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耳鼻咽喉科主任述職報告(定稿)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《耳鼻咽喉科主任述職報告(定稿)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《耳鼻咽喉科主任述職報告(定稿)》。

第一篇:耳鼻咽喉科主任述職報告(定稿)

耳鼻咽喉科張建國述職報告

任耳鼻咽喉科主任屆滿,現將任現職以來的工作情況匯報如下:

在思想政治方面能認真學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想,在事關方向、原則問題上與醫院黨委保持一致。認真貫徹“以病人為中心”工作,在科內開展了“滿足病人特殊需求”的活動,認真實踐“三個代表”的重要思想。

工作中能團結協作,尊重主任導師及科副主任意見,科內重大問題廣泛征求群眾意見,討論協商決定。

為適應信息化的社會環境,加強我科醫教研的科學管理,2001年啟動了我科醫、教、研的數據化管理體系,耳鼻咽喉科網站正在積極建設,不久將與眾見面,使耳鼻咽喉科醫教研的管理更加科學、系統、高效。

針對我科科研方面的存在的薄弱環節,我科重點抓了科研立項工作,作為項目負責人《中國人嗓音言語參數調查及數據庫建立》獲得了廣東省衛生廳立項,《喉癌及癌旁組織Annexinv、Fas/FasL、CD44的表達及意義》獲得了廣東省科委的立項,突破了我科歷史上沒有上級立項的落后局面在抓立項的同時積極推進已立項課題的研究,基本能按要求進度完成科研工作。在去年的廣州市耳鼻咽喉科學會的改選中,當選為廣州市耳鼻咽喉科學會委員。

在教學中全面開展多媒體教學,在醫院組織的理論科的教學檢查評估中我講授的課程以97.5分取得了第一名。在本科教育隨機評估中,我科雖然不是重點檢查對象,但按學院的統一部署,我們認真準備材料,實現了教學管理數據化,進一步完善了教學文件的管理,得到了同行的好評,必將促進教學工作的開展。

在三科合并工作中,我們不計得失,順利推開了醫生管病人,護士管病床的工作,為醫院全面推行此項工作做出了表率,引進了良性競爭,提高了效率。

臨床工作是我們的基本工作,除日常工作外,我們不斷的開展新技術、新項目:

1、開展了電子耳蝸植入手術。

2、與呼吸科共同組建呼吸睡眠障礙診療中心,已接受病人檢查,就診及手術,病人逐漸增加。

3、引進了纖維鼻咽喉鏡的圖像處理系統,已服務于病人,取得明顯的社會效益和經濟效益。

4、開展了經口、頸側聯合徑路咽側頸部血管瘤切除術。

5、開展了耳內窺鏡下鼓室成型、鼓室置管術。

6、開展了耳廓畸形的整形手術。

7、與神經外科合作開展了鼻竇鏡下垂體腫瘤切除術。

8、下鼻甲粘膜下切削吸除術。

9、開展了助聽器驗配工作。

10、與神經外科合作開展了激光后鼻孔閉鎖成型術等。

遵循醫院的有關規定,乘醫院整頓行業不正之風的活動,認真組織學習有關行風建設的文章和精神,潔身自愛,自覺抵制藥品購銷及使用中的不正之風。藥事小組在進藥過程中堅持按需進藥,堅持集體討論決策制度,杜絕進藥過程中的不正之風。

存在問題:

由于個人素質的局限性,不同程度的影響了學科的進一步發展。

科研雖然取得了立項,但由于科研能力、時間、人力等的局限,沒有取得上級的成果。

日常教學能順利開展,沒有市級以上的教學立項及科研成果。

由于各種主客觀因素的影響,歷年的工作均存在一些計劃不能按時完成的情況。

學科管理仍存在不完善之處,沒有形成競爭機制,個別工作人員不求進取,滿足現狀。

藥事管理工作涉及每位員工,素質參差不齊,門診、急診藥物使用情況得不到有效的監控,總藥比情況沒有得到有效控制,深感科主任在管理過程中不能發揮應有的作用。

耳鼻咽喉科

張建國

2002年6月3日

第二篇:耳鼻咽喉科主任述職報告(共6篇)

精選范文:耳鼻咽喉科主任述職報告(共6篇)耳鼻咽喉科張建國述職報告任耳鼻咽喉科主任屆滿,現將任現職以來的工作情況匯報如下:在思想政治方面能認真學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想,在事關方向、原則問題上與醫院黨委保持一致。認真貫徹“以病人為中心”工作,在科內開展了“滿足病人特殊需求”的活動,認真實踐“三個代表”的重要思想。工作中能團結協作,尊重主任導師及科副主任意見,科內重大問題廣泛征求群眾意見,討論協商決定。為適應信息化的社會環境,加強我科醫教研的科學管理,2001年啟動了我科醫、教、研的數據化管理體系,耳鼻咽喉科網站正在積極建設,不久將與眾見面,使耳鼻咽喉科醫教研的管理更加科學、系統、高效。針對我科科研方面的存在的薄弱環節,我科重點抓了科研立項工作,作為項目負責人《中國人嗓音言語參數調查及數據庫建立》獲得了廣東省衛生廳立項,《喉癌及癌旁組織annexinv、fas/fasl、cd44的表達及意義》獲得了廣東省科委的立項,突破了我科歷史上沒有上級立項的落后局面在抓立項的同時積極推進已立項課題的研究,基本能按要求進度完成科研工作。在去年的廣州市耳鼻咽喉科學會的改選中,當選為廣州市耳鼻咽喉科學會委員。在教學中全面開展多媒體教學,在醫院組織的理論科的教學檢查評估中我講授的課程以97.5分取得了第一名。在本科教育隨機評估中,我科雖然不是重點檢查對象,但按學院的統一部署,我們認真準備材料,實現了教學管理數據化,進一步完善了教學文件的管理,得到了同行的好評,必將促進教學工作的開展。在三科合并工作中,我們不計得失,順利推開了醫生管病人,護士管病床的工作,為醫院全面推行此項工作做出了表率,引進了良性競爭,提高了效率。臨床工作是我們的基本工作,除日常工作外,我們不斷的開展新技術、新項目:

1、開展了電子耳蝸植入手術。

2、與呼吸科共同組建呼吸睡眠障礙診療中心,已接受病人檢查,就診及手術,病人逐漸增加。

3、引進了纖維鼻咽喉鏡的圖像處理系統,已服務于病人,取得明顯的社會效益和經濟效益。

4、開展了經口、頸側聯合徑路咽側頸部血管瘤切除術。

5、開展了耳內窺鏡下鼓室成型、鼓室置管術。

6、開展了耳廓畸形的整形手術。

7、與神經外科合作開展了鼻竇鏡下垂體腫瘤切除術。

8、下鼻甲粘膜下切削吸除術。

9、開展了助聽器驗配工作。

10、與神經外科合作開展了激光后鼻孔閉鎖成型術等。遵循醫院的有關規定,乘醫院整頓行業不正之風的活動,認真組織學習有關行風建設的文章和精神,潔身自愛,自覺抵制藥品購銷及使用中的不正之風。藥事小組在進藥過程中堅持按需進藥,堅持集體討論決策制度,杜絕進藥過程中的不正之風。存在問題:由于個人素質的局限性,不同程度的影響了學科的進一步發展??蒲须m然取得了立項,但由于科研能力、時間、人力等的局限,沒有取得上級的成果。日常教學能順利開展,沒有市級以上的教學立項及科研成果。由于各種主客觀因素的影響,歷年的工作均存在一些計劃不能按時完成的情況。學科管理仍存在不完善之處,沒有形成競爭機制,個別工作人員不求進取,滿足現狀。藥事管理工作涉及每位員工,素質參差不齊,門診、急診藥物使用情況得不到有效的監控,總藥比情況沒有得到有效控制,深感科主任在管理過程中不能發揮應有的作用。耳鼻咽喉科 張建國 2002年6月3日

[耳鼻咽喉科主任述職報告(共6篇)]篇一:2013耳鼻咽喉科科主任述職報告

2013耳鼻咽喉科科主任述職報告

尊敬的各位領導、同仁:大家下午好!

2013年是醫療體制深化改革的一年,是醫療事業蓬勃發展的一年,在改革發展的同時,體制的滯后、醫患矛盾日益突出,特別是耳鼻咽喉科由于病種的特殊性,診療過程的獨立性,醫生診療的個性化特征及病員就診的季節性等,加上耳鼻咽喉科醫生隊伍本身的修養不均衡,導致這些現象在耳鼻咽喉尤為明顯,多起傷醫事件充分地說明了這一點。

正是如此,我們得到了院黨委的高度重視和關懷,得到兄弟科室的大力支持,在科室全體同志的努力下,2013年的各項醫療指標圓滿完成并呈快速增長態勢。我以身作則,每日晨7時就上班,晚下班,門診人次、手術臺次、醫療收入總額連續10多[耳鼻咽喉科主任述職報告(共6篇)]年居科室之最,我們主要做了以下幾方面工作:

一、強化核心制度的落實。

結合我科發生的一病員術后窒息,成植物人狀態等醫療糾紛,我們狠抓了首診負責制、三級查房制度、手術分級管理制度及診療規范的落實,使醫療質量、醫療安全明顯提高,大大減少了醫患糾紛。

二、加強年輕醫師的培養

針對科內年輕醫師的基礎、個人發展趨向,實行一對一帶教,對理論功底與臨床技能好的年輕醫師如丁海兵醫師及時送派國家級醫院進修學習,取得良好成效。

三、重視醫德醫風教育,反對商業賄賂

針對個別醫師工作中與病人溝通不夠,服務意識不強或不保護業內同行的狀況,組織學習醫德規范,分析外地傷醫事件的成因,共同提高認識,團結合作,加強溝通能力的鍛煉,堅決反對商業賄賂。

四、積極開展教學、科研及學術交流活動,鼓勵論文撰寫

為提高科室醫護人員的業務素質,科室堅持每周科主任教學查房,每2周舉辦業務學習講座或疑難病例討論,現培養指導安醫大碩士研究生1名,住院醫師規范化培訓1人,安醫大臨床實習帶教數十名,圓滿完成了各項教學任務。

科研方面,科室鼓勵和支持大家從事醫學論文的撰寫,2013年科室在核心期刊上發表醫學論文3篇。

09月,成功舉辦了省級繼續醫學教學項目—安慶市醫學會耳鼻咽喉科??品謺?/p>

2013年11月,在院領導及兄弟科室的大力支持下,我們積極申報安慶市篇二:耳鼻喉科醫生個人總結_范文

耳鼻喉科醫生個人總結_范文

本人于xxxx年畢業于xxx專業,后分配到xxx醫院,輪轉半年后定于耳鼻咽喉頭頸外科至今。經歷了見習醫師、住院醫師、主治醫師、副主任醫師,從事耳鼻咽喉頭頸外科專業...年余?,F將本人業務自傳介紹如下: 在政治思想方面,堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護黨的路線、方針政策,擁護改革開放,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江總書記的“三個代表”等重要思想,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。以“八榮八恥”的榮辱觀來指導自己的日常行為。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神。

在工作中,任勞任怨、兢兢業業。勇挑重擔,服從組織分配,努力工作,圓滿完成了各項工作任務。本人深切的認識到一個合格的耳鼻喉醫生應具備的素質和條件。以認真學習理論知識和提高業務技能為基礎,努力提高自身的業務及理論水平,努力學習理論知識,學習有關耳鼻喉科理論基礎,同時記錄讀書筆記。抓住機會盡量參加全家及市內外舉辦的各類學術活動,聽取專家學者的學術講座,并多次去兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技術,先后參加...醫院的免疫學習班、于...醫院風濕科、免疫實驗室、...醫院耳鼻咽喉研究所等學習,從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握耳鼻喉科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術,如耳鼻咽喉科變態反應性疾病的診斷及治療;阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征(osas)的臨床檢查(psg)及綜合治療;頻

譜語音分析系統(ussa)對正常及異常嗓音的分析;osas患者手術前后其嗓音學分析的對比研究等。能熟練診斷處理本科急診、疑難雜癥等及其并發癥,熟練本科各類中小手術及一般大型手術操作。如全喉切除、ⅰ期發音重建術;ⅱ期發音重建術;垂直半喉切除、頸部皮瓣ⅰ期喉成型術;中耳乳突根治及鼓室成型術;foley氏管水囊應用于顴-上頜骨骨折的治療;鼻竇內窺鏡開展鼻腔、鼻竇的微創手術;甲狀腺腫瘤切除術,頜下腺切除術及腮腺腫瘤切除術;呼吸水面暫停綜合征的手術治療等。工作中能嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,為病人提供最溫馨的“人性化服務”,并能換位思考,從病人的角度出發,認真負責一絲不茍的處理每一位病人,對患者極端負責任,想病人之所想、急病人之所急,詳細詢問病史,認真體格檢查,嚴密觀察病情變化,在最大程度給于患者精心治療,自工作以來,工作能力得到了上級及同事的肯定,同時獲得患者及家屬的肯定。

注重臨床科研工作,積極科內科研工作,并取得相關成績,目前仍有相關課題工作。并能堅持理論結合實際,總結臨床資料,先后在刊物發表論文數篇。

工作以來,認真順利完成...大學、...醫學院、...醫學院等實習生及外院進修醫生的帶教工作。并能以身作則,積極指導下一級醫師、科內新人完成學習診治工作,并負責教學三基培訓,講課.等,同時進一步提高自身基本理論知識。

[耳鼻咽喉科主任述職報告(共6篇)] 綜上所述,本人從政治表現、業務技術、科研能力等方面已經具備了報考資格,今后更會努力學習進一步提高自身各項水平。

篇三:耳鼻咽喉科年終總結

耳鼻咽喉科年終總結

在即將過去的x年里我們耳鼻喉科全體醫務人員在院領導的關懷和正確指揮下,在科主任的帶領下,團結合作,共同奮斗,圓滿完成了科里的各項工作,使門診量和會診量不斷攀升,取得了良好的經濟效益和社會效益。

今年,我科以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,把構建和諧醫患關系作為主要目標,把“以[耳鼻咽喉科主任述職報告(共6篇)]病人為中心,提高醫療服務質量”當作各項工作的中心任務來抓,在日常工作中結合實際從自身做起,注意自己的一言一行,改善服務態度,提高服務質量,設身處地的為患者著想,盡可能為他們提供溫馨、細心、熱心和耐心的服務,將各種便民、利民、方便群眾就醫的措施和服務落實到工作中的點點滴滴。我們盡量做到優化就醫流程,簡化中間環節,提高工作效率,縮短病人等候時間,特別是注意做到規范用藥,合理檢查,有效治療,為群眾減輕醫療負擔,從而逐步提高醫療質量,保障醫療安全,規范醫療服務,降低醫療費用,讓人民群眾確實感受到我們醫務人員的真誠和友善,使他們從中得到更多的實惠和好處,為構建和諧社會盡自己應有的力量。在我們科全體醫務人員的共同努力下,我們科門診病人比往年同期有所增長,業務量明顯增加,服務流程得到改進,就醫環境大大改善,受到群眾的普遍稱贊。同時我們的醫療執業行為進一步規范,醫療質量和醫療安全核心制度得到落實,大大減少了出現醫療糾紛的可能性。

同時,我科利用科室例會,在全科人員中開展普法知識教育,使大家的法制、紀律和職業道德觀念進一步增強。我們還在全科廣泛開展醫學倫理教育,增強做合格醫務工作者的使命感;開展宗旨教育,增強全心全意為患者服務的責任感。全科人員以“救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業、精益求精、樂于奉獻、文明行醫”為行為準則,在日常工作中恪守醫德規范,遠離賄賂,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,嚴格執行廉潔自律的各項規定,從自身做起,自覺抵制醫藥經銷企業及其醫藥代表的商業賄賂,堅決拒絕一切藥品、器械設備、試劑等生產經銷企業或人員以各種名義形式給予的回扣、提成,堅決抵制大處方、濫檢查、亂收費、開單提成等違法行為。

今年是我科工作全面健康、協調快速發展的重要一年,科內各項工作順利開展,較好的完成了門診、會診、急診、手術等各項工作。一年來,我科定期開

展學術講座和義診活動,積極配合院報宣傳教育工作,免費為患者咨詢,解決疑難,堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務,吸引了大量患者前來就醫就診,總計今年1-11月門診人數x人,門診總收入x元,其中治療檢查收入x元;會診x人,收入x元,并完成了大量的門診體檢任務,各項指標比去年同期均有所增長,取得了良好的經濟效益和社會效益。

為了提高全科人員的業務素質,我科人員利用專家坐診時間,講課時間,努力學習專業知識,我們還定期讓科內醫務人員分批參加各種繼續教育活動,例如學術會議、講座,到外院進修等,使大家臨床業務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

總之2008年即將過去,我們科各項工作都有較好的開展,希望在明年的工作中全科人員能夠繼續努力,再創佳績!

篇四:耳鼻咽喉科住院醫師規范化培訓工作總結

溫州市人民醫院耳鼻咽喉科住院醫師規范化培訓工作總結

(2011-2013年)

一、科室概況:

我科始建于1960年,是溫州市耳鼻咽喉科學的發源地和奠基地之一。目前擁有最尖端先進的各種醫療設備包括:進口耳鼻咽喉顯像系統、zess手術顯微鏡、手術電鉆、鼻竇電動切割器、各類聽力檢查儀器、鼻內鏡手術器械等。能夠開展耳科、鼻科、咽喉頭頸外科等專科診療。我科是溫州市兒童聽力障礙診治中心,負責全市新生兒的聽力篩查、確診及干預工作。人員結構為:主任醫師1人,副主任醫師3人,主治醫師2人,住院醫師4人。

專業研究方向是:

1、鼻內鏡鼻腔、鼻竇手術及鼻眼相關手術;

2、傳導性聾聽力重建;

3、感音神經性聾診治;

4、osahs診治;

5、嗓音外科。

二、在培人員人數:2人。

三、培訓管理實施:

1、培訓目標:進一步掌握耳鼻咽喉科學基本知識與基本技能,并能予以運用,培養獨立值班的能力;能夠處理耳鼻咽喉科多發病、常見病,掌握耳鼻咽喉急危癥病情的判斷并作出正確處置,如喉阻塞、氣管異物、鼻出血等疾病。培養與他人溝通的能力和協調其他工作人員的領導能力。

2、教學活動:

(1)我科帶教采取“一帶一”的導師制模式,即每位輪轉醫師入科前及時安排一位主治及以上職稱醫師作為導師,手把手帶教,改變了以往以實習和輪轉醫師為“助手”而無固定帶教老師的做法,以保障每位住院醫師能得到更多的學習操作機會,診療操作均在帶教老師指導下進行,做到對書寫的每一份病歷均要認真修改,對每項操作主動給他們講解、示范,在老師指導下完成力所能及的工作,培養嚴謹、細致的工作作風和高尚的醫德醫風。

(2)輪轉醫師入科后做好入科宣教,包括耳鼻咽喉科的病房、門診布局、各[耳鼻咽喉科主任述職報告(共6篇)]項規章制度、門急診病人的診治流程、住院患者診治流程、安全醫療教育及醫院其他相關內容(如計算機和操作等),并分發輪轉須知,告知學習、考試計劃。講解耳鼻咽喉科常見器械的使用方法,??瞥R娝幬锏氖褂?。并根據輪轉醫師所屬專業,合理安排其學習計劃。

(3)請輪轉醫師參加科內業務學習或病例討論,每月至少一次。

(4)每1-2月對科內輪轉醫師進行一次技能培訓,包括氣管插管、氣管切開術、上頜竇穿刺及鼻內鏡、電子喉鏡檢查。

3、出科考核:

出科考核形式為理論+操作,時間一般定在出科當月的月底。理論考核采用試卷形式,內容來至不同的題庫。操作考核內容為:氣管插管、氣管切開術、上頜竇穿刺、鼓膜穿刺術及鼻內鏡、電子喉鏡檢查等。通過考核督促學員學習耳鼻咽喉科基本知識和技能,以考促學。

4、師資培訓:

我科目前有住院醫師帶教老師5位,由科主任總管理、帶教秘書具體負責管理、實施帶教任務,科內副主任醫師參與輪轉醫師和實習醫師的臨床教學,每月組織科內業務學習和術前病例討論、疑難病例討論,科內醫師輪流主講,通過教學促進自身學習和提高。于2013年12月安排一位醫生參加了溫州醫科大學主辦的臨床帶教師資培訓,并積極參加一年一度的院內住院醫師臨床技能考核。

四、存在問題和建議:

1、對住院醫師操作技能培養力度仍然不夠。有時出于醫療安全方面的考慮,臨床技能操作次數不太多。

2、部分住院醫師對學習的態度不夠認真。部分輪轉醫師屬于其他專業,有時學習不夠積極。

五、近三年規劃(包括增加規模等)

1、加強師資培訓。積極參加省市各種師資培訓;加強醫師培養性講課,多安排科內醫師主持科內或院內專業講課、病例討論和技能培訓,提高自身業務和帶教水平,鼓勵教學和科研,對教學積極分子給予適當獎勵;

2、完善考核方式,更新理論考核題型、題量,加入新技術、新理論。

3、完善硬件設施。我科未來力爭擴大床位數,積極添置教學儀器、努力增設新技術、新項目,提高教學水平。2014-3-20

篇五:耳鼻咽喉科工作制度

耳鼻咽喉科工作制度

1、醫護人員必須服從轄區主任領導,嚴格遵守醫德規范,全心全意為人[耳鼻咽喉科主任述職報告(共6篇)]民服務,不斷改善服務質量。

2、科室人員必須認真執行醫院規章制度,嚴格執行崗位責任制。

3、科室門診工作:

①堅持首診負責制;認真填寫門診日志;按規定及時填報傳染病卡片。

②危重病人和老干部優先就診。門診護士要隨時巡視候診病人情況,做好妥善安排,有急診病人必須隨叫隨到。

③門診醫師必須仔細詢問病人,書寫門診病歷。三次門診要做出確診。

④必須按時上、下班,遵守作息制度。

4、病房工作:

① 實行三級醫師負責制和分級護理制。

② 病房醫師實行白班值班負責制。非白班時間要代管醫生,有病情時隨叫隨到。

③ 認真執行病歷書寫制度、會診制度、手術審批制度和消毒隔離制度等。

5、嚴格考勤制度,加強勞動紀律,提高工作效率。

篇六:2014~2015年耳鼻喉科工作總結及展望

耳鼻喉科2014~2015工作總結及展望

一、2014年工作總結:

取得的成績 1、2014年門診、病房工作開展:

門診量較前有了大幅提升,診療水平及服務水平有了較大提高,患者就診滿意度較前明顯改善。

深入開展病房工作,逐步開展各種疾病的診治及手術治療。2014病房入院病人達到680余例,其中手術病人達到400余例。

2、門診管理

門診患者量明顯增加,今年開始加強門診管理,保證每周有三次專家出診,普通門診兩名醫生出診,使門診病人能夠井然有序就診。另外,周六、周日上午增加一名值班醫生,保證病房、會診、手術等工作順利進行并且不影響門診病人正常就診。

3、門診引進電子鼻咽喉鏡,極大地提高了咽喉部疾病的診斷明確性。

4、開展聲帶息肉、鼻中隔偏曲兩個臨床路徑,規范診療、護理程序。

5、對科室發生的不良事件積極上報,并組織討論,分析原因,并實施改進措施,將安全隱患完全消滅在萌芽狀態。

6、繼續深入開展內窺鏡下上頜竇囊腫摘除術、鼻竇開放術,并逐步廣泛開展顯微鏡下聲帶病變手術治療、顯微鏡下乳突根治術等。存在的問題:

1、服務態度也是不容忽視的問題。今后不斷提升科室服務質量,做好與患者的溝通,認真貫徹院里優質服務的要求,做好醫護人員素質

的提高,提升科室形象。

2、加強業務學習,參加各種學術會議,外出學習,不斷吸收先進治療手段。

3、手術器械不足、老化。

二 2015年工作計劃:

1、做到以病人為中心,加強科室管理,抓好環節質量控制,分析終末質量,整改措施督促到位,注重細節服務,不[耳鼻咽喉科主任述職報告(共6篇)]斷提升醫療護理質量。在保證安全醫療前提下,完成技術、經濟效益的提高。技術上需要院里支持,引進新的設備。

2、加強本科系橫向溝通和聯系,2015內至少出去一次學習了解本專業技術發展動態。學習后在科室內進行學術交流。不斷提高本學科專業技術水平。

3、廣泛開展門診電子喉鏡等的檢查。申請引進聽覺腦干誘發電位等設備,避免耳聾、耳外傷鼓膜穿孔鑒定患者外流。

4、繼續加強臨床路徑,及抗生素合理應用工作。

5、學習國內先進經驗,加強鼻部疾病規范治療。也包括圍手術期以及手術后規范治療。使鼻部多發病、常見病得到減輕或治愈。

6、逐步開展喉ca手術。

7、加強門診病志書寫質量,要求規范化、標準化,及時化。

8、不斷優化電子病歷模板,提高電子病歷質量。

9、加強法制觀念,提高服務意識,樹立愛崗敬業、團結協作、病人

提高工作效率,共同“構建和諧科室”。

耳鼻咽喉科 2014.12.19

第三篇:2013耳鼻咽喉科科主任述職報告

2013耳鼻咽喉科科主任述職報告

尊敬的各位領導、同仁:大家下午好!

2013年是醫療體制深化改革的一年,是醫療事業蓬勃發展的一年,在改革發展的同時,體制的滯后、醫患矛盾日益突出,特別是耳鼻咽喉科由于病種的特殊性,診療過程的獨立性,醫生診療的個性化特征及病員就診的季節性等,加上耳鼻咽喉科醫生隊伍本身的修養不均衡,導致這些現象在耳鼻咽喉尤為明顯,多起傷醫事件充分地說明了這一點。

正是如此,我們得到了院黨委的高度重視和關懷,得到兄弟科室的大力支持,在科室全體同志的努力下,2013年的各項醫療指標圓滿完成并呈快速增長態勢。我以身作則,每日晨7時就上班,晚下班,門診人次、手術臺次、醫療收入總額連續10多年居科室之最,我們主要做了以下幾方面工作:

一、強化核心制度的落實。

結合我科發生的一病員術后窒息,成植物人狀態等醫療糾紛,我們狠抓了首診負責制、三級查房制度、手術分級管理制度及診療規范的落實,使醫療質量、醫療安全明顯提高,大大減少了醫患糾紛。

二、加強年輕醫師的培養

針對科內年輕醫師的基礎、個人發展趨向,實行一對一帶教,對理論功底與臨床技能好的年輕醫師如丁海兵醫師及時送派國家級醫院進修學習,取得良好成效。

三、重視醫德醫風教育,反對商業賄賂

針對個別醫師工作中與病人溝通不夠,服務意識不強或不保護業內同行的狀況,組織學習醫德規范,分析外地傷醫事件的成因,共同提高認識,團結合作,加強溝通能力的鍛煉,堅決反對商業賄賂。

四、積極開展教學、科研及學術交流活動,鼓勵論文撰寫

為提高科室醫護人員的業務素質,科室堅持每周科主任教學查房,每2周舉辦業務學習講座或疑難病例討論,現培養指導安醫大碩士研究生1名,住院醫師規范化培訓1人,安醫大臨床實習帶教數十名,圓滿完成了各項教學任務。

科研方面,科室鼓勵和支持大家從事醫學論文的撰寫,2013年科室在核心期刊上發表醫學論文3篇。

09月,成功舉辦了省級繼續醫學教學項目—安慶市醫學會耳鼻咽喉科??品謺谖鍖梦瘑T會暨鼻內鏡技術新進展學習班,成功進行了專科分會換屆選舉,省、市醫學會領導及省??品謺魑扔H臨會場祝賀及講學,進行學術研討和交流,有力提升了本地區耳鼻咽喉科整體水平,受到院領導及省內各位專家的一致好評,有力提升了學科影響力。

11月,與石化醫院花杰院長、精神病院歐陽院長聯合成立了安慶市睡眠研究會,為大家的交流合作、減少醫療糾紛提供了更廣闊的平臺。

2013年11月,在院領導及兄弟科室的大力支持下,我們積極申報安慶市第三周期醫學重點學科,召開科會認真論證,分析形勢和要求,大家獻計獻策,精心準備各種材料,受到評審專家的一致肯定,目前已順利通過評審。

展望未來,雖道路荊棘崎嶇,我們仍充滿信心,市立醫院耳鼻咽喉科的未來會更加美好。

謝謝大家!

安慶市立醫院 耳鼻咽喉科

陳玉贊

第四篇:耳鼻咽喉科

1、鼻:外鼻、鼻腔、鼻竇 三部分組成外鼻:皮膚、骨、軟骨 組成外鼻軟骨支架:鼻外側軟骨、大翼軟骨組成骨支架:鼻骨、額骨鼻突、上頜骨額突組成2、危險三角區:外鼻的靜脈經內眥靜脈和面靜脈匯入頸內靜脈,內眥靜脈又可經眼上、下靜脈與海綿竇想通。面靜脈無瓣膜,血液可雙向流動,鼻部皮膚感染(如癤腫)可造成致命的海綿竇血栓性靜脈炎。臨床上將鼻根部與上唇三角形區域稱為

3、竇口鼻道復合體:以篩隱窩為中心的解剖結構,包括中鼻甲、鉤突、篩泡、半月裂,以及額竇、前組篩竇和上頜竇的自然開口等。

4、利特爾動脈叢:鼻腭動脈、腭大動脈、篩前動脈、篩后動脈、上唇動脈,在鼻中隔前下部的黏膜下交互吻合,形成動脈叢,稱之為。是臨床上鼻出血最常見部位。

5、鼻出血的好發部位:鼻中隔前下部的易出血區,即利特爾動脈從和克氏靜脈叢。兒童和青年的鼻出血多數或全部發生在這個部位。中老年人鼻出血則發生于鼻腔后段,出血多較猛,不易止血。

6、鼻竇:左右成對,共4對,分別是上頜竇、篩竇、額竇、蝶竇。

7、慢性單純性鼻炎和慢性肥厚性鼻炎的鑒別要點

病癥與體征慢性單純性鼻炎慢性肥厚性鼻炎

鼻塞間歇性 交替性持續性

鼻涕略多 黏液性不多 黏液性或黏膿性 不易擤出嗅覺減退不明星可有減退

閉塞性鼻音無有

頭痛、頭昏可有常有

咽干、咽痛可有常有

耳鳴、耳閉塞感無可有

下鼻甲形態黏膜腫脹 暗紅色 表面光肥厚 暗紅色 表面不平呈結節狀或桑

葚樣 鼻甲骨大

下鼻甲彈性柔軟有彈性硬實 無彈性

對麻黃堿反應有明顯反應反應小或者無反應

治療非手術以手術為主

8、變應性鼻炎(AR):由IgE介導的發生于鼻黏膜的變態反應性疾病。以鼻癢、噴嚏、鼻分泌亢進、鼻黏膜腫脹等為主要特點。

治療原則:1)避免接觸過敏原 2)藥物治療 3)免疫治療

9、鼻骨骨折的復位時間:應該外傷后2-3小時處理,一般不宜超過10天

10、鼻出血的病因:

1)局部原因:外傷 腫瘤 炎癥 其他(鼻中隔疾病 鼻腔異物)2)全身原因:急性發熱性傳染病 心血管疾病 血液病 營養障礙或維生素缺乏 肝腎等慢性疾病和風濕熱 中毒染病 遺傳性毛細血管擴張癥 內分泌失調等

11、鼻腔生理功能:呼吸 嗅覺 其他(聲音共鳴 反射 免疫 吸收 鼻竇生理)

12、上頜竇惡性腫瘤臨床表現:

早期:1)單側膿血鼻涕2)面頰部疼痛或麻木感

3)單側進行性鼻塞4)單側上頜磨牙疼痛或松動

晚期:1)面頰部隆起2)眼部癥狀

3)硬腭隆起4)張口困難

5)顱底受累6)頸淋巴結轉移

1、咽:自上而下可分為鼻咽、口咽、喉咽 3部分

2、咽隱窩:咽鼓管圓枕后上方與咽后壁之間的凹陷稱為咽隱窩。是腫瘤好發部位,其上方和顱底破裂孔鄰接。

3、咽峽:系由上方的腭垂和軟腭游離緣,下方舌背,兩側由舌腭弓、咽腭弓圍成的環形狹窄部分。

4、咽淋巴環:咽黏膜下淋巴組織豐富,較大淋巴組織團塊呈環狀排列。

內環:由咽扁桃體 咽鼓管扁桃體 腭扁桃體 舌扁桃體 咽側索 咽后壁淋巴濾泡構成 外環:由咽后淋巴結、下頜下淋巴結、頦下淋巴結等組成5、腭扁桃體:習慣稱扁桃體,位于口咽兩側腭舌弓和腭咽弓圍成的三角形扁桃體窩內,為咽淋巴組織中最大者。

6、扁桃體的動脈:腭升動脈 腭降動脈 面動脈扁桃體支 咽升動脈扁桃體支 舌背動脈

7、咽的生理功能:呼吸功能 言語形成 吞咽功能 防御保護功能 調節中耳氣壓功能 扁桃體的免疫功能

8、扁桃體切除術適應癥:禁忌癥:

急性扁桃體炎癥狀:

慢性扁桃體炎:

9、鼻咽癌的病因、病理、臨床表現、治療?

病因:遺傳因素 EB病毒 環境因素。

多發生于鼻咽部咽隱窩及頂前壁,病灶可呈結節型 潰瘍型 浸潤型多種形態 98%屬低分化鱗狀細胞癌。

鼻部癥狀 耳部癥狀 頸部淋巴結腫大 腦神經癥狀 遠處轉移

首選放射治療,可配合化療、中醫中藥、免疫治療控制遠處轉移和并發癥

10、阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征OSAHS的定義、病因、診斷標準?

患者睡眠時上氣道的塌陷阻塞引起的呼吸暫停和通氣不足,伴有打鼾,睡眠結構紊亂,頻繁發生血氧飽和度下降,白天嗜睡等癥狀

1)上氣道解剖結構異常導致氣道不同程度狹窄

2)上氣道擴張肌肌張力異常3)呼吸中樞調節功能異常

每夜7小時睡眠過程中,呼吸暫停及低通氣反復發作30次以上或睡眠呼吸暫停低通氣指數>5次/h,呼吸暫停以阻塞性為主。

11、喉的9塊軟骨:單塊:甲狀軟骨 環狀軟骨 會厭軟骨

成對:杓狀軟骨 小角軟骨 楔狀軟骨

12、小兒急性喉炎臨床表現:

起病較急,主要癥狀為聲嘶、犬吠樣咳嗽、吸氣性喉喘鳴 吸氣性呼吸困難,因常繼發于上呼吸道感染或某些急性傳染病,故還伴有上述疾病的癥狀及一些全身癥狀,如發熱、全身不適、乏力等

13、喉癌的病因、病理、臨床表現、治療:

14、喉阻塞的病因、臨床表現、檢查(分度)、治療:

病因:炎癥 外傷 水腫 異物 腫瘤 畸形 聲帶癱瘓

癥狀:吸氣性呼吸困難 吸氣性喉喘鳴 吸氣性軟組織凹陷 聲嘶 發紺

一度:安靜時無呼吸困難 活動或哭鬧時有輕度呼吸困難 稍有喘鳴及吸氣期軟組織凹陷

二度:安靜時也有輕度呼吸困難 喘鳴及軟組織凹陷。活動時加重不影響睡眠進食 無缺氧 脈搏正常 三度:吸氣期呼吸困難明顯 喘鳴及軟組織凹陷明顯。并出現煩躁不安 不易睡 不愿進食 脈搏加快 四度:呼吸極度困難 病人坐臥不安 手足亂動 出冷汗 面色蒼白或紫紺 定向力喪失 心律不齊 脈搏

細弱 血壓下降 大小便失禁等 窒息 昏迷 心力衰竭 死亡

1、耳:分為外耳、中耳、內耳三部分

外耳:耳廓 外耳道

以外耳道為中心,可將顳骨分為:鱗部 鼓部 巖部 乳突部 莖突

中耳包括:鼓室 咽鼓管 鼓竇 乳突

2、鼓室六壁:前 后 上 下 內 外

3、正常耳膜象:

4、鼓膜分為三層:由外向內依次是:上皮層 纖維組織層 黏膜層

5、鼓室內容物包括:聽骨 韌帶 肌肉

聽骨:為人體中最小的一組小骨 包括 鐙骨 錘骨 砧骨

6、為什么小兒易患中耳炎:成人咽鼓管鼓室口約高2-2.5cm 小兒咽鼓管接近水平管腔較短近成人一半 且內徑較寬 故小兒的咽部感染易經此侵入鼓室。

7、乳突的四種類型:氣化型 板障型 硬化型 混合型

8、內耳的分類:按解剖和功能分為:前庭 半規管 耳蝸 3部分

從組織學上分為骨迷路和膜迷路

9、外耳道異物的種類和治療:

動物性(如昆蟲類)植物性(如谷粒 豆類 小果核等)非生物性(石子 玻璃珠等)

10、分泌性中耳炎的定義、病因、臨床表現、治療原則:

定義:以傳導性聾和鼓室積液為主要特征的中耳非化膿性炎性疾病

病因:咽鼓管功能障礙 中耳局部感染 變態反應

癥狀:聽力減退 耳痛 耳鳴 耳閉

首選非手術治療三個月,嚴格掌握手術指征,病因治療,改善中耳通氣引流 清除積液

11、急性化膿性中耳炎的定義、病因致病菌、癥狀:

中耳黏膜的急性化膿性炎癥,好發于兒童,春冬常見 常繼發于上呼吸道感染 主要致病菌:肺炎球菌 流感嗜血桿菌 溶血性鏈球菌 葡萄球菌

感染途徑:咽鼓管途徑 外耳道鼓膜途徑 血行感染

癥狀:耳痛 流膿 聽力減退 耳鳴 全身癥狀(惡寒 發熱 倦怠 納差)

12、慢性化膿性中耳炎的臨床三主癥、分型、治療原則:

反復耳流膿 鼓膜穿孔 聽力下降

單純型

骨瘍型

膽脂瘤型

清除病因 控制感染 切除病灶 通暢引流 以及盡可能恢復聽覺

13、耳源性顱內、外并發癥的傳播途徑:

通過骨壁缺損區 經解剖通道或未閉合骨縫 經血行途徑

顱內并發癥:硬腦膜外/下膿腫 化膿性腦膜炎 腦膿腫 乙狀竇血栓靜脈炎

顱外并發癥:耳后骨膜下膿腫 耳下頸深部膿腫 迷路炎 周圍性面癱 巖尖/錐炎

14、腦膿腫的三個階段: 局限性腦膿腫

化膿期包膜形成期

15、咽鼓管的生理功能

1)維持鼓室內外氣壓的平衡 2)引流功能 3)防聲功能 4)防止逆行感染

16、半規管:感受正負角加速度的變化球囊與橢圓囊:感受直線加速度的變化

第五篇:耳鼻咽喉科年終總結

耳鼻咽喉科年終總結

在即將過去的X年里我們耳鼻喉科全體醫務人員在院領導的關懷和正確指揮下,在科主任的帶領下,團結合作,共同奮斗,圓滿完成了科里的各項工作,使門診量和會診量不斷攀升,取得了良好的經濟效益和社會效益。

今年,我科以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,把構建和諧醫患關系作為主要目標,把“以病人為中心,提高醫療服務質量”當作各項工作的中心任務來抓,在日常工作中結合實際從自身做起,注意自己的一言一行,改善服務態度,提高服務質量,設身處地的為患者著想,盡可能為他們提供溫馨、細心、熱心和耐心的服務,將各種便民、利民、方便群眾就醫的措施和服務落實到工作中的點點滴滴。我們盡量做到優化就醫流程,簡化中間環節,提高工作效率,縮短病人等候時間,特別是注意做到規范用藥,合理檢查,有效治療,為群眾減輕醫療負擔,從而逐步提高醫療質量,保障醫療安全,規范醫療服務,降低醫療費用,讓人民群眾確實感受到我們醫務人員的真誠和友善,使他們從中得到更多的實惠和好處,為構建和諧社會盡自己應有的力量。在我們科全體醫務人員的共同努力下,我們科門診病人比往年同期有所增長,業務量明顯增加,服務流程得到改進,就醫環境大大改善,受到群眾的普遍稱贊。同時我們的醫療執業行為進一步規范,醫療質量和醫療安全核心制度得到落實,大大減少了出現醫療糾紛的可能性。

同時,我科利用科室例會,在全科人員中開展普法知識教育,使大家的法制、紀律和職業道德觀念進一步增強。我們還在全科廣泛開展醫學倫理教育,增強做合格醫務工作者的使命感;開展宗旨教育,增強全心全意為患者服務的責任感。全科人員以“救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業、精益求精、樂于奉獻、文明行醫”為行為準則,在日常工作中恪守醫德規范,遠離賄賂,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,嚴格執行廉潔自律的各項規定,從自身做起,自覺抵制醫藥經銷企業及其醫藥代表的商業賄賂,堅決拒絕一切藥品、器械設備、試劑等生產經銷企業或人員以各種名義形式給予的回扣、提成,堅決抵制大處方、濫檢查、亂收費、開單提成等違法行為。

今年是我科工作全面健康、協調快速發展的重要一年,科內各項工作順利開展,較好的完成了門診、會診、急診、手術等各項工作。一年來,我科定期開

展學術講座和義診活動,積極配合院報宣傳教育工作,免費為患者咨詢,解決疑難,堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務,吸引了大量患者前來就醫就診,總計今年1-11月門診人數X人,門診總收入X元,其中治療檢查收入X元;會診X人,收入X元,并完成了大量的門診體檢任務,各項指標比去年同期均有所增長,取得了良好的經濟效益和社會效益。

為了提高全科人員的業務素質,我科人員利用專家坐診時間,講課時間,努力學習專業知識,我們還定期讓科內醫務人員分批參加各種繼續教育活動,例如學術會議、講座,到外院進修等,使大家臨床業務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

總之2008年即將過去,我們科各項工作都有較好的開展,希望在明年的工作中全科人員能夠繼續努力,再創佳績!

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