第一篇：海權論與海洋戰略論文

談《海權論與海洋戰略》學后思考

——論中國海權的發展之路

本學期有幸選上了《海權論與海洋戰略》這門課，通過王老師精彩的講解，我的視野得到了極大的開闊，同時也引發了我不少的思考。本文我想結合有關知識說明海權對于一個國家的重要性以及海權在我國的發展情況、趨勢和戰略。

一、海權及其重要性

海權是一個古老的名詞，但同時也是一個具有現代內涵的戰略概念。在經典的意義上，海權指的是對海洋的利用和控制，也就是由本國和本民族利用和控制海洋，而剝奪對手利用海洋的機會和權利。

2000多年前的古羅馬哲學家西塞羅說：誰控制了海洋，誰就控制了世界。海權論鼻祖馬漢從大量的歷史事實中概括出一條結論“：所有帝國的興衰，決定性的因素在于是否控制了海洋”。在世界歷史上，一個國家要在世界上稱霸、控制世界財富，必須走向海洋。

這些論斷的原因是明顯的。自古以來，海洋作為漁鹽之源便為人類提供了豐富的食物資源。近代以來，隨著海洋油氣資源的開發和現代深海采礦業的興起，海洋又成為繼大陸之后，人類新的資源希望所在。而海洋作為航運通道在貿易發達的現代世界更是承擔著主要的運輸職能。同時，海洋作為戰略屏障，對一國的安全也有極大的戰略意義。因此，誰控制了海洋，誰就擁有更大的發展空間。在今天仍被世界強國繼續印證的是強于世界者必盛于海洋，衰于世界者必先敗于海洋，向海而興、背海而衰。

中國作為經濟大國，海權是實現大國崛起的必由之路，海洋是市場經濟的生命線、國家戰略的安全屏障，也是中華民族未來的生存發展空間，建設海權強國對于中國海洋發展具有戰略性意義。實現中華民族的偉大復興是全國各族人民的共同心愿，重視海權、發展海權，真正實現中國的強國戰略，是完成這一心愿的必由之路。在當前的形勢下，進一步加強海洋國土的維護、進一步保障海上交通要道的安全通暢、進一步做強做大海洋經濟、進一步增強海上防衛力量是實現海權發展重要路徑。

二、海權論在中國

中國海權具有與世界各國海權相同的共性，但是中國海權更有不同于他國海 權的鮮明的個性。尤其是中國海權具有非強權性、非霸權性和非擴張性的特色，使它與西方海權具有本質上的區別。西方海權是為強權和霸權的目的而發展和使

用的，具有明顯的侵略擴張性，但并不是任何國家海權都與西方大國海權一樣 具有侵略擴張性，中國海權的特點是非強權性、非霸權性和非擴張性，非強權性和非霸權性決定了它的非擴張性。這些特點的形成是中國國家自身性質、對外政策的性質以及世界和時代的特點所決定的。

中國人對于海權論的認識有著與生俱來的缺陷。長期以來，由于中華民族海洋意識的淡漠以及受意識形態的影響，中國人對于海權的認識存在種種誤區，沒有深刻認識到發展海權的重要性，也沒有更深入地去思考中國海權的發展方向問題。在儒家文化的影響下，“重農輕商”、“重陸輕海”的思想得到強化，而中國人面向海洋、走出海洋的能力卻被弱化、淡化。另外，冷兵器時代，來自北方的少數民族和其他外部勢力時刻威脅著中國北部邊疆的安全，中國歷代封建王朝無不以鞏固北邊塞防為第一要務，而遼闊的大海則成了中華民族的天然屏障，但也成為中華民族走向海洋、走向世界的又一大牽制力。從此東西方走上了完全不同的兩條海洋道路——西方以海為徑，東方以海為壁，中華民族從未確立起全民族的海洋意識。

正是這種源于民族文化、民族特性和心態的差別，造成了中國海權與西方海權本質上的不同。儒家文化的非攻性，加之近代中國的歷史窘境，使得鴉片戰爭后被“灌輸”到中國學者腦中的所謂海權概念也不同于西方的海權概念。中國學者強調海權更多是為了維護中國自己的海洋權利，而不是探討如何擴展自己的海上權力。

三、中國海洋發展戰略

中國的海權應是一種新型的，綜合的海權觀，主要是指中國在海洋研究、開發、利用等經濟方面的能力和影響力，以及控制與自己主權利益相關的一定海域的能力，當然，我們也不回避為了維護自身利益而適當發展自己的海上軍事力量。同時中國的海洋戰略是一個綜合性的概念，根本不同于西方傳統意義上的海權理論。主觀上，中國沒有走向大洋與人爭霸的動機，客觀上，我們也不具備重走西方海洋大國老路的實力與時機。中國的海洋戰略是以中國的經濟建設為基礎的，優先考慮的是發展海上經濟力量，提高開發、利用海上資源的能力，其次才是發展與經濟水平相適應的海上力量。這是一種新型的海洋戰略思想，是與中國和平發展戰略相適應的。

具體說來，中國建設海權強國可以采用一下幾種戰略措施：

首先，要把建設海洋強國列入國家戰略，提升海洋的戰略地位。一個國家能不能成為海洋強國，是國家大戰略問題。國家應盡快確立建設海洋強國的戰略，強化海權意識，維護中國海域的海權，以“寸土不失，寸海不讓”的決心和意志對待島嶼與海域爭議。

其次，樹立新的海洋觀，增強國民的海洋意識，海陸并重。我國疆域陸海

兼備，但國人的海洋意識歷來比較淡薄，重陸輕海的觀念仍嚴重存在。作為陸海兼備的大國，更應該注重海陸權并重。海洋意識的強弱，直接決定著一個國家海上力量的強弱和國家的盛衰。中國亟須提高和增強全民族的海洋意識，從現在起對國民尤其對在校中小學生進行海洋知識和海洋意識的教育，從兒童教育抓起，使國民從小就樹立新國土觀念，即海陸綜合的國土觀。

再次，努力建設擁有遠洋作戰能力的強大海軍。在海洋經濟快速發展的今天，傳統安全問題依然存在并有新的發展，恐怖主義、跨國犯罪、環境污染、自然災害等非傳統安全威脅正在上升，海軍必須有應對多種安全威脅的能力，既能應對傳統安全威脅，也能應對非傳統安全威脅。

最后，啟動海洋經濟開發的戰略計劃，以經濟行為應對他國侵占中國海權的經濟行為。大力發展海洋漁業、海洋交通運輸業、海洋油氣業、濱海旅游業等多種產業。

在此，我想著重強調一點，對于海權的態度和觀念必須要強硬。目前，我國與日本在釣魚島，與越南、菲律賓和馬來西亞在南沙群島存在嚴重的島嶼主權爭端。在我國的南海，除中國大陸控制的永暑礁等八個島礁和中國臺灣控制的太平島外，南海周邊等國已經陸續占據了40多個島礁。我國的八個海洋鄰國，對我海洋國土和權益均提出不同程度的無理要求。在歸中國管轄的300多萬平方公里的海域，有150多萬平方公里海域周邊國家存在劃界爭議。一些鄰海國家非法在我國東海大陸架、南海海域進行油氣資源勘探和引入外資進行大規模的商業開采。中國在南海爭議區的油氣資源開發還是空白，至今尚無一口油井，未產一桶原油。另外，我國管轄海域的漁類資源也遭到一些周邊國家的大量偷捕和掠捕。我國對此類事件態度必須強硬，領土領海主權神圣不可侵犯。

四、結語

海權的發展對任何國家都是一項宏大且艱巨的實踐，而這種實踐首先要基于 對海權概念系統化、理論化的認識。如何認識海權直接關乎到形成何種模式的海 權實踐，甚至直接關系到海權實踐的成敗。21世紀中國的發展和強大，將是不可阻擋的。中國要和平崛起和走向富強，必須把經略海洋提升到高度的戰略地位。人類生活的地球，海洋面積約占地球表面積的71%，中國要想走向世界,成為世界大國，必先征服海洋，所以中國應盡快制定自己的海洋戰略，以切實維護和發展中國的海權。

以上是我通過學習和思考，并借鑒有關資料總結出來的。愿中國海洋計劃進展順利，愿中國早日走上強國之路。最后感謝王老師一學期來細心的講解，學生受益匪淺。

參考文獻：

劉小軍，關于當代中國海權的若干思考，中共黨校國際研究所博士論文，2009.06

李建平，歷史經驗與現實挑戰下的中國海權發展，山西大學2010屆碩士學位論文，2010.06

石家鑄，海權與中國，復旦大學博士學位論文，2006.01

張文木，論中國海權[J]，中國海洋大學學報（社會科學版），2004.06． 章家，評馬漢的海權說，國際關系學院學報，2000年第4期

第二篇：《海權論》讀書心得稿子

尊敬的各位領帶、各位老師，大家好！

今天我與大家分享的是《海權論》讀書心得。

1890年，美國著名海軍戰略家阿爾弗雷德·塞耶·馬漢總結了大不列顛這個“日不落帝國”海上霸主地位的確立，提出了海權理論，“誰控制了海洋，誰就控制了世界”，該著作的產生影響世界歷史的發展進程，產生了深遠的影響。

一個國家的海軍伴隨著一支和平運輸的船隊應運而生，隨海運的發展而興盛、隨海運的消失而消散，海權的存廢不在于海軍的強大或者海上貿易的興旺，而是這兩者的結合體，海軍的強大保障了海上貿易的興旺，而海上貿易的興旺又給耗費巨大的海軍建設提供資金保障和發展的動力。

下面大家看這張圖，這是總書記在2013年提出的“一帶一路”戰略構思。“一帶”是“絲綢之路經濟帶”，通過歐亞鐵路連接東亞、西亞、歐洲的陸路交通貿易網，“一路”是“海上絲綢之路”串聯東南亞和亞歐非經貿一體化。

現在中國經濟的發展離不開國際貿易，也越來越離不開航路的通暢，通過海洋，中國從中東運回石油，從澳大利亞運回鐵礦石，向國外出口中國制作的商品，我們現在所需的石油三分之二靠進口，百分之八十要經過東南亞的馬六甲海峽，但我們對海外貿易線的保護幾乎無能為力，這對當代的中國來說是致命性的，諸多嚴峻現實表明，中國要維護自身的海洋權益，必須大力發展海權。借海強身，以海興國，建立海洋強國是中國發展的必然趨勢。

“一帶一路”的背后是中國工業“走出去戰略”的具體實現，一要疏散過剩產能，二要創新升級“工業2.0”計劃。這一切的背后都離不開高端技術人才的培養，國家持續關注職教的發展，加大職教投資力度，都是為了順利實施“一帶一路”計劃，培養高端技術人才，我們責無旁貸，要趁著好形勢，加快發展步伐，與時代看齊。下面我們看《海權論》的主要內容“影響海權發展的六大要素” 地理位置、形態構成、領土范圍、人口數量、國民特性、政府特性 第一方面：地理位置。

一國海權發展的重要前提是擁有寬廣的深水港口，并控制主要的貿易航線，其地理位置就會具有重要的戰略價值。馬六甲海峽、蘇伊士運河、直布羅陀海峽、巴拿馬運河，控制了他們就控制了全球經濟的命脈。

第二方面：形態構成

就是有錢了以后要干什么。書中舉了兩個例子，一個是大航海時代的初期，西班牙、葡萄牙兩國雖然占盡先機，但兩國都不注重手工業和制造業的發展，僅僅攫取美洲的礦藏煉成金銀，然后用金銀去英國、荷蘭兩國買珠寶首飾、艦船，結果錢全部進了英國荷蘭這兩個被他們諷刺為“小店主”國家的口袋，最終被他們取代。第二個就是荷蘭，善于海上貿易，開創了“海上馬車夫”時代，但是由于荷蘭是邦聯制國家，民眾和各省只顧自己的腰包，不顧國家建設和海軍建設，結果英荷大戰一開，雖然用錢買了很多戰船，但是沒有人會開船，不注重人才的持續培養，結果殖民地盡失，海上貿易完全被英國人控制。

這里有兩點與大家分享，一是產業轉型升級，不能只顧容易開發的低端產業，也要開發高附加值的產品，創新升級是必由之路，這需要對技術工人的提升和再培養，也是我們要努力的方向。二是要處理好個人與集體的關系，個人集體榮辱與共，不能只打自己的小算盤，不顧集體利益，現在我們要建設好技師學院，不能僅靠一個人或者一部分人的努力，而是大家一起的努力才能做好。

第三方面、領土范圍

就是戰略縱深，比如朝鮮韓國，一個火箭炮就覆蓋全境的國家，再有錢也翻不起大浪。第四方面：人口數量

“在人口數量上，不僅要計算總人口，而且必須把海員、艦艇上作業人員和能夠生產海軍物資的人數計算在內。”簡而言之，人口基數、海洋作業人數和技術人才，是關乎海權發展持久力的關鍵所在。歷史一再證明：“后備力量的差距，深刻影響著戰爭的成敗”。

我們培養技術工人，更要持續的培養優秀的技術工人，制造業有起有落，人才的培養不能時斷時續，技術要代代傳，不能“書到用時方恨少”。

第五方面：國民特性

書中分析了西班牙、葡萄牙、英國、荷蘭這些島國、半島國家的國民，也分析了德國、法國這些半陸半海國家，發現一個問題，因為前者受限于地形上的因素，土地貧瘠養活不了他們，他們就向海洋要資源，就自然而然的重視海權的發展。反觀德國、法國和我們，有大量的平原，土地肥沃，人們豐衣足食，咱們說的“一畝三分地、老婆孩子熱炕頭”，又何必冒著大風大浪的去開發海洋呢？結果閉關鎖國、受盡欺凌。

這里告訴我們，不能做“井底之蛙”要開眼看世界，看看省內同類學校的發展、看看沿海技師學院的發展，找差距、定方向，迎頭趕上。不能安于現狀，自娛自樂，要不斷提高自己，提高看齊意識。

第六方面：政府特性

這里主要說的是政府制定的各項戰略要能夠連貫持續的執行，不能曇花一現。好。謝謝大家！

第三篇：關于海洋戰略及強化海權報告

關于海洋戰略及強化海權報告

[關鍵詞] 海洋的重要性

眾所周知，21世紀是海洋的世紀，海洋的重要性不言而喻。歷史上西方諸國依海之濱，積累了巨大財富，創造了璀璨文明。而今日，發展海洋更加刻不容緩，隨著人類發展，世界人口猛增，而陸地資源則日益減少甚至枯竭。首先耕地面積無法跟上人類糧食需求增長的速度，其次，不可再生資源減少，能源逐漸枯竭。據預測，全球陸上現有資源儲量大約還夠人類使用500年，而鋅錳鎳鎢錫銀等都只夠人類使用幾十年，石油的開采最多只夠開采70年。而海洋的優越性則凸顯出來：首先，海洋為國家的發展提供了足夠的空間，而海洋本身就蘊藏著豐富的資源；其次，海洋為國際貿易提供了橋梁和紐帶，其廣闊的海面為各國進行海外貿易提供了便利的交通；最后，擁有海權意味著擁有無可匹敵的安全優勢，海洋作為一個國家的天然保護屏障，為國家安全帶來了優勢

海洋戰略及海權的重要性、海權，顧名思義就是擁有或享有對海洋或大海的控制權和利用權，但這種權力的范圍涉及軍事、政治、經濟等多個領域。它不僅僅是簡單的控制問題，更重要的是用海洋來開拓一個新的舞臺，一個新的時代。“海權”概念是美國著名的美國海軍戰略家馬漢創立的，他認為，海洋對瀕海國家的生存與發展有決定性的意義，而要擁有海權，就必須發展強大的海軍。在馬漢眼中，“海權即憑借海洋或者通過海洋能夠使一個民族成為偉大民族的一切東西。” 首先。建立適應當今海洋形勢的現代海權是捍衛國家主權、維護海洋權益的保證，是開發海洋和參與決策世界海洋事務的條件，是奠定海洋強國的基礎。我國必須建立強大的現代海權以保證和拉動海洋事業全面發展，增強綜合開發利用海洋的實力，使中國在保衛國家主權、維護海洋權益及和平利用和保護海洋方面具有全球性的優勢。

海洋戰略的要素

影響海洋戰略的主要有六大要素 一 地理位置

地理要素作為自然要素，對于一個國家的海洋戰略有著巨大影響，例如法國的東西艦隊，只有在穿越直布羅陀海峽之后，才能實現會合，這樣會承擔風險，甚至遭受損失。而好的地理位置，不僅有助于其集中軍事力量，而且還能展開針對其潛在對手的軍事行動，提供進一步的中心位置與良好基地等戰略優勢，并因此能夠迅速地站投入其合成，部隊反擊。英倫三島的地理位置無疑提供了這種優勢，使它便于集中各分艦隊，反擊伺機穿越英吉利海峽的任何一個敵人，這是英國得以成為海洋霸主的重要原因。形態構成 國民性格

對于建立海權而言，在進行貿易的傾向中，就包括生產某種產品以進行交換的必要，如果只，真是這樣，再加上具有天然優良的海岸，那么來自于大海的風險是不大可能租到一個民族，通過海上貿易區，尋求財富的如今隨著對石油煤炭，鋼鐵等資源，的需求的增加，21世紀的亞洲發展，同樣面臨著類似的挑戰與選擇

從事于海洋事業的人口數量影響著一個國家的海洋形勢。1778年英法戰爭，通過海上動員，法國能夠迅速，控制五十艘戰艦，英國則困難重重，而到了1782年英國已經可以投入120艘戰艦。英國從事海洋事業的人口遠多于法國，這使得不斷，而法官則陷入調用陸軍補充海軍的窘境。

國民性格如果海上權力真正建立在和平與廣泛的商業基礎上 世界海洋強國的海權之路

俄國作為，統治范圍綿延，再加上俄國離開海域遠之又遠，必須要依賴于陸路來完成與亞洲的交通聯絡任務。由于路上自然條件惡劣，長期以來俄國處于，而得以改善俄國時常有，有組織的推進計劃，謹慎地考慮這些計劃

中國由于擁有海岸，也就是其他國家能夠由海洋抵達中國，交通越方方便，運輸量就會越大，財富相應的也就會越增加，相互作用在此，具體地體現出來，要有大的收益，就必須對保持并處促進有利的環境倍加關心從商業交換中獲得最大好處的國家，最希望生意能不斷發展，而商業的興衰用于和平與戰爭左右，于是，借助海洋進行貿易的國家，把和平作為首要的利益所在渾然一體的，俄羅斯，在領土從小亞細亞的頂部毫不間斷地向東延伸，并橫亙在日本的上部，這樣大的距離之內沒有任何證據，趙愛能夠主導而顧及中它可調用的力量

在俄國境內，只有距離本身以及自然環境帶來的阻礙，可以獻祭力量運動的自由充分，程度，因此，俄國擁有處于中心位置這一個權力因素，另外，俄國領土還像楔子一樣伸進了中亞，而且一受到了高加索山脈，饑餓國控制下的內陸離海德堡，另一則因從阿富汗向東北延伸至中國西部，邊境的山巒而得以加強，這也是至今我國沒有找到什么中，東西可怕威脅的

我國海權的現狀

根據李小軍教授提出的觀點，我國海權是有限海權，在戰略上處于被動防御性的弱勢海權，只是捍衛海洋權利，還談不上拓展海洋權力。另一方面,我國海權發展不以制海權的控制為目地，不以控制海上交通線為目的，這意昧著中國海上力量的發展是防御性，自衛性，是地區性的，而不是全球性的。

我國解決海權問題的困難

我國與周邊海上鄰國面臨著極其復雜的海上劃界任務，這使我國和海上鄰國摩擦不斷，釣魚島、臺灣島、東海等問題一直是我國的隱患。

首先是島嶼的歸屬權之爭。從歷史方面來分析，南海、東海島嶼等一系列島嶼一直是我國神圣不可分割的領土的一部分，在我國疆域圖上被明顯地標識出來。

東海問題，主要還是日本問題，而釣魚島是個關鍵的、具有很大象征意義的島嶼。中日的釣魚島之爭由來已久，但遲遲不能解決，雙方都宣稱是自己的領土，各自拿出了各自的理由，然而，對于釣魚島之爭，不僅僅

是單純的領土之爭，更關系到海洋發展和國家安全，也牽涉到國際勢力，雙方都不肯讓步，彼此對峙，今年更是引發了釣魚

島撞船事件，使得局勢更加緊張。

所謂南海問題，指的是南海周邊的6國7方，即中國大陸和臺灣、越南、馬來西亞、印度尼西亞、文萊和菲律賓，在南海島礁歸屬和海域劃分上存在分歧和爭端，其中爭議最激烈、最集中的焦點在南沙群島。南海問題牽涉到的國家比較多，相關國家也是見縫插針找點麻煩、制造點事端，如何面對越南、菲律賓等國對中國南海島礁的侵占成了中國亟待解決的問題，因為中國的崛起已離不開海洋，中國經營海洋更離不開南海。

我國海權的未來發展

一提高全民的“海洋自覺”，形成“海洋中國”共識

“毋庸諱言，我國廣大干部和群眾對海洋認識不足，海洋發展的重要性、緊迫性還沒有形成共識。媒體熱衷于‘康乾之治’式的太平盛世，反映了普遍漠視海洋的社會心理。在世界進入海洋競爭縱深發展的新時代，這種錯誤的社會心理不加扭轉，海洋發展戰略難以實施，國家管轄海域難以保全，改革開放、和平崛起的努力得不到保障。”要從現在開始盡快地更新我們的觀念，發展我國的海洋國力尤其需要觀念的更新、理論和實踐的創新。要提倡并實施全民的“海洋自覺”。海洋自覺包括海洋觀念的覺醒和海洋發展實踐的自覺，樹立并強化“海洋國土”意識，“海洋經濟”、“海洋社會”科學發展意識，“海洋資源”保衛、保護和科學利用意識，“海權”意識等等，是全民教育的當務之急，一定要讓全體人民從“重陸輕海”建設現代家園的觀念轉移到“陸海并重”構建現代家園的觀念中來，在當前，尤其要“重海”，要形成“海洋中國

”的共識。“觀念的改變比具體政策的制定更為重要。沒有海洋觀念的覺醒，就不會有海洋發展的自覺。沒有維護海洋權利和利益的勇氣和進取精神，就不會有海洋大國的地位。全面關注中國的海洋權利

和利益，使之深入人心，才能在實際生產生活中和海洋發生積極的關系。”加強海洋研究，全面認識海洋 我們不僅“海洋意識”薄弱，而且對海洋的了解和研究也很不夠。不能說我們沒有對海洋進行研究，我國海洋自然科學研究有不少項目走在世界前列；這些年，我國海洋經濟的發展也很快。但我們對海洋的研究還遠遠不夠，對海洋并不了解，知之不多。特別是關于海洋人文社會科學方面，我們重視很不夠，國家投入缺乏，人才隊伍不大，研究成果不多，形不成氣候，在國內輿論引導上聲音很小，在國際論壇上沒有應有的話語權。也許正是我們在海洋自然科學方面取得了一些成就，反而把全面研究海洋的事給疏忽了；也許是有關部門認為海洋是自然科學的事，把海洋的人文社會屬性給抹掉了。因此，由國家加大對海洋全面研究的投入，盡快培養自然科學和人文社會科學的專門人才，并迅速形成人才梯隊是當務之急，使人才隊伍與學科建設、專門教育相互促進。當前特別要注重“在發展海洋科學的同時，改變人文社會科學忽視海洋的被動局面，推動海洋人文社會學科的建設，培育熟悉海洋政治、海洋經濟、海洋軍事、海洋外交、海洋法律、海洋管理及海洋歷史文化的各種專業人才；探討符合中國國情的海洋發展道路，研究海洋國土化出現的新理論、新觀念、新問題、新情況，為國家決策提供咨詢和建議，向社會各界提供準確的信息，形成全民關注海洋權利和利益的氛圍”。

3.實施海權戰略，建設強大的海洋武裝和海洋執法力量

海洋國土與陸地國土的丟失最大的不同是，陸地國土失去一寸就是一寸，所以寸土不讓。海洋國土如果失去一座小小的島嶼，哪怕這座小島只有一寸大小，就會失去幾十萬平方公里。侵略者把這個點作為劃界的基點，他們能圈去一大片200海里范圍的專屬經濟區，甚至還有更大面積的大陸架。日本在不到十平方米的沖之礁上大做文章，野心就是為了圈得廣袤的海洋國土。所以在海洋國土的保衛戰中，是“錐”土不讓！

在解決海洋國土爭端問題上，不能雅致，不能從容不迫，不能溫良恭儉讓。我們與周邊8個國家有著不同的爭議，為此，我們十分友好地提出“擱置爭議，共同開發”的主張。但是這個主張并沒有得到他們真正的承認，有些國家不是擱置爭議，而是擱置中

國，把中國擱在一邊，他們去搞開發，加快了蠶食我國海洋國土、掠奪我國海洋資源的步伐。

對于中國海上權益爭奪的辦法綜合下來要有以下幾點

第一，積極同美國為首的西方國家和受美國支持的一些國家進行較量。

第二，大力的發展

經濟、軍事、以提高談判的籌碼。

第三，加強我們國家需要的海軍現代化建設，全面提升軍事訓練和遠洋戰斗的能力，武器現代化。要在適當的時候充分展示出我們國家的海上軍事實力。

第四，積極協商，尋求和平的解決辦法。

當然，我們不排除武力的解決辦法，最直接的辦法就是直接占領，歷史上韓國與日本的獨島事件就是最好的例子，先下手為強是可用的，還有就是使用經濟、政治、軍事威懾鎮壓，直接去的控制，這需要我們國家足夠的強大，才有能力去爭取。針對不同的國家要采取不同解決機制及可能帶來的影響。

中國不僅有960萬平方千米的陸地國土，還有300萬平方千米的蔚藍國土和海岸線。在21世紀一個波及全球的海洋經濟時代來臨之際，我們不能再漠視周邊國家對我國海洋權益的侵犯。必須針對不同情況找到合理、有效的解決機制。只有這樣我們才能擁有本屬于我們自己的資源。

在解決爭端的過程中我國首先應該加強海防，因為有實力才有談判，國家的利益只能靠實力獲得。沒有強大的海軍，周邊國家未必愿意讓出已經侵占到手的海洋權益。其次，我國在處理爭端時應當唯國家利益是問，以合作為主，適當強硬。因為國家之間只有永恒的利益沒有永恒的朋友。我國雖然需要一個安定的國際環境進行改革，但是不能為了一時的經濟利益將海洋權益拱手讓人。

建設強大的海上力量同中國一貫奉行和平發展原則并不矛盾，如同我們發展核武并非為了爭奪核霸權一樣。如果因此而引起霸權國家恐懼，甚至受到霸權國家“先發制人”的攻擊，那么恰恰證明，要在這樣一個世界上生存，就一定要發展強大的海上力量。

那種認為傳統海權觀念已經過時，全球化趨勢下的國家海上生命線不能依靠“單打獨斗”，只能依靠“國際合作”的觀點是經不起推敲的。首先，“全球經濟一體化”趨勢的出現并不意味著“霍布斯時代”很快會結束。其次，目前的國際重大事務如防止核擴散、中東和平、世界石油等問題上的合作是在美國的意志和霸權主導下的“合作”，并非是一種尊重每個國家、建立在民主基礎的合作。中國海上生命線的安全保障若依賴“國際合作”，很大程度上是依賴美國。

第四篇：袁戰海先進事跡

一個基層黨員的自豪

袁戰海同志富有創新精神和創新能力，善于因地制宜的改革，為石洞鎮小學部的教育教學開創了許多新領地，有實干精神，能調動教師的潛能，以實現教師價值的最大化，是一個具有綜合能力、創新素養，與時俱進、開拓進取、講究實效的青年工作者，是一個富有愛心的教育工作者。

一、對教育教學的貢獻

1、把制度健全化，人性化。

學校管理是提高教育教學質量的保障，而管理主要靠制度和實施，做事情關鍵是落實，即便是最簡單的方法也是好的法子，正是有著這樣的堅定，他加入管理行列之后，完善了各項制度，落實制度的執行力。所制定的制度充分的考慮了人性化，比如教師一天內調課不算請假制度，工作講究績效制度，盡可能的發揮教師的能力，為教師提供實現價值的平臺。

2、讓信息走進教師心中，讓圖書走進學生手中。

在完善制度的同時，讓教師充分了獲得各種參賽資訊和學習培訓信息，讓教師參與各種競賽活動。2010年我鎮有4位教師參加縣級優質課比賽，均獲得了一等獎，并獲得參加州級優質課比賽的這個，這是史無前例的，其中徐明珍老師還獲得參加省級“語文技能大賽”的資格。老師參加各種論文評選，有15篇獲得縣級二等獎以上，8片獲得州級二等獎以上，3片獲得省級三等獎。教研教改成績斐然，開創校本教研的一個時代。

增設班級圖書管理員，讓所有學生都能借到書，有書看，有書讀，減輕學校圖書管理員的任務，提高借閱率。從2008年起，利用4月23日“世界讀書日”開展讀后感征文活動、經典詩文朗誦比賽、講故事比賽、讀書講座、推薦一本自己喜歡的圖書等活動。2009年通過網絡平臺，為石洞鎮各小學聯系到價值30多萬元的圖書，結束了石洞鎮村小沒有圖書的歷史。

3、爭取各路資金，改善辦學條件。

2009年，與“第九世界公益俱樂部”合作，引進1萬多元為沖敏、柳寨、庇佑等6所村小興建了水泥乒乓球桌和籃球場。

2010年，為改善各校黑板破、課桌椅爛的現狀，與“溫暖1+1助學組”合作，爭取到10多萬元資金，為石洞鎮各小學添置了600多套課桌椅，40塊黑板，90張講桌，改變了破爛的面貌，結束了石洞鎮各小學沒有“三尺講桌”的歷史。

同年，爭取到30多萬元改建了地筍小學，建成一底兩層的磚混結構的教學樓，石洞鎮最后一所木房教學樓結束了它的使命，同學們都能在寬敞明亮的教室里讀書、唱歌、寫字。

作為一個公益組織義工，為了貧困的學生，任勞任怨，勤勤懇懇，不惜犧牲自己才休息時間，走村串寨，進村入戶，實地調研，先后為180個貧困生在江浙一帶發達的地區找到了資助人，解決了他們學習和生活上的困難，資助金額達100多萬。

在做義工期間，發現并實施救助了4個有病而無錢醫治的貧困生，救助金額達5萬多元。

通過“溫暖1+1助學組”，2011年春為2750位小學生每人贈送兩套運動型校服服（夏、冬各一套），一共5500套，折合金額：149250元，石洞鎮的1109個學生全部獲贈。2011春季聯系資助石洞鎮貧困小學生68人，初中生46人，高中生18人，大學生8人，發放助學金5萬多元。

2011年聯系“溫暖1+1助學組”，為水洞學校爭取到4萬多元實施了飲水工程，結束了師生挑水喝的歷史，學生食堂能夠正常的為學生開放，為師生的生活提供保障。

石洞是一個缺水的地方，為蓄水防旱，未雨綢繆。與“明日中華基金會”合作，通過“溫暖1+1助學組”爭取到5萬多元資金用于改造石洞鎮小學校園水管網和建造一個60方和一個10方的蓄水池，滿足師生任何時候的用水。

二、個人在教育教學教科研方面取得的成績

2009年在石洞鎮小學部率先實施的隨機編排普通班學生考號考

場2010年被縣教研室在全縣推廣，為考試創建了一個公平的環境，為嚴肅了考風考紀提供了有力措施。

2005年6月，在全縣中小學生“民族精神代代傳”演講比賽中，榮獲輔導教師叁等獎；

2007年7月，輔導學生劉榮炎參加由“學習報社”“全國中小學數學公開賽組委會”聯合舉辦的第12屆全國中小學數學公開賽中榮獲叁等獎；

2008年7月，在天柱縣2008年《迎奧運·促和諧》愛國主義讀書教育四項比賽活動中，榮獲學生作品輔導壹等獎；

2008年7月，小學語文教學課件《長征·七律》參加“貴州省2008年中小學教師教學論文、教學設計、多媒體課件”評比活動中，榮獲鼓勵獎；

2009年6月，論文《語文課件制作應該注意的幾個問題》在“黔東南州2009年優秀教學論文評選活動” 中，榮獲語文學科叁等獎；2010年6月，論文《上好<綜合實踐課>的前奏曲》榮獲“黔東南州中小學學科優秀教學論文評選”小學組優秀獎；

2010年7月，撰寫的《用含有字母的式子表示數量關系》、《學會分類整理》榮獲貴州省教育科學研究所、貴州省教育學會2010年教育教學科研論文、教學設計評選叁等獎。

2010年指導吳述榕同學參加“祖國好

家鄉美”詩文朗誦賽獲得州級二等獎。

2010年指導徐明珍老師參加貴州省“語文教學技能大賽”獲得三等獎。

生活是不能完全總結和停止的，成長是不斷碰壁和輝煌的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”不負黨的十年考察，不失一個黨員的先進性，不減一個義工的責任性。

第五篇：海權戰略思考

海權戰略思考

年初的兩會，溫家寶總理提到我們的戰略方向要從國富轉到民富。我從這點聯系到了海權問題。我想無論是軍事戰略、經濟戰略還是政治戰略問題的思考都離不開哲學思維：事物都是聯系的。

從國富到民富引出了一點就是：充分拉動內需。這一點好多年前就開始提了，也開始做了，但是效果一直不佳。一個重要原因就是民不夠富的問題。為什么民富充分拉動內需跟海權有關呢？且看我國不靠內需要靠什么？簡單，外需咯。我們依靠外國市場，依靠進出口。那么，有個事實：我國超過99%的進出口是要靠海運的。這樣我們就把它聯系到了海權問題。

且看我國進出口的路線：西歐的，經大西洋印度洋，再經世界咽喉馬六甲海峽進入太平洋，再進入我國；非洲的路線基本上是跟西歐同一路線；南亞，東南亞，美洲都是需太平洋的。我們且看美國的海權：日本一個軍事基地，還有一個宙斯盾防御系統；東海，乃至整個太平洋都在其威懾在下；關島一個軍事基地，其威懾不說，馬六甲海峽完全在其控制在內。這樣一看，我國的海運路線基本上全在美軍的勢力范圍內。

這時，我們把思路轉移到我們的海權問題。我們該如何思考我們的海軍軍事戰略？且看我們的外交政策：我們對待臺海問題、南海問題、釣魚島問題都表現出表面上的不夠強硬。不夠強硬的直接原因是我們的海軍不夠強大，海軍不夠強大的直接原因是我們對海權不夠重視。但是，現在我要提的一點是：假設我們的海軍足夠強大，我們就強硬得起嗎？答案是否定的。上面說了，目前我們的經濟主要靠的是外需，改革開放主要靠的是招商引資，改革開放的成果也主要是招商引資的成果。戰略的思考是要有一定高度的。我們的外需路線是在別國的軍事實力范圍之內的，而且我們的經濟成長，國家發展是在有所謂的“中國威脅論”的環境里的。在目前情況下，強硬得中國會怎樣？投資人總是敏感的。強硬的情況下就容易有沖突，有沖突就容易被別有用心的勢力干預下造成局部**。這種環境，國外投資人是不會往里投錢的。要知道，這可是改革開放的成果。怎么做？要慎斷。

各方戰略考慮都要把國家利益放在第一位。軍事戰略、海權戰略也不例外。強大自己是必須要做的。重視海權，強大海軍勢當加更大的勁。但是這并不意味著我們要處處表現，隨意強硬。大局是我們必須要看到的，小不忍則亂大謀。“忍”是我們要提高的品質。保全我們的主權完整，捍衛我們的尊嚴。在此前提下，目

前，其他動作不必要太多。如此可見，我們的外交政策是很高明的。

我們的國家在不斷強大，我們的經濟在不斷進步。“國富”我們已經做到了，“民富”我們正在努力。當我們有充分的內需市場了，對外依靠不那么深了，我們的軍事海權戰略自然會有相應的調整。