第一篇：2012年民大新聞傳播理論研究生入學(xué)考試專業(yè)課試題

中南民族大學(xué)

二○一二年碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)課試題

（A卷）適用專業(yè)：傳 播學(xué)

考試科目： 新聞與傳播理論

準(zhǔn)考證號(hào)碼： 是否需要考生攜帶計(jì)算器： 否 姓 名： 考試時(shí)間： 3小時(shí) 注意事項(xiàng)：1．本試卷共3 道大題（共計(jì) 11 個(gè)小題），滿分150 分。

2．本卷屬試題卷，答題另有答題卷，答案一律寫在答題卷上，寫在該試題卷上或草紙上均無效。答題卷上不能做任何與答題無關(guān)的標(biāo)記信息或記號(hào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該考試科目以違紀(jì)處理，零分計(jì)算。

一、名詞解釋（共30分，每小題6分）

1．組織傳播

2．媒介即人體的延伸

3．解釋性報(bào)道

4．使用與滿足

5．新聞媒介的傳播效果

二、簡(jiǎn)答題（共60分，每小題15分）

1．怎樣理解符號(hào)在傳播過程中的意義

2．怎樣理解“大眾傳媒是大眾文化的最佳載體”

3．兩面提示的免疫效果

4．新聞價(jià)值要素的基本內(nèi)涵

三、問答題（共60分，每小題30分）

1．結(jié)合“培養(yǎng)理論”分析大眾傳播對(duì)受眾的影響

2．我國(guó)新聞工作者應(yīng)具備怎樣的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德

————————————————————————————————

A卷，第 1 頁，共 1 頁

第二篇：2011年民大新聞傳播理論研究生入學(xué)考試專業(yè)課試題

中南民族大學(xué)

二○一一年碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)課試題

（A卷）適用專業(yè)：傳 播學(xué)

考試科目： 623新聞與傳播理論

準(zhǔn)考證號(hào)碼： 是否需要考生攜帶計(jì)算器： 否 姓 名： 考試時(shí)間： 3小時(shí) 注意事項(xiàng)：1．本試卷共3道大題（共計(jì)11個(gè)小題），滿分150分。

2．本卷屬試題卷，答題另有答題卷，答案一律寫在答題卷上，寫在該試題卷上或草紙上均無效。答題卷上不能做任何與答題無關(guān)的標(biāo)記信息或記號(hào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該考試科目以違紀(jì)處理，零分計(jì)算。

一、名詞解釋（共30分，每小題6分）

1．大眾傳播

2．子彈論

3．輿論

4．新聞?wù)鎸?shí)性

5．內(nèi)容分析法

二、簡(jiǎn)答（共60分，每小題15分）

1．“意見領(lǐng)袖”的內(nèi)涵和特點(diǎn)

2．世界新聞媒介的三大運(yùn)行體制

3．拉斯韋爾和施拉姆關(guān)于媒介功能的觀點(diǎn)

4．我國(guó)新聞事業(yè)的作用和任務(wù)

三、論述（共60分，每小題30分）

1．論述對(duì)新聞自由的認(rèn)識(shí)

2．使用知溝理論論述當(dāng)前我國(guó)大眾傳播媒介如何應(yīng)對(duì)受眾的階層分化

————————————————————————————————

A卷，第 1 頁，共 1 頁

第三篇：2013北京大學(xué)社會(huì)工作研究生入學(xué)考試社會(huì)工作理論試題

2013年北京大學(xué)研究生入學(xué)考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)試題

一，名詞解釋

1、支持性技巧

2、互惠式小組

3、目標(biāo)樹

4、參與式發(fā)展

5、政策偏離

二簡(jiǎn)答題

1、社區(qū)資源養(yǎng)老項(xiàng)目中整合資源要做哪些工作？

2、社會(huì)政策的實(shí)施模式及優(yōu)缺點(diǎn)？

3、我國(guó)在推進(jìn)民生保障一體化過程中重點(diǎn)領(lǐng)域策略？

三論述題

社會(huì)工作專業(yè)關(guān)系？社會(huì)工作與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系如何？

四選擇題（比較容易，認(rèn)真上好社會(huì)調(diào)查研究方法這門課就基本沒問題）五判斷題（也不太難，同上）

有幾個(gè)關(guān)鍵性概念：覆蓋性誤差，單位五問卷誤差，樣本缺失 六計(jì)算題

這個(gè)沒怎么做出來，有十分。據(jù)說基本可以放棄。

第四篇：黑龍江大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試新聞傳播理論

卡門賞析

四幕歌劇《卡門》是梅拉克和阿萊維根據(jù)梅里美的同名小說改編的。這部歌劇是世界上最著名的歌劇之一，也是19世紀(jì)法國(guó)歌劇的最高成就。它以其生動(dòng)鮮明的音樂語言、豐富巧妙的和聲配器手法以及強(qiáng)烈感人的戲劇性發(fā)展，把作品的主題思想表達(dá)得淋漓盡致。《卡門》是一部生動(dòng)的音樂文學(xué)，它用音樂鮮明地刻畫出性格相異的人物形象，并且集中刻畫了卡門熱情潑辣、酷愛自由的性格。《卡門》的音樂始終緊密配合著舞臺(tái)動(dòng)作，中間沒有靜止的音樂場(chǎng)景。劇中進(jìn)行曲、詠嘆調(diào)、舞曲等交替出現(xiàn)，樂曲爽朗流暢，具有熾熱的西班牙音樂特色。所有這些音樂又通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽騽∵壿嫿M合為一體，緊湊而簡(jiǎn)練，表現(xiàn)了真實(shí)的生活，使其成為雅俗共賞、具有深刻思想內(nèi)容的一部偉大作品。這部歌劇還包含了許多首在音樂會(huì)最常見的選曲，最著名的是序曲和“哈巴涅拉舞曲”，重要唱段如“米剴拉的詠嘆調(diào)”、“花之歌”和“斗牛士之歌”等都是歌劇文獻(xiàn)中最精彩的部分。這部歌劇具有重要的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義，比才通過對(duì)女主人公卡門獨(dú)立不羈的性格刻畫，強(qiáng)烈地反映了資產(chǎn)階級(jí)個(gè)性解放的思想，滿腔熱情地謳歌了自由，體現(xiàn)了他對(duì)全部生活的堅(jiān)定信念。

作品分析

《卡門》雖然描寫的是愛情、欲望、嫉妒、仇恨的悲劇，但因?yàn)閯≈杏写罅康膶?duì)話，所以它的體裁是喜歌劇，可見當(dāng)時(shí)的歌劇和喜歌劇之間的區(qū)別并不是從內(nèi)容來考慮，而完全是單純的技術(shù)問題。比才的最大優(yōu)點(diǎn)，也是他最深刻的獨(dú)特性，就是運(yùn)用了三種不同的因素：民間因素、喜劇因素和悲劇因素，并成功地將三者融為一體，所以作品的一致性是最先引人注目的特點(diǎn)。然后，悲劇因素再漸漸主宰整部歌劇，最后并吞了其他兩個(gè)因素。從序曲開始，這個(gè)極富特色的主旋律就預(yù)告了卡門的命運(yùn)。

《卡門》的旋律緊湊，節(jié)奏充滿活力，人物的性格描寫逼真細(xì)膩，因而造成許多戲劇高潮，從而深刻地揭示了作品的悲劇性。比才的和聲也很富想象力，音域也很寬廣，很能表現(xiàn)卡門緊張、激動(dòng)的悲劇情緒。這部作品的音響結(jié)構(gòu)也很完整，它的豐富感來自于配器法與伴奏中精致的對(duì)位材料。歌劇的序曲為A大調(diào)，四二拍子，回旋曲式。然后突然把A大調(diào)轉(zhuǎn)到F大調(diào)，突出了第二場(chǎng)中《斗牛士之歌》的副歌，在短小的序曲的最后27小節(jié)中，作者引進(jìn)了卡門，用她的一個(gè)具有增二度音程特點(diǎn)的主題來加強(qiáng)觀眾對(duì)她的印象。隨著增二度音程越來越清楚地成為減七和弦的一部分，這個(gè)減七和弦往往使人聯(lián)想到劇中邪惡的事物。最后序曲在一個(gè)加倍的ff減七和弦結(jié)束。

整部序曲建立在具有尖銳對(duì)比的形象之上，以華麗、緊湊、引人入勝的音樂來表現(xiàn)這部歌劇的主要內(nèi)容，而且使用明暗對(duì)比的效果將歌劇的內(nèi)容充分地表現(xiàn)了出來。本劇的序曲是音樂會(huì)上經(jīng)常單獨(dú)演奏的曲目。第一幕中換班的士兵到來時(shí)，一群孩子在前面模仿著士兵的步伐開路。孩子們?cè)谳p快的2/4拍子，d小調(diào)上，唱著笛鼓進(jìn)行曲《我們和士兵在一起》。在這一幕中塑造了吉卜賽姑娘卡門熱情、奔放、富于魅力的形象。然后主人公卡門的著名詠嘆調(diào)《愛情像一只自由的小鳥》出現(xiàn)，這是一段深入人心的旋律，充分表現(xiàn)出卡門豪爽、奔放而富有神秘魅力的形象。卡門被逮捕后，龍騎兵中尉蘇尼哈親自審問她，可她卻漫不經(jīng)心地哼起了一支小調(diào)，此曲形象地表現(xiàn)出卡門放蕩不羈的性格，生動(dòng)地刻畫出了一個(gè)多情的卡門、性感的卡門。還是這一幕中，卡門在引誘唐·豪塞時(shí)，又唱出另一個(gè)著名的詠嘆調(diào)《在塞維利亞老城墻邊上》，是一首西班牙舞蹈節(jié)奏的迷人曲子，旋第一幕與第二幕之間的間奏曲也十分有名，選自第二幕中唐·豪塞的詠嘆調(diào)《阿爾卡拉龍騎兵》，大管以中庸的快板奏出灑脫而富活力的主旋律。第二幕中，我們看到了比才作為一位音樂戲劇作曲家確實(shí)向前邁出了一大步。對(duì)動(dòng)作中的任何一個(gè)細(xì)微變化，他都能運(yùn)用恰如其分的音樂加以表達(dá)。

音樂特色

1.音樂與戲劇的完美結(jié)合。

《卡門》的主題是由愛情到毀滅，劇情發(fā)展迅速而深入，歌詞簡(jiǎn)潔而緊湊。比才在音樂創(chuàng)作中，力求體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義的原則，以豐富的不同性格的旋律，展現(xiàn)了多彩的社會(huì)生活，特別是成功地刻畫了卡門溫柔、直率、熱情、殘忍、誘惑、傲慢、放蕩、狡黠等多面的性格；塑造出卡門、何塞、斗牛士等多個(gè)個(gè)性鮮明、栩栩如生、光彩奪目的藝術(shù)形象，營(yíng)造出對(duì)比和沖突十分強(qiáng)烈的戲劇氛圍，達(dá)到了震撼人心的戲劇效果。第三幕中的《紙牌三重唱》，是全劇中最精彩的場(chǎng)面，也是最精彩的歌曲。重唱的音樂和劇情融合得天衣無縫，給人以不祥之兆。比才在《卡門》中，還采取了分曲編排的結(jié)構(gòu)方式，靈活運(yùn)用主導(dǎo)動(dòng)機(jī)，在調(diào)性上做到連貫統(tǒng)一，使音樂推動(dòng)了劇情的深化和發(fā)展。

2.強(qiáng)烈的民族音樂色彩。

《卡門》的音樂熱情、狂野，令人著魔，其中《哈巴奈舞曲》、《塞吉迪亞舞曲》、《阿拉貢舞曲》、《吉普賽之歌》等眾多膾炙人口的旋律，高潮迭起，撼人心魄。

當(dāng)時(shí)比才受到了法國(guó)相異習(xí)俗的影響，他筆下的卡門與梅里美小說原著已經(jīng)有了不少區(qū)別，他所刻畫的歌劇人物總是與地方民族風(fēng)格的模仿緊密相連的。在刻畫人物方面，他運(yùn)用了純粹的西班牙風(fēng)格的音調(diào)、節(jié)奏來刻畫主人公這個(gè)熱情坦率、酷愛自由、敢做敢當(dāng)?shù)募召惻桑榭ㄩT設(shè)計(jì)的“哈巴涅拉”、突出響板節(jié)奏的“賽吉迪亞舞曲”或歡快撒脫的“吉普賽歌曲”，以及卡門每次出場(chǎng)時(shí)，無論是與霍塞女伴的對(duì)話還是重唱都是一系列集聚民族特色的片斷。

歌劇的重要環(huán)節(jié)還貫穿了西班牙典型的“斗牛士”和與之相配的風(fēng)格性歌曲。這使得歌劇情境更加真實(shí)，色調(diào)更加濃艷和豐富多彩。在這里我們看到的是一部具有獨(dú)特的力、強(qiáng)烈的戲劇真實(shí)性的音樂戲劇作品，其抒情的部分散發(fā)著一種輕柔溫和的感傷情緒。這里沒有任何人為的造作的東西，一切都是帶著粗獷的力量和天然性表現(xiàn)出來的。音樂緊湊而爽朗，帶著熾熱的南國(guó)氣質(zhì)，吸引力極強(qiáng)。

總之，因比才的改革，使得法國(guó)的歌劇更加有力、熱烈而且戲劇化，在世界的舞臺(tái)藝術(shù)中也占據(jù)一重要席位。尤其他能夠?qū)⑷诵缘纳茞号c沖突描繪得真實(shí)貼切，對(duì)后輩寫實(shí)派頗具影響力。而《卡門》粗獷的自然美，充滿了強(qiáng)烈的民間特點(diǎn)，熱情、奔放、獨(dú)具特色的音樂，都具有極強(qiáng)的吸引力。《卡門》不但對(duì)法國(guó)歌劇產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，而且直接促進(jìn)了19世紀(jì)末真實(shí)主義歌劇的興起。

第五篇：復(fù)旦大學(xué)新聞傳播實(shí)務(wù)2003～2004年博士研究生入學(xué)考試試題考試：新聞傳播實(shí)務(wù)

復(fù)旦大學(xué)——新聞傳播實(shí)務(wù)2003～2004年博士研究生入學(xué)考試試題 考試科目：新聞傳播實(shí)務(wù)

一論述題（每題20分，共60分）

1.請(qǐng)聯(lián)系新聞實(shí)踐，分析記者公開（亮相）采訪與隱性采訪、事件性新聞采訪與非事件性新聞采訪的各自特點(diǎn)與長(zhǎng)短處。

2.我國(guó)改革開放以來，新聞報(bào)道方式發(fā)生哪些變化？ 3.試論電視新聞評(píng)論節(jié)目的特色與目前現(xiàn)狀。二實(shí)務(wù)題（分別為5、15、20分，共40分）根據(jù)下列記者采訪的素材，進(jìn)行以下實(shí)務(wù)操作： 1 制作一條新聞標(biāo)題（兩行題或三行題，5分）2 改寫一篇500字左右的動(dòng)態(tài)消息（15分）3 配寫一篇600字以內(nèi)的短評(píng)（20分）

素材附后：

“小煤礦挖斷了我們的命根子。”今天上午在河南省汝州市小屯鎮(zhèn)時(shí)屯村的村頭，60多歲的老農(nóng)時(shí)寶指著大片塌陷的農(nóng)田向記者訴說“小煤礦之禍”：“俺鎮(zhèn)這幾年冒出來的76個(gè)小煤礦，亂采濫挖個(gè)個(gè)都是‘吃地虎’，挖壞農(nóng)田，挖踏了村莊。”

記者放眼望去，汝平公路（汝州至平頂山）南側(cè)100多畝農(nóng)田像一個(gè)“盆子”，低于路面近一米。“盆子”里竟有四個(gè)小煤礦，兩個(gè)廢棄，兩個(gè)正在興建中。正在地里勞作的農(nóng)民范鎖說：“這地以前是畝產(chǎn)400公斤小麥的良田，被小煤礦挖踏后，畝產(chǎn)量不足150公斤。” 記者看到，一畝大小的麥地，竟然有十來道裂縫，范鎖說：“下面越挖上面越裂，有時(shí)人走著走著，都要陷進(jìn)去。這地現(xiàn)在都不能澆水，水都順著地縫滲跑了。”

農(nóng)民們?yōu)榱俗跃龋磕甓家乩飰|土，墊玉米稈，可墊了又陷下去。現(xiàn)在，聯(lián)合收割機(jī)進(jìn)不到地里，農(nóng)民只好改從“機(jī)收”退回到“手收”。農(nóng)民姚俊偉說：“小煤礦礦主挖挖就跑，把錢掙走了，那禍害扔給俺。找礦上、找鎮(zhèn)里都沒人理，這筆賬該算在誰頭上？” 范灣村和李灣村位于姜公河兩岸，兩村間的大片塌陷的農(nóng)田里，竟豎著十六七個(gè)插小紅旗的礦井架。李灣村農(nóng)民馬留進(jìn)說：以前大家都引姜公河水澆地，小煤礦挖了幾年，把水源都挖沒了，姜公河干了，連自家院里的井也干了，只能借水吃，夏天洗澡都得外出洗。

小煤礦采煤，是哪里有煤往哪里挖，小屯鎮(zhèn)的一些小煤礦不顧國(guó)家有關(guān)規(guī)定，把礦道挖到了村莊下面，使農(nóng)民的房屋裂縫、塌陷，危及生命財(cái)產(chǎn)安全。

范灣村村頭20多米遠(yuǎn)就有一個(gè)小煤礦，自1999年以來，全村先后有20多戶農(nóng)民住房出現(xiàn)沉陷、裂縫。記者來到農(nóng)民賈會(huì)議家，但見天井院下陷半尺多，三間堂屋屋體傾斜，屋里墻體多處裂縫，最寬的縫達(dá)20多厘米。由于無法居住，他們一家人只好搬到損壞程度相對(duì)較輕的東廂房住，把堂屋改稱豬圈。賈會(huì)議說：“俺們省吃儉用了半輩子，蓋了東廂房，本是給兒子結(jié)婚備的新房，如今新房也成了危房。”他們先后給兒子說了兩門親事，可人家來一看，都不愿意。

范灣村1993年曾修建一所小學(xué)，有一座兩層小樓和一排平房，四間廁所。1999年以來，先是校園土地由南向北塌陷一米多，緊接著所有建筑物均出現(xiàn)裂縫，四間廁所倒塌。學(xué)校共有400多名學(xué)生，自2000年下半年開始，就無法在學(xué)校上課，其中100多名學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到外村，剩下的學(xué)生分散在大樹下，村民家里上課，苦不堪言。李灣村也是個(gè)“塌陷的村莊”，據(jù)當(dāng)?shù)厝罕娭v，村莊底下已被小煤礦挖成了“老鼠洞”。記者走訪了十幾戶群眾，發(fā)現(xiàn)他們的房子已微若累卵。在村民王書安家，記者看到，房子多處裂縫，他找了六塊木板撐著房頂。村民馬留進(jìn)家七間全是危房，由于地基不斷下沉，家里的門已截短三回。從1999年起，李灣村村民同小煤礦打了官司，最終獲賠30多萬元，可分到戶上，不過幾個(gè)元，根本不夠。村民們說：“俺村已沒法住了，大家都想遷，可到處是小煤礦，往哪里搬？”

小屯鎮(zhèn)企業(yè)管理辦公室的張新坡告訴記者，去年以來，鎮(zhèn)里對(duì)小煤礦進(jìn)行整頓，已有一半停工，小煤礦挖壞耕地、群眾房屋，鎮(zhèn)里負(fù)不了責(zé)，是群眾和小煤礦之間的事。目前，鎮(zhèn)里正按河南省有關(guān)規(guī)定，給符合復(fù)工條件的停產(chǎn)小煤礦辦復(fù)工手續(xù)。

平頂山市土地管理局負(fù)責(zé)人告訴記者，據(jù)測(cè)算，一個(gè)小煤窯，窯身占地10-15畝，在開采期限內(nèi)每年造成4-8畝土地塌陷，這一比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國(guó)有大煤礦。

復(fù)旦大學(xué)

2004年招收攻讀博士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題 考試科目：傳播實(shí)務(wù)

一、何謂“傳媒市場(chǎng)的細(xì)分化”？試聯(lián)系實(shí)際，論述其意義和影響。(20分)

二、從心理策略的角度，以實(shí)例說明、廣告如何有效地吸引公眾的注意？(20分)

三、試聯(lián)系實(shí)際，試述“危機(jī)管理”的內(nèi)涵、意義及組織落實(shí)的途徑。(30分)

四、從研究方法和傳播功效的角度，對(duì)以下報(bào)道進(jìn)行評(píng)析。(30分)請(qǐng)聽聽兩個(gè)國(guó)家12至18歲青少年的夢(mèng)想 中國(guó)孩子憧憬未來法國(guó)兒童享受現(xiàn)實(shí)(正文略)