第一篇:工商企業(yè)管理認(rèn)知實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
吳柳李
承擔(dān)的職務(wù)
組織成員前往圖書(shū)館,網(wǎng)吧等地查 找資料,對(duì)
資料進(jìn)行篩選,吩咐成員要做的工作,團(tuán)結(jié)完成任務(wù),對(duì)其他組進(jìn)行打分,努力配合 其他組員。主動(dòng)積極聯(lián)系老師,解決疑難問(wèn)題,當(dāng)發(fā)言人,把我們組的想法表達(dá)出來(lái)。
體會(huì):
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們第三組學(xué)到了許多知識(shí),回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。由于工商管理學(xué)是一門(mén)綜合性學(xué)科,這一學(xué)科的特點(diǎn)決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。管理過(guò)程的動(dòng)態(tài)性、復(fù)雜性和管理對(duì)象的多樣性決定了管理所要借助的知識(shí)、方法和手段要多樣化。在學(xué)習(xí)中我們知道,僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的,因此必須在實(shí)踐中學(xué)會(huì)它。而資訊發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)提供了一個(gè)個(gè)性化的平臺(tái)。實(shí)訓(xùn)所得:
這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而才能把書(shū)本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生可以了解社會(huì)上需要什么樣的人才,自己需要怎樣努力才符合社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的需要。
黃玲梅
承擔(dān)的職務(wù)
查閱相關(guān)資料,并對(duì)資料進(jìn)行篩選,排版,設(shè)計(jì),做PPT文檔,聽(tīng)從組長(zhǎng)的指揮,積極配合組長(zhǎng)及時(shí)完成組長(zhǎng)分配的任務(wù),努力配合其他成員,盡心盡力,體會(huì):
在為期一周的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的問(wèn)題。自我定位更讓我們認(rèn)識(shí)到自己的未來(lái)。管理學(xué)又是一門(mén)軟科學(xué)。影響管理的因素很多,有的還是不可控和不確定因素。在管理學(xué)中沒(méi)有千古不變或“永恒”的定理,必須對(duì)具體問(wèn)題作具體分析。管理學(xué)更是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。管理對(duì)象的復(fù)雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運(yùn)用管理知識(shí)的技巧性、靈活性和創(chuàng)造性。通過(guò)實(shí)訓(xùn)工作,全面認(rèn)知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準(zhǔn)備。如不符合,分析原因,是否可以通過(guò)實(shí)踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實(shí)在失之甚遠(yuǎn),可以通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)收獲其他方面的所得,比如人際關(guān)系的處理能力,工作能力的提升,心理承受能力的加強(qiáng),這些東西對(duì)今后的發(fā)展有著比較重要的影響。
鐘范華
承擔(dān)的職務(wù)
積極配合組長(zhǎng),往圖書(shū)館,網(wǎng)吧等地查 找資
料,對(duì) 資料進(jìn)行篩選,聽(tīng)從組長(zhǎng)的 指揮,及時(shí)完成組長(zhǎng)分配的 任務(wù),對(duì)色澤及排版等提供 一些建議,對(duì)其他組進(jìn)行打分,努力配合 其他組員。
體會(huì):
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中首先要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,她起
著很大的作用,作為團(tuán)隊(duì)中的一員,我們應(yīng)積極配合組長(zhǎng),及時(shí)的 完成團(tuán)隊(duì)中所分配的任務(wù),參與團(tuán)隊(duì)的交流與討論。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和工商企業(yè)管理有了深刻的認(rèn)識(shí),讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力。管理對(duì)象的復(fù)雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運(yùn)用管理知識(shí)的技巧性、靈活性和創(chuàng)造性。在學(xué)習(xí)中我們知道,僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的,因此必須在實(shí)踐中學(xué)會(huì)它。而資訊發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)提供了一個(gè)個(gè)性化的平臺(tái)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),可以全面了解自己解決問(wèn)題的能力,自己的性格之中有那些需要改進(jìn)的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨(dú)立辦事和團(tuán)體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應(yīng)今后工作的需要。
林茂英
承擔(dān)的職務(wù)
積極配合組長(zhǎng),往圖書(shū)館,網(wǎng)吧等地查 找
資料,對(duì) 資料進(jìn)行篩選,聽(tīng)從組長(zhǎng)的 指揮,及時(shí)完成組長(zhǎng)分配的 任務(wù),對(duì)色澤及排版等提供 一些建議,對(duì)其他組進(jìn)行打分,努力配合 其他組員。
體會(huì):
通過(guò)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),讓我更深層的認(rèn)識(shí)到,即
使是一件小事,你也要細(xì)心的去做,如果總是認(rèn)為自己是做大事的人,那么如果小事都做不好,有何以去做大事?更,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神重要性,只有分配好工作一起團(tuán)結(jié)起來(lái)努力才會(huì)換來(lái)好的結(jié)果。面臨著多變的形勢(shì),在我們現(xiàn)代化的企業(yè)管理中必須在認(rèn)識(shí)上轉(zhuǎn)變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的舊觀念、舊思想,充分認(rèn)識(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)格局,認(rèn)識(shí)到我們企業(yè)改制的緊迫性、重要性和及時(shí)性,這就要求和告誡我們要有居安思危,居安思進(jìn)的憂患意識(shí),去適應(yīng)變化,創(chuàng)新自我。創(chuàng)新觀念,創(chuàng)新技術(shù),不要怨天尤人,多換腦子,下決心努力改變自己,只有轉(zhuǎn)變了觀念,提高了認(rèn)識(shí),才能找到屬于我們的“奶酪”,莫做慢火加熱的水中青蛙。
陳國(guó)德
承擔(dān)的職務(wù)
積極配合組長(zhǎng),圖書(shū)館,網(wǎng)吧等地查 找資
料,對(duì) 資料進(jìn)行篩選,聽(tīng)從組長(zhǎng)的 指揮,及時(shí)完成組長(zhǎng)分配的 任務(wù),對(duì)色澤及排版等提供 一些建議,對(duì)其他組進(jìn)行打分,努力配合 其他組員。
體會(huì):
作為現(xiàn)代化的企業(yè),新公司、新面貌、新
制度、新觀念,要建立一套完善的現(xiàn)代企業(yè)管理制度,完善股份公司法人治理結(jié)構(gòu),全體員工必須首先樹(shù)立現(xiàn)代化企業(yè)思想認(rèn)識(shí)和觀念,規(guī)范運(yùn)作,按照上市的要求,一切為上市著想,確保完成明年上市的目標(biāo)。少談些中國(guó)特色,多講國(guó)際慣例。幾天下來(lái)和團(tuán)隊(duì)的合作,讓我們更進(jìn)一步的了解了對(duì)方,體會(huì)到了個(gè)人的力量是多么的渺小,而團(tuán)隊(duì)的力量是那么的龐大。讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對(duì)工商領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,也學(xué)會(huì)了如何更好的與別人溝通。此次實(shí)訓(xùn)帶給我的不僅僅是一種了解,更是我人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。感謝在這實(shí)習(xí)期間所有幫助過(guò)我的人。
鄭李豐
承擔(dān)的職務(wù)
積極配合組長(zhǎng),圖書(shū)館,網(wǎng)吧等地查 找資料,對(duì) 資料進(jìn)行篩選,聽(tīng)從組長(zhǎng)的 指揮,及時(shí)完成組長(zhǎng)分配的 任務(wù),對(duì)色澤及排版等提供 一些建議,對(duì)其他組進(jìn)行打分,努力配合 其他組員。
體會(huì):
由于此課程內(nèi)容較多,學(xué)習(xí)起來(lái)有一定的難
度,所以僅靠課堂上的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。平時(shí)上課時(shí)我把不能理解的概念和案例等都寫(xiě)下來(lái),回去利用空余時(shí)間去思考和分析,實(shí)在搞不懂就請(qǐng)教老師。我知道管理的范圍很廣,死記硬背解決不了問(wèn)題,關(guān)鍵要在理解的基礎(chǔ)上將它靈活運(yùn)用到實(shí)際案例當(dāng)中,并且應(yīng)用得恰到好處。這就是說(shuō)不僅需要掌握基本理論知識(shí),更需要培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行綜合分析的能力。對(duì)于我們這些“深居”“象牙塔”的學(xué)子們來(lái)說(shuō),理論知識(shí)學(xué)習(xí)了不少,可就是缺少如何把它們有機(jī)聯(lián)系起來(lái)的系統(tǒng)思想,缺少把理論融入實(shí)踐的過(guò)程。能逐步把一些所學(xué)的知識(shí)用于指導(dǎo)實(shí)踐,這無(wú)疑增強(qiáng)了我們的處事能力。可在平時(shí)的工作中,還是有許多事情處理得不十分妥當(dāng),還需要更多的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,檢驗(yàn)自己。
第二篇:工商企業(yè)管理認(rèn)知實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(共)
吳柳李
承擔(dān)的職務(wù)
組織成員前往圖書(shū)館,網(wǎng)吧等地查 找資料,對(duì)
資料進(jìn)行篩選,吩咐成員要做的工作,團(tuán)結(jié)完成任務(wù),對(duì)其他組進(jìn)行打分,努力配合 其他組員。主動(dòng)積極聯(lián)系老師,解決疑難問(wèn)題,當(dāng)發(fā)言人,把我們組的想法表達(dá)出來(lái)。
體會(huì):
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們第三組學(xué)到了許多知識(shí),回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。由于工商管理學(xué)是一門(mén)綜合性學(xué)科,這一學(xué)科的特點(diǎn)決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。管理過(guò)程的動(dòng)態(tài)性、復(fù)雜性和管理對(duì)象的多樣性決定了管理所要借助的知識(shí)、方法和手段要多樣化。在學(xué)習(xí)中我們知道,僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的,因此必須在實(shí)踐中學(xué)會(huì)它。而資訊發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)提供了一個(gè)個(gè)性化的平臺(tái)。實(shí)訓(xùn)所得:
這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而才能把書(shū)本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生可以了解社會(huì)上需要什么樣的人才,自己需要怎樣努力才符合社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的需要。
黃玲梅
承擔(dān)的職務(wù)
查閱相關(guān)資料,并對(duì)資料進(jìn)行篩選,排版,設(shè)計(jì),做PPT文檔,聽(tīng)從組長(zhǎng)的指揮,積極配合組長(zhǎng)及時(shí)完成組長(zhǎng)分配的任務(wù),努力配合其他成員,盡心盡力,體會(huì):
在為期一周的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的問(wèn)題。自我定位更讓我們認(rèn)識(shí)到自己的未來(lái)。管理學(xué)又是一門(mén)軟科學(xué)。影響管理的因素很多,有的還是不可控和不確定因素。在管理學(xué)中沒(méi)有千古不變或“永恒”的定理,必須對(duì)具體問(wèn)題作具體分析。管理學(xué)更是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。管理對(duì)象的復(fù)雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運(yùn)用管理知識(shí)的技巧性、靈活性和創(chuàng)造性。通過(guò)實(shí)訓(xùn)工作,全面認(rèn)知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準(zhǔn)備。如不符合,分析原因,是否可以通過(guò)實(shí)踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實(shí)在失之甚遠(yuǎn),可以通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)收獲其他方面的所得,比如人際關(guān)系的處理能力,工作能力的提升,心理承受能力的加強(qiáng),這些東西對(duì)今后的發(fā)展有著比較重要的影響。
鐘范華
承擔(dān)的職務(wù)
積極配合組長(zhǎng),往圖書(shū)館,網(wǎng)吧等地查 找資料,對(duì) 資料進(jìn)行篩選,聽(tīng)從組長(zhǎng)的 指揮,及時(shí)完成組長(zhǎng)分配的 任務(wù),對(duì)色澤及排版等提供 一些建議,對(duì)其他組進(jìn)行打分,努力配合 其他組員。體會(huì):
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中首先要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,她起著很大的作用,作為團(tuán)隊(duì)中的一員,我們應(yīng)積極配合組長(zhǎng),及時(shí)的 完成團(tuán)隊(duì)中所分配的任務(wù),參與團(tuán)隊(duì)的交流與討論。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和工商企業(yè)管理有了深刻的認(rèn)識(shí),讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力。管理對(duì)象的復(fù)雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運(yùn)用管理知識(shí)的技巧性、靈活性和創(chuàng)造性。在學(xué)習(xí)中我們知道,僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的,因此必須在實(shí)踐中學(xué)會(huì)它。而資訊發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)提供了一個(gè)個(gè)性化的平臺(tái)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),可以全面了解自己解決問(wèn)題的能力,自己的性格之中有那些需要改進(jìn)的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨(dú)立辦事和團(tuán)體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應(yīng)今后工作的需要。
林茂英
承擔(dān)的職務(wù)
積極配合組長(zhǎng),往圖書(shū)館,網(wǎng)吧等地查 找資料,對(duì) 資料進(jìn)行篩選,聽(tīng)從組長(zhǎng)的 指揮,及時(shí)完成組長(zhǎng)分配的 任務(wù),對(duì)色澤及排版等提供 一些建議,對(duì)其他組進(jìn)行打分,努力配合 其他組員。體會(huì):
通過(guò)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),讓我更深層的認(rèn)識(shí)到,即使是一件小事,你也要細(xì)心的去做,如果總是認(rèn)為自己是做大事的人,那么如果小事都做不好,有何以去做大事?更,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神重要性,只有分配好工作一起團(tuán)結(jié)起來(lái)努力才會(huì)換來(lái)好的結(jié)果。面臨著多變的形勢(shì),在我們現(xiàn)代化的企業(yè)管理中必須在認(rèn)識(shí)上轉(zhuǎn)變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的舊觀念、舊思想,充分認(rèn)識(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)格局,認(rèn)識(shí)到我們企業(yè)改制的緊迫性、重要性和及時(shí)性,這就要求和告誡我們要有居安思危,居安思進(jìn)的憂患意識(shí),去適應(yīng)變化,創(chuàng)新自我。創(chuàng)新觀念,創(chuàng)新技術(shù),不要怨天尤人,多換腦子,下決心努力改變自己,只有轉(zhuǎn)變了觀念,提高了認(rèn)識(shí),才能找到屬于我們的“奶酪”,莫做慢火加熱的水中青蛙。
陳國(guó)德
承擔(dān)的職務(wù)
積極配合組長(zhǎng),圖書(shū)館,網(wǎng)吧等地查 找資料,對(duì) 資料進(jìn)行篩選,聽(tīng)從組長(zhǎng)的 指揮,及時(shí)完成組長(zhǎng)分配的 任務(wù),對(duì)色澤及排版等提供 一些建議,對(duì)其他組進(jìn)行打分,努力配合 其他組員。體會(huì):
作為現(xiàn)代化的企業(yè),新公司、新面貌、新制度、新觀念,要建立一套完善的現(xiàn)代企業(yè)管理制度,完善股份公司法人治理結(jié)構(gòu),全體員工必須首先樹(shù)立現(xiàn)代化企業(yè)思想認(rèn)識(shí)和觀念,規(guī)范運(yùn)作,按照上市的要求,一切為上市著想,確保完成明年上市的目標(biāo)。
少談些中國(guó)特色,多講國(guó)際慣例。幾天下來(lái)和團(tuán)隊(duì)的合作,讓我們更進(jìn)一步的了解了對(duì)方,體會(huì)到了個(gè)人的力量是多么的渺小,而團(tuán)隊(duì)的力量是那么的龐大。讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對(duì)工商領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,也學(xué)會(huì)了如何更好的與別人溝通。此次實(shí)訓(xùn)帶給我的不僅僅是一種了解,更是我人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。感謝在這實(shí)習(xí)期間所有幫助過(guò)我的人。
鄭李豐
承擔(dān)的職務(wù)
積極配合組長(zhǎng),圖書(shū)館,網(wǎng)吧等地查 找資料,對(duì) 資料進(jìn)行篩選,聽(tīng)從組長(zhǎng)的 指揮,及時(shí)完成組長(zhǎng)分配的 任務(wù),對(duì)色澤及排版等提供 一些建議,對(duì)其他組進(jìn)行打分,努力配合 其他組員。體會(huì):
由于此課程內(nèi)容較多,學(xué)習(xí)起來(lái)有一定的難度,所以僅靠課堂上的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。平時(shí)上課時(shí)我把不能理解的概念和案例等都寫(xiě)下來(lái),回去利用空余時(shí)間去思考和分析,實(shí)在搞不懂就請(qǐng)教老師。我知道管理的范圍很廣,死記硬背解決不了問(wèn)題,關(guān)鍵要在理解的基礎(chǔ)上將它靈活運(yùn)用到實(shí)際案例當(dāng)中,并且應(yīng)用得恰到好處。這就是說(shuō)不僅需要掌握基本理論知識(shí),更需要培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行綜合分析的能力。對(duì)于我們這些“深居”“象牙塔”的學(xué)子們來(lái)說(shuō),理論知識(shí)學(xué)習(xí)了不少,可就是缺少如何把它們有機(jī)聯(lián)系起來(lái)的系統(tǒng)思想,缺少把理論融入實(shí)踐的過(guò)程。能逐步把一些所學(xué)的知識(shí)用于指導(dǎo)實(shí)踐,這無(wú)疑增強(qiáng)了我們的處事能力。可在平時(shí)的工作中,還是有許多事情處理得不十分妥當(dāng),還需要更多的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,檢驗(yàn)自己。
第三篇:工商企業(yè)管理實(shí)訓(xùn)日記
實(shí)訓(xùn)日記
2013.01.07 周一
上午,聽(tīng)各個(gè)老師講解職場(chǎng)體驗(yàn),并舉例說(shuō)明問(wèn)題。我們通過(guò)聽(tīng)課理解了職業(yè)方面的各個(gè)問(wèn)題。
下午,我們參觀學(xué)校的淘寶實(shí)訓(xùn)室和網(wǎng)易印象派等各個(gè)學(xué)校建立的組織,同U哦學(xué)校為我們提供的平臺(tái),了解社會(huì)和市場(chǎng)。
2013.01.08 周二
上午聽(tīng)從和老師的講解職場(chǎng)體驗(yàn),和胡來(lái)安排未來(lái)幾天的任務(wù)以及各類(lèi)注意事項(xiàng)
下午組織小組去參觀了新瑪特購(gòu)物商城,參觀其各類(lèi)商品,咨詢其管理員各類(lèi)方面的問(wèn)題。從中我們了解商城的運(yùn)營(yíng)方式和其盈利的方式等各個(gè)方面
2013.01.09 周三
在學(xué)校的安排下,隨全體工商學(xué)院的學(xué)生一起去參觀企業(yè)。在此,我們參觀了日照港務(wù)局和山東亞太森博漿紙公司。從中了解了企業(yè)的宏觀模式,以及整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作流程
2013.01.10 周四
上午組織小組去參觀銀座商城,并從總結(jié)了與新瑪特的不同之處。
下午和組織小組共同分析實(shí)訓(xùn)的各個(gè)方面問(wèn)題,并的得到了問(wèn)題的結(jié)局阿赫答
案,晚上在宿舍寫(xiě)報(bào)告
2013.01.11 周五
實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,在這最后的時(shí)間,和小組一起探討探討問(wèn)題,并繼續(xù)完成昨天未完成的報(bào)告。
龐赟
2012級(jí)工商企業(yè)管理一班
2013.01.11
第四篇:企業(yè)管理沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)CEO個(gè)人總結(jié)
企業(yè)管理沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)CEO個(gè)人總結(jié)
------11工管1班 劉濟(jì)民 20110301022 在為期1個(gè)星期的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)中,我是第一次接觸到企業(yè)管理沙盤(pán),我便情不自禁地喜歡上了這項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)然,我們B組強(qiáng)勢(shì)的拿到了我們班的第一名,3次模擬下來(lái)穩(wěn)拿第一,最高得分達(dá)到350有余。在這項(xiàng)活動(dòng)中,我找到了那種在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上嘶殺的快感;見(jiàn)識(shí)到那種運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外的智慧;也經(jīng)歷了一招不慎,滿盤(pán)皆輸?shù)膽K痛;更體味到那種置死地而后生的幸運(yùn);也第一次將自己的所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐,并見(jiàn)效果。個(gè)中甘苦,實(shí)在讓人回味悠長(zhǎng)!
本次企業(yè)管理沙盤(pán)模擬是將以由5到8個(gè)人組成的某個(gè)企業(yè)為模擬對(duì)象,參與成員角色主要有CEO、信息總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、商業(yè)間諜等,模擬該企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),包括戰(zhàn)略規(guī)劃,資金籌集,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),產(chǎn)品研發(fā),生產(chǎn)組織,物資采購(gòu),設(shè)備投資與改造,財(cái)務(wù)核算與管理等。在模擬過(guò)程中,把企業(yè)運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外部環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,由學(xué)員組成幾個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè),通過(guò)模擬企業(yè)6年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,使學(xué)員在分析市場(chǎng),制訂戰(zhàn)略,營(yíng)銷(xiāo)策劃,組織生產(chǎn),財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中,了解企業(yè)的管理規(guī)律,提升進(jìn)行企業(yè)管理的能力,同時(shí)也對(duì)企業(yè)資源的管理過(guò)程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。
我們B組(我和女生6#516全體成員)模擬了Bison/野牛汽車(chē)制造股份公司,并分配了各自的崗位和職責(zé)。我們的實(shí)訓(xùn)目的是如何在資源有限的情況下,合理組織生產(chǎn),力求做到利潤(rùn)最大,成本最低,所有者權(quán)益最大化。通過(guò)沙盤(pán)模擬,可以使我們了解和強(qiáng)化管理知識(shí),訓(xùn)練管理技能,全面提高綜合素質(zhì),在分析市場(chǎng)、制訂戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等活動(dòng)中懂得科學(xué)的管理規(guī)律,提高管理能力。作為本次的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的小組帶頭人以及模擬公司的CEO,我負(fù)責(zé)著整個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)管理和統(tǒng)籌決策等工作,在活動(dòng)中我感到十分新奇和榮幸!
通過(guò)1個(gè)星期的熟悉和探討,我們組完成的較為成熟的運(yùn)營(yíng)方案如下。
第一年,我們現(xiàn)擁有的企業(yè)資源有A廠房、生產(chǎn)線(三條手工、一條半自動(dòng))、現(xiàn)金20M、P1成品4個(gè)、R1原材料4個(gè)、在制P1產(chǎn)品4個(gè)、采購(gòu)訂單R1原材料5個(gè)、應(yīng)收賬款18M、長(zhǎng)期負(fù)債分別是3年/20M和4年/40M等等。在交付行政管理費(fèi)用后,我們組投入了5M廣告費(fèi),這樣可以競(jìng)到中等的訂單,考慮到第一年的資金非常緊缺,不宜投入過(guò)多的廣告費(fèi)。在市場(chǎng)開(kāi)拓上,我組同時(shí)進(jìn)行開(kāi)拓區(qū)域、國(guó)內(nèi)、亞洲和國(guó)際,希望盡快得到亞洲和國(guó)際的單子,轉(zhuǎn)移競(jìng)爭(zhēng)壓力。通過(guò)前幾次的實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)不能同時(shí)進(jìn)行P2和P3產(chǎn)品的研發(fā),這樣容易導(dǎo)致資金流的斷裂,而決定只選其一,集中研發(fā)資金。由于時(shí)間問(wèn)題,我組沒(méi)有完善地實(shí)施研發(fā)P3產(chǎn)品的流程,對(duì)P2產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā)。我組討論得出ISO14000的實(shí)用度不高以及節(jié)約流通資金,只對(duì)ISO9000進(jìn)行認(rèn)證。第一年中,我們投資了兩條半自動(dòng)和一條全自動(dòng)生產(chǎn)線,其中一條半自動(dòng)生產(chǎn)線在第三季度投資安裝,與P2產(chǎn)品研發(fā)周期同步進(jìn)行,將在第二年第二季度同時(shí)安裝完成,可進(jìn)行生產(chǎn)。同時(shí),在第三、第四季度,對(duì)手工線進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冑u(mài),節(jié)省生產(chǎn)線折舊和修理費(fèi)用。對(duì)于廠房問(wèn)題,我們組認(rèn)為,本次實(shí)訓(xùn)模擬共6年,買(mǎi)一個(gè)B廠房需要28M,年租賃費(fèi)用3M,綜合得之,租賃費(fèi)用更為實(shí)惠。關(guān)于企業(yè)融資問(wèn)題,企業(yè)要考慮好短期貸款和長(zhǎng)期貸款的綜合效益,第一年將不可避免地借短期貸款進(jìn)行零散資金的流通。由于長(zhǎng)期貸款為六年制,我們一致要求貸款最高值60M,用于長(zhǎng)期投資。值得一提的是,我們組決定將一直購(gòu)買(mǎi)原材料,并在第四季度為P2產(chǎn)品存儲(chǔ)R2原材料。
在第二年里,我們必須在運(yùn)營(yíng)前就詳細(xì)決策好生產(chǎn)運(yùn)行計(jì)劃。在第一年里,我們都在不斷地花錢(qián),做投資,除了那第一個(gè)訂單外,幾乎只進(jìn)不出。在第二年初,我們就會(huì)面臨資金緊缺的狀況,必須精確計(jì)算每個(gè)季度的花銷(xiāo),保持資金鏈不斷。此時(shí),我們?cè)诘谝荒甑幕A(chǔ)上,新增加了生產(chǎn)線,擴(kuò)大了整體生產(chǎn)力,并已開(kāi)拓了區(qū)域和國(guó)內(nèi)市場(chǎng),擁有ISO9000認(rèn)證。而且,在第二季度,P2產(chǎn)品研發(fā)完成,唯一生產(chǎn)P2產(chǎn)品的全自動(dòng)生產(chǎn)線同時(shí)安裝完成。在廣告投資這塊,我們只能保持十分的謹(jǐn)慎,根據(jù)所剩現(xiàn)金,力爭(zhēng)用最少的廣告費(fèi)獲取最大的競(jìng)單收益,并在國(guó)內(nèi)給P2產(chǎn)品投放廣告。此時(shí),由于第一年P(guān)1產(chǎn)品的持續(xù)生產(chǎn),已有許多成品,再綜合當(dāng)年的生產(chǎn)能力,計(jì)算出最準(zhǔn)確的產(chǎn)品出產(chǎn)量,以此選擇最合適的訂單。這時(shí),也得保存資金,以備還短期貸款。我們不僅需要把P2產(chǎn)品研發(fā)成功,完成生產(chǎn)線更新,還要繼續(xù)亞洲、國(guó)際市場(chǎng)的開(kāi)拓。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)所持有現(xiàn)金量、收益和所能貸款數(shù),進(jìn)行生產(chǎn)線的擴(kuò)充,及時(shí)擴(kuò)大生產(chǎn)能力,并根據(jù)自己產(chǎn)品側(cè)重點(diǎn),安排生產(chǎn)線的生產(chǎn)產(chǎn)品種類(lèi)。當(dāng)我們組看到本地、區(qū)域、國(guó)內(nèi)、亞洲、國(guó)際等五個(gè)市場(chǎng)六年的市場(chǎng)產(chǎn)品需求量和價(jià)格曲線分布圖時(shí),我們發(fā)現(xiàn)P2產(chǎn)品在三種產(chǎn)品中,市場(chǎng)六年的需求量是最多的,而且價(jià)格是屬于中上層的,價(jià)格下滑趨形也不大,但考慮到后期所有小組都將集中于P2產(chǎn)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售,競(jìng)爭(zhēng)必然覺(jué)來(lái)越激烈,而P1產(chǎn)品的需求量也很高,僅次于P2產(chǎn)品,在企業(yè)運(yùn)營(yíng)后期中,利潤(rùn)會(huì)逐漸降低,但由于各組生產(chǎn)側(cè)重點(diǎn)地轉(zhuǎn)移,我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力降低,可以用很少的廣告投入獲得最多的P1訂單。
第三年,是比較最危險(xiǎn)的一年。前三年來(lái),企業(yè)中的投出始終大于收入。第三年初,手中可流動(dòng)的資金將愈加匱乏,所有者權(quán)益也降至最低,可能導(dǎo)致無(wú)貸可貸。對(duì)于年初而來(lái)的廣告投入,更需要仔細(xì)推敲。此時(shí),我們的成品庫(kù)里也沒(méi)有多少存貨,且考慮到原材料的采購(gòu)需要資金和時(shí)間,此時(shí)的訂單應(yīng)稍比第二年的少些。在第三年結(jié)束前,必須完成所有純手工線的變賣(mài),以提高生產(chǎn)效益,減少第四季度的折舊、修理費(fèi)用。若是資金短缺,我們只能暫緩生產(chǎn)線的購(gòu)買(mǎi),努力存錢(qián),以備還貸。在有資金的情況下,我們應(yīng)考慮一條半自動(dòng)生產(chǎn)線的投資,不僅是節(jié)約金錢(qián),而且可以盡快加入生產(chǎn),為第四年存貨。第四季度時(shí),我們不得不借短期貸款,償付巨額的綜合費(fèi)用,包括生產(chǎn)線折舊、修理費(fèi),市場(chǎng)開(kāi)拓費(fèi),行政管理費(fèi),廠房租賃費(fèi)等等,并保存第四年的廣告投資費(fèi)用。
第四年是最容易瀕臨破產(chǎn)的一年,因?yàn)榻衲瓯貙⑼瑫r(shí)償還長(zhǎng)期和短期貸款,也是廣告競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈的一年,成敗在此一年。此時(shí),亞洲市場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)通,我們面臨的訂單又多了很多。我們可以分散資金,分別在P1產(chǎn)品的四個(gè)市場(chǎng)發(fā)放廣告,在資金不足是可考慮投區(qū)域1M或直接放棄。對(duì)于P2產(chǎn)品,只需要投入適量廣告費(fèi)用。第四年最大的任務(wù)就是保存資金以還貸,只要在還貸時(shí)能搜羅足夠的錢(qián),則可挺過(guò)。
在第五、六年里,則是否極泰來(lái)的兩年。由于大家對(duì)沙盤(pán)運(yùn)行規(guī)則都熟悉了,在第五年里,可能得再次擴(kuò)充生產(chǎn)線數(shù)量,也沒(méi)有其他方面的開(kāi)發(fā)投資,企業(yè)運(yùn)營(yíng)起來(lái)還是比較順利的。在廣告投放上作出適度的判斷,爭(zhēng)取生產(chǎn)力和訂單產(chǎn)品數(shù)相持平,原材料的采購(gòu)準(zhǔn)確預(yù)算好,保證所得的訂單能夠順利交貨,定能扭轉(zhuǎn)乾坤,取得盈利,提升所有者權(quán)益。
本次企業(yè)沙盤(pán)實(shí)訓(xùn),系統(tǒng)將一個(gè)企業(yè)整個(gè)經(jīng)營(yíng)和內(nèi)部管理及人員分工整體的展現(xiàn)在我們面前,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)從采購(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等都由我們來(lái)共同完成。是我們概括性的了解了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況,也同樣讓我們看到了一個(gè)企業(yè)在市場(chǎng)上為生存而競(jìng)爭(zhēng)的狀況,為我以后走出校園,走向社會(huì)有一定的啟示。在前幾
輪的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們組在取得一定成績(jī)時(shí),也存在著許多問(wèn)題。
在活動(dòng)中,市場(chǎng)的預(yù)測(cè)工作總是滯后,甚至提供錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。在整個(gè)企業(yè)生產(chǎn)中,我們要做到的就是盡量地做到企業(yè)盡可能地生產(chǎn)更多的產(chǎn)品、賣(mài)更多的產(chǎn)品、賺更多的利潤(rùn)。因此,在沙盤(pán)模擬中對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行預(yù)測(cè)是很重要的,并且有一點(diǎn)更為重要的是——企業(yè)的生產(chǎn)也是有市場(chǎng)預(yù)測(cè)來(lái)決定的。企業(yè)是否需要調(diào)整生產(chǎn)線,是否需要購(gòu)買(mǎi)或租賃廠房,企業(yè)該生產(chǎn)哪種產(chǎn)品,這都是需要市場(chǎng)預(yù)測(cè)做出決定。而當(dāng)我們需要一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)時(shí),有時(shí)會(huì)顯得手忙腳亂,應(yīng)接不暇。
經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè),我們希望的是讓它能夠長(zhǎng)久地經(jīng)營(yíng)下去,保持資金的流通之非常必要的,特別是在一些特殊的時(shí)候。在我們企業(yè)的經(jīng)營(yíng)中,就曾出現(xiàn)過(guò)流通資金不足的情況,只好拿應(yīng)收款去兌換,結(jié)果我們付出的代價(jià)是每7M就要失去1M,甚至借高利貸,而且還將扣掉我們的得分。在經(jīng)營(yíng)企業(yè)的過(guò)程中,我們由于經(jīng)常要貸款,所以在貸款之前更要充分地考慮能夠流通的資金是多少,到了還款期限是否能夠還清,還有各種綜合費(fèi)用的預(yù)算也要在流通資金中扣除。總體而言,流通資金的足夠與否,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中是至關(guān)重要的。如果不夠的話,可能會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)的中斷,也許只因?yàn)?M而導(dǎo)致企業(yè)的破產(chǎn)。
廣告投入量的多少,決定了每年你是否能拿到訂單。在沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)中,訂單是企業(yè)生存的命脈。沒(méi)有合理的訂單投入再好的規(guī)劃都是空的。而在投入廣告時(shí),我們?nèi)狈ζ渌M競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,也沒(méi)有準(zhǔn)確的財(cái)政預(yù)算,常常出現(xiàn)多投或少投的狀況。只是,我們需要商業(yè)間諜去調(diào)查競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況或有營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)作出準(zhǔn)確預(yù)算。如果能事先得知其他公司的廣告投入額,我們就可以根據(jù)他們的廣告投入,來(lái)合理確定我們的廣告投入,從而進(jìn)一步降低成本。比如,我們公司在第五年的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)其他幾個(gè)組都沒(méi)有開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng),所以我們?cè)趪?guó)際市場(chǎng)上,投入最少的廣告,就可以獲得最大的效益。
我們得選擇何合適的訂單,所接的單子自己要能生產(chǎn)完,同時(shí)做好生產(chǎn)預(yù)算和原料預(yù)算。生產(chǎn)預(yù)算同時(shí)影響著你的選單和生產(chǎn)原料的預(yù)算。我們就遇到過(guò)這樣的問(wèn)題,導(dǎo)致接單失誤,和原料訂購(gòu)浪費(fèi)。原料訂少了直接導(dǎo)致生產(chǎn)線停產(chǎn),無(wú)法按時(shí)交貨,后果不堪設(shè)想,尤其是P2產(chǎn)品中R2原材料的訂購(gòu),常常出現(xiàn)收原料周期不定的狀況。原料訂多了可能導(dǎo)致資金周轉(zhuǎn)問(wèn)題,尤其是最后一年如果原料訂的多了直接就影響所有者權(quán)益。能做到訂單、生產(chǎn)和原材料的平衡,則將使我們?nèi)〉米畲笫找妗?/p>
在產(chǎn)品的研發(fā)方面,一開(kāi)始,我們組想著P2、P3產(chǎn)品研發(fā)同時(shí)進(jìn)行,卻通常到第三、四年時(shí)不得不放棄研發(fā)一半的P3產(chǎn)品,從而導(dǎo)致了資金的極大浪費(fèi)。而我們完全可以充分利用這些資金投資其他款項(xiàng),或緩解資金緊缺的壓力。最后,各組都將產(chǎn)品研發(fā)集中于P2系列,取得了比較好的效果。
在人員分配上,沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)中每個(gè)人都必須有明確的分工,也有明確的責(zé)任。經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)對(duì)于CEO來(lái)說(shuō),如何分配好人手是很重要的,否則,所有的東西都會(huì)搞得手忙腳亂。在我們的企業(yè)中,CEO需要根據(jù)我們的各個(gè)人的知識(shí)及性格特征分配好每個(gè)人的職務(wù)。需要集體討論與作出重要決策時(shí),我們都會(huì)集體討論與決定。在具體到自己的職務(wù)時(shí),我們也毫不含糊,認(rèn)真履行自己的責(zé)任,完成小組交給你的任務(wù)。當(dāng)沒(méi)有涉及自己的職務(wù)范疇時(shí),只能給予一些意見(jiàn),不可一哄而上,各持己見(jiàn),爭(zhēng)執(zhí)不休,結(jié)果變成人人都是CEO,影響小組同學(xué)合作氣氛,這種是非常不可取的。
我們也需要樹(shù)立更好的團(tuán)隊(duì)精神,當(dāng)大家一起緊密配合的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)多么的重要。并不需要每件事都要自己做好,只要能做好自己擅長(zhǎng)的就行
了,別的事情會(huì)有更擅長(zhǎng)的隊(duì)友幫你解決。一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起默契配合,會(huì)感覺(jué)非常的安心,非常的輕松。大家給予自己的,不僅是工作上的輕松,還有心理上的安慰。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。而不是只有幾個(gè)人在努力,其他人卻沒(méi)有作為。同時(shí)也可以加強(qiáng)各小組之間的合作,特別是訂單和產(chǎn)品的轉(zhuǎn)讓?zhuān)梢詼p少損失,甚至起死回生。在市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析上做足文章,在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作,企業(yè)才會(huì)有無(wú)限的發(fā)展機(jī)遇。假如你投本地和區(qū)域市場(chǎng)的廣告,你的同盟者也這樣做,但重點(diǎn)不同,你重點(diǎn)投在本地,你的伙伴在區(qū)域,拿完訂單后,交換訂單,他把本地的給你,你把區(qū)域的給他,這樣就優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),將會(huì)達(dá)到共贏的效果。
當(dāng)然,作為一名CEO,我也有些自己的問(wèn)題:
1、和隊(duì)友有爭(zhēng)執(zhí)的情況下容易沖動(dòng)、情緒化
2、缺少對(duì)未來(lái)未知事物的把控能力,過(guò)于感覺(jué)化。
3、在壓力下表現(xiàn)出緊張,有想逃避壓力的心理。
4、作為CEO,我覺(jué)得我還有些輕率,在處理一些問(wèn)題時(shí)過(guò)于武斷。
在沙盤(pán)模擬訓(xùn)練中,不管我們犯了多少低級(jí)可笑的錯(cuò)誤,暴露了多少自身存在的缺點(diǎn),有多少?zèng)Q策和執(zhí)行的失誤,但是你得到的收獲會(huì)比那些走得一帆風(fēng)順得企業(yè)要多很多。因?yàn)樵谀M經(jīng)營(yíng)中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷能令我們?cè)谔囟ǖ母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下得到更深切并且具體的體會(huì)。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我最深刻的感受就是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”“知己知彼方能百戰(zhàn)百勝”。企業(yè)與企業(yè)間應(yīng)該持有雙贏的態(tài)度來(lái)合作競(jìng)爭(zhēng),而不是惡性競(jìng)爭(zhēng)。不能總是以“我”出發(fā),而應(yīng)該多站在對(duì)方的角度,分析對(duì)方的情況,以理服人,這樣合作才會(huì)順利。通過(guò)這次直觀的企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán),模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況,在我們企業(yè)遇到危機(jī)時(shí),當(dāng)我們出現(xiàn)重大決策失誤時(shí),當(dāng)我們企業(yè)與企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)時(shí),也讓我們聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)企業(yè)的種種,熟悉了現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程,樹(shù)立現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的理念。
在成功與失敗的體驗(yàn)中,我作為一名模擬企業(yè)的CEO,學(xué)到了管理知識(shí),掌握了管理技巧,也感受到了管理真諦加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通與理解,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。親身體驗(yàn)了一個(gè)制造型企業(yè)管理的完整流程--包括:物流、資金流和信息流的協(xié)同,理解企業(yè)實(shí)際運(yùn)作中各個(gè)部門(mén)和管理人員的相互配合。我們把平時(shí)學(xué)的理論知識(shí)具體地與實(shí)踐進(jìn)行了一次綜合,加深了對(duì)理論的認(rèn)識(shí),提高了自己分析問(wèn)題的能力,發(fā)展了思維,得到了煅煉,為自己將來(lái)就業(yè)增加了一個(gè)法碼。
第五篇:會(huì)計(jì)認(rèn)知實(shí)訓(xùn)總結(jié)
會(huì)計(jì)認(rèn)知實(shí)訓(xùn)總結(jié)
一、實(shí)習(xí)過(guò)程:
這次老師用了一周的時(shí)間帶領(lǐng)我們初步認(rèn)識(shí)練習(xí)了會(huì)計(jì)職場(chǎng)體驗(yàn),教給了我們關(guān)于會(huì)計(jì)做賬的總體過(guò)程和具體步驟,我們對(duì)于未來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)的會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)和大體了解。
第一天上午老師給我們講了會(huì)計(jì)的具體工作和需要用到的材料。由于老師提前告訴了我們除了學(xué)校發(fā)的資料,我們還需要自己準(zhǔn)備一些工具,比如小刀,夾子,固體膠,尺子等等,每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備的很充分,所以上午老師講述的很順利,同學(xué)們學(xué)的也很輕松。我們把大體流程過(guò)了一邊,每個(gè)環(huán)節(jié)的先后順序和需要用到的材料都熟悉并盡可能記住。下午就開(kāi)始建賬了,我們建立的是日照澤瑞服飾公司2014年1月的業(yè)務(wù),完成了建賬之后老師開(kāi)始帶領(lǐng)我們熟悉澤瑞公司1月份的每一筆賬務(wù),然后開(kāi)始依次填寫(xiě)原始憑證,記賬憑證下附對(duì)應(yīng)的發(fā)票。填寫(xiě)原始憑證時(shí)較多同學(xué)或是因?yàn)榇中幕蚴且驗(yàn)椴蛔⒁饧?xì)節(jié)有出錯(cuò)的,這就需要我們將出錯(cuò)的原始憑證撕下來(lái),因?yàn)樵紤{證需要絕對(duì)的正確,一點(diǎn)瑕疵都不能有。晚自習(xí)的時(shí)候我們就對(duì)這一天的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)然后把流程再熟悉一遍。
第二天上午開(kāi)始對(duì)填寫(xiě)的原始憑證進(jìn)行審核,下午填寫(xiě)記賬憑證,記賬憑證種類(lèi)較多,這就需要我們熟練記住賬目的種類(lèi)并準(zhǔn)確地記錄登記賬簿時(shí),按記賬憑證日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額等逐項(xiàng)記入賬內(nèi),并核算金額總和。應(yīng)做到登記準(zhǔn)確、及時(shí)、書(shū)寫(xiě)清楚。登記完畢后要在記賬憑證上簽名,并在賬目后勾對(duì)號(hào),表示已經(jīng)登記入賬,以便檢查記賬有無(wú)遺漏或錯(cuò)誤。當(dāng)然,錯(cuò)誤是在所難免的,老師告訴了我們各種改錯(cuò)的方法和應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。晚自習(xí)就需要我們把白天沒(méi)完成的任務(wù)完成并且完善。
第三天我們用了一天的時(shí)間,來(lái)根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各明細(xì)分類(lèi)賬。為了使賬簿記錄保持清晰耐久,便于保管和長(zhǎng)期查考使用,禁止涂改,記賬時(shí)應(yīng)使用鋼筆和碳素墨水、藍(lán)黑墨水鋼筆或中性筆書(shū)寫(xiě),不得使用鉛筆或圓珠筆(銀行的復(fù)寫(xiě)賬簿除外)。還應(yīng)注意紅色墨水的使用情況。各種賬簿按頁(yè)次順序連續(xù)登記,不得隔頁(yè)跳行登記。如果發(fā)生隔頁(yè)跳行時(shí),不得隨意涂改,應(yīng)在空白空頁(yè)的金額欄由右上角向左下角劃紅線注銷(xiāo),同時(shí)在摘要欄注明“此行空白”或“此頁(yè)空白”字樣,并由記賬人員壓線蓋章。訂本式賬簿,不得隨意撕毀。
第四天編制科目匯總表,這需要根據(jù)一月的記賬憑證匯總來(lái)編制,然后根據(jù)科目匯總表登記總賬。為了便于登記,科目匯總表上的科目排列應(yīng)按總分類(lèi)賬上科目排列的順序來(lái)定。科目匯總表匯總的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),業(yè)務(wù)量多的單位可每天匯總一次,一般間隔期為5至15天,以便對(duì)發(fā)生額進(jìn)行試算平衡。這一步的工程量非常大,所以我們用了第三天一天和晚自習(xí)加第四天一上午的時(shí)間才勉強(qiáng)完成。
第五天下午結(jié)賬和裝訂憑證。結(jié)賬時(shí)應(yīng)對(duì)本月所有日常憑證進(jìn)行審核,仔細(xì)核對(duì)以減少差錯(cuò);進(jìn)行現(xiàn)金、銀行存款和存貨的賬實(shí)核對(duì),如有差異查清原因進(jìn)行處理;核對(duì)稅務(wù)報(bào)表與應(yīng)交稅金明細(xì)賬等賬戶的勾稽關(guān)系;查看所有明細(xì)科目余額并對(duì)有異常的方向余額進(jìn)行調(diào)整;最后進(jìn)行月末結(jié)賬的轉(zhuǎn)賬分錄的編制。所有一切整理完老師告訴我們裝訂憑證的步驟,用機(jī)器裝訂完之后這一周的實(shí)訓(xùn)課程就完美結(jié)束了。
二、心得體會(huì)
通過(guò)這為期一周的實(shí)訓(xùn)課程,我學(xué)到了很多老師傳授的知識(shí),也領(lǐng)悟到了很多課堂上學(xué)不到的東西。還記得沒(méi)上實(shí)訓(xùn)課程之前同學(xué)們對(duì)于實(shí)訓(xùn)的態(tài)度就是排斥,認(rèn)為學(xué)校多此一舉。剛開(kāi)始第一天的時(shí)候,同學(xué)們除了好奇之外沒(méi)有別的感覺(jué),不喜歡,熱情也不是很高。然而,從最開(kāi)始的不知所措,中間經(jīng)歷的無(wú)聊繁瑣,到后來(lái)的漸入佳境,逐漸認(rèn)真地投入,再到后來(lái)雖然比較累但感覺(jué)很充實(shí),學(xué)到了很多知識(shí)。這是一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很珍貴的經(jīng)歷。也明白了學(xué)校給我們安排這個(gè)課程的目的和這個(gè)課程的必要性。
實(shí)訓(xùn)課程對(duì)于我們這些即將實(shí)習(xí)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),有著不可忽視的作用。它不僅僅融合了多門(mén)學(xué)科的相關(guān)知識(shí),也體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)會(huì)計(jì)崗位的一種提升。俗話說(shuō):實(shí)踐出真知。我們不僅僅是要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),還應(yīng)該對(duì)課本上的知識(shí)加以利用,讓我們?cè)谏罟ぷ髦型ㄟ^(guò)一次次的練習(xí)得到一步步的提高。就像我自己,在這次實(shí)訓(xùn)課程之前,我一直以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)掌握的比較扎實(shí)了。正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。但是經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè),更講究的其實(shí)是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。說(shuō)的嚴(yán)重一點(diǎn),對(duì)書(shū)本上的知識(shí)熟練記憶似乎只是紙上談兵,但倘若把這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際應(yīng)用,那我們極有可能無(wú)從下手。這次的實(shí)訓(xùn),及時(shí)的把我錯(cuò)誤的想法糾正了過(guò)來(lái),讓我意識(shí)到了實(shí)踐的重要性而通過(guò)這一周的學(xué)習(xí),也使我更加系統(tǒng)地練習(xí)了企業(yè)會(huì)計(jì)在工作中的基本程序和具體方法,加強(qiáng)了我對(duì)會(huì)計(jì)這一專(zhuān)業(yè)所學(xué)理論知識(shí)的理解和實(shí)際操作的動(dòng)手能力,這提高了我運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能水平的同時(shí)也是對(duì)我所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)這五天的時(shí)間,我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,使我更加深入地了解到里面的樂(lè)趣,全面地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初記賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對(duì),錯(cuò)賬的更正和處理,會(huì)計(jì)程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,從而對(duì)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。讓我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)更有興趣,更加熱愛(ài)。
這次實(shí)訓(xùn),我更加深深體會(huì)到了積累和互幫互助的重要性。持之以恒,積少成多很重要,大海也是由一條條河流匯集而成的。俗話說(shuō):要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材。想要得到別人沒(méi)有得到的,你就得付出別人沒(méi)有付出的努力。而且一個(gè)人的力量總是有限的,能夠和別人互幫互助,相互合作能夠更有效率地取得更好的成果。希望在接下來(lái)的在校學(xué)習(xí)中,老師能夠讓我們多多接觸會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣幫助我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課的理論知識(shí)的同時(shí),還能鍛煉我們會(huì)計(jì)日常工作中的動(dòng)手操作能力,從而為我們迎接職場(chǎng)生活,走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。