第一篇：企業安全培訓要點

一、安全第一、預防為主、綜合治理

安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針是一個有機統一的整體。

安全第一是預防為主、綜合治理的統帥和靈魂，沒有安全第一的思想，預防為主就失去了思想支撐，綜合治理就失去了整治依據。

預防為主是實現安全第一的根本途徑。只有把安全生產的重點放在建立事故隱患預防體系上，超前防范，才能有效減少事故損失，實現安全第一。

綜合治理是落實安全第一、預防為主的手段和方法。只有不斷健全和完善綜合治理工作機制，才能有效貫徹安全生產方針，真正把安全第一、預防為主落到實處，不斷開創安全生產工作的新局面。

二、安全生產管理基本原則

1、管生產必須管安全——領導原則。

生產必須安全，抓生產必須首先抓安全；當生產與生產對立時，生產必須服從安全，在保證安全的條件下進行生產。安全必定促進生產發展，生產是軀殼，安全是靈魂；靈魂不存在，軀殼怎活動？

2、誰使用誰負責

3、分級管理、分線負責

4、“三同時”原則基本建設項目中的職業安全、衛生技術和環境保護等措施和設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投產使用的法律制度的簡稱。

5、“五同時”原則企業的生產組織及領導者在計劃、布置、檢查、總結、評比生產工作的同時，同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。

6、“四不放過”事故責任人未受到處理不放過，沒有制訂切實可行的預防措施不放過。“四不放過”原則的支持依據是《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》(國務院令第302號)

所以，安全工不僅僅是安全員的事。

三、公司安全理念：安全責重如天、生命至高無上

釋義：人的生命只有一次，生命最為寶貴，每一個員工都要尊重自己的生命安全，時時處處想安全。安全是企業永恒的主題，安全責任重于泰山，人人事事講安全，必須尊重員工的生命權。安全是構建社會主義和諧社會的基本要求。

第二篇：企業安全管理工作要點

建筑施工安全管理工作要點

1、健全安全生產管理體系

項目部成立由項目經理、項目技術負責人、安全員、施工員、材料員、機管員和班組長等參加的安全生產、文明施工領導小組及相應組織機構，明確了項目經理為施工項目安全生產、文明施工第一責任人；依據工程施工規模，按照國家持證上崗管理規定，配齊與項目管理相適應的專職安全員；同時，在施工各班組均設有不脫產的安全員；設置小組辦公室，負責從開工到竣工全過程的安全生產管理工作。從而形成了縱向到底、橫向到邊、責任到人的安全生產、文明施工管理格局，使項目部整體安全生產管理基本處于受控狀態。

2、完善項目安全生產責任制

完善項目安全生產責任制是安全管理的首要工作。按照“管生產必須管安全”和“誰主管、誰負責”的原則，項目部與各班組簽訂《安全生產管理目標責任書》；與工人簽訂《勞動用工合同》，這樣將目標責任層層分解，一級抓一級，做到了安全生產，人人有責。在項目部建立健全了施工現場管理人員和各班組成員安全生產管理職責，把治理安全生產隱患、監控危險源、預防和控制各類事故發生作為考核安全責任制是否落實的主要內容，對認真履行安全生產責任制并做出顯著成績的，給予表彰獎勵；對不認真履行職責，導致安全生產目標不能實現的將嚴格追究違約責任，從而把安全與生產從組織領導上統一起來，完善另外安全生產責任制度的建設。

3、針對項目特點，對專業性較強的項目編制專項施工方案

安全技術施工方案是指導施工現場全部安全生產活動的重要技術文件。在施工準備階段，我們就根據工程規模、結構特點和對原始資料調查分析的基礎上，編制一套符合實際能指導工程全部施工活動的施工組織設計；對專業性較強的項目單項編制專項安全施工方案，經項目技術負責人審核并報經監理公司總監審查簽字后發放到項目

部實施。對施工現場易發生重大事故的部位、環節進行重點監控，制定項目施工生產事故的應急救援預案，建立了項目部應急救援組織、機構，明確了職責分工，以應對突發事件的發生，確保萬無一失。

4、項目專職安全員認真履行崗位職責

項目專職安全員負責對安全生產進行現場監督檢查，及時制止違章指揮、違章操作行為，發現事故隱患及時向項目經理報告。其崗位職責包括：（1）認真執行上級有關安全生產規定，對項目各班組的安全生產負直接責任。（2）認真執行安全技術措施及安全操作規程，根據工程特點和施工組織設計，向班組進行書面安全技術交底，履行簽字手續，并對規程、措施、交底要求執行情況經常檢查，隨時糾正工人違章操作行為，對違章行為進行批評，按章處罰。（3）檢查施工中安全防范措施是否按施工組織設計或方案規定去執行；經常檢查各班組作業環境及各種設備、設施的安全狀況，發現問題及時糾正解決；對重點、特殊部位施工，必須檢查作業人員及各種設備設施技術狀況是否符合安全要求，落實安全技術措施，并監督其執行，做到不違章指揮。

（4）定期和不定期組織項目各班組學習安全操作規范、監督班組人員正確使用個人勞保用品，不斷提高工人的自我保護意識，督促各班組做好班前安全教育；接受上級部門的安全監督檢查，對監督檢查中發現的問題定時、定人、定措施落實整改。（5）對事故隱患及時向項目經理部報告。因此，項目專職安全員的職責決定了其重大作用，項目部在設置專職安全員過程中，必須對其工作態度、實踐經驗以及專業技術能力進行全面考核，合格方予上崗。

5、加強安全生產教育培訓工作

安全管理歸根到底是對人的管理，做好對人的管理關鍵是增強他們的安全生產意識，提高安全素質，只有這樣，才能使一切法律、法規、政策、標準、規范、制度等得以順利貫徹執行。我們的主要措施是：

（1）營造良好的安全生產氛圍。每當一個項目開工，安全警示標語、標牌是必不可少的，旨在時時刻刻提醒每一位從業人員遵章守紀，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想；以開展安全生產專項活動為載體，使抓安全工作經常化，從而進一步增強全體從業人員做好安全生產工作的自覺性；項目部要把開展“安康杯”競賽、“安全生產周”、“安全生產月”、“百日安全無事故”等活動貫穿于全年的安全生產工作中，為營造良好的安全生產環境發揮了積極的作用。

（2）項目部每月定期組織項目部管理人員召開一次安全生產專題會議，通報前一階段的安全生產工作情況及在開展安全檢查中發現的問題，并限期落實整改；同時組織學習相關法律、法規、標準、規范和上級有關文件精神，并適時開展安全生產知識培訓考試。項目部每月組織召開工程安全例會，對本月的工作進行小結，肯定成績，糾正工作中的偏差。

（3）項目部在配合公司做好工人的三級安全教育的同時，將安全教育貫穿于施工的全過程。首先，根據施工現場作業的特點及注意事項進行進場安全教育；其次，進行各工種的安全教育，分班組對工人進行安全操作規程教育，使其明白該工種怎樣做才安全，哪些該做，哪些不該做；同時我們要貫徹《安全簽到簿》做法，根據民工特點，即每天上午、下午到班前去項目部簽到，相面一次管理人員，針對不同工種和不同部位，提醒安全守則，叮囑到位，監督必備用品，從而使管理者心中有數，管理有序，行之有效。再其次是時常開展班組安全學習，專職安全員定期組織班組根據工程進度變化、作業環境改變、各季節氣候變化及班組的安全動態學習相關安全生產知識。通過上述活動的開展，從而在公司內部形成了人人講安全、事事抓安全、個個保安全的局面。

6、做好安全技術交底工作

安全技術交底是一項技術性很強的工作，對保證施工安全十分重要。施工作業人員操作前，專職安全員以書面形式和清楚、簡潔的方法，對施工全體人員進行安全技

術交底，雙方簽字認可。安全技術交底區分不同工種、不同施工對象，或是分階段、分部分項、分工種進行，內容包括施工中的特殊問題和危險部位所應采取的安全技術措施。概言之，安全技術交底要做到及時、細致，符合現場實際，達到有的放矢的目的。

7、認真落實安全檢查制度

安全檢查是強化安全管理、預防事故發生的重要條件。項目部管理人員經常深入施工現場對安全技術措施、安全崗位責任制、現場安全管理制度的執行情況，依據交通部《公路水運工程安全生產監督管理辦法》，對項目安全性進行定量評價，對在檢查中發現的事故隱患，做到“定人、定時間、定措施”予以落實，整改完畢后報項目部再組織人員復查。同時，為了確保今后不再出現類似事故隱患，項目對在檢查中發現的重大事故隱患，按“四不放過”的原則追究相關責任人的責任。

第三篇：2012年安全培訓要點

2012年第一次科段級干部安全培訓要點

一、安全標準化管理體系文件共分哪五個層級

答：管理手冊、程序文件、管理制度、作業指導書、記錄和表格

二、風險控制措施的確定應遵循哪些原則

答：科學性、系統性、全面性、預測性

三、什么是危險源？什么是？

答：危險源 是指可能造成人員傷害、疾病、財產損失、作業環境破壞或

其他損失的根源或狀態。

危險源辨識 是指識別危險源的存在并確定其特性的過程。

四、不可接受風險的判定依據是什么

答：

1、不滿足法律法規要求的，一定是不可容許風險；

2、滿足法律法規要求的，不一定是可容許風險，還要看是否滿足職業健康安全方針；

3、按照《危險化學品重大危險源辨識》標準所確定的重大危險源；

4、曾經發生過重大安全事故的生產工藝、作業場所和區域；

5、組織認為需要特別加以關注的危險源。

五、風險控制措施評審應考慮哪些內容

答：

1、擬定的控制措施是否使風險降低到可接受的水平；

2、擬定實施的控制措施是否會產生新的危險源；

3、是否選定了投資效果最佳的解決方案；

4、受影響的人員如何評價控制措施的必要性、可行性和可靠性；

5、控制措施是否會被應用于實際工作中。

六、危險辨識的回顧與更新應重點關注哪些活動

a)檢修、維修和故障處理作業活動；

b)受限空間作業活動；

c)少數工種作業活動；

d)危險區域動火作業活動；

e)轉動部位作業活動；

f)使用頻次較低設備操作活動；

g)其他經識別認定危險性較大的作業活動。

七、公司機動車輛安全運行“十條禁令”的主要內容是什么

答：

一、嚴禁安全裝置設施附件不齊全、不可靠的機動車輛出車，嚴禁私自改動機動車輛。

二、嚴禁司機酒后駕駛機動車輛，嚴禁精神狀態不佳、情緒異常的司機出車。

三、嚴禁司機行車過程使用手機和其他電子產品、看報刊雜志等有妨礙行車安全的舉動或行為。

四、嚴禁強超硬會，嚴禁右側、彎道、視線不良路段或區域超車，嚴禁同類型生產性車輛超車。

五、嚴禁機動車輛超速、超載、超員行車，嚴禁占道行駛，嚴禁車距小于安全規定距離。

六、嚴禁電鏟、運礦大車間距、方位不符合安全要求時裝車，嚴禁裝車作業過程大車司機將頭、手伸出駕駛室外。

七、嚴禁機動車輛隨意調頭、停車，嚴禁運礦大車出入采場聯絡路口、上下坡道未經安全確認正常行駛。

八、排土作業過程，嚴禁運礦大車首車司機不下車對土場進行安全確認就直接排土作業。

九、嚴禁運礦大車在禁排區域排土，嚴禁沖撞車擋或在車擋不規范處排土。

十、嚴禁客貨車載人，嚴禁人貨混裝，嚴禁非專用車輛運載危險物品或攜帶易燃易爆危險物品者乘坐通勤車輛。

八、馬經理在2012年安全工作會議上講話的主題是：精細安全管理強化過程控制、開創長周期大安全的新局面

九、馬經理提出的2012年安全工作的目標是什么答：“零傷害、零疾病”

十、太鋼安全管理的基本思路是：危險辨識、標準化操作、安全教育培訓、安全評價

十一、太鋼安全價值觀是什么

答：以敬業履職為榮，以敷衍塞責為恥；以技能嫻熟為榮，以不學無術為恥；

以遵章守紀為榮，以違章違紀為恥；以小心謹慎為榮，以冒險僥幸為恥；

以安全互保為榮，以麻木冷漠為恥。

十二、太鋼安全管理“六大理念”及核心理念是什么

答：

1、必須站在“人本”的高度去審視安全生產工作。始終把“以人為本”作為企業首要的核心價值觀。在安全工作方面，把職工的生命健康作為企業最大的財富，把安全作為企業最大的效益來看待。

2、必須從滿足職工的安全需求出發抓安全。把不斷改善職工的勞動環境和條件作為企業的重要使命，建設和諧企業。

3、必須以開放的觀念推進安全工作。充分學習、借鑒國內外先進企業的安全管理經驗，消化吸收，為我所用。

4、必須以創新的思維不斷為安全生產注入生機和活力。用新的理念指導安全工作，用新的思路分析安全工作，用新的方法落實安全工作，用新的標準要求安全工作。

5、必須以科學的態度去研究安全工作的規律。尊重客觀規律，充分運用科學的理論和方法，加強過程控制，堅信安全工作一分耕耘，一分收獲。

6、必須在職工中樹立崇尚安全、摒棄違章的觀念。通過教育、引導、約束、養成，培養一支遵章守紀的高素質職工隊伍。

核心理念：珍愛生命，我要安全。

十三、太鋼安全工作總體思路“8個堅持”的主要內容

答：一是堅持“珍愛生命、我要安全”的安全理念；二是堅持強化安全生產責任制的落實；三是堅持嚴格管理和嚴細實的工作作風；四是堅持過程控制的思想；五是堅持危險辨識、標準化作業、安全培訓、安全評價的基本思路；六是堅持不斷提高安全本質化水平的方向；七是堅持專項整治的工作機制；八是堅持以職業健康安全管理體系的運行實施和持續改進。

十四、太鋼安全工作總體思路“10個突破”的主要內容

一是集團安全管控能力的突破；二是安全文化建設水平的突破；三是安全防護水平的突破；四是職工安全素養的突破；五是風險防控能力的突破；六是培訓效果的突破；七是專業管理能力的突破；八是合規合法性的突破；九是體系運行和科學管理能力的突破；十是基礎安全自主管理能力的突破。

十五、太鋼“0123”安全管控模式與作業區相關的內容

答：——“0”目標：

公司（包括股份公司、臨鋼公司、礦業分公司）確保“0”工亡，廠（礦）確保“0”事故作業區確保“0”隱患，班組確保“0”缺陷，職工確保“0”違章。——“1”個核心：

公司圍繞“職業健康安全管理體系”這個核心，實現安全工作的持續改進；

廠（礦）圍繞“責任制落實”這個核心，實現安全工作的有效落實；

作業區圍繞“標準化作業”這個核心，實現對危險因素的有效防控；

班組圍繞“崗位達標”這個核心，實現班組管理水平的整體提升；

職工圍繞“應知應會”這個核心，實現上標準崗、干標準活、做放心人。

——“2”個基礎：

公司要以“安全審計、安全評價”為基礎，保障依法生產和責任落實；

廠（礦）要以“安全培訓、標準化企業創建”為基礎，保障崗位人員安全素養的提升和安全工作的全覆蓋；

作業區要以“危險辨識、三道防線”為基礎，保障對風險的預知預控和安全措施的關口前移；

班組要以“安全監督、危險預知訓練”為基礎，保障人員行為受控和安全意識的保持； 職工要以“安全點檢、四不傷害”為基礎，保障崗位控制要素的受控和良好安全氛圍的形成。

——“3”個主要措施：

公司以“文化建設、全面預算、安全技術三規”為主要措施，促進安全執行力、安全目標實現能力、安全技術保障能力的提升；

廠（礦）以“考核區分、專項整治、體系審核”為主要措施，強化安全績效、本質安全化

程度、安全管理流程的持續改進；

作業區以“安全確認、崗位練兵、安全檢查”為主要措施，提高危險控制環節、崗位作業標準、安全規章制度的落實程度；

班組以“安全設施保全、5S、人員關注”為主要措施，保持現場安全設施、工作環境、人員精神面貌的良好狀態；

職工以“個人學習、安全互保、改善提案”為主要措施，追求職工自我安全、團體作業人員安全、全公司全體職工安全。

十六、礦業分公司職業健康安全方針的主要內容：安全第一預防為主 遵紀守法 持續改進

十七、礦業分公司職業健康安全方針的主要內涵

答：安全第一（職工生命安全第一、職工身體健康第一、不安全不生產、安全“一票否決”制）

預防為主（全面危險性辨識、工程技術措施優先、推廣應用先進技術、員工掌握應對措施）遵紀守法（安全工作最低標準、領導安全承諾榜樣、全員遵守法規標準、跟蹤法律法規標準）

持續改進（科學測量安全績效、定期審核體系三性、表揚獎勵優秀員工、嚴格落實改進措施）

十八、對企業來講，安全的主要內涵是什么

答：多年來一直沒有發生事故、不可接受風險得到有效控制、基本達到法律法規要求

十九、系統安全的主要內容包括哪四個方面

答：事故成因理論、事故危害辯識技術、事故風險評價技術和事故風險控制技術。

二十、海因里希“330”法則的主要內涵

答：當一個企業有300個隱患或違章，必然要發生29起輕傷或故障，在這29起輕傷事故或故障當中，有一起重傷、死亡或重大事故。

二十一、造成事故的四個要素是：人的不安全行為、物的不安全狀態、環境不良、管理缺陷

二十二、描述軌跡交叉理念事故模型（繪圖）

答：

二十三、根據能量意外釋放理念，能量能否產生傷害造成人員傷害取決于哪四個因素 答：取決于能量大小、接觸能量時間長短和頻率以及力的集中程度。

二十四、風險管理的主要內容包括哪五個方面

答：管理安全標準化、工藝安全標準化、設備安全標準化、現場環境標準化、操作安全標準化

二十五、根據國務院令第493號《生產安全事故報告和調查處理條例》之規定，事故一般分哪幾個等級：特別重大事故、重大事故、較大事故、一般事故

二十六、安全標準化體系建設的控制要點是什么：人的行為控制、物的狀態控制、環境狀況控制、管理完善

二十七、人的行為控制的主要內容：禁止性行為控制、安全操作技能提升、綜合安全素質培養

二十八、物的狀態控制的主要內容：工藝本質安全化、設備本質安全化、器具本質安全化 二

十九、環境狀況控制的主要內容：周邊與自然環境、作業現場環境、廠區環境 三

十、管理完善的主要內容：組織機構設置、規章制度執行、安全投入

三

十一、什么是第一類危險源

答：生產過程中存在的，可能發生意外釋放或轉移的能量（能量或能量載體）或危險物質； 三

十二、什么是第二類危險源

答：導致能量或危險物質約束或限制措施受到破壞或失效的各種因素，主要包括物的故障（不安全狀態）、人的失誤（不安全行為）、環境缺陷。

三

十三、第一類危險源主要包括哪幾類

答：機械能；動能；勢能；電能；熱能：金屬物體化學能；電離及非電離輻射；生物能；聲能。

三

十四、依據《生產過程危險和有害因素分類與代碼》(GB/T13861-2009)，危險、有害因素分為哪四大類

答：人的因素、物的因素、環境因素、管理因素

三

十五、依據《企業傷亡事故分類標準》（GB6441-86），物的不安全狀態分為哪四大類 答：

1、防護、保險、信號裝置缺乏或有缺陷

2、設備、設施、工具、附件有缺陷

3、個人防護用品缺少或有缺陷

4、生產（施工）場地環境不良

三

十六、根據《企業職工傷亡事故分類》(GB6441-1986)，綜合考慮起因物、引起事故的誘導性原因、致害物、傷害方式等，將危險有害因素分為哪20類

答：

1、物體打擊

2、車輛傷害

3、機械傷害

4、起重傷害

5、觸電

6、淹溺

7、灼燙

8、火災

9、高處墜落

10、坍塌

11、冒頂片幫

12、透水

13、放炮

14、火藥爆炸

15、瓦斯爆炸

16、鍋爐爆炸

17、容器爆炸

18、其他爆炸

19、中毒和窒息20、其他傷害。

三

十七、危險辨識應遵循的原則包括哪四性：科學性、系統性、全面性、預測性 三

十八、根據故障類型和影響分析，系統元素可能的四種故障類型

答：意外運行、運行不準時、停止不及時、運行期間故障

三

十九、作業條件危險性評價法中“LEC”和D值的關系及含義

答：風險分值D=LEC。

L為發生事故的可能性大小；E為人體暴露在這種危險環境中的頻繁程度；

C為一旦發生事故會造成的損失后果。D為風險分值。風險分值越大，說明該系統危險性大。

四

十、進行作業活動安全性分析時，應優先考慮哪些作業活動。

答：事故頻率較高或后果比較嚴重的作業、可能誘發嚴重的職業傷害或職業病的作業、新增加的作業、變更的作業、不經常進行的作業。

四

十一、根據作業安全分析結果，在確定安全對策時，應從哪三個方面考慮，具體對策順序是什么

答：確定對策時，從工程控制、管理措施和個體防護三個方面加以考慮。

具體對策依次為：消除危害、控制危害、修改作業程序、減少暴露、確定的對策要填入分析表中

四

十二、作業安全分析遵循的“3+3+4”原則是什么

答：3種時態（過去、現在、將來），3種狀態（正常、異常和突發緊急情況），4類危險有害因素（人的因素、物的因素、環境因素、管理因素）

四

十三、“0”災害安全理念三原則：“0”傷害原則、預防原則、全員參與原則

四

十四、危險預知活動的目的答：目的是控制作業過程中的危險，預測和預防可能出現的事故。

四

十五、KYT四步循環法各步的主要內容和實施要點

答：觀察：不遺漏任何危險部位；考慮：集中找出最主要的危險因素；

評價：可實施的具體的對策；決定：決定行動計劃；

四

十六、安全生產標準化主要包括哪幾個方面：管理安全標準化、工藝安全標準化、設備安全標準化、現場環境標準化、操作安全標準化四十七、四不傷害：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害

四

十八、崗位安全達標的主要抓手和重點

答：

1、健全評定組織機構。

2、動態修訂完善崗位達標標準。

3、建立評定制度，確定達標評定程序。

4、突出重點，科學實施評定。

5、切實加強班組建設。

6、豐富達標形式，推動崗位達標創新。

四

十九、崗位職工應具備的四個能力

答：危險預知預防能力、隱患排查治理能力、安全作業實戰能力、應急處置逃生能力

五

十、作業標準的“一率三性”：作業標準的覆蓋率、作業標準可靠性、可操作性、全面性 五

十一、標準化操作競賽的活動程序與形式

答：１、完善標準。由班組長組織崗位職工，對現行作業標準的可行性、可靠性和可操作性、作業標準的覆蓋率進行討論，提煉形成崗位作業活動、操作要點、限制性行為控制表。

2、崗位練兵。在確保作業標準的覆蓋率、作業標準的可靠性、可行性和可操作性的前提下，每個崗位職工都要對照標準條款操作一次。班組長要跟蹤指導或任務觀察，職工能夠正確操作、熟練操作、安全操作，評選班組安全標準化操作示范崗。

3、操作競賽。由作業區組織，每個班組選拔出1～3名作業比較標準的職工，參加作業區組織的競賽。同類班組間、同崗位、同工種間開展對口競賽活動，逐級評選該崗位、工種表現最好的員工。競賽項目應當至少包括“正常操作、故障處理、應急處置”三部分。

4、師傅帶徒。選拔技能精湛、業務優良、安全意識強、標準化操作水平高的人員擔任師傅，通過以老帶新的方式，引導崗位操作人員快速掌握理論知識和提升操作技能。

5、宣學標兵。利用各類宣傳平臺，廣泛宣傳安全生產標準化操作標兵的典型事跡，定期組織標兵進行學習心得和經驗交流。組織“崗位標準化操作示范匯報表演”、“崗位絕活、絕技表演”、“崗位標準化操作擂臺比賽”、“首席標準化操作員工競聘”等活動。

6、圖示標準。通過使用多媒體手段或圖示化方式，介紹崗位作業程序（步驟），講解動作要領、崗位操作要點、關鍵操作環節、限制性行為控制和安全注意事項，作為同崗位、同工種標準化培訓教材，真正使無形的標準轉化為有形的榜樣，供大家對照模擬學習。五

十二、太鋼安全生產標準化責任體系

答：

1、專業部門對標準的有效性負責；

2、作業區對標準轉化為職工的行為負責；

3、班組長對監督標準的執行負責；

4、崗位職工對標準的執行負責。

五

十三、標準化操作競賽的主要方法有五個；現場集中操作競賽法、情景模擬操作競賽法、現場跟蹤法、DV過程記錄法、關鍵操作記錄法。

五

十四、崗位練兵的基本方法有哪四種

答：

1、跟蹤檢查法（任務觀察法）

2、標準化操作演示法（標準化操作競賽）

3、反面教育法（案例教育）

4、應急演練法

五

十五、安全生產標準化班組的七個方面重點

答：班組安全組織建設、班組安全培訓、班組安全活動、班組人員行為控制、班組標準化作業管理、設備設施安全管理、作業現場安全管理。

五

十六、公司選取哪三個指標衡量作業區安全標準化等級

答：安全生產標準化作業區等級共分為三個等級，一級為最高等級。評審等級須同時滿足標準化得分、安全績效和標準化班組建設三個指標要求，取其中較低的等級確定最后標準化等級。

五

十七、安全生產標準化作業區的13個考評要素

答：安全生產方針與目標、安全生產法律法規與其他要求、安全生產組織保障、風險管理、安全教育與培訓、生產工藝系統安全管理、設備設施安全管理、作業現場安全管理、職業衛生管理、檢查、應急管理、事故、事件報告、調查與分析、績效測量與評價

五

十八、作業區法律法規識別應注重“一標四規”：安全標準、規程、規范、規定、規則 五

十九、集團公司提出的崗位職工必須要熟練掌握本崗位的應知應會，即“四知五會” 答：熟悉或掌握本崗位的危險有害因素（危險源）及其預防控制措施、崗位標準或崗位作業指導書、崗位關鍵點和主要工藝參數的控制、自救互救及應急處置措施等；

第四篇：企業新員工培訓六大要點

企業新員工培訓六大要點

摘要：新員工培訓對于員工適應工作環境、提升工作能力、養成良好的工作習慣有著重要的作用。要想做好新員工培訓，必須在培訓的各個環節體現以人為本，做到尊重新員工的需求，進而使培訓收到更好的效果。

關鍵詞：新員工培訓；人性化管理

在知識、技能更新迅速，信息化水平越來越高的今天，培訓作為一種更新知識、提高技能、改變員工工作態度的有效手段，逐漸成為企業關注的焦點。培訓成為企業打造高績效團隊必經之路，也是建立一個成熟、穩定團隊，提升企業核心競爭力的重要條件。

新員工培訓更是因為其受訓群體的特殊性倍受關注，現在大部分的企業都會開展新員工培訓，通過培訓讓新員工能夠盡快熟悉自己的工作并融入團隊。規范自己的行為，增強其歸屬感，從而達到“育人”和“留人”的目的。以員工為核心來設計和推行培訓是進行有效新員工培訓的前提，也是人性化管理的重要體現。

一、新員工的心理特征

了解新員工的心理是做好新員工培訓的基礎，從員工需求人手設計的培訓內容和形式才會收到更好的效果。充分尊重員工的個性需求也正是實行人性化管理的重要因素。

（一）對周圍的一切感到好奇

對于完全陌生的環境。新員工首先表現出來的就是好奇。企業的組織結構、企業文化、部門設置、產品、企業歷史、薪酬和福利、規找講師、公開課，上諾達名師網，中國最大的培訓平臺 http://qy.thea.cn/

章制度等等。都是新進員工希望了解的內容。而如何使員工在了解企業的同時，認同企業文化并產生歸屬感和榮譽感，就成為新員工培訓設計的一項重要內容。

（二）渴望融入到團隊中

陌生的環境往往會讓員工感覺到焦慮和不安，而只有當他們融入群體之后，這種壓力才能得到緩解。于是，如何使新員工盡快融入群體對于提升培訓效果有著重要意義。新進員工團隊的融洽氛圍，能夠使得員工盡快完成角色的轉換。

對于新員工來說能夠融入未來的工作團隊，適應新的工作環境也是他們所關心的。未來的工作團隊會是什么樣的？工作職責是什么？工作的目標是什么？這些都是困擾新員工的問題。所以提供機會讓員工了解未來的團隊，明確自己的工作職責和目標，使他們順利地融入工作團隊也必須列入新員工培訓內容。

（三）渴望被認可

幾乎所有的新人，都想在新環境中脫穎而出，受到關注，為自己的發展爭取機會。所以在培訓中應該積極關注所有受訓者的表現，對于值得肯定的行為及時給予表揚，激勵的“及時性”原則，在新員工培訓中更能激發員工的熱情。當然，這種急于得到認可的想法也會使員工在工作中犯錯，所以如何引導員工的主動行為必須給予關注。

（四）希望明確自己的發展通道

很多新進員工特別是知識型員工追求的是自我實現。對于他們來說，能最大程度地發揮自己的潛能、充分的展現自我的工作，就是極找講師、公開課，上諾達名師網，中國最大的培訓平臺 http://qy.thea.cn/

具吸引力的工作。所以他們會特別關心企業的發展，關心企業對個人的培養和晉升計劃。對于一些剛畢業的大學生來說，幫助他們找到適合的職業并給出工作發展的建議，更能激發員工的積極性。

二、新員工培訓的設計以及需要注意的問題

在新員工培訓中，從員工進入公司開始到培訓內容設計、培訓方法選擇，以及培訓中應該注意的問題，到最后的培訓評估和新員工培訓的再完善，都必須充分考慮到新進員工的特征，尊重新員工的需求，這才是我們追求的人性化的培訓。

（一）熱情接待，關注細節

很多企業認為新員工培訓就是“講”就是“宣傳”，其實員工更容易接受的是“看”、“悟”。所以新員工培訓應該在員工進人公司的那一刻就開始。在對公司不了解的情況下，員工對公司的認知是從他所看到的人和事開始的，熱情的接待、專業的回答、精簡的入職流程、貼心的服務，自然會給員工留下很好的第一印象，更重要 的是會讓員工產生歸屬感。

有些企業在新員工報到的那天，會在顯著的位置掛出歡迎的標語，從大門口到辦公區的報道處都貼有路標，每個新員工都會拿到一張流程單，指導員工辦理報到手續，大廳設有問詢處，員工可以在事先布置好的會議室填寫表格并有人力資源部的人負責解答相關問題，會議室中備有飲用水。午飯時間，各個部門的負責人會帶自己未來的下屬去吃一頓簡單的午餐，使每個人都有機會能了解和融入自己未來的工作團隊。這樣的一套程序下來，員工自然能體會到公司的工作作找講師、公開課，上諾達名師網，中國最大的培訓平臺 http://qy.thea.cn/

風，更能深刻體會到公司對每一個員工的關注。

（二）精彩而隆重的開場

在開始正式的培訓之前。由公司的高層管理人員致歡迎詞，宣講公司的理念，表達對新員工的歡迎和期許。簡短而精彩的歡迎詞會讓新員工對未來的工作和挑戰充滿希望。

（三）培訓內容及方法

培訓內容應該涉及員工關注的所有問題和員工需要掌握的相關技能。為了能夠收到更好的培訓效果，充分調動員工的積極性，應采用年輕人喜歡的溝通方式進行交流，使用多元化的培訓方法成為必然。游戲、案例分析、討論、情景模擬等培訓方法能使員工更好地融入群體，緩解員工壓力，而且“看”、“做”、“悟”的培訓方式更符合成年人的學習特點，培訓效果也會更加顯著。

新員工培訓的基本內容的先后順序也應該事先設計好，應該將員工最關心的內容如薪酬、晉升、培訓、企業發展規劃等具有吸口引力而且關系到員工自身成長的內容適當放在前面，這樣，更能激發員工的熱情。

（四）職業生涯設計

職業生涯設計是在充分了解員工興趣、愛好、性格、氣質、能力等個人因素的基礎上，將員工的個人發展與企業發展相結合，制定出的事業發展戰略和實施計劃：是企業發展的有力支持，是個人發展的目標和通道。它建立起了一種長遠的企業與個人的關系，必然使企業更具有吸引力，增加員工的忠誠度。

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職業生涯設計應該在員工入職之后就開始。很多員工，特別是剛剛畢業的大學生正處于人生中_的“探索階段”，對于自己并沒有準確的認識，更不要談職業生涯的設計了。在這樣一個茫然的時期，給新進員工進行職業生涯設計方面的指導和提供相關信息將及時消除員工的困擾，使員工專注于自己的目標更加努力地工作。

為了讓員工能夠更好地制定職業生涯規劃，可以采用兩種方式讓員工對自己有更科學的認識。第一。企業可以引入一些比較成熟的職業測試機制，對個人的職業興趣、職業性格、職業動機和職業價值觀等做初步的測試和分析，幫助新員工認識自我，明確目標初步制定自己的規劃。第二，提供崗位輪換的機會。根據探索階段的需求，員工更希望自己來嘗試不同的工作從而確定自己的職業。為了避免因無法滿足這種需求而出現的離職現象，企業應該為新員工提供輪崗的機會，使員工在

摸索中認識自己。在此其間，部門經理必須為新進員工提供幫助，對于個人發展和企業的戰略做出分析。提供相關的組織發展信息和崗位信息，使得新員工的職業生涯規劃與組織目標密切貼合。

（五）新員工崗位培訓，鼓勵主動行為

員工在經歷了相關培訓后，開始進入工作崗位，所在部門會為新員工展開一系列提高勝任能力的培訓。導師制是一種比較有效的方法，由一位經驗豐富的老員工來負責指導新員工的具體工作，這能使員工更快地適應工作環境、熟悉工作流程。在DELL公司更是把這種方式推向了極至，對于銷售新人的培訓使用了“太太式培訓”，銷售找講師、公開課，上諾達名師網，中國最大的培訓平臺 http://qy.thea.cn/

經理就像銷售新人的太太一樣“喋喋不休”，不斷地給予新員工指導和鼓勵，提高他們的工作能力，幫助他們養成良好的工作習慣。而事實證明這種方式收到了驚人的效果。沒有“太太式培訓”的時候，新人第一季度平均業績為20萬美元，經過這樣培訓，新人在第一季度的平均業績達到56萬美元，遠遠高于以前銷售新人的業績。

不管是傳統的師父帶徒弟的方式，還是“太太式培訓”，其實都是要解決一個重要的問題，那就是新員工的信息匱乏。新員工進入企業初期。他們渴望融入群體，并獲得認可的心理特點，使得他們在面臨信息匱乏的條件下，會主動采取行動獲取信息。他們期望能從導師、經理、同事那里獲取更多與組織和崗位相關的信息，于是他們會努力融入團隊，建立好的人際關系。為了能得到認可。他們會進行自我管理，在觀察和模仿中提高自己的工作技能。會選擇有挑戰性的能夠創造較好業績和提供更好發展機會的工作。這種主動行為，是員工自發適應工作的過程，而這個時期也是他們能夠更快地吸收和消化培訓內容的時期。所以從部門經理到導師都要給予支持和鼓勵，可以通過開展能夠融洽團隊關系的活動――新老員工的經驗交流會、在網絡上開展新員工論壇等方式，創建多種渠道幫助新員工獲取信息。充足而準確的信息能夠降低員工采取主動行為的成本預期，從而使員工更快勝任自己的工作。由于員工急于得到認可可能會在工作中犯一些錯誤，導師或者部門經理應該從分析錯誤的原因人手，提出建議而并非單純地給予懲罰和批評，這也在某種程度上鼓勵了員工采取主動行為。

（六）新員工培訓評估

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現在很多企業在新員工培訓中忽略了這個環節。導致多年來培訓的內容和形式一成不變，顯然這種缺乏創新的培訓已經不再有吸引力，而培訓評估則是設計更符合新員工要求培訓的重要信息來源，也是測評培訓有效性的重要環節。

培訓評估主要是用美國人力資源管理專家唐納德？柯克帕狄克提出的評估模型，他是從反映層、學習層、行為層、結果層4個層面來對培訓進行評估的。對于新員工培訓的評估，具體內容如表2所示： 通過這4個層面，可以對培訓方式、內容、導師、環境、日程安排以及培訓的效果進行比較全面的評價，而這4個層面的遞進關系可以幫助我們找到培訓效果不佳的根源。從而使得新員工培訓更加完善。

總之，要做好新員工培訓必須以滿足新員工的需求為核心，而且需要在評估和反饋中不斷的修正和完善，只有這樣才會使新員工培訓更加有效更加具有吸引力。

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第五篇：工貿企業安全檢查要點

工貿企業安全檢查要點

一、安全基礎管理

1、建立、健全安全生產責任制度，包括單位主要負責人在內的各級人員崗位安全責任制度。應建立安全生產責任制考核機制，對各級管理部門、管理人員及從業人員安全職責的履行情況和安全生產責任制的實現情況進行定期考核，予以獎懲。

2、企業制定完善安全生產規章制度，至少應包含下列內容：安全生產職責、安全生產投入、文件和檔案管理、隱患排查與治理、安全教育培訓、特種作業人員管理、設備設施安全管理、建設項目安全設施“三同時”管理、生產設備設施驗收管理、生產設備設施報廢管理、施工和檢維修安全管理、危險物品及重大危險源管理、作業安全管理相關方及外用工管理，職業健康管理、防護用品管理，應急管理，事故管理等。

3、事故應急管理情況。（備案回執和演練記錄）

4、領導干部輪流現場帶班記錄。

二、現場安全：（1）易燃物品存放場所不得使用聚光燈、碘鎢燈等燈具，室外220伏燈具距離地面不低于3米，室內不低于2.5米，普通燈具與易燃物品距離不得小于300毫米，燈頭絕緣外殼無破損、無漏電現象。

（2）廠內休息室、浴室、更衣室應設在安全區域，各種操作室、值班室不應設在可能泄漏有毒有害氣體的危險區域。

（3）安全出入口（疏散門）不應采用側拉門（庫房除外），嚴禁采用轉門。廠房、梯子的出入口和人行道，不宜正對車輛、設備運行頻繁的地點，否則應設防護裝置或懸掛醒目的警告標志。

（4）電氣室（包括計算機房）、電纜夾層，應設有火災自動報警器、煙霧火警信號裝置、監視裝置、滅火裝置和防止小動物進入的措施；電纜穿線孔等應用防火材料進行封堵。

（5）產生大量蒸汽、腐蝕性氣體、粉塵等的場所，應采用封閉式電氣設備；有爆炸危險的氣體或粉塵的作業場所，應采用防爆型電氣設備。

（6）使用表壓超過0.1MPa的油、水、煤氣、蒸汽、空氣和其他氣體的設備和管道系統，應安裝壓力表、安全閥等安全裝置，并應定期檢定。

（7）起重機應標明起重噸位，并應設有安全裝置。

（8）車間電氣室、地下油庫、地下液壓站、地下潤滑站、地下加壓站等要害部門，其出入口應不少于兩個（室內面積小于6m2而無人值班的，可設一個），門應向外開。（9）氣瓶存放各種護具及消防器材齊全可靠。氣瓶在檢驗期內使用，外觀無缺陷及腐蝕，漆色及標志正確、明顯，安全附件齊全、完好。氣瓶使用時的防傾倒措施可靠，與明火的間距符合規定。

（10）金屬切削機床應滿足：防護罩、蓋、欄應完備可靠；防止夾具、卡具松動或脫落的裝置完好；各種限位、聯鎖、操作手柄要求靈敏可靠；機床PE連接規范可靠；機床照明符合要求；備有清除切屑的專用工具。（11）沖、剪、壓機械應滿足：離合器動作靈敏、可靠，無連沖；制動器工作可靠；緊急停止按鈕靈敏、醒目；傳動外露部分的防護裝置齊全可靠；腳踏開關應有完備的防護罩且防滑；機床PE可靠；剪板機等壓料腳應平整，危險部位有可靠的防護。

（12）砂輪機應滿足:安裝地點應保證人員和設備的安全；檔屑板應有足夠的強度且可調；砂輪無裂紋無破損；托架安裝牢固可調；砂輪磨在有效期內使用；PE連接可靠。（13）移動電氣設備應滿足：絕緣電阻應小于1兆歐，電源線應采用三芯或四芯多股橡膠電纜，無接頭，不得跨越通道，絕緣層無破損，長度不得超過5米，PE線連接可靠。

（14）傳動部位應按照如下情況，設置防護罩、蓋或欄：

1）以操縱人員站立平面為基準，高度在2米以下的外露傳動部位；

2）旋轉的鍵、銷、楔等突出大于3毫米的部位；

3）產生切屑、磨屑、冷卻液等飛濺，可能觸及人體或造成設備與環境污染的部位；

4）產生射線或弧光的部位；

5）伸入通道的超長工件；

6）超長設備后端300毫米以上的工件；

7）容易傷人的設備往復運動部位；

8）懸掛輸送裝置跨越通道的下部；

9）高于地面0.7米的操作平臺。

（15）設備裸露的運轉部分，應設有防護罩、防護欄桿或防護擋板。

（16）對存在嚴重職業危害的作業崗位，在醒目位置設置警示標志和警示說明。

（17）現場消防栓是否有水

三、現場詢問

1、是否清楚本單位、本崗位的火災危險性和防火措施；是否知道火警電話：119

2、詢問企業領導“五落實、五到位”內容：

（1）必須落實“黨政同責”要求，董事長、黨組織書記、總經理對本企業安全生產工作共同承擔領導責任。

（2）必須落實安全生產“一崗雙責”，所有領導班子成員對分管范圍內安全生產工作承擔相應職責。

（3）必須落實安全生產組織領導機構，成立安全生產委員會，由董事長或總經理擔任主任。

（4）必須落實安全管理力量，依法設置安全生產管理機構，配齊配強注冊安全工程師等專業安全管理人員。

（5）必須落實安全生產報告制度，定期向董事會、業績考核部門報告安全生產情況，并向社會公示。

（6）必須做到安全責任到位、安全投入到位、安全培訓到位、安全管理到位、應急救援到位。

四、現場實操

1、指定崗位工人操作滅火器；

2、指定崗位工人使用消防水栓。