第一篇:大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查報(bào)告出爐:最關(guān)心工資問題
這幾年,高校畢業(yè)生的就業(yè)一直備受各方關(guān)注,大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查報(bào)告出爐:最關(guān)心工資問題。眼下又值畢業(yè)季,有多少位同學(xué)找到了自己心儀的工作,開始了一段新的征程?又有多少同學(xué)還在求職的道路上奔波,茫然面對(duì)自己的明天?網(wǎng)上最新出爐的一份針對(duì)大學(xué)生擇業(yè)觀做的一次問卷調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)最關(guān)心的是工資薪酬,未來的職業(yè)發(fā)展空間卻被學(xué)生們忽略,大部分學(xué)生心目中的“好”工作,就是高工資和高福利。調(diào)查:就業(yè)最關(guān)心工資和福利本次調(diào)查涉及了291位網(wǎng)友,學(xué)歷上則以本科學(xué)歷為主。從最后的調(diào)查結(jié)果中,我們可以看出,大家一般都是從大三開始關(guān)注就業(yè),對(duì)就業(yè)前景并不十分樂觀,渠道上還是以參加社會(huì)招聘會(huì)為主,并且就業(yè)觀也較理智,一旦求職狀況不如意,都會(huì)在底線內(nèi)選擇調(diào)整目標(biāo)。那大家擇業(yè)時(shí)最看重的又是哪一項(xiàng)?調(diào)查結(jié)果顯示,工資薪酬以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)排在了第一位,而相應(yīng)的個(gè)人發(fā)展或者職業(yè)發(fā)展卻排名靠后。因此,在今后想從事的職業(yè)中,對(duì)外貿(mào)易行業(yè)因?yàn)楣べY可能較高,也超過政府職員,成了最熱門職位。專家解讀:大學(xué)生就業(yè)取向有誤區(qū)7月20日,筆者聯(lián)系采訪了中國海洋大學(xué)管理學(xué)院人力資源方向的專家蘇慧文老師,調(diào)查報(bào)告《大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查報(bào)告出爐:最關(guān)心工資問題》。蘇老師表示,大學(xué)生偏向高工資低強(qiáng)度的工作一點(diǎn)也不吃驚,應(yīng)該說是比較正常的一種社會(huì)價(jià)值觀的折射。而在行業(yè)的挑選上,對(duì)外貿(mào)易成了最熱門的職業(yè),而像餐飲連鎖企業(yè)則被很多人所忽略。其實(shí),從職業(yè)規(guī)劃方面來說,不能盲目地追求那些熱門行業(yè),看重高工資等眼前利益,要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來規(guī)劃你的未來,一份好的職業(yè)最重要的一點(diǎn)就是這個(gè)企業(yè)能否為你提供一個(gè)完善的發(fā)展空間。比如在你進(jìn)入工作崗位后,有接受系統(tǒng)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),有晉升的空間,其次,有一個(gè)好的工作氛圍,和諧的人際關(guān)系和創(chuàng)新的企業(yè)文化,也都非常重要,而這些在大學(xué)生擇業(yè)過程中卻被忽視了。比如,前幾年的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)興盛的時(shí)候,高薪高福利,但是泡沫破裂的時(shí)候?qū)е麓罅渴I(yè)。“"舉個(gè)例子來說,像百勝餐飲集團(tuán)為旗下肯德基、必勝客餐廳的員工提供的就是一個(gè)年輕有活力的工作氛圍,設(shè)置認(rèn)同鼓勵(lì)的機(jī)制,并且根據(jù)員工的發(fā)展需要安排系統(tǒng)的培訓(xùn),提供暢通的職業(yè)發(fā)展通道,這些往往對(duì)大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都有很大的提升和幫助。”現(xiàn)身說法:學(xué)生直通車項(xiàng)目,幫你完成從大學(xué)生到經(jīng)理的蛻變?yōu)榇耍P者咨詢了百勝餐飲集團(tuán)豫魯市場(chǎng)人力資源部經(jīng)理馬雯暉,據(jù)她介紹,為吸引和發(fā)展優(yōu)秀的全日制在校大學(xué)生,百勝開設(shè)了“學(xué)生直通車”項(xiàng)目,該項(xiàng)目是為保留和發(fā)展已經(jīng)在百勝服務(wù)組工作優(yōu)秀的全日制在校大學(xué)生,而設(shè)立的儲(chǔ)備經(jīng)理的人才發(fā)展計(jì)劃。每年9月開始直通車的運(yùn)作,項(xiàng)目面向校園招募中篩選進(jìn)入肯德基的學(xué)生和在肯德基餐廳的學(xué)生服務(wù)組,直通車項(xiàng)目讓他們至少提前半年進(jìn)入儲(chǔ)備經(jīng)理訓(xùn)練期,開始學(xué)習(xí)如何管理一家餐廳。在畢業(yè)的同時(shí)如果通過鑒定正式成為肯德基餐廳的儲(chǔ)備經(jīng)理,更早事業(yè)的起步。另外,公司高速發(fā)展促成大量的晉升機(jī)會(huì),而我們所有餐廳營運(yùn)團(tuán)隊(duì)的管理職位從不外招,100%從儲(chǔ)備經(jīng)理一步步晉升。營運(yùn)的每一層級(jí)的經(jīng)理都是歷經(jīng)餐廳儲(chǔ)備經(jīng)理計(jì)劃的錘煉,從基層崗位逐步邁向區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理甚至更高的職位。我們百勝餐飲集團(tuán)豫魯市場(chǎng)總經(jīng)理初德政當(dāng)年也是從餐廳基層員工一步一步做起成為市場(chǎng)總經(jīng)理的。"馬經(jīng)理介紹說。
第二篇:大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查報(bào)告
前言
在毛概老師布置完調(diào)查報(bào)告的任務(wù)后,我就在考慮該選擇哪個(gè)題目進(jìn)行調(diào)查,最終選擇了大學(xué)生擇業(yè)觀的調(diào)查,這也是經(jīng)過一番深入思考的。選這個(gè)題目是根據(jù)我自身的興趣來,我一直對(duì)人力資源管理十分感興趣,對(duì)大學(xué)生的就業(yè)問題也十分關(guān)心。時(shí)代在變化,大學(xué)生的擇業(yè)觀也隨之而改變,究竟當(dāng)大學(xué)生們走出象牙塔的時(shí)候,他們會(huì)何去何從,面對(duì)機(jī)遇他們會(huì)如何抉擇呢? 調(diào)查目的我國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大。此次調(diào)查的主要目的是了解當(dāng)代大學(xué)生的擇業(yè)觀,發(fā)現(xiàn)其中所存在的弊端,引起大學(xué)生自身、政府以及社會(huì)各界的關(guān)注,使大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自身全面的可持續(xù)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值。調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)
在設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的時(shí)候,我力求題目簡(jiǎn)潔,針對(duì)性強(qiáng),問卷的主題要鮮明,所有的問題都必須與主題有關(guān),語言簡(jiǎn)明準(zhǔn)確,問卷題目由淺入深,這樣可以使被調(diào)查者連貫作答,設(shè)問也要貼合實(shí)際,充分考慮被調(diào)查人的差異。在深入考慮了這些因素后,我設(shè)計(jì)了本次調(diào)查的問卷,下面對(duì)調(diào)查問卷表的題目作簡(jiǎn)要的分析。
對(duì)工作進(jìn)行選擇時(shí),不同性別、年齡的人會(huì)做出不同的決定。前幾題對(duì)被調(diào)查人群基本情況的劃分不僅是問卷應(yīng)當(dāng)具備的一般內(nèi)容,也是我們歸納總結(jié)時(shí)對(duì)人群觀念差異進(jìn)行比較分析的度量衡。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,很多專業(yè)有冷門與熱門之分,時(shí)下經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)選擇熱門專業(yè)對(duì)口工作的學(xué)生擠破了頭,而冷門專業(yè)對(duì)口工作門前空蕩蕩的現(xiàn)象。當(dāng)然也有不少學(xué)生人不認(rèn)同用非所學(xué)的選擇。第7 題的設(shè)立就是為了調(diào)查同學(xué)們?cè)趽駱I(yè)時(shí)是否接受更廣泛的選擇,向自己的創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力挑戰(zhàn)。
第3 ,6 題的設(shè)計(jì)目的在于觀察大學(xué)生會(huì)選擇哪種類型的公司。一般來說,民營和國營企業(yè)的工作較為穩(wěn)定,而外資、私營企業(yè)的工作則重在挖掘員工的自身潛質(zhì),相對(duì)的,能夠考取公務(wù)員的畢業(yè)生在工作時(shí)會(huì)舒適安逸的多,當(dāng)然還有一部分畢業(yè)生會(huì)選擇極具挑戰(zhàn)性的自主創(chuàng)業(yè)等等。我們就對(duì)以上情況進(jìn)行歸納,列出幾個(gè)選擇,從而得出學(xué)生對(duì)于工作方向的確定。面對(duì)各式各樣工作的選擇,大學(xué)生往往會(huì)考慮其專業(yè)、能力、籍貫等自身?xiàng)l件,而價(jià)值觀念、文化素養(yǎng)、個(gè)人愛好、乃至家人的意見也在無形中成為影響決定的因素,這些都是我們?cè)O(shè)題的題點(diǎn)。當(dāng)然,影響選擇的不僅僅是大學(xué)生個(gè)人的因素,招聘公司所具備的種種條件也是大學(xué)生擇業(yè)時(shí)考慮的重點(diǎn)。公司的環(huán)境、制度、發(fā)展前景、對(duì)員工福利、薪金等方面都備受關(guān)注。所以第4、8、9、10題都對(duì)以上所提及的有所涉及。
調(diào)查問卷的分發(fā)
因?yàn)槭且粋€(gè)人完成的本次調(diào)查,所以在設(shè)計(jì)出問卷樣本后,我就印了35份問卷進(jìn)行調(diào)查。考慮到不同情況的調(diào)查人群,如不同年級(jí),專業(yè),對(duì)于問卷答案的選擇會(huì)有較大出入,為了保證抽樣調(diào)查的隨機(jī)性,確保所獲數(shù)據(jù)的分散性和準(zhǔn)確性,我選擇了在食堂隨機(jī)分發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,以確保樣本的隨機(jī)性。
調(diào)查問卷的整理與分析
在所有問卷調(diào)查結(jié)束后,我對(duì)問卷進(jìn)行了整理與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,下面是我統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。
本次調(diào)查的男女比例是男生71%,女生29%,所在年級(jí)比例是大一17%、大二29%、大三29%、大四25%。其中有54%是獨(dú)生子女,獨(dú)生子女因?yàn)榧彝キh(huán)境的原因與非獨(dú)生子女在擇業(yè)方面也有著差異。有60%的同學(xué)對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景持一般態(tài)度,這說明了大家對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)還不夠了解,更深層次的也許還沒有對(duì)就業(yè)有深遠(yuǎn)的考慮,所以對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)僅持保守估計(jì)狀態(tài)。工作與專業(yè)不對(duì)口,已經(jīng)成為了一種非常熱門的討論話題,當(dāng)遇到這個(gè)問題時(shí),高達(dá)57%的同學(xué)認(rèn)為專業(yè)與工作不對(duì)口也無所謂,這說明面對(duì)現(xiàn)在擇業(yè)難、就業(yè)難的狀況,更多的大學(xué)生已經(jīng)不在拘泥于本專業(yè),而選擇這種隨機(jī)的就業(yè)方式,拓寬自己的就業(yè)渠道。而且在調(diào)查樣本中沒有一個(gè)人非要找與自己專業(yè)對(duì)口的工作。至于畢業(yè)后擇業(yè)的地區(qū),大家的選擇依次為:沿海城市(46%)、家鄉(xiāng)(40%)、中小城市(11%)、國外(3%)、西部地區(qū)(0)這說明吸引大學(xué)生的還是那些基礎(chǔ)設(shè)施更完備和可以提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)的地區(qū)。就工作類型而言,11%的同學(xué)選擇了國家機(jī)關(guān)或事業(yè)單位,31%的同學(xué)選擇了國有企業(yè),23%的同學(xué)選擇了私企,9%的同學(xué)選擇了外企,26%的同學(xué)選擇了自主創(chuàng)業(yè)。還是有不少的同學(xué)選擇了穩(wěn)定舒適的環(huán)境,這與目前的社會(huì)風(fēng)氣有很大的關(guān)系。在一定程度上,性別決定了工
作的類型:女同學(xué)大多選擇穩(wěn)定、舒適的工作,而男同學(xué)大多選擇有挑戰(zhàn)性的、能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的工作。提到薪金問題,34%的同學(xué)希望自己未來月收入能在2000-3000元,49%的同學(xué)則希望月收入能在3000-5000元,14%的同學(xué)希望月收入在5000元以上,還有3%的同學(xué)沒有考慮過收入的要求。這說明很多同學(xué)希望自己未來的收入在一個(gè)較高水平上。那么,擇業(yè)時(shí),大學(xué)生最看重公司的哪些方面呢?11%的同學(xué)關(guān)心的是公司介紹和招聘標(biāo)準(zhǔn),17%的同學(xué)更多關(guān)心的是有關(guān)薪資福利信息,37%的同學(xué)關(guān)心公司的主要業(yè)務(wù)和發(fā)展前景,23%的同學(xué)關(guān)心的是企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和員工培訓(xùn)制度,9%的同學(xué)關(guān)心具體的工作部門及職位信息。同學(xué)們?cè)趯?duì)大學(xué)生們擇業(yè)過程中的主要問題也進(jìn)行了回答,14%的同學(xué)認(rèn)為主要問題是專門人才供大于求,社會(huì)上對(duì)人才的需求總量減少,3%的同學(xué)
認(rèn)為用人單位在聘用上過于挑剔,20%的同學(xué)認(rèn)為政府、學(xué)校、用人單位及學(xué)生之間的相互溝通和了解不夠,43%的同學(xué)認(rèn)為就業(yè)市場(chǎng)不規(guī)范,“憑關(guān)系”、“走后門”等不公平競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象嚴(yán)重,23%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的畢業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)過于薄弱。
調(diào)查小結(jié)
在調(diào)查結(jié)束并整理數(shù)據(jù)后,我對(duì)本次調(diào)查結(jié)果等進(jìn)行小結(jié)。
大學(xué)生普遍所持的擇業(yè)觀:自我期望過高,過多的物質(zhì)要求,尤其是薪酬方面的體現(xiàn),迷戀大型企業(yè)和大城市。
形成大學(xué)生目前的擇業(yè)觀的原因有很多,第一,來自社會(huì),大學(xué)生的擇業(yè)觀是社會(huì)價(jià)值觀的體現(xiàn),在不同時(shí)期體現(xiàn)不同特點(diǎn),而隨著社會(huì)時(shí)代的變化,大學(xué)生的擇業(yè)已經(jīng)越來越務(wù)實(shí),越來越功利。個(gè)人的擇業(yè)觀念大多來源于其所生活的社會(huì),是社會(huì)環(huán)境、文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)輿論等等因素影響和滲透的結(jié)果。青年人尤其是即將畢業(yè)的大學(xué)生愈發(fā)看重自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),目前社會(huì)自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)多以物質(zhì)收入為標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人擁有驕人的財(cái)富或者在職業(yè)中出人頭地,即被看作是成功的標(biāo)志。目前這種社會(huì)價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生擇業(yè)觀產(chǎn)生了深刻的影響。第二,來自家庭,在中上層階級(jí)家庭中,由于父母、兄弟及至親戚受過高等教育者相對(duì)較多,使得他們的子女對(duì)大學(xué)有一種并不遙遠(yuǎn)的感覺,升學(xué)動(dòng)機(jī)比較強(qiáng),未來展望和心理準(zhǔn)備也相對(duì)好些。而在下層階級(jí)家庭中,由于親屬受高等教育者相對(duì)少些,使得他們的子女覺得大學(xué)與自己緣分不大,升學(xué)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),未來展望和
心理準(zhǔn)備相對(duì)較弱。一些處于社會(huì)中下階層的家庭有意識(shí)地培養(yǎng)子女讀書,希望通過教育來改變子女的命運(yùn),使之能夠向上流動(dòng)。家長(zhǎng)期望子女在高學(xué)歷取得之后可以脫離原有階層向上流動(dòng),這也導(dǎo)致了大批的畢業(yè)生寧可在城市漂泊等待機(jī)會(huì)也不愿回到自己的原籍去。第三,源于個(gè)人價(jià)值觀,大學(xué)生職業(yè)選擇是在客觀的社會(huì)環(huán)境中進(jìn)行的,大學(xué)生如果在擇業(yè)中選擇了到艱苦的地方實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,到偏遠(yuǎn)地區(qū)無私奉獻(xiàn),那么他就必須忍受由此帶來的種種問題。而在現(xiàn)在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,很多東西都是物化的,準(zhǔn)備為社會(huì)無私奉獻(xiàn)往往被認(rèn)為是幼稚的,少不更事的。因此大學(xué)生在職業(yè)選擇中存在功利的現(xiàn)象不能只歸結(jié)為道德問題更應(yīng)該是社會(huì)問題。
在薪資問題上尤其能看出大學(xué)生們的眼高手低,對(duì)自己的未來期許過高,沒有看清自己的實(shí)際能力。事實(shí)上工資價(jià)位并非是靜態(tài)不變、只漲不跌的,它受到多方因素的影響和制約,特別是勞動(dòng)力市場(chǎng)供需狀況的變化對(duì)其影響最大,某些專業(yè)人才在一定時(shí)期,當(dāng)社會(huì)緊缺時(shí),勞動(dòng)力市場(chǎng)供需關(guān)系就呈現(xiàn)需大于供,工資價(jià)位也就提高;相反,某些專業(yè)人才當(dāng)社會(huì)充裕時(shí),勞動(dòng)力市場(chǎng)供需關(guān)系就呈現(xiàn)供大于需,工資價(jià)位也就降低了。這一點(diǎn)大學(xué)生求職者必須有所認(rèn)識(shí),這也是勞動(dòng)力市場(chǎng)的客觀規(guī)律。因此,在確定擇業(yè)方向、制定個(gè)人求職工資價(jià)位時(shí),期望值不能脫離實(shí)際要求過高。應(yīng)該說,找一個(gè)有助于自己未來事業(yè)發(fā)展的工作崗位比薪金高低更重要。
要解決就業(yè)難的問題,首先就要轉(zhuǎn)變大學(xué)生的擇業(yè)觀,這個(gè)需要大家的共同努力。首先,政府要采取措施,例如鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)的政策措施,鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)、非公有制企業(yè)就業(yè)的政策,鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的政策措施,提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力。大力組織以促進(jìn)就業(yè)為目的的實(shí)習(xí)實(shí)踐,確保高校畢業(yè)生在離校前都能參加實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。其次,大學(xué)生要往往對(duì)未來充滿希望,有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神。要樹立勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的觀念,樹立先就業(yè)后擇業(yè)的觀念,樹立自主創(chuàng)業(yè)和終身學(xué)習(xí)的觀念,樹立到基層、農(nóng)村去的觀念,要平衡心態(tài),善待挫折。再者,高校方面要改革培養(yǎng)模式,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際工作能力鍛煉,要建立健全就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善就業(yè)服務(wù)體系,要多渠道開發(fā)就業(yè)市場(chǎng),主動(dòng)開發(fā)未來市場(chǎng)。最后,企業(yè)要給大學(xué)畢業(yè)生機(jī)會(huì),不要因?yàn)椤肮ぷ鹘?jīng)驗(yàn)”把廣大畢業(yè)生拒之門外,也不要以“任
人唯親”把畢業(yè)生們冷落了。所以,社會(huì)應(yīng)為畢業(yè)生的發(fā)展提供相對(duì)廣闊的平臺(tái)。
調(diào)查的問題與不足
由于調(diào)查的樣本容量太小,對(duì)于調(diào)查結(jié)果可能有影響,在分發(fā)問卷時(shí),隨機(jī)性也做的不夠到位,一個(gè)人做的調(diào)查,分析可能也比較片面,下次希望是團(tuán)隊(duì)完成,能更好的完善調(diào)查報(bào)告。
張蕾
通信112
2011120734
第三篇:大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查報(bào)告
隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的不斷加大,社會(huì)各界特別是學(xué)術(shù)界加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生擇業(yè)觀的研究。隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的不斷加大,社會(huì)各界特別是學(xué)術(shù)界加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生擇業(yè)觀的研究。調(diào)查結(jié)果表明:大學(xué)生擇業(yè)時(shí),其對(duì)單位性質(zhì)和職業(yè)類型的要求與就業(yè)機(jī)會(huì)獲得和地位獲得后月收入水平呈負(fù)相關(guān)關(guān)系,求職主動(dòng)性與就業(yè)機(jī)會(huì)呈正相關(guān)關(guān)系,工資水平期望與地位獲得后月收人呈正相關(guān)關(guān)系,職業(yè)苦樂意識(shí)與職業(yè)滿意度呈負(fù)相關(guān)關(guān)系。
1.從擇業(yè)方式來看,呈現(xiàn)從“統(tǒng)包統(tǒng)分”到“自主擇業(yè)”,并開始出現(xiàn)“自主創(chuàng)業(yè)”的嬗變特點(diǎn)
我國大學(xué)生就業(yè)經(jīng)歷了一個(gè)由國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”到“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的嬗變過程。以前大學(xué)生擇業(yè)實(shí)行的基本上是國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”的模式,對(duì)于大學(xué)生來說,畢業(yè)分配無須自己多操心。
隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,大學(xué)生的就業(yè)壓力明顯加大,部分學(xué)生的擇業(yè)觀念出現(xiàn)了新的變化,由一次就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槎啻尉蜆I(yè),自主擇業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)。調(diào)查顯示,大學(xué)生選擇“先就業(yè)再擇業(yè)”的比例比較多,選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的比例比較少。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念得到加強(qiáng),很大程度上是因?yàn)?1世紀(jì)出現(xiàn)的就業(yè)高峰導(dǎo)致大學(xué)生擇業(yè)越來越困難,許多大學(xué)生更傾向于通過創(chuàng)業(yè)來解決工作問題,這種轉(zhuǎn)變與其說是一種擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變,還不如說是被“逼上梁山”后的無奈之舉。
2.從擇業(yè)首選標(biāo)準(zhǔn)看,呈現(xiàn)從“看重社會(huì)價(jià)值”到“看重經(jīng)濟(jì)價(jià)值”再到“看重未來前景”的嬗變特點(diǎn)
21世紀(jì)以來,人類開始進(jìn)入一個(gè)全新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)生的擇業(yè)觀由更看重經(jīng)濟(jì)收入開始轉(zhuǎn)變?yōu)楦粗匚磥淼陌l(fā)展前景。大部分學(xué)生認(rèn)為,一個(gè)單位的發(fā)展前景決定了它能給員工提供的發(fā)展空間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動(dòng)力。調(diào)查顯示,關(guān)于“你選擇職業(yè)首要考慮的問題”,有大多數(shù)的大學(xué)生選擇“發(fā)展空間”作為他們擇業(yè)時(shí)首要考慮的問題,有少部分的大學(xué)生選擇首要考慮薪金與福利。
3.從職業(yè)的選擇來看,呈現(xiàn)從首選全民所有制單位向首選“三資企業(yè)”到理性看待單位性質(zhì)的嬗變特點(diǎn)
隨著市場(chǎng)化改革的深入推進(jìn),社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步確定,私營經(jīng)濟(jì)和外資企業(yè)獲得了很大的發(fā)展,“三資企業(yè)”開始成為一些大學(xué)生畢業(yè)后的首選工作單位。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得國有企業(yè)、國家機(jī)關(guān)共同占了三分之一的份額,這說明隨著竟?fàn)幍募觿『吐殬I(yè)風(fēng)險(xiǎn)的增加,部分大學(xué)生的擇業(yè)意向開始轉(zhuǎn)向國有企業(yè)、國家機(jī)關(guān),希望有穩(wěn)定的工作環(huán)境與收入。
4.從對(duì)薪金的期望來看,呈現(xiàn)由“不看重薪酬”到“過分追求高薪”再到“注重個(gè)人發(fā)展”的嬗變特點(diǎn)
21世紀(jì)初、大學(xué)生擇業(yè)的薪資期望一般集中在1000一2000元/月,就業(yè)心態(tài)趨向理性化。隨著時(shí)代的變遷,大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)已趨向理性化,對(duì)于能發(fā)揮自己才能、適合自己個(gè)性、有發(fā)展前景的就業(yè)崗位,基本上都能接受,并且很多學(xué)生開始接受“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀念,反映出大學(xué)生的就業(yè)心理比較健康。
5.從地域選擇的去向來看,呈現(xiàn)從“服從祖國需要”到“首選東南沿海”再到選擇更趨理性的嬗變特點(diǎn)
調(diào)查顯示,關(guān)于“您期望選擇的工作地域”,“長(zhǎng)江三角洲地區(qū)”、“珠江三角洲地區(qū)”、“環(huán)渤海地區(qū)”的比較多,少數(shù)選擇在自己的家鄉(xiāng)、中西部地區(qū)或其他地區(qū)。因?yàn)椋瑬|南沿海城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展因?yàn)橛辛烁嗟恼咧С郑?jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力和活力不斷加強(qiáng),與此相隨的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)收入也水漲船高。大學(xué)生希望在沿海發(fā)達(dá)地
區(qū)工作,但是還是有蠻多的大學(xué)生希望在中西部地區(qū)大中城市工作。說明,雖然沿海發(fā)達(dá)地區(qū)生活、工作各方面條件都比較優(yōu)越,但隨著中部崛起和西部大開發(fā),中西部也逐漸成為大學(xué)生就業(yè)的理想地區(qū)。一些大學(xué)生偏向于去中小城市工作,機(jī)會(huì)多,生活成本低,且壓力也不大,大學(xué)生擇業(yè)呈現(xiàn)出更加理性化的趨勢(shì)。隨著這一趨勢(shì)的增強(qiáng),相信會(huì)有越來越多的大學(xué)生選擇到中西部地區(qū)、中小城市和基層就業(yè)。
第四篇:大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查報(bào)告總結(jié)[范文]
大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查報(bào)告總結(jié) 組長(zhǎng):盛
組員:高宇博
——土管第二小組斌 ***1 龔昌翠 02122112 劉博超 02122113 王多加 02122114 陳贊元 02122115 劉瑩 02122116 金香美 02122117 祁琦 02122119 寧莉 02122120
大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查報(bào)告總結(jié)
一調(diào)查目的為了了解大學(xué)生目前的擇業(yè)觀及其形成原因,清楚地反映當(dāng)代大學(xué)生在就業(yè)方面的要求,希望可以將大學(xué)生擇業(yè)觀方面存在的普遍現(xiàn)狀較全面地展現(xiàn)出來,引起大家對(duì)擇業(yè)的重視并樹立正確的擇業(yè)觀。
二調(diào)查準(zhǔn)備
1確立調(diào)查對(duì)象:本校的在校本科生
2設(shè)計(jì)調(diào)查問卷:制作問卷時(shí),我們力求所選題目確切、簡(jiǎn)潔、針對(duì)性強(qiáng),并牢記以下幾點(diǎn),問卷主題明確,所有設(shè)問都必須與主題有關(guān),言語簡(jiǎn)明準(zhǔn)確,以免影響理解和答問,問卷項(xiàng)目由淺入深,并注意其間的聯(lián)系,使被調(diào)查者可以連貫做答,設(shè)問切合實(shí)際,充分考慮被調(diào)查人的差異。
三 問卷的分發(fā)
我們將印制好的問卷分成幾份,以兩人為單位分別在寢室 綜合樓 實(shí)驗(yàn)樓等地分發(fā)并回收。
四 數(shù)據(jù)整理及結(jié)果
發(fā)放問卷總數(shù):100份實(shí)收問卷總數(shù):97份有效問卷總數(shù):93份 1,你認(rèn)為現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)如何 34.1%的人選擇形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)難 45.9%的人選擇形勢(shì)正常 18.8%的人選擇形勢(shì)較好,就業(yè)容易 1.2%的人選擇不了解
2,你是否考慮過自身的擇業(yè)問題 42.2%的人選擇認(rèn)真考慮過 37.8%的人選擇偶爾想想 10.1%的人選擇很少考慮 9.9%的人選擇到時(shí)候再考慮
3,工作與專業(yè)不對(duì)口時(shí),你會(huì)做何選擇 23.3%的人選擇愿意從事這種工作 50.7%的人選擇先干著,以后待機(jī)向?qū)I(yè)方面發(fā)展 0.35%的人選擇不愿意從事這種工作 22.5%的人選擇視工作情況而言
4,擇業(yè)時(shí)你會(huì)選擇去哪個(gè)地區(qū)發(fā)展 20.2%的人選擇家鄉(xiāng) 23.9%的人選擇內(nèi)地省會(huì)城市 30.3%的人選擇沿海開放城市.74%的人選擇國家急需人才的邊遠(yuǎn)地區(qū) 18.2%的人選擇環(huán)境
宜居的城市
5,你期望企業(yè)每月支付給你的底薪是多少(固定后)5.2%的人選擇2000以下 50.3%的人選擇2000—400023.3%的人選擇4000—600018.2%的人選擇6000—80003%的人選擇8000以上
6,你會(huì)以以下何種因素為主導(dǎo)進(jìn)行擇業(yè)專業(yè) 個(gè)人能力個(gè)人興趣是絕大多數(shù)人的選擇。7,你會(huì)選擇以下哪種類型的工作13.6%的人選擇挖掘自我潛質(zhì)的工作 47.8%的人選擇普遍穩(wěn)定的工作4.4%的人選擇有挑戰(zhàn)性的工作 34.2%的人選擇舒適安逸的工作
8,擇業(yè)時(shí),你主要看中公司的哪個(gè)方面公司的發(fā)展前景工資的高低公司給予員工的自由度和發(fā)展空間公司提供的社會(huì)福利 是絕大多數(shù)人的選擇。
9,你認(rèn)為用人單位最關(guān)心求職者哪些條件所學(xué)專業(yè)所畢業(yè)的學(xué)校學(xué)歷社會(huì)經(jīng)歷品德是絕大多數(shù)人的選擇。
五 調(diào)查總結(jié)及建議
通過數(shù)據(jù)的整理與比較我們總結(jié)出大學(xué)生在面臨擇業(yè)時(shí)所表現(xiàn)出來的一些現(xiàn)象以及針對(duì)這些現(xiàn)象所采取的措施,1大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)存在的心理誤區(qū) 一是期望值過高。有些大學(xué)生在擇業(yè)過程中對(duì)就業(yè)形勢(shì)和用人單位的需求了解不夠,完全按照自己的理想一廂情愿地謀求高薪高酬職位由于目標(biāo)不切合實(shí)際,在擇業(yè)過程中屢屢碰壁,結(jié)果導(dǎo)致心灰意冷甚至喪失自信心。
2角色錯(cuò)位。一些大學(xué)生過慣了校園生活,對(duì)父母和學(xué)校的依賴性很強(qiáng),一旦獨(dú)立面對(duì)社會(huì),面對(duì)社會(huì)角色的客觀要求,面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,常常產(chǎn)生逃避心理和抵觸情緒。3針對(duì)這幾種現(xiàn)象,我們提供了以下的解決方式進(jìn)行參考,建議。
首先,要知己知彼。擇業(yè)是一種雙向選擇,因此必須正確地估價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),明確自己在擇業(yè)中可接受的范圍,同時(shí)要全面準(zhǔn)確地了解用人單位的用人需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力。在知己知彼的情況下去選擇職業(yè),就能增加成功的概率。
其次,目標(biāo)要適中。大學(xué)生在擇業(yè)過程中一定要實(shí)事求是地確定擇業(yè)目標(biāo),切不可好高騖遠(yuǎn)。近幾年大學(xué)生擇業(yè)一個(gè)明顯的特點(diǎn)是向往發(fā)達(dá)地區(qū)、沿海地區(qū)和大城市,那些地方因人才集中而很難找到理想的工作。而一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)、內(nèi)陸地區(qū)的中小城市或廣大農(nóng)村更需要大學(xué)生,大學(xué)生在那里往往更受重視,更有用武之地。就我國目前狀況,只要大學(xué)生肯降低擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),愿意到艱苦的地方去,就業(yè)市場(chǎng)還是十分廣闊的。
還有就是,揚(yáng)長(zhǎng)避短策略。揚(yáng)長(zhǎng)避短是任何競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng)都必須遵循的原則和必須采用的策略。
任何人都有長(zhǎng)短優(yōu)劣,問題在于如何盡最大可能發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì),避免短處與劣勢(shì)。有長(zhǎng)處沒有得到發(fā)揮或有短處沒有得到避免都會(huì)對(duì)擇業(yè)有影響。因此,在擇業(yè)過程中有必要對(duì)自己的長(zhǎng)短優(yōu)劣做一番分析,使自己的長(zhǎng)處得以充分展現(xiàn),并根據(jù)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)選擇職業(yè)。
第五篇:當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查報(bào)告
當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查報(bào)告
導(dǎo)語:
為了能夠深入了解現(xiàn)代的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)形勢(shì),以大學(xué)生為調(diào)查主體,在江蘇地區(qū),以暑期這段時(shí)間為時(shí)長(zhǎng),深入大學(xué)生群體,展開了一系列的問卷調(diào)查活動(dòng),希望能為大學(xué)生對(duì)于未來的看法,有一定的幫助。社會(huì)調(diào)查的目的:
為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀,更加明確大學(xué)生對(duì)于就業(yè)這一問題的看法。通過現(xiàn)狀來合理規(guī)劃自己未來的職業(yè)道路。對(duì)于現(xiàn)代的大學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)進(jìn)行一系列簡(jiǎn)單的調(diào)查。時(shí)間:
2017年7月——8月 對(duì)象:
各個(gè)大學(xué)的大學(xué)生 范圍和方法:
通過網(wǎng)上調(diào)查問卷的方式,將問卷散布給各個(gè)高校的大學(xué)生,并經(jīng)過一段時(shí)間后收回進(jìn)行整理,總結(jié)。
如今,在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)中。擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀當(dāng)代青年所面臨的一個(gè)很有實(shí)質(zhì)意義的問題,擇業(yè)的困難與創(chuàng)業(yè)的艱辛在日常生活中給年輕是我們以或大或小壓力。不是沒有找到適合自己所求的工作,就是在創(chuàng)業(yè)的選擇中沒有找到市場(chǎng)的價(jià)值。對(duì)于就業(yè)問題是每個(gè)大學(xué)生都要必須面對(duì)的人生問題。大部分人才找到了自己心儀的工作。但是,影響大學(xué)生擇業(yè)的因素很多,其中擇業(yè)心理就是影響大學(xué)生擇業(yè)的重要因素之一。由于沒有樹立正確的擇業(yè)觀,面對(duì)日益激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),許多大學(xué)生陷入了迷茫狀態(tài),認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)也就是意味著失業(yè),并沒有那樣的恐怖。而這是一種及其悲觀論。完全對(duì)自己沒有信心,我們因該樹立這樣的信念:讀三流的學(xué)校,有二流的老師,做一流的自己,“天生我材必有用”古人云:以銅為鏡,正衣冠。以人為鏡,正得失。在擇業(yè)方面,大家應(yīng)該以過來人為鏡。衡量利弊得失,從而做出正確的選擇。
現(xiàn)在的大學(xué)生出現(xiàn)很嚴(yán)重的現(xiàn)象:高不成低不就。對(duì)擇業(yè)的選擇也有一些誤區(qū),例如,盲目跟風(fēng),輕棄優(yōu)勢(shì),困惑盲目性,自我評(píng)價(jià)太高,受傳統(tǒng)就業(yè)的影響,對(duì)職業(yè)認(rèn)識(shí)不清等等。在創(chuàng)業(yè)過程中也有一些值得注意的問題。從簡(jiǎn)單做起,我想這是每個(gè)人都應(yīng)該做的,工作沒有合適與不合適,只有你是否能干起,能否吃苦,不介意。如果能。那你則是眾人成功的榜樣。好樣是值得我們學(xué)習(xí)。反之,如果不能。那你就一直這樣耗下去。最后才會(huì)使別人鄙視你。面對(duì)就業(yè)很不容易,應(yīng)該去選擇自己感興趣的、自己有這方面的特長(zhǎng)。不然就去接受一些可以給個(gè)人心里安慰的工作,必竟不是什么工作都會(huì)完全符合你的要求。只有慢慢于在你這行業(yè)慢慢的在工作中求勝,從而使你的工作各條件達(dá)到理想的完美。
現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)還是很淺的,對(duì)我們所謂的社會(huì)大學(xué)沒有任何經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐。則我的建議是非常明顯是。剛從學(xué)校畢業(yè)的,首先是選擇本專業(yè)工作,最重要要有一份工作,無論好與壞。經(jīng)過一段時(shí)間的工作以后再去選擇創(chuàng)業(yè):因?yàn)槟菢訒r(shí)間不說別的,最起碼你已經(jīng)接受了這個(gè)陌生是社會(huì),對(duì)其中也有一些淺則的認(rèn)識(shí)、理解。相對(duì)而言我們的經(jīng)驗(yàn)是豐富。至于擇業(yè),已提到首選本行業(yè),不用說你選擇的這門專業(yè)肯定是自己比較喜歡的。也就是說你從事這門專業(yè)自己也是會(huì)感興趣,跟著自己的興趣工作既不覺得累、并且越來越追求這種渴望追求知識(shí)的興趣。使得步步成功。現(xiàn)在是社會(huì)非常的現(xiàn)在非常的金錢,我們也不需要像在學(xué)校那樣把社會(huì)看的是怎樣的黑暗、怎樣的殘忍、怎樣的無奈。現(xiàn)在的社會(huì)就是現(xiàn)實(shí),只是有多數(shù)的現(xiàn)實(shí)讓你無法去接。學(xué)生時(shí)代的那些沖動(dòng)那些遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù),到了社會(huì)上就很少能成現(xiàn)實(shí)了。
就業(yè)形勢(shì)而言,53.6%的大學(xué)生認(rèn)為目前的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、就業(yè)困難。32.2%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)正常,而認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)好、就業(yè)容易,或者對(duì)就業(yè)形勢(shì)不了解的人只占了14.1%。由此可見,多數(shù)的學(xué)生都已經(jīng)感受到了就業(yè)的壓力;因此,在擇業(yè)的時(shí)候就會(huì)更加的謹(jǐn)慎。對(duì)于自身的擇業(yè)問題,38.3%的學(xué)生表示曾認(rèn)真考慮過44%的學(xué)生會(huì)偶爾想想12.2%的學(xué)生到時(shí)候再考慮只有極少數(shù)的人很少考慮過。可以看出當(dāng)前大多數(shù)大學(xué)生非常重視自己的擇業(yè)問題,同時(shí)也提高了問卷調(diào)查的可信度。工作與專業(yè)不對(duì)口已經(jīng)成為了一種非常熱門的討論話題。當(dāng)遇到這個(gè)問題時(shí)13.2%的學(xué)生愿意從事這種工作50.7%選擇的是先干著以后待機(jī)向本專業(yè)方向發(fā)展。這就表明面對(duì)現(xiàn)在擇業(yè)難、就業(yè)難的狀況更多的大學(xué)生已經(jīng)不在拘泥于本專業(yè),而選擇這種隨機(jī)的就業(yè)方式、拓寬自己的就業(yè)渠道。另外29.2%的學(xué)生會(huì)視工作情況而定,只有極少數(shù)的同學(xué)拒絕與本專業(yè)不對(duì)口的工作。至于畢業(yè)后擇業(yè)的地區(qū)大家的選擇依次為沿海開放城市53.8%家鄉(xiāng)22.6%內(nèi)地省會(huì)城市15.3%國外5.2%國家急需人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)3.1%這說明吸引大學(xué)生的還是那些基礎(chǔ)設(shè)施更完備和可以提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)的地區(qū)。
總結(jié):通過數(shù)據(jù)的整理與比較我們總結(jié)出大學(xué)生在面臨擇業(yè)時(shí)所表現(xiàn)出來的一些現(xiàn)象以及針對(duì)這些現(xiàn)象所采取的措施:大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)存在的心理誤區(qū):一是期望值過高。有些大學(xué)生在擇業(yè)過程中對(duì)就業(yè)形勢(shì)和用人單位的需求了解不夠,完全按照自己的理想一廂情愿地謀求高薪高酬職位。由于目標(biāo)不切合實(shí)際在擇業(yè)過程中屢屢碰壁,結(jié)果導(dǎo)致心灰意冷甚至喪失自信心。二是角色錯(cuò)位。一些大學(xué)生過慣了校園生活,對(duì)父母和學(xué)校的依賴性很強(qiáng),一旦獨(dú)立面對(duì)社會(huì)、面對(duì)社會(huì)角色的客觀要求、面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系;常常產(chǎn)生逃避心理和抵觸情緒。因此,很難找到理想的工作。三是急功近利心理。一些大學(xué)畢業(yè)生一心只想留在大城市掙錢多、待遇好的單位或者到合資企業(yè)、外企或沿海發(fā)達(dá)地區(qū),為了功利不惜拋棄自己的專業(yè)和興趣,但心理上難免會(huì)感到困惑。況且,越是大城市、大機(jī)關(guān)或沿海發(fā)達(dá)地區(qū)人才就越密集、競(jìng)爭(zhēng)也越激烈,離開自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)去競(jìng)爭(zhēng)使大學(xué)畢業(yè)生容易遭受挫折。四是“鐵飯碗”情結(jié)。一些大學(xué)生受傳統(tǒng)觀念影響固守著一次擇業(yè)定終身的思維模式,希望一次擇業(yè)就能搶占到生活的制高點(diǎn),一勞永逸。其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,每個(gè)人都有多次擇業(yè)的機(jī)心理準(zhǔn)備,良好的心理準(zhǔn)備是一種平衡器,它可以使我們心理平衡并迅速地幫你找回重心,可以使我們坦然地面對(duì)各種擇業(yè)機(jī)會(huì)并能充分地發(fā)揮自己的聰明才智和能力。達(dá)到猝然臨之而不懼,無故加之而不驚的境界。可以說作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們的心理準(zhǔn)備是走向成功的奠基石。
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),作為我們最重要的心理準(zhǔn)備是什么呢?就是要有健康的心理準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信、敢于競(jìng)爭(zhēng)。一增強(qiáng)自信,自信是對(duì)自己的實(shí)力有充分的估計(jì)和堅(jiān)定的信心。增強(qiáng)自信是擇業(yè)成功的重要因素,也是大學(xué)畢業(yè)生重要的心理素質(zhì)。常言道“天生我材必有用”就是講的自信問題。對(duì)任何人來說只有相信“我一定行”相信自己的實(shí)力、相信自己的水平、相信自己能干一番事業(yè),才會(huì)熱情地、努力地投身到事業(yè)中去。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生只有堅(jiān)信有實(shí)力能勝任某項(xiàng)工作,才能表現(xiàn)出堅(jiān)定的態(tài)度和從容不迫的風(fēng)度,才能贏得用人單位的賞識(shí)和信任。而缺乏自信或自信心不足的人則常表現(xiàn)出過分自責(zé),常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折而過分自卑,或盲目羨慕別人;忽略自己的長(zhǎng)處拿自己的短處比別人的長(zhǎng)處,自暴自棄,或自尊心太強(qiáng),置身陌生人之中不知所措。這些都不利于自我推薦。在心理上增強(qiáng)自信,對(duì)求職謀業(yè)的畢業(yè)生是十分重要的。而信心和自負(fù)、狂妄是有原則區(qū)別的,這區(qū)別就在于是否正確地估量自己、是否正確地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)、是否正確地認(rèn)識(shí)和估量環(huán)境以及所遇到的困難。如果盲目自大,無扎實(shí)的根基則會(huì)陷入心理的誤區(qū),遠(yuǎn)離成功的彼岸。因此,樹立信心、增強(qiáng)自我意識(shí)、必須正確地、全面地、客觀地評(píng)價(jià)自己,學(xué)會(huì)正確地看待自己的弱點(diǎn)和不足。也要學(xué)會(huì)正確地總結(jié)和認(rèn)識(shí)成功或失敗的原因。當(dāng)然信心不是萬能的。絕不會(huì)因?yàn)橄嘈抛约豪щy就會(huì)少幾分。但是信心將會(huì)幫助我們藐視困難以最旺盛、最活躍的精神狀態(tài)去克服困難,以足夠的忍耐力面對(duì)挫折,以足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)而這是求職者成功的重要精神支柱。二敢于競(jìng)爭(zhēng)“物競(jìng)天擇適者生存”是生物界生存和發(fā)展的普遍法則。在社會(huì)生活中“優(yōu)勝劣汰”已逐漸成為歷史發(fā)展的主要趨勢(shì)。畢業(yè)生就業(yè)制度的改革為畢業(yè)生提高了公開、平等參與競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境和機(jī)會(huì)。對(duì)于即將畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)正在謀職的大學(xué)生來說,必須強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、崇尚競(jìng)爭(zhēng)、敢于競(jìng)爭(zhēng),就是在優(yōu)勝劣汰這一自然法則面前各種事物對(duì)生存權(quán)利和發(fā)展優(yōu)勢(shì)的爭(zhēng)奪。競(jìng)爭(zhēng)必然給人造成巨大壓力,任何置身于競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的人總要爭(zhēng)取優(yōu)勝,避免淘汰。正是由此產(chǎn)生的危機(jī)感推動(dòng)人們永遠(yuǎn)進(jìn)取不敢怠惰。這種競(jìng)爭(zhēng)可以發(fā)揚(yáng)人們的自強(qiáng)、自立、自主的精神調(diào)動(dòng)人的內(nèi)在潛力,增強(qiáng)工作和社會(huì)活動(dòng)的能力。魯迅先生有一句話很切合大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際他說“我們目下的當(dāng)務(wù)之急是,一要生存二要溫飽三要發(fā)展。”然而這三者都與競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)。所以,對(duì)畢業(yè)生和廣大求職者來說競(jìng)爭(zhēng)又是推動(dòng)他們積極進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備、求職擇業(yè)和自覺提高職業(yè)素質(zhì)的重要?jiǎng)恿ΑV挥型ㄟ^競(jìng)爭(zhēng)“方顯英雄本色”。