化劑(Ag2SO4)存在條件下氧化水樣中的還原性物質,過量的重鉻酸鉀以試鐵靈作指示劑,用硫酸亞鐵銨標準溶液回滴至溶液由藍綠色變為紅棕色即為終點,記錄標準溶液消耗量;再以蒸餾水作空白試驗,按同法測定空白溶液消耗硫酸亞鐵銨標準溶液量,根據水樣實際消耗的硫酸亞鐵銨標準溶液量計算化學需氧量。0.25mol/L測定COD>50mg/L,0.025mol/L測定5~5050mg/L。
生化需氧量:在有溶解氧的條件下,好氧微生物在分解水中有機物的生物化學氧化過程中所消耗的溶解氧量。
稀釋法:BOD5(mg/L)=[(ρ1-ρ2)-(ρ3-ρ4)×f1]/f2
其中ρ1:水樣培養前DO的質量濃度;ρ2:水樣五日培養后剩余DO的質量濃度;ρ3:空白水洋培養前DO濃度;ρ4:空白水洋培養后DO濃度;f1:稀釋水在培養液中所占比例;f2:原水樣在培養液中所占的比例。
總有機碳(TOC):以碳的含量表示水體中有機物總量的綜合指標。
污泥沉降比(SV):將混勻的曝氣池活性污泥混合液迅速倒入1000ml量筒中至滿刻度,靜置30min,沉降污泥與所取活性污泥混合液體積之比。
污泥濃度(MLSS):1L曝氣池活性污泥混合液中所含干污泥的質量。
污泥容積指數(SVI):簡稱污泥指數,指曝氣池活性污泥混合液經30min沉降后,1g干污泥所占的體積(ml)。
顆粒物的測定項目:總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物、降塵量及其組分、總懸浮顆粒物中污染組分。
粒子狀態污染物:分散在空氣中的微小液體或固體顆粒,粒徑多為0.01~100μm,是一個復雜的非均相體系。根據在重力作用下的沉降特性分為降塵和總懸浮顆粒物。根據粒徑的不同,將粒徑小于10μm的顆粒物用PM10表示,也稱可吸入顆粒物;粒徑小于10μm,大于或等于2.5μm的顆粒物,以PM2.5~10表示;粒徑小于2.5μm的顆粒物,以PM2.5表示。煙的粒徑一般為0.01~1μm。
Ψ=ρ×22.4/M
Ψ——標況下氣體體積分數,ml/m3
Ρ——氣體質量濃度,mg/m3
M——氣體的摩爾質量,g/ mol
22.4——標況下氣體的摩爾體積,L/ mol
布設采樣點的方法:功能區布點法、網格布點法、同心圓布點法、扇形布點法。
甲醛吸收-副玫瑰苯胺分光光度法:空氣中的SO2被甲醛緩沖液吸收后,生成穩定的羥基甲基磺酸加成化合物,加入氫氧化鈉溶液使加成化合物分解,釋放出SO2與鹽酸副玫瑰苯胺反應,生成紫紅色絡合物,其最大吸收波長為577μm,用分光光度法測定。
空氣污染指數(API):將空氣中污染物的質量濃度依據適當的分級質量濃度限值進行等標化,計算得到簡單地量綱為一的指數,可以直觀、簡明、定量地描述和比較環境污染的程度。配制低濃度標準氣的方法:靜態配氣法和動態配氣法。
固體廢物:在生產、建設、日常生活和其他活動中產生的污染環境的固態、半固態廢棄物質。危險廢物有害特性:急性毒性、易燃性、腐蝕性、反應性、放射性、浸出毒性。毒性試驗分類:急性毒性試驗、亞急性毒性試驗、慢性毒性試驗。
土壤的基本性質:吸附性、酸堿性、氧化還原性。
土壤背景值:又稱土壤本底值。指在未受人類社會行為干擾(污染)和破壞時,土壤成分的組成和各組分(元素)的含量。
火焰原子吸收光譜法:用鹽酸-硝酸-氫氟酸-高氯酸混合酸體系消解土壤樣品,使待測元素全部進入溶液,同時,所有鉻都被氧化成Cr2O72-形態。在消解液中加入氯化銨溶液(消除共存金屬離子的干擾)后定容,噴入原子吸收分光光度計原子化器的富燃型空氣-乙炔火焰中進行原子化,產生的基態鉻原子蒸氣對鉻空心陰極燈發射的特征光進行選擇性吸收,測其吸光度,用標準曲線法定量。
二苯碳酰二肼分光光度法:稱取土壤樣品于聚四氟乙烯坩堝中,用硝酸-硫酸-氫氟酸體系消解,消解產物加水溶解并定容。去一定量溶液,加入磷酸和高錳酸鉀溶液,繼續加熱氧化,將土樣中的鉻完全氧化成Cr2O72-形態,用疊氮化鈉溶液除去過量的高錳酸鉀后,加入二苯碳酰二肼溶液,與Cr2O72-反應生成紫紅色絡合物,用分光光度計于540nm波長處測量吸光度,用標準曲線法定量。
生物監測方法按生物學層次分為:生態監測、生物測試、生物的生理、生化指標測定及生物體內污染物殘留量的測定。
水環境污染生物監測方法:污水生物系統法、生物群落監測方法(水污染指示生物法(浮游生物、著生生物、底棲動物、魚類和微生物)、生物指數監測法、PFU微型生物群落監測法)、生物測試法、葉綠素a的測定、微囊藻毒素的測定、細菌學檢驗法。
PFU法:微型生物是指水生生態系統中在顯微鏡下才能看到的微小生物,包括細菌、真菌、藻類、原生動物和微型后生動物等。它們彼此間有復雜的相互作用,在一定的生境中構成特定的群落,其群落結構特征與高等生物群落相似。當水環境受到污染后,群落的平衡被破壞,種類數減少,多樣性指數下降,隨之結構、功能參數發生變化。該方法以聚氨酯泡沫塑料塊(PFU)作為人工基質沉入水體中,經一定時間后,水體中大部分微型生物種類均可群集到PFU內,達到種類數的平衡,通過觀察和測定該群落結構與功能的各種參數來評價水質狀況。
細菌總數:1ml水樣在營養瓊脂培養基中,于37℃經24h培養后,所生長的細菌菌落(CFU)總數,是判斷飲用水、水源水、地表水等污染程度的標志。
總大腸菌群:指那些能在35℃、48h內使乳糖發酵產酸、產氣、需氧及兼性厭氧的、革蘭氏陰性的無芽孢桿菌,以每升水樣中所含有的大腸菌群的數目表示。
環境噪聲的來源:交通噪聲、工廠噪聲、建筑施工噪聲、社會生活噪聲。
升功率(W):單位時間內,聲波通過垂直于傳播方向某指定面積的聲能量。單位w 聲強(I):單位時間內,聲波通過垂直于聲波傳播方向單位面積的聲能量。單位W/㎡ 聲壓(p):由于聲波的存在而引起的壓強增值,單位Pa
I=p2/(ρ×c),ρ——空氣密度;ρ×c標壓,20℃等于408Pa·s/m。聲能量可以代數相加,聲壓不能直接相加。
兩噪聲源疊加的聲壓級曲線P350.C=f·λ
第二篇:環境監測復習重點
環境監測
1、飲用水標準的常見水質指標有哪些?污水的常見水質指標有哪些?地表水的常見指標
有哪些?
2、第一類污染物有哪些?
3、含氮化合物有哪些存在形態?不同時期分別以什么形態存在?分別怎么檢測?
4、含磷化合物的存在形態有哪些?
5、BOD、COD和OC的測定原理和環境意義是什么?它們之間有什么相互關系?
6、常見重金屬污染物的檢測方法有哪些?
7、BOD、COD、DO、OC、PCB、PAH、VOC、SS、TSP、PM10、HPLC、GC、ICP-MS
這些常用英文縮寫的中英文全稱是什么?
8、水質監測的斷面要如何設置?
9、地面水環境質量標準將水體劃分哪幾類?10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、水樣采集的注意事項有哪些? 如何采底質樣品?如何進行前處理? 土壤環境質量標準將土壤分成哪幾類? 土壤環境質量標準的常見指標有哪些? 土壤采樣有哪些布點類型?分別適用于什么情況? 土壤污染的特點是什么? 土樣采集的注意事項有哪些? 土壤樣品如何進行前處理? 環境監測質量保證的控制要點有哪些? 請解釋下列名詞的含義:誤差、偏差、準確度、精確度、靈敏度。
環境監測的考試題型:不定項選擇、填空、計算、簡答、案例
環境評價
1、如何劃分水環境評價等級?
2、如何進行不同評價等級的水質現狀調查?
3、常用水質預測模型:穩態模型、一維模型、S-P模型
題型至少有:簡答、計算,其它不清楚
第三篇:2013年環境監測重點工作任務
2013年環境監測重點工作任務
在部署2013年環境監測重點工作任務時,全國環境監測系統要認真學習黨的十八大和全國“兩會”精神,貫徹落實全國環保工作會議決策部署,以改革創新的精神,全面完成各項監測任務。
一是突出重點,繼續把推進空氣質量新標準監測作為重中之重的任務,今年要按計劃在87個地級城市和29個縣級環保模范城市的449個監測點位開展包括PM2.5在內的6項指標監測。
二是抓住要點,加快推進企業自行監測和公布排放信息,規范污染源監督性監測。
三是突破難點,努力完成集中式生活飲用水水源地水質監測任務。
四是抓出亮點,做好國家重點生態功能區縣域生態環境質量監測、評價與考核工作。
五是應對熱點,加大環境監測信息公開力度,開展監測質量大檢查。
六是夯實基礎,實施大工程促進環境監測事業大發展。
第四篇:環境監測總結
環境監測復習
名詞解釋;
1.環境監測:通過對影響環境質量因素的代表值的測定,確定環境質量(或污染程度)及其變化趨勢。
2.水體自凈:污染物質進入水體后,首先被稀釋,隨后進行一系列的物理、化學變化和生物轉化,如揮發、絮凝、水解、絡合、氧化還原及微生物降解等,使污染物濃度降低,該過程稱為水體自凈。
3.垃圾滲瀝水:降水生活垃圾接觸中滲出來的水溶液,它提取或溶出了垃圾組成中的物質。
4.綜合水樣:把不同采樣點同時采集的各個瞬時水樣混合后所得到的樣品。
5.瞬時水樣:指在某一時間和地點從水體中隨機采集的分散水樣。
6.混合水樣:指在同一采樣點于不同時間所采集的瞬時水樣混合后的水樣。
7.酸度:指水中所含能與強堿發生中和作用的物質的總量。包括無機酸、有機酸、強酸弱堿鹽等。
8.堿度:指水中所含能與強酸發生中和作用的物質總量,包括強堿、弱堿、強堿弱酸鹽等。
9.固體廢物:是指在生產、建設、日常生活和其他活動中產生的污染環境的固態、半固態廢棄物質。按化學性質可以分為有機廢物和無機廢物。
10.危險廢物:易燃性、腐蝕性、反應性、放射性、浸出毒性、急性毒性(包括口服毒性、吸入毒性和皮膚吸收毒性),以及其他毒性(包括生物蓄積性、刺激或過敏性、遺傳變異性、水生生物毒性和傳染性等)。
11.一次污染物:直接從各種污染源排放到空氣中的有害物質。常見的主要有二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物、顆粒性物質等。
12.二次污染物:一次污染物在空氣中相互作用或它們與空氣中的正常組分發生反應所產生的新污染物。常見的有硫酸鹽、硝酸鹽、臭氧、醛類(乙醛和 丙烯醛等)、過氧乙酰硝酸酯(PAN)等。
13.第一類污染源:指能在環境或動物內蓄積,對人體健康產生長遠不良影響的物質。(重金屬,放射性物質,無機物)
14.第二類污染源:長遠影響小于第一類的污染物質,在排污單位排放口采樣時最高允許的排放濃度必須符合第二類污染物最高允許排放濃度標準。(有機物,一般金屬)
15.噪聲:人們生活和工作所不需要的聲音。舉例
16.溶液吸收法:采樣時,用抽氣裝置將欲測空氣以一定流量抽入裝有吸收液的吸收管(瓶)。采樣結束后,倒出吸收液進行測定,根據測得結果及采樣體積計算空氣中污染物的濃度。
17.溶劑萃取法:是基于物質在互不相溶的兩種溶劑中的分配系數不同,進行組分的分離和富集。
知識點:
第一章 緒論
1.水質監測的分類:環境水體監測和水污染源監測。
2.水質監測的對象:環境水體包括地表水(江、河、湖、庫、海水)和地下水;水污染源包括工業廢水、生活污水、醫院污水等。
3.優先污染物確定的原則(篩選原則):(經過優先選擇的污染物稱為環境優先污染物,簡稱優先污染物)對眾多有毒污染物進行分級排隊,從中篩選出潛在危害性大,在環境中出現頻率高的污染物作為監測和控制對象。(優先控制物質的特點:難以降解、在環境中有一定殘留水平、出現頻率高、具有生物積累性、“三致’物質(致癌、致畸、致突變)、毒性比較大的污染物,以及現代化已有檢出方法的污染物等).4.水質監測的分析方法及類別:
選擇監測方法的原則:靈敏度和準確度能滿足測定要求;方法成熟;抗干擾能力好;操作簡便。
我國國家環境保護總局將現行方法分為三類:A、B、C。
A類方法為國家或行業的標準方法,其成熟性和準確度好,是評價其他監測分析方法的基準方法,也是環境污染糾紛法定的仲裁方法。
B類統一方法,是經研究和多個單位實驗驗證表明是成熟的方法。
C類試用方法,是在國內少數單位研究和應用過,或直接從發達國家引進,供監測科研人員試用的方法。A、B類在環境監測與執法中使用。
分類:1.用于測定無機污染物的方法(1)原子吸收法(微量、痕量金屬元素:例如汞)(2)分光光度法(金屬、非金屬離子或化合物)(3)等離子發射光譜(ICP-AES)法(4)電化學法(5)離子色譜法(6)其他方法。2.用于測定有機污染物的方法:(1)氣相色譜法(GC)和高效液相色譜法(HPLC)、氣相色譜-質譜法(GC-MS)、其他方法。
第二章 水和廢水監測
1.地面水:監測斷面、采樣垂線、采樣點的確定。見課本P38、39。
背景斷面、對照斷面(為了了解流入監測河段前的水體水質狀況而設)、控制斷面、削減斷面。
2.水污染源監測主要有哪些方面?(城市生活污水、工業廢水、醫院污水等).3.水樣的采集及保存。水樣類型、保存方法及目的,舉例說明。
答;水樣的采集:地表水的采樣、地下水的采集、廢(污)水的采集(淺層廢污水、深層、自動)。詳細見課本P43、44、45.水樣類型:瞬時水樣、混合水樣、綜合水樣。
水樣保存的方法:1.冷藏(2~4度)或冷凍法(作用是抑制微生物活動,減緩物理揮發和化學反應速度)。2.加入化學試劑保存法。
目的:1.殺死微生物。2.控制水樣酸堿度(pH值)。3.固定待測物。舉例;溶解氧的測定,加入硫酸錳和堿性碘化鉀,水中的溶解氧將二價錳氧化成四價錳,并生成氫氧化錳沉淀,固定氧。(也可參見課本中P48中例子來說明。)
4.水樣的預處理:目的、方法,方法簡要說明。
目的:環境水樣所含組分復雜,并且多數污染組分含量低,存在形態各異,所以在分析測定之前,往往需要進行預處理,以得到欲測組分合適測定方法要求的形態、濃度和消除共存組分干擾的試樣體系。
方法:一.水樣的消解:濕式消解法(硝酸、硫酸等)和干灰化法(見課本P31、32.)
二.富集與分離:蒸餾法、溶劑萃取法、離子交換法、吸附法(活性炭吸收金屬離子或有機物)(見課本P51)
5.萃取分配比、計算、意義及影響萃取效率因素:1.有機溶劑的性質,D值大。2.有機溶劑的含量,含量大,則萃取效率大。3.萃取次數,正比。4.溫度。(參見作業及課本P53及54)
6.水的主要物理指標項目
水的主要污染指標:水溫,嗅和味,色度,濁度,透明度,殘渣,礦化度,電導率,氧化還原電位
色度分為真色和表色。真色指去除懸浮物后的水的顏色,表色是沒有去除懸浮物得水具有的顏色。水的色度一般指真色。測定方法見課本P61。
濁度;反應水中的不溶解物質對光線透過時阻礙程度的指標,通常僅用于天然水和飲用水,測法叫目視比濁法(規定1000ml水中含1mg一定粒度的硅藻土所產生的濁度為一個濁度單位,簡稱“度”)、分光光度法、濁度法等。
電導率:水的電導率與其所含無機酸、堿、鹽的量有關。純水。
殘渣;水中的殘渣分為總殘渣、可慮殘渣(懸浮物、有機物、生物體、藻類、少量無機物)和不可慮殘渣三種。是表征水中溶解性物質、不溶解物質含量的指標。溶解性固體(可溶無機鹽、少量可溶有機物)——通過過濾器——濾液和澄清液。
7.金屬化合物的測定:
有毒金屬物質Hg(汞)Cd(鎘)Cr(鉻)Pb(鉛)As(砷)
主要測定方法:分光光度法、原子吸收法。
8.非金屬無機物的測定
酸度、堿度與PH值的不同:PH值表示水的酸堿性的強弱,而酸度或堿度是水中所含酸或堿物質的含量。例子可參見課本P91(同濃度的HCl和HAc的Ph的不同),測PH得方法有玻璃電極法和比色法。
(1)天然水產生酸度的物質:CO2(濃度最高0.04mol/L).(2)天然水產生堿度的物質:由重碳酸鹽、碳酸鹽和氫氧化物引起,其中重碳酸鹽是水中堿度的主要形式。引起堿度的污染源主要由:造紙、印染、化工、電鍍等行業排放的廢水及洗滌劑、化肥和農藥在使用過程中的流失。
溶解氧收集采樣的方法,測定原理,計算以及反應式:
采樣方法:虹吸法采樣,隔絕空氣,防止曝氣。測定原理、計算及反應方程式見作業或課本P92.碘量法
影響溶解氧DO的因素:1.溫度,溫度上升,DO減少。2.大氣壓,大氣壓減小,DO減少。
3.水質。如果藻類比較多,光合作用比較強,DO含量高。有機物含量高時,DO含量低,分解需要消耗氧。
9.含氮化合物:存在類型:氨氮,亞硝酸鹽氮,硝酸鹽氮,有機氮,總氮。測定意義:有助于評價水體被污染和自凈狀況。
10.有機污染物的測定P109
有機污染物的五個指標COD、BOD、高錳酸鹽指數、TOD、TOC適用于低濃度的,燃燒。比較參見作業。TOD>COD>BOD
COD—BOD的差值:代表不能被微生物降解氧化的有機物的含量。
有毒有機物:揮發酚、硝基苯類、石油類、苯系物、揮發性有機物、揮發性鹵代烴。看課本P118至131.11.微生物好氧分解階段(兩個階段)及其產物
第一階段:含碳物質氧化階段,主要產物是含碳有機物氧化為二氧化碳和水。
第二階段:硝化階段;主要是含氮有機化合物在硝化菌的作用下分解為亞硝酸和硝酸鹽。
第三章 空氣和廢氣的監測
1.空氣污染源有哪些?
(1)工業企業排放的廢氣:排放量最大的是以煤和石油為燃料,在燃燒過程中排放的SO
2、粉塵、NOx、CO、CO2等,其次是工業生產過程中排放的多種無機和有機污染物質。
(2)交通運輸工具排放的廢氣:主要是交通車輛、輪船、飛機排出的廢氣(碳氫化合物、CO、氮氧化物、黑煙等)。
(3)室內空氣污染源:裝飾材料,燃燒
見課本P145
2.空氣中污染物及存在狀態(見課本P147及作業)
一次污染物、二次污染物特點和性質是什么P147
(1)分子狀態污染物(如二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、氯化氫、氯氣、臭氧等沸點都很低的,在常溫、常壓下以氣體分子形式分散于空氣中)。
(2)粒子狀態污染物(通常根據顆粒物在重力作用下的沉降性能將其分為降塵和可吸入顆粒物。粒徑大于10微米的顆粒物能較快地降落到地面上,稱為降塵;粒徑小于10微米的顆粒物(PM10)可能長期漂浮在空氣中,稱為可吸入顆粒物或飄塵(IP)。空氣污染常規監測項目 ——總懸浮顆粒物(TSP)是粒徑小于100微米顆粒物的總稱。可吸入顆粒具有交替性質,故氣溶膠。
3.空氣的采樣點布置方式及應用特點(四種)P153見作業
4.空氣樣品的采集方法:直接采樣法和富集(濃縮)采樣法。P157
溶液吸收法:采樣時,用抽氣裝置將欲測空氣以一定流量抽入裝有吸收液的吸收管(瓶)。采樣結束后,倒出吸收液進行測定,根據測得結果及采樣體積計算空氣中污染物的濃度。影響吸收效率的因素:1.吸收速度2.樣氣與吸收液的接觸面積3.溫度。詳細見作業題。采樣儀器及收集過程及各部分作用(見作業)P164
采樣儀器:收集器:捕集空氣中預測污染物的裝置。
流量計:測量氣體流量
采樣動力:抽氣裝置
5.氣體濃度(采樣氣體應換算到標準狀況下、單位的表示方法)P149
(1)單位體積質量濃度:單位體積空氣含污染物質量數,m3 或?gm3,使用任何狀態的污染物。
(2)體積比濃度:100萬體積空氣中含污染氣體或蒸氣的體積數,常用m,3和?Lm3,僅適用于氣態或蒸氣態物質,不受空氣溫度和壓力變化的影響。
第四章 固體廢物監測
1.什么叫固體廢物?分類有哪些?什么叫危險廢物?特點是什么?(見名詞解釋)固體廢物主要來源于人類生產和消費活動。它的分類方法很多。
(1)按化學性質:有機廢物和無機廢物。
(2)按形狀;固體和泥狀的。
(3)按危害性狀況:危險廢物(亦稱有害廢物)和一般廢物。
(4)按來源:礦業固體廢物、工業固體廢物、城市垃圾(包括下水道污泥)、農業廢物和
放射性固體廢物等。
2.生活垃圾分類和處理方法及特點。具體可見作業和課本P241.生活垃圾是指城鎮居民在日常生活中拋棄的固體垃圾。分類:
(1)廢品類(金屬、廢玻璃、廢塑料等)
(2)廚房類(廚余垃圾)
(3)灰土類(修建、清理時的土、煤、灰渣等)。
處理方法
(1)焚燒(熱解、氣化):三化效果好
(2)衛生填埋:占地
(3)堆肥:每次處理量小
3.什么叫滲瀝水?特點是什么?(P248見名詞解釋、作業)
特點:特性決定于它的組成和濃度。
(1)成分的不穩定性,主要取決于垃圾的組成。
(2)濃度的可變性,組要取決于填埋時間。
(3)組成的特殊性:垃圾中存在的物質滲瀝水中不一定存在,一般廢水中含有的污染物
質在滲瀝水中不一定有。
(4)滲瀝水是不同于生活污水的特殊污水。
第七章 噪聲監測
1.噪聲的性質及特點
性質:噪聲污染是一種物理污染(或稱能量污染).特點:1.與聲源同時產生同時消失
2.噪聲源分布很廣,較難集中處理
2.噪聲的來源和危害
來源有四種:交通噪聲(包括汽車、火車和飛機等所產生的噪聲)、工廠噪聲(鼓風機、汽輪機,織布機和沖床等)、建筑施工噪聲(打樁機、挖土機等)、社會生活噪聲(高音喇叭、收錄機等)。
危害:損傷聽力、干擾人們的工作和休息、影響睡眠、誘發疾病、干擾語言交流,強噪聲還會影響設備正常運轉和損壞建筑結構。
3.噪聲的標準和等級(分貝)
從保護聽力,一般認為每天8小時長期工作在80dB以下聽力不會損失。
環境噪聲標準制定的依據是環境基本噪聲。
五類區域;
0類標準適用于療養院、高級別墅、高級賓館等特別需要安靜的區域,位于城郊和鄉村的這一類區域分別按嚴于0類標準5dB執行。
1類標準適用于居住、文教機關為主的區域,鄉村居住環境可參照執行該類標準; 2類標準適用于居住、商業、工業混雜區;
3類標準適用于工業區;
4類標準適用于城市中的道路交通干線發哦路的兩側區域,穿越城市的內河航道兩側區域,穿越城區的鐵路主、次干線兩側區域的背景噪聲。
類別晝間夜間(dB)
05040
15545
26050
36555
47055
噪聲監測測量應在無雨、無雪的條件下進行,風速為5.5m/s以上時停止測量。
監測方法有:詳細見課本P348
1.網格測量法
2.定點測量法
第九章 環境監測質量保證
1.準確度:是用一個特定的分析程序所獲得的分析結果(單次測定值和重復測定值的均值)與假定的或公認的真值之間符合程度的度量。
意義:反映分析方法或測定系統存在的系統誤差和隨機誤差兩者的綜合指標,并決定其分析結果的可靠性。準確度用絕對誤差和相對誤差表示。
2.精密度:指用一特定的分析程序在受控條件下重復分析均一樣品所得測定值的一致程度。意義:反應分析方法或測量系統所存在隨機誤差的大小。常用標準偏差表示。
1.根據環境污染的特點說明對近代環境監測提出的哪些要求: 綜合性、連續性、追蹤性。
2.COD(化學需氧量):是指在一定條件下,氧化1升水樣中還原性無機物和有機物所消耗的氧化劑的量,以氧的mg/L表示。反映了水中還原性無機物和有機物污染的程度。
BOD(生物化學需氧量):指在有溶解氧的條件下,好樣微生物在分解水中有機物的生物化學氧化過程中所消耗的溶解氧量。反映水體被有機物污染程度的綜合指標。
TOD(總需氧量):幾乎全部有機物燃燒需要的氧量,反映水中有機物含量的綜合指標。TOC(總有機碳量):指有機物完全燃燒生成碳的量,是以碳的含量表示水體中有機物質總量的綜合指標。
3.空白溶液作用:消除顯色溶液以外(蒸餾水,比色皿,加入試劑)對吸光度干擾產生的誤
差。用蒸餾水代替試樣,所加試劑和操作步驟與實驗測定完全相同。
比色皿的選擇:選擇合適的比色皿厚度使吸光度的值控制在0.2到0.8之間,此時分光光度
計所產生的誤差最小。
第五篇:環境監測實習總結
環境科學專業畢業實習總結
年級:姓名:學號:
實習地點:
實習時間:
實習目的:把理論知識與環境監測站工作的實踐相結合,掌握環境監測站常用儀器的原理,性能及操作,加強對專業理論知識的理解,著重動手操作能力及嚴謹的科學態度,能夠做到理論與實踐相結合。
一﹑理論知識學習
第一天,監測站的老師為我介紹了有關環境監測的一些基本理論知識。從中,我了解到,環境保證的目的通常確定為:精密度、準確度、代表性、可比性和完整性。一般而言,準確性表示測量值與實際值的一致程度;精密性表示多次重復測定同一樣品的分散程度;代表性表示在空間和時間分布上所采樣品反映總體真實狀況的程度;可比性表示環境條件,檢測方法,資料,表示方法等可比性條件下所獲得資料的一致程度。不僅要求個實驗室之間對同一樣品的監測結果相互可比,也要求同一實驗室分析相同樣品的監測結果可比。實現時間、空間上的可比性,并實現國際間、行業間數據的一致性,完整性代表取得有效監測資料的總量滿足預期要求的程度或表示相關資料收集的完整性。
環境監測質量保證體系是一個復雜的系統工程,各環節相對獨立,且相互聯系和制約。因此不能將監測全過程進行簡單的分解,將因果關系的相互影響進行簡單的加或減來做質量保證工作,必須根據外部和內部條件,當前利益和長期效益的原則來確定某一監測工作的質量目標。所謂的外部和內部條件,也就是人力、財力、物力、檢測技術和方法。另外,在監測工作中強調的“全程序質量保證和質量控制”。質量保證貫穿于環境監測全過程,即布點采樣、樣品分析與預處理、數據處理、檢測結果的綜合分析和評價等環節。
工作計劃的制定:﹙1﹚實驗設計;﹙2﹚組織機構;﹙3﹚實驗器材的準備;﹙4﹚分析測試;﹙5﹚數據的處理和分析評價;﹙6﹚數據質量的評價。
二 ﹑實踐操作
在接下來的實習時間里,監測站的老師分別指導我完成了以下各實驗: 1﹑色度-稀釋倍數法
純水為無色透明。清潔水在水層淺時應為無色,深層為淺藍綠色。天然水中存在腐殖質、泥土、浮游生物、鐵和錳等金屬離子,均可使水體著色。
紡織、印染、造紙、食品、有機合成工業的廢水中,常含有大量的染料,生 1
物色素和有色懸浮微粒等,因此常常是使環境水體著色的主要污染源。有色廢水常給人以不愉快感,排入環境后又使天然水著色,減弱水體的透光性,影響水生生物的生長。對受工業廢水污染的地表水和工業廢水,可用文字描述顏色的種類和深淺程度,并以稀釋倍數法測定色的強度。
(1)原理
為說明工業廢水的顏色種類,如:深藍色,棕黃色,暗黑色等,可用文字描述。
為定量說明工業廢水色度的大小,采用稀釋倍數法表示色度。即將工業廢水按一定的稀釋倍數,用水稀釋到接近無色時,記錄稀釋倍數,以此表示該水樣的色度,單位為倍。
(2)儀器
50ml具塞比色管,其標線高度要一致
(3)干擾及消除
如測定水樣的“真實顏色”,應放置澄清取上清夜,或用離心法去除懸浮物后測定;如測定水樣的“表觀顏色”,待水樣中的大顆粒懸浮物沉降后,取上清夜測定。
(4)步驟
①取100~150ml澄清水樣置于燒杯中,以白色瓷板為背景,觀測并描述其顏色種類。
②分取澄清的水樣,用水稀釋成不同倍數。分取50ml分別置于50ml比色管中,管底部襯有白瓷板,由上向下觀察稀釋后水樣的顏色,并與蒸餾水相比較,直至剛好看不出顏色,記錄此時的稀釋倍數。
2﹑懸浮物的測定
水質中的懸浮物是指水樣通過孔徑為0.45um的濾膜,截留在濾膜并于103~
105℃烘干至恒重的物質。懸浮物的測定是水質監測的基礎指標。
⑴ 步驟
①用扁咀無齒鑷子夾取微孔濾膜放于事先恒重的稱量瓶中,移入烘箱中于
103~105℃烘干半個小時后取出置于干燥器內冷卻至室溫,稱其重量。反復烘干、冷卻、稱量,直至兩次稱量的重量差≤0.2mg。
②將恒重的微孔濾膜正確的放在已經置于漏斗架上的漏斗里,加蒸餾水潤
濕,使濾膜緊貼漏斗壁。
③量取一定體積充分混合均勻的試樣,使水分全部通過濾膜。再用蒸餾水連
續洗滌三次,繼續吸濾以除去痕量水分。
④停止吸濾后,仔細取出載有懸浮物的濾膜放在原恒重的稱量瓶里。反復烘干、冷卻、稱量,直至兩次稱量的重量差≤0.4mg為止。
⑵ 注意事項
濾膜上截留過多的懸浮物可能夾帶過多的水分,除延長干燥時間外,還可能
造成過濾困難,遇此情況,可酌情少取試樣。濾膜上懸浮物過少,則會增大稱量誤差,影響測量精度。必要時,可增大試樣體積。一般5~100mg懸浮物量做為量取試樣體積的實用范圍。
3.PH值——玻璃電極法
天然水的PH值多在6~9范圍內,這也是我國污水排放標準中的PH控制范圍,PH值是水化學中儲藏用的和最重要的溫度下進行,或者校正溫度,通常采用玻璃電極法和比色法測定PH值。比色法簡便,但受色度、濁度、膠體物質、氧化劑、還原劑及鹽度的干擾。玻璃電極法基本上不受以上因素的干擾,然而,PH在10以上時,產生的“鈉差”,讀數偏低,需選用特制的“低鈉差”玻璃電極,或使用于水樣的PH值相近的標準緩沖溶液對儀器進行校正。
(1)原理
以玻璃電極為指示電極,飽和甘汞電極為參比電極組或電池。在25攝氏度理想條件下,氫離子活度變化10倍,使電動勢偏移59.6mV,根據電動勢的變化測出PH值。
(2)儀器
各種型號的PH值計或離子活度計,玻璃電極,甘汞電極或銀-氯化銀電極,磁力攪拌器,50ml聚乙烯或聚四氟乙烯燒杯
(3)試劑
PH標準緩沖溶液,飽和氯化鉀溶液
(4)步驟
①按照儀器使用說明書準備
②將水樣與標準溶液調到同一溫度,記錄測定溫度,把儀器溫度補償旋紐調至該溫度處。選用與水樣PH值相差不超過2個PH單位的標準溶液校準儀器。從第一個標準溶液中取出兩個電極,徹底沖洗,并用濾紙邊緣輕輕吸干。再浸入第二個標準溶液中,其PH值約與前一個相差3個PH單位。如測定值與第二個標準溶液PH值之差大于0.1PH值時,就要檢查儀器,電極或標準溶液是否有問題。當三者均無異常情況時方可測定水樣。
③水樣測定:先用蒸餾水仔細沖洗兩個電極,再用水樣沖洗,然后將電極浸
入水樣中,小心攪拌或搖動使其均勻,待讀數穩定后記錄PH值。
4.化學需氧量——重鉻酸鉀法
化學需氧量,是指在一定條件下,用強氧化劑處理水樣時所消耗氧化劑的量,以氧的毫克/升來表示。化學需氧量反映了水中受還原物質污染的程度,水中還原性物質包括有機物、亞硝酸鹽、亞鐵鹽、硫化物等,水被有機物污染是很普遍的,因此化學需氧量也作為有機物相對含量的指標之一。
水樣的化學需氧量,可受加入氧化劑的種類及濃度,反應溶液的酸度,反應溫度和時間,以及催化劑的有無而獲得不同的結果。因此,化學需氧量亦是一個條件性指標,必須嚴格按操作步驟進行。對于工業廢水,我國規定用重鉻酸鉀法,其測得的植稱為化學需氧量。
(1)原理
在強酸性溶液中,一定量的重鉻酸鉀氧化水樣中還原物質,過量的重鉻酸鉀以試亞鐵靈作指示劑,用硫酸亞鐵銨溶液回滴,根據用量算出水樣中還原性物質消耗氧的量。
(2)儀器
回流裝置,加熱裝置,50ml酸式滴定管
(3)試劑
重鉻酸鉀標準溶液,試亞鐵靈指示劑,硫酸亞鐵
(4)干擾及消除
酸性重鉻酸鉀氧化性很強,可氧化大部分有機物,加入硫酸銀作催化劑時,直鏈脂肪族化合物可完全被氧化,而芳香族有機物卻不易被氧化,吡啶不被氧化,揮發性直鏈脂肪族化合物,苯等有機物存在于蒸氣箱,不能與氧化劑液體接觸,氧化不明顯,氯離子能被重鉻酸鹽氧化,并且能與硫酸銀作用產生沉淀,影響測定結果,故在回流前向水樣中加入硫酸汞,使成為鉻合物以消除干擾
(5)步驟
①取20ml混合均勻的水樣置250ml磨口的回流錐形瓶中,錐確加入10ml重鉻酸鉀標準溶液及數粒小玻璃或沸石。連接磨口回流冷凝管,從冷凝管上口慢慢地加入30ml硫酸-硫酸銀溶液,輕輕搖動錐形瓶使溶液混勻,加熱回流2h。②冷卻后,用90ml水沖洗冷凝管壁,取下錐形瓶。溶液總體積不得少于140ml,否則因酸度太大,滴定終點不明顯。
③溶液再度冷卻后,加3滴試亞鐵靈指示劑。用硫酸亞鐵銨標準溶液滴定。溶液的顏色由黃色經藍綠色至紅褐色即為終點。記錄硫酸亞鐵銨標準溶液的用量。
④測定水樣的同時。以20ml重蒸餾水。按同樣操作步驟作空白試驗。記錄滴定空白時硫酸亞鐵銨標準溶液的用量。
5.高錳酸鹽指數——酸性法
高錳酸鹽指數,是指在一定條件下,以高錳酸鉀為氧化劑,處理水樣時所消耗的量,以氧的毫克/升來表示。水中的亞硝酸鹽,亞鐵鹽,硫化物等還原性無機物和在此條件下,可被氧化的有機物,均可消耗高錳酸鉀。因此,高錳酸鹽指數常被稱作為水體受還原性有機(無機)物質污染程度的綜合指標。
我國規定了環境水質的高錳酸鹽指數的標準。高錳酸鹽指數在以往的水質監
測分析書上,亦有被稱為化學需氧量的高錳酸鉀法。由于在規定條件下,水中有機物只能部分被氧化,并不是理論上的需氧量,也不是反映水體中總有機物含量的尺度。因此,用高錳酸鹽指數這一術語作為水質的一項指標,以有別于重鉻酸鉀法的化學需氧量(應用于工業廢水),更符合于客觀實際。
(1)原理
水樣加入硫酸使呈酸性后,加入一定量的高錳酸鉀溶液,并在沸水浴中加熱反應一定的時間。剩余的高錳酸鉀,用草酸鈉溶液還原并加入過量,再用高錳酸鉀溶液回滴過量的草酸鈉,通過計算求出高錳酸鹽指數。
顯然,高錳酸鹽指數是一個相對的條件性指標,其測定結果與溶液的酸度,高錳酸鹽濃度,加熱溫度和時間有關。因此,測定是必須嚴格遵守操作規定,使結果具可比性。
(2)儀器
沸水浴裝置,250ml錐形瓶,50ml酸式滴定管,定時鐘
(3)試劑
高錳酸鉀溶液(0.1000mol/l), 高錳酸鉀溶液(0.0100mol/l),草酸鈉標準溶液(0.1000mol/l)和(0.0100mol/l),1 3硫酸
(4)步驟
①分取100ml混勻水樣于250ml錐形瓶中。
②加入5ml(1 3)硫酸,混勻。
③加入10.00ml0.01mol/l高錳酸鉀溶液,搖勻。立即放入沸水浴中加熱30min(從水浴重新沸騰起計時),沸水浴液面要高于反應溶液的液面。
④取下錐形瓶,趁熱加入10.00ml0.0100mol/l草酸鈉標準溶液,搖勻。立即用0.01mol/l高錳酸鉀溶液滴定至顯紅色。記錄高錳酸鉀溶液消耗量。
(5)注意事項
①在水浴中加熱完畢后,溶液仍應保持淡紅色,如變淺或全部褪去,說明高錳酸鉀的用量不夠。此時,應將水樣稀釋倍數加大后再測定。
②在酸性條件下,草酸鈉和高錳酸鉀的反應溫度應保持在60-80,所測滴定操作必須趁熱進行,若溶液溫度多低,需適當加熱。
③酸性法適用于氯離子含量不超過300mg/l水樣。
④當水樣的高錳酸鹽指數植超過5mg/l時,則酌情分取少量,并用水稀釋后再行測定。
三﹑實習感想
此次實習我們在實習老師的指導下,順利完成了畢業實習的安排,達到了實習的目的和要求,為我們日后從事相關工作提供了一個難得的鍛煉機會。
通過此次實習,我不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實
踐操作能力。實習中有很多知識是課本上沒有的,我學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活運用自己課堂知識進行實際操作,鍛煉自己的實踐操作能力,這次實習給離我們一個充分鍛煉自己的機會,使得我們能夠走出課堂,在現實生活中尋找環境監測的應用實例。促使我們在很多方面得到了很大的鍛煉和提高:要運用所學知識與應用實踐相統一能力得到了鍛煉和提高;合理實踐的能力都得到了鍛煉和提高;理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到鍛煉和提高;對相關環境監測設備的應用能力得到鍛煉和提高;認知并了解了環境監測站的工作流程。
在各位老師的指導下,我學習到了很多。首先,我了解了環境專業的就業形
勢。目前國家越來越重視環保工作,對環保技術人才的需求越來越大,可是從事環境保護工作的技術型人才卻很少,所以我們專業的就業前景是美好的。并且了解了環保工作者的主要工作內容,認識到我現在所學專業課程對我們將來工作的重要性。在實習過程中,我遇到很多關于環境監測、環境管理方面的問題,這些問題與我們的專業課是完全吻合的,也就是說,我們目前所學知識是非常實用的,在以后工作中會隨時用到這些知識。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習,我認為對我走向
社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。在此次實訓過程中我是實習小組的副組長,其間的管理與工作讓我深刻了解到責任的重大,在工作與管理中與同學,在實驗室與師傅保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
同時這次實習讓我意識到環境監測的重要性,如今,經濟的增長勢必對環境
造成了一定的壓力,工業廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對城市水源的監測工作也勢必成了一個重要環節。通過監測對水樣各指標加以分析實驗,為水處理工藝提供了不可或缺的資料。除此之外,我們應深刻地體會水的來之不易,在平時的生活中要節約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環境貢獻自己的點滴力量。
總的來說,通過這次實習,我對環境專業有了一個全面深刻的認識,了解到
該專業廣闊的就業前景,意識到我們目前所學的課程在將來工作中的重要性。
此外,監測站老師的愛崗敬業,服務社會的職業精神讓我深為感動。對學生,他們更是關愛有加,不厭其煩幫我講解有關環境監測的理論知識,監測實驗的操作步驟原理,比較學校與監測站對同一實驗分析的不同之處,使我有了更全面的認識,并告知我當今的環保現狀,以及我賦予的環保歷史使命。讓我了解到作為環境工程的學生所肩負的社會責任:為了人類賴以生存的地球村,努力學習專業知識,創造一個良好的環境。而監測站工作人員的敬業精神,社會責任感更值得我學習。
最后,感謝學校老師對我們的鼓勵與支持,更感謝**市環境保護監測站給我們提供此次的實習機會以及各位監測站老師對我的悉心指導,使我圓滿完成此次的實習。
2010-5-6