第一篇：作文 我美麗,

我美麗，因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)

生活中隱藏著不少美，要發(fā)覺(jué)它們其實(shí)并不難，只需要你的一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼，有的人因快樂(lè)而美麗，有的人因?yàn)榉窒矶利??而我美麗，是因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)。

記得是在我五年級(jí)的一個(gè)寒假，刺骨的寒風(fēng)頑皮極了，拼命往行人的衣袖里躲，冷得行人們不得不裹了裹衣袖，這時(shí)，我正在被窩里睡得香呢！可惡的鬧鐘把我鬧醒，我才揉揉惺忪的睡眼，穿好衣服到街上買(mǎi)早餐吃，剛出來(lái)，我就聞到了紅薯的香味，跟著撲鼻的味兒去尋找香甜的紅薯??

不出所料，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人推著紅薯小車，聲嘶力竭地喊著：“賣(mài)紅薯咯。”我正想撲過(guò)去買(mǎi)紅薯吃，但是，聽(tīng)到老人的叫賣(mài)聲，一個(gè)個(gè)小孩兒擠到小車旁，搶著買(mǎi)紅薯，我實(shí)在抵擋不住紅薯香味的“進(jìn)攻”，馬不停蹄地?fù)淞诉^(guò)去，付了錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)香氣撲鼻的紅薯，正想要吃，老人叫住了我：“姑娘，姑娘，你紅薯還沒(méi)拿呢！真粗心，來(lái)，給你?！闭f(shuō)罷遞給我一個(gè)香噴噴的紅薯，樂(lè)呵呵地推著紅薯小車向遠(yuǎn)處走去，我拿著紅薯，二和尚摸不著頭腦，想了好久才明白，剛想要還給老爺爺，可是，這樣到手的熱攤餅不就涼了嗎？我又想了好久，才恍然大悟，立即用兩只手裹住紅薯，向老伯伯奔去??

我花了九牛二虎之力才追上了老爺爺，把懷中的紅薯小心翼翼地塞進(jìn)老爺爺?shù)膽阎?，告訴他原因，老爺爺知道了以后，滔滔不絕地盛贊不絕。誠(chéng)實(shí)就像技藝高超的美容師整容師，讓我變得更美，更誠(chéng)實(shí)??

我美麗因?yàn)槲页鋵?shí)

我自認(rèn)為我是美得，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)充實(shí)的大腦，我的大腦里有豐富的知識(shí)，他讓我感到聰明，這時(shí)我就是最美的。我美麗，因?yàn)槲页鋵?shí)；我充實(shí)因?yàn)槲覑?ài)美。

美，世界上最樸實(shí)無(wú)華的褒義詞。但美什么呢？什么樣的人才美呢？有人說(shuō)，美就是衣著華麗；有人說(shuō)沒(méi)就是品德高尚；在我眼里，美就是充實(shí)，美不是金玉其外的，一個(gè)人即使外表在華麗，地位再顯赫，但沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，那么他只擁有一半的美，如果一個(gè)人有充實(shí)的學(xué)問(wèn)，即使他是丑小鴨，人們也會(huì)把它看做白天鵝。

我自認(rèn)為我是美得，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)充實(shí)的大腦，我的大腦里有豐富的知識(shí)，他讓我感到聰明，這時(shí)我就是最美的。

上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽(tīng)講。積極發(fā)言；課下我活潑勇敢進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)；生活中，我善于積累看到的每一點(diǎn)知識(shí)；實(shí)踐中，我得到一個(gè)個(gè)深刻的教訓(xùn)。在經(jīng)過(guò)這一系列活動(dòng)后，我覺(jué)得我是美的。

在穿著上，我不追求“酷”、與“帥”因?yàn)槲艺J(rèn)為那樣并不美，我穿的很平凡，我不喜歡什么有特色的衣服，我只喜歡普通的夾克，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信一句話“樸素最美”

在偶像上，我從來(lái)都沒(méi)有偶像，我不明白“追星”有什么用，即使你白天想他、晚上夢(mèng)他，最終，你還是你，他還是他，這有什么用呢？我對(duì)明星一概不感興趣，我唯一崇拜的人是曹操，因?yàn)樗芤髟?shī)作對(duì)寫(xiě)文章，又能指揮千軍萬(wàn)馬戰(zhàn)沙場(chǎng)，我認(rèn)為曹操就非常美，因?yàn)樗浅Ｓ胁拍?，之所以曹操有那么高的才能，是因?yàn)樗谟趯W(xué)習(xí)善于請(qǐng)教別人；他有膽有為，敢在官渡以少勝多；他虛心納才，才赤腳迎接許攸。正因?yàn)椴懿儆腥绱宋捻w武略，所以他才稱霸一時(shí)。我認(rèn)為在這一點(diǎn)上我也是很美的。

我知識(shí)淵博，有思想，所以我認(rèn)為自己很美麗，我美麗，因?yàn)槲页鋵?shí)；我充實(shí)因?yàn)槲覑?ài)美。

我美麗因?yàn)槲艺鎸?shí)

如同星空中的一顆小星，光芒黯淡；如同花叢中的一朵小花，在艷麗的群花中，普普通通。但即使再小的星星，也會(huì)發(fā)光，也有屬于自己的獨(dú)特；即使在平凡的花朵，也會(huì)像春天綻出最美的笑臉。雖然我不出眾，但我是獨(dú)一無(wú)二的，再也沒(méi)有第二個(gè)人和我一樣，我是唯一的。

一對(duì)小眼睛，一張大嘴，平凡不過(guò)的五官，組成了我平平凡凡的相貌。雖然上天沒(méi)給我一副美麗的面孔，但我不自卑。我覺(jué)得外貌不是判斷一個(gè)人美與丑的標(biāo)準(zhǔn)，如花的容顏也遮不住內(nèi)心的丑惡；內(nèi)心的純潔卻能讓一個(gè)人變得美麗，所以，我要成為一個(gè)善良的人。因?yàn)槊利悤?huì)隨時(shí)間而消逝，但如果我從另一個(gè)方面去給美麗做道加法，那么“美”便是永久的。

并不優(yōu)異的成績(jī)，讓我選擇了努力，并不聰明的我，覺(jué)得知識(shí)會(huì)通過(guò)努力而積存。所以，即使花費(fèi)成倍的汗水去取得一點(diǎn)進(jìn)步，我也心甘。我相信寶劍鋒從磨礪出，就算我的刀刃現(xiàn)在還很鈍，但終有一天，它會(huì)被我磨成一把鋒利的好劍。

愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的性格，讓我成為了一個(gè)調(diào)皮活波的女孩，像個(gè)假小子，全然沒(méi)有女孩的文靜賢淑。我做事不拘小節(jié)，大大咧咧，外婆常說(shuō)我太野，讓我試著改變，但我卻只想做這個(gè)真實(shí)的自己。

我就是這樣一個(gè)女孩。我不會(huì)去刻意掩飾什么，只想做好自己。雖然很平凡，但我覺(jué)得自己是美麗的，因?yàn)槲艺鎸?shí)。

我要成為那顆發(fā)出亮光的星，我要成為那朵開(kāi)出最美姿態(tài)的花，我不要追隨別人的風(fēng)格，我只要做這個(gè)最真實(shí)的自己。

我美麗，因?yàn)槲覠釔?ài)自然

放眼自然，處處有著迷人的色彩：第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)；第一片雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界妝扮得格外美麗。春雨瀟瀟灑落時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)我的心弦，把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，它們讓我擺脫人間約束，放開(kāi)心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力?？臻e時(shí)，我喜歡坐在窗臺(tái)上，打開(kāi)窗戶，讓夕陽(yáng)的余輝照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生?。—?/p>

秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開(kāi)CD機(jī)，聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的音符，像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)侯的情景，一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。

自然就像一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲，生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充滿了情趣。

細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。

第二篇：我美麗

我美麗，因?yàn)槲覔碛袑捜?/p>

九二班

余媛

驀然回首，我的百寶箱里不知何時(shí)少了一份幼稚的想法，多了一份成熟的思維；少了對(duì)人生的迷茫，多了堅(jiān)定的信念；少了孩子的無(wú)知，多了大人的智慧??但我最珍貴的“寶物”卻是那“海納百川，有有容乃大”所形容的寬容。

現(xiàn)在的我，不再為一顆糖和朋友爭(zhēng)吵，為一塊橡皮和同學(xué)幾天不理，為該誰(shuí)打掃清潔區(qū)爭(zhēng)得面紅耳赤??因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我擁有了寬容。

有一次，在公共汽車上，作為好學(xué)生的我，只好給別人讓座，自己扶著扶手站在車上，開(kāi)心的太陽(yáng)公公笑開(kāi)了嘴。人越上越多，滿滿一車子，大家汙如雨下，摩肩接踵。突然一個(gè)急剎車，我腳一陣疼痛，低頭一看，原來(lái)是一只亮晶晶的皮鞋踩在我腳上，皮鞋的主人回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“小妹妹，要不要緊啊？”我微微一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大哥哥你去干什么？穿得好漂亮！”大哥哥笑了笑：“我今天去面試??”我的目的地到了，我說(shuō)：“大哥哥，祝你面試成功，拜拜。”大哥哥沖我一笑說(shuō)：“小妹妹，你今天給了我好心情，我一定會(huì)成功?！?/p>

還有一次，我約好同學(xué)一起買(mǎi)東西，我和另外一個(gè)國(guó)學(xué)等了很長(zhǎng)時(shí)間，可那個(gè)國(guó)學(xué)還沒(méi)來(lái)，最后我們的活動(dòng)取消了。第二天，我在學(xué)校門(mén)口遇見(jiàn)了她，我和她熱情招呼，她說(shuō)“你為什么不問(wèn)我昨天干什么去了？”我說(shuō)：“你肯定有事去了嘛，情況突變，我能理解，呵呵?！薄澳阏婧茫易蛱旌臀覌寢屓タ赐〉哪棠獭！彼f(shuō)，“有你這樣的朋友，真好！”

在家里，我不因?yàn)楦改竿悼次业娜沼浂鴲佬叱膳灰膊灰驗(yàn)楦改竾Z叨而心怨恨；更不因?yàn)楦改刚`解了我而反唇相譏??因?yàn)槲抑栏改甘窍胱哌M(jìn)我的心里，了解我的成長(zhǎng)歷程，為我把握人生的航標(biāo)，盡管他們行為過(guò)偏，言語(yǔ)過(guò)激，那都出于一份真愛(ài)，所以我體諒父母，寬容父母。

我的寬容換來(lái)他人的欣賞，我的寬容換來(lái)朋友的稱贊，我的寬容換來(lái)父母的開(kāi)心。因?yàn)閷捜?，我更美麗?/p>

告別朋友

九二班

徐麗君

正如蘇軾所說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！泵恳淮蜗嘤?，每一次告別，美好的平行線由交錯(cuò)到分開(kāi)，這代表著我們的人生不得不經(jīng)歷充滿著快樂(lè)而又傷感的過(guò)程。

——題記 遠(yuǎn)方的朋友，你可好？在這月光如水的夜晚，我又不禁想起與你相遇與告別的情景，是喜是悲，我已分不清了！

前年，我隨父親來(lái)到廣西樂(lè)洲讀書(shū)，染色害怕地站在校門(mén)口時(shí)，忽然我一個(gè)趔趄，原來(lái)是你接到了我。你連忙道歉，我心想，這個(gè)人真有禮貌?。〔恢揽刹豢梢宰雠笥?？短暫的沉思后，只見(jiàn)你正沖我微笑，我知道，你我的生命線從此緊緊地交錯(cuò)在一起??

老師帶我到新教室后，我低頭不語(yǔ)，老師安排我坐下?！澳悴皇切ｉT(mén)口的女生嗎，真巧，又遇到你了！”我驚訝地抬起頭，就這一安排，讓我們的靈魂緊緊地連在了一起。

曾記得，你如魔法師般，把我鎖住的心扉打開(kāi)；曾記得，我們?cè)诶蠋煹难燮さ紫铝奶欤辉浀?，我們一起討論?shù)學(xué)習(xí)題；曾記得，我們?cè)诹质a道上談理想、聊人生??這些神奇的音符奏出了我人生最華麗的樂(lè)章，譜寫(xiě)了我人生最壯麗的詩(shī)篇。

正如美麗的花一樣，再美的事物也會(huì)消逝??

終于，我們不得不面臨告別的時(shí)刻。我永遠(yuǎn)記得，那日，你穿著白色的連衣裙，在月光下，如天使般，融入月色中，多美的意境！你哭了，淚水中閃著不舍與悲傷，我亦以淚水回應(yīng)?

列車緩緩移動(dòng)，我們彼此的心被月光照寒。“別了，朋友！不管我們身處何處，你我同在一輪月光下??”

抬起頭，又是一輪熟悉的明月，它在告訴我：人生是告別的過(guò)程，向昨天告別，向今天揮手，向明天憧憬。人生如此多彩！告別了，我廣西樂(lè)洲的朋友！

第三篇：我美麗

我美麗，因?yàn)槲疑屏?/p>

雖然，我沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容。閉月羞花之貌，但我認(rèn)為自己是美麗的，因?yàn)槲矣幸活w善良的心。小時(shí)候，天真無(wú)知的我總認(rèn)為相貌美才是真的美，但隨著歲月的流逝，時(shí)光沖去了記憶沙灘上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己的審美觀也在潛移默化中改變了……

記得有一天，我在家里玩，突然聽(tīng)到窗戶那邊傳來(lái)了“撲撲”的聲音?！笆鞘裁?？”我驚恐的大叫，心想：難道是賊？ 不可能吧，光天化日之下，哪個(gè)賊會(huì)如此大膽？ 于是，我鼓起勇氣朝窗戶邊躡手躡腳地走去，我小心翼翼地拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在窗戶邊撲騰，欲飛不能。小鳥(niǎo)怎么啦？ 難道是受傷了？ 我猜測(cè)著。便立刻輕輕地推開(kāi)窗戶，伸出兩只小手，試著捧起那只小鳥(niǎo)，把它放到桌子上，我當(dāng)起了醫(yī)生，拿起放大鏡，在小鳥(niǎo)身上左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了這只小鳥(niǎo)的腿受傷了，我便拿來(lái)了消毒水，想為小鳥(niǎo)洗傷口，又找來(lái)紗布給小鳥(niǎo)包扎。起初，小鳥(niǎo)顯得有些害怕，總是警惕地退了又退，不肯讓我給它包扎，為了證明我的誠(chéng)意，我找了一些餅干渣，放在桌子上，然后退了幾步，小鳥(niǎo)似乎找到了“安全感”，輕輕走了過(guò)去。接著，它確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，便安心地食用起來(lái)。這時(shí)，我便走了過(guò)去，而小鳥(niǎo)卻已不再害怕了，于是我們配合起來(lái)，小鳥(niǎo)不再亂動(dòng)，我給它擦上消毒水后用紗布包扎，就這樣，我時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地幫小鳥(niǎo)換藥包扎，一個(gè)星期過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷口也有了好轉(zhuǎn)，我?guī)退鸭啿冀庀聛?lái)，再把小鳥(niǎo)放到窗臺(tái)上，我非常舍不得它，小鳥(niǎo)也顯得含情脈脈，我感覺(jué)到它對(duì)我的感激之情。但是，我必須讓它回歸大自然的懷抱，因?yàn)檫@才是對(duì)小鳥(niǎo)最大的幫助。

我放飛小鳥(niǎo)，它撲打著翅膀，飛了起來(lái)，此時(shí)此刻，我望著那只小鳥(niǎo)，看著它飛向藍(lán)天，金燦燦的陽(yáng)光照射在它那扇動(dòng)著的羽毛上，也照在我的身上，我看著自己地上的影子。覺(jué)得自己好美好美。因?yàn)檫@次是發(fā)自內(nèi)心的幫助，讓我看到了自己美麗的一面。只有心靈美，才給人一種美的氣質(zhì)，給人以美的享受！

第四篇：美麗的我三年級(jí)作文

美麗的我三年級(jí)作文 篇1

我的家鄉(xiāng)離北京不算很遠(yuǎn)，那里沒(méi)有青青的山峰，也沒(méi)有涓涓的河水，但是，那里是我爺爺出生的地方，因此它不僅是我的家鄉(xiāng)，在我的心中還是最美的地方。

每到假期，爺爺總會(huì)帶著全家回到家鄉(xiāng)。清晨，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空中，形成奇異的美景；傍晚，村莊里炊煙裊裊，家家戶戶不斷傳出陣陣笑聲。

夏天到來(lái)的時(shí)候，我家的小院顯得格外清雅，墻上掛滿了絲瓜，院里還栽種著美麗的鮮花，有紅花、粉花、黃花……十分耀眼。不時(shí)還能傳來(lái)知了的“吱吱”的叫聲，給人一種幽美、恬靜的感覺(jué)。

要是秋天回去，可以看到一望無(wú)際的谷田，沉甸甸的谷穗壓得谷桿直不起腰來(lái)。此刻，是村里人最忙的時(shí)候，也是他們最快樂(lè)的時(shí)候。

家鄉(xiāng)養(yǎng)育著樸實(shí)的人們，他們善良、勤勞，這可能就是爺爺帶我回家鄉(xiāng)的用意吧。我喜愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)，更要做一個(gè)善良、勤勞、樸實(shí)的人。

美麗的我三年級(jí)作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)白，那里美極了。特別是春天！

長(zhǎng)白的春天，真是春暖花開(kāi)。小草鉆出了泥土；花兒綻開(kāi)了笑臉；樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；冰雪融化了，燕子成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了，大地重新恢復(fù)了春天的氣息。

長(zhǎng)白的春天，小朋友們出去郊游。他們躺在草地上，享受著春天溫暖的陽(yáng)光，呼吸著春天清新的空氣，舒服極了！蝴蝶時(shí)不時(shí)會(huì)從身旁飛過(guò)，落在你的肩膀上，扇動(dòng)著翅膀，好像在對(duì)你說(shuō)：“你好，你好，歡迎你再次回到春天。”勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始了工作。蜜蜂一邊采著蜜，一邊好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”

長(zhǎng)白的春天，有人說(shuō)：“近看是景，遠(yuǎn)看是畫(huà)。”我覺(jué)得，這是景，也是畫(huà)，更是大自然的真面貌。如果誰(shuí)能畫(huà)出這幅畫(huà)，那他一定就是世界上最好的畫(huà)家。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我家鄉(xiāng)長(zhǎng)白的春天。

美麗的我三年級(jí)作文 篇3

我的家鄉(xiāng)是一座美麗的海濱城市——大連。我最喜歡那里波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海和海邊金色的沙灘。

清晨的大海藍(lán)藍(lán)的，透過(guò)藍(lán)色的海水可以看見(jiàn)里面游來(lái)游去的小魚(yú)。金黃色的沙灘上靜靜地躺著各種各樣的貝殼，這是大海送給人們的禮物。一陣海風(fēng)吹來(lái)，白色的浪花撲打著我的小腳，好像大海媽媽用她那溫柔的手撫摸著我的小腳丫。

中午，太陽(yáng)給整個(gè)兒沙灘灑滿了金燦燦的陽(yáng)光。海鷗跟在輪船的后面飛翔，它們歡快地叫著，聲音忽高忽低，就像一個(gè)個(gè)穿著黑白制服的衛(wèi)兵在大海上巡邏。人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到海灘，有的在沙灘上撿貝殼，有的在海里游泳嬉戲，還有的在打沙灘排球……海灘上是一片熱鬧的景象。

傍晚，海水開(kāi)始漲潮了?；鸺t的夕陽(yáng)染紅了天邊的云霞。小寄居蟹從沙子里冒出來(lái)尋找食物。孩子們堆的沙堡被潮水一點(diǎn)一點(diǎn)地沖掉，這是大海媽媽收回了她的玩具，告訴小朋友們?cè)摶丶伊恕?/p>

這就是大連的海灘，一個(gè)讓你流連忘返的地方。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)大連的那片海！

美麗的我三年級(jí)作文 篇4

三年級(jí)的暑假，我們開(kāi)車去爺爺家，那里是鄉(xiāng)下，有許許多多讓我沉迷的景色。

路上，一間間鄉(xiāng)間別墅從旁邊閃過(guò)，一排排樹(shù)木高聳入云；鴨鳥(niǎo)蟲(chóng)鳴，河塘成片，萬(wàn)畝荷花鋪在水面上。這讓我想起許多優(yōu)美的詩(shī)句：“江南可采蓮，蓮葉何田田”“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。

終于，到了爺爺家。爺爺家也是兩層別墅，樓上還有個(gè)陽(yáng)光房呢，冬天在這里睡覺(jué)肯定很暖和！在我們家附近有一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)邊上有健身器材，廣場(chǎng)中央的空地上可以表演、放電影。廣場(chǎng)四周的花池里種植一些農(nóng)作物，這可是我爺爺種的呢！有長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜、甜甜的香瓜、大大的冬瓜和飽滿的青豆。奶奶給我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，有鱔魚(yú)湯、絲瓜湯、紅燒魚(yú)、螃蟹、龍蝦，我們吃得津津有味。

晚上，我們到縣城里游玩。天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處隱隱約約的燈光好像一顆顆掉落地上的小星星?？h城的大街小巷熱鬧非凡。射陽(yáng)河邊停泊著一艘艘漂亮的游船，人們?cè)诖铣藳龃蚺疲瑳鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，好不涼爽！

我和爸爸媽媽經(jīng)常在鄉(xiāng)間的小路上散步。我們看見(jiàn)成片的魚(yú)塘，漁民都在那兒撒網(wǎng)捕魚(yú)。射陽(yáng)河面寬闊，波光粼粼；岸邊停泊著一些大大小小的船只，有些漁民還在船里居住呢！

這真是一次難忘的旅程，我好懷念鄉(xiāng)村的美景啊！

美麗的我三年級(jí)作文 篇5

我憶蘭州好，

熏風(fēng)入夏時(shí)，

踏花尋竹塢，

醉日泛蓮池。

泉石多清趣，

園林盡古姿。

晚來(lái)水車下，

涼意沁詩(shī)脾。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)—蘭州，現(xiàn)在我就來(lái)給大家講一講我的家鄉(xiāng)。

首先，我先來(lái)講蘭州的小吃，蘭州的特色那當(dāng)然不用說(shuō)是牛肉面了。全國(guó)的牛肉面就數(shù)蘭州的最好吃了！我們會(huì)吃，還要知道它怎么吃，它講究的就是：一清（湯清）、二白（蘿卜白）、三紅（辣子油紅）、四綠（香菜綠）、五黃（面條黃亮）的五大特點(diǎn)。吃牛肉面時(shí)還有一句口訣呢！它就是：辣子多多，醋多多，蒜苗多多，肉多多。哈哈！這是我們小朋友的歌！蘭州的小吃還多著呢！如：灰豆：是甜食，紅褐色，面面的`，甜度適中，中感極好，營(yíng)養(yǎng)又美味。還有夏天時(shí)人們最愛(ài)吃的涼面、甜醅、釀皮呢！好了，再不說(shuō)了，不然，一會(huì)兒大家就要流口水嘍！現(xiàn)在，咱們就來(lái)講一講蘭州美麗的風(fēng)景。

我們先來(lái)講白塔山。白塔山在中山橋的北面，白塔山因?yàn)樯巾斏嫌幸辉姿妹?。白塔山山?shì)巍峨起伏，依山而筑、參差有致，經(jīng)過(guò)多少年的綠化，白塔山樹(shù)高林密，曲徑通幽。和中山橋二者已連為一體，成為蘭州旅游的必游之地。

除了白塔山，蘭州還有興隆山，因東山的古跡廟宇、西山的悠悠密林而得名，還有徐家山的燒烤，還有因著名的五泉而得名的五泉山，好多好多呢……

蘭州還有一條多姿多彩的濱河路呢。濱河路上有可以鍛練的體育公園，還有會(huì)唱歌的音樂(lè)泉，還有刻著黃河母親雕像的黃河風(fēng)情線。

盛夏時(shí)，傍晚的音樂(lè)噴泉瞬間響起了美妙的音樂(lè)，各式各樣的，五顏六色的燈光從噴口里出來(lái)，好象一個(gè)個(gè)觀眾拍著手，揮舞著彩旗叫好呢！

接下來(lái)，該說(shuō)體育公園了，體育公園是專門(mén)為人們鍛練身體而建的。春天，許多人都在玩健身器材和晨跑。夏天，許多高年級(jí)的哥哥三個(gè)一群五個(gè)一伙聚在一起打籃球、踢足球，十分熱鬧。秋天，大人和小孩有的打乒乓球，有的收集樹(shù)葉。冬天，人們用鞭子抽著陀螺，讓自已發(fā)熱取暖，同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

現(xiàn)在，就該講黃河母親了，它為什么要建黃河母親呢？因?yàn)?，母親是最偉大的，最寬容的，母親就像黃河一樣，包容著大河，小溪……在我們孩子的眼里，母親就是上帝，雖然女孩是脆弱的，但母親永遠(yuǎn)最強(qiáng)的。所以黃河母親就是這樣的在黃河上屹立并守護(hù)著我們。

蘭州不光有風(fēng)景，還是一個(gè)避暑勝地。盛夏的夜晚，人們紛紛走到河邊嘻戲打鬧納涼。聽(tīng)河的聲音、看河流向遠(yuǎn)方，迎接穿城而過(guò)的黃河帶來(lái)的涼爽的風(fēng)……

我愛(ài)你，我美麗的家鄉(xiāng)—蘭州。

第五篇：我如此美麗作文

我如此美麗作文(匯編15篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我如此美麗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

世界上的每一份成功，背后都一定有常人無(wú)法想象的努力和良師益友的幫助。

——題記

學(xué)習(xí)，是一位學(xué)生的職責(zé)。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在年輕時(shí)努力學(xué)習(xí)，我也不例外?？墒牵谝淮我馔馐虑榈陌l(fā)生后，我卻失去了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我和同學(xué)們都坐在教室里面上課。當(dāng)老師正在仔細(xì)的講解一道題的步驟時(shí)，我的旁邊發(fā)生了一些騷亂。我的兩個(gè)同桌在小心翼翼的低頭討論著什么，還一會(huì)兒歡笑一會(huì)兒郁悶。我按捺不住內(nèi)心的好奇，便偷偷地湊了過(guò)去打聽(tīng)起來(lái)。原來(lái)他們?cè)谕低档挠懻撘豢钣螒?。很湊巧的是，我在小學(xué)玩過(guò)這個(gè)游戲。之后，我便不顧老師的課堂，跟他們一起討論了起來(lái)。

放學(xué)后，依舊是我的朋友和我的其中一位同桌跟我一起離校，我還在喋喋不休的和我的同桌討論著早上那款游戲，我的朋友就顯得有些不高興了。在同桌走后，他搭著我的肩膀，跟我講起了學(xué)習(xí)的重要性。我雖然在默默傾聽(tīng)，可是卻“左耳朵進(jìn)右耳朵出”了。晚上，我在手機(jī)上下載了游戲。

第二天，我在天還沒(méi)亮就急匆匆的趕往學(xué)校。原因是因?yàn)樽蛱焱嬗螒蛱恚鳂I(yè)沒(méi)有完全寫(xiě)完，想在早讀之前補(bǔ)回來(lái)。中午放學(xué)后，朋友沒(méi)有再說(shuō)什么，只是在我旁邊默默跟著，心里想著心事。我看出了他的不愉快，沒(méi)有再說(shuō)話，心中有些自責(zé)感油然而生。有時(shí)候，你不想來(lái)什么，上天就給你來(lái)什么。

在幾個(gè)星期后，我得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，期中考試成績(jī)十分糟糕，父母都很生氣。成績(jī)公布的那天，父親一怒之下甚至要說(shuō)讓我別上學(xué)了，干脆回老家吧。我醒悟到了事情的嚴(yán)重性，當(dāng)天晚上把手機(jī)里的游戲刪了。再次回到學(xué)校，我開(kāi)始不理睬我的同桌，反而和朋友聊起了數(shù)學(xué)。同桌很驚訝，發(fā)現(xiàn)我變了，也很機(jī)靈地不再跟我聊天。那天下午有一場(chǎng)考試，發(fā)成績(jī)時(shí)，我得了很大的進(jìn)步。我的朋友又開(kāi)始和我一起開(kāi)心的聊天，玩耍和學(xué)習(xí)。

天依舊藍(lán)，水依舊清，人們依舊在努力工作。世界上那么多人，如果不競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)被別人淘汰掉。缺少了你自己，世界并不會(huì)因你而發(fā)生任何改變。只有自己努力前行，才能在青春年華留下最美麗的足跡！

蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗?！崩硐胱屛胰绱嗣利?。

理想猶如車?yán)锏姆较虮P(pán)，把握前進(jìn)的方向；理想猶如寒冬里的一把火，溫暖迷失的心。理想猶如黑暗中的燈火，照亮未來(lái)的道路；有理想就有希望，有理想才有未來(lái)，于是我尋找理想，樹(shù)立理想，奮斗理想，理想讓我如此美麗。

尋找理想，讓我如此美麗。

小時(shí)候并不知道理想是什么，媽媽告訴我，理想的含義要靠自己尋找，于是我開(kāi)始尋找理想是什么。愛(ài)迪生經(jīng)歷一千多次的失敗卻不氣餒，堅(jiān)持嘗試才發(fā)明了電燈，艱難困苦卻沒(méi)有放棄，只因?yàn)樗欣硐?；居里夫人在破舊的實(shí)驗(yàn)室艱苦提煉出“鐳”，卻不在乎諾貝爾獎(jiǎng)的豐厚獎(jiǎng)金，只因?yàn)樗欣硐?；阿姆斯特接受?yán)格訓(xùn)練，卻無(wú)怨無(wú)悔，成為第一個(gè)登上月球的人，只因?yàn)樗欣硐搿?/p>

噢，我明白了，理想就是人前進(jìn)的目標(biāo)，奮斗的動(dòng)力；理想是神圣的名詞，是成功的階梯。尋找理想的過(guò)程我學(xué)會(huì)了名人們不怕困難的精神，尋找理想，讓我如此美麗。

樹(shù)立理想，讓我如此美麗。

理想促人奮進(jìn)，使人成功，于是我想我也應(yīng)該樹(shù)立自己的理想。劉偉10歲雙臂殘疾，卻堅(jiān)強(qiáng)地用雙腳學(xué)會(huì)了彈琴，在維也納金色大廳里一曲震驚全世界，只因?yàn)樗睦硐胧腔畛鲎晕遥畛鼍??；艚鹑戆c瘓只有三根手指能活動(dòng)，卻不懈努力，以非凡的人格魅力贏得世人的尊重，寫(xiě)下了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，只因?yàn)樗睦硐胧腔畛鲎晕?，活出精彩?/p>

張海迪一次比賽的失誤導(dǎo)致高位癱瘓，她卻笑對(duì)人生，為自己開(kāi)辟了自主創(chuàng)業(yè)的道路，只因?yàn)樗睦硐胧腔畛鲎晕?，活出精彩?/p>

于是我告訴自己，我的理想也要是活出自我，活出精彩，讓有限的生命綻放無(wú)限的光芒，樹(shù)立理想的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了名人們頑強(qiáng)不息的精神，樹(shù)立理想，讓我如此美麗。

奮斗理想，讓我如此美麗。

“活出自我，活出精彩?！睘榱诉@個(gè)理想，我在不停地奮斗著。我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為活出自我做準(zhǔn)備，我遇到困難迎難而上，為活出精彩做準(zhǔn)備。有理想的日子里，生活如同添加了興奮藥，“一股沖”的勁頭時(shí)時(shí)在腦海里浮現(xiàn)。

奮斗理想的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了為了理想而努力，為了理想而拼搏。奮斗理想，讓我如此美麗。

張聞天說(shuō)：“生活的理想，就是為了理想的生活?！蔽艺f(shuō)，生活的理想就是“活出自我，活出精彩?！崩硐胱屛胰绱嗣利悺?/p>我如此美麗作文3

因?yàn)榧拍也湃绱嗣利悺?/p>

——題記

“今夜的寂寞讓我如此美麗，并不需要人來(lái)打擾我的悲喜。今夜的寂寞讓我如此美麗，并不需要人探望我的委屈……”陳明的“寂寞讓我如此美麗”輕盈地拂過(guò)我的耳際，飄進(jìn)我的心房。

用快樂(lè)來(lái)訴說(shuō)悲傷，用希望來(lái)裝點(diǎn)絕望，用瞬間的靈感去悼念遺留下的痕跡，驀然回首，原來(lái)這就是寂寞。寂寞，讓我如此美麗。

寂寞對(duì)于我有另一種解釋，不是離群的悲哀，而是失去后回憶的美好。人生在世，又有多少人棄掉偽裝的笑容，展現(xiàn)真實(shí)的自己。很多時(shí)候，我選擇沒(méi)有人的地方，靜靜地坐著，思考著人為什么要偽裝？是因?yàn)椴辉竸e人看到自己的脆弱，還是付出呢？

寂寞是一種美麗的東西，因?yàn)榧拍臅r(shí)候，我才能好好地思考；寂寞是一種美麗的東西，因?yàn)榧拍臅r(shí)候，我才會(huì)剖析真正的自我；寂寞是一種美麗的東西，因?yàn)榧拍臅r(shí)候，才會(huì)更加的思念，思念……寂寞，讓我如此美麗。

不知緣自何時(shí)，喜歡一個(gè)人帶上空白的心，獨(dú)坐在某個(gè)角落，拾起昔日愁云，辭一方亮麗的天空，盡享那份美麗的寂寞，思緒也會(huì)像那風(fēng)箏，躍然于天地間；寂寞時(shí)，把煩心事拋到腦后，把心底的塵埃濾盡。聽(tīng)微風(fēng)呢喃的問(wèn)候，看秋雨輕盈的舞姿，享受陽(yáng)光普照大地的溫暖；不知緣自何時(shí)，喜歡用淚水傾訴哀愁，盡享那凄美的寂寞，思緒也會(huì)像魔法，讓人幻想……

寂寞是心靈的慎獨(dú)，似開(kāi)放在高山之巔上的雪蓮花，美麗、靜肅！寂寞是一朵開(kāi)放在心靈深處最美的花，扎根于孤獨(dú)的土壤，自我生長(zhǎng)，自我美麗。花開(kāi)絕世的美，花謝也凄寂的風(fēng)流，在流過(guò)的心海上徜徉。寂寞，讓我如此美麗。

無(wú)數(shù)次閱讀腦海中的畫(huà)面，去到心房的那片溫柔的地方，總會(huì)莫名的悸動(dòng)，一絲疼痛，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地疼著，總有同學(xué)說(shuō)我的文字隱藏著淡淡的憂傷，是啊！我本是一個(gè)多愁善感的人，總是小心翼翼地偽裝自己，我說(shuō)我寂寞，可寂寞，讓我如此美麗。

往事已迷失在時(shí)光隧道中，只有寂寞如同聲音一般在空谷回響。寂寞，竟如此讓我美麗。

朋友，不要害怕看不見(jiàn)北極星的黑夜，不要畏懼沒(méi)有燈塔的大海，不要擔(dān)心，沒(méi)有他在身邊的寂寞，因?yàn)椋拍屛胰绱嗣利悺?/p>

寂寞，讓我的心靈感悟到了月的朦朧，星的神秘，花的嫣紅，淚的晶瑩。

寂寞，讓我如此美麗。

繽紛多彩的世界里，有太多美麗的'事物。但獨(dú)有詩(shī)詞帶給我快樂(lè)與崇高的思想境界，它讓我如此美麗！

詩(shī)詞帶給我的是那份對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)國(guó)的滿腔熱血。“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。”詞人立志要立功而歸，把愛(ài)國(guó)有才的先祖當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣，不斷向前，英勇作戰(zhàn)，終于成就一番大業(yè)，正在學(xué)習(xí)的我在看到這句話時(shí)，心中似乎涌出一股一股力量，那是建功于學(xué)業(yè)的決心。剛剛還哈欠連天的我，立即精神抖擻，投身于專注聽(tīng)講。

詩(shī)詞帶給我的是百善孝為先的做人道理。以前總認(rèn)為父母的給予是理所當(dāng)然，經(jīng)常對(duì)其關(guān)心不屑一顧，甚至有厭煩之感。但自從看了文天祥的“為子死孝，為臣死孝，死又何防”這首詩(shī)中的千古名句后，我就似乎明白了孝的重要性。每每有想抵觸的心理就會(huì)以它作為行事準(zhǔn)則，正確對(duì)待家庭教育。

詩(shī)詞帶給我的是對(duì)自然的熱愛(ài)與感觸，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”讓我感受到了秋日佳節(jié)的閑適。想畢詩(shī)人一定執(zhí)酒望天，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我坐在菊?qǐng)@旁，聞著陣陣菊花香，安閑地看著遠(yuǎn)處南山和一片金黃映襯，如此和諧。心頭的愁云頓時(shí)散開(kāi)，心終是釋然。

于是，每每遇到許多煩心事，我總會(huì)漫步于田野，山間。頓感一草一木都是我的知己，任你隨意傾訴。

記得那次，我偶然發(fā)現(xiàn)藏在雜草中的小野花。它是淡藍(lán)色的，一種蝴蝶翅膀狀的花在風(fēng)中顫抖，也許是在搖擺著起舞，仿若一個(gè)靦腆的小姑娘。我異常驚喜，靜看著她精彩的表演。風(fēng)停了，花也不再擺動(dòng)，但我仍然回味于那令人振奮的舞蹈。那是自信的樂(lè)曲，那是生命的歡歌。從此，我不再懦弱，也不再苦于平凡。我懂得了即使平凡的生命也可能創(chuàng)造出偉大的事物，我對(duì)大自然中平凡的事物心生敬意……

詩(shī)詞讓我積極上進(jìn)。如李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的雄心壯志。我為之所動(dòng)容，所以事事都求最好，對(duì)一件事情經(jīng)常一絲不茍。有一次，老師把縣里手抄報(bào)的比賽任務(wù)交給身為班長(zhǎng)的我，我好像接到了一個(gè)重要的任務(wù)一般，絞盡腦汁，終于想出一個(gè)很好的方案。我一筆一劃地勾勒著線條，認(rèn)認(rèn)真真把每個(gè)字都寫(xiě)工整。功夫不負(fù)有心人，我獲得了特等獎(jiǎng)。

詩(shī)詞，讓我在方方面面都做最好的自己，它讓我如此美麗……

輕撫，指尖微涼。月色化成了水，在夜的樂(lè)曲中，氤氳成幽幽的芬芳。

靜謐的夜晚，獨(dú)自在家。幽幽的燈光下，心緒不寧的我，再次坐到了久違的你面前。一切是那樣陌生而熟悉，你顯得格外明亮。內(nèi)心頓時(shí)漾起了記憶的波瀾，往昔的美好，如電影般在我眼前一幕幕閃過(guò)。

六歲那年，我第一次與你相遇。當(dāng)我稚嫩的小手放在你身上時(shí)，你發(fā)出了一種好聽(tīng)的聲音。從那一刻開(kāi)始，我就不可救藥地喜歡上了你。

上小學(xué)時(shí)，為了考到十級(jí)，我每天都不停的練習(xí)。可每次結(jié)束，我都覺(jué)得好累，慢慢的，我就陷入了迷茫：“我，到底是為了什么而要練琴？”隨著時(shí)間的流逝，我在這個(gè)問(wèn)題中一點(diǎn)又一點(diǎn)地陷入，漸漸迷失了自己。

時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，都快忘了最初的最初，那些卑微純白的時(shí)光，日漸變得浮躁起來(lái)。每次練習(xí)只是淺嘗輒止，在前進(jìn)的路上，我慢慢停下腳步。

進(jìn)入初中，我更很少想起你。忙著學(xué)習(xí)，忙著長(zhǎng)大，忙著忙著，就忘了你。每當(dāng)有客人來(lái)家中時(shí)，都會(huì)請(qǐng)我彈奏一曲，可我總千方百計(jì)地推辭：與你相伴的時(shí)間短了，我自己似乎都有了一種陌生的感覺(jué)。

一陣風(fēng)吹來(lái)，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。眼前還是你，那個(gè)深沉的你。我關(guān)閉了門(mén)窗，走到你身前，俯下身，輕輕觸摸著熟悉的琴身。突然間。覺(jué)得內(nèi)心一片澄凈。慢慢直起身，坐好，深吸一口氣，心里默默念道：“還好，一切還不算太晚?！?/p>

手指放在黑白鍵上，閉眼，腦海里只有你，指尖突然開(kāi)始舞動(dòng)沒(méi)有刻意地去要求完美，沒(méi)有擔(dān)心忘記樂(lè)譜，一切，都是依靠感覺(jué)。一首行云流水的曲子在耳畔響起，悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。我仿佛在水中央，音符跳起又落下，碰到水面，濺起動(dòng)聽(tīng)的水花，曲畢，抬起的手輕輕放下，睜開(kāi)雙眼，幽黑的你映出我的臉龐，是那樣的靜謐怡人。

你沒(méi)有古箏的婉約，沒(méi)有提琴的優(yōu)雅。但是，是你讓我在追尋初心時(shí)如此美麗！在我困難迷茫時(shí)，是你給我警醒；在我生活失意時(shí)，是你給我安慰；在我被挫折打擊時(shí)，是你給我信心。你是我生活的源泉，讓我在追夢(mèng)路上，一次又一次綻開(kāi)笑容，是那樣的美麗。

夜色，已黯淡，月光卻依然明亮著。

寂寞，是黎明前的最后一個(gè)過(guò)程，這過(guò)程是極其令人煎熬的，也是令人十分享受的。

寂寞與空虛讓我懂得了許許多多，使我更好的面對(duì)生活，面對(duì)這個(gè)美麗而美好的世界。我就像是一個(gè)居無(wú)定所的旅行者，在這世界中四處漂泊，每天都會(huì)有新的風(fēng)景，每天都會(huì)有新的考驗(yàn)，又是終點(diǎn)并不是最主要的，最重要的是通往終點(diǎn)時(shí)的風(fēng)景。我也正是這樣，只要習(xí)慣了一個(gè)人生存，只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立，才可以到達(dá)成功的彼岸，當(dāng)那時(shí)，才會(huì)覺(jué)得自己是最 “美麗”的。，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了獨(dú)處，學(xué)會(huì)了一個(gè)人面對(duì)生活中大大小小的考驗(yàn)，困難。因?yàn)橛羞@樣的思想，這樣的靈魂，這樣的精神，使人如此美麗。

當(dāng)一輪火紅的太陽(yáng)升上天空，染紅了半邊天，我才剛剛從溫暖而舒服的被窩中爬出，開(kāi)始了今天的獨(dú)處生活。

媽媽和爸爸都要去上班，本來(lái)我也想跟著一起去的，可他們死活不同意，并且讓我在家好好寫(xiě)作業(yè)，我哪想寫(xiě)作業(yè)呀，爸爸媽媽好不容易放假不在家，我還不好好玩玩。過(guò)了一會(huì)兒，吃完了早餐之后，他們先后離開(kāi)了家門(mén)，我來(lái)到了我的學(xué)習(xí)桌旁，又好像有些不情愿，可又能怎樣呢，我打開(kāi)書(shū)包，拿出假期作業(yè)，一會(huì)就寫(xiě)完了，只是潦草的寫(xiě)一下，并沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)。但是時(shí)間好像很快，已經(jīng)到中午十一點(diǎn)多了，我剛想起來(lái)我要好好玩玩的，我沖進(jìn)廚房，做了一碗熱騰騰的“康師傅”，彼岸的商販還冒著滾滾的熱氣，我好像從中望到了以前的情景，童年的時(shí)光是多么讓人留戀，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂慮，只有一顆天真的心和無(wú)限的創(chuàng)造力………就這樣，我顯露了無(wú)限的沉思，不過(guò)一會(huì)，面涼了，熱氣消失了，我的沉思也結(jié)束了。好像做了一個(gè)美麗的夢(mèng)一樣。

我吃過(guò)了午飯，來(lái)到了朋友家，可讓我失望的是，他并不在家，其他朋友又都有事無(wú)法陪我玩，此時(shí)，這小區(qū)只剩我一個(gè)孤獨(dú)的身影。

我回到了家，換上了我的拖鞋，來(lái)到我的臥室，又一次的坐到了我的學(xué)習(xí)桌旁，好像它也如此寂寞，在這空蕩的房子中，只有它與我作伴。我拿起了一本書(shū)靜靜地看著，我仿佛來(lái)到另一個(gè)世界，享受著前所未有的寂靜。

不一會(huì)兒，太陽(yáng)慢慢下山了，夜色慢慢來(lái)臨，我的獨(dú)處生活結(jié)束了，而我，如此“美麗”。

我開(kāi)始拼搏，從一個(gè)高峰攀上另一座高峰，朝著那個(gè)目標(biāo)，從未停止過(guò)，讓我如此美麗。

剛開(kāi)始步入作文的大門(mén)時(shí)，是非常糟糕的，我不免為此感到煩心甚至不安。而又在一次“征文”中，精心準(zhǔn)備的作文名落孫山，猛然間，心中那一絲希望，被寒風(fēng)吹滅的煙消云散了，只聽(tīng)見(jiàn)老師臨走時(shí)留下的一句話“是在抱怨中自暴自棄，還是在拼搏中變得美麗”。

在那段時(shí)間中，我時(shí)常憶起老師的那句話，消極的心里與沮喪也隨著時(shí)間隱去了，我突然醒悟，自信心開(kāi)始發(fā)芽，我不甘心從此墮落下去！

我開(kāi)始著攻克作文。最開(kāi)始時(shí)，我學(xué)會(huì)了觀察，觀察身邊的一切事物——人物的一舉一動(dòng)及周邊的景物，將它們記錄著本子上，并寫(xiě)上感悟。這雖然不像《培根隨筆》中的那么深刻，但至少使我有了素材，打牢了作文的基礎(chǔ)。

到后來(lái)，我開(kāi)始閱讀名著，考場(chǎng)佳作，例如像《紅與黑》諸如此類書(shū)籍。從中一點(diǎn)一滴地積累好詞佳句，以及那些描寫(xiě)精彩，意寓深刻的段落。這不僅讓我掌握了寫(xiě)作方法，還開(kāi)闊了視野，讓我對(duì)那些平凡的事物有了更多，更深刻的見(jiàn)解與感悟。我又開(kāi)始正式創(chuàng)作習(xí)作，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。以往的那些厚實(shí)而豐富的積累讓我的作文開(kāi)始有了起色。我常常習(xí)作到深夜，僅僅是針對(duì)于某一個(gè)段落的詳細(xì)修改。在作文紙上滿是圈圈劃劃，有時(shí)連自己也難以辨別。在路上時(shí)，我不禁會(huì)想起那篇作文的開(kāi)頭結(jié)尾如何。一天又一天，那成稿的作文已經(jīng)有30多篇了。而在這其中，不免會(huì)厚著臉皮，拿給老師批改，竟成了辦公室的“?？汀?。在無(wú)數(shù)次的修改和創(chuàng)作之中，作文竟開(kāi)始會(huì)受到老師的贊賞。還記得第一次受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻，看著作文下方的“優(yōu)+五顆星”時(shí)，笑得就像三歲的孩子一樣，那一天的心情都顯得無(wú)比美麗……。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我一直拼搏著，直到自己無(wú)能為力。拼搏的過(guò)程也有過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒與失敗，也曾想過(guò)放棄，但依然還是重新振奮起來(lái)了。因?yàn)槠床?，是我成功的必?jīng)之路，也是那句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！逼床屛胰绱嗣利悾屛以谝淮斡忠淮纹床?，不斷成長(zhǎng)起來(lái)，朝著那個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷前進(jìn)！

“少壯不努力，老大徒傷悲”，可見(jiàn)勤學(xué)是多么地重要。勤學(xué)就像一盞指路明燈，讓我在正確的道路上前進(jìn)；勤學(xué)也似一條小船，載我到達(dá)成功的彼岸。勤學(xué)雖苦，但學(xué)成之后，一定會(huì)收獲鮮花和贊揚(yáng)。正是因?yàn)榍趯W(xué)，我才能如此美麗。

世上唯有讀書(shū)不會(huì)被辜負(fù)，人的一生之中，親人會(huì)離開(kāi)，財(cái)富會(huì)離開(kāi)，只有讀書(shū)收獲的知識(shí)，永遠(yuǎn)對(duì)你不離不棄。最近，我又在班上炫耀了一番，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)又是那么地讓人羨慕——滿分！這個(gè)分?jǐn)?shù)，讓我不管走到哪兒，身上都似乎有著耀眼的光環(huán)。不過(guò)，這個(gè)成績(jī)的背后，卻沒(méi)有大家想的那么簡(jiǎn)單。毛毛蟲(chóng)總是會(huì)破繭成蝶，這個(gè)背后要經(jīng)歷多少的艱難，誰(shuí)又能體會(huì)得到呢？我們又有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢？不過(guò)，小時(shí)的我卻像一只自暴自棄的毛毛蟲(chóng)。

小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的心忠實(shí)于電腦游戲，那電腦游戲中，像有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈拴在我的脖子上，我被它牽著無(wú)法自拔。每天放學(xué)后，我總是游玩于電腦和電視之間，一點(diǎn)兒也不勤奮學(xué)習(xí)。我的腦海中只有精美的畫(huà)面，玄幻的招式，離奇的情節(jié)。學(xué)習(xí)呢？課本呢？我的行囊里沒(méi)有這些裝備。果然，一次數(shù)學(xué)考試，我考得一團(tuán)糟，那不是滑坡，簡(jiǎn)直是跳崖啊！在學(xué)校里，同學(xué)們慢慢開(kāi)始“疏遠(yuǎn)”我，在家里，我不再受到親朋好友的尊重，我像一片落葉，被秋風(fēng)無(wú)情地吹到了陰暗的角落。這時(shí)，我聽(tīng)到了一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

我的眼前突然一亮，恍惚間，我看到了又一場(chǎng)考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多，老師、家長(zhǎng)見(jiàn)了我都十分地敬重，他們都夸我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。啊，陽(yáng)光多么明媚！生活如此美好！我把頭猛地一搖，眼前的幻影早已化為虛無(wú)。

我終于知道勤學(xué)的重要性，是的，我必須戰(zhàn)勝自己！我必須自己扯斷脖子上的鐵鏈。我從此開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖，挑燈夜戰(zhàn)，我不畏困難，勇往直前，杜絕游戲的誘惑，我用勤奮一點(diǎn)一點(diǎn)磨礪著心中那把寶劍，我堅(jiān)信，我這條“毛毛蟲(chóng)”一定會(huì)破繭而出，成為迎風(fēng)飛舞的美麗蝴蝶。

陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨之后，灑向蒼茫。六年級(jí)時(shí)，我因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)，成績(jī)又成為了班里的前十名。我的名字一次次出現(xiàn)在光榮榜上，我身邊的朋友也多了，我再次有了自信，有了榮譽(yù)，這些都是勤奮給我的回報(bào)??！

勤學(xué)引領(lǐng)著我成長(zhǎng)，正是因?yàn)榍趯W(xué)，我才能沐浴到“陽(yáng)光”。勤學(xué)并不好受，但只要你相信勤學(xué)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，那你一定不會(huì)覺(jué)得勤學(xué)很難。勤學(xué)的路上一定會(huì)有掌聲，一定會(huì)有鼓勵(lì)。只有勤學(xué)，才能讓我們感到自己是如此的美麗！

寒窗八載，從小至今，書(shū)一直是我生活中的最愛(ài)。

書(shū)，是多么美麗的字眼，從古代的甲骨文到現(xiàn)代的白話文，書(shū)是人類文明的重要組成部分，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

書(shū)，記載著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。記得稚嫩的童年歲月，在晴朗的夜晚，我會(huì)癡迷于媽媽那“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”的吟唱里：長(zhǎng)大些了，我會(huì)陶醉于“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的遐想中：到了中學(xué)的青蔥歲月，我又被“三人行，必有我?guī)熝伞薄跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”所深深吸引。

書(shū)，導(dǎo)引著我游覽了祖國(guó)的大好河山?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，讓我知曉了飛雪的塞北：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，讓我欣賞了秀美的江南。云海蒼茫松濤陣陣的黃山松云；氣勢(shì)磅礴，萬(wàn)馬奔騰的錢(qián)塘潮涌；玉樹(shù)瓊枝銀裝素裹的吉林霧??；美麗如畫(huà)，人間仙境的桂林山水；無(wú)不令人心馳神往。

書(shū)，帶領(lǐng)我穿越時(shí)空，馳騁古今，瀏覽了上下五千年的歷史畫(huà)卷，那怒發(fā)沖冠壯懷激烈的岳飛，那虎門(mén)銷煙威攝敵膽的林則徐，那拍案而起不畏敵特的聞一多，那威武不屈大義凜然的江竹筠。無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士革命先烈書(shū)寫(xiě)了可歌可泣的不朽詩(shī)篇。

從古至今，人們都很崇尚讀書(shū)，這是因?yàn)?，讀書(shū)使人聰慧睿智，富有內(nèi)涵；讀書(shū)使人通達(dá)明理，修養(yǎng)品德；讀書(shū)使人增長(zhǎng)知識(shí)獲得才干。

雖然，我對(duì)讀書(shū)有著無(wú)比的熱愛(ài)，但是，所走的路并不是那么平坦。最初在小學(xué)時(shí)的讀書(shū)，只憑興趣，掌握不好讀書(shū)的要領(lǐng)。后來(lái)，在老師循循善誘地輔導(dǎo)下，不但掌握了一些閱讀知識(shí)，而且還能單獨(dú)完成習(xí)作。到了初中，我接觸了之乎者也文言文，曾一度遇到挫折，同樣是老師給予諄諄教導(dǎo)。我又多看了一些類似“四大名著”這樣的古代文學(xué)作品，使我穿過(guò)了激流和險(xiǎn)灘，并對(duì)文言文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

書(shū)如山，書(shū)似海，閱不盡，讀不完。我喜愛(ài)中國(guó)古詩(shī)詞，我喜愛(ài)明清小說(shuō)，我也喜愛(ài)現(xiàn)代散文。讀書(shū)有如縷縷春風(fēng)，吹進(jìn)我心靈；讀書(shū)猶如滴滴雨露，滋潤(rùn)我心田。讀書(shū)讓我的生活充滿興趣，讀書(shū)讓我的知識(shí)更加豐富，讀書(shū)使我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

感謝你書(shū)，是你讓我如此美麗！

清茶一盞，看我道心清似水。

黃粱一夢(mèng)，任它世事冷如冰。

——佛堂門(mén)聯(lián)

左邊，一軸畫(huà)，一張琴，一卷字，一壺茶，晶瑩的玻璃風(fēng)鈴記錄下我幸福的笑聲。

右邊，一摞書(shū)，一書(shū)桌，一直尺，一電腦，空白潔凈紙張刻印下我?jiàn)^斗的詩(shī)行。

這就是我的臥室，繁忙中透著詩(shī)意……

歷史的琴弦，彈唱著詩(shī)意的旋律。

慵懶的梳妝，殘留的醉意，對(duì)鏡輕嘆，易安居士生活在兵荒馬亂中，雖喊出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯麗詩(shī)篇，但我更喜歡的是一夜疏風(fēng)驟雨過(guò)后，“應(yīng)是綠肥紅瘦”的低吟，更喜歡的是“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的淺唱，正是如此詩(shī)意的生活，讓她如此美麗。

你不為五斗米折腰，毅然選擇了悠然見(jiàn)南山，東籬下采菊的詩(shī)意生活，“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”道出了你的心聲，淡菊飄香彌漫著你的勇氣，山間飛鳥(niǎo)見(jiàn)證了你的愜意，正是詩(shī)意地生活，讓你如此美麗。

時(shí)光的車輪向前轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)代生活更是繁忙萬(wàn)分，朝九晚五，披星戴月，競(jìng)爭(zhēng)、速度，食品是快餐，婚姻是速配，正如《變形記》中的比喻：“每個(gè)人都背上了重重的殼，像甲蟲(chóng)般在地球的某個(gè)角落東碰西撞。”

急功近利，心浮氣躁如濃霧籠罩了整個(gè)世界，才會(huì)有了奶粉事件，兇殺事件的惡襲……詩(shī)意則減少多少不幸！

詩(shī)意地生活，你讓我如此美麗！

是你讓我伴著晨曦走進(jìn)教室，伴著星光泛游書(shū)海，卻不感疲憊；是你讓我兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活擺脫枯燥，帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣；是你讓我征服一座又一座大山……

學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活，拉上珠簾，暫時(shí)遠(yuǎn)離喧鬧的窗外，沖上茶，看著茶葉在熱水中上下翻騰，如花開(kāi)般舒展開(kāi)蜷縮的身子，呷一口，頓時(shí)神清氣爽，心曠神怡。

有人問(wèn)：“你怎么成天笑嘻嘻的？難道沒(méi)有煩心事？”

我回答：“給自己偶爾放個(gè)假，讓心情偶爾打個(gè)盹么忘乎一切，在繁忙中詩(shī)意地前行，又為何不開(kāi)心呢？”

回到房間，右邊灑下辛勤的汗水，左邊播下銀鈴笑聲，詩(shī)意地生活，把微笑掛嘴角，這是一種最舒適的生活，謝謝你，詩(shī)意的生活，是你讓我如此美麗！

烏云的眉頭縮在一起，擰成一股繩兒，好像隨時(shí)都要把自己的憤怒化成傾盆大雨，發(fā)泄在無(wú)辜的人們身上。此刻的我也就是那朵烏云，心中無(wú)名的怒火在燃燒，迫切地尋找著可發(fā)泄的地方。

雨果然來(lái)了，肆無(wú)忌憚地墜在人們的身上，大家像受驚的老鼠一般，慌亂地四處逃竄，急忙尋找一個(gè)躲避雷雨，躲避內(nèi)心中恐懼、不安的地方；人們看待這場(chǎng)讓人措不及手的大雨，就如同看待一個(gè)瘋癲的魔鬼一般。我站在雨中，渴望著雨水的來(lái)臨，也好讓內(nèi)心的憤恨、不平能夠消退。

路上的人們用異樣的眼光看著我，我漸漸地看到臉上發(fā)燙，“這人是瘋子吧……”從耳邊飄過(guò)這樣一句話，我原本緊握的拳頭逐漸松開(kāi)，整個(gè)人由激憤變?yōu)槿頍o(wú)力、麻木；整個(gè)世界都在指責(zé)我，我已無(wú)力對(duì)抗，天空開(kāi)始變得黑暗，路上的行人變得丑惡，我對(duì)世界充滿了仇恨。突然，一只還算溫暖的小手緊緊握住了我蒼白無(wú)力的大手，我先是一愣，然后不知怎的，我被“小手”帶到了一個(gè)屋檐下。

從旁邊滑落的雨滴墜下，成了一塊水洼，廊中昏黃的燈光下，覆蓋著一層厚厚的蜘蛛網(wǎng)，泥土堆積的斜坡旁，堆放著一沓小山似的報(bào)紙；稚嫩的小手中，緊緊抱著一兩個(gè)廢棄的礦泉水瓶?？吹贸?，衣衫襤褸的他，并不富裕。

沒(méi)等我開(kāi)口，他便先問(wèn)了：“姐姐，你冷嗎？要不我去給你拿條毛巾……”我緩緩蹲下，看看半濕的衣裳，仔細(xì)端詳著他黝黑的皮膚，清澈明亮的大眼睛，赤裸的雙腳，臉上有幾點(diǎn)泥濘，微翹的睫毛，十分秀氣。從他口中打聽(tīng)到：他是一個(gè)孤兒，每日與奶奶作伴，經(jīng)濟(jì)來(lái)源則是奶奶微薄的養(yǎng)老金和廢品換來(lái)的錢(qián)。小小年紀(jì)的他承受了這個(gè)年紀(jì)不該有的壓力，但他開(kāi)朗、樂(lè)觀，我又有什么資格碰到一點(diǎn)挫折就說(shuō)不呢？

我被深深震撼了，他的眸子如一汪清泉那般清澈明亮，又如夜幕中滿天星辰那般耀眼；我摸摸他的頭發(fā)，又摸摸他泥濘的小臉，從包中掏出幾塊餅干，遞給饑腸轆轆的他。他小臉激動(dòng)得通紅，又一次緊緊握住我的手，一個(gè)勁兒說(shuō)道：“謝謝姐姐，謝謝姐姐……奶奶一定也會(huì)覺(jué)得很好吃的！”我淚水盈眶，他是多么善良，孝順的孩子??！我笑了笑，說(shuō)道：“沒(méi)事兒，你吃吧！”“姐姐，你真美！”這是我聽(tīng)到過(guò)最溫暖的話了。

雨過(guò)天晴后彩虹出現(xiàn)，那是一道多么奪目，耀眼的光芒，他的雙眸中的星辰深深地坐在我的心上。

高山的美麗在于它巍峨高聳的姿態(tài)；臘梅的美麗在于它凌霜斗雪的傲氣；大海的美麗在于它容納百川的胸襟……而我的美麗在于自信，自信使我美麗。

愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”沒(méi)錯(cuò)，想要取得成功，就必須先用有自信。缺乏自信的人，常常覺(jué)得自己一無(wú)是處，什么事也做不成。久而久之，就對(duì)生活失去了希望。其實(shí)，對(duì)自己充滿自信，并不是很難。關(guān)鍵是我們要相信自己，不斷地探索自己，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，欣賞自己，努力朝自己心中的最好前進(jìn)。

相比人類，動(dòng)物們對(duì)自己的自信遠(yuǎn)超我們。老鷹翱翔于天際，那是它對(duì)自己飛翔能力的自信；魚(yú)兒暢游于水中，那是它對(duì)自己高超泳技的自信；鳥(niǎo)兒高聲歌唱，那是它對(duì)自己美妙歌聲的自信；蝴蝶翩翩起舞，那是它對(duì)自己動(dòng)人舞姿的自信……假如它們沒(méi)有自信，只是畏首畏尾的，不敢唱歌，不敢舞蹈，那這世界豈不是少了許多色彩？

六年級(jí)時(shí)我第一次參加作文比賽，緊張的心情不言而喻。在比賽的前幾天，我雖做了充分的準(zhǔn)備，卻總感覺(jué)心里沒(méi)底。和我一起參加比賽的同學(xué)也有做準(zhǔn)備，但他們胸有成竹，相比之下，我就顯得束手無(wú)策。比賽當(dāng)天，老師給我們加油打氣，還給我們講了幾個(gè)小故事，舒緩我們的壓力。進(jìn)入考場(chǎng)后，不知怎的，狂躁不安的心竟莫名平靜下來(lái)了，心中也隱隱有了幾分信心。拿到考題后，我的靈感像泉水一樣源源不斷地流了出來(lái)。最終我取得了好成績(jī)。

記得看過(guò)這么一篇文章，講述了一個(gè)從農(nóng)村到城市讀書(shū)的女孩，她覺(jué)得自己是從農(nóng)村來(lái)的，就感覺(jué)低人一等，使她的自信心嚴(yán)重不足。她的姑姑知道后送了她一個(gè)白瓷罐，里面不是錢(qián)，而是一些折好的小紙條。紙條上寫(xiě)著鼓勵(lì)許多女孩的話，給予了她自信。后來(lái)，女孩代表班級(jí)參加學(xué)校舉行的模特大賽，獲得了一等獎(jiǎng)。正因?yàn)榕⒂辛俗孕?，她才能?zhàn)勝自我，在全校面前走秀。由此可見(jiàn)，自信是使人超越自我，挑戰(zhàn)極限的一大因素。

自信是迷途中的指南針，讓你能尋到正確的方向；自信是堅(jiān)實(shí)的精神堡壘，讓你能堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不退縮。自信是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去美麗的，即使以后容顏不再，只要有了自信，我依然還是美麗的。自信使我保持美麗。

樂(lè)觀就像初升的太陽(yáng)，總能帶來(lái)無(wú)限希望；樂(lè)觀就像聳立的燈塔，總會(huì)指明前進(jìn)的方向；樂(lè)觀就像歡快的歌曲，總是帶來(lái)生活的樂(lè)趣。我在樂(lè)觀中生活，在樂(lè)觀中成長(zhǎng)，樂(lè)觀讓我美麗。

還記得那次數(shù)學(xué)周測(cè)考砸，又加上英語(yǔ)作業(yè)上的大量漏洞，老師狠狠地批評(píng)了我一頓并把我調(diào)到了班級(jí)最后面的座位，這可以說(shuō)是我第一次被罰得這么嚴(yán)重。當(dāng)老師點(diǎn)名批評(píng)時(shí)，我的腦子可謂是一片空白，我不知道怎么做，也不知道說(shuō)些什么。到了最后的座位，我不禁想到這可能就是被貶后發(fā)配“邊疆”吧，但我知道這點(diǎn)小事不算什么，古人什么沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，而我只是一次沒(méi)考樂(lè)好而已，只要繼續(xù)努力，總會(huì)被認(rèn)可的。

但是，接下來(lái)的事讓我陷入更加艱難的處境。之后的周考，我都沒(méi)有拿到令人滿意的成績(jī)，這一次又一次地打擊著我，我嘗試尋找原因，但是總沒(méi)有結(jié)果，甚至有一段時(shí)間，我都處于迷茫狀態(tài)。看著跌宕起伏的成績(jī)，面對(duì)老師的批評(píng)，我感覺(jué)自己陷入了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地?？晌业膬?nèi)心總有一股力量在支持著我，那就是樂(lè)觀，我相信一切都會(huì)變好的，所以我愿意堅(jiān)持下去，我知道沒(méi)有一個(gè)偉人是隨便成功的。

期末考試前的體育考試給了我一記重拳。由于考試時(shí)的種種失誤，我的體育成績(jī)就已經(jīng)落后于其他同學(xué)了，這意味著我在期中考試中處于劣勢(shì)，但身邊的同學(xué)們會(huì)讓我輕易反超嗎？我感受到了莫大的壓力。最后一個(gè)星期了，總是感覺(jué)有許多聲音縈繞在我的耳邊你能考好嗎？老師還會(huì)看得起你嗎？同學(xué)們對(duì)你的看法又會(huì)成什么樣？這時(shí)突然有一個(gè)聲音從我心里蹦出來(lái)沒(méi)有什么是我解決不了的，難道我是身處絕境嗎？并不是，只要認(rèn)真快樂(lè)地學(xué)習(xí)，即使結(jié)果不盡人意，但我也盡力了。就抱著這種心態(tài)，我埋頭奮斗了一個(gè)星期。終于，在得知成績(jī)時(shí)，我證明了自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。老師在考試后對(duì)我有了新的看法。

在挫折中，樂(lè)觀又是何等重要，只有這樣的心態(tài)，才能“柳暗花明又一村”，蘇軾在遭遇貶謫后是垂頭喪氣嗎？不，樂(lè)觀才是他被后人所敬佩的重要原因之一。我要在樂(lè)觀中學(xué)習(xí)，樂(lè)觀讓我如此美麗。

飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)補(bǔ)課一日不讀。

題記

當(dāng)陽(yáng)光撒在書(shū)頁(yè)上，投下斑駁的痕跡；當(dāng)月光映在手指尖，流露出溫柔的氣息，此刻，我與書(shū)相伴。

漫漫長(zhǎng)路，我與書(shū)行，讀《西游記》，悟出堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)的可貴。孫悟空，一位追求自由的石猴，他是自由的象征者，直來(lái)直去，一身正氣，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。西行路上斬妖伏魔，從不言放棄，盡職盡責(zé)守護(hù)唐僧直到他到達(dá)西天，取得真經(jīng)的那一刻。讀《西游記》，對(duì)我受益匪淺，我懂得了敢作敢當(dāng)，堅(jiān)持不懈，它使我的精神變得如此美麗，如此豐富多彩，此刻，我與書(shū)行在漫漫長(zhǎng)路。

花謝花開(kāi)，我與書(shū)伴。扔記得拿燈光下的《朝花夕拾》，無(wú)論是魯迅對(duì)“長(zhǎng)媽媽”的喜愛(ài)與贊美，還是對(duì)舊社會(huì)的黑暗的談判，或是兒時(shí)的趣事的回憶，都將它們描繪的淋漓盡致，令人浮想聯(lián)翩。當(dāng)長(zhǎng)媽媽買(mǎi)回《山海經(jīng)》時(shí)，當(dāng)從百草園玩樂(lè)嬉戲時(shí)，當(dāng)?shù)饺稌?shū)屋學(xué)習(xí)時(shí)，我也隨之走來(lái)走去。閱讀《朝花夕拾》，讓我的情，我的意如此美麗，隨魯迅樂(lè)而樂(lè)，隨魯迅哀而哀。

云卷云舒，我與書(shū)伴。當(dāng)我每一次觸碰那小說(shuō)《駱駝祥子》時(shí)，我深深地為他的名苑不公而同情，而憤慨。在北京城里的一條街上，那個(gè)體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的，祥子已經(jīng)消散了。只要有夢(mèng)，就要勇敢地去追，追夢(mèng)路上多大的困難都不能輕易去放棄！我們也一樣！閱讀《駱駝祥子》，美麗了我的逐夢(mèng)路。我的世界是公平的，我定不會(huì)放棄。

春去秋來(lái)，我與書(shū)戲。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)被困荒島，面對(duì)可怕的食人族，你是否有活下去的勇氣和希望？魯濱遜做到了！他被困荒島幾十年，這幾十年間，他將無(wú)味的生活變得豐富多彩，還救下了一個(gè)野人。

魯濱遜對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的追求及他面對(duì)困難永不言放棄的向上奮發(fā)精神令我贊嘆不已！《魯濱遜漂流記》給予我在困境中勇往直前的力量，給予我迎難而上，不輕易放棄的勇氣。

如果書(shū)是“白月光”，那我就是“追光者”，我與書(shū)永相隨。閱讀好書(shū)，使我的生活美麗多彩。

“少壯不努力，老大徒傷悲”從這句話中，我們便可見(jiàn)勤學(xué)是多么的重要。

勤學(xué)是種，生出希望的芽；勤學(xué)是芽，長(zhǎng)成高大的樹(shù)；勤學(xué)是樹(shù)，做成航海的船；勤學(xué)是船，駛向成功的彼岸，勤學(xué)就是事業(yè)成功的巨大基石。勤學(xué)雖然是枯燥、乏味，甚至是苦澀的，但勤學(xué)之后盛開(kāi)的成功之花，難道不值得我們?yōu)橹ジ冻鲆磺袉幔侩y道不值得我們?nèi)テ诖龁幔?/p>

唯有勤學(xué)的人不會(huì)被辜負(fù)，所有的努力都將變成破繭成蝶的力量。毛毛蟲(chóng)都可以破繭成蝶，我們又有什么資格不去努力呢？

現(xiàn)在的我無(wú)論走到哪里，頭上都頂著一頂名叫“學(xué)霸”的光輝，可又有誰(shuí)知道我在背后默默付出的努力呢？我還記得我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我，可是一只名副其實(shí)、貨真價(jià)實(shí)的“毛毛蟲(chóng)”。

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我厭倦了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，我厭倦了越來(lái)越多的作業(yè)，我開(kāi)始?jí)櫬洹Ｉ险n的時(shí)候，別看我端端正正地坐在椅子上，手也端端正正的擺放整齊，正在低頭沉思。老師從臺(tái)上看去，儼然一副“乖學(xué)生”的樣子?？墒悄兀嗽谛牟辉冢业幕暝缇惋h到了太平洋。如果老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，就是屬于典型的“一問(wèn)三不知”。

不僅上學(xué)的時(shí)候是這樣，放學(xué)也沒(méi)有好到哪里去。一旦放學(xué)，我就像一匹脫韁的野馬，沖出教室，直奔家門(mén)。進(jìn)了家，我就開(kāi)始沉迷于手機(jī)，電視，電腦這三者之間。別跟我說(shuō)什么學(xué)習(xí)，那是什么東西。再加上母親那時(shí)候懷孕，管的不怎么嚴(yán)了，我就更加的肆無(wú)忌憚。有時(shí)候都不帶書(shū)包回家，就算帶了，書(shū)包也就兩本書(shū)，還都是跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的，沒(méi)什么用處。

如此自甘墮落，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差，父母的責(zé)罵也越來(lái)越多。終于，在一次我和父母爆發(fā)了史無(wú)前例的爭(zhēng)吵之后，我幡然醒悟，明白了學(xué)習(xí)的重要性。我開(kāi)始去學(xué)、去補(bǔ)課、去寫(xiě)計(jì)劃表，我的努力見(jiàn)了成效，成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的變好。直至現(xiàn)在，我成了別人的榜樣。

所有的努力都不會(huì)被埋沒(méi)，毛毛蟲(chóng)正是因?yàn)樗呐Σ牌评O成蝶。沒(méi)有人的成就是輕而易舉的，你們只看到了他們的萬(wàn)丈光芒，卻沒(méi)有看到他們?cè)诒澈蟾冻龅呐?。不要說(shuō)“天才”這個(gè)詞，這都是懶惰的人為他們的懶惰找著借口。我們要掙脫懶惰的枷鎖，努力學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖，挑燈夜戰(zhàn)，不畏困難，勇往直前，用勤學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)磨礪心中的那把寶劍，用努力一點(diǎn)一點(diǎn)沖破化繭成蝶的阻礙。

你看，現(xiàn)在的我，不就是勤學(xué)的最好證明嗎？